Łatwe łamigłówki dla dzieci. Dodawanie zadań ze zdjęciami. Co nie pali się w ogniu i nie tonie w wodzie
1) Z czterech siódemek musisz uzyskać liczby 1,2,3,5. Dozwolone są wszelkie operacje arytmetyczne i nawiasy.
2) Dwa prosięta i trzy jagnięta w gospodarstwie ważą 46 kg, a trzy prosięta i dwa jagnięta ważą 44 kg. Ile waży 1 świnia? Ile waży jedna owieczka?
3) Kupili notatnik dla Olenki. Postanowiła ponumerować strony i zaczęła od pierwszej. Musiała napisać 39 liczb. Ile stron zaliczyła Olya?
4) Do liczby X dodaliśmy 1/3 X, a potem kolejne 25. Otrzymaliśmy 33. Jaka jest liczba X?
5) Jak napisać liczbę 50, używając trzech identycznych liczb. Stało się? A teraz używając trzech identycznych liczb.
Zapisz liczbę 100, używając trzech setek.
6) Co jest większe, jedna trzecia połowy czy połowa trzeciej?
7) W szkole dali mi przykład, w którym wszystkie liczby nieparzyste są zapisane na niebiesko, a wszystkie liczby parzyste na żółto. I pomyślałem: „Jakiego koloru będzie ta liczba - suma liczby parzystej i nieparzystej?”
8) Sasha umieściła 3 identyczne okrągłe części od projektanta na jednej misce zabawkowej wagi. Na kolejną miskę - 5 prostokątnych części. Wagi się zrównoważyły. Następnie umieścił 6 kwadratowych części zamiast okrągłych. Waga ponownie pokazała stan równowagi. Ile okrągłych kawałków należy umieścić w jednej misce, jeśli w drugiej jest 12 kwadratowych kawałków?
9) Jesteś kierowcą autobusu. Na pierwszym przystanku wsiadło 6 mężczyzn i 3 kobiety oraz weszły dwie kobiety z dziećmi. Po drugie, wyszedł jeden mężczyzna i weszła jedna kobieta z psem. Na trzecim przystanku wsiadły jeszcze dwie kobiety. Ile lat ma kierowca?
10) Ogórki kiszono w beczce. Waga beczki z ogórkami wynosi 80 kg. Kiedy jesienią i zimą zjedzono połowę ogórków kiszonych, beczka ogórków zaczęła ważyć 41 kg. Ile waży pusta beczka? Ile będzie ważyć beczka ogórków, jeśli na wiosnę zjadłeś już 2/3 pierwotnej ilości ogórków?
11) W piątej grupie przedszkole 40 rękawiczek wysycha na akumulatorze. W 6 grupie o 1/5 mniej dzieci niż w 5. Ile dzieci jest w szóstej grupie?
12) Umieść znaki „+” pomiędzy liczbami 5,6,7,8,9,0 tak, aby w sumie było 170.
13) Tolya i Vova jechali tą samą windą. Tolya przybyła na 1. piętro, a Wowa - na 12. Jak to możliwe?
14) Dzieci grały w piłkę nożną przez 2 godziny. Bramkarz Fedya powinien być w domu 5 godzin temu, żeby za godzinę odrobić pracę domową, a po 2 godzinach przyjechać do babci na wsi i pomóc kopać ziemniaki. I po kolejnych 2 godzinach musiał wsiąść do pociągu jadącego z powrotem do miasta. O godzinie 20.00 w domu czekają na niego rodzice. Kiedy chłopaki zaczęli grać w piłkę nożną?
15) Vitya i Anya mają ołówki. Jeśli Anya da Vityi 1 ołówek, to będą mieli tę samą ilość, a jeśli Vitya da Anyi 1 ołówek, to będzie miała dwa razy więcej niż Vitya. Ile ołówków ma każdy chłopak?
16) Ola zaprosiła przyjaciół na urodziny w dzień wolny, 3 godziny po godzinie następującej po godzinie poprzedzającej godzinę, czyli 11 godzin po północy. O której godzinie chłopaki powinni przybyć?
17) Petya przejechał na hulajnodze najpierw 1/5 swojej drogi, potem 1/4 pozostałej, a potem kolejną połowę reszty. Do pokonania pozostało mu 25 metrów. Jak wygląda cała podróż Petyi?
18) W każdym z 2 sklepów znajduje się 120 kg ziemniaków. W każdym worku drugiego sklepu znajduje się o 4 g mniej ziemniaków niż w każdym worku pierwszego. Dlatego w drugim sklepie jest o 1 torbę więcej niż w pierwszym. Ile worków ziemniaków jest w drugim sklepie?
19) Masza i Dasza idą do siebie i rzucają do siebie piłką. Masza chodzi z prędkością 200 kroków na godzinę, a Dasza z prędkością 50 kroków na godzinę. Odległość między nimi wynosi 10 kroków. Piłka leci z prędkością 400 kroków dziecka na godzinę. W Ostatnia chwila piłka odbiła się w krzaki i dziewczyny się spotkały. Ile małych kroków przeleciała piłka?
20) Vika i Sonya mają w swoich akwariach ryby. Vika dała Soni 2 ryby, po czym Vika miała 3 razy więcej ryb. Ile ryb każda z dziewcząt miała na początku w swoim akwarium, jeśli w sumie było ich 12?
21) Czeburaszka i krokodyl Gena postanowili zasadzić aleję lip. Czeburaszka pomyślał, że Krokodyl Gena ma w zoo tyle pracy, że powinien sam zasadzić drzewa. Wieczorem wziął łopatę i posadził wszystkie sadzonki w odległości 4 metrów od siebie. Budząc się rano, Gena była szczęśliwa, ale zdecydowała, że Czeburaszka często sadziła drzewa. Razem wykopali lipy i zasadzili je ponownie w odległości 6 metrów od siebie. Pierwsza dziura została już wykopana. Po ilu metrach dziury ponownie się zbiegną? Rozwiąż ten sam problem z liczbami 8 i 12, 3 i 8, 3 i 15.
22) Trzy lodówki kosztują tyle, co 9 sokowirówek, a 2 odkurzacze kosztują tyle, co 1 lodówka. Jedna sokowirówka kosztuje 1 tysiąc rubli. Ile kosztuje jeden odkurzacz?
23) Podwieczorek piękne pudełko kosztuje 50 rubli. 20 kopiejek Pudełko jest o 1 rubel tańsze niż herbata. 20 kopiejek Ile kosztuje herbata bez pudełka?
24) Kontynuuj serię liczb:
1, 3, 7, 11, 13, 17, 19, 21, 23,..., ..., ....
Zapisz co najmniej trzy liczby.
25) Matka Svety dała pieniądze na 3 lody. Za 1/3 tych pieniędzy dziewczyna kupiła ciasto, a za 1/3 pozostałych pieniędzy kupiła ciasto. Resztę pieniędzy Sveta wydała na 4 sztuki gumy do żucia. Ile kosztują jedne lody, jeśli cena gumy do żucia wynosi 10 rubli?
26) Wania, Kola i Sasza idą do szkoły tą samą drogą od tego samego wejścia, odległość do szkoły wynosi 280 m. Wychodząc w tym samym czasie, podążali z różną prędkością. Kiedy Saszy pozostały 3 minuty do szkoły, Kola i Wania przeszli łącznie 392 metry. Kiedy Sasza przekroczył próg szkoły, Wania i Kola mieli do przejścia w sumie 200 metrów. Znajdź prędkość Sashy.
Problemy logiczne dla dzieci w wieku 6-7 lat pomagają w rozwoju właściwe myślenie, wzbudzenie zainteresowania edukacją matematyczną wśród przedszkolaków.
Charakterystyka wieku
Podstawy kładzie się już we wczesnym wieku przedszkolnym rozwój mentalny. Zadania logiczne dla dzieci w wieku 6-7 lat pomagają je w pełni przygotować przyszłe życie. Aktywność umysłowa, a także przetwarzanie i rozumienie informacji oferowanych w zadaniach przyczyniają się do kształtowania pewnych pomysłów, a także zdobywania wiedzy uogólnionej i szczegółowej. Zdobyte umiejętności pomogą dzieciom znaleźć właściwe rozwiązanie w różnych sytuacjach życiowych.
Gdzie zacząć?
Oferujemy gotowe rozwiązania dla dzieci w wieku 6-7 lat wraz z odpowiedziami. Dziecko otrzymuje obrazki przedstawiające: autobus, hulajnogę, rower, samochód. Konieczne jest określenie pojazdu, który jest zbędny na proponowanej liście.
Problem 1: rozwiązanie
Odpowiedź brzmi: rower. Istota zadania jest taka, że aby podróżować autobusem, samochodem, hulajnogą potrzebne jest paliwo, więc można je zaliczyć do jednej grupy. Podczas jazdy na rowerze siła mięśni jest wystarczająca, tzw ten środek nie mieści się na liście ogólnej.
Takie logiczne zadania dla dzieci w wieku 6-7 lat nie tylko rozwijają myślenie, ale także kształtują horyzonty przedszkolaków. Dzieci doskonalą umiejętności mowa potoczna swobodnie rozumować, mówić, planować swoje działania, zadawać pytania i wyciągać logiczne wnioski.
Problem 2
W ofercie znajdują się także łamigłówki logiczne z trikiem dla dzieci, które mają na celu rozwój wyobraźni młodszego pokolenia. Petya jest słabszy od Kolyi, ale silniejszy od Miszy. Który z chłopaków jest najsłabszy?
Odpowiedź: Misza.
Aby rozwiązać ten problem, należy dokonać porównania Miszy, Kolyi i Petyi. Kola jest najsilniejsza, dlatego Misza będzie najsłabsza.
Psychologowie nazywają różnorodne zadania logiczne dla dzieci w wieku 6 lat właściwym kierunkiem rozwoju dzieci, który nie powoduje problemów z ich zdolnościami fizycznymi i fizycznymi. stan psychiczny. Eksperci radzą zaczynać od prostych zadań, stopniowo zwiększając ich poziom złożoności.
Problem 3
Oferujemy logiczne zadania z odpowiedziami dla dzieci, nad którymi dorośli również będą musieli się zastanowić.
W zoo jest tyle niebieskich papug, ile żółtych ptaków. Liczba czerwonych i niebieskich papug jest taka sama; ile ptaków jest w zoo, jeśli są trzy czerwone papugi?
Odpowiedź: 9 papug.
Aby poradzić sobie z tym problemem matematycznym, należy uważnie wsłuchać się w jego stan. Ponieważ liczba wszystkich ptaków jest taka sama, dlatego ptaki czerwone, niebieskie i żółte razem będą miały dziewięć ptaków.
Rozwiązując takie zadanie dziecko zdobywa umiejętności analizy i syntezy, porównywania, uczy się organizować swoje działania i poruszać się w przestrzeni.
Rodzaje i przykłady problemów logicznych
Problemy tematyczne mogą być oferowane podczas stołu lub gry dydaktyczne. Na przykład chłopaki muszą wybrać jeden element z proponowanej listy kształt geometryczny, kolor, rozmiar. Zadania takie pełnią określoną funkcję – uczą dziecko wykonania danego zadania, dążenia do rezultatu, umiejętności znajdowania swoich błędów i ich poprawiania:
- 1. zadanie. Kurczak waży dwa kilogramy na jednej nodze, ile będzie ważył na dwóch nogach? (2kg).
- 2. zadanie. Do kawiarni weszło dwóch ojców, dwóch synów, a także dziadek i wnuk. Ilu mężczyzn było w kawiarni? (trzy).
- Trzecie zadanie. Rodzina ma pięciu synów. Każdy ma jedną siostrę. Ile dzieci jest w tej rodzinie? (Sześć).
- 4. zadanie. Cztery dziewczynki bawiły się lalkami przez godzinę. Ile godzin grała każda dziewczyna? (jedna godzina).
Zadania werbalne
Takie zadania rozwojowe logiczne myślenie dla dzieci może dotyczyć różnych tematów:
Zadanie 1. Dzieci muszą odgadnąć opis zwierzaka lub zidentyfikować zwierzę na podstawie podanych znaków zewnętrznych.
Zadanie 2. Na sośnie rosło pięć szyszek i cztery banany. Ile bananów zostało, jeśli opadły wszystkie szyszki?
Chłopaki, którzy się utworzyli kreatywne myslenie, rozumieją, że banany nie mogą rosnąć na sośnie, więc odpowiadają, że na sośnie nie zostanie ani jeden owoc.
Dzieci rozwiązują problemy logiczne znacznie szybciej niż dorośli, chętniej posługują się logiką i wyobraźnią.
Zadanie 3. Masza zapaliła sześć świec, a nieco później zgasiła 3. Ile świec zostało dziewczynie? (3 sztuki, gdyż reszta uległa całkowitemu spaleniu).
Zadanie 4. Seryozha złamał drewniany pręt na 3 części. Ile przerw zrobił? (Dwa).
Psychologowie są przekonani, że jest inaczej zadania logiczne przyczynić się do formacji harmonijną osobowość dziecka, dlatego takie ćwiczenia są uwzględnione w programach zgodnie z nowymi federalnymi standardami edukacyjnymi Edukacja przedszkolna. Dopiero przy wykorzystaniu zadań i gier edukacyjnych można mówić o kształtowaniu młodego pokolenia posiadającego w pełni rozwinięte logiczne myślenie.
Urozmaicony gry palcowe pomagają aktywować aktywność mózgu, stymulują kształtowanie umiejętności mowy, rozwijają się umiejętności motoryczne, mają pozytywny wpływ na działalność twórcza. Możesz na przykład zaoferować dzieciom inscenizację baśni i opowiadań za pomocą palców.
Sukces w szkole zależy bezpośrednio od umiejętności rozwiązywania problemów logicznych. problemy matematyczne dla dzieci w wieku przedszkolnym.
Zadanie 5. Skąd możesz skakać, ale gdzie nie możesz skakać? (W samolocie).
Zadanie 6. Seryozha znalazł się w pomieszczeniu, w którym znajdowała się kuchenka gazowa, świeca i lampa naftowa. Co chłopiec powinien zapalić jako pierwsze? (Mecz).
Zadanie 7. Z czego Masza widzi zamknięte oczy? (Sny).
Zadanie 8. Maksym zobaczył „małego zielonego człowieka”. Co powinien zrobić chłopiec? (Przejdź przez ulicę, gdy światło drogowe jest zielone).
Wniosek
W wieku przedszkolnym głównym zajęciem jest zabawa. Sprzyja szybkiemu przyswajaniu umiejętności, wiedzy, koncentracji i rozwojowi pamięci. Pod koniec okresu przedszkolnego rozpoczyna się kształtowanie myślenia werbalnego i logicznego. Związane jest to z rozwojem u dzieci umiejętności posługiwania się słowami, analizowania i dostrzegania logiki rozumowania. Aby mieć pewność, że dziecko nie będzie miało problemów adaptacja społeczna, należy podać Specjalna uwaga kształtowanie jego logicznego myślenia.
Psychologowie wyróżniają trzy rodzaje rozmów, które przyczyniają się do kształtowania logiki u przedszkolaków. Zajęcia wprowadzające mają na celu zapoznanie dzieci z przedmiotami, zjawiskami i procesami. Głównym celem tej formy pracy jest zdobycie nowej wiedzy i wzbudzenie zainteresowania nadchodzącą działalnością.
Są krótkotrwałe, emocjonalne, bez nich rozwój jest niemożliwy logika matematyczna. Druga wersja rozmowy polega na zadawaniu przez nauczyciela pytań, w celu znalezienia odpowiedzi, w które dziecko będzie musiało aktywnie zaangażować się. aktywność psychiczna.
Praca budowana jest w oparciu o mobilizację uwaga dzieci, myślenie, pamięć. Dziecko na bieżąco monitoruje przebieg rozmowy, szukając odpowiedzi na pytania zadawane przez nauczyciela. Odpowiedni dla starszego wieku przedszkolnego. Przykładowo rozmowę można zakończyć zagadką lub przysłowiem stymulującym do dalszych działań przedszkolaków. Budując rozmowę, ważne jest, aby zaktualizować doświadczenia dzieci i skierować je na nadchodzącą aktywność umysłową. Na przykład podczas rozmowy heurystycznej nauczyciel identyfikuje sprzeczności, które dzieci muszą rozwiązać.
Dokładnie wiek przedszkolny jest najbardziej ważny punkt w tworzeniu logicznych i kultura ekologiczna. W tym czasie kładzione są podstawy osobowości, w tym zarówno pozytywne, jak i ostrożna postawa do żywej przyrody i otaczających ludzi.
Zadania logiczne, które pomagają przedszkolakowi poznać i zrozumieć zjawiska i procesy zachodzące w przyrodzie ożywionej, przyczyniają się do rozwoju emocjonalnej i wartościowej postawy wobec roślin i zwierząt oraz świadomości związku ze światem żywym.
W tym wieku dzieci chętnie angażują się w proces rozwiązywania problemów logicznych, najważniejsze jest, aby aktywność była interesująca i ekscytująca.
Danetki
Danet to rodzaj łamigłówki-zagadki będącej opisem dziwnych, nietypowych sytuacji. Aby rozwiązać zagadkę, gracze mogą zadawać prezenterowi pytania wyjaśniające. Prezentujący ma prawo odpowiedzieć wyłącznie „Tak” lub „Nie”.
Przeczytaj więcej o Danets...
Danet to rodzaj łamigłówki-zagadki będącej opisem dziwnych, nietypowych sytuacji. Z reguły zagadka Danetki nie zawiera jasnego pytania. Gracze muszą tylko dowiedzieć się, jak może dojść do takiej sytuacji. Aby odkryć przyczyny lub tło tej sytuacji, gracze zadają prezenterowi pytania wyjaśniające (naprowadzające). Prezenter ma prawo udzielić trzech rodzajów odpowiedzi: „tak”, „nie” i „nie ma to znaczenia” (opcje: „nieważne”, „nieważne”). Stąd nazwa gry.
Te gry mają prostą naturę. Jednocześnie rozwijają umiejętność logicznego myślenia. Doświadczeni rozwiązujący Danetkę tworzą własne łańcuchy pytań - algorytmy. Z tego powodu Danety są często używane w podręcznikach informatyki.
Gry bliskie w znaczeniu gierom Daneta to „Ciepło i Zimno”, „Nie mów tak i nie, nie bierz czerni i bieli”. W pewnym sensie ostatnia gra ma odwrotne znaczenie do Dańców, ponieważ nie można w niej odpowiedzieć na pytania wyjaśniające „tak”, „nie”, „biały”. "czarny".
Prawdopodobnie nie da się ustalić, kim są twórcy tego typu zagadek. Istnieje jednak autor książek o niestandardowym, niezwykłym myśleniu, który stworzył całą serię zagadek opartych na zasadzie Daneta. Tym autorem jest Paul Sloan. W tym dziale przybliżymy Państwu danetki z książki P. Sloana „Oryginalne puzzle do myślenia lateralnego” (Zagadki myślenia lateralnego), a także danetki zebrane w Internecie.
Zainteresowanym problematyką myślenia niestandardowego polecamy lekturę kolejnej książki P. Sloana – „The Art of Thinking Outside the Box”.
Jak rozwiązać problem pieniędzy...
Mówią, że kiedy Indianie Ameryki Północnej po raz pierwszy zobaczyli jeźdźców, pomylili ich z nieznanymi stworzeniami o czterech nogach i dwóch rękach. Bardzo często w obliczu nowa sytuacja lub problem, sięgamy do wcześniejszych doświadczeń i formułujemy szybki, ale błędny osąd. Przyjmujemy zbyt wiele założeń, zadajemy zbyt mało pytań i wyciągamy błędne wnioski.
Danets zostały zaprojektowane tak, aby być zabawnym antidotum na każdą chorobę złe nawyki leniwe lub nieelastyczne myślenie. Te łamigłówki, jeśli spróbujesz je rozwiązać w małe firmy, Mogę być zabawna gra i ćwiczy elastyczność mózgu. Ktoś może znać rozwiązanie, a inni – członkowie rodziny, przyjaciele lub współpracownicy – będą zadawać pytania, aby znaleźć to rozwiązanie. Spośród tych, którzy pytają największy sukces osiągają ci, którzy mają bogatą wyobraźnię i zdolności logiczne, sprawdzają wszystkie założenia, a następnie starają się zawęzić obszar poszukiwań, pytając, gdzie to możliwe ogólne problemy, zanim przejdziemy do konkretnych szczegółów.
Zagadki z reguły nie mają niejasnych rozwiązań i nie wymagają specjalnej wiedzy. Nie mają one na celu celowego wprowadzenia czytelnika w błąd. Wyjątkiem są testy VASLYU, które zawierają specjalne pytania, w których wykorzystywane są różne nieuczciwe sztuczki, aby cię zmylić.
Te zagadki mają na celu przetestowanie umiejętności zadawania pytań, zdolności logicznych i wytrwałości. Jeśli bezpośrednie podejście prowadzi do ślepego zaułka, spróbuj podejść do problemu różne strony. Nie szukaj bezpośrednich odpowiedzi, w przeciwnym razie stracisz cały urok gry. Jeśli nic Ci nie pomoże, skorzystaj ze wskazówek, aby uzyskać pomoc.
Pamiętaj, że w życiu nie ma odpowiedzi na końcu książki!
SKŁAD NUMERU 2
SKŁAD NUMERU 3
Małpa przyniosła to słoniowi Dwa banany. Uszczęśliwiłem cię prezentem Ogromny. Miał jednego banana Patrzeć. Ile teraz wszystko się stało? Powiedzieć! (2+1=3)
| Ile razy mówiłeś swojemu kotu: Nieprzyjemnie jest jeść bez łyżki? Gdy tylko wbiegnę do domu, Liżąc język językiem owsiankę. Jeszcze gorzej jest ze świnią: Znowu pływał w kałuży. I niegrzeczna koza: Zjadłem cztery brudne gruszki. (Ilu było niegrzecznych?) (1+1+1=3) |
SKŁAD NUMERU 4
SKŁAD NUMERU 5
DO bogaty kot przybył gość - Słynna koza w mieście Z siwowłosą i surową żoną Koza długoroga. Kogut przyszedł walczyć. Za kogutem jest kura, I w miękki kapelusz puchaty Przyszła świnia sąsiada. Policz to szybko Wszyscy koci goście! ( 5) (1+1+1+1+1=5) | Stoją trzy kurczaki - Oglądają muszle. Dwa jajka w gnieździe Leżą z kurą. Szybko policz: Ile będzie kurczaków? U mojej kury? (5) (3+2=5) |
SKŁAD NUMERU 6
Bohater jest bogaty, Traktuje wszystkich facetów: Wania z truskawkami, Tanya z kośćmi, Mashenka z orzechami, Petya z Russulą, Katia z malinami, Wasia z gałązką O jakim bohaterze mówimy w tej zagadce? Wymień, co może zaoferować las?; Ile dzieci leczył - kto, czym? (6)
(1+1+1+1+1+1=6) | Któregoś dnia gospodyni przyszła z targu. Gospodyni przyniosła z targu: Ziemniaki, kapusta, Marchew, groszek, Pietruszka i buraki... O! Jak jednym słowem opisać wszystko, co gospodyni przyniosła z targu? (warzywa). Ile warzyw przyniosła gospodyni?(6)
(1+1+1+1+1+1=6) |
Tra-ta-ta, Tra-ta-ta! Zabieramy ze sobą kota, Czyżyk, pies, Petka tyran, Małpa, papuga, Co za firma! Policz całe zabawne towarzystwo!(6
) (1+1+1+1+1+1=6) | Sześć śmiesznych małych misiów Biegną do lasu po maliny. Ale jedno dziecko było zmęczone: Zostałem w tyle za towarzyszami. Teraz znajdź odpowiedź: Ile niedźwiedzi jest przed nami?(5)
|
Starsza pani postanowiła upiec serniki. Włożyłam ciasto za piekarnik i zapaliłam. Starsza pani postanowiła upiec serniki, Zupełnie zapomniałem, ile ich potrzebuję. Dwie rzeczy - dla mojej wnuczki, Dwie rzeczy dla dziadka Dwie rzeczy dla Tanyi, Córki sąsiadów... Liczyłem, liczyłem i zgubiłem drogę. A piec był całkowicie nagrzany. Pomóż starszej pani - Policz serniki!(6) (2+2+2=6) | Przyniesione przez gęś-matkę Sześcioro dzieci spaceruje po łące. Wszystkie gęsi są jak kulki. Trzej synowie ile córek? (3) (6= 3+X; X=3) |
Ile uszu mają trzy małe myszy?
Ile końcówek mają dwa i pół patyka?
Ile minut zajmuje ugotowanie 6 kiełbasek, jeśli 2 gotowano przez 6 minut?
(6)
SKŁAD NUMERU 7
Nasza Masza wstała wcześnie - Policzyłem wszystkie lalki: Dwie lalki Matrioszki na oknie, Dwie Arinki na posłaniu z pierza, Dwie Tanye na poduszce, I pietruszka w czapce Na dębowej skrzyni Ile tu tego jest? (7) (2+2+2+1=7) | Z wizytą u Alenki Dwie kury w łykowych butach, Kogucik w butach Kurczak w kolczykach, Drake w kaftanie, Kaczka w sukience, A krowa jest w spódnicy, Ciepło kożucha. Ilu jest w sumie gości? Licz szybko!(7) (2+1+1+1+1+1=7) |
SKŁAD NUMERU 8
SKŁAD NUMERU 9
SKŁAD LICZBY 10
ZERO
Egorka znów miała szczęście, Nie na próżno siedzi nad rzeką. Dwa karaś w wiadrze I cztery rybki. och, spójrz - przy wiadrze Pojawił się przebiegły kot... Ile ryb wraca do domu Egorka Czy nam to przyniesie? (Zupełnie nie) | Borsucza Babcia Upiekłam naleśniki. Leczył dwójkę wnuków - Dwa zadziorne borsuki. Ale wnuki nie miały dość jedzenia, Spodki pukają z hukiem. No dalej, ile tu jest borsuków? Czy czekają na więcej i milczą? (Nikt nie czeka w milczeniu, dwóch czeka z rykiem) |
Odliczanie
Przy oknie siedziało 10 małp. Jeden z nich upadł A było ich 9. Na most wspięło się 9 małp Przepływała łódź A było ich 8. 8 małp zostało całkowicie torturowanych. Jeden poszedł spać A było ich 7. 7 małp zaczęło jeść banany. przechodził przechodzień A teraz jest ich 6. 6 małp poszło na spacer do parku. Jeden odleciał A było ich 5. | 5
małpy znalazły koło sera. Spotyka ich mysz A oto 4 z nich. 4 małpy bawiły się do białego rana Ale wtedy przyszła mama A było ich 3. 3 małpy bawiły się na trawie Jeden wpadł do dziury A było ich 2. 2 małpy obserwujące wzrost sosny I wspięli się na nie, I tylko jeden zszedł. 1 małpa zaczęła śpiewać piosenki Ale zrobiło jej się smutno I znów jest ich 10. |
Zapowiedź:
Problemy logiczne. 1 klasa A
Babcia zrobiła na drutach dwie pary skarpetek dla Niny. Ile skarpetek babcia zrobiła na drutach dla Niny?
Kurczaki chodzą po podwórku. Petya naliczył 6 nóg u wszystkich kurczaków. Ile kurczaków?
Tolya ma 2 pary rękawiczek. Ile rękawiczek na lewą rękę?
Jaka jest najmniejsza liczba?
W rodzinie jest czworo dzieci: sióstr jest tyle, ile braci i sióstr. Ile sióstr?
Z beczki zabrali 2 pełne wiadra wody. Ile wiader wody wziąłeś?
Kocięta siedzą w koszu. Wszystkie kocięta mają 3 pary uszu. Ile kociąt jest w koszyku?
Na zjeżdżalni jeździło 6 chłopaków. Obaj poszli na lunch, ale po obiedzie wrócili na wzgórze. Ilu chłopaków było na wzgórzu?
Pająk ma 4 pary nóg. Ile nóg ma pająk?
Yura ma 3 kości, a Seryozha ma 2 kości. Na stole znajduje się pudełko, w którym znajdują się 4 kostki. Czy chłopcom uda się zmieścić wszystkie klocki w tym pudełku?
Chrząszcz ma 3 pary nóg. Ile nóg ma chrząszcz?
Rano na krzaku było 8 pąków. Do południa wszystkie pąki zakwitły i piękne róże. Ile pąków pozostało nieotwartych na tym krzaku?
W torebce znajdują się jabłka czerwone i żółte. Z worka wyjęto 4 czerwone i 5 żółtych jabłek, a worek był pusty. Ile jabłek było w torbie?
Dima wygrał 2 partie szachów z Aloszą, a Alosza 3 partie. W ile meczów rozegrali chłopcy?
Każdy z trzech dorosłych prowadzi za rękę dwójkę dzieci. Ile dzieci idzie ze wszystkimi dorosłymi?
Ile całych bochenków chleba można upiec z sześciu połówek?
Drogą jedno za drugim idzie pięcioro dzieci. Na każdego chłopca, z wyjątkiem ostatniego, przypada dziewczynka. Ile dziewcząt idzie ulicą?
Wymyśliłem dwie liczby. Kiedy je dodałem, otrzymałem 6. Kiedy odjąłem drugą od jednego, znowu otrzymałem 6. Co to za liczby?
W pudełku znajduje się 8 ciastek. Ile ciastek należy wyjąć z pudełka, aby zostało w nim 5 ciastek?
Katya wymyśliła liczbę, dodała do niej 5 i otrzymała 15. O jakiej liczbie pomyślała Katya?
Rodzina ma dwójkę dzieci. Sasha jest bratem Żeńki, ale Żeńka nie jest bratem Sashy. Czy to może być prawdą? Kim jest Żenia?
Na jabłoni było 10 jabłek. Ogrodnik pozwolił dzieciom zerwać 1 jabłko z jabłoni. Na jabłoni pozostało 6 jabłek. Ile było dzieci?
Pociąg składa się z 10 wagonów. Petya wsiadł do piątego wagonu od początku pociągu, a Fedya do piątego wagonu od końca. Czy jadą tym samym wagonem?
Tabliczka czekolady składa się z 6 kwadratowych plasterków. Ile przerw należy wykonać, aby rozbić tę płytkę na osobne części?
Piotr jest synem Siergieja, a Siergiej jest synem Fiodora. Z kim spokrewniony jest Peter Fedor?
W ogrodzie jest o 3 jabłonie więcej niż gruszki. Jabłonie 7. Ile gruszek?
Z książki wypadło kilka stron. Na pierwszej stronie, która się ukazuje, znajduje się numer 5 i tak dalej ostatni numer 10. Ile kartek wypadło z książki?
Zina ma o 4 pocztówki mniej niż Galia. Zina ma 6 pocztówek. Ile pocztówek ma Galya?
Nazywam się Iwan Siergiejewicz, a mój dziadek (ojciec mojego ojca) to Piotr Nikołajewicz. Zapisz imię i drugie imię mojego ojca.
Czerwony przewód jest o 1 m dłuższy od zielonego i o 2 m dłuższy od niebieskiego. Długość zielonego sznurka wynosi 5m. Znajdź długość zielonego sznurka.
Kapelusze wiszą na wieszaku; Jest o 1 kapeluszy więcej niż beretów. Kapelusze 8. Ile kapeluszy i ile beretów?
Minuenda jest większa od odejmowania o 2. Jaka jest różnica?
Zgadnij, ile lat ma mój dziadek, jeśli za 15 lat będziemy obchodzić jego siedemdziesiąte urodziny.
Różnica dwóch liczb jest równa odejmowaniu. Wymyśl takie liczby i zapisz przykład.
Różnica między dwiema liczbami wynosi 0. Pomyśl i zapisz przykład.
Babcia położyła na talerzu 12 gruszek. Po tym jak wnuki zdjęły z talerza 1 gruszkę, zostało ich 8. Ile wnuków ma babcia?
Na lekcji matematyki Olga Pietrowna poprosiła Goszę, aby wymieniła wszystkie liczby mniejsze niż 7, a Vitya - wszystkie liczby większe niż 3 i mniejsze niż 9. Jakie identyczne liczby nazwali chłopcy?
OdpowiedziA 4 skarpetki 3 kurczaki 2 rękawiczki Liczba wynosi 0, ponieważ< любого натурального числа 2 siostry 2+2=4 wiadra 3 kocięta 6 facetów 8 nóg NIE 6 nóg 0 4+5=9 jabłek 1+1+1=3 lub 1+2=3 2+2+2=6 dzieci 3 2 6 i 0 3 ciasta Numer 10 Siostra czworo dzieci NIE 5 Wnuk 4 gruszki 3 arkusze 10 pocztówek Siergiej Pietrowicz 5+1=6, 6-2=4m 2 70-15=55(lat) 6-3=3, 14-7=7 itd. 12-8=4 wnuków 4, 5, 6. | OdpowiedziA 4 skarpetki 3 kurczaki 2 rękawiczki Liczba wynosi 0, ponieważ< любого натурального числа 2 siostry 2+2=4 wiadra 3 kocięta 6 facetów 8 nóg NIE 6 nóg 0 4+5=9 jabłek 1+1+1=3 lub 1+2=3 2+2+2=6 dzieci 3 2 6 i 0 3 ciasta Numer 10 Siostra czworo dzieci NIE 5 Wnuk 4 gruszki 3 arkusze 10 pocztówek Siergiej Pietrowicz 5+1=6, 6-2=4m 31. 8-1=7, 7-1=6 Odpowiedź: 7 kapeluszy i 6 beretów 2 70-15=55(lat) 6-3=3, 14-7=7 itd. 12-8=4 wnuków 4, 5, 6. | OdpowiedziA 4 skarpetki 3 kurczaki 2 rękawiczki Liczba wynosi 0, ponieważ< любого натурального числа 2 siostry 2+2=4 wiadra 3 kocięta 6 facetów 8 nóg NIE 6 nóg 0 4+5=9 jabłek 1+1+1=3 lub 1+2=3 2+2+2=6 dzieci 3 2 6 i 0 3 ciasta Numer 10 Siostra czworo dzieci NIE 5 Wnuk 4 gruszki 3 arkusze 10 pocztówek Siergiej Pietrowicz 5+1=6, 6-2=4m 8-1=7, 7-1=6 Odpowiedź: 7 kapeluszy i 6 beretów 2 70-15=55(lat) 6-3=3, 14-7=7 itd. 12-8=4 wnuków 4, 5, 6. |
B
1. Mama kupiła dzieciom 3 pary rękawiczek. Ile jest rękawiczek lewych i ile rękawiczek prawych?
2. W parku było 7 ławek. Wymieniono 3 ławki na nowe. Ile ławek jest w parku?
3. Mieszkanie składa się z 2 pokoi. Zrobili dwa pokoje z jednego. Ile pokoi jest w mieszkaniu?
4. Yura poprosił bibliotekę o czasopisma Nafanya od drugiego do szóstego numeru. Ile czasopism dał mu bibliotekarz?
5. Mieszkanie posiada 4 pokoje. Obydwa pokoje zostały połączone i utworzyły jeden duży pokój. Ile pokoi jest w mieszkaniu?
6. Julia policzyła 10 udek wszystkich kurczaków, które siedziały w koszu. Ile kurczaków było w koszyku?
7. Tanya powiedziała, że ma więcej niż 4 lalki i mniej niż 7. Ile lalek może mieć Tanya?
8. Kola jest starsza od Seryozha, a Seryozha jest starsza od Miszy. Zapisz imię najmłodszego chłopca.
9. Na parapecie stało 8 zielonych pomidorów. Po 3 dniach zrobiły się czerwone. Ile zielonych pomidorów zostało?
10. Króliki siedzą w klatce tak, że ich uszy są widoczne. Vova naliczył 5 par uszu. Ile królików jest w klatce?
11. Kowal podkuł dwa konie. Ile podków potrzebował?
12. Alosza został poczęstowany słodyczami. Postanowił dać swojej młodszej siostrze 4 cukierki i wziąć dla siebie 3. Ile cukierków dali Aloszy?
13. Masza i Wania mają po 9 lizaków. Masza zjadła 4 lizaki, a Wania zrobił to samo. Ile cukierków zostało Wanii?
14. Nina pomyślała o liczbie. Najpierw dodała tę liczbę do 7, a następnie odjęła ją od 7. Odpowiedź okazała się taka sama - 7. Jaką liczbę miała na myśli Nina?
15. Roma otrzymał tyle odznak, ile już miał. Roma policzyła wszystkie odznaki, było ich 8. Ile odznak miał Roma na początku?
16. Aby pomieścić 7 dzieci w pokoju, nie wystarczą 2 krzesła. Ile krzeseł jest w pokoju?
17. Pająk ma 4 pary nóg, a chrząszcz 3 pary nóg. O ile więcej nóg ma pająk niż chrząszcz?
18. W pudełku znajduje się 6 komórek. Każda komórka może pomieścić tylko jedną Ozdoba choinkowa. Czy w tym pudełku można umieścić 4 kule i 3 stożki?
19. Siostra starszy od brata na 1 rok. O ile lat Twoja siostra będzie starsza od brata za 5 lat?
20. Czy suma dwóch liczb może być równa sumie?
21. Czy różnica dwóch liczb może być równa odjemnej?
22. Zapisz liczbę mniejszą od 20, w której liczba dziesiątek jest o 4 mniejsza od liczby jedności.
23. Na każdą stronę albumu nakleiłam po 4 kalkomanie. Ile stron zajmowało 8 zdjęć?
24. Suma dwóch liczb wynosi 8, a ich różnica wynosi 4. Zgadnij, jakie to liczby?
25. Nazywam się Nina Aleksandrowna, a mój dziadek (ojciec mojego ojca) to Iwan Nikołajewicz. Jak ma na imię mój ojciec?
26. Na lewej szalce wagi znajduje się worek mąki i odważnik o masie 1 kg. Po prawej stronie skali znajduje się odważnik o masie 3 kg. Waga jest w równowadze. Znajdź dużo worków mąki.
27. W dziale obuwniczym domu towarowego widnieje tabliczka: „Rozmiary butów 37–42”. Czy w tym dziale można kupić buty w rozmiarze 39?
28.Co dwucyfrowe czy możesz to napisać za pomocą cyfr 5 i 6?
29. Cukier granulowany sprzedawany jest w workach 1 kg, 2 kg, 3 kg. Mama wybiła z kasy czek na zakup 7 kg cukru. Sprzedawczyni dała jej 3 paczki cukru. Ile cukru było w każdej paczce? Rozważ możliwe przypadki.
30. Porównaj liczby *2 i 95. Wpisz jeden ze znaków< или >.
31. Julia i Marina znalazły w lesie taką samą liczbę grzybów. 4 grzyby Julii okazały się robakami i w drodze do domu je wyrzuciła. A Marina znalazła jeszcze 5 grzybów. O ile więcej grzybów miała Marina niż Julia?
32. W szufladzie biurka są pieniądze. Za te pieniądze możesz kupić 2 krzesła w tej samej cenie lub jedno krzesło. Co jest droższe: fotel czy krzesło?
33. Na górnej półce jest tyle samo książek, co na dole. Na górnej półce umieszczono 3 książki, a na dolnej półce usunięto 3 książki. Na której półce to było? więcej książek i na jak długo?
34. W pudełku jest 12 kul czerwonych i zielonych. Z pudełka wyjęto 3 kule czerwone i 4 zielone. Po tym w pudełku nie ma już żadnych zielonych kulek. Ile czerwonych kul pozostało w pudełku? 35. W koszyku jest o 5 jabłek więcej niż w torbie. Z koszyka wyjęto 7 jabłek. Gdzie zostało więcej jabłek: w koszyku czy w torbie i o ile?
36. Czarodziej wykonał 3 klucze do trzech zamków: miedziany, srebrny i złoty. Do każdego zamka pasuje tylko jeden klucz. Klucz miedziany nie pasuje ani do pierwszego, ani do drugiego zamka. Klucz srebrny nie pasuje do drugiego zamka. Do jakiego zamka pasuje każdy klucz?
37. Petya ma o 4 cukierki mniej niż Seryozha. Mama dała Petyi jeszcze 5 cukierków. Kto ma więcej cukierków i ile?
38. Wstążka zielona jest o 3 m dłuższa od czerwonej. Ze wstążki zielonej wycięto 5 m, ze wstążki czerwonej 2 m. Porównaj długości pozostałych kawałków taśmy.
39. Yurze wystarczy pieniędzy na zakup 4 gofrów lub 2 cukierków. Czy za własne pieniądze będzie mógł kupić 1 cukierka i 4 gofry?
40. Zapisz 6 liczb zgodnie z tą zasadą: pierwsza to 1, druga to 2, a każda kolejna jest równa sumie dwóch poprzednich.
41. Ola może za własne pieniądze kupić 4 ołówki i 3 zeszyty. Czy ma dość pieniędzy, żeby kupić 3 ołówki lub 3 zeszyty?42. Dziadek pozwolił każdej z trzech wnuczek zerwać po jednej róży z czterech krzaków. Ile róż zerwały wszystkie wnuczki?43. Zapisz 5 liczb zgodnie z tą zasadą: pierwsza to 18, druga to 10, a każda kolejna jest równa różnicy dwóch poprzednich.
44. Połowę jabłek leżących na talerzu wykorzystano na kompot. Ile jabłek zostało na talerzu, jeśli kompot będzie zrobiony z 6 jabłek?
45. Kupiliśmy paczkę kefiru. Masza i Dasza wypiły połowę kefiru, który był w torbie. W opakowaniu zostały 2 szklanki kefiru. Ile szklanek kefiru było w opakowaniu?
46. Melon jest cięższy od arbuza i lżejszy od dyni. Co jest najtrudniejsze?
47. Na stole są warzywa: rzepy o 1 mniej niż ogórków i ogórków o 1 mniej niż pomidorów. O ile mniej jest rzepy niż pomidorów?
48. Wstążka czerwona jest krótsza od niebieskiej i dłuższa od zielonej. Która taśma jest najkrótsza?
49. Dima jest o 1 rok starsza od Seryozha, a Seryozha jest o 1 rok starsza od Romy. O ile lat Dima jest starszy od Romy?
50. Co minutę do wanny wlewa się z kranu 10 litrów wody. W tym samym czasie przez otwór w dnie wanny, który nie jest szczelnie zakryty korkiem, wlewa się 2 litry wody. Czy ilość wody w wannie wzrasta czy maleje i o ile litrów na minutę?
51. Petya wziął 3 kostki i położył je jeden na drugim, tak że okazała się „wieżą”. Czerwona kostka była niższa od niebieskiej, a niebieska była niższa od zielonej. Którą kostkę Petya umieścił najwyżej?
52. Z trzech sześcianów zbudowano wieżę. Żółta kostka została umieszczona nad niebieską i pod czerwoną. Który sześcian był najwyższy?
53. Ciasto podzielono na 4 identyczne części, a następnie każdą część na 2 identyczne części. Dla ilu osób wystarczy ciasta, jeśli każdy położy po jednym kawałku na spodku?
54. W pudełku znajdują się pierniki i gofry: pierników jest o 2 mniej niż gofrów. Ile gofrów, jeśli jest 6 pierników?
55. Mitya jest 2 lata starsza od Geny. Mitia ma 10 lat. Ile lat ma Gene?
56. Suma dwóch liczb 9. Suma więcej niż pierwszy wyraz o 5. Jaki jest drugi wyraz?
57. Na lodowisku jeździło 6 dziewcząt i 2 chłopców. Wkrótce trójka dzieci została wezwana na obiad i pojechała do domu. Czy została chociaż jedna dziewczyna na lodowisku?
58. Kupiłem słoik sok winogronowy. Czwórka dzieci dostała pełną szklankę soku ze słoika. Potem w puszce zostało dokładnie tyle, ile wypiły dzieci. Ile szklanek soku było w puszce?
60. Melon jest o 3 kg lżejszy od arbuza. Z melona wycięto kawałek o masie 1 kg, a z arbuza kawałek o masie 1 kg.
sztuka o wadze 3 kg. Co zostało więcej: melon czy arbuz i o ile kilogramów?
OdpowiedziB 3, 3 7 3 5 3 5 5 lub 6 Misza 8-8=0 5 4+4=8 4+3=7 9-4=5 0 4 7-2=5 krzeseł 4+3=7 6<7 нет, нельзя na 1 rok Tak. Gdy odejmowanie wynosi 0. 7-0=7 15 2 6 i 2 Aleksander Iwanowicz 3-1=2(kg) Tak 55, 56, 65, 66 *2 < 95 4+5=9 Fotel 3+3=6(k) > górna półka Metoda 1: 12-4=8, 8-3=5. Metoda 2: 3+4=7. 12-7=5 W torbie są 2 jabłka >. Petya ma 1 Długości są równe NIE. 1, 2, 3, 5, 8, 13. Tak. 4+4+4=12 róż 18, 10, 8, 2, 6. 6 4 Dynia 2. Zielona wstążka Przez 2 lata 10-2=8(l.) wzrostów Zielony sześcian Czerwony Dla 8 osób 6+2=8 10-2=8(lat) 5 57 Tak. 4+4=8 szklanek Arbuz na 1 kg >. | OdpowiedziB 3, 3 7 3 5 3 5 5 lub 6 Misza 8-8=0 5 4+4=8 4+3=7 9-4=5 0 4 7-2=5 krzeseł 8-6=2 lub 4-3=1 jedna para to dwie nogi 4+3=7 6<7 нет, нельзя na 1 rok Tak. Jeśli jeden z wyrazów jest równy zero. Na przykład: 5+0=5 Tak. Gdy odejmowanie wynosi 0. 7-0=7 15 2 6 i 2 Aleksander Iwanowicz 3-1=2(kg) Tak 55, 56, 65, 66 1) 3kg, 3kg, 1kg; 2) 2 kg, 2 kg i 3 kg *2 < 95 4+5=9 Fotel 3+3=6(k) > górna półka Metoda 1: 12-4=8, 8-3=5. Metoda 2: 3+4=7. 12-7=5 W torbie są 2 jabłka >. Klucz miedziany do 3 zamków, klucz srebrny do 1 zamka, klucz złoty do 2 zamków. Petya ma 1 Długości są równe NIE. 1, 2, 3, 5, 8, 13. Tak. 4+4+4=12 róż 18, 10, 8, 2, 6. 6 4 Dynia 2. Zielona wstążka Przez 2 lata 10-2=8(l.) wzrostów Zielony sześcian Czerwony Dla 8 osób 6+2=8 10-2=8(lat) 5 57 Tak. 4+4=8 szklanek Arbuz na 1 kg >. | OdpowiedziB 3, 3 7 3 5 3 5 5 lub 6 Misza 8-8=0 5 4+4=8 4+3=7 9-4=5 0 4 7-2=5 krzeseł 8-6=2 lub 4-3=1 jedna para to dwie nogi 4+3=7 6<7 нет, нельзя na 1 rok Tak. Jeśli jeden z wyrazów jest równy zero. Na przykład: 5+0=5 Tak. Gdy odejmowanie wynosi 0. 7-0=7 15 2 6 i 2 Aleksander Iwanowicz 3-1=2(kg) Tak 55, 56, 65, 66 1) 3kg, 3kg, 1kg; 2) 2 kg, 2 kg i 3 kg *2 < 95 4+5=9 Fotel 3+3=6(k) > górna półka Metoda 1: 12-4=8, 8-3=5. Metoda 2: 3+4=7. 12-7=5 W torbie są 2 jabłka >. Klucz miedziany do 3 zamków, klucz srebrny do 1 zamka, klucz złoty do 2 zamków. Petya ma 1 Długości są równe NIE. 1, 2, 3, 5, 8, 13. Tak. 4+4+4=12 róż 18, 10, 8, 2, 6. 6 4 Dynia 2. Zielona wstążka Przez 2 lata 10-2=8(l.) wzrostów Zielony sześcian Czerwony Dla 8 osób 6+2=8 10-2=8(lat) 5 57 Tak. 4+4=8 szklanek Arbuz na 1 kg >. |
Zadania rozwijające uwagę, wyobraźnię, logiczne myślenie, myślenie matematyczne dla uczniów szkół podstawowych
Zadanie 1. Liczenie książki
Pokoloruj pary pomidorów, których suma wynosi 7
Zadanie 2. Na jaką literę się zaczyna?
Zadanie 3. Co jest ekstra?
Pokoloruj dodatkowy obrazek.
Zadanie 4. Kopiuj według komórki
Narysuj tego samego kotka na pustej tabliczce.
Zadanie 5. Magiczny dywan
Ile cyfr różne kształty na dywanie?
Zapisz swoje odpowiedzi nad liniami.
Zadanie 6. Gdzie jest czyj portret?
Dopasuj każde dziecko do jego portretu.
Zadanie 7. Kopiuj według komórki
Narysuj tego samego kotka w pustej tabliczce i pokoloruj go.
Zadanie 8. Od punktu do punktu
Połącz kropki w odpowiedniej kolejności, a zobaczysz, co jest tutaj narysowane. Pokoloruj obrazek.
Zadanie 9. Chrupiące marchewki
Pomóż królikowi dostać się do marchewki.
Zadanie 10. Samochody
Policz samochody i napisz w kółku, ile ich jest.
Zadanie 11. Kopiuj według komórki
Narysuj ten sam fortepian na pustej tabliczce i pokoloruj go.
Zadanie 12. Gdzie jest czyja matka?
Połącz młode z matkami za pomocą lin.
Zadanie 13. W kuchni
Pokoloruj obrazek.
Zadanie 14. Liczenie książki
Rozwiąż przykłady i dopasuj odpowiedzi do odpowiednich obrazków.
Zadanie 15. Od punktu do punktu
Połącz kropki w odpowiedniej kolejności i pokoloruj obrazek.
Zadanie 16. Magiczny kwadrat
Wpisz brakujące liczby i znak matematyczny.
Zadanie 17. Wesoli malarze
Pokoloruj obrazek.
Zadanie 18. Spójrz i zakreśl
Odrysuj dolny obrazek i pokoloruj go.
Zadanie 19. Zwierzęta
Rozwikłaj słowa i napisz imiona zwierząt.
Zadanie 20. Listy
Co tu jest napisane?
Zadanie 21. Liczenie książki
Korzystając z podpowiedzi, rozwiąż przykłady.
Zadanie 22. Listy
Rozwikłaj słowa i napisz podpisy pod obrazkami.
Zadanie 23. Duzi i mali
Łączyć duże zdjęcia z tymi samymi zdjęciami. Zakreśl duże obrazki na niebiesko, a małe na zielono.
Zadanie 24. Safari wodne
Pomóż podróżnikowi znaleźć łódź.
Zadanie 25. Szafa
Rozwikłaj słowa.
Wpisz je w ramki i pokoloruj obrazki.
Zadanie 26. Na jaką literę się zaczyna?
Połącz obrazki i litery w pary liniami.
Zadanie 27. Bliźniaki
Połącz identyczne kule liniami.
Zadanie 28. Balony
Odgadnij sekwencję i uzupełnij brakujące liczby.
Zadanie 29. Cienie
Połącz linią rekina z jego cieniem.
Zadanie 30. Wózek z owocami
Wpisz nazwy owoców znajdujących się w wózku.
Zadanie 31. Znajdź różnice
Znajdź osiem różnic między obrazkami.
