الأطفال من سن 3 إلى 7 سنوات. لماذا من الضروري اللعب مع طفل؟ نمو الطفل في سن ما قبل المدرسة. التمثيل الغذائي
نمو طفل ما قبل المدرسة من 3 إلى 7 سنوات. كل يوم تلاحظ كيف يكبر طفلك. رجل يبلغ من العمر ثلاث سنوات يعرف بالفعل كيف يفعل الكثير بنفسه: يرتدي ملابسه ويضع ألعابه بعيدًا. إنه يقصف البالغين بـ "لماذا" لا تنتهي ، فهو سريع التأثر ومتحرك للغاية. في بعض الأحيان يبدو أنه متحرك لا يمكن قياسه. لكن لا يجب أن تحد من حاجة الطفل للحركة بعبارات: "لا تركض" ، "لا تقفز" ، "اجلس ساكنًا" ، إلخ. حاول توجيه حركة الطفل في الاتجاه الصحيح: لتشكيل المهارات اللازمة لتحسين الصحة والتعليم.
إذا كان الطفل يصل إلى 3 سنوات من العمر معتادًا على النظام الصحيح ، على التصلب ، فأنت بحاجة إلى مواصلة ما بدأته. لكن في حال فاتك شيء ما ، لا تيأس ، كل شيء يمكن إصلاحه. الشيء الرئيسي هو عدم تأجيلها إلى أجل غير مسمى ، لأنه مع كل يوم ضائع ، يحدث ضرر لصحة الطفل وتنشئته. لا يحتاج ابنك أو ابنتك أو حفيدك أو حفيدتك إلى رعاية ومعرفة واجتهاد أقل مما كانت عليه في السنوات الأولى من الحياة.
في سن ما قبل المدرسة ، تبدأ العادات والسمات الشخصية في التكوّن ، ويتم اكتسابها وتعزيزها المهارات اللازمةوضع الأساس للصحة و التطور البدنيطفل.
ينمو الأطفال من سن 3 إلى 7 سنوات بسرعة ، ويفقدون استدارةهم ويصبحون ، كما هو الحال ، أنحف مما هو عليه في عمر مبكر. لديهم نقص في استقرار الجسم ، والقدرات الحركية محدودة إلى حد ما.
ألعاب:
يتعلم أطفال ما قبل المدرسة مهارات الحياة من خلال اللعب. عندما يلعبون ، فإنهم ، أولاً وقبل كل شيء ، يدخلون في علاقات معقدة مع أقرانهم ، ويتعلمون المساعدة ، والإذعان. تظهر اللعبة قدرات الطفل: البراعة والشجاعة والبراعة. لذلك ، لا ينبغي التعامل مع ألعاب الأطفال على أنها شيء تافه. ألعاب خارجيةيجب أن تتناوب مع الهدوء. يمكن للطفل البالغ من العمر 4 سنوات وما فوق إتقان المهارات الرياضية الأولية: السباحة والتزلج والتزلج. هناك رأي مفاده أن الأطفال الصغار يستعدون له فقط الحياه الحقيقيه. ولكن هذا ليس صحيحا. رجل صغيريعيش بوفرة ، مع التفاني الكامل لقوته. لإبقائه مشرقًا تجربة لا تنسىالطفولة ، لا تحرمه من بهجة التجارب التي تعطيها التربية البدنية.
نمو الطفل في سن ما قبل المدرسة. الجهاز العصبي:
في سن ما قبل المدرسة ، ينتهي نضج الخلايا العصبية في دماغ الطفل ، وفي سن 5-6 ينتهي دماغه بالوزن و مظهر خارجييقترب من دماغ الكبار. ومع ذلك ، لا يزال الجهاز العصبي للأطفال سريع الانفعال ، ويتطلب موقفًا دقيقًا. من الأحمال الطويلة التي لا تطاق ، يصاب الطفل بالتعب المفرط.
تتسع تجربة حياة الطفل ، فهو مهتم أكثر بالآخرين ، ويطرح أسئلة في كثير من الأحيان ويستمع عن طيب خاطر إلى تفسيرات الكبار. بازدياد كلماتويتحسن كلام الطفل. وعلى الرغم من أن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 7 سنوات معرضون للإصابة بشدة ، فإن المهارات المكتسبة لا يتم إصلاحها على الفور ويمكن انتهاكها بسهولة. في سن ما قبل المدرسة ، عمليات الإثارة الجهاز العصبيتسود على عمليات التثبيط - يجب أن يؤخذ ذلك في الاعتبار.
تنمية الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة. الجهاز العضلي الهيكلي:
تطور الجهاز العضلي الهيكلي في هذا فترة العمريحدث بشكل غير متساو.
- في الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات ، يزداد الوزن في السنة بمتوسط 1.5-2 كجم ، ويزداد الطول بمقدار 4-6 سم.
- في سن الخامسة ، يزداد الوزن بمقدار 1-1.5 كجم ، والنمو بمقدار 2-4 سم ، يصبح الجسم أقوى.
- خلال السنة السادسة من العمر ، يزيد وزن الطفل بمقدار 3 كجم ، والطول - بمقدار 6-8 سم ، وتتغير نسب الجسم بشكل ملحوظ ، ويزداد تحمل الجسم.
تم إعطاء متوسط بيانات الطول والوزن والمحيط صدر:
أولاد:
3 سنوات - الطول - 92.7 سم ، الوزن - 14.6 كجم ، محيط الصدر - 52.6 سم.
4 سنوات - الطول - 99.3 سم ، الوزن - 16.1 كجم ، محيط الصدر - 53.9 سم.
5 سنوات - الطول - 106.5 سم ، الوزن - 18.1 كجم ، محيط الصدر - 55.5 سم.
6 سنوات - الطول - 112.8 سم ، الوزن - 20.2 كجم ، محيط الصدر - 57.6 سم.
الفتيات:
3 سنوات - الطول - 91.6 سم ، الوزن - 14.1 كجم ، محيط الصدر - 52.0 سم.
4 سنوات - الطول - 98.4 سم ، الوزن - 15.8 كجم ، محيط الصدر - 53.2 سم.
5 سنوات - الطول - 105.4 سم ، الوزن - 17.7 كجم ، محيط الصدر - 54.7 سم.
6 سنوات - الطول - 112.5 سم ، الوزن - 19.9 كجم ، محيط الصدر - 56.6 سم.
على الرغم من حقيقة أن تدفق الدم إلى العظام لدى الأطفال دون سن السابعة أفضل منه لدى البالغين ، إلا أن عملية تكوين العظام غير مكتملة في معظم العظام. لم يتم الانتهاء من تطوير الهيكل العظمي في مرحلة ما قبل المدرسة ، والعظام ناعمة ومرنة ، ويسود أنسجة الغضاريف فيها ، مما يساهم في زيادة النمو.
بعمر 6-7 سنوات الوضع الأفقييتم تنعيم الضلوع تدريجياً ، مما يحد في سن مبكرة من نزهة الصدر.
يعد تعظم الأطراف عند الأطفال دون سن 7 سنوات مكثفًا للغاية ، ولا يبدأ اندماج عظام الحوض إلا من سن 5-6 سنوات.
ينمو أنسجة العضلات بسبب سماكة ألياف العضلات - يتم تسهيل ذلك عن طريق التمرينات البدنية. بادئ ذي بدء ، تتطور عضلات الساقين والحوض ، ومن سن 6-7 ، تتطور عضلات الذراعين. لكن يجب أن نتذكر ذلك بسبب ضعف الجهاز الحركي و إعياءالعضلات ، الأطفال دون سن 7 سنوات غير قادرين على توتر العضلات لفترات طويلة.
تنمية الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة. بحرارة- نظام الأوعية الدموية:
يلبي نظام القلب والأوعية الدموية للأطفال في سن ما قبل المدرسة متطلبات نمو الكائن الحي بشكل جيد. على عكس البالغين ، تكون الأوعية الدموية عند الأطفال أوسع بكثير ، حيث يدور الدم بحرية من خلالها ، وتكون سرعة الدورة الدموية أعلى ، مما يجعل من السهل تلبية الحاجة المتزايدة لإمداد الأنسجة بالدم. جسم الطفل. في الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 إلى 7 سنوات ، متوسط الضغط الشرياني 73-76 مم زئبق. النبض يعتمد على عمر الطفل: من عمر أقلكلما ارتفع معدل ضربات القلب. في عمر 3-4 سنوات ، يكون النبض 100-110 نبضة في الدقيقة ، في عمر 5-6 سنوات - 90-100 نبضة في الدقيقة. في النشاط البدنيسرعان ما تتعب عضلة قلب الطفل وينزعج إيقاع تقلصاتها بسهولة ، ولكن عندما يتغير النشاط ، يهدأ القلب بسرعة.
نمو الطفل في سن ما قبل المدرسة. الجهاز التنفسي:
عند الأطفال سن ما قبل المدرسةأعضاء الجهاز التنفسي لها السمات الفسيولوجية. حتى سن السابعة ، لم تكن أنسجة الرئة قد اكتملت بعد. تضيق الممرات الرئوية والأنفية مما يجعل من الصعب دخول الهواء إلى الرئتين. يقف الحجاب الحاجز (انسداد عضلات البطن) عالياً ويحد أثناء التنفس من تقلبات الصدر. يتنفس الطفل بشكل أقل عمقًا وأسرع من البالغين. بسبب تواتر التنفس ، يتم إرضاء الحاجة العالية للأكسجين. لدى الأطفال الصغار في سن ما قبل المدرسة 26-28 نفسًا في الدقيقة ، والأطفال الأكبر سنًا لديهم 23-25 نفسًا في الدقيقة. يضعف التنفس الضحل تهوية الرئتين عند الأطفال ويسبب ركودًا بسيطًا في الهواء فيها. لذا، ممارسه الرياضهمن المهم جدًا التركيز عليه هواء نقيويعلم الطفل التنفس الصحيح. أثناء الجري والقفز ، يجب أن يكون التنفس عميقًا.
تنمية الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة. التمثيل الغذائي:
يتطلب الكائن الحي النامي لأطفال ما قبل المدرسة تجديدًا مستمرًا تكاليف الطاقةوالقبول مواد بلاستيكيةلبناء الأعضاء والأنسجة. عمليات الاستيعاب العناصر الغذائيةفي الأطفال ، يتم تجاوز عمليات الاحتراق والانحلال. تُنفق معظم الطاقة لدى الطفل على النمو وترسب المواد ، وليس على عمل العضلات ، كما هو الحال عند البالغين.
نمو الطفل في سن ما قبل المدرسة. تطور الحركات عند الأطفال:
في عمر 3-4 سنوات ، تختلف حركات الأطفال اختلافًا كبيرًا عن الحركات في سن 5-6 سنوات. عند المشي والجري ، لا يتمتع الأطفال في سن ما قبل المدرسة بحركات واضحة ، ويفقدون توازنهم وغالبًا ما يسقطون ، وتكون وتيرة الحركات غير متساوية ، أثناء الجري لديهم خطوة فرم صغيرة. يستخدم العديد من الأطفال أقدامهم بالكامل عند الجري ويواجهون صعوبة في الدفع عن الأرض. لا يستطيع هؤلاء الأطفال القفز عالياً فوق العوائق ، حتى 5-10 سم من الأرض ، ولا يمكنهم القفز على ساق واحدة.
يلعب الأطفال في سن ما قبل المدرسة الابتدائية بالكرة عن طيب خاطر ، ولكن عينهم ضعيفة النمو ، والحركات ليست منسقة بما فيه الكفاية ، لذلك يصعب عليهم ضرب الهدف بالكرة ، والتقاط الكرة ورميها بعيدًا.
من الحركات الرتيبة ، سرعان ما يتعب الأطفال في سن ما قبل المدرسة ، ويتشتت انتباههم ، ويكون انتباههم غير مستقر.
في سن 4.5-5 سنوات ، تصبح الحركات أكثر تنسيقًا - القفزات متاحة لهم ، يقفزون فوق العوائق الصغيرة ، يرمون الكرة ويلتقطونها بشكل أفضل. لكن لا يزال من الصعب عليهم رمي الكرة من مسافة بعيدة وضرب الهدف ، لأن. العين والعضلات متخلفة.
في عمر 6 سنوات ، يركض الأطفال بسهولة وبشكل متناغم ، ويقفزون في الطول والارتفاع على ساق واحدة.
يحدث مزيد من التطور للحركات في طفل ما قبل المدرسة من خلال تمارين منهجية.
© سوركوفا ل. ، 2015
© LLC دار النشر AST ، 2015
سوركوفا لاريسا هي أم لأربعة أطفال ، وهي مرشحة في العلوم النفسية وأخصائية نفسية ممارس ، وتحافظ على ملفها الشخصي على Instagramlarangsovet. وهي متخصصة في علم نفس الطفل والأسرة.
إن علاج الغيرة في الطفولة هو علاج واحد وشامل تمامًا - حب الوالدين
العقوبة الجسدية هي ضعف الشخص البالغ عندما لا يجد حججًا غير استخدام القوة.
خلق البيئة الأكثر إيجابية للطفل ، والتحكم في عواطفك قدر الإمكان
أساس التعليم في تسلسل الإجراءات
حب واحترام الطفل كشخص
مقدمة
مرحبا ايها القراء! أنا سعيد لأننا حصلنا عليها اجتماع جديدومرة أخرى تمسك كتابي بين يديك. من أنا؟ فقط لاريسا سوركوفا ، أم لأربعة أطفال رائعين ، وفي نفس الوقت مرشحة للعلوم النفسية. لماذا بهذا الترتيب؟ لأن الأطفال هم أفضل ما حدث لي في الحياة. كان مظهرهم هو الذي ساعدني على التقدم مهنيًا ، واكتشاف جوانب جديدة في نفسي ، وإلقاء نظرة جديدة على علم مثل علم النفس. بعد كل شيء ، علم النفس هو نظام معقد ، ونظري إلى حد كبير ، وكانت تجربة والدتي هي التي ساعدتني في معرفة أين يتم إخفاء الحقيقة ، وكيف يمكن أن يكون هذا العلم الرائع مفيدًا.
يدور هذا الكتاب حول الأطفال الرائع في سن 3 إلى 7 سنوات. إنه في هذا الوقت الكثير أحداث مثيرة للاهتمامفي حياتهم. يتقدمون في السن ويتعلمون الكثير ويتغلبون على مرحلتين كبيرتين - مرحلة ما قبل المدرسة وتلاميذ المدرسة. أحب هذا العصر (على الرغم من أنني أعتقد أنني أكتب هذا في كل كتاب) ، فهي ممتعة للغاية! يتمتع الأطفال بروح الدعابة ، ويتطور التفكير بسرعة فائقة ، فهم قادرون على إنشاء سلاسل منطقية أصلية في أذهانهم. أتمنى لك الاستمتاع بالتواصل مع أطفالك والتطور معهم!
ووفقًا لتقليد الكتاب الجيد ، أود أن أشكر زوجي الحبيب بيتر بافيل (نعم ، له اسم مزدوج ، وهذا يفاجئ الجميع). إلى أطفالي الرائعين ماريا وجلافيرا وستيبان وإيفدوكيا. قراء مدوناتي في الشبكات الاجتماعيةالذي يلهمني كل يوم ويحفزني على المضي قدمًا. إلى كل من يحضر تدريباتي ومجموعاتي و جلسات فردية. وبالطبع ، محررة المريض وصديقي أولغا لمساعدتي في إعداد هذا الكتاب!
قراءة سعيدة!
يبلغ عمر طفلك من 3 إلى 7 سنوات
ما هم ، الأطفال من 3 إلى 7 سنوات
كيف لا تصاب بالجنون خلال أزمة استمرت 3 سنوات
كيف تنجو من أزمة 7 سنوات
المحرمات للآباء ، أو يريدون طفل سعيد؟ لا تفعل هذا!
كيف تجعل الطفل يمرض أقل ، أو هذا علم النفس الجسدي الغامض
كيفية تربية الرجل الحقيقي
كيف تربي الفتاة: أميرة أم سندريلا
ما هو الدور الذي تلعبه في حياة الطفل؟ الوضع الصحيحأيام
كيف تحفز طفلك على القيام بالأعمال المنزلية
كيف تصنع لوحة تحفيز للأطفال
ما هم ، الأطفال من 3 إلى 7 سنوات
بالتأكيد، الميزة الأساسيةهذا العصر هو تدفق سلس من أزمة إلى أخرى. عادة ما يسمي الآباء هذه الفترة الزمنية الأكثر صعوبة وصعوبة بالنسبة لهم. يصبح الأطفال عنيدين وعنيدين ، وفي نفس الوقت ما زالوا متشائمين رهيبين. وبغض النظر عن تسميتهم: "أطفال عنيدون يبلغون من العمر ثلاث سنوات" ، "رجال عجوز صغار" ، "متذمرون يبلغون من العمر خمس سنوات" - أنت تقرأ وتشعر بالرعب.
لكن في الواقع ، خلال هذه الفترة ، يقوم الآباء بعمل رئيسي وتقريباً الخطأ الوحيد -
لكن الأطفال لا يعتقدون ذلك! إنهم يحبون البقاء و "أمي ، أنا وحدي ، ولا تقبلني بعد الآن" ، و "أوه ، أمي ، أشفق علي قريبًا ، أنا طفل."
لذا ، ما أريد أن أذكر أولياء أمور الأطفال في هذه الفئة العمرية.
الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات
أو ، كما يحلو لهم في علم النفس ، يتميز سن ما قبل المدرسة الأصغر بكثافة عالية من الناحية البدنية و التطور العقلي والفكري. من 3 إلى 4 سنوات ، هناك تغييرات في طبيعة وخصائص ومحتوى أنشطة الطفل ، في العلاقات مع البالغين والأقران. يتطور المجال الفكري بشكل مكثف: يتعلم الطفل الأشكال القياسية والألوان والأحجام والظواهر الواقع المحيطويفكر في نفسه. يصبح التصوير البصري هو الشكل السائد للتفكير. على هذا المرحلة العمريةيتقن الأطفال بناء قواعديالكلام ، جرب الكلمات بنشاط. تزداد المفردات بشكل ملحوظ ، ويبدأ الأطفال في استخدام جمل معقدة في الكلام.
في هذا العصر ، تكون الحاجة إلى الحركة عالية جدًا ، والتطور المهارات الحركية الإجماليةيأتي في المقدمة. الأطفال الصغار في سن ما قبل المدرسةإتقان الحركات الأساسية. ابدأ في التطور الصفات الجسدية: السرعة ، القوة ، التناسق ، المرونة ، التحمل.
هناك أيضًا ميزة من هذا القبيل: لأول مرة ، يبدأ الأطفال في فهم ماهية "أنا" ، لإدراك مكانهم في المجتمع ، فضلاً عن انتمائهم إلى جنس أو آخر. إلى حد كبير ، يظهر الاهتمام بالألعاب والألعاب المتعلقة بمجموعتهم الجنسية.
يمكن إعطاء الوالدين خلال هذه الفترة من حياة الطفل التوصيات التالية: العب والجري والقفز مع طفلك! أو على الأقل دعه يفعل ذلك بنفسه! يحتاج الطفل إلى التحرك كثيرا!
علم طفلك أن يعتني بنفسه - مشط شعره ، وفرش أسنانه ، واذهب إلى الحمام. افعل كل شيء حتى يلعب الطفل أكثر: لعب الأدوار والألعاب الجماعية ، والبناة - كل شيء على ما يرام في هذا العمر.
استخدم عصر "لماذا - لماذا" لصالحك: المتاحف والمتنزهات والكتب - كل هذا حيث يمكنك العثور على إجابات للأسئلة التي لم يتم طرحها حتى الآن.
تواصل مع الناس في كثير من الأحيان مختلف الأعماروالجنس في مواقف الحياة المختلفة.
اقضِ الوقت بمفردك مع طفلك. هذا مهم جدًا بالنسبة له أيضًا!
لا تحاول أن تجلس الطفل للقراءة والألعاب التعليمية وأي أنشطة أخرى إذا تم تقديم ذلك في شكل دروس ودروس على المكتب.
الأطفال من سن 4-5
هذه هي الفترة نمو مكثفونمو جسم الطفل. يتغير مظهر الأطفال بشكل كبير ، وتبدأ ملامح الشخص البالغ في الظهور أكثر فأكثر. الأطفال الصغار يتولون الأمر طرق مختلفةتفاعلات مع أشخاص آخرين ، تكون موجهة بشكل أفضل العلاقات الإنسانية. لديهم أفكار حول تفاصيل السلوك والتواصل مع الآخرين ، حول كل امرأة و صفات الذكور. أثناء اللعب ، يتطور الأطفال الاهتمام المعرفي، تتطور الملاحظة ، تتحسن الحركات الأساسية.
يصبح الدافع المعرفي هو الدافع الرئيسي ، والذي يتجلى في العديد من الأسئلة ، الرغبة في الحصول على معلومات جديدة من البالغين (عصر "لماذا؟"). يتميز بالنشاط العقلي العالي وحب الاستطلاع. في هذا العمر ، يلفظ الطفل بالفعل جميع أصوات لغته الأم. تستمر عملية ابتكار كلمات وتعابير جديدة. يمكن للأطفال إعادة رواية صغيرة أعمال أدبية، تحدث عن لعبة ، صورة ، عن بعض الأحداث من الحياة.
استمر في الجري والقفز واللعب! لا يزال مهمًا جدًا لنمو الطفل.
لاريسا سوركوفا
الطفل من 3 إلى 7 سنوات: تعليم مكثف
© سوركوفا ل. ، 2015
© LLC دار النشر AST ، 2015
* * *سوركوفا لاريسا هي أم لأربعة أطفال ، وهي مرشحة في العلوم النفسية وأخصائية نفسية ممارس ، وتحافظ على ملفها الشخصي على Instagramlarangsovet. وهي متخصصة في علم نفس الطفل والأسرة.
إن علاج الغيرة في الطفولة هو علاج واحد وشامل تمامًا - حب الوالدين
العقوبة الجسدية هي ضعف الشخص البالغ عندما لا يجد حججًا غير استخدام القوة.
خلق البيئة الأكثر إيجابية للطفل ، والتحكم في عواطفك قدر الإمكان
أساس التعليم في تسلسل الإجراءات
حب واحترام الطفل كشخص
مقدمة
مرحبا ايها القراء! أنا سعيد لأننا عقدنا اجتماعاً جديداً وأنتم تحملون كتابي بين يديك مرة أخرى. من أنا؟ فقط لاريسا سوركوفا ، أم لأربعة أطفال رائعين ، وفي نفس الوقت مرشحة للعلوم النفسية. لماذا بهذا الترتيب؟ لأن الأطفال هم أفضل ما حدث لي في الحياة. كان مظهرهم هو الذي ساعدني على التقدم مهنيًا ، واكتشاف جوانب جديدة في نفسي ، وإلقاء نظرة جديدة على علم مثل علم النفس. بعد كل شيء ، علم النفس هو نظام معقد ، ونظري إلى حد كبير ، وكانت تجربة والدتي هي التي ساعدتني في معرفة أين يتم إخفاء الحقيقة ، وكيف يمكن أن يكون هذا العلم الرائع مفيدًا.
يدور هذا الكتاب حول الأطفال الرائع في سن 3 إلى 7 سنوات. في هذا الوقت تحدث العديد من الأحداث المثيرة للاهتمام في حياتهم. يتقدمون في السن ويتعلمون الكثير ويتغلبون على مرحلتين كبيرتين - مرحلة ما قبل المدرسة وتلاميذ المدرسة. أحب هذا العصر (على الرغم من أنني أعتقد أنني أكتب هذا في كل كتاب) ، فهي ممتعة للغاية! يتمتع الأطفال بروح الدعابة ، ويتطور التفكير بسرعة فائقة ، فهم قادرون على إنشاء سلاسل منطقية أصلية في أذهانهم. أتمنى لك الاستمتاع بالتواصل مع أطفالك والتطور معهم!
ووفقًا لتقليد الكتاب الجيد ، أود أن أشكر زوجي الحبيب بيتر بافيل (نعم ، له اسم مزدوج ، وهذا يفاجئ الجميع). إلى أطفالي الرائعين ماريا وجلافيرا وستيبان وإيفدوكيا. إلى قراء مدوناتي على الشبكات الاجتماعية ، الذين يلهمونني ويحفزونني يوميًا للمضي قدمًا. إلى كل من يحضر التدريبات والمجموعات والفصول الفردية. وبالطبع ، محررة المريض وصديقي أولغا لمساعدتي في إعداد هذا الكتاب!
قراءة سعيدة!
يبلغ عمر طفلك من 3 إلى 7 سنوات
ما هم ، الأطفال من 3 إلى 7 سنوات
كيف لا تصاب بالجنون خلال أزمة استمرت 3 سنوات
كيف تنجو من أزمة 7 سنوات
ممنوع على الأهل ، أم تريد طفلًا سعيدًا؟ لا تفعل هذا!
كيف تجعل الطفل يمرض أقل ، أو هذا علم النفس الجسدي الغامض
كيفية تربية الرجل الحقيقي
كيف تربي الفتاة: أميرة أم سندريلا
ما الدور الذي يلعبه الروتين اليومي السليم في حياة الطفل؟
كيف تحفز طفلك على القيام بالأعمال المنزلية
كيف تصنع لوحة تحفيز للأطفال
ما هم ، الأطفال من 3 إلى 7 سنوات
بطبيعة الحال ، فإن السمة الرئيسية لهذا العصر هي التدفق السلس من أزمة إلى أخرى. عادة ما يسمي الآباء هذه الفترة الزمنية الأكثر صعوبة وصعوبة بالنسبة لهم. يصبح الأطفال عنيدين وعنيدين ، وفي نفس الوقت ما زالوا متشائمين رهيبين. وبغض النظر عن تسميتهم: "أطفال عنيدون يبلغون من العمر ثلاث سنوات" ، "رجال عجوز صغار" ، "متذمرون يبلغون من العمر خمس سنوات" - أنت تقرأ وتشعر بالرعب.
لكن في الواقع ، خلال هذه الفترة ، يرتكب الآباء الخطأ الرئيسي والوحيد تقريبًا -
لكن الأطفال لا يعتقدون ذلك! إنهم يحبون البقاء و "أمي ، أنا وحدي ، ولا تقبلني بعد الآن" ، و "أوه ، أمي ، أشفق علي قريبًا ، أنا طفل."
لذا ، ما أريد أن أذكر أولياء أمور الأطفال في هذه الفئة العمرية.
الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات
أو ، كما يحلو لهم في علم النفس ، يتميز سن ما قبل المدرسة الأصغر بكثافة عالية من النمو البدني والعقلي. من 3 إلى 4 سنوات ، هناك تغييرات في طبيعة وخصائص ومحتوى أنشطة الطفل ، في العلاقات مع البالغين والأقران. يتطور المجال الفكري بشكل مكثف: يتعلم الطفل الأشكال القياسية والألوان والأحجام وظواهر الواقع المحيط ويفكر في نفسه. يصبح التصوير البصري هو الشكل السائد للتفكير. في هذه المرحلة العمرية ، يتقن الأطفال البنية النحوية للكلام ، ويجربون الكلمات بنشاط. تزداد المفردات بشكل ملحوظ ، ويبدأ الأطفال في استخدام جمل معقدة في الكلام.
في هذا العصر ، تكون الحاجة إلى الحركة عالية جدًا ، ويبرز تطوير المهارات الحركية الكبيرة في المقدمة. يتقن الأطفال الصغار في مرحلة ما قبل المدرسة الحركات الأساسية. تبدأ الصفات الجسدية في التطور: السرعة والقوة والتنسيق والمرونة والتحمل.
هناك أيضًا ميزة من هذا القبيل: لأول مرة ، يبدأ الأطفال في فهم ماهية "أنا" ، لإدراك مكانهم في المجتمع ، فضلاً عن انتمائهم إلى جنس أو آخر. إلى حد كبير ، يظهر الاهتمام بالألعاب والألعاب المتعلقة بمجموعتهم الجنسية.
يمكن إعطاء الوالدين خلال هذه الفترة من حياة الطفل التوصيات التالية: العب والجري والقفز مع طفلك! أو على الأقل دعه يفعل ذلك بنفسه! يحتاج الطفل إلى التحرك كثيرا!
علم طفلك أن يعتني بنفسه - مشط شعره ، وفرش أسنانه ، واذهب إلى الحمام. افعل كل شيء حتى يلعب الطفل أكثر: لعب الأدوار والألعاب الجماعية ، والبناة - كل شيء على ما يرام في هذا العمر.
استخدم عصر "لماذا - لماذا" لصالحك: المتاحف والمتنزهات والكتب - كل هذا حيث يمكنك العثور على إجابات للأسئلة التي لم يتم طرحها حتى الآن.
تواصل مع الناس في كثير من الأحيان - من مختلف الأعمار والجنس وفي مواقف الحياة المختلفة.
اقضِ الوقت بمفردك مع طفلك. هذا مهم جدًا بالنسبة له أيضًا!
لا تحاول أن تجلس الطفل للقراءة والألعاب التعليمية وأي أنشطة أخرى إذا تم تقديم ذلك في شكل دروس ودروس على المكتب.
الأطفال من سن 4-5
هذه فترة نمو وتطور مكثف لجسم الطفل. يتغير مظهر الأطفال بشكل كبير ، وتبدأ ملامح الشخص البالغ في الظهور أكثر فأكثر. يتقن الأطفال الصغار طرقًا مختلفة للتفاعل مع الآخرين ، ويوجهون أنفسهم بشكل أفضل في العلاقات الإنسانية. لديهم أفكار حول تفاصيل السلوك والتواصل مع الآخرين ، حول الصفات الفردية للإناث والذكور. في عملية الألعاب ، يتشكل الاهتمام المعرفي لدى الأطفال ، وتتطور الملاحظة ، ويتم تحسين الحركات الأساسية.
يصبح الدافع المعرفي هو الدافع الرئيسي ، والذي يتجلى في العديد من الأسئلة ، الرغبة في الحصول على معلومات جديدة من البالغين (عصر "لماذا؟"). يتميز بالنشاط العقلي العالي وحب الاستطلاع. في هذا العمر ، يلفظ الطفل بالفعل جميع أصوات لغته الأم. تستمر عملية ابتكار كلمات وتعابير جديدة. يمكن للأطفال إعادة سرد الأعمال الأدبية الصغيرة ، والتحدث عن لعبة ، أو صورة ، أو عن بعض أحداث الحياة.
استمر في الجري والقفز واللعب! لا يزال مهمًا جدًا لنمو الطفل.
تنمية اهتمامك بـ أنواع مختلفةالألعاب: يمكن أن تكون ألعاب منطقية، مجموعات البناء المعقدة ، الألعاب مع التغلب على العقبات ، متعددة المستويات وصعبة ألعاب الطاولة("الاحتكار" ، على سبيل المثال).
حان الوقت لتقديم مفهوم الآداب وقواعد السلوك. من الممكن بالفعل أن نشرح للطفل ما هو مقبول وما هو غير مقبول في مواقف الحياة المختلفة.
تحميل عقل الطفل! أنصح دائمًا في هذا العمر بأخذ كتب بجرأة مع توصيات "من سن 7 سنوات". الأطفال في هذا العمر هم عرضة للتحليل ويمكن إشراكهم بسهولة في مناقشة الكتب.
الواجبات المنزلية ومساعدة الكبار - حان الوقت! تقديم مفهوم العمل ، ما يفعله الآباء وأفراد الأسرة الأكبر سنًا ، ولماذا يسمى "العمل" ، حول موقف محترمله.
الأطفال من سن 5-6
في هذا العمر هناك تطوير مكثفالفكرية والأخلاقية الإرادية و المجالات العاطفيةالشخصية. يسعى أطفال السنة السادسة من العمر إلى معرفة أنفسهم والأشخاص الآخرين ، والبدء في إدراك الروابط في السلوك والعلاقات. تفهم شخصية مختلفةالعلاقات ، واختيار مسار العمل الخاص بهم. هناك تغييرات في الصورة الذاتية. يتميز التطور الشخصي بظهور صفات واحتياجات جديدة. يتم تشكيل القدرة على التجريب العملي والعقلي والتعميم وإنشاء علاقات السبب والنتيجة. تزداد القدرة على التنقل في الفضاء (ولكن لا يوجد اتجاه دقيق في المواسم ، أيام الأسبوع). تم تحسين البنية النحوية للكلام. يتم استخدام وسائل التعبير النغمي بحرية. يتم تجديد قاموس الطفل بنشاط مع الكلمات المعممة والمرادفات والمتضادات والكلمات متعددة المعاني. يتم تشكيل وضع الأطفال بنشاط ، وتتطور صفات التحمل والقوة. الأطفال قادرون على أداء العمر المناسب إجراءات النظافة، لديهم مهارات الدقة والأفكار طريقة صحيةالحياة.
يدرك الطفل فوق سن 3 سنوات العالمعلى مستوى المشاعر وصور الأفكار. يدرك الأطفال الصغار كل ما يرونه ويسمعونه عاطفياً وحساسية أكثر. بالفعل بعد 7 سنوات يمكن للطفل أن يفكر بشكل منطقي. مع العلم بهذا ، تحتاج إلى تعليم الطفل بشكل صحيح في الأسرة.
يقدم موقع النساء Mikrusha.ru نصائح حول تربية طفل يتراوح عمره بين 3 و 7 سنوات.
أساسيات تربية الطفل حتى سن 3 سنوات
يجب أن يتم تنظيم تربية الطفل في الأسرة بطريقة تغرس في الطفل شعورًا بالشفقة والشجاعة و تعليم الطفل على العمل. الخطأ الأكثر شيوعًا الذي يرتكبه الآباء في تربية طفل في الأسرة هو تفسير يجب أن يستحضر التفكير المنطقيالطفل لديه.
لتربية طفل يبلغ من العمر 3 سنوات ، من غير المرجح أن يصبح المنطق بطريقة فعالة. على سبيل المثال ، إذا داس طفل على عش عشبة أو كسر غصنًا ، فلا يجب أن تخبره أنك بحاجة إلى "حماية الطبيعة". هذه الشعارات لطفل يبلغ من العمر 3 سنوات عبارة فارغة. احلم قليلاً ، أخبر الطفل أن النمل يعيش في عش النمل ، ولديه أطفال وأنه الآن لن يكون لديهم مكان للعيش فيه. في هذه الحالة يرسم الطفل لنفسه صورة بصرية ويتأكد من التعبير عنها في المشاعر.
متى يتم تشكيل شخصية الطفل؟
في سن الثالثة ، تبدأ تربية الطفل بشكل أكثر شمولاً. خلال هذه الفترة ، يجب على الوالدين تخزين الانتباه والصبر. وفقًا لعلماء النفس ، بدءًا من 3 سن الصيف, الشخصية، أساس سلوكه في المجتمع. لذلك ، يجب على الآباء أن يفهموا أن تربية طفل من 3 سنوات حتى 7 سنوات هي نقطة مهمة للغاية.
يجب أن تكون الأسرة صارمة بشكل معتدل حتى لا يكون الطفل متقلبًا ومتطلبًا. لكن لا تخلط بين القسوة والقسوة والحزم مع الشدة.
أهواء الطفل الأولى. كيف يكون الوالدان؟
في سن 3 إلى 7 سنوات ، لا مفر من نزوات الأطفال. كيف تتصرف إذا واجهت أهواء الأطفال لأول مرة؟ عليك أن تحافظ على هدوئك وأن تشرح لطفلك بهدوء أن سلوكه خاطئ.
غالبا يحتاج الطفل إلى الاهتماميتعارض مع أقرانهم. في هذه الحالة ، يستنتج الآباء أن الطفل أصبح مدللًا ويغير بشكل جذري تنشئة الطفل في الأسرة. ومع ذلك ، يعطي علماء النفس هذا السلوك تفسيرا مختلفا. تقع المسؤولية الكاملة عن سلوك الطفل وشخصيته على عاتق الكبار. يعتمد تطور شخصية الطفل ككل على تكتيكات تربية طفل في سن ما قبل المدرسة في الأسرة.
سبب تحول متكررمزاج الطفل وسلوكه هو تكوين شخصيته وليس نزوة صبيانية. في سن ما قبل المدرسة ، يخضع الطفل لإعادة تقييم القيم ، فهو ينظر إلى العالم من حوله بشكل مختلف.
تربية الطفل: مسؤولية الوالدين
يجب على الآباء إعادة النظر في سلوكهم وتكتيكاتهم لتربية طفل يبلغ 3 سنوات وما فوق. فقط الأم والأب سيكونان قادرين على إخبار طفلهما بكل شيء الصعوبات المحتملة حياة الكبار. لا تترك طفلك وحده بأفكارك ومشاعرك.
في سن 3 إلى 7 سنوات ، يحتفظ الطفل في ذاكرته بصورة الأسرة والعلاقات التي يبنيها والديه. حاول في تربية طفل عمره 3 سنوات على الرحيل فقط انطباعات إيجابيةعن الوالدين. بالنسبة لطفل يبلغ من العمر 3 سنوات ، تعتبر علاقة الوالدين مثالية لأسرته المستقبلية.
الشيء الرئيسي في تربية طفل يبلغ من العمر 3 سنوات هو إشاعة احترام الذات واحترام الوالدين.
من المهم أن تتذكر أنه عند تربية الطفل في الأسرة ، يجب أن تكون مثالًا إيجابيًا في السلوك. تعتبر تربية الطفل من سن 3 إلى 7 سنوات مرحلة مهمة في حياة كل من الطفل ووالديه. موقع النساء Mikrusha.ru متأكد من أنك ستكون الوالدين الأكثر مسؤولية!
مهما كانت إنجازات الطب الوقائي الحديث ، للأسف ، لا يزال أطفالنا في سن ما قبل المدرسة يمرضون ويمرضون كثيرًا.
من بين الأمراض في هذا الفئة العمريةتسود.
وكما تعلم ، أفضل علاجمنع نزلات البردهو تصلب .
مرشحة العلوم البيولوجية Anokhina Irina Anatolyevna ، التي أثارت في أطروحتها قضايا تصلب الأطفال في سن ما قبل المدرسة ، تلاحظ ما يلي فوائد وتأثير تصلب :
- يحسن تفاعلات التنظيم الحراري للجسم.
- يتجلى التصلب في تحسين تفاعلات الجلد والأوعية الدموية ؛
- تتجلى آثار تصلب في التسارع التطور الحركيوتحسين الآليات التنظيمية اللاإرادية لوظيفة الجهاز التنفسي والقلب ؛
- انخفاض التعرض لنزلات البرد.
وضع التقسية للأطفال فوق سن 3 سنوات
يمكنك البدء في التصلب في أي عمر. إذا قررت تحسين صحة الطفل بعد ثلاث سنوات ، فنحن نقترح عليك اتباع ذلك روتين الصباح :
- في غضون 10-20 دقيقة ، ستعمل الجمباز الخفيف على تعزيز التأثير.
- الغسل والمسح بماء بارد (تبدأ من درجة حرارة 22 درجة وتنخفض تدريجياً إلى 15) حتى الخصر.
- الغرغرة بالماء (درجة الحرارة 35 درجة ، وتنخفض درجة واحدة يوميًا ، وتصل إلى 17 درجة). إذا كانت أعضاء الأنف والأذن والحنجرة عند الطفل - ضعف، قم بتخفيض درجة الحرارة بشكل أبطأ - بمقدار درجة واحدة كل 5-7 أيام.
- (المشي في الشارع من 8 إلى 11 ساعة لمدة 30 دقيقة على الأقل).
يمكن استبدال المسح بغمر الساقين. نبدأ بدرجة حرارة ماء تبلغ 30 درجة وكل 3-5 أيام نخفضها بمقدار درجة واحدة ، ونصلها إلى 16 درجة.
أفضل ما يتحمله الأطفال هو تقلبات درجات الحرارة في النصف الأول من اليوم . لذلك ، لا تؤجل الإجراءات ولا تؤجلها لفترة قبل الذهاب إلى الفراش.
يعتبر التصلب عن طريق منبه البرد قصير المدى أكثر فعالية في الوقاية من التهابات الجهاز التنفسي الحادة مقارنة بالطرق الأخرى.
تركز إيرينا أنوخينا أيضًا على حقيقة أن التصلب باستخدام منبه البرد قصير المدى يكون أكثر فاعلية في الوقاية من التهابات الجهاز التنفسي الحادة مقارنة بالطرق الأخرى. العدد الإجمالي للأمراض وخاصة السارس آخذ في التناقص. لكن طرق تصلب شديد لا يمكن اعتبارها فعالة. لأن تعرضهم لها غير كافٍ للحالة الصحية لمعظم الأطفال وتسبب لهم في زيادة عدد الزكام والأمراض المزمنة.
ما الذي يحتاج الآباء إلى معرفته أيضًا؟
هناك العديد قواعد تصلب الأطفال. إذا اتبعتهم ، فلن تسبب الإجراءات إزعاجًا وستفيد جسم الطفل فقط.
- من الضروري البدء في التصلب في الموسم الدافئ.
- تذكر أن التدرج والانتظام مهمان.
- ضع في اعتبارك قدرات الطفل ، يجب ألا يكون الحمل مفرطًا.
- تتبع صحة طفلك. إذا كان الطفل مريضًا ، ارجعي خطوة للوراء. مع تصلب الضوء لا يتوقف ، لكنه ينتقل إلى وضع أكثر رقة (أكثر بقليل ماء دافئ، استبعاد الشطف). إذا كان المرض خطيرًا ، فتجاوز الإجراءات.
موانع لتصلب الإجراءات:
- الالتهابات الحادة
- الحروق،
- متوسط استثارة عصبية,
- مشاكل مع نظام القلب والأوعية الدموية,
- وزن خفيف.
لوحظ أقصى تأثير للتصلب بعد 2-3 أشهر ، لكنه يختفي في غضون أسبوع إلى أسبوعين. لذلك ، يجب أن يصبح التصلب دائمًا و إجراء إلزاميفي وضع الطفل.
في هذا الأمر ، التزم بالمثل: أهدأ - ستستمر.
الصبر والحصانة القوية!