Տոն մարտի 8-ին մանկապարտեզի ավագ խմբում. Մայրիկի օրն է։ «Բարի, սիրելի մայրիկ» երգը.
Երեխաներին արձակուրդ տալ ... Հե՞շտ է, թե՞ դժվար: Հեշտ է, եթե իսկապես ուզում ես: Դա նաև հեշտ է, քանի որ ստեղծելով տոնական վառ, ուրախ մթնոլորտ՝ լի անակնկալներով, մենք երեխաներին ծանոթացնում ենք հենց այն միջավայրին, որտեղ նրանք իրենց զգում են ինչպես ձուկը ջրում: Ի վերջո, յուրաքանչյուր երեխա ինքնին այս աշխարհում ուրախության մարմնացումն է: Սա նշանակում է, որ տոնը նրա համար բնական է ու անհրաժեշտ։
Դժվա՞ր: Այո՛։ Որովհետև տոնը երկար, բազմակողմ աշխատանքի արդյունք է, այն սինթեզ է տարբեր տեսակներգործունեությանը։ Տոնը պետք է մանրակրկիտ մտածել ու կազմակերպել։ Սա հիմնական խնդիրըմանկավարժներ և ուսուցիչներ.
Տոնին մանրուքներ չկան. Որոշ պահերի ճմրթվածություն, բաց թողնված գործողություն, սխալ ինտոնացիա, և երեխաները անմիջապես կզգան կեղծիք, կթաքցնեն իրենց զգացմունքները և, ամենավատը, կդադարեն վստահել ձեզ: Ուստի երեխաներին տալ իրական, պայծառ, հիշարժան տոն, որը նրանց կհնչեցնի ներաշխարհերեխա, կբացահայտեր իր անհատականությունը. սա շատ աշխատանք է:
Բայց ցանկացած աշխատանք ուրախություն է պատճառում, երբ ինչ-որ բան անում ես հաճույքով, եռանդով, հոգիդ դնելով դրա մեջ: Ստեղծելու համար տոնական մթնոլորտմենք ունենք ամեն ինչ. դա անելու մեծ ցանկություն; համախոհ ուսուցիչների թիմ՝ ստեղծագործ, նախաձեռնող մարդիկ; թատերական ստուդիա, որը հանդիսանում է տոնական մթնոլորտի էպիկենտրոնը, տոնի հերոսների պատրաստման հիմնական հարթակը. գեղեցիկ երաժշտության սրահ, իր զարդարանքով, որը հիշեցնում է թատերական բեմ; տարազներ, ատրիբուտներ, դեկորացիաներ; մեր հավատարիմ դաշնակիցներն ու օգնականները ծնողներն են և, իհարկե, մեր հիմնական արժեքը, հանուն որի կա այս ամենը, մեր աշակերտներն են։
Եվ այսպես տոնը հորինվեց, կազմակերպվեց, իրականացվեց։ Ավելի մեծ և ավելի լավ պարգև, քան երեխաների կարմրած դեմքերը, նրանց աչքերը փայլում են ուրախությունից և հույզերի շիթից, նրանց անվերջ խոսակցությունները, տպավորությունների փոխանակումը հեքիաթից, որտեղ նրանք էին գլխավոր հերոսները, սենսացիայից: ինքնարժեքըև ուժ (ի վերջո, հենց նրանք հաղթեցին անտառային չարին և փրկեցին Գարունը, նրանց ջանքերի շնորհիվ էր, որ Բաբա Յագան դարձավ բարի և գեղեցիկ), անհնար է ցանկանալ:
Օգտագործելով ձեր աշխատանքում արձակուրդների և ժամանցի առաջարկվող սցենարները, սիրելի ուսուցիչներ, երաժշտական ղեկավարներ, մանկավարժներ, ծնողներ, դուք, անշուշտ, կկարողանաք կատարել այս հիանալի հրաշքը՝ երեխաներին արձակուրդ տալ:
մարտի 8-ին նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում. Սցենարներ. Ավագ խումբ
|
Թեմատիկ օր ավագ երեխաների համար նախադպրոցական տարիք 5-6 տարի «ԿԱՆԱՆՑ ՄԻՋԱԶԳԱՅԻՆ ՕՐ» Նպատակը՝ կանանց նկատմամբ սիրո և հարգանքի զգացումների ձևավորում. Առաջադրանքներ՝ զարգացնել հարգալից, նուրբ և երախտապարտ վերաբերմունք մայրերի և տատիկների նկատմամբ, զգույշ և զգայուն հարաբերություններ ամենամոտ մարդկանց հետ, սիրելիներին հաճոյանալու անհրաժեշտություն: բարի գործեր; զարգացնել երեխաների հետաքրքրությունը իրենց սիրելիների նկատմամբ. Նպաստել երեխաների մոտ դրականի ստեղծմանը զգացմունքային փորձառություններև ուրախ տրամադրությունտոնից։ Պլան՝ 1.B ... |
|
Մարտի 8-ի տոնական սցենար ավագ խմբի երեխաների համար «Մայրիկս լավագույնն է աշխարհում» Նպատակը. սցենարը նախատեսված է մանկապարտեզի ուսուցիչների, երաժշտական ղեկավարների համար։ Նպատակը. երեխաներին գաղափարներ տալ «Մարտի 8» տոնի մասին, դաստիարակել հարգալից, բարեհոգի վերաբերմունք իրենց մոր նկատմամբ: Հերոսներ՝ հաղորդավարուհի, բրաունի Կուզյա, Կիկիմորա: Հաղորդավար – Այսօր մենք նույնքան հարմարավետ ենք, որքան տանը, տեսեք, թե ինչպես շատ մարդիկ կան մեր ծանոթների սրահում։ Մայրերը եկել են մեզ մոտ, նրանք ուրախ են տեսնել ձեզ բոլորիդ: Եվ մենք կսկսենք ուրախ տոնը ... |
|
Մարտի 8-ի նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում «Սրտերի ջերմություն մեր մայրերի համար» տոնի սցենարը. Ավագ խումբ Տոնի սցենարը կառուցված է՝ հաշվի առնելով Դաշնային պետական կրթական ստանդարտի պահանջները, այն կարող է հետաքրքիր լինել ինչպես փորձ ունեցող ուսուցիչների, այնպես էլ երիտասարդ մասնագետների համար։ Վայրը՝ երաժշտական սրահ։ Դահլիճի ձևավորում՝ գրություն կենտրոնական պատին՝ մարտի 8, ծաղիկներ, թիթեռներ։ Սարքավորումներ՝ խորանարդիկ, երկու շերեփ, երկու դույլ, երկու ավել, պարան, ժապավեններ, զարդեր, աղջիկների պայուսակներ, շրթներկ, շարֆեր, Whatman թուղթ՝ 3 հատ, ֆլոմաստեր, Տեխնիկական միջոցներ՝ ձայնի վերարտադրում ... |
|
Սցենար «Արկածներ ծաղկի քաղաքում» (տոնական ներկայացում մարտի 8-ի օրվա համար ավագ խմբում) Հերոսներ՝ հաղորդավար - Դուննո - Սինեգլազկա - Պիլյուլկին - Վինտիկ - Շպունտիկ - Շոռակարկանդակ - Պիշեչկա - Թասել - Ծաղկային գնդակներ, ծաղիկներ, պտուտահաստոցներ) . Հաղորդավար. Մի ծաղկի քաղաքում կարճահասակ տղամարդիկ էին ապրում: Լավ, լավ աղջիկներ և տղաներ: Փոքրիկների անունները շատ զվարճալի էին Ապրում էին ծաղկի քաղաքում Տղաները շատ լավն են։ Շուտով հանդիպեք տղաներին, նրանք ... |
|
Համերգ մայրիկների համար մարտի 8-ին. Ավագ խումբ «Գարունը նորից եկավ մեզ մոտ» (երաժշտական սրճարան մայրիկների համար) Նպատակը. Ստեղծել. տոնական տրամադրություն, երեխաների մոտ ձևավորել գեղագիտական զգացումներ, զանգ դրական հույզեր... Երեխաները դահլիճ են մտնում երաժշտության ներքո, Առաջնորդը կանգնած է կիսաշրջանով: Եվ նորից գարունը եկավ մեզ մոտ: Մենք զգում ենք նրա շունչը: Գետերն արթնացան քնից, Իսկ թռչունների ծլվլոցն արդեն լսելի է։ Գարնանից մեզ հյուր է գալիս մեր տոնը՝ ամենապայծառը։ Շնորհավորում ենք մեր մայրերին, ջերմ ողջույններ ենք հղում նրանց։ 1-երեխա .... |
|
«Մարտի 8 և մատնաչափ» մանկապարտեզում երաժշտական ներկայացման սցենարը Վեդաներ. Մատնաչափիկը դուրս է գալիս: Thumbelina Thumbelina-ի պարը. Մարտին այսպիսի օր կա՝ թմբուկի նման համարով։ Բոլորը, իհարկե, ուրախ են նրան, Միայն ես եմ տխուր մենակ: Ես պետք է ամուսնանամ։ Որտեղ կարող եմ գտնել փեսացու: Վեդ.: Նրա ընկերը՝ դաշտային մկնիկը, լսեց Thumbelina-ի խոսքերը և վազելով եկավ տալու օգտակար խորհուրդ... Մկնիկը դուրս է գալիս: Մկնիկի պարը (P. Drang ... |
|
Գեղեցկության մրցույթ մարտի 8-ին մանկապարտեզում ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար Նպատակը` ստեղծել տոնական մթնոլորտ երեխաների և նրանց ծնողների թիմում: Առաջադրանքներ. 1. Զարգացում ստեղծագործականություննախադպրոցական տարիքի երեխաներ. 2. Ծնողների ներգրավումը համատեղ մասնակցությանը կրթական գործունեություներեխաների համար համարներ և զգեստներ պատրաստելիս. 3. Կրթություն հարգալից վերաբերմունքմեծահասակների և հասակակիցների համար: Տղաները մտնում են դահլիճ։ Ընթերցող 1. - Գարունը նորից եկավ մեր տուն։ Կրկին սպասում ենք տոնին... |
|
մարտի 8-ին նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում. Ավագ նախադպրոցական տարիք Հեղինակ՝ Նիկոլսկայա Լյուդմիլա Գենադիևնա, հրահանգիչ ֆիզիկական կուլտուրա... MDOBU «Նովոարբանսկի Մանկապարտեզ«Ծիածան». Մարի Էլի Հանրապետություն, Մեդվեդևսկի շրջան, էջ Նովի։ Նշանակում՝ արձակուրդ մինչև մարտի 8-ը, նախադպրոցական տարիքի ավագ խմբի երեխաների համար։ Աշխատանքի նկարագրությունը՝ նյութը կարող է օգտագործվել մանկավարժների, երաժշտական ղեկավարների կողմից տոնն անցկացնելու համար մինչև մարտի 8-ը։ Նպատակը. ձևավորել սեր մոր նկատմամբ, հարգանք կնոջ նկատմամբ, զարգացնել հետաքրքրություն ավանդույթի նկատմամբ ... |
|
Մարտի 8-ի սցենար. Տոն ավագ խմբի երեխաների համար Նպատակը. Տոնի նկատմամբ հուզականորեն դրական վերաբերմունք առաջացնել, դրա պատրաստմանը ակտիվորեն մասնակցելու ցանկություն: Մայրիկի հանդեպ սերը խթանելու համար, ձեր սեփական ձեռքերով պատրաստված նվերներ տալու ցանկությունը: Նյութը նախատեսված է նախադպրոցական դաստիարակներ... Առաջարկում եմ «Մարտի 8» տոն անցկացնել մեծ երեխաների համար նախապատրաստական տարիք... Քանի որ 10 տարի է, ինչ աշխատում եմ ավագ խմբի երեխաների հետ, օգտվել եմ նաև 5-6 տարեկան երեխաների միջոցառումից։ Կա՞ն... |
|
1 երեխա. Քեզ համար, սիրելի մայրեր! Հաճելի, քեզ համար: Համերգը ուրախ է, ուրախ, մենք կկազմակերպենք հիմա։ 1. «Բարի քաղցր մայրիկ» երգ-պար 2-երեխա. Մեր համերգը նվիրված է ձեզ, սիրելի մայրեր։ Արևը հիմա ժպտում է ձեզ, սիրելի մայրեր: 3 - երեխա. Թռչունները ստեղծել են միայն քեզ համար հնչող երգ: Մաղթում ենք ձեզ, մայրեր, որ ապրեք երջանիկ: 4 - երեխա. Թող ամենուր հնչեն մեր սիրելի մայրերի մասին երգերը։ Մենք շնորհակալ ենք ձեզ ամեն ինչի համար, դուք բոլորդ հարազատներ եք, մեզ համար ավելի թանկ: 2. «Օրորոցային մայրիկի համար» երգ-պար Բանաստեղծություններ Քանի ... |
|
Մարտի 8-ի տոնի սցենար ավագ նախադպրոցականների համար » Ավելի լավ է, քան մայրիկըչգտնել «Առաջնորդ. Եվ նորից գարուն է եկել մեզ մոտ, մենք զգում ենք նրա շունչը, Գետերն արթնացան քնից, Եվ լսվում է թռչունների ծլվլոցը, Գարնանից մեզ հյուր է գալիս մեր տոնը, ամենալուսավորը. Շնորհավորում ենք մեր մայրերին, Նրանք սաղավարտ են Ջերմ ողջույններ Երեխաները երաժշտության ներքո մտնում են դահլիճ, ոտքի կանգնում կիսաշրջան 1-ին ռեբ. Թող արևը քնքշորեն շողա, Թող թռչունները հանդիպեն լուսաբացին: Աշխարհի ամենահրաշալի մասին, Իմ մասին մայր. 2-րդ ռեբ.- Նրանցից քանիսը ... |
|
Կանանց միջազգային օրվա տոնի սցենարը «Գեղեցիկ ստեղծագործություն, հենց հմայքը» Տոն նվիրված մարտի 8-ին Կանանց միջազգային օրվան. Ավագ մանկապարտեզի խմբերի համար. Նպատակը. 1. ստեղծել տոնական մթնոլորտ; 2. զարգացնել հասարակության մեջ վարքագծի կարողությունը. 3. նպաստել ստեղծագործական կարողությունների բացահայտմանը և իրականացմանը. 4. զարգացնել ուշադիր, զգայուն վերաբերմունք իրենց սիրելիների նկատմամբ: Հատկություններ և սարքավորումներ. դաշնամուր, երաժշտության ձայնագրություններ «Մերի Փոփինս, ցտեսություն» ֆիլմից; կոստյում ինձ համար... |
|
Մարտի 8-ի տոնի սցենար ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար » Հեքիաթի հերոսներայցելող մայրեր. «Հեղինակ՝ Չիստիկովա Օլգա Ալեքսանդրովնա Այս սցենարը օգտակար կլինի տոնի համար ավագ խմբի երեխաների հետ աշխատող մանկապարտեզի ուսուցիչների համար: Մարտի 8-ի տոնական սցենար նախադպրոցական տարիքի մեծ երեխաների համար» Հեքիաթների հերոսները այցելող մայրերին: «Դահլիճում կան ազատ տեսքով սեղաններ, որոնց մոտ նստում են ծնողները։ Հաղորդավար: Մայրիկ! Երկրի վրա ամենահասկանալի բառը. Այն հնչում է բոլոր լեզուներով... |
|
ՄԱՐՏԻ 8-ի ՓԱՌԱՏՈՆԻ ՍՑԵՆԱՐԸ ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար «ԳԱՐՆԱՅԻՆ ՆՈՏԱՆԵՐ» Հեղինակ՝ Տուրչենևա Սվետլանա Վլադիմիրովնա, Կալինինգրադի մարզի Չեռնյախովսկ քաղաքի MADOU «Թիվ 1 համակցված մանկապարտեզի» երաժշտական ղեկավար։ Նկարագրություն: Այս նյութըկհետաքրքրի ուսուցիչներին և երաժշտական ղեկավարներ, ինչպես նաև ծնողներ, ովքեր ցանկանում են երեխաների հետ սովորել բանաստեղծություններ և երգեր՝ շնորհավորելու հարազատներին։ Սցենարը կարող է օգտագործվել ավելի մեծ նախադպրոցական տարիքի (5 - 7 տարեկան) երեխաների հետ աշխատելիս ... |
|
Մարտի 8-ի ժամանցային սցենար ավելի մեծ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար (Երեխաները մտնում են դահլիճ և դառնում կիսաշրջան:) Ներկայացնող. Գարունը, գարունը քայլում է բակերով ջերմության և լույսի ճառագայթներով: Այսօր մեր մայրերի տոնն է, և մենք գոհ ենք դրանից: Մեր մանկապարտեզն ուրախ է շնորհավորել մոլորակի բոլոր մայրերին: "Շնորհակալություն!" -Մայրերին ասում են թե՛ մեծերը, թե՛ երեխաները. Այսօր մենք հավաքվել ենք շնորհավորելու մեր մայրերին, տատիկներին, քույրերին գարնան տոնի, միջազգային. կանանց օր- Մարտի 8. (Երեխաները կարդում են պոեզիա) 1. Նայեք պատուհանից դուրս ... |
Մատինեի դասընթաց.
(Երեխաները դահլիճ են մտնում երաժշտության ներքո)
Առաջատար:
Սիրուն կանայք, բարի, հավատարիմ:
Շնորհավոր ձեզ նոր գարուն՝ առաջին կաթիլներով:
Խաղաղ երկինք քեզ, պայծառ արև,
Փայփայածի, ամենամաքուրի երջանկությունը։
Քո մեջ շատ ջերմություն, ջերմություն, բարություն կա, -
Թող ձեր երազանքներն իրականանան:
Այսօր մենք նույնքան հարմարավետ ենք, որքան տանը
Տեսեք, թե ինչպես շատ դեմքեր կան ընկերների տանը
Մայրերը եկան մեզ մոտ - ուրախ եմ բոլորիդ տեսնել
Եվ մենք հիմա կսկսենք ուրախ արձակուրդը:
1 երեխա:
Այսօր հատուկ օր է: Ճշմարտությո՞ւն։
Հրաշալի տոնգարնանը!
Այսօր մարտի 8-ն է -
Ուրեմն թող երջանիկ լինեք։
2 երեխա:
Գարուն! Որքա՞ն է այս բառից.
Բարություն, սեր և ջերմություն:
Թողեք սպասողական բնության մեջ
Նրա ծաղիկները ծաղկում են ձեզ:
3 երեխա:
Թող կաթիլները ձեզ արթնացնեն
Եվ քո ոտքերի մոտ նրանք կզրնգեն գետերով,
Երկիրը կվերակենդանանա և հալվի
Ջերմացեք ձեր քայլերով
4 երեխա:
Գարնանային արևի տակ
Ձյունը հալվել է
Եվ առաջին ձնծաղիկը ցայտեց դուրս:
Նա ձեռքը մեկնեց, գլուխը բարձրացրեց,
«Գարուն է եկել», - ասաց ձնծաղիկը:
Արևը քնքշորեն փայլում է
Գարունը ժպտում է մեզ
Մեր երեկույթի դահլիճում
Մենք հանդիպում ենք տատիկների և մայրերի:
(Երեխաները երգ են երգում գարնան մասին)
Մենք նստեցինք աթոռների վրա։
(Շապոկլյակը երաժշտության ներքո վազում է դահլիճ)
Ես փոքրիկ աղջիկ եմ։
Ես կրում եմ իմ քսակը:
Կեֆիր, կաթնաշոռ և կոճապղպեղ,
Նրբաբլիթներ և նրբերշիկ.
Բարև երեխաներ։
Ես Կարմիր Գլխարկն եմ:
Առաջատար:
Ինչ տարօրինակ Կարմիր Գլխարկ է: Նա ինձ հիշեցնում է ինչ-որ մեկին: Ուր ես գնում?
Օ,, ուր եմ գնում: Ահ, հիշեցի. Ես գնում եմ Դնչիկի ծննդյան օրը մեղր ուտելու համար: Ի՞նչ: Չե՞ք ճանաչում նրան, թե՞ ինչ։ Ահա այսպիսի մի կարկատուն առջևում, իսկ հետևից՝ շարժիչ, նա ապրում է տանիքում, տնակում և անընդհատ մորուքից մազերը պոկում է ու ցանկություններ անում։ Ֆուուուու Սա այն է, ինչ ես եկել եմ:
Առաջատար:
Կարմիր Գլխարկ Դուք խառնել եք բոլոր հեքիաթները: Ի՞նչ կա քո քսակի մեջ:
Սա իմ երշիկն է։ Հաճույք արեք, սիրելիներս։ (Բացում է քսակը և առնետով վախեցնում երեխաներին)
Առաջատար:
Մենք քեզ ճանաչեցինք։ Դու պառավ Շապոկլյակն ես։
Պարզապես մտածիր, գիտես, կյանքումս մի անգամ ցանկացա լինել Կարմիր Գլխարկը: Բոլոր երեխաները սիրում են նրան, և դա չստացվեց: Այստեղ նստիր։ Նրանք ժպտացին, նրանք տոն ունեն:
Տղաները կոճղեր են,
Աղջիկներ - revelochki,
Հուրայ - պատյան,
Տաբատի վրա անցք կա։
Դե, աղջիկներ և տղաներ
խոստովանիր, ինչպե՞ս ես։
Երեխաներ.
Ս.Շ.
Դա վատ է: Ես չեմ սիրում, երբ դա լավ է: Ես էլ եմ ատում կրթված երեխաներ... Իմ ֆավորիտները ամենամոլի խուլիգաններն են, ամենակռվող կռվարարը: Ես սիրում եմ այն տղաներին, ովքեր վատ բաներ են անում:
Առաջատար:
Դու ինչ ես, Շապոկլյակ, մենք այդպիսի երեխաներ չունենք։ Մենք այսօր հավաքվել ենք շնորհավորելու մեր մայրերին, տատիկներին և աղջիկներին Կանանց տոնի առթիվ։ Ավելի լավ է մեզ հետ ընկերանաս ու խաղանք։
Լավ, այդպես լինի, եկեք ընկերներ լինենք: Եվ դուք գիտեք, տղաներ, որքան դժվար է լինելը իսկական աղջիկ? Քանի՞ բան է պետք հագնել գեղեցկուհի դառնալու համար, տղաներ, եկեք ինձ հետ խաղալու
խաղ «Հագնվել»
(3 աթոռների վրա՝ սարաֆաններ և շարֆեր։ 3 Տղան պետք է արագ հագնի սարաֆան և երաժշտության ներքո գլխին շարֆ կապի)
Օհ, օհ, Դու ինձ ծիծաղեցրիր.
Դե, այնուամենայնիվ, ես պետք է գնամ։
Ես զվարճացա քեզ հետ
Ես մոռացել էի խեղկատակությունների մասին.
Հիմա ես գնում եմ հարևան մանկապարտեզ,
Այնտեղի տղաներին զվարճացնելու համար։
(Շապոկլյակը հեռանում է երաժշտության ներքո)
Առաջատար:
Այսօր ամենալավ տոնն է։
Այսօր մեր մայրերի տոնն է։
Եվ արևը ժպտաց մեզ:
Սիրով շնորհավորում ենք ձեզ,
Սաղավարտ արևային բարև,
Եվ բոլորիդ սիրելիս
Մաղթում ենք ձեզ դեռ շատ տարիներ:
5 երեխա:
. Մայրիկ, մայրիկ, մայրիկ,
Իմ արև!
Որքան ուրախ եմ ձեզ հետ
Որքան ջերմ է ձեզ հետ:
Առանց քեզ իմ հոգում
Ծաղիկները չեն ծաղկում:
Այդ ժամանակ ես երջանիկ կլինեմ
Եթե մոտ եք.
6 երեխա:
Երբ տեսնում եմ մորս
Ես ուզում եմ համբուրել.
Ես ուզում եմ քեզ այնքան ամուր գրկել
Որդեգրել քնքշությունը.
7 երեխա.
Այսօր գարնան տոնն է
Մենք շտապում ենք շնորհավորել ձեզ:
Օ՜, այո! Մոռացել եմ համբույրը
Ուղարկեք «օդ» ձեզ:
(«օդային համբույր)
Մենք ձեր սիրելիների համար ենք
Եկեք միասին երգ երգենք։
Մաղթում ենք ձեզ երջանիկ օրեր
Միասին Շնորհավորում ենք Կանանց տոնի առթիվ:
(Երգ մայրիկի մասին)
Առաջատար:
Հրավիրում ենք և՛ մայրերին, և՛ երեխաներին վեր կենալ,
Եվ երազներում խաղացեք այս խաղը.
Մետաքսի ճանապարհի խաղ
(Մայրիկները և երեխաները միաժամանակ բռնում են մետաքսե ճանճի ծայրերը, երեխաները բռնում են, իսկ մայրերը, ժապավենը պտտելով գոտու շուրջը (փաթաթում), մոտենում են երեխաներին)
Առաջատար:
Այժմ երեխաները ձեզ կպատմեն, թե ինչպես են ձեզ օգնում։
Բեմադրություն - կատակ «Մենք երբեք չարաճճի չենք»
8. Ես օգնում եմ մայրիկիս.
Ավազի տուփի մեջ ապուր կպատրաստեմ,
Հագուստս լվանում եմ կատվի ջրափոսում...
Ինչպես, մայրիկ, ես սիրում եմ քեզ:
9 Եվ ես միջանցքի պաստառի վրա եմ
Մայրիկը դիմանկար է նկարում
Եղբայրս էլ ինձ կօգնի...
Մամա, նման է, թե ոչ:
10. Կհագնեմ մորս զգեստը,
Հենց կտրեցի երկարությունը
Հանկարծ բոլորի համար հանկարծ պարզ կդառնա.
Ես սիրում եմ միայն մեկ մայրիկ:
11. Եվ ես նրա համար նվեր եմ պատրաստում
Հորս նոր մեքենայի վրա
Ես քորում եմ. «Մայրիկ - սիրով:
Ոչ ոք չի կարող փոխարինել քեզ»:
12 Ես կլվանամ մորս կոշիկները,
Ես գալիս եմ նավով լոգարանում:
Եվ մայրիկը կգա և կտեսնի
Որ ես նրան շատ եմ սիրում։
13. Իզուր չենք վիճելու,
Մենք մեր մայրերին կասենք
Որ նրանց երեխաները պարզապես գեղեցիկ են...
Միասին. Ի վերջո, մենք երբեք չարաճճի չենք:
Առաջատար:
Իսկ հիմա մեր տղաները ցանկանում են շնորհավորել աղջիկներին։
14-րդ տղա.
Աղջիկներ, ամենահիասքանչը
Մենք խոսում ենք անկեղծ և ուղիղ։
Մենք հիմա հավաքվել ենք այս սենյակում,
Ձեզ նույնպես սրտանց շնորհավորելու համար:
15-րդ տղա:
Աղջիկներ, մեղմ եղեք
Ինչպես ձնծաղիկը գարնանը
Եղեք ավելի բարի, բարի
Փերիների պես:
16-րդ տղա.
Մենք ուզում ենք ասել աղջիկներին
Ամբողջ երկրի տղաներից։
Մենք համարձակորեն կպաշտպանենք ձեզ
Որպեսզի չես կարող լաց լինել:
Տղաները պարում են
Առաջատար:
Այսօր ոչ միայն մայրեր, այլ նաև տատիկներ էին եկել մեր խնջույքին: Եվ մենք նաև ցանկանում ենք շնորհավորել նրանց:
17-րդ երեխա
Ես ու տատիկս հին ընկերներ ենք։
Մինչև ինչ լավ տատիկիմ!
Նա այնքան շատ հեքիաթներ գիտի, որ անհնար է հաշվել,
Եվ պահեստում միշտ ինչ-որ նոր բան կա:
18-րդ երեխա
Բայց տատիկի ձեռքերն ուղղակի գանձ են։
Տատիկիս չեն ասում, որ պարապ մնա.
Ոսկի, ճարտար, որքան եմ ես սիրում նրանց:
Ոչ, դուք հավանաբար չեք գտնի նման ուրիշներին:
19-րդ երեխա
Մենք տատիկին շատ ենք սիրում,
Մենք շատ ընկերական ենք նրա հետ:
Լավ, բարի տատիկի հետ
Տղաներն ավելի զվարճալի են:
Շատ տարբեր երգեր կան
Աշխարհում ամեն ինչի մասին.
Եվ հիմա մենք ձեզ համար երգ ունենք
Եկեք երգենք տատիկի մասին:
Երգ «Տատիկ»
Առաջատար:
Բայց մեկ այլ տատիկ շտապում է մեզ այցելել։
(Բաբա Յագան երաժշտության ներքո վազում է դահլիճ)
Բաբա Յագա:… Եվ դուք հիմա արձակուրդ չեք ունենա: Ահա դու, ինչ վատն ես։ Եվ դուք կարծում եք, որ ես վատն եմ:
առաջատար:
Բաբա Յագա, ինչպե՞ս հայտնվեցիր այստեղ: Իսկ ինչո՞ւ եք կարծում, որ մենք վատն ենք։
Բաբա ՅագաԱյո, որովհետև դու ինձ կրկին չհրավիրեցիր արձակուրդի: Բայց ես նաև կին եմ։ Սա նույնպես իմ տոնն է։
Առաջատար:
Դե ուրեմն գնա մեր տատիկների ու մայրիկների մոտ, մենք էլ քեզ կշնորհավորենք։
Բաբա Յագա.Բայց ոչ! Հիմա ես վիրավորված եմ քեզնից։ Եվ ես կփչացնեմ ձեր արձակուրդը:
Առաջատար:
Մի՛ Ինչու եք դա անում, որովհետև երեխաները փորձեցին:
Բաբա Յագա.
ԵՍ ԵՄԵս էլ կփորձեմ։ Ես շատ եմ ուզում զվարճանալ, պարել: Աղջիկներ, լավ, վեր կաց և պարիր Յագուլյա տատիկի հետ:
Պար Բաբա Յագայի հետ
Բաբա Յագա.
Օ՜, պարեցի, զվարճացա, հիմա ես բոլորս այնքան զվարթ, գոհ, ուրախ եմ, ես կվազեմ անտառ: Ես ուրիշին կոգևորեմ: (Փախչում է)
Առաջատար:
Թող ժպիտները ծաղկեն
Մայրիկ ամբողջ մոլորակի վրա:
Մաղթում եմ ձեզ այսօր
Երջանկություն ձեր երեխաներին:
20 երեխա
Իմ սիրելի մայրիկ
Ես սիրում եմ քեզ անսահման!
Եվ ես ձեզ երջանկություն եմ մաղթում
Եվ առողջություն առանց ձախողման:
21 երեխա
Ես նույնպես ցանկանում եմ ձեզ
Շատ բարի տաք օրեր,
Ձեզ հնարավորինս երկար պահելու համար
Ուրախացրեց մեզ՝ երեխաներ:
22 երեխա
Այսօր, մայրիկ, քո տոնն է,
Շնորհակալություն բոլոր լավերի համար
Թող խաղաղությունը տիրի ձեր հոգում
Առողջություն, երջանկություն,
Միասին:Ես սիրում եմ քեզ!
Պար «փղեր, թզուկներ»
23 երեխա:
Ձեզ ուրախություն բերելու համար
Մենք շատ փորձեցինք։
Ահ, եթե միայն իմանայիք
Ինչքա՜ն մտահոգ էինք։
Բոլոր բանաստեղծությունները
Ինչ հնչեց այստեղ
Ձեզ համար մենք մի հսկայական
Սիրով կարդում ենք։
24 երեխա:
Մենք ցանկանում էինք
Հուզիչ երգեր
Դուք տոն եք արել
Նույնիսկ ավելի հետաքրքիր:
Առողջություն և երջանկություն
Մաղթում ենք ձեզ ամեն ինչ:
Մեր սիրելի,
Շնորհավորում ենք։
(Երեխաներ, երաժշտության ներքո, հերթ կանգնեք «8» թվի տեսքով և բղավեք «Շնորհավորում եմ»):
Հնչում է երաժշտություն «Մայրիկ, սիրելիս, ես սիրում եմ քեզ» մուտքի կառուցում
1-ին երեխա.
Գարունը նորից թակում է դուռը
Գարունն ամենուր է՝ այստեղ և այնտեղ,
Այսօր մենք տոն ենք նշում
Եվ սա տոն է մեր մայրերի համար:
2-րդ երեխա.
Շնորհավոր մարտի 8,
Շնորհավոր գարնանային տոն,
Այս պայծառ ժամին առաջին ծաղիկներով,
Մայրեր, տատիկներ, քույրեր,
Ամեն ինչ. Շնորհավորում եմ:
3-րդ երեխա.
Գարնանային արևի տակ
Ձյունը հալվել է
Եվ առաջին ձնծաղիկը ցայտեց դուրս:
Նա ձեռքը մեկնեց, գլուխը բարձրացրեց,
«Գարուն է եկել»
,- ասաց ձնծաղիկը։
Երեխաները երգ են երգում «Գարնանային երգ»
4-րդ երեխա.
Արև, մոխրագույն, ավելի պայծառ, քան մոխրագույն
Մի խնայեք ձեր ճառագայթները
Ջերմացեք մեր մայրերին
Շնորհավորե՛ք նրանց Կանանց տոնի առթիվ:
1-ին երեխա.
Արևը քնքշորեն փայլում է
Գարունը ժպտում է մեզ
Մեր երեկույթի դահլիճում
Մենք հանդիպում ենք տատիկների և մայրերի:
Երգի կատարումը « Մայրիկի տոնը»
վերակառուցում «Լավագույններից լավագույնը»
2-րդ երեխա.
Դե, քանի որ մենք հրավիրել ենք
Այցելեք մեզ -
Խոստանում ենք, խոստանում ենք
Որպեսզի չձանձրանաք։
Վարագույրը բաց է, ինչը նշանակում է
Որ բեմում սկսվել է գարնանային արձակուրդը
Եվ հավելենք, որ նա
Նվիրվում է մեր սիրելի մայրիկներին։
Մայրերի համար՝ աշխարհի ամենամոտ մարդկանց համար
Երբեմն մենք գեղեցիկ ժպտում ենք
Բայց ասել, որ մենք սիրում ենք նրանց
Մենք բավական ժամանակ չունենք։
Մենք երկար մտածեցինք, մտածեցինք, թե ինչ նվիրել ձեզ արձակուրդում
Եվ մենք որոշեցինք բոլորին հրավիրել մրցույթի։
Իհարկե, աղջիկները մինչ մայրերը մեծանում են, աճում են,
Բայց մենք խնդրում ենք ձեզ հաջողություն մաղթել նրանց ճանապարհին:
Բոլորին խնդրում եմ՝ ուշադրություն!
Կարևոր պահ է եկել.
Ձեր ծափահարություններին
Աղջիկներին հրավիրում ենք դահլիճ։
Արմավենիները չեն խնայում
Հանդիպեք շուտով:
Աղջիկները դուրս են գալիս, պարում են «Smile»:
Բոլոր աղջիկները լավն են
Եկեք պարենք նրանց հետ սրտից:
երեխաները կատարում են «Պոլկա» «Մի եղիր չարաճճի»
Ուշադրություն. Մենք սկսում ենք
Նայեք գեղեցիկ և կոկիկ
Աղջիկները դա են ուզում, դա հասկանալի է:
Մենք սկսում ենք առաջին մրցույթը,
Հրավիրում ենք ձեզ ցույց տալու:
Տանգոյի տակ աղջիկները քայլում են ասես պոդիումի վրա՝ պտտվելով շուրջը, տարբեր պոզեր անելով։ (նստել)
Հասարակության մեջ հայտնվելու համար,
Աղջիկը պետք է կարողանա շփվել:
Ես բոլորիդ հարցեր կտամ,
Դուք, ընկերներ, պատասխանեք նրանց:
Ընտրության հարցեր.
- Ինչ եք ուզում դառնալ, երբ մեծանաք:
- Ո՞րն է քո սիրելի գույնը և ինչու:
- Ինչպե՞ս եք օգնում մայրիկին տանը:
- Եթե ունեիք ոսկե ձուկինչ կցանկանայիք նրան:
- Ի՞նչ կմաղթեք ձեր մայրիկին մարտի 8-ին։ և այլն:
Հիմա եկել է ժամանակը
Խաղացեք մեզ համար, երեխաներ:
Մեր աղջիկները փոխարինելու են
Ջենթլմեն տղաներ դուրս եկեք:
Նրանք օգնում են մայրերին տանը,
Նրանք հագնում են թաշկինակ և գոգնոց։
Խաղը խաղում է «Ո՞վ ավելի արագ կհագնի գոգնոցն ու թաշկինակը». .
Հիմա, երեխաներ,
Նոր խաղ.
Արագ վեր կաց շրջանակի մեջ,
Գնդակը փոխանցեք միմյանց:
Ո՞վ կունենա գնդակը իր ձեռքում -
Մեկը մայրիկի համար քաղցր ՈչինչՊետք է ասեմ.
Խաղը խաղում է «Եկեք մի սիրալիր խոսք ասենք մայրիկին». .
Հաջորդ մրցույթը մեզ առաջ է կանչում,
Աղջիկներից ո՞վ ավելի լավ կերգի։
Դուք պարում եք և չեք կանգնում
Եվ երգիր մեզ համար:
Մրցույթի մասնակիցները հերթով կատարում են շոուներ:
Վեդա Այո, և տղաները հետ չեն մնում այն բանաստեղծություններից, որոնք այժմ կկարդան սիրուն տիկնայք (կարդա)
Գարունը եկել է մեզ մոտ՝ կարմիր,
Նա մեզ ծաղիկներ է տալիս:
Հաջորդ մրցույթը. «Ո՞վ կհավաքի ամենաշատ ծաղիկները»:
արհեստական ծաղիկները սփռված են ամբողջ սենյակով մեկ։
Մեր աղջիկները իսկական Մոխրոտն են:
ինչ կա բաժակների մեջ - անունը,
Եվ ի՞նչ կարելի է անել դրանից, ասա՛ ինձ:
Բաժակների մեջ՝ բրինձ, կորեկ, ձավար, հնդկաձավար, ոլոռ, լոբի, ալյուր, շաքար։
Մեր տոնը շարունակվում է
Եվ պարել «Fashionistas» աղջիկները հրավիրված են!
Պար «Fashionistas»
Հիմա, տղաներ
Ժամանակն է պարելու։
Պարային ներկայացում «Պարոնայք»
Հաջորդ մրցույթը, երեխաներ,
Ժամանակն է, որ մենք սկսենք:
Իմ սիրելի հեքիաթներից
Կան բազմաթիվ տարբեր հանելուկներ:
Հանելուկներ ծրարներում.
- Ո՞ր կերպարն ունի երկար քիթ:
- Ո՞ր հերոսուհին է ավելով թռչում շաղախի մեջ:
- Անվանեք մռութով երեք հերոս:
- Ո՞ր կերպարն է իսկապես ջեմ սիրում:
- Անվանեք կապույտ մազերով աղջկան:
- Ո՞ր հերոսն ունի երեք գլուխ:
- Անվանեք հերոսուհուն, ով այցելեց Հրաշքների երկիր:
- Ո՞ր հերոսը չի սիրում շոկոլադ կամ մարմելադ, բայց սիրում է միայն փոքր երեխաներին։
Ահա ևս մեկ հիանալի խաղ:
Խաղը խաղում է «Ո՞վ կարող է ավելի արագ գդալով կարտոֆիլը տեղափոխել».
Վեդա Եվ հիմա հայտարարվում է երաժշտական մրցույթերեխաների և մայրերի համար
3-րդ երեխա.
Ինչպես զվարճացանք
Երգեր երգեցին, պարեցին
Մենք այնքան էլ ծույլ չենք զվարճանալու համար
Քանի որ կանանց օր!
Երջանիկ տատիկներ, մայրեր, քույրեր,
Մորաքույրներ, ընկերուհիներ և պարզապես աղջիկներ:
Մաղթում ենք, որ դուք միշտ երջանիկ լինեք,
Ուժեղ, բարի, շատ գեղեցիկ:
Արևը միշտ կարող է ժպտալ քեզ:
Թող ձեր երազանքները շուտով իրականանան:
Երեխաները երգ են երգում «Հրեշտակ»
Նյութը՝ Փուչիկներըստ երեխաների թվի, կեղծ հեռուստացույց, Բջջային հեռախոս, մանկական գյուտեր (մերսող, պտտվող սեղան, մերսման գորգ, համրեր), նվերներ մայրիկների համար, «Գիշերը երգում էր պուրակում» երգի աուդիո ձայնագրությունը (խոսքը՝ Կ. Բելյաևի կատարմամբ՝ Մ. Դևյատովայի կատարմամբ)։
Իրադարձությունների առաջընթաց
Սրահը տոնական ձևավորված է։ Հաղորդավարը ներխուժում է երաժշտության ներքո:
Առաջատար (Վ.):Բարև սիրելի կանայք, սիրելի մայրիկներ և տատիկներ: Այսպիսով, այն եկել է երկար սպասված գարուն! Մեր բնությունն աստիճանաբար արթնանում է ձմեռային քնից, և այսօր մանկապարտեզում մենք տոն ունենք մարտի 8-ին՝ Կանանց տոնին։
Երաժշտության ներքո գալիս են փուչիկներով տղաները, շարվում կիսաշրջանով և պոեզիա են արտասանում:
1-ին տղա.
Մենք չարաճճի տղաներ ենք
Դուք արդեն ճանաչու՞մ եք մեզ։
Առաջին անգամը չէ, որ բեմ ենք բարձրանում
Բայց մենք հիմա անհանգստացած ենք։
Եկեք խոսենք
Ծաղիկներ կտանք
Եկեք երգենք և պարենք
Շնորհավորում ենք ձեր սիրելի մայրիկներին:
2-րդ տղա.
Շնորհավոր գարնանային տոն,
Այս պայծառ ժամին առաջին ծաղիկներով,
Մայրեր, տատիկներ, քույրեր,
Միասին.Շնորհավորում եմ:
Վ.Տղաներ, որտե՞ղ են մեր աղջիկները: Ինչպե՞ս սկսել արձակուրդն առանց նրանց: Միգուցե քեզնից նեղացել են ու գնացել։ Ընդունեք դա, նեղացրե՞լ եք աղջիկներին: Դուք քաշե՞լ եք խոզուկները: (Տղաների պատասխանները:) Դե, հիմա եկեք փորձենք գտնել դրանք: (Հանում է բջջային հեռախոսը, հավաքում է համարը:) Բարև: Սա խանութ է? Մանկապարտեզի աղջիկները չեն եկել քեզ տեսնելու։ Չէ՞ Ներողություն. (Հավաքում է համարը:) Բարև: Գեղեցկության սրահ? Մանկապարտեզից աղջիկներ չե՞ք ունեցել։ Եղե՞լ են: Մազերդ արե՞լ ես։ Գիտե՞ք ուր գնացին։ Ատելյեո՞ւմ։ (Նա հավաքում է ստուդիայի համարը:) Բարև: Ստուդիա? Ասա ինձ, մանկապարտեզի աղջիկները եկել են քեզ տեսնելու: Եղե՞լ են: Հավաքեք ձեր հանդերձանքները: Ո՞ւր գնացին, գիտե՞ս։ Դեպի մանկապարտեզ? Տղաներ! Կարծես մեր աղջիկներն արդեն վերադառնում են։ Եկեք դիմավորենք նրանց ընկերական ծափահարություններով։
Մուտքագրեք փուչիկներով աղջիկներ:
Վ.Դե, հիմա բոլոր տղաները հավաքվել են, մենք կարող ենք շարունակել մեր արձակուրդը:
1-ին երեխա.
Որքան գեղեցիկ են մայրերը
Այս արևոտ օրը!
Թող նրանք հպարտանան մեզանով.
Մայրիկ, ահա ես, քո որդին:
2-րդ երեխա.
Ահա ես, քո դուստրը,
Տեսեք, թե ինչպես է մեծացել
Եվ բոլորովին վերջերս
Նա փոքրիկ էր և փոքր:
3-րդ երեխա.
Ահա ես, սիրելի տատիկ,
Հիացե՛ք ինձնով։
Դուք սիրում եք ինձ, ես գիտեմ
Իմ թանկագին!
4-րդ երեխա.
Այսօր գարնան տոնն է
Մենք շտապում ենք շնորհավորել ձեզ:
Օ՜, այո! Մոռացել եմ քեզ համբույր ուղարկել:
(Նրանք օդային համբույրներ են ուղարկում):
5-րդ երեխա.
Մենք ձեր սիրելիների համար ենք
Եկեք միասին երգ երգենք։
Մաղթում ենք ձեզ երջանիկ օրեր
Միասին.
Շնորհավոր կանանց տոնը:
Երեխաները մայրիկներին փուչիկներ են տալիս.
«Մայրիկ» երգը(խոսքերը և երաժշտությունը՝ Տ. Կիրեևայի):
Վ.Տղե՛րք, տեսե՛ք, այսօր բոլոր մայրիկներին ու տատիկներին հրավիրե՞լ ենք տոնին։ (Երեխաների պատասխանները:) Հիանալի, այնպես որ մեր տոնը կարելի է շարունակել:
Լսվում է շարժիչի աղմուկ։
Վ.Տղերք, լսու՞մ եք աղմուկը: Ո՞վ կարող էր լինել: Արդյո՞ք բոլոր հյուրերին չէինք հրավիրել տոնին։
Կարլսոնը երաժշտության ներքո թռչում է դահլիճ:
Կարլսոն.Բարև տղաներ և աղջիկներ: Բարի երեկոսիրելի մեծահասակներ!
Վ.Բարև սիրելի Կարլսոն: Մենք շատ ուրախ ենք տեսնել ձեզ:
Կարլսոն.Եվ որքան ուրախ եմ ես: Քանի որ մենք բոլորս շատ ուրախ ենք միմյանց համար, եկեք հեռուստացույց դիտենք, մուլտֆիլմերը շուտով կսկսվեն:
Վ.Սպասիր, ի՞նչ հեռուստացույց։ Այսօր մանկապարտեզում արձակուրդ ունենք՝ մարտի 8: Տեսեք, թե քանի հյուր է հավաքվել։
Կարլսոն.Դա հիանալի է, մենք բոլորս միասին հեռուստացույց ենք դիտելու:
Վ.Օ՜, Կարլսոն, ի՞նչ կարելի է անել։ Դուք ուզում եք հեռուստացույց դիտել, իսկ ես ու երեխաներս պատրաստել ենք մայրիկների ու տատիկների համար տոնական ծրագիր.
Կարլսոն.Եվ ես առաջարկում եմ ձեզ այսօր հեռուստացույց դիտել: Ես, որպես ամենահմայիչ ու Գրավիչ տղամարդկյանքի ծաղկման շրջանում ես հեռուստահաղորդավար կլինեմ, իսկ ձեր երեխաները՝ արտիստներ։
Վ.Դե, գաղափարը հիանալի է: Տղերք, համաձա՞յն եք մասնակցել տոնական հեռուստահաղորդմանը: Հետո, Կառլսոն, վերցրու քո տեղը որպես հեռուստահաղորդավար, և մենք կսկսենք:
Երաժշտության ներքո Կարլսոնը տեղ է գրավում կեղծ հեռուստացույցի էկրանին:
Կարլսոն.Բարև սիրելի հեռուստադիտողներ, մայրեր և տատիկներ: Այսօր՝ մարտի 8-ին և այս տոն, մանկապարտեզի առաջին հեռուստաալիքը ներկայացնում է հաղորդում՝ նվիրված Կանանց օր... Հաղորդումը «Ք Բարի առավոտ!" Բոլորին, ովքեր դեռ չեն արթնացել, հրավիրում ենք պարել մեզ հետ։
«Աերոբիկա Բոբիկի համար»(խոսքը՝ Յու. Էնտինի, երաժշտությունը՝ Դ. Թուխմանովի):
Կարլսոն.Շարունակում ենք մեր տոնական հեռուստահաղորդումը։ Հաջորդ հաղորդումը «Կյանքը հիանալի է»:
Հնչում է հաղորդաշարի երաժշտական սփռթ էկրանը:
Վ.Այսպիսով, մեր հաղորդման նոր վերնագիրը՝ «Անսովորը սովորականում». Այսօր, սիրելի կանայք, Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում մեր աշակերտների գյուտերը։ Ես իմ փոքրիկ օգնականներին հրավիրում եմ ստուդիա։
Երաժշտության մեջ մտնում են գյուտեր ունեցող երեխաները.
Վ.Պայմանական խրոցակներ ից պլաստիկ շշերվերածվել հրաշալի մերսողի։ (Երեխան ցույց է տալիս):
Մայոնեզի տարայի կափարիչը կարող է հիանալի միջոց լինել շնչառական վարժություններ... (Երեխան ցույց է տալիս):
Ջրով լցված պլաստիկ շշերը ձեռքի թեթեւ շարժումով վերածվում են համրերի։ (Երեխան ցուցադրում է վարժությունները):
Մի փոքր երևակայություն, և հին վերմակը կդառնա ձեր ոտքերի համար մերսման գորգ: (Երեխան ցուցադրում է գորգը):
Կարլսոն.Իսկ հիմա՝ «Եղանակի կանխատեսում» վերնագիրը։ Աշխարհի մեր ամենագեղեցիկ եղանակի կանխատեսումները ձեզ կծանոթացնեն գարնան յուրահատկություններին։
Աղջիկները դուրս են գալիս և պոեզիա են կարդում:
1-ին աղջիկ.
Գարունը գալիս է աշխարհով մեկ
Իսկ հիմա ձմեռ չկա,
Ուրախ նախանշաններով
Մենք սովորեցինք գարունը:
Մենք ճանաչեցինք պատուհաններից
Լայն բաց ամենուր
Մենք սովորեցինք ուղիներով
Ձնառատ ջրի վրա.
2-րդ աղջիկ.
Առվակները խշշում են, շողշողում,
Զանգահարելով այստեղ-այնտեղ,
Ժամանել է գարնանային տոն
Բոլոր տատիկներն ու մայրերը:
Թռչունները բարձրաձայն ծլվլում են -
Նրանք հիմա քնելու ժամանակ չունեն։
Նրանք մեզ ասում են.
«Գարունն արդեն եկել է»։
«Մենք երգ ենք երգելու» երգը.(խոսքերը և երաժշտությունը՝ Տ. Կիրեևայի):
Կարլսոն.Օդում Նորաձև դատավճիռ«. Եվ խոսքը տալիս եմ նորաձեւության փորձագետին (աղջկա անունը).
Հնչում է հաղորդաշարի երաժշտական սփռթ էկրանը: Մի աղջիկ դուրս է գալիս և բանաստեղծություն է խաղում:
Ես ձեզ մի գաղտնիք կասեմ
Չկա ավելի նորաձևություն, քան մայրիկը,
Մայրիկի զգեստները պարզապես չպետք է հաշվել,
Նույնիսկ ոսկե ականջօղեր կան։
Եվ հետո կա շրթներկ,
Իսկ հյուսն այսպիսին էր. (Ցույց է տալիս.)
Շատ գեղեցիկ մայրիկմիշտ,
Նա երբեմն ներկում է իր եղունգները և ինձ:
Սթիլետո կրունկներ մորս ոտքին,
Ես նույնիսկ մի փոքր նման էի նրանց։
Կարլսոն.Շարունակում ենք տոնական ծրագիրը։ Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում «Տարվա երգ» հաղորդումը, որում հաղթող է ճանաչվել մեր սիրելի տատիկների մասին երգը։
Երեխաները դուրս են գալիս և պոեզիա են կարդում:
1-ին երեխա.
Ես այսօր շատ ուրախ եմ
Շնորհավորում ենք անընդմեջ բոլոր մայրիկներին։
Բայց ավելի քնքուշ, քան բոլոր պարզ բառերը
Խոսքեր հարազատների տատիկների մասին.
2-րդ երեխա.
Եթե տատիկն ասեր.
«Դա մի՛ դիպչիր, ուրեմն մի՛ համարձակվիր»։
Դուք պետք է լսեք, քանի որ
Մեր տունը հենվում է նրա վրա:
3-րդ երեխա.
Գնում է մանկապարտեզ հանդիպումների
Տատիկը արգանակ է պատրաստում.
Նրան ամեն ամիս դրա համար
Փոստատարը փող է տանում։
Մ.Տանիճ
4-րդ երեխա.
Մեր սիրելի տատիկները
Մեր մայրերի և հայրերի մումիաները,
Մենք ուզում ենք շնորհավորել ձեզ,
Մենք ձեզ երգ ենք նվիրելու։
Երեխաները դառնում են ցրված կամ կիսաշրջանաձև և երգում երգ:
«Երգ տատիկի համար»(խոսքերը և երաժշտությունը՝ Տ. Կիրեևայի):
Վ.Տղաներ, հրավիրեք աղջիկներին պարելու:
Զույգ պար երգի մոտիվով
«Մի բլբուլ երգեց պուրակում»(խոսքը՝ Կ. Բելյաևի, կատարմամբ՝ Մ. Դևյատովայի)։
Վ.Մեր տոնն ավարտվեց, և տղաները կրկին ցանկանում են շնորհավորել իրենց սիրելի մայրիկներին։
Երեխաները դառնում են կիսաշրջան:
5-րդ երեխա.
Մեր սիրելի մայրեր,
Մենք ինքներս ենք խոստովանում
Դա, իհարկե, միշտ չէ, որ մենք ենք
Մենք լավ ենք վարվում։
6-րդ երեխա.
Պատրաստված նվերներ.
Փորձեցինք, շտապում էինք։
Դրանք արվել են սիրով։
Եվս մեկ անգամ շնորհավորում եմ բոլորին,
Եվ մենք ձեզ նվերներ ենք տալիս:
Երաժշտության ներքո երեխաները նվերներ են տալիս մայրիկներին:
Վ.Մենք ավարտում ենք մեր արձակուրդը,
Շնորհավորում եմ բոլորին:
Շնորհակալություն այսօր մեզ հետ լինելու համար
Տոնական հեռուստաալիքում:
Մարտի 8-ի տոնի սցենարը ավագ խմբում (աշխատանքը ներգրավված է համառուսական մրցակցությունմանկավարժների համար լավագույն սցենարըմիջոցառումներ «Մարտի 8- մայրության օր»)
Երեխաները զույգերով մտնում են դահլիճ «Արևի կաթիլներ»-ի երաժշտության ներքո և կիսաշրջանով կանգնում կենտրոնական պատի մոտ։
Առաջատար:
Երբ շուրջը ամեն ինչ փայլում է
Եվ թույլ տվեք շնորհավորել ձեզ,
Շնորհավոր Կանանց միջազգային օրը:
Մաղթում եմ ձեզ առողջություն, երջանկություն,
Որպեսզի երբեք չծերանաս
Որպեսզի դուք միշտ բարգավաճեք
Հանուն երջանկության և բարության:
ԵՐԵԽԱՆԵՐ:
1 երեխա:
Մայրիկ բառն է սիրելի
ջերմություն ու լույս կա այդ խոսքի մեջ
բարև մեր մայրերին:
Երեխա.
մարտի 8! Գարնանային օր!
Եվ եթե պատուհանից դուրս բուք է,
Դուք, մեր սիրելի մայրեր,
Այն միշտ կջերմացնի երեխաներին:
Երեխա.
Մեր բարի ու սիրուն
Ամբողջ սրտով քեզ համար -
Համերգը ուրախ է, ուրախ
Մենք դա կկազմակերպենք հիմա:
Երեխա... Տոնը պայծառ ու ուրախ է
Նա մեզ մոտ եկավ վաղ գարնանը։
Այսպիսով, արևը պայծառ փայլում է
Ժպտում եմ քեզ և ինձ:
Երկինքը նուրբ ջրաներկ է
Կապույտ է դառնում երկնքում:
Երիտասարդ երթ՝ իր կաթիլով
Ջերմացնում է հոգիս:
Երեխա.Անտառային ձնծաղիկներ
Տերևներից նրանք մեզ շշնջում են.
«Մենք այսօր բացեցինք
Ձեր սիրելի մայրիկների համար »:
Առվակները խշշում են, շողշողում,
Զնգում է այստեղ և այնտեղ:
Գարնանային տոնը եկել է
Մեր սիրելի մայրիկները։
Երեխա... Մայրիկներին մաղթում ենք երջանկություն
Եկեք պարենք և երգենք նրանց համար:
Մեր սիրելի մայրեր.
Շնորհավոր կանանց տոնը:
Երեխա.
Ամեն ինչ պատրաստ է տոնին
Այսպիսով, ինչ ենք մենք սպասում:
Մենք զվարճալի երգ
Եկեք սկսենք մեր արձակուրդը:
Երեխաները կկատարեն «Մամա» երգը
Երեխաները նստում են բարձր աթոռների վրա:
Առաջատար.Ինչքա՜ն քնքուշ, ձեր մասին սիրով, մայրեր, ձեր երեխաները խոսում և երգում են։
Իսկ ի՞նչ են մտածում ձեր ծնողները ձեր մասին, մենք հիմա կիմանանք:
Կատակերգական անվանական խաղծնողների հետ
Առաջատար.Առավոտյան նա վեր է կենում անկողնուց.
«Որտե՞ղ ես դրել քո վերնաշապիկը:
Որտե՞ղ են կոշիկները: Որտե՞ղ է գուլպանը: «
Ես ինքս պատրաստեցի մահճակալը,
Եվ նա ինքն է թափել ծաղիկները,
Մայրիկը օգնեց սեղան գցել ...
Դուք նման որդի ունե՞ք։ (Ծնողները պատասխանում են ...)
Ես ցրեցի բոլոր խաղալիքները
Եվ բղավում է. «Օ՜, ես հոգնել եմ:
Ես չեմ կարող մաքրել, ես քեզ կօգնեմ վաղը:
Ես միավոր չեմ ուզում!
Դուք ունե՞ք այդպիսի դուստր։ (Ծնողները պատասխանում են ...)
Իսկ մյուս դուստրերը հրաշք են։ Մենք լվացել ենք բոլոր սպասքը
Նրանք կերակրեցին Մուրկային կատվին, թեև իրենք դեռ փշրանքներ են,
Նրանք աշխատում են, նրանք փորձում են ... Հավանու՞մ եք դրանք: (Ծնողները պատասխանում են ...)
Առաջատար.Դա նշանակում է, թե ինչպիսի երեխաներ ունեք: Ապա լսեք ձեր երեխաների ճանաչման խոսքերը.
Մրցույթ «Ճանապարհ դեպի մայրիկ».
Թիմից երկու երեխա կանգնած են մայրերի դիմաց։ Նրանք ձեռքում են ստվարաթղթի կամ ծաղիկների կաթիլներ: Պետք է կաթիլ առ կաթիլ հասնել մայրիկին։ Մի կաթիլ է դրվում, երբ մայրիկին սիրալիր խոսք են ասում: Նա, ով ավելի արագ է դարձնում մայրիկի ճանապարհը, հաղթում է:
Առաջատար.Իսկ հիմա առաջարկում եմ ստուգել, թե մեր մայրերն ինչ հրաշալի տանտիրուհիներ են։
մրցույթ» Համեղ ուտեստ»
Պարանի վրա, թելերի վրա կան թղթի կտորներ, որոնց վրա գրված են տարբեր ապրանքների անվանումներ (միմյանց հնարավորինս անհամապատասխան. օրինակ՝ մեկի վրա physalis, մյուսի վրա ծովատառեխ, երրորդի վրա թխուկներ և այլն։ ): Յուրաքանչյուր մայր իր հերթին կապում է աչքերը, ոլորված և բաց թողնում. նա պետք է հասնի պարանին և կտրի երեք կտոր թուղթ: Այնուհետև, վիրակապը հանելուց հետո, մայրիկը պետք է արագ մտածի և ասի, թե ինչպիսի ուտեստ կարող է պատրաստել այս ապրանքներից և ինչպես է այն անվանելու։
Առաջատար.Երեխաները գիտեն, մեծահասակը գիտի.
Մայր լինելն ամենևին էլ հեշտ չէ։
Մայրիկը պետք է շատ բան իմանա.
Ինչպես պատրաստել, ինչպես լվանալ,
Հոգ տանել բոլորի մասին...
Այո, մայրիկները ծանր աշխատանք ունեն:
Երեխաները խաղում են «Երեք մայրեր» տեսարանը.
Առաջատար.
Բեմում սեղան է, երեք աթոռ։ Աթոռներից մեկի վրա տիկնիկ է նստած։ Սեղանին չորս շոռակարկանդակներով ափսե է:
Առաջատար.
Երեկոյան Տանյա
Ես եկել եմ զբոսանքից
Եվ տիկնիկը հարցրեց.
Ներս է մտնում մի աղջիկ, մոտենում է սեղանին և նստում աթոռին, վերցնում տիկնիկը գրկում։
Աղջիկ.
Ինչպե՞ս ես դուստր։
Դու նորից սողացիր սեղանի տակ, անհանգիստ:
Կրկին նստե՞լ ամբողջ օրը առանց ճաշի:
Այս դուստրերի հետ ուղղակի դժվարություն է
Գնա ճաշի, պտտվող սեղան։
Շոռակարկանդակ այսօր ճաշի համար:
Առաջատար.
Տանյուշինի մայրն աշխատանքից տուն եկավ
Եվ Տանյան հարցրեց.
Մայրիկը ներս է մտնում, նստում է Տանյայի կողքին գտնվող աթոռին։
Մայրիկ
Ինչպե՞ս ես դուստր։
Նորից խաղացե՞լ եք, հավանաբար այգում:
Հաջողվե՞լ եք նորից մոռանալ սննդի մասին։
Տատիկը մեկ անգամ չէ, որ բղավել է ճաշելու,
Իսկ դու պատասխանեցիր՝ հիմա այո։
Այս դուստրերի հետ ուղղակի դժվարություն է
Շուտով դուք լուցկու պես նիհար կլինեք։
Գնա ճաշի, պտտվող սեղան։
Շոռակարկանդակ այսօր ճաշի համար:
Առաջատար.
Ահա տատիկը՝ մոր մայրը, եկավ
Եվ նա հարցրեց մորս.
Տատիկը փայտով ներս է մտնում, մոտենում սեղանին ու նստում երրորդ աթոռին։
տատիկ.
Ինչպե՞ս ես դուստր։
Հավանաբար մի ամբողջ օր հիվանդանոցում
Կրկին ուտելու րոպե չկար,
Իսկ երեկոյան ես չոր սենդվիչ կերա։
Դուք չեք կարող ամբողջ օրը նստել առանց ճաշի:
Ես արդեն բժիշկ եմ դարձել, բայց բոլորն էլ անհանգիստ են։
Այս դուստրերի հետ ուղղակի դժվարություն է
Շուտով դուք լուցկու պես նիհար կլինեք։
Գնա ճաշի, պտտվող սեղան։
Շոռակարկանդակ այսօր ճաշի համար:
Բոլորն ուտում են շոռակարկանդակներ:
Առաջատար.
Երեք մայրեր նստած են ճաշասենյակում
Երեք մայրեր նայում են իրենց դուստրերին.
Ի՞նչ անել համառ դուստրերի հետ.
Միասին.
Օ՜, որքան դժվար է մայր լինելը։
Երեխա.Արևը փայլում է ուժեղ, ուժեղ
Ձյունը փայլում է, արևը ուրախ է:
Կապույտ-կապույտ-կապույտ է
Կապույտ-կարմիր երթ
Ես գտա մեր մորը,
Ես նրան շնորհավորանքներ ուղարկեցի:
Երեխան:Պարը շարունակվում է
Մեր երեխաներին տոնական համերգ.
Բոլոր մայրերին, տատիկներին, քույրերին
Երեխաները բարև են ուղարկում այսօր:
Երեխաները կկատարեն զույգ պար «Ահ, ականջօղ»:
Առաջատար.Մեր սրահում տատիկներ են նստած։ Սիրելի տատիկներ, ուրախ եմ շնորհավորել ձեզ տոնի առթիվ, տարբեր տարիքի մարդիկ, բայց հոգով մտերիմներ։ Դուք եք, որ ձեր ջերմությամբ ու ջերմությամբ մեզ սովորեցնում եք միշտ լինել բարի և զգայուն։
Երեխա.
Ես ու տատիկս հին ընկերներ ենք։
Ինչ լավն է իմ տատիկը:
Նա այնքան շատ հեքիաթներ գիտի, որ անհնար է հաշվել
Իսկ պահեստում միշտ նորերը կան։
Բայց տատիկի ձեռքերն ուղղակի գանձ են։
Տատիկիս չեն ասում, որ պարապ մնա.
Ոսկի, ճարտար, որքան եմ ես սիրում նրանց:
Ոչ, դուք հավանաբար չեք գտնի նման ուրիշներին:
Երեխա.
Իմ տատիկը ամենաբարի տեսքն ունի
Եթե բոլորը քնել են, նրա աչքերը չեն քնում:
Նա կարում և հյուսում է, կարկանդակներ թխում,
Նա ինձ հեքիաթ կպատմի, ինձ համար երգ կերգի։
Նա ինձանից ձնծաղիկներ կվերցնի որպես նվեր,
Լուռ ժպտում է և գրկում քեզ:
Երեխաները կկատարեն «Լադուշկի» երգը.
Առաջատար.Լավ, ի՞նչ է տատիկն առանց թոռի կամ թոռնուհու։ Փոքրիկը ընտանիքում հայտնվելուն պես տատիկը շտապում է երիտասարդների մոտ՝ օգնելու՝ առաջին անգամ լողանում, բարուրում է նրան։ Հիշում եք ձեր երիտասարդությունը: Փաթաթեք մանկական տիկնիկին:
Swaddle the Baby Competition
Թիմից երկու մասնակից միաժամանակ «փաթաթում» են տիկնիկներին։ Ճշգրտությունը և արագությունը գնահատվում են:
Առաջատար.
Առանց գարնան մենք գիտենք
Մայրական տոն չկա.
Որտեղ կարող ենք գտնել նրան:
Ինչպե՞ս կարող ենք զանգահարել նրան:
Ծիծեռնակը թռչում է դռան միջով (երեխա)
Առաջատար.Խոտը կանաչում է, արևը փայլում է
Ծիծեռնակը գարնանը թռչում է մեր այգի։
Մարտին.Ես ծիծեռնակ եմ միգրանտ.
Հարավից առաջինն եմ գալիս՝ տեղեկացնելով Գարնան գալու մասին։
Ես քեզ նամակ եմ բերել Վեսնայից։ Ահա այն!
(հանձնում է նամակը):
Առաջատար.Շնորհակալություն Swallow! (ծիծեռնակը թռչում է)
Հաղորդավարը բացում է այն և կարդում նամակը
Բարև իմ տղաներ:
Ես ձեզ ամեն ինչ կասեմ հերթականությամբ.
Ես ձմեռ եմ, գարնան քույր,
Ձյուն, սառը արհեստավոր.
Ես քեզ հետ ձնագնդի եմ խաղացել
Եվ ես բոլորին գլորեցի սահնակի վրա,
Նա ձյունե կին է սարքել...
Ես ոչինչ չեմ մոռացել!
Բայց ժամանակն է, որ ես պատրաստվեմ
Այո, վերադառնալ դեպի հյուսիս։
Մի կարոտեք ինձ
Եվ բարի գալուստ Գարուն-Կարմիր:
Իմ սրտի խորքից մաղթում եմ ձեզ
Երգեք և զվարճացեք
Որպեսզի շրջապատում բոլորը կարողանան
Լավ ընկերներ ձեռք բերեք:
Հետո ծաղիկները կծաղկեն,
Արևը կծիծաղի
Թռչունները երգեր են երգելու
Եվ ... Գարունը կարթնանա:
Դե, ձմեռը մեզ հուշում է զվարճանալ և արթնանալ գարուն: Եկեք ընդունենք նրա խորհուրդը:
Ինչպիսի՞ աղմուկ և աղմուկ:
Ինչ-որ մեկը ցանկանում է այցելել մեզ:
Դե արի հանգիստ նստենք
Ով է սա? Եկեք տեսնենք։
Բաբա Յագան «ներս է թռչում» երաժշտության ներքո՝ ցախավել նստած.
Բաբա Յագա.
Մութ թավուտի եզրին
Ես ապրում եմ իմ խրճիթում։
Ես կարող եմ կախարդություն անել
Անընդհատ թռչում է ավելների փայտիկի վրա:
Ես տեսնում եմ, որ այստեղ շատ տղաներ կան ...
Ինչ է սա?
Երեխաներ.Մանկապարտեզ!
Բաբա Յագա.
Նշանակում է՝ ես իզուր չեմ շեղվել։
Այսպիսով, ես հասա այնտեղ:
Բարև երեխաներ,
Տղաներ եւ աղջիկներ!
Գոբլին-եղբայրն ինձ ասաց.
-Դու թռչում ես մանկապարտեզ:
Երեխաներն այնտեղ հանդիպում են գարնանը,
Շնորհավորում ենք բոլորին տոնի առթիվ.
Տատիկներ, աղջիկներ, մայրեր…
Եվ դուք այնտեղ չեք լինի:
Դու ինձ չես հրավիրել,
Նրանք մոռացել են krasa-wi-tsu-ի մասին:
(Ցույց է տալիս իրեն։)
Ես չեմ ների վիրավորանքը
Ես հիմա քեզանից վրեժ կլուծեմ։ Վա՜յ։
Ես չեղարկում եմ զվարճանքը
Ես բոլորին քշում եմ այստեղից։
(Սպառնում է տղաներին, վախեցնում նրանց.)
Առաջատար.
Դադարիր զայրանալ, Յագա:
Դե, ուր է դա գնում:
Մի վատնեք ձեր էներգիան
Մենք ձեզանից չենք վախենում։
Բաբա Յագա.
Ախ, դու ինձնից չե՞ս վախենում։
Լավ, ուրեմն սպասիր:
Ես հիմա գոռալու եմ (գոռում է),
Ես թակում եմ ավելի պես (թակում է):
Եվ ես թույլ չեմ տա, որ գարունը գա քեզ մոտ,
Ես թույլ կտամ, որ ձանձրանաս։
Մենք ձանձրույթով ընկերներ ենք
Դուք չեք կարող մեզ ուրախացնել:
Ձանձրույթը ձեզ թույլ չի տա ծիծաղել
Վազել, ցատկել, սալտո...
Դուք չեք կարող ստանալ գարուն,
Դուք չեք կարող արթնացնել գարունը:
Դե, առանց գարնան, բոլորը գիտեն
Մայրիկի տոնը գոյություն չունի: Այստեղ!
Առաջատար.Բաբա Յագա, մեր երեխաները ակնթարթորեն կուրախացնեն քեզ, և դու ավելի բարի կդառնաս:
Երեխա. Գարունը միայն սառը հողին կդիպչի
Եվ անմիջապես տեղի է ունենում կախարդանքը.
Ծաղիկները ծաղկում են սառույցի և ձյան միջով
Եվ հյութեղ խոտաբույսերը բարձրանում են:
Երեխա. Քանի ծաղիկ ծաղկեց շուրջը
Այնքան գեղեցիկ և թեթև է մեր սրահում։
Մենք պտտվելու ենք ծաղիկներով
Որպեսզի Գարունը վերադառնա մեզ մոտ:
Կատարվում է ծաղիկներով պար։
Բաբա Յագա.
Դու ինձ ուրախացրիր քո պարով։
Բայց ես այդքան հեշտ չեմ հանձնվի։
Ոչ Սա չի լինի!
Խաղի միջոցով ես կանեմ
Փորձեք ձեր շարժունությունը:
Չե՞ք վախենում։
Ատրակցիոն «Հագնվիր մայրիկին», «Աղջկա համար թաշկինակ կապիր».
Բաբա Յագա.
Օ, և խելացի մարդիկ
Ապրում է այս պարտեզում:
Բայց ժամանակն ու չափն է իմանալու համար
Պետք է որքան հնարավոր է շուտ վազենք անտառ։
Արթնացե՛ք կարմիր գարունը
Բոլորիդ գոհացնելու համար:
Մի մոռացեք ինձ այսուհետ
Հրավիրեք նրանց ավելի հաճախ այցելել:
Ցտեսություն!
Բաբա Յագան «թռչում է» երաժշտության ներքո.
Առաջատար.
Մենք ծիծաղեցինք և պարեցինք
Նրանք աղմկոտ խաղեր խաղացին։
Եվ դեռ գարուն չկա:
Ո՞րն է հանելուկը: Ո՞րն է գաղտնիքը:
Միգուցե գնանք շուրջպարի
Եկեք միասին երգ սկսենք:
Երեխաները երգ են երգելու գարնան մասին:
(Գարունը մտնում է երաժշտություն)
Գարուն։
Բարև իմ ընկերներ:
Ես եկել եմ ձեզ մոտ արձակուրդի համար:
Ես լսել եմ քո երգերը...
Բայց արդյո՞ք ես այնտեղ հասա:
Այստեղ բոլորը երգո՞ւմ են, նվագո՞ւմ
Իսկ նրանք ինձ հանդիպո՞ւմ են գարնանը։
Երեխաներ.Այո՛ Այստեղ!
Առաջատար.Գարունը կարմիր է, քանի որ այսօր կանանց տոնն է՝ մարտի 8-ը, և մեր տղաները շնորհավորում են բոլոր մայրերին։ Հիմա նրանց համար բանաստեղծություն կկարդան։
Նա գալիս է միայն այն տունը, որտեղ նրանք օգնում են մայրիկին,
Բնակարանում հատակը կավլենք, ինքներս սեղան կդնենք։
Մենք նրա համար ընթրիք կպատրաստենք, նրա հետ կերգենք, կպարենք,
Նրա դիմանկարը որպես նվեր կնկարենք։
Մենք երգ ենք երգելու մայրիկի համար, մենք կշնորհավորենք նրան Կանանց տոնի կապակցությամբ:
Առաջատար.Դուրս եկեք, բոլորիս պարով զարմացրե՛ք։
Պար «Վալս».
Գարուն։Դու ինձ ուրախացրիր, զարմացրիր քո պարով։ Եվ ես ուզում եմ շնորհավորել ձեզ տոնի կապակցությամբ
Մաղթում եմ ձեզ երջանկություն, ուրախություն
Ինչպես մեծ, այնպես էլ երեխաներ:
Ձեզ՝ աղջիկներ և տղաներ
Անհանգիստ, ժիր,
Ես ուզում եմ ծաղիկներ նվիրել
Աննախադեպ գեղեցկություն!
Նրանց նախ տեսնելու համար
Բոլորը պետք է փակեն իրենց աչքերը!
Երեխաները փակում են աչքերը, Գարունը ծաղիկներ է դնում հատակին (հարթ, դեպի հետևի կողմըկցվում են քաղցրավենիք); երաժշտություն է հնչում.
Մի անգամ! Երկու! Երեք! Չորս! Հինգ!
Աչքերը կարելի է բացել։
Առաջատար.Սա հրաշք է։ Տեսեք տղերք, որքան գեղեցիկ է ծաղկի մարգագետնում!
Գարուն։
Եվ այս ծաղիկները պարզ չեն, դրանք անակնկալ են:
Դե տղերք, մի հորանջեք
Ապամոնտաժել ըստ ծաղկի:
Հնչում է երաժշտություն, երեխաները դասավորում են ծաղիկները.
Կրկին շնորհավորում եմ ձեզ,
Մաղթում եմ, որ դուք ուրախ լինեք:
Իմ վերադառնալու ժամանակն է
Ցտեսություն երեխաներ։
Գարունը թողնում է դահլիճը երաժշտության ներքո.
Առաջատար.
Երգեցինք ու պարեցինք
Դուք զվարճացաք, ինչպես նրանք կարող էին:
Ցտեսություն բարի ժամ!
Մենք սպասում ենք ձեզ տոնին: