رياض الأطفال الخاصة بمعالج النطق في منطقة موسكو 21. روضة علاج النطق: ما هي

The Golden Sunflowers، وهي مجموعة خاصة لرعاية الأطفال لعلاج النطق، هي عائلة متماسكة للغاية تم إنشاؤها لجعل الأطفال يستمتعون ويشعر الآباء بالراحة. نحن موجودون في موقع يسهل الوصول إليه في موسكو. العنوان والاتجاهات على صفحة الاتصال...

وهذا أمر مريح جدًا حقًا، كما أظهرت التجربة. أدى موضوع الآباء العالقين في الاختناقات المرورية، متأخرين عن حديقة طفلهم الحبيب، إلى فكرة تنظيم مجموعة تعمل على مدار الساعة. وهذا يسمح للوالدين بعدم القلق بشأن الوصول المتأخر، حتى لو ذهب الطفل إلى روضة أطفال أو مدرسة أخرى!

الأطفال هنا مرتاحون جدًا وهادئون ومثيرون للاهتمام. كل يوم يجلب شيئًا جديدًا ويعطي أحاسيس ومهارات جديدة. من الصباح إلى المساء، معهم مربية جيدة ويشاركهم المعلمون ذوو الخبرة: معالج النطق ومدرس الموسيقى و باللغة الإنجليزية. لدينا مجموعتان: صغار ومتوسطة، ولكل مجموعة مجموعتها الخاصة غرفة الالعاب. تحتوي المجموعة على أسرّة قابلة للطي، وهي رائعة جدًا للنوم أثناء وقت القيلولة. يحب الأطفال تعلم الرسم والنحت والتصميم وصنع الزينة والحرف اليدوية في غرفة الدراسة، مع طاولات وكراسي مريحة وقابلة لتعديل الارتفاع. ينظر معلمونا إلى الحشرات والأوراق مع الأطفال من خلال عدسة مكبرة تجارب مثيرة للاهتمام، اصنع معشبة، اعمل بالعجين والحبوب. في الموسيقى، نتعلم الإيقاع، وكذلك النفخ والتصفير، والعزف على الدف وقرع الأجراس، وإحداث الضجيج بالماراكاس والإكسيليفون، والغناء والرقص.

خدماتنا تشمل

دروس وجلسات اللغة الإنجليزية مع معالج النطق

يتم تدريس اللغة الإنجليزية في شكل اللعبة. يقوم معالج النطق بتشغيل الأصوات للأطفال وإجراء تدليك علاج النطق والعمل على تطوير الكلام.

يمكنك قضاء اليوم كله معنا أو اللعب لعدة ساعات؛ يمكنك انتظار والديك عندما تعود إلى المنزل من المدرسة أو روضة أطفال أخرى؛ بل من الممكن المبيت إذا كان الوالدان في رحلة عمل أو أتيحت لهما فرصة الذهاب إلى المسرح. يمكنك أن تأتي إلى مجموعتنا في عطلة نهاية الأسبوع. هذا مهم جدًا لأولئك الذين يعملون في عطلات نهاية الأسبوع والأعياد! يمكننا أيضًا توفير مربية في المنزل في عطلات نهاية الأسبوع (في حالة مرض الطفل).

"عباد الشمس" الخاص بنا هو المنقذ الحقيقي للآباء المشغولين. بشكل عام، لدينا مكان عظيم! تعال، نحن نحب الضيوف!

يمكنك تسجيل طفلك دون الوقوف في الطابور روضة أطفالعن طريق ملء الطلب مباشرة على موقعنا.

إنجازات جديدة في تطوير الأساليب الإصلاحية والتنمويةأنشأت الأعمال برامج تدريبية فعالة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات النطق.

عوائق النطق اللطيفة المميزة للأطفال الصغار سن ما قبل المدرسة، ليست ضارة على الإطلاق كما تبدو للوهلة الأولى. ويأمل العديد من الآباء أن الخطاب رجل صغيرسوف تصحح نفسها مع مرور الوقت. ومع ذلك، فإن الأمر ليس كذلك: يمكن أن تتفاقم المشكلة، وتحول الطفل إلى مخلوق مغلق وقليل الكلام.

ما هي روضة علاج النطق؟

إذا كان الطفل يعاني من صعوبة في نطق أصوات معينة، فقد يحتاج إلى زيارة روضة أطفال لعلاج النطق. يمكن لمركز علاج النطق الجيد أن يوفر عملية شاملة تصحيح الكلاممما سيساعد الطفل على التخلص تماماً من قصور النطق. نظرًا لحقيقة أن جميع الأطفال المحيطين في المجموعة سيكونون متأكدين أيضًا مشاكل في الكلامفلن يضحك عليه أحد ولن يشعر الطفل بشعور قمعي بالحرج أو بالدونية.

بعض الآباء لديهم موقف سلبي تجاه مؤسسات ما قبل المدرسة هذه، معتقدين أن البيئة سيئة يتحدث الأطفاللن يؤدي إلا إلى تفاقم المشكلة القائمة. لكن ممارسة التدريسوأظهر أن تقليد عيوب التلاميذ الآخرين لا يحدث، لأن عملية التعليم برمتها تركز على النطق الصحيح للأصوات وبناء الجمل.

رياض الأطفال علاج النطق: كيف يعمل كل شيء؟

يمكن للأطفال حضور حديقة علاج النطق من سن 4 أو 5 سنوات، عندما يكونون قادرين بالفعل على تكوين جمل طويلة ومعقدة. وإذا تم تشخيص إصابة الطفل بـ "تأخر نمو الكلام النفسي"، فمن سن 3 سنوات، من أجل التقاط العملية في البداية وعدم تفويت لحظة التقبل والتقدم الأكبر.

كقاعدة عامة، يتم تشكيل مجموعات علاج النطق المتخصصة في رياض الأطفال صغيرة - لا يزيد عن 15 تلميذا، ونادرا ما يتجاوز عدد المجموعات في مؤسسة ما قبل المدرسة 5-6.

مما لا شك فيه، دروس علاج النطقفي رياض الأطفال، يتم احتجازهم بشكل منفصل للأطفال الذين يعانون من مشاكل في النطق وأقرانهم الذين يعانون من تأخر في النمو النفسي والكلام.

مميزات مجموعة علاج النطق

في مجموعات مع اضطرابات علاج النطقيدرس الأطفال باستخدام أساليب تهدف إلى تصحيح الأصوات المنطوقة بشكل غير صحيح، وتطوير المهارات الصوتية، وتكوين خطاب متماسك. للقيام بذلك، يتم تعلم القصائد المتخصصة، ويتم تنظيم التمثيليات المسلية، ويتم طرح الألغاز بإجابات تحتوي على أصوات مستهدفة.

تعتمد المجموعات الإصلاحية للأطفال الذين يعانون من التخلف العقلي على النهج الفردي، بناءً على تفضيلات وميول كل طفل. اختيار المفتاح لكل طالب ببطء وبحب، يعمل معهم المختصون التاليون:

• مدرس،
• أخصائي عيوب,
• معالج النطق.

نتيجة للعمل المكثف والمعقد والمتعدد الأوجه للمتخصصين، لا يتغلب الأطفال على إعاقاتهم فحسب، بل يتقنون أيضًا مهارات الاتصال الممتازة من خلال خطاب حيوي ومجازي. وصف مثير للاهتمامالصور، تحليل عميق للحروف والصوت، متقدم معجم- وهذه هي المزايا التي تتمتع بها رياض الأطفال تحيز علاج النطقيوفر للأطفال عند دخولهم المدرسة.

كيفية وضع الطفل في رياض الأطفال لعلاج النطق؟

حاليًا، يتجاوز عدد الأطفال الذين يحتاجون إلى مساعدة متخصصة في علاج النطق بشكل كبير عدد مؤسسات ما قبل المدرسة الإصلاحية. فكيف يمكن لطفل يعاني من مشاكل معينة في النطق أن يدخل روضة أطفال لعلاج النطق؟

يجب على آباء مثل هذا الطفل التحلي بالصبر واتخاذ عدد من الإجراءات اللاحقة:

• حدد موعدًا مع معالج النطقفي عيادة منطقة الأطفال.

إذا لم تكن المشكلة بعيدة المنال، وكان الطفل يحتاج حقا إلى تصحيح الكلام، فسوف يكتب المتخصص إحالة إلى اللجنة.

• تظهر في اجتماع اللجنةفي الوقت والتاريخ المحددين مع الطفل.

غالبًا ما يحدث أن يكون نمو الطفل متسقًا تمامًا مع عمره، وأن عيوب النطق الموجودة، كما يبدو للأم المشبوهة، غائبة في الواقع. لذلك، بعد فحص قصير، ستوافق اللجنة أو لا توافق على إحالة الطفل إلى روضة أطفال متخصصة في علاج النطق.

خلال اجتماع اللجنة، يتم أيضًا توضيح التشخيص، اعتمادًا على الطالب المستقبلي الذي سيحصل على الإحالة. على سبيل المثال، هناك رياض أطفال منفصلة للأطفال الذين يعانون من التأتأة، وللأطفال الذين يعانون من تخلف الكلام العام - المجموعات الإصلاحيةوالحدائق التي تركز على القضايا.

إذا كان قرار اللجنة بوضع الطفل في روضة الأطفال إيجابيا، فمن الجديد العام الدراسيستبدأ روضة الأطفال المستقبلية في الالتحاق بمؤسسة متخصصة للأطفال.

ما هي المستندات المطلوبة؟

لكي يسير كل شيء على ما يرام، يحتاج الآباء إلى التأكد من اجتياز الطفل لفحص طبي قياسي. ستكون هناك حاجة لشهادات من المتخصصين التاليين: طبيب أطفال، طبيب أنف وأذن وحنجرة، طبيب أمراض جلدية، طبيب عيون، طبيب نفسي أو طبيب أعصاب الأطفال. في إلزامييفعل التحليل العامالدم والبول والبراز للكشف عن بيض الدودة.

بعد أن جمعت حزمة كاملةالمستندات، يجب عليك الاتصال بالأطفال ما قبل المدرسةوترتيب اجتماع متابعة مع المدير. بعد أن تلقت كل شيء منها التوصيات اللازمة، عليك الانتظار حتى الأول من سبتمبر، وتخصيص الوقت المتبقي التحضير النفسيطفل مع روضة أطفال جديدة.

معوقات دخول المؤسسة

يحدث أن السؤال "كيفية الالتحاق بروضة علاج النطق" يظل ذا صلة حتى بعد اجتيازه اللجنة الطبيةلأن الحصول على إحالة أصبح أكثر صعوبة كل عام.

ليست هناك حاجة لإضاعة وقت ثمين: بوجود الفرصة المالية، يمكنك بنفسك تحقيق نقل أو وضع طفل في روضة أطفال خاصة لعلاج النطق. نفس المتخصصين الذين يعملون مع الأطفال في مجموعات علاج النطق في رياض الأطفال العادية يعملون هناك. المؤهل التخصصي، تجربة التدريسالتقنيات التصحيحية المستخدمة - كل هذه عوامل مهمةالتأثير على جودة التعليم يبقى على نفس المستوى.

بالإضافة إلى ذلك، يشتمل موظفو مؤسسات الأطفال هذه على مناصب أخصائي عيوب وعالم نفسي، مما يسمح لك باختيار البرنامج التنموي الأكثر فعالية.

مقالات مفيدة

روضة رقم 3 (مع مجموعات علاج النطق)
119618، موسكو، محطة مترو يوغو-زابادنايا، 50 شارع أوكتيابريا، 25، مبنى 1
الهاتف: 435-8746

الروضة رقم 43 (مع مجموعة علاج النطق)
121359، موسكو، مترو مولودجنايا، شارع بافلوفا أكاديميكا، 7، مبنى 2
الهاتف: 149-3724

الروضة رقم 77 (علاج النطق)
121108، موسكو، محطة مترو بايونيرسكايا، شارع جيراسيما كورينا، 30، مبنى 2
الهاتف: 144-0775

الروضة رقم 154 مركز تنمية الطفل (مع مجموعة علاج النطق، 24 ساعة)
121151، موسكو، محطة مترو ستودينشسكايا، شارع دوناييفسكوغو، 10
الهاتف: 249-3429

الروضة رقم 216
119415، موسكو، محطة مترو فيرنادسكوغو بروسبكت، لينينسكي بروسبكت، 118
الهاتف: 432-4622

مشتل-حديقة رقم 241 (علاج النطق)
121601، موسكو، مترو بولزهايفسكايا، جادة فيلفسكي، 23/2
الهاتف: 738-1055

الروضة رقم 352 (علاج النطق)
121309، موسكو، محطة مترو باغراتيونوفسكايا، شارع فيليفسكايا بي، 25 أ
الهاتف: 145-2122

الروضة رقم 409 (مع مجموعة علاج النطق)
121552، موسكو، مترو مولودجنايا، شارع أورشانسكايا، 12
الهاتف: 141-6556

الروضة رقم 463 (النوع المشترك، علاج النطق، مع مجموعات الممرضات)
119454، موسكو، محطة مترو بروسبكت فيرنادسكوغو، شارع لوباشيفسكوغو، 56
الهاتف: 432-9067

الروضة رقم 545 (علاج النطق مع مجموعة الحضانة)
121108، موسكو، محطة مترو بيونيرسكايا، شارع تاروتينسكايا، 6
الهاتف: 144-7583

الروضة رقم 582 (مدمج مع مجموعات علاج النطق)
119501، موسكو، محطة مترو بيونيرسكايا، شارع فيرنايا، 34، مبنى 1
الهاتف: 442-3783

الروضة رقم 815 (النوع التعويضي، مع مجموعة علاج النطق والحضانة)
119526، موسكو، محطة مترو يوغو-زابادنايا، 26 شارع باكو كوميساروف، 2، مبنى 3
الهاتف: 434-5034

الروضة رقم 821 (علاج النطق)
121151، موسكو، محطة مترو ستودينشسكايا، حارة موزهايسكي، 4
الهاتف: 249-2265

الروضة رقم 827 (علاج النطق)
121351، موسكو، مترو مولودجنايا، شارع يارتسيفسكايا، 11، مبنى 4
الهاتف: 141-2456

الروضة رقم 985 (علاج النطق)
121087، موسكو، محطة مترو فيلي، شارع توتشكوفسكايا، 5
الهاتف: 148-5409

الروضة رقم 1148 (النوع المشترك، مع علاج النطق ومجموعات الحضانة)
121352، موسكو، محطة مترو بايونيرسكايا، شارع دافيدكوفسكايا، 2، مبنى 3
الهاتف: 445-0824

الروضة رقم 1149 (النوع التعويضي، مع علاج النطق ومجموعات الحضانة)
121471، موسكو، محطة مترو كونتسيفسكايا، شارع جفارديسكايا، 10، مبنى 2
الهاتف: 446-2705

الروضة رقم 1252
119602، موسكو، محطة مترو يوغو-زابادنايا، ميشورينسكي بروسبكت، القرية الأوليمبية 8، مبنى 2
الهاتف: 437-5932

الروضة رقم 1303 (النوع المشترك، علاج النطق)
121353، موسكو، مترو مولودجنايا، طريق سكولكوفسكي السريع، 12
الهاتف: 446-1923

الروضة رقم 1428 (نوع التحرير والسرد، مع مجموعات علاج النطق)
119602، موسكو، محطة مترو يوغو-زابادنايا، شارع أنوخينا أكاديميكا، 12، مبنى 5
الهاتف: 430-0738

الروضة رقم 1430 (النوع المشترك، علاج النطق)
119607، موسكو، محطة مترو بروسبكت فيرنادسكوغو، شارع أودالتسوفا، 87
الهاتف: 932-3500

الروضة رقم 1565 (النوع المشترك، مع مجموعات علاج النطق)
119607، موسكو، محطة مترو بروسبكت فيرنادسكوغو، شارع رامينكي، 13، مبنى 2
الهاتف: 931-1685

الروضة رقم 1633 (النوع المشترك، مع مجموعات علاج النطق)
121601، موسكو، جادة فيلفسكي، 8، مبنى 2
محطة مترو بوليزهايفسكايا (2100 متر إلى الجنوب الشرقي)، باغراتيونوفسكايا (2500 متر إلى الجنوب)، فيلي (2550 متر إلى الجنوب الشرقي)
الهاتف: 142-0774

كيفية الوصول إلى الفصول الدراسية معالج الكلام الحرولا ينتهي بك الأمر في حديقة علاج النطق؟

1. هبة ز.. آه، ملعقة أخرى!

   لا يوجد شيء اسمه معالج لحرية التعبير يمارس بشكل منفصل عن المؤسسة. . وإذا كان منفصلا، فإنه يأخذ المال مقابل الخدمات. تتكون روضة علاج النطق من مجموعات مكونة من 12-15 طفلاً. وليس 20-27 كما في المجموعات العادية

2. ليس هناك فرصة، إلا من خلال الاتصالات.
3. يعمل معالج النطق في العيادة مع الأطفال مجانًا. ولكن إذا كان روضة الأطفال موصى بها لك. ليست هناك حاجة للاختباء من هذا. هذا يعني أن طفلك يحتاج إلى المزيد مساعدة واسعة النطاقمن إنتاج الصوت البسيط. الأطفال الذين ذهبوا إلى رياض الأطفال لعلاج النطق في المدرسة، كقاعدة عامة، يدرسون بنجاح أكبر بكثير من الأطفال الذين حضروا رياض الأطفال العادية؛ لن يواجه الطفل مشاكل في القراءة (وهذا هو أساس التعلم) ومع معرفة القراءة والكتابة، أي مع اللغة الروسية.
4. لماذا أنت ضد علاج النطق في رياض الأطفال إذا كانت هناك فرصة كهذه؟ "يقاتل" آباؤنا من أجل الحصول على مثل هذه الفرصة... معالج الكلام الحر ليس معالجًا للنطق على الإطلاق. إن زيارة معالج النطق مرة أو مرتين في الأسبوع (مجانًا، في العيادة، على سبيل المثال) غالبًا ما تكون مضيعة للوقت. في حديقة علاج النطق، يتم إجراء تدريب شامل، وهناك إعداد للمدرسة أعلى بكثير مما هو عليه في المعتاد.
5. يتم قبول معالجي النطق الحر في عيادات الأطفال بناءً على إحالة من الطبيب.
   بالإضافة إلى ذلك، في رياض الأطفال العادية، كقاعدة عامة، هناك معالجو النطق الذين يعملون مع الأطفال من 5 إلى 7 سنوات سن الصيف. ولكن يجب عليك بالتأكيد القيام بدور أكثر نشاطًا في هذه العملية: القيام بالواجب المنزلي لمعالج النطق، والعمل باستمرار مع الطفل. ثم سيكون هناك نتيجة جيدة. إذا لم تكن هناك شديدة اضطرابات الكلامليست هناك حاجة للتسجيل في مجموعة علاج النطق.
6. حسنًا، سيكون البعض سعداء بالدخول إلى مثل هذه الحديقة، لكن الأمر ليس بهذه السهولة، فالعمولة لا تسمح للجميع بالمرور.
   ومن روضة الأطفال هذه يذهبون إلى المدارس العادية دون أي مشاكل! واستعدادًا أفضل للمدرسة.
   نجح ابن صديقتي في تصحيح العيوب في مثل هذه الحديقة خلال عام، وهي سعيدة!
7. لماذا أنت خائف جدًا من حديقة علاج النطق، فقد كانت تنتمي إلى المصحات، وبالتالي فإن المجموعات أصغر.
8. مجموعة علاج النطق حيث لا يقوم الأطفال بتصحيح كلامهم فحسب، بل يتلقون أيضًا العلاج إعداد جيدإلى المدرسة لأن هناك عددًا قليلاً منهم، ما يصل إلى 15 شخصًا، يعمل المعلم ومعالج النطق مع كل طفل، على الأقل في حديقتي، لذلك أنا معالج النطق وأعرف عمل مجموعات علاج النطق، ولكن الآن في إجازة أمومةفي غضون 4 أشهر سأذهب إلى العمل، ولكن إذا كانت لديك أي أسئلة، فاكتب لي بأي طريقة ممكنة وسأساعدك.
9. عبثًا أنت تقاتل حديقة الشعار والمجموعة، لقد تجاوزت العمولة بشكل خاص، ودفعت مجموعتي إلى مجموعة الشعار، ولست نادمًا على الإطلاق، فقد تخرج الطفل من الصف الأول بترتيب أعلى من أقرانه. المجموعة أصغر، وعدد أكبر من الموظفين، وعدد أكبر من الفصول، والتحضير أعلى، وفي النهاية يذهب الطفل إلى روضة الأطفال مجانًا، وبعض الإيجابيات
10. لاريسا على حق تماما. تحتاج إلى الحصول على إحالة من طبيب أعصاب إلى معالج النطق في عيادة الأطفال. الفصول الدراسية كاملة، لكن معالج النطق هذا لا يرسلك إلى روضة أطفال لعلاج النطق. بالمناسبة، قد لا تحتاج إلى الخوف من رياض الأطفال: هناك بعض أنواع الاضطرابات (على سبيل المثال، عسر التلفظ) التي من الأفضل تصحيحها في مجموعة من الأطفال. في حدائق علاج النطق، يتم إجراء الفصول الدراسية في النظام: ليس فقط معالج النطق يعمل، ولكن أيضا معلم، عالم نفسي يعرف هذه المشكلة.
11. إذا حصلت على موعد على الأقل مع معالج النطق (على الأقل في العيادة، على الأقل بشكل خاص) فستكون لديك فكرة عن مشكلتك، ويمكنك أن تقرر بنفسك، ومع ذلك، هناك حاجة إلى الاجتهاد. إذا لم تكن هناك رغبة - ابحث عن المواقع - فهناك جمباز مفصلي لعيب معين - جربه أولاً على نفسك - ثم مع طفلك أمام المرآة. ومجموعات علاج النطق مفيدة جدًا.
12. مجانا؟ نعم، الآن لن يعطوك حتى حقنة مجانية
13. ليس لديك سبب للخوف من علاج النطق في رياض الأطفال.

عندما لا يزال الطفل ينام بشكل مريح في المهد، فمن الصعب على أمي أن تتخيل أنه في يوم من الأيام سيذهب إلى روضة الأطفال. بعد كل شيء، روضة الأطفال مخصصة للأشخاص الكبار، ونحن لا نزال صغارًا جدًا! ومع ذلك، ليس كل شيء بهذه البساطة. إن الإثارة حول رياض الأطفال لا تهدأ فحسب، بل إنها تتزايد عامًا بعد عام، على الرغم من البناء النشط لرياض الأطفال الجديدة. لقد تعلمت العديد من الأمهات من تجربتهن الحزينة أنه من الضروري التسجيل في رياض الأطفال قبل عام أو عامين من التاريخ المطلوب، والعديد منهن يفعلن ذلك حتى أثناء الحمل! ويبدو أن الطلب على الحدائق أعلى بكثير من المساحة المتوفرة فيها.

يكون الأمر أكثر صعوبة في هذا الأمر بالنسبة للآباء الذين يحتاج طفلهم البالغ من العمر أربع سنوات بشدة إلى متخصص روضة أطفالأو المجموعة. جنبا إلى جنب مع رياض الأطفال العادية، دون أي ملف تعريف، هناك نظام كامل من رياض الأطفال للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. على سبيل المثال، من أجل تصحيح مشاكل النطق المختلفة، تم تنظيم رياض أطفال كاملة لعلاج النطق. هذه عادة ما تكون رياض أطفال صغيرة مكونة من 4-6 مجموعات، 10-15 شخصًا في كل منها. ويشير الخبراء إلى أن الحاجة إلى مساعدة علاج النطق لمرحلة ما قبل المدرسة تتزايد كل عام، لذلك من الصعب الدخول إلى رياض الأطفال هذه.

كيفية الوصول إلى روضة علاج النطق؟

بادئ ذي بدء، يجب على الأم، التي تشعر بالقلق من تداخل كلام الطفل، زيارة معالج النطق في العيادة. إذا رأى معالج النطق مشكلة، فسيحيله بالتأكيد إلى لجنة قبول الأطفال في رياض الأطفال لعلاج النطق. سيتعين على الأم فقط جمع بعض الشهادات الإضافية: من طبيب الأنف والأذن والحنجرة وطبيب العيون وطبيب الأطفال وطبيب الأعصاب النفسي (الآن هذه ليست دائمًا شهادة إلزامية). مع هذه المجموعة من الوثائق، يجب أن تظهر الأم في اللجنة مع الطفل. تتمثل مهمة اللجنة (التي تتكون من معالجي النطق، وطبيب نفساني، وأحيانًا طبيب أعصاب نفسي) في تحديد ما إذا كان الطفل يعاني بالفعل من تأخر في الكلام تطوير الكلامأو أن الأم كانت تتصرف بطريقة آمنة. أو ربما يرغب الوالدان بالتأكيد في تسجيل الطفل في مجموعة علاج النطق، على الرغم من الكلام والتطور الممتاز حسب العمر. يحدث ذلك! إذا قررت اللجنة بشكل جماعي أن هناك مشكلة، فإن السؤال ينشأ: ما هو نوع رياض الأطفال لعلاج النطق الذي يجب إرسال هذا الطفل إليه؟ بعد كل شيء، تشخيصات علاج النطق مختلفة، اعتمادا عليها، يتم تجنيد مجموعة من الأطفال سن معينة. على سبيل المثال، إذا تم تشخيص طفل يبلغ من العمر 4 سنوات التخلف العاممستوى الكلام 1-2"، ثم ينظر كبير معالجي النطق إلى روضة الأطفال التي تسجل الأطفال في سن الرابعة مع العيادات الخارجية هذا العام. . وإذا كان لدى الطفل البالغ من العمر 6 سنوات مشاكل في النطق الصوتي فقط (الهسهسة، أصوات الصفير مشوهة، لا يوجد R، L)، فسيتم إرسال مثل هذا "مقدم الطلب" إلى مجموعة مختلفة تمامًا، وهي مجموعة تحضيرية، حيث البرنامج مختلف ومتطلبات نتائج التعلم أعلى. وبالنسبة للأطفال الذين يتلعثمون، توجد بشكل عام رياض أطفال منفصلة، ​​مع برنامج خاص بهم ومجموعة من المتخصصين (على سبيل المثال، يتم إجراء دروس العلاج بالفن)

فقط بعد العمولة يمكن للوالدين أن يتنفسوا بسهولة: في الأول من سبتمبر، سيذهب الطفل بالتأكيد إلى روضة الأطفال حيث تم تسجيله. في بعض مناطق موسكو، تحاول اللجان أن يتم تنفيذها ليس في رياض الأطفال من خلال ممارسة معالجي النطق، ولكن في إدارات التعليم، لكن هذا لا يغير جوهر تجنيد الأطفال.

بالإضافة إلى رياض الأطفال المخصصة بالكامل لاحتياجات علاج النطق، فإن مجموعات علاج النطق منتشرة على نطاق واسع في رياض الأطفال العادية. تسمى رياض الأطفال هذه "مرحلة ما قبل المدرسة". مؤسسة تعليميةالنوع المدمج". أي روضة أطفال مختلطة. مخطط تجنيد الأطفال هنا هو نفسه. جودة التعليم والبرنامج التدريبي ومؤهلات معالج النطق هي نفسها في كل مكان: سواء في روضة الأطفال Logo أو في روضة الأطفال المشتركة.

لسوء الحظ، غالبا ما يحدث أن اللجنة مجبرة على رفض الوالدين مجموعة علاج النطق. نظرًا لوجود نقص كارثي في ​​الأماكن في رياض الأطفال، تُعطى الأفضلية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و6 سنوات، والذين سيذهبون إلى المدرسة خلال عام أو عامين. يُعتقد أنهم بحاجة إلى مساعدة علاج النطق أكثر من طفل غير متكلم يبلغ من العمر 3 سنوات. في مثل هذه الحالات، تقول الوثائق "انظر بعد عام". أي أنه يجب على الأم أن تكرر الإجراء بأكمله بعد سنة واحدة بالضبط. يطرح سؤال منطقي: ماذا يجب أن نفعل طوال هذا العام؟ لن يعود الوقت الضائع، وكلما بدأت الفصول الدراسية مبكرًا، كلما كان التدريب أكثر نجاحًا. ولكن من أجل الإنصاف، من الضروري إضافة أنه غالبا ما تكون هناك حالات عندما يستطيع الطفل الاستغناء عن رياض الأطفال، وبعد عام يعود مع تحسينات كبيرة في تطوير الكلام. وظهرت الأصوات من تلقاء نفسها، وتعلمت إعادة سردها، وتعلمت الألوان والأشكال! ومع ذلك، هناك خطر كبير من أن يخسر الطفل "الذي لا يتلقى" علاج النطق أكثر مما يكسب. إذا تم التشخيص، فإن الوالدين يشعرون بالقلق الشديد، ومن حولهم لا يفهمون كلام الطفل - فمن المستحيل تمامًا ترك الوضع يأخذ مجراه. بدلاً من روضة الأطفال التي تم رفضك فيها، هناك العديد من مراكز الأطفال، المدفوعة والمجانية، حيث سيتم تزويد العميل الصغير بالمساعدة التصحيحية من قبل المتخصصين الذين يحتاجهم. من الأفضل الذهاب إلى المراكز الطبية والنفسية والتربوية، حيث لا يعمل هناك فقط المعلمون وأخصائيو العيوب، ولكن أيضًا الأطباء، على سبيل المثال، أطباء الأعصاب النفسيين، وأخصائيي الأمراض العصبية، وما إلى ذلك. بل من الأفضل أن يكون في هذا المركز أخصائي في علم النفس العصبي: فنتائج عمل هذا المتخصص لن تستغرق وقتًا طويلاً في المستقبل. بفضل هذا طريقة متكاملةلن يتحسن تطور كلام الطفل فحسب، بل سيتحسن أيضًا نموه الفكري والعاطفي والنفسي. عادة ما يتم عقد الفصول الدراسية ليس فقط في شكل فرديولكن أيضًا في المجموعة الفرعية. في فصول المجموعة الفرعية (4-6 أشخاص) مع معالج النطق أو أخصائي أمراض النطق أو عالم نفسي، يتعرف الأطفال على العالم من حولهم، مع أساسيات الرياضيات ومحو الأمية، ويتعلمون التواصل. يولي أخصائي العيوب اهتمامًا خاصًا بالتكوين التفكير المنطقي، الإدراك المكاني.في مثل هذه المراكز، يتم فحص الأطفال أيضًا في البداية من قبل لجنة من المتخصصين المدرجين في القائمة. يعد ذلك ضروريًا لفهم مستوى نمو طفل معين واحتياجاته ومخططه خطة شاملةعمل.

إذا لم تكن هناك مثل هذه المراكز في مدينتك، فيجب أن يساعدك معالج النطق في العيادة، لكن ضع في اعتبارك أن عبء عملهم كبير جدًا لدرجة أنهم قد يرفضونك حتى هنا: "انتظر حتى 5 سنوات". لا تيأس، لأنه على الموقع www. logoped.org ستجد متخصصًا في أي مؤهل في أي مدينة في روسيا. في بعض الحالات، لا يمكن الاستغناء عن معالجي النطق الخاصين.

هل هناك مشكلة؟

لن تترك الأم الملتزمة أبدًا مشاكل طفلها، سواء فيما يتعلق بالصحة أو بالنمو، دون أن يلاحظها أحد. ولكن ما الذي يجب أن تفعله الأمهات شديدات الحساسية والقلقات اللاتي يميلن إلى رؤية ضعف النمو في كل شيء حرفيًا؟ عادة ما يعتقدون أن طفلهم يتحدث بشكل سيء عندما لا يبلغ من العمر حتى عام واحد، ويركضون إلى معالج النطق للتشاور. دعونا نكتشف متى نهدأ وننتظر، ومتى ندق ناقوس الخطر ونحاول الذهاب إلى رياض الأطفال لعلاج النطق.

أبسط فحص الكلام في المنزل.

من المنطقي تنفيذه إذا كان عمر الطفل عامين بالفعل. حتى هذا الوقت، لا يزال لديه كل الحق في عدم التحدث بالجمل، وإعادة ترتيب المقاطع في الكلمات حتى لا يفهمه أحد، بما في ذلك والدته. ولكن في عمر السنتين، تحدث تغييرات كثيرة في جسم الطفل، فهو ينضج بنشاط الخلايا العصبيةالدماغ، المسؤول عن تكوين الكلام، يصبح الطفل أكثر نضجا، "أكثر وعيا". دعونا نكتشف ما إذا كان الأمر يستحق الإسراع في التعرف عليه في روضة أطفال لعلاج النطق. أو ربما أنها ليست سيئة للغاية؟

1. مسح المفردات السلبية. لا شيء يمكن أن يكون أسهل! أعطِ طفلك بعض المهام ولاحظ ما إذا كان قد فهم كلماتك بدقة وأكمل كل شيء بالضبط:

- "سنبني بيتًا للحيوانات. أحضر المكعبات" (هذه تعليمات من خطوة واحدة)

- "عظيم! لنضع المكعبات فوق بعضها البعض. يساعد. الآن، خذ هذا الصندوق وأحضر لنا الأرنب" (وهذه بالفعل تعليمات من خطوتين)

- "لقد أحضرت أرنبًا جيدًا. فقط هو كبير جدًا بالنسبة لمنزلنا. خذ هذا مرة أخرى، وأحضر الأرنب الصغير وضعه في المنزل" (هذه ليست مجرد تعليمات من ثلاث خطوات، ولكن أيضًا مع حرف الجر ب)

تحقق مما إذا كان بإمكان الطفل إظهار أو إحضار الأدوات المنزلية المختلفة: كوب، ملعقة، طبق؛ مكعب، آلة، دلو؛ الجوارب والأحذية والمناديل وما إلى ذلك.

هل يفهم كلمات الفعل، أي الأفعال: يقفز، يجلس، يأتي، يفتح، يمسح، ينفخ، يلوح، يسكب، ​​يرمي، إلخ.

إذا كان طفلك يبلغ من العمر 3-4 سنوات بالفعل، فسيتم اختبار المفردات السلبية بشكل مختلف إلى حد ما، والمتطلبات أعلى. اطلب منه إخفاء الكرة تحت الوشاح، ثم الوشاح تحت الكرة؛ قلم رصاص للكوب، كوب لقلم رصاص. تأكد من إظهار لون أو آخر: "أين المكعب الأحمر؟" أين الأصفر؟ إذا كان الأمر صعبا، فهذه علامة تحذير.

1. بعد ذلك، يجب عليك الاستماع إلى خطاب طفلك النشط. بغض النظر عما يقوله الأطباء والمعلمون والجدات، يجب تشكيل الكلام الفعلي بمقدار 2-2.5 سنة. ما هو الكلام الجملي؟ هذا كلام في جمل وإن كان قصيرًا وإن كان بكلمات "غير متبلورة" "أمي حبيبي!" (أمي، أعطني مشروبا!) ، حتى لو كان الأمر غير مفهوم للآخرين. إذا كان الطفل ينتفخ ويعاني ولكنه يحاول نطق جمل مكونة من 2-3 كلمات في عمر عامين، فلا داعي للذعر. ومع ذلك، إذا كان نفس الطفل يبلغ من العمر 3-4 سنوات بالفعل، فيجب أن تبدأ الفصول الدراسية على وجه السرعة، دون تأخير.
2. دعونا ننتبه إلى البنية المقطعية للكلمة، أي كيف يقول الطفل الكلمات: سواء كانت كاملة أم لا، يعيد ترتيب المقاطع أو "يرميها" خارج الكلمات، أو ربما، على العكس من ذلك، "يبني" فوق" (مالينانا (توت العليق)، أفيك (رجل الثلج)، طيور (طيور)، أ guda (قوس قزح) إذا كان هذا مقبولًا في عمر 2-3 سنوات، فإننا ننتبه إليه في عمر 3.5-4 سنوات، ونقوم بالتسجيل للحصول على معالج النطق.
3. من المهم جدًا أن تفهمي كيف يسمع طفلك أصوات الكلام. من السهل جدًا التحقق. هذا لا علاقة له بالأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2-3 سنوات، ولكن من 3 سنوات - يمكنك التحقق. لعبة "صفق يديك عندما أقول "مواء". أنت تقول "اللحمة"، "مو"، "مواء"، "بي"، "مواء"، وطفلك يصفق فقط عندما "مواء". عندما يفهم مبدأ اللعبة، قم بتعقيد المهمة: "صفق بيديك عندما أقول" u "" الصوت أصعب للاستماع إليه؛ ليس من السهل على الإطلاق عزله بين الآخرين: "أ"، "أنا"، "ص"، "س"، "ص". حسنًا، حتى لو تعاملت مع هذا، فلا تتردد في أن تطلب منه التصفيق على الصوت Sh، بينما تغطي فمك بقطعة من الورق حتى لا يركز المحتال الصغير على نطقك: "Sh"، "s" ، "zh"، "sh"، "m"، "u"، "z"، "sh"... إذا سمعنا كل شيء جيدًا، يمكنك أن تهدأ - فالسمع الصوتي يتطور بشكل طبيعي، ولا تحتاج إلى الكلام روضة العلاج!
4. وأخيرًا وليس آخرًا، انتبه إلى النطق السليم. هناك 4 حالات فقط عندما تكون في حاجة ماسة للبحث عن معالج النطق:

1. طفل يبلغ من العمر عامين لديه "عصيدة في فمه"، وفمه نصف مفتوح مع اللحمية الطبيعية، وغالبًا ما يتدفق فمه، ويخرج لسانه، والذي يمكن أن يكون كبيرًا جدًا وأخرق

3. إذا كان الطفل يتلعثم بشكل ملحوظ جداً أو بعد ذلك يتوقف فجأة عن الكلام الوضع المجهدة.

3. إذا كان عمره 3 سنوات لا ينطق أو يستبدل الأصوات K، G، T، D، X، T. نسارع أيضًا إلى رؤية معالج النطق إذا كان الطفل في سن الرابعة يشوه أو ببساطة لا يتكلم الأصوات С،З،Ш، Zh، Shch، C، Ch، R، L، V، وغالبًا ما تكون المتغيرات الناعمة Сь، Ль، Зь. مع تطور الكلام الجيد في عمر 4-5 سنوات، يجب تشكيل جميع أصوات الكلام، ولا يُسمح بالصعوبات إلا مع الصوت Рь، ويُسمح أيضًا بخلط بعض الأصوات في الجمل: S-SH (Sla Shasha على الطريق السريع)، R-L (كلارا إجلارا على الكلارينيت). بالطبع، لا داعي للقلق إذا كان لطفلة تبلغ من العمر 4 سنوات كلماتها "المفضلة" الخاصة بها: فرفال، باريلينا، تاروبيت، كوكليت... ولا تؤخذ الحالات المعزولة بعين الاعتبار.

6. في نهاية الفحص "المنزلي"، تحققي مرة أخرى واكتبي الألوان التي يمكن لطفلك إظهارها وتسميتها. يجب على الطفل البالغ من العمر عامين العثور بسهولة على نفس اللون من العينة ("هذا مكعب أصفر. أعطني نفس اللون")، وقد يتعرف على اللون من خلال اسمه "أعطني سيارة حمراء". لكن ليس عليه تسمية الألوان بعد. ولكن في عمر 3-4 سنوات يجب أن يكون قادرًا بالفعل على تسمية 2-3 ألوان أساسية. الشيء نفسه مع النتيجة. في عمر 3 سنوات، أصبح مفهوم "واحد - متعدد" متاحًا بالفعل للطفل، ويمكنه بالفعل حساب الأشياء من 1 إلى 3. كما أن الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات يتعرفون ويذكرون بعضًا منها أشكال هندسية: الدائرة، المربع، المثلث. علم طفلك تجميع الهرم أولاً من 3 حلقات ثم من 5 حلقات. معرفة ما إذا كان تمكن من القيام بذلك بمفرده. صعب؟ اسأل: "أعطني الخاتم الأكبر. دعونا نرتديها. الآن أعطني الأكبر مرة أخرى. وسوف نرتديها. ومرة أخرى ابحث عن أكبرها. لذلك قمنا بتجميع الهرم! جربه بنفسك الآن." من المهم جدًا أن نفهم كيف يمكن للطفل أن يتعلم وكيف يمكنه العمل بشكل مستقل، بغض النظر عن عمره.

إذا أكمل طالبك الصغير جميع المهام بشكل جيد، فلا ينبغي عليك التسرع في روضة أطفال علاج النطق. ابحثي عن طرق أخرى لتنمية طفلك، على سبيل المثال، اصطحابه إلى الأنشطة التعليمية، أو ربما ممارسة بعض التمارين الرياضية بنفسك. ومع ذلك، إذا لم ترضيك نقطة واحدة على الأقل من الفحص، وكان الطفل يتصرف بقلق، وكان شقيًا، ولم يتمكن من التركيز على المهمة، وأمسك بكل شيء دون غرض - اتصل بأخصائي، وسوف يساعدك بالتأكيد. ل معالج النطق الجيدلا يمكن أطفال صعبون، كل الرجال فرديون، كل شخص لديه نقاط القوة. رؤية هذه الجوانب هي مفتاح النجاح في عمل علاج النطق!

بياتيبراتوفا إن.في.