Այրվածքները մաշկի և հյուսվածքների վնասվածքներն են, որոնք առավել հաճախ առաջանում են բարձր ջերմաստիճանի ազդեցության պատճառով՝ թեքվելով տաքին, մաշկի վրա եռացող ջուր թափելով:

Բայց այրվածքը կարելի է վաստակել այլ կերպ: Վտանգավոր:

• Ճառագայթում. Հետևաբար, մենք կամ տուժում ենք սոլյարիի չափից մեծ դոզայի պատճառով:
• Քիմիական նյութեր. Ահա թե ինչու կենցաղային քիմիկատներպետք է մաքրվի ներսում ապահով վայրև աշխատիր նրա հետ պաշտպանիչ հագուստով՝ ձեռնոցներ, գոգնոց և ակնոցներ:
• Շփում. Հետեւաբար, դուք պետք է ուշադիր իջնեք պարանով:
• Էլեկտրականություն. Ուստի էլեկտրական վնասվածքներն այնքան վտանգավոր են. դրանք ազդում են խորը այրվածքներով հյուսվածքների վրա:

Ինչ անել, եթե այրվես

Ինչ էլ որ լինի այրվածքը, անհրաժեշտ է նույն կերպ վարվել։

1. Դադարեցրեք այրումը

Առաջին օգնության դասագրքերում դա կոչվում է «վերջացնել վնասակար գործոնի ազդեցությունը»: Սա նշանակում է, որ դուք պետք է մարդուն հնարավորինս շուտ հանեք եռացող ջրի հոսքից կամ թթվային ավազանից։ Թվում է, թե ակնհայտ է, բայց խուճապի պահին ամեն ինչ կարող է պատահել:

Եթե ​​ինչ-որ մեկին օգնում եք, նախ ստուգեք, որ ապահով եք: Այսինքն՝ համոզվեք, որ դուք ինքներդ չընկնեք եռացող ջրի տակ և չկանգնեք թթվի ջրափոսում։

2. Անհրաժեշտության դեպքում բժիշկ կանչեք

Անպայման զանգահարեք 911 կամ շտապօգնություն, եթե՝

• Վնասվածքը տեղի է ունեցել էլեկտրահարման հետևանքով։
• Քիմիական այրվածք.
• Երրորդ և ավելի աստիճանի այրվածք, այսինքն՝ երբ մաշկը ծածկվում է բշտիկներով, երբ դրանք միաձուլվում են մեկ մեծի, երբ այրված հատվածի մաշկը շագանակագույն կամ սև է, չոր և անզգայուն։
• Մարմնի մակերեսի 10%-ից ավելի ցանկացած աստիճանի այրվածքներ: Մոտավորապես որոշելու համար, թե որքան է դա, կենտրոնացեք տուժածի ափի չափի վրա: Մեկ ափը կազմում է մարմնի տարածքի մոտավորապես 1%-ը:
• Այրվել է երեխա կամ 70 տարեկանից բարձր անձ.

Եթե ​​այրվածքը թեթեւ է, բայց ավելի քան հինգ սանտիմետր տրամագծով, դուք չեք կարող շտապ օգնություն կանչել: Եվ այնուամենայնիվ, դուք դեռ պետք է շտապ օգնության սենյակ հասնեք: Եվ անպայման ցույց տվեք բժշկին այրվածքներ, եթե դրանք դեմքի կամ սեռական օրգանների վրա են:

3. Սառը այրվածք

Ուղարկեք տուժած տարածքը սառը հոսող ջրի տակ մոտ 15-20 րոպե: Ջուրը չպետք է սառույց լինի:

4. Այրվածքին չոր մաքուր վիրակապ դրեք

Ավելի լավ է, եթե վիրակապը ստերիլ է։ Չափը անհրաժեշտ է, որպեսզի վիրակապը կամ շղարշը ամբողջությամբ ծածկի այրվածքը։ Վիրակապը չպետք է շատ ամուր լինի։

5. Ցավազրկող դեղամիջոց տվեք

Պարացետամոլի, իբուպրոֆենի կամ նիմսուլիդի վրա հիմնված ցանկացած դեղահատ կօգնի տուժածին։

6. Խմեք

Տուժածին անհրաժեշտ է հնարավորինս շատ խմել, քանի որ այրվածքները, նույնիսկ փոքրերը, նվազեցնում են շրջանառվող արյան ծավալը։ Պետք է խմել տաք և քաղցր մի բան՝ թեյ, կոմպոտ։

Ինչ չի կարելի անել

Վնասված հատվածին միանշանակ անհնար է քսուքներ քսել։

Ավելին, դուք չեք կարող օգտագործել ձու, կարագ, թթվասեր և բոլոր այլ միջոցներ. դրանք միայն կդանդաղեցնեն բուժումը և կխանգարեն վերքը բուժող բժիշկներին: Բացի այդ, բակտերիաները կարող են թթվասերով կամ կարագով ներթափանցել վերքի մեջ։

Նույնիսկ եթե այս մեթոդները աշխատեցին ձեր տատիկ-պապիկների տասը սերունդների համար, մի արեք դա: Վերքը մաքուր թողեք։

Չեմ կարող սպասել բուժմանը. բուժեք քլորիխիդինով, եթե այրվածքը մակերեսային է:

Բացի այդ, վերքի մակերեսին սառույց մի քսեք, որպեսզի այն ցրտից չվնասեք, երբ մաշկը արդեն վնասված է։

Երբ դուք կարող եք անել առանց բժշկի

Փոքր կենցաղային վնասվածքները կարող են բուժվել ինքնուրույն: Փոքրերն այն են, երբ այրվածքից կա միայն կարմրություն կամ մի քանի բշտիկ, իսկ տուժած տարածքի տրամագիծը հինգ սանտիմետրից ոչ ավելի է:

Այս դեպքում անհրաժեշտ է ցավազրկողներ ընդունել, շատ խմել և այրվածքը բուժել դեքսպանտենոլով հատուկ սփրեյով։ Այս նյութը օգնում է արագ ապաքինում, իսկ սփրեյի տեսքով հարմար է քսել ցավոտ այրվածքին։

1.Քարն ընկած է անոթի հատակին, ամբողջովին ջրի մեջ ընկղմված (տես նկարը)։ Արդյո՞ք հատակի վրա քարի ճնշումը կփոխվի (և եթե այո, ապա ինչպե՞ս), եթե ջրի մեջ կերակրի աղ ավելացնեն: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Լուծում.

Ներքևում գտնվող քարի ճնշումը կարելի է հաշվարկել հետևյալ բանաձևով.

P=(Ֆ ծանր– Ֆ բայց) / ս,

որտեղՖ ծանրքարի վրա ազդող ձգողական ուժն է,Ֆ ԲԱՅՑ- Արքիմեդի ուժը, որը գործում է քարի վրա,Ս - քարի մակերեսը, որը հենվում է ներքևի մասում:

Երբ ջրին աղ են ավելացնում, դրա խտությունը կավելանա, հետևաբար քարի վրա ազդող Արքիմեդի ուժը նույնպես կավելանա, որը որոշվում է բանաձևով.

Ֆ բայց= ρ gV,

որտեղρ - ջրի խտությունը,Վ - քարի ծավալը,է - ձգողականության արագացում. Քանի որ քարի ծավալը և ձգողության արագացումը չեն փոխվի, և ջրի խտությունը կաճի, քարի վրա ազդող Արքիմեդյան ուժը կաճի։ Քարի վրա ազդող ծանրության ուժը նույնպես չի փոխվի, քանի որ քարի զանգվածը չի փոխվում։ Այսպիսով, ձգողության ուժի և Արքիմեդի ուժի տարբերությունը կփոքրանա, իսկ հատակի վրա քարի ճնշումը կնվազի։

Պատասխան՝ քարի ճնշումը հատակին կնվազի։

2.Մի ծայրով փակված խողովակը բաց ծայրով իջեցվում է ջրի մեջ խողովակի երկարության կեսը (տես նկարը): Ինչ է տեղի ունենում խողովակի մեջ մտնող ջրի մակարդակի հետ Մթնոլորտային ճնշումնվազում? Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան. Խողովակի ջրի մակարդակը կնվազի:

Բացատրություն․ երբ մթնոլորտային ճնշումը նվազում է, Պասկալի օրենքի համաձայն, ջրի մի մասը պետք է դուրս գա խողովակից, որպեսզի օդի ընդհանուր ճնշումը խողովակում և ջրի սյունակում հավասարակշռի նվազեցված մթնոլորտային ճնշումը։

3. Ի՞նչն է ավելի շատ այրում մաշկը՝ ջուրը, թե՞ նույն զանգվածի ջրային գոլորշին նույն ջերմաստիճանում: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ ջրի գոլորշին ավելի շատ է այրվում։

Բացատրություն. ջրի հետ կարճատև շփման ժամանակ մաշկի մակերեսը էներգիա է ստանում միայն շփման գոտում ջրի բարակ շերտի սառեցման շնորհիվ: Եթե ​​գոլորշին հայտնվում է մաշկի վրա, ապա էներգիան ազատվում է ինչպես գոլորշու խտացման ժամանակ, այնպես էլ մաշկի վրա գոյացած ջուրը սառչելիս։ Եվ չնայած գոյացած ջրի զանգվածը կարող է փոքր լինել, խտացման գործընթացն ուղեկցվում է արտազատմամբ մեծ թվովջերմություն, որն ավելի ծանր այրվածք է առաջացնում։

4. Ո՞ր գավաթից՝ մետաղական թե կերամիկական, ավելի հեշտ է խմել տաք թեյառանց շրթունքներդ այրելու? Բացատրիր ինչու.

Պատասխան՝ կերամիկա։

Բացատրություն. Քանի որ մետաղի ջերմային հաղորդունակությունը շատ ավելի մեծ է, քան կերամիկայի ջերմային հաղորդունակությունը, կերամիկայից պատրաստված գավաթը շատ ավելի դանդաղ է տաքանալու և շուրթերին ավելի դանդաղ ջերմություն է հաղորդում: Դրանից ավելի հեշտ է տաք թեյ խմել։

5. Գետի երկայնքով լողում է թիավարով նավակ, իսկ կողքին՝ լաստանավ։ Արդյո՞ք թիավարից նույնքան ժամանակ է պահանջվում լաստից 10 մետրով առաջ անցնելու և նույնքան հետ մնալու համար:

Պատասխան՝ նույնը։

Բացատրություն. լաստանավի նկատմամբ նավակի արագությունը նույնն է հոսանքով և ներքևում և հավասար է նավակի սեփական արագությանը:

6. Մեքենան կարող է սարից հարթավայր իջնել երկու ճանապարհներից մեկի երկայնքով՝ կարճ բավականին ուղիղ ճանապարհով և երկար ոլորապտույտ ճանապարհով: Համեմատեք ձգողականության աշխատանքը այս դեպքերում: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան. Գրավիտացիայի միջոցով կատարված աշխատանքը նույնն է:

Բացատրություն. ձգողականության աշխատանքը կախված չէ հետագծի ձևից, այլ կախված է մարմնի սկզբնական և վերջնական դիրքերից:

7. Կերոսինի մեջ լողացող փայտե բլոկի վրա ազդող լողացող ուժը կփոխվի՞ (և եթե այո, ինչպե՞ս), եթե բլոկը կերոսինից ջուր տեղափոխվի: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան. Լողացող ուժը չի փոխվի:

Բացատրություն. Հեղուկի մեջ լողացող մարմնի վրա ազդող լողացող ուժը հավասարակշռում է ձգողության ուժը: Կերոսինի մեջ լողացող փայտե բլոկը չի ընկղմվի ջրի մեջ, քանի որ ջրի խտությունը ավելի մեծ է, քան կերոսինի խտությունը: Ջրի և կերոսինի մեջ լողացող ուժերը հավասարակշռում են նույն ձգողականությունը, սակայն ձողի ընկղմված մասի ծավալը փոխվում է։

8. Բլոկը լողում է, երբ ամբողջությամբ ընկղմվում է ջրի մեջ: Արդյո՞ք բլոկի վրա ազդող լողացող ուժը կփոխվի (և եթե այո, ապա ինչպե՞ս), եթե այն փոխանցվի կերոսինի: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան. Լողացող ուժը կնվազի:

Բացատրություն. Ջրի բլոկի վրա ազդող լողացող ուժը հավասարակշռում է ձգողության ուժը: Փայտի բլոկը, որը լողում է, երբ ամբողջովին սուզվում է ջրի մեջ, կսուզվի կերոսինի մեջ, քանի որ կերոսինի խտությունը ջրի խտությունից փոքր է: Կերոսինում լողացող ուժը կլինի ավելի փոքր, քան ձգողականության ուժը, և, հետևաբար, ավելի քիչ, քան ջրում առկա լողացող ուժը:

9. Չլիցքավորված հաղորդիչ լույսի գնդակը կախված է մետաքսե թելի վրա էլեկտրոֆորի մեքենայի լիցքավորված հաղորդիչի և չլիցքավորված հաղորդիչ թիթեղի միջև: Ի՞նչ կլինի, եթե էլեկտրոֆորի մեքենայի հաղորդիչը մոտեցվի գնդակին: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ գնդակը կսկսի տատանվել:

Բացատրություն. էլեկտրոֆորի մեքենայի հաղորդիչի հետ շփվելիս գնդակը կստանա էլեկտրական լիցք, օրինակ՝ բացասական և կվանի հաղորդիչը: Անդրադառնալով հաղորդիչ թիթեղին, գնդակը բացասական լիցքի մեծ մասը կփոխանցի դրան և կվանի այն: Այնուհետև նա նորից կդիպչի էլեկտրոֆորի մեքենայի հաղորդիչին, և գործընթացը կկրկնվի։

10. Ո՞ր մեքենան՝ բեռնատարը, թե մեքենան, պետք է ունենա ավելի ուժեղ արգելակներ: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ բեռնատարը պետք է ավելի ուժեղ արգելակներ ունենա։

Հիմնավորում. բեռնատարի զանգվածն ավելի մեծ է, քան զանգվածը մարդատար մեքենա, հետևաբար, ժամը նույն արժեքներըբեռնատարի արագությունն ավելի շատ է կինետիկ էներգիաքան մարդատար ավտոմեքենան, և այն կանգնեցնելու համար պետք է մեծ աշխատանք տանել։ Համապատասխանաբար, նույն արգելակման հեռավորության դեպքում բեռնատարի արգելակման ուժը պետք է ավելի մեծ լինի, քան մեքենայի համար:

11. Սպիտակ թղթի վրա բառը գրված է կարմիր թանաքով։ Ո՞ր գույնի ապակու միջով հնարավոր չէ կարդալ գրվածը: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան. Կարմիր թանաքով գրված բառը չի կարելի կարդալ կարմիր գույնի բաժակի միջով (նույն գույնը, ինչ թանաքի գույնը):

Բացատրություն. Կարմիր թանաքը կլանում է բոլոր գույների լույսը, բացառությամբ կարմիրի, և արտացոլում է կարմիր լույսը: Սպիտակ թուղթարտացոլում է բոլոր գույների ճառագայթները, բայց կարմիր ապակին կլանում է ամբողջ լույսը, բացի կարմիրից: Ե՛վ թանաքի, և՛ թղթի նույն ճառագայթները կնվազեն աչքերի մեջ, ուստի բառը չի տարբերվի։

12. Որտե՞ղ պետք է տեղադրել սառույցը, որի օգնությամբ անհրաժեշտ է արագ հովացնել փակ անոթը ամբողջությամբ լցված տաք հեղուկով – դնել անոթի վրա, թե՞ անոթը դնել սառույցի վրա։ Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ անհրաժեշտ է սառույց դնել նավի կափարիչի վրա։

Հիմնավորումը. եթե վերևում սառույց դրվի, ապա պարունակությամբ նավի սառեցումը ամենաարագը կանցնի: Անոթի մեջ հեղուկի սառեցված վերին շերտերը կխորտակվեն՝ փոխարինվելով ներքևից բարձրացող տաք հեղուկով, մինչև անոթի ամբողջ հեղուկը սառչի: Մյուս կողմից, սառույցի շուրջ սառեցված օդը նույնպես կնվազի և լրացուցիչ սառչի անոթը:

13. Երբ վոլեյբոլի բաց դաշտում շոգ էր, մարզիկները տեղափոխվեցին զով մարզասրահ։ Արդյո՞ք նրանք պետք է բարձրացնեն գնդակը կամ, ընդհակառակը, օդի մի մասը բաց թողնեն գնդակից: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ գնդակը պետք է բարձրանա:

Բացատրություն․ երբ դահլիճում գնդակը սառչում է, օդի մոլեկուլների ջերմային շարժումը կդանդաղի, հետևաբար, գնդակի ներսում ճնշումը կնվազի։ Նախկին ճնշումը վերականգնելու համար գնդակը պետք է բարձրանա:

14. Ի՞նչ կլինի նավի քարշակը, երբ այն ծովից աղաջրով անցնի քաղցրահամ ջրով գետ։

Պատասխան՝ նստվածքը կավելանա։

Հիմնավորումը. ծովից գետ շարժվելիս նավի վրա գործող լողացող ուժը չի փոխվում: Լողացող ուժն ուղիղ համեմատական ​​է հեղուկի խտության և մարմնի (նավ) սուզվող մասի ծավալի արտադրյալին: Քանի որ քաղցրահամ ջրի խտությունը փոքր է, նավի սուզված մասի (նստվածքի) ծավալը. պետք է ավելի մեծ դառնա:

15. Ինչ նյութից՝ պողպատից, թե փայտից, պետք է կառուցվեն հետազոտական ​​անոթներ ուսումնասիրելու համար մագնիսական դաշտըԵրկիր? Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ փայտ։

Հիմնավորումը. Մագնիսական դաշտի անոթները պետք է կառուցվեն ոչ մագնիսական նյութերից: Անոթի պողպատե մասերը, մագնիսացված լինելով, կարող են խանգարել դրանց մագնիսական դաշտին ճշգրիտ չափումներերկրի մագնիսական դաշտը.

16. Հնարավո՞ր է լսել Արեգակի վրա տեղի ունեցող հզոր գործընթացների մռնչյունը: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ ոչ, չես կարող։

Հիմնավորումը: ձայնային ալիքներկարող է փոխանցվել միայն միջավայրում (գազեր, հեղուկներ, պինդ նյութեր) և չեն փոխանցվում վակուումի միջոցով: Երկրի և Արեգակի միջև տարածությունը լցված է վակուումով։

17. Եթե խաշած ձուն կրակում եք փոքր տրամաչափի հրացանով, ապա ձվի մեջ անցք կառաջանա։ Ինչ կլինի, եթե կրակեք հում ձու? Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ ձուն կկոտրվի։

Բացատրություն՝ in ամուր մարմին(խաշած ձվի) ճնշումը փոխանցվում է ուժի ուղղությամբ, ուստի առաջանում է անցք։ Հեղուկներում, ըստ Պասկալի օրենքի, ճնշումը փոխանցվում է բոլոր ուղղություններով։

18. Երկու նույնական փողային գնդակներ ընկնում են նույն բարձրությունից: Առաջին գնդակն ընկավ ավազի մեջ ու կանգ առավ, իսկ երկրորդը, հարվածելով քարին, ցատկեց ու որոշակի բարձրության վրա բռնվեց ձեռքից։ Ո՞ր գնդակի ներքին էներգիան է ամենաշատը փոխվել: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ առաջին գնդակի ներքին էներգիան մեծ չափով փոխվել է։

Բացատրություն. առաջին գնդակը, ընկնելով ավազի վրա, կանգ առավ. հետևաբար փոխելով այն ներքին էներգիահավասար է իր սկզբնական մեխանիկական էներգիային, քանի որ բոլոր մեխանիկական էներգիավերածվել է գնդակի և ավազի ներքին էներգիայի: Երկրորդ գնդակը ցատկեց և բարձրացավ որոշակի բարձրության; հետևաբար, նրա ներքին էներգիայի փոփոխությունը հավասար է սկզբնական և վերջնական պոտենցիալ էներգիայի տարբերությանը։

19. Երկու միանման ջերմաչափեր ենթարկվում են արևին: Նրանցից մեկի գնդակը ծխում է, իսկ մյուսինը՝ ոչ։ Արդյո՞ք ջերմաչափերը նույն ջերմաստիճանը ցույց կտան: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան. Ջերմաչափերը ցույց կտան տարբեր ջերմաստիճաններ:

Բացատրություն. Ջերմաչափը, որի գնդակը ապխտված է, ցույց կտա ավելի բարձր ջերմաստիճան, քանի որ ապխտած գնդակը կլանում է իր վրա ընկած Արևի ամբողջ ճառագայթումը, իսկ չծխած գնդակը արտացոլում է ընկած ճառագայթման մեծ մասը:

20. Յուղոտ հեղուկի կաթիլն ընկնում է ջրի մակերեսին ու տարածվում՝ բարակ թաղանթ կազմելով։ Արդյո՞ք այս ֆիլմը անպայմանորեն ծածկելու է ջրի ամբողջ մակերեսը: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ պարտադիր չէ։ Յուղի թաղանթը չի կարող ծածկել ջրի ամբողջ մակերեսը:

Բացատրություն. Բարակ թաղանթը կտարածվի ջրի մակերևույթի վրա միայն մինչև որոշակի սահմաններ, քանի որ թաղանթի հաստությունը չի կարող լինել. ավելի փոքր տրամագիծնավթի մոլեկուլներ. Եթե ​​ջրի մակերեսը առավելագույնից մեծ է հնարավոր չափը յուղի բիծ, ապա թաղանթը չի ծածկի ջրի ամբողջ մակերեսը, եթե ավելի քիչ, ապա այն կփակվի։

21. Բաժակը կիսով չափ լցված է եռման ջրով։ Ո՞ր դեպքում ջուրն ամենաշատը կհովանա։

1) եթե սպասեք 5 րոպե, ապա լցրեք բաժակի մեջ սառը ջուր;

2) եթե անմիջապես ավելացնեք սառը ջուր, ապա սպասեք 5 րոպե:

Պատասխան՝ առաջին դեպքում ջուրն ավելի շատ կհովանա։

Բացատրություն. հովացման արագությունը նվազում է ջեռուցվող մարմնի և շրջակա օդի միջև ջերմաստիճանի տարբերության նվազումով: Հետեւաբար, եթե դուք անմիջապես թափեք մեջ տաք ջուրցուրտ, հետագա սառեցումը ավելի դանդաղ կլինի:

22. Էլեկտրական շղթան ամրացված է ուղղահայաց տեղակայված տախտակի վրա (տես նկարը), որը բաղկացած է հոսանքի աղբյուրից, լամպից, առաձգական պողպատե թիթեղից։ԱԲ . Ափսեի մի ծայրից ծանրություն էր կախված, ինչի հետևանքով ափսեը թեքվեց և բացեց շղթան: Ի՞նչ կնկատվի էլեկտրական միացումում, երբ տախտակն ազատորեն սկսի ընկնել: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ շղթան կփակվի, և լամպը կվառվի:

Բացատրություն. երբ տախտակն ազատորեն սկսի ընկնել, կգա անկշռության վիճակին մոտ վիճակ։ Քաշը գործնականում կդառնա անկշիռ և կդադարի գործել ափսեի վրա, ափսեը աստիճանաբար կուղղվի և կփակի շրջանը:

23. Նավակը լողում է փոքրիկ լողավազանում։ Ինչպե՞ս կփոխվի ջրի մակարդակը լողավազանում, եթե նավը զգուշորեն իջեցնեն լողավազան մեծ քար? Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ ջրի մակարդակը կբարձրանա։

Բացատրություն. լողավազանի հատակին ընկած քարը իր մարմնի ծավալով տեղաշարժում է ջուրը: Նավակի մեջ լողացող քարի համար՝ տեղահանված ջրի քաշը քաշին հավասարքար օդում. Հաշվի առնելով, որ քարի խտությունն ավելի մեծ է, քան ջրի խտությունը, մենք գտնում ենք, որ այս դեպքում տեղահանված ջրի ծավալն ավելի մեծ կլինի, քան քարի ծավալը:

24. Ուղիղ ռելս՝ լուսավորված արևի ճառագայթներ. Միևնույն ժամանակ նրա ստվերը տեսանելի է ուղղահայաց պատին։ Կարո՞ղ է ստվերի գծային չափը ավելի մեծ լինել, քան երկաթուղու գծային չափը: Բացատրեք ձեր պատասխանը և պատկերացրեք նկարով:

Պատասխան՝ գուցե։

Հիմնավորում. Լույսի ճառագայթները տարածվում են ուղիղ գծով: Հետևաբար, ռելսը, պատի ստվերը և ռելսի ծայրերով անցնող ճառագայթները կազմում են տրապիզոիդ: Որպեսզի ստվերի գծային չափը մեծ լինի ռելսի գծային չափից, այս trapezoid-ի (ստվերի) մի կողմը պետք է ավելի մեծ լինի, քան մյուս կողմը (ռելս): Երկաթուղու, լույսի ճառագայթների և պատի գտնվելու վայրի օրինակ, որը համապատասխանում է այս պահանջին, ներկայացված է նկարում:

25. Կարո՞ղ է արդյոք երկուռուցիկ ապակյա ոսպնյակը ցանկացած պայմաններում ցրել իր վրա զուգահեռ լույսի ճառագայթը: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ գուցե։

Հիմնավորում. եթե այն միջավայրի բեկման ինդեքսը, որում գտնվում է երկուռուցիկ ոսպնյակը, ավելի մեծ է, քան ոսպնյակի նյութի բեկման ինդեքսը, ապա ոսպնյակը կցրի դրա վրա ընկած զուգահեռ լույսի ճառագայթը: Հետևաբար, եթե երկուռուցիկ ապակե ոսպնյակը ընկղմված է հեղուկի մեջ, որի բեկման ինդեքսն ավելի մեծ է, քան ապակուց, ապա այդպիսի ոսպնյակը դիվերգենտ կլինի:

26. Հորիզոնական հարթ մակերեւույթի վրա ընկած երկաթե խորանարդը ձգվում է Հյուսիսային բեւեռմշտական ​​ձողային մագնիս՝ սահելով այս մակերեսի վրայով: Ինչպե՞ս է խորանարդը շարժվում՝ միատեսակ, միատեսակ արագացվա՞ծ, թե՞ անընդհատ աճող մոդուլային արագացմամբ: Բացատրե՛ք պատասխանը։

27. Հարթ հորիզոնական մակերևույթի վրա ընկած երկաթե խորանարդը ձգվում է դեպի մշտական ​​ձողաձողային մագնիսի հարավային բևեռ՝ սահելով այս մակերեսով: Ինչպե՞ս է խորանարդը շարժվում՝ միատեսակ, միատեսակ արագացվա՞ծ, թե՞ անընդհատ աճող մոդուլային արագացմամբ: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ խորանարդը շարժվում է անընդհատ աճող մոդուլային արագացմամբ:

Հիմնավորում. քանի որ մշտական ​​մագնիսի բևեռից ձգող ուժը մեծանում է, երբ երկաթե խորանարդը մոտենում է բևեռին, ապա Նյուտոնի երկրորդ օրենքի համաձայն, խորանարդի արագացումը կավելանա այս բևեռին մոտենալուն պես:

28. Նույն ծավալով երկու փակ անոթները պարունակում են նույն գազի նույն թվով մոլեկուլներ: Նավը 1-ը տեղադրվում է տաք սենյակում, անոթը 2-ը՝ սառը: Ո՞ր անոթում է գազի ճնշումն ավելի մեծ. Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ անոթ 1-ում:

Հիմնավորումը. գազի ճնշումը կախված է նավի պատերին գազի մոլեկուլների բախումների քանակից մեկ միավոր ժամանակում: Մոլեկուլների բախումների թիվը կախված է մոլեկուլների քաոսային շարժման արագությունից, որն, իր հերթին, կախված է ջերմաստիճանից. ջերմաստիճանի բարձրացման հետ գազի մոլեկուլների քաոսային (ջերմային) շարժման արագությունը մեծանում է։ Քանի որ գազի ջերմաստիճանը տաք սենյակում ավելի շատ ջերմաստիճանգազ սառը սենյակում, ապա տաք սենյակում տեղադրված առաջին անոթում և՛ մոլեկուլների արագությունը, և՛ գազի ճնշումն ավելի մեծ կլինեն։

29. Նույն չափի երկու ձողիկներ ունեն նույն ջերմաստիճանը +300 °C: Ձողերի հատուկ ջերմային հզորությունները և դրանց խտությունները նույնպես նույնն են: Ձող 1-ն ունի ավելի բարձր ջերմային հաղորդունակություն, քան բար 2-ը: Այս ձողերից որն ավելի արագ կսառչի օդում, որի ջերմաստիճանը +20 °C է: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Պատասխան՝ բար 1:

Հիմնավորումը. քանի որ ձողերի զանգվածները, հատուկ ջերմային հզորությունները և սկզբնական ջերմաստիճանները նույնն են, դրանցում պահպանվում է նույն քանակությամբ ջերմություն: Ձող 1-ի ջերմային հաղորդունակությունը ավելի մեծ է, քան բար 2-ի ջերմային հաղորդունակությունը: Սա նշանակում է, որ բար 1-ն ավելի արագ է փոխանցում էներգիան ներսից օդ: Հետեւաբար, այն ավելի արագ կսառչի։

30. Դիման կանաչ ապակու միջով զննում է կարմիր վարդերը: Ի՞նչ գույնի վարդեր կհայտնվեն նրան: Բացատրի՛ր դիտարկվող երեւույթը։

Պատասխան՝ վարդերը կհայտնվեն սև։

Բացատրություն. դրանց գույնը կախված է Դիմայի աչքերի մեջ թափանցող լույսից։ Կարմիր վարդերը կլանում են բոլոր գույները, բացի կարմիրից և արտացոլում են կարմիրը: Կանաչ ապակին կլանում է ամբողջ լույսը, բացի կանաչից: Բայց կանաչ գույնը այն լույսի մեջ չէ, որ արտացոլում են վարդերը. նրանք կլանել են այն: Կանաչ ապակու միջով կարմիր վարդերից ոչ մի լույս չի մտնի Դիմայի աչքերի մեջ, դրանք սև կթվան:

Մ. Յու. Դեմիդովա,
, ՖԻՊԻ, Մոսկվա;
E. E. Կամզեևա,
ՖԻՊԻ, Մոսկվա

Հիմնական դպրոցի շրջանավարտների GIA-ի արդյունքների օգտագործման վերաբերյալ նոր ձևֆիզիկայի դասավանդման մեջ 2008թ

Դեմո տարբերակ-2008

ՄԱՍ 3

23. Կեռիկով, դինամոմետրով, մեկ քաշով, ուղղորդող ռելսով կառքով (ձողով) հավաքեք փորձարարական սարքավորում՝ վագոնի և ռելսի մակերեսի միջև սահող շփման գործակիցը որոշելու համար:

Պատասխանների թերթիկում. 2) գրեք սահող շփման գործակիցը հաշվարկելու բանաձևը. 3) նշել բեռնվածքով վագոնի քաշի չափման արդյունքները և սահող շփման ուժը, երբ վագոնը շարժվում է ռելսի մակերեսով. 4) գրի՛ր սահող շփման գործակցի թվային արժեքը.

Ճիշտ պատասխան: __________________

Գնահատման չափանիշ 4 միավորի համար

Լիովին ճիշտ կատարումառաջադրանքներ, ներառյալ՝ 1) փորձարարական կազմաձևի սխեմատիկ գծագրում. 2) ցանկալի արժեքը հաշվարկելու բանաձև՝ ըստ չափման համար մատչելի արժեքների (մ. այս դեպքը – բեռի հետ փոխադրամիջոցի քաշի միջոցով սահող շփման գործակցի և սահող շփման ուժի համար՝ ձգողական ուժ.); 3) ուղղակի չափումների ճիշտ գրանցված արդյունքները (այս դեպքում՝ բեռի հետ փոխադրամիջոցի քաշի չափման արդյունքները և սահող շփման ուժը՝ ձգողական ուժ); 4) ցանկալի արժեքի ստացված ճիշտ թվային արժեքը.

Սարքավորման բնութագիր

Առաջադրանքը կատարելիս օգտագործվում է թիվ 4 սարքավորումների հավաքածու, որը բաղկացած է. բեռի քաշը (100 ± 2) գ; 4 N չափման սահմանաչափով դպրոցի դինամոմետր (սխալ 0.1 N); ուղեցույց երկաթուղի.

Ուշադրություն.Սարքավորման ցանկացած տարր տարբեր բնութագրերով համանմանով փոխարինելիս անհրաժեշտ է համապատասխան փոփոխություններ կատարել առաջադրանքի կատարման նմուշում:

Նմուշ հնարավոր իրականացում

1) Փորձարարական տեղադրման սխեման.

2) Ֆմղում = Ֆ tr (միատեսակ շարժումով); Ֆ tr = μ Ն; Ն = Պ → Ֆ tr = μ Պ → μ = Ֆձգում / Պ.

3) Ֆմղում = 0,4 Ն; Պ= 2,0 Ն;

Հրահանգներ փորձագետներին

1. Այն ինտերվալի սահմանների գնահատումը, որի ընթացքում կարող է ստացվել ուսանողի ճիշտ արդյունքը, հաշվարկվում է սահմանների մեթոդով: Հաշվի առնելով դինամոմետրի չափման սխալը՝ ստանում ենք. Ֆմղում = 0,4 ± 0,1 Ն; Պ= 2.0 ± 0.1 N. Քանի որ μ = Ֆձգում / Պ, ապա սահող շփման գործակցի ստորին սահմանը НГ(μ) = 0,3 N/2,1 Н = 0,14; վերին սահման VG (μ) = 0.5 N / 1.9 N = 0.26:

2. Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ սահող շփման ուժի (ձգողական ուժի) չափման արդյունքները կախված կլինեն սեղանի նյութից և մակերեսային հարդարումից:

24. Էլեկտրական վառարանի երկու պարույրներ՝ յուրաքանչյուրը 10 Օմ դիմադրությամբ, միացված են հաջորդաբար և միացված 220 Վ ցանցին, 1 կգ կշռող ջուրը լցնում են 300 գ կշռող ալյումինե տապակի մեջ, եփում 148 վրկ հետո։ Ինչին հավասար է մեկնարկային ջերմաստիճանըջուր և կաթսաներ. Անտեսեք էներգիայի կորուստները շրջակա օդը տաքացնելու համար:

Ճիշտ պատասխան: ____________

Ամբողջական ճիշտ լուծում, որը ներառում է հետևյալ տարրերը՝ 1) խնդրի համառոտ պայմանը գրված է ճիշտ. գրված են հավասարումներ և բանաձևեր, որոնց օգտագործումը անհրաժեշտ և բավարար է ընտրված ձևով խնդիրը լուծելու համար (ներ այս որոշումը – էներգիայի պահպանման օրենք, Ջուլ-Լենցի օրենք, ջրի և կաթսայի կողմից տաքացման ժամանակ ստացվող ջերմության քանակի հաշվարկման բանաձևեր, ռեզիստորների դիմադրությունը, երբ դրանք միացված են շարքով.

Նմուշ հնարավոր լուծում

25. Մեքենան մեկնում է և, շարժվելով միատեսակ արագացումով, 20 վրկ-ում հավաքում է 36 կմ/ժ արագություն։ Որքա՞ն է մեքենայի զանգվածը, եթե հայտնի է, որ նրա շարժիչի աշխատանքը 2 10 5 Ջ է, իսկ մեքենայի վրա ազդող միջին դիմադրության ուժը 400 Ն է։

Ճիշտ պատասխան: ________________

Գնահատման չափանիշ 3 միավորի համար

Տրված է ամբողջական ճիշտ լուծում՝ ներառելով հետևյալ տարրերը՝ 1) խնդրի համառոտ պայմանը ճիշտ է գրված. 2) գրված են հավասարումներ և բանաձևեր, որոնց օգտագործումը անհրաժեշտ և բավարար է խնդիրը ընտրված ձևով լուծելու համար (այս լուծման դեպքում՝ աշխատանքի բանաձև, Նյուտոնի երկրորդ օրենք, արագության և տեղաշարժի հավասարումներ հավասարաչափ արագացված շարժման մեջ); 3) կատարվում են անհրաժեշտ մաթեմատիկական փոխակերպումներ և հաշվարկներ՝ տանելով ճիշտ թվային պատասխանին, և ներկայացվում է պատասխանը. Այս դեպքում թույլատրվում է լուծումը «մասերով» (միջանկյալ հաշվարկներով)։

Հնարավոր լուծման օրինակ

26. Ի՞նչն է ավելի շատ այրում մաշկը՝ ջուրը, թե՞ ջրի գոլորշին նույն ջերմաստիճանում: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Ճիշտ պատասխան: ________________

Գնահատման չափանիշ 2 միավորի համար

Ներկայացված է ճիշտ պատասխանը, տրված է բավարար հիմնավորում, որը սխալներ չի պարունակում։

Հնարավոր պատասխանի նմուշ

1. Ջրի գոլորշին ավելի շատ է այրվում։

2. Մաշկի մակերեսը ջրի հետ կարճատև շփման ժամանակ էներգիա է ստանում միայն շփման գոտում ջրի բարակ շերտի սառեցման շնորհիվ։ Եթե ​​գոլորշին հայտնվում է մաշկի վրա, ապա էներգիան ազատվում է ինչպես գոլորշու խտացման ժամանակ, այնպես էլ մաշկի վրա գոյացած ջուրը սառչելիս։ Ու թեև գոյացած ջրի զանգվածը կարող է փոքր լինել, սակայն խտացման գործընթացն ուղեկցվում է մեծ քանակությամբ ջերմության արտազատմամբ, որն ավելի ծանր այրվածք է առաջացնում։

23 առաջադրանքը գնահատելու չափանիշները 3, 2, 1 և 0 միավորների համար; 24 և 25 առաջադրանքներ 2, 1 և 0 միավորների համար; 26 առաջադրանքները 1-ի և 0 միավորի համար, տե՛ս թիվ 1/09: - Էդ.

1. 
   Որտե՞ղ է ավելի արագ նստելու կաթի կրեմը՝ տաք սենյակո՞ւմ, թե՞ սառնարանում: Ինչո՞ւ։
2. 
   Ի՞նչն է ավելի շատ այրում մաշկը՝ ջուրը, թե՞ ջրի գոլորշին նույն ջերմաստիճանում և զանգվածում: Բացատրե՛ք պատասխանը։
3. 
   Ինչպիսի՞ տեղ (մութ կամ թեթև) գիշերը չլուսավորված ճանապարհի վրա մոտեցող մեքենայի լուսարձակների տակ հետիոտնին ջրափոս է հայտնվում: Բացատրե՛ք պատասխանը։
4. 
   Նիհար հարթության զուգահեռ թիթեղից կտրվել են երկու ոսպնյակներ՝ ուռուցիկ և գոգավոր (տես նկարը): Համեմատեք ոսպնյակների մոդուլի օպտիկական ուժերը: Բացատրե՛ք պատասխանը։

5. Նավակը լողում է փոքրիկ լողավազանում։ Ինչպե՞ս կփոխվի լողավազանի ջրի մակարդակը, եթե նավից մեծ քարը խնամքով իջեցնեն լողավազան: Բացատրե՛ք պատասխանը։

6. Ինչպե՞ս է փոխվում սառույցի վրա սահելը սառնամանիքի ավելացման հետ մեկտեղ: Բացատրե՛ք պատասխանը։

7. Երկու աշակերտ միաժամանակ բարոմետրով չափեցին մթնոլորտային ճնշումը՝ մեկը դպրոցի բացօթյա բակում, մյուսը՝ հինգերորդ հարկի ֆիզիկայի կաբինետում։ Արդյո՞ք բարոմետրի ցուցանիշները նույնն են լինելու: Եթե ​​ոչ, ապա ինչ բարոմետր ցույց կտա ավելի մեծ արժեքմթնոլորտային ճնշում? Բացատրե՛ք պատասխանը։

8. Յուղոտ հեղուկի կաթիլն ընկնում է ջրի երեսին և տարածվում՝ ձևավորելով բարակ թաղանթ, արդյո՞ք այս թաղանթը պարտադիր կերպով ծածկելու է ջրի ամբողջ մակերեսը։ Բացատրե՛ք պատասխանը։

9. Կարո՞ղ են կինոյի էկրանները հայելային լինել: Բացատրե՛ք պատասխանը։

10. Սառույցի մի կտոր լողում է մի բաժակ ջրի մեջ։ Ինչպե՞ս կփոխվի ջրի մակարդակը ապակու մեջ, երբ սառույցը հալվում է: Բացատրե՛ք պատասխանը։

11. Քարն ընկած է անոթի հատակին, ամբողջովին ջրի մեջ ընկղմված։ Ինչպե՞ս կփոխվի քարի ճնշումը հատակի վրա, եթե ջրին աղ ավելացնեն: Բացատրե՛ք պատասխանը։

12. Ուղղահայաց տեղակայված տախտակի վրա (տե՛ս նկարը) ամրացված է էլեկտրական միացում, որը բաղկացած է հոսանքի աղբյուրից, լամպից, առաձգական պողպատե թիթեղից AB: Ափսեի մի ծայրից ծանրություն էր կախված, ինչի հետևանքով ափսեը թեքվեց և բացեց շղթան: Ի՞նչ կնկատվի էլեկտրական միացումում, երբ տախտակն ազատորեն սկսի ընկնել: Բացատրե՛ք պատասխանը։

13 . Երկու նույնական փողային գնդակներ ընկնում են նույն բարձրությունից: Առաջին գնդակն ընկավ ավազի մեջ ու կանգ առավ, իսկ երկրորդը, հարվածելով քարին, ցատկեց ու որոշակի բարձրության վրա բռնվեց ձեռքից։ Ո՞ր գնդակի ներքին էներգիան է ամենաշատը փոխվել: Բացատրե՛ք պատասխանը։

14. Ո՞ր մեքենան՝ բեռնատարը, թե մեքենան, պետք է ունենա ավելի ուժեղ արգելակներ: Բացատրե՛ք պատասխանը։

15. Ո՞ր դեպքում կպահանջվի ավելի քիչ վառելիք՝ Երկրից արհեստական ​​արբանյակ արձակելիս, թե Լուսնից: Բացատրե՛ք պատասխանը։

Որակի խնդիրների լուծում

ՎԱՐԺՈՒԹՅՈՒՆ 1 . 1. Ավելի արագ կրեմը կնստի սառնարանում։

2. Կաթը ճարպի և ջրի մանր կաթիլների խառնուրդ է։ Ճարպի կաթիլները ջրից պակաս խտություն ունեն և հակված են լողալ դեպի մակերես: Այս գործընթացին խանգարում է ջրի մոլեկուլների ջերմային շարժումը։ Ցածր ջերմաստիճանի դեպքում մոլեկուլների ջերմային շարժման ազդեցությունն ավելի քիչ է, և կրեմն ավելի արագ է նստում։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 2 . 1. Ջրի գոլորշին ավելի շատ է այրվում։

2. Մաշկի մակերեսը ջրի հետ կարճատև շփման ժամանակ էներգիա է ստանում միայն շփման գոտում ջրի բարակ շերտի սառեցման շնորհիվ։ Եթե ​​գոլորշին հայտնվում է մաշկի վրա, ապա էներգիան ազատվում է ինչպես գոլորշու խտացման ժամանակ, այնպես էլ մաշկի վրա գոյացած ջուրը սառչելիս։ Ու թեև գոյացած ջրի զանգվածը կարող է փոքր լինել, սակայն խտացման գործընթացն ուղեկցվում է մեծ քանակությամբ ջերմության արտազատմամբ, որն ավելի ծանր այրվածք է առաջացնում։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 3 1. Ջրափոսը թվում է լուսավոր կետավելի մութ ճանապարհի ֆոնին:

2. Ե՛վ ջրափոսը, և՛ ճանապարհը լուսավորվում են միայն հանդիպակաց մեքենայի լուսարձակներով։ Ջրի հարթ մակերևույթից լույսը արտացոլվում է սպեկուլյար, այսինքն՝ առաջ և մտնում հետիոտնի աչքերը։ Հետեւաբար, ջրափոսը կթվա լուսավոր կետ. Ճանապարհի կոպիտ մակերեսը ցրում է լույսը և փոքր չափով հարվածում հետիոտնի աչքերին:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 4 . 1. Ոսպնյակների օպտիկական հզորությունները բացարձակ արժեքով հավասար են։

2. Հարթությանը զուգահեռ թիթեղի օպտիկական հզորությունը զրո է (սալիկի միջով անցնելուց հետո զուգահեռ ճառագայթները մնում են զուգահեռ): Եվ քանի որ բարակ ոսպնյակների օպտիկական հզորությունը հավասար է առանձին ոսպնյակների օպտիկական հզորությունների հանրահաշվական գումարին, պարզվում է, որ ոսպնյակների օպտիկական ուժերը հավասար են բացարձակ արժեքով և հակառակ նշանով։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 5 . 1. Ջրի մակարդակը կնվազի.

2. Լողավազանի հատակին ընկած քարը իր մարմնի ծավալով տեղաշարժում է ջուրը: Նավակի մեջ լողացող քարի համար տեղահանված ջրի քաշը հավասար է օդում եղած քարի քաշին։ Հաշվի առնելով, որ քարի խտությունն ավելի մեծ է, քան ջրի խտությունը, մենք գտնում ենք, որ այս դեպքում տեղահանված ջրի ծավալն ավելի մեծ կլինի, քան քարի ծավալը:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 6 . 1. Խիստ սառնամանիքների դեպքում սայթաքումը վատանում է:

2. Երբ սայրը քսվում է սառույցին, ջերմություն է առաջանում, և բարակ շերտսայրին հարող սառույցը հալվում է: Ստացված ջուրը գործում է որպես քսանյութ: Ծանր սառնամանիքների դեպքում այս քսանյութը չի ձևավորվում, քանի որ շփման ընթացքում արձակված ջերմության քանակը բավարար չէ սառույցը տաքացնելու և հալելու համար:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 7 . 1. Տարբեր. Դպրոցի բակում տեղադրված բարոմետրը ցույց կտա ավելի բարձր արժեք։

2. Մթնոլորտային ճնշման արժեքը կախված է երկրի մակերեւույթի բարձրությունից: Հետեւաբար, հինգերորդ հարկի դասարանում մթնոլորտային ճնշումն ավելի քիչ է, քան դպրոցի բակում։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 8 . 1. Պարտադիր չէ:

2. Բարակ թաղանթը ջրի մակերեսի վրա կտարածվի միայն մինչև որոշակի սահմաններ, քանի որ թաղանթի հաստությունը չի կարող պակաս լինել յուղոտ հեղուկի մոլեկուլների տրամագծից: Եթե ​​ջրի մակերեսը ավելի մեծ է առավելագույն չափըյուղի բիծ, ապա ֆիլմը չի ծածկի ջրի ամբողջ մակերեսը, եթե ավելի քիչ, ապա այն կփակվի:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 9 . 1. Չես կարող։

2. Կինոպրոյեկտորից լույսի ճառագայթը հայելու մեջ կարտացոլվի արտացոլման օրենքի համաձայն, այսինքն՝ պատկերը կտեսնեն միայն արտացոլված ճառագայթի անցման վայրերում նստած դիտողները։ Որպեսզի պատկերը տեսնեն կինոդահլիճում գտնվող բոլոր հանդիսատեսները, անհրաժեշտ է լույս ցրող նյութից էկրան պատրաստել։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 10 . 1. Ջրի մակարդակը չի փոխվի.

2. Լողացող սառույցով տեղաշարժվող ջրի զանգվածը ճիշտ հավասար է սառույցի զանգվածին: Երբ սառույցը հալվում է, այն վերածվում է նույն զանգվածի ջրի և զբաղեցնում է նույն ծավալը, ինչ ի սկզբանե տեղահանված ջուրը։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 11. 1. Ճնշման ուժը կնվազի։

2. Ճնշման ուժի մոդուլը հավասար է քարի վրա ազդող ծանրության ուժի և Արքիմեդյան ուժի տարբերությանը։ Երբ լուծարվում է սեղանի աղ միջին խտությունըհեղուկը կավելանա, հետևաբար Արքիմեդի ուժը կաճի, իսկ քարի ճնշման ուժը նավի հատակին կնվազի:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 12. 1. Շղթան կփակվի, և լամպը կվառվի:

2. Երբ տախտակն ազատորեն սկսի ընկնել, կգա անկշռության վիճակին մոտ վիճակ։ Քաշը գործնականում կդառնա անկշիռ և կդադարի գործել ափսեի վրա, ափսեը աստիճանաբար կուղղվի և կփակի շրջանը:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 13 . 1. Առաջին գնդակի ներքին էներգիան մեծ չափով փոխվել է։

2. Առաջին գնդակը, ընկնելով ավազի մեջ, կանգ առավ, հետևաբար, նրա ներքին էներգիայի փոփոխությունը հավասար է սկզբնական մեխանիկական էներգիային, քանի որ ամբողջ մեխանիկական էներգիան վերածվել է գնդակի և ավազի ներքին էներգիայի։ Երկրորդ գնդակը ցատկեց և բարձրացավ որոշակի բարձրության, հետևաբար, նրա ներքին էներգիայի փոփոխությունը հավասար է նախնական և վերջնական պոտենցիալ էներգիայի տարբերությանը:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 14 . 1. Ավելի ուժեղ արգելակները պետք է ունենան բեռնատար:

2. Բեռնատարի զանգվածն ավելի մեծ է, քան մեքենայի զանգվածը, հետեւաբար նույն արագությունների դեպքում բեռնատարն ավելի շատ կինետիկ էներգիա ունի, քան ավտոմեքենան, եւ այն կանգնեցնելու համար պետք է մեծ աշխատանք կատարել։ Համապատասխանաբար, նույն արգելակման հեռավորության դեպքում բեռնատարի արգելակման ուժը պետք է ավելի մեծ լինի, քան մեքենայի համար:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 15 . 1. Լուսնից արձակելիս ավելի քիչ վառելիք կպահանջվի։

2. Որպեսզի հրթիռը դառնա Երկրի արհեստական ​​արբանյակ, այն պետք է տեղեկացվի առաջին տիեզերական արագության մասին, որը մոտավորապես 8 կմ/վ է։ Լուսնից հրթիռ արձակելու համար ավելի ցածր արագություն է պետք. ի վերջո, Լուսնի վրա ձգողականության ուժը մոտ 6 անգամ ավելի քիչ է, քան Երկրի վրա։

Այս օրերին այրվածքները բավականին տարածված վնասվածք են: Բժշկական վիճակագրության համաձայն՝ ամենից հաճախ այրվում են երեխաները, կամ մարդիկ, ովքեր աշխատում են պայթուցիկ նյութերով։ Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք այրվել կամայականորեն, պատահաբար:

Վնաս մաշկըկարող է էական ազդեցություն ունենալ կատարողականի վրա սրտանոթային համակարգի, Շնչառական համակարգ, խաթարել օրգանիզմի որոշ պրոցեսներ եւ այլն։

Ի՞նչ անել եռացող ջրով այրվածքի հետ. Ինչպե՞ս առաջին օգնություն ցուցաբերել տուժածին.

Կարևոր է իմանալ, թե ինչպես ճիշտ վարվել տվյալ իրավիճակում, քանի որ շատ հաճախ ճիշտ մատուցվածից բժշկական օգնությունմարդկային կյանքը կախված է.

Այրվածքների դասակարգում

Ընդհանուր առմամբ կան չորս աստիճանի այրվածքներ. Նրանցից յուրաքանչյուրը տարբերվում է ծանրությամբ, ծագման բնույթով (որից առաջացել է այրվածքը) և մարմնի վրա տուժած տարածքների քանակով:

Հարկ է նշել, որ այրված մաշկը գործնականում չի վերականգնվում, և այրվածքի առանձնապես ծանր ձևը կարող է վնասվածք մնալ ողջ կյանքի ընթացքում: Այսպիսով, ինչպիսի՞ն են այրվածքների աստիճանները.

I աստիճան

Այս կատեգորիան ներառում է կենցաղային այրվածքները (տաք վառարանի հետ շփում, եռացող ջրի հետ շփում և այլն): Տուժած տարածքը միայն մաշկի մակերեսային շերտն է, ուստի մարդու առողջության համար առանձնահատուկ վտանգ չկա։

Այրվածքի տեղը դառնում է կարմիր, ուռչում, նկատվում է ծանր այրվածքև բնորոշ ցավը. Վերացնելու համար առաջնային նշաններցավը, բավական է հովացնել ախտահարված տարածքը տակից սառը ջուր, և բուժել հատուկ կրեմով։

II աստիճան

Վնասվում է ոչ միայն մաշկի մակերեսը, այլեւ շնչառական օրգանները։ Ողջ որոշակի ժամանակ, ախտահարված հատվածում հայտնվում են հեղուկով լցված բշտիկներ։

Սրա ինքնուրույն բուժումը խորհուրդ չի տրվում: Պետք է անհապաղ զանգահարել շտապօգնություն, իսկ մինչ նրանց ժամանելը վնասված հատվածը փաթաթեք չոր ստերիլ վիրակապով։ Վերականգնումը կարող է տևել մինչև 20 օր։ Այս ամբողջ ընթացքում ախտահարված հատվածում ուժեղ այրոց ու քոր կլինի։

III և IV աստիճան

Մաշկի և մկանային ծածկույթն ամբողջությամբ քայքայված է, մարդը բառացիորեն «մերկ» է: Ցավը տանջող է և երկարատև, և կարող է մեղմվել միայն ներերակային ներարկվող անզգայացնող միջոցի միջոցով: Սա այն դեպքերից է, երբ մաշկը գործնականում չի վերականգնվում։

IN առանձին դեպքեր, զոհին կարող է վերագրվել հաշմանդամության կատեգորիա։

Հիվանդների մոտ նկատվում է այրվածքային շոկ՝ ուժեղ ցավ, որոնք փոխարինվում են իսպառ բացակայությամբ շոշափելի սենսացիաներ. Խոսքը պարտության մասին է նյարդային վերջավորություններգրեթե ամբողջ մարմնով:

Պետք է արագ և գրագետ գնահատել իրավիճակը և մոտավորապես որոշել, թե տուժածի մոտ ինչ աստիճանի այրվածք կա։ Եթե ​​դա առաջին աստիճանն է, ապա անհրաժեշտությունը բժշկական միջամտությունոչ Մնացած երեք աստիճանով դուք պետք է անհապաղ շտապ օգնություն կանչեք հնարավոր հետագա հոսպիտալացման համար:

Առաջին օգնություն այրվածքների համար

Առաջին աստիճանի մասին շատ բան բացատրելու կարիք չկա։ Բավական է հովացնել մարմնի վնասված հատվածը և յուղել հատուկ քսուքներով կամ քսուքներով։

Մենք կքննարկենք առաջինը շտապ օգնությունայրվածքների համար՝ սկսած երկրորդ աստիճանից.

1. անմիջապես զանգահարեք շտապօգնություն՝ ճշգրիտ նկարագրելով կատարվածը։ Միգուցե տան կոնկրետ առաջարկություններ, կամ հեռախոսով կհետեւի իրավիճակը։ Շատ կարևոր է նշել այրվածքի չափանիշները (մարմնի վրա տուժած տարածքները, որոնցից այն առաջացել է և այլն);
2. այրվածքի գործոնը վերացնելուց հետո (տուժողին հնարավորինս հեռու տանել հրդեհի վայրից կամ հեռացնել այն առարկան, որը վնասում է մաշկը);
3. զգուշորեն հեռացրեք մնացորդները մարմնից տաք հագուստ. Եթե ​​այն խիստ կպած է մարմնին, ապա արգելվում է ինքնուրույն հեռացնել այն։ Անզգուշությունը կարող է հանգեցնել մաշկի էլ ավելի մեծ վնասի.
4. զովացրեք վնասված հատվածները, փորձեք սառը պահել մարմնի այրված հատվածներում:
5. կիրառեք ստերիլ վիրակապ տուժած տարածքին, այնուհետև տուժածին փաթեթավորեք սավանով կամ որևէ այլ շերտով մեծ բան(փռված, ոչ սինթետիկ վարագույր և այլն);
6. մինչ շտապօգնության ժամանումը տուժածի կողքին է. Ոչ մի քսուք և քսուք մի՛ քսեք ինքնուրույն։ Դուք կարող եք տալ միայն մի քանի ցավազրկող՝ հիվանդի վիճակը թեթևացնելու համար (պայմանով, որ Օդուղիներ, մեջ նման դեպքանզգայացնող լուծույթը ներարկվում է ներերակային):

Ցավոք, բժշկական պրակտիկայում նման դեպքեր բավականին հաճախ են լինում։ Մարդը չի կարող պատրաստ լինել դրան, բայց խորհուրդ է տրվում պատրաստ լինել և պատկերացում ունենալ, թե ինչ անել, եթե. արտակարգ իրավիճակ. Հենց տուժածին ցուցաբերված առաջին օգնությունից է կախված նրա կյանքը։

Գլխավորը խուճապի չմատնվելն է։ Կազմեք գործողությունների մտավոր հստակ ալգորիթմ և հետևողականորեն հետևեք դրան: Ժամանելուն պես բուժանձնակազմը լիարժեք օգնություն կտրամադրի հիվանդին։

Օգնեք այրվածքին եռացող ջրով

Հիմա եկեք նայենք մի քանիսին առօրյա իրավիճակներորոնք տեղի են ունենում առավել հաճախ: Օրինակ, դուք կարող եք այրվել եռացող ջրով խոհանոցում, ճաշ պատրաստելու ընթացքում: Սա մաշկի վնասվածքի շատ տհաճ տեսակ է, քանի որ հիմնական ախտանիշը բշտիկներն են կամ ջրային բշտիկները, որոնք պայթում են և «անցք» են կազմում մաշկի վրա։

Այսպիսով, ինչ է ներառում առաջին օգնությունը եռացող ջրով այրման համար.

• տեսողականորեն գնահատեք այրվածքի չափը (օրինակ, մեկ ափը `ամբողջ մարմնի 1% -ը): Եթե ​​վնասը փոքր է, կարող եք ապահով կերպով իրականացնել ինքնաբուժում. Եթե ​​մաշկը վնասված է 12%-ից (12 ափի), ապա անհրաժեշտ է դիմել բժշկական օգնության;
• Այրված տեղը պահել սառը ջրի տակ, բայց ոչ ավելի, քան 20 րոպե;
• Վնասված մակերեսը բուժեք հատուկ քսուքով;
• Կարելի է կիրառել ստերիլ վիրակապեր, սակայն դրանք մաշկի վրա երկար պահելը խորհուրդ չի տրվում:

Սա բոլորի համար կարևոր է իմանալ: Բոլոր տարիքի մարդիկ ամեն օր այրվում են եռացող ջրից։ Վնասված տարածքի արագ բուժման համար խորհուրդ է տրվում տանը ունենալ Պանտենոլ: Այս կերպ կարելի է խուսափել բշտիկներից։

Ինչպես վարվել յուղի այրման հետ

Եվ կրկին կենցաղային այրվածք: Նավթի հետ շփումը տեղի է ունենում ամեն օր։

Ինչ անել, երբ ծանր այրվածքմաշկը, եթե տաք յուղը «կրակել» է թավայից.

1. Վնասված հատվածն ամբողջությամբ ընկղմեք սառը ջրի մեջ, մինչև թմրության զգացում առաջանա։ Այսպիսով, առաջին ախտանիշները վերացվում են՝ այրվածք, կարմրություն, այտուցվածություն;
2. շատ հազվադեպ է բախվում մաշկի աննշան վնասվածքի հետ, ուստի խորհուրդ է տրվում օգնություն խնդրել բժշկական հաստատություն;
3. քսուքներ և քսուքներ չպետք է կիրառվեն: Դուք կարող եք կիրառել ստերիլ սառը վիրակապ և փոխել այն յուրաքանչյուր 30 րոպեն մեկ;
4. արգելվում է ինքնուրույն կոտրել բշտիկները, քերծել տուժած տարածքը։

Այնուամենայնիվ, նման դեպքում ավելի լավ է դիմել հիվանդանոց, քանի որ մաշկը շատ երկար ժամանակ է լավանում յուղային այրումից։

Առաջին օգնություն տաք մետաղական առարկաներով այրվածքների դեպքում

Արդուկ, թավա, մոտոցիկլետի շարժիչ։ Թեժ մետաղը առկա է գրեթե ամենուր։

Շատ կարևոր է իմանալ, թե ինչ անել այս իրավիճակում, քանի որ մեծ մասամբ մետաղական առարկաներից այրվածքները համարվում են ծանրության երկրորդ աստիճան.

1. ջրով լվանալու կարիք չկա. Ավելի լավ է անմիջապես կիրառել Պանտենոլ կամ նմանատիպ քսուք;
2. դիմել վնասված տարածքին կաղամբի տերեւ. Փոխել ամեն 5-10 րոպեն մեկ;
3. վիրակապեք այրված հատվածը մաքուր, չոր շորով:

Եթե ​​կարճ ժամանակում տաք երկաթի հետ շփվելուց հետո փուչիկները սկսում են հայտնվել, ապա պետք է անհապաղ դիմել բժշկական հաստատություն օգնության համար:

Օգնեք քիմիական այրվածքների համար

Մաշկի քիմիական վնասը զգալիորեն տարբերվում է այրվածքների այլ կատեգորիաներից: Այս դեպքում վնասի գործոնը վնասաբեր նյութն է (օրինակ՝ թթու և այլն)։

Նման վնասվածքները հատկապես ծանր են: Մաշկի վերականգնումը գործնականում տեղի չի ունենում կամ ընթանում է դանդաղ ընթացքով:

Ի՞նչ է պետք անել այս դեպքում։

Առաջին հերթին անհրաժեշտ է շտապ օգնություն կանչել։ Մինչեւ նրանց գալու պահը անհրաժեշտ է ամեն կերպ պահպանել հիվանդի վիճակը, կանխել ուշագնացությունը։ Տուժածից (վնասված հատվածում) անհրաժեշտ է հագուստը հանել։

Սա շատ հազվադեպ դեպք է, երբ մաշկին կպած հագուստը նույնպես պետք է հանել։ Այս ամենը պահանջվում է, որպեսզի կործանարար նյութը դադարի փոխազդել մաշկի հետ։

Հագուստը հանելուց հետո զգուշորեն հեռացրեք նյութը մաշկից չոր շորով կամ շորով:

Շատ կարևոր է ինքներդ ձեզ չտուժել, այլապես առաջին օգնությունը պետք է ցուցաբերվի երկու կողմերին։ Հաջորդը, լվանալ սառը ջրով: Մանրակրկիտ լվացեք տուժածի մաշկը՝ խուսափելով անմիջական շփումտուժած տարածքի հետ: Դրանից հետո տուժածին պառկեցնել բազմոցի կամ մահճակալի վրա (նախկինում մաքուր սավան դնելով) և սպասել բժիշկների ժամանմանը։

Խստիվ արգելվում է հիվանդին տալ որևէ մեկը դեղեր. Անհնար է հստակ ասել, թե ինչպիսին կլինի վնասակար նյութի և դեղամիջոցների արձագանքը։ Տուժողը չպետք է օգտագործի նույնիսկ սովորական ցավազրկողներ: Կարող եք ջուր տալ, բայց ոչ ուտելիք, որպեսզի փսխում չառաջացնեք։

Միշտ անհրաժեշտ է խելամտորեն գնահատել իրավիճակը։ Մի անտեսեք ինքներդ ձեզ և զբաղվեք ինքնաբուժությամբ։ Այրվել- շատ լուրջ վնասվածք, որը ոչնչացնում է հիմնականը մարդու օրգան- մաշկ.

Նման վնասվածքի հետևանքները կարող են լինել տուժած տարածքում շոշափելի զգայունության ամբողջական կորուստ, այրվածքից սպի կամ լիակատար բացակայությունմաշկը տուժած տարածքում. Անցնելու համար խորհուրդ է տրվում այցելել ստացիոնար կլինիկա ամբողջական դասընթացվերականգնողական.