أنظمة 

لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لليدين. تنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى أطفال ما قبل المدرسة. ألعاب الكائنات الصغيرة

المهارات الحركية الدقيقة- مجموعة من الإجراءات المنسقة الهادفة إلى التنفيذ الدقيق حركات صغيرةالأصابع واليدين والقدمين. وهذا يشمل الجهاز العصبي والعضلي والعظام وحتى البصري. يتضمن مجموعة متنوعة من الحركات: من جميع الإيماءات المألوفة لأصغر التلاعب.

من وجهة نظر علم التشريح ، فإن ثلث الإسقاط الحركي على القشرة الدماغية هو بالضبط إسقاط اليد الموجود بجوار منطقة الكلام. لذلك ، فإن تنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4-5 سنوات أمر مهم للغاية: سيعتمد عليها تكوين مهارات الكلام والنجاح في المدرسة والتنشئة الاجتماعية الناجحة للطفل. ما هي خصائصها العمرية وكيف تحقق أقصى تقدم لها في الأطفال سن ما قبل المدرسة?

في سن ما قبل المدرسة ، تصبح المهارات الحركية العادية أكثر تنوعًا وتعقيدًا مقارنةً بعمر 2-3 سنوات. تتزايد نسبة التلاعبات التي تتطلب إجراءات يدوية منسقة. أنت بحاجة لمعرفة ماذا خصائص العمرتتميز بتنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال من 4-5 سنوات لتوجيهها في الاتجاه الصحيح.

  1. في سن الثالثة ، تصبح حركات أصابع الأطفال ، على الأقل بطريقة ما ، مشابهة لتلك التي لدى البالغين.
  2. تم تحسين المهارات الحركية الدقيقة المكتسبة سابقًا.
  3. يتعلم الأطفال وضع الأشياء في مكان معين.
  4. حتى سن 3 سنوات ، أمسك الطفل وكفه بشكل أساسي ، وهو الآن يستخدم أصابعه بشكل أكثر نشاطًا.
  5. يحاول الأطفال في سن ما قبل المدرسة من 3 إلى 5 سنوات رسم الدوائر والخطوط وقطع الورق بالمقص وخلع الملابس وارتداء الملابس الفضفاضة.
  6. تتشكل المهارات الحركية الدقيقة الآن جنبًا إلى جنب مع الشعور الحركي. يصبح الطفل مدركًا للموقف والحركة. جسدهفي الفضاء. بدأت عملية تطوير الوصلات الحركية البصرية اللمسية. بفضل هذا ، تتم حركات اليدين تحت سيطرة الرؤية.

وبالتالي ، فإن تطوير المهارات الحركية الدقيقة للأيدي لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات يحدث بالتتابع وبالتدريج. تحتاج أولاً إلى معرفة كيفية الوصول إلى الكائن من أجل الإمساك به ، ثم معالجته. أهميةفي هذه العملية يتم تنسيق حركات اليدين والعينين. حدد المدرسون وعلماء النفس وعلماء وظائف الأعضاء القواعد والانحرافات في تطوير المهارات الحركية الدقيقة في سن ما قبل المدرسة.

أعراف

وفقًا للخبراء ، يجب أن يفي تطوير المهارات الحركية لدى الأطفال من سن 4 سنوات وحتى 5 سنوات بالمتطلبات التنظيمية التالية.

  1. يقرع الكائن على الكائن.
  2. يأخذ حبة أو كسرة خبز (أي جزء صغير مستدير) بإصبعين ، ويجب أن تكون الإبهام والسبابة.
  3. يرسم على قطعة من الورق ثم يشطب الرسم.
  4. يسحب الأشياء الصغيرة من جرة شفافة.
  5. بالقياس ، يبني جسرًا من 3 مكعبات.
  6. يبني برجاً بمفرده من 3 مكعبات على الأقل.
  7. يحاول رسم خط عمودي: يجب ألا يتجاوز الخطأ 30 درجة.
  8. يعيد رسم صليب ، دائرة ، مربع.
  9. يرسم الإنسان بثلاثة عناصر على الأقل.

وفقًا لهذه المعايير ، يجب أن يسعى تطوير المهارات الحركية الدقيقة للأيدي لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-5 سنوات: إذا كان طفلك قد أتقن معظم المهارات من هذه القائمة ، فإن تكوين تفكيره و القدرات الحركيةلا يتطلب التصحيح. عندما يكون هناك تأخير جزئي (وحتى تقدم) في مؤشر أو مؤشرين ، فإنهم يتحدثون عن ديناميكيات غير منسجمة لوظائف التفكير والكلام والمهارات الحركية الدقيقة. في حالة عدم إتقان الطفل لمعظم المهارات المدرجة ، هناك حاجة إلى تشخيص أكثر دقة للتأخر إلى درجة أو أخرى.

الانحرافات

إذا كان تطوير المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 4 سنوات غير كافٍ لهذا العمر ، فسيكون للطفل انحرافات مميزة عن القاعدة:

  • تقنية الحركات ضعيفة.
  • يعاني الصفات الحركية: الرشاقة والسرعة والقوة والتنسيق والدقة ؛
  • يتم تشخيص القصور الحركي.
  • مهارات الخدمة الذاتية الأساسية ضعيفة التكوين ؛
  • ضعف المهارات الفنية في الرسم والنمذجة والبناء والتطبيق ؛
  • عدم القدرة على حمل فرشاة أو قلم رصاص بشكل صحيح ، لتنظيم الضغط عليهم ؛
  • صعوبة في استخدام المقص.

إذا حدث تطور المهارات الحركية لدى الأطفال من سن 4-5 سنوات وفقًا لهذه الخطة (5-6 انتهاكات) ، فهذه انحرافات. على الرغم من عدم وجود اضطرابات حركية جسيمة ، فإن مستوى التقدم البدني والحركي أقل بكثير من المستوى الطبيعي تطوير الأطفال الصغارسن ما قبل المدرسة. وهنا من المهم جدًا التعرف عليه في الوقت المناسب.

التشخيص

التشخيص ضروري للكشف عن ضعف تنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال من سن 3 سنوات فما فوق. نتائج دقيقةسيقول أحد المتخصصين ، ولكن يمكن أيضًا القيام بذلك في المنزل. اطلب من طفلك القيام بالتمارين البسيطة التالية.

  1. اقرأ قافية الحضانة له ، وهو يؤدي حركات بسيطة بأصابعك ويديك ، ثم اطلب منه تكراره بعدك.
  2. افرد ذراعيك أمامك. يتم تثبيت إحدى اليدين في القبضة ، والأخرى ممتدة. تحتاج إلى تغيير موضع الفرشاة ببطء ، ولكن في نفس الوقت.
  3. يجب أن يكون قادرًا على "المشي" على سطح مستو بأصابعه (السبابة والوسط بالتناوب).
  4. يجب أن يكون قادرًا على "ثني أصابعه" واحدة تلو الأخرى ، بدءًا من الإصبع الصغير.
  5. اطلب منه أن يقوم بتمرين راحة اليد. يُقترح ربط أصابع اليد اليسرى بقرصة كما لو كانت تصور منقار نقار الخشب ، والقرع على راحة اليد اليمنى ، والتي يجب أن تكون مفتوحة رأسياً. افعل الشيء نفسه عن طريق تغيير اليدين.
  6. اطلب فتح كلتا يديك في نفس الوقت بتسلسل صارم: القبضة - حافة اليد - راحة اليد.
  7. أمام عيني الطفل ، فكّك الهرم وامنحه مهمة إعادة تجميعه.
  8. تمرين مشابه مع matryoshka: أولاً ، يفككونه أمام عينيه ، ثم يطلبون تجميعه.
  9. اطلب رسم منزل يتكون من عناصر عادية يسهل إعادة إنتاجها ، حتى لو لم يكن لديك موهبة فنان. تحقق من مدى دقة النسخة المستلمة. انتباه خاصتعطي مثل أشياء صغيرة، مثل الشرفة والمدخنة والباب - سيشيرون إلى ديناميكيات التطور في أيدي المهارات الحركية الدقيقة.
  10. اعرض وضع دائرة حول نقطة الرسم بنقطة ، لكن في نفس الوقت اتفق مقدمًا على أنه لا يمكنك تمزيق قلم رصاص (قلم ، قلم فلوماستر) من الورقة.
  11. من الضروري تظليل الشكل بخطوط مستقيمة ، مع محاولة عدم تجاوز حدوده. اطلب من طفلك استخدام أنواع مختلفة من التظليل: أفقي ، رأسي ، مائل ، مائج.

الآن تلخيص. إذا كان مسموحًا له في سن الثالثة بأداء ما لا يقل عن 30٪ من جميع هذه التمارين ، فعند بلوغه سن الخامسة يجب تطوير المهارات الحركية الدقيقة بحيث تصبح 80-90٪ من هذه المهام هي القاعدة. إذا كانت مؤشراتك أقل ، فأنت بحاجة إلى مزيد من العمل مع طفلك. وإلا فسيكون لذلك تأثير مؤسف على خطابه الإضافي وحتى تطوره الفكري.

إن العامل الأكثر أهمية الذي يحدد تنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال من سن 3 سنوات فما فوق هو المساعدة المنظمة في الوقت المناسب ذات الطبيعة الإصلاحية والتربوية. يجب الإشارة إلى الأطفال ذوي الإعاقة المجموعات الإصلاحيةفي رياض الأطفال المتخصصة. لمنع حدوث ذلك ، يجب على الآباء التعامل مع طفل ما قبل المدرسة قدر الإمكان ، وتطوير المهارات الحركية الدقيقة في الأصابع: هناك الكثير من التقنيات والأساليب.

تقنيات التطوير

من أجل تطوير المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات لتكون ضمن النطاق الطبيعي ، يمكن تسريعها. هناك تقنيات مختلفة.

ألعاب ذات أشياء صغيرة

يحتاج الطفل البالغ من العمر 3 سنوات فقط إلى تقديم كل تلك الألعاب حيث تحتاج إلى تجميع أجزاء صغيرة في كل واحد:

  • فسيفساء؛
  • الألغاز؛
  • البناء.

لا تساهم هذه الألعاب في تطوير المهارات الحركية الدقيقة فحسب ، بل تساهم أيضًا في الشكل الخيال الإبداعي، التوجه في الفضاء. يمكنك قراءة المزيد عن الألعاب والتمارين.

ألعاب الاصبع

ألعاب الاصبع لتنمية المهارات الحركية الدقيقة

يمكن أن تعتمد ألعاب الأصابع لتنمية المهارات الحركية الدقيقة للأطفال من سن 3-4 سنوات على:

  • العصي الملونة
  • كلمات معقدةالنطق؛
  • قصائد؛
  • الأبجدية الاصبع
  • مسرح الاصبع.

في البداية ل ثلاث سنواتسيكون تكرار الحركات بعد البالغ هو القاعدة. ولكن في سن الخامسة ، عند سماع قصيدة تتمثل مهمتها في أداء أبسط حركات الأصابع ، يجب أن يقوم بها بمفرده.

تدليك اليدين والأصابع

تتضمن هذه الطريقة لتنمية المهارات الحركية الدقيقة في اليدين عدة طرق:

  • تدليك محترف من قبل متخصص ؛
  • الإحماء المستقل للأصابع واليدين من قبل الوالدين ("قدر المستطاع" ، كما يقولون) ؛
  • ادعُ طفلك إلى إطلاق قميص صغير بحيث يدور لأطول فترة ممكنة ؛
  • دعه يمرر يديه في الحبوب (الأرز والدخن والحنطة السوداء) والرمل ، ويلامس كل حبة بأصابعه على حدة.

تساهم الألعاب ذات عناصر التدليك بشكل جيد للغاية في تنمية المهارات الحركية الدقيقة في الأصابع واليدين.

صب

من الصعب صياغة أي مهام محددة هنا. فقط امنح طفل ما قبل المدرسة البلاستيسين في متناول اليد: دع أصابعه تخلق منه ما سيأتي به خياله الذي لا يمكن كبته. الشيء الرئيسي هو أن النمذجة موجودة في الأنشطة اليومية للطفل من 3 إلى 5 سنوات.

تلوين

على الرغم من حقيقة أن الرسم ، تمامًا مثل النحت ، يتطلب رحلة من الخيال ، إلا أنه يركز على التطوير الملموس للمهارات الحركية الدقيقة. لذلك ، هناك إنجاز مهام معينة:

  • الرسم على الإستنسل
  • فقس.
  • الرسم باستخدام الحكام المجعد.
  • العمل مع وصفات مسلية خاصة لمرحلة ما قبل المدرسة.

يوصى بتنفيذ العمل على تنمية المهارات الحركية الدقيقة بانتظام لمدة 5 دقائق عدة (5-6) مرات في اليوم. يمكن تحقيق النتائج باستخدام أنواع مختلفة من الأنشطة: اللعب ، والنمذجة ، والرسم ، والتزيين ، والتصميم. تساهم التمارين المنتظمة في تكوين الإدراك والكلام والإحساس بالألوان على طول الطريق. فقط في مجموع كل هذه الجهود ، والتي ستكون مطلوبة من كل من الوالدين وأطفال ما قبل المدرسة أنفسهم ، يمكن أن يكون تطوير المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 4 سنوات ناجحًا.

تفهم كل أم حديثة أهمية تطوير المهارات الحركية الدقيقة للأيدي لطفلها. لكن لا يعرف الجميع كيفية تطوير المهارات الحركية الدقيقة بشكل صحيح لدى أطفالهم ، وما هي التمارين التي يجب إجراؤها لهذا الغرض ، وما هي الوسائل المرتجلة للاستخدام. قبل أن نتحدث عن التمارين والأنشطة التي تحفز المهارات الحركية لدى الأطفال ، دعونا نفهم جوهرها من هذا المفهوموأدوات تأثيرها على نمو الطفل.

الشيء الرئيسي في المقال

المهارات الحركية الدقيقة لطفل أقل من 3 سنوات

المهارات الحركية الدقيقة هي القدرة على إجراء معالجات صغيرة مختلفة باستخدام اليدين والأصابع لهذا الغرض. بمعنى آخر ، إنه مفهوم محسّن لـ "خفة الحركة". يتم تفسير دقة حركات يد الطفل وأصابعه من خلال التنسيق والهدف من أجهزة الجسم المهمة ، العضلية والعصبية.

تتكون المهارات الحركية الدقيقة لطفل أقل من 3 سنوات من عدد كبيرأكثر إجراءات مختلفة: أولاً ، يتعلم الطفل الإمساك باللعبة ، بعد ذلك بقليل - يعرف بالفعل كيف يشعر بأجزاءها المكونة ، وفي عمر 2-3 سنوات يكتسب مهارات الرسم الأولى ، ممسكًا بقلم رصاص أو قلم.

يفحص المولود الجديد يديه الصغيرتين أولاً ، ثم يتعلم التحكم في حركاته من خلال ألعابه الأولى. يتم تنفيذ أول "مسكات" للأشياء بكفه بالكامل ، وببلوغ ستة أشهر يمكنه أن يأخذ لعبة بإصبعين فقط.

يجب على الآباء تعليم الطفل على الفور أن يمسك بالملعقة أو القلم الرصاص أو فرشاة الرسم بشكل صحيح: كل هذه الأمور ضرورية ، تمارين أساسيةلتحسين مهاراته الحركية الدقيقة.

لقد ثبت أن المهارات الحركية الدقيقة ترتبط ارتباطًا مباشرًا بالمركز الجهاز العصبيطفل. تأثيره على الرؤية والسمع والذاكرة وسرعة رد الفعل والإدراك وتطوير الكلام كبير جدًا.

في دماغ الطفل ، المراكز المسؤولة عن المهارات الحركية والكلام "تتعايش" مع بعضها البعض. من خلال تحفيز المهارات الحركية لأطراف الأصابع ، نقوم بتنشيط مركز النطق.

في محاولة لتطوير المهارات الحركية الدقيقة عند الأطفال ، يستخدم الآباء العديد من الطرق المختلفة. سنركز على الأكثر إثارة للاهتمام والأصالة.

الحبوب الحركية الدقيقة

لتنمية المهارات الحركية الدقيقة عند الأطفال ، تم استخدام العديد من الحبوب لفترة طويلة. الأكثر ملاءمة ليست صغيرة جدًا: الحنطة السوداء والأرز والشعير اللؤلؤي ودقيق الشوفان وكذلك البذور. يُسمح لأصغر المستكشفين باللعب بالفاصوليا والبازلاء والذرة وأنواع مختلفة من المعكرونة (القرون ، المعكرونة ، الأصداف).

نسكب الحبوب في وعاء عميق ونعطيها للطفل. سوف يلمس الطفل هذه "المادة" للعبة ، ويرش الحبوب بأصابعه ، ويسعى جاهداً لأخذ حبة منفصلة وفحصها بمزيد من التفصيل. لن يؤدي ذلك إلى تحفيز تطوير مهاراته الحركية فحسب ، بل سيؤدي أيضًا إلى تحسين أحاسيسه اللمسية.

هام: خلال الفصول الدراسية ، لا تترك الطفل وحده لتجنب وقوع حادث: يمكن للفتات أن تبتلع حبة أو تختنق بها.

إذا كنت لا تزال تخشى السماح لطفلك باللعب بالحبوب شكل نقينقترح أن تأخذ عدة أكياس من الكتان وتعبئتها أنواع مختلفةالخناق ، دع الطفل يشعر بها. هذه التقنية هي أيضا تمرين رائعلتنمية مهارة الاصبع.

عندما يبلغ الطفل من العمر 2-3 سنوات ، سيكون من الممكن القيام بأنشطة أكثر تعقيدًا وإثارة للاهتمام معه ، بالمشاركة مختلف الحبوب، فمثلا:

  • ترسم أمي صورة على ورقة (من الأفضل أن تكون حيوانًا مضحكًا: قطة ، كلب ، دب ، بحيث يكون الطفل مهتمًا) ؛
  • يطلب من الطفل تغطية الرسم طبقة رقيقةالغراء باستخدام فرشاة
  • ثم من الضروري "رسم" الرسم باستخدام الحبوب. على سبيل المثال ، نضع الحنطة السوداء على الأذنين ، والشعير على البطن ، ونغطي الساقين بالدخن.

بمرور الوقت ، ستلتزم الحبوب بالصورة ، ويمكن تأطير مثل هذه التحفة الفنية لفنان صغير والإعجاب بها لفترة طويلة.


الرسم للمهارات الحركية الدقيقة

الرسم - ليس فقط طريقة رائعةلتنويع أوقات فراغ الطفل ، ولكن أيضًا طريقة ممتازة لتحسين مهاراته الحركية الدقيقة. بادئ ذي بدء ، من المهم تعليم طفلك الدارج كيفية حمل القلم والقلم الرصاص وفرشاة الألوان المائية بشكل صحيح. يرجى التحلي بالصبر: لا يمكن لكل طفل القيام بذلك في المرة الأولى. ولكن عندما يمسك الطفل بالفعل بثقة "الأداة" في أصابعه ، يمكنك البدء في تمارين بسيطة.


لا يمكنك الرسم باستخدام أقلام الرصاص أو الألوان أو اليدين فقط: استخدم "أدوات" أخرى للفنون ، مثل مسحات قطنيةأو الإسفنج الرغوي.

ربط الأشياء من أجل المهارات الحركية

التفكيك والتجميع مواضيع مختلفة- تدريب ممتاز لمهارات الطفل الحركية الدقيقة. نحن نقدم لك عدة تمارين ممتعةمن شأنها أن تأسر حتى أكثر الأطفال قلقًا لفترة طويلة:


اليوم ، متاهات لعب الأطفال تحظى بشعبية كبيرة ، حيث يتم "دحرجة" الأجزاء الخشبية ذات الأشكال والألوان المختلفة على طول سلك ملتوي. اتصال عن طريق اللمسمع الخشب الطبيعي نفسه مفيد جدًا للطفل ، وسيكون توصيل الأجزاء الصغيرة في مثل هذه المتاهة تمرينًا ممتازًا لأصابعه.

تمارين للمهارات الحركية الدقيقة لليدين عند الطفل

الابتدائية و تمارين بسيطة – أفضل طريقةتطوير المهارات الحركية الدقيقة للفتات. يمكن لأصغر الأطفال الصغار تدليك راحة اليد والسكتة الدماغية والضغط برفق وتدليك منصات كل إصبع.

ثم ، عندما يراقب الطفل بالفعل أفعالك باهتمام ، قم بالقيادة على راحة يده ، ونطق العديد من أغاني الأطفال وأقوالها ، على سبيل المثال ، "Magpie-Crow" المعروف للجميع منذ الطفولة. العب "Ladushki" مع طفلك - هكذا سيتعلم طفلك التصفيق ، والانحناء ، وتقويم أصابعه.

عندما يبلغ الطفل 6-7 أشهر ، يمكنك تركه يلعب بالورق. أعطه بضع أوراق من الورق الملون ، ويفضل أن تكون ناعمة. سيبدأ في فحصها ، ثم يبدأ في تمزيقها إلى قطع صغيرة: في سنه ، يعد هذا نشاطًا مفيدًا ومثيرًا للغاية سيجعله يصرخ بسعادة.

بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا ، كتمرين للمهارات الحركية ، يمكنك عرض النمذجة من البلاستيسين أو عجين الملح ، وكذلك الجلد المذكور أعلاه.

يمكنك استخدام مجموعة متنوعة من الأشياء التي تختلف في الملمس والحجم لتحسين المهارات الحركية.

والأكثر ابتدائية تمارين الاصبعهم كالآتي:

  • يتم ضغط الأصابع في قبضة يد ، ثم يقوم الطفل بتدوير الفرشاة إلى اليسار ، ثم إلى اليمين. كرر التمرين 5 مرات.
  • يتم ضغط الأصابع في القبضة وفكها برفق ؛
  • تصويب أصابعك ، ثم ثني وتصويب الكتائب الأولين ؛ كرر 5-7 مرات ؛
  • لعبة "المروحة": تنحني الأصابع المستقيمة ، بدءًا من الإصبع الصغير ، في حركة تشبه حركة المروحة. عندما تجمع كل الأصابع في قبضة اليد ، قم بإجراء التمرين ، بدءًا من الإبهام.

ألعاب الاصبع لمهارات اليد الحركية

ألعاب الأصابع ضرورية ليس فقط للطفل: إنها مساعدة جيدة للأم التي تقوم بتربيته. بعد كل شيء ، هذه ليست فقط طريقة ممتازة لتنمية المهارات الحركية للطفل ، ولكنها أيضًا طريقة رائعة لإلهاءه وتشجيعه: فكل لعبة من هذه الألعاب عادة ما تكون مصحوبة مرح قافيةأو قافية الحضانة.

الأطفال الذين يؤدون بانتظام وبكل سرور الجمباز الاصبع، يبدأون في التحدث أسرع من أقرانهم ، وتعلم أساسيات الكتابة ذاكرة جيدةوالتنسيق الحركي. يتم تجميعها بشكل أكبر ومقاومة للإجهاد. تعتبر ألعاب الأصابع ضرورية للطفل قدر الإمكان: من الأفضل القيام بها كل يوم.

من المهم جدًا ترفيه الطفل شفهيًا أثناء هذه اللعبة. ترسانة ضخمة ألعاب الاصبع، يتم تقديم مهام ودورات تدريبية مع أقوال مضحكة ومضحكة. اختر اللعبة التي ترضيك ، واستمتع بها وطورها!

تنمية الأصابع للأطفال ما قبل المدرسة

لأطفال ما قبل المدرسة ، السمات الرئيسية والمساعدين تطوير الاصبعهي فصول لصنع الحرف ، والتي ، بالإضافة إلى المهارات الحركية ، تعمل أيضًا على تطوير الخيال والمهارات الإبداعية والقدرة والرغبة في العبث.

قم بشراء مقص سلامة الأطفال والورق المقوى الملون والورق لطفلك. من الضروري تعليمه كيفية القص واستخدام الغراء والإبداع تطبيقات مشرقةوصنع الحرف.

اجمع الأوراق الجافة والملونة بالخارج واصنع منها لوحة خريفية مشرقة.

هذه الأنشطة ضرورية ليس فقط لتنمية الأصابع ، بل ستتطور أيضًا تفكير ابداعىالطفل والمثابرة والانتباه. من المؤكد أن المهارات المكتسبة في سياق هذه الألعاب ستكون مفيدة روضة أطفالوالمدرسة.

الألعاب الموسيقية لمهارات اليد الحركية

إذا كنت تتوقع أن يكون لطفلك إنجازات موسيقية ، فعرفه على مجموعة متنوعة من الآلات الموسيقية منذ الطفولة. يؤدي الضغط على الأزرار والمفاتيح إلى تطوير المهارات الحركية لأصابع الأطفال بشكل مثالي ، كما يساعد الصوت المصاحب رجل صغيرفهم العلاقة بين أفعاله والموسيقى التي يتم تشغيلها.

لمثل هذه الأنشطة ، تعتبر البيانو للأطفال والدفوف والطبول والأكورديون والماراكاس والزيلوفون والبالاليكاس مناسبة تمامًا. في تقدم العاب موسيقيةلا تتطور فقط المهارات الحركية الدقيقة ويتم تنشيط عمل الأصابع بشكل عام ، ولكن تم أيضًا تحسين التنسيق الحركي البصري والحساسات والمجال العقلي ، ويتم تنظيم جهود أصابع اليدين واليدين.

الاضطرابات الحركية الدقيقة

في وقت مبكر مرحلة الطفولةإن انتهاك تطوير الوظائف الحركية ملحوظ بشكل خاص ، ويسحب عواقب ملموسة. بعد كل ذلك تطوير الكلاميرتبط الطفل ارتباطًا مباشرًا بمهاراته الحركية ويعتمد على درجة تطور حركات اليدين والأصابع. يمكن التحدث عن الاضطرابات الحركية الدقيقة عندما يقوم الطفل بما يلي:

  • مقيد ، لديه تنسيق ضعيف ؛
  • بطيئا ومحرجا.
  • يسقط الأشياء في كثير من الأحيان
  • نادرا ما يشارك في ألعاب خارجيةيصعب عليه الإرسال والتقاط الكرة ؛
  • في سن 3-4 سنوات لا يمكن حمل قلم رصاص بشكل صحيح ورسم خط مستقيم ؛
  • وجود تناقض ملحوظ في تصرفات يدي الطفل.

بيانات إحصائية: يعاني حوالي 5٪ من جميع الأطفال في سن ما قبل المدرسة من اضطرابات التنسيق الحركي والحركي الغالبية العظمى منهم من الذكور.

ومع ذلك ، فإن التشخيص نفسه " اضطراب الحركة"على الطبيب أن يضع ، وإذا كنت تشك في أن طفلك لديه بعض التأخير في تنمية المهارات الحركية ، فاقضي معه اجراءات وقائية: قم بعمل مساج للأصابع وتمارين حركية دقيقة.

الجمباز للمهارات الحركية الدقيقة لليدين

نقدم لكم التعرف على بعض تقنيات الجمباز لتحسين المهارات الحركية ليد الطفل من الفيديو.

من المؤكد أن القيام بالتمارين المختلفة الواردة في مقالتنا بانتظام سيعطي نتائج ملموسة ، ليس فقط من حيث تحسين المهارات الحركية الدقيقة: سيساعد طفلك أيضًا على إتقان الكلام الصحيح.

4 9 641 0

التعرف على العالميحاول الطفل أداء العديد من الحركات بأصابعه: يمسك الأشياء ، ويخوض في التفاصيل الصغيرة ، والفساتين ويفرد الدمى ، وينحت أو يصنع الزينة ، ويحاول ربط السحابات والأزرار والأزرار ... في البداية ، أصابع الفتات لا تطيعه على الإطلاق ، ولكن بمرور الوقت ، يتم شحذ مهارة استخدامها بما يكفي للتنافس حتى مع الكبار. من أجل أن يتقدم طفلك بشكل مكثف في معرفته بالبيئة ، فإننا نقدم العديد منها أفكار رائعةكيفية تنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الطفل دون سن الثالثة.

تنمية المهارات الحركية الدقيقة عند الأطفال لها ثلاثة أهداف رئيسية:

  • تحسين إجراءات الإمساك (إمساك الأشياء براحة اليد ، والقرصة ، "الملقط") ؛
  • تطوير الحركات المترابطة (القدرة على ربط عدة أشياء ببعضها البعض) ؛
  • تدريب الأصابع على أداء الأعمال المنزلية واللعبة والإبداعية وغيرها.

دعنا ننظر إلى أمثلة محددةما هي الألعاب التعليمية للمهارات الحركية الدقيقة التي يمكن استخدامها في المنزل.

سوف تحتاج:

تمارين بالورق

الورق ذو أهمية كبيرة للطفل: بالإضافة إلى حقيقة أنه يمكنك الاعتماد عليه ، فهو محفوف بالعديد من الأشياء الرائعة.

  • يمكنك سحقها وتمزيقها وصنعها منها ولف أشياء صغيرة بها.
  • من الكرات الورقية المجعدة ، يمكنك صنع شيء حقيقي لعبة رياضيةبدقة: ضربوا السلة من مسافة قصيرة.
  • يمكنك إرضاء حالمك الذي لا يمكن كبته بشيء مثير للاهتمام فكرة مبدعة: اصنع زخارف رائعة من الورق الممزق.
  • علمي طفلك الصغير تمزيق الورق إلى خطوط. بوضعهم في صندوق وقلبه ، ستحصل على مطر ورقي حقيقي ، والذي سيسعد الطفل به.

عند إعطاء الورقة الصغيرة ، ناقش بوضوح قواعد استخدامها معه. يمكن للطفل ، عند حمله بعيدًا ، استخدام ورق الحائط على الجدران والكتب أو المجلات المفضلة لوالدته ... لمنع حدوث هذه الحوادث غير السارة ، قم بتزويد الفتات بلفائف من ورق الحائط القديم.

حتى لو غادرت كتب غير ضروريةأو المجلات ، لا تدعهم يمزقهم الباحث الصغير: سوف ينقل الموقف غير المحترم تجاههم إلى أي كتب أخرى.

بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما ينتهي الأمر بقطع من الكتب في فم الطفل ، وحبر الطباعة ليس مفيدًا له بأي حال من الأحوال. من الأفضل أن توضح لك كيفية قلب صفحات الكتب. إنه أيضًا تمرين تنموي رائع يعلم طفلك الدارج أن يمسك الصفحات الرفيعة وغير المنتظمة. ابدأ بصفحات من الورق المقوى وقلل من كثافتها تدريجيًا.

تنمية قوة الاصبع

أصابع طفل صغيرليس فقط عاصيًا بل ضعيفًا أيضًا مما يقلل من ترسانة تحركاته وغالبًا ما يكون سبب انزعاج الفتات. استخدم بعض التمارين لبناء قوتهم.

أعط الطفل لمبة المطاطوتبين كيف "تطلق" الهواء. يمكن استخدام تيار الهواء المنفجر للعب "كرة القدم" عن طريق دفع قطعة صغيرة من الصوف القطني نحو المرمى. يمكنك تجربة الكمثرى واللعب بالماء في الحمام.

من بين الألعاب أيضًا ، ضغط الأشياء في العجين أو البلاستيسين.اللعب بالزبيب نشاط عظيم. أظهر للصغير كيفية تزيين كعكة المستقبل بالزبيب. من الصعب العمل مع البلاستيسين.

زود طفلك بالمواد اللازمة للتطبيقات: الأحجار الصغيرة ، والأصداف ، والخرز ، والأزرار - ودع خياله الذي لا يمكن كبته ينطلق.

المهارات الحركية الدقيقة تتطور بشكل جيد عجن البلاستيسين... هذه المرحلة التحضيريةقبل النحت مهم جدا. من الصعب على الطفل أن يبدأ العمل بالبلاستيك المجمد المشاغب ، لذا فإن هذا العمل مفيد لتدريب القوة البدنية.

ألعاب مع ألعاب الساعة ، وصناديق الموسيقىتساهم أيضًا في التنمية. امنح طفلك الفرصة ليبدأها بنفسه.

استيعاب التدريب

واحدة من أكثر مهام صعبةلطفل أقل من ثلاث سنوات - لتعلم أخذ الأشياء الصغيرة بثقة باستخدام طريقة "قبضة الملقط" - كبيرة و السبابة... أولاً ، سيأخذ الطفل الأشياء بقرصة ، أي بثلاثة أصابع. ولكن بمرور الوقت ، سوف يطور قدرته على التعامل مع "الملقط". ضع عدة مهام مجدية أمام الطفل ، من خلال إكمالها ، سيقوم بتدريب هذه المهارة. يمكنك ملاحظة التمارين التالية:

فرز العناصر الصغيرة.لا يوجد حد لخيالك هنا: قم بالفرز حسب اللون والشكل والحجم وما إلى ذلك.

أولاً ، امزج نوعين من العناصر الكبيرة بدرجة كافية (على سبيل المثال ، البازلاء والفاصوليا) ، ثم يمكنك تعقيد المهمة عن طريق إضافة أنواع جديدة منها.

من الممكن استخدام خرز متعدد الألوان ، حصى صغيرة ، أصداف ، أزرار ، أنواع مختلفة من المعكرونة ، ألعاب صغيرة.

الضغط على الأزرارأحجام مختلفة في الثقوب المقابلة. يمكنك بسهولة صنع هذا الفرز البسيط بنفسك من صندوق غير ضروري بغطاء بلاستيكي ناعم أو من الورق المقوى. ستجد المزيد في مقالتنا حول التنوع. أنشطة مثيرةللطفل.

وضع الأشياء الصغيرة في زجاجة(يمكنك استخدام الفول والبازلاء والمعكرونة) . في نهاية هذه اللعبة ، الطفل ينتظر مفاجأة مثيرة للاهتمام: يمكنه اللعب مع الخشخشة الناتجة محلية الصنع.

تطوير الإجراءات المترابطة

القدرة على ربط جزأين أو أكثر من كائن واحد أو أكثر هو عمل يتطلب تركيزًا وجهدًا خاصًا لعامل صغير. ستساعد الأنشطة والألعاب التالية طفلك على تحسين هذه المهارة.

أولغا رافسكايا

ربما الجميع الوالد الحديثيعرف عن الحاجة تنمية المهارات الحركية الدقيقة... لكن لا يجد الجميع الوقت والرغبة في الانخراط بجدية في هذه العملية المضحكة والمفيدة. لكن كل مجموعة مهارة تحتاج تطوير في اللحظة المناسبة ... من المهم جدا أن نفهم ذلك المهارات الحركية الدقيقةسيساعد طفلك في وقت لاحق على القيام بمختلف الأنشطة المنزلية(زر لأعلى ، اغسل يديك ، جفف ، ادرس (اكتب ، ارسم ، العب.

يمكن تطوير المهارات الحركية الدقيقةمن خلال مختلف ألعاب الطاولة(موزاييك ، ألغاز ، لوتو ، دومينو ، ألعاب وتمارين بالأصابع ، مساج ، تقنيات خاصة.

هناك العديد من المتاجر المختلفة الآن الألعاب التعليمية والكتيبات... ومع ذلك ، بعد إظهار الخيال ، من الممكن تمامًا التعامل مع المواد الموجودة في متناول اليد. لإثارة اهتمام الطفل ومساعدته على إتقان المعلومات الجديدة ، تحتاج إلى تحويل التعلم إلى لعبة ، ولا تتراجع إذا بدت المهام صعبة ، ولا تنسى مدح الطفل.

تشغيل الألعاب تنمية المهارات الحركية الدقيقة عند الأطفال

باستخدام مواد الخردة.

يتم إعطاء تأثير ممتاز من الفاصوليا والبازلاء والحبوب "الحمامات"... اسكب البازلاء أو الفاصوليا أو الحنطة السوداء المجففة في قدر أو وعاء كبير. ثم نختبئ بين البقوليات أو الحبوب الصغيرة المواضيع: ألعاب من مفاجآت كيندرأو تفاصيل المُنشئ أو أي شيء آخر. تتمثل مهمة الطفل في العثور على ألعاب مضحكة وإخراجها.

خذ صينية مشرقة. يرش أي حبوب صغيرة ... مرري إصبعك على ردف الطفل. سوف تحصل على خط متباين مشرق. دع طفلك يرسم بعض الخطوط الفوضوية بنفسه. ثم حاول رسم بعض الأشياء معًا (سياج ، مطر ، موجات ، حروف ، إلخ)


صب 1 كجم من البازلاء أو الفاصوليا في قدر. يضع الطفل يديه هناك ويصور كيف يعجن العجين ، الحكم:

"اعجن ، اعجن العجين ،

يوجد مكان في الفرن.

سوف يخرج من الفرن

رولز أند رولز ".

امنح طفلك قطعة من الورق المقوى وقلم رصاص واطلب منه رسم رسم بسيط. ثم أعطه الغراء والفاصوليا. اطلب من الطفل تشويه الورق المقوى بالغراء على طول خط القلم الرصاص ، ثم قم بلصق الفاصوليا عليه - ستحصل على زخرفة حجمية.

إلتقط الأزرار لون مختلفوالحجم. ضع الرسم بنفسك أولاً ، ثم اطلب من طفلك أن يفعل الشيء نفسه بمفرده. بعد أن يتعلم الطفل إكمال المهمة دون مساعدتك ، ادعوه ليخرج بنسخه الخاصة من الرسومات. من فسيفساء الأزرار ، يمكنك وضع بهلوان ، فراشة ، رجل ثلج ، كرات ، خرز ، إلخ.

امنح طفلك فرشاة شعر مستديرة. يحرك الطفل الفرشاة بين راحتيه ، الحكم:

"عن طريق الصنوبر ، بجانب التنوب ، بجانب شجرة عيد الميلاد

إبر حادة جدا.

ولكن أقوى من غابة التنوب ،

العرعر سوف يخزك ".

دحرج الطفل جوزة بين راحتيه و يدين:

"أنا أفرد الجوز ،

أن تصبح أقرب ما يكون ".

اثنين عين الجمليمسك الطفل بإحدى يديه ويديرهما واحدة حول الأخرى.

خذ صر الحوض الخاص بك (تتكون عادة من عدة خلايا)... يمشي الطفل مع السبابة والأصابع الوسطى ، مثل الأرجل ، على طول هذه الخلايا ، محاولًا اتخاذ خطوات لكل مقطع لفظي مضغوط. "يمشي"يمكنك بالتناوب بيد أو أخرى ، أو يمكنك - مع اثنين في نفس الوقت ، تكلم:

"تجولنا في حديقة الحيوانات ،

تم الاقتراب من كل قفص

وشاهد الجميع:

الأشبال وأشبال الذئاب والقنادس ".

نأخذ الزلابية. سطحه يشبه قرص العسل. طفل بإصبعين (الفهرس والمتوسط)يصور نحلة تحلق فوقها أقراص العسل:

"الأصابع ، مثل النحل ، تطير فوق قرص العسل

وكل واحد يأتي مع تدقيق: ماذا هنالك؟

هل سيكون العسل كافيا لنا جميعا حتى الربيع ،

حتى لا يكون لديك أحلام جائعة؟ "

صب البازلاء الجافة في كوب. لكل مقطع لفظي مضغوط ، يضع الطفل البازلاء ، واحدة تلو الأخرى ، في كوب آخر. أولاً بيد واحدة ، ثم بكلتا اليدين في نفس الوقت ، بالتناوب بين الإبهام والأصابع الوسطى ، والإبهام والخاتم ، والإبهام والخنصر. يتم تحديد أي رباعيات.

قابسان من زجاجات بلاستيكيةضع على الطاولة مع الخيط لأعلى. هذه - "الزلاجات"... مشيرا و الاصابع الوسطىقف فيهم مثل الأرجل. المضي قدما "التزحلق"خطوة بخطوة لكل أسطوانة مقطع لفظي:

"نحن نتزلج ، نتسابق على الجبل ،

نحن نحب متعة الشتاء البارد ".

يمكنك تجربة نفس الشيء بكلتا يديك في نفس الوقت.

يقوم الطفل بجمع التطابقات (أو عد العصي) بنفس الأصابع أيدي مختلفة (مع وسادات): فهرسان ، اثنان في المنتصف ، إلخ.

نحن نبني "بلوك هاوس"من أعواد الثقاب أو العد. كلما كان الإطار أعلى وأكثر سلاسة ، كان ذلك أفضل.

مشابك الغسيل (تحقق من أصابعك حتى لا تكون ضيقة جدًا)بالتناوب "يعض"كتائب الأظافر (من السبابة إلى الخنصر والظهر)على المقاطع المجهدة بيت شعر:

"القط السخيف يلدغ بشدة ،

يعتقد أنه ليس إصبعًا ، ولكنه فأر. (تبديل اليدين).

لكني ألعب معك يا حبيبي

وسوف أقول لكم تعض أنت: "أطلق النار!".

نسحب الحبل على مستوى أكتاف الطفل ونعطيه القليل من مشابك الغسيل. لكل مقطع لفظي مضغوط ، يتمسك الطفل بمشبك غسيل حبل:

"سأقرص مشابك الغسيل ببراعة

أنا على حبل أمي ".

قطع الفراغات من الورق المقوى الملون أشكال مختلفةوادعو الطفل لإكمال العمل - اربط الحواف بمشابك غسيل من اللون المناسب. على سبيل المثال ، بدوره دائرة صفراءفي الشمس مع الأشعة ، المثلث الأخضر - في عظم السمكة ، إلخ.


نأخذ الحبل (بسمك إصبع الطفل الصغير)وربطها 12 عقدة. يقوم الطفل بضرب العقد بأصابعه ، لكل عقدة تسمي شهر السنة بالترتيب. يمكنك صنع أجهزة مماثلة من الخرز والأزرار وما إلى ذلك.

ينكمش الطفل ، ابتداء من الزاوية ، منديل (أو كيس بلاستيكي)بحيث يتناسب كل ذلك مع الكاميرا.

التوتير الخرز والأزرار. في الصيف ، يمكنك صنع حبات من الرماد الجبلي والمكسرات وبذور اليقطين والخيار ، فواكه صغيرة ، إلخ.... إلخ. نشاط مثير للاهتمامل تطور الخيالوالخيال و المهارات الحركية الدقيقة لليدين.

تأكد من الإشراف على طفلك عند اللعب به أشياء صغيرة!

لاحظ طفل يبلغ من العمر ثلاثة أشهر يديه فجأة. يشاهد أحدهما يتحرك ، ثم الآخر ، ثم يحاول سحب المقبضين تجاه الشيء الذي جذب الانتباه. بعد فترة وجيزة ، يحاول الطفل ربط أصابعه بيده الأخرى ، وأخيراً يمسك الشيء بكل مقبض بدوره.

برنامج تطوير المحركات الدقيقة

تدريجيًا ، تتكيف أصابع الأطفال للإمساك بالألعاب المعلقة في مكان قريب. ببطء ولكن بثبات ، المسافة تغلق: يخرج الطفل ويشعر باللعبة معلقة مباشرة فوق يده ، ثم فوق الصدر ، وأخيراً على جانبه.

يحاول الطفل انتزاع الألعاب وهو مستلقي على بطنه. من المستحيل تنسيق حركات اليدين حقًا دون التركيز بصريًا. من الضروري تعليم الأقلام "الطاعة" ، لأن الوقت قد حان للتطور النشط للعالم المحيط الذي يتكون من مواضيع مختلفة... يحتاج كل شخص إلى أن يكون قادرًا ليس فقط على أخذها في متناول اليد ، ولكن أيضًا لأخذها بشكل مريح. ثم يمكن التلاعب به.

بدون تمارين خاصةهذا لا غنى عنه. البعض سوف "يقدم" العصا اليسرىعلى اليمين ، سيسمح لك الآخرون بالتلاعب بنشاط ، على سبيل المثال ، بساقيك. اللعب ، يتطور الصغير النشاط الحركيوالتنسيق بين اليد والعين وتنسيق الجسم. لكن أولاً ، بعض القواعد المهمة:

  • تدرب مع طفلك يوميًا (إن أمكن 2-3 مرات في اليوم). يستغرق التمرين 2-3 دقائق.
  • يجب أن يكون الطفل سعيدًا بالعملية نفسها ولعب الأطفال. امدح طفلك. لأنه حاول جاهدًا ، ممدودًا ، ممسكًا. يجب تشجيع الطفل بكل الوسائل!
  • يجب أن تكون الألعاب نظيفة: بعد إتقان تقنية "الالتقاط" ، سيحاول الطفل إرسال الفريسة في فمه على الفور.
  • اختر أشياء ذات حجم مختلف بحيث يمكن لفها في راحة يدك ؛ الآخرين - للإمساك بكل أصابع يد واحدة ؛ لا يزال آخرون - خذ إصبعين أو ثلاثة أصابع فقط.
  • ستسمح الألعاب ذات الأشكال المختلفة للطفل بالتعلم في الوقت المناسب لفتح راحة يده ، وإدارة اليد ، وتجميع أصابعه لحمل الأشياء.

المهارات الحركية الدقيقة في عمر 3-4 أشهر

تمرين التنمية المهارات الحركية الدقيقة: 1

يدفع الطفل كلا المقبضين خط الوسط... يمسك أحد المقابض بالآخر.

ألعاب الاصبع "الأيدي المضحكة"

مهمة:تحفيز رغبة الطفل في الوصول إلى وجهه ووجه أمه بيديه ، وكذلك محاولات الإمساك بمقبض بالآخر.

أشياء:وجه الأم ، جورب ملون زاهي ، سوار خرز.

الظروف:الطفل يستلقي على ظهره.

الدرس 1:قم بتلاوة أغاني الحضانة بمرح وقم بالإجراءات اللازمة:

  • أقلام ، أقلام ، لا تمل!

امسك الذراعين من عند المرفقين ، ورجها برفق لفك أصابعك.

  • أين كنت؟ اجب!

أمام وجه الطفل ، اجلب ذراعيه وافردهما ، وامسكهما من المرفقين.

  • هل جلست في المنزل؟

صفيق وجنتى الطفل مفتوحتين راحة يديه ، المس رأسه: دعه يشعر بوجهه.

  • وذهبنا إلى معارفنا!

قم بنفس التمارين بذراع طفلك مع وجهك.

الدرس 2:ضعي جوربًا لامعًا أو سوارًا من الخرز على قلم الطفل. و- ابدأ اللعبة بكلمات قافية حضانة مضحكة:

  • القلم ، القلم ، أين كان؟

ارفع كوعك حتى يتمكن طفلك من رؤية الجورب أو السوار.

  • هل يمكنك الاختباء منا؟

حرك المقبض مع الكائن أمام عيني الطفل ، ودعه يراقب.

  • سنجدك الآن!

بعد هذه الكلمات ، لا تتعجل للمتابعة ، دع الطفل يحاول الاستيلاء على السوار بيده الحرة.

  • ولنبدأ اللعب قريبًا!

إذا حدث هذا ، فستكون كلماتك هي الخاتمة المبهجة للعبة ، وإذا لم يحدث ذلك ، ادفع يد الطفل الثانية إلى السوار بنفسك.

نصيحة:لا تنسى وضع السوار على ذراعي الطفل واحدًا تلو الآخر.

نتيجة:يقوم الطفل بسحب المقابض لأعلى بنشاط ، وإحضارها إلى وسط الجسم ، ويمسك بمقبض واحد مع الآخر.

تمرين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة: 2

يمسك الطفل بيده ساقه.

ألعاب الاصبع "اليدين والقدمين"

مهمة:تحفيز رغبة الطفل في لمس ساقيه بيديه.

ألعاب الأطفال:مشرق جورب مع الجرس.

الظروف:الطفل يرقد على ظهره.

فصل:ضعي جوربًا على ساق الطفل وغنِّي أغاني الحضانة.

  • أرجل ، لا تمل!

اجمع قدمي الطفل معًا حتى يتمكن من رؤية ساقيه.

  • أين كنت؟ اجب!

اجمع قدميك معًا وبعيدًا عن بعضهما البعض حتى يدق الجرس الموجود على إصبع القدم.

  • هل تريد أن تلعب؟

وجِّه ذراع الطفل المعاكس نحو إصبع القدم.

  • لذلك حان الوقت للتعرف!

ساعد الطفل الصغير على الإمساك بالجورب.

نصيحة:ارتدِ جوربًا على ساقيه اليمنى واليسرى ، مما يساعد الطفل على الإمساك باليد المعاكسة ؛ دغدغ قدمي الطفل ، ساعده على الشعور بأصابعه بيديك.

نتيجة:طفل صغير يلتقط بنشاط الساق اليمنىاليد اليسرى والعكس صحيح.

المهارات الحركية الدقيقة في عمر 4-4.5 شهر

تمرين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة: 3

يمسك الطفل الأشياء المستديرة والمربعة بيده.

ألعاب الاصبع "كولوبوكس والقنب"

مهمة:تجعل الطفل يرغب في الإمساك بالأشياء الضخمة والمسطحة ذات الشكل الدائري والمربع.

ألعاب الأطفال:مكعبات ضلع 4 سم وكرات (ثلاث كرات).

الظروف:الطفل مستلقي على بطنه (لديه بكرة تحت صدره).

الدرس 1:ضع بالون أمام الطفل وقل بمرح:

  • رجل خبز الزنجبيل ، رجل خبز الزنجبيل ،
  • لماذا أنت وحيد؟
  • عجنت الجدة العجينة ،
  • يكفي واحد!

هل أخذ الطفل الكرة؟ ضع واحدة أخرى أمامها واستمر:

  • لا ، كان الاختبار كافيا لها!
  • ها هي الثانية!
  • الكثير من المرح.

هل أخذ الطفل الكرة؟ ضع الثالث:

  • هنا kolobok الثالث!
  • يا له من جانب وردي!

تأكد من أن الطفل ينشر أصابعه على سطح الكرة بالكامل.

الدرس 2:ضع ثلاث كرات على التوالي أمام الطفل ، ومكعبًا بيننا وابدأ بالكلمات:

  • Koloboks-koloboks ،
  • هناك جذع واحد ، لكن هناك ثلاثة منكم!

سيصل الطفل إلى "القنب". افرد أصابعك على زوايا المكعب - فهذا يسهل الإمساك به. ثم قدم الكرات المتبقية واحدة تلو الأخرى.

الدرس 3:ضع الكرات الثلاث والمكعب مرة أخرى (على الحافة). مهما كان ما يختاره الطفل ، ساعد في الحصول عليه بشكل صحيح. قدم الأشكال المتبقية.

الدرس 4:ضع الكرات والمكعبات واحدة تلو الأخرى ، شاهد الطفل يمسك قبضة ، ساعده على توزيع أصابعه بسهولة:

  • هنا كعكة مضحكة!
  • هنا جدعة في الغابة!
  • والآن جدعة أخرى!
  • والآن الكعكة مرة أخرى! إلخ.

نصيحة:كائنات ضخمة ضخمة بأخرى مسطحة.

نتيجة:يصل الطفل إلى الشيء بكلتا يديه (يديه مفتوحتان) ، ويمسكه بأصابعه ، ويديره.

تمرين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة: 4

يمسك الطفل بأشكال مستطيلة ومثلثة.

ألعاب الاصبع "منازل للتماثيل"

مهمة:تجعل الطفل يرغب في الإمساك بالأشياء الضخمة والمسطحة والتعامل معها.

ألعاب الأطفال:مكعبات ومخاريط خشبية مستطيلة الشكل ، ثلاثة أشكال من كل نوع.

الظروف:الطفل مستلقي على بطنه (يمكنك وضع بكرة تحت صدره).

الدرس 1:ضع كتلة أمام الطفل وقل:

  • سوف نبني منزلا
  • بحيث كانت فسيحة فيه!
  • نحتاج قضبان معك ،
  • هؤلاء هم ، انظر!

هل أخذ التمثال؟ ضع كتلة أخرى واستمر في قافية الحضانة:

  • شريط واحد ، ولكن شريطان ،
  • البيت ليس منخفضا وليس مرتفعا!

بالتأكيد سيترك الطفل الشريط الأول للثاني. الآن ضع الكتلة الثالثة وقم بإنهاء اللعبة:

  • حسنًا ، إذا أخذت الثالث ،
  • سيقف أقوى!

من المهم أن يمسك الطفل الكتلة ويوزع أصابعه في الزوايا.

الدرس 2:ضع ثلاثة قضبان ومخروطًا واحدًا أمام الطفل (يكون في المنتصف) و "ابني المنزل" مرة أخرى:

  • كان لدينا ثلاث عصي ،
  • حسنًا ، لم ينسوا السقف!

سيصل الطفل إلى "السقف". ساعديه على فرد أصابعه بالتساوي على سطح المخروط. قدم الأشكال المتبقية واحدة تلو الأخرى.

الدرس 3:مرة أخرى ضع ثلاثة أشرطة ومخروط واحد أمام الطفل (على الحافة). راقب ما يختاره الطفل ، ساعد في الاستيلاء على الكائن بشكل صحيح. ثم قدم له الأشكال المتبقية واحدة تلو الأخرى.

الدرس 4:ضع القضبان والأقماع أمام الطفل واحدة تلو الأخرى ، وشاهد الطفل يأخذها ، وساعده في الوقت المناسب على توزيع أصابعه بسهولة على سطح الشكل:

  • ها هي قضبان البيوت ،
  • منازل للأقزام.
  • يوجد اسقف للمنازل
  • لكي يعيش التماثيل!

نصيحة:كائنات حجمية بديلة ذات أشكال مسطحة.

نتيجة:يصل الطفل إلى الشيء الذي يراه (يديه مفتوحتان) ، ويجهز يده مسبقًا من أجل التقاط الشكل بسهولة أكبر ، ويمسكه بكل أصابعه ، ويديره في يده.

المهارات الحركية الدقيقة في عمر 4.5-5 شهور

تمرين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة: 5

اضغط بأصابعك على سطح اللعبة.

ألعاب الاصبع "عازف البيانو"

مهمة:حفز الطفل على محاولة الضغط على مفاتيح الآلة حتى يصدر صوت.

ألعاب الأطفال:لعبة البيانو.

الظروف:الطفل يرقد على بطنه ، أمامه آلة موسيقية (ضع بكرة تحت صدره).

فصل:العب بالمفاتيح بنفسك أولاً. ثم امنح الطفل الفرصة للضغط بأصابعك على المفاتيح ، وطرقها براحة يدك.

  • هذا هو نوع الفنانين لدينا
  • عازف البيانو الشهير!
  • سوف يلعب الآن
  • سيسمح للجميع برقصة مرح!

نصيحة:ساعد الطفل على اللعب بكلتا يديه في وقت واحد ؛ افتح أصابع الأطفال وانزلق على طول المفاتيح في كلا الاتجاهين.

نتيجة:يضغط الطفل على المفاتيح بأصابع كلتا يديه أو يضربهما بكفيه محدثًا أصواتًا.

المهارات الحركية الدقيقة في عمر 5-6 شهور

تمرين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة: 6

ينقل الطفل الألعاب من يد إلى أخرى.

العاب الاصبع "الكرة"

مهمة:تحفيز رغبة الطفل في تحريك الجسم.

ألعاب الأطفال:كرة بقطر 3 سم.

الظروف:الطفل مستلقي على بطنه.

الدرس 1:مد الكرة للطفل. هل أخذها؟ ابدأ أغاني الحضانة الخاصة بك:

  • ها هي كرة كذاب!

اضغط برفق على يد الطفل بالكرة ، ثم هزها.

  • إنه جاهز للذهاب للركض!

اسحب اللعبة برفق لإجبار ذراع الطفل على الالتصاق بالعضلات.

  • لذلك يتوسل للعب!

العبث باللعبة في يد الطفل وشجعه على إعادة الكرة.

  • سيكون من الصعب الاحتفاظ بها!

حرك اللعبة إلى يد الطفل الأخرى أو وجه الكرة نحوها.

  • قفزت الكرة وقفزت ،
  • لقد وقع في أيدينا مرة أخرى!

كن سعيدًا لأن الطفل حصل على اللعبة مرة أخرى.

الدرس 2:البداية هي نفسها ، تظهر التغييرات في مسار اللعبة من الكلمات:

  • لذلك يتوسل للعب!

بيد الطفل بالكرة ، المس أصابع اليد الحرة.

  • سيكون من الصعب الاحتفاظ بها!

استمر في لمس أصابعك باللعبة. إذا تم ضغطها ، فقم بتصويبها.

  • قفزت الكرة وقفزت ،
  • لقد حصلت في يدي أمي!

أخرج الكرة برفق من يد طفلك.

نصيحة:يمكن تكرار اللعبة عن طريق زيادة عدد "الضربات" في مقابض مختلفة؛ بدل الأشياء التي تلمس بها أصابع الطفل ، لتشكيل المهارة لإعطاء أشياء مختلفة ؛ تنظيم المواقف التنموية من خلال تشجيع طفلك على الوصول إلى اللعبة بيد واحدة واللعب بها باليد الأخرى.

نتيجة:الطفل (مستلقيًا على بطنه أو جالسًا) ينقل اللعبة في يديه ، ويعطيها بعيدًا بناءً على طلب شخص بالغ.