التطوير المنهجي لدرس باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات "مدرسة التماثيل المبهجة". موضوع هذا الدرس هو التعرف على تاريخ ظهور الورق وصنع المصنوعات الورقية. ملخص درس عن التكنولوجيا حول الموضوع: العمل بالورق. صناعة الحرف اليدوية للعام الجديد

وصف قصير

التطوير المنهجي"مدرسة جولي الأقزام" هو درس تمهيدي في الإضافات برنامج تعليميالتوجه الزخرفي والتطبيقي "الخيال" (العمل بالورق - البناء ، التصميم) ومخصص للأطفال من سن 7-8 سنوات. مصحوبة بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات
مدرسة الأقزام السعيدة "وهي دراسة ذاتية... ستكون مفيدة للمعلمين تعليم إضافي, المعلمين في مرحلة ما قبل المدرسة، معلمي المدارس الابتدائية.

وصف

التطوير المنهجي درس تمهيدي"مدرسة التماثيل المضحكة"
تبرير أهمية هذا العمل.
الفن الزخرفي والتطبيقي وسيلة لتعليم الأطفال الذوق الجمالي والصبر والدقة. يطور الطلاب المهارات الحركية الدقيقة للأيدي والخيال والتفكير.
استهداف:لتعريف الأطفال بتاريخ ظهور الورق ، اصنع حرفة ورقية بيديك باستخدام تقنية التمويج.
مهام:
التعليمية:
توحيد المعرفة بالسلامة عند العمل مع المقص والغراء.
النامية:
تنمية المهارات والقدرات أعمال يدوية;
تنمي خيال الطلاب وتفكيرهم ؛
تنمية القدرة على استخدام الورق اقتصاديًا.
تربية:
لتثقيف الاجتهاد والاقتصاد.
تعزيز الانضباط والقدرة على العمل في فريق.
نتيجة متوقعة
سيتعرف الأطفال على تاريخ ظهور الورق والمواد والأدوات المستخدمة في الفصل ، وأيضًا يصنعون ورقًا مموجًا بأيديهم. حرفة ضخمة"سمكة".
مكان موضوع الدرس في مادة المنهج: درس تمهيدي
معدات الدرس
المعدات والأدوات والمواد:
جهاز عرض الوسائط المتعددة
تقديم "مدرسة الأقزام السعيدة"
صور التماثيل (الوسائط المتعددة وعلى الورق) ؛
مغلفات (تحتوي على ألغاز من التماثيل)
حرفة منتهية"ريبكا"
الفراغات لقطع ، ورق ملون ، منديل ؛
بطاقات التعليمات الفردية
الأساليب المنهجية:طريقة التحفيز العاطفي طريقة التوضيح وضبط النفس ؛ الأساليب الاستنتاجية والعملية.
خلال الفصول
أنا تنظيم الوقت
المعلم: مرحبًا يا شباب!
ثانيا الأعمال التحضيرية
1. الموقف العاطفي.
المعلم: اليوم ينتظرنا رحلة مسليةلبلد "الخيال".
للقيام بهذه الرحلة ، عليك القيام ببعض الأشياء غير العادية. أمامك قبعات سحرية تحتاج إلى ارتدائها. لذا ، الجميع يرتدون ملابس! لكن هذا ليس كل شيء: تلقيت اليوم رسالة بها مهمة.
تخمين اللغز:
هذا الشعب الصغير
العيش تحت الأرض في الجبال:
البحث عن الذهب في الظلام
يخفي الكنوز في الصناديق.

تم حماية بياض الثلج
وكانوا دائما لطفاء معها.
حتى الأطفال مألوفون لدى الجميع.
هل خمنت؟ هذا ... (التماثيل)
2. مشاهدة العرض من مادة نظريةعن تاريخ ظهور الورق.
شريحة 1

هذا صحيح يا رفاق ، هذه أقزام. من هم التماثيل؟ هو - هي مخلوقات رائعةفي قبعات مضحكة. غالبًا ما تكون مؤذية ، لكنها بشكل عام غير ضارة تمامًا. التماثيل شعب مجتهد للغاية ، ومخترعون وحالمون عظماء! وأين تعيش التماثيل ، كما تعلم؟ الخامس الأرض السحريةخيالي. وماذا يفعلون كلهم؟ لا أحد يعرف هذا ، ولكن الآن سنأخذه بهدوء ونرى ...
شريحة 2
أعد جنوم الأكثر حكمة قصة لك: نحن ، الأقزام ، نحب أن نصنع الحرف بأيدينا من مادة بسيطةتسمى ورقة. الورقة جدا مادة جيدةللإبداع. إنه مقطوع جيدًا ولصق وأحيانًا رقيق وكثيف وملون. من أين أتى؟ هيا نكتشف!
شريحة 3
اخترع تساي لون الورق في الصين حوالي عام 105 م. وجد طريقة لصنع الورق من لحاء التوت الليفي.
شريحة 4
شريحة 5
قام الصينيون بفرك لحاء الأشجار والرقائق والخرق في الماء لفترة طويلة ، حتى حصلوا على ثريد بدون كتل ، ثم سكبوا هذا الخليط في صواني. عندما يتم تجفيف الماء ، تم وضع الأوراق الناعمة لتجف على سطح مستو.
شريحة 6
صنعنا الورق باليد ، باستخدام أكثر التقنيات بدائية. لم يتلقوا أكثر من 100-120 كيلوغرامًا في اليوم. مع تطور طباعة الكتب ، كانت هناك حاجة إلى المزيد والمزيد من الورق. كان هناك نقص في الخرق التي جمعها آلاف الأشخاص. ثم قررنا تجربة الخشب. كانت التجربة ناجحة - تم تقسيم الخشب إلى ألياف منفصلة وتحويلها إلى لب الورق... منذ ذلك الحين ، تم إنتاج الورق من الخشب.
شريحة 7
الآن يُصنع الورق بنفس الطريقة تقريبًا ، والآلات فقط هي التي تفعل كل شيء. تنتج ماكينات الورق شريطا ورقيًا بعرض عدة أمتار وبسرعة 600-750 مترًا في الدقيقة.
شريحة 8
استمر إنتاج الورق المصنوع يدويًا في اليابان اليوم. هذا فن كامل هذه الورقة ذات قيمة عالية ، يكتبون عليها جميلة فقط خط اليدبينما يرسم الفنانون الصور.
شريحة 9
يسمى الورق الذي تصنعه يد السيد "واشي" - ورق ياباني. « ورقة جيدة"يجعلك تفكر في الأشياء الجيدة" ، كما يقول اليابانيون.
شريحة 10
لذا ، فإن ما تتحول إليه ورقة عادية يعتمد فقط على أيدي ماهرةرئيسي - سيد.
شريحة 11
أعدت التماثيل الألغاز لك ولي ، والآن سنخمن ما نحتاجه في الفصل. هل أنت جاهز؟
شريحة 12
1. لا يشبه الرجل ، لكن له قلب ،
و العمل على مدار السنةيعطي قلب. (قلم.)
2. يمكنك الكتابة علي ، يمكنك الاعتماد علي.
يمكن أن أرسم ، يمكن أن أقطع. (ورق)
3. عاش جد مهم جدا في المملكة الورقية.
اعتبر نفسه قويًا ، وبالتالي فهو الأهم
وصعب جدا من كل الأوراق. (كرتون)
4. أداة مجربة - ليست كبيرة ، وليست صغيرة.
لديه الكثير من المخاوف: يقطع ويقطع. (مقص.)
5. سوف أقوم بتوصيل الورق المقوى بالورق ، وسأقوم بتوصيل ورقتين (غراء).
6. على الرغم من أنني لست مغسلة ، أيها الأصدقاء ، إلا أنني أغتسل بجد. (ممحاة.)
7. أطفال ملونون يتجمعون في منزل ضيق.
أنت فقط ستطلقها - حيث كان هناك فراغ ،
ها أنت ذا الجمال! (أقلام ملونة.)
8. كن قادرا على الرسم بدوني! واسمي ... (الحاكم)
شريحة 13
(تربية بدنية من اختيار المعلم)

وعبر البحر - نحن معك!
طيور النورس تحوم فوق الأمواج
دعونا نطير وراءهم معا.
رذاذ الرغوة ، صوت الأمواج ،
وعبر البحر - نحن معك! (الأطفال يرفرفون بأذرعهم مثل الأجنحة).
نحن نبحر في البحر الآن
ومرح في العراء.
أكثر متعة في أشعل النار
ولحق بالدلافين. (يقوم الأطفال بحركات السباحة بأيديهم).
التعليم الجسدي. طائر اللقلق
(الظهر مستقيم ، واليدان على الحزام. يرفع الأطفال بسلاسة وببطء إما الساق اليمنى أو اليسرى ، وينحني عند الركبة ، ويخفضها برفق أيضًا. راقب ظهرك.)
- اللقلق ، اللقلق طويل الأرجل ،
أرني الطريق إلى المنزل. (يجيب اللقلق.)
- ختم بقدمك اليمنى ،
ختم بقدمك اليسرى
مرة أخرى - بالقدم اليمنى ،
مرة أخرى - بالقدم اليسرى.
بعد - بالقدم اليمنى ،
بعد - بالقدم اليسرى.
وبعد ذلك ستعود إلى المنزل.

رابعا تنفيذ العمل العملي. صنع الحرف اليدوية "الأسماك".
شريحة 14
قبل أن نبدأ العمل العملي ، دعونا نخمن اللغز.
شريحة 15
واللغز هو أن الآباء والأبناء جميع ملابسهم مصنوعة من العملات المعدنية. هذا صحيح ، هذه أسماك.
شريحة 16
2. تحليل الحرفة.
المعلم: - ما لون الكرتون الذي سنختاره؟ (اختياري.)
- ما هي تفاصيل السمكة؟ (تتكون السمكة من رأس وجسم وذيل)
الآن دعنا نتذكر معك قواعد السلامة عند العمل بالمقص والغراء.
3. فحص مكان العمل ، وإجراء تعليمات السلامة عند العمل بالمقص والغراء.
قواعد عمل آمنمع مقص:
1. لا تمسك المقص بالمقلوب.
2. لا تترك المقص مفتوحا.
3. قم بتمرير المقص فقط عند إغلاقه ، مع وضع الحلقات باتجاه الرفيق.
4. عند العمل ، راقب أصابعك.
5. عند قص الدائرة ، لف الورقة في اتجاه عقارب الساعة.
العمل الآمن مع الغراء:
1. تجنب دخول الصمغ في عينيك.
2. انقل المادة اللاصقة فقط عندما تكون مغلقة.
3. بعد الانتهاء من العمل ، أغلق الغراء وإزالته إلى مكان آمن.
شريحة 17
شريحة 18
4. تقدم العمل.
1. أكمل جسم السمكة وذيلها باستخدام الورق الملون المموج.
2. صمغ الجسم والذيل.
3. صمغ الزعانف والعينين بالصمغ.
5. استحسان.
الق نظرة على عملك. لديك "سمكة" مثيرة جدا للاهتمام. أحسنت!
- كيف تعتقد أنه يمكن استخدام "Rybka" الخاص بنا؟ (التقديم للأقارب والأشخاص المقربين.)
- لماذا تعطي؟
ملخص الدرس الخامس
المعلم: في هذا الدرس في "مدرسة الأقزام السعداء" تعلمنا كيف وأين ظهرت الورقة ، وتعلمنا ما نحتاجه في الفصل وصنعنا أسماكًا يدوية رائعة.
شريحة 19
1. انعكاس.
يا رفاق ، إذا أحببت الدرس ، فالرجاء اختيار جنوم مضحك ، إن لم يكن كذلك - غاضب. بهذا نختتم درسنا في بلاد "الخيال". سأنتظرك في الدرس القادم في مدرسة الأقزام السعيدة!

المؤلفات:

1. مجموعة من الألغاز: دليل للمعلمين / MT كاربينكو. - م: التعليم ،
1988.
موارد الإنترنت.

التطوير المنهجي لدرس خارج المنهج في العمل اليدوي.

الموضوع: "مصنوعات ورقية"

الغرض: تنظيم تشغيل الاطفال في العمل اليدوي.

مهام:

  1. لتعليم كيفية صنع الحرف الورقية.
  2. تعزيز وتوسيع مهارات التعامل مع الورق. إصلاح قواعد العمل بالمقص والغراء ؛ القدرة على طهي الطعام بنفسك مكان العملإلى الدرس ، لترتيبها في نهاية العمل.
  3. لزراعة القدرة على إنهاء العمل حتى النهاية. لتعزيز الكفاءة والاهتمام الإبداعي في العمل المنجز.
  4. طور المهارات الحركية الدقيقة، توسيع الآفاق ، تطوير العين ، الاهتمام المعرفي، اللغة المنطوقة الشفوية.

مسار الدرس

  1. تنظيم الوقت

مساء الخير يا رفاق! أنا سعيد برؤيتكم جميعا اليوم. أراكم جميعًا في مزاج جيد اليوم. أعتقد أن كل شيء سينجح بالنسبة لنا.

  1. العمل على الموضوع

موضوع درسنا معك اليوم هو "مصنوعات ورقية".

أسئلة للأطفال:

كلمة تمهيدية:

الورق هو أكثر المواد تنوعًا وبأسعار معقولة ، وهو مألوف وعادي وفي نفس الوقت مدهش! عند السفر حول عالم الورق ، يمكنك رؤية أشياء مدهشة حقًا: الأشكال القديمة "القواطع" (vytsynanki) ، والصور الظلية الرشيقة للصور القديمة ، واللوحات المخرمة ، ومسرح الظلال الظلية ، والألعاب وغير ذلك الكثير.

أي عمل بالورق ليس مثيرًا فحسب ، ولكنه مجزي أيضًا. هذا حقيقي الإبداع الفني... تسمح لك العديد من الأوراق الورقية متعددة الألوان بإنشاء بلد ألعاب بهيج متعدد الألوان ، وتزيين المنزل في أيام الأسبوع والعطلات ، وتقديم الهدايا والهدايا التذكارية للأقارب والأصدقاء.

أخبروني يا رفاق ، هل أنتم مسرورون بتلقي الهدايا؟ لكن الهدايا ممتعة ليس فقط لتلقيها ، ولكن أيضًا لتقديمها. انت تتفق معي؟ إنه لطيف عندما محبوبيرتفع المزاج ، ولكن ليس هناك دائمًا أموال كافية للهدايا. في هذه الحالة ، يمكن تقديم الهدية يدويًا ، وهو ما سنفعله الآن.

للبدء ، أولاً وقبل كل شيء ، تحتاج إلى وضع خطة وتسلسل العمل قدما... دعونا الآن نضع خطة لعملنا.

صنع زهرة

  1. تحضير بتلات: من الورق الملون ، مقطعة إلى شرائح بعرض 0.5 - 1.0 سم ، وطول 9-10 سم ؛ اقطع البتلات على الاستنسل.
  2. تحضير منتصف الزهرة: قص جزأين من الورق والكرتون الملون.
  3. تحضير أوراق الزهور وفقًا للاستنسل: قطع الشرائط بعرض 0.5-1.0 سم.
  4. تحضير جذع الزهرة: قص قاعدة الجذع من الورق المقوى باستخدام استنسل.
  5. الصق أوراق الزهرة على القاعدة.
  6. صمغ بتلات الزهور على قاعدة المركز. ثم قم بلصق الجزء الثاني من منتصف الزهرة في الأعلى.
  7. عصا على قاعدة الجذع خطوط ملونة(أخضر ، بني) من الورق. تواصل مع سلالم الزهور.

صنع قطة

  1. قص شريط من الورق بعرض 3-4 سم وطول 40-50 سم.
  2. حدد مواقع أجزاء الجسم.
  3. صمغ على طول الخطوط المحددة.
  4. قطع شرائط من الورق لعمل شارب.
  5. حدد موقع أجزاء الوجه: ارسم الأنف والفم بقلم أو قلم رصاص.
  6. اقطع العينين والأذنين وفقًا للاستنسل والصقها على طول الخطوط المحددة.

احسنتم يا أولاد! لقد وضعنا خطة عمل. الآن سوف أسألك الألغاز ، وتخبرنا ماذا نحتاج للعمل؟

1- لا يشبه الرجل بل له قلب (قلم رصاص).

2- أسود Ivashka ، قميص خشبي ، حيث يقود بأنفه ويضع ملاحظة هناك (قلم رصاص)

3- شقيقان قلب واحد (مقص).

4 - الأخوات متعددات الألوان يشعرن بالملل بدون ماء ، فالخالة طويلة ، نحيفة تحمل الماء لها ، تتنهد (دهانات وفرشاة)

5- أنا أحب الاستقامة ، أنا شخصياً مباشرة ، أساعد الجميع على صنع خط جديد (مسطرة)

إجابات الأطفال

أحسنت! هذه هي الأدوات والإكسسوارات التي نحتاجها اليوم. يا رفاق ، ماذا تريد أن تعرف عند البدء؟

إجابات الأطفال

هذا صحيح ، يجب أن نكرر قواعد الأمان عند العمل بالغراء بالمقص.

أحسنت! تعلمون جميعًا قواعد السلامة جيدًا.

فيزمينوتكا

لقد سئم الجميع من الجلوس لفترة طويلة

والآن الفتيات ما يصل

والآن استيقظ الأولاد

سنفعل التدريبات

ببطء كل ​​شيء بالترتيب

انحنى كل شيء إلى الأمام

ثم العودة

انحنى إلى اليسار ، إلى اليمين

استدر لليسار ، لليمين

نظروا أمامهم ،

نظروا إلى الأرض ، إلى السماء

رفع اليدين

وانخفض بهدوء

بمجرد أن ينحني ، انحنى اثنان ،

امتدت Unbent

هم ابتسموا. جلسنا بهدوء.

ساعدتنا التمرين على مواصلة عملنا.

الآن دعنا نجهز أيدينا للعمل:

حتى تتمكن الأيدي من فعل كل شيء

ويمتلك المهارة

سنقوم بتسخين راحة يدنا

قم بمد كل إصبع.

استدر داخل الفرشاة

ارفعوا أيدينا

ونحن نخفض بهدوء

ونبدأ العمل.

يمكن للرجال البدء في صنع الحرف الورقية. يمكنك اختيار الحرفة بنفسك ، باستخدام الأدبيات التي أعددتها لدرسنا. لقد أعددنا أيضًا معرضًا للحرف الورقية ، والتي يمكنك استخدامها كعينة لصنع الحرف اليدوية الخاصة بك.

رابعا. توحيد المعرفة

يا رفاق ، درسنا يقترب من نهايته. لنتذكر أننا تعلمنا أشياء جديدة عن الورق اليوم ، ما نوع الحرفة التي صنعتها اليوم؟ ماذا يجب أن يكون مكان العمل في نهاية العمل؟

إجابات الأطفال

خامسا تلخيص

يا رفاق ، اليوم في الدرس كنتم جميعًا نشيطين للغاية ، قام الجميع بعمل رائع وحصلت على حرف يدوية رائعة. شكرا لك على اهتمامك وعملك الجيد.


من الضروري التعرف على خصائص الورق.

1. اظهر المقاطع التابعة للاطفال مختلفة الالوان والنعومة والملمس (مموج ، كتابة ، خشن ، مخمل).

2. عرض العمل مع الورقة حسب تقدير الطفل ، أي. بالطريقة التي يريدها. يمكنك تمزيق الورق إلى قطع ، أو تجعد ، أو تجعد.

3. اسأل طفلك عن المشاعر ، على سبيل المثال:

أي حفيف الورق أعلى صوت؟

أي ورقة تكسر أسهل؟

أيهما أسهل في لفه إلى مقطوع؟

كيف تبدو؟ (هذه الكتلة تشبه تفاحة ، هذه القطعة تشبه كرة التنس ، هذه الكرة كرة عيد الميلاد، هذه الشرائط مخصصة للمعكرونة ، ومن هذه الأجزاء المقطوعة يمكن طي نمط أو آخر.)

4. أظهر كيفية تمزيق الورقة بشكل مستقيم ، مع التركيز على الحزوز ورقة ورقيةكيفية ثني الورقة بالتساوي.

5. أخبرنا كيف وما هو الورق المصنوع ، على سبيل المثال ، مع النص التالي.

الورق مصنوع من الخشب على ماكينات خاصة. يتم إنتاج الورق في مصانع الورق ، وهي مصانع ضخمة.

يتم نشر السجلات أولاً في السجلات. يتم تكسير الشورباك إلى رقائق ، ثم يتم سلقها بعد ذلك حلول خاصة... تمزج آلة الورق الخاصة اللب ، وتخرج الماء من الورق السائل ، وتنعمه بالعديد من اللفات الساخنة ، وتلفه في لفات ضخمة. وتذهب الورقة إلى المصنع ، حيث يصنعون دفاتر الملاحظات ، حيث يطبعون الكتب والصحف والمجلات. بالطبع ، الغرض الرئيسي من الورق هو أن يكون مادة للكتابة والطباعة. لكنهم يصنعون أيضًا الأطباق والأثاث والألعاب ويخيطون الملابس من الورق.

يمكنك مشاهدة كيفية صنع الورق على الفيديو

تطبيقات الحجم

إنشاء تطبيقات الحجمالورق المصنوع للأطفال ليس ممتعًا فحسب ، ولكنه مفيد أيضًا. إنه يطور بشكل مثالي المهارات الحركية الدقيقة ، والخيال ، والمثابرة ، والاهتمام ، والتفكير المكاني. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الأطفال مغرمون جدًا بفعل شيء ما مع البالغين.

يحتاج الطفل الذي يقل عمره عن ست سنوات إلى تقديم عناصر من اللعبة ، على سبيل المثال ، سؤال الألغاز أثناء تقدم العمل ، للاحتفاظ بالانتباه. يمكن أن تكون حول الأشياء والصور التي سيتم تصويرها في التكوين النهائي.

المواد والأدوات:

قلم رصاص بسيط

ورق ملون

ورق ابيض؛

مقص؛

كرتون ملون وأبيض.

أنماط زين الحجمي

الخنافس

قطع دائرتين حمراء وشبه بيضاوية سوداء. يتم وضع النقاط السوداء على الدوائر ، وبعد ذلك يتم لصق دائرة واحدة فوق شبه بيضاوي أسود تمامًا ، والثانية تنحني إلى نصفين وتلتصق بالدائرة الأولى. نحن نكمل دعسوقةلعبة عيون وهوائيات.

الأشجار الحجمية

1. اقطع مخطط الشجرة من الورق المقوى. بشكل منفصل ، نحتاج إلى قطع صندوق يتناسب مع أبعاد الورق المقوى فارغًا. نضيف إلى هذا الجذع الجزء العلوي- الفروع.

2. قص شرائط من الورق بأبعاد 1.5 سم × 10.5 سم ، قم بطيها بأكورديون. باستخدام مقص مجعد ، قطع أجزاء من التاج أشكال مختلفةو واحد الجزء السفلييساوي حجمها أسفل فارغ من الورق المقوى.

3. الغراء الأكورديون ل الجانب الخلفيالفراغات من التاج ، باستثناء الجزء السفلي. نلصقها على الشجرة.

4. أعلى - الجذع

5. نلصق فراغات التاج على الأكورديون واحدة تلو الأخرى ، متداخلة جزئياً مع الفراغات المجاورة.

6. يبقى لتزيين الشجرة. دعونا نعلق الفاكهة متعددة الألوان للحصول على شجرة تفاح.

زهور الخريف

لوحة الفراشة

أعد العالم الفضولي مجموعة مختارة من التطبيقات الحجمية الجميلة لك.

مؤسسة الميزانية البلدية للتعليم التكميلي "محطة الفنيين الشباب"

صف مفتوححول الموضوع:

« صناعة الورق "الكلب" باستخدام تقنية اوريغامي»

أعدت بواسطة:

مدرس تعليم إضافي

فيريشتشاغينا آنا سيرجيفنا

بريمورسكو أختارسك

الأهداف:دراسة تسلسل صناعة الحرف بتقنية الأوريغامي.

مهام:

1. كرر خصائص الورق وأسماء الألوان والمواد الهندسية.

2. تنمية القدرة على طي ورقة في اتجاهات معينة ، لتعتاد على الحركات الدقيقة للأصابع تحت سيطرة الوعي. تصحيح التفكير المجازي، المهارات الحركية الدقيقة لليد والانتباه ، الإدراك البصريبعين.

3. تعليم دقة التوفير والذوق الجمالي.

المعدات والمواد: ورق ملون ، مقص ، قلم رصاص ، غراء ، منديل.

مسار الدرس

1- اللحظة التنظيمية

مرحبا يا شباب! لقد حضر الضيوف إلى صفنا اليوم. دعونا ننتقل إليهم ، ونبتسم ، ومع مزاج جيدلنبدأ درسنا.

أولاً ، لنلعب لعبة "تخمين من؟"

أ) صفق بيديك عندما تسمع اسم الحيوان.

طاولة ، بقرة ، لوح ، دلو ، كبش ، قطة ، حقيبة ، أرنبة ، حصان ، نافذة ، طباشير ، كلب ، جدار ، باب ، خنزير.

ب) العمل في المجلدات. تحديد أسماء الحيوانات على طول الكفاف (خنزير ، حصان ، قطة ، كلب). أعط أسماء الألوان.

2. الاتصال بالموضوع والغرض

أي من هذه الحيوانات تحرس المنزل؟ (كلب)

اليوم في الدرس سنصنع مثل هذا الكلب باستخدام تقنية اوريغامي.

3. تحليل العينة

مادة.

التفاصيل الأساسية والإضافية.

توصيل الأجزاء.

الغرض من الحرفة.

4. إعداد مكان العمل

ما هي المواد والأدوات اللازمة لإنجاز العمل؟

ورق ملون ، غراء ، منديل ، قلم رصاص ، مقص.

تحقق مما إذا كان كل شيء في مكانه.

من بين هذه العناصر أداة خطيرة (مقص).

قواعد العمل بالمقص. (الانزلاق)

5. التربية البدنية.

لعبة "من فضلك"

قبل أن نبدأ ، دعنا نتحقق مما إذا كنت تربك الألوان (مهمة على الشاشة). الوردي والقرمزي والبرتقالي والبني.

سأقوم بتسمية ألوان الرجال الغامضين ، وأنت ، بعد أن صممت اللون المطلوب، كرر وضعهم.

6. العمل التطبيقي

(الإنتاج المرحلي للحرف اليدوية في العرض).

7. صفحة إبداعية

كلبنا جاهز. أنت الآن ، في شكل زين ، أضف أجزاء من الكمامة إلى عملك.

8. الخلاصة. تقييم

انظر ماذا تحولت كل الكلاب الجيدة بشكل مختلف. هناك أيضا حمر الشعر ، رقيق ، متدلي الأذن ، مضحك ، حزين.

يجب أن يكون لكل كلب اسمه الخاص.

امنح كلبك لقبًا.

زنجبيل ، غامض ، ريكس ، شريك.

نعم ، الأكثر لقب شعبيالكلاب هذه كرة. ربما لأن الكلاب حيوانات - نشطة ومبهجة ومولعة جدًا باللعب.

بهذا نختتم درسنا ، أطلب منك إزالة وظائفك وتذكر أننا مسؤولون عن أولئك الذين قمنا بترويضهم.


سمة: العمل مع الورق. صنع الحرف اليدوية للعام الجديد "شجرة التنوب".

الأهداف:

1. لتعميق معارف ومهارات وقدرات الطلاب فيما يتعلق بالتقنيات الأولية لمعالجة الورق (وضع العلامات) باستخدام قالب ، وقطع الورق بالمقص.

2. لتحسين المهارات في قطع الورق على طول الكنتور.

3. تنمية المهارات الحركية الدقيقة لليدين.

معدات المعلم: عينة المنتج النهائي والعينات الإنتاج المرحليمنتجات ، قوالب للطلاب ، قالب واحد لعرض توضيحي ، بطاقة بها موضوع درس ، ثقب ثقوب ، ورقة من الورق المقوى ، مقص ، قلم رصاص ، غراء.

تجهيزات للطلاب: ورقة من الورق المقوى أو الورق السميك لون أخضر، ورق ملون ، قلم رصاص ، صمغ ، مقص.

خطوات الدرس

خلال الفصول

أنا ... تنظيم الفصل.

مرحبا يا شباب. سأقدم لكم اليوم درسًا في التكنولوجيا. اجلس في مقاعدك.

ثانيًا ... بيان موضوع الدرس.

استمع بعناية إلى القصيدة:

اسمحوا ان السنة الجديدةوعيد الميلاد

سيعطي شعورا بالسحر!

دع ضوء الشمعة يدفئ المنزل

دع رائحة الإبر الطازجة فيها!

يجب ألا يكون هناك أصدقاء مقربون,

دع العائلة تكون سعيدة!

ما هي الأعياد التي تتحدث عنها القصيدة؟ (رأس السنة وعيد الميلاد)

حق. السنة الجديدة هي أكثر العطلات المفضلة لكثير من الناس. في هذا اليوم ، نريد جميعًا أن نؤمن بقصة خرافية. يستعد الأطفال والكبار لاستقبال العام الجديد في كل منزل. إنهم يزينون المنزل بأكاليل ملونة ولعب وكرات. ومن يعرف من هو الشخصية الرئيسيةهل السنة الجديدة في هذه العطلة موجودة في كل منزل تقريبًا؟ (شجرة عيد الميلاد)

كم منكم غالبًا لديه شجرة تنوب أو صنوبر حقيقية في المنزل ، ارفع يديك؟

والذي عادة ما يكون في المنزل شجرة عيد الميلاد فو?

كل من أشجار عيد الميلاد الحقيقية والاصطناعية جميلة جدًا عند ارتداء الملابس. بماذا تزين أشجار عيد الميلاد عادة؟ (أكاليل ، كرات ، ألعاب ، مطر ، بهرج)

موضوع درسنا: العمل مع الورق. صنع الحرف اليدوية للعام الجديد "شجرة التنوب".

(موضوع الدرس على بطاقة على السبورة)

ثالثا ... تحضير مكان العمل.

1) احتياطات السلامة.

- اليوم سنقوم شجرة عيد الميلادمن الورق وتزيينه. لهذا نحتاج ورق سميكأو كرتون أخضر رقيق ، مقص ، غراء ، قلم رصاص ، ورق ملون. تأكد من أن لديك جميع الأجهزة اللازمة على مكتبك. إذا كان هناك شيء مفقود ، احصل عليه أو اسأل زملائك في الفصل.

دعونا نتذكر قواعد السلامة مع المقص. من يريد أن يذكرك بهذه القواعد؟ (إجابات الأطفال)

قم بتخزين المقص في مكان محدد - في حامل أو صندوق عمل. وضع المقص ذي الشفرات المغلقة بعيدًا عن العامل ؛ أثناء المرور ، أمسكهم من الشفرات المغلقة. لا تترك المقص بشفرات مفتوحة. راقب حركة وموضع الشفرات أثناء العمل.

2) الموقع الصحيحقطع غيار وأدوات.

ضع أمامك ورقة رقيقة من الورق المقوى أو ورق أخضر سميك. ضع المقص على يمينك. ضع القلم الرصاص على سطح الطاولة. ورق ملونضع على حافة الطاولة.

رابعا . التخطيط لأنشطة العمل القادمة.

النظر في عينة.

ما هو شكل منتجنا؟ (مخروط)

ما الأجزاء التي يتكون منها المنتج؟ (الأساس عبارة عن ورق سميك ، الزخارف دوائر ، الزخارف أكاليل وهامش من الورق الملون)

أنظر إلى السبورة. خوارزمية صنع شجرة عيد الميلاد الخاصة بنا موضحة هنا.

ماذا سنفعل في المرحلة 1؟ (ضع علامة على نصف دائرة على ظهر الورق المقوى ، مع ترك مساحة للالتصاق)

ماذا يجب أن نفعل لجعل ورقة من الورق المقوى تصبح شجرة عيد الميلاد على شكل مخروطي؟ (قطع نصف دائرة والغراء)

ماذا سنفعل لتزيين الشجرة؟ (قص الزخارف من الورق الملون والصقها على الشجرة)

لقد حددنا خطة عمل معك. بحلول نهاية الدرس ، يجب أن يكون لديك جميعًا أشجار عيد الميلاد الجميلة.

الخامس ... العمل التطبيقي.

هيا بنا إلى العمل. أنا أقوم بتوزيع القوالب لك. دعونا نتذكر كيفية استخدام قالب ، وكيفية تراكبها على ورقة؟ (برفق ، تحتاج إلى الضغط على القالب مقابل الورق. استخدم الورق باعتدال ، وقم بتراكب القالب بالقرب من الحافة)

ضع القالب بالقرب من حافة الورق المقوى.(إظهار تراكب القالب)

امسك القالب بيدك اليسرى ، اليد اليمنىخذ قلم رصاص وتتبع حول النموذج.

هل حصل عليه الجميع بشكل أنيق؟ أنت الآن بحاجة إلى قطع القالب بالمقص. تذكر قواعد السلامة عند العمل بالمقص.

لدينا التفاصيل - نصف دائرة مع مكان للالتصاق. ثني الجزء حول حافة منطقة الترابط.(إظهار نموذج الانحناء)

ضع الغراء على هذه المنطقة.(إظهار تطبيق الغراء)

بسرعة ، حتى يجف الغراء ، قم بربط حواف الجزء. مرر إصبعك عبر منطقة الترابط عدة مرات ، مع الضغط.(إظهار لصق جزء)

لدينا شجرة عيد الميلاد ، لكنها لم تتأنق بعد. يمكنك تزيينها بدوائر ملونة ونجوم وأكاليل وأهداب. قص الزخارف من الورق الملون وألصقها على أشجار الكريسماس. كن مبدعا وكن مبدعا مع هذه الوظيفة.

(أسير في الصفوف ، أساعد الطلاب. أقطع لهم الدوائر من الورق مع ثقب)

السادس ... تحليل وتقييم العمل.

يجري ترتيب معرض المنتجات النهائيةعلى المكتب الأول ، تتم مناقشة جودتها معًا (الدقة ، الدقة ، القوة ، عناصر الإبداع).

السابع. ملخص الدرس.

ما هي المواد التي صنعناها اليوم؟ (من الورق والكرتون)

ما هو اسم حرفتنا؟ ( شجرة عيد الميلاد)

ما الجديد الذي تعلمته في الدرس ، ما الذي تعلمته؟

ما هي المعارف والمهارات التي ساعدتك على أداء العمل بدقة وبشكل جميل اليوم؟

ثامنا ... تنظيف مكان العمل.

الرجاء إزالة الوظائف الخاصة بك.