Որդին գնաց ուրիշ քաղաք սովորելու։ Ես սկսեցի վատ սովորել։ Բնակարանային ծախսերը նվազեցնելու մի քանի պարզ եղանակներ

Այս օրերին շրջանավարտները սրտատրոփ սպասում են Պետական ​​միասնական քննության վերջին արդյունքներին, և շատերի համար, կասկած չունենք, դրանք այնքան բարձր են լինելու, որ մտածեն՝ մետրոպոլիտ բուհի՞ն պետք է նպատակ դնել։ Մի կողմից՝ երիտասարդների հավակնությունները կարելի է միայն ողջունել, բայց մյուս կողմից՝ որքան մեծ ոգևորություն ծնողների համար։ Ինչպե՞ս: Թող երեխան գնա տարօրինակ անծանոթ քաղաք? Մեկը? Առանց մայրիկի՞

Որպեսզի օգնենք դիմորդների սիբմամներին հաղթահարել հուզմունքը, մենք սովորեցինք ֆորումի չորս անդամների պատմությունները, ովքեր արդեն անցել են այս ճանապարհը, որոնց թվում էր այս տողերի հեղինակը:

Անկեղծ ասած, վախենում էի, բայց միևնույն ժամանակ հույս ունեի, որ պատասխանների թվում կլինի բացասական օրինակներ- պարզապես հակադրության համար: Երեխան կարոտում էր, մխում էր, թողեց ուսումը, և հենց առաջին նիստից հետո շտապեց վերադառնալ մոր թևի տակ... Բայց ոչ, չորս սիբիրցիներն էլ ապահով են սովորում Մոսկվայում և Սանկտ Պետերբուրգում։

Ինչպե՞ս որոշեցիք։

Նովոսիբիրսկը Գադյուկինոյի գյուղ չէ, փառք Աստծո, մեր համալսարանները բավական են։ Բայց այնուամենայնիվ, չժխտենք, մետրոպոլիայի կյանքն ավելի պայծառ է, հարուստ, դինամիկ և շատ գրավիչ երիտասարդների համար։

(դուստր, 2-րդ կուրսի ուսանող, Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանի Կիրառական մաթեմատիկայի և վերահսկման գործընթացների ֆակուլտետ)

Միասնական պետական ​​քննության ժամանակ աղջիկս հավաքել է մոտ 290 միավոր՝ ռուսերեն 100, մաթեմատիկա և համակարգչային գիտություն՝ ավելի քան 90, և դիմել է ֆակուլտետ։ տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ NGU-ում։ Իսկ հետո նա իր ընկերուհու հետ գնաց Սանկտ Պետերբուրգ, հենց այդպես՝ տեսնելու այն քաղաքը, որտեղ երբեք չէր եղել։ Արդեն Սանկտ Պետերբուրգից նա ասաց, որ երեք համալսարան է դիմել, եթե անցնի, կգնա այնտեղ սովորելու։ Նա պատճառաբանեց, որ եթե մարզերից դուրս լավ բուհ ընդունվելու հնարավորություն կա, ապա այդ հնարավորությունը չպետք է բաց թողնել։

Շատ ավելի հեշտ է թույլ տալ ձեր երեխային գնալ այլ քաղաքում սովորելու, եթե այնտեղ ունեք հարազատներ, ընկերներ, ծանոթներ, որոնց անհրաժեշտության դեպքում երեխան կարող է դիմել օգնության համար։ Այսպիսով, հիշեք ձեր երկրորդ զարմիկների հեռախոսները և փնտրեք ձեր հասցեները ուսանողուհիներ- ցանկացած կապ (նույնիսկ եթե երեխան չի օգտագործում դրանք) հիմա հարմար կլինի:

(որդի, Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի կենսաբանական ֆակուլտետի 1-ին կուրսի ուսանող)

Ֆենգ Նգուն շատ ուժեղ է։ Բայց Մոսկվայում համալսարանն, իհարկե, ավելի ուժեղ է ու հեղինակավոր։ Ես գնացի, որովհետև նման հնարավորություն ունեի՝ նա Համառուսաստանյան օլիմպիադայի հաղթող էր, և կարող էր մրցութային կարգով ընտրել երկրի ցանկացած բուհ։ Նա իսկապես ուժեղ կենսաբան է, և նրա համար իմաստ ունի հնարավորինս բարդացնել խնդիրը, որպեսզի օգտագործի ուղեղը; վերջապես, Մոսկվայում հարազատներ կան, և հենց այս ֆակուլտետն են ավարտել պապս ու տատիկս մինչ պատերազմը։

(դուստրը 2014 թվականին ավարտել է Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի պատմության ֆակուլտետը)

Աղջիկս ուզում էր Սանկտ Պետերբուրգի համալսարան ընդունվել, բայց USE-ի արդյունքները բավարար չէին. նա ստիպված էր գնալ և ընդունելության քննություններ հանձնել: Մենք լավ հնարավորություններ ունեինք, բայց ... կար Մոսկվայի պետական ​​համալսարան, որտեղ բավական էր միայն փաստաթղթեր ուղարկել, բացի այդ, Մոսկվայում շատ բարեկամներ ունենք։ Ուստի նրանք համոզեցին երեխային և փաստաթղթերն ուղարկեցին Մոսկվա։ Նա չի մասնակցել ոչ մի օլիմպիադայի (սա մեր բացթողումն էր, 2009-ին մենք նույնիսկ չգիտեինք, որ դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադայից բացի, շատ ավելի շատ մրցույթներ են եղել, որոնք արտոնություններ են տալիս ընդունելության համար), ուստի մենք մեծ հույս չունեինք. և փաստաթղթեր է ներկայացրել ԱԱՊՀ, որտեղ դուստրն անմիջապես ընդունվել է։ Երբ նրանք պատահաբար հայտնաբերեցին նրա անունը Մոսկվայի պետական ​​համալսարան դիմորդների «երկրորդ ալիքում», սկզբում նրանք չհավատացին իրենց աչքերին և շատ շփոթվեցին: Ես ստիպված էի շտապ հետ վերցնել փաստաթղթերը Նովոսիբիրսկից ընդունող հանձնաժողով, ինքնաթիռի տոմսեր գնել - մի խոսքով, ինչ-որ բան մտածելու ժամանակ ուղղակի չկար, բարեբախտաբար։

Բայց, անկախ ձեր պատճառներից, լսեք երեխայի ցանկությունները, և նա, հավանաբար, ունի դրանք ...

(որդի, Տնտեսագիտության բարձրագույն դպրոցի 1-ին կուրսի ուսանող (HSE, Մոսկվա))

Նովոսիբիրսկում, իհարկե, կա NSU: Ընտրությունը կատարել է ինքը՝ դիմորդը, դրանում ես աջակցել եմ նրան. հավանաբար այն պատճառով, որ նա զղջացել է սեփական չիրացված և բաց թողած հնարավորությունների համար: Բայց Մոսկվայի բուհերին վայել միավոր հավաքելու համար արժեր ավագ դասարանավելի շատ ուշադրություն դարձրեք օլիմպիադաներին. Մտավախություն ունեի, որ տղաս իր բալերով չի անցնի Տնտեսագիտական ​​բարձրագույն դպրոցը (առաջին ալիքում նա իսկապես չէր անցել, ընդ որում, մի ալիքով փակված ԱԱՊ ընդունվելը՝ առանց բնագրի)։ Իսկ ես նրան խորհուրդ տվեցի, գրեթե ստիպեցի, որ վերջին օրը գնալ Պետերբուրգ, բնօրինակը հանձնել համալսարան, որտեղ կանաչ ալիքի սահմանից մեկում նրան երկու հոգով բաժանել էին։ Ամենից շատ այն ժամանակ ես վախենում էի, որ նա ընդհանրապես առանց կրթության չի մնա։ Մինչ նա գնում էր Սանկտ Պետերբուրգ, HSE-ն ստացավ նրանից ցածր միավոր ունեցող տղաներ: Այսպիսով, ի վերջո, իմ միջամտությունը հանգեցրեց մեկ տարվա կորստի. որդիս դադարեցրեց սովորել Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանում: Եղել են փոքր խնդիրներ, որոնք նա թույլ է տվել վերածվել մեծերի, և հեռացվել է։ Վրա հաջորդ տարիԵս դեռ մտա HSE:

Կյանքը լինել!

Որոշման կայացումից և երեխային ինքնաթիռում գտնվելուց հետո կասկածները անմիջապես սկսում են տանջել ցանկացած մոր՝ ինչպե՞ս կարող է նա այնտեղ լինել առանց մոր։ Ի՞նչ է ուտելու: Ինչ հագնել? Մի՞թե հանրակացարանի սենյակում այն ​​անտանելի… հմմ… խառնաշփոթը, որը մայրս պարբերաբար վերացնում էր տանը, չի՞ կազմի:

Հանգիստ. ԻՑ կենցաղային խնդիրներդեռահասների հետ վարվելը շատ ավելի հեշտ է, քան դուք հավանաբար կարծում եք: Հավանաբար, առաջին ամսվա ընթացքում երեխան ամեն երեկո կկանչի ձեզ, որպեսզի պարզի, թե որքան հացահատիկ պետք է վերցնեք շիլա պատրաստելու համար և ինչպես հեռացնել վերնաշապիկի բիծը: նարնջի հյութ. Բայց, ձեռքը սրտի վրա, ոչ այնքան իմաստություն՝ գիտելիք կենցաղայինորպեսզի դիֆերենցիալներին և գերունդներին տիրապետող դեռահասը մեկ ամսում այն ​​չյուրացնի նվազագույն մակարդակով:

Առօրյա կյանքում որդին, մի կողմից, առանձնապես հմուտ ու հարմարեցված չէ, մյուս կողմից՝ բոլորովին ոչ հավակնոտ։ Նրան բավականացնում է մեզանից մի համեստ գումար (առայժմ նա ընդհանրապես ժամանակ չունի աշխատելու), կարող է լավ լվանալ, մակարոնեղեն եփել և իր համար կոշիկ գնել։

Մտահոգություններ կային նաև առօրյա դժվարությունների մասին, ոչ այն ամենը, ինչ նա կարող էր, նա նախօրոք սովորեցնում էր, բայց նա դա բավականին լավ էր անում: Սկզբում ես ընդհանրապես վախենում էի ամեն ինչից, թեև տղաս արդեն բավականին պատրաստ էր անկախ ապրելակերպ, բայց, իհարկե, ես կասկածներ ունեի, որ դա այդպես է։ Հատկապես խելագարվեցի, երբ նա ամբողջ օրը չէր պատասխանում զանգերին (իսկ բջջային հեռախոսը կոտրեց, ինչպես հետո պարզվեց)։

Ես դեռ իսկապես չեմ կարող ստուգել, ​​թե կոնկրետ ինչ է նա ուտում, այնպես որ, ի վերջո, ես հույսս դրեցի նրա վրա ողջախոհություն. Ես Skype-ով համոզվեցի, որ նա դեռ ինքն է պատրաստում, գոնե երբեմն, և նա սկզբում անընդհատ հարցնում էր, թե ինչ է ուտում։

HSE ընդունվելուց հետո այլևս մտավախություն չկար, քանի որ HSE հանրակացարանները զբաղեցնում են առաջին տեղերը Ռուսաստանի լավագույն ուսանողական հանրակացարանների վարկանիշում և պայմանները. նորմալ կյանքստեղծվում են ուսանողներ.

Ի դեպ, նախապես պատրաստվեք դրան, ամենայն հավանականությամբ, երեխան կապրի հանրակացարանում: Երկու մայրաքաղաքներում բնակարան վարձելը բավականին թանկ արժե, թեև դուք կարող եք նախընտրել այս տարբերակը։ Բայց հանրակացարանն ունի իր առավելությունները.

    Առաջին կուրսի ուսանողը միշտ «մեր աչքի առաջ» է՝ հիվանդանա, մոլորվի, համակուրսեցիներն անմիջապես կնկատեն, որ ինչ-որ բան այն չէ և ահազանգ կհնչեցնեն։ Բացի այդ, խոշոր բուհերում հանրակացարանի առաջին կուրսեցիների կյանքը վերահսկում է ուսուցիչներից մեկը։

    Հոսթելները հսկվում են և, հավատացեք, հիմա բավականին խիստ են հսկվում։ Առաջին կուրսեցին այնտեղ հանցագործության զոհ դառնալու նվազագույն հնարավորություն ունի, նույնիսկ մանր գողությունը հազվադեպ է։

    Հանրակացարաններն արդեն հագեցված են այն նվազագույնով, որն անհրաժեշտ է ուսանողին կյանքի համար՝ կլինի խոհանոց, ամենայն հավանականությամբ՝ բուֆետ, լվացքատուն, իսկ սենյակում՝ աթոռ, սեղան, զգեստապահարան և անկողին։ Անկողնային սպիտակեղեն. Թեև ... ահա թե որքան հաջողակ:

Աղջիկս ինքնուրույն ճամփորդությունների փորձ ուներ՝ 10-11 տարեկանից մեկնել է մրցույթների, ք մարզական ճամբար, ռաֆթինգի ժամանակ, և սա այնքան էլ հարմարավետ կյանք չէ առանց մայրիկի և հայրիկի մոտակայքում: Բայց կային նաև մտահոգություններ. հոսթելում կյանքը դեռ որոշ չափով տարբերվում է մարզչի հետ երկշաբաթյա ճամփորդությունից: Ես ասացի նրան՝ բարձ վերցրու, չլսեցի, հետո զղջացի, իհարկե, պետք է նորը գնեի։ Ֆինանսական առումով դժվար է, բայց ինչ-որ կերպ ամեն ինչ ստացվում է, նա սովորում է գումար խնայել, բյուջե պահել, ֆինանսներ հաշվարկել, պատրաստել, լվացք անել և այլն:

Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի հանրակացարանները, հակառակ իմ ակնկալիքների, ավելի համեստ են ստացվել, քան ԱԱՊՀ-ում, որտեղ ես սովորել եմ։ Երեքի համար սենյակը հազիվ ինը քառակուսի է, երկուսի համար՝ վեցը ընդհանրապես։ Ծանր իրերը, օրինակ՝ ջինսերը լվանալով, ստիպված էի գնալ հարազատների մոտ, հոսթելում չորացնելու տեղ չկար (սակայն այցելությունները բոլորի համար հաճելի էին)։ Կահույք - նվազագույն, բայց շատ բան չի տեղավորվի նման սենյակում, վերանորոգումը շատ համեստ է: Սենյակներում արգելված են էլեկտրական ջեռուցիչները, և դա, ինձ թվում է, պլյուս է. հրդեհի վտանգը քիչ է, բայց մենք դեռ մաքսանենգ ճանապարհով տեղափոխել ենք դանդաղ կաթսա մեր դստեր հետ: Սակայն դրա առանձնակի անհրաժեշտությունը չկար. Այն, ինչ իրականում լավացել է մեր ուսումնառությունից հետո անցած տարիների ընթացքում, ուսանողական ճաշարաններն են՝ պարզ, էժան, բարձրորակ և առողջ սնունդ: Բացի այդ, Մոսկվայում ամեն քայլափոխի կան սուպերմարկետներ, որտեղ ուսանողը միշտ կարող է մածուն և միրգ գնել՝ առանց գլուխը խոհարարական հաճույքներով լցնելու։ Իսկ մթերքների գները Մոսկվայում ավելի բարձր չեն, քան Նովոսիբիրսկում։


Իսկ եթե ինչ-որ մեկը վիրավորի նրան...

Մեկ այլ խնդիր, որը անհանգստացնում է մայրերին, այն է, թե արդյոք երեխան կգտնի փոխադարձ լեզուհամակուրսեցիների հետ? Արդյո՞ք նա նոր ընկերներ ձեռք կբերի: Մի անհանգստացեք, ամեն ինչ լավ կլինի:

17-18 տարեկան է իդեալական տարիքնոր ձեռք բերելու համար բարեկամական հարաբերություններ. Ժամանակաշրջան դեռահասների ագրեսիաիսկ «երամի բնազդն» արդեն ետևում է, երիտասարդներն այս պահին արդեն բավական հանդուրժող են՝ իրենց հասակակիցների հատկանիշներից շատերին ընկերական արձագանքելու համար: Ընդ որում, այս տարիքում դեռահասները դեռ հնարավորինս բաց են ամեն նորի համար՝ ծանոթություններ, շփումներ, շփումներ։ Գտնվելով մի իրավիճակում, երբ շրջապատում բոլորը նույնքան նոր են, որքան ինքը, առաջին կուրսեցիը հեշտությամբ և բնականաբար միանում է ուսանողական միջավայրին՝ անմիջապես ձեռք բերելով ընկերական հարաբերություններ: Իհարկե, ինչ-որ մեկի հետ հարաբերությունները կարող են չստացվել, բայց, բարեբախտաբար, սովորաբար հանրակացարանում սենյակներ փոխանակելու հետ կապված խնդիրներ չեն առաջանում, և կոնֆլիկտները դրանից այն կողմ չեն անցնում:

Ապրելով մեր ընտանիքի անվան հանրակացարանում (և 10 տարի նույն սենյակում կրտսեր եղբայր) - Հարևանների հետ լավ հարաբերություններ հաստատելու առումով խնդիրներ չկան:

Աղջիկս բավականին փակ է, և նույնիսկ առաջին կուրսում նրա բախտը չի բերել. նա բնակություն է հաստատել մեկ սենյակում երկվորյակ քույրերի հետ, որոնք, իհարկե, գործում էին որպես մեկ թիմ: Նրանց հետ նա չգտավ ընդհանուր շահերուստի նա արագ զայրացավ իր հարեւաններից: Ինը մետրանոց սենյակում սա, ընդհանուր առմամբ, զարմանալի չէ… Ես չէի սպասում, որ իմ դուստրը, ով այն ժամանակ ընդամենը 16 տարեկան էր, կկարողանա այդքան հանգիստ և խելամիտ արձագանքել: կոնֆլիկտային իրավիճակներ, մի անհանգստացեք, մի դրամատիզացեք, փոխզիջման գնացեք ... Վերջին տարիներըհոսթելում նա արդեն կատարյալ ներդաշնակության մեջ էր ապրում իր ընկերուհու, դասընկերուհու և հոգեբանական խնդիրներչկային!

Հոսթելում աղջկաս բախտը բերել է իր հարեւանների հետ՝ նրանք այնտեղ չէին ապրում, միայն ցուցակագրված էին, և նա վեց ամսից ավելի մենակ էր ապրում։ Հետո աղջկան դրեցին նրա մոտ, նրանք միասին ապրում են երեք հոգանոց սենյակում։

Իհարկե, երեխայի բնույթը չի կարելի անտեսել. գուցե ավելի լավ է, որ փակ տունը մի քանի բան ծախսի: լրացուցիչ տարիներընտանիքին մոտ. Այսպիսով, եթե երեխան վճռական է Նովոսիբիրսկում սովորելու հարցում, ապա չպետք է պնդեք, որ համալսարան ընդունվի մեկ այլ քաղաքում: Մտածեք, միգուցե սա ձեր երազանքն է, ոչ թե նրա: Մյուս կողմից, նման ցնցումը փակ և անվստահ դեռահասի համար առիթ կլինի բացվելու, մեծանալու, ընկերներ ձեռք բերելու սովորելու (և նաև սիրահարվելու և անձնական հարաբերություններ կառուցելու): Վատ չէ, չէ՞:

Երեխան կսովորի՞ առանց հսկողության:

Իհարկե, մենք չենք ստուգում 11-րդ դասարանցու շաբաթաթերթի տետրերը, բայց կան դպրոցի ուսուցիչներովքեր հենց դա են անում: Մի իրավիճակում, երբ մարդիկ լրջորեն հետաքրքրված են ձեր հաջողությամբ միայն վեց ամիս հետո, առաջին կուրսի շատ ուսանողներ հանգստանում են, հատկապես, եթե նրանք սովորել են ուժեղ դպրոցում, որտեղ նրանք արդեն ավարտել են համալսարանի դասընթացի մի մասը… Բայց ապարդյուն: Փորձեք ձեր երեխային կազմակերպել բարեխիղճ աշխատանքի առաջին իսկ օրվանից՝ չհետաձգելով «ավելի ուշ»: Այնուամենայնիվ, առաջին նիստը սովորաբար գլուխը դնում է իր տեղում:

Ինձ համար կատարյալ անակնկալ էր, երբ տղաս բաց թողեց քննությունը (պատճառը լավն էր՝ հիվանդությունը), հետո չպատրաստվեց վերահանձնմանը և բաց թողեց այն և ոչինչ չարեց ուսուցչի հետ համաձայնեցնելու նոր վերահանձնման ժամկետները։ Այսպիսով, ես դադարեցի Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանի ուսանող լինելը... Բայց այստեղ հիվանդությունը միայն պատրվակ էր Սանկտ Պետերբուրգում ուսումը շարունակելու մոտիվացիայի բացակայության դեպքում։

Իհարկե, վախենում եմ, որ նա «դուրս կթռչի», և առողջական թուլության պատճառով բանակ գնալու կարիք չի ունենա. որ նա ընդհանրապես կթողնի ուսումը, կտարվի, օրինակ, համակարգչային խաղերով։ Բայց! 18 տարեկանում նույնիսկ տանը չէի կարող շատ ազդել իրավիճակի վրա. նույնիսկ այստեղ նա չէր կարող սովորել, խաղալ և երեկոյան անհետանալ։ Այսպիսով, նույնիսկ, տարօրինակ կերպով, դա ավելի հեշտ է, ոչ իմ աչքի առաջ, ես չեմ անհանգստանում մանրուքներից: Մինչ նա նիստն անցավ հինգերով, ամեն ինչ կարծես թե լավ է։

Հենց առաջին կիսամյակը մեզ տհաճ անակնկալ մատուցեց, որտեղ բոլորովին չէինք սպասում՝ ֆիզկուլտուրա։ Այո, այո, դահուկներն առաջին զույգն էին, և «բու» դուստրը շատ ծույլ էր առավոտյան վեր կենալու, մարզադաշտ գնալու համար… Ես պետք է սովորեի խաբել, բժիշկների ուշադրությունը հրավիրել. քրոնիկ հիվանդություն, որը, ճիշտն ասած, ամենևին էլ չէր խանգարում դահուկային սպորտին։ Հետո բաց թողնված դասերը պետք է վերացվեին։ Եվ ավելի շատ նման դեպքեր չեն կրկնվել։

Ինչպե՞ս վարվեմ դրա հետ:

Չթաքցնենք, բաժանումը քեզ համար ավելի դժվար է լինելու, քան երեխայիդ։ Բայց մտածեք, թե ինչ հնարավորություններ կբացվեն նրա առջեւ մայրաքաղաքի համալսարանում սովորելու համար։ Ինչքա՜ն հետաքրքիր բաներ կտեսնի, քանի ընկերներ ձեռք կբերի, ինչքա՞ն ճանապարհորդություն կգցի (Մոսկվայից և Սանկտ Պետերբուրգից Եվրոպա կարող եք նույնիսկ ավտոբուսով հասնել), վերջապես ինչքա՞ն։ օգտակար ծանոթություններապագա կարիերայի համար, որը նա կունենա:

Ինձ համար դժվար էր (նախկինում մոխրագույն մազեր, բառացիորեն): Գրեթե մինչև պետական ​​միասնական քննության արդյունքների հրապարակումը, տղաս չէր գովազդում մայրաքաղաքի բուհ ընդունվելու իր պատրաստակամությունը, ավելի շատ քննարկվում էին նրա դասընկերները, ովքեր պատրաստվում էին հեռանալ, ես լրջորեն չէի մտածում այս հնարավորության մասին, չէի. հոգեպես պատրաստ. Չէի սպասում, որ համալսարանում տղաս կկենտրոնանա ուսման վրա, այլ ոչ թե ակտիվ հասարակական գործունեության վրա, ինչպես դա եղել է և դեռ տեղի է ունենում։

Ես քեզ շատ եմ կարոտել, այո՜ Եվ մենք բոլորս կարոտում ենք: Աղջիկս ժամանակին նման իրավիճակում չի հայտնվել, և նա չի ափսոսում դրա համար, նրան դուր է եկել ԱԱԾ-ն, և հոգսերն ավելի քիչ են եղել՝ ապրելով տանը, և նրա սոցիալական շրջանակը պահպանվել է։ Բայց տղայի կարիերան, հավանաբար, ավելի կարևոր է: Երկու դեպքում էլ մենք համաձայն ենք եղել հենց երեխաների որոշման հետ։

Սանկտ Պետերբուրգի համալսարանի ֆակուլտետները մեկ տեղում չեն, սա կենտրոնն է, և Վասիլևսկի կղզին և Պետերհոֆը, որտեղ ապրում է իմ աղջիկը: Անհրաժեշտության դեպքում ճանապարհորդում է քաղաք: Սանկտ Պետերբուրգի ուսանողները հնարավորություն ունեն անվճար այցելել Էրմիտաժ, Ռուսական թանգարան՝ նվազագույն գնով, ինչպես նաև այլ թանգարաններ:

Չգիտեմ, եթե Անյան չգնար Սանկտ Պետերբուրգ, ես ընդհանրապես այնտեղ կլինեի, թե ոչ, բայց ես այնտեղ եղել եմ չորս անգամ վերջին մեկուկես տարվա ընթացքում:

Եւ ինչ? Ի՞նչը չէ մայրաքաղաքում ուսանողական կյանքի պլյուսը.

Պատրաստեց Իրինա Իլյինան

Պրակտիկան ցույց է տալիս, որ այս կերպ դուք կարող եք խնայել ավելի քան հազար ռուբլի: Լավ կլինի տեղադրել անհատական ​​ջերմաչափ, բայց կան նրբություններ. Անհրաժեշտ է, որ դրանք դրվեն ոչ միայն ձեր, այլեւ ձեր տան բոլոր բնակիչների կողմից։ Նաև մանրամասն գրել ենք, թե ինչու է դա կարևոր։ Բոլոր լամպերը պետք է փոխարինել էներգախնայող լամպերով, դա կբերի այնպիսի զգալի խնայողության, որ դուք կզարմանաք։ Նույնը վերաբերում է էլեկտրական սարքերին: Դրանք պետք է լինեն ժամանակակից, էներգիայի սպառման խնայող սխեմաներով, էկո ռեժիմներով և այլն։ Մի ժլատացեք և փոխարինեք ձեր հին սիրելիին լվացքի մեքենանորի համար, բայց տնտեսական։ Եթե ​​ձայնամեկուսացումը թույլ է տալիս, միացրեք լվացքի մեքենան գիշերը, երբ գործում է հատուկ դրույքաչափ: Բայց այս դեպքում անհրաժեշտ է ձեռք բերել էլեկտրաէներգիայի երկու դրույքաչափով հաշվիչ։ Հոգ տանել նաև սանտեխնիկայի մասին։

Ինչպիսի՞ն է կոմունալ վարձերի վճարման կարգը, եթե երեխաները մեկնել են այլ քաղաք։

Կառուցվող օբյեկտների պետական ​​արտագերատեսչական փորձաքննության անցկացման կարգը 10 տարի և ավելի պահպանման ժամկետով կառուցվող օբյեկտների պետական ​​արտագերատեսչական փորձաքննության անցկացման կարգը.

  • Բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների վճարում Բնակարանը սեփականաշնորհված է։ Նա ժառանգություն է ստացել ծնողներից։ Ոչ ոք գրանցված չէ. Ի՞նչ կոմունալ ծառայությունների համար (գազ, ջուր և այլն) պետք է վճարեմ:
  • Ձեղնահարկի սեփականաշնորհում երկհարկանի տունԲարեւ Ձեզ! Ասացեք, խնդրում եմ, մենք ապրում ենք երկհարկանի (գերմանական կառուցված) տանը, ընդամենը 4 ընտանիք։

Առաջին հարկում կա 3 բնակարան (3 ընտանիք), մենք…
  • Վաճառեք սենյակ հանրակացարանում: Բարի կեսօր: Ուզում եմ վաճառել սենյակ հանրակացարանի միջանցքային տիպի։ «Զելենկան» ցույց է տալիս փողոցը, տան համարը, բնակարանի և սենյակի համարը, այսինքն. 11-1/23 Ինձ ասացին...
  • Բնակելի ժողովի արձանագրությունների ձևանմուշ բազմաբնակարան շենքԲարեւ Ձեզ.
  • Այլ քաղաքում կոմունալ բնակարանի և մշտական ​​ուսանողի վճարում

    Աղջիկս ուսանող է (սովորում է այլ քաղաքում): բայց ինձ մոտ գրանցված է, թե արդյոք ես պետք է վճարեմ վարձը (մենք ունենք Կառավարման ընկերություն?) վկայական տրամադրելիս. Որ նա ուսանող է? Իսկ ինչպե՞ս պետք է կատարվի վերահաշվարկը։ Եվ նաև կառավարող ընկերությունն իրավունք ունի՞ դրա համար վճարել էլեկտրաէներգիայի դիմաց (տան տեղում), նրանց գլխավոր հաշվապահն ասում է, որ նման օգուտ չկա։ Դուրս գրիր, և հետո քեզանից գումար չեն գանձի: Բայց ինչպես կարելի է երեխային դուրս գրել։ Իսկ եթե նա դեռ սեփական տուն չունենա: թողարկման համար №2228890 կարդալ 259 անգամ Շտապ իրավաբանական խորհրդատվություն8 800 505-91-11 անվճար

    • Ելենա, աղջկադ խնդրի՛ր, որ ինստիտուտից տեղեկանք ուղարկի, որ ուսանող է, կամ (եթե այնտեղ ժամանակավոր գրանցված է) տեղեկանք ժամանակավոր գրանցման վայրից։

    Փաստացի ոչ ռեզիդենտների համար կոմունալ ծառայությունների վճարում

    Դա դատարանի գործն է, այո, դա հենց այդպես է: Նկատի ունեցեք, որ՝ 1. Բոլոր իրավական հարցերը ես պետք է տամ միայն «Իրավաբանական խորհրդատվություն» համապատասխան թեմաներով: 2. Ես միայն ֆորումում բացատրում եմ օրենքների և այլ նորմատիվ իրավական ակտերի դրույթները՝ չհայտնելով դրանց բովանդակության վերաբերյալ իմ վերաբերմունքը։3.
    Եթե ​​դուք համաձայն չեք դրանց հետ, իրավունք ունեք բողոքարկելու օրենքների և այլ կարգավորող իրավական ակտերի այս դրույթները Սահմանադրական և Գերագույն դատարաններ Ռուսաստանի Դաշնությունսահմանված կանոններով։ Mama Motylek Հարգելի իրավաբան, Լավ օր! Ասացեք, խնդրում եմ, ես նման իրավիճակ ունեմ, մենք վերջերս գրանցել ենք երեխայի հաշմանդամություն և ուզում էինք բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների փոխհատուցում տալ, ես հավաքեցի բոլոր փաստաթղթերը և ինձ ասացին, որ քանի որ մենք ունենք մասնավոր սեփականություն (ա. բնակարան), մեզ չի տրամադրվի պահպանման 50% փոխհատուցում .4 մարդ ապրում է, ես (մայրը), երեխայի հայրը և երկու երեխա։

    Բնակարանային ծախսերը նվազեցնելու մի քանի պարզ եղանակներ

    Համաձայն Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության թիվ 307 որոշման 54-րդ կետի՝ քաղաքացիներին բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների դիմաց վճարելու կարգի մասին, սպառողը կարող է պահանջել վերահաշվարկ, եթե նա բացակայել է բնակարանից ավելի քան հինգ օր, ընդ որում՝ օրը. մեկնման և ժամանման օրը չեն հաշվվում: Բացի այդ, առավելագույն ժամկետբացակայությունը, որի համար կարող է պահանջվել վերահաշվարկ, վեց ամիս է։ Այնուհետև դուք պետք է նորից գրեք դիմումը և ներկայացնեք փաստաթղթեր:


    Հաշվիչներ ամեն ինչի համար Եթե դուք շահառու չեք, մի դիմեք սուբսիդավորման համար և մի ճանապարհորդեք գործուղումների ամբողջ տարին, մնում է միայն մեկ բան՝ խնայել ռեսուրսները։ Բնականաբար, դրա համար անհրաժեշտ է հաշվիչներ ձեռք բերել: Ջրաչափը վճարում է վեց ամսում, իսկ ընդհանուր առմամբ խնայողությունները կարող են հնգապատիկ լինել։
    Ավելին, այն տեղադրելիս ավելի լավ է չներգրավել սպասարկող կազմակերպություններին, այլ ինքնուրույն գնել անհատական ​​հաշվիչ և դրա տեղադրման և կնքման համար ներգրավել կառավարող ընկերության տեխնիկին։

    Երեխաների համար կոմունալ վճարումներ

    Սուբսիդավորման իրավունքը կախված է բնակարանային տարածքի տարածաշրջանային չափանիշներից, կոմունալ վճարումների չափորոշիչից և ընտանիքի ընդհանուր եկամտում բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների ծախսերի առավելագույն թույլատրելի մասնաբաժնից: Այս ամենը պետք է հստակեցվի քաղաքապետարանների ավագանիներում։ Օրինակ, սուբսիդիաներ են ստանում այն ​​բնակիչները, որոնց բնակարանային և կոմունալ ծախսերը գերազանցում են ընտանիքի ընդհանուր եկամտի 22%-ը: Առանց պատճառի մի վճարեք Դուք միշտ պետք է հիշեք, որ բնակարանի համար վճարելու կարիք չկա կոմունալ ծառայություններայն դեպքում, երբ դրանք չեն տրամադրվել կամ տրամադրվել են անբավարար որակով։

    Այսինքն, եթե մարտկոցը սառը է եղել, եթե տաք ծորակից սառը ջուր է հոսել, եթե մուտքը չի մաքրվել, և վերելակը չի գնացել, սա է պատճառը, որ ուշադիր ուսումնասիրեք ձեր վճարման հանձնարարականը և հասնեք դրա բացառմանը: դրանից համապատասխան վճարումներ։ Այս իրավունքը նախատեսված է Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության թիվ 307 որոշման 60-69-րդ կետերով:
    Հեղինակային թեմա՝ առավելություններ. Վարձակալություն. Կոմունալ ծառայություններ Անշարժ գույքի հարկ. (Կարդացվել է 17021 անգամ) 0 անդամ և 1 հյուր դիտում են այս թեման: rain իրավաբան, բարև Ձեզ, կարող եք հղում տալ այն նորմատիվ ակտին, որը կարգավորում է ժամանակավոր բնակության վայրում հաշմանդամ երեխաներ ունեցող ընտանիքների բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների վճարման նպաստների հարցը։ Հաշմանդամ երեխան մոր և քրոջ հետ Մոսկվայում բնակության թույլտվություն ունի, հայրը գրանցված է Մոսկվայի մարզում։ Ներկայումս ամբողջ ընտանիքն ապրում է Մոսկվայի մարզում։


    Այստեղ բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների արժեքը ավելի բարձր է, ես կցանկանայի օգտվել այստեղի արտոնություններից։ Մենք պատրաստ ենք ժամանակավոր գրանցում կատարել մոր և երեխաների համար։ Հնարավո՞ր է արդյոք այստեղ օգտագործել բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների նպաստը (կարող ենք հրաժարվել Մոսկվայի նպաստներից): Տեղական կանոնակարգերը ցույց են տալիս, որ արտոնությունները տրամադրվում են այն անձանց, ովքեր բնակության վայր ունեն Մոսկվայի մարզում (ինչ նկատի ունեք. գրանցում, թե՞ ժամանակավոր գրանցում): Եվ ևս մեկ հարց.

    Կոմունալ ծառայությունների վճարում, եթե երեխան սովորում է այլ քաղաքում

    Հաճախակի տրվող հարցեր Դիտարկենք երեխաների համար վճարելու որոշ նրբերանգներ՝ ելնելով 2018 թվականին գործող օրենսդրությունից։ Նորածինից Պե՞տք է վճարեմ նորածին երեխայի համար: Բնակարանում գրանցված յուրաքանչյուր անձի համար կոմունալները վճարվում են։ Կարևոր չէ դա երեխա է, թե մեծահասակ:

    Եթե ​​երեխան ապրում է այլ տեղ, եկեք վերլուծենք իրավիճակը օրինակով. ծնողներն ունեն 4 տարեկան դուստր, բայց միասին չեն ապրում: Երեխան գրանցված է հոր մոտ, բայց ապրում է մոր հետ նրա գրանցման վայրում։ Նա նաև անչափահասի օրինական ներկայացուցիչն է։
    Արդյո՞ք երեխայի համար անհրաժեշտ է կոմունալ վճարումներ վճարել այն բնակարանում, որտեղ, փաստորեն, նա չի ապրում: Գործատուները պետք է վճարեն կոմունալ վճարումները. Բայց քանի որ աղջիկն անչափահաս է, վճարման պարտավորությունները պետք է կատարվեն այս դեպքըմայրիկ.

    Ծնողները հաճախ չգիտեն, թե ինչպես թույլ տան իրենց երեխային գնալ այլ քաղաքում սովորելու։ Մեծահասակները հասկանում են, որ իրենք շատ անհանգստանալու են, քանի որ չեն կարողանա վերահսկել երեխային տնից հեռու։ Ինչպե՞ս հեռվից հասկանալ, որ երեխան դժվարության մեջ է: Դետեկտիվ փորձի հիման վրա մենք հավաքել ենք մի քանիսը բնորոշ հատկանիշներմեծ երեխաների կասկածելի վարքագիծը.

    Ավելի հազվադեպ է զանգահարում

    Երեխան հեռացավ ու սկսեց ավելի հազվադեպ զանգահարել։ Սա այն է, ինչ ծնողներից շատերին է անհանգստացնում: Բայց ամեն ինչ հարաբերական է՝ օրը մեկ զանգում ես, թե շաբաթը մեկ։ Յուրաքանչյուր ոք ունի իր պատկերացումները այն մասին, թե որքան հաճախ պետք է շփվեք ձեր երեխայի հետ հեռախոսով: Ուսանողների նման վարքագիծը միշտ անհանգստություն և նույնիսկ ավելի մեծ դժգոհություն է առաջացնում: Ի վերջո, հանուն երեխայի դու պատրաստ ես ամեն ինչի, բայց քեզ օրական մեկ րոպե անգամ չեն կարող տրամադրել։

    Իրականում հազվադեպ զանգերը միշտ չէ, որ անհանգստության նշան են: Ամենից հաճախ դա երիտասարդական անլուրջություն է, ազատության գլխապտույտ զգացում, նոր ընկերներ: Մտածեք այդ տարիքի մասին: Բացի այդ, ուսանողը միշտ ֆինանսական ճգնաժամև հեռախոսի մնացորդի վրա պարզապես միջոցներ կարող են չլինել:

    Պատասխաններից խուսափելը

    Երեխան, չգիտես ինչու, չի ցանկանում ձեզ հետ քննարկել իր կյանքը այլ քաղաքում։ Դուք իսկապես չգիտեք, թե ում հետ է նա ապրում, ինչպես է նրա ուսումը ընթանում, ինչով է նա զբաղվում ազատ ժամանակ. Սա ընդհանրապես զրույցի մերժում չէ, բայց խոսակցությունը չի մնում: Ավելին, դա տեղի է ունենում պարբերաբար, ամեն անգամ, երբ զանգում եք նրան։ Երեխան չի կարողանում բացատրել լռակյացության պատճառը։

    Սա մտածելու առիթ է. Այս պահվածքի պատճառներից մեկը երբեմն դեպրեսիան է, վատ տրամադրություն. Երեխան կարող է տենչալ տան, հին ընկերներին, գուցե նրան չի բավարարում նոր ապրելակերպը։ Ավելի վատ է, եթե աշակերտը գիտակցաբար լռի մի բանի մասին, թաքցնի ծնողներից։

    Սովորելու մեջ վատացավ

    Ակադեմիական վատ առաջադիմության փաստն արդեն իսկ մտահոգության տեղիք է տալիս։ Կարևոր է հասկանալ, թե որն է պատճառը՝ սովորելու նկատմամբ հետաքրքրության կորուստ, դժվար ուսումնական ծրագիր, թե այլ բան: Սովորաբար երեխայի ինստիտուտ ընդունվելուց հետո ծնողները վերահսկում են նրա ուսումը. զանգում են դեկանատ և խնդրում ուղարկել ձայնագրության լուսանկարը։ Ավագ տարիների ընթացքում վերահսկողությունը թուլանում է, եթե ակնհայտ պատճառներոչ մի հուզմունք:

    Ավանդաբար, ինստիտուտում վատ աշխատանքի պատճառը բուռն անձնական կյանքն է՝ խնջույքները, սիրահարվելը, երրորդ կողմի հոբբիները: Երբեմն ուսանողները ստանում են այնպիսի աշխատանք, որը բացասաբար է ազդում նրանց ակադեմիական արդյունքների վրա: բացակայությունների պատճառները և վատ գնահատականներշատ տարբեր են. Հիմնական բանը բացառելն է կրիտիկական պահերթմրանյութեր, ալկոհոլ, մարմնավաճառություն, աղանդներ, հանցագործություն:

    Ծնողներից թաքցնում է շրջապատը

    Դու ձանձրանում ես, եկել ես ուրիշ քաղաքում երեխա-աշակերտի հյուր։ Բայց ի՞նչ է կատարվում։ Ձեզ նշանակում են հանդիպում այգում կամ սրճարանում, ինչ-որ տեղ ոչ մարդու հող. Ձեզ բնակարանը ցույց չեն տալիս այն պատրվակով, թե «աղջիկները հիմա քնած են» կամ «մայրիկն էլ է եկել մեկի մոտ»։ Դուք դեռ չգիտեք նոր ընկերների անունները, թեև զանգերի ժամանակ հաճախ եք լսում ինչ-որ մեկի ձայները հեռախոսներում։ Գնում ես երեխայի դասընկերների հետ հանդիպելու և պարզում, որ նա «անշփվող» է և խմբում ոչ մեկի հետ հարաբերություններ չի պահպանում։

    Կարծես ձեր երեխան երկակի կյանք է վարում: Ինչ-որ տեղ նա ստացել է մեկ այլ ընկերություն, որի մասին ուսանողը սկզբունքորեն լռում է։ Եվ այս լռությունը շատ մտահոգիչ է։ Ինչ տարօրինակ ընկերություն, որի մասին նույնիսկ չի կարելի հիշատակել: Աղանդ? Կամ գանգստերական հանգրու՞թ։ Սա պարզաբանման կարիք ունի։ Ձեր մտքի խաղաղության համար, գոնե:

    Երեխան դեմ է ձեր գալուն և ինքը չի գալիս

    Ուսանող երեխան չի ցանկանում տեսնել ծնողներին. Հետո սկսեք ինքներդ ձեզանից: Միգուցե դուք չափազանց խիստ եք եղել ձեր երեխայի նկատմամբ, անցել եք հարաբերությունների որոշակի սահման: Հիշեք, թե ինչպես են կառուցվել ձեր հարաբերությունները նախկինում, երբ նա դպրոցական էր։ Վեճեր եղե՞լ են։ Արդյո՞ք դա եկել է հարձակման: Միգուցե դուք այնքան սովոր եք հարաբերությունների այս ձևաչափին, որ այլևս չեք նկատում ձեր ճնշումը:

    Առանց կրակ ծուխ չի լինում։ Բայց եկեք պատկերացնենք, որ մինչ այլ քաղաք մեկնելը երեխայի հետ հարաբերություններն իրականում իդեալական էին։ Եվ հանկարծ այսպիսի կտրուկ փոփոխություն. այն նախազգուշական նշան. Ավելի լավ է այն չհասցնեք նրան, որ ուսանող երեխան ամբողջությամբ կտրի ձեր հետ շփումը։ Անջատեք հեռախոսը և անհետացեք ձեր կյանքից:

    Երեխան անընդհատ փող է խնդրում կամ, ընդհակառակը, ոչ մի բանի կարիք չունի

    Երբ երեխան գնաց ուրիշ քաղաքում սովորելու, դու սկսեցիր նրան գումար ուղարկել քարտի վրա։ Ինչ-որ պահի ուսանողը սկսում է անընդհատ խնդրել իրեն որոշակի գումար տալ։ Դա կարող է լինել նաև մեկանգամյա խնդրանք, օրինակ՝ վճարել մարզասրահի համար կամ գնել սպորտային կոշիկներ։ Բայց երեխան գումար է ծախսում այլ կարիքների համար։ Մյուս ծայրահեղությունն այն է, երբ ընդհանրապես փող չեն խնդրում։ Պատկերացրեք, տասնութ տարեկան մի աղջիկ հանկարծ սկսում է ինքն իրեն ապահովել, և սոցիալական ցանցերում լուսանկարներում նա ցուցադրում է թանկարժեք նոր հագուստով:

    Աղջկա դեպքում ինքն իրեն հուշում է մեկ եզրակացություն՝ նա ունի «պապա» կամ միանգամից մի քանի առատաձեռն ընկեր։ Ինչ վերաբերում է բարձր վարձատրվող աշխատանք, ինչի մասին նա նշում է անցողիկ, հեքիաթներին հավատալ պետք չէ։ Աշխատանքային փորձ չունեցող մարդուն ի՞նչ հմտությունների համար հանկարծակի պինդ փող են վճարում։ Սա կարող է ազդել նաև երիտասարդի վրա, ինչպես գիտեք, երիտասարդներն ունեն նաև հարուստ հովանավորներ։

    Ձեր երեխան ցանցում մի բան է դնում, որը գրգռում է ձեր ծնողների երևակայությունը: Փողոցում հանդիպում ես նրա վաղեմի ընկերներին, ովքեր քեզ ամենատհաճ լուրն են հայտնում։ Պարզվում է, որ ձեր թանկագին երեխան բարում ձողի պարուհի է կամ արդեն մեկ ամիս է, ինչ մարզվում է սիրիական մահվան ճամբարում։

    Ավելի ուշադիր նայեք ձեր երեխայի ուսանողական պրոֆիլին սոցիալական ցանցերում. Երիտասարդական հաշիվը նրանց ուղղակի արտացոլումն է անձնական կյանքի. Եթե ​​լուսանկարում կան ալկոհոլ, ծխախոտ, մահակներ, սեքսի տեսարաններ, ապա կոնսերվատորիայում սովորելը հետին պլան է մղվել։ Երևի լսել եք որոշ լուրեր, որոնք տարածում են այն նախկին ընկերներ-ից հայրենի քաղաքը. Փորձեք շփվել այս տղաների հետ, ի՞նչ գիտեին նրանք։ Երբեմն երիտասարդները զրպարտում են միմյանց հիմարությունից կամ նախանձից:

    Այն ծնողները, ովքեր ինչ-ինչ պատճառներով որոշում են երեխային տեղափոխել այլ դպրոց, շատ հարցեր ունեն՝ որ դպրոցն ընտրել, ինչ փաստաթղթեր տրամադրել և այլն։

    Դուք կարող եք տեղափոխել ուսումնական տարվա ցանկացած ժամանակ: Բայց գործնականում ծնողները դա անում են հիմնականում ուսումնական տարվա սկզբին կամ կեսին, իսկ վերջում հազվադեպ են փորձում երեխային հնարավորություն տալ ուսումն ավարտել մինչեւ մայիսի վերջ։

    Մեր երկրում գործող օրենքի համաձայն՝ մինչև տասնութ տարեկան ուսանողի համար կրթությունը պարտադիր է և անվճար։ Ավելին, դպրոց ընտրելու իրավունք ունեն անչափահաս երեխաների ծնողները։

    Ի՞նչ պետք է անեն ծնողները, եթե ցանկանում են իրենց երեխային այլ դպրոց տեղափոխել։ Առաջին հերթին լրջորեն վերաբերվեք համապատասխան ուսումնական հաստատության ընտրության հարցին։ Հետո պարզեք, թե արդյոք կան դատարկ տեղեր: Եթե ​​ոչ, և ոչ միայն ձեր նախընտրած դպրոցում, այլ նաև մյուսների համար ընդունելի տարբերակներ, ապա կապվեք Կրթության կոմիտեի հետ՝ խնդրելով օգնել գտնել հարմար դպրոց. Երբ որոշեք, թե որ դպրոցն եք ուզում տեղափոխել երեխային, գրեք հեռացման դիմում այլ դպրոց տեղափոխվելու հետ կապված (և նշեք, թե որն է): Իսկ եթե տեղափոխվում եք այլ բնակավայր, նշեք քաղաքի կամ քաղաքի անունը:

    Երեք օրվա ընթացքում դպրոցը պետք է հրաման տա երեխային հեռացնելու մասին՝ պարտադիր գրանցումով, թե որ դպրոց է հաճախում (կամ որ բնակավայր է տեղափոխվել):

    Ի՞նչ փաստաթղթեր են անհրաժեշտ դպրոցում ստանալու համար: Սովորողի անձնական գործը, դասարանի մատյանից հատուկ քաղվածք՝ առկա գնահատականներով, միջանկյալ գնահատումների ժամանակ ստացած միավորներով։ Այս բոլոր փաստաթղթերը պետք է կնքվեն և ստորագրվեն: դասարանի ուսուցիչկամ դպրոցի տնօրեն.

    Նրանք չեն կարող հրաժարվել անձնական գործից, վկայականից և այլ փաստաթղթերից։ Եթե ​​դա դեռ տեղի է ունեցել, կարող եք մերժումը բողոքարկել դատախազություն։

    Այն դպրոցում, որտեղ դուք տեղափոխվում եք, ձեզանից այլ փաստաթղթեր չպետք է պահանջվեն: Եթե ​​դրանք դեռ կան Լրացուցիչ պահանջներփաստաթղթերի ցանկին, որոնք պետք է տրամադրվեն, դա պետք է արտացոլվի դպրոցի կանոնադրության մեջ: Բայց ավելի լավ է, իհարկե, նախապես ճշտել, թե ինչ փաստաթղթեր են անհրաժեշտ, որպեսզի տհաճ անակնկալներ չլինեն։

    Դպրոցը, որտեղ երեխան տեղափոխվել է, ընդունում է հրաման, որից հետո երկու աշխատանքային օրվա ընթացքում գրավոր տեղեկացնում է այն դպրոցին, որտեղից աշակերտը տեղափոխվել է։

    Ուսանողին ժամանակավոր կարգով (լավ սովորելու կամ իրեն չպահելու դեպքում) ընդունելու առաջարկն անօրինական է։ Փորձաշրջան կարող է լինել միայն աշխատողի համար, բայց ոչ ուսանողի համար։ Ուսանողի համար չի կարող լինել փորձաշրջանոչ մի դեպքում: Իսկ մինչ աշակերտի 15 տարին լրանալը դպրոցի նախաձեռնությամբ հեռացումն անընդունելի է։ 15 տարին լրանալուց հետո վտարումը հնարավոր է, բայց միայն օրենքով սահմանված բացառիկ դեպքերում։

    Ե՞րբ կարող է այն դպրոցը, որը դուք ընտրել եք ձեր երեխայի հետագա կրթության համար, հրաժարվել ընդունելությունից:

    Նախ, եթե ոչ ազատ տեղեր. Իսկ եթե կան, ապա նախ ընդունում են երեխաներին, ովքեր տեղափոխվում են իրենց բնակության վայր։ Նման երեխաներին պետք է ընդունեն բոլորը (ով ուզում է): Թափուր տեղերի բացակայության պատճառով մերժվել կարող են լինել միայն այն աշակերտները, ովքեր չեն բնակվում դպրոցի հատկացված տարածքում։ Երբեմն տնամերձ երկու կամ ավելի դպրոցներ են գտնվում, և ծնողները վստահ են, որ դրանք բոլորին կցված են։ Սա սխալ կարծիք է։ Երեխան կարող է բնակության վայրում նշանակվել միայն մեկ դպրոցում (և ոչ երկու կամ երեք): Դուք կարող եք ստուգել այս տեղեկատվությունը կայքում:

    Երկրորդ, եթե որոշեցիք գնալ ուսումնական հաստատությունխորը ուսումնասիրությամբ առանձին իրերև չի անցել մրցութային կամ անհատական ​​ընտրություն: Դպրոցն այս դեպքում բոլոր իրավունքներն ունի նախապես գնահատելու նոր ընդունված աշակերտի գիտելիքների մակարդակը, քանի որ մասնագիտացված դասարաններում պահանջները շատ ավելի բարձր են, քան հանրակրթականը։ Դուք հասկանում եք, որ ուսուցիչները ոչ հնարավորություն ունեն, ոչ էլ ժամանակ ձեր երեխային հասցնելու գիտելիքների այն մակարդակին, որն արդեն երեխաներն ունեն այն դասարանում, որտեղ դուք նախատեսում եք տեղափոխել ձեր երեխային: Եվ դասարանը չի կարող սպասել, թե երբ կշարունակեք սովորել: դպրոցական ծրագիր. Նման մակարդակի գիտելիքներ պետք է ունենալ, որպեսզի սահուն, առանց խնդիրների միանաք ուսուցման գործընթացին նոր դպրոց. Ուստի երեխան պետք է անցնի ընդունելության քննություններ, թեստավորում, որին ցանկալի է նախապես պատրաստվել։ Եթե ​​դուք տեղափոխեք տարրական դասարաններ, ապա սովորաբար հարցազրույց է անցկացվում ուսուցչի և հոգեբանի հետ։ Բայց եթե սա դպրոց է խորը ուսումնասիրությունօտար լեզու, ապա պատրաստ եղեք անցնել համապատասխան թեստը: Միջին դպրոցի աշակերտին, ամենայն հավանականությամբ, կառաջարկեն թեստավորում մեկ (պրոֆիլ) կամ մի քանի առարկաներից: Բայց ավագ դպրոցի աշակերտների համար չի բացառվում որոշակի քննություններ հանձնելը։

    Երբ դրական արդյունքանցնելով անհատական ​​ընտրություն և առկայության դեպքում դուք ընդունվում եք մասնագիտացված դասարան: Եթե ​​արդյունքները չեն համապատասխանում դպրոցի պահանջներին, կարող եք փորձել հաջորդին տեղափոխվել այդ դպրոց ուսումնական տարին, վերացնելով բոլոր գիտելիքների բացերը հասանելի ժամանակում:

    Ի՞նչ անել, եթե ձեզ հարկադրում են ապրել քաղաքի այլ տարածքում (ոչ գրանցումով) - արդյո՞ք այդպես են զարգացել հանգամանքները: Ձեր երեխային ձեր ընտրած դպրոց տեղափոխելու հիմնական պատճառը ձեր դիմումն է: Այն ցույց է տալիս ուսանողի բնակության հասցեն: Եթե ​​Ձեզ խնդրեն ներկայացնել բնակության փաստը հաստատող փաստաթղթեր նշված հասցեում, կարող եք ցույց տալ աշխատանքային պայմանագիրը:

    Իսկ եթե երեխան սովորում է 11-րդ դասարանում: Ծնողները իրավունք ունեն իրենց երեխային ցանկացած դասարանում իրենց նախընտրած դպրոց տեղափոխելու։

    Եթե ​​և՛ ձեր երեխան, և՛ նրա ընկերը (ընկերուհին) տեղափոխվում են նույն դպրոց, և նրանք կցանկանային լինել նույն դասարանում: Դա հնարավոր է? Այո, բայց այս մասին պետք է համաձայնեցնել դպրոցի տնօրինության հետ։ Սովորաբար, հնարավորության դեպքում, դպրոցը գալիս էծնողների նկատմամբ. Օրենքը միայն նախատեսում է ծնողների՝ դպրոց ընտրելու իրավունք, բայց ոչ դասարան։

    Հնարավո՞ր է երեխային այլ դպրոց տեղափոխել, եթե նա ակադեմիական պարտք ունի։ Կամ պետք է նախ շտկեմ հաշիվը: Օրենքով ցանկացած պահի կարող ես փոխանցել, իսկ նա կուղղի պարտքը՝ սովորելով նոր բնակավայրում։

    Դուստրն ավարտել է դպրոցը, իր աշխատանքով ու ջանասիրությամբ, գերազանց գնահատականներով հանձնել է Մոսկվայի համալսարանի քննությունները և մտել բյուջե, հիմա բոլորը գնացել են, հիմա նա այնտեղ մենակ է ապրելու ուրիշի մոտ։ քաղաք, անծանոթ մարդկանց հետմարդիկ: Մինչ նրանք պատրաստվում էին քննություններին, հետո հեռանալուն, ամեն ինչ այնքան էլ սարսափելի չէր: Եվ նրա Մոսկվա մեկնելուց մեկ շաբաթ առաջ ես սկսեցի խուճապի մատնվել: կյանք և հոգիբզկտել .... Իսկ եթե նրան այնտեղ նեղացնեն, թե չէ նա մենակ կմնա, իսկ ես հազարավոր կիլոմետրեր հեռու եմ: Նույնիսկ հիմա ես պատրաստ եմ ինքնաթիռ նստել, որ թռչեմ նրա հետևից և բերեմ նրան տուն... Ինչպե՞ս կարող եմ: ուժ գտնե՞լ երեխային բաց թողնելու համար:


    Ըստ նոր առանձնահատկությունՆերքևում տեսա Թեմկոյին, կարդացի «անոնսը» ու ապշեցի։ Իմ բախտը բերեց, որ այստեղ չէի 2011 թվականի օգոստոսի 26-ին և ավելի ուշ, ես ամեն ինչ կլցնեի արցունքներով. իմը թռավ օգոստոսի 29-ին ավելի վատ, ոչ թե հազարավոր, այլ տասնյակ հազարավոր կիլոմետրեր՝ ճիշտ մյուս կեսին: երկրագունդը- Կանադա Վանկուվերում:

    Նա նաև ավարտել է միջնակարգ դպրոցը Ալթին Բելգիի հետ՝ նույնպես խելացի և ամբողջությամբ տնային երեխաԱկնոցներով, այսպիսի խելացի փոքրիկ քիթ: Մայրս, այսինքն՝ ես, տատիկս ամեն ինչ անում էինք, ես ճաշ պատրաստել չգիտեի, ամեն տեսակ աղցաններ, տաք սենդվիչներ պատրաստել և այլն։ Ես արդուկ չէի վերցրել իմ ձեռքերում, ոչ մի բան չէի տեղավորվում, ես ամեն ինչ ուսումնասիրեցի, դա մի ժամանակ պարզ էր: Բայց երբ պետք էր, նա ամեն ինչ արեց, լավ օգնեց, մաքրեց, բայց ես հենց այս պահին ասացի՝ արի միասին անենք։ Ես խոհանոցում իմ խոհարարն էի. ժպտաց, գոհ, ի պատասխան.

    Ես հավաքեցի այն, թվում էր, թե նրանք պատրաստվում էին մեկ տարի, և նրանք գործեցին, և նրանք փաստաթղթեր հավաքեցին, և նրանք վիզա արեցին և որոշեցին ամեն ինչ, նրանք գնեցին, և երբ նրանք փաթեթավորեցին իրենց ճամպրուկները, ես չէի կարող հավատալ դրան: .
    Բայց ինձ համար մի փոքր ավելի հեշտ էր, ես դա արդեն զգացել էի 2 տարի առաջ, 2009-ին ես նրան ճանապարհեցի Ամերիկա: Հետո շոու էր։ առաջին անգամ, գրեթե նույն վայրում, որտեղ նա այժմ է՝ մինչև աշխարհի ծայրերը մեզանից, բայց այն ժամանակ նա ճանապարհորդում էր մի աղջկա հետ, միայն ջերմացնում էր նրա հոգին, որ նա մենակ չէ:
    Այս անգամ, բացարձակապես, բոլորովին մենակ, նա թռավ ապրելու և սովորելու օտար և անծանոթ երկրում, նորից լեզուն, թեև նա հիանալի գիտեր, բայց ապրելը մի բան է, բայց ոչ մայրենի լեզվով սովորելը ժեստ է (դա էր. սկզբում այդպես):

    Ձեր աղջիկը դեռ բախտավոր է, որ ռուսաց լեզուն նույնպես կա, թեև դրա հետ կապված խնդիրներ չեն եղել։

    Ուրեմն 2009-ին վերջին օրը առավոտից իրիկուն վարձեր, արդուկում եմ, հավաքում եմ, եփում եմ, հագնում, ինքն էլ է գնում ու մի պահ փախուստի մեջ բախվեցինք, ես ապշեցի, ուղեղումս միտքը. -Այո, ինչ եմ անում, ուր ես գնում իմ սեփական ձեռքերովուղարկել?! ու փախավ - ՉԵՄ ԹՈՂՎՈՒՄ ՈՉ մի տեղ!!! որ մեկի աչքերն արդեն դարձել են թեյնիկ,- մայրս սա լո՞ւրջ ասաց, թե՞ հույզեր: նայեց ինձ և գնահատեց՝ ինչպես արձագանքել... և ծիծաղն ու մեղքը: Դա մղձավանջ է իմ սրտում, բայց ինչ-որ կերպ լավ և զվարճալի էր նավահանգստում, իր ընկերոջ շնորհիվ նա թուլացրեց հրաժեշտը:

    Անցյալ տարի հակառակն էր. ես կարծես դիմանում էի, հավաքվում էի, վերջին օրը ես պարզապես հաշվում էի մնացած րոպեները, չէի կարողանում հավատալ դրան, և ես նրան չեմ տեսնի մի ամբողջ տարի: (և դու չես կարող թռչել ինքնաթիռ, ո՞վ թույլ կտա ինձ գնալ Կանադա): Եվ այստեղ պետք է պատրաստվես, դա նույնիսկ ավելի դժվար է, քան Ամերիկայի հետ: Եվ ամեն ինչ արդեն նավահանգստում է, այնպես որ մենք հրաժեշտ ենք տալիս, նա գնում է հսկողության, և հետո ես չդիմացա, գրկում եմ նրան և հեկեկում, ես ինքս ինձ հետ ոչինչ չեմ կարող անել, քանի որ վճռել էի լաց չլինել: նա ինձ ասաց.- մայրի՛կ, ինչու ես ժպտում, ես էլ ավելի եմ լաց լինում, լավ, լավ, ասում եմ՝ գնա, նապաստակ Աստծո հետ, ես ինքս ինձ նախատում եմ. ճանապարհ?!
    Եվ հետո, մինչ նա անցնում էր այնտեղ տեսանելի ամեն ինչի միջով՝ մաքսային, անձնագիր, ամենուր հերթեր, ես կանգնեցի և փնտրեցի նրա խոզուկը…

    Նման տեսարան կար, - եղավ նաև թռիչք դեպի Չիկագո, և աղջիկս նման մի աղջիկ, մոտավորապես նույնը, ըստ երևույթին, նույնպես պատրաստվում է սովորել. մայրն արդեն այդ տարիքում է, ճանապարհում է, տարակուսանք և սարսափ աչքերում. երեխան է, ինչպես է, բայց աղջիկը մայրիկ, ամեն ինչ լավ կլինի: Այո, կարծում եմ, որ ես մենակ չեմ: խեղճ, խեղճ ծնողներ!

    Նրա հետ «թռչած» ամբողջ 23,5 ժամվա ընթացքում նա սարսափ է ապրել «Այրին» փոթորիկի պատճառով, որը մեկ շաբաթ մոլեգնում էր Ամերիկայի արևելքում և հենց այդ օրը հասավ Կանադա, բայց փառք Աստծո, թռիչքը Գրենլանդիայում և հյուսիսից հյուսիս էր: Կանադա ուղիղ դեպի արևմտյան ափ:

    Հետո ամեն ինչ կար, բայց լավ աղջիկը Skype-ը խնայեց ու խնայում է, ամեն շաբաթ հանգստյան օրերին - մենք տիեզերքի հետ կապ ունենք, շատ քիչ ենք խոսում 3 ժամ, սովորաբար 4-5: Երեկ նրանք խոսում էին առավոտյան տասնմեկ անց կեսից մինչև ցերեկը ժամը 4-ը։ նա արդեն ուներ գիշերվա 3-ը, քշեց նրան քնելու.. երբեմն զանգում եմ, ծնողներն են զանգում, հարազատները։ Իհարկե, մենք նամակներ ենք գրում, ամեն առավոտ ես արթնանում եմ - անմիջապես միացնում եմ նոութբուքը - նամակ կա՞ նրանից:

    Մի ձագ սովորում է, ընկերներ են հայտնվել, նա նոր տարուց ասաց մի արտահայտություն, որին ես երկար էի սպասում, ամենակարևորը նա ասում է, որ ես սիրում եմ այստեղ ապրել և սովորել:
    Շուտով մեկ ամսից ես ամբողջ տարինԵս սրան այնքան եմ սպասում, որ ինձ թվում է, որ ամբողջ ուրախությունը պարզապես չի տեղավորվի իմ մեջ:

    Եվ հետո ինչպե՞ս կպոկեմ այն՝ արդեն իմանալով, թե ինչ է ինձ նորից սպասում մի ամբողջ տարի։ Ես չեմ կարող պատկերացնել .... և այսպես - 4 տարի ....

    Անցյալ ամառ ծանոթացա ընկերուհու հետ, նրա տղան 3 տարի սովորում է Չեխիայում, հարցնում եմ՝ ինչպե՞ս գոյատևեցիր։ (Իմ ապագա փորձը ձեռք բերելու գաղափարով): Ասում է՝ օ՜, ինչ է պատահել, և Skype-ով գլուխը ծեծել է մոնիտորի վրա և այլն։

    Նա ասաց դստերը և ծիծաղեց. Հետո ձմռան սկզբին Կանադայից, ի դեպ, կատակում էր ինձ հետ՝ մամ, դու դեռ գլուխդ խփում ես այնտեղ մոնիտորին։ - Ես կռվեմ, նապաստակ, քո մեկնելուց:

    Սկզբում դա սարսափելի էր, բայց այնտեղ նրանք լավ բան ունեն՝ իսկապես ամեն ինչ մարդկանց համար: հիմա 2 շաբաթ է, ինչ նա տեղափոխվել է ամառային կացարան, բայց այնտեղ ճաշարան չկա, դուք պետք է ինքներդ եփեք, ուստի ես նրան հարցնում եմ. նա ծիծաղում է - ահա, մայրիկ, դու սոված չես մնա: սնունդը շատ զարգացած է բոլոր տարբերակներում՝ սրճարաններ, խորտիկներ, ճաշարաններ, խանութներ և այլն։