मौखिक लोक कला टीज़र उदाहरण. रूसी लोक टीज़र
टीज़र:इतिहास और टीज़र के प्रकार, 32 टीज़र प्रति विभिन्न गुणचरित्र। चिढ़ाने के जवाब। कहानी "साशा एक टीज़र है"।
टीजर लगातार बच्चों के कम्युनिकेशन में मिल जाते हैं। हालाँकि वयस्क अक्सर बच्चों से कहते हैं कि वे किसी अन्य व्यक्ति का मज़ाक न उड़ाएँ, फिर भी चिढ़ाना कई वर्षों तक हमारे साथ रहता है और बच्चों की उपसंस्कृति में बना रहता है। क्यों? "टीज़र - उत्तर" क्या हैं? क्या टीज़र आपको जीवन के लिए उपयोगी कुछ सिखा सकते हैं? आइए इसे एक साथ समझने की कोशिश करें।
टीज़र
इस लेख में आप पाएंगे:
- टीज़र के प्रकार
- टीज़र इतिहास,
- चिढ़ाने के जवाब,
- एक व्यक्ति के चरित्र के विभिन्न गुणों पर टीज़र का संग्रह,
- कहानी "साशा एक टीज़र है"।
टीज़र: टीज़र के प्रकार
टीज़र अलग हैं।
पहला प्रकार है टीज़र - उपहास- ये उन नामों के टीजर हैं जिनमें बच्चे एक-दूसरे को चिढ़ाते हैं। लड़कियों के नाम पर और लड़कों के नाम पर इस तरह के टीज़र होते रहते हैं. एक मजाक एक अपमानजनक मजाक है, एक मजाक है।
नामों के लिए सबसे आम टीज़र में, दो पंक्तियाँ हैं: पहली एक नाम के साथ एक पंक्ति है, दूसरी इसके लिए एक तुकबंदी है (लाल बेशर्म है, आर्किप एक पुराना मशरूम है)।
दूसरा प्रकार हैटीज़र - अंडरशर्ट्स।अंडरशर्ट्स को सिंपलटन के लिए डिज़ाइन किया गया है। टेडी कोट में प्रश्न और उत्तर होते हैं। पहले खिलाड़ी अपने बाद शब्द दोहराने के लिए कहता है, फिर संवाद से एक चुटकुला बनाया जाता है।
उदाहरण के लिए, वे बच्चे को जमीन पर कागज का एक टुकड़ा दिखाएंगे और पूछेंगे: "आपका टिकट?"। यदि बच्चा झुककर देखता है कि यह क्या है, तो वे उससे चिल्लाते हैं: "धन्यवाद के लिए धन्यवाद!" (यह पिछले वर्षों का टीज़र है जब कूपन थे)।
या ऐसे प्रश्नों के टीज़र जिनमें उनके शब्दों पर ध्यान देने की आवश्यकता है:
- मैं आपको बताता हूं, और आप जोड़ते हैं: "मैं भी।"
- मैं जंगल जाऊंगा।
- और मैं।
- मैं पेड़ काट दूंगा।
- और मैं।
- मैं डेक काट दूँगा।
- और मैं।
- मैं सूअर मिलाऊंगा।
- और मैं।
- वे खायेंगे।
- और मैं।
- कहो: "तरबूज।"
- तरबूज।
- तुम बच्चे हो!
- कहो: "शिलो!"।
- शीलो।
- तुम्हारी नाक पर साबुन लगा है!
- कहो: तकिया!
- तकिया।
- तुम एक फिसलन मेंढक हो।
- कहो: "वन"!
- वन!
"तुम्हारा भाई एक मूर्ख है!"
- कहो: "जई"!
- जई।
- अपनी नाक पकड़ो! (नाक पकड़ लेता है)
"चीज़केक" कहो!
- चीज़केक।
- तुम्हारे हाथ में मेंढक है!
कहो: "मैत्रियोस्का!"
- मैत्रियोश्का!
- हैलो, दादी योज़्का की पोती!
कहो: "स्वादिष्ट और मीठा!"
- स्वादिष्ट और मीठा!
- तिलचट्टा पंजे!
तीसरा प्रकार किसी व्यक्ति के चरित्र के गुणों के बारे में टीज़र है।उनका आविष्कार किया जाता है और बच्चों द्वारा स्वयं गज में एक-दूसरे को पारित किया जाता है। ये टीज़र शिक्षित करते हैं, उदार, ईमानदार, निष्पक्ष और दयालु, साहसी बनना सिखाते हैं।
चरित्र लक्षणों के बारे में टीज़र:
एक असावधान व्यक्ति के लिए एक टीज़र:
बग-आंखों वाला उल्लू -
एक चम्मच पर आंखें
एक टुकड़ा नहीं देख सकता!
सीधे देखना-
आगे एक छेद है!
अत्यधिक विश्वास करने वाले व्यक्ति के लिए एक टीज़र
मूर्ख धोखा दिया -
चार मुट्ठियों के लिए
दरार पर और तकिए पर,
हरे मेंढक के लिए।
क्रायबेबीज के लिए टीज़र
क्रायबेबी, मोम,
गुटलिन,
निगल गया
जले हुए पैनकेक।
- गर्जना-गाय,
दूध दें!
कीमत क्या है?
- तीन धब्बे!
क्रायबाबी, क्रायबाबी
तीन पैसे मोम!
चुपके के लिए टीज़र
यबेदा एक रोड़ा है।
बास ड्रम।
इस पर कौन खेल रहा है?
साशा (बच्चे का नाम) एक तिलचट्टा है!
यबेदा - रोड़ा,
अचार।
फर्श पर पड़ा हुआ है
कोई नहीं खाता!
नमकीन बाज़,
एक बर्तन में उबाला,
शंकु के साथ असबाबवाला (एक अन्य विकल्प आलू से भरा हुआ है)
नाराज न होने के लिए!
एक बाउंसर के लिए एक टीज़र जो एक नई चीज़ दिखाता है या अन्य बच्चों के प्रति अहंकारी व्यवहार करता है:
मल्लाह - चूल्हे के टूटने से!
एक कीड़ा की तरह फैला हुआ!
या:
प्रथम श्रेणी की कल्पना करें
आप कहाँ जा रहे हैं - रिसॉर्ट में?
धूमधाम से टोपी,
और तुम ट्रेलर के नीचे जाओ! (बेघर बच्चे ट्रेलर के नीचे जाते थे)
रेजिमेंट कमांडर -
नाक से छत तक
दरवाजे के लिए कान
और खुद, गौरैया की तरह!
फू-यू। हाँ तुम
पैर मुड़े हुए हैं।
पक्षों को हाथ
आँखें छत पर!
यदि ड्राइवर खेल के नियमों का उल्लंघन करता है और लगातार सभी में से केवल एक खिलाड़ी को पकड़ता है, तो वे उसे चिल्लाते हैं:
- एक के लिए एक दौड़ नहीं है,
तुम सुअर पकड़ लो।
या:
- एक के लिए दौड़ नहीं है!
आदमी पांच टन का नहीं है!
असभ्य के लिए टीज़र ("धन्यवाद" नहीं कहा):
अंकल पिग्गी - पुनरावर्तक,
और इंडियाना नाम दिया।
सारी थाली चाट ली
लेकिन उसने धन्यवाद नहीं कहा!
कायरता के बारे में चिढ़ाना
कायर-कायर-बयाज!
युद्ध में लड़े।
जैसा कि मैंने मशीन गन देखा
तुरंत डर गया!
आप पहले से ही, वासेंका (बच्चे का नाम), मेरे दोस्त,
घास के मैदान में मत भागो
तीखे तट पर।
चूहा तुम्हें खा जाएगा
या एक निगल
या एक ग्रे टॉप
झाड़ी के कारण
या सफेद कुत्ता
पुल के नीचे से।
लालची के लिए टीज़र
लालची,
अचार।
फर्श पर पड़ा हुआ है
इसे कोई नहीं खाता।
लालची,
खाली चॉकलेट।
लालची,
अचार,
सॉसेज के साथ भरवां
इसलिए गुस्सा!
उदासी के बारे में टीज़र:
आप क्या हैं, वास्या - वासिलेक (बच्चे का नाम)
भौंकना, हर्षित नहीं?
उसने अपनी स्पष्ट आँखें नीची कर लीं,
उसने अपना सिर लटका लिया!
हर समय चिल्लाने वाले शख्स के लिए एक टीज़र:
एक लॉग बनाओ
अपने घुटने पर जाओ
बादल की गरज
चलो चिल्लाओ!
अन्य लोगों की बातचीत में हस्तक्षेप करने वाले व्यक्ति के लिए एक टीज़र:
आगे मत बढ़ो
पीठ में मत मारो
बीच में मत छुओ
अनुसरण न करें
टीज़र: टीज़र का इतिहास
टीज़र को समझने के लिए आपको उनके इतिहास को जानना और समझना होगा। टीज़र बहुत लंबे समय से मौजूद हैं और टीज़र लगभग सभी रूसी नामों पर आ गए हैं।
टीज़र एक बहुत प्राचीन, पुरातन घटना को दर्शाता है - जिससे एक व्यक्तिगत नाम को नुकसान होता है।
मैं उद्धृत करता हूं: "व्यक्तिगत नाम के साथ मौखिक जोड़-तोड़ नुकसान पहुंचाने के उद्देश्य से, इसके वाहक को नुकसान एक पुरातन चेतना की विशेषताओं को दर्शाता है जो स्पष्ट अंतर नहीं करता है" शब्दों और चीजों के बीच”, जिसके दृष्टिकोण से एक व्यक्तिगत नाम का मूल्यांकन एक पारंपरिक विशिष्ट संकेत के रूप में नहीं किया जाता है, बल्कि एक व्यक्ति के विकल्प के रूप में किया जाता है, जो पूरी तरह से उसके वाहक के समान होता है, जिसने भाषण में व्यक्तिगत नामों के उपयोग के साथ विभिन्न निषेधों को निर्धारित किया है। (एस.एन. स्मोलनिकोव। बच्चों के टीज़र में विलोम // नई सदी की रूसी संस्कृति। ऐतिहासिक अध्ययन, संरक्षण और उपयोग की समस्याएं - सांस्कृतिक विरासत. - वोलोग्दा: बुक हेरिटेज, 2007)। कई विद्वानों का मानना है कि चिढ़ाने और अन्य आपत्तिजनक दोहे उस समय से चले आ रहे हैं जब लोगों ने शब्दों या इशारों से दुश्मन को डराने की कोशिश की थी।
टीज़र अक्सर किसी व्यक्ति की विशेषता नहीं होते हैं, लेकिन उसके लिए "व्यवहार-विरोधी" का गुण होता है,जिसे समाज में प्रोत्साहित नहीं किया जाता है।
टीज़र कल्पना और कल्पना की दुनिया है, प्रतिबिंब नहीं असली दुनिया. टीज़र का नायक "एक अलग दुनिया में" रहता है - "दुनिया इसके विपरीत है", "कहानियों की दुनिया" और अक्सर इसका वर्णन किया जाता है जैसे कि वह एक व्यक्ति नहीं है: "एलोशका एक केक है। आलू माँ", "अन्ना एक केला है, उसका पैर लकड़ी का है", "कोल्या - कोल्या - निकोलाई, बेंच के नीचे बैठो और छाल"।
टीज़र: टीज़र की विशेषताएं
लोककथाओं में चिढ़ाना, उपहास करना और इसी तरह के अन्य लगातार ग्रंथों को कहा जाता है "बच्चों के व्यंग्य गीत"(यह शब्द जीएस विनोग्रादोव द्वारा पेश किया गया था)।
आमतौर पर टीज़र में किसी व्यक्ति का नाम या व्यवहार की विशेषता एक व्यंजन शब्द के साथ गाया जाता है:आंद्रेई एक गौरैया है, लीना झाग है, श्वेतका एक पिपेट है, फेड्या प्रलाप है, भालू है देवदार का चिलग़ोज़ा, इगोर्योनोक - घेंटा - कुपोषित बच्चा, क्रायबाबी - मोम, चुपके - रोड़ा, दहाड़ - गाय। आमतौर पर टीज़र में किसी व्यक्ति का वह चिन्ह जो टीज़र को पसंद नहीं आता (चश्मा, लाल बाल, आकृति, नाम, किसी व्यक्ति का चरित्र) कहलाता है।
बहुत बार, टीज़र लगभग पारंपरिक और टिकाऊ हो जाते हैं, जिसे कई पीढ़ियां जानती हैं।वे किसी दिए गए संस्कृति में नाम का अर्थ निर्धारित करते हैं, संस्कृति के पदाधिकारियों द्वारा नाम की धारणा ("कोल्या-कोल्या-निकोलाई, घर पर रहें, न चलें"; "एंड्रे एक गौरैया है, कबूतरों का पीछा मत करो" ) अक्सर बच्चे टीज़र के पाठ को बदलते हैं या अपने स्वयं के ग्रंथों के साथ आते हैं, गाने, जीभ जुड़वाँ और वाक्यों, परियों की कहानियों, पहेलियों से टीज़र में पेश करते हैं: “लिदका एक घोंघा है, सींगों को फैलाओ। मैं तुम्हें रोटी दूंगा, केक का एक टुकड़ा।"
टीज़र हमेशा उच्चारित किया जाता है गाना और जोर सेशब्दों का स्वाद लेना। अक्सर सुरक्षित दूरी से और कोरस में (भागने के लिए, यदि ऐसा है)।
टीज़र अर्थ में एक कल्पना है।यह तर्क या वास्तविकता से पत्राचार की परवाह नहीं करता है, लेकिन कविता महत्वपूर्ण है।
सबसे ज्यादा टीजर 6 से 12 साल के बच्चों के कम्युनिकेशन में मिलते हैं। लड़कों द्वारा टीज़र, पोडदेवकी, मॉकरी का अधिक उपयोग किया जाता है। लड़कियों को मौन, मिरिल्ला या गिनना तुकबंदी ज्यादा पसंद होती है। पुराने प्रीस्कूलरों के संचार में, टीज़र भी पाए जाते हैं - विशेष रूप से स्थिर पारंपरिक टीज़र और टीज़र जो चरित्र के गुणों का उपहास करते हैं (लालची - गोमांस, चुपके - रोड़ा और अन्य)। बच्चे स्वयं टीज़र के माध्यम से एक साथी को "शिक्षित" करते हैं और उसे निष्पक्ष और ईमानदार होना सिखाते हैं।
टीज़र और मिरिल्ला स्थितिजन्य लोककथाओं से संबंधित हैं।अक्सर उनका इस्तेमाल सिर्फ हंसी के लिए किया जाता था, कभी किसी गुण (लालच, चुपके) का मजाक बनाने के लिए, और कभी-कभी ध्यान आकर्षित करने के लिए। टीज़र अक्सर लड़ाई से बचना आसान बनाते हैं, खासकर अगर टीज़र का उत्तर किसी अन्य टीज़र के साथ दिया जाता है। अगर टीजर फनी और हानिरहित है तो आप टीजर के साथ हंस भी सकते हैं। या यहां तक कि छेड़ने के अन्य विकल्पों के साथ आएं। लेकिन अगर टीजर बुरा, आपत्तिजनक, आक्रामक है तो इसका जवाब चाहिए।
यदि आपके बच्चे को टीज़र से छेड़ा जा रहा है: चिढ़ाने के लिए लोकगीत प्रतिक्रियाएँ "टीज़र विरोधी" हैं।
आपको हास्य के साथ एक टीज़र को देखने में सक्षम होना चाहिए, इसका सम्मान के साथ जवाब देना चाहिए - एक मुस्कान या किसी अन्य मज़ेदार और कैपेसिटिव कविता या टीज़र के साथ, नाराज न हों। यह एक तरह का "जीवन का स्कूल" है, "झटका" का जवाब देने की क्षमता।
बच्चों को टीज़र का जवाब देना सिखाना बहुत ज़रूरी है। टीजर का सही जवाब अपराधी को लौटाता है आक्रोश . यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण जीवन कौशल है - नाराज नहीं होना, हर चीज को हास्य के साथ लेना, आसानी से, बिना छेड़खानी को हमला समझे। इस कौशल को छेड़ने के जवाब में प्रशिक्षित भी किया जाता है। बच्चों को यह सिखाएं, नीचे दिए गए उत्तरों के आधार पर अपने बच्चे के टीज़र का उत्तर दें।
यदि हानिकारक चिढ़ाना दिन-प्रतिदिन दोहराया जाता है और अनुत्तरित रहता है, तो यह आपके बच्चे के आत्म-सम्मान और साथियों के साथ संबंधों को प्रभावित कर सकता है।आखिर कभी-कभी चिढ़ाना (अगर स्थिति सुलझ नहीं पाई और बनी रही .) तीव्र आक्रोशचिढ़ाना) जीवन भर बच्चे के साथ रहना और उसे एक उज्ज्वल व्यक्तित्व बनने से रोकना।
बेशक एक टीजर के जवाब में बच्चा चुप रह सकता है, घर आकर रो सकता है। बेशक, आप उसके लिए खेद महसूस कर सकते हैं, टीज़र को डांट सकते हैं और अपराधी से खुद बात कर सकते हैं और उसे अपने बच्चे को छेड़ना बंद करने के लिए कह सकते हैं। लेकिन... लेकिन इससे बच्चे को पाने का मौका नहीं मिलेगा जीवन का सबकऔर चिढ़ाने और चिढ़ाने का जवाब देना सीखें।
बच्चे को यह सिखाना बेहतर है कि टीज़र का ठीक से जवाब कैसे दिया जाए।और आपको आसानी से और प्रसन्नतापूर्वक प्रतिक्रिया करने की आवश्यकता है - पीढ़ियों द्वारा सम्मानित एक विशाल तुकबंदी सूत्र के साथ। अपने बच्चे के साथ मिलकर, टीज़र के लिए अपनी योग्य प्रतिक्रियाएँ दें। कोशिश करो - यह बहुत मजेदार है। आक्रामक विकल्पों के साथ आना जरूरी नहीं है, एक ज्वलंत आलंकारिक वाक्यांश के साथ आने के लिए पर्याप्त है - उत्तर। और फिर के साथ मेल-मिलाप करें
यहां टीज़र के प्रति लोककथाओं की प्रतिक्रियाओं के उदाहरण हैं जो बच्चों के वातावरण में आम हैं - आपकी रचनात्मकता के लिए विचारों के रूप में।
हालांकि मैंने कल्पना की थी
किसी को नहीं बुलाया!
अपनी नाक मत पोछो
किसी और के सवाल में
और फिर सवाल
नाक में दम कर देना।
कैशियर बंद -
मेरे पास चाबी है।
किसे कहते हैं -
अपने दम पर!
मुझे सौ साल बुलाओ
आप अभी भी एक बूढ़े आदमी हैं।
प्रत्येक मुंह के लिए
दुपट्टा मत पहनो!
मैं आपकी बात नहीं सुनता
मैं नमक और खाता हूँ।
मुझे एक बर्तन बुलाओ
बस इसे ओवन में मत डालो!
तुम्हारे पीछे
मुझे फिट नहीं हुआ!
आप मुझे नामों से पुकारते हैं, आप उन्हें अपने आप में अनुवादित करते हैं।
जो स्वयं को वह कहता है, वह स्वयं कहलाता है।
मुझे एक साल के लिए कॉल करें
आप अभी भी एक हिप्पो हैं।
मुझे एक सदी के लिए बुलाओ
फिर भी मैं इंसान हूँ।
चल दिया मगरमच्छ,
आपका शब्दनिगल गया
और छोड़ दिया मेरा
और मैंने मुहर लगा दी!
मेली, एमिली, आपका सप्ताह।
अगर मैं होता (मैं होता), हाँ, यह तुम्हारी बारी है!
खुद वही दस बार
कहो "मैं तुम्हारा दर्पण हूँ" और कॉल करने वाले को एक खुली हथेली दिखाएँ ताकि वह उसमें अपना प्रतिबिंब देख सके।
जो खुद को बुलाता है उसे क्या कहा जाता है!
मुझे हर समय कॉल करें
वैसे भी मैं इंसान हूं।
मुझे टीज़र नहीं मिलते
वे तुम्हें फाटक से बांध देंगे।
वे आपको गांव के माध्यम से ले जाएंगे -
कई गीत गाए जाएंगे।
तुम मुझे कॉल करो
आप अपने आप को स्थानांतरित करें।
अगर आपको छेड़ा जाता है तो कैसे प्रतिक्रिया दें, आपका बच्चा एन.एम. की अद्भुत कहानी से समझ जाएगा। अर्टुखोवा "साशा द टीज़र"
चिढ़ने का जवाब देना सीखना
साशा एक टीज़र है
साशा को अपनी बहन को चिढ़ाने का बहुत शौक था। लायल्या नाराज हो गई और रो पड़ी।
तुम किस बारे में रो रहे हो, लयलेचका? पिताजी ने पूछा।
- साशा मुझे चिढ़ाती है!
- अच्छा, उसे चिढ़ाने दो। और चिढ़ाओ मत।छेड़ा नहीं जाना बहुत मुश्किल था, लेकिन लायल्या ने एक बार कोशिश की, और यही हुआ।
बच्चों ने टेबल पर बैठकर नाश्ता किया।
"अब मैं गाऊंगा," साशा ने शुरू किया, "और मैं आपकी गुड़िया को झूमर से पैरों से लटका दूंगी।"
- अच्छा, - लायल्या हँसी, - बहुत मज़ा आएगा!
साशा भी आश्चर्य से ठिठक गई।तुम्हारी नाक बह रही है, उसने सोचते हुए कहा। - वे आपको कल सिनेमा नहीं ले जाएंगे।
- मुझे कल नहीं चाहिए। मैं परसों जाऊँगा।साशा ने चारों ओर देखा और चिल्लाया:
- मेरे पास तुमसे ज्यादा संतरा है!
- अपने स्वास्थ्य के लिए खाओ, - लायल्या ने कहा, - ठीक हो जाओ।इधर साशा इसे बर्दाश्त नहीं कर सकी और रोने लगी।
तुम किस बारे में रो रहे हो, साशा? माँ ने कमरे में प्रवेश करते ही पूछा।
- लयालका ने मुझे नाराज किया! साशा ने सिसकते हुए जवाब दिया। - मैं उसे चिढ़ाता हूं, लेकिन वह चिढ़ाती नहीं है!
इस कहानी पर चर्चा करें और दूसरे तरीके से सोचें कि लय्या साशा के दूसरे शब्दों का जवाब दे सकती है (यदि उसने उससे एक खिलौना लिया या उस पर एक गेंद फेंकी, तो उन स्थितियों के बारे में सोचें जो आपके बच्चे के अनुभव में थीं या अर्थ में समान थीं)।
बच्चे की मदद कैसे करें - चिढ़ाने वाला और छेड़ने वाला दोनों
सलाह बाल मनोवैज्ञानिकटीवी शो "हमारे बच्चे" से
बच्चे किसको और क्यों चिढ़ाते हैं?
अगर बच्चे उसे चिढ़ाते हैं तो माता-पिता अपने बच्चे की मदद कैसे कर सकते हैं?
बाल संबंधों के बारे में अधिक जानकारी:"0 से 7 वर्ष तक भाषण विकास: क्या जानना महत्वपूर्ण है और क्या करना है। माता-पिता के लिए धोखा पत्र"
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ज़ुकोवा एलिजाबेथ
अनुसंधान कार्य।
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पूर्वावलोकन:
I. प्रस्तावना
प्रासंगिकता
बहुत बार संचार में, बच्चे नाम-पुकार, उपनामों का उपयोग करते हैं जो उनके सहपाठियों को ठेस पहुँचाते हैं। और यह टीज़र है जो बच्चों के बीच कई संघर्षों का कारण बनता है। बच्चे एक-दूसरे को चिढ़ाना इतना पसंद क्यों करते हैं? यह आसान है, नाम-पुकार हेरफेर का एक बहुत ही सरल और प्रभावी उपकरण है, जिसके साथ आप दूसरों से बहुत कुछ प्राप्त कर सकते हैं। साथ ही, जो बच्चा नाम पुकारता है, उसकी आँखों में आत्म-सम्मान बढ़ता है, और उसकी बातों का सीधा और बहुत स्पष्ट परिणाम होता है। बेबी टीज़र बहुत गुस्से में हैं, अपमान करते हैं और दुश्मन को रुलाते हैं, जिसका अर्थ है कि उनका उपयोग आपके अपने उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
समस्या प्रश्न:क्या चिढ़ाना वास्तव में बच्चों के समुदाय में संवाद करने का एक तरीका है?
परिकल्पना: हम मानते हैं कि टीज़र, अंडरवियर एक शैक्षिक कार्य करते हैं, बच्चे को मौखिक रक्षा के रूप में अपना बचाव करने में मदद करते हैं, भावनात्मक स्थिरता और आत्म-नियंत्रण को प्रशिक्षित करते हैं।
परियोजना का उद्देश्य: कक्षा संबंधों पर चिढ़ाने के प्रभाव का अध्ययन करना।
कार्य:
- जानिए क्या है टीजर? (एक मनोवैज्ञानिक से बात करें, विश्वकोश, संदर्भ पुस्तकों, इंटरनेट में जानकारी का अध्ययन करें)।
- पता करें कि टीज़र क्यों दिखाई देते हैं और उन पर कैसे प्रतिक्रिया दें।
- टीज़र का उपयोग करके कल्पना, कहावतों और कहावतों से परिचित हों।
- बिताना कक्षा का समयविषय पर: "टीज़र"।
- पहली कक्षा के छात्रों और अभिभावकों का सर्वेक्षण करें।
- अध्ययन के परिणामों के बारे में वयस्कों और अपने दोस्तों को बताएं।
द्वितीय. मुख्य हिस्सा
2.1. एक टीज़र क्या है?
शब्दकोश में, हमें "टीज़र" शब्द की व्याख्या मिली - एक उपहासपूर्ण तुकबंदी वाक्यांश जिसे किसी के साथ छेड़ा जाता है। समानार्थी - उपनाम, उपनाम, उपनाम।
टीज़र - छोटी तुकबंदी, बच्चों द्वारा किसी ऐसे व्यक्ति की कमियों का उपहास करने के लिए, जिसका वे सामना करते हैं, या स्वयं को दुर्व्यवहार करने वाले से बचाने के लिए बनाया गया है। बच्चों के टीज़र का अध्ययन करने के बाद, वयस्क अपने बच्चे को पूरी तरह से समझने में सक्षम होंगे: उसके लिए कौन से दोष अधिक अप्रिय हैं।
यह समझना जरूरी है कि टीज़र मजाक नहीं है, हालांकि उनके बीच की रेखा बहुत पतली है। वह बच्चों को बुरे, अनुचित, बदसूरत को नोटिस करने की क्षमता सिखाती है, वह उन्हें शब्दों को सुनना और उन्हें व्यंजन और अर्थ के अनुसार चुनना सिखाती है, वह जीवन में और मौखिक प्रतिनिधित्व में बेतुकी स्थितियों के प्रति संवेदनशीलता विकसित करती है।
चिढ़ाना तलाशना है। टीज़र सामाजिक नियमन का एक उपकरण हैं बच्चे का व्यवहार. चिढ़ाना एक दूसरे की मनोवैज्ञानिक सीमाओं को सक्रिय रूप से तलाशने की इच्छा है।
2.2. नाम बुलाने की उपस्थिति के कारण
उपनाम और उपनाम का कारण कुछ भी हो सकता है: एक उपनाम, अधिक वजन, झाईयां, चरित्र या रूप के कुछ लक्षण।
चिढ़ाने के कई कारण भी होते हैं।
सबसे पहले, यह सिर्फ एक खेल हो सकता है। दुर्भावनापूर्ण इरादे के बिना, वे ध्यान आकर्षित करने के लिए किसी को चिढ़ाते हैं, क्योंकि जब कोई गुस्सा हो जाता है और उनका पीछा करता है तो यह बहुत मजेदार होता है।
दूसरा, यह एक मजाक हो सकता है। एक खेल के विपरीत, बच्चों के टीज़र का उद्देश्य उनका मनोरंजन करने के लिए दूसरों का ध्यान आकर्षित करना है।
तीसरा कारण बदला और आक्रामकता है। बच्चे चिढ़ाते हैं, यह महसूस करते हुए कि वे किसी को दर्द और झुंझलाहट पैदा कर रहे हैं। बदला लेने के कारण, उन बच्चों को नाम कहा जाता है यदि वे शारीरिक रूप से किसी दुश्मन से नहीं लड़ सकते हैं, या यदि वे अपने साथियों के बीच एक नई छोटी चीज़ या लोकप्रियता से ईर्ष्या करते हैं। खुद को मुखर करने की, दूसरों की नज़रों में अलग दिखने की, नेतृत्व और श्रेष्ठता के अपने अधिकार को साबित करने की इच्छा भी नाम-पुकार को उकसाती है।
चौथा कारण किसी लोकप्रिय फिल्म, पढ़ने के काम या खेल के प्रभाव में है।
2.3. बच्चे अलग-अलग नाम कैसे सीखते हैं?
अक्सर, बच्चे दूसरों को उपनाम देते हैं, क्योंकि। यह उनके परिवारों में प्रथागत है। और परिवार में कोई नाराज नहीं है। यदि घर पर बच्चे को लगातार मोटा, बन या गुल्लक कहा जाता है, तो उसके लिए यह आदर्श बन जाता है, जिसे वह बाहरी दुनिया में स्थानांतरित कर देता है।
एस. मार्शक, के. चुकोवस्की, ए. बार्टो और अन्य जैसे जाने-माने कवियों ने भी बच्चों के लिए टीज़र लिखने में दबदबा बनाया। बच्चों के लिए साहित्यिक टीज़र अधिक उद्देश्यपूर्ण हैं। कवि किसी विशेष बच्चे का अपमान नहीं करना चाहता, बल्कि उन गुणों का उपहास करता है जो बच्चों के एक निश्चित समूह की विशेषता है।
अग्नि बार्टो - "गर्ल-रेवुष्का", "गर्ल डर्टी";
एडुआर्ड उसपेन्स्की - "रेडहेड" (एनिमेटेड फिल्म);
सर्गेई मिखाल्कोव - "फोमा";
याकोव अकीम - "ज़दीना";
डी। रोडारी (प्रति। वाई। अकीम) - "जियोवनिनो-लॉस";
के। चुकोवस्की (अंग्रेजी लोकगीत) - "रॉबिन बॉबिन बरबेक";
ई। मोशकोवस्काया - "लेज़ेबोका";
एस मार्शल - "टीज़र"।
और, ज़ाहिर है, बच्चे खुद अपनी कल्पना और साहित्यिक रचनात्मकता का प्रदर्शन करते हुए रचना करते हैं।
2.4. कॉल का जवाब कैसे दें?
उपनाम और टीज़र से बचना लगभग एक असंभव काम है, लेकिन आप उनसे लड़ सकते हैं। यदि आपको नाम से पुकारा जाता है, तो आप व्यवहार के लिए कई रणनीतियाँ पेश कर सकते हैं:
उपेक्षा. यह संभावना नहीं है कि अगर किसी को चमकीले रंग की भावनात्मक प्रतिक्रिया की प्रतिक्रिया नहीं मिलती है, तो वह नामों को कॉल करना जारी रखने में दिलचस्पी लेगा।
बॉक्स से बाहर अभिनय करें। उदाहरण के लिए, आप इस उपनाम से सहमत हो सकते हैं (जब तक कि निश्चित रूप से, यह आपकी गरिमा को कम नहीं करता)। यह भी प्रभावी होगा अपराधी को शायद ही ऐसी प्रतिक्रिया की उम्मीद थी।
अपराधी से बात करें और पता करें कि वह अपराध क्यों करता है।
एक टीज़र का मतलब जानें
यदि आप समझते हैं कि नाम-पुकार खेल का हिस्सा है, तो आप स्वयं को क्षमा कर सकते हैं। गाली-गलौज और लड़ाई-झगड़े को रोकने के लिए चिढ़ने के बहाने आक्रोश व्यक्त करने के लिए एक तैयार टुकड़ा है:
चिकी एक दीवार है! (अपने हाथ से अपने और फोन करने वाले के बीच एक अवरोध लगाएं)
मगरमच्छ ने तुम्हारा वचन निगल लिया, लेकिन मेरा छोड़ दिया!
जो नाम पुकारता है - वही अपने को पुकारता है !
यदि आपको बुलाया जाता है, तो आप उत्तर दे सकते हैं:
आपसे मिलकर अच्छा लगा, मेरा नाम लिसा है!
बुलाओ, बुलाओ!
दोस्तों के बिना रहो!
कॉल करने वाले, जैकडॉ की तरह,
चौंका और तुम्हारे पास लौट आया!
तुम मुझसे बात कर रहे हो, तुम खुद से बात कर रहे हो!
मुझे नाम बुलाओ, कर्कश भी! मुझसे कुछ नहीं चिपकता!
III. शोध के परिणाम और निष्कर्ष
यह स्थापित करने के लिए कि क्या मेरे साथी टीज़र का उपयोग करते हैं और उनकी विशेषताएं क्या हैं, एक समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण किया गया था।
सर्वेक्षण में 110 लोग शामिल थे: पहली कक्षा के 48 छात्र, 48 माता-पिता, 14 दादा-दादी।
हमने प्रतिभागियों से निम्नलिखित प्रश्न पूछे:
1. क्या आप टीज़र जानते हैं? कौन कौन से?
2. क्या आप अपने भाषण में टीज़र का प्रयोग करते हैं?
3. क्या आपको चिढ़ाया जाता है? किसलिए?
आइए हम अध्ययन के सामान्यीकृत परिणाम प्रस्तुत करते हैं।
पहले प्रश्न का उत्तर देते समय: "क्या आप टीज़र जानते हैं?" सभी 110 लोगों ने हां में जवाब दिया।
उसी समय, हमने देखा महत्वपूर्ण अंतरप्रश्न के दूसरे भाग के उत्तर में, जहां ज्ञात टीज़र को सूचीबद्ध करना आवश्यक था।
तालिका 1. श्रेणी के अनुसार प्रसिद्ध टीज़र का वितरण
इसलिए, जैसा कि तालिका 1 से देखा जा सकता है, प्रथम-ग्रेडर "नाम के लिए" और "के लिए" श्रेणियों में कुछ कम टीज़र जानते हैं बाहरी संकेत”, दादा-दादी सबसे "जानकार" निकले, इसके अलावा, उन्होंने टीज़र कहा, जो अब बच्चों के भाषण में बिल्कुल भी उपयोग नहीं किया जाता है:
वान्या एक बैल पर सवार होती है, उसके हाथ में एक बालिका होती है, बालालिका गिर जाती है, बैल का पैर तोड़ देती है।
Antoshka-आलू, एक पुआल पैर, खुद एक गेंदा के साथ, एक कोहनी के साथ एक सिर।
वयस्कों ने टीज़र को "तिली-तिली-आटा, दूल्हा और दुल्हन" भी कहा, जिसका संकेत किसी भी बच्चे ने नहीं दिया, क्योंकि एक लड़के की एक लड़की के साथ दोस्ती को हमारी कक्षा में शर्मनाक नहीं माना जाता है।
नाम टीज़र सभी आयु समूहों में सबसे कम आम हैं। तो, निम्नलिखित को सबसे अधिक बार कहा जाता था:
अलका (जैकडॉ) - छड़ी, रस्सी कूदना।
एंड्रयू एक गौरैया है।
वोवका - गाजर।
इंका (निंका) - सुअर (चित्र)
लेंका - फोम।
माशा (नताशका) एक पूप है।
उपस्थिति की विशेषता वाले बहुत सारे टीज़र वयस्कों के लिए जाने जाते हैं, बच्चों के भाषण में उनमें से बहुत कम होते हैं। तो, माता-पिता, दादा-दादी ने ऐसे टीज़र कहे:
टूथलेस हग, बिल्ली ने तुम्हें जन्म दिया, पुजारी ने तुम्हें बपतिस्मा दिया और अपनी पैंट उतार दी।
हमारी कक्षा में कंजेशन है - नाक की जगह - कील खींचने वाला!
इस तरह नाक: भगवान ने सात ले लिया, और उसे एक मिला!
प्रिय, प्रिय, इतना पतला क्यों? मेरे गाँव में आओ, तुम गधे के समान मोटे हो जाओगे।
अंकल स्त्योपा s लम्बी नाकवह मेरे पास एक सवाल लेकर आया था :- इस नाक को कैसे छोटा करें, ताकि यह और न बढ़े? - आप विट्रियल खरीदकर नाक में लगा लें, छेनी से उठा लें - नाक बाद में गिर जाएगी।
एक मोटे बैरल ने एक बेटे को जन्म दिया, और एक बिना कान वाला बेटा, कम से कम डोरियों पर सीना।
मोटी, मोटी, पैसेंजर ट्रेन!
मोटा-औद्योगिक परिसर!
तिरछा, तिरछा, सॉसेज पर चोक!
अंक, अंक, हम मूर्ख नहीं हैं!
मोटा डोनट एक कैंडी बार खाया, और फिर वह कहता है: "मेरा पेट दर्द करता है।"
मोटी, मोटी, यात्री ट्रेन!
पिंजरे में किसके पास शर्ट है - वह एक मानसिक गोली की तरह दिखता है।
टीज़र का दूसरा सबसे अधिक आबादी वाला समूह जिसे हमारे विषय जानते हैं, वे टीज़र हैं जो बुरे कामों या चरित्र लक्षणों का मज़ाक उड़ाते हैं। तो, उनमें से उल्लेख किया गया था:
मैंने कल्पना की कि मैंने अपनी पूंछ अंदर खींच ली और चूल्हे के नीचे भाग गया, और चूल्हे के नीचे मगरमच्छ ने कल्पना को निगल लिया।
शीर्ष पायदान की कल्पना करो! तुम कहाँ जा रहे हो? - रिसॉर्ट के लिए। रिजॉर्ट खाली है पत्ता गोभी बड़ी हो गई है!
मूर्ख-हिम युवती चूल्हे पर लेटी, ईंटें खा रही है!
चाचा पिग्गी, पुनरावर्तक, और तुर्की नाम दिया। मैंने सारे कूड़ेदानों को चाटा, लेकिन मैंने धन्यवाद नहीं कहा!
नमकीन लालची, दांव पर उबला हुआ!
लालची, बीफ, खाली चॉकलेट!
लोभ, बीफ, मसालेदार खीरा फर्श पर लेटा, कोई नहीं खाता!
एक मक्खी उड़ी - सूंघ कर खा गई।
रेजिमेंट कमांडर - नाक से छत तक, कान से दरवाजे तक, और खुद, चींटी की तरह!
रेजिमेंट कमांडर - नाक से छत तक, कान से बल्ब तक, और वह अपनी माँ के पास चढ़ जाता है!
जो घमण्ड करे, वह गड़हे में गिरेगा!
जिज्ञासु वरवर की नाक बाजार में ही फट गई।
बाजार में जिज्ञासु ने टोकरी में अपनी नाक दबा ली।
मल्लाह, चूल्हे के टूटने से, कीड़ा की तरह खिंच गया!
उन्होंने मूर्ख को चार मुट्ठियों पर धोखा दिया, और एक और मुट्ठी - यह मूर्ख निकला!
क्रायबेबी, वैक्स, शू पॉलिश, नाक पर गर्म पैनकेक!
क्रायबेबी, मोम, कीनू, नाक पर गर्म पैनकेक!
यही आप चाहते हैं, लिपस्टिक चिकन!
एक कायर, एक बेलारूसी कायर, वह युद्ध करने जा रहा था, जैसे ही उसने पहला टैंक देखा, वह तुरंत डर गया!
स्तुति करो, घमंड करो, गड्ढे में गिरो। गड्ढा, बंद करो, फिर से मत खोलो।
मैं तुम्हारे कान में हरे मेंढक के बारे में बताता हूँ। किसी को मत बताना, क्योंकि यह तुम हो।
नमकीन सांप, दांव पर उबला हुआ!
साँप-साँप, अचार खीरा, फर्श पर लेटे-लेटे कोई नहीं खाता!
विश्लेषण की सुविधा के लिए, हमने टीज़र को वर्णानुक्रम में व्यवस्थित किया, और यह तुरंत स्पष्ट हो गया कि टीज़र में, कल्पनाशील, लालची लोग, कायर और धूर्त लोगों की सबसे अधिक बार निंदा की जाती है, अर्थात बच्चों की उन विशेषताओं और उनके कार्यों की जो सबसे अधिक हानिकारक हैं। उपहास किया। अच्छे संबंधऔर दोस्ती में बाधा डालते हैं।
दूसरे प्रश्न का उत्तर देते समय: "क्या आप अपने भाषण में टीज़र का उपयोग करते हैं?" प्रथम-ग्रेडर के उत्तर निम्नानुसार वितरित किए गए थे।
तालिका 2. अन्य बच्चों के साथ टीज़र का उपयोग करने की आवृत्ति
अक्सर | कभी - कभी | कभी नहीँ |
जैसा कि आप देख सकते हैं, अधिकांश प्रथम ग्रेडर अन्य बच्चों के साथ संवाद करते समय टीज़र का उपयोग करते हैं।
साथ ही, सभी छात्र ध्यान दें कि उन्हें छेड़ा जाता है, इसके अलावा, टीज़र आमतौर पर कुछ के साथ जुड़े होते हैं बुरे कर्म- शेखी बघारना, छींटाकशी करना या बच्चे के नाम से जुड़ा होना।
हमने एक कक्षा घंटे "टीज़र - अनुभव गुल्लक" तैयार किया, जिसके बाद हम इस निष्कर्ष पर पहुंचे:
- टीज़र कक्षा के रिश्तों को तब तक नुकसान नहीं पहुँचाते जब तक वे अश्लील, मतलबी शब्दों का प्रयोग नहीं करते हैं;
- यदि लोग आपको उपनाम देते हैं, तो सोचें कि क्या यह आपकी कमी से जुड़ा है, यदि हां, तो तय करें कि इसे कैसे ठीक किया जाए;
- यदि नाम-पुकार का आपके चरित्र या रूप-रंग से कोई सीधा संबंध नहीं है, तो इसे इस रूप में लें अजीब कविता, आप इसे और बना सकते हैं।
हमारे सहपाठियों ने अपने दोस्तों के गुणों के बारे में बहुत सारे टीज़र उठाए, उनके नाम के टीज़र पर हँसे। (संलग्नक देखें)
निष्कर्ष
- से विभिन्न स्रोतोंजानकारी, हमने सीखा कि टीज़र एक लंबे समय से ज्ञात रूप है बच्चों का संचार. वह बच्चों को बुरे को नोटिस करने, शब्दों को सुनने, खुद पर हंसने में सक्षम होने की क्षमता सिखाती है।
- अवलोकनों से, हमने पाया कि टीज़र हर जगह पाए जाते हैं। उनकी उपस्थिति के कई कारण हैं, लेकिन अक्सर वे हैं दोस्ताना चरित्र. स्थिति के आधार पर चिढ़ाने पर प्रतिक्रिया देना आवश्यक है।
- से बहुत सारे मज़ेदार और शिक्षाप्रद टीज़र सीखे उपन्यास. हमने उपनामों के उद्भव के इतिहास का अध्ययन किया।
- एक कक्षा बिताई
टीज़र- छोटे तुकबंदी तुकबंदी। बच्चों के वातावरण में टीज़रमुट्ठियों से नहीं, बल्कि शब्दों से अपराधी से निपटने में बच्चे की मदद करें।
उन लोगों को समर्पित जो जोर से रोते हैं:
क्रायबेबी, वैक्स, शू पॉलिश,
नाक पर गर्म पैनकेक।
रोना अच्छा नहीं है
आपको सर्दी लग सकती है।
- दहाड़-गाय,
दूध दें!
कीमत क्या है?
- तीन धब्बे!
क्रायबेबी, वैक्स, शू पॉलिश,
नाक पर गरम पैनकेक!
उन बच्चों के लिए जो साझा करना पसंद नहीं करते हैं:
लालची,
बास ड्रम...
इस पर कौन खेल रहा है?
(बच्चे का नाम) एक तिलचट्टा है।
लालची,
खाली चॉकलेट!
लालची,
तीन कोप्पेक दिए गए
चौथे पैसे के लिए
बेंच मारो।
लोभी, लोभी,
लालची!
आप एक सफेद पक्षीय मैगपाई हैं,
तुम्हारी चाची कुटिल है,
एक सदी के लिए नाम बुलाओ!
मैं अच्छा व्यक्ति हूं।
जिसे धोखा दिया गया था
एक साधारण व्यक्ति को धोखा दिया -
चार मुट्ठियों के लिए
दरार पर और तकिए पर,
हरे मेंढक के लिए।
मूर्ख को धोखा दिया
चार मुट्ठियों के लिए
पांचवीं पूंछ पर -
घास काटने के लिए ड्राइव करें।
तिलि-तिलि-आटा
दूल्हा और दुल्हन!
पैरों में फड़कन -
दूल्हे को नमन!
आटे में पैर -
दुल्हन को नमन!
चुपके, चुपके!
सर्प-साँप!
सर्प-साँप,
अचार,
फर्श पर पड़ा हुआ है
इसे कोई नहीं खाता।
नमकीन हैबिट,
एक बर्तन में उबाला हुआ
शंकु में असबाबवाला,
नाराज न होने के लिए!
चोर, चोर!
मेरे आँगन में मत आना
घोड़े आपको लात मारेंगे
और गाय गोर।
कायर, कायर-बयाज!
युद्ध में लड़े:
जैसा कि मैंने मशीन गन को देखा -
मैं तुरंत डर गया।
चूल्हे के टूटने से मल्लाह -
एक कीड़ा की तरह फैला हुआ!
नाम टीज़र:
अर्काश्का-ब्लोटर,
साशा-दलिया-प्रोमकाश।
अंतोश्का-आलू।
हल्की-कैंडी।
लेंका एक गंदा घुटना है।
अरकश्का - तिलचट्टा।
वास्का बिल्ली ने एक पैनकेक बेक किया।
तान्या एक मेंढक है।
वाल्या - क्रिया।
लिसा एक चूसने वाला है।
निंका एक टोकरी है।
ओलेज़्का - गाड़ी।
माशा - दही दूध।
लिज़ा
जड़ से गिर गया।
लेंका-फोम, सॉसेज,
एक तार पर ततैया।
और ततैया चलती है
लेंका जल्द ही शादी कर रही है।
लेन्या, लेन्या-ऑफला
एक गाय और एक बैल खा लिया
सात सौ सूअर
बोर्स्ट का एक बैरल
और चिल्लाता है: "मैं खाना चाहता हूँ!"
बोरिस बरबेरी
रस्सी पर लटका हुआ।
रस्सी कैसे टूटती है
तो बोरिस पलट जाएगा।
केन्सिया, केन्सिया, सॉसेज,
तली हुई गोभी!
बिना पूंछ वाला चूहा खा लिया
और उसने कहा, "स्वादिष्ट।"
वाल्या, वाल्या, सादगी,
खट्टी गोभी!
बिना पूंछ वाला चूहा खा लिया
और उसने कहा, "स्वादिष्ट।"
एंड्री स्पैरो,
कबूतरों का पीछा मत करो।
कबूतर डरते हैं
छत पर मत बैठो।
वोवा, वोवा-करापुज़ू
मैंने अपनी दादी का तरबूज खाया।
दादी बहस कर रही हैं
वोवा अनलॉक!
- यह मैं नहीं हूँ, दादी!
यह तुम्हारी किटी है!
वान्या, वान्या, सादगी!
बिना पूंछ का घोड़ा खरीदा!
सामने बैठ गया
और बगीचे में चला गया।
कोल्या, कोल्या, निकोले,
घर पर रहो, खेलो मत।
लड़कियां आपके पास आएंगी
वे चुंबन और चले जाते हैं।
अंतोश्का-आलू,
पुआल पैर,
खुद एक नाखून के साथ
कोहनी का सिर।
वोलोडा-वोलोडी,
पटाखों से भरी टोपी
पटाखे गरम,
तीन पैसे बदलते हैं।
वंका-वस्तंका-कारापुज,
बड़ी टोपी लगाओ।
पाव रोटी खाओ
आकाश तक बढ़ो!
दशका-डोनट
गली में निकल गया
बेंच पर बैठ गया,
मच्छर खा गया।
लेश्का-केक,
टोकरी के साथ सिर,
खूंटी टोपी,
लॉग पैर।
फेड्या-कॉपर ट्राइप,
एक गाय और एक बैल खा लिया
और पंद्रह सूअर -
केवल पूंछ लटकती है।
फेड्या-दुर्लभ
एक भालू खा लिया।
प्रातः काल
एक मेमना खाया
स्नैक के लिए
एक मेंढक खा लिया!
भेड़िया चाहता था
हाँ, यह शर्मनाक है।
मुझे एक हंस चाहिए था
हाँ, मुझे डर है!
फेडोट पतला है,
हलवा के साथ सिर,
क्रोकेट नाक,
गुच्छेदार शिखा।
होटल फेड्या
भालू सीखो
और उसके लिए एक भालू:
"फेड, तुम्हारी हिम्मत नहीं है!"
शीर्ष के साथ फेडोट,
एक बर्तन के साथ सिर
एक छड़ी मिली
जैकडॉ को मार डाला।
जैकडॉ रो रहा है
फेड्या कूद रहा है।
ओलेज़्का एक बैल पर बैठ गया,
मैं जलाऊ लकड़ी के लिए जंगल गया,
और जलाऊ लकड़ी जल गई
ओलेग भेड़ियों द्वारा खा लिया गया था।
टेडी बियर-शॉर्टी,
नाक पर बड़ा धमाका!
नाक पर बेपहियों की गाड़ी की तरह
सूअरों ने सॉसेज खाया
खाया, तीन सप्ताह तक खाया,
खाया, खाया - नहीं खाया।
मिशा-मिशेंका, भालू,
मुझे दहाड़ना सिखाओ!
यदि आप नहीं पढ़ाते
आप इसे कान में पाएंगे।
टॉलिक-खरगोश
मेज पर बैठ गया
और युद्ध में चला गया
लड़े, लड़े
डरा हुआ
और चिल्लाता है: "मैं घर जाना चाहता हूँ!"
निकोलस बसुराई,
खलिहान पर जाओ
वहाँ वे एक मच्छर से लड़ते हैं,
वे तुम्हें एक पंजा देंगे।
डोनट का पेड़,
एक कैंडी बार खाया
घेंटा और बैल
दूध का डिब्बा पिया
मैंने और सौ रोटी और मक्खन खा लिया,
पाई के तीन टोकरी।
मिरोनुष्का-मिरोन,
कौवे की छाती भर जाती है।
सिर - एक पैसा,
भूसे की गर्दन,
क्रोकेट नाक,
एक गुच्छे में बाल।
मिरॉन कौवा खरीदा
तीन कोपेक का भुगतान किया।
प्रोकॉप-डिल,
तांबे का माथा,
खुद अर्शिन के साथ,
जग के साथ सिर।
सर्गेई स्पैरो
घोड़े की सवारी करी,
मैं एक सन्टी में उड़ गया
बिना टोपी के छोड़ दिया।
कान की बाली,
पुआल पैर,
खुद ऊपर से,
एक बर्तन के साथ सिर।
सर्गेई स्पैरो
बिके हुए कीड़े।
उसने इसे एक प्लेट पर पहना था
उसने तीन कोपेक मांगे।
पेटका-मुर्गा
टीले पर प्रोटोज \ x,
एक अंडा गिरा दिया
मैं इसे बाजार ले गया।
वे इसे बाजार में नहीं लेते हैं
पेटका को कानों से खींचा जाता है।
वत्य-तित्या-कारापुज़ु
मैंने अपनी दादी का तरबूज खाया।
दादी कसम खाता हूँ;
विक्टर खुलता है:
- यह, दादी, मैं नहीं हूँ,
यह एक लाल सुअर है!
सोन्या नींद,
बैलेरीना गुड़िया,
कल्पना कीजिए, गपशप!
सेरेज़ा ने पीछे मुड़कर देखा
एक बुलबुले के साथ फुलाया
और बुलबुला जंगल में है,
सवारी करता है, कवक पर सवारी करता है।
टेडी बियर-टेडी बियर
कहीं काम नहीं करता:
आलू की नाक,
सपाट आँखें,
मुँह से कानों तक -
कम से कम संबंधों पर सीना!
वास्का-वासुक,
कुतिया पर चढ़ो।
वे वहाँ एक बिल्ली को फाड़ देते हैं -
वे तुम्हें एक पंजा देंगे।
गेना-फोम, मुझे एक लॉग दो।
ओवन को जलाने के लिए कुछ भी नहीं!
और चूल्हे से धुंआ उठता है
गेना एक युवा महिला का नेतृत्व कर रही है।
वान्या कज़ान से गाड़ी चला रही थी,
एक स्लेज के लिए डेढ़ सौ रूबल।
वान्या की बेपहियों की गाड़ी नहीं ली जा रही है -
वे सिर्फ पैसे लेते हैं।
वान्या बैल की सवारी करती है
हाथ में बालालिका
बालालिका गिर गई
बैल का पैर टूट गया था।
बोर्का तिरछा
नमक के पास गया
मैंने नमक नहीं खरीदा।
और घोड़ी को डुबो दिया...
वानुष्का गरीब
तांबे का गुड़ मिला
मैं पानी में गया
एक दस्ताना मिला!
बाबा मलन्या,
मेमने का सिर,
मानव आंखें,
और एक भेड़ का चेहरा
बकरी के पैर,
हाथ रखना।
निकिता-लाल फीताशाही,
बिना खुर का घोड़ा खरीदा
और थॉमस-सादगी
बिना पूंछ का घोड़ा खरीदा
सामने बैठ गया
और बगीचे में चला गया।
एक स्टंप पर पकड़ा गया
सारा दिन खड़ा रहा;
एक टक्कर पर लगा हुआ
रात भर रहे।
और हमारी साशा बीमार हो गई:
भूख नहीं है -
मैंने सूप के तीन बर्तन खाए
एक सौ एक कटलेट!
ग्रिश्का चोर
एक कुल्हाड़ी चुरा लिया
खिड़की में चढ़ गया
बाल्टी में गिर गया।
नास्त्य-नास्तेंका,
लाल कोट,
ऊदबिलाव टोपी,
वह काले-भूरे रंग की है।
डेनिस किनारे पर चढ़ गया,
रस्सी पर लटका
और सभी ने सोचा: झूला -
और दो सप्ताह तक हिलाया।
तान्या-बन्या फोर्ड के साथ चली,
उसने छलनी से पानी ढोया।
झोंपड़ी के फर्श में साबुन-साबुन,
हेम जमे हुए।
येरेमा गाने गाती है
थॉमस उसकी पीठ पर भाग्यशाली है।
और थॉमस चिल्लाता है: "हा-हा!
येरेम का मुर्गा खा लिया!"
सेमा-येरेमा,
मैं घर पर बैठूंगा।
बगीचे में फेडोट
एक हंस मतदान किया
एक बर्डी पकड़ा
एक मेंढक पकड़ा।
इगोर-ड्राईगारो
स्वर्ग से गिर गया
सब तरफ से,
शर्ट फाड़ दी।
नदी के किनारे वोल्गा के साथ
पश्का बाल्टी पर तैरता है।
वह शासन नहीं करता, पंक्तिबद्ध नहीं करता,
गाने ही गाते हैं।
आप, मिशेंका-भालू,
मुझे रोना सिखाओ।
मैं कर सकता हूं, लेकिन मेरी हिम्मत नहीं है
मुझे मालिक से डर लगता है।
फेडोट-क्रिवोरोट
गेट पर गिरे।
टब में गिर गया
एक मेंढक को कुचल दिया।
टकसाल पर गिर गया
घर को कुचल दिया।
थॉमस ट्रिपे
एक गाय और एक बैल खा लिया
नब्बे बत्तख,
पचास सूअर,
ब्रेडक्रंब टब,
नमकीन मेंढक!
तह-तह-तराराह,
फिला बैलों पर सवार है,
सिर में पटाखे।
पटाखों की धार तेज हो रही है
मुझे फिलेट खाना है।
सबसे ऊपर के साथ फेडोरोक,
एक बर्तन के साथ सिर
खूंटी टोपी,
लॉग पैर।
स्टेपानुष्का-स्टीफन,
कफ्तान के अंदर,
एक पंख के साथ शापक नया,
चांदी की मिट्टियाँ।
वह चलता है, कुतरता है,
घंटी बजती है।
हमारा पाशा पतला है,
जंगली भूसे की तरह।
और वह जूते पहनता है -
एक बुलबुले की तरह, फुलाओ।
एरेमा, एरेमा,
आप घर बैठे होंगे।
क्या आप छीलन काटेंगे
बचपन के खिलौने।
तुम्हारी बहन घूम रही है
मैं एक धागे पर घूमता हूं,
हैंक्स हिल गए,
मैंने इसे एक बॉक्स में डाल दिया!
एंड्री-रोटोसी,
कबूतरों का पीछा न करें:
कबूतर डरते हैं
छत पर मत बैठो।
छत टूट रही है
मालिक बहस कर रहा है।
वनेचिश्का-चिश्का
तीन बैग झूठ बोला
वे कुचलने लगे - पाँच पाउंड,
वे वजन करने लगे - दस पाउंड!
ओह, तुम, लेवका-भेंट!
एक गाय और एक बैल खा लिया
गाय भेड़,
सुअर की गंदी चाल,
पचास सूअर -
एक पैर लटक रहा है।
कॉर्पोरल आया
बाकी ले लिया
और उसके पीछे एलिसार -
सब कुछ अच्छी तरह से साफ हो गया।
एलोशा बेलोशा
इसकी कीमत तीन पैसे है।
खुद एक घड़े के साथ
आर्शिन के साथ सिर।
सेनका-बेज़ेंको,
ग्रे प्लीहा,
झील में उड़ गया
मैंने वहां नीचे की ओर मैला किया।
एरेमा, एरेमा,
क्या आप घर पर बैठेंगे
मैं शेविंग की योजना बनाऊंगा -
बच्चों के खिलौने,
और आपकी पत्नी
मैं तुम्हें बाजार ले जाऊंगा।
पेग पर नदी के पीछे
मिकोलुश्का खड़ा है,
ताला के साथ टोपी
एक घंटी के साथ हारमोनिका।
और तिलचट्टे की जेब में
धड़कता है-ढोल बजाता है।
सिडोर एक बैल पर सवारी करता है
हाथ में बेरेज़िनोचका
बेरेज़िनोचका गिर गया,
बैल का पैर तोड़ दिया।
नदी के पीछे से, खांचे के नीचे से
वनेचका घास पर कूदता है,
पैर लंबे, घुमावदार हैं,
पंजे चूने के पतले होते हैं।
छोटा बच्चा,
एक शीफ के साथ सिर
कोहनी के साथ नाक
और मन एक नाखून से।
दुन्या डोनट
गली में निकल गया
मैं एक टक्कर पर बैठ गया,
मच्छर खा गया।
दुष्ट चोर
सौकरकूट चुरा लिया,
दादी ने देखा
परीक्षण फेंक दिया।
वानुष्का गरीब
तांबे का बर्तन मिला
एक युवती को दे दिया
पानी लेने गए।
एरोफ़े-एरोफ़ेयका
बेल्ट छोटा।
लॉग की तरह चलता है
धुरी नाक,
छोटे पैर,
जूते की एक क्रेक के साथ।
- मूक महिला
- मुझे बाबा यगा से डर लगता है !!!
- दंतकथाएं-शिफ्टर्स
उपनाम और टीज़
उपनाम बच्चों के व्यंग्य लोककथाओं के शुरुआती प्रकार हैं। में प्राचीन रूसउन्होंने उपनामों को बदल दिया, जो अक्सर उपनामों पर वापस जाते हैं। उपनाम देने का रिवाज 19वीं सदी के मध्य तक बना रहा। उपनामों की एक महत्वपूर्ण विशेषता स्पष्ट अभिव्यक्ति है। यह सुरक्षात्मक जादू का अवशेष है जो आज तक जीवित है।
जाहिर है, यह अभिव्यंजक-मूल्यांकन वाले उपनाम थे जो टीज़र का आधार बने। उन्हें सबसे पहले जी.एस. "बच्चों के व्यंग्य गीत" (1925) लेख में विनोग्रादोव। शोधकर्ता ने दिखाया कि बच्चे मुख्य रूप से विशेषणों का उपयोग करते हैं जो अनुप्रयोगों के रूप में काम करते हैं। वे दोनों बाहरी व्यंजन (पेटका - एक मुर्गा, मिश्का - एक भालू, शेरोज़्का - ग्रे) और आंतरिक समानता (वेरका - एक चुलबुला) के आधार पर बनाए गए हैं।
उनके आधार पर, बच्चों के वातावरण में "चिढ़ा - कुत्ता थूथन" जैसे छद्म उपनाम पैदा हुए, जो उनमें से एक बन गया प्रारंभिक प्रकारछेड़ने वाला। जी.एस. विनोग्रादोव ने दिखाया कि टीज़र और उपनाम सामग्री या रूप में महत्वपूर्ण रूप से भिन्न नहीं हैं। उनके बीच का अंतर यह है कि उपनाम एक स्थिर विशेषण के रूप में नाम से जुड़ा हुआ है, और टीज़र किसी व्यक्ति को नहीं सौंपा गया है और उपयुक्त मामले में उपयोग किया जाता है।
टीज़र रूप में वे संक्षिप्त हैं, "ज्यादातर विनोदी, कम अक्सर व्यंग्यपूर्ण प्रकृति के एक-स्ट्रोफ काम करता है" (क्रमशः, पृष्ठ 67)। हास्य चित्रित स्थिति की बेरुखी पर बनाया गया है:
वास्या, वासेनोक,
पतला सुअर
घास में चढ़ो
चिल्ला "म्याऊ!"
टीज़र की उत्पत्ति पर अलग-अलग विचार हैं। जी.एस. विनोग्रादोव ने दिखाया कि कई टीज़र हुआएक विनोदी प्रकृति के गीतों से, अनुष्ठानों में मिले और विभिन्न अनुष्ठानों के दौरान किए गए। वास्तव में, अपमान वृद्धि के प्रकारों में से एक है।
टीज़र में स्पष्ट रूप से व्यक्त कार्यात्मक और यूनिडायरेक्शनल चरित्र था, वे एक शब्द के साथ दुश्मन को शर्मिंदा करने वाले थे। एक समान परंपरा आज तक जीवित है, इसका उपयोग तब किया जाता है जब आपको अन्य जातीय समूहों या राष्ट्रीयताओं, व्यवसायों, अन्य स्थानों के निवासियों के प्रतिनिधियों का उपहास करने की आवश्यकता होती है।
टीज़र की उत्पत्ति के बारे में एक दिलचस्प सुझाव बी सिकिमिक के सर्बो-क्रोएशियाई लोक टीज़र के अध्ययन में निहित है। वह अपेक्षाकृत देर से मूल के ग्रंथों में विभिन्न ग्रंथों के टुकड़े देखती है: प्रार्थना, शपथ परिवर्तन, जो एक अभिशाप के तत्वों के साथ प्रार्थना के प्रसिद्ध पाठ का एक परिवर्तन है; कैथोलिक प्रार्थना के तत्वों का उपयोग, प्रोटो-स्लाविक प्रार्थना "हमारे पिता" का परिवर्तन।
अन्य स्रोतशोधकर्ता विभिन्न धार्मिक (ईसाई, मुस्लिम) ग्रंथों का नाम देता है, "जो 'पुराने' जादुई ग्रंथों के साथ सीधे संबंध में हैं और इस प्रकार संभवतः इन ग्रंथों के परिवर्तनों की एक श्रृंखला जारी रखते हैं।"
उपरोक्त सभी हमें यह निष्कर्ष निकालने की अनुमति देते हैं कि, विशिष्ट सामग्री की परवाह किए बिना, वैज्ञानिक वयस्क लोककथाओं या साहित्यिक स्रोतों से टीज़र की माध्यमिक उत्पत्ति के बारे में अपनी राय में एकमत हैं।
यदि हम चिढ़ाने और उपहास के बीच समानता को मान लें, जैसा कि ए.एन. मार्टीनोव, कार्यों के एक ही समूह में गद्य और तुकबंदी शामिल हैं जवाबसप्ताह के दिनों के बारे में चिढ़ाने के लिए, व्यंग्यवाद, मायरिलस, भिखारी, बहाने, हास्य कविताएँ। यह स्पष्ट है कि उनके जुड़ाव का आधार एक सामान्य कार्यात्मक विशेषता है।
टीज़र बनाने का कारण न केवल उपस्थिति, शारीरिक अक्षमता, दुराचार की एक विशेषता हो सकती है, बल्कि सिर्फ एक बैठक या घटना भी हो सकती है स्कूल जीवन. लाल
मैं किसे देखता हूँ?
लाल कुत्ता!
लाल, लाल - एक खतरनाक आदमी!
अक्सर टीज़र में नज़र आता है सामाजिक संबंधएक निश्चित क्षेत्र या इलाके की विशेषता। तो, टॉम्स्क प्रांत के कैंस्की जिले में, रूढ़िवादी के बच्चे, या "सांसारिक", पुराने विश्वासियों के बच्चों के साथ झगड़ा करते हैं, या "केर्जक", झगड़े की स्थिति में निम्नानुसार है: "आप एक केर्जक हैं -लेशाक। - और तुम सांसारिक हो। "अगली दुनिया में आपको शीर्ष पर रखा जाएगा।"
विभिन्न आबादी वाले क्षेत्रों में, अन्य राष्ट्रीयताओं के लोगों को चिढ़ाना व्यापक है। बिसवां दशा में ओ.आई. कपित्सा ने उल्लेख किया कि अधिकांश ग्रंथ टाटारों और जर्मनों को समर्पित थे, फिर जिप्सियों, मोल्डावियन और यूक्रेनियन को। टाटारों को इस प्रकार छेड़ा गया था:
तातार - यक्षी
नूडल्स खरीदें
शराब खरीदें -
मुझे पिला दो।
जिप्सियों के बारे में उन्होंने ऐसा टीज़र बनाया:
जिप्सी परिवर्तन,
मेरा घोड़ा बिना पूंछ का है
हर दिन एक वसीयतनामा है।
"नाम टीज़र" का उपयोग अक्सर उनके वाहकों को चिढ़ाने, उनका मज़ाक उड़ाने के लिए किया जाता था। "कभी-कभी ये गीत एक निर्दोष प्रकृति के होते हैं, वे बच्चों के साथ-साथ वयस्कों के लिए हंसने, मजाक करने की एक स्वाभाविक इच्छा प्रकट करते हैं, लेकिन अक्सर उनका एक विशिष्ट लक्ष्य भी होता है - चुने हुए शिकार को अपमानित करना और उसका मजाक उड़ाना," ओ.आई. कपित्सा। जॉर्जेस नाम के लड़के को स्कूली बच्चे चिढ़ाते हैं:
यहाँ जॉर्ज गोर्मन है
नाक कट
नाक के बजाय - एक सिगरेट,
पेट के बजाय - दो तरबूज।
टीज़र 19वीं सदी के उत्तरार्ध में स्कूल में व्यापक था। उस समय के स्कूली बच्चे एक कन्फेक्शनरी फैक्ट्री के मालिक जॉर्जेस बोरमैन के नाम से अच्छी तरह वाकिफ थे। इसने अब 20वीं सदी की शुरुआत के स्कूली बच्चों से कुछ नहीं कहा और इसे विकृत या एक व्यंजन के साथ बदल दिया गया था।
व्यक्तिगत टीज़र के अलावा, बच्चों के एक निश्चित समूह के खिलाफ निर्देशित टीज़ भी थे, उदाहरण के लिए, प्रारंभिक कक्षा के छात्र: "तैयारी - गीली पैंट" या प्रथम-ग्रेडर, एक वास्तविक स्कूल के छात्र: "प्रथम-ग्रेडर - सॉसेज ।" तदनुसार, व्यायामशाला के छात्रों को "व्यायामशाला विवाद" कहा जाता था या:
एक पैसा एक पूड के लिए ब्लू बीफ,
कौन से कुत्ते नहीं खाते।
कैडेटों को उनके सैन्य असर के लिए चिढ़ाया गया: "कैडेट - एक छड़ी पर रखो।" मिठाई और सभी प्रकार के व्यंजनों के लिए उनकी प्रसिद्ध लत के लिए इंस्टिट्यूट:
संस्थान की लड़कियां बत्तख की तरह होती हैं,
वे जो कुछ भी पाएंगे, खाएंगे
और खाने के बाद - मॉडरेशन में नहीं
वे वातावरण में जहर घोलते हैं।
दिए गए उदाहरण के बीच आदिम दुश्मनी को दर्शाते हैं शिक्षण संस्थानों विभिन्न प्रकारजो कि ज़ारिस्ट रूस में मौजूद था।
लेनिनग्राद के एक स्कूल में लड़कियों ने लड़कों को छेड़ा:
कल छुट्टी है, रविवार है,
लड़कियों को कुकीज़ दें
और लड़के - मुट्ठी,
और दूसरे पर - कीड़े।
200 एकत्रित टीज़र के विश्लेषण के आधार पर, O.I. कपित्सा ने नोट किया कि टीज़र नामों में सबसे आम हैं, जिनमें पुरुष महिलाओं पर हावी होते हैं। पुरुष नामों में से, इवान, येगोर, निकोलाई, एलेक्सी सबसे अधिक बार टीज़र में पाए जाते हैं, और महिलाओं के - कतेरीना और दुन्या। नामों की तुकबंदी आमतौर पर इस प्रकार है: "आंद्रेई एक गौरैया है", "अन्तोशका एक अधपका आलू है", "फोमा एक बड़ा क्रोम है", "मिश्का एक देवदार का शंकु है", "ईगोर बिना ओबोर के है", "माशा है दलिया", "ज़िंका एक टोकरी है"।
टीज़र में एक नाम आसानी से दूसरे नाम से बदल जाता है, आपको केवल तुकबंदी रखने की आवश्यकता है:
वास्का-वासुक,
कुतिया पर जाओ
वे एक बिल्ली को फाड़ रहे हैं
वे तुम्हें एक पंजा देंगे।
सबसे पहले, "व्यक्तिगत टीज़र" के प्रसार की पुष्टि जी.एस. विनोग्रादोव, जो मानते थे कि "उपहास के सूत्र" आमतौर पर उपनामों के निर्माण से जुड़े होते हैं: बहिन, मैगपाई, क्रायबाबी। अन्य टीज़र भी हैं-स्नैग-स्नैक, लालची-स्नैक।
पताकर्ता बी की परिवर्तनशीलता बी। सिकिमिक में से एक को कॉल करता है प्रमुख विशेषताऐंचिढ़ाता है और ऐसा उदाहरण देता है: "लैटिन पूंछ, कल तुम मेरे साथ मरोगे, यह उस हाथ के लिए कठिन है जो तुम्हें खींचेगा, यह उस फावड़े के लिए कठिन है जो तुम्हें दफनाएगा।" वह यह भी मानती हैं कि व्यक्तिगत नामों से जुड़े टीज़र में "अक्सर एक ज़ूनिमिक कोड" ("चिकन", "बकरी", "बकरी", "गधा") शामिल होता है और वे व्यवहार-विरोधी ("गंदे", शारीरिक दंड के उद्देश्यों पर आधारित होते हैं ) उत्तरार्द्ध स्पष्ट रूप से वयस्क लोककथाओं से आया है: "किरे एक छड़ी के साथ खेलता है, उसकी घोड़ी डार्ट करती है, उसकी जलपरी फट जाती है।"
कम अक्सर उपहास शारीरिक बाधाया चरित्र लक्षण, टीज़र बनाने का कारण कभी-कभी दिखावट होता है। लंबा, छोटा, तिरछा, लंगड़ा, मोटा, पतला, लाल, गंजा, हकलाना - ये सभी कमियां उपयुक्त मामलों में टीज़र की उपस्थिति का कारण बनती हैं। एक बड़ी संख्या कीपाठ लाल को संदर्भित करता है। अक्सर एक गीत की रिकॉर्डिंग में पाया जाता है, जो एक टीज़र के कथानक पर आधारित होता है:
रेड इंडियन ने पूछा:
"आपने अपनी दाढ़ी कहाँ रंगी?"
- मैं पेंट नहीं कर रहा हूँ,
पोटीन नहीं
मैं धूप में लेट गया।
कुछ मामलों में, एक अतिरंजित चित्र पुन: प्रस्तुत किया जाता है:
अन्ना - बलाना,
माथा चटपटा है।
क्रोकेट नाक,
मुंह का डिब्बा।
कभी-कभी परिवार के एक सदस्य का ही नहीं, बल्कि पूरे आदिवासी समुदाय का उपहास उड़ाया जाता है:
सिदोर एक स्नानागार बेचता है,
सिदोरिख नहीं देता
सिदोर्यता चहकती है -
वे स्नान को कोने के नीचे खींचते हैं,
"टीज़र-शेमिंग" (जी.एस. विनोग्रादोव की अवधि) में, कायरता, चोरी, नासमझी, ईर्ष्या और अन्य कमियों का उपहास किया जाता है जो बच्चों के वातावरण में निंदा का कारण बनते हैं:
ग्रिश्का, ग्रिश्का,
एक कुल्हाड़ी चुरा लिया
भागने के लिए भाई -
घर चुरा लिया।
पिता के लिए पलायन
एक भेड़ चुरा ली।
उपहास का विषय बनें विभिन्न गुणचरित्र, इस तरह वे गर्व और गर्व से हंसते हैं:
फू-यू, वेल-यू
बेपहियों की गाड़ी मुड़ी हुई है
पक्षों को हाथ
आंखें छत पर...
ग्लूटन का अक्सर उपहास किया जाता है:
त्रेबुहान, त्रेबुखान
एक गाय और एक बैल खा लिया
पचास सूअर,
नब्बे बत्तखें।
बच्चों को दूल्हा-दुल्हन द्वारा छेड़ा जाना पसंद नहीं होता है। इस तरह की छेड़खानी कोरस में की जाती है और अक्सर उन लोगों को ले आती है जिनके लिए यह आंसू बहाने के लिए निर्देशित होता है। आमतौर पर यह विशेष गीतों की मदद से होता है:
टिली, टिली तिलिशोक,
इवानुष्का एक दूल्हा है।
टिली, टिली आटा
माशा दुल्हन है।
टीज़र फैला रहे हैं। असली बच्चों के टीज़र "राष्ट्रीय या धार्मिक रंग से रहित होते हैं, जो उनके उद्देश्यों की संभावित पुरातनता को इंगित करता है।" एक और निष्कर्ष निकाला जा सकता है: टीज़र लंबे समय से मौजूद हैं, उन्हें पारंपरिक माना जा सकता है, कुछ शोधकर्ता उन्हें स्थापित, या "तैयार" कहते हैं, जो कार्यों की सूत्र प्रकृति का संकेत देते हैं।
कुछ कारणों से नए टीज़र दिखाई देते हैं, आमतौर पर वे संकेत देते हैं रचनात्मकताउसका लेखक। "शायद ही कोई उल्लेखनीय मामला हो, उपयुक्त अवसर, जो एक जीवंत शब्द, एक हल्की तुकबंदी को खोजना मुश्किल बना देगा, यह संभावना नहीं है कि बच्चों के लिए रुचि के दिन की एक घटना मिलेगी, जिसका प्रतिबिंब तैयार गीत के रूप में या एक नए में नहीं मिलेगा एक पैदा नहीं होगा। तो, एक लड़के ने उल्लेख किया कि वे रात के खाने के लिए आलू के साथ गोभी का सूप देते हैं, उसे "पशिक-आलू" उपनाम दिया जाता है, जो प्सकोव प्रांत से आया है, जिसका उपनाम "स्कोप्स्की" और "स्कोपोडिर" है। कप्तान बनने का सपना देखने वाले लड़के को चिढ़ाया:
पेलेगन, पेलेगन,
अर्जना केक।
कप्तान, कप्तान
फटी हुई पैंट।
O.I का तर्क कुछ व्यवसायों और व्यवसायों के लिए समर्पित टीज़र की प्रकृति के बारे में कपित्सा: "हर कोई इसे यहाँ प्राप्त करता है: थानेदार, दर्जी, कसाई और मिलर।"
ईश्वरविहीन मोची
वे मधुशाला में बैठते हैं
फटा हुआ, फटा हुआ,
हाथ में बोतल लेकर।
स्वीडिश दर्जी,
क्या आप एक पिल्ला चाहते हैं?
दर्जी,
यदि आप कुछ हलवा चाहेंगे?
समर्पित व्यक्ति विभिन्न पेशेटीज़र को उपनाम-बट कहा जाता है: बढ़ई "पाइन-बिटर" है, फुटमैन "चाटकू" है, सज्जन "दो के लिए पैंट" हैं, बार "एक पैसा एक युगल" है, चित्रकार "माज़ुन-पॉज़ुन" है , आदि।
पुजारियों के लोगों का भी उपहास किया गया था। वे उनके बारे में कहते हैं:
पुजारियों की आंखें ईर्ष्यालु हैं।
हाथ पकड़ रहा है।
पस्कोव्स्काया गली के साथ
चिकन पर पॉप की सवारी करता है
मुर्गा पर जाओ
सुअर मारा।
टीजर में बदलाव।ऊपर हमने टीज़र के कुछ तत्वों को गीतों में स्थानांतरित करने की संभावना के बारे में बात की, जिसके परिणामस्वरूप संबंधित पाठ होता है। बिल्ली प्रेमी लड़की का उपनाम "बिल्ली की माँ" रखा गया था, और प्रसिद्ध किटी की पंक्तियों को इस उपनाम में जोड़ा गया था:
बिल्ली की माँ
मरने वाला था
मरा नहीं -
बस समय बिताया।
इम्प्रोवाइजेशन टीज़र सभी में बच्चों में पाए जाते हैं सामाजिक समूहशहर और देहात दोनों में। यदि आशुरचना "अच्छा, सुसंगत, उपयुक्त है, यानी, इच्छुक समूह की सामान्य जरूरतों को पूरा करता है," तो इसे संरक्षित किया जाता है, एक से दूसरे में जाता है, O.I नोट करता है। कपित्सा।
टीज़र का गीत रूप प्रदर्शन के तरीके से निर्धारित होता है, उन्हें 1 (स्कैन किए गए) सस्वर के साथ उच्चारित किया जाता है, इसलिए पंक्तियों को तुकबंदी करनी चाहिए और आंतरिक लय का पालन करना चाहिए। एक तुकबंदी रेखा को दोहे में विकसित करना संभव है:
मिकोले-निकोलस
इसे अंत तक दें।
टेडी बियर,
कान के पास गांठ।
फिर तीन और चार पंक्तियाँ:
इवान द ब्लॉकहेड
घंटाघर से गिर गया।
तीन साल लुढ़का
और वह मारा नहीं गया।
कभी-कभी एक टीज़र एक पूरे गीत में बदल जाता है:
ग्रिशा, ग्रिशा
क्या आप घर पर बैठेंगे
मैं धुरी को तेज करूंगा।
आपकी एक कताई पत्नी है
मैं एक धागे पर घूमता हूं,
एक गाय खरीदी
एक बिल्ली के साथ एक गाय को चम्मच से दूध पिलाया जाता है,
गाय गायब है
कुज़्मा को थप्पड़ मारा गया।
"दिया गया टीज़र, कई अन्य लोगों की तरह, वयस्कों से बच्चों द्वारा उधार लिया गया था - ऐसे टीज़र की सामग्री अक्सर बच्चों के हितों के दायरे से परे जाती है, जबकि उनमें से अधिकांश पूरी तरह से बचकानी सामग्री होती हैं," ओ.आई. कपित्सा। ये हैं, उदाहरण के लिए:
क्रायबाबी - ओलेक्सा,
दूध दूध
एक बाल्टी से।
वास्या, वासेनोक,
पतला सुअर,
घास में बंधा हुआ -
चिल्लाना: "म्याऊ,
मैं बाहर नहीं निकलूंगा।"
बेबी टीज़र का उद्देश्य कई समस्याओं को हल करना है संघर्ष की स्थितिखेल के दौरान होता है। यदि कोई बच्चा कुछ नहीं देना चाहता है, तो वे आमतौर पर उसे धमकाते हैं, बात करते हैं शारीरिक दण्ड: “मेरी माँ ने मुझे कुछ अफीम देने के लिए भेजा। यदि तुम मुझे कुछ खसखस न दोगे, तो तुम्हारा हाथ ऐसा हो जाएगा।”
बी सिकिमिच लिखते हैं: "एक बच्चा जो खेल को खराब करता है वह एक वास्तविक अभिशाप है।" वह उनके द्वारा उद्धृत लोककथाओं को पूर्ण रूप से मानने का प्रस्ताव करती है जादू सूत्र, जो उनके वाक्य-विन्यास से भी संकेत मिलता है: “क्या आप इधर-उधर जाएंगे या किनारे? यदि पक्ष हो, तो चींटी को शाखा से मार डालने दो। यदि आसपास हो, तो चींटी को अपने हाथ से मारने दो।
दूसरों के बीच विशेषताएं चिढ़ाना - अतिशयोक्ति (हाइपरबोले), ख़ामोशी (लिटोट), विस्तृत तुलना, अनुप्रयोग परिभाषाओं का उपयोग।
अंडरशर्ट जी.एस. द्वारा वैज्ञानिक प्रचलन में लाया गया। विनोग्रादोव, उन्होंने भी अपना पहला प्रस्ताव रखा वर्गीकरण। शोधकर्ता की शब्दावली के अनुसार, अंडरशर्ट, बच्चों की हँसी रचनात्मकता के कार्यों में से एक का प्रतिनिधित्व करते हैं। बच्चों में से एक, मस्ती के लिए, हंसने के लिए, अपने वार्ताकार को "मजाक" करता है और उसे एक अजीब स्थिति में डालता है, "शरारत" एक अनुभवहीन शुरुआत करने वाला हो सकता है जो इस मजाक को नहीं जानता है:
- फेड्या, "पॉप" कहें।
- क्या? अच्छा, मैं कहूंगा: पॉप।
- तुम्हारे पिता एक बग हैं।
- एक सौ सौ - कितना?
- दो सौ।
- वहीं बैठो, तुम बेवकूफ हो।
कभी-कभी अंडरशर्ट क्रियाओं के साथ होते हैं। एक छोटा लड़का दूसरे को नाक से पकड़ता है और जोर से पूछता है:
"ओक या एल्म?"
- होठों तक खींचो।
इस उत्तर के बाद, प्रश्नकर्ता अपनी नाक नीचे खींचता है, उत्तर "एल्म" के मामले में - ऊपर, "आंखों तक।"
"विटका, तुम्हारे पैरों के नीचे काई है!" विटका उसके पैरों को देखती है। वे उससे कहते हैं: "झुकना मत, मैं भगवान नहीं हूँ।"
हम जी.एस. में अंडरवियर की परिभाषा भी पाते हैं। विनोग्रादोवा: "अंडरड्रेस या तो एक कृत्रिम संवाद है, जहां किसी को अपने लिए पूरी तरह से अप्रत्याशित रूप से पकड़े जाने (एक शब्द पर हुक) करने के अवसर की उम्मीद करनी चाहिए।"
टीज़र की एक किस्म आज तक बची हुई है, O.Yu.Trykova नोट करती है। खेल चरित्र एक संवाद रूप द्वारा बनाया गया है जो अनिवार्य है:
- गोंद कहो।
- स्नॉट का एक जार पियो! (ट्राईक।, पी। 40।)
उभरते में खेल की स्थितिवार्ताकार को मौखिक "जाल" में फुसलाया जाता है और अजीबोगरीब तरीके से उपहास किया जाता है। यह वह जगह है जहां विचाराधीन फॉर्म का दूसरा नाम आता है, जिसे जी.एस. विनोग्रादोव "लालच" कहते हैं। एक व्यक्ति बातचीत को निर्देशित करता है, दूसरे को सहमत वाक्यांश या शब्द को दोहराने की निष्क्रिय भूमिका के साथ छोड़ दिया जाता है। "एक निश्चित लड़का दूसरे को कुछ बताने का वादा करता है, लेकिन इस शर्त पर कि वह जो कुछ भी कहता है उसका जवाब देता है:" और मैं।
- मैं जंगल जाऊंगा।
- मैं पेड़ काट दूंगा।
- मैं डेक काट दूंगा,
- मैं सूअर मिलाऊंगा। -
- वे खायेंगे। -
यहाँ एक और विकल्प है:
बहुत सारे "कैसे" के लिए बोलें।
- महिला मधुशाला गई थी।
- मदिरा पी ली।
- घर आया।
वह व्यक्ति उसे पीटने लगा।
- इस तरह] (पीठ में एक छुरा इस प्रकार है।)
तुलनात्मक सामग्री के रूप में, ओ.आई. कपित्सा एक जर्मन अंडरकोट देता है:
इच बिन इन डेर वाल्डे गेगेंजेन।
इच नेहमे ऐन एक्स्ट मिट।
इच हा ऐन आइच अब।
इच मच इनेम सौट्रोग ड्रौस।
एस फ्रेसेन सिबेन सॉ.ड्रौस।
("मैं जंगल में गया था।" - और मैं - "मैं अपने साथ एक कुल्हाड़ी ले गया।" - और मैं। - "मैंने एक ओक का पेड़ काट दिया।" - और मैं। - "मैंने इसके लिए एक गर्त बनाया सुअर।" - और मैं। - "सात सूअर उसमें से खाने लगे।" - और मैं।)।
आज के बच्चों को कहा जाता है इसी तरह की घटना"चारा", यह विश्वास करते हुए कि वे वार्ताकार को एक शब्द के खेल में फुसला रहे हैं और उसका मज़ाक उड़ा रहे हैं। पहले से ही चार या पांच साल के बच्चे, प्रवेश कर रहे हैं बच्चों की टीमऐसी हरकतों में सक्षम हैं।
चारा की भूमिका। परंपरागत रूप से, मजाक और व्यावहारिक चुटकुले . के रूप में शब्द का खेलकाफी सामान्य हैं। वे खेल रहे हैं महत्वपूर्ण भूमिकाबाल विकास में। सबसे पहले उनके माध्यम से भाषण सिखाया जाता है, कुछ शब्दों को दोहराया जाता है और उच्चारण त्रुटियों को खत्म करने के लिए समायोजन किया जाता है या दुस्र्पयोग करनाशब्द रूपों। मौखिक स्थिति के साथ प्रदर्शित किया जाता है अलग-अलग पार्टियांदोनों स्थिर और गतिशील रूप से।
कुछ कौशल विकसित करने के लिए लालच का भी उपयोग किया जाता था। वे बच्चों और वयस्कों के बीच संचार का एक तत्व थे, उन्हें रोजमर्रा की जिंदगी में और दोनों में शामिल किया गया था छुट्टी का खेल. वयस्क ने बच्चे को किसी भी बयान या घटना की आलोचना करने के लिए सक्रिय कार्रवाई करने के लिए प्रोत्साहित करने की मांग की। इसलिए, बच्चे को टेबल के नीचे चढ़ने की पेशकश करने के बाद, उन्होंने उसके साथ निम्नलिखित बातचीत / बातचीत शुरू की:
- क्या तुम्हारी कोई माँ है?
- क्या आपके पास एक पिता है?
- क्या आपके पास दिमाग है?
- दिमाग होता तो टेबल के नीचे नहीं बैठते।
ऐसे चुटकुलों या मज़ाक के दौरान, कुछ व्यावहारिक कौशल भी पैदा किए जाते थे; बच्चों ने उनकी आदतों का अनुकरण करके जानवरों में अंतर करना सीखा।
"लालच" संवाद का संरचना-निर्माण तत्व दोहराए गए शब्द के लिए कविता है, जो संवाद की स्थिति को बदल देता है, इसे एक नई गुणवत्ता में अनुवाद करता है, "एम.पी. चेरेडनिकोव। वह यह भी स्थापित करती है कि सभी ग्रंथों में अजीब शुरुआत का पता नहीं लगाया गया है।
टीज़र के विकास की संभावनाएं. शैलीगत निर्माणों की स्थिरता, G.A के अनुसार अनुमति देती है। बार्टाशेविच, नए काम बनाएं या पहले से ज्ञात लोगों को संशोधित करें। मानो उसकी टिप्पणियों को विकसित करते हुए, O.Yu. ट्राईकोवा ने नोटिस किया कि नई छवियां, अवधारणाएं टीज़र में सक्रिय रूप से प्रवेश कर रही हैं, कभी-कभी बहुत
- कहो: क्या नीला आकाश है!
कैसा नीला आकाश!
- ब्लूज़ हमेशा ऐसा करते हैं!
अक्सर टीज़र मिमिक्री के लिए रेडीमेड फॉर्म के आधार पर बनाए जाते हैं।
शैली रूपों की बातचीत।एम.आई. मेलनिकोव ने नोट किया कि पेशेवर कविता और डिटिज के प्रभाव में, कविताओं की गिनती के तत्वों ने टीज़र में प्रवेश किया। वह निम्नलिखित उदाहरण देता है:
वत्य-तित्या-कारापुज़ु
मैंने अपनी दादी का तरबूज खाया।
दादी बहस कर रही हैं
वाइटा पीछे हट जाती है।
ओ.यू. ट्रीकोवा आधुनिक चिढ़ाने की बातचीत को देखती है लोक - गीत. बी। सिकिमिक जानवरों को संबोधित बच्चों के गीत के रूप पर प्रकाश डालता है, जिसमें चिढ़ाने और कोसने के तत्व होते हैं, वह कई उदाहरण देती है जहां विभिन्न पक्षी और जानवर मिलते हैं: "शापित बकरी, धन्य भेड़, भगवान ने आपको अपनी पूंछ रखने के लिए दिया है। "
आइए हम एक टीज़र का उदाहरण देते हैं, जो किसान बच्चों के दैनिक जीवन में व्यापक रूप से उपयोग किए जाने वाले गीत के नए वातावरण के अनुकूलन का एक दिलचस्प मामला है:
कल छुट्टी है, रविवार है,
हम केक बेक करेंगे,
और अभिषेक और दिखाओ
और वे तुम्हें खाने नहीं देंगे।
टीज़र और तुकबंदी का पारस्परिक प्रभाव अक्सर मीडिया के प्रभाव में होता है। आप तुकबंदी गिनने में विज्ञापन की पंक्तियों के उपयोग की व्याख्या इस प्रकार कर सकते हैं:
बिल्ली मर गई, पूंछ छिल गई -
यह अंकल बेने निकला!
कभी-कभी शब्दों पर एक नाटक एक मजाक में पाया जाता है: “मगरमच्छ गेना और चेर्बाश्का एक निर्माण स्थल से गुजर रहे हैं। चेर्बाश्का कहते हैं: "और काम करने वाले लोग हैं।" मगरमच्छ गेना कहते हैं: "लोग नहीं, बल्कि लोग।" चेर्बाश्का कहता है: "और वहाँ एक व्यक्ति गड्ढे में गिर गया।"
टीज़र के अस्तित्व का स्पष्टीकरण और एक वयस्क से बच्चों के वातावरण में उनके संक्रमण की बारीकियों से बच्चों के पर्यावरण के संगठन की कुछ विशेषताओं को निर्धारित करने में मदद मिलेगी। तो, एम.पी. चेरेडनिकोवा निम्नलिखित उपाख्यान देता है, जो एक विरोधाभास के आधार पर बनाया गया है जो विभिन्न के बीच उत्पन्न होता है आयु समूहऔर, इसलिए, एक हास्य स्थिति उत्पन्न करना:
दादी उस लड़के के पास आती है और पूछती है:
- मुझे बताओ, बेटा, लेनिन स्ट्रीट कैसे जाना है?
- सबसे पहले, बेटा नहीं, बल्कि हिप्पी। दूसरे, गुजरने के लिए नहीं, बल्कि हड्डियों से गरजने के लिए। तीसरा, लेनिन स्ट्रीट पर नहीं, बल्कि लेनिन के हिप्प-स्ट्रैस पर।
- सुनो, हिप्पी, लेनिन के हिप्प-स्ट्रैस पर हड्डियों को कैसे खड़खड़ाना है?
"तुम क्या हो, मोल्ड?
टीज़र में लगातार हो रही शब्द निर्माण की प्रक्रिया निस्संदेह भाषाविदों के अध्ययन का विषय बन सकती है। सच है, कुछ विशेषज्ञ टीज़र में पाए जाने वाले अपशब्दों के उपयोग के बारे में अस्पष्ट हैं।
दिलचस्प और प्रक्रियाएं साहित्यिक विधाओं के साथ संबंध. टीज़र का सक्रिय रूप से S.Ya द्वारा उपयोग किया गया था। मार्शल, एस.वी. मिखाल्कोव, ई.ई. मोशकोवस्काया, के.आई. चुकोवस्की, ई.एन. उसपेन्स्की, डी। खार्म्स। बच्चों के वातावरण में साहित्यिक छवियों का भी व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है, उनमें से O.Yu के रूप में। ट्रीकोवा, चाचा स्टायोपा मिखालकोव "अग्रणी" हैं:
मॉस्को वर्ड्स, वर्ड्स एंड . पुस्तक से मुहावरों लेखक मुरावियोव व्लादिमीर ब्रोनिस्लावोविच रूसी साहित्य की पोएटिक्स एंड सेमियोटिक्स पुस्तक से लेखक मेडनिस नीना एलिसेवना पुस्तक से एक नया रूपरूसी राज्य के इतिहास पर लेखक मोरोज़ोव निकोलाई अलेक्जेंड्रोविचपुश्किन के अर्ज़मास उपनाम "पुश्किन का नाम" अरज़मास "के संबंध में, साथ ही साथ उनका उपनाम" क्रिकेट "(गाथागीत" स्वेतलाना "के पद्य से उधार लिया गया -" क्रिकेट वादी रूप से चिल्लाया ") के शब्दार्थ के बारे में, हम दस्तावेजों में पाते हैं समय से संबंधित लिसेयुम से स्नातक», –
स्लाव विश्वकोश पुस्तक से लेखक आर्टेमोव व्लादिस्लाव व्लादिमीरोविच लेखक की किताब सेउपनाम प्राचीन लोग इस नाम को मानव व्यक्तित्व का एक महत्वपूर्ण हिस्सा मानते थे और इसे गुप्त रखना पसंद करते थे ताकि दुष्ट जादूगरनाम को "लेने" और नुकसान पहुंचाने के लिए इसका इस्तेमाल करने में विफल रहे (जैसे वे कटे हुए बाल, कपड़ों के स्क्रैप का इस्तेमाल करते थे,
टीज़र- बच्चों द्वारा किसी व्यक्ति की कमियों का उपहास करने के लिए, या खुद को अपराधी से बचाने के लिए बनाई गई छोटी-छोटी तुकबंदी। बच्चों के टीज़र का अध्ययन करने के बाद, वयस्क अपने बच्चे को पूरी तरह से समझने में सक्षम होंगे: उसके लिए कौन से दोष अधिक अप्रिय हैं। यह समझना जरूरी है कि टीज़र मजाक नहीं है, हालांकि उनके बीच की रेखा बहुत पतली है। वह बच्चों को बुरे, अनुचित, बदसूरत को नोटिस करने की क्षमता सिखाती है, वह उन्हें शब्दों को सुनना और उन्हें व्यंजन और अर्थ के अनुसार चुनना सिखाती है, वह जीवन में और मौखिक प्रतिनिधित्व में बेतुकी स्थितियों के प्रति संवेदनशीलता विकसित करती है। साहित्यिक टीज़र वस्तुनिष्ठ हैं; उनके लेखक इस शैली की ओर रुख करते हैं, किसी विशेष बच्चे को शर्मिंदा करने के लिए नहीं, बल्कि उन कमियों को चित्रित करने के लिए जो सभी बच्चों में एक डिग्री या किसी अन्य में निहित हैं।टीज़र (पर " व्याख्यात्मक शब्दकोशरूसी भाषा "वी। आई। डाहल तांबोव प्रांत का शब्द है") ऐसे भाव हैं जो जानबूझकर किसी को परेशान करते हैं। "दादी-हेजहोग, हड्डी का पैर! .." टीज़र लगभग सभी रूसी नामों से बना है: "फेड्या नाजुक है, उसने एक भालू खाया ...", आदि। लेकिन अधिक बार टीज़र का उपहास किया जाता है: लालची लोग, डींग मारने वाले, काल्पनिक, कायर।
क्रायबेबी और चुपके से "चुपके-झटके, अचार"। न केवल वयस्क बच्चों को दिमाग सिखाते हैं। बल्कि बच्चे खुद हर समय एक-दूसरे को शिक्षित करते हैं, कमियों को सुधारते हैं। ठीक है, अगर वे व्यापार पर नहीं चिढ़ाते हैं, तो आप हमेशा एक बहाने के साथ जवाब दे सकते हैं: "जो कोई उन्हें नाम देता है, वही है वे कहते हैं!", "मगरमच्छ चला, चला, तुम्हारा वचन निगल लिया, लेकिन मेरा छोड़ दिया और मुहर लगा दी!" या "एक गाय ने तुम्हारा वचन खा लिया, लेकिन मेरा छोड़ दिया!"।
एक नियम के रूप में, चिढ़ा पीढ़ी से पीढ़ी तक, यार्ड में बड़े लोगों से, बड़े भाइयों और बहनों से, साथियों से गुजरता है। माता-पिता, एक नियम के रूप में, ऐसे बच्चों के मज़ाक को याद नहीं करते हैं, और कभी-कभी उन्हें बेवकूफ, आक्रामक और अश्लील भी मानते हैं, हालाँकि वे खुद, बच्चों के रूप में, एक-दूसरे को "गर्जना-गाय", "मूर्ख को धोखा दिया, चार मुट्ठी!" या "आप मुझे नाम बुलाते हैं, लेकिन आप उन्हें अपने पास स्थानांतरित कर देते हैं!"
एक टीज़र का उत्तर अलग हो सकता है, उदाहरण के लिए, "मैं स्वयं दस बार एक ही हूँ।" यह और भी सरल हो सकता है - "स्वयं मूर्ख।" "जो अपने को ऐसा कहता है, वह वही कहलाता है।" या "मैं एक दर्पण हूँ" और उसे एक हथेली दिखाओ ताकि उसे अपना प्रतिबिंब दिखाई दे। या कोई व्यक्ति किसी को "मूर्ख, बेवकूफ" कहता है, और उसके जवाब में - "बहुत अच्छा, आपसे मिलकर खुशी हुई", यानी उसकी अपनी नाराजगी उसके पास लौट आती है। यह, सिद्धांत रूप में, ऐसा रक्षा कौशल है और, वास्तव में, बहुत अच्छा है। यह उन बच्चों के लिए अनुशंसाओं में से एक है जो बाधित हैं - एक व्यक्तिगत हमले के रूप में इसे एक अजीब, विनोदी, हल्के तरीके से जवाब देने के लिए। यह किस्म बच्चों की लोककथाएँ, एक टीज़र के रूप में, और कुछ लेखक इसे निम्न शैली के रूप में वर्गीकृत करते हैं और इसे नकारात्मक रूप से मानते हैं। चाहे वह कोमल लोरी हो या कोई प्यारी कविता! हालांकि, यहां तक कि सबसे सतही भाषाई विश्लेषण से एक टीज़र की रिश्तेदारी का पता चलता है जिसमें एक आदरणीय साहित्यिक एपिग्राम है। इन सभी ग्रंथों का कार्य प्रतिद्वंद्वी को हास्यास्पद दिखाकर चोट पहुँचाना है। टीज़र को हमेशा एक गाने वाली आवाज़ में उच्चारित किया जाता है (इस तरह से तुकबंदी का स्वाद लिया जाता है, जिससे बच्चे विशेष रूप से आनंद लेते हैं)। हमेशा जोर से। सबसे पहले, सभी को सुनने के लिए। दूसरे, सुरक्षित दूरी से मौखिक द्वंद्व में प्रवेश करना बेहतर है, अन्यथा आप परिवर्तन प्राप्त कर सकते हैं।