Ինչպես են կոնստրուկտորներն ազդում երեխայի ուղեղի վրա. Իսկ ինչ անել, երբ մեծանաս: Դիզայն doo-ում

Կոնստրուկտորի նման։ Այսօր հարյուրավոր ֆիրմաներ զբաղվում են մանկական դիզայներների արտադրությամբ։ Բայց շուկայում առկա ապրանքանիշերից ո՞րը կարելի է համարել լավագույնը: Ի վերջո, ի վերջո, երեխայի համար մենք ընտրում ենք ...
1

Անունը ծագել է «Leg Godt»-ից, որը դանիերեն նշանակում է «լավ խաղալ»: Այս ընկերությունը շուկայում է 1949 թվականից, և այս ընթացքում LEGO-ն ստեղծել է ոչ միայն մանկական շինարարական հավաքածուների եզակի աշխարհ, այլ նաև խաղեր, մրցույթներ, ֆիլմեր և զվարճանքի պարկեր: Այսօր արդեն կան ավելի քան 100 տեսակի LEGO հավաքածուներ, որոնց վրա դիզայներներն են տարբեր թեմաներև հանրաճանաչ ֆիլմերի և մուլտֆիլմերի վրա հիմնված նկարահանումներ: Դիզայների հիմքում ընկած են բազմերանգ պլաստիկ աղյուսները, տարբեր հերոսների փոքրիկ ֆիգուրները և այլն։ Այն ամենը, ինչ երեխան հավաքում է, այնուհետև ապամոնտաժվում է, և ինչ-որ այլ բան հավաքվում է, և այսպես, առանց բազմիցս կրկնելու: Բոլոր հավաքածուները համատեղելի են միմյանց հետ, և մի քանի տարբեր հավաքելով՝ ձեր երեխան կարող է կառուցել մի ամբողջ կայսրություն: LEGO-ի միակ թերությունը մեծ թվով կեղծիքների առկայությունն է: Զգույշ եղեք գնելիս.

2


IN վերջին տարիները էլեկտրոնային կոնստրուկտորներ«Զնատոկ»-ը լավագույնն է մանկական խաղալիքների շուկայում դպրոցական տարիք. Դրա միջոցով ձեր երեխան ոչ միայն կսովորի էլեկտրոնիկայի հիմունքները, այլև կկարողանա ինքնուրույն հավաքել հարյուրից ավելի տարբեր սարքեր: Օրինակ, իսկական ռադիո! Անվտանգություն, հավաքման հեշտություն (առանց զոդման) և շղթաների արդյունավետություն - «Զնատոկ»-ը հիանալի ժամանց կպարգևի գիտությամբ և տեխնիկայով հետաքրքրվող երեխային։

3


Ընկերությունն արտադրում է ուսումնական շինարարական փաթեթներ 1-ից 5 տարեկան երեխաների համար։ Տղաների և աղջիկների համար կան տարբեր հավաքածուներ. Մեծ, լուսավոր մասերից երեխաները հեշտությամբ հավաքվում են տարբեր նմուշներմարդկանց, կենդանիների և այլնի պատկերներով: Մանրամասների վրա նշված թվերն ու տառերը թույլ են տալիս ընթացքում բառեր և թվեր կազմել: Նաև հայտնի են 7 տարեկանից երեխաների համար նախատեսված հավաքածուներ. դրանք սարքավորումների և շինությունների մոդելներ են հանրաճանաչ մանկական խաղերից և ֆիլմերից:

4


Չինական արտադրողը մտավ մեր ցուցակը շնորհիվ հետաքրքիր լուծումներիրենց խաղալիքների մեջ և շատ բարձրորակ. Երեխան կարող է բառացիորեն մաս առ մաս հավաքել և ապամոնտաժել այս ընկերության դիզայներներին։ Դրա համար ներառված են հատուկ գործիքներ: Մատրյոշկա մեքենաներ, ռոբոտային կենդանիներ, վերափոխվող տներ՝ այս ամենը Նոր տեսքվրա մանկական դիզայներ, որը, դատելով պահանջից, սիրահարվել է երեխաներին։

5


Սա մանկական հավաքածութույլ է տալիս հավաքել կառույցներ առանց մեծահասակների մասնակցության, հավաքման սխեմաների պարզության շնորհիվ: Այն նաև աչքի է ընկնում գնով։ Իհարկե, մասերի պայծառությունն ու որակը մի փոքր ավելի ցածր են, քան ներկրված նմանատիպ հավաքածուները, բայց շատ ընտանիքների համար գնման ժամանակ որոշիչ գործոնը նպաստավոր գինն է: Ընդհանուր առմամբ, «Վարպետների քաղաքի» ժողովրդականությունը առաջատար արտադրողների մակարդակի վրա է։

6


հայտնի Գերմանական ֆիրմամասնագիտացած է փայտե կոնստրուկցիաների հավաքածուներում: Ամենափոքր երեխաների համար ուսումնական հավաքածուները դասական խորանարդներ են տարբեր ձևերև ծաղիկներ՝ շենքերի կառուցման համար։ Որակի և գաղափարի առումով դիզայները պարզապես հիասքանչ է, ստիպելով երեխային և, որ ամենակարևորն է, մտածել՝ ի վերջո, եթե անզգույշ ես գործում, ապա բարձր շենքեր չեն կարող կառուցվել։ Նուրբ շարժիչ հմտություններ, համակարգում, ձևերի, գույների, մտածողության և տրամաբանության իմացություն. ահա թե ինչի վրա է ուղղված այս թվացյալ պարզ փայտե կոնստրուկտորը:

7


Այս կոնստրուկտորը կհետաքրքրի հետաքրքրասեր դպրոցականներին։ Մոդելների մեծ մասը նախատեսված է 7-ից 13 տարեկանների համար: Բայց փոքր երեխաները և մեծ երեխաները նույնպես մտածելու բան կունենան: GIGO դինամիկ կոնստրուկտորը կբացվի երեխաների համար էկոլոգիական ուղիներէներգիայի արտադրություն և օգնել դրանք գործնականում տիրապետել: Արևի, քամու, ջրի, աղի և այլնի էներգիան, որը մարմնավորված է տեխնիկայում և մատակարարվում պարզ դիագրամներհավաքներ - այդ իսկ պատճառով «Գիգոն» դիզայներները մեծ ճանաչում են ձեռք բերել միջին դպրոցական տարիքի երեխաների մոտ։

8


Հսկայական ներուժի համար մանկական ստեղծագործականությունպարունակվող այս կոնստրուկտորում, որը նախատեսված է 3 տարեկան և բարձր տարիքի համար: Կոնստրուկտորն ունի առանձնահատուկ ձևի միայն հինգ տեսակի մասեր՝ առանց իրար ամրացված հատուկ սարքեր(պտուտակներ, ընկույզներ և այլն): Այս կերպ երեխան առանց դիզայներական սահմանափակումների ստեղծում է այն, ինչ ցանկանում է՝ ծառից ու դինոզավրից մինչև իսկական հեծանիվ, և այս ամենը մեկ կոնստրուկտորական հավաքածուից։ Որքան շատ լինի այս հետաքրքիր մանրամասները երեխան, այնքան ավելի մեծ կառույցներ նա կկարողանա կառուցել: Ե՛վ տղաները, և՛ աղջիկները, օգտագործելով միայն իրենց երևակայությունը, կարող են միաժամանակ ստեղծագործել և սովորել:

9 «Մեքկանո» (Ֆրանսիա)


Այս ապրանքանիշը ավելի քան 100 տարեկան է: Թերևս դրանով է բացատրվում այս ընկերության դիզայներների բացարձակ տարբերությունը։ Որոշ հավաքածուներ նույնիսկ ունեն ռետինե մասեր, որոնք բավականին համատեղելի են նույն պլաստիկի և մետաղի հետ: Որակ է հենց բարձր մակարդակ! Կոնստրուկտորը երկար է ծառայում և երկար տարիներ չի կոտրվում՝ այսպես են նկարագրում գոհ ծնողները։ Բոլոր կոմպլեկտները հագեցած են էլեկտրական շարժիչներով և երեխայի կողմից հավաքվածմոդելը, լինի դա մեքենա, թե ռոբոտ, շարժվում և կառավարվում է հատուկ հեռակառավարման վահանակի միջոցով: Միակ բացասականը, որը կարևորում են նաև իրենք՝ ծնողները բարձր գին. Բայց որակի համար պետք է վճարել...

10 «Quercetti» (Իտալիա)


Մեր գագաթը լրացնում են «Italian Gears»-ը: Շատ անսովոր, վառ դիզայներ 3-ից 12 տարեկան երեխաների համար։ Փոխանցումների, շղթաների, թփերի և այլ մասերի մի շարք, որոնք օգտագործվում են զանազան շարժակների ստեղծման համար՝ շատ դինամիկ շարժումով։ Ընկերությունը նաև արտադրում է տարբեր բարդության խճանկարներ, որոնք նույնպես կօգնեն երեխայի բազմակողմանի զարգացմանը:
Երեխաների համար կոնստրուկտորներ գնեք, ոչ միայն խաղալիքներ. երեխան միշտ պետք է ստեղծագործելու տեղ ունենա:

Ընթացիկ զրույցի թեման ինձ առաջարկել է երեխաս՝ առաջարկելով իր հետ հարյուրերորդ անգամ խաղալ «ատամներով»: Նախքան կոնկրետ շինանյութերի մասին խոսելը, եկեք խոսենք այն մասին, թե որքան կարևոր են դրանք մեր երեխաների զարգացման համար և արդյոք դրանք ընդհանրապես անհրաժեշտ են:

Ինչ է դա և ինչու է դա մեզ անհրաժեշտ

Այսպիսով, եթե շրջվենք տեսությունից, ապա կոնստրուկտորը մասերի մի շարք է, որոնցով դուք կարող եք հավաքել բոլոր տեսակի մոդելներլինի դա ամրոց, տուն, գնացք, մեքենա կամ երկրաչափական պատկեր. Դժվար է հավատալ, բայց առաջինը խաղային հավաքածուներավելի քան 100 տարի, և նրանք դեռ հայտնի են, միայն տեսքըմանրամասներ, բայց նպատակը մնում է նույնը՝ զարգացում։ Խաղի ընթացքում երեխան ունի մեծ հնարավորությունզարգացնել տրամաբանական երևակայությունը, Ստեղծագործական հմտություններ, նուրբ շարժիչ հմտություններ և պարզապես արտահայտվեք ինչ-որ բան ստեղծելու մեջ:

Դիզայներների թեմատիկ կողմնորոշումը ենթադրում է կոնկրետ հմտությունների զարգացում՝ նրանք կարող են լինել ստեղծագործական, գիտական, կրթական, ժամանցային և այլն։ Նաև արտադրողները դրանք բաժանում են տղաների և աղջիկների, և ի դեպ, մասերը միմյանց հետ կապվում են և այն նյութերով, որոնցից պատրաստված են մասերը։

Կարծում եմ՝ ավելորդ չի լինի նշել, որ երեխաների յուրաքանչյուր տարիք ունի իր կոնստրուկտորը։ Ամենափոքրի համար դետալները կլինեն մեծ, անբարդույթ. ավելի հաճախ դրանք խորանարդներ են, ներդիրներ, մի խոսքով այն ամենը, ինչ երեխան չի կարող կուլ տալ կամ դնել քթի, ականջի մեջ: Ավելի լավ է առաջին անգամ խաղալ փոքրիկի հետ. նախ՝ դուք կսովորեցնեք, թե ինչպես դա անել ճիշտ, և երկրորդ՝ նրանք միասին հիանալի ժամանակ կանցկացնեն։ Խաղի և հրամանի ժամանակ մի տարվեք՝ թող ձեր երեխան լինի առաջնորդը:

Դիզայների գյուտի գաղափարի հանճարեղությունն իսկապես անգին է. խաղալու ընթացքում մեր երեխաները ձեռք են բերում օգտակար հմտություններ, որոնք օգտակար կլինեն նրանց կյանքում. լինի դա մանկական խաղալիքի վերանորոգում, թե կռունկ, կառուցել տուն կամ ծառ տնկել.
Մեծ փիլիսոփա Ի.Կանտը պնդում էր, որ «ձեռքը մարդու ուղեղն է, որը դուրս է եկել»: Եվ որքան լավ զարգացնեն երեխայի ձեռքի նուրբ շարժիչ հմտությունները, այնքան ավելի հեշտ և ավելի արագ երեխաանգիր կանի տեղեկատվություն, համապատասխանաբար կսովորի: Մի մոռացեք այդ մասին, սիրելի ծնողներ։

Եկեք ամփոփենք երեխայի խաղերի զինանոցում շինանյութերի անհրաժեշտությունը.
- երևակայության, տրամաբանության, տարածական մտածողության զարգացում;
- հաստատակամություն, կենտրոնացում և նպատակին հասնելու ունակություն.
- զարգացում նուրբ շարժիչ հմտություններ, ելույթ.

Ինչպես տեսնում եք, առավելությունները պարզապես անհերքելի են իրենց կարևորությամբ երեխայի զարգացման մեջ, ինչը նշանակում է, որ կլինեն դիզայներներ: Այժմ եկեք ավելի մոտիկից նայենք այս հրաշալի խաղալիքների ժամանակակից տեսականին և կատարենք մեր ընտրությունը հօգուտ մեկի կամ մյուսի։ Հատկապես, որ դա կարող էր լինել մեծ նվերնորածնի կամ դեռահասի համար՝ լինի դա ամանորյա տոնակատարություններ, թե ծննդյան օր, թե պարզապես այցելելու ճանապարհորդություն:

Ի՞նչ են նրանք, ժամանակակից դիզայներներ:

Առաջարկում եմ դրանք բաժանել ըստ այն նյութերի, որոնցից պատրաստված են։ Դիտարկելու եմ պետական ​​ստանդարտին և սանիտարահիգիենիկ պահանջներին համապատասխանող ապրանքներ։ Եվ մենք կլինենք առաջինը փայտե. Դրանք պատրաստվում են միայն բնական փայտից՝ առավել հաճախ դա թխկի կամ հաճարենի է։ Հաճարենին նախընտրելի է, քանի որ այն համարվում է սննդի փայտ և ունի ավելի հարթ, ծակոտկեն կառուցվածք, տարրեր ներկելիս տալիս է հարթ մակերես։

Պլաստիկ և պլաստիկ.Երբ նշվում են այս նյութերը, անմիջապես առաջանում է ասոցիացիա Լեգո կոնստրուկտոր- Այս մեկը ապրանքանիշդուք կգտնեք բլոկներ բոլոր տարիքի երեխաների համար: Նաև խորհուրդ եմ տալիս ուշադրություն դարձնել Mega Bloks-ին՝ վառ, բայց ոչ թունավոր գույների բոլոր մանրամասներին, հարմար պայուսակի մեջ և ունենալ ամեն ինչ։ թույլտվություններՎաճառվում է. Մենք հենց նոր գնեցինք ամենափոքր տարբերակի տարբերակը՝ մեկից հինգը, որպես նվեր: Խոշոր դետալներ, հարմար տեղավորվում են երեխայի ձեռքում, հուսով եմ, որ փոքրիկին դուր կգա մեր նվերը։

Տղաս ունի «ատամներ», սա ZOOB կոնստրուկտորն է՝ պատրաստված է բարձր ամրության պլաստիկից, սա արդեն շարժական տարբերակ է, քանի որ հավաքածուն ներառում է անիվներ, պարաշյուտ և այլ հետաքրքիր դետալներ, որոնք կարող են երկար ժամանակ գերել ձեր երեխաներին։ ժամանակ. մենք խաղում ենք արդեն մի քանի տարի, և խաղի ընթացքն ընդհանրապես չի ձանձրանում։ Միայն երբեմն ենք մենք համալրում պահեստամասերի պաշարները: Ի դեպ, «ատամները» բաժանված են թե՛ տղաների, թե՛ աղջիկների համար նախատեսված հավաքածուների։

Վերջերս շատ հետաքրքիր տարբերակդիզայներ՝ մազիկ։ Դրա մանրամասները հիշեցնում են վրձիններ (թարգ Անգլերեն բառ«մազիկ»), դրանք շոշափելու համար փափուկ են, բոլոր տեսակի բշտիկներով, վիլլիներով, չափավոր վառ և անսովոր, ինչը շատ հետաքրքիր և օգտակար կլինի երեխաների համար ոչ միայն շարժիչ հմտություններ, այլև շոշափելի սենսացիաներ զարգացնելու համար:

Մի անտեսեք հայրենական արտադրողին. կան ապրանքներ, որոնք բավականին մրցունակ են որակով, որոնք ավելի էժան կլինեն, քան եվրոպական գործընկերները:

մագնիսական կոնստրուկտորներ.Խաղի շատ հետաքրքիր տարբերակ. Երբ մենք առաջինը գնեցինք մեր որդու համար, ամբողջ երեկոն անցկացրինք ամուսնուս հետ խաղալով՝ փորձելով բոլոր տեսակի կառույցներ կառուցել։ Այս կոնստրուկտորը հարմար է այն երեխաների համար, ովքեր այլևս ամեն ինչ իրենց ձեռքերում չեն դնում իրենց բերանը, քանի որ այն բաղկացած է. մետաղական գնդակիսկ ծայրերին մագնիսներով պլաստիկ ձողիկներ: Ձողի և գնդակի չափերը նույնպես տարբերվում են՝ կախված հավաքածուի կազմաձևից և տարիքից: Կան նաև մագնիսական խճանկարներ, որոնցով կարելի է նկարներ հավաքել տարբեր երկրաչափական ձևերից։

Թույլ տվեք մի փոքր ուշադրություն դարձնել Neocube-ին։ Կարծում եմ, որ դուք լսել եք այդ մասին, և ինտերնետում կան ամբողջ երկրպագուների խմբեր՝ նվիրված այս կոնստրուկտորին։ Բավական հետաքրքիր գյուտ, որն օգնում է զարգացնել ոչ միայն տրամաբանությունն ու տարածական մտածողությունը, այլ նաև մի տեսակ մերսում, ինչպես նաև օգնում է մեծահասակներին հանգստացնել նյարդերը։ Բայց! Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ այս կոնստրուկտորը դեռևս նախատեսված է դպրոցական տարիքի երեխաների համար:

Գործվածք.Իմ երեխան ունի բրդյա կոնստրուկտոր, որի դետալները Velcro են և կցված են հատուկ դաշտ. Նրա օգնությամբ մենք ուսումնասիրեցինք մարդու կառուցվածքը։ Մենք էլ ունեինք փափուկ խորանարդներ, որի կողքերում գծված էին և՛ թվեր, և՛ տառեր՝ այս կերպ և՛ խաղում էինք, և՛ սովորում։

մետաղական հավաքածուներ.Ինձ թվում է, որ բոլոր ծնողները մանկության տարիներին ունեցել են մետաղական մասերի նման հավաքածու՝ ընկույզներով, պտուտակներով, բանալիներով, բոլոր տեսակի փակագծերով ու անկյուններով։ Քանի՞ երեկո եմ անցկացրել հայրիկիս հետ՝ նախագծելով տներ, աշտարակային կռունկներ և այլ ապրանքներ: Եվ շատ լավ է, որ մեր երեխաներն ունեն այս կոնստրուկտորը. նրա հետ խաղալը թույլ կտա ձեր երեխաներին զգալ մեխանիկ կամ շինարար:

Ամփոփելով

Դուր է գալիս, թե ոչ, բայց կոնստրուկտորը խաղի կարևոր մանրամասներից մեկն է ներդաշնակ զարգացումերեխա, այնպես որ առանց նրա որևէ կերպ: Ի վերջո, երևակայության, մտածողության, տրամաբանության, շարժիչ հմտությունների զարգացում, հաստատակամություն և ուշադրության կենտրոնացում՝ արդյոք սրանք փաստարկներ չեն նրա օգտին։ Երեխան գալիս էՆրա խաղերում պարզից մինչև բարդ. նրա երևակայությունը սահմանափակված չէ և թույլ է տալիս ստեղծել շքեղ աշտարակներ, ամրոցներ, տներ և այլ կառույցներ: Խաղերի ընթացքում նա ուսումնասիրում է ձևերը, գույները, կապի տարբերակները, մի խոսքով մարզում է իր երևակայությունը, ինչպես նաև զարգացնում. բովանդակային գործունեություն(օբյեկտի հետ գործողություն կատարելը` ըստ նախատեսված նպատակի):

Մի խոսքով, վերցրեք ձեր երեխային և գնացեք խանութ նոր դիզայների համար և զվարճացեք՝ իրականացնելով ձեր երևակայությունները դետալների օգնությամբ։ Ուրախ գնումներ:

Կոնստրուկտոր- սա ստանդարտ մասերի հավաքածու է, որից կարող եք շատերը հավաքել տարբեր մոդելներ. Պատրաստի մասերը վերացնում են հատուկ մաքսային մասերի արտադրության համար պահանջվող ժամանակը և չեն պահանջում հատուկ ուսուցումստեղծել բարդ համակարգեր. Ժամանակավոր մեխանիզմներ, ինչպես նաև մանկական խաղալիքներ կառուցելու համար օգտագործվում են կոնստրուկտորներ։

Պատմություն առաջացման

Հոգեբանական և մանկավարժական ազդեցությունները

Մանկական կոնստրուկտորները համարվում են ունիվերսալ ուսումնական ուղեցույցորը զարգացնում է ձեռքի շարժիչ հմտություններ, մտածողություն, հիշողություն, ֆանտազիա, ինչպես նաև շատ այլ հմտություններ, որոնք ապագայում օգտակար կլինեն երեխային։ Հայտնի է, որ երեխայի զարգացման մակարդակը ուղղակիորեն կախված է մատների նուրբ շարժումների ձևավորման աստիճանից։ Ձեռնարկի (ձեռնարկային) գործողությունների ազդեցությունը մարդու ուղեղի զարգացման վրա հայտնի է եղել դեռևս մ.թ.ա. 2-րդ դարում։ ե. Չինաստանում .

Երեխաներին բնորոշ մտածողության առաջին փուլը վաղ տարիք, կոչվում է արդյունավետ։ Նման մտածողությունը կարելի է անվանել «ձեռնարկ»՝ առարկաները մանիպուլյացիայի ենթարկելով՝ երեխան սովորում է դրանց հատկությունները։ Սա նշանակում է, որ փոքր երեխան իր ձեռքերով է լուծում բոլոր մտավոր խնդիրները։ Որքան շատ գործողություններ և փորձություններ կուտակի երեխան իր փորձի մեջ, այնքան ավելի արագ կանցնի երկրորդ փուլ՝ վիզուալ-փոխաբերական, երբ կգործի ոչ թե բուն առարկաներով, այլ նրանց պատկերներով։ Այս փուլում երեխան լուծում է խնդիրը, օրինակ՝ անմիջապես ֆիգուրները ճիշտ տեղադրելու համապատասխան խորշերում, քանի որ փորձությունները կատարվում են մտքում։ Երրորդ փուլը բանավոր-տրամաբանական կամ վերացական մտածողությունն է։ Այստեղ նույնիսկ գործնական խնդիրները լուծվում են ոչ թե ձեռքերով, այլ մտքով։ Այսպիսով, մտածողության զարգացման սկիզբը տալիս է ձեռքը. Ինչպես ասաց ֆիզիոլոգ Ի.Պ. Պավլովը, «ձեռքերը սովորեցնում են գլուխը, այնուհետև ավելի իմաստուն գլուխը սովորեցնում է ձեռքերը, և հմուտ ձեռքերկրկին նպաստում են ուղեղի զարգացմանը. Իմաստի մասին ձեռքի աշխատանքՍտեղծագործական մտածողության զարգացման մեջ ուսուցիչ Վ.Ա.Սուխոմլինսկին գրել է.

Երեխաների կարողությունների և տաղանդների ակունքները նրանց մատների տակ են: Մատներից, պատկերավոր ասած, հոսում են ամենաբարակ առվակները, որոնք սնուցում են ստեղծագործ մտքի աղբյուրը։ Որքան մեծ է վստահությունն ու հնարամտությունը երեխայի ձեռքի շարժումներում, այնքան ավելի նուրբ է ձեռքի փոխազդեցությունը գործիքի հետ, քան ավելի կոշտ շարժումայս փոխազդեցության համար անհրաժեշտ, որքան պայծառ է երեխայի մտքի ստեղծագործական տարրը, այնքան ավելի ճշգրիտ, նուրբ, ավելի բարդ են այս փոխազդեցության համար անհրաժեշտ շարժումները. որքան խորը ձեռքի փոխազդեցությունը բնության հետ, սոցիալական աշխատանքի հետ մտավ երեխայի հոգևոր կյանք, այնքան ավելի շատ դիտողականություն, հետաքրքրասիրություն, զգոնություն, ուշադրություն և ուսումնասիրելու ունակություն երեխայի գործունեության մեջ:

Տարիքային կատեգորիաներ

Բոլոր դիզայներները սովորաբար բաժանվում են՝ ելնելով երեխաների տարիքային խմբերից, որոնց համար նախատեսված է այս խաղալիքը.

  • Կրտսեր տարիքային խումբ (2-ից 4 տարեկան). Այս տարիքային խմբի համար դիզայներները զարգանում են նվազագույն գումարըփոքր մասեր, որպեսզի երեխան պատահաբար կուլ չտա դրանցից մեկը.
  • Միջին տարիքային խումբ (5-ից 7 տարեկան). Այս տարիքում երեխան արդեն կարողանում է կենտրոնանալ ինչ-որ ծավալուն բան ստեղծելու վրա։ Նման շինարարական հավաքածուներում կան ավելի շատ մանրամասներ, և ֆիգուրներն ավելի բարդ են, բայց, այնուամենայնիվ, երեխան կարող է ինքնուրույն հավաքել դրանք՝ առանց ծնողների օգնության։
  • Ավագ տարիքային խումբ (8 տարեկանից բարձր). Այս տարիքային խմբի համար շինարարական պարագաներ արտադրողներն առաջարկում են 250 և ավելի մասերից բաղկացած հավաքածուներ, որոնցում ավելի մանրամասն ներկայացված է սյուժեն։

Գենդերային կատեգորիաներ

Ամերիկացի գիտնականների կողմից մանկական խաղասենյակների ուսումնասիրությունը գրքերի, երաժշտական ​​գործիքների քանակի տարբերություններ չի գտել, փափուկ խաղալիքներտղաներ եւ աղջիկներ. Սակայն խաղալիքների որոշ կատեգորիաներում տպավորիչ տարբերություններ ի հայտ եկան: Այսպիսով, աղջիկները շատ տիկնիկներ ունեին, տիկնիկների կահույք, հագուստ, տիկնիկ խոհանոցային պարագաներ. Խաղալիքների մեջ շատ տղաներ կային տարբեր տեսակիվագոններ, բայց ոչ մի աղջկա մոտ չի հայտնաբերվել խաղալիք վագոն, գնացք, նավակ կամ մոտոցիկլետ: 48 տղաներից միայն ութն ունեին մեկական տիկնիկ։

Նման դիտարկումները ստիպում են մեզ ստեղծել տարբեր կոնստրուկտորներ աղջիկների և տղաների համար։ Աղջիկների համար դրանք սովորաբար ներառում են հետևյալ առարկաները՝ արքայադուստրերի պալատներ, կառքեր, տարբեր կենդանիներ, առասպելական արարածներ. Մանկական շինարարական հավաքածուները տղաների համար ներառում են նավերի, ռազմական տեխնիկայի, ինքնաթիռների, մեքենաների, հրշեջ կայանների, ոստիկանության և շատ այլ պատկերներ: Գունավոր դիզայնկարող է նաև տարբերվել՝ կախված երեխայի սեռից: Ամենից հաճախ սեռային բաժանումը տեղի է ունենում միջին և մեծ տարիքային խմբերի համար. կրտսերների համար նման բաժանում չկա, նրանց համար դիզայներները ստեղծվում են, որպես կանոն, զարգացող՝ հաճախ մրգերի, տղամարդկանց, բույսերի և այլ տեսքով։

Երեխաները սիրում են խաղալ, բայց ինչպես գտնել ճիշտ խաղալիքներտարբեր տարիքային խմբերի համար? Խաղալիքների բազմաթիվ կատեգորիաներից մագնիսական և մետաղական կոնստրուկցիաների հավաքածուները հայտնի են ցանկացած տարիքում: Երեխաները հիացած են շինարարական պարզ հնարավորություններով, վերջնական տարբերակների բազմազանությամբ:

Ի՞նչ է մետաղական կոնստրուկտորը:


Փոքր մետաղական մասերի դասական հավաքածուն գանձարան է մեքենաների, բեռնատարների, տրակտորների, պլատֆորմների, կռունկների, ինքնաթիռների մոդելներ կառուցելու համար. տարբերակներն անսահման են: Կոմպլեկտները նախատեսված են տարբեր տարիքային խմբերև հիանալի են հասկացողությունը, երևակայությունը և ճարտարությունը զարգացնելու համար:


8-ից 80 տարեկան բոլորը շատ զվարճանում են՝ հավաքելով հրահանգներում առաջարկվող մոդելները: Կոնստրուկտորի օգնությամբ հավաքում են.
  • շինարարական սարքավորումներ՝ բուլդոզերներ, տրակտորներ, էքսկավատորներ, կռունկներ,
  • ինքնաթիռներ,
  • ռազմական տեխնիկա,
  • քաղաքային մեքենաներ և ամենագնացներ,
  • շքեղ վագոններ,
  • ռոբոտներ,
  • խաղալիք կահույք և կենցաղային տեխնիկա,
  • ուսումնասիրում է էներգիայի մատակարարումը:
Էլ ավելի մեծ ուրախություն են տալիս իրենց իսկ գյուտերը: Բոլոր մասերը գտնվում են հատուկ սկուտեղների մեջ։ Բազմակողմանի համալիր հավաքածուն կարող է պարունակել մինչև 1000: Այս հավաքածուներից որևէ մեկը հիանալի նվեր է:

Ի՞նչ է մագնիսական կոնստրուկտորը:


Կոնստրուկտորները կրթական խաղալիքներ են, որոնք բոլոր տարիքի երեխաներին սովորեցնում են տեխնոլոգիայի հիմունքները: գրավիչ ձևովառանց մանկապարտեզից այն կողմ անցնելու. Երեխաներն օգտագործում են կցված գավազանը՝ գունագեղ մագնիսական սկավառակները տախտակի շուրջը տեղափոխելու կամ մագնիսական կողպեքով իրար պահած կոնստրուկցիաներ հավաքելու համար: Կան բազմաթիվ տարբերակներ, և յուրաքանչյուր հավաքածու նախատեսված է տարբեր տարիքային խմբերի համար:

Մագնիսներն այն կախարդական խաղալիքներից են, որոնք սիրում են բոլորը: Երեխաների կոնստրուկտորներն ու գլուխկոտրուկները հետաքրքիր են վերջնական արդյունքի հետ, բայց խաղը հեշտ է տիրապետել: Ծնողները սիրում են այն, ինչ ստանում է իրենց երեխան անհրաժեշտ հմտություններ. Խաղը երեխաներին գրավում է ակտիվ, գործնական վարժությունների:

Ինչո՞ւ են ծնողները շինանյութեր գնում իրենց երեխաների համար:


Մայրիկներն ու հայրիկները հաճույքով գնում են խաղալիք կոնստրուկտորներերբ երեխաները ցույց են տալիս հստակ հետաքրքրությունշինարարությանը։ Զբաղված ծնողները միշտ ուղիներ են փնտրում իրենց երեխաներին ժամերով զբաղեցնելու համար: Մետաղական կոնստրուկցիաների հավաքածուները օգնում են ընդլայնել երեխաների երևակայությունը և խրախուսել ստեղծագործ մտածողությունը:

Խաղը հիանալի է ներսում: Երբ գալիս են անձրևային օրեր, դիզայները գալիս է օգնության։ Խաղալիքի գրավչության մեծ մասը կայանում է վերջնական արդյունքի փոփոխականության մեջ:

Շատ փոքր մասեր պարունակող փաթեթները հավաքվում են հողմաղաց կամ մեքենա ձևավորելու համար. սա պահանջում է նուրբ շարժիչ հմտություններ: Կառուցողական խաղալիքները խթանում են շարժումների վերահսկումը, ձեռք-աչքի համակարգումը:



Մեկը կարևոր ասպեկտներմետաղական կամ մագնիսական կոնստրուկտորներն այն է, որ նրանք նպաստում են համապարփակ սոցիալական զարգացումհամագործակցային խաղի միջոցով որոշումներ կայացնել և աջակցել ընկերներին՝ ճանաչելով ուժեղ կողմերը և թույլ կողմերըխաղի յուրաքանչյուր խաղացող:

Խաղալիքը զարգացնում է երեխաների խելքը, ստեղծագործական ունակությունները և երևակայությունը, ունի բազմաֆունկցիոնալ կրթական արժեք.

  • Լեզվի հմտություններ. Երբ երեխաները խաղում են, ծնողները կարող են ընդգծել նոր առարկաների անունները, ձևերը և այլ հատկանիշներ:
  • Համակարգում. հրահանգների համաձայն մասերի զվարճալի մանիպուլյացիա, տարրերի կցումը դրական է ազդում ձեռքերի և մատների մկանների վրա. սա օգտակար կլինի դպրոցում նկարչության և գրելու ուսուցման համար:
  • Բանականություն. Ասամբլեան սովորեցնում է «պատճառն ու հետևանքը» և այլ կարևոր խնդիրներ լուծելու հմտություններ, որոնք այնքան անհրաժեշտ են ուղեղի զարգացման համար:
  • Տարածական մտածողություն. Երբ երեխաները խաղում են, նրանք միաժամանակ սովորում են այնպիսի հասկացություններ, ինչպիսիք են ավելի մեծ կամ փոքր, չափը և ձևը:
  • Ստեղծագործական հմտություններ. շինարարական հավաքածուները խաղալիքներ են բաց տեսակ. Երեխաները շահարկում են մանրամասները տարբեր ճանապարհներև ձեռք բերել փորձ դիզայնի, կոմպոզիցիայի և գույնի ոլորտում:
Եթե ​​ծնողները խաղում են իրենց երեխաների հետ, դա օգնում է ամրապնդել կապն ու միասնությունը։ Երեխաները սովորում են ներգրավվել և զբաղվել խնդրի հետ՝ մասեր կառուցելիս, կառուցելիս կամ միացնելիս: Սա զարգացնում է փորձի և սխալի միջոցով խնդիրներ լուծելու հմտություններ: Խաղալիքներ և խաղեր կառուցելը նաև նպաստում է երեխաների միասնությանը, երբ նրանք միասին խաղում են: Երեխաները նաև վստահություն են զարգացնում, սովորում են համբերություն՝ կատարելով տարբեր առաջադրանքներ և բարելավում են հիշողությունը և ուղեղի գործունեությունը: Շինարարը նաև խրախուսում է երեխաներին խաղից հետո մաքրել սենյակը:

Ինչու՞ պետք է ավելի հաճախ երեխաներին կոնստրուկտորներ տալ:


Կառուցողական խաղը յուրաքանչյուր երեխայի ամենօրյա հանգստի անբաժանելի մասն է: Ծնողների համար լիարժեք զարգացումՓոքրիկներից պահանջվում է ապահովել գիտելիքի և տեղեկատվության հոսքը: Շինանյութերը, կառուցողական հանելուկները նպաստում են համապարփակ զարգացում- ֆիզիկական, էմոցիոնալ, ինտելեկտուալ և սոցիալական:


Խաղալիքները յուրաքանչյուր երեխայի փոփոխվող տարիքի անբաժանելի մասն են: Բայց երեխաները ինտուիտիվ կերպով ընտրում և սիրում են ուսումնական խաղալիքներ. Եթե ​​երեխային դուր է գալիս շինարարական մոդելները, ծնողները կարող են մատչելի գնով գնել Magformers մագնիսական շինությունների հավաքածու՝ օգտակարության և զվարճանքի համար նախատեսված խաղալիք:

Խաղի կրթական փաթեթները երեխաներին գործնական ծանոթացում են տալիս շինարարությանը և ռոբոտաշինությանը: Մագնիսների և մետաղական կոնստրուկտորների օգնությամբ հեշտ է կառուցել գրեթե ցանկացած ապրանք: Երբ երեխան կանոնավոր կերպով խաղում է շինարարական մասերի հետ, նա տիրապետում է մի ամբողջություն կազմելու հմտություններին. փոքր իրեր, սովորում է ծալել, միացնել, հավաքել, վերակազմավորել և ապամոնտաժել։ Ուսումնական խաղալիքների օգնությամբ երեխաները սկսում են զարգացնել մտածողությունը և հիշողությունը, ինչպես նաև սովորել որոշակի հասկացությունների կարևորությունը, օրինակ՝ «վերև», «ներքև», «վերևում», «հաջորդ», «ավելացնել» հասկացությունները: Ինքնամփոփ փոքրիկ կոնստրուկտորն ունի թափանցիկ պլաստիկ ծածկմասերի կորուստը կանխելու համար.

Сhudesenka.ru