Rregullor 

Si të identifikoni krimbat në një fëmijë: simptomat, mënyrat e infeksionit. Si të njohësh shenjat e autizmit në fëmijët e vegjël. Dhimbje në bark dhe çrregullime të tretjes

Si të përcaktoni se çfarë një alergji në një fëmijë

Alergjitë - sëmundja më e zakonshme që njerëzit i nënshtrohen e moshave të ndryshme. Fëmijët e viteve të para të jetës janë veçanërisht të prirur për këtë frikë, që nga sa më shpejt sistemi imunitar dhe trakti i papjekur gastrointestinal kontribuon në zhvillimin reagim negativ Trupi është në stimuj të ndryshëm. Si të përcaktoni se çfarë është alergjik ndaj një fëmije, ku dhe me ndihmën e të cilave mund të bëhet metoda, ne do të tregojmë në këtë artikull.

Metodat e diagnozës

Nëse fëmija juaj ka një alergji të manifestuar të paktën një shenjë, nuk duhet të përpiqeni ta trajtoni vetë sëmundjen. Është e nevojshme për të vizituar pediatrin sa më shpejt që të jetë e mundur, e cila pas inspektim primar Ju dërgoj në një allergist. Ai do të tregojë se si të përcaktojë se çfarë është një alergji në një fëmijë.

Për të gjetur arsyen për ardhjen e reagimit negativ të trupit, mjeku do të mbajë disa faza të studimit:

  • Mbledhja e informacionit objektiv mbi shenjat e sëmundjes dhe faktorët e mundshëm të trashëguar;
  • Ekzaminimi i jashtëm i foshnjës;
  • Duke sqaruar marrëdhënien midis simptomave të reagimit dhe irrituesve të mundshëm;
  • Emërimi i studimeve diagnostikuese.

Ekzistojnë disa metoda diagnostikuese që do të mundësojnë që ACCUAR të gjejnë shkakun e alergjive:

  • Gardhin e gjakut nga venat për diagnozën e nivelit të imunoglobulinave;
  • Alergji të lëkurës.

Konsideroni më hollësisht se si ta kontrolloni fëmijën në këto metoda alergjike.

Explore gjak

Testet e gjakut në zbulimin e alergjenit nuk ka kundërindikacione të lidhura me të kufizimet e moshësDhe konsiderohet më e sigurt. Ato ju lejojnë të identifikoni më shumë se 200 lloje të stimulit.

Avantazhi i kësaj analize para të tjerëve është se fëmija nuk duhet të jetë në kontakt me alergjenin. Ky studim Prania e imunoglobulinave, antitrupa të veçanta, të cilat japin reagimin ndaj një lloji të caktuar të alergjisë, përcakton praninë në plazmën e gjakut.

Varësisht se çfarë përqendrimi i këtyre antitrupave përcaktojnë ashpërsinë e alergjive. Kjo është, nëse shuma e imunoglobulinës është më e lartë se norma, atëherë përfundimi përfundon.

Në shfaqjen e analizës rezultat i besueshëm, është e nevojshme të pajtohet me disa rregulla para tij.

  • Studimi kryhet në stomak bosh;
  • Sasia e kufizuar ngarkesa fizike dhe goditjet emocionale;
  • Gjatë ditës para studimit të supozuar, është e nevojshme për të eliminuar produktet që përmbajnë alergeneve potenciale, si dhe ushqim të mprehtë, me vaj dhe të ëmbël.

Mosha e imunoglobulinës do të ndryshojë. Pra, në normën e fëmijëve nën vit, nuk duhet të kalojë 15 njësi. / M., dhe në periudhën prej 10 deri në 16 vjeç mund të arrijnë 200.

Karakteristikat e testeve në lëkurë

Ekziston një mënyrë mjaft e zakonshme për të identifikuar një alergjen në një fëmijë.

Përkufizimi i alergjenit kryhet duke përdorur teste për alergji, ose, siç quhen edhe ato, një alergji. Këto hulumtime janë informative, megjithëse janë regjistruar rezultate të rreme.

Përveç kësaj, është e nevojshme të kryhet mostra, me kusht që në kohën e analizës, fëmija është absolutisht i shëndetshëm dhe ai nuk ka shenja të manifestimit të alergjive. Nëse foshnja u sëmur ose ai shenjat eksplicite Reagimi alergjik, hulumtimet janë rreptësisht të ndaluara. Për më tepër, mostrat bëjnë disa javë pas rimëkëmbjes në mënyrë që trupi të shërohet plotësisht pas sëmundjes së pësuar. Para kryerjes së testit, barnave antihistamine dhe anti-inflamatore, si dhe paracetamol, është e ndaluar.

Nëse këto kushtet e rëndësishme Nuk do të respektohet, shtrembërimi i të dhënave është i mundur që nuk do t'ju lejojë të përcaktoni alergjenin.

E rëndësishme! Testet për alergjitë mund të bëhen për fëmijët që kanë arritur pesë mosha e verës!

Kjo është për shkak të faktit se për të identifikuar reagimin, ndodh kontakti i drejtpërdrejtë me një alergen: në lëkurën e brendësisë së parakrahit ose dore, ata bëjnë një gërvishtje ose prerje dhe të aplikojnë një rënie të një alergen të caktuar. Këto studime ju lejojnë të vlerësoni shpejt reagimin e trupit: pas 15-20 minutash, mjeku mund të përcaktojë rezultatin.

Reagimi i trupit

Një efekt i caktuar alergjik në trupin e fëmijës kryhet në disa mënyra:

  • Pikoj. Gjatë studimit mbulon lëkurën Mos dëmtoni;
  • IP-test. Allergen lubrifikon zonën e lëkurës, dhe pastaj të bëjë një gjilpërë të shpuar në një thellësi prej 1 mm;
  • Shkyçje. Për mostrat në lëkurë bëjnë gërvishtje;
  • Intrakutane. Kontrolloni reagimin e trupit duke futur një ngacmues nën lëkurë;
  • Aplikacion. Një tampon garzë është aplikuar në lëkurën e prekur, e cila është e lagur në një zgjidhje të një alergen të caktuar. Zona e diagnostikuar e lëkurës është e mbuluar me një fashë, dhe pas një dite ata e vlerësojnë rezultatin.

Konsideroni reagimin e mundshëm të trupit për të identifikuar një stimul të caktuar.


Pas testimit, fëmija mund të përjetojë dobësi dhe marramendje. ai reagimi normal Trupi, i cili nuk ka frikë.

Në disa raste, mostrat e tilla u janë përshkruar fëmijëve nën moshën pesëvjeçare. Megjithatë, efektiviteti i studimeve të tilla është i ulët. Përveç kësaj, rreziku i zhvillimit të komplikimeve është i madh.

Specifikimi i testeve eliminuese

Këto teste janë të thjeshta dhe nuk kërkojnë njohuri dhe aftësi të veçanta. Më shpesh, ata përdoren për të identifikuar stimulin e ushqimit, sepse alergjitë në ushqim është një nga format më të zakonshme të sëmundjes tek fëmijët. Thelbi i tyre zbret për të vëzhguar reagimin e fëmijës pas marrjes në ushqim të produkteve të caktuara.

Pra, nëse nëna ime e dinte se fëmija u mësua para se trupi i tij të përgjigjet reaksion alergjik, Futja e stimulit nuk do të jetë e vështirë. Duhet të përjashtohet nga dieta e foshnjës për disa javë. Në rast se manifestimet e alergjive po tërhiqen, ne mund të supozojmë se produkt i rrezikshëm Gjetur. Ose të hiqni alergenet e mundshme nga dieta nga dieta, dhe pastaj futni një dhe kontroll, të cilin reagimi do të japë organizmin e thërrmimeve.

Për të përcaktuar alergjenin në këtë rast do të ndihmojë një ditar të veçantë, në të cilin prindërit duhet të regjistrojnë gjithçka që hanin fëmijën ose nënën e infermierisë. Kështu që ju mund të gjurmoni produktet në të cilat trupi ka reaguar negativisht.

Kjo metodë mund të jetë efektive për identifikimin e llojeve të tjera të reagimeve. Për shembull, nëse vëreni se Kroç fillon të teshtoj çdo herë pas ecjes në park, ku shumë shtretër lule me lule, atëherë probabiliteti i pranisë në trupin e saj alergjen për të polen.

Ju gjithashtu mund të gjeni reagimin negativ specie specifike barna. Vërtetë, për të udhëhequr një ditar të tillë nën kontrollin e rreptë të mjekut dhe zëvendësimin e menjëhershëm të drogës në analog.

Metodat e vëzhgimit

Metodat e vëzhgimit lejojnë shumë nëna të thonë: "Unë e kuptoj se fëmija im është alergjik".

Fakti është se pas një analize të hollësishme të të gjithëve shkaqe të mundshme Manifestimet e reagimit negativ dhe eliminimi i tyre, prindërit do të jenë në gjendje të shpëtojnë fëmijën nga simptomat e pakëndshme Alergjitë dhe harrojeni për ta përgjithmonë. Si të kuptojmë se çfarë reagon trupi?

  • Fëmijët janë shumë të ndjeshëm ndaj leshit të kafshëve. Për të siguruar që është e mjaftueshme për të hequr kafshët shtëpiake për disa javë nga banesa dhe të bëjë një pastrim të plotë të lagësht;
  • Udhëtarët, pas të cilave sëmundja është përkeqësuar. Ndoshta fëmija nuk i përshtatet ujit të klorinuar, rrymës nga poshtë, ose trupi i saj reagon kështu pluhur larës. Materiali nga i cili është bërë lodra mund të provokojë gjithashtu një sëmundje;
  • Nëse keni vënë re se të gjitha shenjat e alergjive zhduken kur Kroçi lë muret amtare për disa ditë, arsyeja për pluhurin e familjes ose myk, që është në apartament;
  • Nëse ju bindeni përkeqësimin e sëmundjes në sezonin e ngrohtë gjatë shëtitjeve në rrugë, ka shumë të ngjarë, simptomat shkaktojnë polen.

Metodat e tilla janë mjaft informative, por jo gjithmonë efektive. Pastaj, si të zbuloni se çfarë një alergji në një fëmijë do të tregojë një mjek, duke emëruar teste të veçanta.

Reagimi ndaj polenit

Ndjeshmëria e veçantë e fëmijëve në polen e bimëve (pollinosis), e cila është e shoqëruar nga teshtitja dhe grimca, mukoza e ënjtjes, është diagnostikuar brumë të thjeshtë. Një zgjidhje që përmban një alergjen dhe një zgjidhje kontrolli u përplas në hundën e foshnjës.

Shenjat e dukshme të reagimit të trupit do të përcaktojnë praninë ose mungesën e një reagimi ndaj polenit.

Sinjale alergjike

Trupi i fëmijës zbaton sinjale të qarta për praninë e alergjenit. Dhe meqenëse mund t'i përgjigjet praktikisht ndonjë ngacmues, të dallojë 3 lloje të manifestimit të sëmundjes.

Reagimi i lëkurës manifestohet nga simptoma të tilla:

  • Skuqje dhe skuqje;
  • Lëkurë dhe kruajtje;
  • Edemë.

Ndryshimet në punë traktit gastrointestinal Ata do të tregojnë veten me shenja të tilla:

  • Bashkim i shpeshtë;
  • Shkelje e vazhdueshme e karriges të manifestuar në kapsllëk ose diarre;
  • Dhimbje barku dhe bloating;
  • Disponueshmëria e dysbacteriosis;
  • Shfaqja e paarsyeshme, në shikim të parë, të vjella.

Një dështim në funksionimin e duhur të organeve të frymëmarrjes mund të përcaktohet me kollë të thatë dhe një rhino të fortë.

Në fëmijët e vegjël, shpesh është e mundur të vëzhgoni manifestimin e kombinuar të alergjive, për shembull, një hundë dhe skuqje të lëngshme në lëkurë.

Shkaqet e reagimit negativ

Manifest në alergjitë e fëmijëve mund të jenë për shkak të një sërë arsyesh:

  • Ushqimi i pabalancuar i nënës nëse thërret ushqen me qumësht të nënës;
  • Përzierja e qumështit të përzgjedhur gabimisht ose joshje e hershme;
  • Kimikate të përfshira në ruajtjen e kujdesit ose pluhurave të larjes;
  • Leshi i kafshëve dhe jetesa e tyre;
  • Bimët;
  • Barna;
  • Ftohtë;
  • Pluhur.

Siç mund ta shihni, arsyet që mund të shkaktojnë shumë alergji. Prandaj, në shenjat e para të sëmundjes, është më mirë të konsultoheni me një mjek. Pas të gjitha, pa përkufizimi i duhur Trajtimi i faktorit provokues do të jetë i paefektshëm.

Simptomat e njohura në kohë që u shfaqën në trupin e krimbave të fëmijëve do të ndihmojnë të fillojnë trajtim në kohë dhe për të shmangur komplikimet

Kujdes, krimba

Ju mund të takoni larvat ose vezët në ujë, tokë, qumësht, rërë, fruta ose perime. Transportuesit më shpesh kanë mizat, buburrecat, artropodët e tjerë. Një pronar i mesëm mund të veprojë si një person dhe peshk, insekte, kafshë të tjera.

Shenjat e përgjithshme të infeksionit

Por ende është e nevojshme të kuptohet se cilat simptoma do të nxiten, ka krimba në fëmijë apo jo. Ka shumë ankesa për foshnje në "maska" të tilla.

Ethe

Distrofi

Fëmija fillon të humbasë peshën ose të ndalojë marrjen e masës. Një kriter i tillë mund të konsiderohet i veçantë, si fëmijët me të cilët 1 vit dhe më të rinj, duhet të fitohen në peshë në përputhje me moshën e tyre. Po, dhe fëmijët që janë 2 vjeç ose 5 nuk duhet të mbeten prapa zhvillimi fizik nga kolegët e tyre.

Zbuluar nivel i ngritur Eosinophils gjithashtu tregon praninë e krimbave. Këto qeliza të gjakut normalisht nuk kalojnë 5 për qind, të cilat ju nuk do të thoni për analizat gjatë xhelizinizmit ose alergjive. Në raste të tilla, ky tregues arrin 90 për qind.

Një reagim i tillë thotë se kafazet - rojet sintetizohen në vëllime të ngritura, pasi ata janë të detyruar të luftojnë vazhdimisht trupat e huaj. Zakonisht kjo luftë nuk sjell rezultate. Leukocitet po vdesin në vëllime të mëdha, të cilat spote edhe zhvillim më të madh të eosinophils. Prandaj, kur leukocitet ngrihen në analiza, mjeku këshillon të kryejë deshifrues formulë leukocitePër të parë se cilat qeliza mbizotërojnë në të.

Diagnoza e saktë është bërë pas dekriptimit të rezultateve të analizës

Në kushtet e jetës shoqëria Moderne një rëndësi e madhe Diagnostifikimi psikologjik dhe pedagogjik i zhvillimit të fëmijëve fiton.

Koncept dhe rol

Për të gjetur qasje individuale për fëmijën të njohin pikat e forta dhe anët e dobëta, Mësoni dhe edukoni në mënyrë më efikase si në shtëpi dhe në institucionet arsimore, për të bërë ndihmë psikologjikeDiagnoza e fëmijës është e nevojshme. Kjo sugjeron një studim gjithëpërfshirës. karakteristikat psikologjike, Vlerësimi i personalitetit, parashikimi i zhvillimit të mëtejshëm.

Llojet e hulumtimit

Llojet diagnostike të vendosura. Për lehtësinë e përdorimit, ato janë të zakonshme të klasifikohen sipas kritereve të ndryshme.

Klasifikimi më funksional duket të nxjerrë në pah speciet në varësi të subjektit të studimit:

  • Diagnostifikimi i personalitetit - Përcaktimi i temperamentit, lloji i vetëvlerësimit.
  • Diagnostifikim sferën emocionale. Aftësia për të zotëruar veten, përvojat, qëndrimin ndaj standardeve morale.
  • Diagnoza e sferës kognitive është diagnoza e zhvillimit të fëmijëve në planin intelektual, hulumtim aftësitë mendore, Studimi i preferencave anësore (përcaktimi i dorës kryesore, syrit kryesor, etj.).
  • Diagnozën e sjelljes.

Por edhe kjo ndarje është shumë e kushtëzuar, pasi shpesh ka një diagnozë komplekse të një fëmije kur ndodh një ekzaminim gjithëpërfshirës i veçorive të zhvillimit të të gjitha ose disa fushave ndodh.

Për praktikë, klasifikimi është gjithashtu interesant për llojin aktivitet nervor (Diagnostifikimi i vëmendjes, mendimit, kujtesës, fjalës, aftësive të trajnimit). Është kryer në varësi të moshës së moshës së shkollës më të re).

Metodologji

Secili prej tyre varet nga lloji i hulumtimit. Aktualisht, metodat e grupit tashmë po humbasin rëndësinë e tyre, duke i dhënë rrugë testimit individual. Por në mënyrë që diagnoza e fëmijës të jetë e suksesshme, është e rëndësishme të zgjidhni mjetin e duhur për t'u përdorur në të ardhmen. Në praktikë, psikologët më shpesh përdorin grupin e mëposhtëm të mjeteve:

  • Vëzhgimi - Studimi i pronave mendore të fëmijës në kushtet konvencionale. Kjo është vëzhgimi i sjelljes, lojës, ndërveprimit me të tjerët.
  • Biseda - jep një ide të një fëmije si rezultat i krijimit të kontaktit dhe komunikimit të drejtpërdrejtë.
  • Metoda e studimit të rezultateve të aktiviteteve të fëmijëve është analiza e vizatimeve, zanatet.
  • Metoda e eksperimentit - përfshin studimin e veprimeve të subjektit në kushte të simuluara posaçërisht të krijuara.
  • Testet për fëmijët janë metoda më e zakonshme, e përdorur gjerësisht nga psikologët sot.

Metoda e testimit

Mund të quhet një metodë komplekse diagnostike komplekse, pasi gjatë testimit përdor një gamë të gjerë mjetesh për studimin dhe monitorimin e sjelljes së testit, analizën e rezultateve të aktiviteteve të saj dhe kushteve eksperimentale. Prandaj, janë teste për fëmijët specie të ndryshme - Testet e pyetësorit, testet e detyrave, testet e testeve.

Testet e opllar shpesh përdoren në diagnozën e personalitetit, pyetësori punon mirë kur përcaktojnë llojin e temperamentit. Testet e testimit zakonisht synojnë të studiojnë sferën emocionale dhe intelektuale dhe janë veçanërisht të rëndësishme kur diagnoza e veprimeve të testimit është e nevojshme kur studion sjelljen.

Diagnoza e personalitetit

Diagnoza e një fëmije për karakteristika kushtetuese: temperament, ekuilibri, lëvizshmëria e proceseve nervore, etj i rëndësishëmPra, mbart përgjigjet e shumë pyetjeve në sjelljen e fëmijës. Karakteristikat e katër llojeve të temperamentit të madh janë manifestuar më shumë në fëmijëri dhe për të përdorimi i duhur Programet diagnostike të fëmijëve janë lehtësisht të përshtatshme për korrigjimin pedagogjik.

Natyrisht, kur përcaktohet lloji i pyetësorit, u ofrohet prindërve të tij. Për fëmijët më të mëdhenj, të pranueshëm dhe testet e pavarura Me pyetje. Analiza e përgjigjeve të fituara si rezultat i testimit ju lejon të telefononi fëmijën në një koleri, një gjakderdhje, një flegmatik ose melankolik.

Test "Transfer Cubics"

Në procesin e hulumtimit në teh madhësi të vogla Qëndroj numri i ndryshëm Cubes dhe i japin fëmijës një detyrë për të kryer kube rreth distancës tre metra dhe kthehuni tek ata. Pastaj e vuri këtë barrë në tryezë në mënyrë që të mos ra kubike. Blade duhet të mbahet në njërën anë.

Sipas rezultateve të testimit, bilanci është vlerësuar (çfarë sjellje tregon fëmijën me dështim, nëse pakënaqësia shpreh), aftësia për të punuar (sa kohë fëmija është i suksesshëm gjatë kryerjes së detyrës), lëvizshmëria e proceseve nervore (sa shpejt Fëmija e kupton dhe merr detyrën, po përshtatet për të punuar, është i hutuar).

Programi i përkufizimit të tipit të vetëvlerësimit: Test "Lestenka"

Për të mësuar se si fëmija vlerëson veten, lejon një provë shumë të zakonshme, në procesin e së cilës foshnja jep një vizatim me imazhin e shkallës nga shtatë hapa, ku hapi mesatar është më i madh se pjesa tjetër. Fëmija shpjegohet se ka fëmijë të mirë në hapat e lartë, dhe fëmijët më të mirë janë në krye, në hapin e shtatë. Fëmijë të këqij Mbyllur në tre të parët, më të ulët - më e keqja. Në mes të hapit janë fëmijët që nuk mund t'i atribuohen asnjë të keq, as të mirë. Testi duhet të shënojë vendin e saj në këtë shkallë dhe të shpjegojë pse ai e vendosi veten. Kur një fëmijë zgjedh një hap, atij i kërkohet të tregojë, a është ai me të vërtetë apo dëshiron një gjë të tillë? Nëse ai e konsideron veten të jetë kaq me të vërtetë, le të vërejë hapin në të cilin do të donte të qëndronte. Le të zgjedhë se ku do të vendoste nëna e tij.

Testi bën të mundur gjetjen se si një fëmijë vlerëson cilësitë e tij personale, si dhe mendimin e tij për mënyrën se si ai i duket i të tjerëve (mami).

Në fund të testit, psikologu bën konkluzionet e mëposhtme:

  • Vetëvlerësimi është i mbivlerësuar në mënyrë joadekuate - fëmija menjëherë e pozicionon veten në pjesën më të lartë si një fakt i padiskutueshëm, pa shpjeguar arsyet pa menduar.
  • Vetëbesimi është lënë në hije - mendon dhe zgjedh shumë të lartë, duke argumentuar për disa mangësi, por duke e shpjeguar atë nga faktorët që nuk varen nga ajo.
  • Vetëvlerësimi është i përshtatshëm - duke menduar, vë në dukje veten në hapin e dytë ose të tretë, duke shpjeguar zgjedhjen e tij.
  • Vetëvlerësimi është nënvlerësuar - vendos veten në një nga hapat më të ulët pa argument.

Diagnoza e sferës emocionale

Diagnoza e fëmijës është e pamundur pa një studim të sferës emocionale-vullnetare. Shkollat \u200b\u200bPrech, është mbizotërues para sferës intelektuale. Bota di më shumë me ndihmën e ndjenjave, në vend të mendjes.

Informativ për prindërit (edukatorët) Diagnostifikimi i fëmijëve 6 vjeç. Që në këtë moshë ka ndjenja të tilla, si ankth, frikë, kufizime, situata në të cilën kryhet ekzaminimi, identiteti i testimit është i një rëndësie të madhe.

Test "kaktus"

Pyesni një fëmijë për të nxjerrë një kaktus në një fletë letre. Mos ndihmoni dhe mos sugjeroni. Është e këshillueshme që të përgjigjeni çdo pyetje që "Mendoni pak, do të keni sukses". Mos jepni vizionin tuaj dhe mos shprehni idetë tuaja.

Figura do të tregojë për ekzaminimin emocional të rezultatit në detaje:

  • Madhësia dhe pozita e luleve të tërhequra në hapësirë \u200b\u200btregon se si fëmija është përcaktuar në botën përreth. Një lule e madhe në qendër të fletës tregon egocentrizmin dhe aftesi Drejtuese. Një kaktus i vogël, i tërhequr, flet për një qëndrueshmëri në vetvete, personalitetin e varur të artistit.
  • Linjat e valëzuar, presioni i fortë në laps japin një pulpë të një fëmije impulsiv.
  • Kaktus me gjemba personifikon agresivitetin. Sa më i madh gjilpërat, aq më gjatë ata rrinë nga lulja, aq më e lartë është shkalla e agresivitetit të fëmijës.
  • Kaktus mbjellë në tenxhere lule, Draw "shtëpi" fëmijët që kërkojnë mbrojtje familjare.
  • Kaktus në rritje në shkretëtirë tregon një ndjenjë të vetmisë.

Diagnostifikimi i inteligjencës

Detyrat e testimit kryesisht gjejnë përdorim në studimin e sferës intelektuale. Në këtë aspekt, subjektet e sondazhit shfaqen, kujtesa, mendimi analitik, motorika e vogël, Aftësitë e aktiviteteve arsimore.

Test "Përfshirja në një rresht"

Çmontoni një gjashtë-shtrati në praninë e një fëmije dhe vendosni gjashtë binjakë që ndryshojnë në madhësi në një rresht më të madh. Pastaj hiqni një prej tyre dhe përcillni distancën midis mbetjes. Ofrojnë fëmijën për të gjetur vendin e saj në një rresht. Me detyrë të suksesshme, komplikoni test: Hiq dy çështjet e rreshtit.

Testi ka për qëllim vlerësimin e nivelit të sferës treguese njohëse, orientim nga shuma.

Test "Klasifikimi i fotografive"

Ju keni dy grupe të fotografive në duart tuaja. Tetë përshkruan enët, tetë rroba. Tregoni kartën e foshnjës me imazhin e një lugë dhe vendosni në tavolinë. Tani - karta me imazhin e xhaketës, vendosni në tavolinë në një distancë nga lugë. Një lugë dhe xhaketë janë të vendosura në mënyrë të tillë që një numër mund të vazhdojë nga një dhe nga një tjetër foto.

Pas kësaj, në një mënyrë tjetër, vendosni fotot e fëmijëve me imazhin e objekteve të enëve ose rrobave me një kërkesë për të vënë kartën e ardhshme në rreshtin e dëshiruar. Mos korrigjoni nëse rrobat nuk kanë në atë grup. Në fund të testit, pyesni subjektin për të shpjeguar pse është vendosur kështu kartat.

Qëlloj temë Është identifikimi i aftësisë për të kryer një përgjithësim të një shenje të konsiderueshme, hetohet një mendim i qartë në formë.

Test "Kërko për sezonin e vitit"

Fëmija është imponuar katër fotografi që përshkruajnë stinët dhe ofrojnë për të treguar se ku pranvera, ku dimri, etj, dhe shpjegojnë se si shenjat që ai mendoi.

Testi zbulon formimin e ideve për vitet.

Test "Gjej dallimet"

Para testuar janë dy fotografitë e skenësNgjashëm me shikimin e parë, por me konsideratë të vëmendshme që ka një numër dallimesh.

Fëmija po kërkon dhe thërret dallimet. Testi shqyrton vëmendjen dhe aftësinë për të krahasuar.

Test "Çfarë ishte e para, dhe çfarë atëherë?"

Psikologu tregon katër fotografi të historisë. Në një djalë gërmon gropën, në të dytën - pilotin e farave, në të tretën - lakër, në të katërtin - admiron lule. Fëmija është ftuar të vendosë fotografi në rregull. Testi identifikon aftësinë për të përcaktuar sekuencën e ngjarjeve.

Gatishmëria e shkollës

Studimi i aftësive mendore bëhet veçanërisht i rëndësishëm kur diagnoza e gatishmërisë së fëmijës kërkohet në shkollë.

Gatishmëria për arsimin në shkollë përfshin praninë e aftësive të caktuara dhe nivelin e nevojshëm të zhvillimit të të menduarit, kujtesës dhe vëmendjes.

Test "Përjashtim nga një seri ose kush është i tepërt?"

Duke treguar një numër prej katër artikujve (imazhe të artikujve), fëmija kërkohet të gjejë shtesë dhe të shpjegojë pse. Kur nga një seri, duke përfshirë një kamion, një makinë, avionë dhe një karrocë, testim përjashton një avion, kërkoni atë që të argumentojë përgjigjen, pyesin se çfarë një fjalë ju mund të telefononi të gjitha sendet në të cilat lloji i transportit është i tepërt dhe çfarë mbetet.

Testi zbulon aftësinë për grupimin e artikujve në bazë të bazës kryesore, nivelin e formimit të ideve për mjedisin.

Test "Gjeni saktësisht të njëjtën"

Fotografia tregon shtatë çadra pothuajse identike, dhe dy prej tyre janë absolutisht identike. Dallimi midis pjesës tjetër është i parëndësishëm - pikat e ndryshme në indet e ombrellës. Fëmija duhet të gjejë në mënyrë të pavarur dhe të gjejë dy çadra identike. Testi kontrollon nivelin e vëmendjes.

Test "Mos harroni të gjitha objektet"

9 fotografi ofrohen për të studiuar. Duhet t'i kujtojë ato brenda 15-20 sekondave. Pastaj, duke u larguar, ai duhet të thërrasë të paktën shtatë-tetë sende. Testi tregon nivelin e zhvillimit të kujtesës.

Duke kujtuar vitet që i paraprijnë këtij lajmi tronditës, fraza shfaqet në kokë: "Nëse unë vetëm e dija ...". Unë do të kisha pak zhgënjim.

Më vjen keq që nuk i kushtova më shumë vëmendje shenjave të hershme të autizmit nga fëmija im, sepse ishte e mundur ta ndihmoja atë më parë. Autizmi i mëparshëm u zbulua, aq më i madh ndikimi mbi fëmijën po trajtohet, korrigjohen aftësitë më të rëndësishme me të cilat do të gëzojë të gjithë jetën e tij.

Këtu, në shtetin e Wisconsin, ka një program të quajtur "nga lindja në tre". Nëse është e nevojshme, mjeku mund t'ju drejtojë në programin lokal të ndërhyrjes së hershme.

Autizmi është si një mister.

Është e nevojshme të marrin në konsideratë të gjitha "copat" dhe të kuptoni se konsumon. Mjeku e di se çfarë po kërkon, dhe do të dëgjojë vëzhgimet tuaja për të emëruar një fëmijë një provim të duhur për diagnozë.

Pra, sot do të shohim disa nga këto "copa". Por më parë, le të marrim një frymë të thellë.

Kjo listë e vëzhgimeve është e nevojshme për t'ju ndihmuar të shihni shenja të mundshmeDhe pastaj e përcjellin këtë informacion në një pediatër për shqyrtim të mëtejshëm. Ky artikull nuk është i shkruar për të shkaktuar ankthi shtesë ose stres. Mos harroni, njohuria është fuqi!

Kjo nuk është e gjitha shenjat e autizmit në fëmijët!

Regjistro shenjat kryesore të hershme të autizmit të fëmijëve, dhe pastaj diskutoni me mjekun tuaj.

Shenja e hershme e numrit të autizmit 1. Nuk ka reagim

Vëzhgoni fëmijën ...

  • nuk i përgjigjet emrit të tij;
  • nuk e kthen kokën për të përcaktuar se ku vjen zëri.

Ndërsa fëmijët e zakonshëm fillojnë të kthejnë kokën dhe t'i përgjigjen zhurmës, zërit të prindit, etj. Zakonisht me 6 muaj mund të presim një reagim ndaj tinguj me zë të lartë ose fjalim.

Shenja e hershme e numrit të autizmit 2. Zhvillohet pakme vonesë

Një fëmijë është pak vonë në zhvillimin e aftësive themelore? Unë e njoh të gjithë fëmijët të zhvillohen me shpejtësi të ndryshme, por më shpesh fazat kryesore (domethënë, fëmija fillon të kthehet, zvarritet, ecni, etj.) Në fëmijët ndodhin brenda kufijve të një periudhe të arsyeshme kohore.

Djali im zvarritet në 10 muaj, dhëmbi i tij i parë doli nga pothuajse 9 muaj, dhe filloi të ecë në 16 muaj.

Shenja e hershme e autizmit numër 3. Shumë e përsosur

Të gjithë rreth thonë: "Çfarë foshnje e mrekullueshme!"

Por ndonjëherë nuk është një kompliment. Nëse fëmija është i heshtur, mund të tregojë autizmin: të mbyllura, jo gulitis, të shprehur dobët emocione, pa fjalë të vogla dhe individuale.

Djali im ishte një fëmijë i mirë dhe i vetëdijshëm. Ai nganjëherë shprehu emocione dhe thyen pak, por fjalët folën shumë pak - ndoshta katër deri në moshën 18 muaj.

Shenja e hershme e numrit të autizmit 4. Përqendrohuni në gjëra të çuditshme

Duket se fëmija jeton në botën e tij të vogël ...

  • fluturon në retë;
  • nuk shikon në sy;
  • duke mos kërkuar objekte që fshihni;
  • unë nuk e vë re kur prindi (ose kujdestari) shkon dhe kthehet;
  • fokusohet vetëm në lodrat vizuale stimuluese me muzikë dhe dritat.

Në familjen tonë, ne të gjithë e kuptuam edhe para diagnozës, kur vendosëm të heqim të gjitha lodrat në bateritë, sepse fëmija i shikoi ata dhe kurrë nuk luajti me lodra si fëmijët e zakonshëm, që është, për shembull, nuk do të turbullojnë në dysheme , duke bërë zhurmën e motorit.

Shumica e të gjitha kristlepler pëlqente lodra "specifike", ata me të cilët ishte e nevojshme për të kryer një veprim i caktuarduke filluar dhe përfunduar dhe pastaj përsëris atë. Lodra, si sorters ose të tilla ku diçka pops up.

Lodrat "të zakonshëm" - makina, lodra të mbushura Ose një bord vizatim - ai nuk i pëlqente. Me ta nuk ka skenar të qartë të lojës, ju duhet të tregoni imagjinatën. Ishte e frustruar nga Christopher, sepse ai nuk e dinte kur përfundoi loja.

Përjashtimi i vetëm ishte lodra për të perceptim ndijor, për shembull, "garë pinguin" ose lodra të buta me backlight.

Shenja e hershme e numrit të autizmit 5. Fixes vëmendjen në lëndët

Duket si shenjë e mëparshme, por vetëm më e fortë. Kur një fëmijë e rregullon vëmendjen në diçka, kjo do të thotë se ajo është e përqendruar sa më shumë që të jetë e mundur:

  • Çdo gjë duhet të ndodhë në një formë ose rend të veçantë;
  • të gjitha vëmendjen e saj ndaj subjekteve që argëtojnë ose tërheqin një fëmijë, që është, video, muzikë, llambë, pajisje elektronike;
  • do të kërkojë që të ndizet ose të tregohet përsëri dhe përsëri.

Kështu ishte nga djali ynë: ai e pëlqente përsëritjen dhe ai shpëloi histerinë, nëse diçka nuk ishte bërë saktësisht si më parë. Kjo është, Toasts duhet të pritet në trekëndëshat, dhe jo në drejtkëndëshe. Ai gjithashtu kërkoi të përfshijë atë Foshnja einstein. përsëri dhe përsëri.

Shenja e hershme e numrit të autizmit 6. Jeta si një top dëbore

Ju e dini se si duhet të konsideroni suvenirin në formë top xhami Me borë? A nuk mendoni se fëmija juaj percepton jetën përreth, sikur të shikojë një top të tillë?

  • Ai ulet dhe shikon, por kurrë nuk merr pjesë?
  • Duket se ai nuk "përshtatet" për kolegët e tij në shesh lojërash apo në kopshtin e fëmijëve?
  • A do të ulet vetëm diku në dhomë kur fëmijët e tjerë në grup luajnë dhe të drejtuar pa të?
  • Në dhomë, ku lodra të plota, ai gjen diçka tjetër, për shembull, perde dhe luan këtë temë?
  • Ai kërkohet, duke mos ditur se çfarë të bëjë?

Këto momente të rregullta ishin shumë të vështira për mua.

Nëse djali im dhe unë erdhëm për të vizituar për të luajtur, ai ose zgjodhi artikuj që nuk janë lodra, ose u ul një në qoshe dhe shikoi një lodër ose shtypi butonat mbi të përsëri dhe përsëri. Unë rrëfej, sapo u ngrita dhe u largova, sepse isha i mërzitur, i hutuar dhe i hidhëruar, dhe zemra ime nuk mund të qëndronte kur pashë fëmijë "të zakonshëm".

Unë jam ende duke luftuar me këtë, edhe pse unë jam tashmë më e lehtë. Më parë, unë lejova dallimet e tij për të ushqyer pikëllimin tim, gjë që më prezantoi në depresion. Por në sajë të konsultimeve, një grup mbështetës dhe besimin tim, mësova të vëreja pikat e forta Djali dhe përqendrohuni te ato.

Unë ndalova duke përdorur fjalën "normale" në të folur dhe e konsideroj djalin si një problem që duhet të zgjidhet.

Shenja e hershme e numrit të autizmit 7. Imitim selektiv

Fëmijët që tregojnë shenjat e para të autizmit, jo interesante për të imituar askënd.

Kjo mund të shihet ndryshe.

  • Nga njëra anë, është e trishtuar sepse ata nuk do të përpiqen të fshijnë dyshemenë si mami.
  • Nga ana tjetër, ju mund të gjeni dhe moment pozitiv: Ata nuk do të kërcejnë ose nuk do të trokasin, si një vëlla apo motër.

Përkundër faktit se fëmijët e tillë, si rregull, nuk imitojnë sjelljen e të tjerëve, shumë shpesh, sa më shpejt që të zhvillohen fjalim, ata fillojnë të përsërisin frazat nga filmat, librat dhe këngët.

Quhet echolalia - Fjala automatike e përsëritur.

Në këtë, djali im është "kampion olimpik". Ai kurrë nuk më ka përsëritur mua ose burrin, por ai citon filma dhe libra si asnjë tjetër!

Dy vitet e para të "bisedës" të tij ishin të ngjashme me skenarët e filmave. Mbaj mend "ju ... lodër, ju nuk jeni një i vërtetë Basz Lyter!" Përsëri dhe përsëri në orën 2 të mëngjesit.

Përkundër faktit se është e vështirë, ka një përfitim të madh nga Echolalia. Fëmija manifeston këto simptoma është aftësia për të mësuar gjuhën dhe në këtë mënyrë "të kthehet".

Jo të gjithë fëmijët demonstrojnë Echolalia, prandaj mos kini frikë nëse fëmija juaj nuk e ka atë. Mos harroni se shenjat e hershme të autizmit të fëmijëve janë vetëm vëzhgime! Mjeku do t'i konsiderojë ata për të marrë foto e përgjithshme Për të bërë një diagnozë të mundshme.

Shenja e hershme e numrit të autizmit 7½. Intuita e minave

Kjo veçori ka një numër me "gjysmën", sepse është më pak e rëndësishme (në fakt, është shumë e rëndësishme), por për shkak se mjeku juaj nuk do të japë rëndësi të madhe për marrjen e një fotoje një copë, e cila mund të çojë në një diagnozë. (Nëse ai ju pyet për këtë, ju keni një pediatër të shkëlqyer!)

Besoni intuitën tuaj.

Ndoshta keni dyshime bazuar në një nga karakteristikat e mësipërme.

Ose, ndoshta, ka pasur pyetje në lidhje me sjelljen e fëmijës suaj.

Gjëja më e mirë që mund të bëni është të kërkoni, dhe sa më shpejt të bëni atë, aq më mirë do të jetë për fëmijën tuaj.

Balancimi në valët e prindërimit

Detyra juaj është tani - gjetja e ekuilibrit të përsosur në valët e prindit.

Mos e përfundoni dhe injoroni shenjat e mundshme të hershme të autizmit të fëmijëve. Ju nuk mund të mbyllni sytë dhe të mendoni për të mirën. Kjo qasje "fsheh kokën në rërë" nuk do të ndihmojë askënd.

Gjithashtu nuk panik për të gjithë rreziqe të mundshmelidhur me fjalën "autizëm".

Mos harroni, ju ende nuk dini asgjë. Ju vetëm shikoni për të i mundshëm shenja.

Epo, nëse keni vënë re diçka, keni pyetje, dhe ju flisni me një profesionist, mjeku, mësues dhe filloni të veproni.

Mos bej panik! Cdo gje eshte ne rregull!

Autizmi nuk është një dënim me vdekje, ju dhe fëmija juaj do të mbijetojnë!

"Normal", vetëm ndryshe.

Një tjetër mënyrë e re.

Ndoshta mes miqve tuaj ka dikush që ka një fëmijë me autizëm? A keni vënë re ndonjë nga këto shenja nga fëmija juaj?

Për foshnjat, deri në një vit, mund të ketë shenja të një çrregullimi të spektrit autik (RAC). Këto shenja ndonjëherë janë të vështira për t'u njohur, dhe prindërit mund t'i ngatërrojnë ato me probleme dëgjimi. Disa foshnje mund të vuajnë me të vërtetë nga humbja e dëgjimit ose thjesht një mbetje e vogël prapa në zhvillim. Nëse ju duket se fëmija juaj ka disa simptoma të autizmit, ju duhet të aplikoni për këtë shqetësim për pediatrin. [. Mjeku kur inspektimi do të vlerësojë gjendjen shëndetësore të fëmijës, dhe gjithashtu të gjurmojë zhvillimin e saj. Konfirmoni disponueshmërinë e autizmit zyrtarisht mund të jetë e mundur vetëm kur fëmija do të arrijë 18 muaj, por vonesa e përgjithshme zhvillimore në fëmijë duhet të shihet deri në 9 muaj. Diagnoza e hershme është shumë e rëndësishme për zhvillimin e fëmijës.

Hapa

Si të njohësh shenjat e autizmit në fëmijët e vegjël

    Kushtojini vëmendje shprehjes së fytyrës së fëmijës. Në 7 muaj, fëmijët normalë shprehin gëzim dhe buzëqeshje.

    • Për herë të parë, fëmija fillon të buzëqeshë edhe për 3 muaj.
    • Nëse fëmija nuk i ndjek sytë e subjekteve me 3 muaj, mund të jetë një tregues shumë i hershëm i autizmit.
    • Kushtojini vëmendje shprehjeve të tjera të fytyrës.
    • Për 9 muaj, fëmijët komunikojnë me të tjerët, duke treguar shprehje të caktuara të personit që korrespondojnë me disponimin e tyre. Ata mund të jenë të rrudhur, buzët e fryra dhe grin.

  1. Analizoni kur fëmija juaj filloi të fliste. Disa fëmijë autistikë kanë një vonesë të fjalës, dhe disa kurrë nuk kanë mësuar të flasin. Përafërsisht 15-20% e njerëzve autikë nuk flasin aspak, edhe pse kjo nuk do të thotë se ata nuk mund të komunikojnë.

    • Në një vit, fëmijët normalë mund të shprehen fjalë të ndara, të tilla si "Mami" dhe "Babi".
    • Deri në dy vjet, shumica e fëmijëve tashmë mund të lidhen së bashku fjalë individuale. Fjalor Normal 2 fëmijë veror Duhet të ketë më shumë se 15 fjalë.

  2. Kini kujdes për reagimin e fëmijës suaj ndaj fjalës dhe lojërave. Fëmija autical nuk mund t'i përgjigjet tij emri i dhënë Ose për të shmangur lojërat me të tjerët.

    • Në 7 muaj fëmijë normal Reagon ndaj lojëra të thjeshta, për shembull, ku-ku.
    • Jo një fëmijë autistik do t'i përgjigjet emrit të tij kur ai do të jetë një vit.
    • Për 18 muaj fëmijë i zakonshëm Do të fillojë të luajë lojë "Ponaroshka", për shembull, sikur të ushqehet kukull lodër. Fëmijët që vuajnë nga autizmi, si rregull, nuk luajnë lojëra të tilla dhe mund të duken nga pala që ata janë të privuar nga imagjinata.
    • Për të mosha dyvjeçare Jo fëmijët autistikë nuk do të imitojnë fjalët dhe veprimet tuaja.
    • Ju lutem vini re nëse nuk ka regres të fjalës. Disa foshnje e kalojnë me sukses këtë fazë të zhvillimit të tyre, dhe pastaj humbasin aftësitë në moshën e vjetër.

  3. Sigurohuni që lëvizjet e fëmijës suaj me kujdes. Fëmijët, si rregull, fillojnë të shtrihen për sendet në 7 muaj të moshës. Vendos lodër jashtë mundësive të fëmijës për të parë nëse ai do ta ndalojë atë.

    • Bebet në moshën 7 muaj do të përpiqen të tërheqin vëmendjen tuaj nga lëvizjet. Fëmijët që vuajnë nga autizmi mund të jenë më pak aktivë.
    • Me 6 muaj, fëmijët duhet t'i kthejnë kokën në anën tjetër ku vjen zëri. Nëse fëmija juaj nuk e bën këtë, ai mund të ketë probleme me dëgjimin ose simptomat e hershme Autizmi.
    • Shumë foshnje nga 12 muaj fillojnë të valë një trajtim të mirë dhe të tregojnë për objektet që ata kanë nevojë.
    • Nëse deri në 12 muaj, fëmija juaj ende nuk ka filluar të ecni ose zvarritet, atëherë kjo është një shkelje shumë serioze e zhvillimit.
    • Deri në vitin e parë, shumica e fëmijëve do të fillojnë të përdorin gjeste, për shembull, shtojnë kokat e tyre për të thënë jo.
    • Nëse arritni 2 vjeç, fëmija juaj nuk mund të ecë, ju duhet patjetër të konsultoheni me mjekët tuaj për të identifikuar autizmin dhe çrregullime të tjera.

  4. Shikoni për shenja të stereotipit. Stereotipi i shërben disa qëllimeve në të njëjtën kohë: nga vetëkënaqësia para shprehjes së emocioneve. Nëse juaji fëmijë i vogël duke valëzuar me duart e veta, duke u lëkundur nga njëra anë në tjetrën ose vazhdimisht ecën qarqe - ajo shenjë e vërtetë Autizmi.

    Si të identifikoni shenjat e autizmit në fëmijët e moshuar

    1. Kushtojini vëmendje mënyrës se si fëmija sillet me të tjerët. Fëmijët që vuajnë nga autizmi nuk mund të zhvillohen marrëdhënie miqësore me kolegët. Ndoshta ata do të donin të bënin miq me dikë, por nuk e dinë se si ose thjesht nuk ndjejnë ndonjë interes për të.

      • Ata ndonjëherë përpiqen më së miri për të kuptuar dhe për t'u përgjigjur ndjenjave të njerëzve të tjerë.
      • Fëmijët autistikë nuk mund të duan të bashkohen aktivitetet kolektive Ose për shkak se është e vështirë, ose për shkak se nuk janë të interesuar.
      • Fëmijët që vuajnë nga autistic, mund të sillen jashtëzakonisht në aspektin e hapësirës personale: disa mund t'i rezistojnë prekjes ose të mos kuptojnë kuptimin e hapësirës personale.
      • Një shenjë tjetër e autizmit është kur një fëmijë nuk po përpiqet të ngushëllojë të tjerët kur janë të mërzitur.

    2. Kushtojini vëmendje komunikimit joverbal të fëmijës. Fëmijët e ligjshëm mund të mos jenë të rehatshëm kur kontakti vizual është instaluar me ta.

      • Ata mund të kenë një shprehje të trishtuar, ose ata mund të demonstrojnë përvoja të ekzagjeruara.
      • Fëmijët që vuajnë nga autizmi nuk kuptojnë ose nuk i përgjigjen sinjaleve të tjera jo-verbale.
      • Njerëzit autorë nuk mund të përdorin gjeste ose të kenë vështirësi në kuptimin e gjesteve të njerëzve të tjerë.
      • Fëmijët autorë shpesh nuk tregojnë vetë sendet ose nuk reagojnë kur të tjerët tregojnë.

    3. Kushtojini vëmendje komunikimit verbal të fëmijës suaj. Fëmijët fjalimi i të cilëve nuk është i zhvilluar ose ngadalësuar mund të vuajnë autizëm.

      • Zëri i fëmijëve autistikë që thonë mund të jetë i ngadaltë ose monoton.
      • Disa fëmijë autikë kanë echolalia, ose përsëritjen e fjalëve dhe frazave, gjë që ndihmon për të komunikuar dhe fokusuar.
      • Në fëmijët me gara tipar i përgjithshëmAta shpesh ngatërrojnë përemrat (ata thonë "ju" në vend të "Unë").
      • Shumë njerëz autistikë nuk e kuptojnë shaka, sarkazëm apo teasers.
      • Disa njerëz autikë mund të zhvillohen më vonë ose jo të zhvillohen. Këta njerëz mund të jetojnë të lumtur dhe jeta aktiveDuke përdorur mënyra alternative Komunikimet, për shembull: mediat e shkruara, gjuha e gjestit, me ndarjen e kartelave / fotot ose të tjerët. Ndërhyrje nga faza fillestare Mund të ndihmoj kec auchny Mësoni të përdorni këto mjete.

    4. Përcaktoni nëse fëmija juaj ka varësi të interesave të veçanta. Passion për një temë, për shembull lojra kompjuterike ose targat mund të tregojnë autizmin. Njerëzit që vuajnë nga autizmi janë të prirur për një zonë të veçantë lëndore, duke studiuar atë me pasion dhe për të ndarë informacionin me këdo që do t'i dëgjojë (me entuziazëm ose pa).

      • Njerëzit Autikë shpesh i pëlqejnë fakte dhe numra, duke kujtuar ata sipas kategorive.

    5. Merrni parasysh nëse interesat e fëmijës suaj janë mosha e tyre. Zhvillimi emocional Njerëzit autistikë ndryshojnë nga zhvillimi i kolegëve të tyre me një të shëndetshëm sistemi nervorDhe kjo mund të çojë në faktin se ata do të pëlqejnë gjëra të pazakonta.

      • Mos u habitni nëse do të lexoni 12-vjeçarin letërsi klasike Shaka për hir dhe të shikojnë karikaturat për fëmijët. Ata në disa aspekte mund të jenë "duke mbetur prapa" dhe "alarm".

    6. Vetëm mendoni se si ata luajnë. Fëmijët që vuajnë nga autizmi, si rregull, luajnë ndryshe nga fëmijët e zakonshëm. Ata janë më të orientuar për të krijuar një sistem sesa një lojë imagjinare. Ata mund të tregojnë aftësi të pazakonta me zhvillimin e lodrave.

    7. Ju lutem vini re se si fëmija juaj reagon ndaj stimujve ndijor. Shumë fëmijë autistikë kanë sëmundje të shqisave, gjendjen në të cilën ata mund të kenë rritur ose zvogëlimin e ndjeshmërisë.

      • Fëmijët në sëmundjet e të cilëve të shqisave mund të bëhen depresion kur ato mbishkruan.
      • Ju lutem vini re nëse fëmija juaj fillon të fshihet për shkak të ndonjë zhurme (për shembull, një fshesë me korrent), dëshiron të largohet nga ngjarja herët, është e vështirë për diçka që të përqendrohet në praninë e faktorëve të vëmendshëm, është vazhdimisht aktiv ose i mërzitur në të lartë- profil ose vende të mbushura me njerëz.
      • Disa fëmijë autistikë reagojnë çuditërisht për të erëra të forta, ngjyra të ndritshme, textures pazakontë dhe zhurmë specifike.
      • Fëmijët që kanë sëmundje të shqisave shpesh humbasin qetësinë e tyre, ose sillen impulsivisht kur ato mbishkruan. Dikush mund të mbyllet në vetvete.