Головоломки ребуси для дітей 7 років. Про спорт, здоров'я. Декілька однакових букв або складів

Позакласне заняття для учнів початкової школи «У пошуках головоломок, що втекли»

Ціль: розвиток уваги, нестандартного мислення, творчої уяви

Обладнання: у вчителя - таблиця до головоломки № 1; у учнів - кольорові олівці, зошит у клітку, сірники.

Вчитель. Хлопці, до мене звернулася знайомий бібліотекар із проханням про допомогу. Справа в тому, що трапилася неприємність: з дитячої бібліотеки втекла книга із головоломками. Вона була в єдиному екземплярі і мала попит. Але минулого літа ніхто з читачів не поцікавився нею жодного разу. Воно й зрозуміло: літо було спекотне, і все вільний час юні читачінамагалися провести десь ближче до природи, води. Але почався навчальний рікі вони знову просять цю книгу. Проте головоломки образилися, відчули себе влітку нікому не потрібними та втекли, залишивши записку. Ось вона.

Вчитель показує картку.

Запис зашифрований, тобто є головоломкою. Спробуймо її розшифрувати. Здогадайтеся, яким «ключиком» треба користуватися.

Самостійна робота.

Діти записують розшифрований текст у зошитах. Перевірка.

Відповідь.Ми нікому не потрібні! Вирушаємо на острів Вічного Літа. Прощайте». Читаємо знизу нагору справа наліво.

Я пропоную відправитися на острів Вічного Літа і відшукати там головоломки, що втекли. Можливо, вони погодяться повернутися.

Щоб опинитися в краю, де плескаться хвилі теплого моря, де ростуть пальми, цвітуть магнолії і де багато сонця, достатньо скористатися ніколи не підводить уявою. Заплющуємо очі... Крекс-пекс-фекс!.. Розплющуємо очі. Ми на острові Вічного Літа! Острів з усіх боків оточений морем. Пройдемося уздовж берега. Праворуч море - блакитне, чисте та ласкаве; ліворуч — куди не кинь погляд — пальми, ліани, кокоси, банани... А під ногами світлий теплий пісок. Ух, жарко! Потрібно скупатися. А що це там хлюпається на хвилях? Підпливемо ближче. Ось це удача! Малюсенький плотик, на ньому розкрита книга, а поруч, догори животиками, лежать чоловічки з великими головами, тоненькими ручками та ніжками - засмагають. На плотику височить прапор із написом:

ТОВОЛМКГВІ

Що це за слово? Може, хтось уже здогадався?

Відповідь.ГОЛОВОЛОМКИ. Переставляємо букви, що «розсипалися».

Ах ось воно що! Головоломки спеціально себе зашифрували, щоб оточуючі голову ламали у здогадах, хто перед ними. Хлопці, намалюйте хоча б одну головоломку, як ви її уявляєте.

Діти малюють. Обмін враженнями.

Привіт головоломки! Ми спеціально прибули на острів Вічного Літа, щоб умовити вас повернутись до бібліотеки, адже дітям так не вистачає вас!

Головоломкін. Невже спеціально за нами? Ми теж сумуємо без хлопців. Нам стало прикро, що вони про нас забули на все літо. І ось вирішили втекти на цей острів. Нехай і читачі відчують, що їм без нас погано.

Вчитель.Читачі вже відчули – життя без головоломок нудне. А ми з радістю готові вирішувати їх хоч зараз. Ану, відкрийте нам сторінку важче!

ГОЛОВОЛОМКА 1

Ми подивимося на таблицю

І на ній побачимо обличчя,

Особи незнайомі

Сумні, веселі...

А тепер пильніше

На них, друже, поглянь.

Який закономірності

Чи підпорядковані вони?

Відповідь.У кожному горизонтальному ряду є по одній особі круглою, овальною та квадратної форми, в осіб різної формиголовні убори, різної форми носи, роти та очі.

Вчитель закриває одну з осіб і просить дітей намалювати заховану особу у зошиті, попередньо перевіривши наявність у своїй відповіді закономірності.

ГОЛОВОЛОМКА 2

Є «зайве» поняття

Буквально в кожному рядку.

Ви, добре подумавши,

Позначте його крапкою.

1. Береза, дерево, клен, тополя, горобина.

2. Додавання, множення, доданок, розподіл, віднімання.

3. Гіркий, гарячий, кислий, солодкий, солоний.

4. Опади, дощ, сніг, іній, град.

5. Кома, точка, двокрапка, союз, тире.

ГОЛОВОЛОМКА 3

Потрібно викласти із сірників

Різні предмети.

Сірникам строгий рахунок вести

Слід у своїй.

Викладіть: а) вазу із 8 сірників; б) конверт із 8 сірників; в) ялинку з 9 сірників; г) вежу із 9 сірників.

ГОЛОВОЛОМКА 4

Прислів'я-двійнята

У списку знайдіть,

Від англійської до російської

Стрілка проведіть.

Англійські:

РОЗУМНІШЕ ЗА МОВЧАННЯ.

НЕ ОДЯГ РОБИТЬ ЛЮДИНИ.

І ДОБРИЙ СТРІЛОК МОЖЕ

ПРОМАХНУТИСЯ.

У СТРАХУ ДОВГІ НОГИ.

ВІТРА МЕРЕЖЕЮ НЕ ПІЙМАЄШ.

Російські:

РЕШЕТОМ ВОДИ НЕ НАНОСИШ.

І НА МАШКУ буває промах.

СЛОВО - СРІБЛО, МОВЧАННЯ - ЗОЛОТО.

ТРУС І ТАРАКАНА ПРИЙМАЄ ЗА ВЕЛИКАНА.

ПО ОДЯГУ ЗУСТРІЮЮТЬ, ЗА РОЗУМОМ ПРОВОЖАЮТЬ.

Відповідь. Найрозумніше мовчання. Слово – срібло, мовчання – золото.

Чи не одяг робить людину. По одязі зустрічають, за розумом проводжають.

І гарний стрілець може схибити. І на Машку буває промах.

У страху довгі ноги. У страху великі очі. Вітру мережею не зловиш. Решетом води не наносиш.

Пояснюється сенс прислів'їв.

ГОЛОВОЛОМКА 5

Щоб слова відомі

Зуміти розшифрувати,

Таблицю множення

Чудово треба знати.

Підказка. Щоб замість числа, наприклад, 4, вставити літеру, треба подивитися в код і подумати, як шляхом множення одного з чисел вертикального рядка на одне з чисел горизонтального рядка одержати 4. Тільки якщо помножити 2 на 2. Їх перетином є буква С. І так далі.

Відповідь. СЕМІ ПЯДЕЙ У ЛБУ. Так говорять про дуже розумну, видатну, талановиту людину.

Головоломки. А ви, хлопці, молодці. Головоломки клацаєте, як горішки! Ми згодні повернутися до бібліотеки, але з умовою: ви не забуватимете про нас, у тому числі і влітку.

Вчитель.Хлопці, ви погоджуєтесь з умовою? Тоді ми разом залишаємо острів Вічного Літа.

Кожен батько зацікавлений у розвитку своєї дитини, але не кожен знає, як правильно підібрати ключик, щоб залучити своїх дітей до навчання, читання, арифметики та інших наук та відвернути їх численних соціальних мереж, комп'ютерних ігор та нескінченних мультфільмів. На допомогу батькам і педагогам прийде трохи забутий, але не втратив від цього своєї ефективності, простий спосіб захопити дитину у світ цікавого і загадкового. Загадка-ребус для дітей ідеальний спосіброзвинути у дитини 7, 8, 9 років увагу та усидливість, логіку та кмітливість. Ребуси для дітей: З відповідями, у картинках як складати та розгадувати дізнаємось разом.

Історія походження ребуса

Термін "ребус" походить від латинського слова "res" (річ) і виконують функцію показувати певний предмет, слово або вираз певним набором фігур, картинок та композиціями букв.
Чого тільки не зустрінеш у сучасному ребусі:

  • комбінації літер та чисел;
  • геометричні фігури;
  • тварини та птиці;
  • рослини та дерева;
  • фрукти і овочі;
  • географічні поняття;
  • і багато багато іншого.

Вперше ребуси з'явилися у Франції в XV столітті і несли трохи інший сенс ніж сьогодні. На той час у Європі були широко поширені балаганні шоу за участю блазнів, музикантів, співаків та тварин. Саме такі уявлення, в яких висміювалися реалії того часу, називалися ребуси. Що означало висміяти без слів, використовуючи лише натяки, міміку і рухи рук і тіла.

Після Франції ребуси поширилися по всій Європі і, починаючи з XVI століття, починають набувати сучасного вигляду. З'являються перші ребуси, зображені у вигляді мальованої, які малювали професійні художники.

Загадка-ребус для дітей у Росії

У Росії її перші ребуси з'явилися у середині 19 століття журналі «Ілюстрація». А в другій половині цього століття з'явився журнал «Ребус», де можна було побачити сучасні ребуси, в першу чергу, розраховані на привернення уваги дорослого населення.

А ось перші загадки-ребуси, які відрізнялися барвистістю та простотою, з'явилися в цьому ж журналі лише через 2-3 роки, коли разом із дорослими до цікавого та захоплюючому заняттюстали долучатися діти різного вікута соціальних станів.

Як скласти ребус та як їх вирішувати

У бурхливому розвитку сучасному суспільствізалишається все менший часна власний розвиток. На будь-яке запитання можна знайти відразу кілька відповідей у ​​глобальній мережі. Але що робити, коли вимагає від своїх батьків уваги? Не в кожного вийде щодня купувати нові журнали з головоломками, ребусами, шарадами, а багато часу за екраном комп'ютера не зовсім корисно для дитячого здоров'я.

Кожному з батьків під силу самостійно складати скласти загадки-ребуси для дітей будь-якого віку. При цьому слід враховувати, що існує ряд правил та умов, які необхідно обов'язково знати при складанні ребуса.

У ребусі може бути загадане слово, речення, прислів'я, приказка, цитата чи афоризм. Кожне слово в ребусі пишеться окремо, причому кількість слів не обмежується. Багато залежить від віку дитини, рівня її розвитку та здібностей.

Основні вимоги

З часу заснування ребуса в його сучасному вигляді, На його складання з'явилися певні вимоги, приведені до єдиного зразка по всьому світу:

  • В основному, ребус має лише одне рішення і, відповідно, одну відповідь. У разі двох і більше відповідей, автор ребуса в обов'язковому порядкумає попередити про це. Найчастіше цей факт обумовлюється в умовах. Наприклад: необхідно знайти два (три, чотири) рішення у вказаному ребусі.
  • Існує негласне правило: у випадку, якщо в ребусі загадується одне слово, воно має бути в однині називного відмінка. Інакше автор уточнює завдання. Наприклад: відгадайте прикметник, дієслово тощо.
  • При необхідності відгадати прислів'я, приказку або цитату, укладач обов'язково вказує на цей момент.
  • Ребус складається відповідно до норм мови, якою його розгадують, не мати орфографічних помилок, зліва направо (за винятком окремих східних мов, івриту тощо).

Види ребусів

Крім вимог до загадок-ребусів, існує низка наступних основних прийомів, що використовуються при їх складанні:

  • (Чоботи) Застосування ком. Одне з перших і основних правил при розгадуванні ребуса. Коми, як правило, ставляться праворуч або зліва зверху і означають, скільки початкових або кінцевих літер слова, вказаного на картинці, необхідно прибрати.

  • (ТАНЯ) Заміна літер. Як правило, такий прийом позначається в ребусі знаком рівності між тими літерами, які автор ребуса змінює слово.

  • (СЕРВНЯ) Додавання літер. Якщо автору необхідно додати кілька літер для нового слова, він поміщає їх праворуч або ліворуч від картинки у верхньому кутку.

  • (СОНЦЕ) Приміщення над картинкою ряду чисел та маніпуляції з ними. Це може бути як перестановка букв у слові, і їх заміна.

  • (КАТОК) Якщо картинка перевернута вгору ногами, її слід читати задом наперед.

  • (ВОРОНА, У букві О, слово РОНА) Слова «на, в, перед, під, за та ін» в ребусах не пишуться, але зображуються залежно від розташування літер та малюнку.

Перераховані вище прийоми є базисними для всіх видів ребусів і застосовуються в загадках-ребусах для дітей як молодшого віку, так і для старшокласників.

В даний час існує велика кількістьвсіляких загадок-ребусів для дітей усіх вікових груп. Особливий інтерес до ребусів, загадок та головоломок виявляють діти початкової та перших класів старшої школи.

Ребуси для дітей 7 років

Для школярів 1-2 класу пропонується найбільше різних ребусів. Пов'язано це, перш за все, з простотою в їх створенні та підвищеним попитом як у батьків та педагогів, так і у самих першокласників.

Початковий рівень для ребусів передбачає завдання, зазвичай одно-два простих іменників.

На початку проби своїх сил хлопці цього віку вчаться забирати або додавати літери на початку та в кінці слова, замінювати літери, переставляти їх місцями.

Ребуси для дітей 8 років

Освоївшись після першого року навчання у школі, діти стають більш розкутими, починають швидко читати, рахувати, вивчають природознавство та інші предмети. При цьому вони активно пізнають світ на вулиці, тренуваннях, дитячих таборах та санаторіях.

Для дітей такого віку ребуси помітно відрізняються складно від попереднього рівня. При цьому використовуються початковий або середній рівенькомбінування різних видівребусів (цифри, прийменники, заміни).

Ребуси для дітей 9 років

У цьому віці діти закінчують початкову школу та починають жити «самостійним» життям. Змінюються пріоритети, захоплення, з'являються старші друзі. Цим дітям важко всидіти дома, збільшується шкільне навантаження.

Ті ребуси, що вони вирішували в 1- , їм зараз просто горішки. Тому педагоги та батьки пропонують їм загадки зовсім іншого рівня, де присутні елементи арифметики, тригонометричні фігури, іноземні чи запозичені слова, професії, географічні назви та інші.

Звичайно, кожен індивідуальний. Немає певних критеріїв віку для розгадування загадок-ребусів.

Тим часом, у якому віці дитина не стала вирішувати ребуси, головоломки та шаради, у будь-якому випадку це захоплення призведе виключно до позитивних результатів.

Діти дуже люблять розгадувати різноманітні загадки. І це не тільки веселе, а й дуже корисне заняття, що розвиває маленької людини, включаючи його образне та логічне мислення. Особливо хороші для розвитку цих здібностей такі логічні завданняяк ребуси.

До речі, розгадувати їх цікаво не лише дітям, а й дорослим. Навіть якщо це звичайні шифротексти з картинками. Так що подібне спільне проведення часу може поступово перетворитися на прекрасну сімейну традицію.

Пропонуємо до вашої уваги дитячі ребуси в картинках, під кожною карткою ви знайдете відповіді.

*** - означає, що відповіді на це завдання ми не знаємо, якщо розгадаєте, будьте ласкаві, напишіть у коментарі, спасибі.

Відповіді на ребуси(зліва-направо): бородавка, синяк, ***, препарат, більмо, гігієна, гематома, носилки, лихоманка, укол, родимка, операція, правець, малярія, пластир, метеоризм.

Відповіді: метелик, шоколадниця, павичоокість, креветка, водомір, краб, ***, тарган, жужелиця, сліпінь, москіт, скорпіон, трутень, бабка, муха, джміль.

Відповіді: скальпель, шарманка, долото, гітара, кусачки, свистулька, дриль, фіксатор, колун, дисковод, коса, тростинка, ножеточка, лампочка, сопілка, морозилка.

ВідповідіКабіна: інкубатор, вимикач, щіточка, радіотелескоп, клюка, радіотелефон, скріпка, радіолампа, драбинка, електропила, картридж, електронасос, трубочка, електродриль, закладка, електромолоток, йоржик, електрогітара.

Відповіді на ребуси в картинках: риба-меч, макрель, мінога, плотва, риба-молот, мечоносець, риба-пила, ряпушка, риба-ремінь, короп, риба-голка, палтус, риба-куля, товстолобик, риба-їжак, карась.

Відповіді: вітрило, шторм, гроза, торнадо, серпанок, потоп, витік, роса, хуртовина, крапель, кучугура, сльота, заморозки, ***, морок, пляж.

Відповіді: кітель, устілка, шкарпетки, безкозирка, безрукавка, підлога пальта, шорти, кофточка, картуз, лампаси, ремінець, лосини, шапочка,***, підкладка, шкарпетка.

Відповіді: шарф, шипування, косинка, босоніжки, пуховик, підбори, рукав, трико, спідничка, капелюх, хустка, підслідники, фрак, толстовка, ковпак, рейтузи, тужурка, шинель.

Відповіді:волосся, коліно, вуста, кулак, зіниця, пахва, хребець, перенісся, верхівка, лікоть, вихор, хрящик, ніжка, постава, ключиця, гомілка.

Відповіді на ребуси: компот, кисіль, лимонад, антрекот, сирник, пиріг, рулька, пампушка, жовток, збитень, сухар, тефтелі, бублик, іриска, випічка, рогалик.

Відповіді: картопля, злива, яблуко, журавлина, капуста, редиска, смородина, суниця, сухофрукти, кокоси, ***, гречка, кабачок, апельсин, котлета, квасоля.

Відповіді на ребуси: горнист, лицар, садівник, служниця, культурист, танкіст, натураліст, приборкувач, окуліст, танкіст, тесляр, токар, пожежник, трубач, рибалка, пікадор.

Відповіді: стиліст, лучник, куховарка, ложкар, сталевар, краболів, астроном, косар, гірник, скотар, дублер, хрестоносець, тваринник, столяр, журналіст, ключник, золотошукач, шпигун.

Відповіді на ребуси: баркас, помело, ракета, танкер, колимага, мотор, карета, ковзанка, вітрильник, трактор, підводний човен, мотоколяска, пирога, мотолодка, невідкладна, мотосані.

Відповіді на ребуси: метроміст, дельфінарій, теплиця, планетарій, хлів, кремль, юрти, дзвіниця, барак, гребля, мечеть, собор, цитадель, годівниця, елеватор.

Відповіді: острога, вирва, палиця, одноколка, гімнастерка, перестрілка, патрон, гранатомет, пістолет, кобура, торпеда, забрало, дротик, побоїще, приклад, кольт, стрілянина, рогатка.

Звідки до нас прийшли ребуси

Що ж таке ребуси, звідки вони з'явилися і чим вони корисні? Про це й йтиме подальша розмова. Розгадуванням слів, зашифрованих у картинках, вперше почали захоплюватися у Франції ще XVI столітті. Зрозуміло, подібна розвага була доступна всім, але займалися ним здебільшого представники аристократичних прізвищ, оскільки вони мали більше вільного часу для подібних розваг. Але й інші верстви суспільства не втрачали нагоди порозгадувати зашифровані в картинках слова. Кажуть, що цим займалися навіть у не дуже респектабельних питних закладах.

У нашій країні шифротексти з'явилися значно пізніше. Поголовне захоплення завданнями, які необхідно розгадувати «за допомогою речей» (саме так вільно можна перекласти слово rebus з латині) почалося тільки в наприкінці XIXстоліття. У цей час у Російської Імперіїнавіть стали видавати спеціальний журнал, який так і називався "Ребус".

Нині криптограмами такого виду нікого особливо не здивуєш. А ось минулої популярності подібні логічні завдання, на жаль, не мають. І це дарма! Подібне проведення часу набагато корисніше, ніж сидіння в соціальних мережахабо за комп'ютерними іграми. Особливо для дітей!

Навіщо дітям розгадувати ребуси

Більшість ребусів є загадкою, де основну роль грає картинка. Доповнюється зображення літерами, цифрами чи знаками. Складаючи разом слова, що позначають намальовані предмети, додаючи або змінюючи літери в їх назвах, забираючи окремі літери або склади, можна перетворити вихідне слово на те, що шукається. Ось, власне, і все завдання.

Інтерес дітей до таких головоломок дуже високий. І в цьому немає нічого дивного. Деякий елемент таємничості завжди притягує себе дитяча увага. А в результаті маленькі чоловічки не тільки із задоволенням займаються розшифровкою слів, а й непомітно для себе розвивають необхідні для навчання у школі, та й взагалі для життя, якості. Вирішення таких текстових загадок багато в чому сприяє розвитку:

  • кругозору (малюки запам'ятовують нові слова та дізнаються їх значення);
  • мови (у ребусах можна зашифрувати не тільки окремі слова, а й прислів'я або скоромовки);
  • пам'яті (насамперед зорової) та уважності;
  • логічного мислення;
  • кмітливості, кмітливості та інтуїції.

Крім того, завдяки шифрованим текстовим повідомленнямв картинках дошкільнята і першокласники значно легше справляються з вивченням букв і цифр, а старші діти запам'ятовують правопис різних слів.

В Останнім часомтакі логічні завдання використовують навіть укладачі підручників. В початкових класахїх часто задають як домашні завдання. Старшим же дітям можна пропонувати не лише вирішувати криптограми, а й самим їх складати. Така вправа теж є чудовою розминкою для розуму. Більш того, подібні завдання є ще й творчою роботою. Адже більшість містять у собі картинку, яку дитині доведеться намалювати самостійно.

Відмінності дитячих ребусів

Найскладнішими вважаються математичні головоломки, В яких буквами замінюються цифри в будь-яких математичних виразах. Найбільш складними вважаються звані крипторифмы. Це ребуси, в яких математичний вираззашифровано не просто набором літер, а цілком осмисленою фразою. Зрозуміло, цей варіант головоломок підходить лише дітям, які вже добре знаються на арифметичних діях і непогано читають.

Найбільш поширений варіант - літерні. Вони слово зашифровується з допомогою літер, складів чи цілих слів. Для розгадування такого завдання одні букви треба видалити, інші замінити. Часто для вирішення подібних головоломок треба використовувати кмітливість та уважність, оскільки рішення може залежати навіть від розташування літер та складів щодо один одного. Молодші школярі, які добре знають алфавіт і вміють читати, вже чудово справляються з подібними завданнями.

Завдання з літерами та картинками чудово підходять для діточок, що тільки приступили до вивчення літер. Подібні завдання не тільки вчать малюка мислити та розмірковувати, але також дозволяють швидше запам'ятати літери та навчиться читати. Підійдуть такі головоломки та молодшим школярам. Їхнє рішення є гарною розминкою для розуму.

А ось текстові загадки у картинках – відмінний варіантрозвиваючих занять для дітей від 3 років. Вони вважаються найпростішими і цілком під силу навіть таким малюкам. Про цей варіант головоломок варто розповісти трохи докладніше.

Ребуси в картинках

Логічні завдання, в яких використовуються тільки картинки, підходять для малюків, які ще не освоїли азбуку або розпочали освоєння цієї науки. Найчастіше вони складаються із двох картинок. З назв предметів, зображених ними, і виходить нове слово.

У таких ребусах дитині не треба прибирати чи приєднувати букви до знайдених слів. Достатньо з'єднати їх разом. Однак не треба вважати, що подібні завдання дуже прості. Хитрість у тому, що багато предметів часто називаються по-різному, наприклад:

  • намальоване око можна назвати і «око» і «око»;
  • стилізоване вікно може бути використане в цьому значенні або позначати слово "рама";
  • кумедна фізіономія може розшифровуватися як «обличчя» або як «пичка» і т.д.

Подібні головоломки не тільки вчать дитину розмірковувати, але й значно розширюють її словниковий запас.

Для старших дітей підійдуть ребуси складніше, в яких картинка зображується в перевернутому вигляді. В цьому випадку треба не просто відгадати, що на ній намальовано, а ще й проговорити це слово задом наперед, наприклад: НОС – СОН. Іноді у таких завданнях зображення не перевертають, а вказують напрямок вимови слова стрілочкою.

Якщо малюк вже приступив до вивчення алфавіту, йому вже можна пропонувати розгадувати текстовий шифр, у якому картинка супроводжується однією або двома літерами. Такі завдання значно спрощують процес запам'ятовування алфавіту, а заняття перетворюються на захоплюючу гру, що не напружує дитину.

Як розгадувати текстові шифри разом із дитиною

За допомогою логічних завдань досить просто перетворити навчальне заняття на веселу гру. Але для початку батькові треба і самому ознайомитися з основними правилами розгадування подібних завдань. Хоча жодних особливих хитрощів у цій справі немає.

Будь-який ребус читається зліва направо (іноді зверху вниз), якщо інша умова не обумовлена ​​або не вказана у вигляді стрілочки. Всі назви предметів використовуються в називному відмінку однини. Зрозуміло, якщо зображено кілька предметів, то слово слід використати у множині.

Дорослі намагаються розвивати дітей через ігри та розваги, використовуючи для цього самі різні форми. Розмальовка, загадка, рухлива граза заданими правилами, прості головоломки – все це служить навчанню дітей, підготовці для школи.

Звичайно, малюк дошкільного вікуще не знає або погано знає літери, тому кросворди та інші складні головоломки не для нього. Тому у 6-7 років його знайомлять із ребусами. Зазвичай це найпростіші головоломки з одним загаданим словом. У цьому віці важливіше, щоб дитина зрозуміла сам принцип використання картинок, складів, що становлять потрібне слово. Зрозумів і запам'ятав, що таке літера і для чого вона потрібна.

Для початкової школивже можна використовувати складніші головоломки, що вимагають вміння читати та писати, наприклад, такі, як кросворди. Ребуси та головоломки для дітей 9-10 років з відповідями у картинках часто використовуються на уроках у школі. Вдома, разом із батьками діти цілком можуть скласти ребус самі, намалювавши його, або використовуючи розмальовки.

Поступово вони стають складнішими, можуть становити вже цілі фрази, або загадувати спеціальні терміни. Ребуси з фізики, ребуси з хімії або математики використовуються на уроках та позакласних заходах, щоб посилити пізнавальну активністьдітей, розвинути їх логічні та творчі здібності.

Перші ребуси з'явилися ще у 15 столітті у Франції, де вони перетворилися на картинки, що ілюструють гру слів. До нас, в Росію, ці словесні логічні головоломки у вигляді картинок, дійшли лише другої половини 19 століття. Тоді ця інтелектуальна гразнайшла собі вірних шанувальників самого різного віку. Розгадувати складні ребуси полюбили дорослі, а потім привабили до цього дітей, починаючи з дошкільного віку.

Незалежно від того, якому віку адресований ребус - дітям 6 років або школярам 16 років, - скласти або вирішувати його потрібно за тими самими правилами. Якщо вирішуючи кросворди, ми знаємо питання, на яке потрібно знайти відповідь, то ребус – це гра слів, де використовується схожість звучання самих різних предметіві понять і знайти відповідь потрібно, дивлячись на зображення.

  • Предмет, який ми бачимо на картинці ребуса, читається завжди в однині, називному відмінку, але при цьому може мати кілька значень. Наприклад, якщо на розмальовці ребусі ми бачимо око, то як розгадка він може позначатися словом «око». Або малюнок дуба, коли вирішуватимемо завдання, може бути взятий саме як «дуб», а може як більше загальне поняття"дерево".
  • Коли для вирішення потрібно скористатися не всім словом, а лише його частиною, то літери, що відкидаються, якщо вони стоять на початку або в кінці слова, позначаються комами. Місце і кількість ком вказують, скільки і звідки потрібно відкинути букв. Якщо відкидається літера із середини слова, це показують, написавши і перекресливши її.
  • Якщо літери, склади, картинки стоять у певному порядку або всередині один одного, це означає, що при вирішенні потрібно використовувати прийменники: "в", "на", "під", "за" і т.д. Часто положення "над", "під" позначають горизонтальною межею.
  • Якщо з одних літер складається інша (інші), то читаючи, додаємо «з» (із-б-а). Коли ж буква намальована за іншою буквою, то використовуємо прийменник «по» (по-я-с).
  • Заміна однієї літери на іншу позначається або знаком рівності, або літеру, що прибирається, закреслюю, а поруч пишуть потрібну.
  • Коли хочуть показати, що для вирішення потрібно читати слово, що позначає предмет на картинці, то картинку поміщають у перевернутому вигляді.

Ребуси для дітей

Учнів початкової школи, дітей віком 9-10 років, починають знайомити з ребусами з математики. До таких відносять ті, при складанні яких користуються цифрами чи числовими. Також математичним відносять ті, у яких загадуються терміни з математики. У ребусах також застосовуються математичні знаки = і +.

  1. Знак = позначає, що це дані літери в слові-малюнку замінюють іншою літерою чи поєднанням букв.
  2. Знак «плюс» попереджає, що частини ребуса, між якими стоїть, є одним словом.
  3. Цифрами в ребусі позначають літери, які потрібно взяти зі слова-картинки та поставити їх у тому порядку, як вони написані.
  4. Чисельними можуть і відгадка ребуса (в-о-семь), та її частина. (7я).
  5. Для дитини 8-9 років математичним ребусомбуде і той, де для розгадки потрібно порахувати кількість однакових літер (сім-я).
  6. Ребус може розгадуватись не одним словом, а пропозицією, у тому числі на тему математики.

За цими ж правилами складаються і складні ребуси з фізики, і ребуси з хімії, у яких зашифровані терміни цих наук.

Домашні тварини

Усі діти, незалежно від того, скільки їм років, люблять свійських тварин. Тому із задоволенням будуть, відповідями в яких будуть їх чотириногі улюбленці. Кросворди, які потрібно заповнити, включають завдання у вигляді ребусів. Відповіді вписуються під тими цифрами, як і ребус-загадка.

Види спорту

Діти вже з дошкільного віку займаються фізкультурою, деякі навіть починають захоплюватися певними видамиспорту. Тому їм буде не так складно розгадувати кросворди та інші головоломки, де потрібно виявити знання різних видів спорту та спортивного інвентарю. А якщо діти вважають, що завдання для них надто складні, це сигнал дорослим, що темі спорту треба приділити додаткову увагу, подивившись разом по телевізору спортивні змагання, або просто завантаживши розмальовки про спорт.

Професії

Вже років у 5 дітей починають знайомити зі світом професій. Одні професії їм уже знайомі, вони уявляють, чим займаються і чим відрізняються лікар і перукар, продавець та водій, вихователь та військовий. Про інші професії йому розкажуть на заняттях у школі, дитина дізнається про них із фільмів та книг. Перевірити свої знання про світ професій та поповнити їх допоможуть кросворди, розмальовки, головоломки із цього розділу.

Склади

Ребуси, які включають лише склади, будуть складні для дошкільного віку. Вони призначені для дітей старших 8 років, які впевнено читають та пишуть. При відгадуванні ребусів зі складами потрібно враховувати розташування складів і літер між собою та використовувати відповідні прийменники - "в", "у", "над", "на", "під", "по", "за" і т.п.

Імена

Відповідями у цих завданнях будуть імена. Тема ця знайома всім, тому навряд вони будуть складні для ваших дітей.

Міста

Кросворди та інші головоломки цього розділу покликані нагадати дітям міста світу, про яких вони чули, а, можливо, навіть побували. Міста сховалися тут за картинками та загадками, де зображені тварини, рослини, з цифрами та літерами. Але знайти відповіді це не завадить. Якщо ви хочете закріпити в дітей віком знання географії, то скористайтеся цими ребусами, скачайте розмальовки з видами міст, згадайте з дітьми гру в «міста».

Як розгадувати та вирішувати ребуси

Загадки для дітей – ребуси з відповідями чи без, можуть бути прості та складні. Кожні ребуси у картинках для дітей повинні відповідати розвитку дитини. Тобто, наприклад, ребуси для дітей з відповідями на 8 років повинні відповідати знанням, які ваше чадо отримує, ходячи в 1-2 клас.

  • Логічні головоломки для дітей можуть бути зображені у вигляді картинок, літер, слів чи цифр. Категорія таких «напружуючих мозок» завдань допомагає розвинути не тільки математичний складрозуму, але й не стандартне, що виходить за рамки звичайного, мислення.
  • Якщо ваша дитина ходить у 4 клас, то відгадувати легкі ребуси їй дуже швидко набридне. Будь-які головоломки повинні розвивати логіку, звичайно, складаючи загадки самостійно, можна написати відповіді. Але краще якщо ваше чадо розгадуватиме ребуси самостійно (не підглядаючи), а за правильну відповідь повинен отримувати винагороду (похвалу або щось смачненьке).

Як скласти ребус

Загадки-головоломки, безумовно логічні та розвиваючі, але малюк у 7 років ще не знає багатьох математичних та тригонометричних понять, тому такі загадки повинні складатися за віком та за набутими знаннями.

Складати цікаві ребуси для дітей дуже просто, спочатку потрібно розібратися з базовими правилами.

Ребуси в картинках для дітей можуть вирішувати як діти 4 років, так і школярі з першого по 4 класи. Все залежить від того, наскільки простий сенс буде в них закладено.

І так самі правила складання:

  1. Використовуйте коми. Коми можуть бути перевернуті, можуть стояти зверху або знизу, праворуч або ліворуч від слова або картинки.
  2. Заміна букв. Літера може бути закреслена або дорівнювати інший. Наприклад, М=Г чи М – закреслена, а під нею стоїть Р.
  3. Використовуйте цифри. Цифри можуть відповідати за ліком кожної літери певного слова або бути цим словом.
  4. Розташовуйте літери у різному положенні. Вони можуть бути розташовані один на одному, один за одним, поряд, усередині, розділені межею розподілу (дрібницями) і т.д.
  5. Перевертайте картинки догори ногами.

Ребуси для дітей із відповідями. Малюнки ребуси для дітей

Як вирішувати ребуси

Розвиваючі загадки, ребуси з математики та інші головоломки в картинках можна відгадати за такими правилами:

  1. Якщо у слова стоїть одна або кілька ком, наприклад «ПЕРЕД + ЛОГІКА”», отже, з того боку з якої стоять ці коми, потрібно видалити непотрібні три літери. Зрештою, зі слова «логіка» має вийти слово «лог». На початку загадки стоїть слово «перед» і «+», отже додаємо до цього «лог», що вийшов, і відповіддю буде слово «прийменник».
  2. Якщо дано слово «рік», яке перевернуто догори дригом і під ним зазначено «Г=М», то в такому разі, по-перше, перевернутість означає, що читати треба задом наперед, тобто. не рік, а дог, а завдання Г=М означає заміну, отже, вже в слові дог ми замінюємо Г на М і отримуємо Будинок.
  3. Цифри – це робочий інструмент у головоломках. Так, наприклад, дано зображення слона, а під ним закреслена цифра 2. Такими головоломками ми вчимо карапузів рахувати, запам'ятовувати букви та розвивати асоціативне мислення. Ось рішення: у слові «Слон» кожній літері відповідає цифра, літері «С» – 1, «Л» – 2, «О» – 3, «Н» – 4. За завданням, нам потрібно забрати цифру два, значить прибираємо відповідну літеру, і отримаємо - "Сон".

Таким же чином цифри під картинкою можуть бути перемішані, це означає, що дана анаграма до картинки і вам слід розмістити літери в тій числовій послідовності, яка вказана. Приклад: картинка «Краб» під нею цифри 3, 4, 2, на додаток слідом від картинки стоїть буква «І» + картинка «Коса» з комою зверху. За допомогою цифр отримуємо "АБР" + "І" + "Кіс" = Абрикос.

Зображення ребусів

Зображення можна вибирати будь-які, це можуть бути як окремі мультиплікаційні тварини або предмети, або справжні фотографії. Картинки ребуси для дітей 7-8 років для інтересу мають бути справжніми, тобто. реальна фотографіяоленя, слона, кота.

Про тварин

У таких завданнях мають бути зашифровані тварини. Причому сама загадка має натякати на загаданого персонажа.

Ребуси про тварин

Ребуси про сім'ю

У таких загадках відповідь має містити слово, пов'язане з сім'єю, наприклад, мама, тато, дід, бабуся і т.д.

Ребуси для дітей

Про здоров'я та спорт

Відповіді мають відповідати тематиці спорту та здоров'я. Малюкові можна заздалегідь підказати і сказати, що відповідь у цього завдання пов'язана зі спортом або здоровим чиномжиття.

Ребуси для дітей з відповідями