वसंत औसत समूह में संज्ञानात्मक विकास मौसमी परिवर्तन। मध्य समूह में संज्ञानात्मक विकास "स्प्रिंग-ज़ेलन" में सार नोड। मध्य समूह के लिए संज्ञानात्मक विकास पर दस्तावेज़ "सार नोड" वसंत चमत्कार "की सामग्री देखें"
सार गेमिंग क्लासेस मध्य समूह के लिए बाल विहार दृष्टि के उल्लंघन के साथ बच्चों के लिए।
एकीकरण शैक्षिक क्षेत्र: "ज्ञान संबंधी विकास", " भाषण विकास", "शारीरिक विकास"।
विषय: "वसंत मौसमी परिवर्तन।"
मार्कोवा एलेना व्लादिमीरोवना।
सामग्री का विवरण। कक्षाएं मध्यम आयु वर्ग के बच्चों की धारणा के लिए उपलब्ध हैं; में गेमिंग फॉर्म ठोस और मुलायम ध्वनियों का ज्ञान निहित है, दो सेटों की तुलना करने की क्षमता विकसित हो रही है, और प्रकृति में वसंत परिवर्तनों के बारे में ज्ञान का विस्तार किया जा रहा है।
उद्देश्य:वसंत में प्रकृति में बदलाव के बारे में बच्चों के विचारों को स्पष्ट और विस्तारित करें।
कार्य:
शैक्षिक: ठोस और मुलायम ध्वनियों के ज्ञान को समेकित करें, दो सेटों की तुलना करने की क्षमता; वसंत के आगमन के साथ प्रकृति में बदलाव के बारे में बच्चों के विचारों को बनाना जारी रखें;
विकास: विकास संवाद-भाषण, भाषण तुलना, विशेषणों में उपयोग करने की क्षमता, ध्वनि संस्कृति भाषण; शैक्षिक: पर्यावरण संस्कृति को शिक्षित करने के लिए, इंटरलोक्यूटर के प्रति सम्मान; सुधार: अभिव्यक्ति, भाषण सांस लेने, छोटी मोटर, शानदार धारणा।
प्रारंभिक काम: पढ़ना, Krasbitsky, एन Sladkov, ई Starushina के कार्यों द्वारा कार्यों की सामग्री के लिए बातचीत; द्वारा कहानियों को देखना और खींचना दृश्य चित्रकारी, कलाकारों की तस्वीरों में; पहेली का संगठन और वसंत में प्रकृति के जागरूकता के बारे में वीडियो फुटेज देखकर वसंत के बारे में ले जाएगा।
सामग्री। प्रदर्शन: हरे और नीले धनुष के साथ दो बिल्ली के बच्चे खिलौने, बहु रंगीन गेंदों (पांच टुकड़े) और शिलालेख "टिम और टॉम" के साथ एक बैग, बूंदों, प्रोटालिन, स्नोड्रॉप, बर्फ के बहाव, मेड्यूसर, एक वसंत की एक बड़ी छवि।
वितरण: हैंडबुक "साउंडिंग" (स्ट्रिप से सफेद कार्डबोर्ड ए 3, काले संकीर्ण पट्टी से दो बराबर भागों में, हरे रंग के द्वार और नीले रंग का, हरे और नीले घेरे के पांच टुकड़े), "मछली के बिंदुओं को जोड़ने" कार्य के साथ ए 4 चादरें।
तकनीकी स्थितियां: डिस्क ई। और एस zheleznovy "टिम और टॉम"।
उपकरण: चुंबकीय बोर्ड, लेजर पॉइंटर, बाजार में दृश्य सिम्युलेटर। Orgmoment। "चलो नमस्ते कहते हैं।" (एक सर्कल में बच्चे: "किसी और बुद्धिमानी से आविष्कार किया, जब आप मिलते हैं:" गुड मॉर्निंग! "और हर कोई अच्छा हो जाता है, भरोसा करता है। चलो शुभ प्रभात शाम तक रहता है! "
1. प्रेरक चरण।
(समूह में बिल्ली के बच्चे (ऑडियो रिकॉर्डिंग) सुनता है।
-यह कौन है? चलो देखो! (ढूंढें)।
बिल्ली के बच्चे को बालवाड़ी क्यों आए? (जवाब विकल्प: वे बच्चों के साथ खेलना चाहते हैं, परिचारिका को प्रेरित किया गया था, आग और अन्य सदन में हुआ)
- टिम और टॉम (बैग पर लिखा गया) कहा जाता है, और उनमें से कौन सा टिम, और कौन है?
बच्चे: "यह एक हरे धनुष के साथ एक टिम है, उसका नाम नरम ध्वनि से शुरू होता है, और यह एक नीले धनुष के साथ टॉम है, उसका नाम ठोस ध्वनि से शुरू होता है।"
- बिल्ली के बच्चे के साथ आओ।
2. "टिम और टॉम बिल्ली के बच्चे बच्चों के साथ खेलते हैं।"
- गेंद का चयन करें, खेल शुरू करें!
(बैग में, बच्चे एक गेंद, जैसे नीले रंग का चयन करते हैं)।
बिल्ली के बच्चे खेल "वसंत ध्वनि उल्लू" की पेशकश करते हैं। (इसी रंग के अपने द्वार पर बिल्ली के बच्चे "उठो"; तस्वीर को वैकल्पिक रूप से प्रदर्शित किया जाता है, फिर प्रारंभिक नरम ध्वनि के साथ, फिर प्रारंभिक ध्वनि के साथ: बर्फ की बूंदों, बूंदों, प्रोटान, औसत, स्नोड्रॉप, वसंत; बच्चे सर्कल के प्रमुखों की तुलना करते हैं, खेल को समेटते हैं)।
-शारिक चुनें, खेल शुरू करें! (बैग में, बच्चे एक गेंद चुनते हैं, जैसे लाल)।
खेल "लाल क्या है?" (बेरीज, फूल, आदि)
सिम्युलेटर पर विजुअल जिमनास्टिक (शिक्षक कविता पढ़ता है और कविता सिम्युलेटर पर ले जाती है; यह किया जाता है, सिर सही है, कंधे आराम से हैं, केवल आंखें काम करते हैं)।
I.Tokmakova। हमारे लिए, वसंत तेजी से कदम चला जाता है,
और उसके पैरों के नीचे बहाव पिघल गया।
काले प्रोटींस खेतों में दिखाई दे रहे हैं।
इसे देखा जा सकता है, वसंत में बहुत गर्म पैर।
ए Leontyev। टोपी टोपी!
छतों से आँसू गिरते हैं।
कैप कैप! सफेद स्नोफ्लेक्स पिघलना।
टोपी टोपी! छत पर सूरज कूदता है।
टोपी टोपी! और सर्दी बैठती है और रो रही है।
- सर्दी रो रही है? (बच्चे रोने की नकल करते हैं, स्पंज को आगे खींचते हैं: "यू-यू-वाई!")
-और वसंत में बच्चे कैसे आनन्दित होते हैं? (बच्चे आनन्दित, व्यापक उद्घाटन मुंह: "हा हा हा!")
-शारिक खेल शुरू करें! (बच्चे चुनते हैं, उदाहरण के लिए, हरा रंग.)
खेल "हरा क्या होता है?" (पत्तियां, घास, आदि)
-शारिक चुनें, खेल शुरू करें! (पीले रंग की गेंद प्राप्त करें।)
खेल "पीला क्या होता है? (सूर्य, नींबू, आदि)
- बिल्ली के बच्चे को "दोहराने, गलत नहीं होने के लिए आमंत्रित किया जाता है! (डिस्क" टिम एंड टॉम ")
- गेंद का चयन करें, खेल शुरू करें! (गेंद नारंगी रंग; ऑरेंज, लिसा, आदि)
- क्या आपने बिल्ली के बच्चे के साथ मजा किया? उनके लिए एक आश्चर्य तैयार करें। (मछली के बिंदुओं पर ड्राइंग)।
बिल्ली के बच्चे धन्यवाद।
3. परिणाम दर्ज करें।
- किसने दौरा किया?
- तुम्हे क्या पसंद है?
- क्या मूड?
नगरपालिका बजट प्री-स्कूल शैक्षिक
संस्था बच्चों के बगीचे "टेल" के साथ। विदेश
सार
शैक्षणिक गतिविधियां
क्षेत्र "संज्ञानात्मक विकास" -
प्रकृति की दुनिया के साथ परिचित
इस विषय पर: "वसंत में यात्रा"
मध्य समूह के बच्चों के लिए
शिक्षक
Solomatina Elena Viktorovna
से। विदेश
उद्देश्य: वसंत में प्रकृति में मौसमी परिवर्तनों के बारे में बच्चों के ज्ञान को सारांशित करने के लिए।
कार्य:
विकसित होना:
निष्कर्ष निकालने, विश्लेषण करने, तुलना करने, निष्कर्ष निकालने की क्षमता विकसित करना;
प्रकृति में इंटरकनेक्शन को समझने के लिए बच्चों का परीक्षण करें।
शैक्षिक:
वन निवासियों (पौधों, पक्षियों, जानवरों, कीड़े) के बारे में बच्चों को प्रस्तुत करने के लिए स्पष्ट करें;
जीवित और निर्जीव प्रकृति में बदलावों के बीच कारण संबंध स्थापित करने के लिए प्रशिक्षण;
सूर्य से संबंधित परिवर्तनों की पहचान करने के लिए शिक्षण (उज्ज्वल टुकड़े टुकड़े, मजबूत गर्म हो जाता है);
वसंत के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुरक्षित करें, इसके संकेत, विशेषताएं, वसंत संकेतों को समझने में सक्षम हों।
शैक्षिक:
बच्चों में रेल नैतिक गुण: दयालुता, आपसी सहायता, सावधान रवैया प्रकृति, पौधों, जानवरों के लिए;
भावनात्मक प्रतिक्रिया बढ़ाएं, संगीत के माध्यम से प्रकृति की सौंदर्य धारणा।
सामग्री और उपकरण: एक प्रस्तुति की रिकॉर्डिंग के साथ इलेक्ट्रॉनिक मीडिया, ऑडियो रिकॉर्डिंग: "पक्षियों की आवाज़ें", "स्प्रिंग वन की आवाज़ें"। एक पत्र, चित्र सोरोकी, टेंगल, चित्रों के साथ लिफाफा - फूलों के साथ पहेली, पहेलियों के साथ कीड़ों की तस्वीरें, "वसंत में वन पशुओं के जीवन" चित्रकला, एक स्लिंगशॉट के साथ एक टोकरी, एक पत्थर, एक छड़ी, एक बंदूक, थोड़ा सूर्य कार्डबोर्ड (बच्चों की संख्या से)।
तरीके और तकनीकें:
दृश्य: स्लाइड प्रस्तुति, चित्र।
अद्भुत: वार्तालाप, रहस्य का अनुमान, खोज प्रश्न, चर्चा।
गेमिंग: खेल की स्थिति; आश्चर्य पल; खेल: "वसंत पहेलियों", "चौथा अतिरिक्त"।
व्यावहारिक: विभाजित चित्रों को उठाकर।
प्रारंभिक काम: वसंत वन, पक्षियों, कीड़ों, वसंत के बारे में कविताओं को पढ़ने के बारे में विचारों पर विचार करें, प्रवासी पक्षियों के बारे में, रहस्यमय रहस्यों, प्रकृति में मौसमी परिवर्तनों का अवलोकन। वर्ष के दिनों के बारे में प्रकृति, मौसम, ऑडियो रिकॉर्डिंग सुनने, प्रकृति के कैलेंडर के साथ काम करना। पानी, बर्फ, बर्फ के साथ खेल प्रयोग। उत्पादक गतिविधि वसंत विषयों पर।
शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:
"ज्ञान संबंधी विकास"
"सामाजिक रूप से - संवादात्मक विकास»
"कलाकार सौंदर्य विकास»
शैक्षिक प्रौद्योगिकियों:आईसीटी, स्वास्थ्य की बचत ( संवादात्मक खेल, सांस लेने का अभ्यास, संगीत प्रभाव प्रौद्योगिकी); खेल प्रौद्योगिकियों।
शिक्षक: लड़कों और लड़कियों, आज एक अद्भुत दिन। आइए इसे नमस्कार करें।
हैलो, सूरज सुनहरा है! ("सूर्य" दिखाएं: हाथ ब्रश पार हो गए हैं, उंगलियां फैलती हैं।)
नमस्ते, नीला आकाश! ("स्वर्ग" दिखाएं: हाथ उठाओ।)
हैलो, मुफ्त हवा! (सिर के ऊपर हाथ के साथ चिकनी आंदोलन।)
हैलो, लिटिल डबकॉम! (प्रकोष्ठ को एक साथ कनेक्ट करें, ब्रश पार्टियों पर पैदा हुए हैं - "क्रोन ट्री"।)
सुप्रभात! (दाईं ओर इशारा।)
नमस्ते, दिन! (इशारा छोड़ दिया।)
हम (छाती के लिए दोनों हाथ) बहुत आलसी नहीं हैं (पक्षों को अपने हाथों को फैलाएं!
शिक्षक:दोस्तों, आप सुनते हैं, खिड़की के बाहर कोई व्यक्ति चिरिंग कर रहा है, चलो चलें, चलो देखते हैं।
खिड़की के लिए उपयुक्त, शिक्षक चालीस की छवि के साथ चित्रों को उस चोंच में ले जाता है जो संलग्न होता है।
शिक्षक: दोस्तों, देखें कि हमारे लिए कौन उड़ गया?
यह सही है, चालीस, और उसके पास चोंच में एक पत्र है। क्या एक सुंदर लिफाफा है। जानना चाहते हैं कि इस पत्र में क्या है?
के पढ़ने! (शिक्षक हर किसी को बैठने और एक पत्र पढ़ने के लिए प्रदान करता है)।
"रहते थे - साल के चार साल थे: सर्दियों, वसंत, गर्मी, शरद ऋतु। वे एक साथ रहते थे और बदले में पूरी दुनिया पर शासन करते थे। लेकिन एक दिन, सर्दियों ने फैसला किया कि वह मुख्य थी और वसंत के लिए रास्ता नहीं देना चाहती थी। पौधों को कवर करने वाले बर्फ के नीचे बंद। पक्षियों ने गाने गायन बंद कर दिया। लोग अंदर चलने से थक गए हैं गर्म शुबाख। गिरावट और गर्मी चिंतित थी। और वसंत ने कहा: "दुखी मत हो! मेरे पास एक चमत्कार है कि ठंड हारने में मदद करेगी। "
स्लाइड №1
स्क्रीन पर सूरज दिखाई देता है।
सूरज। दोस्तों, मैं सूरज हूँ। मुझे ठंड को दूर करने, बर्फ पिघलने में मदद करने की ज़रूरत है, लेकिन पृथ्वी से ऊपर उठने के लिए पर्याप्त ताकत नहीं है। यदि आप मेरी मदद करते हैं और कार्यों को सही ढंग से पूरा करते हैं, तो मेरा दिन लंबा हो जाएगा, और मैं वसंत की मदद कर सकता हूं। और मैं आपको इस टैंगलर को मदद करने के लिए देता हूं। वह सरल नहीं है।
स्लाइड नंबर 2।
शिक्षक:स्क्रीन को जमीन से कम देखें, यह बर्फ पिघल नहीं सकता है। दोस्तों, हम ऊपर चढ़ने में मदद करेंगे, उज्ज्वल उज्ज्वल, ताकि यह मजबूत हो जाए। और अगर हम सूरज की मदद करते हैं, तो हम मदद करेंगे और वसंत सर्दियों को दूर करेगा। फिर हमें सड़क पर तत्काल ठीक होने की जरूरत है। और आप कहाँ जाना है? तो हमारे पास एक उलझन सहायक है। दोस्तों, और उलझन में, यह पता चला है, और जानना है कि कैसे बात की, वह मुझे बताता है कि वह हमें जंगल में ले जाएगा और हमें कई आश्चर्य दिखाएगा, कहता है कि कार्य होंगे।
आप जंगल में क्या हो सकते हैं? (कार, ट्रेन, बाइक, हवाई जहाज, आदि)
टेंगल पैर पर जंगल में जाने की पेशकश करता है। और तुम क्या सोचते हो, क्यों? (पक्षियों और जानवरों के जीवन को परेशान न करें, कीड़ों पर कदम न रखें, फूलों को हस्तक्षेप न करें)
हम जंगल समाशोधन के लिए गए,
ऊपर के पैर उठाओ
झाड़ियों और टक्कर के माध्यम से,
शाखाओं और पेलेट के माध्यम से।
तो हम ग्रंथि के लिए गए। देखें कि यहां कितना सुंदर है: पक्षी गाते हैं, पेड़ के चारों ओर। दोस्तों, किसी ने एक नोट के साथ एक टोकरी छोड़ दिया। ध्यान से सुनो।
यहां एक स्लिंगशॉट है, आप लोग पक्षियों को शूट करने के लिए हैं।
यहां आपके पास एक शोर गनपीस है, ताकि जानवरों को बिरत हो।
इस पत्थर के साथ, घोंसले को बर्बाद करना संभव है
यह छड़ी - कट, सभी फूल खरोंच करने के लिए।
- दोस्तों, ठीक है। कृपया समझाएं कि जंगल में सही तरीके से व्यवहार कैसे करें। (शोर न करें, आप शाखाओं को तोड़ नहीं सकते हैं, घोंसले तोड़ सकते हैं।)
स्लाइड नंबर 3।
शिक्षक: अच्छी तरह से किया, स्क्रीन को देखो, सूरज आपको मुस्कुराता है।
ओह, दोस्तों, और लड़की हमारे साथ खेलना चाहती है। जिसे वह कूदता है, वह जवाब देगा। सावधान रहे। वसंत पहेलियों को सुनो:
सर्दी ठंड, और वसंत? (गरम)
सर्दियों में, सूरज ठंडा है, और वसंत में? (गरम)
सर्दियों में बर्फ है, और वसंत में? (वर्षा)
ठंढ से, पानी जम जाता है, लेकिन गर्मी से? (पिघलना)
क्या वसंत चलता है, rumbles? (क्रीक, नदी)
स्लाइड 4।
शिक्षक: दोस्तों, तस्वीर में क्या परिवर्तन हुए? (सूर्य भी अधिक गुलाब और चमकदार चमकता है, proedalins दिखाई दिया)।
दोस्तों, आपने देखा कि जंगल में कई पक्षियों हैं। आप यहाँ क्या पक्षियों को जानते थे?
स्लाइड संख्या 5।
शिक्षक: जब आप पक्षियों को बुलाया, फिर भी पक्षी हमारी स्क्रीन पर दिखाई दिए, उन्हें नाम दें। (Skzorets, grach, निगल, snegir)। पक्षियों में एक अतिरिक्त है, मुझे उलझन में कहता है, इसे ढूंढें।
खेल "चौथा अतिरिक्त" है।
बच्चों को निर्धारित करना चाहिए और समझाया जाना चाहिए कि पक्षी अनिवार्य क्यों है। (Bullfinch)।
स्लाइड संख्या 6।
शिक्षक। दोस्तों, हमारी तस्वीर को देखो। तस्वीर में अन्य परिवर्तन क्या हुए? (सूर्य भी अधिक गुलाब और चमकदार चमकता है, पक्षी उड़ते हैं)।
शिक्षक: गेंद हमें सड़क पर बुला रही है। हम अपना रास्ता जारी रखते हैं।
Fizkultminutka
हम जंगल समाशोधन के लिए गए,
ऊपर के पैर उठाओ
झाड़ियों और टक्कर के माध्यम से,
शाखाओं और पेलेट के माध्यम से।
शिक्षक। हमने खुद को पाया फूल समाशोधन। लेकिन सभी फूल छिपे हुए हैं। उनके लिए खिलने के लिए, आपको उन्हें जादू मल्टीकोरर कन्वर्टर्स से बाहर निकालने और पहेली की तरह फोल्ड करने की आवश्यकता है। (बच्चे कार्य करते हैं)
शिक्षक: हमसे एक सुंदर ग्लेड निकला, इस पर कितने रंग हैं।
श्वास अभ्यास।
शिक्षक: चलो सूंघते हैं कि फूल कैसे गंध करते हैं। एक गहरी सांस एक नाक है, "ओह, कितना अद्भुत फूल गंध करता है।" बच्चे 2-3 बार साँस छोड़ने पर एक वाक्यांश बोलते हैं।
शिक्षक: पैरों के नीचे रंगों में, आप विभिन्न कीड़ों को देख सकते हैं, अगर आप उन्हें अनुमान लगाते हैं तो वे फूलों की सुगंध के लिए उड़ान भरेंगे।
1. फूल सभी चार पंखुड़ियों
मैं उसे बाधित करना चाहता था, उसने महसूस किया और उड़ गया। (तितली)
2. एक घास के मैदान में वायलिनिस्ट रहते हैं, एक फ्रैक्चर पहनता है और हैक (टिड्डी) पर चलता है
3. परास्नातक कोनों के बिना झोपड़ी काट दिया। (चींटियों)
4. Gromko मैं एक buzz, उड़ान,
हनी इकट्ठा करना।
सभी उपयोगी और मिल
श्वास (मधुमक्खी)।
5. जो हमारे ऊपर उल्टा है
चलता है - डर नहीं
गिरना डर \u200b\u200bनहीं है, पूरा दिन उड़ता है,
हर कोई सालगिरह (फ्लाई)
6. लाल, छोटे गांठ,
कुछ बिंदुओं पर,
चिल्लाता नहीं है और कभी नहीं गाता
और पत्तियां क्रॉल होगी। (लेडीबग।)
7. गेट पर कैमोमाइल पर
हेलिकॉप्टर
सुनहरी आंखें।
यह कौन है? ... (Dragonfly)
8. कोई अंधेरे में उड़ता है
जोर से आवाज करना।
एक विमान के साथ वहाँ कौन हथियार?
खैर, ज़ाहिर है, maysky ... (बीटल)
बच्चे अनुमान लगाते हैं और, एक पहेली भोस्टिंग एक बच्चे को अपने फूल के लिए कीट लगाता है।
स्लाइड नंबर 7।
शिक्षक: अति उत्कृष्ट! और इस कार्य के साथ कॉपी किया गया। हम अपनी धूप को देखते हैं कि आप चमकदार मुस्कुराते हैं, इसका मतलब है कि हम सही रास्ते पर हैं!
शिक्षक: लड़की मुझे बताती है कि हम जंगल में अकेले नहीं हैं।
अपने दूरबीनों को वहां बदलने के लिए देखें। जंगली जानवरों के पेड़ों के बीच लुमेन में। चलो नीचे आओ, देखो। ताकि उन्हें श्वास न हो, हम एक फुसफुसाहट कहेंगे। तुम्हें क्या दिख रहा है? और हम भालू की सर्दियों में क्यों नहीं देखते थे? (वे सोए)। और भालू भालू के साथ। जहां और कब वे पैदा हुए थे (बर्बरगन में सर्दियों में)। उन्हें माताओं के लिए क्या खिलाया? (दूध)। और वसंत में भालू क्या खाते हैं (घास, कीड़े, मछली)
और यह छोटी पैरों पर पथ के साथ कौन चल रहा है, उसकी पीठ पर रीढ़ के साथ, और उसके लिए एक युवा? (हेजहोग के साथ yozh)
वसंत ऋतु में, हेजहोग भी बच्चों को दिखाई देते हैं - हेजहोग। सर्दियों में, हेजहोग्स ने हर किसी से छिपकर, पेलेट के नीचे सोते हैं।
और लिसीट्सी के साथ लोमड़ी? लेकिन देखो कि मिंक क्या है, और वहां कोई लंबे थूथन के साथ बड़ा है बालों वाली पूंछ और उसी छोटे जानवर के बगल में। रेडहेड माँ जानता है कि उसे कितना उपज देना है अच्छी सुनवाई। उसने तुरंत सुना कि हम जंगल के माध्यम से चलते हैं
शिक्षक: बहुत बढ़िया! चलो वन निवासियों के साथ हस्तक्षेप नहीं करते हैं, चलो अपने महंगे पर जाएं।
हम जंगल समाशोधन के लिए गए,
ऊपर के पैर उठाओ
झाड़ियों और टक्कर के माध्यम से,
शाखाओं और पेलेट के माध्यम से।
स्लाइड नंबर 8।
शिक्षक: दोस्तों, देखो, फिर से चित्र में परिवर्तन हुए, क्या? (सूर्य भी अधिक गुलाब और चमकता से चमकता है, सर्दियों के हाइबरनेशन भालू और हेजहोग से बाहर निकल गया; हरे लाप, गिलहरी लाल हो गई)
विश्राम संगीत
शिक्षक: चलो बाकी के साथ जमीन पर बैठते हैं और वसंत जंगल की जादुई आवाज सुनते हैं (बच्चे धारा की बड़बड़ाहट सुनते हैं, वसंत थंडर, पक्षियों के गायन, आदि)
आराम से बैठो, अपनी आंखें बंद करो। शांति से सांस लें। आइए आज के वसंत दिवस को याद रखें और जादुई जंगलजिसमें हम अब हैं। कल्पना कीजिए कि आप पथ के साथ जाते हैं, जिसके साथ पेड़ फैलते हैं, अपरिचित झाड़ियों में वृद्धि होती है और बहुत सुंदर फूल। सूरज चमकता है, और आप महसूस करते हैं कि यह आपको कैसे गर्म करता है, यह गर्म और स्नेही क्या है। नाजुक हवा को नाजुक करें जो आपको ताज़ा करता है। सूरज पेड़ों के पत्ते के माध्यम से चमकता है। आप जंगल में आगे जाते हैं। सबसे अधिक बार एक बेंच होता है। इसे आराम करो, आराम करो।
ध्वनियों को सुनो। आप पक्षियों के गायन, धारा की बड़बड़ाहट सुनते हैं। आप रंगों की गंध महसूस करते हैं, उनमें से बहुत से हैं। और अब अपनी आंखें खोलें।
स्लाइड संख्या 9।
शिक्षक: दोस्तों, हमारी तस्वीर को देखो। इस पर क्या बदल गया है? (सूर्य अत्यधिक गुलाब, बर्फ लगभग सभी पिघल गए, जानवर जाग गए, पक्षी उड़ गए))
सनी से आश्चर्य (प्रत्येक बच्चे के लिए मदद के लिए कृतज्ञता के संकेत के रूप में छोटे सूरज)
कक्षाओं को सारांशित करना।
क्या आपको जंगल के माध्यम से हमारी यात्रा पसंद आई? हमने जंगल में क्या किया? आज हमने किसने मदद की? तुम्हे क्या पसंद है? आपके लिए क्या मुश्किल था?
ट्यूटर दोस्तों, हमारी यात्रा वसंत वन समाप्त हो गया। यह हमारे पसंदीदा किंडरगार्टन लौटने का समय है।
सार शैक्षिक गतिविधि
शैक्षिक क्षेत्र "संज्ञानात्मक विकास"
विषय: "जैसे सूरज ने मदद की"
औसत समूह (4-5 वर्ष)
शिक्षक एमबीडो किंडरगार्टन
सं। 10 "सिंड्रेला" ओखा, 2016।
सॉफ्टवेयर सामग्री- प्रकृति में वसंत परिवर्तन के बारे में सबमिशन का स्पष्टीकरण।
कार्य:
वसंत के विशिष्ट लक्षणों के साथ बच्चों को परिचित करने के लिए, सूर्य से संबंधित परिवर्तनों की पहचान करना सीखना (उज्ज्वल चमकता है, कठिन गर्म होता है, दिन को लंबा करता है)।
द्वारा पक्षियों को पहचानना सीखें दिखावट। पक्षियों से जुड़े लोक संकेतों से परिचित करने के लिए (चिड़ियों को एक साथ ट्वीट - थॉ करने के लिए, क्रो चीखें - बर्फबारी के लिए, पक्षी आकाश में घूम रहे हैं - ठंढ के लिए)।
अवलोकन विकसित करें, बच्चों को प्रकृति में संबंधों को समझने के लिए लाएं।
प्रकृति के वसंत जागृति से संक्षिप्त सौंदर्य अनुभव।
तरीके और तकनीकें:
दृश्य: स्लाइड प्रस्तुति, कीट उत्पादन योजनाएं।
अद्भुत: वार्तालाप, पहेलियों का अनुमान, तकनीकों का परिष्करण, पदोन्नति, खोज प्रश्न, रचनात्मक कार्य - खेल "तारीफ"।
गेमिंग: खेल की स्थिति; आश्चर्य पल; खेल: "वसंत में क्या नहीं होता", "चौथा अतिरिक्त", " प्रवासी पक्षी».
उपकरण और उपकरण: मल्टीमीडिया बोर्ड, प्रस्तुति, एक पत्र, सूर्य गेमिंग भत्ता, छोटे कार्डबोर्ड सूरज (बच्चों की संख्या से), पैनल (प्रारंभिक वसंत की छवि) के साथ बड़े रंगीन लिफाफे।
प्रारंभिक काम: प्रकृति में होने वाले परिवर्तनों के लिए टहलने के लिए अवलोकन; चित्रों का पुनरुत्पादन देखना: आई.आई. Levitan "मार्च; बर्फ के साथ प्रयोग आयोजित करना; पक्षियों के बारे में बातचीत।
शैक्षिक गतिविधियों का पाठ्यक्रम:
शिक्षक। दोस्तों, देखो, आज सुबह हमारे दरवाजे पर समूह कक्ष मुझे एक मुस्कुराहट और शिलालेख "बच्चों के बच्चों की" मुस्कान "के साथ एक लिफाफा मिला। मैंने आपके लिए इंतजार करने का फैसला किया और यह देखा कि पत्र के लिए पत्र क्या आया था। जानना चाहते हैं कि इस पत्र में क्या है?
के पढ़ने! (शिक्षक हर किसी को बैठने और एक पत्र पढ़ने के लिए प्रदान करता है)।
"रहते थे - साल के चार साल थे: सर्दियों, वसंत, गर्मी, शरद ऋतु। वे एक साथ रहते थे और बदले में पूरी दुनिया में शासन करते थे: तीन महीने - सर्दी, तीन महीने - वसंत, तीन महीने - गर्मी और तीन महीने - शरद ऋतु। लेकिन एक दिन, सर्दियों ने फैसला किया कि वह मुख्य थी और वसंत के लिए रास्ता नहीं देना चाहती थी। पौधों को कवर करने वाले बर्फ के नीचे बंद। पक्षियों ने गाने गायन बंद कर दिया। लोग गर्म फर कोट में चलने से थक गए हैं। गिरावट और गर्मी चिंतित थी। और वसंत ने कहा: "दुखी मत हो! मेरे पास एक चमत्कार है कि ठंड हारने में मदद करेगी। "
शिक्षक। क्या आपको लगता है कि यह एक चमत्कार हो सकता है जो सर्दियों की ठंड से निपटने में वसंत की मदद करेगा? (बच्चों की प्रतिक्रियाएँ)। दरअसल, सूर्य सबसे बड़ा और दयालु चमत्कार है।
सूरज। दोस्तों, मैं सूरज हूँ। मुझे ठंड को दूर करने, बर्फ पिघलने में मदद करने की ज़रूरत है, लेकिन पृथ्वी से ऊपर उठने के लिए पर्याप्त ताकत नहीं है। यदि आप मेरी मदद करते हैं और कार्यों को सही ढंग से पूरा करते हैं, तो मेरा दिन लंबा हो जाएगा, और मैं वसंत की मदद कर सकता हूं।
शिक्षक। दोस्तों, सूरज की मदद करें, और इसलिए हम मदद करेंगे और वसंत सर्दियों को दूर करेगा। स्क्रीन को देखो, जमीन के ऊपर जितना कम, सूरज, यह बर्फ पिघला नहीं सकता है। बोली, हम ऊपर चढ़ने में मदद करेंगे, कठोर होने के लिए उज्ज्वल को हल्का कर देगा।
"तारीफ" खेल
बच्चे "सनशाइन" शब्द द्वारा विभिन्न उपांशों को बुलाते हैं - सनशाइन, सन-बुरीशको, कोमल, सुंदर, दयालु! सूर्य - हमारे दोस्त, हमारी खुशी ...
शिक्षक। तो यह तुम्हारे लिए मुस्कुराया!
देखो, हमारी जादू स्क्रीन पर, चित्र दिखाई दिए।
खेल "वसंत में क्या नहीं होता है?"
(स्लाइड पर चित्रित चित्रों की एक श्रृंखला से, बच्चे अनावश्यक नोट करते हैं)।
शिक्षक। दोस्तों, तस्वीर में क्या परिवर्तन हुए? (सूर्य भी अधिक गुलाब और चमकदार चमकता है, proedalins दिखाई दिया)।
शिक्षक: पक्षी स्क्रीन पर दिखाई दिए, उन्हें नाम दें। (चालीस, स्पैरो, कौवा)। बच्चे पक्षियों को बुलाते हैं। लोक संकेत पक्षियों के व्यवहार से जुड़े (एक साथ ट्वीट एक साथ चिड़ियाघर - थॉ करने के लिए, क्रो चीखें - एक बर्फबारी के लिए, पक्षियों को आकाश में घूम रहे हैं - ठंढ के लिए)। हमारे किनारों में वसंत के आगमन के साथ, पक्षी आते हैं।
खेल "चौथा अतिरिक्त" है।
बच्चों को यह निर्धारित करना चाहिए और समझाया जाना चाहिए कि पक्षी अनिवार्य क्यों है। (बुलफिन्च)।
शिक्षक। दोस्तों, तस्वीर में अन्य परिवर्तन क्या हुए? (सूर्य भी अधिक गुलाब और चमकदार चमकता है, पक्षी उड़ते हैं)।
Fizkultminutka
पहाड़ पर मछली पकड़ने का खड़ा है
हाथों से परिपत्र आंदोलन
यह कम नहीं है
बैठ जाओ खड़े हो जाओ
आँखें और हाथ ऊपर, खींचो
पथ के साथ तीन पर्यटक
दूर से घर चला गया
स्पॉट पर चलना
वे कहते हैं: "ऐसी सीटी, हमने सुना नहीं है"
कंधे उठा
शिक्षक। कुछ जानवर सभी सर्दियों को पिंक और मोटी बर्फ के कवर के तहत बर्टोग्स में सोते हैं। वसंत की शुरुआत के साथ वे जागते हैं।
- "जंगल का मालिक,
वसंत में उठता है
और कार्यकर्ता के तहत सर्दियों में
एक बर्फीली झोपड़ी में सो रहा है "(भालू)।
- "गुस्सा हिलाकर
जंगल के जंगल में रहता है।
सुई बहुत,
और धागे एक नहीं हैं "(YOZH)।
- "जहां पाइन एक मजबूत गंध है,
अधिक बार, मौन में,
पेट पंजा पर डालना
मैं केवल पीठ पर सोता हूं "(बैजर)।
शिक्षक। दोस्तों, तस्वीर में फिर से परिवर्तन हुआ, क्या? (सूर्य भी अधिक गुलाब और चमकता से चमकता है, सर्दियों के हाइबरनेशन से बाहर निकला। भालू और योजे; हरे लेंस, गिलहरी लाल हो गई)।
कक्षाओं को सारांशित करना।
बच्चे एक आम सर्कल में बैठते हैं, प्रत्येक प्रकृति में वसंत परिवर्तन को बुलाता है और फर्श (धूप के भत्ते) पर लेट सर्कल से टेप खींचता है।
शिक्षक: यह सूर्य निकला, और आप उसकी तरह और चालाक किरणें हैं, जिनमें से हर कोई गर्म और खुशहाल होता है।
सूरज के हाथों में वसंत और सूरज से आभारीता में थोड़ा सूर्य होता है।
विषय: « वसंत-क्रास्नया»
शैक्षिक का एकीकरण क्षेत्रों:
कलात्मक और सौंदर्यशास्त्र विकास
ज्ञान संबंधी विकास
सामाजिक रूप से संवादात्मक विकास
शारीरिक विकास
भाषण विकास
उद्देश्य: प्रकृति में मौसमी परिवर्तन के बारे में बच्चों के ज्ञान का सामान्यीकरण वसंत.
कार्य शैक्षिक: जानवरों की दुनिया में रुचि को शिक्षित करने के लिए, प्रकृति के लिए।
कार्य विकसित होना: विकसित करना शब्दों को एक कम रूप में परिवर्तित करने की क्षमता।
शैक्षिक के लिए कार्य: संकेतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को तेज करें वसंत, जंगली जानवरों और प्रवासी पक्षियों।
शब्दकोश पर काम करें: सक्रियण शब्दावली अवधारणाओं वाले बच्चे "बेचता है", "प्रवासी पक्षी", "जंगली जानवर".
प्रबंधन के तरीके और तकनीकें बच्चे:
लक्ष्य और प्रेरणा गतिविधियों को निर्धारित करना बच्चे: वार्तालाप, आगामी गतिविधियों का व्यक्तिगत महत्व दे;
प्रक्रिया में बच्चों की गतिविधियों की सक्रियता नोड: वार्तालाप, गेमिंग व्यायाम, पहेलि;
व्यावहारिक गतिविधि का संगठन बच्चे: कार्य करें;
ब्याज का रखरखाव बच्चे: दृश्य सामग्री, विविध रूप संगठनों ने कहा;
अनुमान और आत्मसम्मान: गतिविधियों का विश्लेषण।
जंतु वातावरण संगठन और आचरण के लिए नोड: प्रोजेक्टर, जंगली पशु चित्र, flangegraph, पोशाक वसंत, Skvortz विशेषताएँ।
प्रारंभिक काम (शैक्षिक क्षेत्रों के अनुसार):
कलात्मक और सौंदर्यशास्त्र विकास: के बारे में किताबों पर विचार करें वसंत, Applique "शयनकक्ष", चित्र "लकड़ी"लर्निंग गाने "स्प्रिंग हैलो", "काम";
ज्ञान संबंधी विकास: बात चिट "यह जाता है वसंत» , "जानवर कैसे तैयारी कर रहे हैं वसंत» चित्रण देखें "प्रवासी पक्षी", किया। खेल "एक शावक का नाम", "एक प्रवासी पक्षी खोजें";
सामाजिक रूप से संवादात्मक विकास: वार्तालाप "जंगल में कैसे व्यवहार करें";
शारीरिक विकास: बाहर खेले जाने वाले खेल "अपना घर खोजें", "सूरज, बारिश, हवा", जिमनास्टिक छूत "यह एक बन्नी है";
भाषण विकास: कथा-साहित्य पढ़ना - एल। टॉल्स्टॉय "आया वसंत» , ई। Baratynsky « वसंत, वसंत» , स्लेशके "द्वितीय वसंत, लाल हो जाओ ", के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाना वसंत.
माता-पिता के साथ काम करें: चित्रों की प्रदर्शनी « जंगल में वसंत» .
में बच्चों की गतिविधियों के प्रकार नोड:
संज्ञानात्मक;
गेमिंग;
संचारात्मक;
पढ़ना कथा;
मोटर;
डिज़ाइन.
नियोजित परिणाम:
बच्चा खेल में स्वतंत्रता दिखाता है, डिज़ाइनसंचार।
अधीन प्राथमिक विचार प्रकृति में मौसमी परिवर्तन के बारे में वसंत.
अपने विचारों और भावनाओं को व्यक्त करने के लिए भाषण का उपयोग करता है।
संरचना व्यवसाय
दोस्तों, आज हमारे पास मेहमान हैं! आइए उनको नमस्ते कहें।
हैलो, सूरज सुनहरा है! (प्रदर्शन "सूरज": हाथ ब्रश पार हो जाते हैं, उंगलियां फैलती हैं।)
नमस्ते, नीला आकाश! (प्रदर्शन "आकाश": हाथ उठाओ।)
हैलो, मुफ्त हवा! (सिर के ऊपर हाथ के साथ चिकनी आंदोलन।)
हैलो, लिटिल डबकॉम! (एक साथ अग्रभाग, ब्रश कनेक्ट करें पार्टियों पर पैदा हुआ -"क्रोन ट्री".)
सुप्रभात! (दाईं ओर इशारा।)
नमस्ते, दिन! (इशारा छोड़ दिया।)
हम हमें नमस्कार करते हैं (छाती के लिए दोनों हाथ) बहुत आलसी नहीं ( हाथों से हाथ तोड़ें!
दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि मैं कौन हूं? (वसंत)
अब पहेली का अनुमान लगाओ:
सूरज में पुरानी बर्फ पिघलती है,
शाखाओं में हवा बज रही है,
तो मैं हमारे पास आया। (वसंत)
आइए बताएं कि क्या होता है वसंत। शब्द से अपना उत्तर शुरू करें « वसंत» . (प्रस्तुति दिखाएं)
वसंत में ... सूरज चमकता है.
बर्फ पिघला देता है.
वसंत Protalinki दिखाई देते हैं।
वसंत puddles दिखाई देते हैं.
वसंत सूजन गुर्देऔर फिर छोड़ देता है।
स्प्रिंग रनिंग स्ट्रीम.
वसंत घास दिखाई देती है.
वसंत में बारिश होती है.
दोस्तों, बहुत पहले, लोगों को बुलाया वसंत स्लेल्स। यहां, क्या क्लर्क मुझे पता है सुनें।
लार्क, लार्क्स,
मैदान में उड़ो
स्वास्थ्य ले लो।
गाय
भेड़ - भेड़,
और शरारती।
आइए इसे एक साथ दोहराएं।
आज हम जंगल में जाएंगे। लेकिन पहले याद रखें कि जंगल में कैसे व्यवहार करना है। (शोर न करें, आप शाखाओं को तोड़ नहीं सकते हैं, घोंसले तोड़ सकते हैं।)
आप जंगल में क्या हो सकते हैं? (कार, ट्रेन, बाइक, हवाई जहाज, आदि)
मेरा सुझाव है कि आप आज बादलों पर उड़ें। (बच्चे कागज बादलों पर बैठते हैं, हाथ लेते हैं। गीत लगता है "बादल - बेलोग्री घोड़ों")
जबकि हम उड़ गए सौर बनीज़। उनके साथ खेलना चाहते हैं?
खेल "नाम कोमल"
मैं आपको सौर बनीज और बात करूंगा शब्द, और आप शब्द भी कहते हैं, लेकिन सौम्य।
ड्रॉप-बूंद।
बादल - तुचका।
सूर्य की रोशनी।
क्रीक - रूह।
फूल - फूल।
शाखा - टहनी।
शीट - पत्ता।
रे एक किरण है।
बादल - बादल।
सोसेल्का - आइकन।
हवा - हवा।
दोस्तों, चलो दिखाते हैं कि एक मजबूत हवा कैसे उड़ती है।
और अब, एक कमजोर हवा की तरह।
दोस्तों, क्या तुम सुनते हो? यह क्या है? (चिड़ियों का गान।)
हां, पक्षी पहले से ही गर्म किनारों से हमें उड़ चुके हैं। आप क्या प्रवासी पक्षियों को जानते हैं? (Gracch, Skzorets, निगल।)
स्क्रीन पर आओ। चलो जोखिम देखते हैं। वह क्या है? (सभी काले।)
और स्टारवे क्या है? क्या निगल?
हम पक्षी आगमन के लिए तैयार कैसे होते हैं? (घोंसले का निर्माण।)
आइए बर्डहाउस भी बनाएं। आप यहां क्या आंकड़े देखते हैं?
(बच्चे ज्यामितीय से घोंसले का गठन करते हैं अंजीर: सर्कल, त्रिकोण, वर्ग।)
अच्छी तरह से किया लड़कों! और अब मैं आपको भुखमरी में बदल दूंगा।
Fizminutka "एक घरेलू घर में"
(बच्चे Skvortsov के गुणों पर डाल दिया।)
दोस्तों, जंगल में और कौन रहता है?
लगता है कि जानवरों ने क्या छुपाया।
गर्मी एक सड़क के बिना चला जाता है
पाइंस और बिर्च के पास,
और सर्दियों में वह बर्ना में सोता है,
ठंढ से उसकी नाक छुपाता है।
(भालू)
मैं शराफी फर कोट पर जाता हूं, मैं एक घने जंगल में रहता हूं।
पुराने ओक पागल पागल पर डुपल में।
(गिलहरी)
Fluffy पूंछ, सुनहरा फर,
जंगल में रहता है, गांव में मुर्गियां चोरी करती हैं।
(एक लोमड़ी)
योल्की के बीच में झूठ बोलना
सुइयों के साथ तकिया।
चुपचाप झूठ बोलना
फिर अचानक भाग गया।
छोटा, सफेद,
पत्ती कूद कूदो!
स्नो टाइक-टाइक!
(खरगोश)
सर्दियों में ठंड कौन है
बुराई, भूख चलती है?
(भेड़िया)
जंगली जानवरों में वसंत युवा दिखाई देते हैं। मदद मेरे लिए:
लोमड़ी में - लिस्याटा।
बेलका - लचता।
हेजहोग्स के हेजहोग हैं।
Medveditsa - भालू।
भेड़िया सब कुछ है।
देखो, जानवर समाशोधन पर चलते हैं। आइए उनकी माँ को खोजने में उनकी मदद करें।
खेल "माँ को खोजें"
बहुत बढ़िया! अब जानवरों के साथ खेलते हैं।
उंगली खेल।
यह एक बनी है
यह एक बॉबकॉन है
यह एक लोमड़ी है,
यह एक जादूगर है
और यह जल्दी में है, पूछता है
ब्राउन, शगी, मजेदार भालू।
दोस्तों, क्या आपको आज जंगल में चलना पसंद आया? हम जंगल में किसे मिले? हमने वहां क्या पक्षियों को देखा? हमने अपनी माताओं को खोजने में किसने मदद की?
दोस्तों अब उथले को याद करते हैं जिसके साथ हम आज मिले:
लार्क, लार्क्स,
मैदान में उड़ो
स्वास्थ्य ले लो।
गाय
भेड़ - भेड़,
और शरारती।
बेक्ड लार्क के हाथों में ले जाएं, अपने हाथ उठाएं और कहें कि यह एक साथ होगा।
साहित्य।
1. प्रीस्कूलर की पर्यावरण शिक्षा के लिए गोरकोवा एल जी परिदृश्य। - एम।: वाको, 2005।
2. लोबानोवा ए एस। यात्रा करने के लिए वसंत // बाल विहार में बच्चे। -2012.-№2.- एस 11-13।
3. क्लैडिंग एल। एस। एक यात्रा पर वसंत // वरिष्ठ शिक्षक की हैंडबुक। -2014.- №3.-c। 70-75।
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6. निकोलेव एस एन। विधि पर्यावरण शिक्षा विद्यालय से पहले के बच्चे: ट्यूटोरियल। - एम।: अकादमी, 200 9।
सार नोड बी। मध्यम समूह "वसंत"
शिक्षक: Novikova I.G.
माउडो " बाल विहार №7 "एसपी №1,
जी yalutorovsk, 2017. वसंत के बारे में बच्चों के विचारों को डिजाइन, इसके संकेत।
बच्चों की प्रस्तुति को स्पष्ट और सारांशित करें विशिष्ट संकेत वसंत, वसंत के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार;
विषय पर शब्दकोश का विस्तार और तीव्रता;
टीम में काम करने के लिए बच्चों की क्षमता बनाने के लिए;
उपकरण:
वसंत के विषय पर चित्र, पहेलियों के साथ पत्र, खेल "मौसम"।
यात्रा पाठ्यक्रम:
शिक्षक: दोस्तों, एक धूप अभ्यास को देखा। यह क्या है?बच्चे: हंसमुख, तरस, पीला, वसंत
शिक्षक: चलो एक दूसरे को एक धूप की तरह मुस्कुराते हैं जैसे कि हम एक दूसरे को देते हैं अच्छा मूड। दोस्तों, ठंढ के साथ बहुत लंबे समय तक सर्दियों, तेज हवाओं, बर्फ, भूरा, उदास आकाश। हम सभी को पहनना था गर्म कपड़े (गर्म जैकेट, फर कोट, कैप्स, शीतकालीन जूते, जूते)।
लेकिन प्रकृति में सब कुछ उसकी महिला के पास जाता है, और एक नया मौसम एक कठोर सर्दियों में बदलाव के लिए आता है। और जैसा कि इसे कहा जाता है, आप अब खुद को अनुमान लगाने की कोशिश करेंगे। (एक लिफाफा ले लो।)
शिक्षक: किसी ने मुझे खिड़की में फेंक दिया
पत्र को देखो।
शायद यह सूर्य की किरण है,
मेरा चेहरा क्या गुदगुदी करता है?
शायद यह vorobanyshko है,
फ़्लोटिंग, गिरा दिया?
किससे पत्र आया,
आप जानना चाहते हैं?
फिर आपको कोशिश करने की ज़रूरत है,
आप पहेलियों का अनुमान लगाओ!
शिक्षक: आइए लिफाफा खोलें और पहेलियों का अनुमान लगाएं:
नीले आकाश स्कारलेट बॉल में,
वह उज्ज्वल और गर्म है। (सूरज।)
सफेद कैरम।
सर्दियों में बढ़ता है
और कैसे सूर्य प्रिजेक्ट्स
गोरकी आँसू डालना। (Icicle।)
Skvortz में गृहस्थी
वह बिना अंत के सांप।
ताकि हम एक क्रॉसबार रहे -
मैं smeared ... (बंचर)
एक नीली शर्ट में
खड्ड के तल पर चलता है। (क्रीक)
यहाँ किसके घर की शाखा पर
न तो दरवाजे, खिड़कियां नहीं,
लेकिन लड़कियों वहाँ गर्मी रहते हैं,
घर ऐसा नाम है ... (घोंसला)
नदी और दुर्घटना, और गरज पर,
इसका मतलब है बर्फ,
नदी पर बर्फ जाती है
इसका मतलब है ... (आइस फ्रेट)
गाजर बेला,
सभी सर्दियों में वृद्धि हुई।
सूर्य को नोड किया गया है -
सभी गाजर खाए (icicle)
उसके पास एक गाजर की नाक है
वह ठंढ से प्यार करता है,
स्टुज़ में, वह फ्रीज नहीं करता है।
और वसंत आता है - पिघला देता है। (हिम मानव)
पृथ्वी से बाहर निकलने वाला पहला
Protalyanka पर।
वह ठंढ से नहीं डरता
हालांकि छोटे (स्नोड्रॉप)
वह समाचार के साथ आता है
और परी के साथ।
जादू की छड़ी लहर होगी
जंगल में स्नोड्रॉप ब्लूम (वसंत)
बर्फ पिघलने
घास का मैदान जीवन आया,
दिन आता है।
यह कब होता है? (वसंत।)
शिक्षक: सही ढंग से लोग, यह वसंत है। इन चित्रों को देखें और मुझे बताएं कि वे खींचे गए हैं। इस तस्वीर में साल का समय क्या है?
बच्चे: सर्दियों।
शिक्षक: हम इस पर क्या देखते हैं?
बच्चे: बहुत सारी बर्फ, बच्चे स्लेज की सवारी करते हैं, बर्फ में पेड़, बच्चों को गर्मजोशी से कपड़े पहने हुए, आदि
शिक्षक: दूसरी तस्वीर में खींचे गए वर्ष के दौरान नाम?
बच्चे: वसंत।
शिक्षक: आपने किन विषयों के लिए अनुमान लगाया कि वसंत क्या है?
बच्चे: सूर्य चमकता है, icicles, धाराओं, protane, पक्षियों ने उड़ान भरी, आदि
शिक्षक: चलो वसंत देते हैं सुंदर शब्द। क्या वसंत?
बच्चे: गर्म, सुंदर, धूप, सुगंधित, बजना, उज्ज्वल, हरा, खिलना, शोर।
शिक्षक: चलो खेल में खेलते हैं « अद्भुत बैग»
। मेरे बैग को देखो, हाँ इसमें कुछ झूठ बोल रहा है! जानना चाहते हैं कि इसमें क्या है? मैं आपको एक रहस्य बताऊंगा कि चित्रों के साथ बहुत सारे छोटे कार्ड हैं। आप मुझसे संपर्क करेंगे, इसे एक तस्वीर में प्राप्त करेंगे और कॉल करें कि यह उस पर खींचा गया है और साल के किस समय होता है। सर्दी चित्रों को क्षेत्र में रखना आवश्यक है, जहां सर्दी को चित्रित किया गया है, और वसंत - वसंत के लिए। (बदले में बच्चे उपयुक्त हैं, एक छोटी सी तस्वीर लें, कॉल करें कि वे खींचे गए हैं और समय के साथ सहसंबंधित हैं।)
शिक्षक: दोस्तों, नाम, एक बार फिर, वसंत संकेत।
बच्चे: सूर्य गर्म करता है, स्नोबॉल पिघलता है, धाराएं दिखाई दीं, आइकल्स छतों को बंद कर देती हैं, protaly, दिन लंबा हो गया, रात कम हो गई, पक्षियों के आते हैं, बच्चे और वयस्कों ने कहा हलके कपड़े, गर्म हवा मिश्रण।
शिक्षक: वसंत किस समय शुरू होता है?
बच्चे: सर्दियों के बाद वसंत होता है।
शिक्षक: दोस्तों, और सर्दी और वसंत एक दूसरे के समान हैं?
बच्चे: नहीं।
खेल "विपक्षी कहो"।
शीतकालीन बर्फ सफेद, और वसंत में - ग्रे,
सर्दियों की बर्फ साफ है, और वसंत में - गंदा,
सर्दियों में, ठंडे दिन, और वसंत में - गर्म,
सर्दियों में, छोटे दिन, और वसंत में - लंबे,
सर्दियों में, सूर्य मंद है, और वसंत में - उज्ज्वल,
सर्दियों में, भूरे रंग के आकाश, और वसंत में - नीला,
सर्दियों में, हवा ठंडी है, और वसंत में - गर्म।
शिक्षक: वसंत किस महीने से शुरू होता है?
बच्चे: वसंत महीने के मार्च से शुरू होता है।
शिक्षक: और वसंत में कितने महीने? उन्हे नाम दो।
बच्चे: मार्च, अप्रैल, मई
शिक्षक: मार्च-ड्रिप, एक प्रोटॉन्टर्म।
अप्रैल-कुंभ, बिर्च।
मई-घास, खिलना।
शिक्षक: आप कैसे सोचते हैं कि लोगों को वसंत महीनों को क्यों कहा जाता है?
बच्चों के जवाब।
शिक्षक: और वसंत में क्या हवा?
बच्चे: गर्म, ताजा।
शिक्षक: और क्या वसंत आकाश?
बच्चे: स्पष्ट, उज्ज्वल, उच्च, साफ।
शिक्षक: वसंत के अन्य लक्षण क्या जानते हैं?
बच्चे: पक्षी गर्म किनारों (पक्षियों के साथ चित्रों का प्रदर्शन) से लौटाए जाते हैं। गुर्दे पेड़ों पर सूजन करते हैं। (गुर्दे के साथ विलो टहनी का प्रदर्शन किया जाता है।)। गुर्दे फट और हरी पत्तियों को उगते हैं। हरी घास प्रकट होती है, पहले फूल स्नोड्रॉप हैं। लोग हल्के कपड़े पहनते हैं।
Fizkultminutka:
सूरज, धूप, बच्चे एक सर्कल में चलते हैं, हाथ पकड़ते हैं। गोल्डन तल।
गोरि, गोरी स्पष्ट रूप से,
इसलिए बाहर नहीं जाना।
गार्डन स्ट्रीम में भाग गया, एक सर्कल में चलाएं।
एक सौंपें पहुंचे, एक सर्कल में "फ्लाई"।
और बहाव पिघल गए, पिघल गए, धीरे-धीरे स्क्वाट किया।
और फूल बढ़ रहे हैं। Tiptoe पर ड्रा, हाथ ऊपर।
शिक्षक: बच्चे, आप कैसे सोचते हैं, कौन हमें वसंत लाता है?
बच्चे: सनी
शिक्षक: बेशक, सूरज। सूरज ने धाराओं, बूंदों की कॉल, पेड़ पर गुर्दे, पहले जड़ी बूटी, पहले लीविंग करने में मदद की।
अधिकांश मुख्य हस्ताक्षर वसंत - स्नेही वसंत सूरज, जो चमकता है और जमीन को गर्म करता है।
शिक्षक: और सूरज होने पर आपका मनोदशा क्या है?
बच्चे: उदास, बुरा, उदास।
शिक्षक: दिखाओ कि तुम क्या दुखी हो। और सूरज चमकने पर क्या मनोदशा?
बच्चे: हंसमुख, खुशहाल
शिक्षक: दिखाएं कि आप क्या मजाकिया हैं।
रूसी में लोक Leskov उन्होंने कहा:
वसंत, वसंत लाल!
वसंत स्पष्ट आओ!
खुशी के साथ वसंत आओ,
अनुग्रह के साथ वसंत आओ
सूरज के साथ गर्म
बारिश प्रचुर मात्रा में,
फसल लाओ
हमारे भाग्यशाली किनारे में!
वसंत में हर किसी के पास कई चिंताएं हैं। पक्षी घोंसले का निर्माण, लड़कियों को उठाओ। जानवर उनकी संतान का ख्याल रखते हैं। और वसंत में एक व्यक्ति गर्म है। मैदान को पंप किया जाना चाहिए, गेहूं बोना चाहिए। सब्जियों को लगाने के लिए गार्बन। और सब कुछ एक समय में किया जाना चाहिए। कोई आश्चर्य नहीं कि लोगों का "वसंत दिवस-वर्ष फ़ीड"।
पहाड़ पर रुच - यार्ड में वसंत।
शीतकालीन वसंत डरता है, और खुद को पिघला देता है।
वसंत लाल फूल, और शरद ऋतु पाई
शिक्षक: दोस्तों, और अब हम दिखाएंगे कि फूल कैसे बढ़ते हैं।
जिमनास्टिक "फूल"
ग्लेड में एक उच्च फूल का गुलाब। फूल हाथ दिखाओ।
सुबह वसंत में पंखुड़ियों का खुलासा किया। अपनी उंगलियों को विभाजित करें।
सभी पंखुड़ियों को एक साथ उंगलियों के साथ सौंदर्य और बिजली आंदोलन - अलग।
जमीन पर एक दोस्ताना जड़। हथेली नीचे, वापस
एक दूसरे के लिए, उंगलियों पतला।
शिक्षक: साल के किस समय हमने आज बात की?
बच्चे: वसंत।
शिक्षक: आपको वसंत के क्या संकेत याद थे?
बच्चे: सूर्य बर्फ को गर्म करता है, धाराएं दिखाई देती हैं, छतें छतों, protaly, दिन लंबी हो गई, रात छोटी हो गई, पक्षियों के आते हैं, लोगों के पास गर्म हवा बहती है।
शिक्षक: हर कोई आज कोशिश कर रहा था। बहुत बढ़िया।