오늘날의 의학 

나와 내 가족과 함께 프로젝트를 작성하는 방법. 사회적으로 중요한 프로젝트 "내 가족". 더 비싸고, 더 가깝고, 더 소중한

1학년 학생들

MOU OSH 익쉬차 마을

수하노바 나스티야

가족은 엄마, 할머니, 할아버지, 저입니다. 우리는 매우 우호적으로 살고 있습니다.

할머니는 항상 나를 돌봐주십니다. 그녀는 친절하고 다정합니다. 난 그녀를 정말 사랑해. 할머니는 요리하고 꽃을 키우는 것을 좋아합니다.

친절한 할머니, 사랑하는 할머니, 가장 부드럽고 인내심있는, 행복, 건강! 당신이 사랑하는 모든 사람이 당신을 숭배하도록 슬픔 없이 살아라!

할아버지는 내꺼야 가장 친한 친구! 할아버지와 함께 우리는 항상 동물에 관한 다양한 만화와 영화를 함께 봅니다. 그는 스포츠 보는 것을 좋아합니다.

할아버지는 모든 것을 알고 모든 것을 할 수 있습니다. 할아버지가 자랑스럽습니다.

현명하고 강하고 진짜 당신은 우리 가족의 머리입니다! 당신에게 성공, 행복을 기원합니다, 나는 당신을 정말로 원합니다! 항상 우수한 모양! 당신은 우리의 권위자, 우리 남자는 모범적이며, 세계 최고의 할아버지입니다!

내 엄마야 그녀는 교사로 일한다 초등 학년... 그녀 - 창조적 인 사람: 자수를 좋아하고 자신의 손으로 무언가를 하는 것을 좋아합니다. 엄마는 자기 전에 책을 읽어주고 숙제를 도와줍니다.

저는 1학년입니다. 나는 공부, 그림 그리기, 하는 것을 좋아합니다. 다양한 공예품, 줄넘기, 춤, 노래, 사진 찍기, 만화 보기. 나는 동물원을 사랑합니다. 나는 또한 휴일을 정말로 좋아한다 새해! 나는 친구, 급우, 사촌 및 형제와 노는 것을 즐깁니다.

레드라는 고양이도 있습니다. 그는 잘 생기고, 지적이고, 다정하고 친절합니다. 나는 그와 많이 놀아요.

온 가족이 함께 하면 좋아요. 나는 우리 가족을 정말 사랑합니다!

내 가족은 내 집이고, 나는 거기에 살고, 내 평화는 거기에 있습니다. 나의 피난처이자 피난처, 나의 꿈, 나의 사랑. 가족에게 무엇이 더 비쌀 수 있습니까? 따뜻하게 환영합니다 아버지의 집, 여기 그들은 항상 사랑으로 당신을 기다리고 있으며 친절하게 당신을 배웅합니다! 행복을 사랑하고 감사합니다! 그것은 가족에서 태어납니다. 이 멋진 땅에서 가족보다 더 소중한 것이 어디 있겠습니까!

클리비트키나 베라 니콜라에브나

"집이 행복한 사람은 행복하다".

L.N. 톨스토이

프로젝트"나의 가족» .

미래는 오늘 만들어지고 있다는 사실을 기억해야 합니다! 와 함께 모든 것이 시작되는 가족... 도시, 지역, 국가의 발전은 복지, 성공 및 발전에 달려 있습니다. 가족, 사회의 주요 요소로서 인간의 가치, 문화 및 세대의 역사적 연속성, 안정과 발전의 요소의 수호자였으며 여전히 남아 있습니다.

조국에 대한 사랑을 키우는 것은 다음에서 시작됩니다. 가족... 회원 가족들맞잡다 혈연, 사랑, 공동의 이익. 가족주요 사회적 기능인 아동 양육에 속하며 아동의 성격 형성에 결정적인 요소인 사회적, 문화적 가치의 보존 및 전달을 위한 중요한 환경이었습니다.

와 함께 가족들사람의 삶이 시작됩니다. 여기서 그는 시민으로 형성됩니다. 가족은 사랑의 근원, 존경, 연대 및 애정, 문명 사회가 건설되고 없이는 사람이 존재할 수 없습니다. 가족우리의 삶을 더 행복하고, 더 밝고, 풍요롭게 만듭니다.

가족어린이를 위한 - 사회적 경험의 원천. 여기에서 그는 따라야 할 예를 찾고, 여기에서 그의 사회적 탄생과 형성이 이루어집니다. 그리고 교육자의 임무 유치원-이 아이디어를 부모에게 전달합니다.

우리 유치원에서 개발 및 구현되었습니다. 프로젝트"나의 가족» .

구현 중 프로젝트교사, 어린이 및 학부모가 참석합니다.

표적 프로젝트: 강화에 도움 자녀-부모 관계 V 가족, 함께 살고, 서로 사랑하고, 가족과 친구를 돌보는 사람들에 대한 사랑과 존경심을 키웁니다.

주요 업무로는 프로젝트 식별:

의 아이디어를 제공 개념: "속", "부모", "유래", « 가족» , "친척", "닫다".

러시아 가족 전통, 가족 가보, 유통에 대한 이해 가족의 책임, 가족 취미.

계속 발전하다 인지 능력어린이의 경우 창의적 검색 활동에 적극적으로 포함시킵니다.

부모-자식 관계를 강화하십시오.

특질 프로젝트는그것과 함께 가족우리는 배우고 새로운 것을 마스터 할뿐만 아니라 일하고 활동적인 휴식을 취합니다. 우리는 한 팀에서 일합니다 "교육자-자녀-부모"부모가 유치원에서 자녀의 삶에 적극적으로 참여하는 곳.

프로젝트"나의 가족» 3시에 개최되었다 단계: 준비, 구현 단계 및 요약.

준비 단계: 연구 방법론적 문헌및 잡지 자료 "유치원에 있는 아이", « 취학 전 교육» , "선배 교육자 수첩", "유치원 교육 기관 사무실"등, 질문 인터넷 사이트 유치원 교육 기관의 상호 작용~와 함께 가족; 주제에 대한 상담, 세미나, 아동 소설 및 만화 선택 "나의 가족» , 가계도 편집 연구, 메모 작성, 소책자, 부모를위한 권장 사항. 그런 다음 습득 한 지식을 고려하여 교사는 부모와의 상호 작용에 대한 작업을 수행합니다. 교사와의 상호 작용에 대한 작업 계획 가족부록 1에 나와 있습니다.

구현 단계는 다음을 제공합니다. 다양성 다른 형태어린이와 부모와 함께 일하십시오. 에 이 단계교육자, 어린이 및 부모의 긴밀한 공동 작업이 이루어졌습니다. 교육자들은 부모에게 가계도와 문장을 작성하도록 조언했습니다. 가족들, 주제별 사진 앨범, 가족 벽 신문, 사진 앨범 등의 디자인. 어린이 및 부모와의 작업 형태에 대한 자세한 내용은 부록 2에 나와 있습니다.

마지막 단계에서 구현 결과가 요약됩니다. 프로젝트... 완료 시 프로젝트"나의 가족» 유치원 교직원과 부모가 자녀와 함께하는 전시회가 조직되었습니다. 에 교육 위원회확인된 결과 교육 활동교육자, 수행한 작업 분석, 계획 추가 작업이 문제에 대한.

유효성 프로젝트.

부모 수락 적극적인 참여 V 프로젝트... 문장을 만들 때 가족들그들은 주요 전통, 역사적 기원, 그들의 가치를 반영했습니다. 가족들, 구성원의 중요한 활동, 어린이의 위치 가족.

가계도 작성은 다음 중 하나가되었습니다. 흥미로운 작업... 부모는 자녀와 함께 오래된 사진을 발견하고 증조 할머니와 증조부를 기억하고 작곡 가계도... 많은 가족이 디자인한 벽 신문포함된 기준표: "문장과 좌우명 가족들» , "우리의 취미", "집의 명물"그리고 가족사진.

작업하는 과정에서 프로젝트더 자세히 공부한 교사 학생 가족, 가족의 전통과 취미, 가족 양육의 특성에 대해 알게되었습니다.

구현 작업 프로젝트"나의 가족» 모든 참가자의 감정적 인 반응을 불러 일으켰습니다. 그리고 가장 중요한 것은 부모, 어린이, 교육자들이 훨씬 더 많이 모였다는 것입니다. 결국, 함께 - 우리는 하나의 큰 가족!

부록 1.

상호 작용에 대한 교사의 작업 계획 가족.

1. 체계적인 판독 주기.

방법론 문헌 선택, 잡지 기사 및 부모와의 작업 조직에 대한 연구.

2. 현장 견학.

다양한 형태의 상호 작용을 구성하기위한 인터넷 사이트 교사의 독립적 인 연구 가족.

5. 상담.

표적: 이론의 확장과 실용적인 지식교사, 부모와의 상호 작용 문제에서 전문적인 능력을 향상시킵니다.

- "부모님을 위한 장식장".

- "어린이 서브컬쳐".

- "미니 박물관의 창조".

- "가계 편집의 역사 연구".

- "가족의 문장".

4. 미니 라이브러리 생성.

프레임 워크에서 어린이와 함께 작업에 사용할 어린이 소설 선택 프로젝트.

5. DOE의 미니 인쇄소의 작업.

표적: 구현에 필요한 자료 수집에 학부모 참여, 학부모의 교육적 능력 향상 프로젝트.

사진 자료, 삽화 자료의 전시.

부모님을 위한 메모 만들기.

6. 주제별 앨범 제작.

소재 및 디자인 선택 앨범:

-"에 관한 잠언과 속담 가족» .

- "에 대한 시 가족» .

- « 현명한 생각영형 가족» - 작가의 진술,

철학자, 교육자 및 기타 위대한 ​​사람들

가족그리고 가족의 가치.

- "가족 취미".

- "가족 집의 명물» .

- "가족의 유대".

- "취미 수집"

7. 교육 위원회.

구현 결과 요약 프로젝트"나의 가족»

부록 2.

어린이 및 부모와 함께 일하는 형태.

어린이와 교사의 공동 활동.

1. 소설 읽기.

V. Kataev "꽃 일곱 꽃", b. N. 와 함께. "Snow Maiden", "Morozko"및 기타).

회원 시 읽기 및 암기 가족들.

에 관한 속담과 속담을 암기한다. 가족.

2. 주제에 대한 그림 전시회 "나의 가족» .

아이들이 독립적으로 그리고 부모와 함께 그리는 그림

주제 "나의 가족» .

3. 어린이 게임.

수행 교훈적인 게임 "누가 더 나이가 많습니까?",

"오늘 생일 누구야?", 연습 "당신은 누구입니까?

부모님에게? ","할머니에게 누구세요? " 등;

롤플레잉 게임 « 가족» , "엄마와 딸들".

4. 아이들과의 대화.

대화 수행 "내 친구 가족» , "아빠는 내 가장 친한 친구야", « 가족 취미» , "할머니를 돕는 방법"등

부모와 자녀의 공동 활동.

1. 부모와 자녀 사이의 대화.

자신에 대한 아이들과의 대화 가족, 친척, 어린 시절 이야기,

영형 학창시절, 가족 전통과 유물, 직업에 대해.

2. 가문과 좌우명 가족들.

가문의 문장 만들기 (그림, 아플리케)... 작품은 반영

기본 전통과 가치 가족들, 부모의 직업, 자녀의 위치

가족.

3. 가계도 가족들.

가계도 편집 가족들- 중 하나 흥미로운 모양관절

부모와 자녀의 일.

4. 가족 벽 신문 및 사진 신문.

전통·취미·취미 등을 반영한 패밀리 월페이퍼 디자인

모든 구성원의 직업 가족들.

5. 앨범 "가족 취미".

앨범 디자인 "가족 취미"에 대해 이야기하는

가족 취미 또는 취미. 부모와 자녀가 만든 앨범

사진이나 그림으로 설명할 수 있다.

6. 앨범 "패밀리 시그니처 요리".

시그니처 가족 요리 레시피가 담긴 앨범 편집.

6. 사진 앨범 "우리는 모두 쉬고 가족» .

사진 앨범 디자인 "우리는 모두 쉬고 가족» .

6. 집에서 만든 책.

수제 책 만들기 테마:

-"에 관한 잠언과 속담 가족» .

- "에 대한 시 가족» .

- "가족의 유대".

부모와 함께 일하는 형태.

1. 학부모회.

지휘 그룹 육아 회의교육자들이 있는 곳

내용에 대해 말했다 프로젝트"나의 가족» .

2. 상담.

학부모 상담 진행 테마:

- "혈통 편집".

- "당신의 문장을 만드는 방법 가족들» .

3. 개별 대화- 상담.

구현 참여 방법에 대한 학부모 개별 상담 프로젝트"나의 가족» .

3. DOU 미니 인쇄소의 재료.

부모에게 알림, 권장 사항이 제공됩니다. 테마:

- "가계도 작성 메모" (디자인을 위한 스케치 포함).

- "가족 취미 또는 취미".

- "자녀의 취미나 수집품을 존중해 주세요."등

4. 전시 "나의 가족»

전시를 관람하는 부모와 아이들 "나의 가족» , 다양한 전시: 가족신문과 사진첩, 아이들의 그림, 가문의 문장및 가계도, 주제별 앨범 "패밀리 시그니처 요리", "취미 수집", 집에서 만든 책 등

타티아나 리파노바
주제에 대한 창의적인 프로젝트 : "나와 내 가족"

주제에 대한 창의적인 프로젝트:"나와 나의 가족»

표적 프로젝트: 어린이의 개념 형성 « 가족» ... 부모에 대한 애정과 사랑의 마음을 키웁니다.

가족은 일이다, 서로를 돌보는 것, 가족- 많다 숙제. 가족은 중요하다! 가족이 어렵다! 그러나 혼자 행복하게 사는 것은 불가능합니다.

우리 시대에는 크고 친근한 가족매우, 매우 어렵습니다. 부모는 종종 많은 일을하고 자녀는 자신의 장치에 맡겨지기 때문입니다. 그리고 물론, 부모는 자녀를 양육해야 하는 매우 중요한 책임이 자신에게 있다는 사실을 잊습니다! 그들에게 가능한 한 많은 관심을 기울이고, 아이들에게 당신의 사랑과 애정과 친절을 주십시오! 당신의 자녀들에게 충실한 사람들을 가르치기 위해 (옳은) 삶의 길! 결국, 당신의 아이는 당신에게 필요한 것이 거의 없습니다! 부모가 자신을 사랑하고 고마워한다는 것을 자녀가 아는 것은 매우 중요합니다! 세기에 정보 기술아이들은 종종 부모의 관심과 이해를 얻지 못하고 컴퓨터에서 찾습니다. 인터넷에서 가상 친구를 사귈 때, 아이는 종종 자신에게 몰두하기 시작합니다. 가상 현실더 깊게, 현실을 잊고! 따라서, 당신에 대해 잊어 가족그리고 가족 가치 ... 그래서 무엇입니까 가족과 가족 가치 ? 그리고 왜 아이는 눈맞춤부모님과 함께. 그러나 또한 촉각?

부모님 께! 가능한 한 자주 아이들에게 관심을 가져 주시기 바랍니다! 결국, 아기는 매우 빨리 자라며 어린 시절은 되돌릴 수 없습니다! 우리 아이들이 진정한 가치를 아는 사람으로 성장했으면 합니다. 가족들누가 합당한 세대를 세울 것인가! 그리고 자녀가 어떤 사람으로 성장할 것인지는 사랑하는 부모 여러분에게만 달려 있습니다!

관련 출판물:

"유치원 교육 기관과 가족 간의 상호 작용에 대한 방법론적 지원" 주제 프로젝트: "우리 가족"(첫 번째 주니어 그룹) 주제 관련성: 오랫동안 입증되었습니다.

사회실용적 창의단기 프로젝트 1호 후배 '마이패밀리'사회적이고 실용적인 크리에이티브 단기 프로젝트 1에 대한 주니어 그룹"우리 가족" 준비: 교육자 Boyko L. A. Rostovskaya.

프로젝트에 대한 간략한 설명: 아동 발달의 각 기간은 관심과 해당 사항을 결정하는 자체 주요 활동이 특징입니다.

주제의 관련성 "회색 회색 카스피해"프로젝트는 다음과 같이 시간을 정할 수 있습니다. 세계의 날 9월 29일에 열리는 바다. 누가 살고 있습니다.

인지적이고 창의적인 프로젝트 "가을이 우리를 찾아왔다"프로젝트 유형: 교육학, 인지 및 창의적 분류 장기(9월-11월) 프로젝트 참가자: 어린이, 부모, 교육자.

프로젝트의 목표: - 어린이들에게 "가족"의 개념을 형성합니다. 가족, 가족 및 가족 관계; -보기를 확장합니다.

창의적인 프로젝트. "나의 가족. 내 가계도 "프로젝트 리더: Bulatova N. M. Makarova S. Yu. 프로젝트 참가자: 어린이, 교사 ,.

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슬라이드 캡션:

GBOU Secondary School No. 296, Frunzensky District, St. Petersburg 유아원 교육부 프로젝트 "My Family" 프레젠테이션 작성자: Bogdanova Tatyana Yurievna

목표: * 가족, 가족 전통, 인간 생활에서 가족의 중요성과 역할에 대한 이해를 확장합니다. *에 미치는 영향 감정적 인 감정... * 기성 세대에 대한 사랑과 존경의 감정 형성, 가족 구성원에 대한 긍정적인 태도 형성을 촉진합니다.

"친절한 가족이 산을 옮길 것입니다." 나의 가족은 내꺼야재산

과제: "아기 입으로" - 엄마, 아빠, 할머니, 할아버지 모두가 함께 있을 때입니다. (Family) - 지구상에서 가장 온화하고, 가장 친절하고, 가장 사랑하는 사람 (Mom) - 우리 모두가 함께하는 곳. (집) - 너무 작고, 삐걱거리고, 번거롭지만 어쨌든 사랑받고 있습니다. (어린이) - 이것은 가족에서 가장 소중한 것, 소중히 간직하고 대대로 전해지는 것입니다. (가족 전통) - 그녀는 모두를 위해 양말을 짜고 ​​가장 멋진 파이와 빵을 굽습니다. (할머니).

1. 가족. 무엇을 위한 가족인가? 2. 예상되는 곳은 어디입니까? 집. 3. 가족 구성. 친척 4. 가족 관계(부모와 자녀) 5. 가족 전통그리고 휴일 6. 생활 상황 7. "계명 가족 생활" 콘텐츠.

가족이란 무엇입니까? 가족은 함께 사는 가까운 친척들의 집합체입니다. 아이가 있는 부모. 결혼한 아들이나 결혼한 딸따로 사는 것은 다른 가족을 구성합니다. V. Dal에 따르면 가족은 단지 근처에 사는 친척이 아닙니다. 이들은 감정, 관심, 이상, 삶에 대한 태도로 연합 된 가까운 사람들입니다.

Family 가족은 행복, 사랑, 행운, Family는 여름 시골 여행입니다. 가족은 휴가, 가족 데이트, 선물, 구매, 즐거운 지출입니다. 아이의 탄생, 첫걸음, 첫 옹알이, 좋은 꿈, 설렘, 설렘. 가족은 일이고, 서로를 돌보는 일이고, 가족은 많은 숙제입니다. 가족이 중요합니다! 가족은 어렵다! 그러나 혼자 행복하게 사는 것은 불가능합니다! 항상 함께 있고, 사랑을 돌보고, 불만과 다툼을 몰아내고, 친구들이 당신에 대해 말하기를 원합니다. 당신의 가족은 얼마나 좋은가!

가족은 우리 각자에게 인생에서 가장 중요한 것입니다. 가족 안에서 우리는 사랑, 책임, 보살핌과 존경, 사랑하는 사람에 대한 필요성에 대한 감각, 당신이 기대하고 사랑받는 땅이 있다는 믿음을 배웁니다.

집에 있는 사람은 행복하고 온 가족이 함께 있고 영혼이 제자리에 있습니다. 가족의 화목이 가족과 슬픔을 가져가지 않으면 보물이 필요하지 않습니다. 과제: 속담의 의미를 설명하십시오.

가족 - 이들은 가깝고 사랑하는 사람들, 우리가 사랑하는 사람들, 모범을 보이는 사람들, 우리가 돌보는 사람들, 우리가 행복과 행복을 바라는 사람들입니다.

과제: 가까운 친척과 먼 친척의 이름을 지정하십시오. * 가까운 친척: 엄마, 아빠, 형제, 자매, 할아버지, 할머니. * 먼 친척: 이모, 삼촌, 사촌, 사촌, 증조할아버지, 증조할머니.

아빠의 여동생 이것은 .... 이모 엄마의 엄마 할머니 아빠의 아빠 GRANDFATHER 엄마의 오빠 삼촌 엄마의 할머니 GOTH 아빠의 오빠의 아들 사촌 과제: 정의 찾기

가족 구성. 형제 자매가 많은 사람은 일어나십시오. 일어서라, 누가 조부모를 두었느냐? 누가 가지고 사촌그리고 자매? 같은 도시에 삼촌과 이모가 사는 사람은 누구입니까? 누가 형이 있습니까? 누가 가지고 언니? 함께 일했던 할머니, 할아버지의 성, 이름은 무엇입니까?

작업: 이름 5 다정한 말엄마에 대해.

가족 전통: 새해 생일 부활절 크리스마스 캠핑

새해.

크리스마스

생신

자연에서 휴식을 취하십시오.

러시아 전통. * 러시아에서는 온 가족이 모였을 때 새해 테이블, 아이들은 인피 로프로 테이블 다리를 묶었습니다. * 이게 뭐지? 새해의 관습? * 이것은 내년에 가족이 튼튼할 것이며 헤어지지 않아야 함을 의미합니다.

“가정 생활의 계명” 가족의 명예를 거룩하게 지키십시오. 가족을 사랑하고 더 좋게 만드십시오. 세심하고 공감하며 항상 가족을 도울 준비가 되어 있습니다. 사랑하는 사람에게 관심과 관심을 보이고 먼 친척... 부모님께 기쁨을 주십시오. 가족의 이익과 기쁨을 위한 행위를 찾아 수행할 수 있습니다. 좋은 일 - 부보다 더 가치 있는... 인생은 시련으로 가득 찬 길이며 명예롭게 통과할 준비가 되어 있습니다.

가족은 인생에서 가장 중요한 것