4개월 아기가 필요합니다. 인공 먹이. 의사의 도움이 필요할 때

11 목소리, 평균 등급: 5점 만점에 3.82점

생후 4개월에 아이의 발달은 주로 감정을 개선하는 것을 목표로 합니다. 그는 육체적으로 훨씬 나아지고 적응 기간의 문제, 배앓이는 배경으로 물러났습니다. 이제 아기는 열정적으로 자신에 대해 배우고 아버지와 어머니와 접촉하는 법을 배우고 적극적으로 세상을 탐험하려고 노력합니다. 부모의 임무는이 일에서 그를 돕는 것입니다. 어려운 일. 그러한 어린 나이의 소년 소녀들의 발달은 그리 다르지 않으며, 이는 놀라운 일이 아닙니다. 성별의 차이는 키와 몸무게로만 나타나며, 항상 그런 것은 아닙니다.

아기의 신체 발달

생후 4개월에는 남녀의 신체발달에 특별한 차이가 없습니다. 소년이 소녀보다 조금 더 크고 회복이 빠르지 않는 한. 평균적으로 아기는 이번 달에 600g을 늘리고 체중은 6.2-6.8kg으로 신생아의 거의 두 배입니다. 아기는 여전히 매우 집중적으로 자라고 있으며 약 2cm 늘어납니다. 평균 키 4개월 된 어린이 62-65cm 표시기 신체 발달아이들은 다를 수 있으며 이는 놀라운 일이 아닙니다. 모든 아기는 자신의 방식으로 발달하기 때문입니다. 자신의 계획당신의 것이 반드시 다른 사람들과 유사해야 하는 이유. 많은 것은 유전, 아기가 어떤 조건에서 살고 있는지, 어떤 종류의 식단을 가지고 있는지에 달려 있습니다.

생후 4개월은 아기에게 새로운 신체 능력이 나타나는 것이 특징입니다. 그는 이미 배에서 등 뒤로 구르고 있습니다. 일부 어린이의 경우 이미 월 초에, 다른 어린이의 경우 마지막에 완료할 수 있습니다. 남자아이가 여자아이보다 더 빨리 구르는 경우가 있지만 항상 그런 것은 아닙니다. 어떤 경우에도 이 나이에 아이를 큰 침대에 혼자 두어서는 안 됩니다. 그래야 넘어지거나 넘어지지 않습니다. 뱃속에 누워 작은 아이는 자신있게 머리를 잡고 때로는 뒤로 던지고 팔꿈치뿐만 아니라 손바닥에도 일어납니다. 손잡이를 잡고 당기면 아기가 앉을 수 있습니다. 오랫동안 심을 가치가 없으며 부스러기의 등 근육이 아직 강해지지 않았습니다. 아이가 겨드랑이 아래에 놓였을 때, 그는 발가락으로 서서 밀어내려고 합니다.

팔의 과긴장은 생후 4개월에 거의 사라졌고 다리에서는 여전히 지속됩니다. 아기의 손바닥은 더 이상 주먹을 쥐지 않지만 거의 항상 열려 있습니다. 그는 박수를 치고 자신있게 손가락을 입에 넣을 수 있습니다. 이 나이의 아이들은 이미 스스로 장난감을 잡고 30초 동안 버틸 수 있습니다. 대부분은 펜던트로 노는 방법을 알고 펜으로 장난감을 치고 장난감이 멈출 때까지 유심히 지켜봅니다. 이것은 세계의 능동적 지식의 첫 번째 기술 중 하나입니다. 등을 대고 누워서 아이는 다리를 상당히 높이 올릴 수 있습니다. 뱃속의 위치에서 아기는 크롤링을 시도합니다. 사실, 절반은 앞으로가 아니라 뒤로 움직이는 것으로 나타났습니다. 아기를 팔에 안을 때 그는 적극적으로 "도와"려고 노력하고 몸을 긴장시키고 부지런히 조이며 때로는 긴장으로 땀을 흘리기도합니다.

자, 그럼 4개월 된 아이들의 신체적 특징은 무엇인지 정리해 보겠습니다. 그들이 이미 배운 내용은 다음과 같습니다.

  • 대부분의 사람들은 등에서 배로 또는 그 반대로 롤오버할 수 있습니다.
  • 뱃속의 위치에서 손바닥에 기대어 몸통을 들어 올리고 자신있게 머리를 잡습니다.
  • 손잡이를 잡아 당기면 앉는다.
  • 똑바로 세웠을 때 다리에 의해 반발
  • 그들은 장난감을 잡고 30분 동안 유지하는 방법을 알고 있습니다.
  • 펜던트 가지고 놀기
  • 등을 대고 누운 상태에서 다리를 높이 들어 올리기
  • 그들은 배에 누워 있으면 네 발로 기어 가려고합니다.
  • 엄마가 엄마를 품에 안을 때 적극적으로 도와주세요.

4개월 아기의 시각, 청각 및 언어

4개월이 되면 아이들은 시력 기관의 형성을 완료합니다. 그들은 30-40cm 거리에있는 물체뿐만 아니라 3.5m 거리에있는 물체도 명확하게 봅니다. 사실, 아이들은 여전히 ​​먼 각도에 눈의 초점을 맞추지 못합니다. 네 한 달 된 아기색상을 구별하는 법을 배우고 무엇보다도 밝고 대조되는 장난감과 그림에 관심이 있습니다. 아이는 고개를 돌리고 180도 보는 법을 알고 있으며 직립 자세에서 특히 잘 작동합니다. 아기는 자신있게 눈으로 따라갑니다 다른 과목, 그의 눈으로 그들을 따릅니다. 손에 장난감을 들고 아이는 먼저 그것을 한 눈에 평가한 다음 입에 넣습니다. 또한 엄마, 아빠, 할머니의 얼굴을 구별하고 사랑하는 사람의 모습에 미소로 반응합니다. 아기는 이전에는 없었던 움직이는 물체에 관심을 갖기 시작합니다. 그는 전기 기차, 자동차, 애완 동물, 형과 자매를 따라가는 것을 좋아합니다.

생후 4개월 아동의 청력도 향상되어 성인과 거의 동일하게 됩니다. 그는 이미 소음의 원인을 파악하는 방법을 알고 있으며 소리를 향해 고개를 돌립니다. 사실, 그 전에 그는 몇 초 동안 뇌가받은 정보를 분석한다고 생각합니다. 아기는 엄마와 아빠의 목소리를 구별하기 시작합니다. 4개월 된 아이들은 스스로에게 귀를 기울이는 것을 정말 좋아하고 소리를 실험하고 이제 더 조용하게 걷다가 더 크게 울었습니다.

때때로 아이는 몇 초 동안 콧노래를 흥얼거리다가 옹알이를 하고, 웅얼거리다가 다시 잠잠해집니다. 이 모든 것이 교육용 게임이므로 두려워하지 마십시오. 매우 흥미로운 아기들은 음악에 반응합니다. 경쾌한 멜로디는 그들을 흥분시키는 반면 잔잔한 멜로디는 그들을 진정시킨다. 이 나이에 아이들은 시각과 청각으로 구분되기 시작합니다. 전자가 더 수용적 시각적 이미지, 두 번째 - 청각. 소녀는 귀로 세상을, 소년은 눈으로 세상을 본다는 고정 관념이 있습니다. 사실, 이것은 그렇지 않습니다. 인식 유형은 성별과 절대적으로 무관합니다. 어린이가 선호하는 소리 또는 이미지는 전적으로 개인의 특성에 달려 있습니다.

생후 4개월 아이의 청력 발달 인생은 간다언어 발달과 함께. 아이들은 단순한 열린 모음 "a", "o"를 허밍하고 발음 할 수있을뿐만 아니라 자음과 결합하기 시작합니다. 우선, 그들은 소리 "m", "p", "b"를 발음하는 법을 배웁니다. 때때로 그들은 "엄마", "아빠"또는 "여자"라는 단어를 말할 수 있지만 더 자주 "bo", "ma", "heh", "yy"음절을 얻습니다. 에 아기 이야기부모가 사용하는 언어의 특성이 이미 보이기 시작했습니다. 아이는 부모와 적극적으로 의사 소통하기 시작합니다. 그는 어머니를 행복하게 "대답"하고 여전히 단어를 이해하지 못하지만 어머니의 억양에 반응합니다. 의사 소통이 갑자기 중단되면 아기는 울기 시작합니다. 그는 아직 낯선 사람을 두려워하지 않고 새로운 사람을 보면 그에게 관심을 보이며 "대화"하려고합니다. 소년의 언어 발달은 소녀의 언어 발달보다 느릴 수 있습니다. 네 번째 달에도 여전히 눈에 띄지 않습니다.

청력 및 시력 발달과 관련된 4 개월 된 아기의 주요 업적을 요약 해 봅시다. 다음은 아이들이 배운 내용입니다.

  • 3.5미터 거리에 있는 물체 보기
  • 밝은 색과 대조되는 색을 구별하는 것이 좋습니다.
  • 움직이는 물체 따라가기
  • 화각을 180도 변경
  • 소음의 원인을 파악하고 거기에 고개를 돌립니다.
  • 부모의 목소리, 억양을 구별하십시오.
  • 에 올바르게 응답하다 다른 유형음악
  • 더 복잡한 소리 발음하기
  • 아이들은 어른들과 의사 소통하기를 좋아하며 스스로 주도권을 잡습니다.

아이의 정신적, 정서적 발달

4 개월 아이의 감정 발달과 정신 능력매우 빠르게 가고 있습니다. 그는 시각적, 청각적 이미지와 후속 이벤트 간의 연결을 설정하는 방법을 배웁니다. 예를 들어, 많은 아이들은 어머니의 가슴을 보는 것이 음식을 의미한다는 것을 이해합니다. 젖꼭지를 입에 물기 전에도 젖꼭지를 보면 금세 진정됩니다. 아이의 감정은 훨씬 더 풍부해지고, 웃는 법뿐만 아니라 큰 소리로 웃는 법도 알고 있어 부모는 매우 기뻐합니다. 엄마 아빠의 등장에 환희를 느끼듯, 갑작스러운 실종에 격렬하게 반응한다. 좋아하는 장난감, 애완동물, 소리를 보고 들뜬 재미있는 노래. 종종 기쁨으로 비명을 지르며 으르렁 거리며 적극적으로 팔과 다리를 흔듭니다. 딸랑이 또는 종의 도움으로 아기를 쉽게 산만하게하고 울음을 멈출 수 있습니다.

4 개월째 아이의 요구 사항은 이전보다 다양합니다. 그는 마시고 먹고, 쓰고, 똥을 싸고 싶다는 신호를 보낼 뿐만 아니라. 이제 그는 장난 꾸러기입니다. 지루하기 때문에 아기는 새로운 장난감을 보면 호기심을 보이고 새로운 낯선 소리에 관심이 있습니다.

아기는 자신의 이름에 반응하기 시작하고 엄마와 아빠의 목소리를 다르게 인식합니다. 4개월이 되면 아이들이 좋아하는 활동적인 게임. 그들은 던져지고, 돌고, 체조를하면 기뻐합니다. 훨씬 더 많은 아이들이 아주 익숙하지 않더라도 어른들과 의사 소통하는 것을 좋아합니다. 이 나이에 그들은 여전히 ​​자신과 다른 사람을 잘 구별하지 못하며 낯선 사람에 대한 두려움은 조금 후에 올 것입니다.

생후 4 개월의 아이가 시작됩니다. 집중 개발메모리. 그는 1분 전에 본 물건과 장난감을 인식할 수 있습니다. 아기는 이미 그와 함께 사는 모든 사람 (아빠, 엄마, 할머니)을 잘 알고 있지만 무엇보다도 그는 어머니에게 붙어 있습니다. 그는 여전히 자신과 그녀를 전체로 인식하므로 끊임없이 촉각적인 음성 접촉이 필요합니다. 시각적 이미지아이의 엄마는 외모, 옷, 머리카락과 관련이 있습니다. 따라서 머리 색깔을 바꾸거나 새 드레스를 입을 때 아기가 그녀를 인식하지 못할 수 있습니다. 아이들은 탐험하는 것을 좋아합니다. 자신의 몸, 대부분의 시간을 차지합니다. 아이는 종종 자신의 팔과 다리를 가지고 놀고, 코, 입술, 배를 만지고, 손가락을 빨고, 눈을 비비고, 다리를 입에 넣으려고 합니다. 아기가 당신을 볼 때까지 조용히 아기를 지켜볼 수 있습니다. 아기가 이미 배운 것을 더 잘 알 수 있습니다.

따라서 아이가 4개월에 배운 내용을 요약해 보겠습니다.

  • 가장 단순한 원인과 결과 관계를 이해하기 시작합니다.
  • 감정의 범위가 확장되고 아이는 두려움, 호기심, 기쁨, 분개를 경험합니다.
  • 감정적으로아기가 크게 뛰어요
  • 자신의 몸을 적극적으로 탐색
  • 사랑하는 사람의 얼굴과 목소리를 인식하고 하이라이트, 우선 엄마
  • 그는 두려움 없이 지금까지 낯선 사람을 감지하지만 약간의 주의를 기울입니다.
  • 계속 적극적인 개발메모리.

여성 포럼을 지속적으로 보거나 자녀가 무엇을 배웠는지 지속적으로 친숙한 어머니에게 물어서는 안됩니다. 4 개월 아동 발달의 특징은 매우 개별적입니다. 아이들마다 기술이 다르므로 같은 브러시로 모든 사람을 노 젓는 것은 가치가 없습니다. 이 점에서 소년과 소녀는 크게 다르지 않습니다.

4 개월 된 아기를 돌보는 특징

4차원 아이에게 먹이를 주는 기본은 여전히 ​​믹스와 모유. 아이는 낮에 5-6번 식사를 하고, 때때로 밤이나 이른 아침에 한두 번 깨는데, 이는 놀라운 일이 아닙니다. 아이들은 발달과 성장에 많은 에너지를 소비하므로 오래 견딘다. 야간 휴식여전히 먹을 수 있습니다. 보완 식품의 도입 시기에 관해서는, 다른 의견. 오래된 테이블은이 나이에 아기를 줄 것을 권장합니다. 과일 주스, 시리얼 또는 야채 퓌레. 새로운 규칙에 따르면 어린이는 모유 수유보완 식품은 6 개월 이내에 도입되어야하며 아기는 5-5.5 개월에 혼합물을 섭취해야합니다. 어떤식이 요법과 보완 식품을 선택해야하는지 소아과 의사가 더 잘 알려줄 것입니다. 그는 아이를 검사하고 그에 따라 결정을 내릴 것입니다. 의사에게 생후 첫해에 아동의 영양과 관련된 양질의 자료를 요청할 수도 있습니다.

엄마가 젖이 거의 없을 때 아이에게 먹일 필요가 있습니다. 이 경우 아이는 종종 밤에 일어나 비명을 지르며 낮에는 1.5-2 시간마다 음식을 요청합니다. 가슴에 대면 우유를 엄청 마십니다. 유제품이 들어가지 않은 메밀죽, 죽 등을 첫 번째 보완식품으로 선보일 수 있다. 양질의 거친 밀가루와 오트밀은 글루텐을 함유하고 있고 옥수수가 아기에게 너무 거칠기 때문에 아기에게 먹이기에는 금기입니다. 야채 퓌레호박, 호박, 콜리플라워로 만들 수 있습니다. 과일에서 아이들은 사과, 잘게 썬 으깬 바나나를 받습니다. 주스와 설탕에 절인 과일은 감귤류를 제외한 모든 것에 적합하며 붉은 열매도 바람직하지 않습니다. 그들은 아기가 곧 결핍하게 될 많은 비타민을 함유하고 있습니다. 보완 식품은 2주 동안 아주 소량으로 소개됩니다. 첫 번째 서빙은 1/2 티스푼을 넘지 않아야 하며 점차적으로 100밀리리터까지 증가해야 합니다. 메뉴 보충 수유개별적으로 선택해야 하며, 해당 제품에 알레르기가 없는지 확인하십시오.


보내다

네 번째 달에 필요한 수면 시간은 약 15시간입니다. 밤에는 약 10시간, 낮에는 1.5~2시간 동안 3번. 저녁 7 시부 터 9 시까 지 빵 부스러기를 재울 필요가 있습니다. 일부 어린이는 여전히 밤에 일어나서 식사를 하는 것이 정상입니다. 그러나 아침까지 평화롭게 자는 사람들이 있습니다. 아이가 잠자는 방에서는 조용해야하며 어떤 경우에도 보관하지 말고 TV 나 컴퓨터를 켜지 마십시오. 그렇지 않으면 아기가 안절부절 못하고 뒤척이며 잠이 들 것이며 아침에 피곤하고 변덕스럽게 일어나서 화를 낼 필요가 없습니다. 낮에는 수면 일정을 설정하고 아기를 아기 침대에 동시에 눕히는 것이 좋습니다. 아기가 잠들기를 거부하면 조용하고 잔잔한 음악을 틀거나 자장가를 불러줄 수 있습니다. 을 위한 안녕히 주무세요정상적인 식욕 산책이 중요합니다. 아침과 저녁에 적어도 두 번은 아기를 밖으로 데리고 가야 합니다.

아기 피부 관리는 여전히 중요합니다. 2-3시간마다 기저귀를 제때 갈아주고 고품질의 유아용 화장품을 사용해야 합니다. 매일 목욕이제 진정한 엔터테인먼트로 변모하고 있습니다. 목욕을 위한 아기 전용 장난감을 구입하고 시간을 조금 늘리십시오. 물 절차그래서 그는 그들과 놀 수 있습니다.

아기 옷은 불필요한 솔기가 없는 천연 천으로 만들어야 합니다. 움직임을 방해하지 않고 방해하지 않는 것이 중요하며 크기는 연령에 해당해야합니다. 긴 넥타이, 주름 장식 및 단추는 아기에게 쓸모가 없으며 옷은 주로 기능적이어야 합니다. 아이에게 하루에 여러 번 공기 목욕을 시키고 알몸을 침대에 놓고 놀아주세요. 이것은 피부에 좋을 뿐만 아니라 아기를 단단하게 하고 운동 능력을 더 잘 발달시키는 데 도움이 됩니다. 네 번째 달에 아기가 대머리가되고 두려워해서는 안됩니다. 푹신한 머리카락이 일반 머리카락으로 대체됩니다.

4개월 아기와 함께하는 활동

4 개월에 아이의 발달이 올바르게 진행되기 위해서는 그를 다루어야합니다. 이 나이에 무엇을 가르칠 수 있습니까? 아기가 깨어 있을 때 더 자주 뱃속에 올려 놓으십시오. 목과 등의 근육을 강화하고 세상을 보다 적극적으로 생각할 수 있게 됩니다. 크롤링을 장려하십시오. 장난감을 아이에게서 약간 떨어진 곳에 놓고 아이가 손을 내밀도록 하십시오. 아기가 아직 뒤집기를 배우지 않았다면 이 기술을 익히도록 도와주세요. 아기가 등을 대고 누워 있을 때 한쪽 다리를 다른 쪽 다리 위에 얹고 천천히 옆으로 돌립니다. 같은 자세로 그의 등 아래에 손을 대고 좌우로 흔든다. 아이를 옆으로 눕히고 가볍게 밀어서 자신을 돌릴 수 있도록 합니다. 아기는 당신이 그에게 가르치려는 것을 즉시 반복해서는 안됩니다. 인내심을 가지십시오. 며칠 안에 그는 새로운 기술로 당신을 놀라게 할 것입니다.

활성 게임은 4개월 동안 매우 유용합니다. 아기를 위아래로 들어 올리십시오. 어떤 아이들은 이 운동을 즐깁니다. 체조와 운동은 여전히 ​​​​수동적이며 팔을 펴고 구부리며 다리를 키우는 "자전거"입니다. 아기가 조금 앉도록 팔로 아기를 잡아 당길 수 있습니다. 그러나 그를 오랫동안 이 위치에 둘 수는 없습니다. 수직 위치에서 아기를 겨드랑이 아래로 가져 가면 아이들은 활동적인 점퍼이며 반쯤 구부러진 다리에서 봄을 좋아합니다. 손가락 운동 기술을 개발하려면 "toshi-toshi"에서 아기와 함께 놀고 손가락을 정렬하고 장난감을 손에 넣자 다른 모양, 움직이는 부품 포함. 저녁에는 아기가 잘 잠들 수 있도록 릴렉스 마사지를 꼭 해주세요.

4 개월이되면 아기의 시력이 이미 잘 발달되어 기본 색상을 구별합니다. 따라서 그림, 숫자 또는 문자가 그려진 그림을 보여주십시오. 사라지는 물건을 가지고 놀고 아이의 시야에서 장난감을 천천히 제거한 다음 제자리에 다시 놓습니다. 자녀를 위해 더 자주 음악을 켜고, 책을 읽고, 동요를 읽고, 잠자리에 들기 전에 자장가를 불러야 합니다. 언어 발달은 매우 중요합니다. 하루에 여러 번 아기와 이야기하십시오. 말하다 간단한 단어, 억양이 다른 음절, 하루에 여러 번 연설 연습을 반복하십시오. 아기가 당신을 따라 소리를 반복하는 데 성공하면 항상 기쁨을 보여주고 아기를 칭찬해야합니다. 아이와 함께 무언가를 하는 경우 모든 행동에 대해 말로 설명합니다. 그러면 언어 능력의 발달이 훨씬 빨라질 것입니다.

첫 해에 아기가 많은 것을 배울 수 있기 때문에 올바른 수유 요법, 발달 및 어린이 보살핌이 매우 중요합니다. 그러나 만 올바른 조리법어린 나이에 아기를 가르치는 방법과 방법은 아직 알려져 있지 않습니다. 따뜻한 환경을 구축하는 것이 훨씬 더 중요합니다. 감정적 접촉그리고 심리적 이해. 당신이 아기에게 무엇을 가르쳤든, 그의 작은 성공에도 기뻐하십시오. 아기를 칭찬하십시오. 그는 끊임없이 들어야합니다. 긍정적인 리뷰. 목소리의 긍정적 인 억양은 그를 지원하고 격려하며 새로운 성취에 대한 큰 동기가 될 것입니다. 운동을 하는 경우에도 항상 아기와 함께 유모차를 옆에 두십시오. 자신의 일. 아기의 생후 첫 달을 비디오로 촬영하여 나중에 아기가 자신을 어린 아기처럼 보일 수 있도록 하십시오.

아기 발달의 주요 라인과 과제, 발달 환경 조성, 4 개월에 아이에게 필요한 장난감, 4 개월에 아이가 할 수있는 것.

4 개월 아이 : 아기 발달의 특징, 아기가 할 수있는 게임 및 운동

4 개월에 아이의 주요 발달 라인

4 개월 아기의 발달에서 가장 중요한 라인은 감각 운동 운동 활동의 발달입니다. 이때 아이는 몸의 위치를 ​​​​바꾸는 법을 배웁니다. 추가 기능물리적 및 정신 발달. 그는 더 활동적이 됩니다. 아기는 매달린 딸랑이와 장난감을 잡고 느끼고 어머니의 손에서 물건을 가로채는 법을 배웁니다. 아이는 알 것이다 다른 속성물체 - 색상, 표면 특성(부드러움, 거친 것, 딱딱한 것, 부드러운 것), 소리, 질량(가벼운 - 무거운 것), 장난감 흔들기, 흔들기, 타격, 맛보기.

따라서 이 나이에 아기는 이러한 새로운 기술의 형성을 지원하고 이미 형성된 기술의 통합에 기여할 개발 환경이 필요합니다.

4개월 아기에게 필요한 장난감은?

이 나이에 아기에게 장난감을 잡는 법을 가르치는 것은 매우 중요합니다. 그러므로 무엇보다 아이에게 필요한 것은 장난감을 쥐고 잡고(편안한 손잡이가있는 딸랑이, 딸랑이-펜던트, 딸랑이-반지, 종 또는 종이 달린 반지).

제일 편안한 핸들- 이것은 손잡이와 유사한 딸랑이의 강하고 둥근 단면 손잡이입니다. 나무 숟가락. 아아, 이제는 그러한 딸랑이가 많지 않으며 많은 어머니가 스스로 만듭니다. 그러한 딸랑이의 조상은 자작 나무 껍질로 만든 오래된 러시아 장난감 인 shambler였습니다. Sharkunkas는 어린이 손바닥 크기에 적합한 매우 편안한 손잡이를 가지고 있습니다. 샤쿤의 소리는 부드럽고 바스락거립니다. Sharkunki는 여전히 장인에 의해 만들어지고 박람회에서 판매됩니다. 그러나 더 이상 상점에서 찾을 수 없습니다.

아동 발달 달력:

4개월이 되면 쥐는 장난감이 아기의 가슴 위 낮은 유아용 침대에 걸려서 팔을 흔들면서 부딪치고 끌어 당기고, 잡고, 느끼기 시작합니다. 장난감에서 아기까지의 거리는 아이가 손을 뻗을 수 있도록 아이의 뻗은 팔과 같아야 합니다.

5 개월이되면 장난감이 점차 매달리기 시작하여 아이가 실수로 장난감을 얻을 수있을뿐만 아니라 왼쪽이나 오른쪽으로 조금 더 멀리 - 손을 뻗기 시작하고 팔을 장난감쪽으로 향하게합니다. 그들을 흔들 수 있습니다.

5 개월이되면 아기는 어머니의 손에서 장난감을 가져 와서 (배위에서) 손바닥으로 잡는 법을 배웁니다. 장기(30초에서 1분).

아이에게도 필요한 데모 장난감- 롤리폴리, 다양한 색상의 음모 장난감, 고무 장난감. 당신은 장난감을 보여주고, 그 부분에 이름을 붙이고, 행동을 하고, 시를 읽고, 그것에 대해 노래를 부릅니다. 이 경우 아기는 뱃속에 누워 있습니다. 이 장난감은 방대하고 매력적이며 밝아야합니다.

청각 지각 발달을 위해소리가 다른 장난감이 필요합니다. 그것은 탬버린, 메탈로폰, 드럼, 종, 소음 항아리 및 상자가 될 수 있습니다.

소음 상자를 만들려면 다음에서 항아리를 가져옵니다. 유아식또는 더 친절한 놀라움에서 다른 필러를 넣으십시오. 하나는 완두콩, 다른 하나는 너트, 세 번째는 구슬, 다음은 단추입니다. 병의 뚜껑을 닫고 단단히 조입니다.

소음 상자를 아기에게 주면 아기에게 안전해야 합니다. 이렇게하려면 항아리가 예기치 않게 열리더라도 아무 것도 흘러 나오지 않도록 밝은 천 케이스에 꿰매어 야합니다. 그렇지 않으면 아기가 실수로 상자를 열어 필러를 삼킬 수 있습니다.

촉각 감도를 개발하려면천에서 천 패드를 꿰맬 수 있습니다. 다른 질감그리고 다른 색상. 동시에 다른 소리가 나는 필러로 채우십시오 - 종이나 구슬로 만든 상자를 꿰매십시오. 포장지. 4개월에 아기가 그것을 느끼고 소리만 낸다면 나중에 자라면 색상, 소리, 무게(무거움 - 가벼움)별로 베개 쌍을 찾을 수 있습니다. 베개는 같은 모양(모두 정사각형)이거나 다른 모양(헤링본, 집, 물고기 등)일 수 있습니다.

또한 촉각 감도를 개발하기 위해 크로스바 또는 코드에 종을 걸어 다른 질감과 다른 섹션의 코드를 묶을 수 있습니다. 아이는 코드를 만지고 잡아당기며 종의 멜로디를 듣습니다.

하늘, 나무, 모래, 잔디 (파란색, 노란색, 녹색, 주황색)와 같은 자연스러운 색조의 장난감을 구입하는 것이 좋습니다. 장난감 소리는 다양해야 합니다.

생후 5개월에는 아기를 배 위에 더 자주 눕히고 장난감을 아기 가까이에 놓아 아기가 손을 뻗고, 몸의 위치를 ​​바꾸고, 받도록 하고, 그냥 누워서 우연히 아기를 만지는 것이 아니라 (생후 네 번째 달과 같이).

친숙한 장난감은 더 이상 아기의 관심을 끌지 않으므로 장난감은 2-3일마다 교체해야 합니다. 이를 위해 장난감의 전체 "무기고"를 네 부분으로 나누어 차례로 제공할 수 있습니다(변경). 한 번에 모든 장난감을 아기에게주지 마십시오. 이것은 그의 관심을 분산시킵니다.

아기가 소리를 듣고, 검사하고, 쓰다듬고, 맛보고, 냄새를 맡을 수 있도록 모든 장난감(우리가 그에게 보여 주는 장난감 포함)을 아기에게 주어야 합니다. 어떻게 더 활동적인 아기세상에 대한 지식이 많을수록 더 잘 발전합니다.

당신은 내가 학습과 발달을 위해 3-4 개월의 어린이에게 권장되는 소위 아기를위한 오디오 및 비디오 교육 프로그램에 대해 아무것도 쓰지 않는다는 것을 눈치 챘을 것입니다. 왜요? 사실 이런 프로그램들은 아기를 발달시켜주지도 않고 가르치지도 않고 오히려 오히려 아기를 지치게 하고 힘들게 하기 때문입니다. 추가 개발. 연구에 따르면 아이의 생후 첫해에 주요 발달 자극은 어머니의 연설입니다! 그리고 이 연설의 질은 미래에 아이의 성공을 결정합니다. 언어 발달, 그러나 또한 수준 지적 발달. 더욱이 아기는 엄마의 목소리를 다른 소리와 매우 구별하기 때문에 다른 사람의 목소리를 녹음한 오디오나 비디오가 아니라 아기를 발달시키는 것은 엄마의 말입니다. 초기. 그러므로 아이와 잠자리에 들 때, 기상할 때, 옷을 갈아입을 때, 목욕할 때, 놀 때, 운동할 때, 유봉과 동요, 자장가를 사용하여 대화하는 것이 중요합니다.

4 개월에 아이가 할 수있는 것

  • 아기는 엎드린 자세와 팔에 안고 있을 때 몸의 수직 위치 모두에서 자신의 머리를 자신 있게 잡습니다. 아이가 엎드린 상태에서 팔뚝에 눕습니다. 아기가 꽉 쥔 주먹이 아니라 열린 손바닥 위에 있는지 확인해야 합니다.
  • 아이는 앙와위에서 머리를 올립니다.
  • 손을 느끼고, 가지고 놀고, 검사하고, 손에 넣은 장난감을 입으로 가져갑니다(입과 손의 협응력 발달). 아이는 장난감의 손잡이, 담요 또는 베개의 가장자리가 장난감 위로 손을 움직이는 것을 느낍니다(촉각 발달).
  • 5개월이 되면 캠이 열리므로 아기는 엄마의 손에서 장난감을 자유롭게 꺼내 손에 쥘 수 있습니다. 아이는 그의 손에 있는 장난감을 검사합니다.
  • 그는 장난감에 의도적으로 손을 뻗는 방법(가슴에 매달리거나 어머니의 손에 매달려 있는 방법), 쥐고 있는 방법, 조작하는 방법(손과 눈의 협응력 발달)을 알고 있습니다.

생후 4~4.5개월에 아이는 장난감을 양손으로, 때로는 한 손으로 잡을 수 있습니다.

3 개월에 아이가 매달려있는 장난감을 발견하면 4 개월에 잡고 느끼고 검사합니다. 그리고 5 개월이 지나면 그는 장난감을 잡을 수있는 능력을 갖게 될 것입니다. 그는 분명히 성인의 손에서 장난감을 가져갈 것입니다.

물론 이 연령의 아기를 위한 장난감은 잡기 편한지 확인해야 합니다.

아기가 장난감에 손을 뻗으면 장난감뿐만 아니라 손도 봅니다. 4개월이 되면 그는 이미 장난감까지의 거리를 추정할 수 있습니다. 그러나 장난감을 잡는 능력은 아직 충분히 발달되지 않았으며 아기는 종종 "직접 경로"가 아닌 "우회"로 장난감에 가서 루프와 같은 움직임을 만들어 다른 방향으로 벗어납니다.

또한, 아이는 여전히 같은 방식으로 모든 장난감을 포착합니다. 즉, 손가락을 손바닥으로 누르는 것입니다. 앞으로 장난감과 다양한 모양의 물건을 잡는 경험을 하게 되면서 아기는 모양에 따라 다양한 방식으로 물건을 잡기 시작할 것입니다.

  • 아기는 엄마 말의 다양한 억양(다정함, 쾌활함, 엄격함)에 감정적으로 반응합니다. 다른 캐릭터음악적 멜로디(춤이나 잔잔한 음악을 구별하고 다르게 반응)
  • 아이는 어머니를 보고 기뻐하고 어머니를 알아봅니다. 그는 다른 성인의 팔에 있는 동안 2~3미터 거리에서 가까운 성인을 알아볼 수 있습니다. 그는 엄마와 아빠를 음성으로 인식합니다. 가까운 사람과 낯선 사람을 구별하고 그들에게 다르게 반응합니다. 5개월이 되면 그녀는 새로운 환경에 반응하고 낯선 사람을 보면 울고 오랫동안 그들을 살펴봅니다.
  • 아이는 웃으며 대답한다. 감정적 의사소통그와 함께하는 어머니들. 그의 어머니가 불행한 어조로 그에게 말을 하면 그는 울 수도 있습니다.
  • 아이는 움직이는 물체를 따르거나 신체의 다른 위치에 있는 고정된 물체에 시선을 집중합니다.
  • 그는 눈으로 보이지 않는 소리의 근원 (음악, 장난감, 어머니)을 찾습니다. 소리의 방향으로 머리를 돌리고 눈으로 소리의 근원을 찾습니다.
  • 생후 4개월 아기가 흥얼거립니다. 옹알이를 할 때 아기는 모국어에 맞춰 모음 소리를 발음하는 법을 배우고 언어 능력을 훈련시킵니다. 생후 5개월 동안 쿠잉은 다양한 억양으로 더 다양해집니다.

4개월 된 아기가 깨어 있는 동안 장난감을 볼 때 엄마의 말에 반응하여 오랫동안 옹알이를 합니다. 아이가 엄마의 목소리를 들으면 옹알이가 길어지고 다양해집니다. 옹알이는 아이가 나타날 때만 나타납니다. 좋은 건강그리고 감정 상태.

5-6 개월이되면 옹알이가 별도의 음절로 대체됩니다. 엄마, 여자, 아버지 등 Babble은 아이가 성인의 말소리를 듣고, 자신을 듣고, 특정 수준의 발달에 도달했음을 나타냅니다. 조음 장치 및 청각 집중.

아이가 준비 언어 능력을 발달시키기 위해서는 아이가 자신의 허밍을들을 수 있도록 집에서 침묵을 만드는 것이 매우 중요합니다. 그는 정말로 자신의 말을 듣는 법을 배워야 합니다. 집에서 TV가 계속 켜져 있으면이 배경이 방해합니다. 완전한 개발아이와 그의 청각 집중.

  • 아기는 소리로 주의를 끌 수 있습니다. 이 기술은 끊임없이 그와 의사 소통하고 이야기 할 때만 어린이에게 나타납니다. 그렇지 않은 경우 아기는 성인에게 관심을 보이지 않고 관심을 끌지 않습니다.
  • 아이는 엄마와 함께 롤콜을 합니다. 기사의 두 번째 부분(게임 및 연습)에서 배우게 됩니다.
  • 4개월이 되면 아기는 뒤에서 옆으로 돌리는 법을 배웁니다. 이 기술은 "갑자기"가 아니라 아기에게 즉시 오지 않습니다. 처음에는 곧 넘어질 것처럼 팔뚝을 높이 들어올립니다. 그리고 그는 첫 번째 턴을 합니다. 아기가 이 기술을 익히면 등에서 배로 돌리는 법을 배우기 시작합니다. 이것은 약 5개월 후에 일어날 것입니다. 그러나 이미 생후 5개월에 가까워진 많은 아이들은 그러한 회전을 위한 전제 조건이 있습니다. 그들은 "블록"에서 등 뒤에서 배로 굴러 가기 시작합니다(즉, 동시에 머리, 어깨 및 골반을 돌림).

아기의 첫 번째 회전은 매우 빠르고, 빠르고, 날카롭고, 예상치 못한 것이므로 아이들에게는 눈과 눈이 필요합니다! 그리고 나서야 아기는 부드럽게하는 법을 배웁니다.

경고: 매우 중요합니다! 4개월 된 아이는 방향을 모르는 경우라도 방치해서는 안 됩니다! 그는 당신을 위해 매우 예기치 않게 돌아서(예를 들어, 당신을 놓치고 당신을 찾기 시작함) 넘어질 수 있습니다.

  • 아이는 손으로 어머니의 가슴이나 병을 잡고 5 개월까지 보완 식품이 도입되면 숟가락으로 먹기 시작합니다.
  • 아기는 색상을 구별합니다(그래서 우리는 다양한 색상의 리본을 사용하여 유아용 침대에 장난감을 걸고, 아기와 함께 게임과 활동을 위한 장난감을 선택하여 색상을 다르게 합니다).
  • 아이는 팔을 홀짝이며 일어나 앉으려고 합니다. 그러나 이 나이의 아기는 아직 앉지 않았으므로 억지로 앉힐 수는 없습니다! 또한이 나이에 아기를 베개에 올려 놓고 벽에 기대어서는 안됩니다. 왜 안 돼? 가만히 앉지 못하는 아이는 자세가 불편하더라도 스스로 몸의 자세를 바꿀 수 없습니다. 이것은 어린이의 척추 상태, 움직임의 추가 발달에 부정적인 영향을 미칩니다.

무엇인가 규범적 지표아동 발달? 그는 이달 말, 즉 5개월까지 무엇을 할 수 있을까?

월말까지 아기는 다음을 할 수 있습니다.

  1. 손바닥으로 지지대를 잡고 오랫동안 위장에 누워서,
  2. 겨드랑이 아래 지지대가있는 테이블 (수직 위치)에 곧게 펴진 다리로 단단히 쉬십시오 - 고르게, 꾸준히,
  3. 뒤에서 옆으로 돌 수 있습니다
  4. 장난감과 물건을 잘 줍는다(의도적으로 멀리서 장난감을 끌어당긴다. 뻗은 손~에서 편안한 자세몸), 30초에서 1분까지 손에 장난감을 쥐고 있습니다. 실패할 경우 어머니의 지시 없이 물건을 붙잡고 잡으려는 시도를 반복합니다.
  5. 새 장난감과 익숙한 장난감을 구별하고,
  6. 장난감을 조작하고 적극적으로 탐색
  7. 음성(말하기, 노래 부르기)을 포함하여 가까운 사람과 낯선 사람을 구별합니다.
  8. 애정 어린 억양을 화난 것과 구별하고,
  9. 적극적으로 윙윙거립니다.

아기가 어떻게 해야할지 모른다면 화내지 마십시오. 그것으로 연습하면 모든 것이 잘 될 것입니다. 대부분의 경우 이전에 아이를 다루지 않은 경우 아이가 어려움을 겪습니다. 부모는 그러한 부스러기가 있어도 지출해야한다는 사실에 대해 어둠 속에있었습니다. 특별한 연습, 마사지 및 게임. 아이와 함께 공부하고 놀기 시작하면 조금 늦더라도 성공할 것입니다.

또한 각 어린이에게는 "자신의 규범"이 있음을 알아야 합니다. 하나는 일주일 후에 롤링을 시작하고 다른 하나는 일주일 전에 롤링을 시작합니다. 그것은 아이 자신, 체조와 마사지가 그와 함께 수행되는지 여부 및 기타 많은 요인에 달려 있습니다. 그러나 매우 불안 증상, 이는 아기가 전문가의 도움이 필요함을 보여줍니다. 주의해야 할 점은 무엇입니까?

4 개월 아이의 발달에 불안 증상

아이가 4개월인 경우 전문가와 상의하고 시기적절한 조치를 취하여 아기를 도와야 합니다.

  • 엎드려서 몸을 일으키지 못하고 팔뚝에 기대어
  • 아기를 앙와위에서 똑바로 세우면 아기의 머리가 뒤로 기울어집니다.
  • 아기가 겨드랑이 아래에서 받쳐지고 똑바로 서있을 때 발가락 끝에 기대려고하지 않습니다.
  • 그의 어머니가 그에게 말할 때 미소를 짓지 않으며 그들이 그와 놀고 의사 소통 할 때 기쁨을 표현하지 않습니다 (가까운 어른들과의 의사 소통에 무관심).

알려진 것에 대한 알려지지 않은 것. 자장가의 비밀 - 어린이를위한 첫 번째 삶의 교과서.

그들은 무엇이어야합니까? 아기와 엄마에게 어떤 영향을 미칩니까? 그들의 발달 역할은 무엇입니까? 어린이 발달을 위해 자장가를 올바르게 사용하는 방법은 무엇입니까? 민속 자장가의 가치는 무엇입니까?

여러 세대와 수세기에 걸쳐 완성된 아기 발달 방법.

또는 아래 코스 표지에서

4개월 아기는 무엇을 할 수 있나요?

4개월이 되면 아기의 행동이 바뀔 수 있습니다. 그는 변덕스럽고 지저분해지며 모든 것을 입에 넣고 "씹"으려고 할 것입니다. 아래 앞니 부분에서 작은 잇몸을 확인하십시오. 아마도 그는 이빨을 가지고 있습니다. 만약

발적, 붓기가 잇몸에 나타나고 아기가이 곳을 만지는 것을 허용하지 않습니다. 이것은 스스로 첫 번째 치아를 느끼게합니다. 또한 이때 입 주변에 발진과 자극이 나타날 수 있습니다. 풍부한 타액), 악몽조기 각성, 식욕 상실, 액체 대변, 기침과 심지어 열.

1. 정기적으로 아기에게 치아를 위한 특별한 "치아"를 주십시오.

2. 아기가 너무 걱정된다면 소아과 의사(Dentinox, Solcoseryl)와 상의 후 특수 연고나 젤로 잇몸에 윤활제를 발라주면 됩니다.

3. 아기의 손톱을 짧게 유지하여 젖을 빠는 동안 실수로 잇몸을 긁지 않도록 합니다.

4. 아기의 손을 정기적으로 씻으십시오.

4개월 아기의 신체 발달과 운동 활동

아기의 등과 목의 근육은 이미 너무 강해서 최대 1분 동안 머리를 엎드린 자세로 유지할 수 있습니다. 동시에 그는 팔뚝에 기대고 팔꿈치는 앞으로 뻗어서 구부러집니다. 팔꿈치 관절핸들에 직각으로. 가슴은 지지대 위로 올라가고 다리는 벌려져 있습니다.

아기를 앉히면 손잡이를 부드럽게 받쳐주면 아기가 조용히 머리를 잡을 것입니다.

아기는 이미 배에서 옆으로, 등으로, 심지어 등에서 배까지 독립적으로 몸을 구르려고 시도하고 있습니다. 또한 아이는 스스로 크롤링을 시도합니다. 많은 아이들이 앞으로 나아가는 것보다 뒤로 걷는 것을 더 잘합니다.

아이는 관심 있는 물건에 의도적으로 손을 뻗어 그것을 잡는다. 손에 장난감이 떨어지면 손을 흔들고 흔들기 시작합니다. 그리고 수유하는 동안 그는 이미 어머니의 가슴이나 젖병을 잡고 있습니다.

아이는 입으로 당기기, 돌리기, 흔들기, 던지기 등 다른 물건으로 같은 행동을 반복적으로 수행합니다. 때때로 그는 고정 관념적인 움직임을 수행합니다. 좌우로 흔들리거나 손으로 노크합니다.

1. 단지 확장 연습손, 몸 회전 및 쥐기의 발달로 수동 운동의 도입으로 인해 아기.

2. 마사지 기술을 다양화합니다. 쓰다듬기와 함께 가벼운 반죽, 문지름 및 두드리는 기술을 사용합니다.

3. 시간 늘리기 공기 목욕최대 6-8분.

4. 1도 더 차가운 물로 목욕을 끝내십시오.

5. 여름에는 서서히 나무 그늘에서 5~6분 정도 일광욕을 한다.

6. 날카롭고 무겁고 깨지기 쉬운 물건은 아기의 손이 닿지 않는 곳에 모두 치웁니다. 끓는 물, 뜨거운 물체(냄비, 다리미, 히터), 화염이 있는 용기 근처에 어린이를 두지 마십시오.

4개월 아기의 신경심리 발달과 양육

모든 가족 구성원의 기쁨을 위해이 단계에서 아기는 더 오래 밤잠.

그는 큰 것을 좋아한다 방대한 장난감, 그린 자연 색상: 녹색, 노란색, 파란색, 빨간색. 소리를 내는 장난감은 그를 기쁘게 합니다. 그는 그들의 말을 듣고 장난감을 흔들면서 잠시 멈춥니다. 아이는 이미 일정 기간 동안 사건과 인상을 기억할 수 있습니다. 따라서 그는 다양한 대상을주의 깊게 검사하고 성인의 행동을 모니터링하며 목소리의 억양에주의를 기울입니다.

아이는 물체를 훨씬 더 잘 따라 가며 눈을 초점을 맞추고 거리를 결정하므로 손으로 잡으려고 할 때 놓치지 않습니다. 그는 이미 눈으로 자신에게 필요한 물건(어머니, 장난감, 음원)을 찾고 있다.

땅콩은 그들이 그에게로 향할 때 솔직히 기뻐합니다. 그는 애니메이션, 큰 웃음, 미소, 투덜거림, 다양한 소리, 허밍으로 그의 기쁨을 보여줍니다. 그리고 연락을 끊고 떠나면 적극적으로 항의합니다.

아기가 화를 내며 울 때 이미 그의 눈에는 눈물이 맺혀 있습니다.

1. 가능한 한 자녀와 대화하십시오. 주위에 물건의 이름을 지정하십시오.

2. 몸짓, 표정, 억양, 행동으로 대화에 동행합니다.

3. 아기에게 말을 할 때는 아기의 이름을 부르십시오.

4. 그를 지켜라 긍정적인 감정그리고 좋은 분위기.

5. 손에 쥐기 쉬운 소리를 내는 밝고 다채로운 장난감(딸랑이, 삐걱삐걱, 망치)을 주세요.

6. 아이를 장난감이 있는 놀이터에 잠시 넣어둘 수 있습니다.

7. 그와 공놀이를 하고 숨바꼭질을 한다.

8. 집에서 아기를 위한 "샌드박스"를 구성하세요. 이렇게 하려면 작은 그릇에 소량의 시리얼을 붓고 손으로 정리합니다.

네 번째 아기의 결과

이제 아기는 관찰자가 아니라 이벤트에 적극적으로 참여하게 되었습니다. 그는 사람들과 의사 소통하는 데 주도권을 보이기 시작했으며 스스로 물건을 얻고 잡는 법도 배웠습니다.

4개월 된 아기는 새로운 기술과 발견으로 부모를 기쁘게 합니다. 그는 자라서 더 강해졌고 낮 시간 동안 더 깨어났습니다. 에 비해 일상에 약간의 변화가 있다. 그것은 여전히 ​​​​수면, 수유, 주간 활동 및 위생 기간을 번갈아 나타냅니다. 주요 변경 사항은 이 기간 동안에만 영향을 미칩니다.

생후 4개월의 대략적인 일상

생후 4개월에 작은 사람성인의 얼굴과 목소리를 명확하게 구별합니다. 주변 사람들 사이에서 어머니를 쉽게 알아본다. 수면 시간은 16시간에서 14시간으로 감소하고 각성 시간은 1-2시간 증가했습니다. 아이는 자연이 프로그래밍한 특별한 리듬에 따라 성장하고 체중과 키가 커집니다.

아기의 일상은 변화를 겪고 4개월이 되면 다음과 같이 보입니다.

시간 정권 과정
7시간각성, 첫 번째 먹이기, 위생 절차(세탁, 기저귀 갈기)
7시간 30분 – 8시간 30분유아용 침대 게임, 깨어 있으십시오
8시간 30분 – 9시간 30분아침 꿈
9시간 30분 – 10시간 30분두 번째 먹이기, 게임 및 엄마와의 소통
10시간 30분 – 12시간수면(가급적 야외)
정오 12시 – 오후 2시세 번째 먹이주기, 체조, 가벼운 마사지 및 공기 목욕
14시간 – 16시간낮에 유모차를 타고 자는 동안
16시간 – 18시간네 번째 먹이기, 깨어있기, 동요 듣기, 어른들과 시간 보내기
18시 – 19시
19시간 – 20시간각성, 차분한 의사 소통 및 게임의 기간
20시간 – 21시간욕조에서 목욕하기, 다섯 번째 먹이기, 취침 준비하기
21시간 – 7시간밤잠

아기는 이미 빛으로 구별되며 어두운 시간낮에는 수유를 위해 밤에 깨는 횟수가 줄어들고 아침까지 충분한 수면을 취하는 것을 선호합니다. 낮에는 약 3시간 동안 잠을 자지 않고 놀고 시간을 보낼 수 있습니다. 아기는 더 이상 눕는 데 관심이 없고 어른들의 대화를 듣는 것을 좋아하고 어른들이 자기에게로 돌아오면 기분이 좋아집니다. 에 낮 시간깨어 있는 동안 아기는 촉각을 통해 세상을 탐험하고 주변 사물을 살펴보고 새로운 소리를 듣습니다.

아기 4개월: (어머니의 경험):

4개월 아기 수면

어린이의 장기간 수면의 필요성 주어진 나이에 남아 높은 레벨. 식사 후 아기는 기꺼이 잠들고 저녁에 짧은 낮잠을 잘 수 있습니다. 수면 요법은 늦어도 6개월 이내에 저절로 확립되지만, 엄마는 아기가 잠드는 특정 시간을 항상 예측할 수 없습니다. 아기가 아직 너무 작으며 모든 상황에서 제 시간에 일정을 따르는 것은 바람직하지 않다는 것을 기억하십시오. 필요한 총 수면 시간을 관찰하는 것으로 충분합니다.

주간 수면의 규범

4 개월 된 아이가 얼마나 자야하는지에 대한 질문에 대답하면 꿈에서 아기가 하루에 적어도 14-15 시간을 보내야한다는 점은 주목할 가치가 있습니다. 동시에 에 낮잠최소 5시간이 소요되고 나머지 10시간은 밤에 잠을 잘 수 있습니다. 주간 각성 시간은 매주 증가하고 수면 패턴도 그에 따라 바뀝니다. 어떤 아이들은 4개의 기간이 있습니다. 낮의 휴식 3개로 대체됨.

참고로! 아이가 자고 싶어하는 것을 보면 기다리지 마십시오. 정시"스케줄에 따라" 쌓습니다. 을 위한 신경계아기가 피로의 첫 징후가 있을 때 아기를 달래는 것이 잠시 후에 아기를 달래어 아이가 휴식의 필요성을 만족시키지 못하게 하는 것보다 더 유용합니다.

4개월 아기 이유식

4에 확립된 급식 요법 월간 아기, 제안 부드러운 전환하루 다섯 끼를 위해. 이것이 일상과 이전 주 간의 주요 차이점입니다. 오늘날 어머니는 모유 수유, 혼합 또는 인공 수유를 통해 아기를 위한 음식을 선택할 기회가 있습니다.

모유 수유 영양

이 연령대의 어린이에게 가장 적합한 음식은 모유입니다. 아기는 3-4시간마다 수유해야 합니다. 밤에는 모유 수유 간격이 길어집니다(약 7시간). 모유 수유를위한 일일 요법은 5-6 개월보다 빠르지 않기 때문에 가장 자주 조정됩니다. 아기는 여전히 시계가 아니라 주문형으로 먹는 것을 선호합니다. 한편 모유수유를 위한 식사 횟수는 전월에 비해 줄었다.

참고로! 많은 의견과 달리 4개월 된 모유 수유 중인 아기는 보완 식품이 필요하지 않습니다. 최대 6개월분 모유의 영양가 건강한 발달아기의 성장은 충분합니다.

인공 먹이

인공 먹이수유는 적응 된 혼합물 또는 혼합물과 모유로 독점적으로 수행되며 그 양은 하루에 200ml를 초과하지 않습니다. 이 나이에 "1"이라고 표시된 스타터(초기) 혼합물이 어린이에게 적합합니다. 필요금액혼합물은 어린 아이의 체중과 건강에 달려 있습니다. 이 데이터를 기반으로 의사는 대략적인 하루 식사량과 식사 빈도를 계산합니다.

대략적인 전원 공급 방식 4 한 달 된 아기인공 먹이는 다음과 같습니다.

중요한!아기가 모유를 충분히 섭취하지 못하는 것 같으면 즉시 적합한 분유를 먹이려고 하지 마십시오. 우선 소아과 의사나 모유 수유 상담가에게 조언을 구해야 합니다. 전문가가 수유량을 늘리고 아기가 배를 채우고 있는지 확인하는 방법을 알려줄 것입니다.

IV 첫 수유

분유를 먹는 아기의 경우 4개월 반에 첫 번째 보완 식품이 도입되어 부족한 모든 물질로 몸을 보충합니다. 소아과 의사는 "성인용"식품을 조심스럽게 도입하고 점차적으로 1 액형 야채 퓌레를식이 요법에 도입 한 다음 우유와 글루텐이없는 시리얼, 유아용 과일 주스를 섭취 할 것을 권장합니다.

4개월 이상의 어린이에게 허용되는 보완 식품:

보완 식품에 대한 아기의 반응은 가장 중요합니다. 제품은 아기의 취향에 맞아야 합니다. ½ tsp부터 시작합니다. 새로운 음식, 그 양은 매일 1 tsp씩 증가합니다. 10일 후, 주입된 성분의 부피는 120-150 ml이어야 합니다. 따라서 하루에 네 번 먹이는 것은 전적으로 유제품으로 유지되고 다섯 번째는 혁신적인 제품으로 대체됩니다.

4 개월부터 아기에게 먹이기 - 찾아야 할 것:

인공 수유를위한 하루 요법에는 고유 한 특성이 있습니다.

  • 일반적으로 분유는 아기의 위장에서 더 오래 소화됩니다. 엄마의 우유. 결과적으로 아기는 포만감을 더 오래 유지하고 이러한 아기와 함께 시간당 일정을 설정하는 것이 더 쉽습니다.
  • 적절하게 선택된 혼합물과 함께 IV의 유아는 4-4.5개월까지 배앓이를 하므로 아이들은 밤에 또래보다 훨씬 차분하게 잠을 잘 수 있습니다.
  • 분유 섭취량은 복용량에 따라 다를 수 있습니다. 아기가 아침에 160ml를 먹었는데 오후에 120ml를 마스터하지 못하셨나요? 이것은 정상이며 식욕 부족 때문이 아니라 시간이나 빵 부스러기의 기분 때문일 수 있습니다.

혼합 수유

전원 모드 켜기 혼합 수유영아가 모유(1일 섭취량의 최소 1/5)를 받고 있음을 의미합니다. 적응 혼합물. 4개월 아기가 있는 경우 혼합 식단그는 필요에 따라 먹일 필요가 있습니다. 이 경우 소아과 의사는 병이 아닌 숟가락에서 희석 된 혼합물을 제공하는 것이 좋습니다. 익숙해지면 모유 수유에 나쁜 영향을 미칠 수 있습니다. 병으로 마시는 것이 더 쉽고 곧 많은 어린이들이 모유 수유를 단호하게 거부합니다.

아이와 산책

땅콩은 주변 세계에 대해 적극적인 관심을 보이기 시작합니다. 걷는 동안 공놀이를 하는 아이들, 동물, 식물, 자동차 등 길에서 만나는 모든 것에 대해 이야기하십시오. 나가다 맑은 공기딸이나 아들과 함께 하루에 1.5-2 시간 동안 적어도 두 번 필요합니다.

겨울과 늦가을의 어린이 요법은 기상 조건에 따라 다를 수 있습니다 - 심한 서리, 바람 및 쏟아지는 비집에 있는 것이 좋습니다. 또한 여름에 어린이의 처방은 너무 더운 날에 조정할 수 있으므로 아기의 건강이 통풍이 잘되는 방에서 보내는 것이 더 안전합니다.

서로 다른 걷기의 장단점 온도 조건아래 표에서 볼 수 있습니다.

실외 공기 온도 산책의 특징
-8°C 이하아기는 여전히 약한 비인두를 가지고 있습니다. 낮은 기온에서 걷는 것은 질병을 유발할 수 있습니다 호흡기. 외출이 필요하다면 아이가 들이마시는 공기를 따뜻하게 해주세요. 아기를 모피 후드가 달린 봉투에 싸서 얼굴 근처에 에어 쿠션을 만듭니다. 이 온도에서 20분 이상 아기와 함께 외출할 수 없습니다.
0°C ~ -8°C30분의 짧은 산책은 아기가 숙면에 도움이 됩니다. 바람으로부터 아기를 보호하십시오 - 유모차에 따뜻한 담요 또는 모피로 단열 된 것을 사용하십시오. 겨울 봉투. 떠나기 전에 소량의 스페셜 크림을 볼과 코에 발라줍니다. 보호 크림서리에서.
+1°C ~ +8°C이 기온에서는 아기를 위해 1시간 30분의 긴 산책을 준비해야 합니다. 선선한 공기 속에서 아이들은 꿀잠을 잘 자고, 엄마들도 여유롭게 유모차를 타고 공원을 산책할 수 있습니다.
+8°C ~ +15°C공기 온도는 편안하고 걷기에 좋습니다. 작은 아이가 여분의 옷으로 땀을 흘리지 않는다는 사실에주의를 기울여야합니다. 아기를 감싸지 마십시오. 날씨가 불안정할 경우 유모차에 여분의 담요로 덮어 따뜻하게하는 것이 좋습니다.
+15°C ~ +20°C맑은 날씨에는 밖이 더워 보일 수 있지만 그늘과 바람이 있는 곳에서는 아직 여름이 멀다. 자녀와 함께 마당에 나가기 전에 태양이 빛나거나 흐리거나 바람이 분다는 모든 요소를 ​​고려하십시오. 아기에게 너무 가볍게 옷을 입히지 마십시오. +16에서는 특히 움직이지 않고 유모차를 탈 때 여전히 얼기 쉽습니다.
+20°C ~ +25°C햇살과 따스함이 가득한 날은 아기와 함께 오래 걷기에 좋다. 그러나 직사광선은 무방비 상태의 어린이 피부에 위험할 수 있습니다. 얇고 통기성 있는 옷을 선택하고 보호되지 않은 신체 부위에 0+ 자외선 차단제 우유를 바르십시오.
25°C 이상에서안전한 외출 시간은 오전 11시 이전과 오후 3시 이후입니다. 이 더위에 아기는 추가 액체가 필요하므로 반드시 가지고 가십시오. 식수. 유모차를 가지고 걸을 때 후드를 내리고 환기를 위해 메쉬로 "창"을 열어 그늘을 만드십시오. 산보가 어머니의 팔에서 일어난다면 머리 장식과 얇은 것이지만 몸을 덮는 것에서 태양 광선옷.

아기의 신체 발달

근육의 강화와 발달 작은 아이아침뿐만 아니라 규칙적으로 운동하고 이에 시간을 할애하는 것이 중요합니다. 아기와 함께하는 체조 중요한 단계회전 및 크롤링 기술을 훈련하고 숙달하는 길에. 소아과 의사는 아침, 오후, 저녁에 어머니의 도움으로 수행되는 최적의 5-7분 부하를 고려합니다.

  • 4개월이 되면 아이들은 스스로 "배에 눕는" 자세로 몸을 구르는 경향이 있습니다. 등 근육을 강화함으로써 학습 과정을 가속화할 수 있습니다. "공"에서 아기와 함께 노는 것이 유용합니다. 아기를 배와 등으로 구르면서 공이되어 이제 멀리, 멀리 구르고 싶어하는 동화와 함께 수업을 동반하십시오. 이 운동은 근육을 유연하게 만듭니다. 복부어린이.
  • 척추와 팔을 강화하는 운동은 아기가 앉는 기술을 준비할 수 있도록 도와줍니다. 아이가 움켜쥔다 검지 손가락성인; 그런 다음 부모는 부드럽고 낮게 아기를 자신 쪽으로 끌어당깁니다. 10까지 센 후 다시 누운 자세로 내립니다.
  • 크롤링을 자극하기 위해 성인은 배 위에 놓을 때 아기의 발 뒤꿈치 아래에 손을 넣을 수 있습니다. 땅콩은 손바닥을 지지대로 사용할 것입니다. 다리로 밀어내려고 하면 앞으로 나아가려고 할 것입니다. 자녀의 노력이 헛되지 않도록 표면을 크롤링하기에 편안하게 만드십시오. 담요 또는 담요로 덮인 바닥이 될 수 있습니다.

체조 및 가능한 운동아기와 함께(비디오):

4개월에 게임 및 개발

4개월 된 아이들은 낮에 최소 8시간 동안 깨어 있습니다. 아기를 위한 흥미로운 발달 활동을 선택하면 매일 젊은 엄마에게 좋은 도움이 될 수 있습니다.

"소풍"

아기는 엄마와 함께 시간을 보내고 주변의 모든 것을 바라보는 것을 좋아합니다. 가족 중 막내를 데리고 집 주변을 산책하십시오. 부모님 품에 안긴 '여행', 그는 수동태를 이름으로 채운다. 다양한 아이템. 어른에게서 들은 모든 정보는 아기의 기억에 점차적으로 저장되며, 이는 곧 보게 될 것입니다. 아이는 대화에서 언급된 주제로 고개를 돌릴 것입니다.

"Shurshim - 우리는 울린다"

미세 운동 기술과 촉각 감각은 지능 발달에 기여합니다. 아기가 다른 질감의 표면을 가진 물건/장난감을 소개하는 것이 유용합니다. 아이들은 종이를 바스락거리며 구겨지는 것을 기뻐합니다. 테디 베어그리고 구멍이 있는 딸랑이를 연구합니다. 색상이 아닌 재료에 초점을 맞추는 것이 중요합니다. 음영으로 과포화된 장난감은 주의를 분산시킵니다.

"음악적 순간"

리듬 음악은 4개월 아기를 기쁘게 하는 것입니다. 멜로디의 비트에 맞춰 손뼉을 치는 것만으로도 요람의 리듬감을 발달시키는 데 도움이 됩니다. 아이를 안고 신나는 음악에 맞춰 춤을 추면 됩니다. 이 활동은 기분을 좋게 하고 기억력과 협응력을 발달시킵니다.

"까치 - 흰색면"

어린 아이들은 손가락으로 매우 즐거워합니다. 스토리 게임, "알았어", "숨바꼭질", "뿔이있는 염소가 있습니다"와 같은 다리와 팔로 다양한 게임 액션. 재미있는 얼굴, 쓰다듬어 손가락과 함께 뇌 센터가 활성화됩니다. 그들은 관절 장치의 준비와 미래에는 연설을 담당합니다.

아기는 더 이상 체중이 증가하지 않습니다. 생후 첫 2-3개월 동안 한 달에 2kg을 더할 수 있다면 네 번째 달증가 속도가 눈에 띄게 느려집니다. 그것 정상적인 현상, 그는 더 움직이기 때문에 더 많은 에너지를 소비하고 그에 따라 체중이 줄어 듭니다. 성장률은 거의 같은 수준으로 유지됩니다(한 달에 약 1-3cm).

심리학

네 번째 달까지 대부분의 문제는 유아 복통, 그리고 아이는 거의 하루 종일 도착합니다. 긍정적인 분위기. 그는 여전히 독립적으로 움직이는 방법을 모르기 때문에 많은 혼란을 일으킬 수 없습니다. 그러나 아이는 당신과 의사 소통하는 것을 매우 기쁘게 생각합니다.

기술

♦ 등에서 배로 구르는 법을 배우고 배에서 등으로 구울 수 있습니다.

♦ 배 위의 위치에서 손잡이를 뻗어 손잡이에 기대어 몸을 들어 올려 가슴을 수평면에서 떼어냅니다.

♦ 친숙한 사람과 익숙하지 않은 사람을 명확하게 구분하고 친숙한 사람을 감정적으로 강조 표시합니다.

♦ 새로운 성인의 소리에 적극적으로 반응하여 웃는다.

♦ 옹알이, 간단한 음절이라도 옹알이에 나타날 수 있습니다.

이 나이의 아이는 도움으로 세상을 배웁니다. 촉각. 손이 닿는 거리에 있는 모든 새 항목은 즉시 입으로 가져옵니다. 그것이 그가 세상을 아는 방법입니다.

놀이터에 어린이가 없는지 확인하십시오. 작은 물건아이가 흡입하거나. 일반적으로 아기의 경우 안전한 장난감소매를 통과할 수 없는 품목 휴지. 게임은 무엇보다도 안전해야 함을 기억하십시오.

4 개월에 아이의 삶을 조직하는 방법

아기는 이미 상당히 잘 구성된 요법을 가지고 있습니다. 즉, 그는 낮과 밤을 구별합니다. 밤에는 주기적으로 먹이를 먹기 위해 일어나 즉시 잠이 듭니다. 낮에는 2-3개(때로는 4개)의 수면이 할당되고 그 사이에 깨어 있습니다. 깨어있는 시간은 약 2시간이며, 그 후 20~30분 정도만 있어도 잠이 듭니다. 일반적으로 이 연령대의 어린이는 낮에 긴 잠을 한 번 자고 짧은 잠을 여러 번 자게 됩니다.

4개월 아기의 산책은 약 2시간입니다. 하지만 2시간을 걷기 위해 '모든 것에도 불구하고' 애쓸 필요는 없다. 산책을 여러 개의 작은 것으로 나눌 수 있습니다. 아기가 거리에서 자면 다음 중 하나에서 산책을 추측 할 수 있습니다. 짧은 꿈에게 긴 수면그는 집에서 잤다. 엄마가 자기 자신과 가사일(수면, 요리, 청소)에 사용할 수 있는 시간입니다.

4 개월이되면 밤에 잠자리에 드는 의식을 도입해야합니다. 목욕, 자장가. 매일의 의식은 아이를 진정시키고 잠을 잘 수 있도록 도와주며, 결과적으로 더 쉽게 잠들 수 있습니다.

게임 방법

생후 4개월에는 아이의 정서적 발달에 집중해야 합니다. 다양한 포옹, 간지럼, 새로운 소리, 우스꽝스러운 얼굴 - 아기가 무엇을 좋아하는지, 무엇이 아기를 웃게 만들거나 웃게 만들지.

4개월은 촉각이 형성되는 기간입니다. 당신은 그들의 발전을 격려할 수 있습니다 다양한 재료. 다음과 같은 다양한 질감의 천을 만지도록 자녀를 초대할 수 있습니다. 인조 모피, 실크 또는 면. 아기가 입에 넣을 가능성이 높으므로 이러한 교육용 수제 품목을 혼자 두지 마십시오.

깨지지 않는 거울을 가지고 노는 것은 아이에게 흥미로울 것입니다. 이것을 유아용 침대의 벽에 부착하고 그가 자신의 반사를 응시하고 얼굴을 만드는 것을 지켜보십시오.

가르칠 수 있는 것

4-5 세 미만의 어린이 교육은 게임 형태로 독점적으로 이루어져야합니다.

아기는 이미 사물을 충분히 명확하게 봅니다. 다른 거리그리고 좋은 초점. 그는 자신의 손에 있는 장난감을 오랫동안 볼 수 있습니다.

아이는 계속 갑니다. 성인의 말을 듣고 그는 더 적극적으로 의사 소통을 시작합니다. 매일 그는 점점 더 많은 새로운 음절을 발음합니다. 이 나이(또는 다른) 나이에 아이와의 의사 소통을 제한하면 아이는 다시 단순한 구걸에 빠지게 됩니다.

언어의 초기 발달

첫 음절은 약 4개월에 나타납니다. 그들은 아직 의식이 없습니다. 이것은 본격적인 연설을 위한 준비일 뿐입니다. 대부분의 경우 아이는 아직 음절을 이중화하는 방법을 모릅니다(예, ma-ma, ba-ba). 이 나이의 말은 성인과 의사 소통하는 또 다른 방법이됩니다.즉, 아기는 성인의 관심을 끌기 위해 비명을 지르고 우는 법을 배웁니다.

아이가 어떻게 느끼고 행동하는지

4개월은 아이의 인생에서 가장 조용한 기간 중 하나입니다. 배앓이는 이미 끝났지만 젖니는 아직 시작되지 않았습니다.. 긴장을 풀고, 긍정적인 감정을 얻고, 친구를 만나고, 가능한 모든 방법으로 외부 세계와 연락을 유지하십시오.

낯선 환경에서 아기는 먼저 새로운 얼굴을 보고 익숙해지면 새로운 사람들에게 미소를 짓습니다(팔에 안겨서). 아이에게 당신은 안전의 보증인입니다.