Si zhvillohet fëmija pas lindjes. Kalendari i zhvillimit të fëmijës: çfarë mëson fëmija juaj çdo muaj nga lindja deri në një vit. Çfarë mund një fëmijë mujor

Sipas traditës, një foshnjë e porsalindur quhet një foshnjë që nuk ka mbushur ende një vjeç, por në fakt, periudha neonatale ka një kornizë rreptësisht të kufizuar - 28 ditët e para të jetës së foshnjës. Pavarësisht individualitetit të çdo personi, zhvillimi i të porsalindurit sipas javës ka specifikat e veta.

Nëse e dini se cilat pika duhet t'i kushtoni vëmendje, mund të gjurmoni korrektësinë e formimit të trupit të fëmijës, të zbuloni në kohë devijimet e mundshme dhe të ndërmarrë veprimet e duhura në kohën e duhur. Për më tepër, vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet kushteve të mjedisit në të cilin ndodhet foshnja, përndryshe mund të fillojnë keqfunksionimet e proceseve jetësore të një organizmi ende të papërsosur.

Si të sigurohen kushte për zhvillimin e plotë të foshnjës?

Edhe nëse jeni duke u përgatitur me forcë dhe kryesore për lindjen e foshnjës së parë, është e vështirë të parashikoni të gjitha momentet, të merrni parasysh të gjithë faktorët. Mësimi i vërtetë fillon vetëm pasi çifti të ketë një fëmijë. Si fillim duhet të siguroheni që i vogli të vendoset në kushtet më komode. Këtu nuk duhet të dëgjoni gjyshet që besojnë se dinë gjithçka më mirë se ata përreth tyre, duhet t'i përmbaheni rekomandimeve të zhvilluara nga ekspertët:

  • Temperatura në zonën e banimit të foshnjës nuk duhet të kalojë 20-22 ° C. Natën, kjo shifër duhet të jetë edhe 1-2 gradë më e ulët. Mbinxehja e një fëmije është shumë më e lehtë sesa ftohja e tepërt, sepse metabolizmi në trupin e tij ndodh me një ritëm të përshpejtuar. Nëse në javët e para të jetës së foshnjës nuk e ndiqni këtë komponent, mund të hasni skuqje të pelenave, rritje të formimit të gazit, mëllenjë në zgavrën e gojës.

Këshilla: Vëmendje e veçantë gjendje mjedisi duhet të jepet gjatë sezonit të ngrohjes. Ndërsa një temperaturë prej 25 ° C mund të duket e rehatshme për të rriturit, është e padurueshme për një fëmijë. Ajrosja e rregullt e dhomës dhe respektimi i numrave të rekomanduar është një nga faktorët më të rëndësishëm që garantojnë forcimin e imunitetit të foshnjës.

  • Lagështia e ajrit në dhomë që nga ditët e para të jetës së foshnjës dhe deri në 2 vjet duhet të jetë 50-60%. Pastaj këtë tregues gradualisht do të ulet. Përsëri, nuk duhet të gjykoni cilësinë e ajrit nga ndjenjat tuaja, ju duhet të merrni një hidrometër.
  • Foshnjat nuk duhet të ekspozohen ndaj pajisjeve që lëshojnë valë magnetike ose radio. Sa më larg që të jetë e mundur nga foshnja, ju duhet të vendosni Telefonat celular, kompjutera, tableta, furrë me mikrovalë, TV. Kockat e kafkës së foshnjës në javët dhe muajt e parë të jetës janë shumë të holla, ndaj nuk dihet sesi një rrezatim i tillë do të ndikojë në trurin e tij.
  • Ushqyerja me gji është gjithashtu një nga kushtet thelbësore korrekt dhe zhvillim të plotë i porsalindur. Situatat janë të ndryshme, por ju duhet të bëni çdo përpjekje për ta mësuar fëmijën tuaj me qumështin e gjirit. Produkt natyral- ky nuk është vetëm ushqimi optimal për fëmijën, por edhe baza për zhvillimin e imunitetit të tij, një faktor që ndikon në formimin e mikroflorës në zorrë.

Java e parë e jetës së një të porsalinduri është periudha më e vështirë dhe kritike, momenti kur trupi i fëmijës fillon të përshtatet. Është ajo që vendos tonin për zhvillimin e mëtejshëm të të gjitha sistemeve dhe organeve.

Karakteristikat e javës së parë të jetës së foshnjës

Java e parë e jetës së një të porsalinduri mund të shoqërohet nga pikat e mëposhtme:

  1. Në kokë, ndonjëherë vërehet edemë gjenerike e theksuar. Kjo është një ënjtje e butë në konsistencë që i ngjan një brumë, shpesh fiton një nuancë kaltërosh. Ju nuk mund ta masazhoni atë, gjithashtu është e ndaluar të aplikoni pomada dhe kompresa të ndryshme. Pas disa ditësh pritje, ajo do të largohet vetë.
  2. Tek foshnjat e lindura në mënyrë natyrale, koka mund të marrë një formë paksa të zgjatur. Gjendja e saj kthehet në normale afërsisht 10-12 ditë pas lindjes.
  3. Në ditën e parë, fëmijët ndonjëherë zhvillojnë eritemë fiziologjike. Skuqje uniforme lëkurën në përgjigje të përshtatjes së enëve me mjedisin, zakonisht zgjidhet brenda 12-48 orëve.
  4. Në ditën e 3-5 të jetës së foshnjës, mund të ndodhë. Karakterizohet nga shfaqja e njollave të forta, të kuqe që ndonjëherë kruhen. Fenomeni konsiderohet si një lloj manifestimi alergjik, i cili zhvillohet dhe rritet brenda disa ditësh, pas së cilës kalon vetë. Në raste të rralla, kërkohet terapi medikamentoze.
  5. 2-3 ditë mund të shënohen me shfaqjen e shenjave të verdhëzës fiziologjike. Në rrjedhën normale të ngjarjeve, ajo kalon vetë në javën e dytë.
  6. Jashtëqitja e parë e foshnjës është një masë viskoze. jeshile të errët... Pas lëvizjes së parë të zorrëve, jashtëqitja ndodh deri në 6-8 herë në ditë.
  7. Fëmijët e dy ditëve të para të jetës lehtësojnë një nevojë të vogël vetëm 2-6 herë në ditë. Në ditën e 5-6 mund të shfaqet një njollë në pelenën e foshnjës Ngjyra kafe, mbi të cilin, pas tharjes, bëhet i dukshëm një pluhur i imët - kristalet e acidit urik. Nuk ka nevojë të kesh frikë nga kjo, gjithçka do të kthehet në normalitet mjaft shpejt.

Përveç kësaj, foshnja fle shumë në javën e parë të jetës, zgjohet vetëm për t'u ushqyer dhe humbet deri në 10% të peshës trupore origjinale.

Cilat janë karakteristikat e javës së dytë dhe të tretë të jetës së fëmijës?

Në javën e dytë pas lindjes fëmija fle pak më pak, ka reflekse kërkimi dhe kapjeje. Procesi i ushqyerjes me gji po përmirësohet gradualisht, po kthehet në rrugën e duhur. Feçet bëhen më pak të frikshme, duke i ngjan një këpurdhash të verdhë në pamje. Pesha tashmë ka filluar të rritet, mesatarisht me 150 g.

Nëse plaga e kërthizës së foshnjës është shëruar, atëherë mund të vazhdoni në larjen e parë. Gjithashtu, java e dytë mund të shënohet nga zhvillimi i një krize hormonale. Në sfondin e tij, gjëndrat e qumështit të foshnjës fryhen (pavarësisht nga gjinia), ndonjëherë edhe një masë e ngjashme me kolostrum lëshohet prej tyre. Trajtimet këtë fenomen nuk kërkon, më e rëndësishmja, të mos shtrydhni masën që rrjedh.

Për javën e tretë, fëmija tashmë po shton deri në 200 g peshë, di të shtyjë me këmbë dhe e kap fort nënën nga gishti. Vështrimi i tij është fiksuar tashmë në fytyrën e nënës së tij kur ushqehet. Shtrirja në bark shoqërohet me përpjekje për të ngritur kokën. Është gjatë kësaj periudhe të jetës që shumë fëmijë zhvillojnë dhimbje barku të zorrëve. Për eliminimin e tyre, lejohet përdorimi i çajrave të veçantë mjekësorë, disa medikamenteve.

Java e katërt e periudhës dhe tiparet e saj

Gjatë javës së katërt pesha e foshnjës rritet edhe me 200 g të tjera, gjatësisë i shtohen 3-4 cm, perimetrit 1-2 cm.Vërehet zhvillimi i aftësive motorike, disa foshnja arrijnë të mbajnë kokën kur duke u kthyer në bark. Fëmija zhvillon një interes për lodrat e ndritshme dhe të zhurmshme rreth njerëzve.

Në këtë kohë rekomandohet shuma maksimale koha për të komunikuar me fëmijën, për të folur me të, për të ndezur muzikë të qetë. Në fund të muajit, foshnja ka një "kompleks rigjallërimi". I pëlqejnë fytyrat e njohura, duke shfaqur emocionet e tij pozitive duke tundur këmbët dhe krahët.

Nuancat e zhvillimit psikologjik të foshnjave në muajin e parë të jetës

Në këtë drejtim, edhe të porsalindurit zhvillohen në mënyra të ndryshme, duke u dalluar për individualitetin dhe veçantinë e tyre në disa momente. Mos u shqetësoni për mungesën e aftësive që fëmija i vogël zotëron nga fqinjët ose miqtë. Në javën e parë, është e vështirë të arrihet ndonjë reagim nga fëmija përveç të qarit. Por në javën e dytë, ka një zhvillim progresiv të të gjitha organeve të perceptimit. Në ditët e para pas lindjes, fëmijët mund të përjetojnë lëvizje aktive të kokës së syrit, shpesh ata lëvizin edhe në drejtime të ndryshme... Nuk ka pse të kesh frikë nga kjo, në fillim të javës së katërt gjithçka duhet të normalizohet.

Kontrollet e aparatit të dëgjimit lejohen rreth javës së tretë. Foshnja duhet të ketë një reagim ndaj tingujve të jashtëm (në formën e kërcitjes ose kthimit të kokës). Duhet të veproni me kujdes që foshnja të mos frikësohet dhe të mos qajë. Në fund të muajit, disa fëmijë tashmë kanë filluar të buzëqeshin dhe madje të qeshin. Nga rruga, në ditët e para, një fenomen i tillë nuk konsiderohet i ndërgjegjshëm, është më tepër një lëvizje e pakontrolluar e muskujve të fytyrës.

Në rast krize ose situatash thjesht të pakuptueshme në javët e para të jetës, duhet menjëherë të konsultoheni me një mjek për këshilla. Ju nuk duhet t'i zgjidhni problemet me "të provuara" metodat e gjyshes, ndonjëherë ato mund të përkeqësohen problem i thjeshtë në një gjendje të rëndë.

Viti i parë i jetës së një fëmije është shumë i rëndësishëm për çdo fëmijë. Ai përcakton zhvillimin e mëtejshëm emocional dhe mendor, mendor dhe fizik të fëmijëve. Gjatë kësaj periudhe, formohet imuniteti dhe sistemi nervor, trupi përshtatet me botën përreth. I porsalinduri rritet dhe zhvillohet shpejt, fiton peshë dhe gjatësi dhe mëson aftësi të reja. Ai gradualisht mëson të ecë dhe të flasë.

Për më tepër, çdo epokë karakterizohet nga njohuri dhe zbulime të reja. Norma e peshës, lartësisë dhe të tjera karakteristikat fizike mjaft arbitrare. Çdo bebe karakterizohet nga zhvillimin individual, parametra dhe norma që mjeku pediatër ndihmon për të përcaktuar dhe kontrolluar. Në këtë artikull, ne do të shikojmë kalendarin e zhvillimit të një fëmije sipas muajve nga lindja deri në një vit. Dhe ne do të zbulojmë në detaje se çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë një fëmijë sipas muajit.

Muaji i parë

Në javët e para të jetës, një fëmijë fle 60-80% të rasteve. Në këtë fazë, për foshnjat është e rëndësishme që nëna të jetë gjithmonë afër dhe që ushqyerja me gji të jetë në kohë. Prandaj, është e rëndësishme që një nënë infermierore të vendosë laktacionin. Vëmendje e veçantë i kushtohet një të porsalinduri të parakohshëm, të cilit i përshkruhen gjithashtu formula të veçanta qumështi.

Përkundër faktit se foshnja fle pothuajse gjatë gjithë kohës, për zhvillimin normal është e rëndësishme t'i kushtoni vëmendje ecjeve ajer i paster... Ndërsa jeni zgjuar, laheni dhe bëni banjë, bëni masazh dhe gjimnastikë për të sapolindurit. Përveç kësaj, ju duhet ta mësoni fëmijën tuaj me regjimin ditë-natë.

Në muajin e parë të jetës, foshnja është në gjendje të:

  • Qani dhe buzëqeshni;
  • Njihni zërin, erën dhe prekjen e nënës;
  • Bëni mikromocione, lëvizni në mënyrë aktive krahët dhe këmbët;
  • Dalloni midis ngjyrave të ndezura, modeleve me vija dhe me kuadrate;
  • Përqendrohuni në fytyrën e një të rrituri ose në një objekt të ndritshëm, të palëvizshëm dhe ndiqni objektin në lëvizje. Për të zhvilluar këtë aftësi, mund të varni një lodër të varur në një karrocë fëmijësh ose mbi një shtrat;
  • Të shqiptojë tingujt sipas ritmit të të folurit të folësit dhe të dallojë veçoritë e tingujve;
  • Ngrini dhe mbajeni kokën për disa sekonda ndërsa jeni shtrirë në bark.

Në muajin e parë foshnja po shton 90-150 gram në javë. Kështu, në fillim të muajit të dytë të jetës, pesha e fëmijës rritet mesatarisht me 0,4-0,7 kg në krahasim me peshën në lindje. Në të njëjtën kohë, gjatë ditës, ai ha çdo dy orë, gjatë natës fëmija aplikohet tre deri në pesë herë.

Muajin e dytë

Muaji i dytë është faza e "ringjalljes", kur fëmija tashmë ka filluar të dallojë emocionet e të rriturve dhe bëhet më aktiv. Në fund të kësaj periudhe, shtimi në peshë është rreth 800 gram, dhe rritja rritet me tre centimetra. Në këtë moshë, perimetri i gjoksit dhe perimetri i kokës së fëmijës bëhet më i madh. Për më tepër, në dy muaj, foshnja tashmë e di sa vijon:

  • Ngrini dhe mbani kokën për një kohë të shkurtër (10-20 sekonda);
  • Përhapni krahët anash dhe rrotullojeni nga njëra anë në tjetrën;
  • Ecni dhe shqiptoni tingujt “a”, “o”, “u”, kombinimet e “agu”, “aha” dhe “bu”;
  • Përqendrohuni dhe mbani shikimin në një objekt të palëvizshëm, i cili është në një distancë deri në një metër e gjysmë;
  • Ndiqni objektet me shikimin tuaj dhe përpiquni të arrini objektin;
  • Kthejeni kokën nga burimi i zërit dhe kërkoni burimin e zërit me sytë tuaj;
  • Kapni dhe mbani një objekt të lehtë deri në 30 sekonda;
  • Ngrini gjoksin për disa sekonda ndërsa jeni shtrirë në bark;
  • Perceptoni ngjyrat e kuqe, të verdhë, portokalli, të zezë dhe të bardhë.

Në dy muaj, fëmija zhvillon gjithnjë e më shumë shprehje të fytyrës të intonacionit. Koordinimi i lëvizjeve të foshnjës përmirësohet, ka zhvillimin e të folurit, zhvillimi i dëgjimit dhe shikimit. Sidoqoftë, foshnja ende nuk i dëgjon të gjitha tingujt, nuk mund të fokusohet në objekte që lëvizin shpejt dhe të mbajë diçka në duar për një kohë të gjatë.

Muaji i tretë

Kjo periudhë karakterizohet nga një shprehje kuptimplotë e emocioneve, shfaqen intonacione individuale të zërit dhe ndjenja e nuhatjes fillon të zhvillohet. Tani foshnja mund ta njohë nënën jo vetëm nga prekja, zëri ose pamja, por edhe nga nuhatja. Përveç kësaj, në këtë moshë, formohet një marrëdhënie midis dëgjimit dhe shikimit.

Një foshnjë deri në tre muaj duhet të mësojë të bëjë sa më poshtë:

  • Kontrolloni me duart tuaja;
  • Merrni dhe mbani lodrat në duar, sillni objekte ndaj personit tuaj, kapni me duar lodrat e varura;
  • Rrotulloni nga mbrapa në anën, nga shpina në stomak dhe nga stomaku në shpinë;
  • Ngrini në bërryla ndërsa jeni shtrirë në bark;
  • Mbani me siguri kokën të shtrirë në bark;
  • Qesh me zë të lartë;
  • Fiksoni shikimin në një lodër, sende të vogla dhe model i madh, ndjek lëvizjen e objekteve të mëdha;
  • Vini re objektin në pozicionin shtrirë, në anën dhe në stomak, në duart e një të rrituri;
  • Dëgjoni zhurmën e zhurmës dhe kthejeni kokën nga burimi i zërit;
  • Shiko tek person që flet dhe dëgjoni muzikë, kënduar, etj.

Gjatësia dhe pesha e fëmijës rriten. Ka një rritje të peshës trupore me 700-800 gram, rritja rritet me 3-3,5 centimetra. Lëvizjet e krahëve dhe këmbëve të foshnjës bëhen më të koordinuara, dhe vetë foshnjat bëhen më të lëvizshme. Ata lehtë rrokulliset nga shpina në stomak dhe mbrapa.

Muaji i katërt

Zhvillimi i një fëmije në katër muaj karakterizohet nga aktiviteti dhe rritja e vitalitetit. Fëmija u përgjigjet mirë fytyrave, zërave dhe lodrave të njohura, duke tundur krahët dhe këmbët, duke qeshur dhe duke buzëqeshur në përgjigje të një personi ose objekti që ai njohu. Përveç kësaj, ai tashmë ka filluar të njohë dhe t'i përgjigjet emrit të tij.

Kështu, foshnja mund të:

  • Njihni fytyrat dhe zërat e njohur të njerëzve që kujdesen vazhdimisht për foshnjën;
  • Njihni objektet dhe lodrat, theksoni të preferuarat tuaja;
  • Kapni dhe mbani objektet, ndërsa rrëmbimi nuk është më refleks, por i qëllimshëm;
  • Shkundni trokëllimën vetë;
  • Ngrini në duart tuaja me mbështetje në pëllëmbët, shtrirë në bark. Në këtë rast, foshnja mund të mbajë kokën për një kohë të shkurtër;
  • Mbështetni shishen gjatë ushqyerjes;
  • Shqiptoni rrokjet e para dhe përsëritni pas folësit;
  • Dëgjoni muzikë dhe tundni kokën me ritmin, nënvizoni dhe preferoni melodi specifike;
  • Dalloni midis ngjyrave të ndritshme dhe nuancave të pastra;
  • Palosni dhe duartrokisni. Nga rruga, loja e vjetër do të ndihmojë për të mësuar fëmijën të duartrokas.

Pesha e fëmijës ka një rritje prej 700-750 gram, gjatësia rritet me 2-2,5 centimetra.
Në këtë moshë, zhvillimi i dëgjimit dhe shikimit përparon dukshëm. Për lojëra, ata fillojnë të përdorin karta me fotografi. Nga rruga, foshnjat në moshën katër muajsh i perceptojnë mirë tingujt që imitojnë tingujt e kafshëve.

Muaji i pestë

Në muajin e pestë, shumë prindër e zhvendosin foshnjën në kopsht, praktikojnë lojëra dhe ushtrime për të zhvilluar aftësi të shkëlqyera motorike. Klasat e sakta do të përshpejtojë zhvillimin e të folurit dhe foshnja do të fillojë të flasë më shpejt. Për lojëra, zgjidhni trokitje me ngjyra të ndezura dhe lodra muzikore, çanta dhe Lodra të mbushura me mbushje speciale për zhvillimin e aftësive motorike, qilima dhe jorganë lara-lara.

Në këtë moshë, një fëmijë mund të:

  • Mësoni lodra dhe melodi, shikoni foto;
  • Ndiqni lëvizjet e objekteve dhe njerëzve;
  • Shqiptoni tinguj dhe disa rrokje, përpiquni të përsërisni fjalët pas një të rrituri;
  • Kapni dhe mbani objekte, kapni një lodër dhe prekni me duar;
  • Lodra vetë-studiuese deri në dhjetë minuta;
  • Mundohuni të uleni, duke tërhequr krahët lart;
  • Ngrini krahët dhe këmbët ndërsa jeni shtrirë në shpinë dhe ekzaminoni pjesët e trupit tuaj;
  • Dalloni dhe perceptoni deri në gjashtë ngjyra në të njëjtën kohë.

Vini re se pas pesë muajsh, shtimi i peshës dhe gjatësisë së fëmijës zvogëlohet. Fakti është se fëmija fillon të udhëheqë një mënyrë jetese më aktive dhe të lëvizshme. Për më tepër, në atë moshë, disa foshnjave tashmë u dalin dhëmbët e parë. Kjo zakonisht ndodh në gjashtë deri në shtatë muaj. Por është në rregull nëse shfaqen më herët.

Gjashtë muaj

Gjashtë muajt janë një pikë kthese për një fëmijë. Kjo është periudha e shfaqjes së dhëmbëve të parë dhe futja e ushqimeve plotësuese. Fëmija bëhet më i lëvizshëm dhe i pavarur, përpiqet të ulet vetë. Tani foshnja mund të flejë i qetë dhe i qetë gjatë gjithë natës. Thërrmimit tashmë mund t'i jepen kube dhe piramida për lojën.

Në gjashtë muaj, përveç aftësive të fituara tashmë, foshnja është në gjendje të:

  • Kërkon dhe gjen lodra të fshehura ose objekte të mbuluara;
  • Zvarritet dhe zvarritet vetë te lodra që sheh përballë;
  • Funksionon me dy duar në të njëjtën kohë. Mund të duartrokas, të marrë dhe të hedhë sende, të zhvendosë gjërat nga një dorë në tjetrën dhe të mbajë një lodër në secilën dorë;
  • Njeh dhe shqipton deri në 40 tinguj të ndryshëm;
  • Hap dhe mbyll kutitë, grumbullon artikujt;
  • Ai ulet me ndihmën e një të rrituri dhe fillon të ulet vetë.

Një fëmijë gjashtë muajsh karakterizohet nga lëvizshmëria dhe qëndrueshmëria e duarve dhe gishtërinjve. Ai i njeh lehtësisht ndjenjat dhe emocionet. Në gjashtë muaj, futen ushqimet e para plotësuese. Këto duhet të jenë pure perimesh të bëra nga produkte natyrale hipoallergjike. Kungull i njomë, brokoli dhe lulelakra janë opsione të mira. Por kjo nuk do të thotë që ju duhet të braktisni plotësisht ushqyerjen me gji.

Ekspertët e OBSH-së rekomandojnë vazhdimin e dhënies së gjirit përderisa foshnja ka nevojë për qumësht, ndërkohë që laktacioni vazhdon, ndërsa ushqyerja nuk i shkakton shqetësim nënës. Mosha e rekomanduar për përfundimin e hepatitit B është 1,5-2 vjeç. Me futjen e ushqimeve plotësuese, numri i ushqyerjes me gji zvogëlohet gradualisht dhe zëvendësohet nga ushqimi për të rritur. Do të gjeni një orar të detajuar për futjen e ushqimeve plotësuese për foshnjat.

Shtatë muaj

Në këtë moshë, fëmija bëhet një nervoz i vërtetë. Ai fillon të bëjë dallimin midis objekteve dhe mund t'i tregojë ato. Në këtë moshë, foshnja fillon të hedhë hapat e parë, ulet i sigurt dhe zvarritet vetë, duke përfshirë edhe shpinën. Fëmijët në këtë moshë duan të notojnë. Ju mund ta mësoni fëmijën tuaj të notojë dhe të lahet, të bëjë banja speciale me të kripë deti, hala dhe barishte.

Kështu, në muajin e shtatë, një fëmijë mund:

  • Uluni me siguri me shpinë të drejtë dhe zvarriteni;
  • Pini nga një filxhan me mbështetje;
  • Ngrihuni dhe qëndroni në mbështetje;
  • Ecni me mbështetje nën krahë ose me krahë;
  • Trokitni dhe tundni, çmontoni dhe thyeni, hidhni objekte në dysheme;
  • Mbani një lodër në secilën dorë dhe trokitni me njëri-tjetrin;
  • Tregoni se ku janë sytë, hunda, goja dhe veshët.

Në fund të muajit të shtatë, pesha e fëmijës rritet me 500-600 gram, dhe gjatësia e tij me dy centimetra. Mundohuni t'i mbani të pastra dyshemenë dhe lodrat, sterilizoni rregullisht sendet, pasi foshnja në këtë moshë pëlqen të provojë gjithçka dhe shpesh vendos pjesë të ndryshme në gojë.

Tetë muaj

Fëmija mund të lëvizë në mënyrë të pavarur dhe të lirë, të ulet, të ngjitet, kështu që mos e lini fëmijën në lartësi. Ai i shikon lodrat e reja me interes, mund të njohë babin dhe mamin në foto, të tundin pas tij. Në këtë moshë, foshnja tashmë po përpiqet të hajë vetë dhe fillon të kuptojë se çfarë kërkon.

Fëmija kryen detyra të thjeshta, mund të sjellë diçka dhe të tregojë, mbledh lehtësisht kube dhe piramida, mbyll kavanozët me kapak. Shfaqen të parët fjalë të qëllimshme... Si rregull, këto janë "baba", "mami", "jap", "jo" dhe kështu me radhë. Fëmijëve tetë muajsh u pëlqen të dëgjojnë muzikë, të kërcejnë, të godasin me këmbë dhe të duartrokasin.

Pesha e foshnjës rritet me 500-600 gram, lartësia - me dy centimetra. Në muajin tetë, dieta e foshnjës duhet të përfshijë mish dhe gjizë. Ato ngopin trupin me kalcium dhe forcojnë skelet kockor, e cila është ende shumë e brishtë tek foshnja. Mos harroni për perimet dhe frutat, drithëra pa qumësht... Enët për foshnjat duhet të jenë pa maja, të ziera, të ziera ose në avull pa erëza dhe erëza. Ju mund të përfshini gradualisht peshkun në dietën tuaj.

Nëntë deri në dhjetë muaj

Fëmija mund të ngrihet në këmbë dhe të lëvizë vetë, duke kapur dhe mbajtur për një karrige, divan, krevat, shesh lojërash ose objekte të tjera të mëdha. Në këtë moshë, fëmija mëson të ecë në mënyrë të pavarur, përsërit rrokjet dhe fjalët e thjeshta për të rriturit dhe mund të pijë lehtësisht nga një filxhan.

Kështu, fëmija është në gjendje të:

  • Ngrihet nga një pozicion ulur dhe ulet nga një pozicion i shtrirë;
  • Qëndron dhe ecën me mbështetje;
  • Përpiqet të ngjitet në një divan ose karrige, sirtarët e hapur;
  • Zvarritet dhe shpaloset vetë;
  • Di të mbledhë dhe ku të vendosë lodrat;
  • Përpiqet të arrijë tek objektet përreth;
  • Emocionet manifestohen në mënyrë aktive dhe zhvillohet fjalimi;
  • Përpiqet të hajë me lugë;
  • Merr sende të vogla, fut gishtat në vrima, gris letrën dhe rrudh plastelinë;
  • Njeh dhe kupton kuptimet e fjalëve “shko”, “ul”, “jap”, “shtrihu”, kryen komanda të lehta.

Në dhjetë muaj, fëmija imiton të rriturit dhe kafshët, luan në mënyrë të pavarur me lodra dhe mban me siguri objekte në duar, mund të shfletojë libra me gishta dhe, me ndihmën e të rriturve, të luajë me fëmijët e tjerë. Këta fëmijë duan të kërcejnë, të kërcejnë dhe të duartrokasin. Ata e kuptojnë se çfarë duhet të bëjnë me lodrat: shtyjnë tamponin, rrotullojnë makinën, ndërtojnë një kullë me kube, unaza me fije në piramidë, etj.

Fëmijët mund të vendosin dhe lëvizin lodra, dhe ata janë më të interesuar sende të vogla se ato të mëdha. Ata tregojnë pjesë të fytyrës në vetvete, në nënën e tyre dhe në kukull, ata mund të shqiptojnë emrat e objekteve dhe kafshëve përreth. Pesha për muajin e nëntë dhe të dhjetë rritet me 350-400 gram, lartësia - me një centimetër.

Njëmbëdhjetë deri në dymbëdhjetë muaj

Në këtë moshë, foshnja tashmë është shumë e madhe dhe e rritur. Ai lëviz në mënyrë aktive në mënyrë të pavarur, ulet, zvarritet dhe ngrihet në këmbë, mund të ecë një distancë të shkurtër pa mbështetje. Fëmija kupton kërkesa të thjeshta dhe fjalimi i rreptë, emërton shumicën e lëndëve, mëson të flasë fjalët e para.

Fëmija përpiqet të tregojë pavarësi çdo vit. Ai ha veten me një lugë, pi nga një turi, vesh çorape dhe këpucë. Fëmijët reagojnë gjallërisht ndaj lodër e re, mjedis i panjohur dhe një i huaj. Është interesante se fëmijëve u pëlqen të lavdërohen, ndërkohë që kuptojnë kur i qortojnë dhe e dinë se çfarë "nuk lejohet".

Fëmija di të tundë kokën në mënyrë pozitive ose negative, për të kapur rruazat. Atij i pëlqejnë lodrat muzikore dhe librat me figura shumëngjyrëshe. Në një vit, foshnja ngrihet nga një pozicion i ulur dhe ecën në mënyrë të pavarur, përdor një lugë dhe një filxhan dhe di të përtypë ushqim të fortë. Prandaj, dieta e foshnjës po zgjerohet ndjeshëm. Thërrmimit mund t'i jepet peshk dhe mish, produkte qumështi dhe vezë, shumë perime dhe fruta, biskota. Për fëmijët po përgatiten qull qumështi dhe ushqime të lehta.

Në moshën një vjeçare, një foshnjë mund të kalojë pengesat dhe të ulet për të marrë një objekt nga dyshemeja. Ai mbledh dhe çmonton lodrat, di të përdorë lëndë të ndryshme(fshesë, çekiç, telefon). Një fëmijë kureshtar merr pjesë aktive në veshjen, ngrënien, larjen e dhëmbëve, larjen dhe procedura të tjera të ngjashme.

Një fëmijë në një vit e kupton atë që i thuhet, përsërit tingujt në TV, të rriturit. Në të njëjtën kohë, fjalori i vetë foshnjës është tashmë 10-15 fjalë. Në shumicën e rasteve, fëmijët tashmë ecin në mënyrë të pavarur pa mbështetje. Fëmija zhvillon një shije dhe mund të refuzojë lehtësisht ushqimin që nuk i pëlqen.

Ne shqyrtuam zhvillimin bazë të fëmijës nga muaj deri në një vit. Është mjaft arbitrare, si treguesit fizikë. Shumë varet nga edukimi, karakteri dhe temperamenti i fëmijës. Le t'i hedhim një vështrim më të afërt treguesve të tillë si mbulimi i kokës dhe gjoksit, pesha dhe gjatësia e foshnjës sipas muajit.

Zhvillimi fizik i fëmijëve nën një vjeç

Zhvillimi fizik i fëmijës sipas muajve deri në 1 vit varet nëse është djalë apo vajzë, nga kushtet e të ushqyerit, mirëmbajtjes dhe kujdesit të fëmijëve. Secili prej tyre ka karakteristika të zhvillimit personal. Prandaj, treguesit mund të ndryshojnë nga norma për zhvillimin e një fëmije deri në një vit.

Devijimet nuk tregojnë probleme në shëndetin e foshnjës. Nëse foshnja ha dhe fle mirë, ndihet mirë dhe është aktiv, nuk ka arsye për shqetësim. Megjithatë, OBSH (Organizata Botërore e Shëndetësisë) u ofron prindërve të dhëna dhe karakteristika treguese. Normat e rekomanduara tregohen në tabelën e zhvillimit të fëmijëve sipas muajve për një djalë dhe për një vajzë.

Karakteristikat fizike të vajzave nën një vjeç

Mosha Lartësia (cm) Pesha, kg) Perimetri i kokës (cm) Perimetri i gjoksit (cm)
1 muaj 50,3 – 56,1 3,6 – 4,7 35 – 38,1 34 – 38,1
2 muaj 53,5 – 59,3 4,2-5,5 36,7 – 39,8 35,6 – 39,9
3 muaj 56,2 – 61,8 4,8 – 6,3 38 – 42,1 37,3 – 41,4
4 muaj 58,4-64 5,4-7 39,1-42,2 38,9-43
5 muaj 60,8-66 5,9-7,7 40,3-43,2 40,3-44,5
gjysem viti 62,5-68,8 6,4-8,3 41,5 – 44,2 41,6-45,8
7 muaj 62,7-71,9 6-9 40,2-45,5 42-47
8 muaj 64-73,5 6,3-10,2 40,7-46 43-48
9 muaj 65,3-75 6,5-10,5 41,2-46,5 44,5-49,3
10 muaj 66,5-76,4 6,7-10,9 41,5-46,9 45-48
11 muaj 66,7-77,8 6,9-11,2 41,9-47,3 46-50,5
1 vit 68,9-79,2 7-11,5 42,2-47,6 46,3-51,4

Karakteristikat fizike të djemve nën një vjeç

Mosha Lartësia (cm) Pesha, kg) Perimetri i kokës (cm) Perimetri i gjoksit (cm)
1 muaj 51,2 – 56,5 3,6 – 5,1 35,5 – 39,1 34,1 – 38,9
2 muaj 53,8 – 59, 4 4,2 – 6 37,4-41 35,7 – 40,8
3 muaj 56,5 – 62 4,9 – 7 39 – 42,5 36,5 – 41,6
4 muaj 58,7-64,5 5,5-7,6 40,2-43,6 38,6-44,6
5 muaj 61,1-67 6,1-8,3 41,2-44,6 40,1-45,7
gjysem viti 63-69 6,6-9 42-45,5 41,4-47,6
7 muaj 64,8-73,5 6,7-10 41,5-46,4 42-48
8 muaj 66,2-75 6,9-10,7 42-47 43,4-49,1

Navigimi: Kërkimi i librit

← + Ctrl + →
Muajin e dytë

Muaji i parë është periudha neonatale

Ditët e para janë shumë të rëndësishme për foshnjën, pasi pikërisht në këtë kohë hidhen themelet e zhvillimit të tij. Trupi përshtatet me kushtet e reja dhe fillon të zhvillohet intensivisht.

Një fëmijë në orët e para të jetës së tij të pavarur

Në orët e para të saj jeta e pavarur fëmija po përjeton tronditje të rëndë.

Në të vërtetë, pas një qëndrimi nëntë mujor në stomakun e nënës, në të cilën i janë krijuar kushte përrallore (nga temperatura konstante deri te siguria fantastike dhe furnizimi i nevojshëm me ushqim në trupin e nënës), ai gjendet në një botë krejtësisht tjetër, në të cilën ai detyrohet të bëjë gjithçka të nevojshme për t'iu përshtatur kushteve të reja të jetesës.

Për ta bërë këtë, atij do t'i duhet shumë forcë. Në minutat e para të jetës, çdo problem mikroskopik mund të çojë në pasoja të pariparueshme nëse nuk ndërhyhet menjëherë dhe siç duhet. Për fat të mirë, mbi të gjitha problemet që lindin pas lindjes zgjidhen nga mjekët mjaft shpejt.

Ekzaminimi i parë i të porsalindurit bëhet në sallën e lindjes.

Ndërsa nëna është duke pushuar, mamia e vendos fëmijën në rregull: e shtrëngon dhe më pas e pret kordonin e kërthizës në mënyrë që ta ndajë foshnjën nga sistemi i qarkullimit të gjakut të nënës, pastron hundën dhe fytin e tij nga mukoza duke përdorur një zorrë gome.

Një minutë pas lindjes, mjeku ekzaminon gjendjen e të porsalindurit në shkallën Apgar.

Shkalla e Apgarit

Ne te gjithe maternitetet, pothuajse në të gjitha vendet e botës, menjëherë pas lindjes së një fëmije, gjendja e tij shëndetësore përcaktohet sipas kritereve të zhvilluara në vitin 1952 nga anesteziologia amerikane Virginia Apgar.

Mjeku neonatolog vlerëson gjendjen e të porsalindurit me 5 tregues: frymëmarrjen, rrahjet e zemrës, tonin e muskujve, reflekset dhe ngjyrën e lëkurës.

Vlerësimi bëhet një minutë e 5 minuta pas lindjes. Foshnja nuk i nënshtrohet analizave të veçanta, thjesht ekzaminohet dhe i caktohen 0, 1 ose 2 pikë për secilën nga shenjat.

Vlerësimi i gjendjes së fëmijës përbëhet nga shuma e 5 treguesve dixhitalë. Gjendja e të porsalindurit vlerësohet e mirë me tregues 8-10 pikë, e kënaqshme - me tregues 6-7 pikë, e rëndë - nën 6 pikë.

Të dhënat e marra përfshihen në historinë e zhvillimit të fëmijës. Ato kanë një rëndësi të madhe në diagnostikimin e çrregullimeve të mundshme të vonshme tek një fëmijë.

E RËNDËSISHME!

Prindërit nuk duhet ta marrin rezultatin Apgar fjalë për fjalë. Është e nevojshme, para së gjithash, nga stafi mjekësor për të zhvilluar taktikat e nevojshme të kujdesit. Një fëmijë që ka marrë, për shembull, 6 pikë, në të ardhmen, ka shumë të ngjarë, nuk do të ndryshojë në asnjë mënyrë nga një foshnjë që ka "shënuar" 10 pikë.

Më pas fëmija matet nga koka te këmbët dhe peshohet. Këto janë të dhëna shumë të rëndësishme, pasi ato udhëhiqen më pas prej tyre për të përcaktuar nivelin e zhvillimit të fëmijës.

Pas kësaj, sytë e fëmijës trajtohen me një zgjidhje që përmban një antibiotik. Kjo bëhet për të parandaluar inflamacionin e mukozës së thërrimeve.

Për të shmangur konfuzionin e fëmijës merren masa të ndryshme paraprake. Menjëherë pas lindjes vendoset një byzylyk në dorezën e foshnjës, ku tregohet emri i nënës, gjinia e foshnjës, data e lindjes dhe mundësisht të dhëna të tjera si gjatësia, pesha, shenja e gishtit të nënës dhe gjurma e foshnjës menjëherë pas lindjes. (Kjo metodë është më e besueshme, pasi linjat e këmbëve janë të ndryshme për çdo person. Ato nuk ndryshojnë me kalimin e viteve dhe është e pamundur t'i falsifikoni.)

Pasi kanë përfunduar të gjitha kontrollet dhe kërkimet për kujdesin dhe rezulton se nuk ka nevojë të merren masa të tjera, fëmija lahet dhe fshihet mirë. Më pas ai mbështillet me pelenat e para në jetën e tij.

Nëse nëna është zgjuar dhe ndihet mirë, ata i tregojnë foshnjën, e lënë të mbajë dhe ta vendosë në gjoksin e saj.

Në ditët 2-3 pas lindjes, tashmë është e mundur të përcaktohen dallimet individuale tek të porsalindurit sipas shkallës së vlerësimit të gjendjes neonatale të Braselton, të zhvilluar në Shtetet e Bashkuara.

Falë një sërë testesh të kësaj shkalle, vlerësohet gjendja motorike dhe shqisore e fëmijës, kontrollohen reagimet e tij ndaj dritës, dëgjimit, një objekti në lëvizje, përputhshmëria me rehatinë, aftësia për të buzëqeshur etj. (gjithsej 27 tregues). .

Normat e zhvillimit të të porsalindurve

. Me afat të plotë konsiderohet një fëmijë i lindur 38-42 javë pas konceptimit.

Të dhënat antropometrike të djemve dhe vajzave, duke filluar nga lindja dhe gjatë gjithë periudhës së foshnjërisë, janë disi të ndryshme nga njëri-tjetri. Kështu, pesha mesatare e trupit të një të porsalinduri të pjekur ndryshon në vajzat nga 3000 në 3700 g, dhe në djemve- nga 3100 deri në 3800 g.Ka dallime të vogla në rritje. Rritja afatgjatë vajzat varion nga 48 deri në 52 cm, dhe djemve- nga 50 në 54 cm.

Përveç kësaj, matet rrethi koka e një të porsalinduri. Duhet të jetë 2-4 cm më i madh se perimetri gjoks dhe të jetë afërsisht 32-34 cm.

Fëmija mund të ketë flokët. Por është shumë herët për të gjykuar se cilat do të jenë, pasi qimet në të ardhmen e afërt do të zëvendësohen me të reja dhe ngjyra dhe cilësia e tyre do të ndryshojë.

E njëjta gjë mund të thuhet për Ngjyra e syve. Në të gjithë të sapolindurit, ato janë blu gri. Kjo për shkak se irisi i tyre ende nuk përmban pigment. Pas ca kohësh, sytë do të marrin ngjyrën e tyre "të vërtetë".

"Shtetet kalimtare"

Disa ditë pas lindjes së fëmijës suaj, mund të vini re disa ndryshime në gjendjen e tij që mund t'ju alarmojnë. Mos u frikësoni. Ndoshta ju keni takuar "gjendje kalimtare" karakteristike për të sapolindurit (megjithëse jo të gjithë). Sidoqoftë, duhet të jeni të vetëdijshëm për to.

Kalimtare humbje fiziologjike peshë trupore ose humbje fiziologjike në peshë

Vetë termi "fiziologjik" tregon se ky është një variant i normës, dhe "kalimtar" - se është jetëshkurtër dhe kalon shpejt.

Ky fenomen ndodh te të gjithë të porsalindurit dhe varion nga 3 deri në 10% të peshës trupore të foshnjës në lindje.

Humbja maksimale e peshës vërehet në ditën e 3-4 dhe nga dita e 5-të fëmija gradualisht fillon të shtojë peshë dhe në fund të javës së 2-të pas lindjes pesha e tij korrespondon me peshën e regjistruar në lindje.

Për të parandaluar humbjen e madhe të peshës trupore, duhet:

Lidheni fëmijën në gji jo më vonë se 12 orë pas lindjes.

Organizoni modaliteti i duhur duke ushqyer fëmijën tuaj (ushqyerja me gji sipas kërkesës; nëse fëmija juaj është "artificial" - ushqeni atë çdo 3,5 orë, duke bërë pushim nate 6.5 orë).

përveç ushqyerja me gji, jepini të pijë bebes tuaj. Nevoja e një të porsalinduri për ujë është rreth 50-100 g në ditë. Pini ujë të valuar nga një lugë argjendi (mos e mësoni të përdorë një shishe, pasi kjo mund ta bëjë atë të heqë dorë nga gjoksi).

Eritema fiziologjike kalimtare ose katara fiziologjike lëkurën

Mbi të gjitha, vërehet në 1-2 ditë të jetës së të porsalindurit dhe shoqërohet me zgjerimin e kapilarëve të lëkurës për shkak të temperaturës së ulët të mjedisit, e cila ndryshon dukshëm nga temperatura e trupit të nënës.

Kjo eritemë (skuqje), pasi ka arritur maksimumin, tashmë nga dita e 3-të e jetës së foshnjës fillon të dobësohet dhe lëkura e vogël e pityriasis është e dukshme në lëkurë, veçanërisht e theksuar në pëllëmbët dhe këmbët e foshnjës.

Çfarë duhet bërë:

Lyejeni lëkurën me perime të ziera ose vaj ulliri ose vaj special për fëmijë.

Verdhëza fiziologjike Verdhëza shfaqet shpesh 2-3 ditë pas lindjes. Zakonisht ndodh kur ka shumë bilirubinë, një përbërës i qelizave të kuqe të gjakut, në gjakun e të porsalindurit.

Prania e kësaj verdhëze dëshmohet nga zverdhja e të bardhëve të syve dhe lëkurës së foshnjës. Verdhëza fiziologjike në i porsalindur i shëndetshëm arrin maksimumin në 4-5 ditë të jetës së fëmijës, duke u zhdukur plotësisht pas 1-2 javësh.

Fëmija vazhdon të hajë normalisht, urina dhe feçet e tij kanë ngjyrë normale.

Çfarë duhet bërë:

Tregojini mjekut tuaj nëse keni verdhëz. Vetëm një mjek mund të përcaktojë nëse bëhet fjalë për verdhëz fiziologjike.

Nëse jeni duke e ushqyer me gji fëmijën tuaj, përgatituni që hormonet tuaja të zgjasin verdhëzën.

Nëse verdhëza nuk përmirësohet deri në ditën e 5-të, nëse vazhdon në fillim të javës së dytë, flisni për këtë. Gjithashtu kërkoni kujdes të menjëhershëm mjekësor nëse verdhëza shfaqet menjëherë ose disa orë pas lindjes.

Kriza seksuale

Tek vajzat, gjatë 2-3 javëve të para të jetës, ka një rrjedhje pak a shumë të fortë nga vagina. mukozë transparente; vërehet fryrje e thithkave gjëndrat e qumështit dhe ndonjëherë edhe sekretimin e qumështit. Në disa raste, mukoza është e njollosur me gjak. Megjithatë, ky fenomen është relativisht i rrallë.

Djemtë e porsalindur gjithashtu mund të pësojnë zmadhimin dhe fryrjen e gjëndrave të qumështit dhe ënjtjen e skrotumit.

Kjo krizë ndodh për faktin se në javët e fundit zhvillimi intrauterin Në trupin e fetusit hynë hormonet e nënës, të cilat nuk pushuan së rrjedhuri edhe në ditët e para pas lindjes gjatë ushqyerjes me gji të nënës me qumështin e saj.

Çfarë duhet bërë:

Mos u shqetësoni, një krizë gjenitale zakonisht kalon shpejt pa trajtim.

Për vajzat, lani më shpesh me një zgjidhje të ngrohtë dhe të dobët të permanganatit të kaliumit, duke e shtrydhur atë nga leshi i pambukut.

Ethe kalimtare Më shpesh shfaqet edhe në ditën e 3-4 të jetës së fëmijës. Temperatura e të porsalindurit gjatë kësaj periudhe mund të arrijë shifra kritike (deri në 40 ° C). Prindërit gjithashtu kanë frikë nga ankthi i përgjithshëm i fëmijës, dhe ndonjëherë edhe nga krizat.

Kjo gjendje mund të zgjasë 1-2 ditë dhe shoqërohet me një shkelje të shkëmbimit të ujit. Ndodh te fëmijët me marrjen e pamjaftueshme të lëngjeve.

Çfarë duhet bërë:

Vizitoni mjekun menjëherë!!!

Ekskretet

Gjatë 24 orëve të para dhe më vonë, deri në 36 orë, i porsalinduri prodhon një substancë të butë dhe ngjitëse të gjelbër të errët të quajtur mekonium. Pastaj jashtëqitja bëhet gjithnjë e më e lehtë, me ngjyrë të verdhë-gjelbër, derisa të marrë një ngjyrë të verdhë-artë, si zakonisht. Në konsistencë ngjajnë me një vezë të rrahur.

Ndonjëherë lëvizjet e zorrëve janë të gjelbërta. Kjo nuk tregon ndonjë devijim, për sa kohë që numri dhe frekuenca e tyre mbeten të njëjta. Ngjyra jeshile lëvizjet e zorrëve shkaktohen nga oksidimi i pigmenteve biliare. Ky oksidim është pothuajse konstant nëse jashtëqitja është në pelenë (zakonisht jashtëqitja e verdhë bëhet e gjelbër nëse është në pelenë për 15-20 minuta).

Numri i lëvizjeve të zorrëve mund të ndryshojë. Shpesh kjo është një lëvizje e zorrëve pas çdo vakti, domethënë 6-8 herë në ditë. Në një fëmijë të porsalindur dhe në gji që është në ushqyerja artificiale, ato zakonisht janë më pak të zakonshme se tek një fëmijë që ushqehet me gji - 1-4 herë.

Tregojini mjekut tuaj menjëherë:

♦ nëse nuk ka pasur sekretim të mekoniumit para 36 orëve;

♦ nëse nuk ka pasur lëvizje të zorrëve pas nxjerrjes së mekoniumit;

♦ nëse mekoniumi i izoluar ditën e parë kishte një konsistencë të dendur dhe përmbante kokrra të bardha që ngjanin me stuko;

♦ nëse lëvizjet e zorrëve janë të gjelbërta, të lëngshme dhe më të shpeshta se zakonisht;

♦ kur shfaqja e feçeve të zeza, si dylli çizme - feçet e zeza tregojnë gjakderdhje në pjesën e sipërme të zorrës;

♦ nëse ka gjak në jashtëqitje

Para ardhjes së mjekut:

♦ Vazhdoni ushqyerjen me gji, por përjashtoni nga dieta formulat artificiale të qumështit si suplement;

♦ ujiteni fëmijën tuaj shpesh ndërmjet ushqyerjeve;

♦ nëse foshnja ushqehet artificialisht, zëvendësojeni qumështin me të njëjtin vëllim qumështi soje ose formulë pa laktozë, le të pimë më shumë;

♦ Në të gjitha rastet, peshoni foshnjën pa rroba përpara se të ushqeni dhe regjistroni peshën e tij trupore.

Të vjella

Çfarë duhet bërë:

Zëvendësoni menjëherë ushqyerjen me shishe me ushqyerjen me lugë (1 lugë çaji çdo 2 minuta).

Në varësi të ushqimit që ha fëmija, jepini ujë orizi, qumësht soje.

Thirrni menjëherë një ambulancë.

Urinimi

Urinimi i parë i një të porsalinduri ndonjëherë mund të vonohet me 24 ose 36 orë. Kjo nuk është një patologji, veçanërisht nëse sjellja e fëmijës është normale.

Urina zakonisht ka ngjyrë të verdhë mjaft të pasur dhe duket të jetë e errët. Nuk është e bollshme.

Çfarë duhet bërë:

Nëse pas 24 orësh fëmija nuk ka urinuar ose nuk ka urinuar pikë-pikë, lajmëroni menjëherë mjekun.

Rrahje të përshpejtuara të zemrës

Mos u shqetësoni sepse rrahjet e zemrës së të porsalindurit tuaj janë shumë të larta - mund të jenë 120 rrahje në minutë.

Përveç kësaj, në ditët e para të jetës, foshnja mund të përjetojë frymëmarrje të pabarabartë. Kjo për faktin se muskujt e brinjëve dhe muskujt e barkut pothuajse nuk janë të përfshirë në procesin e frymëmarrjes, dhe për këtë arsye mund të mos jetë mjaft i thellë.

Lëkura e foshnjës po zhvishet

Kjo zakonisht fillon në ditën e 3-5 pas lindjes.

Çfarë duhet bërë:

Pas larjes, lyeni trupin e foshnjës me krem ​​ose vaj për fëmijë.

Koka e foshnjës është e parregullt

Kafka pak e deformuar është rezultat i punës së zgjatur. Mos u shqetësoni, pas një kohe do të kthehet në normalitet!

Çfarë duhet bërë:

Gjëja kryesore është të siguroheni që koka e fëmijës të mos kthehet në të njëjtin drejtim gjatë gjithë kohës.

Sapo foshnja të mësojë të rrokulliset, ai do të fillojë të ndryshojë pozicionin gjatë gjumit dhe forma e kokës së tij do të bëhet shpejt e rrumbullakët.

Një fëmijë ka puçrra në hundë

Opsioni i parë: puçrra të vogla të kuqe me kokë të bardhë u shfaqën në faqet dhe krahët e hundës së foshnjës.

Opsioni i dytë: pika të vogla të bardha u gjetën në ballin dhe hundën e fëmijës. Zakonisht shkaktohen nga hormonet e shtatzënisë, të cilat shkaktojnë bllokime në kanalet ekskretuese. gjëndrat e djersës i porsalindur.

Çfarë duhet bërë:

Në opsionin e parë, mjafton të lani të porsalindurin disa herë me sapun (për fëmijët, sigurisht).

Për opsionin e dytë - mos u shqetësoni, brenda pak ditësh ato do të largohen vetë.

Në sytë e fëmijës ka lot

Shkencërisht, kjo quhet pengim i kanalit nazolakrimal (dakriostenozë).

Arsyeja është se deri në momentin e lindjes ky kanal nuk është hapur ende plotësisht dhe lotët që lajnë sytë nuk kanë ku të "shkojnë".

Çfarë duhet bërë:

Ky problem kërkon vëmendjen e mjekëve, ndaj mos e shtyni vizitën tuaj te okulisti.

Përveç të listuarve gjendjet kalimtare tek të sapolindurit mund të ndodhin edhe ndryshime kalimtare në funksionin e veshkave në formën e infarktit të acidit urik, disbiozës kalimtare dhe dispepsisë fiziologjike, manifestohet më së shpeshti me regurgitim dhe të vjella.

E RËNDËSISHME!

Çfarëdo që vërehet tek i porsalinduri juaj nga gjendjet e mësipërme kalimtare, duhet mbajtur mend se për mosha e dhënë ato janë një lloj norme, dhe përshtatja me jetën është fazë kritike që fëmija duhet të kapërcejë.

Një i porsalindur është një personalitet i pjekur!

Që nga vitet 70 të shekullit të njëzetë, në vendet e zhvilluara filloi një revolucion në praktikën obstetrike. Prindërit donin t'i shihnin fëmijët e tyre jo vetëm të shëndetshëm, por edhe të lumtur që nga lindja.

Perceptimi i të porsalindurve si krijesa primitive konsiderohej i rremë. Si rezultat i studimeve të shumta, u zbulua se fëmijët e vegjël janë krijesa komplekse me inteligjencë të fuqishme, shqisa të zhvilluara dhe aftësi të larta të të mësuarit. Ashtu si të rriturit, foshnjat që nga lindja janë në gjendje të përjetojnë emocione të ndryshme: frikë, trishtim, befasi, interes ...

Fëmijët lindin me një ndjenjë të bukurisë dhe, së bashku me aftësinë e lindur për të njohur fytyrat njerëzore, mund të vlerësojnë atraktivitetin e tyre në një mënyrë të rritur. Tashmë 9 minuta pas lindjes, thërrimet dallojnë një shprehje të qetë të një fytyre njerëzore nga ajo e shtrembëruar. Dhe pak më vonë - pozitive nga negative. Dhe e para u pëlqen shumë më tepër.

Foshnjat tashmë kanë një ndjenjë ritmi në moshën 1 ditore, gjë që i ndihmon ata të zhvillohen. Foshnjat i përgjigjen mirë zërit, të folurit melodik dhe mësimi i muzikës në moshë shumë të hershme do të ndihmojë në zhvillimin e këtyre aftësive të lindura.

Brenda pak ditësh pas lindjes, foshnjat janë në gjendje të dallojnë fytyrat, të dallojnë dritën nga errësira, të hamendësojnë praninë e nënës së tyre në dhomë me nuhatje, të reagojnë ndaj tingujve, të dallojnë muzikën dhe zërat e njerëzve, të mësojnë për botën dhe të ndërveprojnë me atë.

Ata nuk janë indiferentë ndaj aromave, jo të gjithë i tolerojnë ato. I ndjeshëm ndaj prekjes dhe dhimbjes. Ata nuk e pëlqejnë të thartën, të kripurën dhe të hidhurin, duke preferuar të ëmblën ndaj gjithçkaje.

Instinktet dhe reflekset që ka një i porsalindur

Natyra u sigurua që foshnja e porsalindur të mos ishte plotësisht e pafuqishme. Po, fizikisht është i pafuqishëm, lëvizjet e tij janë kaotike, nuk e ngre dot kokën. Megjithatë, ai tashmë di diçka.

Ai ka një grup mbresëlënës instinktesh dhe refleksesh arkaike ose parësore që e ndihmojnë të mbijetojë në mjedisin ajror, i cili papritmas zëvendësoi atë të ujit. Ndër këto reflekset e pakushtëzuara Sot njihen më shumë se 70. Ato nevojiten për t'u përshtatur në botë dhe për të mbijetuar sa më shpejt në të.

Për shembull, një i porsalindur ka refleks ushqimor, që manifestohet në faktin se fëmija kërkon gjoksin e nënës dhe e thith atë.

E dukshme mirë reflekset mbrojtëse dhe orientuese. Refleksi mbrojtës manifestohet me vezullimin e syve, refleksi tentativ manifestohet me lëvizjen e syve drejt burimit të dritës. Fëmija reagon pakënaqur ndaj dritës së ndritshme dhe tinguj me zë të lartë(rrudh ballin, bërtet). Megjithatë, foshnja ende nuk është në gjendje të ndjekë objektet me sy.

Për të parë se si shfaqet refleksin e kapjes, prekni me gisht pjesën e brendshme të pëllëmbëve të thërrimeve dhe ai do ta kapë atë. Në këtë moshë, foshnja, kapja gishtat e mëdhenj duart e mamasë ose babit, të mbajtura mirë në një pozicion të varur.

Nëse e goditni butësisht shputën nga thembra deri te gishtat e këmbëve, gishtat e këmbëve do të lëvizin lart dhe këmbët tuaja do të kthehen nga brenda.

Merrni fëmijën tuaj të porsalindur nën krahë dhe mbajeni atë drejt mbi një tavolinë ose një sipërfaqe tjetër të sheshtë. Një fëmijë mund të ngrejë njërën këmbë dhe pastaj tjetrën dhe të bëjë "hapa"! Refleksi i ecjes manifestohet më së miri pas 4 ditësh të jetës.

Zhurma e papritur ose e madhe dhe ndjesia e rënies shkaktohet fëmijë i vogël shtrini krahët dhe këmbët, përkulni shpinën dhe hidhni kokën prapa, më pas shtypni duart në gjoks me grushte të shtrënguar. Kështu shfaqet Moro refleks.

Foshnja fle në pozicionin e bretkosës: shtrirë në shpinë, me krahë të përkulur në bërryla dhe të ngritur lart, dhe me këmbë të përkulura në nyjet e gjurit dhe të hapura.

E RËNDËSISHME!

Arsyet e alarmit: foshnja nuk thith, nuk reagon ndaj dritës, fle me krahët dhe këmbët e shtrira përgjatë trupit.

Prania ose mungesa e reflekseve më të rëndësishme të lindura tregon shkallën e zhvillimit të sistemit nervor dhe trurit të të porsalindurit.

Kushtet që duhen krijuar për një foshnjë të porsalindur

E RËNDËSISHME!

Prindërit duhet ta trajtojnë fëmijën si një person të pjekur, duke e bërë më të lehtë që ai të përshtatet me botën që e rrethon në çdo mënyrë.

Këshilla të dobishme

Mos u zemëroni me foshnjën që ende nuk e dallon ditën nga nata dhe e shqetëson natën sa ditën. E gjithë kjo do të kalojë së shpejti.

Mos lejoni që drita e ndritshme të verbojë sytë e të porsalindurit tuaj.

Sigurohuni që të gjithë tingujt në dhomën e fëmijëve të jenë melodik dhe të qetë.

Pranë krevat fëmijësh, thërrimet nuk duhet të flasin me zë të lartë, të bërtasin dhe të grinden.

Kur foshnja është zgjuar, komunikoni me të - flisni me një zë të butë dhe të dashur, aktivizoni muzikë speciale për foshnjat. Mos harroni se fëmija është shumë i ndjeshëm ndaj disponimit tuaj, ndaj përpiquni të jeni të qetë. Buzëqeshni shpesh.

Një foshnjë para së gjithash duhet të ndiejë paqe, ngrohtësi dhe siguri.

Dhoma e fëmijëve

Ajrimi

Për foshnjat, temperatura e dhomës duhet të jetë 22 ° C. Për të normalizuar regjimi i temperaturës dhoma dhe qarkullimi i ajrit duhet të ajrosen rregullisht në çerdhe.

Në dimër, kjo bëhet 4-5 herë në ditë për të paktën 10-15 minuta, mundësisht në një draft, pasi shkëmbimi i ajrit është 7 herë më i shpejtë. Kriteri që dhoma është tashmë e ajrosur mirë është një ulje e temperaturës së ajrit me 2-3 ° C.

Në sezonin e ngrohtë, një dritare ose dritare mund të mbahen të hapura gjatë gjithë kohës.

E RËNDËSISHME!

Me shkëmbimin e pahijshëm sistematik të ajrit dhe mbështjelljen e tepërt tek fëmijët, temperatura e trupit rritet, djersitja rritet, oreksi dhe imuniteti ulen. Si rezultat, procesi i zhvillimit të fëmijës në përgjithësi mund të ngadalësohet.

Lagështia e ajrit

Lagështia optimale në dhomën e foshnjës është 50%. Ajri tepër i thatë tërheq lagështinë nga trupi. Si rezultat, gjendja shëndetësore mund të përkeqësohet, mund të shfaqen përgjumje, dhimbje të fytit dhe shtrëngim i lëkurës. Fëmijët që kanë shumë lëkurë e ndjeshme dhe membranat mukoze të zgavrave të hundës dhe të gojës.

Përveç kësaj, elektriciteti statik grumbullohet në ajrin e thatë, i cili parandalon vendosjen e pluhurit.

Lagështia në apartamente mungon veçanërisht në dimër, kur funksionojnë sistemet e ngrohjes, kompjuterët, televizorët, sobat elektrike dhe elektroshtëpiake.

Ajrimi nuk e zgjidh problemin, pasi ka pak lagështi në ajrin e ftohtë. Për të rritur nivelin e lagështisë në apartament, duhet të ngopni ajrin me avujt e lagështisë në çdo mënyrë të mundshme.

Kjo mund të bëhet duke përdorur një pajisje të veçantë. Nëse nuk keni një të tillë, përdorni metodat e thjeshta të lagështimit dhe dezinfektimit të ajrit:

♦ var një peshqir të trashë pak të lagur në pjesën e pasme të karriges pranë shtratit të foshnjës;

♦ Vendosni një enë me ujë në dhomën e fëmijës, shtoni disa pika vaj livando - ajri i ngopur me vajra është i dëmshëm për viruset dhe bakteret.

Si të kuptoni dëshirat dhe nevojat e foshnjës tuaj

Meqenëse foshnja ende nuk mund të komunikojë me ndihmën e zërit të tij, ju duhet të mësoni të kuptoni dëshirat dhe nevojat e tij thjesht duke e vëzhguar dhe dëgjuar atë. Fëmija juaj i lumtur dhe i lumtur do të shpërblehet për aftësinë tuaj për të lexuar shpejt dhe saktë gjuhën e tij të shenjave, shprehjet e fytyrës dhe të qarat.

Si të mësoni të shikoni fëmijën tuaj

Imagjinoni të shikoni një alien. Kjo qasje do t'ju ndihmojë të hiqni qafe nocionet e paracaktuara se si duhet të sillet fëmija juaj.

Vëzhgoni fëmijën tuaj nga afër për 3 minuta. Edhe gjatë kësaj kohe, mund të mësoni shumë për të.

Vëzhgoni fëmijën tuaj në një rend të caktuar. Për shembull, konsideroni atë duke filluar nga koka, duke menduar se çfarë çdo pjesë të trupit (koka, pjesa e sipërme bust, krahët, këmbët).

Merrni parasysh mjedisin e fëmijës: kohën e ditës, temperaturën e dhomës, ndriçimin, tingujt.

Gjuhë që qan

E qara është mënyra e vetme për një foshnjë deri në gjashtë muaj për të marrë ndihmë për të shpëtuar jetën. Nëse fëmija juaj qan, ai ka nevojë për një përgjigje.

Foshnjat qajnë për të na informuar për nevojat e tyre të ndryshme. Secila prej tyre tregon një lloj të ndryshëm të qarës. Ka lloje bazë të të qarit që janë të zakonshme për të gjithë fëmijët dhe kanë karakteristika të dallueshme. Ato nënkuptojnë uri, zemërim, dhimbje... Por në të njëjtën kohë, çdo foshnjë është e pajisur me klithmën e tij unike, e cila e dallon atë nga çdo foshnjë tjetër.

Shkencëtarët britanikë, duke studiuar karakteristikat e sjelljes së prindërve nga vende të ndryshme me fëmijët që qajnë ditët dhe javët e para të jetës, ata arritën në përfundimin se baballarët dhe nënat, të cilët praktikisht nuk i lejojnë të porsalindurit të qajnë, në të ardhmen kanë shumë më pak probleme me fëmijët në krahasim me ata prindër që nuk i kushtojnë vëmendje një fëmije që qan.

Gjëja e parë që duhet të bëni është të kontrolloni nëse gomari i vogël është i thatë dhe i rehatshëm. Pastaj - aplikojeni në gjoks, dhe vetëm pas kësaj - përpiquni të përcaktoni arsyen e të qarit, nëse ishte në diçka tjetër.

Llojet e të qarit

"Më ndërro!"

Foshnja qan me të madhe nga dhimbjet pasi urina dhe feçet shkaktojnë acarim dhe skuqje.

Çfarë duhet bërë:

Nëse është e nevojshme, lani fëmijën tërësisht, fshijeni lëkurën me pelenë, lyejeni me vaj, ndërroni pelenën.

Nëse ju kruhet, zhveshni fëmijën, lajeni dhe lëreni të shtrihet lakuriq në krevat fëmijësh mbi një peshqir.

Ndërroni pelenat më shpesh. Përdorni një krem ​​të veçantë.

"Dua te ha!"

Më shpesh, e qara "e uritur" fillon me të qarën "ftuese" të fëmijës. Nëse nëna e merr foshnjën në krahë pa ia ofruar gjoksin, e qara kthehet në një klithmë zemërimi. Dhe nëse të qarat e foshnjës dhe kërkimi i tij për gjoksin (fëmija “kap” ajrin) nuk e bëjnë nënën të mendojë se foshnja është e uritur, fëmija fillon të mbytet nga të qarat.

Zakonisht, e qara "e uritur" ndryshon nga "llojet" e tjera të të qarit nga kërkueshmëria dhe këmbëngulja e saj.

Gjatë të qarit "të uritur", foshnja, nëse i prekni fytyrën, menjëherë kthen kokën drejt jush, duke filluar të kërkojë gjoksin. Dhe pasi e gjeti, ai thith nga lakmia dhe vetëm pasi e kënaq urinë me gjithë pamjen e tij të qetë tregon se sa i mirë është.

Çfarë duhet bërë:

Ushqeni atë me gjoksin tuaj ose jepini një shishe nëse ai ushqehet me shishe.

"Po vuaj nga dhimbje barku!"

Nëse e qara e foshnjës ndonjëherë është e mprehtë, pastaj e vajtueshme, duke u shndërruar në një ulërimë, dhe ai tërheq këmbët në bark, atëherë ai mundohet nga dhimbje barku - spastike me origjinë të panjohur.

Çfarë duhet bërë:

Merrni fëmijën në krahë, shtypeni drejt jush, tundeni, vendoseni në bark.

Ju gjithashtu mund të vendosni një jastëk ngrohjeje të ngrohtë në barkun e foshnjës ose ta masazhoni atë. Nga reagimi i thërrimeve, lehtë mund të kuptoni se çfarë funksionon më mirë për të.

"Më mundon gazi në bark"

E qara është e mprehtë, me zë të lartë, foshnja rrotullohet dhe kthen këmbët.

Çfarë duhet bërë:

Përkulni barkun në drejtim të akrepave të orës. Ngrini këmbët e përthyera në bark, më pas ulni ato. Përsëriteni këtë ushtrim disa herë.

Ju gjithashtu mund të pini thërrime çaji kopër ose ujë me kopër. E gjithë kjo do të ndihmojë për të hequr gazrat dhe për të qetësuar barkun.

"Jam i lodhur"

E qara është e pabarabartë, e parregullt, toni dhe vëllimi i saj ndryshojnë gjatë gjithë kohës. Përveç kësaj, foshnja shfaq edhe shenja të tjera lodhjeje jo-vokale: thithja e gishtave, fërkimi i syve, tërheqja nga veshët.

Çfarë duhet bërë:

Meqenëse foshnja dëshiron të flejë, atëherë, ka shumë të ngjarë, atij nuk do t'i pëlqejë përpjekjet tuaja për të luajtur me të, dhe foshnja do të largohet. Nëse përpiqeni ta ngushëlloni në mënyra të tjera, ai do të eksitohet edhe më shumë, sepse në realitet ai vetëm ëndërron të flejë pak. Kështu që vendoseni në shtrat.

Ndërsa fëmija juaj përmirëson orarin e gjumit, ju do të mësoni se si të përcaktoni se si ju thonë kur është i lodhur dhe kur thjesht dëshiron të mbetet vetëm.

"Kjo dhemb" Zakonisht një e qarë e tillë tingëllon e njëjtë pavarësisht nga natyra e dhimbjes, qoftë ajo e jashtme apo e brendshme. Fillon pa paralajmërim, është i zhurmshëm, jetëgjatë dhe i mprehtë. Nëse foshnja ka dhimbje, ai do të lëshojë një klithmë të fortë dhe të gjatë, pastaj do të pushojë për një kohë të gjatë, duke fituar forcë për tjetrën. Me këtë klithmë të foshnjës, me siguri do të vini re shenja të tjera dhimbjeje: trupi i fëmijës do të tensionohet, ai do të tërheqë krahët dhe këmbët drejt vetes, do të hapë gojën gjerësisht dhe nga shprehja e fytyrës do të duket qartë se ai është shumë e pakëndshme.

Përveç sa më sipër, ka shenja që mund t'i përdorni për të dalluar nëse fëmija juaj ka dhimbje: skuqje, ënjtje, ndjeshmëri ndaj prekjes, temperaturë, ndryshime në funksionin e zorrëve (ndryshime në ngjyrën dhe erën e jashtëqitjes), të përziera, të shpejta, të zhurmshme. , ose frymëmarrje e vështirësuar.

Çfarë duhet bërë:

Kontrolloni për faktorë të jashtëm. Ndoshta një gisht apo një gisht i këmbës është shtypur nga një rrufe? Ndoshta ai ka një skuqje? Ndoshta rrobat po i shkaktojnë bezdi? Zhveshni fëmijën dhe kontrolloni nëse gjithçka është në rregull.

Thirrja e dhimbjes së brendshme është më e vështirë për t'u interpretuar. Foshnja mund të ketë otitis media, dhe mund të ketë dhimbje të fytit ose stomakut.

E RËNDËSISHME!

Nëse ky lloj i të qarit vazhdon, sigurohuni që të telefononi mjekun tuaj sa më shpejt të jetë e mundur.

"U sëmura"

Ky lloj i të qarit është disi i ngjashëm me të qarën në dhimbje, por është më i dobët dhe përbëhet nga një tingull hundor që rënkohet.

Foshnja e sëmurë mund të jetë e kuqe dhe e nxehtë.

Çfarë duhet bërë:

Nëse temperatura mbetet e ngritur ose shfaqen simptoma të tjera të sëmundjes, konsultohuni me mjekun tuaj.

"Jam i mërzitur!"

Rrëshqitje dhe të qara, të cilat zakonisht ndërpriten shpejt sapo foshnjës i kushtohet vëmendje e kujdesshme.

Çfarë duhet bërë:

Tashmë në moshën disa javore, fëmija është zgjuar të paktën 8 orë në ditë dhe nuk dëshiron të shikojë vetëm tavanin e bardhë. Ai dëshiron që nëna dhe babai i tij të kujdesen për të. Nxitja më e rëndësishme dhe më e preferuar mbetet komunikim konfidencial me një fytyrë të ngushtë.

Në të vërtetë, asnjë lodër nuk mund të reagojë aq mirë ndaj çdo syri!

“Nuk më pëlqen kjo procedurë”.

E qara e zemëruar dhe e pakënaqur e fëmijës shoqërohet me shprehje dhe lëvizje të përshtatshme të fytyrës. Për shembull, një fëmijë do të "buzëqesh", do të harkojë kurrizin ose do të kthejë kokën, duke demonstruar kështu me gjithë forcën e tij se sa nuk i pëlqejnë veprimet tuaja.

Zakonisht një e qarë e tillë nuk zgjat shumë dhe qetësohet sapo të eliminohet shkaku i saj.

Çfarë duhet bërë:

Shumë fëmijëve nuk u pëlqen veshja, zhveshja, noti, trajtimi i rrjedhjes së hundës... Por këto procedura nuk mund të anulohen, pavarësisht se sa me zë të lartë e shpreh foshnja indinjatën e tij. Ekziston vetëm një rrugëdalje - përpiquni të bëni gjithçka shpejt, dhe më pas përkëdheleni fëmijën në mënyrë që ai të qetësohet.

"Jam i frikesuar!"

Kjo është një klithmë e fortë dhe me zë të lartë. Zakonisht fillon papritmas. Shkëputet shpejt sepse foshnja duhet të tërheqë ajrin në gjoks. Dhe po aq befas, ndalon.

Çfarë duhet bërë:

Disa fëmijë janë shumë të ndjeshëm ndaj zhurmës, temperaturës ose stimujve të papritur. Ndoshta fëmija është i ftohtë. Temperatura optimale në dhomën e tij - 18-21 ° C.

Nëse foshnja juaj ka një shpinë të nxehtë dhe të lagur, atëherë ai është i nxehtë. Ndryshoni fëmijën tuaj.

Gjithashtu, fëmija mund të shqetësohet nga drita shumë e ndritshme: sigurohuni që llamba sipër tavolinës së ndërrimit ose dielli të mos e godasë në sy.

Rregulla bedel

Lëreni fëmijën tuaj të vendosë nëse do të përdorë biberonin apo jo. Ofrojini atij një bedel disa herë dhe do ta kuptoni nëse ai ka nevojë për të. Nëse foshnja e thith me entuziazëm, bëhet më e qetë dhe më argëtuese, atëherë thithka do të bëhet ndihmësi juaj. Nëse një foshnjë e indinjuar pështyn një objekt të huaj, lëreni biberonin mënjanë derisa momentin e duhur... Ose mund të mos keni nevojë fare për një thithkë.

Një bedel mund t'i ofrohet një fëmije vetëm kur është e nevojshme: nëse foshnja është e shqetësuar, e mbingarkuar ose nëse refleksi i tij i thithjes është shumë i fortë. Për shembull, ju mund të keni nevojë për biberon ndërsa udhëtoni me makinë, në transportin publik, ndërsa prisni radhën për të parë një mjek, gjatë një shëtitjeje dimërore, kur foshnja juaj po i dalin dhëmbët ...

Bedelja nuk duhet të jetë mjetet e zakonshme për të qetësuar fëmijën. Është shumë më e rëndësishme të zbuloni shkaqet e shqetësimit të foshnjës dhe të gjeni një zgjidhje për problemin. Mos harroni se biberoni është aty për të plotësuar nevojat e foshnjës, jo për të zgjidhur problemet tuaja, ndaj i takon fëmijës të vendosë se kur ka nevojë për biberon. Nuk duhet t'i jepni biberon fëmijës tuaj në një kohë kur ai është i qetë dhe mund të bëjë pa të.

Kur fëmija juaj është në orar të ushqyerjes me gji, shikoni sa shpesh i jepni biberonin. Foshnjat që e thithin më rrallë kërkojnë gji, si rrjedhojë, nënat gradualisht ulin sasinë e qumështit të gjirit dhe e ndërpresin më herët dhënien e gjirit.

Gjithmonë kontrolloni biberonin përpara se t'ia jepni fëmijës tuaj. Kujdesuni për dëmtimin e lateksit ose silikonit. Nëse biberoni është grisur, thyer ose plasaritur, hidheni menjëherë.

Për të parandaluar humbjen e bedelit, mund të varet në një fjongo me një kapëse të veçantë. Disa prindër mbajnë një rrip bedel rreth qafës së foshnjës së tyre. Në asnjë rast nuk duhet ta bëni këtë, pasi kjo mund të çojë në mbytje.

Mos e ëmbëlsoni thithkën me mjaltë ose shurup. Thithja e një biberoni të ëmbël mund të rezultojë në mëllenjë orale ose karies nëse dhëmbët tashmë kanë dalë.

Duhet të ketë disa thithka në magazinë. Para se t'i jepni biberonin foshnjës, zieni atë për 1-2 minuta. Një tharëse e ndotur është një rrezik për shëndetin e foshnjës.

Ruajeni gjizën në një tigan të pastër nën një gotë të përmbysur përpara përdorimit.

Mos e mbani thithkën në diell ose pranë një burimi tjetër nxehtësie për një kohë të gjatë.

Thithat e lateksit duhet të ndryshohen një herë në 2-3 javë, ato silikoni - pas 4-5 javësh përdorimi të vazhdueshëm.

Mos i jepni biberon silikoni nëse fëmija juaj ka dalë dhëmbësh.

E RËNDËSISHME!

Fëmija duhet të hiqet nga biberoni kur është 6-9 muajsh (mund ta jepni vetëm gjatë gjumit), dhe nëse nuk ju funksionon, provojeni në moshën 1 vjeç. Deri në moshën 2 vjeçare, nuk duhet të detyroni ta hiqni nga gjiri nëse shihni që foshnja nuk është gati për këtë.

Situatat kur është e padëshirueshme të përdoret një bedel

Në 3-4 javët e para të jetës së foshnjës, deri në vendosjen e regjimit të të ushqyerit. Në këtë kohë, aftësia e thithjes është ende e zhvilluar dobët dhe foshnja së pari duhet të mësohet me gjoksin e nënës, dhe më pas me thithin e gjirit. Kjo ndodh sepse u duhet më pak përpjekje foshnjave për të thithur biberonin. Dhe nëse nxitoni me aplikimin e tij, atëherë mund të shfaqen probleme me ushqimin. Nëse fëmija juaj ushqehet me gji njësoj si biberoni, ai do të marrë më pak qumësht dhe do të dëmtojë thithkat tuaja. Përveç kësaj, foshnja mund të refuzojë të ushqehet me gji. Disa mjekë pediatër përgjithësisht nuk rekomandojnë t'i jepni foshnjës thithkën në muajin e parë të jetës dhe këshillojnë që të kompensohet refleksi i thithjes me lidhje më të shpeshtë me gjoksin e nënës.

Mos e përdorni biberonin si zëvendësues për të ushqyerit ose për të zgjatur hendekun midis vakteve. Kjo është çnjerëzore ndaj foshnjës!

Mos e zëvendësoni thithkën për vëmendjen dhe dashurinë për të cilën fëmija juaj ka nevojë. Nëse një fëmijë kapriçioz kërkon stilolapsa, merrni atë dhe mos u përpiqni ta qetësoni me një bedel.

Mbajtja e një fëmije (duke mbajtur)

Rëndësia e mbajtjes

Mbajtja e një fëmije në doreza është gjithashtu një element kujdesi dhe kjo duhet bërë!

Psikanalisti i famshëm për fëmijë D.W. Winnicott shpiku një term të veçantë për këtë stil ndërveprimi me të vegjlit - "mbajtje", duke i dhënë rëndësi themelore në zhvillimin mendor të individit. Kjo do të thotë të mbash fëmijën, ta përqafosh, të kujdesesh për të, të sigurosh kontakte të shpeshta prekëse.

Jeta në krahët e mamasë është një nga nevojat më të rëndësishme zhvillim harmonik... Fëmija është mërzitur të shtrihet vetëm në krevat fëmijësh. Ai duhet të ndryshojë pozicionin e trupit dhe të mësojë për botën përreth tij, të vëzhgojë jetën e të rriturve dhe të prekë nënën e tij. Kontakti i lëkurës me nënën stimulon proceset metabolike në trupin e fëmijës, rregullon ritmin e frymëmarrjes, ndihmon në përmirësimin e bioritmeve ditore dhe ndryshimeve hormonale të foshnjës, mbron barkun e tij me ngrohtësinë e tij nga ënjtja, eliminon problemet e hiper- dhe hipotensionit. muskujt e fëmijëve dhe ndihmon zhvillimin e kthesave të shtyllës kurrizore dhe pjekjen e aparatit vestibular gjatë sëmundjes në lëvizje.

Është gjithashtu e rëndësishme që, duke qenë në duart e nënës, foshnja të shohë fytyrën e saj dhe në veçanti gojën, të shohë se si flet, të mësojë gjuhën "në teori" dhe kjo kontribuon në zhvillimin e hershëm të të folurit.

Ekziston një gjë e tillë si spitali. Fëmijët të cilëve u jepet vetëm kujdesi i nevojshëm (lahen, ushqehen, pastrojnë hundën) mbeten prapa zhvillimi psikomotor... Mund të ketë edhe një zhvillim të kundërt të aftësive fizike, domethënë fëmijët që mund të flasin dhe të hanë me lugë, për shkak të mungesës së kontaktit me nënën e tyre, harrojnë se si ta bëjnë këtë. Ky fenomen vërehet shpesh në spitalet e fëmijëve dhe jetimoret.

Të mbash një fëmijë në krahë është mirë edhe për mamin. "Slingoms" pothuajse kurrë nuk kanë depresioni pas lindjes... Përveç kësaj, prekja e shpeshtë rrit furnizimin me qumësht dhe përmirëson mirëkuptimin midis nënës dhe foshnjës.

E RËNDËSISHME!

Mësoni si ta mbani fëmijën në mënyrë korrekte, përdorni një hobe, një çantë shpine "kangur".

Si ta mbani fëmijën tuaj në krahë pa e lënduar veten

Barra juaj është e çmuar, por shumë e vështirë dhe shpesh deri në fund të ditës qafa dhe shpina mund të fillojnë të ju dhembin. Prandaj, është e rëndësishme ta bëni këtë proces të rehatshëm si për fëmijën ashtu edhe për ju.

Ju mund ta mbani fëmijën tuaj në krahë si ulur ashtu edhe shtrirë – gjë që është veçanërisht e rëndësishme në javët e para pas lindjes. Kjo duhet të bëhet në atë mënyrë që ai të mos ketë mundësinë më të vogël për t'u rrëzuar, goditur, djegur. Kjo është veçanërisht e rëndësishme kur jeni duke lëvizur, duke mbajtur fëmijën në krahë.

Këtu janë pikat kryesore:

"E gjithë bota para syve të tu"

Duke e mbajtur fëmijën drejt, shtypni shpinën e tij në gjoks dhe këmbët tuaja në stomak. Njëra nga duart tuaja i mban këmbët, tjetra - barkun. Në këtë pozicion, ngarkesa në shtyllën kurrizore të nënës nuk ndryshon, por gjasat e shtrembërimeve dhe lakimeve zhduken. Rehati i ofrohet edhe foshnjës: koka e tij mbështetet në gjoksin e nënës, e cila lehtëson tensionin nga rajoni i qafës së mitrës dhe mbajtja e kokës bëhet më e lehtë. Duke ndjerë mbështetjen, këmbët herë pas here tensionohen dhe relaksohen, duke u bërë më të forta nga kjo. Tretja e thërrimeve përmirësohet, gazrat ikin më lehtë.

"Kolona"

Fëmija është në një pozicion të drejtë, me barkun drejt nënës së tij.

"Ashtu si të ushqyerit"

Foshnja është në pozicionin shtrirë (si kur ushqehet), në shpinë ...

"Në ritëm!"

Në këtë pozicion, koka e foshnjës është në kthesën e bërrylit tuaj dhe duart tuaja, duke mbështetur bustin e tij në njërën anë dhe në anën tjetër, takohen nën fund. Në këtë pozicion, fëmija mund të pushojë.

"Nën krahun e një aeroplani"

Ky pozicion është shumë komod dhe e ndihmon fëmijën të relaksohet, veçanërisht nëse i dhemb barku. Vendoseni atë në tuajën dora e majtë: këmbët duhet të jenë nën nivelin e kokës. Me kokën të kthyer nga ju, mbështeteni në kthesën e bërrylit tuaj. Kaloni dorën e djathtë midis këmbëve në mënyrë që pëllëmba e hapur të jetë në bark.

E RËNDËSISHME!

Fëmija nuk e ka mbajtur ende kokën, pasi muskujt e qafës janë ende shumë të dobët. Prandaj, foshnja duhet mbajtur horizontalisht me mbështetje nën kokë në 2 raste: kur ha dhe kur fle.

Pjesën tjetër të kohës, është më mirë që foshnja të jetë në një pozicion të drejtë - të shtypur pas trupit të një të rrituri, përballë tij ose me shpinë.

Si të ngrini një fëmijë

Mos harroni se në muajt e parë fëmija nuk e mban kokën dhe nuk i kontrollon muskujt. Pra kini kujdes. Mbështeteni fëmijën tuaj në mënyrë që koka të mos bjerë dhe krahët dhe këmbët të mos varen.

Foshnja e shtrirë në shpinë

Nëse fëmija juaj është i shtrirë në shpinë, vendoseni njërën dorë poshtë trupit të tij. Vendoseni dorën tjetër nën qafën dhe kokën. Ngrini ngadalë, duke u siguruar që koka të mos anohet mbrapa. Uleni butësisht në krahun e tij të përkulur në mënyrë që koka e tij të qëndrojë në kthesën e bërrylit.

Foshnja e shtrirë në anën e saj

Vendoseni njërën dorë nën qafën dhe kokën e foshnjës dhe tjetrën nën pjesën e poshtme të trupit.

Fëmija është i shtrirë në bark

Sigurohuni që koka juaj të mos anohet mbrapa, më pas kapeni thërrimet. Ngrini ngadalë. Duke e afruar fëmijën pranë jush, lëvizni kokën në bërryl. Tani koka e tij është në dorën tuaj dhe ai ndihet i qetë.

Sillni dorën nga poshtë në mënyrë që në momentin e ngritjes të shërbejë si një mbështetje për mjekrën e tij. Mbështetni pjesën e poshtme të trupit me dorën tjetër. Ngrini fëmijën ngadalë, duke e kthyer butësisht. Shtypeni atë drejt jush, duke e çuar dorën përpara në mënyrë që koka juaj të mbështetet në kthesën e bërrylit tuaj. Përdorni dorën tjetër për të mbështetur pjesën e poshtme të trupit dhe këmbët e foshnjës.

Mbushje me pelenë

Përfitimet e përdorimit të pelenës

Falë pelezës, mund të përgatiteni shpejt për një shëtitje dimërore. Procedura e mbështjelljes me pelena ose batanije nga një nënë me përvojë zgjat vetëm disa sekonda. Gjatë kësaj kohe, foshnja nuk ka kohë të lodhet.

Mbështetja e pelezës mund ta ngushëllojë fëmijën tuaj. Nëse e ka të vështirë të flejë, nëse është duke qarë apo i sëmurë, pelena “dyfishon” butësinë e përqafimit tuaj, duke i bërë ato më të buta, më të forta dhe më të ngrohta. Qëllimi i pelenës është, si të thuash, t'i "i japë" përsëri foshnjës rehati intrauterine: një kufizim i caktuar në lëvizje, kufij të qartë të hapësirës, ​​ngrohtësi dhe siguri.

Vlen të mbështillni foshnjën kryesisht para gjumit. Dhe që në javët e para të jetës së tij ai në thelb vetëm fle, pelena mund të përdoret pothuajse gjatë gjithë orës. Në të ardhmen, foshnja do të vendosë vetë se kur dëshiron të flejë pa mbështjellje. Kjo zakonisht ndodh pas 3-5 muajsh.

Si të mbështillni një foshnjë

Shumë pediatër modernë këshillojnë përdorimin e mbështjelljes falas, në të cilën foshnja mund të lëvizë krahët dhe këmbët. Thërrmimi duket se është në një qese. Për më tepër, se më pak rroba nën pelenë, aq më mirë zhvillohet ndjenja e prekjes, sepse fëmija përplas duart dhe këmbët jo vetëm në pelenë, por edhe në trupin e tij.

Mbështjellja falas mund të bëhet pa duar. Besohet se foshnja zhvillohet më mirë nëse duart e tij janë të lira.

Foshnjës i vihet një bluzë e ngrohtë me mëngë të qepura ose me mëngë të hapura (dhe në doreza vihen dorashka kundër gërvishtjeve), dhe pjesa e poshtme e trupit mbështillet me pelena dhe pelena. Në të njëjtën kohë, këmbët e foshnjës nuk janë nxjerrë jashtë.

Nëse fëmija është i shqetësuar, zgjohet me lëvizje spontane të duarve, atëherë është më mirë të mbështillni stilolapsat gjatë natës. Me kalimin e kohës, foshnja do të mësojë të koordinojë lëvizjet e tij dhe, në moshën 1 muajshe, me shumë mundësi, ai do të ndalojë së zgjuari veten. lëvizje të mprehta... Edhe pse disa foshnje vazhdojnë të hedhin krahët dhe këmbët deri në 3-6 muaj.

E RËNDËSISHME!

Nëse përdorni pelena të disponueshme, zgjidhni një që do të ndihmojë në përhapjen e këmbëve të thërrimeve në anët. Duke përdorur pelena garzë, gjithashtu vendosni një pelenë të palosur midis tyre.

Veshje për të vegjlit

Disa prindër që në ditët e para e veshin foshnjën me tuta dhe kominoshe, duke mos njohur pelerinë. Megjithatë, është vënë re se të porsalindurit që mbahen plotësisht pa pelenë dhe lihen të shtrirë për një kohë të gjatë, duke tundur krahët dhe këmbët, më pas përshtaten shumë më ngadalë me duart e tyre sesa ata që u njohën gradualisht me stilolapsat. Fëmija bëhet i shqetësuar dhe pasi bie në gjumë, ai zgjohet lehtësisht. Prandaj, ndoshta nuk duhet të hiqni dorë fare nga pellushi.

E RËNDËSISHME!

Vini re se shumë foshnje flenë më mirë kur mbështillen me pelena. Vëzhgoni fëmijën tuaj dhe bëni zgjedhjen e duhur.

Gjithashtu, mbani në mend se ndryshimi i rrobave të fëmijës suaj do të zgjasë më shumë sesa ndryshimi.

. Çfarë duhet të bëni nëse fëmija juaj fillon të qajë ose shqetësohet në këtë kohë:

♦ përdor modele të thjeshta veshjesh për fëmijë;

♦ përpiquni ta vishni fëmijën tuaj sa më shpejt që të jetë e mundur;

♦ në të njëjtën kohë bisedoni me dashuri me foshnjën;

♦ Përpiqu ta shpërqendrosh me muzikë të qetë ose me trokitje;

♦ kthehem në pellush (ndoshta përkohësisht).

Gjumi i foshnjës

Kohëzgjatja e gjumit në mosha të ndryshme

Nëse fëmija është i shëndetshëm, ndihet mirë, energjik dhe aktiv gjatë ditës, por fle pak më pak se sa rekomandohet, mos u shqetësoni.

Shkencëtarët kanë zbuluar se fëmijët që jetojnë në qytet kanë nevojë për më shumë kohë për të fjetur, pasi truri i tyre është i ekspozuar ndaj mjedisit vizual agresiv dhe ritmit të furishëm të metropolit. Larg fabrikave në ajër të pastër, fëmijët bien në gjumë më shpejt.

0 deri në 3 muaj

Nevoja për gjumë

Të porsalindurit mund të flenë deri në 18-20 orë në ditë. Kështu, fëmija juaj do të fle pothuajse gjatë gjithë ditës. Megjithatë, koha e gjumit të tij (saj) nuk ka gjasa të përkojë me tuajën.

Fëmija një muajsh fle rreth 16 orë në ditë, një tre muajsh - 15 orë. Fëmijët rrallë flenë më shumë se 3-4 orë rresht (si ditën ashtu edhe natën).

Çfarë ndodh gjatë gjumit

Pjesa më e madhe e kohës shpenzohet në gjumë të cekët, i shoqëruar me dridhje të muskujve të fytyrës dhe lëvizje të qepallave të syrit nën qepallat e mbyllura.

Tek të rriturit, kjo ndodh në ëndrra. Një pjesë e vogël e kohës kalon në gjumë të thellë, kur muskujt e fytyrës janë të relaksuar.

Gjatë gjumit, një gamë ndjenjash enden në fytyrën e fëmijës dhe një buzëqeshje refleksore zëvendësohet papritur nga pakënaqësia. Foshnjat flenë shumë lehtë, por ndonjëherë nuk zgjohen me zhurmë. Kur bie në gjumë dhe zgjohet, fëmija zakonisht fle.

Vendosja e kohës së gjumit

Ndihmoni të voglin tuaj duke futur zakone të mira të gjumit që në fillim. Në 6-8 javët e para, foshnja nuk mund të qëndrojë zgjuar për më shumë se 2 orë rresht. Nëse intervali midis shtrimit është më i gjatë, atëherë ai do të jetë i mbingarkuar dhe nuk do të mund të bjerë në gjumë menjëherë. Shikoni fëmijën tuaj dhe pas një kohe do ta kuptoni tashmë kur fëmija është gati për shtrat.

Pasi fëmija juaj të jetë 2 javësh, mund të filloni ta mësoni të dallojë natën nga dita. Para periudhës së gjumit të natës, mbyllni fort dritaret, fikni dritat dhe ndizni dritën e natës, fikni telefonin, televizorin.

Lani fëmijën. Gradualisht, kjo do të bëhet një sinjal që ai të bjerë në gjumë.

Këshilla të dobishme

Fëmijët deri në moshën 2 vjeçare nuk duhet të flenë në jastëk për shkak të rrezikut të mbytjes.

Vendoseni fëmijën në shpinë - ky është pozicioni më i sigurt.

Hiqni mbulesat plastike nga dysheku, mos përdorni dyshekë plastike.

Mbulojeni fëmijën, por mos e mbështillni shumë - kjo është e dëmshme. Nëse dhoma është e ngrohtë, përdorni një peshqir në vend të një batanije.

Fëmija juaj do të flejë më mirë nëse mbështillet me një çarçaf ose mbulesë. Mbështetja e pelezës jo vetëm që do t'i japë atij një ndjenjë rehati dhe sigurie, por gjithashtu do të kufizojë lëvizjen që mund të parandalojë që foshnja të bie në gjumë.

Mbani në mend se jo të gjithë fëmijëve u pëlqen të flenë me krahë të mbështjellë. Nëse foshnja juaj përpiqet t'i çlirojë, mos u shqetësoni, është në rregull. Atëherë është më mirë ta mbështillni atë në mënyrë që krahët të mbeten të lirë.

A mund të flejë një fëmijë në të njëjtin shtrat me prindërit e tij?

Sipas mendimit tim, që nga lindja, një fëmijë duhet të ketë shtratin e tij, folenë e tij komode.

Duke qenë pranë fëmijës gjatë natës, nëna nuk pushon plotësisht, nuk relaksohet plotësisht, pasi në trurin e saj krijohet një “vatër qendrore”, e cila kontrollon të gjitha lëvizjet gjatë gjumit, në mënyrë që të mos dëmtojë aksidentalisht fëmijën. Dhe pas një dite stresuese të kujdesit për fëmijën tuaj, është shumë e rëndësishme që të jeni në gjendje të pushoni gjatë natës.

Prindërit mund të mos jenë mirë. Rrjedhja e hundës, një kollë e lehtë janë sëmundje që nuk shqetësojnë shumë të rriturit. Por në këto kushte, nje numer i madh i patogjenë (mikrobe) që mund të shkaktojnë sëmundje serioze tek foshnja.

Aromat e ashpra të parfumit, kolonjës, deodorantit, shampos, pastës së dhëmbëve, tymit të duhanit dhe substancave të tjera tepër erëmirë që përthithen shumë mirë nga flokët - të rriturit fitojnë njëfarë pandjeshmërie në procesin e jetës, por ato mund të kenë një efekt negativ tek një fëmijë i vogël. , duke e bërë gjumin e tij të shqetësuar ...

Një shtrat i rritur nuk i plotëson kërkesat për krevat fëmijësh.

Një foshnjë nuk ka nevojë për jastëk. Batanijet "të rënda" të të rriturve janë të pakëndshme për foshnjën dhe mund të shkaktojnë mbinxehje të trupit, sepse termoregulimi tek të porsalindurit është i pamjaftueshëm. gjëndrat e djersës të paformuara plotësisht (dhe deri në 4-5 muaj nuk funksionojnë fare). Një krevat fëmijësh duhet të lahet dhe dezinfektohet shpesh, dhe shtrati i një të rrituri nuk është i përshtatshëm për këtë.

E RËNDËSISHME!

Megjithatë, është e arsyeshme që në muajt e parë të jetës së fëmijës, djepi i tij të jetë në të njëjtën dhomë dhe pranë shtratit të prindërve ose nënës. Atëherë mund t'i përgjigjeni menjëherë apelit të thërrimeve dhe të plotësoni nevojat e tij.

Përgatitja për gjumë

A lahet, ushqehet, ndërrohet fëmija? Tashmë jeni duke u mërzitur ëmbël? Mirë, shkoni në shtrat.

Përgatitja:

Dhoma Para se ta vendosni fëmijën tuaj në shtrat, sigurohuni që të ajrosni dhomën. Foshnjat bien më lehtë në gjumë dhe flenë më mirë në ajër të pastër. Temperatura duhet të jetë 20-22 ° C. Vizatoni perdet.

Krevat fëmijësh

Hiqni nga krevat fëmijësh çdo lodër që ka “lëvizur” aty gjatë ditës. Për ta bërë fëmijën komod dhe komod, ngjitni një mbulesë të veçantë të butë të bërë nga një pëlhurë e këndshme, e zbehtë dhe jo shumë e trashë në muret e brendshme të krevatit.

... Mjekët këshillojnë të mos vendosni jastëkë, mbajtëse, shtretër me pupla dhe mbulesa në krevat fëmijësh: besohet se mungesa e tyre zvogëlon mundësinë e aksidenteve.

Hidhni jastëkët dhe zëvendësojini me një pelenë pambuku të shtrirë në dy shtresa. Pastaj shtrati i foshnjës do të mbetet i pastër nëse ai pështyn papritur.

veshje

Mund të vishni këmishën e poshtme ose bluzën e një fëmije, dhe më pas rrëshqitës (kombinim ombrellë) ose pizhame dhe më pas vendosni fëmijën çantë gjumi... ajo - veshje optimale për gjumë. Vërtetë, para se ta vendosni fëmijën atje, ndoshta është më mirë të vendosni një pelenë në mënyrë që çanta të qëndrojë e thatë gjatë gjithë natës.

Shmangni një batanije të trashë ose një thes gjumi nëse dhoma është e ngrohtë ose temperatura e foshnjës tuaj është rritur. Në këto situata, është më mirë ta mbuloni fëmijën me një çarçaf.

Marrja në humor për gjumë

Ndjenja e ngopjes e vendos fëmijën për një gjumë të lumtur. Megjithatë, ai shpesh ka nevojë për ndihmën tuaj. Në krahët tuaj, foshnja kërkon paqe dhe një ndjenjë sigurie, prandaj, duke e përgjumur fëmijën, jini të qetë dhe të butë.

Fëmija mund të vihet në gjumë me goditje ritmike në bark. E goditni pa ndryshuar ritmin derisa fëmija të mbyllë sytë.

Luajni regjistrimin në kasetë të ninullave që keni dëgjuar gjatë shtatzënisë, ose më mirë, këndoni vetë ninullën. Për më tepër, një këngë e realizuar nga nëna juaj do ta qetësojë fëmijën tuaj më shpejt se një regjistrim audio.

Traditat ruse. ninullat

Fëmija supozohej të tundej nën ninullat. Lëkundjet e matura të djepit imitonin lëvizjet e një nëne që përgjonte një foshnjë.

Fëmijës i këndoheshin ninulla që nga lindja e tij. Intonacionet e buta dhe të buta të zërit të nënës ose gjyshes, ritmi i këngëve, përmbajtja e poezive e ndihmuan foshnjën të qetësohej dhe të flinte më shpejt, pavarësisht se ai ende nuk e kuptonte kuptimin e fjalëve. .

Këndoheshin ninullat me ritëm të ngadaltë, me zë të qetë e të butë, me ritmin e matur të një djepi lëkundës. Ata kishin një melodi të thjeshtë me kthesa melodike të përsëritura dhe fjalë kori ("bayu-bai", "lyuli-lyuli-lyulyushki").

Emri "ninulla" vjen nga fjalët djep, lëkundje. Dhe në mesin e njerëzve, këngë të tilla janë quajtur prej kohësh përralla, nga fjalët e vjetra ruse "bikat", domethënë përgjumje, përgjumje, lëkundje dhe "bajat" - të flasësh, të themi, të pëshpëritësh.

Fëmija dëgjoi ninullat dhe gradualisht filloi të dallonte fjalë të vetme... Kur ishte një vjeç, ai tashmë e kishte kuptuar komplotin e thjeshtë të ninullës!

Ninullat jo vetëm që e ndihmuan fëmijën të zotëronte fjalën dhe krijuan një ndjenjë sigurie, lumturie dhe paqeje, por gjithashtu i dhanë foshnjës një ide të parë për botën përreth tij, objektet, kafshët, zogjtë.

Mami i këndoi fëmijës ninulla të ndryshme në varësi të disponimit të tij. Nëse ajo nuk mund të arrinte të qetësonte fëmijën e saj, ajo iu drejtua imazheve mitologjike - Qetësohuni, Sandman, Flini - me një kërkesë për ta ndihmuar atë në këtë.

Bayushki, bayu, bayu fëmija im.

Dream da Sandman

Ne ecëm përgjatë rrugës

Ata shkuan te Mitenka ime.

Ne shkuam të flinim nën kokë.

Bayushki-bayu, Bayu, foshnja ime!

Gollyushki mbërriti,

Ata u ulën në një djep

Ata filluan të gurgullojnë,

Ata filluan të tundnin Mitenka,

Përgjumje:

Fli, Mitya, fle,

Të merr poshtë.

Gurkot, gurkot!

Dhe Mitya është një sy gjumë,

Hesht, vogëlushe, mos thuaj asnjë fjalë,

Bayu, fëmija im.

Shëtitjet në gjumë

Pranë dritareve

Sandman endet

Pranë shtëpisë

Dhe ata duken:

A flenë të gjithë?

Nëna e “frikësoi” foshnjën tepër të zhurmshme me një majë gri, Mamai apo ahu, që mund të vinte të merrte të voglin:

Mirupafshim,

Shko, ahu, nën hambar,

Mos e shqetëso Sashën për të fjetur!

Hesht, vogëlushe, mos thuaj asnjë fjalë,

Mos u shtri në buzë

Një majë gri do të vijë

Dhe ju çoj në pyll.

Dhe ju çoj në pyll

Në një livadh të gjelbër.

Ne do ta mbrojmë fëmijën.

Foshnja duhet të flejë mirë

Hesht, vogëlushe, mos thuaj asnjë fjalë,

Unë e dua të dashurën time.

Unë e dua të dashurën time.

Unë do të këndoj një këngë të vogël.

Unë do ta çoj ujkun në pyll,

Do ta kërcënoj me gisht:

"Mos shko ujk i keq këtu,

përndryshe ju pret telashet."

Hesht, vogëlushe, mos thuaj asnjë fjalë,

Unë këndoj një këngë të vogël.

Nëse foshnja ishte e qetë, nëna e tij i këndonte një ninullë, e cila thoshte se sa i bukur dhe i pashëm ishte fëmija i saj dhe sa i fortë dhe i mirë do të bëhej:

Dhe bainki-bainki,

Le të blejmë çizme për djalin tonë,

Le ta vendosim në këmbë

Le të fillojmë përgjatë rrugës

Djali ynë do të ecë

Çizme të reja për t'u veshur.

Oh, baiushki-baiushki,

Në zayushki kopsht

Ata mashtrojnë barin

Marinka është argëtuar.

Dhe Marina është e zgjuar

Po, shumë e arsyeshme.

Gjumë-gjumë, gjumë-gjumë.

Të bëj një gjumë të thellë.

Deri më sot, shkencëtarët kanë zbuluar se ninullat kanë një ndikim të madhsistemi nervor fëmijë.

Foshnja dëgjon zërin e nënës në bark. Pas lindjes, ai është i rrethuar nga shumë tinguj të ndryshëm. Disa prej tyre shqetësojnë, trembin, të tjerët qetësohen. Kur foshnja dëgjon nënën e tij duke kënduar një këngë të qetë dhe të butë, ai e kupton se mund të flejë mirë, ai është i sigurt. Nëpërmjet melodisë, foshnja ndjen disponimin e nënës së saj, dashurinë e saj për të.

Përveç kësaj, ninullat stimulojnë të folurit në mënyrë më aktive. Fëmija i kujton fjalët dhe frazat më shpejt. Nëse i këndoni ninulla një fëmije nën një vjeç, atëherë, duke shkuar në shkollë, ai do të mësojë përmendësh poezinë në një këngë - në këtë mënyrë ato mbahen mend më shpejt.

Shkencëtarët gjermanë testuan efektin në cilësinë e gjumit medikamente dhe ninullat. Meloditë doli të ishin shumë më efektive se barnat, dhe pasi i dëgjuan, gjumi i subjekteve ishte i qetë dhe i thellë.

Si të vendosni një fëmijë në një krevat fëmijësh

Tani, kur fëmija tashmë ka filluar të dremitë, ai mund të futet në krevat fëmijësh, ku e pret një thes gjumi.

Ju gjithashtu mund ta vendosni fëmijën në anën e tij, ndërsa vendosni rula të bërë nga një pelenë fanele e palosur poshtë saj nga të dyja anët, në mënyrë që foshnja të mos mund të rrokulliset në bark. Nëse foshnja është e shtrirë në bark, rreziku vdekje e papritur shumë më e lartë. Në moshën tre vjeç, fëmija do të fillojë të rrokulliset mbi veten e tij në një pozicion të përshtatshëm për të.

Pra, vendosni njërën dorë fëmijës nën kokë dhe qafë, me dorën tjetër mbështeteni shpinën. Uleni lehtë dhe ngadalë fëmijën dhe vendoseni në krevat fëmijësh.

Lëshojeni dorën që mbante shpinën dhe më pas, duke e ngritur pak kokën e foshnjës me të, lëshoni dorën tjetër. Mos e tërhiqni shumë shpejt, me një hov, në mënyrë që koka, pasi ka humbur mbështetjen, të mos anohet prapa.

Mësimet e mamasë. Si ta ndihmoni fëmijën tuaj të zhvillohet

Tashmë në javën e 3-të pas lindjes, i porsalinduri fillon të formohet në bazë të reflekseve të pakushtëzuara. reflekset e kushtëzuara, duke kontribuar në përshtatjen e tij me botën përreth. Fëmija është gati të "mësojë".

Që në ditët e para të jetës së fëmijës, të rriturit që kujdesen për të duhet ta ndihmojnë fëmijën të zhvillohet. Në të njëjtën kohë, është e rëndësishme të promovohet zhvillimi pikërisht i atyre organeve dhe sistemeve që ende nuk janë zhvilluar mjaftueshëm tek një i porsalindur. Dhe kjo është, para së gjithash, shikimi, dëgjimi dhe ndjenja muskulare, të lidhura ngushtë me zhvillimin intelektual dhe fizik të fëmijës.

Zhvillimi i vizionit

Karakteristikat e vizionit të një të porsalinduri

Të porsalindurit nuk shohin gjithçka me kokë poshtë, siç mendohej më parë, por mprehtësia e tyre vizuale është shumë më e ulët se ajo e një të rrituri. Dhe kjo do të thotë se foshnja, ndërsa është zgjuar, ka nevojë për ndriçim shumë të mirë për të studiuar botën rreth tij.

Fëmija lind largpamës. Sidoqoftë, ai nuk sheh objekte që ndodhen më shumë se 1 m nga sytë e tij (vetëm në 3 muaj kjo distancë rritet në 2-3 m). Lodrat e vendosura më afër se 15 cm mbeten gjithashtu të padukshme për të. Dhe madje edhe ato objekte që janë në distancën optimale për të - 25-30 cm, ai i sheh në mënyrë të paqartë.

Fëmija e sheh botën me ngjyra. Por faktori përcaktues për të nuk është ende ngjyra, por kontrasti. Në fillim, ai është i interesuar për tema jashtëzakonisht të kontrastit të lartë, veçanërisht për kombinimin e zezë dhe të bardhë. Si vizatim më i lehtë, aq më mirë. Fëmija juaj do t'i pëlqejë vijat, katrorët dhe rrathët e mëdhenj, të zezë në të bardhë ose të bardhë në të zezë.

Fusha e shikimit të fëmijës është gjithashtu e zhvilluar në mënyrë të pamjaftueshme, prandaj, nëse babai qëndron prapa nënës ose diku në anën e të porsalindurit, fëmija nuk e sheh dhe nuk e percepton atë.

Nga mesi i muajit të parë të jetës, fëmija tashmë është në gjendje të fiksojë shikimin e tij në një distancë prej 20 cm ose më shumë. Vështrimi i të porsalindurit mund të tërhiqet nga ndonjë lodër e ndritshme dhe e madhe në fushën e tij të shikimit, ose nga ndonjë burim drite.

Ne e mësojmë fëmijën të rregullojë shikimin

Merrni një lodër me ngjyra të ndezura. Ngadalë dhe gradualisht afrojeni pranë syve të thërrimeve në një distancë prej të paktën 20 cm prej tyre, duke u siguruar që fëmija ta vërë re dhe ta fiksojë shikimin mbi të. Pasi të siguroheni që ky qëllim është arritur, dhe pas kësaj, filloni ta lëvizni ngadalë këtë lodër nga njëra anë në tjetrën,

dhe deri në fund të muajit të parë të jetës gjithashtu lart e poshtë. Vetë fëmija, i lodhur, do të shikojë larg saj.

Organizoni turne në apartament me fëmijën tuaj në krahë. Tregojini atij gjithçka që shihni dhe tregoni atij. Nëse vëreni se foshnja e ka fiksuar shikimin në këtë objekt, mos e shpërqendroni vëmendjen e tij me diçka tjetër derisa ai vetë të dëshirojë të shpërqendrohet.

Zhvillimi i vizionit të ngjyrave

Për zhvillim vizion me ngjyra Ekspertët rekomandojnë të varni përpara fëmijës në një distancë prej rreth 30 cm një kurorë me shumë ngjyra, elementët e së cilës duhet të jenë mjaft të mëdha dhe ngjyrat duhet të rregullohen duke marrë parasysh veçoritë e vizionit të të porsalindurit. Është më mirë të vendosni elementë të kuq në qendër, pas së kuqes, duhet të vendosni portokalli ose të verdhë, dhe vetëm pastaj jeshile dhe blu rreth skajeve.

V vitet e fundit janë shfaqur një sërë celularësh, të cilët janë të varur mbi krevatin e foshnjës. Lodrat e ndritshme që i përbëjnë ato ndihmojnë për të tërhequr vëmendjen e fëmijës. Këta celularë nuk janë vetëm në gjendje të zhvillojnë shikimin, por edhe dëgjimin, nëse kanë tuba metalikë kumbues që lëshojnë tinguj melodioz ndërsa celulari është në lëvizje.

Këshilla të dobishme

Fytyra e mamasë është lënda e preferuar për të studiuar për një foshnjë të porsalindur. Sytë dhe buzët dalin qartë në sfondin e përgjithshëm dhe krijojnë kontrastin e nevojshëm. Veç kësaj, një interes i tillë ofrohet nga natyra: duke imituar shprehjen e fytyrës së nënës, fëmija zhvillon aftësitë e tij komunikuese.

Ndërsa jeni të zënë në një dhomë tjetër, lëreni të porsalindurin të argëtojë një fytyrë qesharake të qeshur, të vizatuar me një stilolaps të zi në një fletë letre të bardhë. Diametri i fotografisë duhet të jetë më shumë se 10 cm.

Përveç kësaj, fotografitë e portreteve bardh e zi të prindërve, gjyshërve dhe fëmijëve të tjerë mund të përdoren për të stimuluar aftësitë vizuale.

Vishni më shpesh bizele me vija ose të trasha.

Ju mund të bëni dhe vendosni rruaza të ndritshme nga butona të mëdhenj me shumë ngjyra, rruaza, arna, shirita. Rruazat jo vetëm që do ta argëtojnë atë, por edhe do ta mësojnë. Sidomos nëse përdorni jo vetëm ngjyra të ndryshme, por edhe tekstura të ndryshme të pëlhurave. Fakti është se vizioni i një foshnje zhvillohet në lidhje të ngushtë me prekjen, kështu që bluja e lëmuar, e verdha e shushurimës dhe e kuqe e ashpër do t'i japin atij shumë përshtypje të reja.

E RËNDËSISHME!

Për ta bërë të rehatshme që foshnja t'ju njohë, vendoseni në një distancë prej 20-30 cm nga sytë e tij dhe grimasë në mënyrë aktive: buzëqeshni, vrenjten, habituni.

Zhvillimi sistemi dëgjimor vogëlushe

Karakteristikat e dëgjimit të një të porsalinduri

Foshnja i njeh lehtësisht zërat e prindërve që ka dëgjuar para lindjes. Në një eksperiment, të porsalindurit u ndezën për të regjistruar zërin e nënës së tyre duke u recituar për herë të parë vjersha për fëmijë dhe poezi që nëna e tyre lexonte me zë të lartë gjatë shtatzënisë. Doli se fëmija i porsalindur "njohte" nga të gjitha këto vargje pikërisht ato që kishte dëgjuar kur ishte në bark.

Pasi ka lindur, fëmija dallon menjëherë tingujt sipas tonit dhe timbrit. Për më tepër, është më e lehtë për të të dallojë tinguj me zë të lartë. Shumë prindër e kuptojnë këtë dhe fillojnë të flasin me një zë të vogël të zhurmshëm dhe kërcitës që është krejtësisht i pazakontë për të rriturit.

Në javët e para të jetës, pothuajse të gjitha foshnjat e porsalindura dridhen në çdo tingull të mprehtë të papritur. Ndonjëherë, për keqardhjen e madhe të nënës, arsyeja për këtë është vetë zëri i saj. Në të njëjtën kohë, foshnja mund të dridhet me gjithë trupin, të tundë krahët dhe të fillojë të qajë. Kjo ndodh pavarësisht nëse fëmija juaj është në gjumë apo zgjuar, dhe nuk do të thotë se fëmija juaj është nervoz ose shumë i eksituar. Një reagim i tillë është vetëm dëshmi se foshnja dëgjon mirë. Nga rruga, foshnja reagon në të njëjtën mënyrë ndaj dritës së ndritshme, prekjes së duarve të ftohta. Në fund të fundit, të porsalindurit janë shumë të ndjeshëm ndaj kushteve të jashtme.

Nëse ai dridhet në tingullin e zërit tuaj, kjo është vetëm sepse ai ka frikë nga e papritura. Për të parandaluar që kjo të ndodhë, filloni t'i flisni fëmijës nga larg, duke iu afruar gradualisht. Së shpejti ai do të mësohet me tingujt e njohur dhe do të ndalojë së reaguari ndaj tyre kaq ashpër.

Të porsalindurit dëgjojnë tik-takimin e orës, ritmi i së cilës u kujton rrahjet e zemrës së nënës së tyre.

Ndërsa ishte ende fetus, fëmija juaj i palindur gjatë gjithë kohës dhe vazhdimisht dëgjonte disa zhurma - nga rrahjet e zemrës së nënës deri te peristaltika e zorrëve të saj. Prandaj, në ditët e para pas lindjes, i porsalinduri nuk ka nevojë për izolim zanor. Por nuk duhet shkuar në ekstreme. Ju nuk duhet të krijoni një muzikë të vazhdueshme në sfond në apartament ose të shponi muret në prani të një të vogli. Tingujt e fortë dhe të ashpër mund të trembin një fëmijë!

Tashmë në muajin e parë, foshnja jo vetëm që dëgjon tingullin, por gjithashtu dallon të gjithë tingujt në lartësi, duke preferuar të folurit kuptimplotë ndaj një grupi fjalësh. Ai zakonisht dëgjon me kënaqësi zërin tuaj. Kur flisni me të, ai mund të ngrijë duke ju dëgjuar. Fëmija është në gjendje të gjejë burimin e zërit dhe të gjurmojë se ku po zhvendoset.

E RËNDËSISHME!

Qëndrimi juaj i kujdesshëm ndaj foshnjës do të përcaktojë nëse ai do të bëhet "nervor" ose në një mënyrë miqësore i ndjeshëm, duke e perceptuar gjallërisht botën përreth tij.

Si të zhvilloni dëgjimin e një fëmije

Flisni me fëmijën tuaj me dashuri.

Ndizni të porsalindurin Muzike klasike dhe këngë të ndryshme për fëmijë. Këndojini ninulla fëmijës suaj.

Duke mbajtur fëmijën në krahë, kërceni me të me meloditë që ai njeh.

Merrni një zhurmë me një tingull melodik dhe, duke e mbajtur në një distancë prej të paktën 10 cm nga veshi i fëmijës, luajeni me një tingull, por vetëm që të mos e trembni foshnjën.

Mësojini vogëlushit tuaj të gjejë burimin e zërit. Për këtë qëllim, tundni qetësisht zhurmën, e cila nuk është e dukshme për sytë e tij. Më pas ngrini tingullin duke tundur zhurmën majtas ose djathtas të fëmijës. Fëmija së shpejti do të kuptojë se ky tingull vjen nga diku anash dhe do të fillojë të kërkojë burimin e zërit me sytë e tij.

Muzika në jetën e një foshnje të porsalindur

I porsalinduri mund të dallojë edhe tingujt muzikorë. Shkencëtarët nga Instituti i Pediatrisë i Akademisë Ruse të Shkencave Mjekësore kanë vërtetuar se muzika klasike ndikon më së miri tek fëmijët. Madje ndryshon aktivitetin enzimatik të qelizave! Për shembull, për të porsalindurit që thithin ngadalë, është më mirë të përfshini melodi në tempin "Allegro" nga veprat e Mozart, Haydn, Tchaikovsky, Vivaldi, Schubert dhe lehtësisht të eksitueshme - në tempin "adagio" nga veprat e të njëjtit. kompozitorë.

Muzika rock nuk është absolutisht e përshtatshme për të sapolindurit. Fëmija madje mund të frikësohet nga ajo, si dhe nga tinguj të tjerë të ashpër, si fshesa me korrent ose një zile e fortë e telefonit.

Falë muzikës klasike, fëmija juaj jo vetëm që përmirëson disponimin e tij, por krijon një qëndrim pozitiv ndaj gjithçkaje që ndodh rreth tij.

Foshnjat kënaqen duke dëgjuar muzikën e Mozartit dhe Çajkovskit, Chopin dhe Prokofiev, Grieg dhe Strauss. Valset dhe sonatat i magjepsin. Gjatë shtatzënisë, tashmë keni dëgjuar muzikë klasike me fëmijën tuaj të palindur, gjë që ju pëlqente të dyve. Vazhdoni ta bëni këtë tani.

Muzika e përshtatur posaçërisht për foshnjat gjithashtu funksionon mirë. Dhe gjithashtu këngë nga përrallat dhe filmat vizatimorë.

Shikoni reagimet e fëmijës suaj. Nëse foshnja shikon në drejtim të burimit të tingullit, tund krahët dhe këmbët, gumëzhin apo edhe arrin të shkundë në kohë zhurmën, atëherë gjithçka është në rregull. Nëse foshnjës nuk i pëlqen muzika ose ai e ndjen tingullin shumë të lartë, atëherë fëmija fillon të lëvizë në mënyrë kaotike dhe madje të qajë, përpiqet të largohet nga burimi i zërit.

Mos harroni se fëmija e do shumë kur nëna i këndon ninulla. Ai qetësohet dhe bie në gjumë.

E RËNDËSISHME!

Në shenjat e para të pakënaqësisë së një fëmije, dëgjimi i muzikës duhet të ndërpritet dhe më pas ta lini të dëgjojë vetëm melodi që i shkaktojnë një qëndrim pozitiv.

Lodrat

Rëndësia e lodrave dhe lojës për një fëmijë

Përmes aktiviteteve të lojës dhe lodra të ndryshme foshnja jo vetëm që zhvillohet, por edhe përmirëson zhvillimin e tij.

Lodrat i ndihmojnë fëmijët që në vitin e parë të jetës të marrin informacione vizuale, zanore, prekëse dhe të njohin botën përreth tyre.

Foshnja me të cilën nuk luhet dhe që nuk ka lodra të ndryshme pavarësisht madje ushqyerja me gji dhe standardet e larta të kujdesit për të, nuk ka gjasa të jetë në gjendje të bëjë një jetë të plotë. Përveç kësaj, një fëmijë i lindur plotësisht i shëndetshëm mund të përjetojë edhe një vonesë në zhvillimin neuropsikik dhe ndonjëherë fizik!

E RËNDËSISHME!

Në muajt e parë të jetës, dhe veçanërisht gjatë periudhës neonatale, foshnja duhet të mësojë të përqendrojë vëmendjen e tij në objektet në fushën e tij të shikimit dhe tingujt e disponueshëm për të. Ju mund ta ndihmoni atë me këtë duke përdorur lodrat e ndryshme të nevojshme për të zhvilluar këto aftësi.

Lodra per bebe nga 0 deri ne 3 muaj

Lodrat me pranga (kur foshnja lëviz me duar, i kujtojnë vetes me tinguj melodik);

Lodra të mëdha të ndritshme me sy te medhenj- burra të vegjël, kafshë, makina etj. (është mirë nëse, për më tepër, këta sy lëvizin);

Lëvizjet me doreza dhe unaza për t'u varur (duhet të jenë ngjyra të ndryshme dhe me forma të ndryshme);

Lodra me një tingull melodik;

Karuseli mekanik me lodra të ndryshme;

Tumblers;

Kukulla të ndryshme me sy të mëdhenj shprehës (kukullat duhet të jenë mbi 40 cm).

E RËNDËSISHME!

Mos harroni se në 10 ditët e para të jetës së një fëmije, duart dhe fytyra juaj luajnë rolin e lodrave (argëtuese dhe argëtuese) për të.

Fëmija i muajve të parë të jetës i pëlqen të shikojë për një kohë të gjatë kukulla dhe kukulla, si dhe kafshë të ndryshme me sy të mëdhenj. Për më tepër, sa më shumë që këto lodra të lëshojnë disa tinguj, aq më gjatë ai do t'u kushtojë vëmendje atyre. Dhe edhe pa luajtur me lodra, por vetëm duke i parë ato, fëmija ndjen emocione pozitive. Ai madje përpiqet t'u buzëqeshë atyre!

Këshilla të dobishme

Në vitin e parë të jetës, foshnja zbulon ndjesi estetike për veten e tij kryesisht përmes lodrave.

Që në fillim, lodrat duhet të jenë të bukura, të ndritshme, me ngjyra të kundërta. Për shembull, kombinime të tilla ngjyrash si e verdha dhe e kuqe, jeshile dhe portokalli, e bardhë dhe blu do ta ndihmojnë fëmijën të përqendrojë vëmendjen, të aktivizojë punën e analizuesve vizualë në perceptimin e ngjyrës.

Është e rëndësishme që lodrat të jenë të teksturave të ndryshme (mëndafshi, gëzofi, druri, plastika). Kur foshnja i ndjen ato, stimulohen funksionet e trurit të tij, aftësitë e shkëlqyera motorike dhe kështu zhvillohen ndjesitë shqisore.

Arritjet e bebeve

Çfarë mund të bëjë një fëmijë deri në fund të muajit të parë:

Fëmija vëren objekte të ndritshme, ai mund të dallojë disa ngjyra, stoli, modele;

Fëmija mund të kopjojë lëvizjet më të thjeshta të të rriturve: nxjerr buzët, nxjerr gjuhën;

Vëren burimin e dritës dhe unazën që lëvizin anash në drejtim të vështrimit të tij; ndjek objektin me sy - këndi maksimal i lëvizjeve të gjurmimit është 45 °.

Fëmija mund ta fiksojë shikimin tek ai i përkulur mbi të fytyrë njerëzore, kryesisht në sy;

Fëmija mund ta përqendrojë shikimin në një objekt të palëvizshëm dhe me lëvizjen e tij të qetë;

Dridhet ose pulson kur dëgjon një tingull të mprehtë, përpiqet të dëgjojë atë që po ndodh përreth;

Ai fillon të ecë;

Shfaqet buzëqeshja e parë;

I shtrirë në bark, foshnja mund ta mbajë kokën drejt për disa sekonda;

Trupi është kryesisht në një pozicion të përkulur;

Në pozicionin shtrirë, në mënyrë të pavullnetshme e çon dorën në gojë;

Rezistenca ndaj hapjes së grushtit është më e fortë nga gishti i vogël;

Fëmija shtrihet, përpiqet të shtyjë me këmbë dhe të zvarritet;

Nga momenti i lindjes deri në 2 muaj, foshnja fle rreth 20 orë në ditë;

Fëmija mund të kryejë mikrolëvizje të ndryshme dhe të nxjerrë tinguj të ndryshëm në kohë me të folurit e folësit (“ndërveprim sinkron”).

Shtim në peshë

Gjatë muajit të parë të jetës, shtimi mesatar i peshës tek fëmija juaj është 600-650 gram. Dhe në fund të periudhës neonatale, një foshnjë e shëndetshme me afat të plotë peshon afërsisht 3800-4000 g.

Çfarë duhet t'ju alarmojë

Fëmija nuk i përgjigjet tingujve të ashpër;

Fle pak (është zgjuar mes 2-3 ushqyerjesh) ose anasjelltas shumë (kur duhet të zgjohet për ta ushqyer);

Ha keq (nuk ha sasinë e caktuar të ushqimit);

Në një pozicion të drejtë, ai nuk mund ta mbajë kokën për një moment;

Nuk ndjek lëvizjen e burimit të dritës (elektrik dore, qiri) djathtas dhe majtas:

Nuk shikon në sytë e një të rrituri që anon drejt tij;

Nuk bërtet në ndjesi të pakëndshme(për shembull, para se të ushqeheni, kur jeni të uritur);

Nuk pushon së bërtituri kur nëna e vendos në gjoks ose e përqafon.

← + Ctrl + →
Viti i parë i jetës së një fëmije muaj pas muajiMuajin e dytë

Dije normat e përafërta zhvillimi i të porsalindurit sipas muajve e rëndësishme për çdo nënë. Ky "kalendar zhvillimi" jo vetëm që do të tregojë nëse fëmija po zhvillohet siç duhet, por gjithashtu do të ndihmojë për të kuptuar se çfarë duhet t'i kushtohet vëmendje para së gjithash në çdo muaj të jetës së tij.

Kalendari i zhvillimit të të porsalindurit sipas muajve.

Muaji i parë i jetës.

10-15 ditë

  • Mban sytë nga një lodër që lëviz ngadalë (lodra lëviz horizontalisht) .

20 ditë

  • Ai mund ta fiksojë shikimin në një lodër të varur ose në fytyrën e nënës së tij, e cila po flet me të në atë moment.

1 muaj.

  • Shfaqet buzëqeshja e parë.
  • Fëmija tashmë mund të ndjekë pa probleme lodrën lëvizëse me shikimin e tij. Mban gjurmët e një lodre që lëviz vertikalisht.
  • Ai i përgjigjet zhurmës së një zile.
  • E ngre kokën për disa sekonda ndërsa është shtrirë në bark.
  • Zhvendos shikimin nga një objekt në tjetrin.

2 muaj

  • Fëmija buzëqesh për një kohë të gjatë kur flet me të.
  • Ai shikon nënën e tij, duke folur dhe ngadalë duke lëvizur nëpër krevat fëmijësh. Fëmija dëgjon zërin e saj, duke kënduar, tinguj.
  • Ai kthen kokën me zhurmën e një lodre muzikore ose duke ndjekur lëvizjen e një objekti.

3 muaj

  • Fëmija u përgjigjet shenjave që i drejtohen me një buzëqeshje, tinguj dhe lëvizje të krahëve dhe këmbëve.
  • Duke u përplasur me një lodër të varur, fëmija përpiqet ta kapë dhe ta prekë atë.

4 muaj

  • Një foshnjë mund të përcaktojë vendndodhjen e një objekti me zë.
  • Ai e gjen mamin duke dëgjuar zërin e saj (kërkon burimin e zërit).
  • Gjatë zgjimit, fëmija gëzohet shumë. Ai gëzohet gjithashtu kur njeh nënën e tij: buzëqesh, lëshon tinguj të lartë, bën lëvizje me krahë dhe këmbë. Gjendja e gëzueshme bëhet më e zgjatur dhe më shprehëse.
  • Fëmija me qëllim e kap lodrën, e kap dhe e mban, e manipulon. E ndjen lodrën e varur me të dyja duart. Kërkon një lodër që i ka rënë nga dora.
  • Foshnja mban gjoksin ose shishen e nënës me duar.
  • Fëmija kthehet në anën e tij.
  • Fëmija fillon të ecë.

5 muaj

  • Fëmija njeh njerëzit e afërt dhe reagon ndaj tyre në mënyra të ndryshme.
  • Ai dallon mirë intonacionin e fjalimit që i drejtohet (një ton zëri i gëzuar ose nëna e qorton ose nëna flet ashpër pyet, etj.)
  • Fëmija gumëzhon melodiozisht - vizaton melodiozisht tingujt e zanoreve për një kohë të gjatë. Gumëzhima ndodh shpesh dhe për një kohë të gjatë, kur fëmija është në gjendje të mirë shëndetësore.
  • Fëmija kthehet nga shpina në stomak.
  • Nëse e mbani nën krahë në një pozicion të drejtë, atëherë ai i mbështet këmbët në një sipërfaqe të fortë.
  • Fëmija e merr lodrën nga duart e një të rrituri nga pozicione të ndryshme (i shtrirë në shpinë, bark, duke qenë në krahët e nënës së tij). Ai përpiqet të arrijë për një objekt të largët.
  • Fëmija reagon ndaj mjedisit të ri dhe kushteve të panjohura: ai mund të ndalojë së qeshuri kur sheh një të rritur të huaj ose edhe të qajë.
  • Fëmija shtrihet në bark për një kohë të gjatë, duke u mbështetur në pëllëmbët e tij.

6 muaj

  • Fëmija shqipton rrokjet (ba, ma, pa, etj.)
  • Atij i pëlqen të merret me objekte me tinguj, ngjyra, forma, tekstura të ndryshme (të buta, të përafërta, të forta, të përafërta, etj.).
  • Fëmija kthehet nga barku në shpinë.
  • Fëmija fillon të njohë emrin e tij duke tingëlluar.
  • Një fëmijë nuk mund të marrë më një lodër nga duart e një të rrituri, por edhe ta marrë atë ndërsa është shtrirë në shpinë, në bark, në anën e tij, ta mbajë dhe ta ekzaminojë, ta zhvendosë nga njëra dorë në tjetrën dhe ta hedhë. .

7 muaj

  • Fëmija llafet për një kohë të gjatë.
  • Në mënyrë të pavarur, aktive dhe për një kohë të gjatë zvarritet.
  • Fillimisht, siç tregon nëna, dhe më pas vetëm me kërkesën e saj verbale, ai kryen veprimet: troket me trokitje, rrotullon topin, nxjerr sendet nga kutia dhe i kthen, e transferon lodrën nga një dorezë në tjetrën.

8 muaj

  • Fëmija flet me zë të lartë rrokje të ndryshme në thirrje me të rriturin.
  • Me kërkesë të nënës, foshnja kryen një lëvizje të memorizuar ("në rregull", etj.).
  • Zvarritet shumë, shpejt dhe në drejtime të ndryshme.

9 muaj

  • Fëmija përsërit rrokje dhe tinguj të ndryshëm, duke imituar nënën e tij. Imiton jo vetëm tingujt, por edhe intonacionin e një të rrituri. "Repertori" i rrokjeve po rritet vazhdimisht.
  • Kur mami pyet: "Ku ..." ai kërkon artikullin e emërtuar. Mund të gjeni artikuj të vendosur në pjesë të ndryshme të dhomës.
  • Fëmija, me kërkesë të nënës, mund të performojë lëvizje të thjeshta- "më jep një stilolaps", "lamtumirë - bye - bye" (valë pëllëmbën) etj.
  • Fëmija hapet përgjatë anës së krevatit ose përgjatë një mbështetjeje tjetër, duke u mbajtur nga dorezat, duke u përpjekur të ngjitet mbi rul.
  • Çdo lodër përdoret ndryshe në varësi të vetive të saj: shtypni tastet ose rrotullojeni, nxirreni dhe vendoseni përsëri, etj.

10 muaj

  • Fëmija shqipton shumë rrokje të ndryshme vetë dhe në thirrjet me nënën e tij, duke e imituar atë.
  • Ai tashmë i njeh me emër njerëzit më të afërt, për shembull, një vëlla.
  • Nëse i kërkoni atij të japë një lodër ("jep lyalu"), atëherë ai ia jep.
  • Fëmija fillon të luajë me të rriturin lojëra të thjeshta- "kap, kap", "fshihu dhe kërko" (fshihet pas pëllëmbëve të tij ose vesh një shami transparente kur nëna e tij po e kërkon dhe pyet "Ku është Katya?").
  • Fëmija merr një lodër nga çdo pozicion (si nga ana ashtu edhe nga sipër kokës), e kap atë, e ekzaminon, duke e provuar në dhëmb.
  • Atij i pëlqen të luajë me lodra edukative që synojnë zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike - ai heq dhe vendos pjesë, hap dhe mbyll, fyell me rruaza të mëdha në një vijë të trashë peshkimi, heq butonat, etj.

11 muaj

  • Fëmija thotë i pari fjalë bebe- "mami", "av-av", "jap" ose diçka tjetër.
  • Ai mund, me kërkesë të një të rrituri, të kryejë një veprim të njohur për të, për shembull, të lëkundë një kukull, të rrokulliset një top.
  • Fëmija mëson të ecë duke u kapur pas objekteve dhe duke lëvizur nga një objekt në tjetrin. Ai ecën me mbështetjen e të dy duarve, zbres, ngjitet në objekte të ulëta, ngrihet e zbret lirshëm.

12 muaj

  • Fëmija kupton disa emra të njerëzve të afërt ("Ku është Vanya?"),
  • njeh emrat e disa objekteve ("jep një kotele, një orë tik-tak, një qen av-av",
  • njeh emrat e disa veprimeve (shko, ulu, ngrihu, më jep një stilolaps, bëj gjëra të mira, lamtumirë, lëkundje, ushqej, kërce, etj.)
  • Fëmija imiton shumë lehtë rrokjet dhe fjalë të thjeshta e folur nga nëna. Fillon të thotë fjalët e para (brenda 10 fjalëve).
  • Fëmija luan me zare dhe mund të bëjë një frëngji duke vendosur zare në zare. Rrotullon topin. Pëlqen të rrudhosë letrën, hekur, fut, d.m.th. për të vepruar me objekte.
  • Ai ecën në mënyrë të pavarur pa mbështetjen dhe ndihmën e një të rrituri në drejtime të ndryshme, pa u ulur.

Duhet mbajtur mend se Kalendari i zhvillimit të të porsalindurit sipas muajve fëmijë të ndryshëm ndryshojnë. Dhe për këtë arsye, një vonesë ose një javë përpara këtyre treguesve nuk është kritike. Por nëse kanë kaluar më shumë se 15 ditë dhe aftësia nuk është shfaqur, atëherë është e nevojshme të vëzhgoni më nga afër foshnjën. Dhe sigurohuni që të luani lojëra me të që synojnë zhvillimin e këtyre aftësive.

Shumë të dobishme dhe informacion interesantO zhvillimi i fëmijës në vitin e parë të jetës Mund ta gjeni nën titullin. Në këtë seksion do të gjeni pershkrim i detajuar zhvillimi i fëmijës në çdo muaj të vitit të parë të jetës, lojëra dhe ushtrime edukative me fëmijën, masazhi i nënës me vjersha për fëmijë dhe shumë të tjera. Ju mund të lexoni në temën e zhvillimit të fëmijës.

Si të silleni me një të porsalindur

Ditët e para me një të porsalindur. Epo, këtu jeni në shtëpi. Dhe në shtëpi, siç e dini, muret ndihmojnë. Në të njëjtën ditë ose të nesërmen, patjetër do të vizitoheni nga një pediatër dhe një infermiere pediatrike. Pediatri do ta kontrollojë fëmijën çdo javë dhe do të vijë infermierja.

Këshilla... Shkruani të gjitha pyetjet tuaja paraprakisht dhe mos ngurroni t'i bëni ato. Punonjësi shëndetësor është i detyruar t'u përgjigjet atyre, por ka kuptim të kujtojmë se edhe mjeku është një person dhe është më e këndshme për të të komunikojë me njerëz miqësorë.

Takimi solemn u zhvillua, të ftuarit u larguan, lulet janë në vazo, fëmija është në krevatin e tij. Nëse keni kaluar një javë së bashku, tashmë e njihni pak fëmijën tuaj. Por vetëm tani mund të filloni të bëni gjithçka ashtu siç ju duket e arsyeshme. Nëse në spital kishte një "uniformë" - pelena, dhe temperatura në repart është 27 gradë, atëherë fëmija juaj është mësuar me këto kushte. Ka mundësi që në shtëpi të sillet ndryshe, sepse kushtet kanë ndryshuar.

Detyrat tuaja për herë të parë mbeten të njëjta: më shumë qetësi dhe pushim pranë foshnjës, duke vendosur një regjim jetën së bashku, ushqyerja dhe kujdesi, ecja dhe larja, masazhi dhe gjimnastika, lojërat e para dhe komunikimi në ato pak minuta kur fëmija është zgjuar. Mos harroni se komunikimi, aktiviteti i muskujve dhe kondicionimi janë tre shtyllat që janë baza për zhvillimin harmonik të një fëmije.

Viti i parë i jetës në përgjithësi është një periudhë e rritjes dhe zhvillimit aktiv të një fëmije. Dhe është veçanërisht e rëndësishme për të krijuar kushtet më të mira për thërrimet që në fillim, kur foshnja është më e kufizuar nga kushtet e jashtme, kur nga qëndrimi juaj ndaj njeri i vogël kaq shumë varet. Për zhvillimin e trurit, thërrimet kanë nevojë për një fluks të impulseve nervore, të cilat sigurohen nga ngarkesa në organet shqisore, stimulimi shqisor ose, thënë thjesht, një bollëk përshtypjesh nga Bota e jashtme... Përshtypjet nga më të ndryshmet, në gamën më të gjerë.

Këshilla... Fëmija është i vogël dhe duket i pafuqishëm, por i porsalinduri është shumë më i fortë fizikisht nga sa mendojmë.

Shikojeni fëmijën si një person që duhet të pushtojë botën e madhe, që do të thotë se duhet të prezantohet me këtë botë, me ndryshimet e temperaturave të ajrit dhe ujit, me gjërat më të thjeshta dhe më të zakonshme, me mjedisin e afërt. Ju mund dhe duhet të flisni me fëmijën tuaj që në ditët dhe minutat e para. Ritmi i pestushkive popullore, fjalive, ninullave e ndihmon fëmijën të qetësohet, duke përkuar me ritmet e tij të brendshme. Zëri i nënës bën të mundur që foshnja të ndiejë se nëna është afër, se në këtë botë të pamasë ka një pikë të pandryshueshme mbështetjeje dhe mbrojtjeje nga gjithçka dhe nga të gjithë.

Vetë foshnja mund të kryejë vetëm mikrolëvizje, por sa më shpesh ta ngrini (ngriteni, ulni, ktheni), sa më shumë të lëvizni me fëmijën në krahë, aq më shumë funksionon aparati i tij vestibular, zhvillohet një ndjenjë ekuilibri, të tensionuara, që do të thotë se ata zhvillojnë muskujt, të gjithë sistemin muskuloskeletor. Tek të porsalindurit dhe foshnjat, fizike dhe mendore janë aq të ndërlidhura sa gjuha e prekjes dhe lëvizjet e trupit janë për ta një mënyrë komunikimi po aq e rëndësishme sa edhe fjalimi i të rriturve që u drejtohet.

Që në ditët e para të jetës, fëmija ka aftësinë për të komunikuar me të tjerët dhe ndjen nevojën për këtë komunikim. Në fakt, komunikimi ynë me fëmijën ndodh vazhdimisht, pavarësisht se çfarë bëjmë me të. Pavarësisht nëse ai ushqen me gji, nëse lëkundet në duart tona, nëse e lajmë foshnjën, i bëjmë një masazh apo gjimnastikë - përveç veprimeve thjesht praktike, ne zhvillojmë një lloj dialogu me të përmes një sërë sinjalesh. E veçanta e kësaj gjuhe është se komunikimi ndodh me ndihmën e sinjaleve që janë të pazakonta për një të rritur. Shikimi dhe dëgjimi “furnizojnë” foshnjën me shumë më pak informacion sesa shqisa e tij e të prekurit, aparati vestibular, termoreceptorët. Një rol të rëndësishëm luajnë ndjesitë kinestetike, pra ndjesitë e pozicionit të trupit në hapësirë, tensioni i muskujve dhe në përgjithësi ato që mund të quhen ndjesi intratrupore. Nëpërmjet lëvizjeve, mund t'i jepni fëmijës një mundësi për të marrë një ide për strukturën e trupit të tij, si funksionon, si sforcohet, relaksohet dhe pushon, cilat janë aftësitë e tij. Fëmija njihet me botën përreth tij, duke mësuar se çfarë është lart, poshtë, ndryshimi i drejtimit të lëvizjes, ritmi dhe aritmia, shpejtësia dhe amplituda.

Nëse dëshironi, mund të krijoni kushtet më të rehatshme për fëmijën tuaj për muajt e parë. Por pikërisht në këto javë dhe muaj të parë, mekanizmat natyralë të përshtatjes së foshnjës me çdo veçori u lansuan me kapacitet të plotë. mjedisi i jashtëm... Nëse kushtet në të cilat fëmija përshtatet janë një dhomë me ajrim të mbyllur, çorape të ngrohta në këmbë dhe kufizim i aktivitetit fizik, atëherë ai do të përshtatet pikërisht me këto kushte.

Por është më mirë, duke kapërcyer ndrojtjen, që në ditët e para të jetës së foshnjës ta trajtojmë atë jo si një vazo kristali, por në të njëjtën mënyrë si nënat nga ato vende ku foshnjat kalojnë vitin e parë të jetës së tyre në kontakt të ngushtë me. nëna dhe natyra.

Këshilla. Nëse fëmija nuk e kërkon këtë, nuk është absolutisht e nevojshme ta mbajë atë në krahë për orë të tëra. Dhe pa këtë, fëmija është shumë shpesh në krahët e saj. Nëse ai është i qetë dhe i lumtur në krevat fëmijësh, ju keni mundësinë të bëni shumë gjëra.

Rregullat për komunikimin me fëmijën:

Ushqehuni sipas kërkesës, por mbani mend se periudha e tretjes së qumështit është rreth dy orë;

Mos pini nga shishja (nëse është e nevojshme, përdorni një lugë për të pirë) dhe mos përdorni biberon gjatë periudhës së laktacionit;

Ventiloni dhomat më shpesh për të mbajtur ajrin të freskët;

Ecni, duke filluar nga 15 minuta deri në dy ose më shumë orë në ditë;

Vëzhgoni pastërtinë, por mos u përpiqni për sterilitet të përsosur;

Banjë, jo "fluturues";

Mbani kontaktin lëkurë me lëkurë, më shpesh kapeni dhe mbajeni në pozicione të ndryshme, duke përfshirë vertikalisht;

Të shtrihesh në shtrat me ty;

Krijoni mundësi për Aktiviteti fizik bebe;

Bisedoni me foshnjën: për të shqiptuar veprimet e tyre, lexoni vjersha dhe vjersha për fëmijë;

Me ndihmën e lodrave të para, stimuloni zhvillimin e ndjeshmërisë prekëse;

Stimuloni zhvillimin e shikimit duke tërhequr vëmendjen e foshnjës te lodrat;

Stimuloni zhvillimin e dëgjimit duke organizuar "koncerte" të vogla - duke dëgjuar muzikë klasike dhe popullore.

Lojëra dhe lodra për një të porsalindur

Menjëherë pas daljes nga spitali, një nënë e re, ka shumë të ngjarë, nuk është e gatshme për lojëra. Dhe foshnja e kalon shumicën e kohës në një ëndërr. Por ka fëmijë që, për një arsye ose një tjetër, nuk mund të flenë. Nëse foshnja ndihet mirë, atëherë ai thjesht mund të shtrihet në krevat fëmijësh, dhe atëherë do të ishte shumë e dobishme t'i jepni atij mundësinë të shikojë diçka më interesante se letër-muri. Për shembull, në një celular me lodra ose një kurorë me zhurmë. Ndoshta për zhvillimin e shikimit dhe përqendrimit, do të dëshironi të varni vizatime grafike me skica të mprehta (një imazh i një dërrase shahu, rrathë koncentrikë, fotografi bardh e zi) pranë krevatit të fëmijës në fushën e shikimit të foshnjës.

Këshilla. I vogli dhe i vogli pak më i madhi tërhiqen nga risia, ndaj lodrat (stimujt për të tërhequr vëmendjen) duhen ndërruar më shpesh, të paktën një herë në ditë.

Nëse i vendosni një byzylyk me zile në dorezën ose këmbën e foshnjës, tingulli do të tërheqë vëmendjen e foshnjës. Ai, edhe pse rastësisht, me lëvizjet e tij bën ndryshime në botën që e rrethon.

Në pëllëmbën e foshnjës mund të vendosni një zhurmë të bërë vetë (lodra e dyqanit është shumë e madhe për një dorezë të vogël). Prekni më së shumti dorën e fëmijës suaj sipërfaqe të ndryshme dhe materialeve. Mbani fëmijën në krahë, tregoni gjithçka që e rrethon fëmijën në shtëpi.

Lojëra dhe lodra për një fëmijë pak më të madh

Nëse një i porsalindur mund të quhet i përgjumur, atëherë një fëmijë pak më i madh është një "vëzhgues" që përpiqet të bëhet "studiues". Fëmija qëndron zgjuar më gjatë dhe tregon më shumë interes për atë që po ndodh rreth tij. Fëmija mbetet joaktiv dhe përpiqet vetëm të kontrollojë lëvizjet e tij. Aftësia për të parë një objekt dhe për të ndjekur një objekt në lëvizje është e pranishme tek një fëmijë që nga lindja. Shikimi, dëgjimi dhe koordinimi i tij nuk janë ende perfekte, por ato po zhvillohen çdo ditë.

Aparati pamor po përmirësohet gjatë 6 muajve të parë të jetës së foshnjës.

Këshilla... Lodrat janë të dobishme për zhvillimin e shikimit të një fëmije, por një stimulim i shkëlqyer i aparatit vizual do të jetë edhe një udhëtim nëpër shtëpi, mundësia për të parë objekte të njohura nga një “pikëpamje e re”.

Fëmija fillon të ekzaminojë objektet "lëvizëse", fytyrën e nënës, "gjen" duart e tij, e mban kokën më gjatë e më gjatë, shtrirë në bark ose duke qenë në krahët e nënës së tij. Çdo ditë ai forcon muskujt e shpinës dhe qafës. Pak më vonë fëmijë ringjallet me gëzim, duke parë një të rritur, së shpejti ai do të fillojë të rrokulliset në bark nga mbrapa, duke u mbështetur në bërryla. Fëmija po shikon më shumë, dhe ju "luani", duke stimuluar aktivitetin e tij. Mbani fëmijën në krahë: "ndryshimi i vendeve" periodike do ta ndihmojë fëmijën të mësojë gjëra të reja në botën rreth tij.

Fëmija ka nevojë për lodra që ai do t'i shikojë dhe do t'i prekë. Për të zhvilluar aftësinë për të dalluar tingujt, veshin muzikor, nevojiten jo vetëm zhurma, por edhe një ksilofon dhe këmbanat. Ndjeshmëria prekëse zhvillohet duke prekur një shumëllojshmëri tekstesh dhe sipërfaqesh.

Nëse foshnja juaj rënkon dhe është në ankth, tundni zhurmën ose bisedoni me fëmijën tuaj larg syve. Fëmija do të fokusohet vetëm te zëri një kohë të shkurtër, atëherë mund të fillojë të "ankohet" përsëri. Në një muaj e gjysmë, foshnja do të dëgjojë zëra, muzikë, tinguj të qetë. Në moshën 3 muajsh, fëmija do t'i përgjigjet me buzëqeshje bisedës, do të kthejë kokën dhe do të reagojë ndryshe ndaj tingujve të ndryshëm.

Fëmija është shumë i interesuar për stilolapsat e tij. Ai tund gishtat, përpiqet të rrëmbejë lodrat. Pastaj ai fillon t'i manipulojë ato. Fëmija përpiqet të tërheqë një grusht ose gisht në gojë. Deri në fund të muajit të dytë të jetës, ai mund të hapë dhe mbyllë gishtat. Koordinimi dorë-sy përmirësohet dhe foshnja fillon të prekë lodrat.

Këshilla. Sa më të zhvilluara të jenë duart e foshnjës, aq më shumë zhvillohet truri i tij, aq më i shpejtë dhe më i qartë do të tingëllojë fjalimi i tij.

Në këtë moshë, lodrat janë të nevojshme jo vetëm për të parë, por edhe për të prekur, dhe më pas për të kapur. Lodrat duhet të mbahen në distancë krahu i shtrirë fëmijë. Ato duhet të sigurohen mirë. Këshillohet të përdorni lodra me nuanca të këndshme, jeshile, blu, të verdhë. Zgjidhni ato që janë më të rehatshme për t'u kapur: unazat, këmbanat. Objektet e rrumbullakosura do të rrëshqasin nga doreza e foshnjës. Në moshën 3 muajshe, fëmija tashmë është duke goditur qëllimisht lodrat e varura. Ai vëzhgon me kujdes se si prekja e lodrave të poshtme bën që ato të sipërme të lëvizin.

Shtrojini më shpesh fëmijën në bark dhe lëreni më gjatë, duke i tërhequr vëmendjen me lodra në mënyrë që të mbajë kokën më gjatë. Është e dobishme të blini ose të qepni një qilim zhvillimi me lodra të qepura në të që janë të rehatshme për t'u kapur dhe për t'u ndjerë.

Në muajin e tretë të jetës, foshnja fillon të kthehet anash. Nëse i tregoni foshnjës një lodër në mënyrë që ai ta shohë, siç thonë ata, me bisht të syrit, ai do të kthejë kokën, dhe pas saj, shpatullat dhe bustin. Disa foshnja deri në 3 muajsh mund të rrotullohen nga barku në shpinë.

Lodrat e foshnjës duhet të jenë të ndryshme në ngjyrë, formë dhe strukturë (të buta, të lëmuara, të përafërta). Kur i jepni fëmijës tuaj lodra për ndjesi, bisedoni me të, duke përsëritur tingujt që keni dëgjuar prej tij: "aha", "boo-boo", "ah-ah", "oh-oh-oh".

Këshilla... Jepini fëmijës tuaj mundësinë të prekë dhe të kapë jo vetëm trokitje, por edhe topa, kube, copëza, lugë. Ndërsa gishtat e foshnjës janë shumë të sikletshme, por çdo lojë me gishta, masazhi i stilolapsave është zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike, dhe për rrjedhojë qendrat e të folurit në tru.

Këtu janë vetëm disa nga lojërat që mund të luani me vogëlushin tuaj.

Vendosni objekte të vogla me tekstura të ndryshme në pëllëmbën e foshnjës - një copë letre ose një copë leckë, një kapak nga një stilolaps me majë, një fjongo të shkurtër ose fije.

Vendosni një shkop mbi shiritin e shtratit. Tek ajo kordon elastik Varni një ose dy lodra në një lartësi 15-20 cm nga fëmija në mënyrë që ai të mund të godasë lodrat.

Merrni dorezën e foshnjës me dorën tuaj, tundeni, ledhatoni, duke tërhequr vëmendjen e foshnjës te furça e tij. Luani me gishtat e tij, masazhojini butësisht.

Mund t'i gatuani dhe t'i goditni gishtat, të luani me duart e foshnjës brenda lojëra me gishta... Xhami i lëmuar, pëlhurë e ashpër, jastëk i butë, furçë e fortë me pëllëmbën e fëmijës suaj.

Ofroni fëmijës tuaj një lodër dhe ndihmojeni atë ta mbajë duke e mbajtur dorezën me dorën tuaj. Ndihmojeni fëmijën tuaj të tundë zhurmën dhe të lëshojë dorën.

Lidheni balonën në këmbën e foshnjës në mënyrë që fëmija ta shohë atë. Kur fëmija lëviz këmbën, topi do të lëvizë.

Mbajeni lodrën me ngjyra të ndezura përpara fytyrës së foshnjës dhe ngadalë lëvizeni anash. Shkundni zhurmën për të tërhequr vëmendjen e foshnjës. Nëse vëmendja e tij është e drejtuar nga fytyra juaj, mbajeni trokiturën përpara fytyrës tuaj. Më pas lëvizni ngadalë lodrën, duke u siguruar që foshnja ta ndjekë me shikim.

Pozicionohuni në mënyrë që fëmija juaj të jetë i përshtatshëm për të parë fytyrën tuaj. Thirreni atë me emër me intonacione të ndryshme. Mundohuni të takoni sytë e fëmijës tuaj. Nëse ai grimas, përsëritni shprehjet e tij të fytyrës pas tij. A buzëqeshi fëmija? Buzëqeshni përsëri atij. Nëse foshnja ecën, hyni në një bisedë me të. Dëgjoni atë dhe përgjigjuni me tinguj të ngjashëm, duke ndryshuar intonacionin në pyetës ose pasthirrmë.

Lidhni një zile në kyçin e dorës së foshnjës tuaj. Fëmija do të kuptojë shpejt lidhjen midis tingujve dhe lëvizjes së stilolapsit.

Flisni ose bini ziles larg dhe pranë fëmijës suaj. Përplasni duart, fryni tubin, bini zilen. Ndryshoni tonin dhe volumin e tingujve. Në fillim qëndroni pranë foshnjës, në mënyrë që ai t'ju shohë. Më pas largohuni, sepse detyra juaj është të tërhiqni vëmendjen e fëmijës dhe ta bëni atë të dëshirojë të kthejë kokën në drejtim të zërit.

Bisedat e para me një fëmijë të porsalindur

Flisni me foshnjën tuaj kur po përfliteni me të: lahet, ndërroni rrobat, ushqeni. Shoqëroni çdo veprim me fëmijën me të folur. Këndojini këngë foshnjës tuaj, lexoni vjersha për fëmijë. Ndryshoni intonacionin kur flisni me fëmijën tuaj. Fëmija i vitit të parë të jetës për zhvillim të suksesshëm mbi të gjitha ka nevojë për një lidhje të ngushtë psiko-emocionale me nënën, në bazë të së cilës shfaqet besimi në botë, ndjenja e sigurisë dhe vetëbesimi. Nëse mami nuk është një "folës në jetë", atëherë ju duhet të kapërceni disa rezistencë e brendshme për të filluar komunikimin e njëanshëm me një foshnjë që, padyshim, nuk kupton asgjë dhe pothuajse nuk reagon.

Megjithatë, foshnja i kupton qëllimet tona nëse marrim mundimin t'i shpjegojmë vogëlushit se çfarë po bëjmë dhe pse, dhe nuk e trajtojmë atë si një krijesë të paarsyeshme.

Këshilla... Mund të "google" artikujt dhe librat e F. Dalto, psikoanalistit të famshëm të fëmijëve, i cili në vitet '50 të shekullit XX, duke folur vetëm me foshnjat i ndihmoi ata të rikuperoheshin dhe në vitet '70 - organizoi "Green". Island" - një qendër ku psikologët duke komunikuar me foshnjat dhe fëmijët më të rritur, por ende duke mos folur, i ndihmoi prindërit të kuptojnë rëndësinë e ndërveprimit me foshnjat dhe të mësojnë t'i kuptojnë më mirë.

Në fakt, asgjë e mbinatyrshme nuk kërkohet. Nëse do t'ju duhej të kujdeseshit për gjyshen tuaj të dashur, me siguri do ta kishit pasur të nevojshme të flisnit me të. Ata thoshin: "Mirëmëngjes, tani do të lahemi ... Sot është mot i mirë ... Si fjetët?" Do t'i lexonit libra dhe do t'i tregonit asaj se çfarë është e re dhe interesante në botë. Vetëm sepse e doni atë.

Mos harroni, ndoshta nga fëmijëria: "Herët në mëngjes në agim, minjtë, kotelet, rosat, insektet dhe merimangat lajnë fytyrat e tyre ..." (KI Chukovsky).

Këshilla... Lexoni Alexander Sergeevich Pushkin, ai është me të vërtetë "gjithçka jonë". Ekziston një studim sipas të cilit fëmijët që dëgjuan shumë Pushkin janë më të suksesshëm në përballimin e problemeve të terapisë së të folurit.

Kjo nuk është një përrallë. Fakti është se, përveç rrahjet e zemrës, për të cilën të gjithë e dimë, çdo qelizë në trupin e njeriut pulson. Dhe thërrimet po akordojnë gjithë trupin me zërin e nënës sime, me ritmin poetik. Prandaj i duam disa poetë sepse ritmi i poezive të tyre përkon me tonin, ndihmon për të gjetur harmoninë.

Sa herë që i afroheni fëmijës tuaj, flisni me të. Nëse ai është i shqetësuar, përgjigjuni menjëherë. Në fillim afrohuni shpejt, por gradualisht zgjasni kohën ndërmjet rehatisë verbale të fëmijës dhe paraqitjes tuaj në krevat fëmijësh. Ndoshta foshnja do të qetësohet tashmë nga tingulli i zërit tuaj. Ndonjëherë zgjidhni kohën dhe ejani në krevat fëmijësh kur fëmija nuk ju ka thirrur ende. Disa minuta komunikim do ta ndihmojnë foshnjën të kuptojë se nëna e tij e kujton atë, edhe nëse ai nuk është i indinjuar.