Comment s'appelle un homme, un homme qui se comporte comme un enfant. Comment s'appelle une attaque lorsqu'un enfant suffoque. Combinaison de dur et doux

06.04.2019

Maman apprend à comprendre son enfant dès la naissance. Les envies d'un nouveau-né sont encore assez prévisibles : il a envie de manger, il a froid, ou il est temps pour lui de changer une couche, mais il est parfois très difficile de savoir ce qui inquiète le bébé.

Dans deux ou trois semaines, les parents recevront une récompense pour les nuits blanches - le bébé commencera à sourire et à lutter pour la société. Le premier mot simple de l'enfant et sa communication à part entière sont encore loin - pas un seul pédiatre ne sait exactement à quel âge les enfants commencent à parler.

Prononcer le premier mot par un enfant est un événement marquant pour une famille que les parents attendent avec impatience.

Tableau de développement de la parole

Scénarios clairs développement de la parole par mois n'existe pas. Le tableau montre les termes généralisés pour la formation du vocabulaire chez les enfants:

1-3 mois	Le bébé gargouille activement. Il lance d'abord des sons étirés : « Aaaa, uuuu », puis des syllabes : « guuuu » « buuuu »
4-5 mois	Le bébé couine, adore rire, chanter - fait des sons traînants, changeant d'intonation. Le bébé commence à marcher : abu, apu
6 mois	L'enfant réagit aux voix familières, aux babillages (prononce des sons : "ma", "that" et autres)
7-8 mois	Le bébé comprend les phrases et les requêtes ("prendre un canard", "donner un stylo"). Le stock de sons prononcés s'agrandit. Le bébé essaie d'imiter ("Comment le chien aboie-t-il ?" "Woof-woof", "Et la vache ?" Le bébé reconnaît certains objets, les cherche du regard, tourne la tête
9-11 mois	De nouveaux sons peuvent être entendus. Le bébé prononce jusqu'à 10 phrases monosyllabiques simples et onomatopées : « Lyalya », « Baba », « Ko-ko », « Meow »
1-1,5 ans	Un enfant préféré peut nommer des membres de la famille : papa, grand-père, femme. Peut montrer des animaux, des parties du corps ou des visages dans l'image. Joue de la poésie rimée. Peut répéter les fins de versets simples
2-3 ans	Les enfants comprennent questions simples et répondre aux demandes, peuvent apporter des jouets, leurs propres affaires. Ils connaissent les concepts de "haut" et "bas", racontent des poèmes simples, des contes de fées
3-4 ans	L'enfant communique activement avec ses pairs et les adultes. Est en train de parler phrases simples, peut expliquer la demande. Les phrases sont bien comprises, les sons sont prononcés correctement

À 3-4 ans, les enfants communiquent déjà activement entre eux, leur discours devient significatif, les nouveaux mots sont rapidement mémorisés

Ce sont des paramètres approximatifs, mais généralement acceptés. Si vous constatez des écarts importants, il vaut la peine de contacter des spécialistes - un orthophoniste, un neurologue, un psychologue, afin d'exclure un retard dans le développement de la parole et du mental.

Premiers cours

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A ce moment, le premier mot est prononcé petit enfant- "agu". Le bébé commence à marcher à un mois et demi. Au début, ce sont des sons persistants : aaaa, uuu, ayuu. À l'âge de trois mois, apparaissent les syllabes «abu», «agu», etc.. À l'âge de six mois, le bébé commencera à chanter en prononçant des sons avec des intonations changeantes. À 6 mois, le babillage apparaîtra, et à 9 - et la "mère" tant attendue.

Le bébé ne marche que s'il est à l'aise. Après s'être assuré qu'il n'a pas faim, il est au chaud et au sec, asseyez-vous à côté de lui, penchez-vous et faites des sons doucement. Le bébé vous répondra certainement.

Vous devez parler avec un nouveau-né avec douceur et sourire, en répondant à tous les sons qu'il émet. Répondez avec un sourire, et si le petit veut parler, remettez les choses urgentes à plus tard. Répétez encore, en changeant les combinaisons de sons, et le bébé répétera après vous.

Pourquoi les bébés choisissent-ils AGU ? Tous les sons émis par les nouveau-nés sont gutturaux. Les sons [a], [y] en articulation sont plus gros de "z-gu" ou "g-ha", donc leur reproduction est plus facile pour le bébé. Au début, les sons sont prononcés par réflexe, mais après un entraînement prolongé, le bébé commence à donner une coloration émotionnelle à son "aguu" lors d'une conversation avec ses parents.

Les premières "conversations" du bébé sont des gargouillis, à l'aide desquelles le bébé exprime ses émotions

« maman » est-il toujours le premier mot ?

Les mamans et les papas attendent avec impatience les phrases délibérées des miettes. Quand un enfant commence à parler, la fierté remplit les jeunes parents. Dans les miettes babillantes, la "maman" tant attendue peut être discernée au bout de 7 mois. Le bébé ne réalise pas encore le sens de cette expression, c'est juste que la combinaison de sons est facile à prononcer pour le bébé.

Les enfants n'appelleront consciemment leurs parents qu'après un an ou même plus tard. Dans le même temps, dans de nombreux livres sur le développement, le premier mot simple du bébé est noté - "donner", il s'avère qu'il est beaucoup plus utile que la possibilité d'appeler les parents.

Avec l'aide du jeu, vous pouvez aider le bébé à dire "maman" dès que possible. En effectuant toutes les actions, vous devez dire: "Maman nourrit son bébé, nettoie, prépare de la soupe." Vous pouvez jouer à cache-cache. Cachez votre visage derrière une couche et demandez : « Où est notre mère ? Je suis ici!". En jouant, vous ne remarquerez même pas quand votre enfant commencera à dire « maman ».

Devenir un discours lucide

Comment reconnaître les mots dans le babillage ? Parfois, il est difficile de dire tout de suite quand Petit enfant commence à parler. Était-ce le premier mot simple d'un enfant, ou était-ce encore un babillage ? Que sont ces syllabes souvent répétées ou ces phrases déjà conscientes ? Si vous constatez que votre enfant dit « donnez » et pointe son doigt vers le téléphone ou le jouet préféré, il est sûr de dire que c'est le premier mot de votre enfant.

Pour comprendre ce que l'enfant veut dire, il faut faire attention à ses gestes, alors la compréhension mutuelle s'établira plus rapidement

Il est impossible d'établir une norme unique et de déterminer avec précision à quel âge les enfants commencent à parler. Dans le même temps, la formation de la parole chez la plupart des enfants se fait par étapes - d'un "agu" mignon à des phrases et des phrases polysyllabiques claires.

Il n'y a pas besoin de bousculer les enfants, certains parlent jusqu'à 15 à l'année mots simples, d'autres ne parlent pas et 4. L'essentiel est que le bébé comprenne le discours qui lui est adressé, ne demandes simples, a accumulé un vocabulaire familier passif.

Comment vérifier si votre enfant vous comprend ? Demandez-lui d'apporter une balle, puis une machine à écrire. Si les tâches sont accomplies correctement, alors le bébé se développe bien, il n'y a rien à craindre et vous entendrez bientôt le premier mot de votre enfant.

Comment se développe un vocabulaire conversationnel actif ?

En entendant les premiers mots du bébé, les parents pensent : « Et ensuite ? A quel âge mon fils parlera-t-il ?" En moyenne, le vocabulaire actif des enfants d'un an est mis à jour mensuellement par 6 à 8 phrases. Le plus souvent, après un an et demi, un "saut lexical" se produit et le bébé ajoute 8 nouveaux mots par semaine à la parole.

À ce stade, il est important de parler le plus possible avec les enfants, de leur lire bon livres, pour chanter des chansons. Après 2-3 mois, les parents découvrent une "explosion lexicale". Chaque jour, le bébé dit autant de phrases qu'il en a appris auparavant pendant des semaines.

Lecture de livres - merveilleuse façon enrichir actif vocabulaire enfant et stimuler son développement de la parole

Quand apparaissent les expressions et les phrases simples ?

Le discours des enfants d'un an et demi n'est généralement compris que par les proches. La miette ne prononce que les syllabes accentuées ou les fins de phrases, mais c'est cette période qui est reconnue comme le point de départ pour la formation d'un vocabulaire parlé actif. Souvent, les phrases ressemblent à ceci : « Donnez un cookie », qui se traduit par « Donnez une poupée ».

Après 2 ans, le bébé essaie de parler en phrases - ce sont encore 2-3 mots qui n'obéissent à aucune norme grammaticale. Si votre enfant ne parle pas en phrases avant l'âge de 2,5 ans, il doit être montré à un spécialiste - défectologue et neurologue pédiatrique pour éliminer le retard de développement.

Les enfants deviennent des interlocuteurs à part entière dans trois ans... Ils s'entendent déjà bien sur les mots, ils peuvent répondre à un certain nombre de questions. Certaines miettes savent déjà philosopher, elles sont visitées par des pensées difficiles : d'où disparaissent les étoiles le matin, pourquoi le vent souffle, d'où viennent les enfants ?

Pourquoi l'enfant est-il silencieux ?

Dans la pratique des médecins, il y a des "silencieux" - des enfants qui ne parlent pas avant un certain âge... À trois ans, les parents n'entendent que les premiers mots de leur enfant, et après quelques semaines, les enfants parlent avec force et force dans les phrases. C'est plutôt une exception à la règle.

Si, à l'âge de trois ans, l'enfant n'a pas parlé, il est alors nécessaire de rechercher les raisons du "silence persistant" - il peut s'agir de problèmes médicaux : développement de la parole retardé, déficience auditive, retard de développement système nerveux.

Il y a aussi d'autres facteurs. Ceux-ci incluent une motricité fine insuffisamment développée, un apprentissage persistant, un manque de motivation pour parler, une surabondance d'émotions.

Développement de la motricité fine

Les mains sont le deuxième organe de la parole le plus important et la rapidité avec laquelle le bébé parle dépend directement de son développement. Dès la naissance, les enfants ont besoin de faire un léger massage, vous pouvez jouer jeux de doigts: pies, oies-oies et autres.

A partir d'un an et demi, vous pouvez également enchaîner une activité créative : dessin, modelage à partir de pâte à modeler, sable cinétique, boîtes tactiles et plus (nous vous recommandons de lire :). Dextérité développe parfaitement l'enfilage des perles et le laçage.

Manque de motivation ou apprentissage persistant

Souvent, les enfants sont silencieux à cause de la surprotection de leurs parents. Les adultes ont tellement appris à prédire les désirs de leurs enfants que le bébé n'a pas du tout besoin de parler, mais il suffit de babiller quelques sons et de signaler la chose désirée avec un doigt. Dès que les parents « désapprennent » à comprendre leur enfant, le bébé a besoin d'un énoncé plus clair de ses désirs, puis la parole apparaît bientôt.

Certains parents apprennent à leur enfant à parler trop fort, exigeant constamment de répéter la même phrase. Si le bébé ne s'en sort pas, les parents s'énervent, corrigent, parfois même crient. Ce ne sont pas les plus les meilleures pratiques pour le développement de la parole, vous ne pouvez donc que fermer l'enfant en vous-même, retardant ainsi le processus de développement de plusieurs mois.

Garde excessive et essayer de faire parler rapidement l'enfant peut conduire à le résultat inverse- l'enfant se repliera sur lui-même et refusera d'apprendre

Trop d'émotion ou manque de concentration

La situation inverse se produit également. Quand un enfant prononce son premier mot, les parents sont heureux. Remarquant la réaction, le bébé répète ce mot encore et encore, ne comprenant pas pourquoi les parents ne sont plus heureux. La tâche des parents est de vérifier si le bébé corrèle la phrase avec sa signification. Le bébé comprend-il que la « balle », la « voiture » sont des jouets et que le « jus » est sa boisson préférée ?

Mal parler des enfants trouvé chez les parents très occupés. Le manque d'attention est racheté par les adultes avec toutes sortes de jouets. Manque de communication en direct, surtout sans Jardin d'enfants, conduit au fait que la miette devient silencieuse.

Que faut-il faire pour que l'enfant parle à temps ?

Pour qu'un enfant parle à temps, il faut prêter attention au développement de la parole dès la naissance. Les psychologues et les orthophonistes offrent un certain nombre de conseils :

N'allumez pas le téléviseur dans salle de jeux... Un bruit de fond constant n'interfère qu'avec le développement de la parole.
Parlez à vos enfants dès la naissance. Prononcez des phrases clairement et avec amour.
Dites au petit les poèmes que vous devez terminer "en rimes". Le poème le plus populaire est "Oies-oies ha-ha-ha". Il peut être appris avec un bébé après un an.
Pas besoin de « zozoter » lorsqu'il s'agit d'enfants. En renversant ainsi les sons, vous privez le bébé de la perception correcte de la parole.
Parlez aux enfants dans un langage simple et compréhensible pour eux, sans structures complexes et incompréhensibles.
Ne parlez pas trop vite. Lorsque vous communiquez avec une miette, prononcez toutes les phrases lentement et clairement. L'enfant, tout en répondant, doit aussi prendre son temps.
Laissez vos enfants devenir des causeurs actifs. Répondez au bourdonnement, encouragez le chant, louez les nouveaux mots.
Ne simplifiez pas à l'excès le discours de votre bébé. N'appelez pas le chien "Woof-Woof" et le poulet "Ko-ko". Après avoir entendu de l'enfant la phrase : « Maman, BBC ! », Confirmez : « C'est vrai, fils, c'est une voiture !
Apprenez à écouter attentivement et à répondre à toutes les questions des enfants. En plaisantant et en refusant de communiquer, vous vous privez de compagnon intéressant dans le futur.
N'oubliez pas de lire à haute voix. Choisissez des livres pour enfants avec textes courts et des images intéressantes et lumineuses. La lecture devrait prendre au moins 10 minutes par jour.

Notre idée du monde dépend en grande partie des mots que nous utilisons. « Peu importe ce que vous appelez un bateau, alors il flottera », dit un vieux dessin animé soviétique. Utiliser certaines expressions en relation avec réalité environnante et pour les gens qui nous entourent, nous modélisons bon gré mal gré le monde qui nous entoure. Et parfois, ce monde devient pour nos interlocuteurs une méchante belle-mère, et parfois - une mère affectueuse, selon les mots que nous utilisons.

Photo vk.com

Dans le cas des enfants qui se retrouvent sans parents, il y a tout un système de concepts. Et certains d'entre eux sont tout à fait acceptables, tandis que d'autres, au contraire, sont catégoriquement contre-indiqués.

Mots interdits

Si vous voulez parler du sujet de l'orphelinat et parler de manière à n'offenser personne et à n'aggraver personne, alors vous devez faire très attention à votre vocabulaire. En un mot, vous pouvez blesser directement un enfant ou un parent, ou vous pouvez créer une image du monde qui rend la vie difficile à tous les enfants qui ont été adoptés ou pourraient adopter.

Sous l'interdiction sont des mots qui non seulement nomment, mais indiquent une attitude. Et même s'il s'agit d'une attitude de pitié et non d'agression, vous ne devriez pas utiliser de tels mots. Un orphelin, un orphelin - c'est ainsi qu'on inculque à un enfant d'orphelinat un complexe de victime, un apitoiement excessif, qui conduit au manque de volonté et à l'irresponsabilité. UNE la pitié pour un enfant dans un orphelinat n'est pas nécessaire,.

Il ne vaut pas non plus la peine de mentionner les enfants qui vivent dans des institutions étatiques, en se concentrant sur leur sort - abandonné, refusenik, enfant en famille d'accueil, enfant sans-abri et même orphelin ... Et tout comme il ne vaut pas la peine de les identifier par le lieu où ils vivent. Ce n'est pas leur choix et ils n'ont rien à voir avec ce choix. Un orphelinat, un orphelinat, un orphelinat, un internat, sans-abri et orphelinat... Tous ces mots indiquent aux locuteurs et auditeurs que l'essentiel chez une personne n'est pas lui-même, mais l'environnement dans lequel il se trouve. Et c'est cette identité de groupe, et non les qualités personnelles d'une personne, qui déterminent l'attitude à son égard. Ces mots font revivre tous ces terribles stéréotypes qui entourent le thème des enfants des institutions pour enfants de notre monde. Et ils actualisent non seulement ceux qui les entourent, mais aussi les enfants eux-mêmes.

Mots douteux

Cependant, cela ne fonctionnera toujours pas d'abandonner certains mots qui ne semblent pas tout à fait corrects. Voici le même mot "orphelin". Ce mot est inclus dans de nombreux documents officiels en combinaison "orphelins". C'est sous cette forme qu'il vaut la peine de l'utiliser, mais essayez d'éviter à la fois le singulier (orphelin) et la désignation "orphelin" sans le premier mot "enfants". Après tout, en fait, ce sont d'abord des enfants, et seulement ensuite des orphelins. Dans le même temps, les concepts abstraits formés à partir de ce mot sont également tout à fait acceptables. Après tout, ils ne concernent personnellement personne, et en effet ils nomment un phénomène, pas une personne : l'orphelinat social, la prévention de l'orphelinat. On peut dire la même chose du mot sans-abrisme, qui est approprié lorsqu'il s'agit de phénomène social, pas une personne en particulier.

Le mot "refusenik" peut être considéré comme le même mot avec une restriction dans son utilisation. C'est ce mot qui est facilement à la base du nom du site Otkazniki.ru l'un des premiers les organismes de bienfaisance dans notre pays, qui a littéralement grandi d'en bas et qui s'occupait spécifiquement des orphelins. Cependant, le mot lui-même doit également être utilisé avec prudence. Et certainement pas à utiliser au singulier par rapport à un enfant en particulier. Après tout, ce n'est pas sa principale qualité, que quelqu'un l'ait abandonné un jour. Ce n'est qu'un fait de la biographie, pas le plus agréable, et vous ne devriez pas lier l'enfant à ce fait avec un mot lourd.

Comment

Mais quelle est la bonne façon de parler des orphelins, ou plutôt de chaque enfant en particulier. Bien sûr, il y a un nom officiel - "un enfant laissé sans soins parentaux". Mais cela ne vaut guère la peine d'utiliser cette expression encombrante dans d'autres textes que les textes bureaucratiques. Il est préférable d'appeler tout enfant simplement par son nom. Vous ne devriez pas mettre son statut au premier plan. Appelez l'enfant un enfant, puis ajoutez seulement une fonctionnalité supplémentaire dont il dispose :

un enfant pris en charge par l'État,
enfant de parents privés de leurs droits,
enfant adopté,
un enfant handicapé mental ou un enfant handicapées santé (le mot santé dans cette construction est un must !)

Des conditions spéciales

Et, bien sûr, autour du thème de l'orphelinat, il y a encore toute la ligne des conditions spéciales. Qui diffèrent de sens selon le contexte dans lequel ils sont utilisés. Le numéro un dans cette rangée est le terme « adopter ». Légalement au sens strict, l'adoption s'entend comme la procédure d'établissement droits parentaux sur les enfants sans sang et des deux sexes.

Mais dans la vie, ce terme est souvent utilisé de manière beaucoup plus large - l'appelant ceux lorsque l'enfant relève d'autres formes d'arrangement familial : sous tutelle ou dans une famille d'accueil.

Dans le même temps, il y a toujours des tentatives pour restreindre l'utilisation du mot « adopter » sur la base du genre et introduire plus activement le mot « adopter » dans la circulation. Cependant, jusqu'à présent, ce mot n'est utilisé que dans une langue non officielle et uniquement en relation avec des filles spécifiques qui sont tombées dans la famille, et non avec le phénomène dans son ensemble.

Il y a d'autres mots orphelins : adoptif et parents de sang, sponsors et bénévoles, refuge, Orphelinat, internat... Tous ces mots renvoient à un même sujet, certains d'entre eux ont un statut juridique. Mais j'aimerais beaucoup que dans notre vie il y ait de moins en moins de place pour des mots comme orphelinat et pensionnat, et de plus en plus pour des mots comme parent, maman et papa.

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Même avant la naissance du bébé, les parents commencent à réfléchir à la façon de nommer le bébé. Le nom est donné à une personne une fois pour la vie, il est donc important d'aborder son choix en toute conscience. Le nom que vous choisissez pour une fille ou un garçon déterminera en grande partie le caractère et même le destin d'un fils ou d'une fille. Sur notre site, vous apprendrez comment nommer un enfant par le signe du zodiaque, comment des noms différents combinés avec des noms de famille et des patronymes russes, quels sont les avantages et les inconvénients de tel ou tel nom pour une fille ou un garçon, vous trouverez des descriptions détaillées intéressantes d'une variété de noms masculins et féminins.

Comment nommer un enfant par date de naissance

Même les transporteurs du même nom peuvent avoir complètement différents tempéraments et le destin, parce que sur eux dans dans une large mesure le jour, le mois et l'année de naissance de l'enfant influent également. Les Alexandras d'été sont très différentes de celles d'hiver, et celles nées l'année du sanglier Anastasia sont complètement différentes de leur Teski-Mouton.

Après tout, tous les parents aimeraient certainement que leurs enfants soient heureux, harmonieux, réussis et réussis. C'est pourquoi beaucoup d'entre nous commencent à réfléchir à l'avance à la meilleure façon de nommer notre enfant.

L'influence de la date de naissance sur le sort d'une personne est pensée depuis l'Antiquité. Aujourd'hui, la science des nombres et leur signification dans notre vie est devenue très répandue et populaire. Les numérologues proposent de nommer l'enfant par la date de sa naissance, en déterminant le nom le plus réussi pour elle.

De plus, il y a calendrier astrologiqueétudier la combinaison de différents noms avec les signes du zodiaque. Considérez également à quelle période de l'année et en quelle année le bébé est né. Par exemple, le caractère d'un enfant de printemps doit être soutenu par un nom ferme et décisif, et un nom doux et romantique convient mieux à un nom d'automne.

Comment nommer un enfant selon le calendrier de l'église

Un autre simple et très d'une manière pratique nommer un enfant en fonction de la date de naissance est le choix d'un nom selon le calendrier de l'église. Pour chaque jour de l'année calendrier de l'église propose plusieurs noms, dont les porteurs célèbrent leur jour de l'ange en ce jour particulier. On pense que les saints, dont le jour tombe le même jour, protégeront la personne qui porte son nom, et c'est important.

Si vous n'aimez pas le nom proposé pour une date spécifique, vous pouvez choisir l'un de ceux dont les jours de nom tombent l'un des jours suivants, mais pas ceux qui le précèdent. Et que les pouvoirs célestes protègent votre bébé !

Piégé dans l'enfance? Avez-vous également rencontré des personnes dont le comportement ne « batte » en aucune façon avec leur âge réel et leur position dans la société ? Comment s'appelle-t-on lorsqu'un adulte se comporte comme un petit enfant, copie complètement les actions et les décisions irréfléchies des enfants ? Comment s'appelle une personne qui ne veut pas grandir ? Pourquoi y a-t-il plus de tels individus et quelle en est la raison ?

L'état où une personne ne veut pas grandir et se comporte comme un enfant s'appelle - infantilisme. Une personne sous cette forme - infantile. La forme la plus courante de ce trouble psychologique est l'infantilisme socio-psychologique, qui est très fréquent chez les familles ordinaires... De plus, en règle générale, ces familles ont en fait un petit enfant. Pourquoi ça arrive ? Et qui est le plus susceptible à l'infantilisme délibéré ?

L'infantilisme est un vrai trouble ou une fiction

Très souvent, cette question se pose chez les jeunes familles. Le fait est que les hommes sont plus sensibles à l'infantilisme. C'est ainsi que fonctionne la psychologie.

L'infantilisme est un état d'adulte, semblable au comportement déraisonnable d'un petit enfant. Ceux-ci inclus:

actions déraisonnables et irréfléchies, refus d'évaluer les situations, d'évaluer leur résultat ;
comportement erratique et hyperactif ;
incapacité à précipiter l'agression, l'irritation, l'excitation;
incapacité à négocier, établir des contacts pour communiquer avec des personnes du même âge;
manque de concentration, de persévérance, de responsabilité.

Pourquoi parle-t-on spécifiquement des jeunes dans les familles créées il n'y a pas si longtemps?

Le fait est que les filles mûrissent psychologiquement beaucoup plus tôt. À leur tour, les gars ont besoin de plus de temps pour cela. De nombreuses familles sont créées "sur une impulsion", car cela est typique des jeunes non préparés et inexpérimentés.

La fille fait entièrement confiance aux "rênes du gouvernement" et suit l'exemple de "l'essentiel de la maison". Seulement, au bout d'un certain temps, il s'aperçoit que le « patron de maison » lui-même souffre d'infantilisme. Et toutes ses actions antérieures ne sont rien de plus que des "je veux" puérils et éphémères.

Pourquoi ça arrive ?

Quel est le nom de la personne qui copie comportement enfantin nous avons découvert pourquoi et, surtout, pourquoi cela se produit-il ?

Comme indiqué précédemment, le facteur principal est les caractéristiques développement psychologique mâles. Il s'avère que la prise de conscience de la gravité du "monde des adultes" vient beaucoup plus tard que les filles.

Rappelez-vous l'expression plaisante : « un homme seulement pendant les 40 premières années se comporte comme un enfant. Non, en aucun cas, cela ne vaut pas tous "ramer avec le même pinceau". Nous ne parlons pas de l'ensemble de la population, mais seulement de quelques individus.

Les familles créées dans le « temps ludique » nécessitent une prise de conscience et une responsabilité. Les jeunes qui ne veulent pas le donner et ne sont pas prêts à cet état de fait développent délibérément les traits qui caractérisent l'infantilisme.

En d'autres termes, l'infantilisme quotidien est une forme de protection et de refus d'être tenu responsable de leurs actes. Il est plus facile pour un homme d'être un enfant, de copier son comportement et d'être sous l'aile de sa mère-femme, que de faire quelque chose qui peut apporter du succès.

Savoir comment s'appelle une personne, à savoir un homme qui se comporte comme un enfant et quelles raisons y contribuent - cela vaut peut-être la peine de réfléchir et de ne pas encourager un tel comportement? Après tout, après l'avoir "coupé", il y a une chance de créer un avenir plus fort et plus joyeux.

dit que le nez ne respire pas du tout et que la bouche est très faible. qui étouffe. pas de coryza, mais forte sécrétion de mucus lors des éternuements. la toux est intermittente - il est plus facile de respirer pendant celle-ci. Je viens de tomber malade d'un adénovirus. pas de température. l'antihistaminique erius a donné + 1/3 d'euffeline, a fait l'inhalation d'Esentuk 17, a donné des beurres de clen. J'ai peur de la nuit. Qu'est ce que ça pourrait être? et qui peut conseiller un bon otolingologue ? un diagnosticien de Dieu ? Je ne sais plus quoi penser - croup ? oedème d'allergies ? Les végétations adénoïdes sont-elles envahies?

Discussion

mon aîné réagit par des attaques de croup à toutes sortes d'infections respiratoires (c'était l'infection, pas les pieds qui se sont mouillés). Je l'ai raté après la deuxième attaque, en comparant les faits. maintenant, si je vois que j'ai ramassé quelque chose - du lait et du soda pour la nuit, de l'eau minérale toute la journée (Essentuki), des fenêtres grandes ouvertes et couches mouillées sur toutes les batteries. on peut acheter un humidificateur d'ambiance, ce qui n'est pas mal non plus, mais on s'entend quand même. et des facteurs bronchiques moins irritants tels que la poussière et autres. vous devez faire à l'enfant un lit complètement frais et faire un nettoyage humide pour que rien ne vole. nous l'avons vu n'évoluer d'aucune façon, il y a eu une attaque en été et en octobre, quelques autres ont été cloués au stade de l'apparition d'une toux et d'un gonflement caractéristiques. une telle particularité dans les bronches, on ne traite rien, on se contente de la surveiller avec vigilance. tout a l'air bien sûr horrible et l'enfant a peur, mais en général ce n'est pas une chose terrible.

Avec le croup, il y a une toux aboyante caractéristique, l'attaque se produit plus souvent la nuit. Les inhalations aident bien, nous le faisons avec un nébuliseur avec des solutions d'ambrobene ou de lazolvan avec une solution saline. Et j'ai aussi un inhalateur à pelle, je ne sais pas quoi ça s'appelle, en général j'y verse des mines. J'ouvre l'eau, la mets la nuit quand l'enfant dort, pour faciliter la respiration, l'air est humidifié. À propos de l'oto-rhino-laryngologiste, j'écoutais moi-même quelque chose. Quand je suis allé à l'hôpital après les attaques, j'ai raconté ce qui s'était passé, ce que je a fait, m'a-t-on dit, tout bien, mais des conseils Eh bien, non, ils disent que vous devez emmener l'enfant pendant une attaque, afin que le médecin puisse spécifiquement voir, entendre ce que vous avez et comment.

14/05/2007 00:17:26, récemment ici

Écoutez les toux : aboiements, pulmonaires ou superficiels ?
... Il est très facile de distinguer ces types de toux les uns des autres. Une toux pulmonaire sèche est non seulement audible mais aussi visible. La poitrine est impliquée dans les mouvements de toux, donc parfois l'enfant peut littéralement se plier en deux lors d'une quinte de toux. Soit dit en passant, ceux-ci durent assez longtemps - d'une minute ou plus. Mais peu importe combien de temps dure l'attaque, vous et l'enfant penserez que beaucoup plus de temps s'est écoulé qu'il ne l'est en réalité. La toux pulmonaire est vraiment épuisante. Une toux sèche superficielle est seulement audible, et elle inquiète moins l'enfant que ses parents. Ce qui n'enlève cependant rien à la nécessité d'en chercher la cause et de lutter contre elle. Les quintes de toux superficielles durent moins longtemps, la toux elle-même est plus calme, mais elle s'accompagne très souvent d'un enrouement. Ce n'est pas ...

Cette complication fait peur aux parents que l'enfant tousse violemment, siffle, etc. Que pouvez-vous faire pour aider votre bébé rapidement et efficacement avant la visite chez le médecin ? Fausse croupe (laryngite aiguë de la muqueuse) - processus inflammatoire qui se développe dans la région sous-glottique du larynx (sous les cordes vocales) et survient principalement chez les enfants jusqu'à 5-8 ans. Sa cause principale est une maladie respiratoire aiguë (grippe, ...
... Le stade 4 (asphyxie) est le plus sévère. La respiration devient saccadée pression artérielle peau gris pâle indétectable. A ce stade, urgent opération fournir un accès à l'oxygène. Si la maison dispose d'un inhalateur, vous devez inhaler avec de l'eau minérale. Après un certain temps, l'attaque peut se terminer, l'enfant se calme et s'endort. Mais de telles attaques peuvent se répéter plusieurs fois cette nuit-là et les suivantes. Le développement d'une attaque précisément la nuit s'explique par une augmentation de l'œdème de la membrane muqueuse sous les cordes vocales chez position horizontale, accumulation de mucus dans la lumière du larynx. De plus, le système nerveux parasympathique est activé la nuit - c'est cette partie du système nerveux ...

Discussion

En fait, le Dr Komarovsky E.O. est meilleur dans ce domaine. lire. L'homme a obtenu un doctorat pour une monographie sur le faux croup. Pour les masses parentales plus larges, il a un livre merveilleux, "ARI: A Guide for Sane Parents." Pour moi, ce n'était qu'une découverte.
Et dans cet article tout est très traditionnel : les antibiotiques (bien qu'ils n'agissent pas sur les virus et en aucun cas à l'abri des complications bactériennes !), procédures distrayantes, pour respirer de la vapeur dans la salle de bain... Il faut avant tout de l'air frais et humide. ! Et non pas pour respirer dans le bain, mais sur le balcon !

12/05/2009 12:28:38, la mère d'Arina

Situations d'urgence La vigilance des parents du monde entier provoque le syndrome mort subite nourrissons (SHSM). D'autres noms pour cette condition sont "mort subite du nourrisson", "mort au berceau". Le syndrome de mort subite du nourrisson fait référence à la mort d'enfants enfance qui se sont produits sans raison apparente, le plus souvent la nuit ou au petit matin. Aucune déviation n'a été trouvée pour expliquer ce décès. La fréquence des MSHS fluctue en différents pays de 0,5 à 2,3-3 cas pour 1000 naissances vivantes. Malgré les nombreuses études réalisées à travers le monde, établir les causes fiables du SMSN jusqu'à présent...
... Cela comprend également sommeil articulaire dans le lit parental en cas de consommation d'alcool par la mère, médicaments ou somnifères... Bien entendu, les bébés qui ont des périodes d'apnée fréquentes et prolongées ou des crises de cyanose doivent être particulièrement surveillés. L'analyse des facteurs de risque du SMSN permet de faire les choses suivantes : tout ce qui perturbe le développement est dangereux, fragilise l'organisme du nourrisson, augmente sa susceptibilité à divers effets indésirables, que ce soit la vie intra- ou extra-utérine du bébé. Diverses hypothèses sont avancées pour décrire le mécanisme de développement de la SHSM, Pres...

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Notre bébé est décédé à 1,5 mois d'un arrêt respiratoire. Ma femme et moi nous sommes réveillés le matin et l'avons trouvée morte. Elle dormait juste entre nous... Elle n'était malade de rien et les médecins, au contraire, l'évaluaient haut sur l'échelle d'Apgar. A notre grand regret, je ne connaissais rien à une chose telle que l'apnée ou la CBSM, sinon j'aurais donné de l'argent pour un tel moniteur, ce qui m'aurait prévenu de l'arrêt de la respiration de mon bébé. Nous avons tous les deux dormi paisiblement au moment où notre bébé mourait... A ce moment-là, il était possible de lui sauver la vie... Maman, ne pense pas que la probabilité de 1 sur 1000 est trop petite et que cela ne t'affectera pas. Dans de telles choses, vous ne pouvez pas compter sur le hasard. Notre fille était en parfaite santé, mais maintenant elle est partie...

Dans cette situation, l'utilisation prolongée et régulière d'antipyrétiques peut créer une illusion de bien-être et masquer le développement de complications, ce qui conduira à une prescription tardive du traitement. Même après avoir réussi à faire face à la fièvre, on ne peut pas se calmer - il est impératif de montrer l'enfant au médecin. Chez les enfants présentant une pathologie du système nerveux (lésions périnatales du système nerveux central, épilepsie, etc.), la fièvre peut provoquer le développement d'une crise épileptique. Des convulsions se développent en arrière-plan montée rapide température (avec grippe, respiratoire, infections intestinales, après Vaccination DTC et d'autres situations), il est d'usage d'appeler convulsions fébriles. Les convulsions fébriles sont absolument toujours une raison d'appeler une ambulance. Ces crampes...

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Bonjour, un bébé de 7 mois a chaud sur tout le corps, que dois-je faire ?

02/09/2019 20:35:43, Andrey Garmaev

Salut!
chez un enfant de 8 mois, lorsque la température monte à 38-39,5, la température des membres des bras et des jambes baisse fortement, quelle en est la raison et à quel point est-ce dangereux?

11/04/2007 16:17:27, vitalité

Dans ce cas, il est impératif de montrer l'enfant à un neurologue pédiatrique. Interruptions de la respiration (apnée du sommeil) Certains enfants se mettent à ronfler soudainement pendant leur sommeil sans avoir un rhume. Si vous écoutez attentivement, le ronflement est interrompu de temps en temps et le bébé ne respire pas pendant un certain temps (jusqu'à 10 secondes). Ce phénomène est appelé apnée du sommeil et est dû au fait que le flux d'air le long du chemin vers la trachée est interrompu. Parfois, les muscles de la gorge se détendent tellement pendant le sommeil que la langue est en arrière et bloque le flux d'air. Une raison commune il y a aussi des amygdales et des végétations adénoïdes hypertrophiées. Pendant la journée, ces enfants semblent souvent somnolents et fatigués. Parfois, au contraire, ils sont trop actifs ou les parents remarquent un autre changement dans leur comportement. Si vous remplacez...

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L'enfant a 4 ans. Il se mit à dormir sans repos, à être capricieux. Le pédiatre a suggéré d'essayer la glycine forte, mais a averti que l'effet ne viendrait pas rapidement, l'effet cumulatif. Glycine nous a aidés le 5ème jour. Les vitamines B sont également présentes dans la glycine.Elles agissent au niveau cellulaire, restaurent les membranes cérébrales après le surmenage et le stress mental.

18.10.2018 08:59:01, Sacha Ivanova

La rhinite toute l'année est plus souvent causée par la poussière domestique ou de bibliothèque, les poils d'animaux, les sprays ménagers et les peintures. La rhinite saisonnière est causée par le pollen des plantes et se produit pendant la floraison active. Souvent chez les enfants, la rhinite se transforme en bronchite avec une composante obstructive voire une attaque l'asthme bronchique... Une telle attaque nécessite généralement une hospitalisation. Aliments à risque allergie croisée au certains aliments... Par exemple, si vous êtes allergique au pollen de bouleau, vous êtes très souvent allergique aux pommes et aux fruits à noyau : cerises, cerises, abricots, l...

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J'ai récemment entendu l'opinion d'un certain nombre de particuliers qui expérience personnelle« avoir eu » une allergie, c'est-à-dire avoir été Longtemps avec un allergène qui provoque le trouble (principalement à proximité des animaux). Ils se sont sentis mal, ils ont été soignés, mais à un moment donné l'allergie a "lâché prise" et n'est jamais revenue ! Considérez-vous cette méthode comme un moyen de traiter les allergies ?

10/12/2006 23:01:10, Svetlana

Pourquoi médecine officielle nie le lien entre vaccinations et allergies ?

19/05/2006 13:35:01, Ima

Le degré de rétrécissement des bronches peut changer chez le même patient en périodes différentes maladie et même en une journée. Soins ambulatoires Si le diagnostic d'asthme est établi, l'enfant doit être supervisé par un allergologue pédiatrique, par exemple, au bureau d'allergologie de la polyclinique pour enfants du lieu de résidence. Même en l'absence de convulsions, l'enfant doit être présenté à un allergologue une fois tous les 3 mois. Les enfants avec un BA sévère sont éligibles pour une inscription en situation de handicap. Dans les grandes villes, il existe des centres de santé spéciaux pour les patients BA, où, en plus des conseils, les enfants peuvent recevoir des massages et apprendre des exercices de respiration. Un autre type de traitement pratiqué dans ces centres est l'utilisation d'une caméra spéléo. Cn...

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Mon fils (3 ans) a une respiration sifflante après avoir marché à l'air frais, quelle que soit la saison. parfois juste de l'activité physique. on nous a diagnostiqué un asthme modéré, il n'y a pas eu de crises d'asthme graves, la nuit aussi. Pensez-vous qu'il y ait un espoir que cela passe avec l'âge?

On dit que l'asthme est presque impossible à guérir.. C'est très triste quand cela arrive chez les enfants. Est-ce que quelqu'un a utilisé cet inhalateur ici ? [link-1] Ils disent que c'est bien.. Et il est très difficile pour les enfants d'utiliser des enfants ordinaires.

24.05.2014 08:38:04, Evgeniya Ivanova

Mortalité infantile: Ce que vous devez savoir sur le syndrome de mort subite du nourrisson. Enfants à risque. Premières mesures de secours.

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Mon mari m'a acheté un moniteur de respiration, après que je sois allé au berceau toutes les 5 minutes (et je l'ai fait parce que j'ai lu sur CBSM sur Internet - je ne connaissais pas mieux), par expérience, je dirai que ce n'est pas un mauvais chose. Vous pouvez dormir paisiblement. Seulement je n'avais pas de moniteur respiratoire qui se place sous le matelas de l'enfant, mais un qui est attaché aux vêtements de l'enfant (car mon petit dormait parfois avec nous, ce qui est aussi considéré comme dangereux).

21/04/2009 21:35:21, Svetis

Oh, cette toux!.. Les maladies du système respiratoire chez les enfants

Types de toux chez les enfants. Traitement de la toux chez les enfants
... Les quintes de toux se terminent souvent par des vomissements. Les enfants atteints de coqueluche ont rarement Chauffer... Néanmoins, les nourrissons chez qui le médecin a suspecté cette maladie, en obligatoire placé dans un hôpital. Ils doivent être sous surveillance médicale constante, car la coqueluche est un danger pour leur vie. Une attaque soudaine et sévère de toux sèche peut également se produire dans enfant en bonne santé quand il mange ou joue. Dans ce cas, vous devez vous assurer que le bébé ne pénètre pas dans les voies respiratoires. corps étranger(un morceau de nourriture, une petite partie d'un jouet). Parfois, une telle toux disparaît sans aucun traitement, mais après cet épisode, l'enfant commence souvent à souffrir de rhumes, qui peuvent se compliquer de pneumonie. Dans ce cas, il faut examen approfondi, car ...

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Beaucoup de mères disent qu'il n'est pas nécessaire de traiter la toux, il s'agit d'une réaction protectrice du corps. Une fois j'ai fait en sorte que j'ai ensuite traité les complications avec des antibiotiques pour l'enfant. Je ne le risque plus. Maintenant, nous traitons un rhume avec des inhalations et j'ai mis des suppositoires Viferon. Les suppositoires, même en cas de pneumonie, sont prescrits comme adjuvant... Ils sont inoffensifs et aident très rapidement.

L'asthme ne se guérit pas, mais vous pouvez en prendre le contrôle et vivre sans crises.
... Les poumons gonflent, la poitrine s'étire, le cœur s'y serre, l'état d'un jeune asthmatique s'aggrave, il ne peut toujours pas inspirer ou expirer. Les crises d'asthme diffèrent d'un enfant à l'autre. Certains respirent avec un sifflet, d'autres toussent et d'autres encore ne peuvent pas respirer. Il est important de reconnaître à temps l'approche d'une attaque par ses signes avant-coureurs - les premiers symptômes de troubles imminents. Peu de temps avant l'attaque, l'enfant devient maussade, irritable, commence à étudier moins bien, se fatigue plus vite, dort et mange mal, se plaint de démangeaisons ...

Dans ce cas, la fréquence rhumes diminuera. Toux La toux est le plus symptôme caractéristique maladies respiratoires. C'est un mécanisme de défense important voies respiratoires... Le plus souvent, la toux disparaît sans traitement spécial et ne cause pas beaucoup de problèmes. Il existe également une toux dite habituelle, ou prolongée. Cela commence, en règle générale, par une infection des voies respiratoires supérieures, puis ils se rétablissent, la pathologie pulmonaire passe également, il n'y a plus de raisons de tousser et le patient continue de tousser. Cette condition est également connue sous le nom de toux psychogène. Mais en pratique, il est préférable d'utiliser le terme "habituel", car la plupart des enfants ayant un habituel ...
... De l'irritation dans la zone située entre le larynx et les bronches inférieures ; coqueluche saignement de nez, vomissements, arrêt respiratoire ; le patient devient pâle ou bleu et devient immobile. Toux indomptable et suffocante qui obstrue la respiration, avec une respiration sifflante coffre; l'attaque se termine par des vomissements de mucus chez l'enfant. Pire : en extérieur, matin, soir, nuit, au moindre effort. Mieux : en position assise et après que les expectorations se soient écoulées ; il est plus facile de respirer à l'extérieur, mais la toux est pire. Spongia tosta. Enrouement, aboiements, toux croupale, tendance aux spasmes du larynx ; toux causée par des brûlures et des chatouilles dans le larynx; cela s'aggrave en toussant, etc.

Les gens, aidez-vous avec des conseils, car je ne sais pas quand j'irai chez le médecin. Nous avons loué un appartement, déménager maintenant, en général, ne dépend pas du médecin. Depuis deux semaines, j'ai commencé à m'étouffer la nuit. C'est-à-dire que l'air ne circule pas, je ne sais même pas comment l'expliquer. J'ai envie de tousser, aucun effet. Il passe la tête par la fenêtre, respire, marche. Maman a acheté des pilules pour l'asthme, Euphyllin, j'ai commencé à en boire deux le soir, c'est devenu plus facile. Mais l'idée de l'automédication me ronge. En fait, j'ai eu ça plusieurs fois, la première fois que j'étais...

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peut-être faut-il mieux ventiler la pièce ?
l'oxygène est bas?
je ne sais pas
J'ai une sarcoïdose au stade de la granulématose - les ganglions lymphatiques intrathoraciques sont hypertrophiés (dans les poumons) - à cause de cela, il peut être difficile de respirer (quand phase active ma maladie entre)
Je pense que je devrais au moins faire une fluorographie et aller chez le médecin

Vous ne pouvez pas inspirer ou expirer ?

C'est pourquoi Bébés prématurés doivent être particulièrement protégés contre le refroidissement, la surchauffe, les fluctuations soudaines et soudaines de la température ambiante. La respiration chez les bébés prématurés est plus rapide, superficielle, irrégulière. Les enfants pesant jusqu'à 2 kg sont particulièrement sujets à l'asphyxie (déficit aigu en oxygène dû à un arrêt respiratoire) : lors de diverses manipulations (emmaillotage, alimentation), et parfois au repos, l'enfant s'arrête brutalement de respirer, devient bleu et peut rester dans cet état pendant plusieurs secondes. Ensuite, le plus souvent, il revient indépendamment à son état habituel. Sinon, il a besoin de respirer artificiellement ou de se frotter la paroi thoracique, de respirer de l'oxygène et peut-être même d'un bain chaud (température de l'eau - jusqu'à 39-40 ° C). Si de tels phénomènes sont observés...

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Bonjour à tous! Le 3 octobre 2016, j'ai donné naissance à un fils pour une durée de 29 semaines 3 jours. Poids 1360 taille 37. Nous sommes toujours à l'hôpital en soins intensifs, aujourd'hui ils ont été transférés dans le service, mais l'enfant est toujours à l'hôpital.
1) quelle température doit être dans l'incubateur ?
2) comment bien apprendre à un bébé à téter

20/10/2016 02:47:38, Balsulu

Les filles, attendez, tout ira très bien ! Regardez aussi dans le groupe Droit au Miracle, là aussi, les mères de bébés prématurés communiquent et partagent des conseils et des situations actuelles, peut-être que cela vous sera utile