59.946389 , 30.396389

Institut Smolny nobles jeunes filles
Ancien nom	Société éducative impériale pour les jeunes filles nobles
Année de fondation	1764
Emplacement	Saint-Pétersbourg

En 1765, à l'institut, créé à l'origine comme un établissement d'enseignement privilégié fermé pour les filles de la noblesse noble, un département a été ouvert «pour les filles petites-bourgeoises» (domaines non nobles, sauf pour les serfs). Le bâtiment de l'école Meshchansky a été construit par l'architecte Y. Felten.

Plus d'histoire

En 1806, un bâtiment spécial a été construit pour l'institut, conçu par l'architecte Giacomo Quarenghi.

En 1848, une classe pédagogique de deux ans a été ouverte à l'institut de formation des enseignantes et le département petit-bourgeois a été transformé en l'école Alexandre de Saint-Pétersbourg (depuis 1891 - l'Institut Alexandre).

Après 1917

En octobre 1917, l'institut, dirigé par la princesse V. V. Golitsyna, a déménagé à Novotcherkassk.

La dernière émission russe eut lieu en février 1919 à Novotcherkassk. Déjà à l'été 1919, l'institut quitta la Russie et continua à travailler en Serbie.

Formation à l'Institut

Élèves de l'Institut Smolny pour Noble Maidens lors d'une leçon de danse (1889)

L'Institut Smolny acceptait les filles de personnes de rang non inférieur à un colonel et un conseiller immobilier aux frais de l'État et les filles de nobles héréditaires moyennant une cotisation annuelle, et les préparait pour la cour et la vie laïque. Le programme comprenait l'enseignement de la littérature russe, de la géographie, de l'arithmétique, de l'histoire, des langues étrangères, de la musique, de la danse, du dessin, des mœurs profanes, divers typeséconomie domestique, etc.

Au départ, les élèves commençaient l'école à 6 ans et terminaient à 18 ans. Ensuite, la période de formation a été réduite à 9 ans (à partir de 9 ans).

En 1859-1862, l'inspecteur de classe de l'institut était K. D. Ushinsky, qui y effectua un certain nombre de transformations progressives (un nouveau programme de sept ans avec un grand nombre heures consacrées à la langue russe, à la géographie, à l'histoire, aux sciences naturelles, etc.). Après le départ forcé d'Ushinsky de l'institut, toutes ses transformations majeures ont été éliminées.

Code pour les meilleurs diplômés de l'Institut Smolny

Les élèves de l'institut étaient tenus de porter des robes uniformes spéciales d'une certaine couleur: en jeune âge- café, dans le second - bleu foncé, dans le troisième - bleu et à un âge avancé - blanc. marron symbolisait la proximité avec la terre et était pratique, surtout pour les jeunes enfants. Suite couleurs claires symbolisait une éducation et une précision croissantes.

L'empereur et les membres de sa famille ont assisté à l'examen public final des femmes de Smolensk. À la fin de l'institut, les six meilleurs diplômés ont reçu un "chiffre" - un monogramme en or sous la forme de l'initiale de l'impératrice Catherine II, qui était portée sur un arc blanc à rayures dorées.

Certaines élèves de l'institut sont devenues dames d'honneur de la cour.

Le cours de formation de l'institut était assimilé au cours des gymnases féminins.

Chefs de l'Institut des jeunes filles nobles

• 1764 Anna Sergeevna Dolgorukaya
• 1895-1917(?) Elena Aleksandrovna Lieven

Élèves de l'Institut des jeunes filles nobles

voir également

Remarques

Littérature

• Cherepnin N. P. Société impériale d'éducation pour les jeunes filles nobles. Aperçu historique. 1764-1914. Tome 3 [Voici les listes d'élèves]. Pétrograd, 1915.
• Lyadov V.N. Esquisse historique de la vie du centenaire de la Société impériale d'éducation pour les jeunes filles nobles et de l'école Alexandre de Saint-Pétersbourg. - Saint-Pétersbourg, 1864
• Likhacheva E. O. Matériaux pour l'histoire de l'éducation des femmes en Russie. [T. 1-4]. - Saint-Pétersbourg, 1890-1901
• Bykova V.P. Notes d'une vieille smolyanka. Partie 1. 1833-1878. - Saint-Pétersbourg. , 1898.
• Uglichaninova MS Mémoires d'un étudiant du monastère de Smolny dans les années 1940. - [M.], 1901
• Mordvinova 3. E. Dame d'État M. P. Leontiev. - Saint-Pétersbourg, 1902
• Cherepnin N. P. Société impériale d'éducation pour les jeunes filles nobles. T. 1-3. - Saint-Pétersbourg-Pg., 1914-1915
• Vodovozova E.N. A l'aube de la vie, tome 1. - M., 1964.
• Ozerskaya F.S. L'éducation des femmes // Essais sur l'histoire de l'école et la pensée pédagogique des peuples de l'URSS au XVIII - première moitié. 19ème siècle - M., 1973.

Liens

Fondation Wikimédia. 2010 .

L'Institut Smolny pour Noble Maidens est devenu le premier établissement d'enseignement pour femmes en Russie et son ouverture a marqué le début d'une ère de réformes dans le domaine de l'éducation. Le dernier rôle n'a pas été joué par Ivan Betskoy - le président de l'Académie des arts, l'administrateur de l'Institut Smolny et de l'orphelinat de Moscou, le chef du Land Gentry Corps. C'est selon son projet que fut créée en 1764 l'Educational Society for Noble Maidens, puis Empire russe Le décret "Sur l'éducation des jeunes filles nobles à Saint-Pétersbourg au monastère de la résurrection" a été envoyé. La charte et le personnel de "cette société éducative" étaient joints au décret.

Du café au blanc

À bien des égards, l'Institut Smolny ressemblait à écoles modernes. Les filles issues de familles nobles y étaient admises dès l'âge de six ans, et la formation durait 12 ans et était divisée en quatre "âges" de trois ans. Selon l'âge de l'élève"goudrons" devaient porter des tenues uniformes : juniors - couleur café, de 9 à 12 ans - bleu, de 12 à 15 ans - bleu et de 15 à 18 ans - couleur blanche. Les six meilleurs diplômés ont reçu un signe distinctif - un monogramme en or avec les initiales de l'impératrice.

Dans le même temps, environ 200 filles ont été formées à l'institut. En 1765, un établissement d'enseignement pour les filles des autres classes (à l'exception des serfs) a été ouvert à l'Institut Smolny, où il était possible de recevoir un enseignement général selon un programme simplifié et d'apprendre les bases de l'économie domestique.

Emploi garanti

Les filles de familles nobles après l'obtention de leur diplôme ont reçu un service à la cour, certaines sont devenues des dames d'honneur. Il visait à cela programme éducatif institutions, compilé avec la participation d'Ivan Betsky. Ici, ils ont étudié la loi de Dieu, trois langues étrangères, l'arithmétique, le dessin, l'histoire, la géographie, la littérature, les danses, la musique, les manières profanes, la couture et le ménage. Un accent particulier était mis sur les langues étrangères et la Loi de Dieu, et les diplômés devaient connaître les « règles bonne éducation, bonnes manières, manières laïques et courtoisie. Le personnel de l'institut comprenait 29 professeurs : russe, langues étrangères, dessin, musique vocale et instrumentale, histoire, géographie, héraldique et architecture, deux maîtres de danse.

La charte de l'institut était stricte - les filles vivaient selon une routine quotidienne claire et elles ne pouvaient voir leurs proches que les week-ends et les jours fériés et uniquement en présence du patron. La jeune fille n'a pas le droit de quitter l'institution avant l'âge de 18 ans à sa propre demande ou à la demande de sa famille.

L'institut était situé dans un monastère jusqu'à début XIX siècle, jusqu'à ce qu'un bâtiment spécial soit construit à proximité. Photo : AIF / Ekaterina Stekolshchikova

De nombreux diplômés sont restés à l'institut et ont travaillé comme dames de classe - pour eux, en récompense de nombreuses années de travail, des signes honorifiques ont été fournis: un arc orange "Pour le travail" et un "Signe des institutions du bureau de l'impératrice" en argent et en émail Maria Feodorovna". Les filles élevées dans le département petit-bourgeois de l'institut pouvaient plus tard compter sur le poste de gouvernantes.

Réforme impériale

Les changements dans la charte de l'institut ont commencé après la mort de Catherine. Paul I a confié à son épouse Maria Fedorovna la direction de toutes les institutions caritatives et éducatives pour femmes en Russie. Elle a ensuite dirigé l'institut pendant 32 ans et a beaucoup changé. Sous Maria Fedorovna, un horaire horaire d'enseignement de chaque matière est apparu et l'ensemble du programme d'études a été réduit de 12 à 9 ans. Il ne restait plus que trois « âges » et chacun était divisé en trois groupes parallèles : pour les étudiants excellents, les « étudiants moyens » et les élèves en difficulté. Chaque leçon à l'institut durait deux heures. Deux fois par an, "Smolyanka" a passé des examens intermédiaires et à la fin de l'année, ils ont eu un examen final.

Les filles ont commencé à être admises à l'institut avec plus âge avancé- à l'âge de 8-9 ans, et les femmes petites-bourgeoises étaient acceptées du tout à partir de 11-12 ans, puisque leur programme était limité à six années d'études. Avec l'avènement de Maria Feodorovna, les filles ont commencé à être davantage préparées en tant qu'épouses qu'en demoiselles d'honneur. Par conséquent, au lieu du livre «Sur les positions d'un homme et d'un citoyen», qui a été lu à l'époque de Catherine, elles ont commencé à lire " Conseil paternel à ma fille ». Presque toutes les innovations de Maria Fedorovna existaient à l'institut jusqu'à sa fermeture en 1917.

nouvelle race

L'éducation, bien sûr, n'était pas le seul objectif de l'Institut Smolny. En créant cette institution, Catherine s'est assurée que la charte comprenait non seulement exigences professionnelles aux enseignants et aux "Smolyanka" eux-mêmes, mais aussi aux règles de conduite, au traitement les uns des autres. Punition physiqueétaient strictement interdits à l'institut, et tous les employés de l'institution étaient tenus non seulement de transmettre leurs connaissances aux élèves, mais aussi de leur donner l'exemple à suivre.

Dans les célèbres portraits de Levitsky, les "Smolyanka" sont modestes et gaies - comme il se doit selon la charte de l'institut. Photo : Creative Commons

"La charte exigeait de toute urgence que les enfants aient toujours l'air joyeux, joyeux, satisfaits et" libres actions de l'âme ". Par conséquent, il a été chargé de ne pas faire des sciences des objets d'ennui, de chagrin et de dégoût, et de faciliter l'assimilation des connaissances par tous les moyens, tout en prêtant attention au degré de développement et aux capacités de chaque fille individuellement, - a écrit Zinaida Mordvinova en 1914 dans son essai historique "L'Institut Smolny à l'époque de Catherine II". - Quant au système éducatif, la charte donne des consignes aux éducateurs eux-mêmes, à commencer par le patron. Dans le traitement des enfants, les éléments suivants sont requis: "douceur, décence, courtoisie, prudence, justice, ainsi qu'une gaieté non feinte et un manque d'importance inutile dans l'adressage".

La honte devant toute la classe servait de moyen de corriger les coupables, "afin que la honte de l'un serve toujours à empêcher les autres de tels actes". Mais cette mesure n'a été appliquée que dans des cas très importants, qui incluaient la moindre violation de la décence pendant la prière ou pendant les services religieux. "Évidemment, la question ici n'est pas seulement sur les mœurs laïques, mais sur le développement d'un type culturel qui réaliserait son état tâche : créer une nouvelle race de personnes », écrit Mordvinova.

Temple de la renommée

Au cours des 153 années d'existence de l'Institut Smolny, 85 diplômés sont passés par là. Bien sûr, parmi les centaines de diplômés nobles, il y avait ceux dont les noms sont restés dans l'histoire. L'une des dernières à entrer à l'Institut des Nobles Maidens en 1914 fut la baronne Maria Budberg, la bien-aimée de Maxim Gorky et l'héroïne du livre de Nina Berberova, The Iron Woman. En 1911, Nina Komarova est diplômée de l'institut - la future poétesse Nina Khabias, étudiante d'Alexei Kruchenykh et l'une des premières futuristes.

Karl Bulla en 1917 a photographié les derniers élèves de l'Institut Smolny. Photo : Creative Commons

En 1900, l'une des diplômées était Maria Dobrolyubova, enseignante, sœur de la miséricorde, révolutionnaire et sœur du poète Alexander Dobrolyubov. À l'âge de 26 ans, elle se suicida, incapable de trouver la force de commettre un attentat terroriste organisé par les socialistes-révolutionnaires. En 1895, une diplômée de Smolny était Ksenia Erdeli - harpiste, compositrice, enseignante, artiste du peuple de l'URSS et fondatrice de École soviétique spectacles de harpe. En 1891, la fille du roi Nikola Ier du Monténégro et de son épouse Milena Vukotic, la princesse Elena du Monténégro, qui, mariée à Victor Emmanuel III, devint reine d'Italie et d'Albanie, et impératrice d'Éthiopie, est diplômée de l'Institut. Ses sœurs, la grande-duchesse Milica Nikolaevna, Zorka Nikolaevna et Anastasia Nikolaevna, ont également étudié ici.

En 1848, Elena Burman est diplômée de l'institut (mariée - Molokhovets) - l'auteur du livre "Un cadeau aux jeunes femmes au foyer ou un moyen de réduire les coûts en Ménage"(1861) et un classique de la littérature culinaire russe. Encore plus tôt, Elena Poltavtseva a étudié ici - future femme Le général Dmitry Skobelev et mère du général Mikhail Skobelev, chef des infirmeries pendant la guerre russo-turque de 1877-1878. Ekaterina Kern, la fille d'Anna Kern, la bien-aimée du compositeur Mikhail Glinka et la mère de l'académicien Yuli Shokalsky, était également diplômée de Smolny.

Publications dans la section Traditions

Histoire de l'Institut Smolny

Et l'histoire de l'éducation des femmes en Russie est inextricablement liée au nom de l'impératrice Catherine la Grande. Kultura.RF raconte comment l'Institut des Nobles Maidens est apparu et comment son émergence a affecté la vie des femmes russes.

Femmes éduquées et membres utiles de la société

Institut Smolny. 1800 Photo: pressa.tv

Institut Smolny. 1917. Photo: petrograd1917.ru

Institut Smolny. années 1940. Photo: istpravda

La culture européenne, qui a commencé à s'implanter dans notre pays à partir de la fin du XVIIIe siècle, a apporté de nombreuses innovations dans la vie d'un Russe. Sous Pierre Ier, des écoles pour filles ont commencé à apparaître. Ce fut la première étape du développement de l'éducation des femmes en Russie. Mais la véritable percée dans ce domaine a été l'initiative de Catherine la Grande, sous laquelle de nobles jeunes filles ont été fondées à Saint-Pétersbourg. Le premier établissement d'enseignement supérieur pour femmes en Russie a ouvert ses portes le 16 mai 1764.

La création de l'Institut a été initiée par l'un des proches de l'impératrice - Ivan Betskoy, personnalité publique, éducateur, employé de la Chancellerie d'État. Il a fait ses études en Europe, a soutenu Catherine dans sa quête pour inculquer des habitudes de vie occidentale à ses compatriotes et a hautement apprécié le rôle des femmes dans le développement de la société. Betskoy croyait que les «garçons des deux sexes» devaient être élevés dans des conditions égales.

Lors de sa fondation, l'Institut Smolny s'appelait la Société éducative pour les jeunes filles nobles. Son idée a été écrite dans document officiel: "donner à l'État des femmes instruites, de bonnes mères, des membres utiles de la famille et de la société". Ekaterina elle-même a participé activement à la vie de l'institution : elle s'est investie grande quantité argent, elle venait souvent à l'institut, où elle avait de longues conversations avec des dames cool, parlait avec des élèves et correspondait avec des managers, s'intéressant à tous les succès et difficultés. L'impératrice voulait que les diplômées de Smolny deviennent un exemple pour toutes les femmes du pays. Selon son plan, les filles devaient recevoir une bonne éducation se développer culturellement et moralement.

L'Institut Smolny acceptait les filles de familles bien nées, mais pas riches. Elles étaient à la fois de Russie et d'autres pays - les filles de princes géorgiens, un aristocrate de Suède. La formation a duré 12 ans. Pendant ce temps, les élèves ne pouvaient quitter l'établissement ni à leur gré ni à la demande des tuteurs. Les filles étaient admises à Smolny dès l'âge de six ans et le programme de formation comprenait trois classes - chacune d'elles durait quatre ans. Les proches des élèves ont établi un récépissé dans lequel ils acceptaient de donner l'enfant pendant 12 ans sans possibilité de rencontres et de déplacements hors de l'établissement. L'impératrice allait donc protéger les élèves de l'influence du milieu dans lequel ils avaient grandi avant d'entrer à l'institut.

Il n'était pas facile d'entrer à Smolny : les étudiants potentiels devaient passer des examens en russe et Français et aussi avoir un bon éducation religieuse. Mais le critère le plus important par lequel de nombreux candidats ont été éliminés est l'origine.

"Ne faites en aucun cas des sujets d'ennui hors des sciences"

Cours de musique. Photo : www.opererburge.ru

Cours de dessin. Photo : www.opererburge.ru

Cours de couture. Photo : www.opererburge.ru

À Smolny, les filles apprenaient de nombreuses sciences. Le programme comprenait l'arithmétique, l'alphabétisation, trois langues étrangères, les études religieuses, l'étiquette, les arts culinaires, le dessin, la musique, le chant, la géographie, l'histoire et d'autres matières. Cependant, beaucoup d'entre elles ont étudié très superficiellement. Par exemple, lors des cours de cuisine, les élèves de l'Institut Smolny ont appris à faire frire des escalopes de viande hachée. L'histoire a été étudiée à partir d'un seul manuel et a souvent sauté sur des sujets.

L'accent principal de l'étude était sur les règles de comportement dans la société et la parole de Dieu. On croyait que l'élève de cette institution, c'est-à-dire la future demoiselle d'honneur ou une jeune fille servant à la cour, devait pouvoir entretenir la conversation sur la religion et se comporter en société avec retenue et grâce.

Gymnastique. Photo: nrfmir.ru

Sur la patinoire. Photo: birdinflight.com

Gymnastique. Photo: birdinflight.com

La condition physique des filles a également fait l'objet d'une attention particulière. Poumons exercices sportifs ils s'entraînaient plusieurs fois par semaine. Soutien silhouette mince le régime a aidé : la nourriture était rare, et parfois simplement de mauvaise qualité. De nombreux diplômés ont écrit dans leurs mémoires que manger à l'institut était l'un de leurs pires souvenirs.

La température dans les chambres des étudiants n'a pas dépassé les 16 degrés. Ils se couchaient tôt et se levaient tôt, dormaient sur des lits durs, se lavaient l'eau glacée de la Néva. Tout cela était pour tempérer les filles.

Chambres de l'Institut Smolny. Photo: birdinflight.com

Cantine de l'Institut Smolny. Photo: birdinflight.com

Toilettes de l'Institut Smolny. Photo: birdinflight.com

"La charte exigeait de toute urgence que les enfants aient toujours l'air joyeux, joyeux, satisfaits et" libres actions de l'âme ". Par conséquent, il a été chargé de ne pas faire des sciences des objets d'ennui, de chagrin et de dégoût et de faciliter l'assimilation des connaissances par tous les moyens, tout en prêtant attention au degré de développement et aux capacités de chaque fille individuellement.

Règles de conduite pour les filles nobles

Enseignants de l'Institut Smolny. Photo: birdinflight.com

Les professeurs de l'Institut Smolny et leurs étudiants. Photo: birdinflight.com

La charte de l'Institut des Nobles Maidens énonçait en détail les règles de conduite. Il a été discuté de la manière dont les enseignants devaient traiter les filles de Smolensk et de la manière dont les élèves devaient communiquer entre elles.

Plus de 20 enseignants travaillaient à l'institut - ils étaient des enseignants hautement qualifiés. Il est à noter qu'ils étaient tous dames célibataires et généralement plus de 40 ans. Les châtiments corporels à l'Institut Smolny étaient strictement interdits, mais les professeurs n'hésitaient pas à crier sur les élèves coupables. La violation de l'ordre dans l'institut était considérée comme un "mauvais comportement" et filles coquines appelé "moveshki" ("mauvaise" - mauvais). Il y avait un autre terme - "parfettes" (français déformé "parfaite" - parfait). Alors ils taquinaient les élèves qui n'enfreignaient jamais les règles et se comportaient parfaitement.

Tous les "Smolyanka" étaient censés être un modèle de modestie. Ils portaient mêmes vêtements et coiffures - tresses peignées en douceur. Les robes uniformes étaient Couleurs différentes, l'âge approximatif de l'élève a été facilement déterminé à partir d'eux. Les plus petites filles portaient des robes couleur café, on les appelait donc "cafetières", les filles de 9 à 12 ans - bleues, de 12 à 15 ans - bleues et les plus âgées - blanches. Rien accessoires à la mode ne sont pas autorisés. Tout cela était dû à l'atmosphère générale de l'établissement, où régnaient la simplicité et la monotonie, où la discipline et l'ordre étaient valorisés par-dessus tout.

Malgré des règles strictes et l'impossibilité de voir la famille, les filles n'ont pas été enfermées. toute l'année. Ils ont été emmenés à des représentations théâtrales, des expositions d'art, des vacances à la cour. Les femmes de Smolyanka ont appris à aimer le beau et à comprendre les innovations culturelles de cette époque.

Code de l'Institut Smolny. Photo: calend.ru

Signe des institutions du bureau de Maria Feodorovna. Photo: auction-imperia.ru

L'emploi après avoir obtenu son diplôme de Smolny était pratiquement garanti. De nombreuses filles sont restées à l'Institut des Nobles Maidens après leurs études et ont travaillé soit comme enseignantes, soit comme dames de classe. Pendant de nombreuses années de travail, ils ont reçu des insignes d'honneur: un arc orange "Pour le travail" et un argent avec émail "Signe des institutions du bureau de Maria Feodorovna". Certaines élèves de l'Institut Smolny après l'obtention de leur diplôme pourraient devenir gouvernantes.

L'Institut Smolny existe depuis plus d'un siècle et demi. Pendant ce temps, il y avait 85 numéros. Beaucoup de goudron sont devenus célèbres. Peu de temps avant la fermeture de l'institut, l'amante de Maxim Gorky, Maria Budberg, y est entrée. Au début du XXe siècle, Nina Habias est diplômée de l'institut, qui deviendra plus tard une poétesse futuriste. En 1900, Maria Dobrolyubova, poétesse et révolutionnaire, la sœur du poète Alexander Dobrolyubov, a obtenu son diplôme.

L'Institut des jeunes filles nobles a été une étape importante dans le développement de l'éducation des femmes en Russie. Sur la base de cet institut, d'autres établissements d'enseignement pour femmes ont commencé à apparaître dans tout le pays.

Elle s'est terminée par une visite à l'Institut Smolny, où se trouve actuellement le gouvernement de la ville.

Ils nous ont emmenés dans les couloirs, accompagnés d'un agent de sécurité - un policier, ils ne nous ont montré que quelques pièces et, pour une raison quelconque, ils n'ont même pas été autorisés à prendre des photos dans le couloir, où une galerie de portraits de tout Saint-Pétersbourg gouverneurs a été organisé.

Un peu sur l'institut et le système d'éducation en elle.

Smolny Institute for Noble Maidens - le premier établissement d'enseignement pour femmes en Russie type fermé pour la noblesse, qui a jeté les bases de l'éducation des femmes.

Elle a été fondée à l'initiative de I.I. Betsky conformément au décret de Catherine II du 5 mai 1764 et était à l'origine situé dans les cellules du monastère de la Résurrection Smolny.
Mais ensuite, en raison de l'augmentation du nombre d'élèves, il fut décidé de construire un nouveau bâtiment et en 1809, selon le projet de D. Quarenghi, il fut construit (alors sans Ilyich devant la façade)

La charte de la société a été rédigée par I.I. Betskaya, basée sur ses vues pédagogiques, s'est formée sous l'influence de la philosophie éducative d'Europe occidentale, avec laquelle Catherine II sympathisait également.

Elle établit un règlement complet de ses activités : règles d'éducation, d'enseignement et de prières ; la nourriture et les uniformes, les réunions festives, la position du chef et du dirigeant, la position des administrateurs, qui devraient être de quatre sénateurs.

La société éducative a été initialement conçue pour l'entretien de 200 filles d'un rang noble.

Les filles étaient acceptées à l'âge de 4 à 6 ans, la formation durait 12 ans et était divisée en 4 "âges" de 3 ans chacun.
La première admission de filles âgées de 4 à 6 ans eut lieu en août 1764.

Voici les images célèbres de l'un des premiers "smolyanka" Dm. Lévitski

La vie dans l'institution se distinguait par la simplicité et la rigueur.

Les filles ont appris la loi de Dieu, les langues russes et étrangères, l'arithmétique, le dessin, la danse, la musique et la couture. Au 2e âge, l'histoire et la géographie ont été ajoutées, au 3e - les sciences verbales, la sculpture, l'architecture, l'héraldique, la physique et le tournage.
Les élèves du dernier âge étaient affectés à tour de rôle à classe junior pour une connaissance pratique des méthodes d'éducation et de formation. Les cours allaient de 7h à 11h et de 12h à 14h, les cours alternaient avec exercer, promenades quotidiennes, jeux sur air frais ou dans les couloirs.

Les élèves étudiaient toute l'année, les vacances n'étaient pas prévues. Les examens avaient lieu tous les trois ans.
La table était simple et saine, composée principalement de viande et de légumes ; Ils ne buvaient que du lait et de l'eau. Les élèves devaient porter des robes uniformes spéciales d'une certaine couleur: à un plus jeune âge - café, au 2e - bleu, au 3e - gris et à un âge plus avancé - blanc (selon la légende, Catherine II a peint le style du robe).

Les dames froides étaient obligées d'agir avec prudence et douceur avec les élèves. Les punitions devaient être évitées, seules les "exhortations" des coupables étaient autorisées.
Selon la première charte, les parents ne rendaient visite à leurs filles que les jours fixés avec l'autorisation du patron - l'institution était censée remplacer complètement la famille.

Le paiement habituel pour l'entretien des élèves était de 300 roubles par an, mais pour les élèves individuels, ils payaient beaucoup plus, et ces fonds servaient à éduquer les pauvres. Plus de la moitié des filles ont étudié aux dépens de bienfaiteurs. Les pensionnaires de l'impératrice portaient des robes vertes, et les pensionnaires des particuliers portaient autour du cou un ruban de la couleur choisie par le bienfaiteur.

Les changements dans la vie des élèves ont commencé en 1859, lorsque, sous la direction de l'impératrice Maria Feodorovna, l'inspecteur des deux les établissements d'enseignement(Institute for Noble Maidens and the small-bourgeois Alexander School), un professeur exceptionnel K.D. Ushinsky a été nommé.

Il a apporté des modifications aux programmes et, surtout, des vacances ont été instaurées, car l'éducation à long terme des filles isolées de la famille a nui à leur vie future.

Promenons-nous maintenant dans le bâtiment.
Un petit musée a été organisé à Smolny, où sont rassemblés les vestiges de l'intérieur historique.


Coffret artisanal sur une table authentique

Voici à quoi ressemblait le cours d'artisanat

Quelques livres de la bibliothèque

Instruments de musique que les élèves ont appris à jouer


Leçon de harpe

Voici à quoi ressemblaient les élèves et les enseignants sur la mise en page

Mais comme sur les vieilles photos

Ensuite, nous sommes allés au célèbre White Dance Hall, où se tenaient les bals les plus solennels de l'institut. Ils ont été suivis par des membres de la famille impériale.


Voici à quoi ressemblait le cours de danse dans la salle de bal

Pendant la révolution, lorsque le quartier général des bolcheviks s'est installé à Smolny, l'intérieur de la salle blanche a subi des changements, mais pas immédiatement.
La première représentation de V.I. Lénine en octobre 1917 a eu lieu dans la salle blanche de l'ancien intérieur,

puis les excédents architecturaux ont été supprimés


Les panneaux de stuc des conduits d'air ont été enlevés,


fenêtres couvertes de sculptures d'anges


Seules les lampes ont été conservées de la manière la plus incompréhensible.


Actuellement, la Salle Blanche a été restaurée comme D. Quarenghi l'avait prévu.
De plus, notre chemin se trouvait dans les appartements de V.I. Lénine et N.K. Krupskaya, situés dans l'ancienne habitation de l'une des dames cool.
On ne nous a montré que leur appartement, et le fameux bureau avec des lampe de table où Ilyich a reçu des marcheurs - pour une raison quelconque non.

La pièce est petite, la chambre est clôturée avec une cloison en contreplaqué, ce n'était pas pratique de tourner - c'était un peu encombré, mais tout est resté authentique de cette époque, jusqu'au sol.

Maintenant, parlons un peu du sort des élèves de l'institut qui, par la volonté de la révolution, se sont retrouvés dans son siège.
Voici les diplômés de 1917

Comment leur sort les a dispersés, on sait peu de choses.
Mais les étudiants restants, selon les normes révolutionnaires, ont eu beaucoup de chance, car en octobre 1917, les élèves de l'institut sous la direction de Prince. V. V. Golitsyna se rendit à Novotcherkassk, où en février 1919 le dernière version.
Au cours de l'été de la même année, les enseignants et les élèves restants ont quitté la Russie avec l'Armée blanche, et l'institut a repris en Serbie.

Situé Saint-Pétersbourg, Smolny proezd, bâtiment 1 Auteur du projet J. Quarenghi Construction 1790 - Statut État Excellent sur Wikimedia Commons

Coordonnées : 59°56′47″ N. sh. 30°23′47″ E ré. /  59.946389° N sh. 30.396389° Est ré.(G)59.946389 , 30.396389

Institut Smolny- un bâtiment à Saint-Pétersbourg, un monument d'histoire et d'architecture, la résidence du gouverneur de Saint-Pétersbourg et un musée. Le bâtiment a été érigé en 1806 par l'architecte Giacomo Quarenghi.

Au XIXe et au début du XXe siècle, le bâtiment abritait l'Institut Smolny pour les Nobles Jeunes Filles (1764 -1917). Connu pour son rôle dans les événements de la révolution d'octobre 1917, après quoi le bâtiment a abrité le conseil municipal des députés ouvriers de Leningrad et le comité municipal du PCUS (b) / PCUS (jusqu'en 1991). Puis résidence du maire et, depuis 1996, du gouverneur de la ville. Il y a un certain nombre d'expositions de musée reflétant toute l'histoire du bâtiment.

Élèves de l'Institut Smolny pour Noble Maidens lors d'une leçon de danse (1901)

Institut des jeunes filles nobles

Élèves de l'Institut des jeunes filles nobles

• Nelidova, Ekaterina Ivanovna (numéro 1776 - 1er numéro)
• Alymova, Glafira Ivanovna (édition de 1776)
• Viazemskaïa, Evdokia Grigoryevna (numéro de 1776)
• Borschova, Natalya Semyonovna (numéro de 1776)
• Levshina, Alexandra Petrovna (numéro 1776)
• Molchanova, Ekaterina Ivanovna (numéro 1776)
• Rzhevskaya, Feodosia Stepanovna (numéro de 1779)
• Naryshkina, Maria Alekseevna (numéro de 1779)
• Khovanskaya, Ekaterina Nikolaïevna (numéro de 1779)
• Khrouchtcheva, Ekaterina Nikolaïevna (numéro de 1779)
• Comtesse Efimovskaïa
• Baronne Cherkassova (mariée à von Palmenbach), Elizaveta Alexandrovna (numéro de 1779)
• Davydova, Nastasya Mikhailovna (numéro de 1782)
• Poltavtseva (marié à Skoblev), ON (numéro 180-23)
• Burman, Elena Ivanovna (mariée à Molokhovets) (180 - 25e édition)
• Shipova (marié à Leontiev), Maria Pavlovna (numéro de 1809)
• Engelhardt (marié à Tomilova), Olga Aleksandrovra (18e diplôme)
• Belgard, VV (181 - 37e numéro)
• Kvashnina (mariée à Rodzianko), Ekaterina Vladimirovna (numéro de 1812)
• Belgard, MV (43e numéro)
• Lyubica-Zorka, (182- 49e édition)
• Grande-Duchesse Milica Nikolaevna (182- 50e numéro)
• Grande-Duchesse Anastasia Nikolaevna (182- 52e numéro)
• Reine d'Italie Elena (183- 59e numéro)
• Elchaninova (épouse Nevelskaya), E. I. (sorti en 1848)
• Yazykova (mariée à Durrafur), G. Al. (185- g. 75e numéro)
• Vodovozova, Elizaveta Nikolaïevna (1844-1923)
• Filippova, M. (édition de 1866)
• Mertvago, Sofia Petrovna (numéro de 1868)
• Kononova, VV (186 - 85e édition)
• Shustova (mariée à Griipenberg), Alexandra Nikolaïevna
• Novikova (mariée à Kotelnikova), Ekaterina Al. (émission de 1891)
• Olenina (mariée à Rose), Maria Grigorievna (1872-1942, a étudié en 1889)
• De Opik, LW (numéro de 1892)
• af Enegelm, Ekaterina Fedorovna (épouse du prince Bagration-Mukhranskaya) (numéro de 1893)
• Gresser (dans le mariage de Baratov), ​​​​V. N. (numéro de 1893)
• Petrova (dans le mariage d'Adamov), Klavdia Andreevna (numéro de 1894)
• Igelstrom (marié à Postovskaya), S.G.
• Bibikova (mariée à Tatishchev), VM (libérée en 1895)
• Kremenetskaya, E. (numéro de 1898)
• Novakovskaya, NA (numéro 1901)
• Tkhorzhevskaya (mariée à Erdeli), Natalia Kornelievna (née en 1905)
• Khitrovo (épousé Erdeli), Margarita S. (libérée en 1910)
• Mladentsova (marié Grudzinskaya), Anna Dmitrievna
• Petrovskaya (dans le mariage de Meshchaninov), Al. Al. (émission de 1905)
• Rogovich, Maria Mikhailovna (numéro de 1909)
• Perekrestova (épouse von Hesse), OS (numéro de 1911)
• Lysova (adjoint Zakharenko-Schultz), Maria Vladimirovna (diplômée en 1911)
• Khronovskaya (mariée à Ustrugova), Maria Ivanovna (1895-198x, produite en 1913)
• Bao (marié à Lavrovskaya), NK (numéro de 1914)
• Chekmaryova (épouse Hanson), Anna Viktorovna (née en 1914)
• Rose, Zinaida Konstantinovna
• Baronne von Bode, Sophia (délivré en 1914)
• Kulakova (mariée à Dormua), ED (numéro de 1915)
• Kologivova (mariage marié), N. A. (sorti en 1917)
• Oukhtomskaïa, Alla Fedorovna (1904-1976)
• Oukhtomskaïa, Kira Fedorovna (1906-1971)

1917

En 1917, l'Institut Smolny était le siège de la préparation du soulèvement des bolcheviks sous la direction de Trotsky.

Résidence de la direction du parti

En 1925, les architectes V. A. Shchuko et V. G. Gelfreikh ont réalisé des travaux d'aménagement paysager (des propylées ont été construits devant l'entrée de Smolny) afin de souligner le rôle de Smolny en tant que berceau de la révolution.

En 1934, Sergueï Kirov est assassiné à Smolny.

• Administration de Saint-Pétersbourg

voir également

• Musée historique et commémoratif d'État de Saint-Pétersbourg "Smolny".

Littérature

• Cherepnin N. P. Société impériale d'éducation pour les jeunes filles nobles. Essai historique. 1764-1914. Tome 3 [Voici les listes d'élèves]. Pétrograd, 1915.
• Dmitry Grigorievich Levitsky 1735-1822: Catalogue d'une exposition temporaire - Musée d'Etat russe. - L. : Art, succursale de Leningrad, 1987. - 142 p.

Liens

• Smolny (extrait du livre de V. Nesterov "Connaissez-vous votre ville?")

Fondation Wikimédia. 2010 .

• Sadia
• SDI Samsung

Voyez ce que "Smolny Institute" est dans d'autres dictionnaires :

Smolny. Smolny. Le bâtiment de l'ancien Institut Smolny pour Noble Maidens. Saint-Pétersbourg. Institut Smolny (Société éducative pour les jeunes filles nobles), le premier et le plus privilégié des instituts pour jeunes filles nobles. Fondée en 1764 selon le plan ... ... Ouvrage de référence encyclopédique "Saint-Pétersbourg"

- (Educational Society for Noble Maidens), la première et la plus privilégiée des institutions de nobles jeunes filles. Il a été fondé en 1764 selon le plan de I. I. Betsky. Il était situé dans le monastère de Smolny, au sud duquel en 1806 08 J. Quarenghi a construit ... ... Saint-Pétersbourg (encyclopédie)

Noble Maidens, le premier enseignement général secondaire privilégié pour femmes en Russie établissement d'enseignement type fermé pour les filles de nobles (de 6 à 18 ans). Fondée en 1764 à la Résurrection Smolny couventà Saint ... ... Grand dictionnaire encyclopédique

Noble Maidens, le premier établissement d'enseignement secondaire privilégié pour femmes de Russie de type fermé pour les filles de nobles (de 6 à 18 ans). Fondée en 1764 au couvent Résurrection Smolny à St. ... ... Dictionnaire encyclopédique

Noble Maidens , le premier établissement d'enseignement secondaire féminin en Russie établissement d'enseignement, qui a marqué le début de l'éducation publique des femmes dans l'État. Fondée à l'initiative de I. I. Betsky (Voir Betskoï) conformément au décret ... ... Grande Encyclopédie soviétique