Երջանիկ ծնողները երջանիկ երեխաներ ունեն։ Երջանիկ ծնողները երջանիկ երեխաներ ունեն

Երեխաների հետ աշխատելու քանի՞ մեթոդ կա հիմա... Քանի՞ թերապևտիկ տեխնիկա, որքան մարզումներ... Որքան ջանք, ժամանակ և գումար են ծնողները պատրաստ տրամադրել իրենց երեխայի համար: Պարզապես նրա կյանքն ավելի լավ ու երջանիկ դարձնելու համար: կենտրոններ վաղ զարգացում, բազմաթիվ շրջանակներ, պարապմունքներ լոգոպեդի, հոգեբանի հետ և այլն։ և այլն:

Ի վերջո, ձեր որդու (դստեր) համար դուք ոչնչի համար չեք խղճում: Ծնողների մեծ սերը ուղիներ է փնտրում՝ տալու այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է երջանկության համար։

Մայրերն ու հայրերը մեծ գումարներ են վճարում հոգեբաններին ներդաշնակեցման համար ներքին վիճակիրենց երեխային՝ իր վարքագիծը շտկելու, վնասվածքներից բուժելու համար։

Այնուամենայնիվ, նրանք հաճախ մոռանում են իրենց մասին։ Այն, որ շատ հաճախ նրանց համար կարևոր է աշխատել իրենց վրա, երեխայի զուգընկերոջ (հոր/մոր) հետ հարաբերությունների վրա: Սա համարվում է պակաս կարևոր և նշանակալի, քան որդու կամ դստեր զարգացումը:

Բայց գաղտնիքը ներդաշնակ զարգացումերեխաներ, ամենից հաճախ, չափազանց պարզ! Երեխաները երջանիկ և ներդաշնակ են, երբ նրանց ծնողները երջանիկ և ներդաշնակ են: Եվ նաև, երբ ծնողների միջև հարաբերությունները ներդաշնակ են։Երբ երեխան տեսնում և զգում է, որ իր ծնողները սիրում են միմյանց, նա մեծանում է սիրո մթնոլորտում, կերակրում, լցվում այդ սիրով։ Սիրո մեջ նա զարգանում է ներդաշնակ, ապահով, երջանիկ։ Երեխայի հաջող զարգացման համար, նրա ծնողների սերը իրար հանդեպոչ պակաս կարևոր, քան ծնողների սերը հենց երեխային.

Այս կերպ Երեխայի խնդիրների մեծ մասը լուծելու համար ծնողների համար կարևոր է, առաջին հերթին, լուծել խնդիրները միմյանց հետ հարաբերություններում, ինչպես նաև լուծել իրենց սեփականը, ներքին խնդիրներ. Կարևոր է դա հասկանալ երեխան պարզապես հայելու նման արտացոլում է այն, ինչ կատարվում է ընտանիքում։

Ինչու են ծնողներն աշխատում իրենց և իրենց հարաբերությունների վրա, կարևոր է երեխայի բարեկեցության համար

  • Երեխան մայրիկի և հայրիկի մի մասն է: Եթե ​​ծնողները սիրում են միմյանց, երեխան զգում է այս սերը, ինչպես իրեն ուղղված է, այդ թվում. Նա իրեն զգում է բարության, ներդաշնակության, սիրո մթնոլորտում։ Եվ նա երջանիկ է։

Բայց եթե, օրինակ, մայրը վատ է վերաբերվում երեխայի հորը, ապա այդ կերպ որդին (դուստրը) զգում է. մայրը նույնպես վատ է վարվում նրա հետ։ Ի վերջո, նրա (նրա) մեջ կա հոր մի մասը, որին մայրը չի սիրում: Բնականաբար, երեխան դա չի վերլուծում, այլ պարզապես ինտուիտիվ է զգում: Սա ունի հզոր բացասական ազդեցություներեխայի և նրա համար հետագա կյանք. Եթե ​​այնպես եղավ, որ ծնողների միջև այլևս սեր չկա, չափազանց կարևոր է գոնե հարգանք ցուցաբերել միմյանց նկատմամբ։

  • Երեխաները նրբանկատորեն զգում են ընտանիքում տիրող տրամադրությունը, մթնոլորտը։ Նրանք կարծես թե հագեցված են նրանով և նրանից՝ ստանալով դրանից արտաքին աշխարհսկսում են հետ գալ դեպի արտաքին աշխարհ:
  • Դիտարկելով ծնողների և այլ նշանակալից մեծահասակների պահվածքը՝ երեխաները ընդօրինակում են նրանց։ Ավելին, նրանք «կարդում» են այդպիսին նուրբ նրբերանգներվարքագծի կարծրատիպերում, որոնց մասին ծնողներն իրենք կարող են նույնիսկ տեղյակ չլինել, չնկատել իրենց մեջ:

Երեխաներին հոգեբանի մոտ թերապիայի սեանսների տանել հնարավոր է անժամկետ, բայց եթե աղբյուրազդեցությունը երեխայի վրա կմնա նույնը, երեխայի մեջ քիչ բան կփոխվի:

Հարգելի ծնողներ, այն գիտակցումը, որ երեխան ձեզ արտացոլող «հայելի» է, երկակի է. Մի կողմից, այս գիտակցումը կարող է տհաճ ու ցավալի լինել։ Բայց մյուս կողմից, սա հնարավորություն է իսկապես բարելավելու կյանքը (ձեր սեփական, ձեր ընտանիքի, ձեր երեխայի): Դա անելու համար կարևոր է պատասխանատվություն վերցնել և հասկանալ, թե ինչ ինչ մասին ԵՍ ԵՄԱրդյո՞ք ես դա սխալ եմ անում այս իրավիճակում:Հավատացեք, երբ փոխվեք, ձեր հարաբերությունները կփոխվեն ձեր զուգընկերոջ հետ, կփոխվի նաև երեխան: Դա տեղի է ունենում բնականաբար, կարծես մարող ծաղիկը կենդանանում և բացվում է իր ողջ գեղեցկությամբ այն բանից հետո, երբ սկսում ես ջրել հողը, որտեղից այն աճում է: Ի վերջո, ինչքան էլ խոնավ շորով սրբես նրա տերևներն ու թերթիկները, ծաղիկը կմահանա, եթե նրա արմատները և հողը, որտեղից աճում է, չջրվեն։

Ծայրահեղություններ. ծնողները մտահոգված են միայն իրենց կամ միմյանցով

Ընտանիքներ կան, որտեղ երեխայի ծնողները պարզապես զգում և ցույց են տալիս միմյանց ջերմ զգացմունքներ. Նրանք կրքոտ են միմյանց հանդեպ, սիրահարված և երջանիկ միասին: Եվ նույնիսկ ... առանց երեխայի: Մենք հիմա խոսում ենք ոչ թե ծնողների առողջ ինքնաբավության մասին, այլ մի իրավիճակի մասին, երբ ծնողները, կարծես թե, չեն մտածում իրենց երեխաների մասին։ Նրանք այնքան լավ են միասին, որ ոչ ոք (նույնիսկ սեփական երեխա) նրանք չեն ցանկանում իրենց աշխարհ թողնել: Միմյանց հաճույք ստանալու նման մոլուցքը երեխայի համար ակնհայտորեն լավ չէ։ Չէ՞ որ նրա համար կարևոր են և՛ ծնողների՝ միմյանց հանդեպ սիրո դրսևորումները, և՛ նրա հանդեպ սիրո դրսևորումները։ Դրանցից ոչ մեկը:

Եվ, իհարկե, երեխան երջանիկ չի դառնում, քանի որ մայրիկը կամ հայրիկը (և երբեմն երկուսն էլ) ամբողջովին կենտրոնացած են իրենց վրա, իրենց հաճույքների կամ անձնական «զարգացման» վրա, որ երեխայի համար այլևս բավարար ժամանակ և էներգիա չի մնում:

Եթե ​​ծնողները ուշադրություն չեն դարձնում նրա վրա, երեխան իրեն միայնակ, լքված, չսիրված և անհարկի է զգում: Ամեն օր երեխային (և ոչ միայն) օրական առնվազն 8 գրկախառնություն է պետք, քաղցր խոսքեր, տարբեր դրսեւորումներջերմություն և սեր:

Պե՞տք է ձևացնել, թե ամեն ինչ լավ է, երբ այդպես չէ։

Դուք չեք կարող երջանկություն ստեղծել խաբելով: Երեխաներն ունեն անհավանական ինտուիցիա և միշտ զգում են սուտը: Եւ ապա կրտսեր երեխա, որքան ավելի ընդգծված է ընտանիքում իրական մթնոլորտը զգալու այս կարողությունը, ճշմարիտ վերաբերմունքինքն իրեն, ծնողների իրական հարաբերությունները միմյանց և այլ մարդկանց հետ:

Իհարկե, դա չի նշանակում, որ դուք պետք է բացեիբաց ցույց տաք ձեր վրդովմունքը, զայրույթը երեխայի առջև կամ կարգավորեք ամեն ինչ։ Կարևոր է պաշտպանել երեխայի հոգեկանը։ Բայց պետք չէ մտածել, որ խաղալով և ձևացնելով հնարավոր կլինի երեխաներին հավատացնել, որ դատարկ փաթաթում կոնֆետ կա։

Մինչև ո՞ր տարիքը երեխան արտացոլում է ծնողներին:

Ինչ-որ իմաստով ամբողջ կյանքս։ Սա, եթե խորը նայեք 🙂 Բայց դա ամենաուժեղը տեղի է ունենում 14 տարեկանում։ Որքան փոքր է երեխան, այնքան այն արտացոլում է ծնողներին, ինչպես նաև անմիջական միջավայրը (ձեզ հետ ապրող հարազատներին):

«Երեխաներին ամենայն բարիք» վերաբերմունքի ծուղակը

Հրաշալի մտադրություն է երեխային տալ այն ամենը, ինչ կա աշխարհում։ Բայց երբեմն այդ մտադրությունը խեղաթյուրվում է և վերածվում է հետևյալի. ամեն լավը գնում է երեխային, և ես (մենք) կհասցնեմ, ես (մենք) - իսկ ստորադասը՝ կանի։

Այս մոտեցումը դառնում է արջի ծառայություն, որը ծնողների կողմից ակամա մատուցում են երեխային:

Եվ այստեղ մենք կարող ենք առանձնացնել այս վարքագծի երկու ամենավառ հետևանքները.

  • Երեխան մեծանում է եսասեր: Նա տեսնում է, որ ծնողներն իրեն ավելի շատ են գնահատում, քան իրենք իրենց, և ժամանակի ընթացքում սկսում է մտածել, որ, հավանաբար, այդպես էլ պետք է լինի։ Նա նաև սկսում է իրեն ավելի շատ գնահատել, քան ծնողները։ Ինչպես, այնուամենայնիվ, և բոլոր մյուս մարդիկ:
  • Երեխան սկսում է ակնկալել նման վերաբերմունքինքներդ ձեզ և ուրիշներից: Նա սովոր է լինել աշխարհը(ծնողներ, հարազատներ) բավարարում են նրա քմահաճույքները: Երբ շրջապատող աշխարհը ընդլայնվում է (մանկապարտեզ, դպրոց և այլն), նա նույնն է սպասում։ Բայց շուտով երեխային ցնցում է սպասվում՝ ոչ ոք չի պատրաստվում բավարարել նրա բոլոր ցանկությունները։ Իսկ նրա համար դա իսկական սթրես է։ Այս բացահայտումը դառնում է ծանր դաս, որը ոչ ամեն երեխա է անցնում ապահով:

Հարգելի ծնողներ, հիշեք՝ երեխային ամեն ինչում գոհացնելով, դուք նրան վնասում եք։ Ի վերջո, կարևոր է երեխային սովորեցնել հարգել և գնահատել ոչ միայն իրեն, այլև ուրիշներին: Ոչ միայն սեր ստանալու, այլեւ տալու համար: Այսինքն՝ սովորեցնել արդարությունը, ներդաշնակ հարաբերությունների օրենքները։

ԵՎ Լավագույն միջոցըդրա համար - սեփական օրինակ:

Դժվար է վերակառուցել՝ ողջ կյանքում ապրելով մեկ սցենարով։ Այնուամենայնիվ, ես ձեզ առաջարկում եմ մի շարք ուղիներ, որոնք կօգնեն ձեզ ճիշտ ձևով կարգավորել:

1. Վայելեք կյանքը։

Երեխա դաստիարակելը բարդ և ժամանակատար գործընթաց է, որտեղ չկան կախարդական կանոններ և կախարդանքներ: Բայց եթե ցանկանում եք, որ ձեր երեխան երջանիկ լինի, ինքներդ երջանիկ եղեք: Մայրիկն ու հայրիկը կայուն և մշտական ​​օրինակ են աճող երեխայի համար: Այդ իսկ պատճառով, երբ ծնողները բարի են, բաց, վայելում են կյանքը, անում են այն, ինչ սիրում են, երեխան կրկնում է նրանցից հետո, և այդ զգացմունքներն ու տրամադրությունները նրա համար դառնում են նորմ։

Պարզապես պատկերացրեք, թե որքան դժվար է փոքրիկ մարդվիրավորվածների, աշխատանքից դժգոհների, մեծահասակների մեջ և ինչպես հեշտությամբ, աշխարհի անտեղյակության պատճառով, նա սովորում է կյանքի այս հայացքը:

Նման դժվար աշխատանքային օրերին դուք իսկապես պետք է սովորեք ուրախանալ։ Գոնե հանուն իրենց երեխաների երջանկության։ Օրենք դարձրեք ընկերներին գոնե շաբաթը մեկ անգամ տեսնելը, երեխայի հետ զբոսնել ոչ միայն բակում, այլև մի տեսակ փոքրիկ արկածներ հորինել՝ լինի դա քաղաքի տոն, զբոսանք այգում: կամ գնալ կինոթատրոն: Եվ կատարեք ամենակարևոր կանոնը՝ հեռանալ վատ տրամադրությունև ձեր դռան շեմից դուրս աշխատանքային խնդիրներ:

2. Լավատեսությունը հաջողության գրավականն է

Շատ կարևոր է երեխային սովորեցնել դրականորեն նայել շրջապատող աշխարհին: Ձախողումներ լինում են, բայց եթե թույլ չտաս քեզ կաղալ, այլ ժպիտով լուծես խնդիրը, կարող ես հասնել. գերազանց արդյունքներ. Ըստ վիճակագրության՝ լավատեսներն ավելի վստահ են իրենց վրա, ավելի հաջողակ են ուսման, աշխատանքի և սպորտի մեջ։

Օրենք դարձրեք ամեն երեկո ձեր երեխայի հետ խաղ խաղալը, որտեղ ձեզանից յուրաքանչյուրը կպատմի մի քանիսին լավ իրադարձություններոր քեզ հետ պատահել է օրվա ընթացքում: Դուք կտեսնեք, դա օգուտ կբերի ոչ միայն երեխային, այլ նաև ձեզ:

Փորձեք տեսնել ամեն ինչում, և իրադարձություններում, և եղանակին, և նույնիսկ անհաջողություններին, միայն լավը: Ինչպես ասում էր Իմանուել Կանտը, «մեկը, նայելով ջրափոսի մեջ, տեսնում է ցեխի մեջ, մյուսը տեսնում է դրա մեջ արտացոլված աստղերը»: Փորձեք տեսնել աստղերը, և ձեր երեխան նույնպես կտեսնի դրանք:

3. Եղեք անկեղծ

Հոգնածությունն ու վատ տրամադրությունը, ցավոք, հազվադեպ հյուրեր չեն մեծահասակների աշխարհում: Մի մոռացեք, որ երեխաներն ամեն ինչ հիանալի են զգում, և համառ մոր հայացքը, երբ նա ներքուստ զայրացած է, միայն վախեցնում է երեխային և շփոթեցնում է զգացմունքները ճանաչելու նրա հմտությունները։

Ծիծաղեք, եթե զվարճանում եք, խոժոռվեք, եթե զայրացած եք, տխուր կամ տխուր, քանի որ զգացմունքների արգելափակումը հաճախ հանգեցնում է տհաճ բարդությունների: Պարզապես համոզվեք, որ ձեր երեխային բացատրեք ձեր զգացմունքները, օրինակ. «Ես ուզում եմ որոշ ժամանակ մենակ մնալ, քանի որ ես շատ հոգնած եմ և ինձ լավ չեմ զգում»: Եվ միասին ասեք նրա փորձառությունները. «Դուք զայրացած եք, քանի որ մենք ձեզ համար շոկոլադե սալիկ չենք գնել»: Այսպիսով, դուք սովորեցնում եք երեխային ճիշտ ճանաչել իր և ուրիշների զգացմունքները, և նա ավելի զգույշ կլինի այլ մարդկանց փորձառությունների նկատմամբ: Սա ևս մեկ քայլ է դեպի երջանիկ լինելը. շատ կարևոր է, երբ սիրելիները հասկանում և կիսում են քո զգացմունքները: Ընտանիքում ազնվությունը առողջ անհատականության գրավականն է:

4. Ծնողական ժամանակ

Ծնողները, ավելի հաճախ՝ մայրերը, հատկապես երբ երեխան դեռ փոքր է, այնքան ժամանակ չի ունենում, որ այն ծախսեն միայն իրենց օգուտով։ Հոգեբաններն ասում են, որ անհրաժեշտ է նման պահեր փորագրել, քանի որ չեք կարող անընդհատ անտեսել ձեր հետաքրքրություններն ու ցանկությունները։ Ծնողներ, մեր երեխաները նայում են մեզ, նրանք մեզնից սովորում են առաջնահերթություն տալ և ապրել կա՛մ իրենց հետ ներդաշնակ, կա՛մ ներսում:

ՀԵՏ վաղ մանկությունԵրեխային ընտելացնելով անկախությանը և սահմանելով նրա պարտականությունները՝ ծնողներն ազատ ժամանակի մի մասն ազատում են իրենց համար՝ միաժամանակ երեխային սովորեցնելով անհրաժեշտ հմտությունները։

5. Ավելի շատ ժամանակ անցկացրեք ձեր երեխաների հետ

Երեխայի զարգացման համար շատ կարևոր են նոր փորձառությունները՝ ամբողջ ընտանիքի հետ գնալ կինոթատրոն, թանգարաններ կամ այգի, հանգստյան օրերին միասին պատրաստել, երեկոյան դիտել ձեր սիրելի մուլտֆիլմերը:

Ձեր երեխաների հետ դուք թարմ կնայեք անձրևին ու ձյունին, որդերին ու կատուներին, այլ կերպ կկարդաք հին հեքիաթները և կսովորեք նոր բանաստեղծություններ, կզգաք ձեր փոքրիկի բերկրանքն ու զարմանքը, կխոսեք առաջին սիրո մասին... երջանկություն է ապրել սիրելիներիդ հետ միասին վառ տպավորություններև պահեր!

Երեխաները, նույնիսկ սնված և ամեն ինչով ապահովված, առանց մեծերի չեն կարող սովորել տեսնել աշխարհի բոլոր հրճվանքները, գտնել հետաքրքիր գործունեություն- ապրել լիարժեք մանկություն:

6. Թույլ տվեք ձեզ սխալվել։

Մենք կատարյալ չենք, և աշխարհը կատարյալ չէ, այնպես որ պարզապես թույլ տվեք ինքներդ ձեզ լինել: Անվերջ մի մեղադրեք ինքներդ ձեզ սխալների և ոչ ճիշտ խոսքերի համար. փորձեք հասկանալ պատճառը և շտկել իրավիճակը: Սթրեսի մակարդակը նկատելիորեն կնվազի, և երեխան, նայելով համառ ծնողին, անգնահատելի փորձ ձեռք կբերի ցանկացած խոչընդոտ հաղթահարելու համար։

Փորձեք ապրել այնպես, ինչպես կուզենայիք, որ ձեր երեխաները ապրեն։ Սովորե՛ք, ստեղծե՛ք, սիրե՛ք, զարգացե՛ք և եղե՛ք երջանիկ:

Օլգա Դորոխովա

Գերմանացի երգիծաբան Սեբաստիան Բրանտը գրել է տողերը դեռևս 15-րդ դարում. Երեխան սովորում է այն, ինչ տեսնում է իր տանը, ծնողները նրա համար օրինակ են: Անցնելով սա հոգեբանական թեստ, դուք կիմանաք, թե ձեր անձնական օրինակերեխայի մեջ կրթել այն հատկությունները, որոնք դուք ցանկանում եք տեսնել նրա մեջ:

կայք - ամսագրի պաշտոնական կայք «Երջանիկ ծնողներ».

«Երջանիկ ծնողներ»ամենահայտնին է Ռուսաստանում* երիտասարդ մայրերի և հայրերի համար նախատեսված ամսագիրը, որը պարունակում է ամենաարդիական և օգտակար տեղեկատվություներեխաների առողջության, սնուցման, հոգեբանության, ինչպես նաև մանկական նորաձևության վերջին միտումների և օրիգինալ գաղափարներգեղեցկության և ապրելակերպի ոլորտում։ Երկար պատմություն ունեցող ապրանքանիշը, որը վայելում է ծնողների արժանի վստահությունը, ստեղծվել է՝ հաշվի առնելով հսկայական փորձը, ստեղծագործական էներգիաև օգտագործելով նորագույն թվային լուծումները:

Ամսագիր «Երջանիկ ծնողներ»միակ տպագիր հրատարակությունն է, որտեղ որպես փորձագետ հանդես են գալիս գինեկոլոգիայի, մանկաբարձության, վիրաբուժության, մանկաբուժության, ստոմատոլոգիայի և այլ ոլորտների փորձագետները բժշկական մասնագիտություններ, Ինչպես նաեւ փորձառու հոգեբաններև մանկավարժներ։

*Ըստ TNS Media-ի, NRS-Russia III, 2015. Ըստ ARPP.

«Երջանիկ ծնողներ» փետրվարին (2019) Փետրվարյան համարում կխոսենք բարդությունների մասին ճիշտ կարծրացումերեխա կյանքի առաջին ամիսներից. Իմացեք, թե ինչպես հոգ տանել վերարտադրողական առողջությունտղա. Մենք կօգնենք ձեզ պատրաստվել կլինիկայում երեխայի առաջին հետազոտությանը և կպատմենք, թե որ բժիշկներին նա կանցնի այնտեղ: Եկեք լույս սփռենք էպիդուրալ անզգայացման մասին առասպելների վրա: Մենք կիմանանք, թե ինչու են երեխաները անուններ տալիս և կռվում, և ինչ անել դրա դեմ:

Հունվար ամսվա համարում կպատմենք, թե ինչպես կարելի է համատեղել հղիությունը աշխատանքային գործունեություն. Հայտնի գեղասահորդուհի Անաստասիա Գրեբենկինայի ղեկավարությամբ մենք ձեզ կսովորեցնենք, թե ինչպես ձեր երեխային նստեցնել չմուշկների վրա (և ծանոթացնել նրան ուրիշներին): ձմեռային գործունեություն!). Մենք ձեզ ցույց կտանք սառնամանիքի, հալչող ձյան և այլ գրգռիչների նկատմամբ ալերգիայի դեմ պայքարելու ուղիներ: Եկեք պարզենք, թե ինչ պետք է ուշադրություն դարձնել ջերմային ներքնազգեստ գնելիս և ինչպես կազմակերպել հաճելի մեքենայով ճամփորդություն երեխայի հետ:

Նոյեմբերյան համարում կպատմենք, թե իրականում ինչ մեթոդներ կօգնեն ապագա մայրիկհանգստացեք և մի անհանգստացեք: Մենք խորհուրդներ կտանք, թե ինչպես սարքավորել մանկական սենյակը։ Եկեք պարզենք, թե ինչպես կարելի է երեխային բուժել մրսածությունից և սովորեցնել նրան, թե ինչպես կապել իր կոշիկների կապանքները: Մենք կքննարկենք նաև դոկտոր Կոմարովսկու և հայտնիների հետ ամենահրատապ խնդիրները ընտանեկան հոգեբանԼյուդմիլա Պետրանովսկայա.

Հոկտեմբերյան համարում կխոսենք ծննդաբերության ժամանակ շնչառական տեխնիկայի և երեխայի եղունգների խնամքի մասին։ Մենք կանցկացնենք երեխաների նկարչության մանրամասն վերլուծություն, կուսումնասիրենք վիտամինների հանրագիտարանը, անցնենք թեստըընտանի կենդանու հետ համատեղելիության համար և պատրաստեք ամսվա հավի ուտեստը: Եվ նաև մենք հարցազրույց կանցկացնենք հանրաճանաչ ինստամորիկի հետ, կսովորենք, թե ինչպես ճիշտ խնամել դեկոլտեի հատվածը և կքննարկենք շատ այլ կարևոր և հետաքրքիր թեմաներմայրիկների և հայրիկների համար, օրինակ՝ ինչպես ճիշտ մոտիվացնել ձեր երեխաներին: Կամ… որտեղի՞ց է հայտնվել կապույտ քթով մոխրագույն արջուկը:

Սեպտեմբեր ամսվա համարում կսովորենք, թե ինչպես կարելի է հաղթահարել հղիության ընթացքում տարբեր հիվանդություններ՝ տոքսիկոզ, մրսածություն, գլխացավ և այլն, ինչպես հոգեբանորեն պատրաստվել գալիք ծննդին, և թե որ ախտանշաններն են երեխայի մոտ նորմալ, և որոնք են անհանգստության պատճառ։ . Եկեք դիետա կազմենք լակտազի անբավարարությամբ երեխայի համար. Մենք կքննարկենք, թե ինչպես օգնել երեխային կատարել առաջին քայլը, կխոսենք երեխաների խոսքի զարգացման մասին, կվերլուծենք մանկական նկարչությունմասնագետի հետ միասին։ Եվ նաև, օրինակով կիմանանք հոգեբանի կարծիքը սեփական երեխայի հանդեպ զգացմունքների բացակայության մասին իրական պատմությունև շատ ավելին, բաց մի թողեք:

Ցույց տալ ավելի շատ հոդվածներ

Ծնողները վստահ են՝ նրանք գիտեն՝ ինչպես երջանկացնել երեխային։ Բոլոր ուժերն ու էներգիան ուղղված են այս նպատակին հասնելու համար։ Սակայն երախտագիտության փոխարեն երեխաներից ստանում ենք կշտամբանքներ, գրգռվածություն, անջատվածություն, թյուրիմացություն։

Ի՞նչ է «երջանկությունը» ծնողների տեսանկյունից։

Ի՞նչ գիտեն նրանք իրենք երջանկության մասին: Որքա՞ն հաճախ է այն ապրում: Կարո՞ղ են նրանք երջանիկ լինել: Արդյո՞ք նրանք լցնում են իրենց երեխաների կյանքը երջանկության էներգիայով:

Մայրերն ու հայրիկները կասեն՝ մենք ուզում ենք, որ երեխան երջանիկ մեծանա։ Մենք պատրաստ ենք զոհողությունների և դժվարությունների՝ այսպես մեր երեխան կհասկանա, որ իրեն սիրում են։ Կարծրատիպ կա՝ երեխաների շահերը միշտ առաջին տեղում են։

Երեխան ծնվում է, և ծնողները պետք է հրաժարվեն իրենց կարիքներից: Ինքներդ ձեզ խնամելը ամոթալի է և խղճով: Ուստի ծնողները հետին պլան են մղում իրենց սեփական շահերը, անձնական կյանքի, կարիերա.

Օրինակներ հոգեթերապևտիկ պրակտիկայից.

Հոգեբանի հետ ընդունելության ժամանակ մի կին խոսեց ուժեղի մասին զգացմունքային կապվածությունորդուն։ Նա իր կյանքը նվիրեց նրան. նա մեծացրեց նրան, անխոնջ աշխատեց, ամեն ինչ հերքեց իրեն: Եվ ի պատասխան՝ միայն նրա գրգռվածությունը։ «Տղաս ինձ հանդուրժում է, որ փող եմ տալիս»,- դժգոհում է դժբախտ մայրը։ Զրույցի ընթացքում պարզվում է, որ տղան ապրում է այլ երկրում, նա արդեն 21 տարեկան է։ Կինը որդու հանդեպ սեր է դրսեւորում հետեւյալ կերպ՝ մշտական ​​բարոյականացում Skype-ով, չեկերով զանգեր, ամեն քայլափոխի վերահսկողություն։ Արդյո՞ք դա սեր է: Մոր տեսանկյունից՝ այո, սեր, խնամք։ Բայց կարո՞ղ է որդին տեսնել և ընդունել այդպիսի սեր:

Մեկ այլ օրինակ.

Տղամարդը կորցրել է իր սիրելի կնոջը. «Սերը ցավում է» մտածելակերպ կար: Նրան սիրահարված կնոջ հետ նոր ամուսնության մեջ երկու աղջիկ են ծնվել։ Հայրը սկսեց խուսափել զգացմունքային շփումդուստրերի հետ։ Արդյունքը՝ խորը նևրոզ ավագ դուստրը, ընտանիքում կատարյալ տարաձայնություն.

Մեկ այլ իրավիճակ.

Հոգեբանի հաճախորդը կիսում է իր խնդիրը՝ «սառը» հարաբերություններ դստեր հետ։ Պատմում է իր մասին՝ ողջ է մնացել վատ ամուսնություն- ծեծել է ամուսինը: Նա վերջ դրեց անձնական երջանկությանը, արգելեց իրեն ամուսնանալ՝ վախենալով սցենարի կրկնությունից։ Տղամարդկանց մասին իր բացասական պատկերացումները նա ակամա փոխանցել է դստերը։ Իսկ հիմա դուստրը վերջերս է ամուսնացել, և նա անհարմար է ամուսնության մեջ։ Նա իր զգացմունքները չի կիսում մոր հետ։

Դժբախտ ծնողներ լինելու և ձեր երեխաներին դժբախտ դարձնելու բազմաթիվ տարբերակներ կան: Կա՞ ելք։

Իհարկե - ազնիվ լինել ինքդ քեզ հետ, փոխել ինքդ քեզ: Դժվա՞ր: Այո՛ Բայց հավանաբար!

Սեփական աշխարհայացքի փոփոխություններ, վարքագծի սովորական ձևերի մերժում, քայլ դեպի ինքդ՝ սա այն «զոհաբերությունն» է, որը կգնահատեն մեր երեխաները:

Ժամանակակից ծնողներպակասում է տարրական գիտելիքներերեխաների հոգեբանության մասին. Մեծահասակները մոռանում են այն, ինչ իրենք են զգացել մանկության տարիներին, և միևնույն ժամանակ վստահ են, որ գիտեն՝ ինչպես պաշտպանել երեխաներին փորձից։

Յուրաքանչյուր տարիք բերում է իր ներքին խնդիրները՝ երեք, յոթ տարվա ճգնաժամեր, պատանեկությունև դա հնարավոր չէ խուսափել: Բայց դուք կարող եք աշխատել սրա հետ:

Երեխաները ռեսուրս են անձնական աճմեծահասակները. Երեխան հայելին է, որում արտացոլված ենք մենք՝ ծնողներս:
Սկսած հոգեբանական վիճակծնողները կախված են իրենց երեխաների ապագայից. Եվ երբ երեխայի երջանկությունը վտանգված է, կարող եք փորձել: Եվ այդ ժամանակ ռուսական մտածելակերպին բնորոշ ճնշող մեղքի զգացումը կվերանա։
Առաջադրանք սիրող ծնող- երեխայի համար ստեղծել անվտանգ հոգեբանական միջավայր, լարվել նրա հետ «նույն ալիքի երկարությամբ»:

Երջանիկ ծնողի հետ ավելի հեշտ է շփվել։ Այս ծնողին կարելի է վստահել: Հիշեք ձեր պատանեկության տարիներին. «Ծովը մինչև ծնկները սիրահարված է», խնդիրներն իրենք են լուծվում, և հոգին երգում է… Ինչքան դժվար է մեծահասակների համար ուրախություն վերադարձնել իրենց կյանք: Երեխաների անհանգստությունը, սխալվելու վախը հեռացնում են ծնողության հիմնական գաղափարից՝ հետ շփվելու հաճույքից։ սեփական երեխա.

Սովորեք երջանիկ լինել, և ձեր երեխաները ձեզ շնորհակալություն կհայտնեն:

Մարինա Ցվետկովա - գեշտալտ թերապևտ, մանկական հոգեբան, աշխատող