نمو الأطفال دون سن الثانية. التطور الحسي للطفل. نتحدث بأصوات مختلفة

تقويم نمو الطفل في السنة الثانية من العمر: شهر بشهر

"كل طفل جديد يخرج من الحفاض ويضيع في كل مكان ، وفي كل مكان! إنه يندفع دائمًا إلى مكان ما ، سيكون منزعجًا بشكل رهيب إذا حدث شيء ما في العالم فجأة بدونه ". يمكن اعتبار الطفل الذي يتراوح عمره بين سنة وسنتين بأمان بطل هذه الأغنية الكرتونية الشهيرة. سنخبرك بكل الصعوبات والمخاوف المتعلقة بهذا الأمر فترة خاصةنمو الطفل.

طفل من 12 إلى 15 شهرًا

ملاحظة لأمي... حتى لو كان طفلك يشعر بالثقة أثناء المشي ، فلا يزال عليك تناوله عربةحتى ينام الطفل فيه عندما يكون متعبا. سرعان ما يتعب الأطفال خلال هذه الفترة النشاط البدنيتجديد القوة بالنوم الصحي.

النشاط البدني... يكرر الطفل الإجراءات الناجحة عدة مرات. لقد نجح في البحث عن طرق صعبة لتحقيق الهدف: الحفر ، التلال ، البرك ، الإخفاقات لا تمنعه ​​من تكرار ما مر به. الأطفال "القرد" ، يرددون بعد الكبار ، تصبح الإيماءات أكثر ثقة ، وتكتسب الرغبة في الجديد والمجهول زخمًا.

خطاب... الآن يقوم الطفل بتجميع الكلمات ، ولكنه يستخدم ، كالعادة ، المفردات التي تم تطويرها بالفعل: التعجب والثرثرة. لكنه يفهم الكثير ويلبي الطلبات أحادية المقطع: أحضر ، ضع ، خذ ، أعط.

العواطف والسلوك... وسط الجهاز العصبييستمر الطفل في التكوين ، لذلك يتصرف بشكل اندفاعي وعاطفي حصريًا ، ولا يدرك عواقب أفعاله. الطفل في هذه الفترة هو مستكشف ، وكل الأشياء المحيطة تصبح موضوع بحثه: بقعة على الأرض ، قرنفل في الحائط ، مشبك ورق على الطاولة ، زر على الملابس ، فراشة تطير بعيدًا. الآن الطفل مهتم بكل شيء على الإطلاق. يحتاج البالغون إلى فهم هذا وعدم التدخل في التعلم عن العالم ، ولكن مجرد التواجد في الجوار.

بعد أنشطة البحثيطور الطفل استقلاليته ، لذلك يكاد يكون من المستحيل إقناعه بعدم حمل غلاف الحلوى على الطريق وعدم وضع الحجارة في جيبه. هناك اهتمام بالأطفال الأكبر سنًا.

العناية والتغذية... يمكن أن يؤدي عدم الخوف وعدم فهم الخطر الذي يتعرض له الطفل إلى عواقب وخيمة (الحديد ، والماء المغلي ، والمخرج ، والمدخل ، والشقوق). ادرس كل شيء بدقة وخذها بعيدًا أشياء خطيرةخارج عن النظر. يمكنك الاستمرار في الرضاعة الطبيعية مع الاستمرار في تثقيف طفلك عنها أنواع مختلفةحسب العمر. يجب أن يحتوي النظام الغذائي أيضًا على الخضار والفواكه الطازجة للموسم.

تطوير... العب ألعابًا مقلدة مع طفلك: اغتسل ، أطعم ، ضع الدمية في السرير ؛ أظهر كيفية غسل الأطباق ، واكنس الأرضية. العب الغميضة ، اللحاق بالركب ، ألعاب خارجيةبالكرة.

طفل 15-18 شهرًا

ملاحظة لأمي... لا يجب "تحميل" الطفل بألعاب مختلفة في هذا العمر: فالممارسة تظهر عدم مبالاة الأطفال بأغلبية الألعاب الجديدة وحبًا كبيرًا لأواني المطبخ والأدوات المنزلية الأخرى. يجد الطفل ألعابًا لنفسه ، وقد تكون أحيانًا أشياء غير متوقعة ، على سبيل المثال ، قطعة من دفتر ملاحظات أو ورقة من الشارع أو دب قديم. سيكون عدد قليل من الألعاب التعليمية بالإضافة إلى مجموعة البناء كافية.

النشاط البدني... لا يزال مشي الطفل بعيدًا عن الكمال ، وغالبًا ما يتم "حمله" ، كما أن السقوط والكدمات أمر شائع.

خطاب... يتوسع المعجم ، ويتم استخدام حوالي اثنتي عشرة كلمة ذات مقطع لفظي. يتعلم الطفل أن يفهم بشكل أفضل خطاب الكباريتفهم بسرعة نغمة الكلمات ويحدق في وجه المتحدث. حاول إقامة حوار مع الطفل ، واستفزازه للإجابة ، يتم تزويدك بلحظات سعيدة!

العواطف والسلوك... يعبر الطفل بشكل حيوي وعاطفي للغاية عن مشاعره تجاه أحبائه وفي نفس الوقت يمكن أن يظهر علامات التوتر عندما لا يكون أحد أفراد أسرته موجودًا لفترة طويلة ، عندما تكون هناك مشاكل في الأسرة ، عندما تتغير طريقة حياته المعتادة بشكل كبير . يتغير وعي الطفل ، كما يعتقد لفترة طويلة ، يمكنه الجلوس بمفرده واللعب.

العناية والتغذية... حانت المرحلة الأخيرة من التدريب على استخدام الحمام ، رغم أن بعض الأطفال ما زالوا غير قادرين على ارتدائها. يصبح الطفل نظيفًا ، ويحتج على عدم الترتيب في الملابس. تغييرات طفيفة في نظام الطفل الغذائي ، يجب تحضير الطعام ، كما كان من قبل ، طازجًا وإعطاؤه للطفل ليأكل في موعد لا يتجاوز نصف ساعة بعد الطهي.

تطوير... يمكن أن يكون "قادة" الألعاب حسب ما يفضله الطفل: مسرح الاصبعودمى الفرز والتعشيش والألغاز الكبيرة والأهرامات.

طفل 18-21 شهر

ملاحظة لأمي... الآن ، الطفل يمتص كل شيء مثل الإسفنج. وغالبًا ، بما في ذلك - وليس أكثر من ذلك أفضل العاداتالكبار. تحكم ، إن أمكن ، في كلماتك وأفعالك ، بحيث لا ترى لاحقًا "انعكاسك" على طفلك.

النشاط البدني... يمكن وصف هذه المرحلة في تنمية المهارات الحركية بأنها "المشي والجري". أيضًا ، يحاول الطفل التسلق والتسلق إلى أعلى نقطة ، في محاولة لـ "مهارته" ، فكن حذرًا!

خطاب... يحاول الطفل دمج الكلمات في جمل بلغة "رطانة" شديدة الانكسار. حاول تسجيل خطابه الأول ، وسيكون من الممتع لاحقًا أن يقرأ الاثنان هذه الكلمات والجمل الأولى. ولكن إذا كان طفلك لا يريد التحدث بعناد ، فلا تثبط عزيمته ، فالكثير من الأطفال يبدأون في التحدث في سن 2.5.

العواطف والسلوك... الطفل يفكر في أفعاله ، يتوخى الحذر مواضيع غير مألوفةالتي لم تكن موجودة من قبل. غالبًا ما يكون لدى الطفل نزوات ، لذلك من أجل تجنب نوبات الغضب ، عليك إما تحذيره أو تعلم "إطفاء" النار.

مع عائلتك وأمثلة ألعاب لعب الدورساعد طفلك على تكوين فكرة عن الصداقة والمساعدة المتبادلة ، وهذا مهم للغاية.

الرعاية والتغذية:يمكنك التوقف تدريجياً عن المشي في عربة الأطفال ، وتعليم طفلك المشي لفترة طويلة. بدلاً من عربة الأطفال ، يمكنك الشراء دراجة ثلاثية العجلاتبمقبض. إذا كان الفتات دون مشاكل ويساعد في صعود الدرج ، فهذا هو علامة واضحةأنه مستعد للتدريب على استخدام الحمام. النظام الغذائي يحافظ على التنوع ، يجب أن تظل اللحوم قليلة الدسم ، ويجب أن تشمل القائمة الكبد ، والجبن القريش ، والحليب بنسبة 3.5 ٪ من الدهون ، والبيض.

تطوير... ستلعب الفتيات بحماس "الأمهات والبنات" بالدمى ، وتطعمها ، وتأخذها للتنزه ، وتلبسها. يمكنك اللعب مع طفلك كبائع ومشتري للخضروات والفواكه ، وإضافة الألغاز.

طفل 21-24 شهرًا

ملاحظة لأمي... هذه هي فترة "المساعدة" في كل مكان: فهو يريد التنظيف مع والدته (أو بدلاً منها) ، وغسل الأطباق ، وطهي الطعام ، وغسل الملابس. لا تزعج الطفل بالخوض في هذه العمليات ، فهي ستساعده فيما بعد على أن يصبح مساعدًا حقيقيًا للأم!

النشاط البدني... يعرف الطفل كيفية المشي في جميع الاتجاهات ، ويحافظ على التوازن ، ويحاول القفز فوق الحفر الصغيرة ، ويتسلق طائرة مائلة ، ويعرف كيفية رمي الكرة والتقاطها ، ويستمتع بالقيادة على الآلات الكاتبة ، وهو رائع في التعامل مع الكراسي المتحركة على عجلات.

خطاب... يفهم قصة قصيرة مليئة بجمل قصيرة في جوهرها (أين كنا ، إلى أين نحن ذاهبون ، ما رأوه). يلبي طلبات البالغين الأكثر تعقيدًا (اذهب ، خذ ، أحضر). تتكون المفردات النشطة من حوالي 200 كلمة ، ويتم إنشاء الجمل من 2-3 كلمات. يحفظ القصائد ويحاول استكمال سطور الرباعيات.

العواطف والسلوك: يصبح التفاوض مع الطفل أسهل ، يمكن للطفل الانتظار قليلاً قبل أن يفي البالغ بطلبه. يبدأ الأطفال في التمييز بين الجنس وينجذبون أكثر إلى "جنسهم" ، ويتبنون مهاراتهم وعاداتهم. يريد الطفل الأطفال ، أو يقلدهم ، أو يفرض إرادته ، ويختار الصديقات والأصدقاء من الدائرة الاجتماعية ، ويشاركهم ممتلكاته. الطفل على علم بكلمة "يجب" ، حساس للمدح والعقاب.

تطوير... شغف اللعب الموسيقيةيمكن استرضاءهم بشراء الآلات الموسيقية وتعليمهم كيفية العزف عليها. يمكنك أيضًا شراء اليانصيب للأطفال واستكشاف الألوان والأشكال والأحرف والأرقام معًا.

لن تتمكن أي ألعاب من تطوير الطفل بشكل كامل ، ولا يمكن القيام بذلك إلا من قبل الوالدين الموجودين فيه اتصال متواصلمع طفل. استكشف العالم معًا ، واسترجع لحظة الطفولة مرارًا وتكرارًا. إن تربية الطفل لمدة 1-2 سنوات ليست سهلة ، لكنها رائعة!

  • وزنالطفل في بداية السنة الثانية من العمر أكبر بثلاث مرات مما كان عليه وقت الولادة.
  • نمويزيد أيضًا بشكل كبير - من 25 إلى 29 سم.
  • يتطور الجهاز العصبي المركزيوخاصة الدماغ. بحلول نهاية السنة الأولى من العمر ، أصبح حجمها بالفعل 60٪ من "البالغين".

المهارات الحركية الكبيرة والدقيقة للأطفال

تحركاتك طفل عمره سنة واحدةأصبح أكثر ثقة وتنوعًا - الآن يقف بمفرده ، وربما اتخذ خطواته الأولى. حسنًا ، إذا لم يحدث هذا بعد ، فاحتفظ بكاميرا الفيديو الخاصة بك جاهزة ، لأنه في القريب العاجل ستتمكن من التقاط هذه اللحظة الرائعة.

بحلول عيد ميلاده الأول ، يكون لدى الطفل بالفعل بعض المهارات التي تسمح له بالشعور بالاستقلالية:

  • يأكل مع الأقلام أو يحمل ملعقة بشكل غير مؤكد ؛
  • يساعد الآباء على ارتداء ملابسهم ؛
  • تصفح الكتب مع القصص الخيالية المفضلة.

معلومةفي هذا العمر ، يبدأ الطفل بالفعل في فهم الغرض من بعض الأشياء ذات الاستخدام اليومي - الأمشاط ، والملعقة ، والهاتف ، حتى لو لم يتعلم بعد كيفية تشغيلها بشكل كامل.

النوم والتغذية

بحلول هذا العمر ، يتحول الأطفال بالفعل إلى " النوم ليلا"، ولكن ، على الأرجح ، ستبقى راحة بعد الظهر في العادة لفترة طويلة.

معلومةتم بالفعل تطوير الجهاز الهضمي للطفل بشكل كافٍ له. إذا كنت لا تزال تتدرب ، فقد تفكر في الغياب (لكن هذا ليس ضروريًا) ، لأن طفلك الآن يحصل على كل شيء العناصر الغذائيةمن المنتجات.

لكن كن حذرا لا تترك الطفل وحده أثناء الوجبة- عظيم جدا في هذا العمر.

نمو الطفل بعد عام

  1. لا يفهم وظيفة الأدوات المنزلية البسيطة في سن 15 شهرًا.
  2. لا يقلد أي أفعال "للبالغين" بنهاية هذه الفترة.
  3. في عمر 18 شهرًا ، لا يمشي الطفل.
  4. لا يمكن إنشاء جملة بسيطة قبل 24 شهرًا.

الأهميةتظهر الممارسة الطبية أنه غالبًا ما تظهر المشكلات المذكورة أعلاه على وجه التحديد بسبب عدم كفاية الاتصالات والتدريب. إن تنمية الأطفال مهمة مهمة لكل والد ، لأنه من خلال استثمار قوتك ووقتك وحبك لطفلك ، فإنك تمنحه تذكرة إلى مستقبل عظيم.

بعد بلوغ الطفل سن 1 عامًا ، ينتقل من الإشباع المادي لاحتياجاته إلى الغذاء الفكري: يتطور الطفل بنشاط نفسيًا واجتماعيًا. يوفر الطعام والنوم احتياجاته الفسيولوجية ، لكن فترة اليقظة بأكملها موجهة نحو التراكم والتحسن. القدرات العقلية... بالطبع ، يستمر في النمو ويصبح أقوى في الجسم. يلعب دور مهم من قبل تعليم كفءالتي يعطيها الوالدان للطفل.

مؤشرات التطور البدني

إذا نشأ الطفل وتطور بشكل طبيعي خلال السنة الأولى من العمر ، فعند بلوغه السنة الأولى ، يجب أن يزداد وزنه ثلاث مرات مقارنةً بالوزن عند الولادة. كما أنه يزيد من نمو الطفل. وفقًا للإحصاءات ، تمت إضافة حوالي 25-29 سم إلى الارتفاع الأولي الذي ولد به الطفل. يتطور الدماغ: يجب أن يكون حجمه 60٪ من حجم دماغ الشخص البالغ سنويًا.

مهارات قيادة

تتناول هذه المقالة الطرق النموذجية لحل أسئلتك ، ولكن كل حالة فريدة من نوعها! إذا كنت تريد أن تعرف مني كيفية حل مشكلتك الخاصة - اطرح سؤالك. إنه سريع ومجاني!

سؤالك:

تم إرسال سؤالك إلى خبير. تذكر هذه الصفحة على الشبكات الاجتماعية لمتابعة إجابات الخبير في التعليقات:

تسمح لنا ترسانة المهارات الحركية التي يلتقي بها الأطفال في عامهم الأول بعد الولادة بالحديث عن زيادة الاستقلال رجل صغير... بدأ العديد من الأطفال في المشي بالفعل بحلول هذا الوقت. إذا لم يرحل طفلك بعد ، فلا تفوّت لحظة خطواته الأولى. التقط حدثًا ينتقل بحياة طفلك إلى المستوى التالي.


في عمر حوالي عام ، ينتقل الطفل إلى مرحلة جديدة من التطور بشكل أساسي - يبدأ في إتقانها خطوات مستقلةويصبح أقل اعتمادًا على الأم والأب

هذا تطوير المهارات الحركية الدقيقة:

  • يأخذ الطفل الطعام بالمقابض ويتعلم الإمساك بالملعقة.
  • يساعد والدته في تقليب صفحات الكتب التي تُقرأ له.

أثناء ارتداء الملابس ، يعطي يديه وقدميه. يتعرف على الغرض من الأدوات المنزلية ، ويعرف الغرض من استخدام المشط أو المكنسة أو الهاتف. يحاول تكرار تلاعب الكبار بهذه الأشياء. قد تكون الحركات محرجة ، لكنها مقصودة بشكل واضح. لا يزال بعيدًا عن اللحظة التي سيتخلص فيها طفلك تمامًا من رعاية الوالدين ، ولكن بدونك لن يحصل على الاستقلال.

ميزات التطوير

بعد أن يبلغ الطفل عامًا واحدًا ، يقل عدد زيارات طبيب الأطفال - عادةً الفحوصات الوقائيةعقدت مرة واحدة في 3 أشهر (انظر أيضًا :). يرتبط مثل هذا التنظيم ب الخصائص الفرديةتنمية كل طفل. غالبًا ما يأتي علم النفس في المقدمة من حيث نتيجة سلبية... يحدث هذا بسبب قلة خبرة الأم الشابة ، التي لم تنجح في تطوير شعور بالتسامح مع أهواء الطفل. الانحرافات عن القواعد المعمول بهاقد يملك الأطفال الخدج... من عام إلى عامين ، يتأخرون قليلاً جسديًا وفكريًا ، لكن كقاعدة عامة ، بعد عامين يلحقون بسرعة بأقرانهم في جميع المجالات.

شخصية الطفل ، مساهمة الوالدين في الدروس مع الطفل ، البيئة النفسية والاجتماعية ، ضبط التقدم في اتجاه أو آخر. إذا أرادت الأم أن ينمو طفلها بشكل أسرع من الآخرين ، فيجب أن تكون معلمة صبورًا - مدروسة ومسؤولة وعقلانية.

فترات التقويم

عند مراقبة طفلها ، سيكون من الأسهل على الأم تحديد درجة تطوره إذا قمنا بتقسيم الفترة بأكملها من عام إلى عامين إلى فترات تقويمية. يرتبط تقويمنا المرتجل بتكرار زيارات طبيب الأطفال: وهذا يعني أنه عند الذهاب إلى موعد الطبيب ، سيكون لديك فكرة عن الفروق الدقيقة في سلوك الطفل التي يهتم بها الطبيب. بالإضافة إلى ذلك ، ستكون قادرًا على إجراء تقييم مستقل لمستوى تطور كنزك وصحة نشأته. كل عنصر في التقويم مكتوب بترتيب تصاعدي - من عمل بسيطأو القدرة على التعقيد.

12-15 شهرًا

إليك ما يمكن أن يفعله الطفل الصغير:

  • ابدأ اللعب بمفردك ، دون نصيحة من الكبار ؛
  • تحقيق طلبات بسيطة- على سبيل المثال ، عناق أمي ؛
  • استخدم شوكة وملعقة.
  • اصعد درجات السلم.
  • لاحظ الأشياء المضحكة وتضحك عليها ؛
  • تقليد كلام وأفعال الوالدين ؛
  • يتكلمون لغتهم الخاصة
  • لإظهار ما يريد بالإيماءات ؛
  • صفق
  • بالإضافة إلى الكلمات "أمي" ، "أبي" ، "الجد" ، "بابا" ، نطق كلمة أخرى ؛
  • الزحف بسرعة
  • المشي متكئا على الأثاث.
  • خلع الجوارب دون مساعدة أحد ؛
  • اتخاذ عدة خطوات دون دعم ؛
  • فهم الطلبات البسيطة ؛
  • لاحظ رد فعل الوالدين على أفعاله ؛
  • الوقوف بثقة
  • المشي ممسكًا بيد أمي أو أبي ؛
  • هز رأسك في استجابة سلبية ؛
  • تشرب من القدح
  • حاول "الرسم" باستخدام أقلام التلوين وأقلام الرصاص ؛

لا يستحق توقع روائع فنية من طفل في هذا العمر: الآن بدأ للتو في الشعور بالألوان والقوام. يجب أن تسمح لطفلك أن يبدع بالطريقة التي يريدها ، ومنحه حرية التعبير.
  • مساعدة الوالدين على ارتدائها من خلال دعم الذراعين والساقين في وضع مريح ؛
  • ينحني على الجسم الساقط ؛
  • تعرف على نفسك في المرآة واستمتع بتفكيرك ؛
  • رفع الأجسام الثقيلة
  • لعب الكرة ، دحرجها ذهابًا وإيابًا ؛
  • تعزيز الكلمات بالإيماءات ليتم فهمها ؛
  • إخراج الألعاب ووضعها في صندوق أو صندوق ؛
  • أظهر عينيك وأقلامك وأنفك وأجزاء الجسم الأخرى بناءً على طلب شخص بالغ ؛
  • يركض؛
  • للإشارة إلى طلب الصمت بإشارة "shhh" ؛
  • "مساعدة أمي في جميع أنحاء المنزل.

15-18 شهرًا

  • انقلاب صفحات الكتابعند قراءة قصة خرافية.
  • لديهم مودة للحيوانات والألعاب المفضلة ؛
  • يمشي بثقة
  • يغني ويفعل ذلك بكل سرور ؛
  • الهستيريا إذا كنت غير راضٍ عن شيء ما ؛
  • إرجع بعيدا؛
  • تسلق أسطح مختلفةأثناء استكشافهم ؛
  • يتكلم ما يصل إلى 15 كلمة من معاني مختلفة ؛
  • خلع جواربك أو سروالك بنفسك ؛
  • النوم مرة واحدة في اليوم بعد الغداء بدلاً من مرتين ؛
  • اجري بسرعة؛
  • رتب الأشياء حسب الحجم والشكل واللون (نوصي بقراءة :) ؛
  • اللعب ، "إطعام" الدمى أو الدمى اللينة ؛
  • إضافة عبارات من الكلمات ؛
  • بشكل مستقل "اقرأ" الكتاب "، وفحص الصور ؛
  • تعامل بثقة مع الملعقة ، وتناول الطعام معها ؛
  • نظف أسنانك تحت إشراف الوالدين ؛
  • التحدث بوضوح أكبر للبالغين.

يستطيع الطفل حتى عام ونصف أن ينظف أسنانه بنفسه تحت إشراف الكبار. من الضروري المراقبة بعناية حتى لا يبتلع الطفل معجون الأسنان

18-21 شهرًا

  • يتحدث حوالي 50 كلمة ؛
  • فهم معنى حوالي 200 كلمة ؛
  • تكوين جمل بسيطة من الكلمات ؛
  • اخلع ملابسك بنفسك
  • عن طريق التحكم في التبرز والتبول.
  • اغسل وفرش أسنانك تحت إشراف الأم أو الأب ؛
  • تعرف على أجزاء من جسمك وتسميتها (الذراعين والساقين والأذنين والأنف) ؛
  • تقليد المزيد من تصرفات البالغين - على سبيل المثال ، إلقاء القمامة في سلة المهملات ؛
  • بناء الأبراج من المكعبات.
  • إعطاء أوصاف لرسومات بسيطة من الكتب ؛
  • فتح وإغلاق الأبواب في المنزل والخزائن.

21-24 شهرًا

  • اطلب الذهاب إلى المرحاض
  • تعلم كلمات أو أفعال جديدة بسرعة (10 كلمات في يوم واحد) ؛
  • كرر كل شيء بعد الآخرين ؛
  • جمع الألغاز البسيطة.
  • ارسم خط مستقيم
  • انزل الخطوات بالمقبض مع أمي ؛
  • يميز البرد - الساخن ، كثيرًا - قليلاً ، كبير - صغير ؛
  • ارتدِ الملابس وخلعها بنفسك ؛
  • التمييز بين الناس حسب الجنس (ولد-بنت ، خال-عمة) ؛
  • القفز.
  • فهم الخير والشر (السلوك ، الكلمة).

في سن الثانية ، يتعلم الطفل عادةً مهارة مفيدة وفي الوقت المناسب جدًا - أن يطلب الذهاب إلى المرحاض ، وتقييد الحوافز الفسيولوجية لفترة من الوقت (لمزيد من التفاصيل ، راجع المقال :)

كيف تقدم المعلومات؟

بعد عام ، تبدأ فترة النضج العقلي النشط للطفل. كل أفعاله مصلحة جشعة في العالم من حوله في بنيته الداخلية والخارجية. أسهل طريقة هي إعطائه هذه المعرفة من خلال اللعب. ضع خطة للأنشطة مع طفلك ، أدخلها فيها. مهمتك هي تزويد الطفل بالكفاءة الاجتماعية و التطور العاطفي... أثناء اللعب ، قم بإنشاء مواقف قد يواجهها الطفل في الحياة الواقعية (نوصي بالقراءة :). هذه الطريقة في تقديم المعلومات هي الأمثل لطفل يبلغ من العمر 1-2 سنوات ، فهو يتذكر كل شيء بشكل أفضل وينسق سلوكه بسهولة أكبر.

لحظات متعلقة بـ الحياه الحقيقيه، اشرح متى يستطيع الطفل رؤية تجسيده البصري: تحدث عن النظافة الشخصية عندما تغسل يديك مع الطفل ، وتحدث عن الخطر على الطريق عندما تقف مع الطفل بالقرب من سيارات السباق. المعلومات غير مدعومة صور مشرقة، يُنظر إليه بشكل سيء ولا يتم إصلاحه في عقل الفتات. ساعد كنزك الصغير على التطور بشكل صحيح.

الانحرافات التنموية

إنه لأمر رائع أن يتناسب الطفل مع قواعد السلوك الموصوفة لسنه. يمكن أن ترتبط الانحرافات الصغيرة عن المعيار بالخصائص الفردية للطفل ، وكقاعدة عامة ، لا تسبب أي قلق بين المتخصصين. يوجد لحظات حرجةالذي يستحق التحول إليه انتباه خاص... تقييم المادية و القدرات الفكريةطفل ، تحقق مما إذا كان يعاني من مشاكل مماثلة:

  • في عمر 15 شهرًا ، لا يزال الطفل لا يفهم وظائف أبسط الأجهزة المنزلية ؛
  • لا يسعى لتقليد تصرفات الكبار ؛
  • بعد بلوغه سن 18 شهرًا ، لم يتعلم الطفل المشي ؛
  • يتحدث أقل من 15 كلمة في نفس العمر ؛
  • في عمر عامين ، لا يمكنه تكوين الكلمات في جملة (لمزيد من التفاصيل ، راجع المقال :).

يعتقد الأطباء أن هذه الانحرافات غالبًا ما ترتبط بجهود غير كافية من الآباء في تعليم الطفل. يمكن أن يكون عدم التواصل هو سبب المشكلة أيضًا. يعتمد فقط على الوالدين مدى صحة التطور. رجل صغير... أعطه الكثير من الدفء والمعرفة والمهارات مثل المحبة و رعاية أميو ابي.

اهتمام خاص في تربية الأطفال ، يجب إعطاء الآباء على وجه التحديد في سن 1 إلى 2 سنة. في سن الثالثة ، يصبح الطفل مستقلاً تمامًا ، ويريد أن يفعل كل شيء بنفسه ، إن أمكن. يجب على الآباء عدم التدخل في هذه القضية ، بل مساعدة الطفل وتشجيع رغبته في الاستقلال.
تنقسم تربية الأطفال من سنة إلى سنتين إلى مرحلتين:
تربية الطفل من سنة إلى سنة ونصف ؛
التعليم من سنة ونصف إلى سنتين.

خلال السنة الثانية من العمر ، لا يزال سلوك الطفل غير مستقر تمامًا ويتطلب تحكمًا متزايدًا لدى الكبار لتطبيع سلوكه. في هذا العمر ، يجب على الشخص البالغ الدفع كافحان الوقت لكي يبقيه الطفل في مزاج جيد. في السنة الثانية من العمر ، تكتسب الألعاب مع البالغين ، أولاً وقبل كل شيء ، شخصية معرفية. يجب أن تُنظم اللعبة بطريقة تجعل الطفل يستمتع بها ، وأن يتعلم الطفل شيئًا جديدًا في كل لعبة ويعزز المعرفة التي حصل عليها سابقًا.

يمكن تقسيم تربية الطفل في السنة الثانية من العمر إلى الأقسام التالية:
تعليم المهارات الثقافية والصحية:
غسل؛
صلصة.
مظهر خارجي؛
طعام؛
حلم.
تعزيز ثقافة النشاط:
الوضع؛
مهارات اللعب بالألعاب واكتساب المهارات الأولية في الحياة العملية ؛
مراعاة النظام ، احترامللأشياء والألعاب.
نعلم الطفل أن يفهم متطلبات الكبار.
تعزيز ثقافة الاتصال:
التواصل مع الكبار ؛
التواصل مع الأقران.
نحن نغسل

خلال السنة الثانية من العمر ، يجب أن يتعلم الطفل أن يغتسل بمفرده. يجب تذكير الطفل أنه بعد الخروج من الشارع وقبل تناول الطعام ، عليك غسل أقلامك. يجب أن يعلم الطفل أنه بعد النوم عليك غسل وجهك وغسل يديك. يجب أن توضح الأم للطفل كيفية فتح الصنبور ، من الضروري إظهار وشرح نوع الطائرة التي يجب أن تكون ، حتى لا يفتح الطفل الصنبور كثيرًا ونتيجة لذلك لا ينتهي به الأمر رطبًا. وضح لطفلك كيفية تنظيم الماء حتى لا يصبح شديد السخونة أو البرودة. في البداية ، لن ينجح الطفل ، لكنه سيتعلم كل شيء بمرور الوقت. قل لطفلك أن يشمر عن أكمام الغسيل الخاصة به ويوضح له كيف. تحتاج إلى إظهار كيفية ترغية الأقلام للحصول على الكثير من الرغوة. اشرح للطفل أنه يجب غسل الصابون جيدًا. بعد الانتهاء من الغسيل ، يغلق الطفل الماء بنفسه (منذ حوالي عام ونصف) ، وتتحقق الأم مما إذا كان الماء مغلقًا بعناية أم يغلقها بنفسها ، إذا لم يكن الطفل قادرًا على ذلك.
أرتدي ملابسي

منذ عام واحد ، يهتم الطفل بملابسه وعملية ارتداء الملابس. يحاول الطفل أن يرتدي لباس ضيق وجوارب وقبعة بنفسه. لا تتدخل في محاولات الطفل هذه. على العكس من ذلك ، امدحه لجهوده في ارتداء ملابسه. علمي طفلك الدارج أن يرتدي ملابسه بالترتيب الصحيح. نلبس من أسفل إلى أعلى ، نخلع ملابسنا ، على العكس من ذلك ، من أعلى إلى أسفل. بعد خلع ملابس الطفل ، أظهر له مكان وضع الأشياء. استخدم مثالك لإظهار الاحترام للأشياء. إذا بعثت أغراضك ، فعليك ألا تتوقع أن يكون الطفل في حالة جيدة ، ولا تفكر حتى في توبيخ الطفل على الفوضى ، إذا لم تكن أغراضك في أفضل حالة.

الشيء الرئيسي الذي يجب تذكره في التعليم:

يأخذ الأطفال مثالاً من آبائهم!

في حالة استخدام لغة بذيئة في الأسرة في المحادثة ، إذا كان الطفل لا يسمع " كلمات سحرية»في التواصل بين الوالدين والتواصل مع النفس ، إذا تناثرت الأشياء حول الشقة. في هذه الحالة ، لا تطلب الأمر من الطفل ، ولا تتفاجأ عندما يقول الطفل ذات يوم المكان: "أمي ، من فضلك اشتري لي هذه اللعبة" ، سوف تسمع: "أريد هذه اللعبة ، اشتريها بسرعة من أجل أنا "- وبعد هذه الكلمات سوف يقع في نوبة هستيرية.

مظهر خارجي


يحتاج الأطفال إلى أن يتم تذكيرهم باستمرار بالعناية بهم مظهر خارجي... انتبه لطفلك عند ارتدائه ملابس لطيفة ونظيفة ومكوية. أيضًا ، عليك الانتباه إلى الوقت الذي تتسخ فيه الملابس ، وشرح أنه يجب تغيير الملابس المتسخة على الفور. هذه هي الطريقة التي يتشكل بها حب الطفل للنظافة والترتيب.
نحن نأكل

في السنة الثانية من العمر ، سيظهر الطفل تدريجياً رغبة في تناول الطعام من الملعقة بمفرده ، وشرب الكوب بمفرده. شجع هذه الرغبة وامدح الطفل لمثل هذا الطموح. ابتداءً من سن سنة ونصف ، علم طفلك استخدام منديل والحفاظ على وجهك نظيفًا أثناء تناول الطعام.

حلم


إذا كنت قد فطمت طفلك بالفعل ، فسيحتاج طفلك إلى تعلم كيفية النوم بمفرده. ساعد طفلك. في هذا العمر ، بدأ الأطفال بالفعل في الاستماع إلى القصص الخيالية باهتمام. اقرأ قصة قبل النوم. لا تترك طفلك وحده في الغرفة إذا كان خائفاً ولا يستطيع النوم ، اجلس بجانبه حتى ينام. أخبر طفلك دائمًا قبل الذهاب إلى الفراش " طاب مساؤك". بمرور الوقت ، سيطور النظام ، بعد قراءة القصة الخيالية وقول ليلة سعيدة ، يحتاج إلى الراحة. إذا كان الطفل لا يزال يأكل الثدي ، فسيتعين عليه فيما بعد أن يتعلم كيف ينام بنفسه. الشيء الرئيسي هو عدم إعطاء طفلك دمية حتى ينام - هذه عادة سيئة.
النظام اليومي

يتشكل النظام في الطفل تدريجياً ، فلا تطلب من الطفل أن يتبع النظام المحدد على الفور. لكي تشكل الفتات إحساسًا بالوقت ، ارفعها في الصباح في نفس الوقت ، يجب أيضًا أن يكون النوم أثناء النهار في نفس الوقت تقريبًا. المشي ، الألعاب ، الأنشطة مع الأم أو الأب ، الإفطار ، العشاء والغداء - كل هذا يجب أن يكون له مكانه ووقته في النهار للطفل. باتباع النظام باستمرار ، بعد فترة ، سيأتي الطفل إليك ويقول: "أمي ، دعنا نذهب في نزهة على الأقدام".
مهارات اللعب بالألعاب واكتساب المهارات الأولية في الحياة العملية

في الوقت المخصص لك للألعاب والأنشطة ، يجب على الآباء أن يطلعوا الطفل على الإجراءات التي يمكن القيام بها باستخدام هذه اللعبة أو تلك. حان الوقت لتعليم طفلك الاهتمام بالألعاب وإظهار كيف يمكنك تأرجح أرنب أو دمية أو دب. بعد فترة من الوقت ، عند دخولك الغرفة ، سترى كيف يهز طفلك لعبته المفضلة بعناية. علمي طفلك الدارج إطعام الألعاب. أخبرنا أننا سنأكل الحساء أولاً ، ثم العصيدة ، ثم نشرب الشاي. لذلك ، أثناء اللعبة ، سيعرف الطفل نفسه أنه أثناء تناول الطعام ، يجب أن يأكل أولاً ، ثم الأول ، ثم الثاني ، ثم الوقت سوف يأتيحلوى.

بالإضافة إلى ذلك ، أثناء اللعب ، قد يحاول الطفل تقليد والدته. بعد "أكل" الألعاب ، قد يبدي الطفل الرغبة في غسل الأطباق ، بالطبع ، كل هذا يتم من أجل المتعة. وهكذا ، يكتسب الطفل مهارات العمل الأولية.
مراعاة النظام واحترام الأشياء والألعاب

هذه المهارات ، يبدأ الطفل في اكتسابها من سنة ونصف. يمكن للطفل بالفعل الجلوس على كرسي بمفرده ، وهو قادر بالفعل على جمع ألعابه ووضعها في مكانها. اشرح وأظهر بمثالك كيف وأين تضع الألعاب بعد اللعب. يجب أن يكون هناك مكان مخصص للعب الأطفال. يمكن أن يكون صندوقًا أو صندوقًا.

تعليم الطفل فهم متطلبات الكبار

حتى قبل بلوغك عام واحد ، عليك أن تبدأ في إخبار الطفل بكلمة "لا". يمكن للطفل الذي لم يبلغ عامًا بعد ، بمساعدة التنغيم والتغيير في صوت الأم أو الأب ، أن يفهم أنه ارتكب شيئًا خاطئًا. بدءًا من عام ، يحتاج الطفل إلى الاستمرار في تعليمه التصرف وفقًا لتعليماتك ، ويتعلم الطفل ما هو "المسموح به" ، وما هو "غير المسموح به" ، وما هو "الضروري".
تعزيز ثقافة التواصل مع الكبار

السنة الثانية من العمر هي تكوين خطاب الطفل. الكبار ، بالطبع ، قدوة. لذلك ، يجب على الكبار خدمة الطفل المثال الصحيح... لا داعي للثغث مع الطفل ولثغة وتشويه الكلمات. مثل هذا المثال لن يمنح الطفل الفهم الصحيح للكلام فحسب ، بل قد يؤدي أيضًا إلى الحاجة إلى الاتصال بمعالج النطق. تحدث إلى طفلك كشخص بالغ. هذا لا يعني أن اتصالك سيكون خاليًا من المشاعر الإيجابية وسيجف. بعد كل شيء ، يمكنك التواصل مع طفل بابتسامة و مزاج جيد، وفي نفس الوقت لا ترث.

بالإضافة إلى ذلك ، فقد حان الوقت لتعليم الطفل أن يتصرف ثقافيًا فيه مكان عام... يصعب على الطفل منع الجري والقفز. لكن عليك أن تشرح للطفل أنه في بعض الأماكن ، إذا كان الطفل يصرخ ويركض ، يمكنه التدخل في شخص ما. لا تقدم الكثير من المحظورات. على سبيل المثال ، يجب أن يعرف الطفل أنه عند دخول العيادة والمتجر ، يجب على المرء أن يكون هادئًا. ولكن بعد مغادرة الغرفة ، يمكنك الركض والقفز والاستمتاع والصرير مرة أخرى.

من الضروري تعزيز قدرة الطفل على قول مرحبًا ، وداعًا ، وشكرًا على شيء ما.

تعزيز ثقافة التواصل مع الأقران


تأكدي من تعليم طفلك الدارج المشاركة مع الألعاب. إذا كان الطفل يسعى دائمًا لأخذ لعبة من شخص ما ، فأخبره بقصة خرافية اخترعتها ، عن كيفية قيام صبي (فتاة) بأخذ الألعاب والأصدقاء طوال الوقت ، وعدم رغبته في المشاركة واللعب معًا ، و ونتيجة لذلك ، فقد (هي) جميع أصدقائهم ورفاقهم ، وتُركوا بمفردهم. من الأفضل أن نجعل نهاية الحكاية الخيالية جيدة ، عندما أدرك فتى (فتاة) خطأه ، أدرك أنه بحاجة إلى المشاركة واللعب معًا ، وعاد إليه جميع أصدقائه. قم بتضمين الخيال ، وغالبًا ما تخبر طفلك بالحكايات الخيالية حيث يكون الشخصية الرئيسية. يحب الطفل الاستماع إلى مثل هذه الحكايات أكثر ويفعل ذلك الاستنتاجات الصحيحة... إذا ضرب أي من الأطفال ، علم طفلك أن يشعر بالأسف تجاه الصديق. لذلك سوف تطرح جدا شخص حساسالقادر على الرحمة ومساعدة جاره.

بعد عيد الميلاد الأول ، يمكنك تعليم الطفل اللعب مع الأصدقاء ، والسماح للأطفال ببعض الإجراءات معًا على الأقل. من سنة ونصف ، يمكن حمل الأطفال بعيدًا اللعب معا... على الرغم من أن الألعاب المفضلة للأطفال تصل إلى ثلاث سنوات ، إلا أن الألعاب المفضلة للأطفال تكون مع والديهم فقط ، حيث يمكن للأب والأمي ابتكار ألعاب جديدة ومثيرة للاهتمام ، ودائمًا ما تنبض الألعاب في اللعبة بالحياة وتبدأ في "الحديث".

الوقت مع طفل صغير يمر بسرعة كبيرة. في الآونة الأخيرة ، كان الطفل عبارة عن كتلة صغيرة ، غير قادر على رفع رأسه ، أو نطق أي أصوات ، أو تركيز نظره. خلال السنة الأولى ، تغير الطفل بشكل كبير ، وبدأ في فهم الكثير ، ونطق الكلمات الأولى ، واتخذ الخطوات الأولى واستمر في التعلم العالم... دعنا نتعرف على كيفية معرفة ما إذا كان الطفل يتطور بشكل طبيعي وكيفية التحفيز مزيد من التطوير طفل عمره سنة واحدة.


التغيرات الفسيولوجية

  • عادة ما يكون الطفل بعمر 12 شهرًا ثلاثة أضعاف الوزن الذي ولد به.الآن معدل زيادة الوزن والزيادة في الطول مقارنة بالنصف الأول من العمر أبطأ بشكل ملحوظ.
  • لا تزال أقدام طفل يبلغ من العمر سنة واحدة مسطحة وليس لها قوس.إذا كان الطفل قد بدأ للتو في المشي بمفرده ، فلا تزال هناك وسادات دهنية على قدميه. عندما تتعلم المشي ، تختفي ، ويظهر انحناء عند القدمين.
  • متوسط ​​عدد الأسنان التي يمتلكها الأطفال في عمر سنة هو 8.في الوقت نفسه ، قد يكون لدى بعض الأطفال 12 سنًا بالفعل ، بينما يمتلك البعض الآخر 1-2 أسنان أولى فقط. هذه كلها متغيرات من القاعدة لا تتطلب زيارة الطبيب. تحتاج إلى استشارة طبيب أطفال فقط في حالة عدم وجود أسنان في السنة الأولى.

التطور البدني

خلال الشهر الثاني عشر من العمر ، يكتسب الطفل حوالي 350 جرامًا من الوزن ، ويطول طوله بمقدار 1-1.5 سم أخرى. يزداد كل من محيط الرأس ومحيط الصدر للطفل في هذا العمر بمعدل 0.5 سم.

يتطور الأطفال المختلفون جسديًا بمعدلات مختلفة ، ولكن بناءً على مؤشراتهم عدد كبيرأطفال معين الفئة العمريةوضع الخبراء حدود المعيار لمثل هذه المؤشرات. هذه الحدود ، جنبًا إلى جنب مع متوسط ​​المؤشرات للأطفال بعمر سنة واحدة ، لاحظناها في الجدول:

عند ضرب الأثاث ، يقوم بعض الآباء بتعليم أطفالهم "التغيير". سواء كان الأمر يستحق القيام به ، انظر الفيديو التاليلاريسا سفيريدوفا.

احسب تقويم التطعيم

حدد تاريخ ميلاد الطفل

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 يناير فبراير مارس أبريل مايو يونيو يوليو أغسطس سبتمبر أكتوبر نوفمبر ديسمبر 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

توليد التقويم

ماذا يستطيع الطفل أن يفعل؟

  • الطفل البالغ من العمر 12 شهرًا يتحرك كثيرًا وبنشاط شديد.معظم الأطفال الصغار سنة واحدة من العمريعرف بالفعل كيفية المشي بشكل مستقل ويعمل باستمرار على تحسين هذه المهارة. ومع ذلك ، لا يزال بعض الأطفال في عمر سنة واحدة بحاجة إلى دعم أمهاتهم أثناء المشي أو ليسوا في عجلة من أمرهم لبدء المشي ، ويفضلون التحرك بسرعة على أربع.
  • أيضًا ، يمكن لطفل يبلغ من العمر عامًا واحدًا أن يجلس القرفصاءوترتفع بشكل مستقل عن هذا المنصب. الفتات يتسلق الدرجات بثقة ويصعد على الأريكة.
  • في يد واحدة ، يمكن لطفل يبلغ من العمر عام واحد أن يأخذ شيئين صغيرين.يأخذ الطفل الأزرار والأشياء الصغيرة الأخرى باستخدام السبابة والإبهام.
  • تمكن طفل يبلغ من العمر عام واحد من تجميع هرموبناء الأبراج من المكعبات.
  • يتضمن حديث الطفل حوالي 10-15 كلمات بسيطةمن مقطع واحد إلى مقطعين.يمكن أن يكون لكلمة طفل صغير عدة معان. لا ينطق الفتات بعد جميع الأحرف وقد يربك المقاطع في بعض الأماكن.
  • الطفل الذي يبلغ من العمر سنة واحدة يفهم كلام الوالدين جيدًا.إنه يعرف معنى الكلمات "تستطيع" ، "لا تستطيع" ، "أعط" ، "خذ" ، "تعال" وغيرها الكثير. كما أنه يعرف أسماء الأشخاص الذين يتواصل معهم كثيرًا. يمكن للطفل بالفعل الإجابة على سؤال بسيط.
  • يمكن للفتات القيام بمهام بسيطة ،على سبيل المثال ، غسل الخضار ، نشر أدوات المائدة ، نفض الغبار.
  • يحب الطفل الاختباء والبحث عن الألعاب ،قم برمي الألعاب وإنشاء المباني وتدميرها بالمكعبات وملء الصناديق والصناديق ثم إفراغها.
  • طفل يبلغ من العمر 12 شهرًا مهتم بألعاب القصةويعرف كيف يلعبها. يمكن للطفل وضع اللعبة في النوم أو إطعامها.
  • عند سماع الموسيقى سيرقص الطفلوحاول الغناء.
  • يعرف الطفل الكثير من الحيواناتويمكن أن تظهر لهم أثناء المشي وفي الصور.
  • الصغير يعرف طريقة لاستخدام عناصر مختلفة.
  • ذاكرة طويلة المدىيتطور الطفل - الطفل قادر بالفعل على تذكر الأحداث التي حدثت منذ عدة أيام.
  • طفل يصبح أكثر استقلالية كل يوم.على الطاولة ، كان يتعامل بالفعل مع ملعقة ويشرب من الكوب بنفسه. لدى الطفل الصغير بالفعل تفضيلات غذائية معينة - لا يحب الطفل بعض الأطعمة على الإطلاق ، ولكن بعضها ، على العكس من ذلك ، يأكل الطفل بسرور كبير.


للتحقق مما إذا كان طفلك ينمو بوتيرة طبيعية ، يجب عليك:

  • قيم ما إذا كان الطفل قادرًا على الزحف والوقوف والإمساك بيدك واتخاذ بعض الخطوات بدعمك.
  • تأكدي من أن طفلك يستخدم إيماءة واحدة على الأقل ، مثل هز رأسه سلباً أو التلويح بالوداع.
  • تحقق مما إذا كان الطفل يتفهم طلباتك البسيطة ، مثل أخذ لعبة أو إعطائها لك.
  • تأكد من وجود كلمة واحدة على الأقل ذات معنى في حديث الطفل.
  • تحقق مما إذا كان لدى الطفل سن واحد على الأقل أو علامات على وجود سن واحد قريبًا.

إذا نبهك شيء ما أثناء هذا الفحص ، فأخبر طبيب الأطفال بذلك أثناء ذلك تفتيش روتينيةفي العام.


نشاطات تطويرية

  • المهارة الرئيسية "العمل على" طفل عمره سنة واحدة، هو المشي.إذا استمر الطفل في الزحف ولم يكن في عجلة من أمره لاتخاذ الخطوات الأولى ، يمكنك جذب الطفل بلعبتك المفضلة. يخشى بعض الأطفال من فقدان توازنهم ، لذا يمكن أن تساعده لعبة في أيديهم على البدء في المشي.
  • إذا كان هناك احتمال ، فلنفتات المشي حافي القدمينعلى الأرض أو الرمل أو العشب.
  • لتحفيز المهارات الحركية الكبرى ، اعرض على طفلك العب بالسيارات الكبيرة ،الكرات والألعاب الكبيرة الأخرى.
  • استمر في العمل مع طفلك. تنمية المهارات الحركية الدقيقة.على سبيل المثال ، يمكنك وضع مشابك الغسيل على حواف علبة القهوة وإخراج طفلك منها. لا تزال الألعاب التي تحتوي على الفاصوليا والحبوب والرمل والماء ممتعة ومفيدة للطفل.
  • تابع أيضا تطوير الكلام طفل صغير. تحدث إلى طفلك كثيرًا حتى يتمكن الطفل الصغير من التعلم عدد كبير منكلمات جديدة. صفي كل ما تفعلينه والأشياء التي يراها طفلك.
  • العب مع الصغير ،ولكن في نفس الوقت ، دع الطفل يفعل ما في وسعه بمفرده. العبوا معًا قصصًا مختلفة بالألعاب ، على سبيل المثال ، كيف يشارك الأرنب كعكة مع دب ، أو دمية تستحم في الحمام ، أو يدعو الفأر شبل دب لزيارته.
  • قم بتشغيل الموسيقى من أنواع مختلفة لطفلك ،وكذلك أصوات الأشياء المختلفة. هذا سوف يحفز تطوير سمعك.
  • تمرن مع الفتات رسم،السماح للصغير برسم الخربشات الأولى دهانات الاصبعأو أقلام تلوين أو أقلام فلوماستر. سيحب الطفل أيضًا صنعه باستخدام عجين البلاستيسين والمملح.
  • امشي مع طفلك في الصندوق الرمل ،تقدم للعب مع مغرفة ، قوالب ، غربال ، أشعل النار.
  • في يوم مشمس ، انتبه للفتات ظلالك.اعرض أن تخطو على ظلك.
  • امنح طفلك الفرصة العب مع الأطفال الآخرين.إذا لم يكن لدى الطفل أخت أو أخ ، ادعُ عائلات مألوفة لديها أطفال في سن ما قبل المدرسة لزيارتها.
  • اصنع للطفل إلبوم الصور،التي ستحتوي على صور لجميع الأقارب المقربين ، بالإضافة إلى صور للحيوانات. سوف ينظر الطفل الصغير إليه لفترة طويلة.
  • خذ بعض الوقت كل يوم. قراءة مشتركةمع الطفل. شراء كتب الأطفال مع الرسوم التوضيحية مشرق للطفل. دع الطفل يختار لنفسه الكتاب الذي سيقرأه اليوم.
  • عند الاستحمام ، ارمي في حوض الاستحمام ألعاب صغيرة يمكنها السباحة ،ثم أعطِ الفتات غربالًا أو مغرفة ، واعرض عليهم جمع الأشياء العائمة في دلو.


نوِّع يومك بدرس وفقًا لطريقة "ليتل ليوناردو" بواسطة O.N Teplyakova ، الخبيرة في التنمية الفكرية.

التطور العقلي والفكري

تطوير المجال العقلييستمر الطفل البالغ من العمر سنة واحدة في أن يكون شديدًا. يكون الطفل مستيقظًا لفترة أطول ويكون قادرًا على التركيز لعبة ممتعةمع أمي. هذا هو السبب في أن جميع الأنشطة التنموية يجب أن تتم في شكل لعبة فقط.

على أساس التواصل مع الأم ، بحلول عيد ميلاده الأول ، ينمو الطفل الثقة أو عدم الثقة في العالم المحيط به. إذا كانت تجربة التواصل هذه إيجابية ، فسيشعر الطفل بالأمان وسيتوقع أيضًا المشاعر الايجابيةللعالم الخارجي.

في السنة الثانية من العمر ، يستمر الطفل بنشاط في الحسية و التطور المعرفي... يتعلم الطفل خصائص الأشياء وشكلها وألوانها. في الألعاب ، يجب على الآباء توجيه الطفل الذي يبلغ من العمر عامًا واحدًا باستمرار ، لأنه بدون مساعدة وأدلة من الخارج ، ستظل تصرفات الفتات رتيبة. من خلال إجراء أنشطة بسيطة مع أطفال بعمر سنة واحدة ، يساعد الآباء الطفل الصغير على مقارنة الأشياء وتمييزها ، وتنمية الذاكرة ، وإتقان المهارات اليومية.

لتقييم التطور العقلي والفكريطفل يبلغ من العمر سنة ، يمكنك إجراء الاختبارات التالية:

  • أعط الطفل 2 مكعبات وشرح كيفية بناء برج. لن يرمي الطفل المكعبات أو يسحبها في فمه ، بل سيضع إحداها فوق الأخرى. بحلول سن 18 شهرًا ، سيكون الطفل قادرًا بالفعل على استخدام 3-4 مكعبات لبناء برج.
  • قدم للطفل لعبة ليستثمر فيها الأشكال الهندسية(إدراج إطار أو فارز). يجب على الطفل البالغ من العمر عامًا واحدًا إدخال الدائرة في الفتحة من أجلها.
  • امنح الصغير هرمًا ، واعرض عليه أن يجمعه. سيحاول الطفل الذي يبلغ من العمر 1-1.5 عامًا ربط الحلقات ، لكنه لن يأخذ في الاعتبار حجمها. يتعلم الأطفال طي الهرم بشكل صحيح ، مع مراعاة حجم الحلقات ، فقط في سن الثانية.
  • قيم مهاراتك في استخدام الأدوات المنزلية. الطفل الذي يبلغ من العمر 12-15 شهرًا يعرف بالفعل كيفية استخدام الملعقة والكوب بشكل صحيح. في عمر 1.5 سنة ، يستطيع الطفل خلع الجوارب والقبعة والقفازات.

العب مع الطفل وقم ببناء الأبراج معه من شخصيات مختلفة ، واشرح سبب سقوط البرج

مهارات قيادة

لتقييم المهارات الحركية الإجمالية للفتات ، اكتشف ما إذا كان الطفل يستطيع المشي لفترة طويلة ، وما إذا كان قد تعلم الانحناء والقرفصاء ، وما إذا كان قادرًا على النهوض من ركبتيه والصعود على الأريكة. تمارين تطوير المهارات الحركية الإجماليةسوف يتضمن:

  • القفز. امسك الطفل الصغير تحت الإبط أو من الذراعين ودع الطفل يقفز في مكانه.
  • الصعود على الأريكة والانخفاض مرة أخرى إلى الأرض. لهذا الغرض ، يمكنك جذب الطفل بلعبتك المفضلة.
  • التسلق. اعرض على الطفل أن يزحف تحت الكرسي ويصعد إليه مربع كبيرو اخرج منه.
  • يتخطى. انتشر على الأرض مواضيع مختلفة، تجول في الغرفة مع الطفل الصغير ممسكًا بيد الطفل. عندما يقترب الطفل من العائق ، أظهر أنك تحتاج أولاً إلى رفع ساق واحدة وخطوة فوق الشيء ، ثم اتخذ نفس الخطوة بالقدم الأخرى.
  • العاب الكرة. علمي الطفل أن يرمي الكرة على الأرض ، مع إعطاء الكرة للطفل في يديه أولاً ، ثم ضعها بجانبه حتى يأخذ الطفل الكرة بنفسه. بعد ذلك ، تعلم كيفية إمساك الكرة. لتطوير عين ، يمكنك رمي الكرة في الصندوق.


لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى طفل يبلغ من العمر عام واحد ، يمكنك:

  • ارسم بالقلم الرصاص. أولاً ، أمسك قلم الفتات بقلم رصاص واترك علامات على الورق. حاول إثارة اهتمام طفلك بالرسم.
  • الطلاء بالدهانات. امنح الطفل فرشاة جافة ووضح له كيفية ترك السكتات الدماغية ، ثم ابدأ في إتقان الرسم باستخدام الدهانات.
  • نحت من البلاستيسين. دحرج كرة وأظهر للطفل كيف يمكنك صنع كعكة منها ، ثم ادعُ الطفل الصغير للتكرار.
  • قم بلصق الحصى والأزرار والأنابيب في البلاستيسين.
  • نحت من عجينة مملحة.
  • الصق الملصقات على نفسك أو على قطعة من الورق.
  • ارسم بأصابع الرسم.
  • العب بالأربطة.
  • لف الخيط على كرة.
  • العب بالماء أو الحبيبات أو الرمل باستخدام منخل وملعقة.
  • قم بلف وفك الأغطية.
  • العب مع فارز وإدراج الإطارات.
  • تعلم كيفية التعامل مع الخطافات ، الفيلكرو ، الأزرار ، الأزرار.
  • العب مع مشابك الغسيل.
  • تمرن بالصندوق الحسي.


تطور الكلام

في السنة الثانية من العمر ، يتم تكوين حديث الطفل ، فضلاً عن تحسنه السريع. أولاً ، يبدأ الطفل في فهم الكلام ، ثم يتم تجديده بوتيرة عالية كلماتوتبدأ مرحلة الكلام النشط. في الوقت نفسه ، هناك إثراء لتعبيرات الوجه والكلام الإيمائي للطفل الصغير. في عام واحد ، يمكن أن تعني كلمة طفل واحد جملة كاملة.

لتحفيز تطور الكلام لطفل يبلغ من العمر عام واحد ، يمكنك:

  • ضع في اعتبارك الصور في الكتب ، والتعبير عما تم رسمه واسأل الطفل أسئلة بسيطةحسب الصورة مثلا "اين الكلب"؟
  • اقرأ بقليل من أغاني العد وقوافي الحضانة ، قصص قصيرةوالقوافي وغناء الأغاني.
  • أداء الجمباز المفصلي.
  • هل الجمباز وتدليك الأصابع.
  • أخبر الطفل عن كل ما يمكن أن يثير اهتمامه - عن الطبيعة والحيوانات والمواسم والمنازل وغير ذلك الكثير.

سوف تساعد ألعاب الأصابع في تطوير الفتات. شاهد فيديو تاتيانا لازاريفا ، حيث توضح كيف يمكنك اللعب مع طفل يبلغ من العمر سنة واحدة.

خطة أسبوعية تقريبية لتنمية طفل عمره عام واحد

حتى لا تزعج الفصول الطفل ، لا تكرر نفسها وتشتمل على جميع مجالات النمو المهمة ، يجدر التخطيط لها مسبقًا لمدة أسبوع واحد على الأقل. سيسمح ذلك للأم بتغطية جميع مجالات نمو الطفل الصغير وإعداد المواد للألعاب التعليمية مسبقًا.

نقدم مثالاً لجدول أسبوعي للأنشطة التنموية لطفل يتراوح عمره بين 1-1.5 سنة:

الاثنين

يوم الثلاثاء

الأربعاء

يوم الخميس

جمعة

السبت

الأحد

التطور البدني

العاب الكرة

الجمباز للموسيقى

تمارين كرة القدم

عقبة المشي

درس الجمباز بالفيديو

التطور المعرفي

وضع اللغز معا

إيجاد الكل بجزء

ألعاب النرد

استكشاف الفاكهة

فرز العناصر حسب اللون

العاب الهرم

نحن نبحث عن لعبة مفقودة

التطور الحسي والموسيقي

الاستماع إلى أصوات الآلات الموسيقية

ندرس الروائح

ندرس المواد عن طريق اللمس

الاستماع إلى أغاني الأطفال

ندرس الأذواق

لعبة مربع اللمس

الاستماع للموسيقى الكلاسيكية

المهارات الحركية الدقيقة

الجمباز الاصبع

ألعاب الردف

ألعاب الدانتيل

الجمباز الاصبع

ألعاب مشابك الغسيل

العاب ملصقات

ألعاب الرمل

تطوير الكلام

قراءة قصة خرافية

الجمباز المفصلي

مناقشة مؤامرة الصورة

قراءة الشعر

الجمباز المفصلي

عرض الصور ومناقشتها

قراءة أغاني الحضانة

تنمية إبداعية

الرسم بالأصابع

طلب

الرسم بقلم الرصاص

نمذجة العجين المملح

الطلاء بالدهانات

اللعب مع المنشئ

النمذجة من البلاستيسين

انه فقط خطة الخام، والتي يجب تغييرها لكل طفل معين. تأكد من تضمين الأنشطة التي يحبها طفلك في روتينك الأسبوعي. في نهاية الأسبوع ، راجع تقدمك حتى تتمكن من إضافة أنشطة أو تقصير قائمة الألعاب الخاصة بك لهذا اليوم.

اللعب من 1 إلى 2 سنة

تساعد الألعاب الطفل على النمو الجسدي و المجال العاطفي... بمساعدتهم ، يتعلم الطفل العالم ، ويدرس البيئة ، ويطور الخيال ، ويصبح استباقيًا ويتعلم علاقات السبب والنتيجة.

للحصول على معلومات حول الألعاب التي تستحق شرائها لطفل يبلغ من العمر 1-2 سنوات ، راجع مقطع فيديو آنا جابتشينكو.

من بين ألعاب الطفل الذي يبلغ من العمر 1-2 سنوات يجب أن يكون:

  • مكعبات.
  • فارز بعدة ثقوب بسيطة.
  • هرم مع 3-4 حلقات.
  • الكؤوس مربعة ومستديرة.
  • علب بأحجام مختلفة.
  • الألعاب الخارجية - مجرفة ، قوالب ، سيارة بجسم ، دلو.
  • الألعاب التي تسحب أو تدفع.
  • الألعاب اللينة التي يمكن للطفل وضعها للنوم والإطعام.
  • ألعاب للعب بالماء.
  • أطباق بلاستيكية.
  • هاتف لعبة.
  • اللعب المقلدة للأدوات المنزلية.
  • الألعاب الموسيقية.
  • كتب من الورق المقوى أو القماش.





  • عند زيارة الأصدقاء مع الأطفال ، انتبه إلى الألعاب التي يهتم بها الطفل كثيرًا. سيعطيك هذا الفرصة لتجديد مخزونك من الألعاب بالعناصر التي من المحتمل أن يلعب بها الطفل.
  • يستمتع العديد من الأطفال باللعب بالأشياء اليومية (أغطية القدور ، والشراشف ، والمرايا ، وغيرها). لا تمنع ، ولكن تأكد من أن مثل هذه الألعاب آمنة.

  • تعتبر ألعاب الردف من بين ألعاب الفتات المفضلة. كيفية إجراء مثل هذه الفصول ، انظر الفيديو التالي.

    رعاية

    إجراءات النظافةفعل عنصر مهمروتين يومي في حياة طفل يبلغ من العمر سنة واحدة. في الصباح يغسل الطفل ويغسل. من المهم أيضًا أن يقوم الطفل بغسل أسنانه بالفرشاة والتأكد من غسل يديه قبل الأكل وبعد المشي. قبل الذهاب إلى الفراش ، يتم الاستحمام بالطفل بشكل تقليدي ، والجمع بين ذلك إجراء المياهمع الألعاب الممتعة في الماء.

    النظام اليومي

    بحلول عام واحد ، يكون لجميع الأطفال روتين يومي معين ، وقد تغير عدة مرات في 12 شهرًا من العمر. صيانتها مهمة ل صحةطفل. النقاط الرئيسية لنظام يوم الطفل لمدة 12 شهرًا هي تنظيم النوم واليقظة ، وكذلك التغذية.


    حلم

    يظل الأطفال بعمر سنة واحدة مستيقظين أكثر ، لكنهم ما زالوا ينامون حوالي 14-15 ساعة في اليوم. تستمر الراحة الليلية في المتوسط ​​من 10 إلى 11 ساعة ، وخلال النهار ، ينام الطفل البالغ من العمر 12 شهرًا مرتين. في هذه الحالة ، عادة ما تدوم الغفوة الأولى أطول (2-2.5 ساعة) ، والثانية تكون أقصر (1.5 ساعة). يبدأ الأطفال في التحول إلى نوم واحد خلال النهار في حوالي 18 شهرًا.

    اليقظة

    في الوضع النهاري لطفل يبلغ من العمر 12 شهرًا توجد ألعاب نشطة وهادئة ، تمارين الجمبازوقراءة الكتب والمشي والزيارة وأكثر من ذلك بكثير. في النصف الأول من اليوم الألعاب النشطةمرحب بها فقط ويجب تجنبها في المساء. يجب ممارسة الجمباز مع طفل قبل تناول الوجبة بساعة.


    المشي

    ينصح بالمشي مع طفل يبلغ من العمر 2 مرات في اليوم وفي طقس جيدواحد على الأقل من أحلام اليوميستحق التنظيم للنزهة. يوصى بالخروج مع طفل رضيع في الشارع في الصباح في الساعة 10-11 ، وفي فترة ما بعد الظهر - الساعة 16-17. يجب أن تكون مدة المشي ساعتين أو أكثر. سوف يتأثر بالظروف الجوية ، على سبيل المثال ، في الطقس الحار أيام الصيفقد يقضي الطفل 5-6 ساعات في المشي. إذا كانت درجة الصقيع في الخارج أقل من -10 ، أو كانت أمطار غزيرة أو عاصفة شديدة ، فعليك الامتناع عن المشي.

    تغذية

    لا يزال الطفل البالغ من العمر سنة واحدة يأكل 5 مرات في اليوم ، مع توقف بين الوجبات لمدة 3.5-4 ساعات. يوصى بالالتزام بالنظام الغذائي وتقديم أغذية الأطفال في نفس الوقت تقريبًا وتجنب فترات الراحة الطويلة. تعريف عام المبلغ اليومييمكن الحصول على طعام لطفل يبلغ من العمر عام واحد من خلال تقسيم وزن الجسم من الفتات على 9. في المتوسط ​​، يأكل الأطفال في هذا العمر 1000-1300 مل من الطعام يوميًا. قسمة هذا المقدار على عدد الوجبات سيمنحك متوسط ​​حجم الحصة 200-260 مل.

    ص إطعام الطفل الرضاعة الطبيعيةيشمل المزيد والمزيد من الأطعمة التكميلية.يتم وضع الطفل على الثدي بشكل أساسي حول الأحلام ، وأثناء النهار (على سبيل المثال ، إذا سقط) وبعد الأكل (لغسل الأطعمة التكميلية). في الليل ، يتم الحفاظ على وجبات الطعام النشطة في وقت متأخر من الصباح ، والتي تحدث في الساعة 4-8 صباحًا.


    على الأطفال تغذية اصطناعيةيمكنك الاستمرار في إطعام خليط متكيف, تقديمها على دفعتين (الأولى وقبل النوم). إذا لزم الأمر ، يمكن بالفعل إلغاء الخليط عن طريق تقديم عصيدة الأطفال على الإفطار واستبدال الخليط بمشروب حليب مخمر قبل الذهاب إلى الفراش.

    تظهر التوابل والأعشاب والملح وبعض أنواع الحلوى (الخطمي ، الخطمي) في النظام الغذائي لطفل يبلغ من العمر سنة واحدة. ما زال الوقت مبكرًا على هؤلاء الأطفال للتعرف عليها أطباق مقليةوالنقانق والنقانق واللحوم المدخنة ، أنواع جريئةلحم، الفواكه الغريبةوالفطر والشوكولاته.


    احسب مخطط التغذية التكميلي