أساسيات التربية: تعليم الطفل النظام. تسليط الضوء على الإيجابيات. نحن نتحدث كثيرًا، لكن ليس دائمًا على حق

في تربية الأطفال، يلتزم كل والد بمعتقداته وقواعده. يعتقد الكثير من الناس اليوم أن الأطفال يمكن أن يكبروا ناجحين ومتطورين دون انضباط وصرامة، لكن في نفس الوقت يقول آخرون؟ وهو أمر غير مقبول لأن الطفل لا يتمتع بعد بصفات الإرادة القوية. كل شخص لديه حججه الخاصة، ولكن ما رأي علماء نفس الأطفال والمعلمين في هذا الأمر؟ هل يحتاج الأطفال إلى الانضباط وكيف ولماذا يجب تعليم الطفل ذلك؟ دعونا نفكر.

الانضباط: إيجابيات وسلبيات.

في البداية، يجب أن تفكر في جميع مزايا وعيوب غرس المهارات التأديبية لدى طفلك. لنبدأ بالمزايا.

    يكتسب الطفل الذي ينمو في ظل قواعد تأديبية إحساسًا أساسيًا بالأمان، وهو أمر ضروري جدًا للنمو المتناغم لشخصية صحية عاطفياً.

    بفضل الانضباط، يتطور الأطفال صفات قوية الإرادةوالتي سوف تساعدهم ليس فقط على إتقان المعرفة والمهارات الأساسية في مرحلة الطفولة، ولكن أيضًا في حياة الكبارحقق اهدافك.

    الانضباط يجعل الطفل أكثر هدوءًا وتوازنًا، ويساعده على إدراك الواقع بسهولة أكبر. الأطفال الذين ينشأون في حرية ويتمتعون بفرصة الاختيار بشكل فوضوي بين ما يريدون غالبًا ما يكونون متقلبين، لأنه في سن معينةإنهم ببساطة لا يعرفون كيفية اتخاذ القرارات الصحيحة بأنفسهم.

    يسمح الانضباط للآباء بتعزيز سلطتهم في عيون أطفالهم.

    تعليم الانضباط هو إعداد الطفل للمراحل التالية من الحياة، مثل المدرسة أو المؤسسات التعليمية ما قبل المدرسة، حيث يكون من المستحيل بدونها.

    إذا قام الوالدان بتعليم الطفل الانضباط عمر مبكرسيكون من الأسهل عليه تطوير الانضباط الذاتي، وسيكون قادراً على التحكم في نفسه ورغباته.

    ليس سرا أن الانضباط يطور الشعور بالمسؤولية، وهو أمر ضروري ليس فقط للأطفال، ولكن أيضا للبالغين.

    تتيح لك المهارات التأديبية إدراك إمكاناتك بشكل أفضل وتحقيق إمكاناتك في الحياة.

هذا لا يعني أن تعلم الانضباط يدور حول الفوائد. كل طفل هو فرد، وفي بعض الحالات يؤدي الانضباط والصرامة المفرطة إلى ذلك عواقب سلبية. دعونا نلقي نظرة على مدى خطورة الانضباط.

    إن تدريس الانضباط المستمر للغاية يمكن أن يقلل من مبادرة الطفل. يفقد الأطفال ببساطة الرغبة في التعبير عن أفكارهم ورغباتهم عندما يعيشون في صرامة، ويعلمون أن هذا لن يغير روتين الحياة المكتوب والقواعد القائمة.

    يمكن أن يسبب الانضباط احتجاجًا خفيًا أو مفتوحًا. يحدث هذا في أغلب الأحيان عندما يغير الآباء فجأة نهجهم في التعليم ويصبحون صارمين، ويطالبون الطفل باتباع العديد من القواعد التي لا تكون واضحة دائمًا لعقل الطفل.

    الانضباط يمكن أن يسبب تأخيرات في النمو. كقاعدة عامة، يواجه الأطفال مطالب صارمة، مما يؤدي إلى رد فعل دفاعي دون وعي. إحدى الطرق التي يعرفونها لحماية أنفسهم من المطالب المفرطة من والديهم هي عدم النضج. يرفض الطفل ببساطة أن يكبر إذا كانت المتطلبات لا تتوافق مع قدراته وهذا يمنع تنمية متناغمة. الأطفال الذين يتم تربيتهم بشكل صارم للغاية يميلون إلى تعلم القواعد الأساسية بشكل أبطأ وليسوا منفتحين على المعلومات الجديدة.

كيفية تعليم الانضباط للطفل بشكل صحيح؟

مستعد وصفة خطوة بخطوةلن تجده، حيث أن كل موقف وطفل فريد من نوعه تمامًا. ولكن، سنلقي نظرة على النصائح التي ستساعدك على اختيار الاتجاه الصحيح وتعليم طفلك الانضباط دون الإضرار بشخصيته.

    أهم قاعدة في تنمية الانضباط عند الأطفال هي أن الوالدين يجب أن يكونوا متحدين! إذا كان لدى الوالدين حجج مستمرة حول أساليب التربية، فهذا لا يساهم في تطوير الانضباط. لا ينبغي بأي حال من الأحوال أن يتفق الآباء فيما بينهم على الأساليب المختارة لتربية الطفل. وعلاوة على ذلك، لا ينبغي أن يكون هناك خلافات. إذا وضع الأب قاعدة، وجاءت أمي، وبخ الأب والطفل، مما سمح لكل شيء بأن يتم بشكل مختلف، فلا يمكنك أن تتوقع نتائج جيدة. سوف يفهم الطفل قريبًا ما يحدث بين الوالدين و أفضل سيناريو، سيبدأ في التلاعب بهذا لأغراضه الخاصة، وهو أمر غير مفيد أيضًا.

    آخر قاعدة مهمة- يجب أن يتوافق الانضباط والمتطلبات المفروضة على الطفل مع عمره ومستوى نموه. مثلما أنه من غير المجدي مطالبة الطفل بأن يأكل ويغير ملابسه بنفسه، فمن الغباء أيضًا إجباره طفل عمره ثلاث سنواتاجلس بشكل مستقل لتعلم الموسيقى لمدة 2-3 ساعات.

    من الضروري أن تكون متسقًا وثابتًا - فهذا يساهم في تنمية الانضباط الذاتي لدى الطفل. يجب أن يكون الاتساق والثبات في كل شيء، وإذا لم يكن الأمر كذلك، فلن يفهم الطفل القواعد المطلوبة منه أو أهمية الانضباط.

    حاول الاصطفاف العملية التعليميةبحيث تحتوي على أكبر عدد ممكن من الثواب وأقل العقوبات. إذا وجد الطفل أن تعلم الانضباط ممتع، فسوف يتقنه بشكل أسرع بكثير. ولكن إذا كان الأمر كله عبارة عن ضغوط وصراخ وتهديدات، فمن غير المجدي أن نتوقع نتائج جيدة.

    لا تنس أن كل قاعدة قد يكون لها استثناءات. حياتنا لا يمكن التنبؤ بها، وهناك مواقف عندما يكون من الضروري أن نتعارض مع القواعد المعمول بها. لكن، حتى لو حدث ذلك، لا تنسي أن تشرحي لطفلك لماذا تسمحين في هذا الموقف بالذات بكسر القاعدة، وأن هذا لا ينفي تنفيذها في المستقبل.

    تحدث مع طفلك كثيرًا وناقش القواعد واستمع إلى رأيه في هذا الأمر. خذ رغباته بعين الاعتبار عند إنشاء القواعد وتعديلها. الأطفال الذين يشاركون في عملية وضع القواعد هم أكثر عرضة للامتثال لها.

الانضباط مهم بالتأكيد للأطفال ويجب تعليمهم ذلك تدريجيًا منذ سن مبكرة. ولكن من المهم أن نتذكر أن الطفل ليس بالغًا صغيرًا ويجب أن تكون كل المتطلبات واضحة وبسيطة بالنسبة له. لا تكن صارمًا جدًا مع الأطفال، كن دافئًا، علاقة ثقةولن تكون هناك مشاكل في الانضباط.

الطفل المنضبط ليس شيئًا يمكن لمسه، بل هو ضرورة بالنسبة له. التنمية الكاملة. يتم إعطاء الكبار الكثير دور مهمفي تكوين الشخصية "الصغيرة". يعتقد بعض الآباء أنه مع تقدم العمر، سوف يفهم الطفل كل شيء بمفرده، والبعض الآخر يحاول تجنب الصراعات مع طفل متقلب، والبعض الآخر، بناء على تجربتهم المريرة في تربيتهم من قبل والديهم، دع كل شيء يأخذ مجراه. لكن تحويل المسؤولية عن التربية يؤدي إلى نزوة الطفل وتهيجه. هؤلاء الأطفال حساسون وسريع الانفعال ولا يعرفون كيفية بناء علاقات مع الناس.

بادئ ذي بدء، الانضباط هو عدم وجود صراعات في العلاقة بين الطفل والبالغ. إن تعليم انضباط الطفل لا يعني رقابة صارمة وحظرًا وعقابًا منهجيًا. عليك أن تمنح طفلك الفرصة لشرح أسباب ذلك عمل سيء، عبر عن مشاعرك وعواطفك. ومع ذلك، في الوقت نفسه، حاول الحد من الإجراءات السيئة أو حظرها. ويجب فرض الحظر بطريقة لا تمس بكرامة الطفل. يمنع منعا باتا منع أي شيء يثير الغضب، خاصة مع استخدام العنف. مع مثل هذه القيود التأديبية، يشعر الطفل بالحاجة إلى تغيير سلوكه، وهذا هو الانضباط الذاتي.

الغرض من التعليم والإجراءات التأديبية هو تعليم الطفل التحكم في سلوكه. ويتحقق ذلك من خلال وضع حدود واضحة تساعده على فعل الشيء الصحيح. يجب أن يُشرح للطفل بوضوح القواعد التي يجب عليه الالتزام بها ومراقبة امتثالها.

أسباب انتهاك الانضباط عند الطفل:

  • الاختلافات في متطلبات الطفل.
  • عدم وجود قواعد السلوك.
  • ولا توجد طريقة واحدة للتعليم؛
  • تعب الأطفال من الانتظار الطويل.
  • المحظورات (الفاكهة المحرمة حلوة).
  • تنظيم واضح للحياة؛
  • وضع القواعد لجميع أفراد الأسرة؛
  • الزيادة التدريجية في عدد المتطلبات والقواعد؛
  • وحدة مطالب البالغين؛
  • عدالة؛
  • مثال إيجابي خاص بك؛
  • جو ودي في الأسرة.

أساليب غرس الانضباط:

  • مثال واضح؛
  • التذكيرات والتوجيهات؛
  • المعتقدات.
  • تشجيع؛
  • كحل أخير - العقوبة.

إحدى طرق العقاب هي الضرب. ومع ذلك، فإن الضرب لا يغرس الوعي لدى الأطفال. إنه يحرر الطفل بسرعة من الشعور بالذنب، وبالتالي فإن التأثير التأديبي لهذه الطريقة عادة ما يكون قصير الأجل.
إنها حقيقة مثيرة للاهتمام للغاية أنه بدون حظر الوالدين، يشعر الأطفال بالتخلي عنهم وغير ضروريين وغير سعداء. لا يطور هؤلاء الأطفال المهارات التالية:
. التحكم الذاتي؛
. احترام الآخرين؛
. الرحمة والصبر.
. القدرة على المشاركة ومهارات الاتصال.

بدورهم، الأطفال المنضبطون:
. مكتفية ذاتيا.
. يعرفون كيفية السيطرة على أنفسهم؛
. مسؤول؛
. مطيع؛
. مرن؛
. الاعتراف بسلطة البالغين والثقة بهم.

يجب أن يعرف الأطفال الحدود بين ما هو مسموح وما هو غير مقبول، وعندها سوف يشعرون بثقة أكبر. إذا سمح للطفل بفعل شيء محظور، فإنه يشعر بالقلق. من الضروري أن يعرف الطفل:
. ما الذي عليك عدم فعله؛
. كيف يمكنك استبدال الفعل المحظور (لا يمكنك الدخول إلى بركة وأنت ترتدي حذاءً، ولكن أحذية مطاطيةيستطيع).

من الضروري حظر شيء ما بشكل حاسم، لأن الحظر غير المؤكد والمحرج يمثل تحديا للأطفال، ثم تبدأ المواجهة، حيث لا يوجد فائزون في أغلب الأحيان.

عندما يتحدث الكثير من الناس عن الانضباط، فإنهم يقصدون في المقام الأول العقاب. والحقيقة أن العقاب هو عنصرالانضباط (آمل أن يكون صغيرًا فقط)، لكن هذا ليس كل شيء. بعد كل شيء، عندما نتحدث عن التخصصات المدرسية والعلمية، فإننا نعني في المقام الأول التعليم.

هذا هو الهدف الرئيسي من الانضباط - تعليم الطفل قواعد السلوك، حتى يعرف ما هي الإجراءات التي يتوقعها الناس من حوله، حتى يصبح عضوا مفيدا في المجتمع وفردا كاملا.

بالطبع، يمكنك إنشاء نظام صارم للتحكم والعقاب، مما يجعل الأطفال يتصرفون بشكل أساسي مثل الروبوتات الصغيرة. ولكن ما هو تأثير ذلك على نفسية الطفل، وعلى تقديره لذاته، وعلى مشاعره الداخلية، وعلى موقفه تجاه الآخرين؟

ومن ناحية أخرى، تخيل طفلاً تتحقق كل أمنياته على الفور، ويقابل كل تصرفاته (سواء كانت جيدة أو سيئة) بالاستحسان. من الواضح أن مثل هذا الطفل سيكون سعيدًا ومسرورًا بنفسه، لكن معظم الناس لن يرغبوا في التواجد حوله.

مهمتك الحساسة هي تعليم طفلك كيف (ولماذا) يتصرف دون التأثير على احترامه لذاته وموقفه المتفائل.

الصرامة أو النعومة؟

تواجه هذه المشكلة العديد من الآباء الشباب. يجد معظمهم في النهاية النسبة الصحيحة، ولكن بالنسبة لبعض الآباء تظل هذه مشكلة غير قابلة للحل، بغض النظر عن تجربتهم.

عندما نتحدث عن النهج اللطيف للتأديب، غالبًا ما نستخدم كلمة "الإباحة". كل شخص يفهم ذلك بشكل مختلف. بالنسبة للبعض هو ببساطة غير مزعجة و أسلوب سهلالتعليم، بالنسبة للآخرين يعني التساهل الإجرامي تقريبًا للطفل، حيث يُسمح له بفعل ما يشاء.

الاختيار بين الشدة والنعومة ليس هو الأكثر المشكلة الأساسية. يمكن للوالدين الطيبين الذين لا يخشون أن يكونوا حازمين عند الضرورة تحقيق نتائج جيدة باستخدام كلتا الطريقتين باعتدال. من ناحية أخرى، فإن الشدة التي تقترب من القسوة، وكذلك التساهل المفرط، يمكن أن تؤدي إلى نتائج كارثية. والأهم هو الروح التي يضعها الوالدان في تربية الطفل والقيم التي يغرسونها فيه.

كن صادقًا مع معتقداتك

أكثر مما ينبغي والدين صارمينيمكنه تربية طفل بهذه الروح بالضبط. صرامة معتدلة في التطعيم اخلاق حسنهفالطاعة وحب النظام لن يضر الطفل إذا عامله الوالدان بشكل عادل، وينشأ مرحًا واجتماعيًا. لكن الصرامة ضارة عندما يكون الآباء متطلبين بشكل مفرط، وقحين وغير راضين باستمرار عن الطفل، دون تقديم أي بدلات لعمره وسمات شخصيته. وهذا الأسلوب يجعل الطفل إما إنسانًا مضطهدًا ورماديًا، أو يوقظ الغضب فيه.

والأهل الذين يميلون إلى أسلوب التربية اللطيف يغضون الطرف عن الأخطاء في أخلاق الطفل إذا كان يتصرف بشكل عام ودوداً مع الآخرين، أو لا يظهر حزماً خاصاً، على سبيل المثال، فيما يتعلق بالنظام والنظافة. لكن طفلهم سوف يكبر أيضًا بشكل لائق و شخص يستحق، إذا كانوا لا يخشون إظهار الصرامة عندما يتعلق الأمر بأشياء مهمة حقًا.

إذا توصل الآباء، نتيجة للإباحية، إلى نتائج كارثية، فإن النقطة ليست أنهم لم يظهروا مطالب مناسبة، بل أنهم شعروا بالشك أو الشعور بالذنب تجاه مطالبهم وبالتالي شجعوا الطفل على العصيان.

إذا تردد الوالدان في مطالبة طفلهما بالتصرف بشكل سليم - إما بسبب نظريات خاطئة حول دور التعبير عن الذات، أو لأنهما يضحيان بطبيعتهما بطبيعتهما، أو لأنهما يخشيان أن يتوقف الطفل عن حبهما - فإن النتيجة ستكون سلوك سيء . . في أعماقهم، يظهرون عدم الرضا، ولا يعرفون ما يجب القيام به، ومثل هذا التردد يجعل الأطفال غاضبين. يشعر الطفل بالذنب، ولكن في الوقت نفسه غاضب، ولهذا السبب يتصرف بشكل أسوأ ويصبح أكثر تطلبا. على سبيل المثال، إذا سمح للطفل باللعب لفترة أطول في المساء قبل النوم وحصل على الطعم، ويخشى الوالدان حرمانه من هذه المتعة، فيمكنه أن يتحول إلى طاغية متمرد لن يسمح لأي منهما ينام والده أو والدته لساعات. لا ينبغي أن يشعر الآباء بالحرج من التعبير عن استيائهم. إذا تعلموا أن يكونوا حازمين ومتسقين في مطالبهم، فسوف يصبح الطفل سريعًا ناعمًا ومطيعًا مرة أخرى.

وبعبارة أخرى، فإن للوالدين الحرية في التصرف مع أطفالهما بالطريقة التي يرونها مناسبة إذا نجحوا في نهاية المطاف في حث الطفل على ذلك سلوك جيدوسيكون الأطفال راضين عن أنفسهم وعن والديهم.

الآباء الذين يتجنبون الأبوة والأمومة

هناك آباء ينسحبون من مهام القيادة والرقابة في التربية (رغم أنهم يستمتعون باللعب مع أبنائهم)، تاركين هذا الجزء من التربية لحصة الزوج. غالبًا ما تقول الأمهات غير الواثقات في أنفسهن، بدافع العادة: "حسنًا، انتظر لحظة. سوف يعود الأب!" يختبئ الآباء أحيانًا خلف إحدى الصحف أو يجلسون محدقين في شاشة التلفزيون عندما تكون هناك أزمة في الأسرة. رداً على توبيخ زوجاتهم، يقول بعض هؤلاء الآباء المنسحبين إنهم لا يريدون أن يتعرض أطفالهم للإهانة. وبدلا من ذلك، يفضلون البقاء على علاقة ودية معهم. بالطبع، من الجيد أن يكون الوالدان ودودين تجاه أطفالهما ويلعبان معهم، لكن الأطفال يحتاجون إلى أن يتصرف آباؤهم مثل الوالدين. سيكون لديهم العديد من الأصدقاء في حياتهم، ولكن والد واحد فقط.

إذا كان الآباء خجولين ومترددين في تولي الأدوار القيادية، فسيُترك الأطفال دون دعم، كما لو كان ذلك ممكنًا كرمةيدعم. إذا كان الوالدان يخافان من الحسم والحزم، يبدأ الطفل باختبار حدود صبرهما، مما يجعل الحياة صعبة عليه وعليهما، حتى ينفجر الوالدان أخيرًا. ثم عادة ما يخجلون من أنفسهم، ويبدأ كل شيء من جديد.

والأب الذي يتجنب دور المربي يجبر زوجته على تحمل العبء المضاعف. علاوة على ذلك، فهو يفشل في الحفاظ على نفس العلاقة مع الطفل. علاقات وديةالذي كان يطمح إليه. يعرف الطفل أن سلوكه السيئ يزعج الكبار. في مواجهة والده الذي يتظاهر بعدم الملاحظة، يصبح مرتبكًا. قد يتخيل الطفل أنه يحمل ضغينة. في بعض الأحيان يكون الأطفال أكثر خوفًا من هؤلاء الآباء من أولئك الذين يشاركون بشكل واضح في تربيتهم ولا يخفون انزعاجهم. إذا عبر الأب عن مشاعره علانية، فإن الأطفال لديهم الفرصة لفهم ما يعنيه عدم رضاه وكيفية الرد عليه. وهذا يساعدهم على تحقيق مكاسب، تمامًا كما يحدث عندما يتغلبون على الخوف عند تعلم السباحة أو ركوب الدراجة.

نظريات جديدة حول الانضباط

في الثقافات التقليدية، حيث تظل الأفكار المتعلقة بتربية الأطفال كما هي من جيل إلى جيل، لا يميل الآباء إلى الشك في أهمية الانضباط في عملية الأبوة والأمومة. ومع ذلك، في الولايات المتحدة، تحل النظريات المختلفة محل بعضها البعض في كثير من الأحيان مما يجعل العديد من الآباء في حيرة من أمرهم. معظم هذه الأفكار الجديدة تأتي من العلم. في القرن الماضي، توصل علماء النفس والأطباء النفسيون وغيرهم من العلماء إلى العديد من الاكتشافات المهمة حول الأطفال وتربيتهم. على سبيل المثال، وجدوا أن ما يحتاجه الأطفال أكثر من أي شيء آخر هو محبة والديهم؛ أن الأطفال يبذلون بمبادرة منهم الكثير من الجهد ليصبحوا أكثر نضجًا ومسؤولية ؛ وأن معظم الأطفال المختلين يصبحون هكذا ليس لأنهم لم يعاقبوا بما فيه الكفاية، ولكن بسبب قلة الاهتمام بهم؛ أن الأطفال يتعلمون بسرور إذا المواد التعليميةمناسبة للعمر ويتم تدريسها على يد معلمين مؤهلين؛ أن الغيرة إلى حد ما من الإخوة والأخوات وحتى الغضب تجاه الوالدين أمر طبيعي تمامًا؛ أن الاهتمام بجوانب معينة من الحياة وجوانب معينة من الجنس هو ظاهرة طبيعية; أن القمع الصارم للعدوان والاهتمام بالأمور الجنسية يمكن أن يؤدي إلى العصاب؛ وأن أفكار العقل الباطن تؤثر على سلوك الطفل بقدر ما تؤثر على سلوك الوعي الكامل؛ أن كل طفل هو فرد ويجب أن نمنحه الفرصة ليكون كذلك.

اليوم تبدو كل هذه الأفكار مبتذلة، لكنها تركت انطباعًا صادمًا في وقت نشرها لأول مرة. وكثير منهم يتناقض مع المعتقدات التي كانت سائدة لعدة قرون. مثل هذه الثورة في وجهات النظر حول طبيعة واحتياجات الطفل لا يمكن إلا أن تربك الكثير من الآباء. لقد كانوا مهتمين بالأفكار الجديدة، ولكن عندما يتعلق الأمر بتربية أطفالهم، فقد التزموا بنفس المبادئ التي نشأوا عليها. معظم الطريقة الطبيعيةإن تعلم تربية الأطفال يعني النمو في أسرة مزدهرة.

إن أكبر الصعوبات في تنفيذ الأفكار الجديدة عادة ما يواجهها أولئك الذين لم يكونوا راضين عنها في وقت ما التربية الخاصة. كثير من هؤلاء الناس يشعرون بالاستياء علاقة متوترةمع والديهم. إنهم لا يريدون أن يشعر الأطفال بنفس الشعور تجاههم، وبالتالي يرحبون بأي نظريات جديدة. لكن غالبًا ما يفسرونها بطريقة مختلفة تمامًا عما قصده العلماء. فهم يعتقدون، على سبيل المثال، أن الطفل يحتاج فقط إلى الحب في الحياة؛ أنه لا يحتاج إلى أن يتعلم التكيف مع الحياة؛ أنه يمكن السماح له بإظهار العدوان تجاه والديه والأشخاص من حوله؛ أن أي مشاكل تحدث إلا من خلال خطأ الوالدين؛ أنه عندما يسيء الطفل التصرف، لا ينبغي للوالدين أن يغضبوا أو يعاقبوه، بل يجب أن يظهروا له المزيد من الحب.

مثل هذا سوء الفهم لا يمكن أن يؤدي إلى أي شيء جيد. ونتيجة لذلك، يصبح الأطفال متطلبين وعصيانين. يشعرون بالذنب بسبب السلوك السيئ. ويبذل الآباء قصارى جهدهم ليكونوا خارقين. عندما يسيء الأطفال التصرف، يحاول الآباء قمع استيائهم لفترة من الوقت، لكنهم ينفجرون في النهاية. ثم يفاجئون أنفسهم ويشعرون بالذنب، وكل هذا يؤدي إلى أن يصبح الطفل خارج نطاق السيطرة.

بعض الآباء، يكونون بمفردهم كثيرًا اشخاص متعلمون، اسمح لأطفالهم بتصرفات غريبة لا تطاق ليس فقط تجاه أنفسهم، ولكن أيضًا تجاه الآخرين. من المفترض أنهم لا يلاحظون ما يحدث. وبعد الفحص الدقيق، تبين أنهم والديهمفي مرحلة الطفولة، أجبروا على الطاعة وقمعوا أدنى مقاومة من جانبهم. لذلك، فإنهم يشعرون الآن بالرضا الخفي، ويرون كيف ينشر نسلهم كل روحهم المتمردة، والتي كان عليهم هم أنفسهم قمعها داخل أنفسهم. وفي الوقت نفسه، يبررون أنفسهم بالادعاء بأنهم يتصرفون وفق أحدث النظريات في مجال التعليم.

الشعور بالذنب كعائق في التعليم

هناك العديد من المواقف التي يشعر فيها الآباء بالذنب تجاه أطفالهم. فيما يلي بعض الأمثلة النموذجية: الأم التي تذهب إلى العمل لا تزال تشك فيما إذا كانت تجعل الأمور أسوأ بالنسبة لطفلها؛ والدا الطفل الذي يعاني من إعاقات جسدية أو عقلية؛ الآباء بالتبنيالذين تبنوا طفلاً ولا يستطيعون التخلص من الشعور بأنهم تحملوا عبئًا لا يطاق؛ الآباء الذين تعرضوا للتوبيخ كثيرًا في مرحلة الطفولة، ومنذ ذلك الحين يشعرون باستمرار بالذنب تجاه شيء ما حتى يثبتوا براءتهم؛ الآباء الذين درسوا علم نفس الطفل في المعهد يعرفون كل تعقيدات التربية وبالتالي يخشون ارتكاب الأخطاء.

ومهما كان سبب الشعور بالذنب فإنه يتعارض مع التنشئة الطبيعية للطفل، فالوالدان في هذه الحالة يكونان متساهلين للغاية تجاه الطفل ومتطلبين للغاية من نفسيهما. غالبًا ما يحاولون التزام الهدوء، حتى عندما ينفد صبرهم تمامًا، ويكون الطفل خارج نطاق السيطرة تمامًا ويحتاج بوضوح إلى وضعه في مكانه. أو يترددون عندما يجب أن يكونوا حازمين مع الطفل.

يشعر الطفل، مثل شخص بالغ، أنه في عصيانه أو وقاحته قد تجاوز بالفعل حدود المسموح به، حتى لو كان والديه يغمضان أعينهما عن ذلك. داخليًا، يشعر بالذنب، ويريد أن يتم إيقافه. ولكن إذا لم يحدث هذا، فإنه يبدأ في التصرف بشكل أسوأ، كما لو كان يريد أن يقول: "ماذا يمكنني أن أفعل حتى يمنعني شخص ما على الأقل؟"

ونتيجة لذلك، يصبح سلوكه متحديًا لدرجة أن صبر والديه ينتهي. يوبخونه أو يعاقبونه. تمت استعادة النظام، لكن المشكلة هي أن الآباء، الذين يشعرون باستمرار بالذنب، يخجلون من فورة الغضب هذه وإما أن يلغوا العقوبة أو يسمحوا للطفل بفعل شيء ما انتقاما. فقد يسمحون، على سبيل المثال، للطفل بالتحدث معهم بوقاحة أثناء العقاب، أو قد لا يكملون العقاب، أو يتظاهرون بعدم ملاحظة أي شيء عندما يكون الطفل في وضع العقاب. مرة اخرىيبدأ بالتصرف بشكل لا يطاق. في بعض الحالات، عندما يرى الوالد أن الطفل لا يريد اتخاذ أي إجراءات انتقامية، يبدأ الوالد دون وعي في استفزازه للقيام بذلك.

قد يبدو كل ما قيل معقدًا للغاية أو بعيد المنال بالنسبة لك، ولكن في الواقع هذا الشعور ليس نادرًا جدًا. يسمح العديد من الآباء ذوي الضمير الحي أحيانًا لأطفالهم بالإفلات من العقاب عندما يشعرون أنهم لم يعاملوهم بالعدل أو لم يعطوهم الاهتمام الذي يستحقونه. ولكن سرعان ما يعود كل شيء إلى مكانه مرة أخرى. ومع ذلك، عندما يقول أحد الوالدين: "كل ما يقوله هذا الطفل أو يفعله يغضبني"، فهو كذلك علامة واضحةما يعاني منه احساس قويالشعور بالذنب والتساهل الزائد، ويستجيب الطفل لذلك بأفعال استفزازية مستمرة.

إذا حدد الوالدان بوضوح إلى أي مدى يمكن أن يكونوا متساهلين وأين يجب أن يكونوا حازمين، فلن يتصرف طفلهم بشكل أفضل فحسب، بل سيصبح أكثر مرحًا بشكل عام. وهذا لن يؤدي إلا إلى تعزيز حبهم المتبادل.

علم النفس والتربية

كيفية تأديب الطفل؟

الانضباط هو وسيلة لتعليم أطفالنا السلوك الصحيح، وليس مقياسا للعقاب. القواعد المحددة بوضوح، والتي تشرح معناها لطفلك، لن تساعد فقط في تنظيم المهام اليومية، ولكنها ستساهم أيضًا في التعلم الفعال.

"سوف يتبع تعليماتي!" - هذا ليس تأديبا، بل هو وسيلة لممارسة الضغط الأخلاقي على الطفل. و جدا طريقة ضارة. يربط العديد من الآباء والمعلمين كلمة "الانضباط" بالاستيقاظ في الساعة 6 صباحًا والصب ماء بارد، مسطرة ترتفع وتهبط على الظهر "المعوج". لا لا ومرة ​​أخرى لا. لا ينبغي أن يعيش الأطفال في معسكرات عسكرية، لكنهم سيحتاجون إلى المهارات اللازمة لفهم القواعد ومتابعتها بالفعل مدرسة إبتدائيةناهيك عن حياة البالغين.

كان في المدرسة رجل صغيرلأول مرة ويتقبل بشكل كامل عبء المسؤولية والمطالب التي تقع على عاتقه. نعم، ربما يعتقد بعض الآباء أن الطفل يجب أن ينمو في جو حرية تامة. ولكن ماذا سيفعل الطفل في الفصل حيث يطلبون منه الجلوس ساكناً وعدم الصراخ من مقعده، بينما في المنزل يمكنه المشي على رأسه؟ من المؤلم قبول الشكاوى. و هنا الطفل المجمعةسيكون من الأسهل بكثير القيام بعمل أفضل والدخول في علاقات دورية وتواصل جديدة.

لماذا يحتاج طالب الصف الأول إلى الانضباط؟ لقد كتبنا عن هذافي المواد لدينا ، منشورة على شبكات التواصل الاجتماعي.

كيفية تعليم الطفل الانضباط؟

1. ضع قواعد المنزل

بغض النظر عن عمر طفلك، 5 أو 10 سنوات، فهو بحاجة إلى فهم الفرق بين السلوك المناسب والسلوك غير المقبول. دع طفلك يعرف ما هو متوقع منه وماذا سيحدث إذا خالف القواعد.
من المهم أن تتذكر أن القواعد يجب أن تكون عقلانية، ويجب أن تكون قادرًا على الإجابة على سؤال الطفل حول المعنى المعايير المعمول بها.

- أمي، لماذا لا أستطيع أن-أنا-أنا-أنا؟ - يسأل كوليا وهو يرفع حاجبيه ويلعن بالفعل.
- لاني قلت هذا! - أمي تستقر، عبوس بتهديد.

نعم بالطبع قواعد وعواقب العصيان ستعتمد بشكل كبير على عمر الطفل. في حين أنه من الضروري أن نشرح للطفل أنه ليس من الجيد القتال، فمن المهم بالفعل للمراهق الذي يبلغ من العمر 11 عامًا أن يشرح لماذا يجب أن يكون في المنزل في الساعة 20:00. وكن مرنًا - ما هو مناسب له الطبقات الابتدائية، لم يعد صحيحا بالنسبة للأصغر سنا مرحلة المراهقة. عندما يكبرون، يقوم الأطفال بتوسيع حدودهم (الكتاكيت لا تعيش في قوقعة، أليس كذلك؟) ، وإذا لم تساعدهم في ذلك في الوقت المناسب، فسوف تنفجر القشرة من تلقاء نفسها، وستجد نفسك منغمسًا في هاوية الصراعات.

2. القواعد والعادات اليومية

اتضح أن الروتين يمكن أن يكون مفيدًا أيضًا إذا أصبح عادات جيدة. تسمح التقاليد والطقوس الصغيرة للطفل بالشعور بالأمان، حتى لو كان من الصواب "سحب مقبض الباب مرة أخرى للتحقق مما إذا كنت قد أغلقت الباب".
على سبيل المثال، إذا لاحظت أن سلوك طفلك يزداد سوءًا عندما يكون متعبًا (أو العكس - فالتدليل يأتي من قلة النشاط)، انتبه لذلك وقم بإنشاء "مهام" من شأنها أن تساعد في تلبية الاحتياجات الضرورية.
  • ضع طفلك في السرير وأيقظه في نفس الوقت - ما يمكن التنبؤ به هو أقل صدمة.
  • إذا كانت هناك تغييرات مفاجئة في جدولك اليومي - على سبيل المثال، الذهاب لزيارة الطبيب أو رؤيته، فأخبره بذلك مسبقًا، دون تأخير حتى اللحظة الأخيرة.
  • لا يستطيع بعض الأطفال "القفز" بسهولة من نشاط إلى آخر. تعامل مع هذا الأمر بفهم وأنشئ مناطق "عازلة" ستتم خلالها إعادة الهيكلة. بالنسبة للأطفال، يمكن أن تكون قصة خرافية بين الألعاب والغداء، لأطفال المدارس - يمكن أن تكون استراحة بين الدروس أو الواجبات المنزلية.
جواب السؤال. هل من الممكن وضع الطفل في الزاوية؟
يستطيع. الهدف هو ترك الطفل المشاغب وشأنه. إذا أرسلته إلى غرفته، سيبدأ باللعب بالألعاب، لكن من المهم منحه الوقت للتفكير في سلوكه. المخطط بسيط: بغض النظر عن عمر الطفل، فهو يقف في الزاوية لعدة دقائق.

3. مناقشة مسألة العواقب

أوجز لطفلك علاقة واضحة بين السبب والنتيجة بين سلوكه وما يليه. اتبع القواعد المعمول بها دون استثناءات. على سبيل المثال، إذا لم تتمكن من تسلق الأشجار في الحديقة، فلن تتمكن من ذلك دائمًا، وليس فقط متى « أنت ترتدي مثل هذا القميص الأبيض النظيف!» . اسأل طفلك عن رأيه الخاص: "ما الذي تعتقد أنه يجب عليك فعله إذا تأخرت عن موعد الغداء؟ بعد كل شيء، سيكون الحساء باردًا بالفعل، وسيتعين عليك تناوله بهذه الطريقة..."- ودعه يتاح له الفرصة للتفكير في سلوكه.
  • تأكد من أن العقوبة أو "العواقب" مناسبة. لا ينبغي لهم تحت أي ظرف من الظروف إذلال الطفل!
  • يجب أن تساعد العواقب الطفل على التعلم من الأخطاء. إن وضع الألعاب جانبًا بنفسك، أو وضع كوب متسخ في الحوض وغسله بنفسك، أو حتى تجربة الحساء البارد من خلال البحث في الكمبيوتر - كل هذا أكثر صحة من الوقوف في الزاوية لمدة ساعة.
  • أظهر لطفلك النتيجة المباشرة: إذا استغرق الاستعداد للمشي وقتًا طويلاً، فإن المشي نفسه سيكون أقصر.
جواب السؤال. كيف لا يمكنك معاقبة الأطفال؟
احرمهم من الاحتياجات الفسيولوجية الطبيعية: لا تسمح لهم بالذهاب إلى المرحاض، واحرمهم من الطعام والمشي. هواء نقي. عدم إعطاء الحلويات هو البديل المحتملتطورات الأحداث.

4. القاعدة هي القاعدة

وقد سبق ذكر هذا أعلاه، ولكن أود أن أتناول هذه النقطة بمزيد من التفصيل. راقب كلماتك والتنفيذ الصارم للقواعد التي وضعتها. لدى العديد من الآباء والمعلمين عادة تقديم استثناءات: تجاهل الأشياء التي لا تتبع الترتيب الصحيح، والسماح ببعض الإجراءات "للمرة الأخيرة" والوعد بأن العقوبات ستأتي في المرة القادمة: "سأرى هذا مرة أخرى، وبعد ذلك بالتأكيد...". كل هذا، أولا، يقوض سلطتك، وثانيا، يربك الطفل، ويطمس حدود المسموح به.
  • حتى لو كان لدى طفلك عذر، كن بسيطًا في وضوحك: "عليا، لقد كسرت القاعدة، وهذا يعني أن..."
  • إذا كان لديك العديد من الأطفال (انتباه، أيها المعلمون!)، تذكر أن القواعد يجب أن تكون متساوية للجميع. ما لا تستطيع كاتيا فعله، لا تستطيع ساشا فعله أيضًا. ما هو ممكن بالنسبة لـ Zhenya، ممكن أيضًا بالنسبة لـ Vanya. وإلا فإن الأطفال (بحق تمامًا) سوف يعتقدون أنك غير أمين معهم.

5. تمتع بتوقعات واقعية

إذا كان لديك طالب في الصف الأول مفرط النشاط (نتحدث عن كيفية العمل مع هؤلاء الأطفال)، فلا تتوقع أنه بسبب مطالبك، سيتعلم على الفور الجلوس بشكل مستقيم، ورفع يده بشكل عمودي على المكتب، وليس التململ وبشكل عام تتصرف مثل مدرسة المتدربين التمثيلية المثالية.

إذا قمت بتثبيت أيضا مستوى عالقواعد السلوك، وهذا يمكن أن يجعل الطفل يشعر بالاكتئاب. أكثر مما ينبغي مستوى منخفضعلى العكس من ذلك، يمكن أن تؤدي المتطلبات إلى حقيقة أن الطالب لا يطور إمكاناته (على سبيل المثال، المثابرة). جميع الأطفال مختلفون وقد يكونون ضعفاء و نقاط القوة. علاوة على ذلك، في في مختلف الأعماريختلف الأطفال بشكل موضوعي في سلوكهم: طلاب الصف الأول صاخبون، والأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و 11 عامًا يتشاجرون، والمراهقين منقبضون ومتمردون. حاول أن تتعرف على الشكل الذي تبدو عليه قاعدة السلوك الفئة العمريةطفلك.

ذات يوم نظرت إلى غرفة ابن صديقي وأصابني الرعب. كانت الملابس القذرة متناثرة على الأرض، والجوارب القديمة محشوة في كل مكان: تحت السرير، خلف الكمبيوتر، على أرفف الكتب. يوجد على الطاولة جرة مربى فارغة وعدد لا يحصى من أكياس الحلويات ورقائق البطاطس والفشار. كانت هناك مناشف مستعملة ملقاة تحت السرير، وملصقات ممزقة باهتة تزين الجدران...

في كثير من الأحيان، يؤدي المنزل الفوضوي إلى خلافات عائلية خطيرة. وجدت إحدى الدراسات غير الرسمية أن معظم الخلافات بين الآباء والأبناء لا تتعلق بالموضوع السلوك السيئأو الغياب عن المدرسة . السبب الرئيسيهي الفوضى في غرفة الطفل وعزوفه عن تنظيفها.

يتفاعل الآباء مع سلوك الأطفال هذا بقوة شديدة: فهم يخيفون أطفالهم ويخجلونهم، ولا يدركون أن المراهق ببساطة لا يلاحظ الاضطراب. فهو لا يحتاج إلى النظافة.

منذ وقت ليس ببعيد، أثبت العلماء أن سبب هذا الموقف تجاه المنزل له جذور بيولوجية. دراسات التصوير المقطعي في المعهد مرض عقليأظهر أن الجزء الأمامي لدى المراهق، وهو المسؤول عن توزيع تسلسل الإجراءات والاهتمام والتنظيم، قيد التطوير حتى 18-19 عامًا تقريبًا. لذا، فإن المشكلة ليست في أن الأطفال لا يريدون التنظيف، بل في أنهم لا يعرفون كيفية القيام بذلك.

أو على الأقل يحتاجون إلى مساعدة شخص ما. تحدثنا إلى ثلاث نساء وجدن نهجهن الخاص في التعامل مع هذه المشكلة. كانوا قادرين على تعليم أطفالهم النظام. ثم سألنا علماء النفس المحترفينحول فعالية الأساليب المقترحة. إليك ما اكتشفناه.

الجمع بين التنظيف وقراءة الكتب

إيفجينيا، أم لطفل يبلغ من العمر 10 سنوات، تقرأ كتابًا لابنها أثناء تنظيف الغرفة. تقول إيفجينيا: "هكذا نقرأ كل كتب هاري بوتر وسيد الخواتم. لقد قمت بهذا الاكتشاف عندما كان ابني في روضة الأطفال. وهو الآن لا يحب النظافة فحسب، بل يحب أيضًا قراءة الكتب، وهو أمر مهم للغاية". إذا توقف الطفل عن التنظيف واستمع فقط، توقفت Evgenia أيضا ولم تستمر القصة حتى يعود ابنها إلى العمل مرة أخرى. والآن بعد أن أصبح ابنها مشغولاً بمجموعة من الأشياء الأخرى إلى جانب الواجبات المنزلية (كرة القدم وكرة السلة والرسم)، فإنهم يرتبون الغرفة فقط في عطلات نهاية الأسبوع.

لماذا يعمل

لم تخلق Evgenia بيئة مواتية لتنظيف الغرفة فحسب، بل شاركت أيضًا في العملية نفسها. بالنسبة للأطفال، فإن وجود الوالدين في أي موقف مهم جدًا. إنهم بحاجة إلى المساعدة والدعم من شخص بالغ. باستخدام هذه الطريقة، يمكنك التعاون مع طفلك. لم تجبر إيفجينيا ابنها على التنظيف ولم ترغب في تحويل ذلك إلى عقاب. بل على العكس من ذلك، أصبح لديه الآن الحافز لترتيب غرفته. إذا كان طفلك قد تجاوز بالفعل السن الذي يمكنه فيه القراءة، فحاول تشغيل فنانيه المفضلين بينما يقوم ابنك (ابنتك) بتنظيف الغرفة، كما ينصح عالمنا النفسي.

كل شيء يجب أن يكون في مكانه

قررت ألكسندرا مع ابنتيها (5 و11 سنة) العثور على مكان محدد لكل قطعة في غرفتهما. كانت مستوحاة من كتاب "تنظيم المساحة الخاصة بك".

اتضح أن الأمر لا يعني أن الأطفال لا يريدون تنظيف غرفتهم. إنهم ببساطة لا يعرفون كيفية القيام بذلك، أو على الأقل يحتاجون إلى دعمكم.

“قمنا بجمع كل الأشياء الموجودة في الحضانة (الألعاب، الدفاتر، الكتب، الملابس، التماثيل، إلخ)، ووضعناها في صناديق، ووضعناها في منتصف الغرفة، وبدورنا وجدنا مكانًا محددًا لكل عنصر، تقول ألكسندرا: "لقد قمت بفرزها مسبقًا إلى فئات": "قبل ذلك، اشتريت الكثير من الصناديق، وقمت أنا وبناتي بالتوقيع على كل واحدة منها (على سبيل المثال، "الألعاب المحشوة" أو "مجموعات البناء") ووضع الأشياء المقابلة هناك.

لم نتمكن من ترتيب الحضانة فحسب، بل تعلمت أيضًا مجموعة من الأشياء المثيرة للاهتمام حول فتياتي. على سبيل المثال، بلدي الابنة الكبرىتحب المحافظ الجميلة (كان هناك 4-5 أكياس صغيرة لم تستطع التخلي عنها). وهكذا ظهر صندوق مكتوب عليه: «حقائب اليد والمحافظ».

لاحقًا، أصبحت بناتي مدمنات على التوقيع على كل شيء، وأحببن بشكل خاص الكتابة بأقلام التحديد متعددة الألوان. واقترحت ألكسندرا: "ربما تساعد هذه الطريقة الأطفال على الكشف عن رغباتهم وعواطفهم".

وبطبيعة الحال، لا توجد دائما فتيات في الغرفة طلب متكامل. ولكن الآن أصبح التنظيف أسهل بكثير لأنهم يعرفون طريقة سريعة ومثبتة.

لماذا يعمل

إذا قمت بتخصيص مكان لكل عنصر، فهذا يضمن أنه سيتم وضع نصف العناصر على الأقل بعيدًا. في بعض الأحيان، لا يكون لدى الطفل مكان لوضع الأشياء فيه، فيستلقي على الأرض وتحت السرير. يجب أن يعرف الطفل أين يضع الغسيل المتسخ، كما يحتاج إلى أدراج للألعاب ورفوف للكتب.

عند التخطيط للحضانة، يجب أن تأخذ في الاعتبار كل ما سبق. لكن لا تنس أن الطفل يحتاج إلى مساحة - لا تشوشه بالأثاث. بدلًا من توبيخ أطفالك وإجبارهم على تنظيف غرفتهم، ادعهم إلى ترتيبها معًا والتخلص من الغرف القديمة، حتى يتمكنوا من إعادة تصميم الديكور الداخلي لاحقًا. إذا وافق الطفل، انتبه إلى ما يحبه أكثر: وضع الأشياء في الصناديق، أو وضع العلامات على الصناديق، أو أنه سئم بسرعة من التنظيف.

يستغرق بعض الأطفال وقتًا طويلاً للتعود على المسؤوليات الجديدة. لا تضغط على الأطفال وتجبرهم على التنظيف - فهذا لن يؤدي إلا إلى تفاقم الوضع. "لقد فوجئت بمعرفة هذا العدد الكبير المراهقين، وخاصة الأولاد، والحفاظ على السن اللعب المحشوةوسيارات تحت الوسائد وفي أماكن أخرى مخفية في غرفهم”. علم نفس الأطفالمارينا أوسكينا. سنوات المراهقة- من الصعب جدًا على أي طفل، في بعض الأحيان يحتاج ببساطة إلى دعم الوالدين وتفهمهم.

ساعد طفلك على التكيف مع الحياة الروتينية

طورت آنا نظامًا كاملاً للأطفال للقيام بواجباتهم المنزلية. آنا لديها ولدان (13 و 15 عامًا). "يمكن لكل طفل وبالغ إتقان نفس المادة تمامًا طرق مختلفةتقول آنا. "في أحد الأيام أدركت أخيراً أن كل واحد من أبنائي يحتاج إلى ذلك تعليمات فرديةلإكمال نفس المهمة، سواء كان ذلك تنظيف الغرفة أو القيام بالواجبات المنزلية."

خطرت لها هذه الفكرة عندما كان أحد الأولاد يبلغ من العمر 10 سنوات، والثاني يبلغ من العمر 12 عامًا. "كان على ابني الأصغر أن يقول فقط: "نظف الغرفة"، وقد فعل ذلك على الفور، وكان يحتاج فقط إلى التوجيه. "لكنه لم ينجح مع الأكبر سنا. "لا شيء: لا صراخ ولا إقناع. ثم أدركت: لإكمال المهمة، كان بحاجة إلى إنشاء سلسلة من الإجراءات. عندما قسمت العمل إلى نقاط، تعامل بسهولة مع المهمة." بدأت آنا بالطلب منه أن يختار المجلات التي يمكن التخلص منها وتلك التي يرغب في الاحتفاظ بها. بعد ذلك، عرضت عليه أن يفعل شيئًا ما في المنزل كل يوم: يوم الاثنين، يجمع الغسيل القذر في الغرفة، يوم الثلاثاء، يضع الأشياء غير الضرورية في الصندوق، وما إلى ذلك.

"يريد ابني الأكبر أن يصبح رجل أعمال، لذلك ذهبنا إلى المتجر لنرى كيف تم تجهيز المكتب وما هي الملحقات التي يمكننا شراؤها." أ الابن الاصغرتضع آنا عينها على الكثير من الأدراج والصناديق الملونة التي سيضع فيها ألعابه ومجموعات الليغو.

تقول آنا: "بحلول نهاية الأسبوع، لا تزال الحضانة في حالة من الفوضى، لكنني لم أعد أشعر بالقلق بشأن ذلك لأنني متأكدة أن أطفالي الآن يعرفون كيفية التصرف".

لماذا يعمل

يجب على كل والد أن يفهم احتياجات طفله. تقول عالمة النفس مارينا أوسكينا: "كنت أوبخ طفلي باستمرار بسبب الفوضى الموجودة في الغرفة. لكن في أحد الأيام رأيته يقرأ كتبًا على أرضية محل لبيع الكتب. أخذ كتابًا، وقرأ فصلًا واحدًا، ثم أخذ فصلًا آخر، "اقرأ فصلاً منه. من البداية إلى النهاية وضعه في مكانه. بعد هذه الحادثة، أدركت أن الفوضى بالنسبة لي لا تعني نفس الشيء بالنسبة لابني - كل ما في الأمر هو أن عالمه يتكون من أشياء أخرى هي "يختلف عني. واتفقنا معه على أن القاعدة الوحيدة التي يجب اتباعها هي عدم تخزين الطعام الفاسد في الغرفة، والباقي حسب تقديره."

الصبر والتفاهم يمكن أن يحقق نتائج لائقة. فقط لوحدك خبرة شخصيةيمكن للطفل أن يفهم مدى أهمية تنظيم وقته ومكانه.

وأخيرًا، افهم أنه لا يوجد أحد مثالي! لاحظ أن اثنين من الآباء الذين رووا لنا قصصهم يعترفون بأن غرف أطفالهم لا تزال في كثير من الأحيان في حالة من الفوضى الكاملة. عبارة يجب أن يتعلمها كل أب وأم: "غرفتك تصيبني بالجنون، لكني مازلت أحبك". وتذكري أن طفلك يحتاج إلى مساعدتك، فهو لا يستطيع أن يتعلم تنظيف غرفته إلا إذا كنت قدوة له. والأهم من ذلك، لا تنس أن الاضطراب ليس سببا للشجار. نحب ونعتني ببعضنا البعض.

مناقشة

أقول لابني الأكبر، إذا لم تغسل طبقك، فسوف تتناول منه الغداء ثم العشاء. وإذا كان لا يريد أن ينظف نفسه، أقول إنني سأطبخ الطعام لنفسي غدًا فقط. طالما أنه يؤمن، سنرى ما سيحدث بعد ذلك)

ولجعل عملية التنظيف مريحة للطفل، يجب أن تكون هناك قطع أثاث مناسبة في الحجم. على سبيل المثال، يكون الطفل أكثر ملاءمة لوضع الألعاب والأشياء في خزانة ذات أدراج منخفضة.

أريد أن أعلم أخي النظام. عمره 11 سنة. بغض النظر عما أفعله، فهو يرفض التنظيف بعد نفسه.
يرجى تقديم المشورة شيئا.

24/06/2013 23:23:41 زالينا

لسوء الحظ، لم يغرس والدي في نفسي أنه يجب أن يكون هناك نظام. والدتي هي نوع من "Korobochka" أو "Plyushkin". في كل مكان في المنزل كانت هناك رواسب لأشياء ضرورية يمكن أن تكون في متناول اليد.
لكن زوجي كان لديه وضع معاكس تمامًا. انا في البداية المعاشرةأصبح الأمر غير مريح عندما بدأ في تقديم تعليقات لي بعناية. كان علي أن أغير موقفي، لأكون صادقًا، أنا ببساطة لم ألاحظ الكثير من الأشياء.
الآن أحاول أن أظهر لابني (7 سنوات) مزايا النظام، وهو أمر لطيف ومريح للغاية عندما يمكنك العثور بسرعة على كل ما تحتاجه. نقوم بالتنظيف معًا، وتوزيع المسؤوليات، ومساعدة بعضنا البعض.

لدي شعور بأن كل الحيل الواردة في هذه المقالة لن يكون لها أي تأثير على طفلنا البالغ من العمر 13 عامًا.

لقد تعاملت منذ فترة طويلة مع الفوضى في غرفة طفلي :) لا أسمح بتخزين الطعام والغسيل القذر، يجب إزالة كل شيء من الأرض ليلاً... بشكل عام، الطفل في حالة من الفوضى الأرجوانية، وإذا لم يعجبني ذلك، فأنا أرتب الأمور، فهو حقًا يغسل الأرض بنفسه :) عندما يكبر، لن أذهب إلى غرفته على الإطلاق، وأنا أعلم ذلك بنفسي، وأحيانًا تسمح مثل هذه الفوضى في الخارج عليك أن تنظم "النظام" في رأسك، فلا بأس، سوف يكبر ويتوقف عن كونه "سفيهًا"، لكنني كدت أن أتوقف:)

أوه، ما هذا الهراء! كل هذه الرقصات الطقسية. لماذا، لم أضطر إلى التنظيف في حياتي، بل على العكس تماما ( دروس أفضلافعل ذلك، على الرغم من أنني فعلت ذلك بالفعل، أو أدرس الموسيقى)، لسبب ما، منذ أن كنت في العاشرة من عمري، قمت بتنظيف غرفتي مثل غرفة صغيرة، وفي الصيف - المنزل بأكمله كل يوم (4 غرف في طابقين + مطبخ كبير). وابنتي المراهقة لا تريد التنظيف فحسب، بل تلومني أيضًا: "لماذا تنظفين، يجب أن يكون المنزل متسخًا!"

لا تزال غرف الأطفال في حالة من الفوضى، لكن الأمهات لم تعد تزعجهن بهذا - هل يذكرني هذا بنكتة شهيرة؟

المقالات مثيرة للاهتمام، أنا أم لثلاثة طلاب - السنة 1.2 والسنة الرابعة. ليس لدي الكثير من المتاعب في تنظيف غرفتي، ولكن عندما أبدأ في تنظيف نفسي، بطبيعة الحال، ساعدوني. اعتقدت أن شعبي فقط هم كسالى للغاية ، اتضح أنهم ببساطة لا يرون الفوضى.اتضح أنني فعلت الشيء الصحيح بشكل بديهي. شكرا لك على المقال.

لقد اكتشفت منذ وقت طويل أنه بالنسبة للطفل، فإن مجموعة من الألعاب على الأرض ليست فوضى :)) ولكن عليك أن تتحرك بطريقة أو بأخرى في الغرفة، مما يعني أنه سيتعين عليك تنظيفها. لدى أطفالي الأكبر سنًا العديد من الأدراج، كل منها مخصص لها نوع معينتعرف الألعاب والرجال جيدًا ما يجب أن يكون في مكانه، ولكن إلى "مستوى معين من الفوضى" في الغرفة، أطلب منهم فرز الأشياء والكتب المدرسية فقط. يأخذ كل طفل سرواله وسترته وما إلى ذلك ويطويها ويضعها في الخزانة، بحيث تصبح الغرفة جاهزة تقريبًا بعد 5-7 دقائق. وأنا أنظف كل شيء بنفسي تمامًا عندما يكون الأطفال في الفصل، بالمناسبة، في كل مرة يلاحظون أن الغرفة نظيفة وواسعة :)) لذلك يرون كيف ينبغي أن تكون وآمل أن يتعلموا التنظيف بمرور الوقت حتى من تلقاء نفسها.

> "ذات مرة نظرت إلى غرفة ابن صديقي وأصابني الرعب".
لا تنظر إلى غرف الآخرين، ولا تنتقد أطفال أصدقائك، بل قم بتثقيف أطفالك.

عندما كان عمري 12-14 عامًا، كان المكان الوحيد الفوضوي هو الكرسي الذي عليه الملابس. هناك تم تعليق نوع من الكوبلو مكون من 2-3 سراويل، وتنوراتين، و5-6 سترات، و4 قمصان، و2 لباس ضيق، وزوجين من القمصان، وما إلى ذلك. طلبت مني أمي أولاً أن أحل الأمر لعدة أيام، ثم ركضت إلى الغرفة وألقت كل شيء على الأرض. كان عليّ أن أنظفه.... لكن ذلك لم يغضبني، لأن والدتي حذرتني من أنها سترميه بعيدًا، وبنظرة عدوانية رائعة ألقته بعيدًا. كان مضحكا. بالمناسبة، ليس فقط بالنسبة لي، ولكن أيضا بالنسبة لأمي. بشكل عام، يتم إنشاء الموقف تجاه النظام في مرحلة الطفولة. في عمر 2-4 سنوات، كنت أتعرض للتنمر الشديد بشأن النظام. لكن لا يوجد زوج. وهذا واضح في شقتنا وموقفنا تجاه الأشياء. حسنًا، إذا أتيت إلى والدي ودخلت غرفنا....

06/01/2008 07:07:58 ماريا

قرأت الفقرات القليلة الأولى. انا مصدومة : (( في روسيا لا يوجد معهد للأمراض النفسية , المعهد الوطنييقولون إن الأمراض العقلية موجودة في أمريكا، ولكن من المستحيل أن نفهم من المقال كيف تعرف المؤلفون على أبحاثهم :) وليس لدى المراهقين ولا البالغين أجزاء "أمامية"، فالناس ليسوا سيارات، هؤلاء هم الزجاج الأمامي. يجب أن يكون لدى الإنسان فصوص أمامية :)
لم أستطع القراءة أكثر.

يبدو لي أن جعل الطفل ينظف الغرفة أسهل بكثير من الزوج على سبيل المثال. والجلوس وقراءة كتاب بينما يقوم ابنك بترتيب الأمور يعد بمثابة المدينة الفاضلة بشكل عام. النصيحة لا تصلح إلا ل النساء العاطلات عن العملمع طفل واحد وأعصاب فولاذية

علق على مقال "كيف تعلم الطفل النظام؟"

كيفية تعليم الأطفال لمساعدة أمهم. هناك ابنتان - 4 و 5 سنوات. وهذا يعني أن "وضع الألعاب جانبًا" لأمي هو مهمة عظيمة وضرورية عالميًا لتعليم النظام. "وضع الألعاب بعيدًا" هو عمل لا معنى له بالنسبة للطفل، لأنه بعد بضع ساعات سيتعين عليهم إخراجهم مرة أخرى.

مناقشة

لقد قمت بإنشاء موضوع مماثل في "المراهقين". لقد قاموا على وجه التحديد بتطهير ذهني هناك (في بطريقة جيدةهذه الكلمة). فكرت كثيرا في هذا الموضوع..

الآن أنا لا أعلم أي شخص أي شيء، ولا أجبر أي شخص، وما إلى ذلك... الرجاء المساعدة. وأشكركم كثيرًا عندما يوافقون ويساعدون.

قرأت في مكان ما أنه من الصعب جدًا تعليم الأطفال (بسهولة وبشكل طبيعي) أشياء تبدو للأطفال بلا معنى.
وهذا يعني أن "وضع الألعاب جانبًا" لأمي هو مهمة عظيمة وضرورية عالميًا لتعليم النظام.
"وضع الألعاب بعيدًا" هو عمل لا معنى له بالنسبة للطفل، لأنه بعد بضع ساعات سيتعين عليهم إخراجهم مرة أخرى.

قيل أن الطفل يحتاج إلى نوع من الدوافع المفهومة لأفعاله. ورغبة أمي في النظام ليست كذلك.

بالمناسبة، كان أسوأ وقت لدينا هو المساعدة في تخزين الألعاب.
وجدت القطة الدافع. أي "أبعدوا الألعاب، يجب أن يكون هناك نظام" - لقد تسبب ذلك في فضيحة بيننا. لأن من الذي يحتاج إلى هذا "الأمر" للطفل غير واضح.
"ضع الألعاب بعيدًا، وإلا ستأخذها القطة وتأكلها" (وهي تفعل ذلك بالفعل) - تعمل بشكل رائع.

حسنًا، هذا هو الحال في كل شيء.
إن المساعدة في تحضير الطعام أمر ممتع للغاية بالنسبة للطفل ويسعده المساعدة. هنا الدافع مثير للاهتمام للطفل نفسه.
نحن بحاجة إلى المساعدة في ترتيب الأمور - نحن نبحث عن الحافز (نحن نعلم بالقدوة، وما إلى ذلك، لمن ينجح)، لأن "حاجة" أمي إلى في هذه الحالةالطفل لا يحتاج إليها :)

و"اسكب لنفسك بعض الماء" في رأيي هي قصة مختلفة، ولا تتعلق بالمساعدة.

"الغرفة التي يعيش فيها الأطفال تحمل اسم SYNARY." لدينا ولدين، 5 و 7 سنوات. اشتريت رفًا خاصًا به صناديق من ايكيا وقمت بفرز كل شيء. أريد أن أعلمه النظام، لكن حيث لعبت، تركته هناك.

مناقشة

مستحيل. خلال النهار يجتمعون مع المربية، في المساء أنا أو لا أحد.
في غرفة ابني، أصرخ عليه بين الحين والآخر ليطلب منه تنظيف الأرضية، وأجبره على تنظيفها بالمكنسة الكهربائية مرة واحدة في الأسبوع.
بشكل عام، أنا لا أفعل أي شيء آخر)))) ولكن قصتي هي عدم الرغبة في النظام. ولهذا السبب سجلته :)

وعندما كان عمري 5-7 سنوات، كنت آخذ ممسحة كل مساء، وأجرف كل شيء إلى منتصف الغرفة، وقام الجميع بتفكيكه وإعادته إلى مكانه. وكل ما لم يتم تفكيكه تم التخلص منه. بطريقة ما حدث هذا بشكل يومي بالنسبة لنا. بدون تهديدات ودموع. في بعض الأحيان، لتفكيكهم، ركضوا تقريبًا إلى أنبوب الصرف الصحي :) ولكن يوجد بالفعل قانون - لن أعيد ما كان موجودًا في العبوة.

وكما تقول إحدى الجدات: "في المنزل الذي يوجد به أطفال، المكان الوحيد النظيف هو وعاء الحلوى". ولكن هل يستحق الأمر تحمل الفوضى التي لا نهاية لها من الألعاب المتناثرة، والسراويل الداخلية، والكبد نصف المأكول...؟ أم أنه من الأفضل أن ينظف الطفل نفسه؟ في البداية، تجدر الإشارة إلى أن التدريب يجب أن يبدأ في سن 1-1.5 سنة. أشرك طفلك في أنشطة أكثر تحديًا العمل المنزليممكن عندما يكون عمره 2-3 سنوات. اخترت لك في هذا المقال 10 نصائح ستساعدك...

مناقشة

التنظيف مع الزمن (أو من هو الأسرع)، والمنافسة على أفضل تنظيف
أهاا... سوف يستسلم لي على الفور دون قتال، وسوف يشاهدني وأنا أبتعد. في الواقع، الشيء الوحيد الذي يساعد في الحفاظ على النظام هو القاعدة الحديدية التي تقول إن كل شيء له مكانه! الأحذية في رف الأحذية، والسراويل على الرف، والألعاب في السلة، وما إلى ذلك. الامتثال بدقة. وعند الانتقال من نشاط إلى آخر، قم بالتنظيف بعد نفسك أولاً. هل رسمت؟ قم بإزالته أولاً، ثم أخرج المصمم. هل تريد الذهاب للنزهة؟ نظف غرفتك أولاً، ثم ارتدي ملابسك، ثم دعنا نذهب. إن الذهاب للنزهة ونثر الألعاب وعدم جمعها هو هراء.

ضحكت :-) لقد مررنا بها ثلاث مرات، والآن نحن في المرحلة الرابعة. فالكبار لا يكتفون «بنشرها كما طرحوها»، بل «ليس هناك مكان لتطأه أقدامهم».
في الواقع، التخصصات الضرورة فقط. على سبيل المثال، في المخيم لديهم طاولات السرير الأكثر مثالية. أولئك. عندما يحين الوقت، سوف يقومون بالتنظيف. وفي هذه الأثناء "هناك أمي". وهذا، بالطبع، لا يعني أنه ليست هناك حاجة للتدريس. وأن الآباء سيكونون مستعدين لحقيقة أن النتائج ستأتي لاحقًا. كثيراً:-)

وبطبيعة الحال، فإن دور كل من الأم والأب مهم في تربية الطفل. الأب هو الذي يجب أن يعلم ابنه كيف يتصرف رجل حقيقيوأرسل الابنة إلى الطريق الصحيحفي اختيار الشريك في المستقبل. ولكن هذا كل شيء بشكل عام. أدناه أود أن أتطرق إلى دور الأب في تربية ابنته بمزيد من التفصيل. لا ينبغي أن تعزل نفسك عن ابنتك. الخطأ الأكثر شيوعًا في سلوك الأب هو التراجع عن تربية الفتاة. ويرجع ذلك في المقام الأول إلى حقيقة أنهم من جنسين مختلفين. وفق...

حول تعليم الترتيب في الدفاتر. التطوير العام. تعليم الاطفال. ماذا سيعلم هذا الطفل؟ في رأيي، اكتب بكلمات أقصر وبكلمات أبسط حتى تقل احتمالية الأخطاء.

مناقشة

هذه هي العين الأولية التي يطورونها.
سوف يتراجع شخص بالغ من تلقاء نفسه "عن طريق البصر"، ولكن كيف يمكنك شرح ذلك لطفل صغير؟ لذلك يقومون بعد الخلايا. هل هي مشكلة حقًا أن نتذكر أن هناك اثنان هنا، وهناك ثلاثة للانسحاب،
في الرسم، بالمثل، يرسمون إطارًا بدقة شديدة، هذه الطاولة في الأسفل... ويبدو السبب؟؟؟ حسنًا، لوح بالرسم بعيدًا، وترك العامل يتعرف على كيفية صنع الجزء، لأن هذا هو الغرض من الرسومات.
لقد ترك الاثنان البداية منذ فترة طويلة. لم أكن أعرف أبدًا أين أخطو أو أين أخطو. لقد طالبوا بذلك. امتثل الأطفال. أنا لا أخوض في التفاصيل.
لقد عملت العام الماضي مع طلاب الصف الخامس. Mamadaragaya وليس الدفاتر. لأنه في الصف الخامس لم يعد أحد يحصي الخلايا، لكن المعلمين يطلبون منك أن تكتب فقط الواجبات الدراسية. وكما ترون ممن جاء الطفل. الذين تدربوا في البداية يتراجعون بهدوء المسافة المطلوبة بحيث يتم فصل عمل عن آخر، ويصبح الخط الأحمر طبيعيا وتتمكن العناوين بالسعر من أن تكون معقولة. وعندما لم يكونوا مدربين... لا يمكنك العثور على أي شيء في تلك الدفاتر. لا أرقام، ولا أين dz، ولا أين kr، ولا بارد... ليس لدي أي متطلبات للخلايا. ولكنني لست شيرلوك هولمز، ولن أبحث عن إجابة للمشكلة باستخدام عدسة مكبرة.

إذا تم تشخيص الطفل، تكون المحادثة منفصلة. ولكن ما يقوله يجب أن يكون مقروءا. لا ينبغي للكاتب أن يكون أميًا أبدًا. وهناك قاعدة جيدة، فأنت لا تعرف كيفية كتابتها أو إعادة صياغتها أو معرفة كيفية كتابتها بشكل صحيح.
لكننا حصلنا دائمًا على درجتين. وبالنسبة للمقالات. للحصول على نص لكل لتر، معرفة القراءة والكتابة الأساسية باللغة الروسية.

إن طالب الصف الثامن يجني الآن ثمار عدم مبالاته بالأمر: متى يجب القيام به أمثلة طويلةفي الجبر (تقليل الكسور) من المفيد جدًا أن تكتب بطريقة تجعل من الواضح أين وما هو مكتوب، أولاً وقبل كل شيء لنفسه. إنه حقًا لا يزال لا يفهم ما علاقة النظافة بالأمر، ولكن لماذا لا يرى نفسه في مثاله. أين يمكن تحويل شيء واختصاره؟ لم تساعدني الدرجة السيئة في الصف الأول، ولا هجرة عقلي لمدة 7 سنوات. تعلمت الكبرى بطريقة أو بأخرى أن تكون نظيفة بمفردها بدءًا من الصف الثامن تقريبًا. (في البداية، لم تهتم معلمتهم بهذا على الإطلاق)، ولكن في الصفين العاشر والحادي عشر فهمت أخيرًا ما هو مطلوب منها في واجبات الرياضيات، واتضح أنها عندما تتمكن من حلها، تحصل على ركلة للخروج منه. الآن يتحدث حتى. أنه يندم. أنها لم تختر دراسة تتعلق بالرياضيات.
وبالنسبة للمقالات ونحو ذلك. الأعمال الإبداعيةعادة، يتم دائمًا منح درجتين: الأولى للمحتوى، والثانية لمحو الأمية. ومع ذلك، لا يوجد شيء جيد حتى في المقال الرائع المكتوب بأخطاء نحوية.

يطلق أصدقائي على غرفة طفلهم اسم "غرفة الابن". وهم قلقون جدًا بشأن السؤال: "كيف نعلم الطفل الحفاظ على النظام؟" بعد أن صادفت مقال "كيفية تعليم الطفل الطلب. من أين يأتي الأشخاص القذرون؟"، أدركت أن هذا ما يحتاجه أصدقائي. علم نفس ناقل النظاميدرس اللاوعي لدى الإنسان وخصائصه ورغباته الفطرية. تُعطى لنا هذه الخصائص منذ الولادة، لكن لم يتم تطويرها. وتمنحنا الطبيعة الوقت لتطوير هذه الخصائص حتى سن البلوغ..

يعلم جميع الآباء أن الطفل في المنزل ليس فقط الفرح والسعادة، ولكن أيضًا الأشياء المتناثرة في جميع أنحاء الشقة والألعاب وقطع الورق وأغلفة الحلوى خلف جميع الأرائك والأسرة. ومن المحزن أن أمي يجب أن تنظف كل شيء. إذا كانت الأم لا تعمل، فلها الوقت للترتيب، أما إذا كانت تعمل فما الحل؟ لا يوجد سوى مخرج واحد - لتعويد الطفل على النظام والتنظيف والاستقلال. وهذا يتطلب الكثير من الجهد، ولكن النتيجة تستحق العناء، لأنه في المستقبل سيتعين على الطفل أن يتعلم ذلك. و ماذا...

"يا أمي، لقد توصلت إلى لغز،" يصرخ طفلنا: "إنه يقف في الحديقة، أشعثًا ويمتد نحو الشمس. ما هذا؟" نحن - في الجوقة: - عباد الشمس! - لكن لا. فزاعة! نحن نضحك معا. ثم فكرت فجأة: ما مدى فائدة الاستماع إلى عبارات الأطفال بالنسبة لنا نحن البالغين. وليس فقط لأنهم مضحكون للغاية. إنها تحتوي على نقطة مرجعية مختلفة وتصور مختلف للعالم وأفعالنا والعلاقات بين الناس. إنها تساعدنا على الشعور وإدراك مدى اختلاف وجهة نظر الطفل عن وجهة نظرنا...

أم محبةإنها تدلل ابنتها من أعماق قلبها: الخرق، الأحذية، برنامج باهظ الثمن خلال العطلات، إصلاحات غير ضرورية، ولكن بناء على طلب ابنتها، وما إلى ذلك. من وجهة نظرها، كل شيء على ما يرام. لكن روح أبي ليست في المكان الصحيح: فهو يخشى أن يكون الأمر صعبًا على ابنته في الحياة بمثل هذا النهج. ومن الطبيعي أن ينقسم المشاركون في المناقشة إلى أولئك الذين يؤيدون التدليل وأولئك الذين يعارضونه. [link-1] هل يمكن أن تكون هناك وجهة نظر "صحيحة" أو "خاطئة" هنا؟ أم أن كل شيء فردي بحت؟ أنا شخصيا...

مناقشة

قرأت سؤال والدتي بعناية. وبطبيعة الحال، لا توجد معلومات كافية للنظر في الوضع بشكل شامل. لكن بشكل عام الصورة تقريبية على النحو التالي: الأم والفتاة تعيشان كما يقولون وتستمتعان بالحياة. الفتاة تدرس وتقوم بالكثير من العمل الإضافي. وكل هذا يحدث بفرح ورضا.

بين الأم والطفل، بقدر ما أفهم، هناك اتصال كامل. لا شكاوى حول الدراسات أو السلوك. الانسجام الكامل. الأم سعيدة بصدق من أجل الطفل، ومن جانبها تحاول أن تقدم ما في وسعها. ومرة أخرى - بفرح وبكل سرور. تكتب أمي أنها "اعتادت على الادخار على نفسها منذ الصغر" لذا فهي تريد أن تقدم لابنتها الأفضل خاصة وأن الفرص تسمح بذلك. في كثير من الأحيان، يحاول الآباء إعطاء أطفالهم ما لم يتلقوه في مرحلة الطفولة - الحب والاهتمام والرعاية والتعليم، دعم ماديإلخ. وما إلى ذلك وهلم جرا.

من الرسالة يمكن للمرء أن يشعر أن الأم تطور بنشاط في ابنتها صفة مثل الأنوثة. تدرس الفتاة الرقص والموسيقى والرسم. تعلمها والدتها أن ترتدي ملابس جميلة وأنيقة، وأن تختار بنفسها الملابس والأدوات الداخلية في غرفتها، أي أنها تعلمها الاختيار وتكون مسؤولة عن اختيار الخاصة. يبدو أن كل شيء يكون على ما يرام. ولا تطلب الفتاة من والديها المصابين بحالة هستيرية "المزيد والمزيد من الجرعات"، بل تستقبل ما يحدث بفرح وامتنان. اذا ما هي المشكلة؟

أبي غير سعيد بما يحدث. لكنه، كما فهمت من المناقشة، يضمن رفاهية الأسرة. لكن ما يخافه أبي بالضبط ليس واضحًا تمامًا. يقول أبي ما يلي: "أنت تفسدها. الشهية تنمو. قد تواجه مشاكل في هذا النهج في الحياة في المستقبل. لسوء الحظ، من هذه العبارة، من الصعب للغاية استخلاص أي استنتاجات حول ما يخافه أبي حقا.

على الرغم من أن الأم تبدو واثقة تمامًا فيما تفعله، إلا أنها أعلنت الموضوع من قبلها، علاوة على ذلك، منذ أسبوع كامل تقريبًا كانت الأم "تثبت" حرفيًا على صفحات الموقع أنها على حق في ذلك. من حولها. ولكن عندما نثبت شيئًا ما للآخرين، فإننا نثبته لأنفسنا أولاً. عندما نكون متأكدين من شيء ما، لا نحتاج إلى إثباته. نحن نعرف فقط، هذه الفترة! علاوة على ذلك، فإن الزوج هو انعكاس للزوجة. في هذه الحالة، يعبر زوجك بصوت عالٍ عن شكوكك بشأن الأمر في هذه المناسبةوبعض المخاوف والمخاوف الداخلية. ولكن ما هي المخاوف بالضبط، وهذا ما تحتاج إلى معرفته.

وربما تكون هذه المخاوف مرتبطة بالطفل (أن «تنمو شهيته» وغيرها)، أو ربما لا علاقة لها بالطفل على الإطلاق.

لقد كتبت أن "الأعمال التجارية بشكل عام، والأعمال التجارية في روسيا بشكل خاص، هي أن المال موجود اليوم، ولكن ليس غدًا". ربما هذا هو السبب الحقيقي لشكوكك؟ ربما تخشى أنه من خلال تعويد طفلك على حياة جيدة ومريحة، دون حرمانه من أي شيء، فإنك تعوّده على مستوى معين، على نمط حياة معين. ولكن في الوقت نفسه، يمكن أن تنتهي الرفاهية في أي لحظة، وقد اعتاد الطفل بالفعل على "الخير". حسنا ماذا سنفعل إذن؟ من المهم أن نفهم هنا الأسباب الحقيقيةشكوكك، ما كنت خائفا حقا من.

للقيام بذلك، تحتاج إلى الجلوس جو هادئواسأل نفسك - ما الذي أخاف منه، وما الذي يحيرني هذه المسألة. لماذا أعلنت هذا الموضوع؟ ماذا تريد أن تعرف؟ لا تحتاج إلى سؤال الآخرين، خاصة أنهم لا يعرفون كافة تفاصيلك الوضع العائلي. جميع الإجابات موجودة بالفعل بداخلك. ثق بنفسك! فقط اسأل نفسك، ما الذي أشك فيه، ما الذي أخافه؟

إذا كنت تخشى أن ينتهي ازدهارك يومًا ما، قم بإزالة هذه الأفكار من عقلك على الفور. بعد كل شيء، ما نفكر فيه بنشاط، وما نخشاه، هو ما نجذبه لأنفسنا. المضي قدما بجرأة. قرأت عن سعيد عائلة متناغمةمع حسن الثروة المادية. يعتمد عليك وحدك ما إذا كان هذا الازدهار سيستمر في المستقبل! ولكن تأكد من العمل من خلال شكوكك!

شكرا على الموضوع المثير للاهتمام!

تاتيانا جورتشاكوفا.

يواجه العديد من الآباء مشكلة الفوضى في غرفة أطفالهم. لتعويد طفلك على الطلب، عليك الالتزام بقواعد معينة. ليست هناك حاجة للصراخ على طفلك ووصفه بأنه قذر. افهم بنفسك مرة واحدة وإلى الأبد أن إهمال الطفل ليس هو الجودة التي تمنحها له الطبيعة، ولكن إغفالك الذي يحتاج ببساطة إلى تصحيح. باستخدام مثالك الشخصي، علم طفلك أن يضع كل الأشياء في أماكنها. ليست هناك حاجة للاعتقاد بأنه إذا كان الطفل لا يزال صغيرًا، فهذا يعني أن الوقت مبكر جدًا و...

أنت بحاجة إلى وضع الطفل على القصرية دون صراخ أو نزوات، وإبقائه هناك، والأهم من ذلك، انتظار اللحظة السعيدة عندما يفعل شيئًا ما. لكنه لا يريد! ماذا عليك ان تفعل؟ ليس للقتال بل للعب. قم بتحويل عملية التدريب على استخدام الحمام إلى عملية مرحة من القصص الخيالية. نظرًا لأن العالم حي بالنسبة للطفل، وكل شيء، كل شيء، كل شيء (من وجهة نظره) يمكنه التحرك والتحدث، فيمكن أن تحدث جميع أنواع القصص بسهولة مع الأشياء اليومية. حتى مع وجود شيء مبتذل مثل القصرية، والتي لا يستطيع الطفل التعامل معها...

طبيب أطفال يجيب على أسئلة القراء سؤال من فضلك قل لي، يبلغ عمر طفلنا 10 أشهر، وقبل يومين فقط تعلم بصق الطعام من فمه. في البداية اعتقدت أنها علامة على أنه شبع، لكنه الآن يأكل 2-3 ملاعق من الطعام ويبدأ في البصق. يجب عليك تخفيف الخليط في زجاجة. على الرغم من أنني أعطيه زجاجة فقط في الليل، وفي النهار نطعمه دائمًا بالملعقة. ليس لديه أسنان. ما يمكن ان يكون خطأ؟ هل هذه مجرد متعة للطفل؟ أو شيء مختلف؟ الإجابة تاتيانا سيمينيشيفا...