Ամանորյա դիսկոտեկ ավագ դպրոցի աշակերտների համար. Սցենար մրցույթներով. Նոր հույսերը, մի խոսքով, ինչ-որ բանի ակնկալիքը հաստատ է։ Խաղադրույք կատարեք Ամանորի վրա

Առաջատար 1: Բարի երեկո, Սիրելի բարեկամներ!

Առաջատար 2:Լավ քեզ տոնական տրամադրություն, ժպիտներ և զվարճանք: Մենք ուրախ ենք ողջունել ձեզ մեր տոնին:

Վեդա 1:Պատուհանից դուրս ձմեռը ամենաշատ ժամանակն է կարճ օրերև ամենաշատը երկար գիշերներ... Ի վերջո, ձմռանն է, որ գալիս է մեզ մոտ Նոր Տարիև դրա հետ մեկտեղ երջանկության, փոփոխության, հույսի «փշատերև» ուրախ տրամադրությունը, որն իր հետ բերում է այս սիրելի տոնը։

Վեդա 2:Հենց այս օրը տեղի են ունենում անմոռանալի հանդիպումներ, իրականանում են մեր ցանկությունները, հնարավոր են ամենաանհավանական հրաշքները։

Առաջատար 1: Սիրելի բարեկամներ, այսօր մեր երեկոյի ծրագրում ներառված են խաղեր, մրցույթներ, վիկտորինաներ, բոցավառ դիսկոտեկ։ Եվ, իհարկե, հանդիպում Դեդ Մորոզի ու Սնեգուրոչկայի հետ։

Առաջատար 2:Այո այո! Ամանորյա այս կերպարների հետ հանդիպումներին անհամբերությամբ սպասում են ոչ միայն երեխաները, այլեւ բավականին մեծահասակ, հարգարժան մարդիկ։

Առաջատար 1:Ձմեռ պապը գոյություն ունի մոտ 150 տարի։ Եվ ոչ մեկը Ամանորյա տոնակատարությունոչ առանց նրա մասնակցության։

Առաջատար 2Դե, քանի դեռ մեր ամանորյա հերոսները ճանապարհին են, եկեք մի քանի մրցույթ անցկացնենք:

Առաջատար 1:Հանճարեղ միտք! Այսպիսով, տաքանալու համար եկեք անցկացնենք ամանորյա վիկտորինան:

Վեդա 2:Հեռուստադիտողներին խնդրում ենք ուշադիր լսել հարցերը և պատասխանելիս ձեռք բարձրացնել: Յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար դուք ստանում եք նշան: Ով հավաքի մեր երեկոյի ամենաշատ ժետոնները, կստանա ամանորյա մրցանակ։

1. Բնական երեւույթ, որն առանց ավազի մարդկանց ամանորյա մահվան պատճառ է դառնում. (Սառույց.)

2. Ո՞ր գեղեցկուհին է հագնվում տարին մեկ անգամ: (Տոնածառ.)

3. Ամանորյա երկդիմի գնդակ. (Դիմակահանդես.)

4. Ցածր աճող ձնաբուք. (Ձյան ծածկույթ):

5. Բարեկենդանի կանխիկ գումար. (Դիմակ.)

6. Սառույցի ձուլում. (Սահադաշտ.)

7. Ձյունանուշի կյանքի ժամանակը: (Ձմեռ.)

8. Ձմեռային թմբկահար. (Սառեցում):

9. Ամանորյա հավաքածու. (Աղյուսակ.)

10. Աջակցող եռամսյակ Ամանորյա սեղան... (Ոտք.)

11. Ամանորյա խմիչք ռիսկային հյուրերի համար. (Շամպայն.)

12. Ձուկ՝ «հագնված». բնական կաշիև արհեստական ​​մորթյա վերարկու, - Ամանորյա ուտեստ... (Ծովատառեխ.)

13. Գյուղացու հակաալենետիկ զենքը. (Կացին.)

14. Սեզոնային «քանդակ»՝ պատրաստված իսկապես բնական նյութ... (Ձնեմարդ):

15. Տոնական հրկիզման արդյունք. (Հրավառություն):

16. Էլոչկինի հայրենիքը. (Անտառ.)

17. Ծովատառեխի ձյան մեկուսացում: (Սառեցում):

18. Գործընթացն ավարտվում է տոնածառի անկմամբ։ (Խցիկը.)

19. Հինավուրց, բայց անժամանակ պար ծառի մոտ: (Կլոր պար)

20. Տոնածառի զարդարանք, որը զգալի վնաս է հասցնում տան բյուջեին՝ ոչ միայն գնման օրը։ (Էլեկտրական ծաղկեպսակ):

(ճիշտ պատասխանների համար տրվում են նշաններ, հաղթողին շնորհվում է մրցանակ)

Վեդա 1:Հրաշալի՜ Եվ հիմա մենք առաջարկում ենք ողջունել միմյանց:

Վեդա 2:Բեմ ենք հրավիրում 9-րդ դասարանի աղջիկներին։ Եվ խնդրում ենք աջակցել բուռն ծափահարություններով։

ՖԼԵՇ ՄՈԲ

Երաժշտությունը հնչում է, օրինակ, «Ամանոր» երգը «Disco» Avaria խմբի »: Բեմում հայտնվելը Սնեգուրոչկա 1 և Սնեգուրոչկա 2.
Ձյունանուշ 1Ո՞ւր ես հագնվում:
Ձյունանուշ 2: Ինչպե՞ս, որտեղ: Շուտով Նոր տարի է: Եկեք գնանք պապիկ Ֆրոստի հետ շնորհավորելու երեխաների տոնը, նվերներ տալու:
Ձյունանուշ 1Ինչո՞ւ որոշեցիք, որ պատրաստվում եք արձակուրդ գնալ: Մենք երկուսս էլ Ձմեռ պապի թոռնուհիներ ենք, երկուսն էլ Ձյունանուշներ:

Snow Maiden 2:Ես ավելի երիտասարդ եմ: Ես պետք է գնամ. Ինչու՞ մեզ պետք է այնպիսի անպետքություն, ինչպիսին դուք եք արձակուրդում:
Ձյունանուշ 1- Ավելի լավ է նայեք ինքներդ ձեզ, նա ինձ նույնպես նվեր կբերի տոնի համար: Ավելի լավ կլիներ ձյունը կուտակվեր։
Ձյունանուշ 2-Ի՞նչ է, ես ձյունից վա՞տ եմ, թե՞ ինչ: Ձյունը կհալվի, բայց ես կմնամ։
Ձյունանուշ 1Այո, այդպիսի նվեր, ինչպես որ նկարված է, չես կարող ջնջել, բուլդոզերով չես անջատել, չես կարող պտտվել ծուռ ծովով։
Ձյունանուշ 2Գիտե՞ք ինչ, իմ ավագ քույր, Ձյունանուշը վետերան է: Քիթդ մի բարձրացրու։ Երբ պապիկ Ֆրոստը գա, մեզ կդատի։ Թող ասի, թե ում է ուզում տանել տոնի։

Ձյունանուշա 1: Եկեք զանգենք նրան:
Միասին գոռալով:
Ձմեռ պապ, վեր կաց, ժամանակն է
Երեխաները սպասում են նվերների:
(Հայտնվում է քնկոտ Ձմեռ պապը` իր մեջքին նվերների տոպրակով):

Հայր ՖրոստԳրեթե մի ամբողջ տարի քնեցի, թեև շատ անելիքներ կան։ Ժամանակն է գնալ աշխատանքի՝ գնացեք շնորհավորեք ձեզ տոնի առթիվ, նվերներ տվեք։ Ինչպես միշտ, Նոր տարին շրջում է աշխարհով մեկ, և ամեն անգամ հնագույն գումարման Գերագույն դուման առաջադրանքներ է բաժանում, թե ուր գնալ այս տարի: Ասեմ ձեզ, սիրելի թոռնուհիներ, որ այս տարի ինձ դժվար գործ է տրվել՝ շնորհավորել... Ինչո՞ւ եք այդքան մռայլ, ի՞նչ եղավ, ի՞նչ եղավ։

Ձյունանուշ 1Այո՛, պապիկ, այստեղ ոմանք կարծում են, որ իրենց ներկայությամբ կարող են ուրախացնել ցանկացած տոն։ Լինել, այսպես ասած, անհավանական նվեր:

Հայր Ֆրոստ: Ինչի համար? Նրանք ինձ արդեն նվերներ են տվել։ Նայեք մի ամբողջ պայուսակ:
(Պարկը դնում է տեսանելի տեղում):
Snow Maiden 2:Փաստն այն է, պապիկ, որ ես հավատում եմ, որ մեզանից ամենափոքրը, ամենածաղկածը պետք է գնա տոնի քեզ հետ:
Ձյունանուշ 1-Իսկ իմ դարավոր փորձը, ստաժը, ընդհանրապես հաշվի չե՞ք առնում։ Միայն պատկերացրու՝ դու գալիս ես, նոր, անծանոթ դեմք, երեխաները քեզ չեն ճանաչի, դեռ կվախենան։ Եվ ես բոլորովին այլ հարց եմ:
Հայր ՖրոստԹոռնուհիներ, մի վիճեք:
(Սնեգուրոչկա 1-ը կամաց-կամաց վերցնում է մի պարկ նվերներ):
Snow Maiden 2:Դե, պապի՜ Ի վերջո, ամոթ է: Ես սպասում էի մեկ տարի ամբողջ ամիսԵս շնորհավորանքներ պատրաստեցի, հագնվեցի ...
Ձյունանուշ 1Ես ողջ օրը դիետայի վրա էի…
Ձյունանուշ 2Եվ դուք ամբողջ օրը դիմահարդարում էիք, ծածկում կնճիռները…
Սնեգուրոչկա 1. Ես ծածկում էի կնճիռները, ես էի ... Այո, ես ...
(Հալածում է նրա հետևից և փորձում պարկով հարվածել: Նա փախչում է: Արդյունքում Սնեգուրոչկա 1-ը պարկով հարվածում է Ձմեռ պապի գլխին):

Ձյունանուշ 2: Օ՜ Ինչ ենք արել։
Հայր Ֆրոստ: Դադարեցրեք կռվելը: Իմ կարծիքով սարսափելի անուղղելի բան է տեղի ունեցել։ Վախենում եմ, որ ոչ ոք չի գնա տոնի։ Եվ ինչ-որ մեկը այս տարի կմնա առանց նվերների:
Ձյունանուշ(միասին): Ինչու՞:
Հայր Ֆրոստ.Իմ տարիքում շատ անխոհեմ է գլխի հատվածում հանկարծակի շարժումներ անելը։ Իսկ դուք, իմ լավ թոռնուհիներ, իմ սիրելի թոռնուհիներ (խոսում է գոռոզաբար), խփեք նրան, այսպես ասած, բութ առարկայով՝ պարկով։ Իսկ հիմա, հիմա (գրեթե լաց լինելով) մոռացել եմ, թե ուր պետք է գնայի, ուր հնագույն գումարման Գերագույն դուման ուղարկեց ինձ տոնի։ Հիմա ամեն ինչ անհետացել է:
ՀԵՏ նեգր կանայք(միասին): Սարսափ:
Հայր ՖրոստԵս ինքս գիտեմ այդ սարսափը: Չկա ավելի սարսափելի բան, քան տոնը, որը գոյություն չունի։
Ձյունանուշ 1: Պետք է ինչ-որ բան անել:
Ձյունանուշ 2: Ի՞նչ կարող ենք անել հիմա:
Snow Maiden 1:Հանգիստ, միայն հանգիստ: իմ կյանքի փորձըհուշում է, որ եթե ինչ-որ բան կորցնում ես, ուրեմն պետք է փնտրել այն:

Snow Maiden 2:Դե, դու գլուխն ես: Ճիշտ է, եկեք պատրաստվենք գնալու: Եկեք գնանք և գտնենք մեր տոնը

Հայր Ֆրոստ

Արևելյան երաժշտություն

5. Մրցույթ «Հյուսեք հյուսը» - Դիանա Պապ. 2 հյուս (վերջում 3 ժապավեն է հանգուցվում): Թիմերի ավագները պահում են հանգույցը և առաջնորդում իրենց թիմերին, ովքեր ժապավենը պահում են ձեռքերում և առանց ձեռքերը բարձրացնելու. , ռիթմիկ երաժշտության ներքո՝ «հյուսել հյուսը»։ Երբ երաժշտությունը դադարի, հաղորդավարները կստուգեն հյուսերը և կբացահայտեն հաղթող թիմին և կստանան մրցանակներ:

Հայր Ֆրոստ: Ահա թե ինչ ճանապարհով պետք է գնալ, ես իմ միտքը չեմ դնի դրա վրա: Ես մոռացել եմ ամեն ինչ! Հիշում եմ միայն, որ տեղն այնքան անսովոր է, ինչ-որ կերպ էկզոտիկ, հեռավոր, ոչ հեռու, անունը այնքան ջերմ է, ջերմ, համարյա հարազատ։

Արևելյան երաժշտություն

զվարճալի և յուրօրինակ, հարմար է ավագ դպրոցի Ամանորի գիշերը: (Պարողները վազում են սուլթանի մոտ)

Պարուհի 1:Սուլթան, եթե ուզում ես, պորտապար կպարենք, նոր շարժումներ ենք սովորել։

Պարող 2:Պարզվեց, որ հիանալի է, դուք նախկինում չեք տեսել սա:

Սուլթան.Ոչ Բավական է, հոգնած: Փորի պար ամեն օր! Առավոտյան պորտապար, երեկոյան պորտապար, կեսօրին պորտապար, մղձավանջներիս մեջ պորտապար։ Դու քեզ ընդհանրապես տեսե՞լ ես։ Հնարավո՞ր է պորտապար պարել այսպիսի ֆիգուրներով՝ նիհար ու ոսկրոտ, հոգնած։ Վեզիր.

Վեզիր.Ձերդ մեծություն, Ձեզ դուր չի՞ գալիս, թե ինչպես են պարում ձեր պարողները:

Սուլթան.Ձանձրալի, շտապ ինչ-որ բան փոխելու կարիք կա... Գուցե որոշ երգեր, օրինակ շանսոն:

ՎեզիրՎեհություն, կարո՞ղ եք նորից ամուսնանալ: Այսպես ասած, համալրեք հարեմը: Կա մեծ աղջիկ, հենց այսօր մտա հարեմ։

Սուլթան.Երևի ով որտեղից է։

ՎեզիրՆա ասում է, որ ինքը Ռուսաստանից է, հյուսիսից, ասում է, որ իր անունը Սնեգուրոչկա է:

սուլթանը- Թող բերեն..

(Պահապանը բերում է Ձյունանուշին)

սուլթանըՎայ, ինձ դուր է գալիս

ՁյունանուշԵս ձեր փոխարեն բարձրություն կլինեի, ձեռքերս ցած չէի թողնի և շուրթերս դուրս չէի գլորվի։

Սուլթան.Ճիշտ է, դուք պետք է ամուսնանաք, թող բոլոր կանանց ասեն, որ պատրաստվեք նոր հարսանիքի:

Վեզիր-Ասացի, ուրեմն տրամադրությունդ բարձրացել է, կարմրություն է հայտնվել։

Սուլթան.Պարզապես այսօր ինչ-որ ցրտաշունչ է... մեր ջեռուցումն ընդհանրապես աշխատում է:

Ձյունանուշ(Ծափ է տալիս, ձեռքերը թափահարում դեպի վեզիրն ու սուլթանը) Ես քեզ համար դրախտային կյանք կկազմակերպեմ, բոլորին կսառեմ, եթե չթողնես։

սուլթանը- Գիտե՞ս, վեզիր, ես մտափոխվել եմ ամուսնանալու մասին, արի նրան դնենք սուլթանի նկուղը, թող այնտեղ աշխատի որպես սառնարան:

Վեզիր. S-s-s-կարդացեք ...

Ձյունանուշ.(Փչելով դեպի սուլթանը) Կսառցնեմ, սառցալեզու կդարձնեմ։

Սուլթան.Պահապաններ.

ՎեզիրՊահապաններ։

(լույսերը մարում են, պայքարի ձայներ)

(լույսը վառվում է, սուլթանը բռնում է նրա աչքը, վեզիրն էլ՝ միայն մյուսի համար)

Ձյունանուշ- Սուլթան, պապս ինձ ուղարկեց քեզ մոտ, հանձնարարությամբ, ասում է, այգիներում ՁԻ ունե՞ս և ինքնաթիռի նոր գորգ:

սուլթանըԱյո, բայց ինչո՞ւ պետք է:

Ձյունանուշձի, Նոր տարին նշելու համար, որ բոլորը երջանկություն տարածեն, և ոչ միայն դուք, և գորգին ինքնաթիռ է պետք՝ մենք ճգնաժամ ունենք, բենզինը թանկ է, և մեզ պետք է ձիով թռչել տուն։

սուլթանըՎերցրեք ամեն ինչ, պարզապես այլևս մի կռվեք:

Ձյունանուշ- Ոչինչ, բայց կներեք ծեծի համար, աղջիկը պետք է կարողանա տեր կանգնել իրեն: (տևում է)

Սուլթան.(հնչում է)

Վեզիր(կռնչում է, ալիքներ անում պարողներին)

(պարողները վերադառնում են բեմ և մխիթարում սուլթանին)

Պարուհի 1-Ձերդ մեծություն, դուք ցավ չունե՞ք, գուցե պորտապար:

Պարուհի 2― Մենք քեզ իսկույն կոգևորենք, իսկ գորգի համար մի՛ անհանգստացիր, դա հին է, ավելի լավ է հյուսեն, իսկ մի ջահել ձի, կերակրի՛ր, պատվաստի՛ր, այդպիսի ձիեր շատ ունես։ մի ամբողջ նախիր.

Սուլթան.Այսպես պարիր, բոլորն ասում են՝ լավ է սուլթան լինելը, բայց սուլթանի գործը ծանր է։

Պարուհի 1: Իհարկե, իհարկե:

Պարուհի 2. Եվ ինչքա՜ն համարձակ էիր քեզ պահում:

Սուլթան.Ինչպե՞ս:

Պարուհի 1: Առյուծի պես:

(Սուլթանը հեռանում է, իսկ պարողները մոմերով պար են պարում)

Հայր ՖրոստՎայրը, իհարկե, էկզոտիկ է, բայց ինչ-որ չափով շատ: Եվ ոչ այնքան ջերմ: Միգուցե ավելի տաք բան փնտրեք:
Հայր Ֆրոստ- Ահ, ես հոգնել եմ, թոռներ:
Ձյունանուշ 1Մի անհանգստացիր, պապիկ, մենք արդեն հասել ենք այնտեղ:
Ձյունանուշ 2... Նայեք, իսկ մարդիկ այնքան կենսուրախ են, խելացի, բոլորը գունավոր կոստյումներով։

Պարային բլոկ

Հայր Ֆրոստ.Այս շոգից միայն ուղեղս սկսեց հալվել։ Կարծում եմ, որ ինձ չէին կարող ուղարկել այդքան աղմկոտ վայր, սա երիտասարդ Ձմեռ պապերի համար է։ Եվ որտեղ ես պետք է գնայի, ես չգիտեմ:
Ձյունանուշ 1: Կարծում եմ՝ գիտեմ։ Եթե ​​վայրը հանգիստ է, հարթ, խիստ կանոններով, դարավոր ավանդույթներ, ուրեմն մենք թանկ ենք Միացյալ Թագավորության համար, Մեծ Բրիտանիայի համար։
Հայր ՖրոստՕհ, և դա լավ է Մեծ Բրիտանիայում: Իսկ շիլան համեղ է, հենց ինձ՝ ծերուկին։ Եվ որքան ռոմանտիկ է հնչում. «Վարսակի ալյուր, պարոն»:
Ձյունանուշ 1-Բայց ի՞նչ կապ ունի վարսակի ալյուրը, պապի՛կ։
Ձյունանուշ 2Ավելի լավ է 8-րդ դասարանի կատարմամբ երգ լսենք
.

Ձյունանուշ 1Սա երկիրն է: Երկիր չէ, այլ էկզոտիկ: Ամեն ինչ այնքան զարմանալի է, արտասովոր:
Ձյունանուշ 2-Ի՞նչ է, այնտեղ մեզ չէին սպասում։
Հայր Ֆրոստ.Դուք, թոռնուհիներ, ինչ ուզում եք, արեք, բայց ես արդեն հոգնել եմ։ Ինձ՝ ծերուկիս, դժվար է աշխարհը հետապնդել, տոնը շնորհավորողին փնտրել։ Ոչինչ չի կարելի անել, դու պետք է տուն վերադառնաս առանց ոչինչի։
Snow Maiden 1:Սա նշանակում է, որ այս տարի ինչ-որ մեկը դեռ կմնա առանց տոնի, շնորհավորանքի կամ նվերի: Բայց ոչինչ անել հնարավոր չէ, մենք պետք է գնանք տուն։
Ձյունանուշ 2Կամ գուցե տուն գնալու ճանապարհին ուրիշ տեղ գնանք:

Խաղադրույք կատարեք Ամանորի վրա

Բաբա Յագա. Գոբլին, սիրելի եղբայր, շտապիր ինձ մոտ, սիրելիս: Ո՞ւր ես գնացել։

Գոբլին.Ահա ես, հայտնվել եմ։

Բաբա Յագա.Որտե՞ղ ես քնել, սիրելիս:

Գոբլին.Ես այսօր մաքրել եմ տունս

Բաբա Յագա.Ես ոչ մի կերպ չեմ հասկանում, ուրեմն, իմ սիրելի ընկեր, դու ամբողջ օրը զարդարում ես տունը:

Գոբլին.Ի՞նչ է, Յագա, այստեղ հանցագործությունը:

Բաբա Յագա.Ի՞նչ ես արել, չարագործ։ Միգուցե նա կապել է աղջկան, ես նրան հրավիրել եմ այցելել, Եվ ես ամբողջովին մոռացել եմ:

Գոբլին. Դու, Յագա ... ես այստեղ եմ ... Իրոք, ոչ: ..

Բաբա Յագա.Նայիր նրա աչքերի մեջ։ Ահա թե ինչու՞ նա սիրահարվեց նրանց: Էհ, ինքն իրեն կործանեց։

Գոբլին.Ինչու, դու, Յագա, երգիր ... Դու պարզապես վերցրու քո հոգին:

Բաբա Յագա.Միջոցներ հոգու համար, որ ես վերցնում եմ: Մի խաբեք Յագային: Ո՞վ եք դուք, չար ոգիներ, անմշակույթ, Շուրա-մուրա պտտե՞լ եք այստեղ։

Գոբլին.Դու ի՞նչ ես, Բերի, իմը, Ալ դու ինձ նախանձում ես։

Բաբա Յագա.Ես չեմ կարող նախանձել, Բայց ես կվառեմ խրճիթը: Մարաֆետը բերեց տուն...

Գոբլին.Իմ դղյակները հանձնվեցին քեզ։ Այստեղ անտառում բոլորը գիտեն, Տոնն այժմ քթի վրա է: Տոնը զարդարելու համար որոշեցի զարդարել իմ տունը։

Բաբա Յագա.Արագ պատասխանիր, կատակասեր։ Ի՜նչ տոն է սա։

Գոբլին.Երկար սպասված Ամանոր! Տոնածառ, մոմեր, շուրջպար!

Բաբա Յագա.Ահա իմ անիծյալ սկլերոզը, Եթե միայն մեկը քեզ տանի:

Կարճ ազդանշաններ են լսվում:

Գոբլին.Ի՞նչ է դա և որտեղ է սուլում:

Բաբա Յագա.Սա իմ փեյջերն է, որը Կոշչեյից հաղորդագրություն է ուղարկում... Օ՜, բարձրացող ճնշում Օ՜, փորձանք, Գոբլին, փորձանք: Կոշչեյուշկան գալիս է այստեղ: Ի՞նչ անել, ինչպե՞ս լինել:

Գոբլին.Կանգնիր, Յագա, դու նվնվի՛ր։

Բաբա Յագա.Ինչպես կարող եմ հիմա լաց չլինեմ, Կոսչեյը շտապում է ամուսնանալ ինձ հետ:

Գոբլին.Ի՞նչ, ես ոչ մի կերպ չեմ հասկանում, Կոշչեի կինը կդառնա՞ք։

Բաբա Յագա.Ես չեմ ուզում, որ նա իմ ամուսինը լինի, այ, իմ տիկնոջ բաժինը:

Գոբլին.Բայց նա կարծես ականավոր մարդ է՝ և՛ հարուստ, և՛ հարգելի։ Արժե՞ արդյոք այդքան սպանվել։

Բաբա Յագա.Ես չեմ ուզում ամուսնանալ նրա հետ! Ես, երեք հարյուր քառասունհինգում, նորից Բաբա Բերրի: Դե, նա ոսկոր է և ոսկոր: Տեսեք, նա դեն կշպրտի իր չմուշկները։

Գոբլին.Դուք չեք ցանկանում ամուսնանալ Կոշեի հետ, ուստի հետապնդեք նրան պարանոցի մեջ:

Բաբա Յագա.Այս նիհար խելագարը ինձ զոռով կտանի Մենք նրա հետ պայմանավորվել ենք, Նոր տարում վեճ սկսել։ Կոշչեյը մատանի ունի, Գեղեցկուհի, նրա աչքերը կախված չեն: Ուստի ես ուզում էի նրան, չէի կարողանում քնել և չէի ուտում: Ես ուզում էի մատանին խնդրել, բայց չստացվեց…

Գոբլին.Դա այդպես է:

Բաբա Յագա.Նա, ոսկրոտ, այնքան խորամանկ, խաղադրույքով հաղթեց ինձ։

Բաբա Յագա.Նրա հետ խաղադրույք կատարեցինք։ Իրավիճակն այսպիսին է. Եթե նա պարտվի վեճում, ուրեմն մատանին իմը կլինի:

Գոբլին... Սպասիր, Յագա, սպասիր: Ո՞րն է քո ողբերգությունը:

Բաբա Յագա... Իսկ եթե գրազ գամ, գրազ կգա՞մ:

Գոբլին.Դու ունես վզնոց, բրոշ, Եվ կարող ես ապրել առանց մատանի:

Բաբա Յագա.Ինչպե՞ս կարող ես, Լեշի, չհասկանալ, բայց որտե՞ղ կապ ունի այս բրոշը դրա հետ։ Ի վերջո, խաղադրույքի վրա, խփեք ինձ, ես ինձ դրեցի: Համր տեսարան.

Գոբլին.Ահա, Յագա, դու խորտակվեցիր, Ո՞նց է, աղոթիր, ասա, 200 տարի ընկերություն է արել քեզ հետ, Եվ ինչպես ամուսնանալ, այնքան տարբեր:

Բաբա Յագա. Գոբլին, սիրելիս, ներիր ինձ, ասա, թե ինչ անեմ

Գոբլին.Մի անգամ համարձակվում ես վիճել։

Կոշեյը։Ի՞նչ, Յագա, չէր սպասում: Թե՞ կորցրել եք խոսքի շնորհը։ Ահա այն, ոսկե մատանի, Դուք կարող եք տիրապետել վեճին, դա կլինի ձերը: Եթե ​​ես հաղթեմ, դու կամուսնանաս ինձ հետ։ Ես տեսնում եմ, որ դու, Յագա, երջանիկ չե՞ս:

Բաբա Յագա.Ինձ քո մատանիները պետք չեն: Ես քեզ հետ վեճ եմ քանդում, Ընդհանրապես, ձեռքերս լվանում եմ։

Կոշեյը։Արդեն ուշ է, սիրելիս, ես ունեմ փաստաթուղթը։ Վկայված է ձեր ձեռքով, վավերացված նոտարի կողմից։ (Կարդում է.) «Ով խախտում է այս պայմանագիրը, կատարում է իր բոլոր պայմանները».

Բաբա Յագա.Ես ոչ մի բան չեմ տալիս STE-ի մասին:

Կոշեյը։Պաշտոնական նամականիշն այստեղ է:

Բաբա Յագա.Ես քո կնոջ մոտ չեմ գնա։

Կոշեյը։Ուրեմն դու գնա բանտ։

Բաբա Յագա.Օ՜, ոսկրոտ, վախեցած:

Կոշեյը։Ես ձեր դեմ հայց կներկայացնեմ

.Բաբա Յագա.Ինձ վրա, Յագայի վրա: Օ՜, զվարճալի, ես չեմ կարող:

Գոբլին.Հեյ, Յագա, ես ծիծաղելի չեմ, դու ֆիլմ ես նկարահանել: Չի կատակում, հաստատ գիտեմ, շտապ ելք է պետք փնտրել։

Կոշեյը։Ինչու՞ փնտրել նրան, գրազ պետք է սկսել:

Բաբա Յագա.Սիրելիս, Կոստիկ, սիրելիս, ներիր ինձ, սիրելիս: Եկեք մոռանանք այս վեճերը, Նոր տարին բոլորս միասին ենք դիմավորելու։

Կոշեյը։Ոչ, Յագա, ես համաձայն չեմ, Ձեր բոլոր խոսքերն իզուր են:

Գոբլին.Կանգնիր, Յագա, քմահաճույքներ, Ընդունիր Կոշեի մարտահրավերը։ Այնպես որ, ես կօգնեմ:

Բաբա Յագա.Տեր, փրկիր Յագային:

Կոշեյը։Դե, ըստ դեղատոմսի, մենք մրցույթ կկազմակերպենք։ Պայմանավորվածություն, կա պայմանավորվածություն։

Բաբա Յագա.Ո՞վ է լուծելու մեր վեճը: Ես չեմ վստահում քեզ.

Կոշեյը։Ինձ դա պետք չէ: Մենք անշուշտ կլուծենք վեճը՝ մեզ մոտ շոումեն հրավիրելով։

Բաբա Յագա.Իսկ ո՞ւմ ենք զանգահարելու, շատ կուզենայի իմանալ։

Գոբլին.Տեղական լուսատուների մեջ կան, Ահա մի քանի Տիմոֆեև.

Բաբա Յագա.Ախ, նա հելլյուվա շատ ջան, Քեզ ու ինձ չենք քաշի։

Կոշեյը։Իսկ դու դա իզուր՞ ես ստանում: Անվճար, պարզապես ... «Վայելեք ձեր գոլորշին»:

Բաբա Յագա.Դե, որտեղ գտնել նրան:

Կոշեյը։Դե, դուք գիտեք, թե ինչպես կարելի է հմայել:

Բաբա Յագա.Խնդիր չկա. Ցույց տվեք այստեղ շոումեն:

Օլեգ.Բարև, իմ ընկերներ, Տիմոֆեևը ես եմ: Ես կլուծեմ ձեր վեճը, թույլ տվեք սկսել

.Մրցակցային խաղի ծրագիր. Մրցակցային խաղային մասն անցկացվում է հաշվի առնելով այն հանգամանքը, որ ներկա բոլոր աղջիկները Բաբա Յագայի թիմն են, և, համապատասխանաբար, տղաները՝ Կոշչեյի թիմը։ Հաղորդավարն անցկացնում է 6 մրցույթ, որոնց շնորհիվ թիմեր են հավաքագրվում «բանավիճողների» համար։ Աղջիկները հաղթեցին՝ խաղացող Բաբա Յագայի թիմում, տղաները՝ Կոշչեյի թիմում։ Եզրափակիչ 7-րդ մրցույթն անցկացվում է հավաքագրված խաղացողների թվից։ Վերջին մրցույթում մրցակցությունը տևում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ որևէ մեկի թիմում խաղացողներ չեն մնացել: Ըստ այդմ՝ ում թիմում մնաց գոնե մեկ խաղացող՝ այդ թիմը հաղթեց։ Ամբողջ «վենչուրայի» եզրափակիչը կախված է նրանից, թե ում թիմը կհաղթի, ուստի ստորև ներկայացված են եզրափակչի երկու տարբերակ. Իսկ հիմա մրցույթները.

1-ին մրցույթ. Առաջին մրցումներում խաղացողները որոշվում են տղամարդկանցից և կանանցից: Կանանց համար անցկացվում է «Ամանորյա կինո» աճուրդը. անհրաժեշտ է անվանել այն ֆիլմերը, որոնց գործողությունները ծավալվում են ամանորյա տոներին։ Տղամարդկանց համար անցկացվում է «Կանաչ աճուրդ». անհրաժեշտ է նշել իրերն ու իրերը, որոնք ունեն կանաչ գույն... Առաջին մրցույթի արդյունքներով յուրաքանչյուր թիմ պետք է ունենա մեկական մասնակից։

Առաջին մրցույթում հաղթող խաղացողները հերթով կոչում են շնորհավորական բառեր, որոնք սկսվում են տառերով այբբենական կարգով: Ով մտածում է 5 վայրկյանից ավելի, պարտվում է մրցույթում։ Հաղթող թիմին միանում է ևս մեկ խաղացող:

Իր հերթին խաղացողները հիշում են տողեր երգերից, որտեղ թվեր և թվեր են նշվում: Տողում հնչած թիվը գնում է թիմի հաշվին: Ով ընդհանուր առմամբ ամենաշատն է արել, նա հաղթող է: Հաղթող թիմին միանում է ևս մեկ խաղացող:

Խաղացողները հերթով կանչում են ասացվածքներ և ասացվածքներ ձմռան մասին: Ով չկարողացավ հիշել մեկ այլ ասացվածք, պարտվում է: Հաղթող թիմին միանում է ևս մեկ խաղացող:

Խաղացողները բոլորը միասին արտասանում են Ն. Նեկրասովի «Մի անգամ աշակերտում ձմեռային սեզոն...»: Յուրաքանչյուր թիմից մեկ տող: Ով տատանվեց՝ կորստի մեջ: Հաղթող թիմին միանում է ևս մեկ խաղացող:

Մրցույթ 6-րդ. «Գլխարկի տակ» Հաղորդավարը հարցեր է տալիս Ամանորի թեմայով. Ով տալիս է ճիշտ պատասխանը, նայում է տասը գլխարկներից մեկի տակ: Եթե ​​հուշանվեր կար Ձմեռ պապ, բախտը ժպտաց այս թիմին։ Հաղթող թիմին միանում է ևս մեկ խաղացող:

Մրցույթ 7-րդ. Եզրափակիչ մրցույթ «Տասնհինգ գնդակ». Յուրաքանչյուր փուլ ներառում է յուրաքանչյուր թիմից մեկ խաղացող: Մրցույթի էությունը՝ լարից կախված 15 գնդակ; խաղացողները հերթով տեղափոխում են մեկ, երկու կամ երեք գնդակ. ով ստանում է վերջին գնդակը, դուրս է մնում խաղից։ Խաղն անցկացվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ թիմերից որևէ մեկում խաղացողներ չեն մնացել:

Վերջնական. Տարբերակ 1 - Հաղթեց Բաբա Յագան:

Բաբա Յագա. Շնորհակալություն, բարի մարդիկ։ Իմ հարսանիքը Կոշեի հետ չի լինի. Ոսկե մատանի, Ինձ հետ արդեն մեկ դար կլինի։

Կոշեյը։Դե, Յագա, քոնը վերցրեց, Սրանք բաներ են: Իմանալ, այդպիսին է ճակատագիրը, ես միշտ ամուրի կլինեմ։

Գոբլին.Դե, Յագա, և դու վախեցար: Լավ արեցիր։ Ոչ թե կորստի! Եվ քանի որ ձեր մատանին, Եկեք հարսանիք անենք ձեզ հետ:

Օլեգ.Պայմանագիրը լուծվեց. Այո, դա ծիծաղելի վեճ էր: 2-րդ տարբերակ - Կոշեյը հաղթեց.

Բաբա Յագա.Այնպես որ, Կոսչեյ, այդպես լինի, դու ստիպված կլինես սիրել։ Գոբլին, ներիր ինձ, Մեր ճանապարհները շեղվեցին:

Գոբլին.Նման ճակատագիր իմանալու համար ես միշտ ամուրի կլինեմ:

Կոշեյը։Դե, շնորհակալություն բոլորին, ընկերներ: Ուրախացրին, Շուտով հարսանիք ենք խաղալու, Օ՜, ու մի լավ զբոսանք։

Օլեգ.Պայմանագիրը լուծվեց. Այո, դա ծիծաղելի վեճ էր:

Պարային բլոկ

Հայր Ֆրոստ.Օ՜, օ՜, օ՜հ, օ՜ Կարծես խեղճ գլխիս երկրորդ հարվածն էլ իր հետքն է թողել։ Կարծես հիշեցի, թե ում պետք է շնորհավորել, ուր գնալ։
Ձյունանուշներ (երգչախմբում): Չի կարող պատահել!
Հայր ՖրոստՎայրն այնքան անսովոր է, էկզոտիկ, հեռավոր, ոչ հեռու, անունը այնքան ջերմ է, համարյա հարազատ. (Հնչում է այն դպրոցի անունը, որտեղ անցկացվում է երեկոն):
Ձյունանուշ 1Դե, իսկ ո՞ւմ հետ կտանես տոնին՝ նրան, թե ինձ:
Հայր ՖրոստՍա սովորական պատճառ է: Եվ հետո, մենք առաջին դասարանից միասին ենք, և այն ամենի համար, ինչ անում ենք, պատասխանատու ենք նաև միասին։
Ձյունանուշ 1Լավ, պապիկ, մենք համաձայն ենք:
Ձյունանուշ 2: Մենք ձեզ թույլ չենք տա: Մենք մեկ ընտանիք ենք!
Հայր Ֆրոստ: Իմ սիրելի տղաներ: Շնորհավորում եմ ձեզ Ամանորի կապակցությամբ, երբ ձեզնից մեկը կավարտի դպրոցը և, հուսով եմ, հաջողությամբ կսովորի քոլեջը։
Ձյունանուշ
Հայր ՖրոստՈրպեսզի քո այս երազանքն իրականանա, պետք է լինել առողջ, աշխատասեր, տոկուն:
Ձյունանուշ(երգչախմբում). Մաղթում ենք, որ այն իրականանա:
Հայր ՖրոստԴե, նրանք, ովքեր դեռ սովորում են 8-րդ, 9-րդ և 10-րդ դասարաններում, թող իրենք էլ աջակցեն իրենց հաջողություններին. գերազանց գնահատականներև լավ տրամադրություն!
Ձյունանուշներ (երգչախմբում): Մաղթում ենք, որ այն իրականանա:
(Դադար):
Ձյունանուշ 1: Ի՞նչ արժե մենք: Սպասում եք որևէ մեկին?
Ձյունանուշ 2: Շնորհավոր Նոր Տարի! (Ծափահարում է կոտրիչը):
Ձյունանուշ 1Մեր նվերը ամանորյա դիսկոտեկն է։
Ձյունանուշ 2Բոլորը պարում են:

Ֆլեշմոբ՝ հեքիաթային հերոսներով

Բեռնել:


Նախադիտում:

Ամանորյա սցենար ավագ դպրոցի աշակերտների համար

Առաջատար 1: Բարի երեկո, սիրելի ընկերներ:

Առաջատար 2: Մաղթում ենք տոնական լավ տրամադրություն, ժպիտներ և զվարճանք։ Մենք ուրախ ենք ողջունել ձեզ մեր տոնին:

Վեդա 1: Պատուհանից դուրս ձմեռը ամենակարճ օրերի և ամենաերկար գիշերների ժամանակն է: Ի վերջո, ձմռանն է, որ մեզ մոտ գալիս է Նոր տարին և դրա հետ միասին երջանկության, փոփոխության և հույսի «փշատերև» ուրախ տրամադրությունը, որ իր հետ բերում է այս սիրելի տոնը:

Վեդա 2: Հենց այս օրը տեղի են ունենում անմոռանալի հանդիպումներ, իրականանում են մեր ցանկությունները, հնարավոր են ամենաանհավանական հրաշքները։

Առաջատար 1: Սիրելի ընկերներ, այսօր մեր երեկոյի ծրագրում ներառված են խաղեր, մրցույթներ, վիկտորինաներ, բոցավառ դիսկոտեկ։ Եվ, իհարկե, հանդիպում Դեդ Մորոզի ու Սնեգուրոչկայի հետ։

Առաջատար 2: Այո այո! Ամանորյա այս կերպարների հետ հանդիպումներին անհամբերությամբ սպասում են ոչ միայն երեխաները, այլեւ բավականին մեծահասակ, հարգարժան մարդիկ։

Առաջատար 1: Ձմեռ պապը գոյություն ունի մոտ 150 տարի։ Եվ ոչ մի ամանորյա տոն ամբողջական չէ առանց նրա մասնակցության։

Առաջատար 2 Դե, քանի դեռ մեր ամանորյա հերոսները ճանապարհին են, եկեք մի քանի մրցույթ անցկացնենք:

Առաջատար 1: Հանճարեղ միտք! Այսպիսով, տաքանալու համար եկեք անցկացնենք ամանորյա վիկտորինան:

Վեդա 2: Հեռուստադիտողներին խնդրում ենք ուշադիր լսել հարցերը և պատասխանելիս ձեռք բարձրացնել: Յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար դուք ստանում եք նշան: Ով հավաքի մեր երեկոյի ամենաշատ ժետոնները, կստանա ամանորյա մրցանակ։

1. Բնական երեւույթ, որն առանց ավազի մարդկանց ամանորյա մահվան պատճառ է դառնում. (Սառույց.)

2. Ո՞ր գեղեցկուհին է հագնվում տարին մեկ անգամ: (Տոնածառ.)

3. Ամանորյա երկդիմի գնդակ. (Դիմակահանդես.)

4. Ցածր աճող ձնաբուք. (Ձյան ծածկույթ):

5. Բարեկենդանի կանխիկ գումար. (Դիմակ.)

6. Սառույցի ձուլում. (Սահադաշտ.)

7. Ձյունանուշի կյանքի ժամանակը: (Ձմեռ.)

8. Ձմեռային թմբկահար. (Սառեցում):

9. Ամանորյա հավաքածու. (Աղյուսակ.)

10. Ամանորյա սեղանի օժանդակ քառորդ. (Ոտք.)

11. Ամանորյա խմիչք ռիսկային հյուրերի համար. (Շամպայն.)

12. Բնական կաշվով և արհեստական ​​մուշտակով «հագած» ձուկը ամանորյա ուտեստ է։ (Ծովատառեխ.)

13. Գյուղացու հակաալենետիկ զենքը. (Կացին.)

14. Իսկապես բնական նյութերից պատրաստված սեզոնային «քանդակ». (Ձնեմարդ):

15. Տոնական հրկիզման արդյունք. (Հրավառություն):

16. Էլոչկինի հայրենիքը. (Անտառ.)

17. Ծովատառեխի ձյան մեկուսացում: (Սառեցում):

18. Գործընթացն ավարտվում է տոնածառի անկմամբ։ (Խցիկը.)

19. Հինավուրց, բայց անժամանակ պար ծառի մոտ: (Կլոր պար)

20. Տոնածառի զարդարանք, որը զգալի վնաս է հասցնում տան բյուջեին՝ ոչ միայն գնման օրը։ (Էլեկտրական ծաղկեպսակ):

(ճիշտ պատասխանների համար տրվում են նշաններ, հաղթողին շնորհվում է մրցանակ)

Վեդա 1: Հրաշալի՜ Եվ հիմա մենք առաջարկում ենք ողջունել միմյանց:

Վեդա 2: Բեմ ենք հրավիրում 9-րդ դասարանի աղջիկներին։ Եվ խնդրում ենք աջակցել բուռն ծափահարություններով։

ՖԼԵՇ ՄՈԲ

Երաժշտությունը հնչում է, օրինակ, «Ամանոր» երգը «Disco» Avaria խմբի »: Բեմում հայտնվելըՍնեգուրոչկա 1 և Սնեգուրոչկա 2.
Ձյունանուշ 1 Ո՞ւր ես հագնվում:
Ձյունանուշ 2 : Ինչպե՞ս, որտեղ: Շուտով Նոր տարի է: Եկեք գնանք պապիկ Ֆրոստի հետ շնորհավորելու երեխաների տոնը, նվերներ տալու:
Ձյունանուշ 1 Ինչո՞ւ որոշեցիք, որ պատրաստվում եք արձակուրդ գնալ: Մենք երկուսս էլ Ձմեռ պապի թոռնուհիներ ենք, երկուսն էլ Ձյունանուշներ:

Snow Maiden 2: Ես ավելի երիտասարդ եմ: Ես պետք է գնամ. Ինչու՞ մեզ պետք է այնպիսի անպետքություն, ինչպիսին դուք եք արձակուրդում:
Ձյունանուշ 1 - Ավելի լավ է նայեք ինքներդ ձեզ, նա ինձ նույնպես նվեր կբերի տոնի համար: Ավելի լավ կլիներ ձյունը կուտակվեր։
Ձյունանուշ 2 -Ի՞նչ է, ես ձյունից վա՞տ եմ, թե՞ ինչ: Ձյունը կհալվի, բայց ես կմնամ։
Ձյունանուշ 1 Այո, այդպիսի նվեր, ինչպես որ նկարված է, չես կարող ջնջել, բուլդոզերով չես անջատել, չես կարող շրջել ծուռ ծովով։
Ձյունանուշ 2 Գիտե՞ք ինչ, իմ ավագ քույր, Ձյունանուշը վետերան է: Քիթդ մի բարձրացրու։ Երբ պապիկ Ֆրոստը գա, մեզ կդատի։ Թող ասի, թե ում է ուզում տանել տոնի։

Ձյունանուշ ա 1: Եկեք զանգենք նրան:
Միասին բղավելով.
Ձմեռ պապ, վեր կաց, ժամանակն է
Երեխաները սպասում են նվերների:
(Հայտնվում է քնկոտ Ձմեռ պապը` իր մեջքին նվերների տոպրակով):

Հայր Ֆրոստ Գրեթե մի ամբողջ տարի քնեցի, թեև շատ անելիքներ կան։ Ժամանակն է գնալ աշխատանքի՝ գնացեք շնորհավորեք ձեզ տոնի առթիվ, նվերներ տվեք։ Ինչպես միշտ, Նոր տարին շրջում է աշխարհով մեկ, և ամեն անգամ հնագույն գումարման Գերագույն դուման առաջադրանքներ է բաժանում, թե ուր գնալ այս տարի: Ասեմ ձեզ, սիրելի թոռնուհիներ, որ այս տարի ինձ դժվար գործ է տրվել՝ շնորհավորել... Ինչո՞ւ եք այդքան մռայլ, ի՞նչ եղավ, ի՞նչ եղավ։

Ձյունանուշ 1 Այո՛, պապիկ, այստեղ ոմանք կարծում են, որ իրենց ներկայությամբ կարող են ուրախացնել ցանկացած տոն։ Լինել, այսպես ասած, անհավանական նվեր:

Հայր Ֆրոստ : Ինչի համար? Նրանք ինձ արդեն նվերներ են տվել։ Նայեք մի ամբողջ պայուսակ:
(Պարկը դնում է տեսանելի տեղում):
Snow Maiden 2: Փաստն այն է, պապիկ, որ ես հավատում եմ, որ մեզանից ամենափոքրը, ամենածաղկածը պետք է գնա տոնի քեզ հետ:
Ձյունանուշ 1 -Իսկ իմ դարավոր փորձը, ստաժը, ընդհանրապես հաշվի չե՞ք առնում։ Միայն պատկերացրու՝ դու գալիս ես, նոր, անծանոթ դեմք, երեխաները քեզ չեն ճանաչի, դեռ կվախենան։ Եվ ես բոլորովին այլ հարց եմ:
Հայր Ֆրոստ Թոռնուհիներ, մի վիճեք:
(Սնեգուրոչկա 1-ը կամաց-կամաց վերցնում է մի պարկ նվերներ):
Snow Maiden 2: Դե, պապի՜ Ի վերջո, ամոթ է: Ես մի ամբողջ տարի սպասեցի, մի ամբողջ ամիս շնորհավորանքներ պատրաստեցի, հագնված ...
Ձյունանուշ 1 Ես ողջ օրը դիետայի վրա էի…
Ձյունանուշ 2 Եվ դուք ամբողջ օրը դիմահարդարում էիք, ծածկում կնճիռները…
Սնեգուրոչկա 1. Ես ծածկում էի կնճիռները, ես էի ... Այո, ես ...
(Հալածում է նրա հետևից և փորձում պարկով հարվածել: Նա փախչում է: Արդյունքում Սնեգուրոչկա 1-ը պարկով հարվածում է Ձմեռ պապի գլխին):

Ձյունանուշ 2 : Օ՜ Ինչ ենք արել։
Հայր Ֆրոստ : Դադարեցրեք կռվելը: Իմ կարծիքով սարսափելի անուղղելի բան է տեղի ունեցել։ Վախենում եմ, որ ոչ ոք չի գնա տոնի։ Եվ ինչ-որ մեկը այս տարի կմնա առանց նվերների:
Ձյունանուշ (միասին): Ինչու՞:
Հայր Ֆրոստ. Իմ տարիքում շատ անխոհեմ է գլխի հատվածում հանկարծակի շարժումներ անելը։ Իսկ դուք, իմ լավ թոռնուհիներ, իմ սիրելի թոռնուհիներ (խոսում է գոռոզաբար), խփեք նրան, այսպես ասած, բութ առարկայով՝ պարկով։ Իսկ հիմա, հիմա (գրեթե լաց լինելով) մոռացել եմ, թե ուր պետք է գնայի, ուր հնագույն գումարման Գերագույն դուման ուղարկեց ինձ տոնի։ Հիմա ամեն ինչ անհետացել է:
Նեգուրոչկայից (միասին). Սարսափ:
Հայր Ֆրոստ Ես ինքս գիտեմ այդ սարսափը: Չկա ավելի սարսափելի բան, քան տոնը, որը գոյություն չունի։
Ձյունանուշ 1 : Պետք է ինչ-որ բան անել:
Ձյունանուշ 2 : Ի՞նչ կարող ենք անել հիմա:
Snow Maiden 1: Հանգիստ, միայն հանգիստ: Իմ կյանքի փորձը հուշում է, որ եթե ինչ-որ բան կորցնում ես, ուրեմն պետք է փնտրել:

Snow Maiden 2: Դե, դու գլուխն ես: Ճիշտ է, եկեք պատրաստվենք գնալու: Եկեք գնանք և գտնենք մեր տոնը

Հայր Ֆրոստ

Արևելյան երաժշտություն

Իսկ այժմ ձեզ հրավիրում ենք միանալ բոցավառ պարին և վառվել 10-րդ դասարանի հետ միասին։

5. Մրցույթ «BRID the BRAID» - ԴիանաՀենակետեր՝ 2 հյուս (վերջում 3 ժապավենը հանգուցավորվում է) Թիմերի ավագները պահում են հանգույցը և առաջնորդում իրենց թիմերին, ովքեր ժապավենը ձեռքերում պահում են և առանց ձեռքերը բարձրացնելու՝ «հյուսում են հյուս» ռիթմիկ երաժշտության ներքո։ Երբ երաժշտությունը դադարի, հաղորդավարները կստուգեն հյուսերը և կբացահայտեն հաղթող թիմին և կստանան մրցանակներ:

Հայր Ֆրոստ : Ահա թե ինչ ճանապարհով պետք է գնալ, ես իմ միտքը չեմ դնի դրա վրա: Ես մոռացել եմ ամեն ինչ! Հիշում եմ միայն, որ տեղն այնքան անսովոր է, ինչ-որ կերպ էկզոտիկ, հեռավոր, ոչ հեռու, անունը այնքան ջերմ է, ջերմ, համարյա հարազատ։

Արևելյան երաժշտություն

Նոր տարվա տեսարան - Ձյունանուշը և Սուլթան փաշայի հարեմը

զվարճալի և յուրօրինակ, հարմար է ավագ դպրոցի Ամանորի գիշերը: (Պարողները վազում են սուլթանի մոտ)

Պարուհի 1: Սուլթան, եթե ուզում ես, պորտապար կպարենք, նոր շարժումներ ենք սովորել։

Պարող 2: Պարզվեց, որ հիանալի է, դուք նախկինում չեք տեսել սա:

Սուլթան. Ոչ Բավական է, հոգնած: Փորի պար ամեն օր! Առավոտյան պորտապար, երեկոյան պորտապար, կեսօրին պորտապար, մղձավանջներիս մեջ պորտապար։ Դու քեզ ընդհանրապես տեսե՞լ ես։ Հնարավո՞ր է պորտապար պարել այսպիսի ֆիգուրներով՝ նիհար ու ոսկրոտ, հոգնած։ Վեզիր.

Վեզիր. Ձերդ մեծություն, Ձեզ դուր չի՞ գալիս, թե ինչպես են պարում ձեր պարողները:

Սուլթան. Ձանձրալի, շտապ ինչ-որ բան փոխելու կարիք կա... Գուցե որոշ երգեր, օրինակ շանսոն:

Վեզիր Վեհություն, կարո՞ղ եք նորից ամուսնանալ: Այսպես ասած, համալրեք հարեմը: Մի մեծ աղջիկ կա, հենց այսօր նա մտավ հարեմ:

Սուլթան. Երևի ով որտեղից է։

Վեզիր Նա ասում է, որ ինքը Ռուսաստանից է, հյուսիսից, ասում է, որ իր անունը Սնեգուրոչկա է:

սուլթանը - Թող բերեն..

(Պահապանը բերում է Ձյունանուշին)

սուլթանը Վայ, ինձ դուր է գալիս

Ձյունանուշ Ես ձեր փոխարեն բարձրություն կլինեի, ձեռքերս ցած չէի թողնի և շուրթերս դուրս չէի գլորվի։

Սուլթան. Ճիշտ է, դուք պետք է ամուսնանաք, թող բոլոր կանանց ասեն, որ պատրաստվեք նոր հարսանիքի:

Վեզիր -Ասացի, ուրեմն տրամադրությունդ բարձրացել է, կարմրություն է հայտնվել։

Սուլթան. Պարզապես այսօր ինչ-որ ցրտաշունչ է... մեր ջեռուցումն ընդհանրապես աշխատում է:

Ձյունանուշ (Ծափ է տալիս, ձեռքերը թափահարում դեպի վեզիրն ու սուլթանը) Ես քեզ համար դրախտային կյանք կկազմակերպեմ, բոլորին կսառեմ, եթե չթողնես։

սուլթանը - Գիտե՞ս, վեզիր, ես մտափոխվել եմ ամուսնանալու մասին, արի նրան դնենք սուլթանի նկուղը, թող այնտեղ աշխատի որպես սառնարան:

Վեզիր. Ս-ս-ս-կարդա ...

Ձյունանուշ. (Փչելով դեպի սուլթանը) Կսառցնեմ, սառցալեզու կդարձնեմ։

Սուլթան. Պահապաններ.

Վեզիր.

(լույսերը մարում են, պայքարի ձայներ)

(լույսը վառվում է, սուլթանը բռնում է նրա աչքը, վեզիրն էլ՝ միայն մյուսի համար)

Ձյունանուշ - Սուլթան, պապս ինձ ուղարկեց քեզ մոտ, հանձնարարությամբ, ասում է, այգիներում ՁԻ ունե՞ս և ինքնաթիռի նոր գորգ:

սուլթանը Այո, բայց ինչո՞ւ պետք է:

Ձյունանուշ ձի, Նոր տարին նշելու համար, որ բոլորը երջանկություն տարածեն, և ոչ միայն դուք, և գորգին ինքնաթիռ է պետք՝ մենք ճգնաժամ ունենք, բենզինը թանկ է, և մեզ պետք է ձիով թռչել տուն։

սուլթանը Վերցրեք ամեն ինչ, պարզապես այլևս մի կռվեք:

Ձյունանուշ - Ոչինչ, բայց կներեք ծեծի համար, աղջիկը պետք է կարողանա տեր կանգնել իրեն: (տևում է)

Սուլթան: (հեկում է)

Վեզիր (կռնչում է, ալիքներ անում պարողներին)

(պարողները վերադառնում են բեմ և մխիթարում սուլթանին)

Պարուհի 1 -Ձերդ մեծություն, դուք ցավ չունե՞ք, գուցե պորտապար:

Պարուհի 2 ― Մենք քեզ իսկույն կոգևորենք, իսկ գորգի համար մի՛ անհանգստացիր, դա հին է, ավելի լավ է հյուսեն, իսկ մի ջահել ձի, կերակրի՛ր, պատվաստի՛ր, այդպիսի ձիեր շատ ունես։ մի ամբողջ նախիր.

Սուլթան. Այսպես պարիր, բոլորն ասում են՝ լավ է սուլթան լինելը, բայց սուլթանի գործը ծանր է։

Պարուհի 1 : Իհարկե, իհարկե:

Պարուհի 2. Եվ ինչքա՜ն համարձակ էիր քեզ պահում:

Սուլթան: Ինչպե՞ս:

Պարող 1. Առյուծի պես:

(Սուլթանը հեռանում է, իսկ պարողները մոմերով պար են պարում)


Հայր Ֆրոստ Վայրը, իհարկե, էկզոտիկ է, բայց ինչ-որ չափով շատ: Եվ ոչ այնքան ջերմ: Միգուցե ավելի տաք բան փնտրեք:
Հայր Ֆրոստ - Ահ, ես հոգնել եմ, թոռներ:
Ձյունանուշ 1 Մի անհանգստացիր, պապիկ, մենք արդեն հասել ենք այնտեղ:
Ձյունանուշ 2 ... Նայեք, իսկ մարդիկ այնքան կենսուրախ են, խելացի, բոլորը գունավոր կոստյումներով։

Ներկայացում 8 ա դասարանի աշակերտների կողմից.

Պարային բլոկ

Հայր Ֆրոստ. Այս շոգից միայն ուղեղս սկսեց հալվել։ Կարծում եմ, որ ինձ չէին կարող ուղարկել այդքան աղմկոտ վայր, սա երիտասարդ Ձմեռ պապերի համար է։ Եվ որտեղ ես պետք է գնայի, ես չգիտեմ:
Ձյունանուշ 1 : Կարծում եմ՝ գիտեմ։ Եթե ​​տեղը հանգիստ է, հավասարակշռված, խիստ կանոններով, դարավոր ավանդույթներով, ապա մենք գնում ենք Միացյալ Թագավորություն՝ Մեծ Բրիտանիա։
Հայր Ֆրոստ Օհ, և դա լավ է Մեծ Բրիտանիայում: Իսկ շիլան համեղ է, հենց ինձ՝ ծերուկին։ Եվ որքան ռոմանտիկ է հնչում. «Վարսակի ալյուր, պարոն»:
Ձյունանուշ 1 -Բայց ի՞նչ կապ ունի վարսակի ալյուրը, պապի՛կ։
Սնեգուրոչկա 2. Եկեք ավելի լավ անենք 8բ դասարանի կատարմամբ երգի լսում
.

Ձյունանուշ 1 Սա երկիրն է: Երկիր չէ, այլ էկզոտիկ: Ամեն ինչ այնքան զարմանալի է, արտասովոր:
Ձյունանուշ 2 -Ի՞նչ է, այնտեղ մեզ չէին սպասում։
Հայր Ֆրոստ. Դուք, թոռնուհիներ, ինչ ուզում եք, արեք, բայց ես արդեն հոգնել եմ։ Ինձ՝ ծերուկիս, դժվար է աշխարհը հետապնդել, տոնը շնորհավորողին փնտրել։ Ոչինչ չի կարելի անել, դու պետք է տուն վերադառնաս առանց ոչինչի։
Snow Maiden 1: Սա նշանակում է, որ այս տարի ինչ-որ մեկը դեռ կմնա առանց տոնի, շնորհավորանքի կամ նվերի: Բայց ոչինչ անել հնարավոր չէ, մենք պետք է գնանք տուն։
Ձյունանուշ 2 Կամ գուցե տուն գնալու ճանապարհին ուրիշ տեղ գնանք:

Խաղադրույք կատարեք Ամանորի վրա

Տոնական ակցիայի ժամանակ անսպասելիորեն հայտնվում է Բաբա Յագան։

Բաբա Յագա. Գոբլին, սիրելի եղբայր, շտապիր ինձ մոտ, սիրելիս: Ո՞ւր ես գնացել։

Գոբլին. Ահա ես, հայտնվել եմ։

Բաբա Յագա. Որտե՞ղ ես քնել, սիրելիս:

Գոբլին. Ես այսօր մաքրել եմ տունս

Բաբա Յագա. Ես ոչ մի կերպ չեմ հասկանում, ուրեմն, իմ սիրելի ընկեր, դու ամբողջ օրը զարդարում ես տունը:

Գոբլին. Ի՞նչ է, Յագա, այստեղ հանցագործությունը:

Բաբա Յագա. Ի՞նչ ես արել, չարագործ։ Միգուցե նա կապել է աղջկան, ես նրան հրավիրել եմ այցելել, Եվ ես ամբողջովին մոռացել եմ:

Գոբլին. Դու, Յագա ... ես այստեղ եմ ... Իրոք, ոչ: ..

Բաբա Յագա. Նայիր նրա աչքերի մեջ։ Ահա թե ինչու՞ նա սիրահարվեց նրանց: Էհ, ինքն իրեն կործանեց։

Բաբա Յագան երգում է «Black Eyes» երգը։

Գոբլին. Ինչու, դու, Յագա, երգիր ... Դու պարզապես վերցրու քո հոգին:

Բաբա Յագա. Միջոցներ հոգու համար, որ ես վերցնում եմ: Մի խաբեք Յագային: Ո՞վ եք դուք, չար ոգիներ, անմշակույթ, Շուրա-մուրա պտտե՞լ եք այստեղ։

Գոբլին. Դու ի՞նչ ես, Բերի, իմը, Ալ դու ինձ նախանձում ես։

Բաբա Յագա. Ես չեմ կարող նախանձել, Բայց ես կվառեմ խրճիթը: Մարաֆետը բերեց տուն...

Գոբլին. Իմ դղյակները հանձնվեցին քեզ։ Այստեղ անտառում բոլորը գիտեն, Տոնն այժմ քթի վրա է: Տոնը զարդարելու համար որոշեցի զարդարել իմ տունը։

Բաբա Յագա. Արագ պատասխանիր, կատակասեր։ Ի՜նչ տոն է սա։

Գոբլին. Երկար սպասված Ամանոր! Տոնածառ, մոմեր, շուրջպար!

Բաբա Յագա. Ահա իմ անիծյալ սկլերոզը, Եթե միայն մեկը քեզ տանի:

Կարճ ազդանշաններ են լսվում:

Գոբլին. Ի՞նչ է դա և որտեղ է սուլում:

Բաբա Յագա. Սա իմ փեյջերն է, որը Կոշչեյից հաղորդագրություն է ուղարկում... Օ՜, բարձրացող ճնշում Օ՜, փորձանք, Գոբլին, փորձանք: Կոշչեյուշկան գալիս է այստեղ: Ի՞նչ անել, ինչպե՞ս լինել:

Գոբլին. Կանգնիր, Յագա, դու նվնվի՛ր։

Բաբա Յագա. Ինչպես կարող եմ հիմա լաց չլինեմ, Կոսչեյը շտապում է ամուսնանալ ինձ հետ:

Գոբլին. Ի՞նչ, ես ոչ մի կերպ չեմ հասկանում, Կոշչեի կինը կդառնա՞ք։

Բաբա Յագա. Ես չեմ ուզում, որ նա իմ ամուսինը լինի, այ, իմ տիկնոջ բաժինը:

Գոբլին. Բայց նա կարծես ականավոր մարդ է՝ և՛ հարուստ, և՛ հարգելի։ Արժե՞ արդյոք այդքան սպանվել։

Բաբա Յագա. Ես չեմ ուզում ամուսնանալ նրա հետ! Ես, երեք հարյուր քառասունհինգում, նորից Բաբա Բերրի: Դե, նա ոսկոր է և ոսկոր: Տեսեք, նա դեն կշպրտի իր չմուշկները։

Գոբլին. Դուք չեք ցանկանում ամուսնանալ Կոշեի հետ, ուստի հետապնդեք նրան պարանոցի մեջ:

Բաբա Յագա. Այս նիհար խելագարը ինձ զոռով կտանի Մենք նրա հետ պայմանավորվել ենք, Նոր տարում վեճ սկսել։ Կոշչեյը մատանի ունի, Գեղեցկուհի, նրա աչքերը կախված չեն: Ուստի ես ուզում էի նրան, չէի կարողանում քնել և չէի ուտում: Ես ուզում էի մատանին խնդրել, բայց չստացվեց…

Գոբլին. Դա այդպես է:

Բաբա Յագա. Նա, ոսկրոտ, այնքան խորամանկ, խաղադրույքով հաղթեց ինձ։

Բաբա Յագա. Նրա հետ խաղադրույք կատարեցինք։ Իրավիճակն այսպիսին է. Եթե նա պարտվի վեճում, ուրեմն մատանին իմը կլինի:

Գոբլին ... Սպասիր, Յագա, սպասիր: Ո՞րն է քո ողբերգությունը:

Բաբա Յագա ... Իսկ եթե գրազ գամ, գրազ կգա՞մ:

Գոբլին. Դու ունես վզնոց, բրոշ, Եվ կարող ես ապրել առանց մատանի:

Բաբա Յագա. Ինչպե՞ս կարող ես, Լեշի, չհասկանալ, բայց որտե՞ղ կապ ունի այս բրոշը դրա հետ։ Ի վերջո, խաղադրույքի վրա, խփեք ինձ, ես ինձ դրեցի:Համր տեսարան.

Գոբլին. Ահա, Յագա, դու խորտակվեցիր, Ո՞նց է, աղոթիր, ասա, 200 տարի ընկերություն է արել քեզ հետ, Եվ ինչպես ամուսնանալ, այնքան տարբեր:

Բաբա Յագա. Գոբլին, սիրելիս, ներիր ինձ, ասա, թե ինչ անեմ

Գոբլին. Մի անգամ համարձակվում ես վիճել։

Երաժշտական ​​հարված. Ներս է մտնում Կոշեյը։

Կոշեյը։ Ի՞նչ, Յագա, չէր սպասում: Թե՞ կորցրել եք խոսքի շնորհը։ Ահա այն, ոսկե մատանի, Դուք կարող եք տիրապետել վեճին, դա կլինի ձերը: Եթե ​​ես հաղթեմ, դու կամուսնանաս ինձ հետ։ Ես տեսնում եմ, որ դու, Յագա, երջանիկ չե՞ս:

Բաբա Յագա. Ինձ քո մատանիները պետք չեն: Ես քեզ հետ վեճ եմ քանդում, Ընդհանրապես, ձեռքերս լվանում եմ։

Կոշեյը։ Արդեն ուշ է, սիրելիս, ես ունեմ փաստաթուղթը։ Վկայված է ձեր ձեռքով, վավերացված նոտարի կողմից։ (Կարդում է.) «Ով խախտում է այս պայմանագիրը, կատարում է իր բոլոր պայմանները».

Բաբա Յագա. Ես ոչ մի բան չեմ տալիս STE-ի մասին:

Կոշեյը։ Պաշտոնական նամականիշն այստեղ է:

Բաբա Յագա. Ես քո կնոջ մոտ չեմ գնա։

Կոշեյը։ Ուրեմն դու գնա բանտ։

Բաբա Յագա. Օ՜, ոսկրոտ, վախեցած:

Կոշեյը։ Ես ձեր դեմ հայց կներկայացնեմ

Բաբա Յագա. Ինձ վրա, Յագայի վրա: Օ՜, զվարճալի, ես չեմ կարող:

Գոբլին. Հեյ, Յագա, ես ծիծաղելի չեմ, դու ֆիլմ ես նկարահանել: Չի կատակում, հաստատ գիտեմ, շտապ ելք է պետք փնտրել։

Կոշեյը։ Ինչու՞ փնտրել նրան, գրազ պետք է սկսել:

Բաբա Յագա. Սիրելիս, Կոստիկ, սիրելիս, ներիր ինձ, սիրելիս: Եկեք մոռանանք այս վեճերը, Նոր տարին բոլորս միասին ենք դիմավորելու։

Կոշեյը։ Ոչ, Յագա, ես համաձայն չեմ, Ձեր բոլոր խոսքերն իզուր են:

Գոբլին. Կանգնիր, Յագա, քմահաճույքներ, Ընդունիր Կոշեի մարտահրավերը։ Այնպես որ, ես կօգնեմ:

Բաբա Յագա. Տեր, փրկիր Յագային:

Կոշեյը։ Դե, ըստ դեղատոմսի, մենք մրցույթ կկազմակերպենք։ Պայմանավորվածություն, կա պայմանավորվածություն։

Բաբա Յագա. Ո՞վ է լուծելու մեր վեճը: Ես չեմ վստահում քեզ.

Կոշեյը։ Ինձ դա պետք չէ: Մենք անշուշտ կլուծենք վեճը՝ մեզ մոտ շոումեն հրավիրելով։

Բաբա Յագա. Իսկ ո՞ւմ ենք զանգահարելու, շատ կուզենայի իմանալ։

Գոբլին. Տեղական լուսատուների մեջ կան, Ահա մի քանի Տիմոֆեև.

Բաբա Յագա. Ախ, նա հելլյուվա շատ ջան, Քեզ ու ինձ չենք քաշի։

Կոշեյը։ Իսկ դու դա իզուր՞ ես ստանում: Անվճար, պարզապես ... «Վայելեք ձեր գոլորշին»:

Բաբա Յագա. Դե, որտեղ գտնել նրան:

Կոշեյը։ Դե, դուք գիտեք, թե ինչպես կարելի է հմայել:

Բաբա Յագա. Խնդիր չկա. Ցույց տվեք այստեղ շոումեն:

Օլեգ. Բարև, իմ ընկերներ, Տիմոֆեևը ես եմ: Ես կլուծեմ ձեր վեճը, թույլ տվեք սկսել

. Մրցակցային խաղի ծրագիր.Մրցակցային խաղային մասն անցկացվում է հաշվի առնելով այն հանգամանքը, որ ներկա բոլոր աղջիկները Բաբա Յագայի թիմն են, և, համապատասխանաբար, տղաները՝ Կոշչեյի թիմը։ Հաղորդավարն անցկացնում է 6 մրցույթ, որոնց շնորհիվ թիմեր են հավաքագրվում «բանավիճողների» համար։ Աղջիկները հաղթեցին՝ խաղացող Բաբա Յագայի թիմում, տղաները՝ Կոշչեյի թիմում։ Եզրափակիչ 7-րդ մրցույթն անցկացվում է հավաքագրված խաղացողների թվից։ Վերջին մրցույթում մրցակցությունը տևում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ որևէ մեկի թիմում խաղացողներ չեն մնացել: Ըստ այդմ՝ ում թիմում մնաց գոնե մեկ խաղացող՝ այդ թիմը հաղթեց։ Ամբողջ «վենչուրայի» եզրափակիչը կախված է նրանից, թե ում թիմը կհաղթի, ուստի ստորև ներկայացված են եզրափակչի երկու տարբերակ. Իսկ հիմա մրցույթները.

1-ին մրցույթ. Առաջին մրցումներում խաղացողները որոշվում են տղամարդկանցից և կանանցից: Կանանց համար անցկացվում է «Ամանորյա կինո» աճուրդը. անհրաժեշտ է անվանել այն ֆիլմերը, որոնց գործողությունները ծավալվում են ամանորյա տոներին։ Տղամարդկանց համար անցկացվում է «Կանաչ աճուրդ»՝ անհրաժեշտ է անվանել կանաչ գույնի իրեր և առարկաներ: Առաջին մրցույթի արդյունքներով յուրաքանչյուր թիմ պետք է ունենա մեկական մասնակից։

Մրցույթ 2-րդ. «Շնորհավորանքների մարաթոն».Առաջին մրցույթում հաղթող խաղացողները հերթով կոչում են շնորհավորական բառեր, որոնք սկսվում են տառերով այբբենական կարգով: Ով մտածում է 5 վայրկյանից ավելի, պարտվում է մրցույթում։ Հաղթող թիմին միանում է ևս մեկ խաղացող:

3-րդ մրցույթ. «Երգի հաշվիչ»Իր հերթին խաղացողները հիշում են տողեր երգերից, որտեղ թվեր և թվեր են նշվում: Տողում հնչած թիվը գնում է թիմի հաշվին: Ով ընդհանուր առմամբ ամենաշատն է արել, նա հաղթող է: Հաղթող թիմին միանում է ևս մեկ խաղացող:

4-րդ մրցույթ. «Ձմեռային ասացվածքների, բանաստեղծությունների, երգերի զնգոց».Խաղացողները հերթով կանչում են ասացվածքներ և ասացվածքներ ձմռան մասին: Ով չկարողացավ հիշել մեկ այլ ասացվածք, պարտվում է: Հաղթող թիմին միանում է ևս մեկ խաղացող:

Մրցույթ 5-րդ. «Բանաստեղծություն Ձմեռ պապի համար»Խաղացողները բոլորը միասին արտասանում են Ն. Նեկրասովի «Մի անգամ ցուրտ ձմեռային սեզոն ...» բանաստեղծությունը: Յուրաքանչյուր թիմից մեկ տող: Ով տատանվեց՝ կորստի մեջ: Հաղթող թիմին միանում է ևս մեկ խաղացող:

Մրցույթ 6-րդ. «Գլխարկի տակ»Հաղորդավարը հարցեր է տալիս Ամանորի թեմայով. Ով տալիս է ճիշտ պատասխանը, նայում է տասը գլխարկներից մեկի տակ: Եթե ​​հուշանվեր կար Ձմեռ պապ, բախտը ժպտաց այս թիմին։ Հաղթող թիմին միանում է ևս մեկ խաղացող:

Մրցույթ 7-րդ. Եզրափակիչ մրցույթ «Տասնհինգ գնդակ». Յուրաքանչյուր փուլ ներառում է յուրաքանչյուր թիմից մեկ խաղացող: Մրցույթի էությունը՝ լարից կախված 15 գնդակ; խաղացողները հերթով տեղափոխում են մեկ, երկու կամ երեք գնդակ. ով ստանում է վերջին գնդակը, դուրս է մնում խաղից։ Խաղն անցկացվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ թիմերից որևէ մեկում խաղացողներ չեն մնացել:

Վերջնական. Տարբերակ 1 - Հաղթեց Բաբա Յագան:

Բաբա Յագա. Շնորհակալություն, բարի մարդիկ։ Իմ հարսանիքը Կոշեի հետ չի լինի. Ոսկե մատանի, Ինձ հետ արդեն մեկ դար կլինի։

Կոշեյը։ Դե, Յագա, քոնը վերցրեց, Սրանք բաներ են: Իմանալ, այդպիսին է ճակատագիրը, ես միշտ ամուրի կլինեմ։

Գոբլին. Դե, Յագա, և դու վախեցար: Լավ արեցիր։ Ոչ թե կորստի! Եվ քանի որ, ձեր մատանին, Եկեք տոնենք հարսանիքը ձեզ հետ:

Օլեգ. Պայմանագիրը լուծվեց. Այո, դա ծիծաղելի վեճ էր: 2-րդ տարբերակ - Կոշեյը հաղթեց.

Բաբա Յագա. Այնպես որ, Կոսչեյ, այդպես լինի, դու ստիպված կլինես սիրել։ Գոբլին, ներիր ինձ, Մեր ճանապարհները շեղվեցին:

Գոբլին. Նման ճակատագիր իմանալու համար ես միշտ ամուրի կլինեմ:

Կոշեյը։ Դե, շնորհակալություն բոլորին, ընկերներ: Ուրախացրին, շուտով հարսանիք ենք խաղալու, Օ՜, ու մի լավ զբոսանք։

Օլեգ. Պայմանագիրը լուծվեց. Այո, դա ծիծաղելի վեճ էր:

Պարային բլոկ


ձնագնդի խաղալը, որի արդյունքում Ձմեռ պապը հարվածում է գլխին

Հայր Ֆրոստ. Օ՜, օ՜, օ՜հ, օ՜ Կարծես խեղճ գլխիս երկրորդ հարվածն էլ իր հետքն է թողել։ Կարծես հիշեցի, թե ում պետք է շնորհավորել, ուր գնալ։
Ձյունանուշներ (երգչախմբում): Չի կարող պատահել!
Հայր Ֆրոստ Վայրն այնքան անսովոր է, էկզոտիկ, հեռավոր, ոչ հեռու, անունը այնքան ջերմ է, համարյա հարազատ. (Հնչում է այն դպրոցի անունը, որտեղ անցկացվում է երեկոն):
Ձյունանուշ 1 Դե, իսկ ո՞ւմ հետ կտանես տոնին՝ նրան, թե ինձ:
Հայր Ֆրոստ Սա սովորական պատճառ է: Եվ հետո, մենք առաջին դասարանից միասին ենք, և այն ամենի համար, ինչ անում ենք, պատասխանատու ենք նաև միասին։
Ձյունանուշ 1 Լավ, պապիկ, մենք համաձայն ենք:
Ձյունանուշ 2 : Մենք ձեզ թույլ չենք տա: Մենք մեկ ընտանիք ենք!
Հայր Ֆրոստ : Իմ սիրելի տղաներ: Շնորհավորում եմ ձեզ Ամանորը, երբ ձեզնից մեկը կավարտի դպրոցը և, հուսով եմ, հաջողությամբ կսովորի քոլեջը։
Ձյունանուշ
Հայր Ֆրոստ Որպեսզի քո այս երազանքն իրականանա, պետք է լինել առողջ, աշխատասեր, տոկուն:
Ձյունանուշ (երգչախմբում). Մաղթում ենք, որ այն իրականանա:
Հայր Ֆրոստ Դե ինչ, նրանք, ովքեր դեռ սովորում են 8-րդ, 9-րդ և 10-րդ դասարաններում, թող նրանք նույնպես աջակցեն իրենց հաջողություններին գերազանց գնահատականներով և լավ տրամադրությամբ։
Ձյունանուշներ (երգչախմբում): Մաղթում ենք, որ այն իրականանա:
(Դադար):
Ձյունանուշ 1 : Ի՞նչ արժե մենք: Սպասում եք որևէ մեկին?
Ձյունանուշ 2 : Շնորհավոր Նոր Տարի! (Ծափահարում է կոտրիչը):
Ձյունանուշ 1 Մեր նվերը ամանորյա դիսկոտեկն է։
Snow Maiden 2. Բոլորը պարում են:

Ֆլեշմոբ՝ հեքիաթային հերոսներով


Հատուկ ուղղիչ գիշերօթիկ դպրոց Համաձայնեցին ________________ պատգամավոր BP-ի տնօրեն Աբդիգալիևա Գ.Տ.

ԳԱմանորյա դիսկոտեկ կենտրոն 7-9-րդ դասարանների սովորողների համար

Պատասխանատու՝ Օրազալինա Ա.Կ

Սուլեյմենովա Բ.Ս.

Աստանա 2016թ

Սցենար Ամանորյա ծրագիրավագ դպրոցի աշակերտների համար

Նպատակներ և նպատակներ.հանգստի կազմակերպում, Ամանորյա տոնակատարություն.

Մինչ երեկոյի սկիզբը հնչում է ամանորյա ժամանակակից երգերի սաունդթրեքը։

Նշանակված ժամին՝ ձայնային ազդանշան՝ զանգերի ղողանջ։

Առաջատար 1:Բարի երեկո սիրելի ընկերներ: Մաղթում ենք տոնական լավ տրամադրություն, ժպիտներ և զվարճանք։ Մենք ուրախ ենք ողջունել ձեզ մեր տոնին:

ԱռաջատարՆոր տարին եկել է մեր շեմին: Շուտով զանգերը կխփեն։ Եթե ​​Ամանորին ցանկություն եք հայտնում, ապա այն անպայման կիրականանա։ Ամանորը բոլորին բերում է հաջողություն, սեր, քնքշություն և, իհարկե, ցանկությունների իրականացում։

(Հնչում է ժամանակակից ուրախ երաժշտություն: Դահլիճի առաջին կերպարը Բաբա Յագան է)

Երաժշտություն «Բաբա Յագայի մուտքը»

Բաբա Յագա.Դու ուզում էիր նորից առանց ինձ: Չի ստացվի, ես էլ էի սպասում Ամանորին։

Առաջատար: Ինչու՞ Կրկին փչացնե՞լ տոնը բոլորի համար։

Առաջատար:Ինձ ասում էին. «Աչքերդ մի ներկիր, դու կնմանվես Բաբա Յագային»:

Առաջատար-Ուրեմն, սիրելիս, լավ տատիկի դեր չես կարող խաղալ, արտաքինը նույնը չէ, ինտելեկտն էլ թուլանում է։

Բաբա ՅագաԵս էլ՝ համակարգչային հանճարներ։ Ինտերնետ երեխաներ, ի՞նչ եք անելու առանց Վիքիպեդիայի։ Իսկ առանց Yandex քարտի՞։ 2000 տարի ես առանց որևէ մեկի եմ համակարգչային ծրագրերև առանց նավիգատորի ես գտնում եմ իմ ճանապարհը և գտա այն քեզ, և շրջանցում եմ քեզ և՛ արտաքինով, և՛ մտքով։ Ցանկանու՞մ եք ստուգել։

(Բաբա Յագան հարցեր է տալիս Ամանորի տոնի վերաբերյալ)

1. Ո՞ր գեղեցկուհին է հագնվում տարին մեկ անգամ։ (Տոնածառ.)

2 Սառույցի ձուլում. (Սահադաշտ.)

3. Ձյունանուշի կյանքի ժամանակը: (Ձմեռ.)

4. Ձմեռային թմբկահար. (Սառեցում):

5 Բնական կաշվով և արհեստական ​​մուշտակով «հագած» ձուկը ամանորյա ուտեստ է։ (Ծովատառեխ.)

6. Իսկապես բնական նյութից պատրաստված սեզոնային «քանդակ». (Ձնեմարդ):

7. Տոնական հրկիզման արդյունք. (Հրավառություն):

8. Էլոչկինի հայրենիքը. (Անտառ.)

9. Ծովատառեխի ձյան մեկուսացում: (Սառեցում):

10. Հնագույն, բայց անժամկետ պար տոնածառի մոտ. (Կլոր պար)

ԱռաջատարԴու մեզ զարմացրեցիր, տատիկ, քո գիտելիքներով։

Բաբա Յագա.Ես ապրել եմ մեկ դար և չեմ դժգոհում մտավորականից (մատնացույց անելով նրա գլուխը):

ԱռաջատարԵս կունենայի այդպիսի օպերատիվ՝ ես մեդալակիր կլինեի։

Բաբա Յագա.Գնա, սիրելիս, քո գլխին համակարգիչ չես մտցնի։

ԱռաջատարՍպասիր, տատիկ: Դուք եկել եք տոնի, և տոնին չարիքը տեղ չկա, հատկապես Ամանորին։

Բաբա ՅագաՀին երգ. Եվ, ի դեպ, որտեղ է հին ծառի կոճղը - Ձմեռ պապը: Զանգահարեք նրան կամ ինչ-որ բան:

Ձմեռ պապի թողարկման հնչյունագիրը հնչում է «և լսվում է ուժեղ թակոց. թակոցի ձայնագրությունը):

Դ. Մորոզ.Լավ օր, բարի մարդիկ!

Ձյունանուշ.Թող տոնը ուրախ լինի:

Բաբա Յագա.Այո, նրանք կան:

Դեդ Մորոզ Դեդ Մորոզ.Իսկ դու, Յագուսյա, ինչպե՞ս հասար այստեղ, ուզո՞ւմ ես, որ մենք փչացնենք ամբողջ տոնը: Ո՞վ է քեզ կանչել?! Լավ, մնա, դու ինձ կօգնես, բայց պայմանով, որ կեղտոտ չես։ Գործարք

Բաբա Յագա.Գործարք (Նրանք սեղմում են ձեռքերը): Երաժշտություն

Դ. Մորոզ.Շնորհավոր Նոր Տարի:

Մաղթում ենք ձեզ երջանկություն, ուրախություն:

Ձյունանուշ.Քանի դեմքեր են ծանոթ,

Քանի՞ ընկերներս կան այստեղ։

Ինձ համար լավ է այստեղ, տանը,

Մոխրագույն տոնածառերի շարքում:

Դ. Մորոզ.Չնայած ես ծեր եմ և մոխրագույն,

Եվ ես ապրում եմ երկար տարիներ

Հայտարարում եմ ձեզ ընկերներ.

Ես այսօր երիտասարդ եմ

Ձյունանուշ.Բոլոր ընկերներս հավաքվել են։

Ամանորի ձմեռային ժամին.

Մենք մի ամբողջ տարի չենք հանդիպել

Եվ մենք կարոտում ենք քեզ:

Դ.ՄորոզԵ՛վ Ձյունանուշը, և՛ ես, շնորհավորում ենք ձեզ, ընկերներ:

Snow Maiden (հուշում է).Պապ! Հիմա՝ կլոր պար։

Բաբա Յագա.Մանկական սցենարում էլ է այդպես՝ երեխաները շուրջպար են վարում, բայց մեր ...

Հայր Ֆրոստ... Որտե՞ղ է մեր տոնական ծրագիրը:

Բաբա Յագա... Դու պետք է ունենաս.

Հայր Ֆրոստ... Ես այն գցեցի ինչ-որ տեղ: (Փնտրում եմ սցենարներ): Ի՞նչ անել հիմա, ի՞նչ անել։

Բաբա Յագա.Օ՜, դուք կորցրել եք փաստաթուղթը: Մենք պետք է իմպրովիզներ անենք: Մեր տղաները այնքան էլ փոքր չեն, այնպես որ նրանք չպետք է վարեն շուրջպար: Գիտե՞ք երգերը։ Երգե՛ք միասին։

(Հնչում է «Ավարիա» խմբի «Happy New Year» երգը։ Բոլորը պարում են։) (Ուս. 9A Kenzhebaev Daniyar)

Հայր Ֆրոստ.

Օ-հո-հո, որքան հոգնած եմ ես

Լավ պարեց:

Հիմա կհանգստանամ

Ես այստեղ կնստեմ ծառի մոտ։

Բաբա Յագա.Դու, Ձմեռ պապ, նստիր, և տղաները քեզ ցույց կտան, թե ինչպես կարող են զվարճանալ:

7-9-րդ դասարանների սովորողները ծախսում են երաժշտական ​​խաղերդահլիճի հետ։

Սիրելի բարեկամներ! Հիմա կգա մեր տոնի հանդիսավոր պահը, շուտով ժամացույցը կխփի տասներկուսը, իսկ Ձմեռ պապը կախարդական անձնակազմի օգնությամբ ...

Երաժշտություն «Chimes»

Առաջիկա տարվա խորհրդանիշի՝ Աքլորի տեսքը։

Աքլոր: ……. (բանաստեղծության ձայնագրություն)

Կլոր պար ենք պարում Անտառում տոնածառ է ծնվել

Երաժշտություն «Անտառում տոնածառ է ծնվել» ժամանակակից մշակման մեջ

Վեդաներ.Մենք ավելի լավ ճանաչեցինք միմյանց,

Նման ծանոթության մեջ ընկերությունն է էությունը

Այսպիսով, մենք շարունակում ենք մեր երեկոն,

Ինչպես ասում են. «In լավ ճանապարհորդություն!».

Եվ հուսով ենք, որ դուք կկարողանաք ամբողջ տարվա ընթացքում պահպանել զվարճանքի, ուրախության, ինչ-որ անսովոր բանի ակնկալիքը։

Վեդաներ.Հրավիրում ենք Ամանորյա դիսկոտեկի։

Ամանորյա դիսկոտեկի սցենար ավագ դպրոցի աշակերտների համար

Առաջատար 1: Բարի երեկո, սիրելի ընկերներ: Դուք ճիշտ եք արել, որ

ընդունեց մեր հրավերը և եկավ մեր գողտրիկ սրահ այսօր։

Առաջատար 2: Դեկտեմբերի օրն այսօր հրաշալի է

Եվ սառնամանիքը հոգ չէ, և ձյան փաթիլները պտտվում են

Փոթորիկի մեջ բարի ժպիտներև երգեր։

Շնորհավոր Նոր Տարի,

Նոր երջանկությամբ, ընկերներ:

Առաջատար 1: Ամանորը զարմանալի տոն է, ամենասիրելի,

քանի որ ներս Նոր տարվա գիշերկարող ես ցանկություն հայտնել և

հավատացեք, որ դա իրականություն կդառնա:

Ուզում եմ հավատալ, որ ամեն ինչ լավ է լինելու։

Եվ միայն Ամանորին են սկսվում հրաշքները։

Հոսթ 2 : Շնորհավոր Նոր Տարի! Նոր երջանկությամբ:

Այս իսկապես կախարդական խոսքերը բարձրացնում են ձեր տրամադրությունը.

աչքերը վառվում են ուրախ կրակով, դեմքերը փայլում են

ուրախ ժպտացեք, և մենք այստեղից ենք մաքուր սիրտնորից ու նորից

մենք ձեզ ասում ենք

Նոր երջանկությամբ:

Նոր ժպիտներով!

Առաջատար 1 : Ժպիտը հոգին ջերմացնում է արևով

Նա միշտ կոտրում է առաջին սառույցը

Նա ջերմացնում է սրտերը և մոտեցնում նրանց

Եվ դա գեղեցկություն է տալիս բոլոր մարդկանց:

Առաջատար 2: Իսկ եթե այո, ապա եկեք երեկոն սկսենք ժպիտով, իսկ հիմա եկեք

Եկեք դիմավորենք Flame խմբին իրենց պարով։

(պարային շոկ քիզդար)

Առաջատար 1: Ամանորյա տոն բոլոր ժամանակներում

Մարդկանց կյանքում ամենաբաղձալի տոներից մեկն էր։

Ինչու՞ ենք մենք սիրում Նոր տարին:

Տան տոնածառի խեժ հոտի, ուրախ սպասումի համար

Հրաշք, ընտանիքի և ընկերների նվերների հետ կապված հաճելի անհանգստությունների համար, համար

Նոր հույսեր, մի խոսքով, ինչ-որ բանի անսպասելի ակնկալիքով

ամենալավը, ամենապայծառը, բարիը, որը պետք է արվի

հաջորդ տարի.

Ինչ-որ մեկը ծաղիկներ է նետել պատուհանների վրա.

Նրանք ասում են այն, ինչ դու մտածում ես

Ամանորին դա իրականություն կդառնա

Ընկերներին մաղթում ենք սեր

Իսկ չլցված բիզնեսի ձեռքերի համար։

Եթե ​​սրտումս վրդովմունք կար,

Թող վերքը բուժվի դրանից:

Այնպես որ արևից և շոգից

Պատուհանների փայլը մշտական ​​էր։

Ինչ-որ մեկը ծաղիկներ է նետել պատուհաններին

Փողոցում բարդի բմբուլի պես ձյուն

Իմացիր, ընկեր, ինչ ես մտածում

Ամանորին դա իրականություն կդառնա։

Դեռ ժամանակ կա մտածելու, թե ինչ պատրաստել Ամանորին։ Ընդհանուր առմամբ, մոտ

կյանքը այս օրը ավելի լավ է չմտածել, ավելի լավ է զվարճանալ, ինչպես բոլորը:

Այսպիսով, եկեք զվարճանանք: Ամանորյա գիշերը շարունակում է Վորոբյովը

Նադիան «Եթե ձմեռ չլիներ» երգով.

(Երգ Եթե ձմեռ չլիներ)

(Լույսերը վառվում են ողջ դահլիճում։ Հնչում է երաժշտություն։ Մտնում են թիկնապահները)

Թիկնապահ 1:Բարև բոլորին: Ինչո՞ւ են այդքան շատ մարդիկ. ովքե՞ր են հրավիրել:

Ուղարկել մի կողմ, մաքրել տարածքը: Այսպիսով. Նայեք ծառին

մտրակել. Արժե՞ արդյոք: Լավ:

Թիկնապահ 2Արժե՞ արդյոք, բայց այրո՞ւմ է։ Այսպիսով, եկեք ստուգենք այն: (անջատված

լույս կա): Ո՞վ է ղեկավարում լույսը: Չհասկացված…. վճարել է ամեն ինչի համար. (թեթև

միանում է):

Առաջատար 1: Սպասիր, սպասիր. Ինչպե՞ս է այն վճարվում:

Թիկնապահ 1: Մորաքույր, ասում են՝ վճարել, հետո վճարել։ Ոչ մի հովանավոր

դու ճանաչում ես

Առաջատար 1 (խփում է ճակատին) Իհարկե։ Դե, քանի որ մենք ունենք քեզ, ուրեմն

գործի համար։

Թիկնապահ 2: Դե, երեխաներ - աղջիկներ և տղաներ: Ասենք

բարեկամաբար՝ «ain, zwein, dryin, լույսերով փայլող ծառ»։

Առաջատար 1: Կարող է լինել ավելի զվարճալի, ավելի անսովոր:

(Ձեռքը թափահարում է) Առաջ գնա:

Առաջատար 2:ԽԱՂ «Վայ, Վայ - Հու, Օբա - նա»:

(վայ - աղջիկներ, հու - տղաներ, երկուսն էլ միասին; աջ ձեռք- աղջիկները, ձախ ձեռք- տղաներ, ծափահարեք - միասին:)

Թիկնապահ 2: Դե, հիմա ամեն ինչ կարգին է, պետք է սպասել շեֆին։ Մինչ այդ, ժողովուրդ,

Արի պարենք….

Առաջատար 1: Հանդիպեք Ժազիկպաևա Մադինային արևելյան պարով

(Արևելյան պար)

Առաջատար 2:Եկեք խաղանք, ինձ 5 հոգի է պետք։ Ընտրեք յուրաքանչյուր թղթի կտոր:

Յուրաքանչյուրն ունի ձեր երգի անունը, որի տակ պետք է պարել: Ով դա ավելի լավ է անում, նա հաղթող է: Հաղթողին ընտրում ենք ծափերի քանակով։

Առաջատար 1: Դե, զվարճացեք, կարող եք հանգստանալ: Եկեք լսենք ..........

. («Stop» երգը)

Թիկնապահ 1: Բարև, Յագոդկա Յագովնա: Շնորհավոր Նոր Տարի!

Թիկնապահ 2: Նոր երջանկությամբ: Նոր «Մարսի» հետ

Թիկնապահ 1: Նոր վիլլայով Հավայան կղզիներ!

Թիկնապահ 2: Եվ հաջողություն (թքում է ձախ ուսի վրայով և հարվածում գլխին

մեկ այլ թիկնապահ)

Բաբա Յագա. Ի՞նչ ես խոսում ինձ հետ այստեղ՝ բնության մեջ, ատամների՞ց։

Ես քեզ խնդրեցի տոնածառ պատրաստել, չէ՞:

Թիկնապահ 1: Ամեն ինչ ստուգված է, տոնածառը տոնի մրցակցության մեջ է։

Ձայնային ինժեները պատրաստ է հնչյունագրությանը։ Շանտրապան ցրվեց:

Հոսթ 2 :Ի՞նչ շանտրապ։ Սրանք մեր հյուրերն են, բոլորս գալիս ենք այստեղ

հրավիրված երեկույթի, մենք բոլորս քայլում ենք:

Թիկնապահ 2: Բարև հյուրեր: Ողջույն բոլորին! Ողջույն տոնածառ ամբողջ տարածքում

գեղեցիկ!

Թիկնապահ 1: Շնորհավոր տոնդ, սիրելի ընկերներ: Շնորհավորում եմ՝ շեֆ,

դու եւ ես.

Բ. ԵՍ ԵՄ ... Լավ. Ինչ վերաբերում է ծրագրին:

Առաջատար Ամեն ինչ այնպես է, ինչպես պետք է լինի՝ պարեր, ամեն տեսակ զվարճություններ, այնպես որ

զվարճալի էր խաղերով, մրցույթներով….

B. I ... Իսկ ձյունանուշը. Հայր Ֆրոստ? (բոլորն ուսերը թոթվում են)

Բ Յա. Դե, օգնականներ: (հանում է հարյուր քառակուսի մետր. ազդանշաններ)

Բ Յա. Ես այստեղ մի փոքր խնդիր ունեմ՝ կուսակցությունը փլուզման եզրին է։

Ինձ պետք են Ձյունանուշը և Ձմեռ պապը: (դադար): Ինչպես է դա - ոչինչ

Կարող եք օգնել?

(զարմացած) Բոլոր մասնագետներին ապամոնտաժվե՞լ են։ Ես վճարում եմ երկու անգամ

ավելին։

Բ Յա. Դե, մենք կսպասենք:

Առաջատար 2-րդ. Եվ այնուամենայնիվ, տոնը շարունակվում է։ Այստեղ, ծառի մոտ, ներս

սև արկղը պարունակում է թեմային առնչվող նյութ

այս երեկո. Եթե ​​գուշակեք, թե ինչ է դա, զարմացեք

քոնը կլինի:

Եթե ​​ոչ, հասկանում ես:

Պատասխանելու համար տալիս եմ 5 րոպե։ - մեկ, 2,3,4,5… Դե ինչպես

ասվում է, ցավոք. Ես հասկանում եմ, որ դուք պարզապես դրա ցանկությունը չունեք

արդյոք մեզ զրկել բլից անցկացնելուց՝ հարցում բոլոր ներկաների հետ.

Շնորհակալություն.

Երգ (Կախարդները հայտնվում են)

Բ Յա. Ով ես դու? Snow Maiden?

Առաջատար 1: Այո, ինչ-որ բան նման չէ:

Թիկնապահ 1: Սրանք կիկիմոներ են։

Կախարդ 1: Ոչ թե կիկիմորներ, այլ փոքրիկ վհուկներ

Բ Յա. (ժպտում է) Փոքրիկներ! Ինձ էլ ասեք երիտասարդներ։

Վհուկներ. Այո՛

Բ Յա. Դա կարող է, եթե հետևները նայեն:

Թիկնապահ 2Այո, դուք առնվազն 300 տարեկան եք:

Կախարդ 2: Աղջիկները! Ավելները կողքի!

(Վհուկները երգում են Ելենա Վաենգայի «I Wish» երգը)

Թիկնապահ 1: Ինչպիսի խնջույք: Մեկ չար ոգիներ! Պարզապես մտածիր -

կախարդներ.

Կախարդ 3: Ես առանց կոպտության կխնդրեմ ոչ թե վհուկներ, այլ Վհուկներ.

Թիկնապահ 2: Իսկ դուք այնտեղ ավելի երիտասարդ եք և ավելի ժամանակակից:

Կախարդ 1: Աղջիկներ, նրանք մեզ վիրավորում են: Ավելների վրա։

(աղջիկները դուրս են գալիս)

Հյուրընկալող 2. (անցկացնում է վիկտորինան)

Թիկնապահ 1: Ի՞նչ ենք անելու հետո։ Ձմեռ պապիկին խոստացել են, բոլորս սպասում ու սպասում ենք։ Որտե՞ղ է այս թոշակառուն. Տոնը եռում է, բայց այդպես չէ։

Թիկնապահ 2: Որտեղ է սա? Ինչպես է նա այնտեղ…

Առաջատար 1: Դուք խոսում եք Ձյունանուշի մասին:

Թիկնապահ 1: Այո, այո, նրա մասին:

(Ձյունանուշի ելք)

Բ Յա. Ինչպիսի՞ աղջիկ է սա։ Փրփրուն, փնթփնթա՞ն, անվարժությո՞ւն։

Ձյունանուշ. Ձյունանուշ Ես Ձմեռ պապի թոռնուհին եմ: Եվ խայտաբղետ ու մրոտ,

որովհետև անհրաժեշտ էր բարձրանալ դեպի քեզ evona.

Բ Յա. Իսկ ինչո՞ւ բարձրացար։

Ձյունանուշ. Եվ հետո ես ներկայացնում եմ բարի գրասենյակների բյուրոն։ Ինչպես միշտ

ինչպես սահմանված է գնացուցակի համաձայն, երեկոն կդարձնեմ զվարճալի

և հանգիստ:

Առաջատար 2: Դե, դուք կարող եք դա անել տարօրինակություններով: Միայն ես ունեմ

Վիճակ. Նոր տարին քթի վրա է, ծառն այնտեղ է, Ձմեռ պապը

ոչ Մի ծերունի պտտվեց, ինչ-որ տեղ խրվեց Կունգուրսկայայում

սառցե քարանձավ.

Ձյունանուշ. Իսկ Ձմեռ պապը ձեզ մոտ չի՞ աշխատի։

Բ Յա. Այո, նա այստեղ էր, նախօրեին։ Բայց մենք հայրենասերներ ենք

Տվեք մեզ ձեր սեփականը, սիրելի Frost:

Ձյունանուշ. Այսքան բարձրահասակ, մորուքավոր, մուշտակով, մեշոկով։

Բ Յա. Դե, այո?

Ձյունանուշ. Չէ, չեմ տեսել։ (հառաչում է)

(երաժշտություն է հնչում, Ձմեռ պապը հայտնվում է)

Առաջատար 1: Եվ ահա Ձմեռ պապը, տղաներ,

Կարմիր այտերով, մորուքավոր,

Ձյունով փոշիացված

Կախարդված պարկով:

Ձյունանուշ. Հայրիկ Որտեղից ես?

Դ. Մորոզ. Ա՜խ, գյուղի շագանակագեղձ։ Անձնական Boeing-ով եղջերուներով

- Ես Ֆրոստն եմ:

Ձյունանուշ. Իսկ ինչու՞ պայուսակը:

Դ. Մորոզ. Այսպիսով, ես նվերներ եմ վերցնում: Ամանորը մոտ է:

Ի, նույնիսկ ոտանավոր պարզվեց.

Առաջատար 2: Դե, ում ուղարկեցին, ուղարկեցին։

Հայր Ֆրոստ. (ընկնում է աթոռի վրա)

Ես հոգնել եմ, Ձյունանուշ: Օ՜, հոգնած Այնտեղ, որտեղ ես հենց այսօր չեմ եղել: (Բացում է թղթի թերթիկը)Ես Հյուսիսային բևեռում էի, ես Հարավային բևեռում էի... Պինգվինները, գիտե՞ք, ամբողջովին խելագարվեցին այս Ամանորի հետ: Նրանք պահանջում են նվերներ, պարում են շրջապատում, հազիվ են փախել ... Ես Աֆրիկայում էի ... կապիկները գրեթե պոկեցին իրենց ամբողջ մորուքը ... Ահա ես, ահա ես (նայում է ցուցակին)

Ձյունանուշ.Եվ այս քաղաքում, պապի՛կ։ Ահա այն!

Հայր Ֆրոստ. (գրգռված)Այո, ես էի: Եղավ! Եվ մեջ առաջին դասարաններ,

և երրորդ, և երկրորդ. Նա երգում և պարում էր բոլորի հետ։

Դուք կարող եք հանգստանալ ...

Ձյունանուշ.Պապ! Եվ ահա տղաները ...

Հայր Ֆրոստ.Որտեղ?

Ձյունանուշ.Այո, դա նույնն է (վախեցած)! Այստեղ!

Հայր Ֆրոստ.Ոչ, ոչ, շնորհակալություն, ես չեմ կարող: Այո, նրանք արդեն մեծ են։ Ոչ կլոր պարեր

ես նրանց հետ վարեմ։

Ձյունանուշ.Ինչու ոչ? Եկեք պարենք միասին.

(փոքրիկ բադերի պար)

Հայր Ֆրոստ.Օ՜, ես հոգնել եմ: Մի քիչ կհանգստանամ։ Եվ դու ինձ ինչ-որ բան ունես

հյուրասիրել.

Առաջատար 1: Մինչ Ձմեռ պապը հանգստանում է, եկեք խաղանք, որը կոչվում է

« Անակնկալ» Խաղում են 6 խաղացողներ. Ամեն մեկն իր հերթին ուտում է

մեկ գնդակ, որոնցից մեկում «Անակնկալ» է, և

հիմա ով կստանա, կիմանանք։

(Ձմեռ պապը լսում է պոեզիա, երգեր)

Ձյունանուշ

Ժամանակն է, ընկերներ, դուք պետք է հրաժեշտ տաք,

Շնորհավորում ենք բոլորին մեր սրտի խորքից:

Թող Նոր տարին միասին նշվի

Ինչպես ծերեր, այնպես էլ երեխաներ:

Հայր Ֆրոստ.

Թող նա օգնի վտանգավոր ժամին,

Հավատարիմ ձեռք ընկերոջդ համար,

Թող այն երբեք դուրս չգա ձեզ համար

Ոսկե կրակի լույս:

Ձյունանուշ

Որոշեք դժվար առաջադրանքներ,

Ուրախությամբ սպասեք

Եվ թող ձեզ նոր հաջողություն

Ուրախ Նոր տարի է բերում:

Առաջատար 2: Իսկ մեր Ամանորը շարունակվում է վիճակախաղով։

Վիճակահանությունն անցկացվում է

Եվ հիմա մենք կանցկացնենք ևս մեկ մրցույթ «Ուրախ անհեթեթություն»

Ես ունեմ թղթի երկու հավաքածու: Ձախ ձեռքում՝ հարցեր, աջում՝ պատասխաններ։ Հարկավոր է հերթափոխով «կուրորեն» դուրս հանել հարցը, (բարձրաձայն կարդալ), ապա պատասխանը։

Մրցույթ «Վերցրու մրցանակ». (ամբիոն, մրցանակ)
Աթոռին դրվում է մրցանակով պայուսակ։ Մրցակիցները աթոռի շուրջ են: Հաղորդավարը կարդում է «Մեկ, երկու, երեք» բանաստեղծությունը: Նրանք, ովքեր փորձում են ժամանակից շուտ տիրանալ մրցանակին, դուրս են մնում մրցույթից։
Ես ձեզ մի պատմություն կպատմեմ
Մեկուկես տասնյակ անգամ։
Հենց որ ասում եմ «երեք» բառը,
Անմիջապես վերցրեք մրցանակը:

Մի անգամ մենք բռնեցինք մի բլիթ,
Փորոտված, բայց ներսում
Մենք հաշվել ենք փոքր ձկները -
Եվ ոչ թե մեկ, այլ ԵՐԿՈՒՍ։
Երազներ կարծրացած տղայի մասին
Դարձեք օլիմպիական չեմպիոն
Տեսեք, սկզբում խորամանկ մի եղեք,
Եվ սպասեք մեկ, երկու, ՅՈԹ հրամանին:
Երբ ուզում ես բանաստեղծություններ անգիր անել,
Մինչև ուշ գիշեր նրանք խցկված չեն,

Եվ կրկնեք դրանք ինքներդ ձեզ
Մեկ, երկու, կամ ավելի լավ ՀԻՆԳ:
Վերջերս գնացք երկաթուղային կայարանում
Ես ստիպված էի սպասել երեք ժամ:
Բայց ինչո՞ւ չվերցրիք մրցանակը, ընկերներ,
Ե՞րբ եղավ օգտվելու հնարավորությունը:

Առաջատար 1:

Մենք հիանալի խաղացինք

Միայն հիմա մենք չպարեցինք

Boogie-woogie «Ես առաջարկում եմ

Բոլորին հրավիրում եմ պարելու։

Ամանորյա դիսկոտեկ

Համաձայն Ամանորյա ավանդույթներ, թե՛ փոքր, թե՛ մեծ աշակերտների համար անցկացվող ցանկացած գործունեություն, որպես կանոն, բաղկացած է անակնկալ պահերից, զվարճալի զավեշտական ​​զբոսանքներից և գործնական կատակներից։

Լավ, ճաշակով ընտրված պարային երաժշտությունը, շողշողացող կատակներն ու հաղորդավարների իմպրովիզները, զարմանալի անակնկալները և շատ ավելին ավագ դպրոցի աշակերտներին կպարգևեն շատ հաճելի րոպեներ և մեծ հաճույք:

Պարային երեկոյի հաղորդավարներ են հանդես գալիս երկու սկոմորոխ «Դիջեյներ»։ Նրանք նաև կազմակերպում են մրցույթներ և ատրակցիոններ։ Պարային երեկոյին անկաշկանդ մթնոլորտ ստեղծելու համար կազմակերպվում է շտապօգնության «բժշկական» օգնություն՝ բժիշկ, պատգարակով երկու կարգապահ և «գայթակղիչ» ձևերով գեղեցիկ բուժքույր։ «Շտապօգնության բրիգադ», հագնված այնպես, ինչպես հարկն է բժշկական անձնակազմ, ձյունաճերմակ խալաթներով, գտնվում է հանպատրաստից «բուժման սենյակում»։ Հագեցած թիմով վերջին խոսքըբժշկական սարքավորումներ՝ հսկա ջերմաչափ, հսկայական ներարկիչ, շագանակագույն հեղուկի շիշ, որի վրա գրված է «Castor. Այն օգտագործվում է խստորեն այնպես, ինչպես նախատեսված է ծիծաղի թերապիայի նպատակով», մեծ տուփ«Negrustin՝ ուրախության վիտամին» մակագրությամբ, մինչև ծայրը լցված «դեղահատերով»՝ մանր շոկոլադներով, շոկոլադե մեդալներով, փայլաթիթեղով փաթաթված կոճապղպեղով և այլ քաղցրավենիքներով։ Մեկ այլ տուփում՝ «Ֆրուկտինը աղբյուր է ուրախ տրամադրություն«- կան մրգեր՝ մանդարին, բանան, խնձոր։

Երկու պատվիրատուներ նույնացնում են «ցածր» տրամադրությամբ երեկոյին ներկաներին, առաքում « բուժման սենյակ«, Որտեղ «հիվանդը» տրվում է շտապ օգնություն«Թուրմեր», «ներարկումներ», «դեղաբուժություն» և այլն: Բոլոր անհրաժեշտ բժշկական ձևակերպումները կատարելուց հետո՝ «ջերմաստիճանի չափում», զարկերակի «զգալ» և այլն, վատ տրամադրություն ունեցող «հիվանդին» նշանակվում է. դեղատոմս, ըստ որի նա բուժքրոջ ձեռքից «դեղ» է ստանում ձանձրույթի և տխրության դեմ. Դա կարող է լինել «գերչակի յուղ», որը «հիվանդը» պետք է անհապաղ «վերցնի» (բնականաբար, դեղամիջոցը նշանակում է գազավորված ըմպելիք կամ գերչակի յուղի գույնի հյութ)։ մեկանգամյա օգտագործման), կամ «հաբ»: Բուժանձնակազմի բոլոր գործողություններն ուղեկցվում են զվարճալի կատակներով և իմպրովիզացիոն արտահայտություններով։

Այսինքն՝ ապահովելն ու պահպանելը «բժշկական» աջակցության խմբի պարտականությունն է ուրախ տրամադրությունողջ երեկոյի ընթացքում: Բուժանձնակազմի բոլոր գործողությունները չեն անցնում պարկեշտության սահմանները, զուրկ են կոպտությունից և կոպտությունից, պետք է լինեն ընկերասեր և նրբանկատ։

Տեսանելի տեղում՝ պատին, մեծ դագաղի տեսքով փայլուն տուփ է, որի վրա պատկերված են աստղերը։ Տուփի վերեւի պատին վառ պաստառ է, որի վրա մեծ տառերովմակագրված՝ «Գտեք ձեր ճակատագիրը հաջորդ տարի»։ «Կախարդական տուփի» կափարիչի վրա մեծ անցք կա։ Նրանք, ովքեր ցանկանում են ձեռքը անցկացնել անցքի միջով և դուրս քաշել կաբալիստական ​​նշաններով պատված «հինավուրց մագաղաթը»՝ «կանխատեսումներով» և ցանկություններով, որոնք կարելի է գրել մոտավորապես հետևյալ կերպ.

Հեռու, ծովից այն կողմ

Կա ոսկե պատ։

Այդ պատի մեջ է նվիրական դուռն,

Դռան հետևում մի մեծ երկիր է։

Եվ այնտեղ երջանկությունը սպասում է ձեզ

Մի ամբողջ տարի!

Ուրախություն և զվարճանք

Երջանկություն և խաղաղություն

Հարսանիք, բնակարանամուտ -

Ինչ տարի է ձեզ համար:

Նոր տարին ձեզ է բերում

Եղեք առողջ,

Ապրեք հարուստ:

Շարք փող

Մեծ թիակ!

Թող այս Նոր-Նոր տարին

Միայն լավ բաներն են բերում քեզ.

Առողջություն, ուրախություն, հրաժեշտ

Եվ ցանկությունների իրականացում:

Նրանք ձեզ քարտեր են տալիս -

Մեծ հաջողություններ գիտության մեջ...

Կգիրացնե՞ք

«Երկու հարյուր կիլոգրամով» ...

Գուշակությունը կանխատեսում է կյանքում երջանկություն

Եվ անսպասելի մահացու հարված.

Պետական ​​տուն երկար ճանապարհով

Եվ սեր մինչև գերեզման ...

Մեծ մտքեր, գիտական,

Զրույցները աշխույժ են, ոչ ձանձրալի…

Պայծառ երկնաքարային թռիչք

Նոր տարին ձեզ կբերի:

Եթե ​​Ամանորի գիշերը

Դուք երազում եք սև կատվի մասին,

Ձեր ցանկությունները կիրականանան

Եվ դուք կսպասեք ժամադրության:

Շնորհավոր Նոր Տարի!

Նոր երջանկությամբ:

Թող հաջողությունը ավելի հաճախ գա:

Թող բոլոր վատ բաները սուզվեն հավերժության մեջ

Դեկտեմբերի վերջին շունչով։

Եվ ամեն ինչ գեղեցիկ է, կենդանի

Կգա ձեզ մոտ հունվարի առավոտյան:

Մենք անկեղծորեն մաղթում ենք ձեզ

Որպեսզի փառահեղ Ձմեռ պապը

Ձեզ առողջության պայուսակ է բերել:

Նա բոլորին զվարճացրեց ...

Նա հիվանդությունը տարավ, կարոտը տոպրակի մեջ,

Եվ թաքցրեց այն ինչ-որ տեղ անտառում:

Պետք չէ տխրել

Ամանորի գիշերը

Կարոտ և տխրություն

Քշի՛ր քեզ:

Թող նախանձելի հաջողություն

Սպասում եմ ձեզ ցանկացած բիզնեսում,

Եվ անարգել կմտնի

Երջանկություն ձեր լույսի տանը...

Բնականաբար, ոչ մեկը ամանորյա միջոցառումչի կարող տեղի ունենալ առանց հյուրերի ավանդական ժամանման՝ Ձմեռ պապի և Սնեգուրոչկայի: Երեկոյին ներկաներից ընտրվում է ամանորյա զույգ։ Ամենաակտիվ և հմայիչ զույգը, որը ստացել է ամենամեծ թիվըՀանդիսատեսի ընտրություն, որը հայտարարել են Դեդ Մորոզը և Սնեգուրոչկան: Նրանք հանդիսավոր կերպով հագնված են «Ամանորյա համազգեստով», եւ տեղի է ունենում «երդմնակալության» արարողությունը։ Ստիպված են լինելու էքսպրոմտ ամանորյա ուղերձով դիմել ամանորյա խնջույքին բոլոր ներկաներին։

Եթե ​​պարասրահում կա բազմերանգ ծաղկեպսակներով զարդարված եղեւնի, ապա տանտերերի ողջույնի խոսքերից հետո այն բոցավառվում է բազմագույն լույսերով, որոնք հանդիսավորություն կհաղորդեն միջոցառմանը։ Բոլոր ներկաները հրավիրված են վերհիշելու իրենց վերջին մանկությունը։ Հնչում է ամանորյա ավանդական «Անտառում տոնածառ է ծնվել» երգը, որը կարելի է կատարել կոլեկտիվ կամ կատարել մենակատարում, օրինակ՝ ջազային կոմպոզիցիայում։

Նախապատրաստական ​​աշխատանք

Նախ՝ ներկայացվում է միջոցառման մշակված սցենարը՝ դպրոցի ղեկավարությանը, դասախոսական կազմին ծանոթանալու համար։ Համատեղ քննարկումից հետո կատարել հնարավոր առաջարկություններև լրացումներ՝ հաստատված է։

Պարային երեկոյի համար տարածքների պատրաստում և դրա պատրաստման համար պատասխանատու անձանց նշանակում.

Տարածքի ձևավորման համար պատասխանատուների նշանակում՝ եղևնու տեղադրում, զարդարում, պարասրահի ձևավորում և այլն։

Միջոցառման ընթացքում կարգուկանոնի և անվտանգության համար պատասխանատու հերթապահների նշանակում (ուսուցիչների և դպրոցի անվտանգության համար).

Նախապես ավագ դպրոցի աշակերտների միջև պետք է խոսակցություն լինի այն մասին, որ օգտագործվող անձինք տեսանելի են ուժեղ ըմպելիքներ, ոչ միայն թույլ չեն տա մասնակցել միջոցառմանը, այլև կենթարկվի պատասխանատվության.

Միջոցառման կազմակերպման և անցկացման համար պատասխանատու ուսուցիչների նշանակում.

Երաժշտական ​​սարքավորումների պատրաստում՝ խոսափողներ, ձայնային ուժեղացուցիչներ, մագնիտոֆոն պարային երաժշտության ձայնագրություններով; սարքավորումների շահագործման և անվտանգության համար պատասխանատու անձի նշանակում.

Տարբեր ատրիբուտների և տարազների պատրաստում տեսարժան վայրերի համար;

Հաղորդավարների ընտրություն և դերասաններ, դերերի բաշխում;

գալիք երեկոյի մասին գունեղ հայտարարությունների տեղադրում;

Ձեռքբերում Ամանորյա հուշանվերներ, կոտրիչ, հյութեր, քաղցրավենիք և մրգեր, միանգամյա օգտագործման բաժակներ և այլն։

Անձնավորություններ:

1. Առաջատար՝ 1-ին բուֆոն, 2-րդ բաֆոն:

2. «Շտապօգնության թիմ»՝ բժիշկ, երկու կարգապահ, բուժքույր։

3. Ամանորյա զույգ՝ Ձմեռ պապ և Ձյունանուշ:

4. Աջակցող խումբ՝ աղջիկներ՝ «րոպե».

Իրադարձությունների առաջընթաց

ՀԵՏ հակառակ կողմերըբուֆոնները վերջանում են. Նրանք ներկաներին դիմում են ողջույնի խոսքերով.

1-ին բուֆոն.Հանդիսատեսը հարգելի է...

2-րդ բաֆոն(ընդհատելով): Եվ շատ ժամանակակից ...

1-ին բուֆոն... Այստեղ՝ պարասրահում, հավաքվել են ...

Միասին.Մենք ողջունում ենք բոլորիդ:

Ներկաները պատասխանում են ողջույններին.

1-ին բուֆոն(նկատի ունի երկրորդը):

Դուք պատահաբար չեք լսել

Ինչի՞ պատվին է գնդակը:

2-րդ բաֆոն... Ինչպե՞ս, ինչպե՞ս, լսեցի… (դադարից հետո իմաստալից նայում է հանդիսատեսին) և ես ձեզ մի գաղտնիք կասեմ.

Շուտով մեզ հյուր կգա

Շնորհավոր Նոր Տարի!

1-ին բուֆոն(ափով հարվածում է ծնկին, պարում է):

Հյուրին հանդիպենք երգով, կատակով

Եվ մի հուզիչ կատակ!

Շտապե՛ք ծառի մոտ, ժողովուրդ,

Եկեք միասին ասենք.

Միասին... Բարև, բարև, Նոր տարի: (Բոլորը կրկնում են: Հնչում է «Disco Crash» խմբի «Ամանորյա երգը»: Կարճ կիսաշրջազգեստով և գունավոր շապիկներով աղջիկները վերջանում են: Գլխներին ոսկե փայլազարդ պարիկներ են, ձեռքերին փայլում են փայլը և փայլում: Նրանք Ներկաներին «ջերմացրու» եռանդուն, ռիթմիկ շարժումներով՝ նրանց ներգրավելով պարի մեջ։ Երաժշտության ավարտից հետո նորից հայտնվում են բուֆոնները՝ ձեռքերին հսկայական «մագաղաթներ»։ Նրանք հերթով կարդում են.

իսկ առաջին գեներալից այս 1700 թ.

Եվ ի նշան այդ բարի ձեռնարկման

Իսկ նոր դարից

Շնորհավորեք միմյանց ուրախությամբ

Շնորհավոր Նոր Տարի...

Ազնվական ու անցանելի փողոցներով

Դարպասների և տների մոտ

Պատրաստեք մի քանիսը

Զարդարում ծառերից և ճյուղերից

Սոճի, եղևնի և գիհու...

Վերականգնողական կրակոցներ փոքր հրացաններից և հրացաններից,

հրթիռների արձակում

ինչքան բան կլինի որևէ մեկի հետ,

և վառիր լույսերը…»

Շնորհավոր Նոր 201 ... տարի, Ռուսաստան:

Բուֆոնները հանպատրաստից «հրավառություն» են կազմակերպում Ամանորյա կոտրիչ... Կրկին հնչում է պարային երաժշտություն. Այնուհետև բաֆոնները կարդացին «Էթիկետի կանոնները գնդակի ժամանակ»:

1-ին բուֆոն(հանդիսավոր կերպով):

Այսպիսով, մեր գնդակը սկսվում է ...

Ես կարդացի այն, ինչ կա գնդակի մոտ

ԹՈՒՅԼԱՏՐՎԱԾ Է.

1-ին պարբերությունը ձեզ իրավունք է տալիս գնալ ձախ, գնալ աջ, հետ գնալ, առաջ գնալ, և միայն ձեզ իրավունք չի տալիս ձանձրանալու։

2-րդ պարբերությունը թույլ է տալիս ճանապարհին թափել հոսքագծեր և կոնֆետիներ:

3-րդ կետում ասվում է՝ թույլատրվում է ծանոթանալ՝ անկախ դեմքերից…

Հաշվի առեք 4-րդ պարբերությունը. այստեղ դուք կարող եք ցույց տալ ձեր տաղանդը՝ ոչ միայն երգի, պարի, հագուստի, այլև ֆանտազիայի և երևակայության մեջ:

Իսկ հիմա այն, ինչ ԱՐԳԵԼՎՈՒՄ Է գնդակի ժամանակ.

1-ին պարբերությունն արգելում է՝ ներմուծել, ցանել, բուծել, ինչպես նաև պահել բլյուզը, կարոտն ու ձանձրույթը և այլ անհարկի բաներ գնդակի մոտ։ Խնդրում ենք նկատի ունենալ. նրանց, ովքեր տխուր են, թույլ չեն տա գնդակին:

2-րդ պարբերությունը կոչ է անում բոլորին. արգելվում է լռություն պահպանել գնդակի մոտ…

3-րդ պարբերություն՝ ի նպաստ բոլորի. սուր լեզու- տաղանդ, երկար - պատիժ:

4-րդ պարբերությունում կա նշում՝ գնդակի ժամանակ մի բառ չմտնեք գրպանը: Հաղորդվում է նաև, որ արգելվում է վիրավորվել կատակներից ...

Հաջորդ պարային «տաքացումից» հետո՝ լայն տեսականի զավեշտական ​​խաղերև ամանորյա թեմային ստորադասվող ատրակցիոններ։ Երեկոն ավարտվում է ղողանջներով (հնչյունագիր) և ամանորյա մաղթանքներառաջատար.

Ամանորյա խաղեր և ատրակցիոններ

«Շչելկունչիկ».

Հնչում է հատված Պ.Ի. Չայկովսկու «Շչելկունչիկ» բալետից։ Հաղորդավարները խնդրում են ներկաներին հիշել երաժշտության հեղինակին և ստեղծագործության վերնագիրը։ «Կամավորներից» երիտասարդներ են հրավիրվում։ Նրանցից յուրաքանչյուրի դիմաց մի փոքրիկ զամբյուղ է դրված ընկույզ... Երաժշտական ​​հատվածի սկզբում տղաները սկսում են «կտտացնել» ընկույզները. մի ձեռքում մի քանի ընկույզ վերցնելով՝ ամուր սեղմում են դրանք՝ օգնելով մյուս ձեռքով։ Հաղթում է նա, ով երաժշտության ավարտից հետո ավելի շատ ընկույզներ է կոտրում:

Երիտասարդները, ովքեր գերազանցում են ընկույզների կոտրման մրցույթի ընթացքում, կարող են արտադրվել պատվավոր կոչում«Շչելկունչիկ». Որպես պարգեւ՝ նրանք ուսին ժապավեն են կապում «Ռուսաստանի պատվավոր Շչելկունչիկ» (կամ այն ​​քաղաքը, որտեղ ապրում են) մակագրությամբ։

«... Փոքրիկ մոխրագույն նապաստակ վախկոտ ...»:

Մանկուց բոլորին ծանոթ է հավաքված Ամանորյա «Անտառում տոնածառ է ծնվել…» երգը:

Այսպիսով, խաղի համար ձեզ հարկավոր է՝ երկու պայուսակ, հավասար քանակությամբ գազար, երկու դատարկ զամբյուղ նրանց համար, երկու զույգ գլխարկ՝ նապաստակի ականջներով և երկու զույգ սպիտակ ձեռնոց (նապաստակի առջևի ոտքեր):

Սրահի կենտրոնում տոնածառի վրա գազար են կախված։ Ծառից հավասար հեռավորության վրա (հեռավորության վրա) կա երկու աթոռ (կամ ցածր սեղան), որոնց վրա դրված են խաղի ատրիբուտները՝ դատարկ պայուսակ, գլխարկ-ականջ, ձեռնոց-թաթեր, գազարի համար դատարկ զամբյուղ:

Ձևավորվում է «նապաստակների» երկու թիմ. Թիմերից յուրաքանչյուրը գտնվում է իր աթոռի դիմաց։ Հաղորդավարի ազդանշանով («Ամանորյա «Անտառում ծնվեց տոնածառ ...» երգի սկզբով) առաջին թիմի խաղացողները հագնում են «նապաստակ զինամթերք», բարձրանում պայուսակների մեջ և «ցատկում» ներս: նրանց մոտ ծառին, այնուհետև հանել մեկ գազար և վերադառնալ իրենց թիմ… Նրանք արագ մերկանում են, գազարները դնում դատարկ զամբյուղի մեջ և օգնում հաջորդ խաղացողին նապաստակի հագուստով։ Խաղը կրկնվում է.

Հաղթողն այն թիմն է, որն առաջինն է ծառից հանում գազարի իր «բերքը»։ Որպես ամանորյա խորհրդանշական մրցանակ՝ հաղթող թիմը կստանա հսկայական գազար, որը կարող է պարունակել քաղցրավենիք, մրգեր կամ քողարկված ճայթրուկ։ Գազարի հանդիսավոր պարգևատրման ժամանակ նա հանկարծ «պայթում է» և հաղթողներին ողողում է բազմերանգ կոնֆետիի հրավառությամբ։

«Ես քեզ տունդրա կտանեմ…»

Թիմային մրցույթին մասնակցում են հյուսիսային եղջերուների զրահ պատկերող երկու երիտասարդ և հինգ աղջիկ: Վիճակը՝ յուրաքանչյուր թիմում երկու տղա խաչում են ձեռքերը, որոնց վրա նստում է աղջիկը։ «Ես քեզ կտանեմ տունդրա» երգի հնչյունագրական ձայնագրությանը երիտասարդները պետք է աղջկան «տանեն» դեպի «տունդրա», այսինքն՝ դահլիճի հակառակ ծայրը, ապա վերադառնան հաջորդ « հեծյալ» և այլն: Հաղթում է «եղջերուների զրահը», որն առաջինը բոլորին իր ուղևորներին հասցրեց «տունդրա»:

«Մեկը ձյան փաթիլ է, երկուսը՝ ձյան փաթիլ…»:

Խաղը խաղում է երկու թիմ՝ յուրաքանչյուրը բաղկացած է երեք հոգուց։

Խաղի պայմանները. տարածքը բաժանված է երկու մասի (բաժանարար գիծը գծված է կավիճով կամ դրված է պարանով): Թղթից նախապես կտրված ձյան փաթիլները ցրված են (ձյան փաթիլների թիվը պետք է նույնը լինի երկու կողմից): Խաղացողներին տրվում է առաջադրանք՝ մի խաղացողի ձեռքերի և մյուսի ոտքերի օգնությամբ հավաքում են ձյան փաթիլներ զամբյուղի մեջ, որը պահում է երրորդ խաղացողը: Հաղթող է համարվում այն ​​թիմը, որը արագ կհասկանա, թե ինչպես դա անել և հաջողությամբ հաղթահարել առաջադրանքը՝ հավաքելով բոլոր ձյան փաթիլները իրենց տարածքից:

Դա անելու համար ձեզ հարկավոր է՝ առաջին խաղացողը, ով ձեռքերը հենեց հատակին, վերցնելով «պառկած» դիրքը: Երկրորդ խաղացողը վերցնում է առաջին խաղացողի ոտքերը: Երրորդ խաղացողը վերցնում է դատարկ զամբյուղը և քայլում առաջինի կողքով, ով երկրորդ խաղացողի օգնությամբ շարժվում է ձեռքերով՝ ձեռքերը հենելով հատակին և միևնույն ժամանակ կարողանում է հատակից վերցնել ձյան փաթիլը և նետել. այն զամբյուղի մեջ:

Ամանորյա դիսկո 2017-ի սցենար

« Ամանորյա ճամփորդությունըստ երկրի»

Թիրախ:ժամանցի կազմակերպում, զվարճանքի ստեղծում, տոնական մթնոլորտԱմանորի նախաշեմին.

Առաջադրանքներ.

    երեխաներին ծանոթացնել տարբեր երկրներում Ամանորը նշելու ավանդույթներին.

    հետաքրքրություն առաջացնել ավանդական ընտանեկան տոնի նկատմամբ.

    նպաստել ուսանողական կազմի համախմբմանը, բացահայտմանը ստեղծագործականությունյուրաքանչյուր երեխա.

Գտնվելու վայրը:դպրոցի ժողովների դահլիճ

Գրանցում:Սրահը զարդարված է Ճապոնիայի, Հնդկաստանի, Իտալիայի, Աֆրիկայի և Ռուսաստանի երկրների տարրերով։ Բեմում ձյունածածկ ծառեր, սովորողների կողմից պատրաստված ամանորյա ստեղծագործություններ. Ճեմասրահը զարդարված է ամանորյա կոմպոզիցիաով՝ Աքաղաղի տարի։

Տեւողությունը: 2,5 ժամ.

Անձնավորություններ:
Առաջատար - 2 հոգի:
DJ - 1 անձ
Հայր Ֆրոստ

Ձյունանուշ

Ծերունի Հոթտաբիչ

իտալացիներ

Աֆրիկյան

Մինչ երեկոյի սկիզբը հնչում է ամանորյա ժամանակակից երգերի սաունդթրեքը։ Նշանակված ժամին՝ ձայնային ազդանշան:

Երաժշտություն է հնչում, հաղորդավարները դուրս են գալիս

Առաջատար 1:Բարև աղջիկներ: ( Ողջույն): Ես չեմ կարող լսել, ավելի բարձր:

Առաջատար 2:Բարև տղաներ։ ( Ողջույն): Եվ նույնիսկ ավելի բարձր:

Առաջատար 1:Ուրախ ենք ողջունել ձեզ Ամանորյա դիսկոտեկում։

Առաջատար 2:Եվ հիմա ամեն ինչ իրականում

Ես ձեր անունները կտամ տղաներ:

Առաջատար 1:Ում անունը կկոչեն այստեղ

Ես պետք է բարձր գոռամ. «Այո»:

Առաջատար 2:Մեր կայքում կան տղաներ

Անդրեյ և Մաշա անունով: (Կա)

Առաջատար 1:Այս տոնին, լավ

Դուք ունե՞ք Միշա, Նաստյա և Ալյոշա: (Կա)

Առաջատար 2:Հասանելի է նաև այսօր

Իսկ Մարինան ու Սերյոժա՞ն։ (Կա)

Առաջատար 1:Լենան, Տանյան և Նատաշա՞ն: (Կա)

Առաջատար 2:Քրիստինա, Լիզա, Անի, Վալի՞ (Կա)

Առաջատար 1:Դիմոնա, Ջուլիա և Կիրիլ. (Կա)

Առաջատար 2:Հիմա ավելի բարձր բղավեք մեզ, ընկերներ,

Ում անունը այստեղ չեմ բարձրաձայնել։

Առաջատար 1:Մեկ, երկու, երեք - ասա քո անունը: (Պատասխանել բոլորին միասին)

Եվ կրկին ու ավելի բարձր:

Մեկ, երկու, երեք - տվեք ձեր անունը:

Բոլորն իրենց անունն են կանչում

Առաջատար 2:Մենք զվարճանալու ենք, երգելու, պարելու ենք:

Մենք պարզապես չենք տալիս բոլոր ձանձրույթները

Որովհետև նրանք այստեղ չեն լինի:

Առաջատար 1:Զվարճացիր, հանգստացիր, մասնակցիր խաղերին, ծափահարիր, հարվածիր, սուլիր, պարիր, ցատկիր, ընդհանրապես, զվարճացիր:

Առաջատար 2:Դիսկոն միշտ տոն է, այն միշտ խաղ է, և ինչպես ցանկացած խաղ, մենք ունենք կանոններ։

Առաջատար 1:Դուք ճանաչու՞մ եք նրանց։ ( երեխաների պատասխանները)

Առաջատար 2:Հիմա եկեք ստուգենք, ես կանվանեմ այս կանոնները, իսկ դուք կհետևեք դրանց։ Գործարք

Առաջատար 1:Դիսկոյում կարող եք.

Առաջատար 2:- ծափ տալ և ծափ տալ (ցույց է տալիս)

Առաջատար 1:- գոռալ և բղավել ( գոռալ և բղավել)

Առաջատար 2:- պարել և երգել ( պարել և երգել)

Առաջատար 1:- տղաները սուլոցով են ողջունում աղջիկներին ( սուլոց)

Առաջատար 2:- աղջիկները ճչում են ( ճչալ)

Առաջատար 1:- Դուք կարող եք թափահարել ձեր ձեռքերը ( ծածանելով)

Առաջատար 2:- և օդային համբույրներ ուղարկիր ( ուղարկել օդային համբույրներ).

Առաջատար 1:Արգելվում է միայն կանգնել և տխուր լինել։

Առաջատար 2:Դե, դուք ունեք բոլոր կանոնները: Ձայները բոլորը տաքացվա՞ծ են: Իսկ ձեռքերը, ոտքերը. Դե, ուրեմն, ինչ արժե՞։ Արի պարենք!!!

պարել

ձայնային ազդանշան - զանգերի ղողանջ.

Առաջատար 1:Կրկին բարի երեկո, սիրելի ընկերներ:

Առաջատար 2:Այսօր ես և դու ունենք բացառիկ հնարավորությունգնացեք ամանորյա նավարկության արագընթաց նավով դեպի էկզոտիկ երկրներ և, իհարկե, հանդիպեք Ձմեռ պապին և Սնեգուրոչկային:

Առաջատար 1:Այո այո! Բոլորն անհամբեր սպասում են ամանորյա այս կերպարների հետ հանդիպմանը։

Առաջատար 2:Այսպիսով, ամբողջ արագությամբ առաջ!

Հնչում է նավի զանգը և առագաստանավի բզզոցը

Առաջատար 1:Այդ ընթացքում մենք հանդիպելու ճանապարհին ենք Ամանորյա կերպարներ, մենք կզվարճացնենք միմյանց։

Առաջատար 2:Հանճարեղ միտք!

Առաջատար 1:Հիմա, ընկերներ, եկեք խաղանք

Վ հետաքրքիր խաղ:

Ինչով ենք զարդարում ծառը

Դպրոցականներին կասեմ.

Առաջատար 2:Ուշադիր լսել

Եվ անպայման պատասխանեք.

Եթե ​​ճիշտ ասենք,

Փոխադարձաբար ասեք «Այո»:

Առաջատար 1:Դե, եթե հանկարծ, դա սխալ է,

Համարձակորեն ասա «Ոչ»:

Առաջատար 2:Գունավոր ճայթրուկներ.

Առաջատար 1:Վերմակներ ու բարձե՞ր:

Առաջատար 2:Մահճակալներ և մահճակալներ:

Առաջատար 1:Ծամոններ, շոկոլադե՞ր:

Առաջատար 2:Ապակե գնդակներ?

Առաջատար 1:Փայտե աթոռներ?

Առաջատար 2:Թեդի արջուկներ?

Առաջատար 1:Այբբենարաններ և գրքեր.

Առաջատար 2:Բազմագույն ուլունքներ?

Առաջատար 1:Արդյո՞ք ծաղկեպսակները թեթև են:

Առաջատար 2:Սպիտակ բամբակյա ձյուն?

Առաջատար 1:Պայուսակներ և պայուսակներ.

Առաջատար 2:Կոշիկ և կոշիկ:

Առաջատար 1:Բաժակներ, պատառաքաղներ, գդալներ.

Առաջատար 2:Արդյո՞ք կոնֆետները փայլուն են:

Առաջատար 1:Արդյո՞ք վագրերը իրական են:

Առաջատար 2:Արդյո՞ք կոները ոսկեգույն են:

Առաջատար 1:Պայծառ աստղե՞ր:

Առաջատար 2:Շնորհակալություն բոլորին պատասխանների համար: Մեր ճանապարհորդությունը աշխարհով մեկ շարունակվում է։

Առաջատար 1:Առաջարկում ենք խաղալ խաղը «Ուրախ դերձակը».

Առաջատար 2:Այս խաղի համար հրավիրում եմ 10 հոգու։ ( երկու հինգ հոգանոց թիմ,5 աղջիկներ և5 տղաներ): Մասնակիցները բեմ են բարձրանում։

Հաղորդավարուհին դրանք դասավորում է երկու շարքով՝ իրար փոխարինելով տղաներ ու աղջիկներ։ Այնուհետեւ խաղացողներից ընտրվում են երկու «դերձակներ»։ Նրանցից յուրաքանչյուրը ստանում է մի փոքրիկ փայտե փայտ, որի մեջ թել են երկար բրդյա թել (ավելի լավ է, եթե այն փաթաթված լինի գնդիկի մեջ)։ Ազդանշանով սկսվում է «կարելը»: Թելը քաշեք թևերի միջով։ Հաղթում է այն «դերձակը», ով ավելի արագ է «կարում» իր թիմը։

Խաղը կատարվում է երաժշտության ներքո

Հնչում է նավի սուլիչը

Առաջատար 1:Այսպիսով, սիրելի ընկերներ, դուք և ես չնկատեցինք, թե ինչպես հասանք ծագող արևի երկիր. Ճապոնիա... Այս երկրում Նոր տարին այսպես են նշում՝ մի ամբողջ շաբաթ զվարճանում են։ Եվ յուրաքանչյուրը պետք է երկինք արձակի իր սեփականը օդապարիկ.

Հնչում է ճապոնական մեղեդի, հայտնվում է կիմոնոյով աղջիկ։Ճապոնուհի (խոնարհվելով).
ճապոներեն: Բարև սիրելի ընկերներ: Ես Ճապոնիայի բնակիչ եմ։ Ուրախ եմ հանդիպել ձեզ մեր հողում և շնորհավորել ձեզ Նոր տարի: Մեզ մոտ Ամանորին ընդունված է բացիկներ նվիրել մի կենդանու պատկերով, որի նշանի տակ գալիս է Նոր տարին։ Ճապոնացիները երջանիկ են համարում 100 և 8 թվերը, ուստի տաճարում 108 զանգ է հայտարարվում նոր տարվա գալուստի մասին։ ( հնչում է զանգի մի քանի հարված): Ենթադրվում է, որ վերջին հարվածով պառկել է քնելու, որպեսզի լուսաբացից առաջ վեր կենալ, դուրս գալ փողոց և Նոր տարին դիմավորել արևի առաջին շողերով։ Նոր տարին Ճապոնիայում ոչ միայն տոն է, այլ սովորական ծննդյան օր: Ամանորի զանգի 108-րդ զարկը յուրաքանչյուր ճապոնացու մեկ տարի ավելացրեց: Առավոտյան կենտրոնական փողոցներտեղի է ունենում «Պարող վագրի» ավանդական երթը. Նրան պատկերում են երփներանգ գործվածքներ հագած չորս դիմակավորված տղամարդիկ։ Իսկ հիմա հրավիրում եմ ձեզ մասնակցելու նման երթի։

Անցկացվում է «Վիշապ» խաղը

Հավաքագրվում է 2 թիմ՝ յուրաքանչյուրում 5-6 հոգի։ Այնուհետև յուրաքանչյուր թիմի անդամները շարվում են սյունակի մեջ, միմյանց գլխի հետևի մասում, ձեռքերը դնում դիմացի մարդու գոտկատեղին (կամ ուսերին): Սյունակի առաջին համարը վիշապի «գլուխն» է։ Վերջինս «պոչն» է։Խաղի առաջադրանքը - «գլխով» բռնել ուրիշի վիշապի «պոչը». Այսինքն՝ մի սյունակի առաջին համարը պետք է բռնի մյուս սյունակի վերջինը։ Վիշապը չի կարող անջատվել: Վիշապը համարվում է պարտված, եթե նրա պոչը բռնել են կամ մասնատվել։

Տակճապոներեն երաժշտությունը հնչում է

Ճապոներեն:Շնորհակալ եմ բոլորիդ, մաղթում եմ ձեզ շատ զվարճալի նոր տարում: ( Հեռանում է).

Առաջատար 2: (Շարունակվում է ճապոնուհու հեռանալուց հետո): Դե, ես սոված եմ: Գնա՞նք Մեծ Բրիտանիա։ Նրանց շիլան համեղ է։ Եվ որքան ռոմանտիկ է հնչում. «Վարսակի ալյուր - պարոն»:
Առաջատար 1:Ուֆ Ես ատում եմ այս խառնաշփոթը մանկուց: Դա վերաբերում է բոլոր տեսակի ծովամթերքներին՝ միդիա, կաղամար, խեցգետին:
Առաջատար 2:Եվ պտտվեք փայտիկներով:
Առաջատար 1:Դե, նույնիսկ փայտիկներով: Բայց դուք գիտեք, թե որքան հետաքրքիր է դա: Իսկապես, ուտելու մեջ գլխավորը գործընթացն է, արարողությունը, ինչպես Ճապոնիայում։
Առաջատար 2:Իսկ ինչ է գաղափարը։
Առաջատար 1:Բեմ եմ հրավիրում 4 հոգու. ( դուրս խաղալով): Պետք է փայտիկներով ուտել այն ամենը, ինչ կա ափսեի մեջ։ Պա՞րզ է առաջադրանքը։ Ապա պատրաստվիր, սկսիր:

Խաղը կատարվում է երաժշտության ներքո

Հնչում է զանգի ձայն

Առաջատար 2:Ազդանշանը հնչեց, և մենք ճանապարհ ընկանք, և որպեսզի չձանձրանաք, ձեզ համար հնչում է զվարճալի երաժշտություն, դիսկոտեկ:

Կա դիսկոտեկ

Հնչում է զանգի ձայն

Առաջատար 1:Այսպիսով, սիրելի ընկերներ, մեր ճանապարհորդությունը շարունակվում է։

Առաջատար 2:Մենք հասանք մեկ այլ երկիր:

Առաջատար 1:Այստեղ կան արմավենիներ և փղեր։ Տեսեք, և մարդիկ այնքան կենսուրախ են, խելացի, բոլորը գունավոր սավաններով:
Առաջատար 2:Դե, սա Հնդկաստանն է: Սա առեղծվածային երկիր է՝ լի գաղտնիքներով և զարմանալի հրաշքներով։

Առաջատար 1:Հնդկաստանում նոր տարին սկսվում է հենց այդ օրը գարնանային գիշերահավասար.

Առաջատար 2:Սիրելի բարեկամներ! Չես հավատա։ Մեզ ողջունում է մանկուց հայտնի բարի Ծերունին Հոթտաբիչը: Իսկական ջին լամպից։ Ես պետք է ասեմ, որ սա այնպիսի պապիկ է, որ oh-ho-ho!

Արևելյան երաժշտության ներքո Hottabych-ը հայտնվում է ռուլետի մեջ գլորված փոքրիկ գորգով: Փռում է գորգը և կանգնում դրա վրա

Ծերունի Հոթաբիչ.Ողջույն ձեզ, ազնիվ մարդիկ ջինների հայրենիքում։ ( ողջունում է բոլոր հյուրերին):

Առաջատար 1:Իսկական ջին լամպից։

Ծերունի Հոթաբիչ.Այո, այո, ես եմ: Ժամանակ առ ժամանակ ես տիբիդոխայու.

Առաջատար 2:Դուք, սիրելի Hottabych, ունե՞ք նման բան մեր ճանապարհորդների համար:

Ծերունի Հոթաբիչ.Այո, այո, իմ հոգու զմրուխտի մասին: Ես ունեմ լավագույն տոնական շոուները, հրավիրում եմ 7 մասնակիցներին։ ( մասնակիցները հեռանում են).

Հնչում է երաժշտական ​​ներկայացում

Ծերունի Հոթաբիչ.Ես այնքան քիչ ժամանակ եմ անցկացնում լավ հասարակության մեջ ... Այս բոլոր բեդվինները, քարավանները, բորբոսնած ուչկուդուկները, վատ օդը ...

Ծերունի Հոթաբիչ.Ես առաջարկում եմ մի խաղ, որը կբացի մեր թոքերը, խնդրում եմ, մոտեցեք ինձ 4 մարդ. Հիմա ես ձեզ մեկ-մեկ գնդակ կտամ: Դուք պետք է փչեք և ամրացնեք դրանք՝ ձեռքում պահելով փուչիկը: ( Երբ խաբված): Եվ հիմա, իմ հրամանով, դուք բարձրացնում եք ձեր ձեռքը և բաց թողնում գնդակը, բայց դուք պետք է ոչ միայն բաց թողնեք այն, այլև առաջինը գտնեք և վերցնեք այն: Մենք վերցնում ենք միայն մեր սեփական գնդակը։ Ով առաջինն անի, կհաղթի։

Խաղը կատարվում է երաժշտության ներքո

Ծերունի Հոթաբիչ.Օ՜, ինչքա՜ն գոհացրել ես ծերունուն։ Ցտեսություն, մաղթում եմ ձեզ նոր ու հիանալի հանդիպումներ Նոր տարում։ Թողնում է արևելյան երաժշտությանը.

Հնչում է նավի սուլիչը.

Պարային բլոկ.

Հնչում է նավի սուլիչը.

Առաջատար 2:Այսպիսով, սիրելի ընկերներ, մենք ժամանում ենք էկզոտիկ երկիր։ Սա Աֆրիկա.

Հնչում է աֆրիկյան երաժշտություն, և հայտնվում է աֆրիկացին

Աֆրիկյան:Գիտեք, Քենիայի ցեղերից մեկում Ամանորի գիշերը, երբ հանդիպում են, ցեղի անդամները թքում են միմյանց վրա, ուստի միմյանց մաղթում են առողջություն, երջանկություն և հաջողություն։

Առաջատար 1:Այո, շատ էկզոտիկ սովորույթ։

Աֆրիկյան:Բայց մի անհանգստացիր, մենք իրար մատ չենք անի, բայց կփորձենք շնորհավորել քեզ աֆրիկյան լեզվով։ ես հրավիրում եմ երկուերիտասարդ տղամարդիկ. ( մասնակիցները հեռանում են. Այսպիսով ևս երկու անգամ).

Կա կեղծ մրցույթ. Հաղթում է նա, ով մյուսներից ավելի հեռու է թքում ապուշը:

Առաջատար 2:Դե, լավ, մենք որոշել ենք 3 հաղթողների (տղաների), ովքեր այժմ գնալու են դահլիճ և իրենց համար տիկին են ընտրելու։ «Կերակրել կույրերին» խաղը խաղում են երեք զույգերով։ Կին մասնակիցներին կապում են աչքերը, իսկ նրանք, իրենց հերթին, փորձում են իրենց տղամարդուն կերակրել բանանով։ Հաղթող զույգը կստանա մրցանակներ։

Առաջատար 1:Պապուացիներն իրավունք չունեն խոզի միս ուտել, քանի որ այն համարում են իրենց ընտանիքի անդամ և, այնուամենայնիվ, սպանում են մսի համար։ Ի՞նչ ելք գտավ այս իրավիճակից։

Աֆրիկյան:Հարևանների խոզերին սպանեցին, հետո հանգիստ խղճով կերան այս միսը։

Առաջատար 1:Նրանց մեջ Ամանորյա սովորույթներ կարևոր տեղծիսական պար է անում արմավենու շուրջ: Եկեք, և մենք կփորձենք դա անել:

Ծիսական պար է կատարվում հանպատրաստից արմավենու շուրջ։

Առաջատար 2:Իսկ Աֆրիկայում Ամանորին ընտրում են ցեղի ամենաուժեղ տղամարդուն։ ես հրավիրում եմ 4 մարդ.

Անցկացվում է «Պայթել գնդակը» խաղը։ Հրամանով յուրաքանչյուր մասնակից փչում է Փուչիկմինչև այն պայթի: Հաղթողն այն է, ով առաջին անգամ կպայթեցնի փուչիկը։ Ֆանֆարը խաղում է ցեղի ամենահզոր մարդու պատվին:

Հնչում է նավի սուլիչը.

Առաջատար 1:Մենք գնում ենք պլանավորված երթուղին և սպասում ենք հաջորդ երկրին, իսկ հիմա երաժշտությունը ձեզ համար է։

Պարային բլոկ.

Հնչում է նավի սուլիչը.

Առաջատար 2:Օրինակ, ես գիտեմ մի հանելուկ մի երկրի մասին, որը մենք պարզապես կանդրադառնանք ճանապարհին։ Լսեք.
Այն ամենը, ինչ մաշված է անցքերին
Պատառաքաղներ, գդալներ և բաժակներ,
Աթոռներ, մահճակալի սեղաններ, բազմոցներ,
Եվ այսպես շարունակ, և այլն,
Down at you, թռչում է ... Իտալիայում:
Իսկ ահա Իտալիան տեսանելի է։

Առաջատար 1:Հասանք Իտալիա։

Իտալական երաժշտություն է հնչում, իտալացիները դուրս են գալիս։ Այս պահին հնչում է խլացնող երաժշտություն, կահույքի վայր ընկնելու և կոտրված ապակիների ձայներ

Իտալական... Բարի երեկո ընկերներ։ Մի անհանգստացիր! Ոչ մի սարսափելի բան տեղի չի ունենում. Պարզապես իտալացիները նշում են Նոր տարին։ Ամանորի գիշերը, հին տարվա ամենավերջին րոպեին, բոլորը բնակարաններից դուրս են շպրտում կոտրված սպասքը, հին հագուստև նույնիսկ կահույք: Նրանց հետևից թռչում են կոտրիչ, կոնֆետի, կայծակներ... Ընդհանրապես ընդունված է, որ եթե Նոր տարվա գիշերը հին բան եք նետում, ապա գալիք տարում նորը կգնեք։

Իտալական... Բոլոր իտալացի երեխաները անհամբեր սպասում են կախարդուհի Բեֆանային, ով գիշերը ժամանում է ցախավելով և ծխնելույզի միջով լցնում է բուխարիից հատուկ կախված մանկական գուլպաները: Իսկ Հռոմում ապրում է իտալացի Սանտա Կլաուսը, ում անունը Բաբբո Նատալե է։ Եվ նա ձեզ նվեր է ուղարկել շատ հետաքրքիր երաժշտական ​​մրցույթ։ Այն կոչվում է «թվերի պար»:

Հաղորդավարը բացատրում է խաղի կանոնները.
Հրավիրված են 6 հոգի, կանգնեք շրջանագծի մեջ, յուրաքանչյուրը վերցնում է 1-ից 6-ը: «Սկսի՛ր» հրամանով: հնչում է երաժշտություն, և բոլորը, ձեռք բռնած, պարելով, տեղափոխվում են ներս աջ կողմ... Բայց հետո երաժշտությունը դադարում է, հաղորդավարը բարձրաձայն զանգահարում է համարը, օրինակ, «երրորդը»: Այս հրամանով մեղեդի է հնչում - ( ռուսերեն, գնչուական, լամբադա, լեզգինկա և այլն),այս համարով մասնակիցը շրջանագծի մեջ է մտնում և պարում: Հետո խաղը շարունակվում է, միանգամից մեկ կամ երկու թիվ է կանչվում։
Խաղացվում է խաղ, լավագույն պարողները ստանում են մրցանակներ

Իտալական.Շնորհավորում եմ բոլորիդ ամենաուրախ տոնի առթիվ, մաղթում եմ բարձր տրամադրություն, հաջողություն, սեր։

Հնչում է նավի սուլիչը.

Առաջատար 2:Սիրելի բարեկամներ! Նոր տարուն շատ քիչ ժամանակ է մնացել, և ես առաջարկում եմ ամեն վատն ու տհաճը թողնել հին տարում։

Առաջատար 1:Թող գալիք տարի մենք ունենանք այնքան լավ ու ուրախ իրադարձություններ, որքան լույսեր կան մեր վրա Սուրբ Ծննդյան ծաղկեպսակ!

Առաջատար 2:Այսպիսով, ընկերներ, մենք այսօր ունենք

Զվարճալի երեկույթՆոր Տարի!

Մենք չենք ձանձրանա, նստենք,

Եկեք զվարճանանք և երգենք:

Առաջատար 1:Ի դեպ, ձեզնից ով կարող է անվանել ամենահայտնին ամանորյա երգ? (Անտառը տոնածառ է բարձրացրել): Դու դառնում ես հաջորդ մրցույթի մասնակից։

Առաջատար 2:Իրադարձությունը, որի ժամանակ գայլը հանդիպում է ոչխարի հագուստ, իսկ ասպետը՝ վագրի մեջ։ ( Բարեկենդան): Դուք հաջորդ մասնակիցն եք:

Խաղացողները գնում են դահլիճի կենտրոն.

Առաջատար 1:Ռուսաստանում ամենասիրվածները բոլոր տոներին զվարճացնում էին ճարտարության և ուժի համար: Հիմա մեզ ուժեղների մրցակցություն է սպասվում։

Խաղը «Բարձրացրեք ծանրաձողերը»

Ծանրաձողիկները պատրաստված են 2 ձողիկներից (2 մասնակցի համար), որոնց ծայրերին կապում են գնդիկներ և ամուր առաձգական ժապավեններ։ Ռետինի մյուս ծայրերը օղակներով ամրացված են ոտքին (ռետինը կարող է լինել ընդլայնիչից)։ Խնդիրն է բարձրացնել ծանրաձողը մեկնած ձեռքերըԻնչպես կարող ես ավելինմեկ անգամ.

Երաժշտության մրցույթ կա

Առաջատար 2:Առաջարկում եմ հեռագիր ուղարկել տոնի գլխավոր հերոսին՝ Ձմեռ պապիկին։ Եվ գուցե մեր բախտը բերի, և մենք հանդիպենք նրան հաջորդ երկրում:

Առաջատար 1:Հեռագրի տեքստը գրեթե պատրաստ է, բայց ես ձեր օգնության կարիքն ունեմ՝ անվանեք ածականները, ինչպես Ձմեռ պապը Ամանորի գիշերն է։

Հյուրերը կազմում են զավեշտական ​​հեռագիրՁմեռ Պապ. Պատրաստված տեքստը ընթերցվում է հյուրերին:

Telegram Ձմեռ պապի համար

Հայր Frost! Բոլոր _____ հյուրերը անհամբեր սպասում են ձեր ____ ժամանմանը: Ամանորը տարվա ամենատոնն է։ ______ տրամադրությամբ մենք երգեր ենք երգելու ձեզ համար, պարելու ենք _____ պարեր, խաղալու ենք ____ խաղեր: _____ Նոր տարին վերջապես այստեղ է:

Ես ատում եմ խոսել սովորելու մասին: Բայց խոստանում ենք, որ աշխատելու ենք ու միայն լավ գնահատականներ ենք ստանալու։

Այսպիսով, շտապեք, բացեք ձեր ___ պայուսակը և տվեք մեզ ___ նվերներ:

Հարգանքներով՝ _____ տիկնայք և ___ տղամարդիկ:

Առաջատար 2:Այդ ընթացքում մեր հեռագիրը ուղարկվում է Ձմեռ պապին, բոլորին հրավիրում եմ պարային ծրագիր.

Պարային բլոկ.

Հնչում է նավի սուլիչը.

Առաջատար 1:Մեր ճամփորդության վերջին կետը Ռուսաստանն է։ Այս օրը Ռուսաստանում սպասում էին հայր Ֆրոստին և Սնեգուրոչկային:

Առաջատար 2:Ձմեռ պապը գոյություն ունի շուրջ 140 տարի։ Եվ ոչ մի տոն առանց նրա մասնակցության չի անցնում։

Առաջատար 1:Այսպիսով, մենք հասանք Ռուսաստանի զարմանալի երկիր:

Հնչում է «Լեդի» երաժշտությունը

Առաջատար 2:Ժողովուրդը հոգնել է ծիծաղից
Ժողովուրդը հոգնել է պարելուց
Եվ իսկապես, ժամանակը չէ՞
Ձմեռ պապին զանգե՞լ։
Առաջատար 1:Եկեք բարձրաձայնենք, բարեկամաբար
Մենք գոռում ենք՝ Ձմեռ պապ։
Ի վերջո, մենք պետք է արժանի լինենք
Նվերների մի ամբողջ բեռ:

Բոլորը զանգում են.Ձմեռ Պապ! Snow Maiden!

Զանգեր են հնչում, Ձմեռ պապն ու Սնեգուրոչկան դուրս են գալիս։

Հայր Ֆրոստ.Շնորհավոր Ամանոր, տղաներ:
Գեղեցիկ տղամարդիկ, տղաներ, աղջիկներ:
Մենք նորից հանդիպեցինք դահլիճում,
Սպասե՞լ ես ինձ քո թոռնուհու հետ։
Ամեն ինչ.Սպասեցիր։
Հայր Ֆրոստ.Բարձրացրեք ձեր ձեռքերը ավելի բարձր
Դե, պատմիր ինձ ամեն ինչ միասին,
Ամեն ինչ.Շնորհավոր Նոր Տարի! Նոր երջանկությամբ:
Առաջատար 2:Տեսնես, Ձմեռ պապ, ինչ ընկերասեր ու զվարճալի տղաներ են այստեղ, քեզ այնքան են սպասել։

Հայր Ֆրոստ.Տես տես. Հրաշալի երեխաներ! Ուզու՞մ ես խաղալ ինձ հետ։

Երեխաներ.Այո՛

Հայր Ֆրոստ.Կանգնեք շրջանագծի մեջ: Ահա Ամանորյա գլխարկ: Մինչ երաժշտությունը հնչում է, դուք պետք է այն դնեք աջ կողմում կանգնածի գլխին, իսկ նա այն դնում է աջ կողմում կանգնածի վրա և այլն: Գլխարկը գլխին դրածը կպարտվի, երբ երաժշտությունն ավարտվի։ Նրան դուրս գալ շրջանով և այնտեղ պարել: Հաղթող կլինի նա, ով չի մտել շրջանակ։

Երեխաները Ձմեռ պապի հետ խաղում են խաղ. Հաղորդավարը հայտարարում է հաղթողներին

Հայր Ֆրոստ.Իսկ հերթական «Դիտել անակնկալով» մրցույթը ձեզ է սպասում։ Ձեր առջև անակնկալով ժամացույց է, և ձեր մեջ է այս անակնկալի տերը: Ով է սա? Ոչ ոք դեռ չգիտի։ Նույնիսկ մեզ։

Առաջատար 1:Ձմեռ պապիկին առաջարկում եմ հանգստանալ, դիտել խաղը։ Դ.Մ. հանգստանալը).

Առաջատար 2:Մեր տոնին մասնակցում են ավագ դպրոցի աշակերտները։ Այս ուսանողների անունները գրված են մեր վիճակախաղի թմբուկի թղթերի վրա, որոնցով մենք կորոշենք երեկվա մրցանակի առաջին թեկնածուին։

Առաջատար 1:Այսպիսով, ուշադրություն հրավիրում եմ (նշում է նրա ազգանունը) ... Իսկ հիմա դուք ... ինքներդ կընտրեք ձեր հակառակորդին, ստացեք ևս մեկ տոմս վիճակախաղի թմբուկից։ Իսկ մրցանակի երկրորդ հավակնորդը… Նրանք ձեզ հրավիրում են գալ ծառի մոտ:

Առաջատար 2:Ուշադրություն. Ո՞րն է ամբողջ ձեռնարկման էությունը: Ձեզանից մեկը, ով հաղթում է առաջին մրցույթում, շարժում է ժամացույցի սլաքը մեկ նիշով և օգտագործում վիճակախաղի թմբուկը՝ իր հաջորդ հակառակորդին որոշելու համար: Այսպիսով, մենք խաղում ենք այնքան ժամանակ, մինչև րոպեների սլաքը հասնի տասներկուսին: Նա է, ով սլաքը տեղափոխում է 12, և կստանա մեր առավելագույնը Մեծ մրցանակ.
(Ժամացույցը սկզբում դրված է 11:00 15 րոպե)

Առաջատար 1: 1 մրցույթ. Դուք պետք է պատասխանեք հարցին. Եթե ​​գիտեք պատասխանը, արագ բարձրացրեք ձեր ձեռքը: Ով առաջինը բարձրացնում է իր ձեռքը, նա առաջինն է պատասխանում. Արդյո՞ք կանոնները պարզ են: Հետո լսեք հարցը.

Ամանորի գիշերը, երբ հանդիպում են, ցեղակիցները թքում են միմյանց վրա, ուստի միմյանց մաղթում են առողջություն, երջանկություն և հաջողություն։ Ո՞ր երկրում է այս սիրելին Ամանորյա զվարճանք? (Քենիայում): ( Եթե ​​հանկարծ միասին բղավել եք, ապա ևս մեկ հարց տվեք.Տոնածառի զարդարանք, որը զգալի վնաս է հասցնում տան բյուջեին ոչ միայն գնման օրը։(Էլեկտրական ծաղկեպսակ):

Առաջատար 2:Շնորհավորում եմ ձեզ, ______: Դուք հաղթեցիք այս մրցույթում, ժամացույցի սլաքը տեղափոխեք մեկ նիշ (11 ժամ 10 րոպե): Իսկ դու, ________ (պարտվողին) մի՛ նեղվիր, մխիթարական մրցանակ կստանաս։ Դուք կարող եք գնալ այդ վայրը հանդիսատեսի ծափահարությունների ներքո:

(վիճակախաղի թմբուկի միջոցով ընտրվում է հաղթողի հաջորդ հավակնորդը։)

Առաջատար 1: 2-րդ մրցույթ. Ձեր առջև կափարիչի տակից դուրս են ցցվում տուփ և 7 ժապավեն, ժապավեններից մեկին կապվում է մրցանակ։ Նա, ով քաշում է մրցանակով ժապավենը, ավաղ, պարտվեց ( քանի որ նա արդեն մրցանակ կստանա).
Մրցույթ է ընթանում.

(Ընտրված է հաջորդ թեկնածուն։ Ժամացույցը տեղաշարժված է։)

Առաջատար 2: 3-րդ մրցույթ. Նոր տարում միմյանց մաղթում ենք ոչ միայն առողջություն, այլև ավելի շատ գումար, նրանք ոչ մեկին չեն խանգարի։ Այսպիսով, ով արագ հաշվում է բանկում գտնվող փողը (փոքր փողը) (ափսեի վրա, ծրարի մեջ) և տալիս է ճշգրիտ գումարը, ձեռքը կտեղափոխի 11 ժամ 20 րոպե:
Մրցույթ է ընթանում.

(

Առաջատար 1: 4-րդ մրցույթ. Ձյան փաթիլը պետք է հնարավորինս երկար պահել օդում՝ փչելով դրա վրա։ Ով ընկել է՝ պարտվել է։
Մրցույթ է ընթանում.

(Ընտրված է հաջորդ թեկնածուն։ Ժամացույցը տեղաշարժված է: Պարտվածը ստանում է մխիթարական մրցանակ։)

Առաջատար 2: 5-րդ մրցույթ. Գերմանիայում համարվում է ուրախ նախանշանՆոր տարվա գիշերը հանդիպեք ծխնելույզ մաքրողին և կեղտոտվեք մուրի վրա: Իսկ առավոտյան ժամը 12-ին ընդունված է բարձրանալ աթոռների ու սեղանների վրա ու «ցատկել» դեպի Նոր տարի՝ ուրախ բղավելով.
Առաջատար 1:Պետք է կանգնել մի շարքում և «ցատկել» Նոր տարի, ով ավելի է ցատկել, նա հաղթող է։

Մրցույթ է ընթանում.

(Ընտրված է հաջորդ թեկնածուն։ Ժամացույցը տեղաշարժված է: Պարտվածը ստանում է մխիթարական մրցանակ։)

Առաջատար 2: 6-րդ մրցույթ. Նոր տարում ընդունված է գուշակել. Բախտն էլ պատմենք։ Դուք հերթով վերցնում եք երիցուկի 1 թերթիկը, ով ստանում է վերջին թերթիկը, ավաղ, կորցնում է։

(ընդհանուր ծաղկաթերթեր 21 հատ).
Մրցույթ է ընթանում.

(Ընտրված է հաջորդ թեկնածուն։ Ժամացույցը տեղաշարժված է: Պարտվածին՝ սփոփիչ մրցանակ։)

Առաջատար 1: 7-րդ մրցույթ. Նոր տարում կա հրաշալի ավանդույթհագնվել կառնավալային զգեստներ... Ձեր խնդիրն է՝ հագնվեք արագ և ճաշակով: Ով առաջինը հագնվի, կհաղթի:

Մրցույթ է ընթանում.

(Ընտրված է հաջորդ թեկնածուն։ Ժամացույցը տեղաշարժված է: Պարտվածը ստանում է մխիթարական մրցանակ։)

Առաջատար 2: 8-րդ մրցույթ «Ձնագնդի». Ձեր խնդիրն այսպիսին է. զվարճալի երաժշտություն է միանում, և դուք սկսում եք ձնագնդիներ նետել միմյանց վրա: Բայց երբ երաժշտությունն անջատվում է, սկսում ես ձնագնդի հավաքել։ Ով ավելի շատ է հավաքում, հաղթում է և իր համար ընտրում հաջորդ հակառակորդին։

Մրցույթն ընթացքի մեջ է

Առաջատար 1: 9-րդ մրցույթ. Երաժշտական ​​մրցույթ. Ձեզ այլ տեսակի երաժշտություն է տրվում, փորձեք պարել։ Ով ավելի լավ կհաջողվի, նա կստանա գլխավոր մրցանակը։

Մրցույթի անցկացում.

Առաջատար 2:Հաղթողը պարգևատրվում է տոնականմրցանակը՝ հանդիսատեսի բուռն ծափահարություններին: Պարտվածը մխիթարական մրցանակ է ստանում։

Հայր Ֆրոստ -(ժամացույցը թարգմանում է 12 ժամ):

Հայր Ֆրոստ.Չնայած ես ծեր եմ և մոխրագույն,

Եվ ես ապրում եմ երկար տարիներ

Հայտարարում եմ ձեզ ընկերներ.

Ես այսօր երիտասարդ եմ

Ձյունանուշ.Դարձեք տղաներ
Շտապե՛ք շուրջպարի։
Երգ, պար և զվարճանք
Եկեք դիմավորենք Ամանորը պապիկի հետ:

Առաջատար... (միասին) - Եկեք բոլորս միասին և միասին երգենք մեր սիրելի «Անտառում տոնածառ ծնվեց» երգը:

Երեխաները կլոր պար են վարում Ձմեռ պապի, Սնեգուրոչկայի հետ

Զանգերը ղողանջում են

Հայր Ֆրոստ.Մեր տոնն ավարտվեց

Եվ մենք պետք է հրաժեշտ տանք:

Բայց դու չպետք է տխրես նրա համար,

Նա քայլում է տներով։

Ձյունանուշ.Տանը կա տոնածառ և զվարճանք

Եվ մայրիկը հանգստյան օր ունի

Եվ մինչև Ամանոր -

Հյուրեր, կատակներ, լեռնային խնջույք:

Հայր Ֆրոստ.Այսպիսով, եկել է հրաժեշտի պահը:
Բայց մեր խոսքը կարճ է լինելու
ասում ենք ձեզ…….
Ցտեսություն! Եվ մինչև ուրախ նոր հանդիպումներ:

Առաջատար 2:Մենք ճանապարհում ենք Ձմեռ պապին, և մեր դիսկոտեկը շարունակվում է:

Դիսկո խաղերի տարրերով (աքաղաղի տարի)

Առաջատար 1:Մեր ամանորյա դիսկոտեկն ավարտվում է։ Եկել է ժամանակը, որ մենք հրաժեշտ տանք։

Առաջատար 2:Շնորհակալություն ենք հայտնում բոլոր նրանց, ովքեր այսօր ճանապարհորդեցին մեզ հետ: Ի վերջո, մենք ոչ միայն դիմավորեցինք Նոր տարին, այլև ձեռք բերեցինք շատ նոր ընկերներ, և սա, ինչպես գիտեք, լավ նշան!

Միասին: Ցտեսություն, շնորհավոր Նոր տարի:

Երգեր են հնչում ամանորյա թեման... Հյուրերը լքում են դահլիճը։

Կազմեց՝

Ստեղծագործական գործերի կազմակերպիչ Մ.Ի. Էրշովա