Rozwój dziecka w wieku 6 miesięcy chłopiec. Odżywianie i codzienna rutyna dziecka. Rozwój emocjonalny dziecka

Jak ciało dziecka rośnie w tym miesiącu? Kolejne 500-600 gramów masy ciała i około 1,5-2 centymetrów wzrostu. Dodatkowo obwód klatki piersiowej i głowy zwiększa się o 0,5 cm. Istnieje duża szansa, że ​​pod koniec siódmego miesiąca Twoje dziecko „uzbroi” usta w parę wspaniałych nowiutkich siekaczy (zazwyczaj dolnych). Dlatego zaleca się wprowadzenie do diety dziecka suplementów fluorowych. Bardzo ważne Ten halogen do szkliwa zębów jest znany każdemu od dawna.

Twoje dziecko ma sześć miesięcy! Zauważyłeś, jak urósł w tym czasie, jak mądry wydaje ci się teraz. Zmiana w szybkim tempie rozwój fizyczny dziecko i jego zainteresowania poznawcze. Główne hasło drugiej połowy roku: „Ruch to wolność w zagospodarowaniu przestrzeni”. Dziecko nie jest już tak zależne od mamy i taty. Jeśli wcześniej mógł dotykać i badać tylko to, co pokazali jego rodzice – w końcu to oni zmienili jego pozycję w przestrzeni, dali mu zabawki i przedmioty – teraz maluch dąży do niezależności. Siódmy miesiąc życia to początek w tym kierunku. I główna zachęta do samodzielnego działania - szybka zmiana zdolności motoryczne.

Leżąc na brzuchu, do utrzymania równowagi musi polegać tylko na jednej ręce, samodzielnie przewraca się z pleców na brzuch. Leżąc na plecach, dziecko zachwyca swoimi akrobatycznymi zdolnościami – trzyma się nóg, bawi się nimi, podnosi wysoko głowę. Wyciągając ręce do maluszka, zauważasz jego aktywne próby przyjęcia pozycji siedzącej – dziecko uczy się siadać. Większość dzieci dobrze siedzi fotelik dziecięcy. W pozycji siedzącej pewnie odwracają głowę w stronę źródła dźwięku, reagując nawet na bardzo ciche dźwięki, na przykład szelest papieru czy odgłos cichej grzechotki.

Rozwój mięśni i skoordynowane ruchy rąk pomagają dziecku opanować chwytanie małych przedmiotów. Podnosi zabawki z podłogi, chwyta przedmioty całą dłonią („uchwyt dłoni”), śledzi wzrokiem upadek zabawki, którą wypuścił z ręki.

Jakie gry i zabawy są możliwe z dzieckiem w tym wieku?

Niech Twoje dziecko usiądzie na podłodze blisko kanapy, aby czasami mogło się o nią oprzeć. Połóż kilka zabawek z boku i przed okruchami. Przyjrzy się im z zainteresowaniem, wyciągnie rękę i weźmie je do ręki. Potrafi wciągać zabawkę do ust, gryźć ją, lizać. Nie zostawiaj dziecka samego na podłodze, gdy siedzi chwiejnie bez podparcia. Usiądź i pobaw się. Jeśli dziecko nie zauważyło zabawki z boku, zwróć na nie jego uwagę. Postukaj dłonią lub zabawką o podłogę, zadzwoń dzwonkiem. Dzieciak na pewno spojrzy w bok, zobaczy zabawkę i spróbuje ją złapać. Umieść obok małych zabawek od różne materiały(guma, plastik, drewno, metal, tkanina), różne rozmiary i kształty. Nie zapomnij położyć na podłodze kulek o różnych rozmiarach. Włóż zabawki do środka pudełko kartonowe spod butów lub w mały plastikowy kosz i połóż go obok dziecka. Dzieciak jest bardzo zainteresowany wyciąganiem i rzucaniem zabawek z pudełka na podłogę. Czasami dziecko może samodzielnie zebrać zabawki z powrotem do pudełka, a potem wyciągnąć je z powrotem i rzucić na podłogę – to takie ciekawe! Teraz nadszedł czas, aby dać dziecku „Centrum Aktywności” – to samolot, w którym różne zabawki: przyciski do wciskania, obrotowe kulki i wałki, sznurki za które można ciągnąć, dzwoneczki, lusterko. Dzieciak lubi teraz: obracać, naciskać, pukać, potrząsać.

rozwój mentalny

Dzieciak dokładnie ogląda znajome przedmioty i zabawki. Kiedy podajesz dziecku grzechotkę, zauważasz, że próbuje wydać dźwięk - potrząsa grzechotką, nasłuchuje i znów się trzęsie. Ta obserwacja pozwala sądzić, że dziecko zaczyna rozwijać pamięć długotrwałą.

Jednak nadal za główne osiągnięcie tego wieku uważa się wyraźne rozróżnienie między reakcjami dziecka na widok znajomych i nieznajomi. W siódmym miesiącu dziecko zaczyna dostrzegać indywidualne różnice w mimice i wyglądzie, w jego pamięci powstają wyraźne obrazy twarzy znajomych osób. Wygląd zewnętrzny nieznajomy prowadzi do spowolnienia ruchów i ostrożnego badania „nieznajomego”. Takie zachowanie wynika z faktu, że dziecko nie wie, czego oczekiwać od nieznajomych, ponieważ nie ma z nimi doświadczenia. Jeśli mama zaczyna rozmawiać z przybyszami, uśmiecha się do nich i zachęca dziecko, to przestaje się bać i po chwili może uśmiechać się do nieznajomego.

Bliskość rodziców natychmiast powoduje ożywione ruchy, uśmiech i spontaniczną paplaninę maluszka. Uczuciowo i ekspresyjnie wypowiada ciągi sylab: „ba-ba-ba”, „de-de-de”, „ja-mnie-mnie”, zmieniając tonację i siłę głosu. Podobieństwo takich łańcuszków do pierwszych słów – „matka”, „kobieta”, „dziadek” – wprowadza w błąd wielu rodziców, którym wydaje się, że dziecko zaczyna mówić. W tym wieku dziecko aktywnie wykazuje chęć komunikacji, ale bełkot dziecka dopiero zaczyna przypominać prośbę lub pytanie.

Zaleca się rozwijanie w dziecku umiejętności podejmowania decyzji. Teraz dziecko może trzymać zabawkę w obu rękach. Pokaż mu trzecią zabawkę i poproś, aby ją zabrał. Na początku dziecku będzie trudno zrozumieć, jak wziąć trzecią zabawkę, jeśli obie ręce są zajęte. Ale wkrótce nauczy się uwalniać rękę, by wziąć nową zabawkę. Ukryj magnetofon lub budzik pod chusteczką lub kartką papieru i połóż je z boku dziecka. Włącz muzykę lub ustaw alarm. Dziecko spróbuje ustalić, skąd dochodzi dźwięk.

Nie do pomyślenia szybkość wzrostu i rozwoju dziecka w pierwszej połowie życia jest po prostu hipnotyzująca: dopiero niedawno urodziło się dziecko, a po dwóch lub trzech miesiącach pewnie trzyma głowę i uśmiecha się do matki. Po kolejnym miesiącu maluch trafnie rozróżnia „przyjaciół” od „nieznajomych”, próbuje złapać i przytrzymać kolorową zabawkę. W ten sposób - nie za dnia, ale do godziny - a twoje słońce rośnie.

W wieku 6 miesięcy dziecko jest już pełnoprawną osobą, która ma charakter i typ temperamentu.

Ale najbardziej stroma zmiana następuje w wieku 6 miesięcy – po osiągnięciu tego wieku dziecko zmienia się tak szybko i uczy się tak szybko, że można się tylko zastanawiać. To, co dziecko może zrobić w wieku 6 miesięcy, porozmawiamy z tobą. A naszą rozmowę zacznijmy od omówienia diety i zmian w menu.

Pediatrzy, logopedzi, dentyści spierają się na ten temat od kilkudziesięciu lat. Niektórzy myślą, że to spowalnia rozwój mowy, prowadzi do złe wymawianie odgłosy. Co myślą o tym eksperci, powie nasz artykuł.

Odżywianie sześciomiesięcznego dziecka

Wieloletnie badania i doświadczenia poprzednich pokoleń wskazują, że do określonego wieku mleko matki w pełni zapewnia rosnącemu dziecku wszystko niezbędne substancje: białka, tłuszcze, węglowodany, minerały i witaminy.

Ale dlaczego dokładnie? sześciomiesięczne dziecko Czy jest możliwe i konieczne wprowadzenie pierwszej żywności uzupełniającej?

Chodzi o to, że do tego czasu ciało dziecka osiąga pewien poziom rozwoju:


Pierwszą karmę uzupełniającą należy zastąpić jedną z codzienne karmienia. A oto kilka sztuczek:


Jeśli posłuchasz powyższych wskazówek i nie spiesz się, będziesz mógł pochwalić się swoim znajomym, że jesteś zdrowy i wesołe dziecko który nie jest niegrzeczny i je tylko zdrowe i smaczne jedzenie.

Rozwój fizyczny i emocjonalny dziecka w wieku 6 miesięcy

W wieku 6 miesięcy dziecko powinno wykazywać wystarczająco wysoką aktywność fizyczną i emocjonalną / psychiczną.

Oto lista głównych umiejętności i zdolności, które dziecko za ten okres:

  1. Bez pomocy przewraca się na bok i na brzuch.
  2. Próbuje poruszać się w kosmosie - czołga się.

    No to się czołgałem!

  3. Podejmuje pierwsze próby samodzielnego zajęcia pozycji siedzącej.
  4. Trzymany przez ciało pewnie stoi na płaskiej powierzchni.
  5. Samodzielnie podnosi zabawki i inne przedmioty, które nie są zbyt daleko od niego.
  6. Potrafi skupić swoją uwagę na określonym temacie przez 1 - 3 minuty.

    Możesz patrzeć na te piękności bez końca.

  7. Potrafi wyrażać pozytywne i negatywne emocje.
  8. Jeśli schowasz swoją ulubioną zabawkę, dziecko zacznie jej szukać, obracając się we wszystkich kierunkach.
  9. Wrażenia smakowe są dobrze rozwinięte.
  10. Umie jeść łyżką, ściskając ją ustami, dobrze pije z kubka trzymanego przez jednego z dorosłych.
  11. Odwraca głowę do osoby, która zawołała dziecko po imieniu.
  12. Słucha muzyki, uspokaja się, gdy gra melodia.

    Cicho! Nie widzisz, że słucham muzyki!?

  13. Reaguje na zmianę mimiki osoby znajdującej się w pobliżu.
  14. Z entuzjazmem przygląda się poruszającym się przedmiotom.
  15. Długo nie puszcza mamy, bo dziecko chce się bawić z kimś, a nie samotnie.

    Mama jest moją najlepszą przyjaciółką!

  16. Zaczyna wymawiać pierwsze sylaby - bełkotać.
  17. Okres ten charakteryzuje się skróceniem czasu trwania sen w ciągu dnia. Ale ponieważ dziecko musi usystematyzować wiele nowych informacji, nie możesz podążać za jego przykładem i zmniejszyć ilość snu w ciągu dnia: pozwól dziecku spać krótko, ale częściej.
  18. Średnio waga dziewczynek w wieku 6 miesięcy wynosi 7,3 kg, a ich wzrost to 66 cm, chłopcy w tym wieku są nieco więksi - ich waga to 7,9 kg, a ich wzrost to 68 cm.

Aby uśmiechnąć się do dziecka, musisz użyć 17 mięśnie twarzy Dziecku jest to bardzo trudne. Niektóre mamy widzą już kilka dni po porodzie, inne nie uśmiechają się nawet po miesiącu. Każde dziecko zaczyna się uśmiechać w swoim czasie, więc nie panikuj, wystarczy trochę poczekać.

Niektóre młode matki nie wiedzą, w jaki sposób dziecko powinno prawidłowo przybrać na wadze iw jakim czasie powinno to nastąpić. odpowie na wszystkie najważniejsze pytania.

Nauka i zabawa w wieku 6 miesięcy

Po przeczytaniu informacji z poprzedniego rozdziału wiele matek może się obawiać, że dziecko nie wykonuje pewnych czynności: nie może siedzieć, chwytać zabawek rączkami, nie gaworzy, waży mniej niż normalnie.

Jestem ściśle indywidualna.

Chcę Cię uspokoić - wszystko, co jest opisane powyżej, to uśrednione informacje. Ale Każde dziecko jest wyjątkowe i rozwija się na swój sposób.- ktoś chwyta wszystko w locie, a komuś się nie spieszy. Warto włączyć alarm tylko w niektórych przypadkach:

  1. Kiedy dziecko praktycznie nie reaguje na komunikację z najbliższymi, karmienie, zabawę.
  2. Obserwujesz drganie mięśni twarzy lub kończyn.
  3. Nie ma normalnego wzorca snu.

Ale jeśli zdrowie dziecka jest dobre, wszystkiego innego można nauczyć, spędzając trochę czasu na grach edukacyjnych.

Dzieci rozwijają się szybciej w towarzystwie rówieśników.

Aby nauczyć dziecko dobrego trzymania zabawek w dłoniach, często najpierw wkładaj w jego ręce małe przedmioty, a potem większe.

Postaraj się dać dziecku zabawki o różnej fakturze - gładkie, prążkowane, wykonane ze skóry, aksamitne w dotyku. Pobudzenie receptorów dotykowych na dłoniach przyczynia się do tworzenia obwodów neuronalnych w mózgu – dzięki czemu dziecko szybciej się uczy.

Aktywność ruchowa będzie intensywniejsza, jeśli w trakcie zabawy dziecko będzie musiało sięgnąć po przedmiot lub osobę. Zabawa podczas kąpieli lub pływanie w wannie wzmocni mięśnie pleców i karku, dzięki czemu dziecko będzie stabilniej siedzieć i łatwiej się przewraca. Jeśli aktywne gry a pluskanie w łazience nie jest tak skuteczne, jak byś chciał, zrób to z dzieckiem specjalne ćwiczenia Lub weź udział w kursie masażu.

Procedury wodne zarówno rozwijają, jak i koją.

Rozwój mowy dziecka w wieku 6 miesięcy można łatwo stymulować, rozmawiając z nim przez długi czas. Opowiadaj dzieciom bajki, śpiewaj piosenki, czytaj poezję. Im więcej dziecko słyszy słowa, tym szybciej i pełniej się uformuje słownictwo. Aby w przyszłości dziecko nie miało problemów z artykulacją, przyłóż palce do buzi - by maluch zapamiętał kształt ust podczas wypowiadania różnych słów.

Książki z dużymi i jasne zdjęcia na długo przyciągnie uwagę okruchów.

Baw się więcej z dzieckiem, pokaż mu zabawki, nazwij je, a następnie poproś dziecko, aby znalazło jedną lub drugą. Pokaż zdjęcia dziecka i nazwij znajdujące się na nich osoby, baw się lustrem, staraj się ukryć przed dzieckiem, ale tak, aby mógł cię łatwo znaleźć.

Ogólnie rodzice powinni pamiętać, że to od nich zależy rozwój intelektualny i fizyczny dzieci. Dlatego do ich obowiązków należy:

  • właściwie zorganizować codzienną rutynę dziecka,
  • wybrać najlepsze danie do wprowadzenia pierwszej żywności uzupełniającej,
  • wymyślaj takie gry, które nie tylko na chwilę zajmą okruchy, ale także nauczą go czegoś nowego.

Sześć miesięcy to pierwszy znaczący kamień milowy w życiu mały człowiek. W wieku 6 miesięcy rozwój psychomotoryczny dziecko wchodzi w swoje własne faza aktywna. Od mniej więcej tego wieku wszystkie umiejętności są stale ulepszane: dosłownie skokowo.

Rozwój fizjologiczny.

Sześć miesięcy na wiele procesów tworzenia narządów i systemy wewnętrzne noworodki to okres najbardziej aktywny rozwój, a niektóre wchodzą w końcową fazę. Waga i wzrost dziecka rosną teraz mniej intensywnie.

  • Wizja. Po sześciu miesiącach wizualne ośrodki mózgu prawie całkowicie uzupełniają formację: struktury odpowiedzialne za skupienie obiektu na siatkówce oka; powstaje percepcja koloru. Dziecko już widzi odcienie kolorów.
  • System mięśniowy. Mięśnie pleców, szyi i obręczy barkowej wzmocniły się na tyle, że dziecko może zacząć siadać i próbować raczkować. Ponieważ mięśnie nóg nie są jeszcze wystarczająco silne, w tym procesie główną rolę odgrywają ręce i plecy.
  • Układ nerwowy nadal aktywnie się rozwija. Nawiązywane są powiązania między percepcja wzrokowa a mózg, prędkość przekazywania informacji również rośnie.
  • Zęby. W wieku sześciu miesięcy niektóre dzieci mają już 1-2 z nich, a niektóre dopiero wchodzą w aktywną fazę wyrzynania się pierwszego zęba.
  • Poprawa umiejętności połykania. Wymioty odruch u dziecka przesuwa się ze środka języka do jego podstawy. Pojawiają się pierwsze umiejętności żucia, ponieważ zmienia się siła ruchów żucia żuchwy.
  • Przesłuchanie. sześciomiesięczne dziecko różni się słuchem podwyższonym: potrafi rozróżniać różne odgłosy (skrzypienie, kroki, odgłos wody, odgłosy zwierząt) i reaguje na głośność - dobrze słyszy nawet szept.
  • Układ trawienny. W tym wieku każdy etap wzrostu jelit nie jest już tak dotkliwie odczuwany przez dziecko, jak do 4 miesiąca życia. Mikroflora jelitowa nadal aktywnie się tworzy, a po sześciu miesiącach zasiedla się w jej jamie coli i warunkowo patogenna flora. Będąc w normalny stosunek Dzięki pożytecznym bakteriom kwasu mlekowego i bifidum drobnoustroje chorobotwórcze tworzą miejscową odporność i pomagają zwalczać wiele chorób.
  • Wątroba i trzustka stopniowo zwiększają produkcję kwasów żółciowych i enzymów potrzebnych do trawienia skrobi, tłuszczu i białka. Dlatego w podany wiek Pediatrzy zdecydowanie zalecają już wprowadzanie uzupełniającej żywności.

Ważny!!! Do 6 miesięcy organizm dziecka nie jest jeszcze w stanie przetwarzać wielu pokarmów. Dlatego pokarmy uzupełniające należy wprowadzać etapami i ściśle według zaleceń lekarza. Rozwój dziecka w wieku 6 miesięcy w dużej mierze zależy od objętości składniki odżywcze i pierwiastki śladowe, które otrzymuje.

Do szóstego miesiąca przyrost masy ciała u dzieci staje się mniej intensywny i średnio w ciągu tych czterech tygodni jego waga wzrasta o 500-700 g. Wzrost dziecka wzrasta o około 2 cm, aby rodzice mieli pomysł czy dziecko rozwija się normalnie, określono granice i średnie wskaźniki rozwoju fizycznego dla każdego miesiąca życia dziecka.

Należy pamiętać, że tabela przedstawia wartości średnie, a rozwój fizyczny dziecka w wieku 6 miesięcy jest indywidualny i niepowtarzalny.

Psychoemocjonalne cechy rozwoju.

W tym wieku pierwszy cechy charakteru dziecko. Stań się zauważalny cechy charakteru temperamentu, zaczynają się kłaść fundamenty charakteru dziecka, już teraz można zorientować się, jaki stopień jego emocjonalności w przyszłości.

  • Ciekawość. Dziecko w wieku sześciu miesięcy wykazuje aktywne, świadome zainteresowanie wszystkim, co dzieje się wokół niego. Wymaga od innych określonych przedmiotów, może zająć się na długi czas: przekładaniem zabawek z ręki do ręki, badaniem i „wyczuwaniem” nowych rzeczy, w tym wieku dzieci szczególnie lubią uderzać o siebie przedmiotami.
  • Dzieci zaczynają manipulować rodzicami. Mają już jasne zrozumienie, że specyficzni ludzie są źródłem konkretnych działań (proszą o krzyk w dłonie).
  • Następuje ciągłe uzupełnianie słownictwa biernego i rozumienie znaczenia tego, co jest słyszane. Dzieciak świadomie patrzy na wywoływany przedmiot.
  • Sześciomiesięczne dziecko odróżnia mowę stale znajdujących się w pobliżu ludzi od obcych. Słysząc w pobliżu np. mamy, dziecko z pewnością przyciągnie uwagę płaczem lub aktywnymi dźwiękami.
  • W myśleniu wyraźnie kształtują się związki przyczynowo-skutkowe. Jeśli zabawka zostanie rzucona, upadnie; jeśli potrząśniesz grzechotką, usłyszysz hałas.
  • Dzieciak próbuje dokonać pierwszego świadomego wyboru: jaką zabawkę zabrać, do kogo iść w jego ramionach.
  • Ulepszone umiejętności mówienia. 6-miesięczne dziecko próbuje naśladować mowę dorosłych, gaworzenie nieustannie komplikują różne kombinacje sylab.

Ważny!!! Dużo rozmawiaj ze swoim dzieckiem. Wiek ten charakteryzuje się coraz większym zainteresowaniem otaczającymi obiektami, ich właściwościami. Wyjaśnij dziecku swoje działania, pokaż obrazki w książkach, aby uzupełnić pasywne słownictwo dzieci.

Zdolności dziecka w wieku sześciu miesięcy.

Wiek ten nadal zaliczany jest do tzw. okresu „leżenia” w życiu dziecka, ale dopiero od sześciu do ośmiu miesięcy niemowlęta stają się szczególnie ruchliwe. Co powinno umieć dziecko w wieku 6 miesięcy?

Ważny!!! Pokaż dziecku, jak wymawiać dźwięki i sylaby. W tym wieku dzieci chętnie kopiują każdą Twoją akcję i uwielbiają eksperymentować z językiem i ustami.

Zajęcia i zabawy dla dziecka za sześć miesięcy

W tym wieku nie da się czegoś nauczyć, ale pomoc w poprawie umiejętności dziecka w wieku 6 miesięcy jest dość łatwa. Różnorodne gry mówiące i najprostsze zabawki pomogą dzieciom zdobyć nowe umiejętności i zdolności.

W wieku sześciu miesięcy dziecko nie potrzebuje jeszcze dużego „arsenału” zabawek. Zwykła piramida najlepiej pomoże ci opanować kolory, poradzić sobie z koncepcjami mniej lub bardziej, próbując ją złożyć i rozmontować, dzieciak trenuje dobre zdolności motoryczne i logika.

Dawaj dziecku tak często, jak to możliwe piłka do masażu lub wałek.

To aktywuje wszystkie receptory znajdujące się na dłoniach i palcach. Lekarze mówią, że to użyteczna aktywność dla rozwoju umiejętności motorycznych i umiejętności mowy.

Tumbler to uniwersalna zabawka muzyczna. Dzięki niemu maluch może bawić się z zapałem i rozwijać wyobraźnię, koordynację ruchów, uwagę, słuch.

Lekkie grzechotki, najlepiej w parach, ćwiczą umiejętności chwytania dziecka i poprawiają jeszcze słabo rozwinięte kciuki. Wygodnie jest przenosić dwie grzechotki z ręki do ręki i uderzać nimi o siebie ulubione zajęcie dziecko w tym wieku.

Rozstępy i inne wiszące zabawki też świetna opcja jak na ten wiek. 6-miesięczne dziecko zawsze stara się do nich dotrzeć, ćwicząc mięśnie grzbietu i obręczy barkowej. Utrwala się świadomość związków przyczynowo-skutkowych: wyciągnij rękę - zabawka wydaje dźwięk. Nawet ze zwykłym modułem nad łóżeczkiem możesz bawić się ciekawie i pożytecznie. Weź dziecko w ramiona, przynieś je do modułu roboczego i pokaż, że możesz po kolei łapać na nim zabawki. To świetny trening uwagi, koordynacji i motoryki małej.

Dla rozwoju motoryka duża możesz bawić się z dzieckiem, przerzucając jego nogi na nogi i kołysząc go na jednej nodze w górę iw dół. Ponadto, jeśli leżysz na plecach i zginasz nogi, możesz położyć dziecko na łydkach i trzymając je za rączki, wykonywać ruchy w różne strony, w kółko, w górę iw dół. Takie ćwiczenia doskonale ćwiczą aparat przedsionkowy i koordynację dziecka.

Na trening zdolności mowy wszelkie rymowanki i rymowanki z naciskiem na sylaby są odpowiednie dla dziecka. Należy je czytać powoli, aby dziecko złapało i zapamiętało prawidłową artykulację. Proste dowcipy z powtarzającymi się sylabami współbrzmiące z bełkotem i składające się z krótkie frazy, pomagasz w tworzeniu mowy dziecka.

Ważny!!! Posłuchaj, jakich dźwięków dziecko używa częściej podczas gaworzenia. Kiedy szarpane dźwięki zostaną zastąpione długimi, postaraj się również skoncentrować swoją mowę na długości samogłosek.

Pokaż dziecku, jak więcej zdjęć. Słownictwo pasywne należy wzmocnić wizualizacją obrazów.

Każdego dnia będziesz zadowolony i zaskoczony przez dziecko w wieku 6 miesięcy, którego intensywność rozwoju bezpośrednio zależy od Twojego udziału i uwagi.

Ukochane dziecko przeszło pierwszy etap swojego rozwoju i obchodziło pierwszą „rocznicę”. W tym czasie stał się silniejszy, dorósł, zdobył wiele umiejętności i wiedzy. Rozwój dziecka w wieku 6 miesięcy przyniesie nowe osiągnięcia.

Mięśnie maluszka stają się coraz silniejsze, co pozwoli mu samodzielnie usiąść i przygotować się do raczkowania. Inteligencja okruchów szybko się rozwija. Uczy się mowy i pokonuje nowe zadania logiczne.

Stół

W wieku sześciu miesięcy dziecko podwaja swoją masę ciała w porównaniu z wagą przy urodzeniu i rośnie średnio o 15 cm, a szerokość ramion powinna wynosić ¼ długości samego ciała. Wskaźniki wzrostu, wagi, objętości głowy zależą od wielu czynników, ale główną rolę odgrywa dziedziczność.

Istnieje jednak norma, którą kierują się pediatrzy i rodzice. Poniżej znajduje się tabela z danymi opracowanymi przez WHO. Pokazuje, że rozwój fizyczny dziewczynki w wieku 6 miesięcy nieznacznie różni się od rozwoju chłopca. Wskaźniki dla obu płci są normalne, jeśli dane dotyczące wzrostu, masy ciała, objętości głowy mieszczą się w zakresie od „poniżej średniej” do „powyżej średniej” włącznie.

Wzrost, waga, obwód głowy sześciomiesięczne dziecko

Wskaźniki

chłopcy

Obwód głowy, cm

Obwód głowy, cm

Bardzo niski

Poniżej przeciętnej

Powyżej średniej

Bardzo wysoki

Jak ocenić poprawność rozwoju?

Dla każdej mamy ważne jest, aby dziecko zdrowo rosło. Możesz samodzielnie ocenić rozwój fizyczny dziecka w wieku 6 miesięcy, przeprowadzając kilka testów. Warto wiedzieć, że obserwacje należy przeprowadzać, gdy dziecko jest pełne i wypoczęte. Testy do sprawdzenia:

  1. Jeśli kładziesz dziecko na brzuszku, to on mocno się opierając wyciągnięte ramiona, unosi ciało i głowę pod kątem 45-90° do płaszczyzny.
  2. W pozycji leżącej musisz pozwolić okruchom mocno uchwycić ich kciuki i podciągnij go trochę. Rozwój dziecka w wieku 6 miesięcy, w przeciwieństwie do młodszy wiek, pozwoli mu szczęśliwie podjąć próbę powstania. Jednocześnie dziecko dobrze kontroluje głowę, a także może dotykać klatki piersiowej brodą.
  3. Kładąc dziecko na nóżkach i jednocześnie podtrzymując je pod pachami, możesz zobaczyć nową umiejętność, której dziecko nauczyło się w wieku 6 miesięcy. Rozwój pozwoli mu przez kilka sekund utrzymać ciężar ciała na nogach, jednocześnie prostując stopy.
  4. Jeśli zaoferujesz dziecko piękna zabawka, wtedy sześciomiesięczne dziecko będzie mogło nie tylko trzymać go, ale także przenosić z ręki do ręki.
  5. Konieczne jest zainteresowanie dziecka nowym jasnym przedmiotem na stole, a następnie, gdy tylko dziecko wyciągnie do niego rękę, zacznij go mieszać i upuszczać na podłogę. Interakcja ze światem zewnętrznym to umiejętność, którą opanowało już 6-miesięczne dziecko. Rozwój w wieku sześciu miesięcy charakteryzuje się tym, że dziecko będzie podążać za obiektem zainteresowania, dopóki nie zniknie z pola widzenia.

Zmiany w zachowaniu

Sześciomiesięczne dziecko zaczyna uświadamiać sobie, czym są emocje. Manifestuje je zgodnie z sytuacją i subtelnie wyczuwa nastrój bliskich. Jeśli rodzice wesoło rozmawiają i żartują, to dziecko też się uśmiecha i rozwesela. Ale gniewny ton w komunikacji psuje mu nastrój. Dziecko marszczy brwi, jest czujne i może nawet płakać.

Śmiech, radość, przebudzenie, łzy, gesty, zmiany w mimice są normalna reakcja na świat co może pokazać 6-miesięczne dziecko. Rozwój sześciomiesięcznego dziecka w przeciwieństwie do więcej młodym wieku, ma jeszcze jedną rzucającą się w oczy cechę – potrafi wyraźnie odróżnić obcych i bliskich w otoczeniu i inaczej na nie reaguje. Jeśli dzieci w wieku 3-4 miesięcy trafiają w ręce wszystkich bezkrytycznie, to w wieku sześciu miesięcy ostrożnie postrzegają obcych. Na widok nieznajomego maluch zastyga, uważnie przygląda się nowej osobie, a następnie reaguje uśmiechem, ożywieniem lub płaczem. Pojawienie się bliskich osób, a zwłaszcza matek, zawsze spotyka się z zachwytem i bełkotem.

Inteligencja

Dziecko zaczyna rozumieć znaczenie ludzkich emocji i świadomie patrzeć na świat. Rozwój dziecka w wieku 6 miesięcy charakteryzuje się tym, że dziecko zna jego imię, jego brata (siostrę) i wszystkich z jego wewnętrznego kręgu. Wraz z tym przychodzi zrozumienie. proste słowa(„włącz”, „daj”, „nie”, „pa”) i wyrażenia („chodźmy zjeść”, „chodźmy na spacer”, „czas popływać”). Rozpoznaje przedmioty, które są używane codziennie lub znajdują się w tym samym miejscu, takie jak smoczek, butelka, zegar na ścianie. W tym wieku powstaje bierne słownictwo. Z biegiem czasu, po wielokrotnym badaniu, słysząc wielokrotną wymowę nazwy podmiotu, dziecko na to spojrzy. Umiejętności receptywnej mowy poprzedzają umiejętność wymawiania słów, dlatego komunikacja i aktywność z dzieckiem są niezwykle ważne.

Przemówienie

Od szóstego miesiąca życia dziecko zaczyna nowy okres w rozwoju mowy. W tej chwili już próbuje brać udział w komunikacji z bliskimi. Dziecko nie tylko bełkocze, ale zaczyna trenować intonację. Podnosi lub obniża głos w odpowiedzi na reakcję rozmówcy. Rozwój mowy w wieku 6 miesięcy pozwala dziecku świadomie wymawiać pierwsze formacje dźwiękowe. Otrzymuje różne sylaby, składające się z samogłosek i spółgłosek. Kombinacje „ja-ja”, „da-de”, „pe-pa”, „ge-he” i inne podobne formacje tworzą dźwiękowy „repertuar”, który dziecko wymawia w wieku 6 miesięcy.

Rozwój poprawnej mowy w wieku sześciu miesięcy to nie obecność wszystkich wymienionych samogłosek i spółgłosek, ale zmieniająca się wysokość intonacji i tonu oraz akcent w formacjach dźwiękowych.

Problemy w rozwoju

Wszyscy rodzice chcą, aby ich dziecko rozwijało się prawidłowo. Ale niestety są pewne odchylenia, które wymagają korekty i uwagi specjalisty. Na przykład, jeśli sześciomiesięczne dziecko nie potrafi wymówić żadnych samogłosek, jest to powód do konsultacji z pediatrą. Rodzice powinni zwracać uwagę na następujące wyniki monitorowania dziecka:

  • jego gruchanie i bełkot ustały;
  • dziecko absolutnie nie reaguje na mimikę innych osób, nie patrzy w twarz podczas komunikowania się z nim;
  • stały reakcja o kontakcie fizycznym: dziecko nie tylko odpycha bliskich z niezadowoleniem, gdy jest niezadowolone, ale zawsze to robi;
  • dziecko nie okazuje emocji: nie ma uśmiechu, gestów, animacji;
  • brak reakcji na różne intonacje głosu matki lub ich nieodpowiednią percepcję.

Funkcje w rozwoju dziewcząt

W pozycji wyprostowanej dziecko otwiera świat w nowych kolorach. Siedzenie jest jedną z głównych umiejętności towarzyszących rozwojowi 6-miesięcznego dziecka. Dziewczyna różni się fizjologią od chłopców, więc rodzice córek zadają specjalistom całkowicie naturalne i aktualne pytanie: „Kiedy mogę posadzić dziecko z podparciem?”

Według pediatrów zdrowe sześciomiesięczne dziewczynki z normalny rozwój mogą siedzieć przy wsparciu lub wsparciu rodzica, a do siedmiu miesięcy są już w stanie zrobić to samodzielnie. W żadnym wypadku nie należy sztucznie sadzić dziecka do 6 miesięcy. Jeśli w wieku pięciu miesięcy wzmocniły się jej mięśnie i sama przyjmie pozycję półsiedzącą, nie ma sensu kłaść dziecka z powrotem w pozycji poziomej. Dziecko nadal przyjmie pozycję, którą jest zainteresowana. Pozostawiając córkę półsiedzącą na krótki czas, można ją odwrócić czymś ciekawym, położyć ją na brzuszku lub podnieść. Należy zauważyć, że dziewczyna w tym wieku siedzi nie dłużej niż godzinę dziennie.

Dziecko 6 miesięcy: rozwój, odżywianie i pierwsza żywność uzupełniająca

W wieku sześciu miesięcy w okruchach mogą pojawić się pierwsze zęby. Najczęściej najpierw rosną dolne siekacze. Czasami oczywiście zęby są spóźnione, ale uderzającą cechą w rozwoju dziecka jest jego zainteresowanie jedzeniem, które spożywa cała rodzina.

Nadchodzi moment pierwszego karmienia. Według badań, dziś pediatrzy zalecają wprowadzenie do jadłospisu dziecka jednoskładnikowego przecieru z białych lub zielonych warzyw. Cukinia, brokuły czy kalafior doskonale nadają się na randki. Możesz wybrać specjalne ukończony produkt Lub zrób własne puree. Nowe danie można podać tylko zdrowemu dziecku w dobry humor. Lepiej zrobić to rano. Musisz zacząć od jednej łyżeczki, stopniowo zwiększając porcję do 180 g i wymieniając jedną karmienie mlekiem. Kiedy spotykasz kogoś nowy produkt obowiązkowe jest kontrolowanie reakcji organizmu (charakter stolca i stan skóry).

Problemy z wprowadzaniem żywności uzupełniającej

Dziecko nie zawsze jest zadowolone z nowego jedzenia. Może się zdenerwować i wypluć puree.

Co powinna zrobić mama? Jest wiele wskazówek, ale każde dziecko jest indywidualne. Możesz następnego dnia zaproponować kolejne warzywo, np. zamiast nie lubić brokułów, daj cukinię do testów. Niektóre mamy dodają do puree trochę mleka z piersi, aby smak potrawy wydawał się znajomy dziecku. Jeśli to nie pomoże, lepiej odłożyć wprowadzenie uzupełniającej żywności na kilka dni, a następnie spróbować ponownie. Najważniejsze, żeby nie skarcić ani nie karmić dziecka na siłę. Głównym pożywieniem sześciomiesięcznego dziecka jest mleko matki lub mleko modyfikowane, więc rozsądniej jest odłożyć znajomość nowe jedzenie przez chwilę, niż spieszyć się i wywołać u dziecka negatywne emocje. 3-4 tygodnie po udanym wprowadzeniu warzyw możesz spróbować płatków zbożowych.

Rozrywka i zajęcia

Na prawidłowy rozwój na dziecko w wieku 6 miesięcy wpływa nie tylko zbilansowana dieta, dobra opieka i sen, ale także zajęcia w forma gry mające na celu poprawę ruchów i rozwój inteligencji. Jest to bardzo ważne w tym okresie i ciągła komunikacja z bliskimi. Możesz śpiewać piosenki swojemu maleństwu, czytać śmieszne wierszyki dla dzieci, przeglądać książki z obrazkami i po prostu rozmawiać o wszystkim, podkreślając kluczowe słowa. Na przykład przejechał autobus, musisz wskazać: „Spójrz, autobus. Gdzie jest autobus? Podczas komunikacji rozwija się pasywne słownictwo.

W wieku sześciu miesięcy dziecko zainteresuje się pływającymi figurkami do kąpieli, zamykanymi pudłami z zawartością, grubymi książkami z obrazkami, piłkami, blatem, piramidą, miękkimi zwierzątkami z efektem dźwiękowym, plastikowym lusterkiem, zabawkami do żucia. Nie należy podawać maluchowi małe przedmioty. Każda zakupiona dla niego zabawka musi być bezpieczna i musi być certyfikowana.

Wyniki

Pierwsza połowa życia dziecka jest niespokojna i trudny okres. Pod koniec sześciomiesięczne dziecko osiągnęło bardzo wiele:

  • swobodnie kontroluje głowę i tułów;
  • może skręcić w dowolnym kierunku;
  • bierze ulubioną zabawkę precyzyjnym i skoordynowanym ruchem rączki;
  • łatwo przewraca się z brzucha na plecy i odwrotnie;
  • zna swoje imię;
  • siedzi pewnie ze wsparciem lub wsparciem;
  • ma zęby;
  • po raz pierwszy wypowiada świadome formacje dźwiękowe, w tym spółgłoski;
  • otrzymuje pierwsze pożywienie dla dorosłych;
  • demonstruje swój nastrój i emocje;
  • dopasowuje obiekty i ich nazwy.

Wszystkie powyższe umiejętności są zdrowe dziecko 6 miesięcy. Rozwój, odżywianie, opieka i miłość rodziców bawiły się Wiodącą rolę we wszystkich osiągnięciach okruchów. Opieka i wsparcie mamy i taty pomoże dziecku przezwyciężyć wszelkie trudności i wyrosnąć na zdrowe i mądre dziecko.

W swoją pierwszą „rocznicę” dziecko osiąga niesamowity sukces. Porównując zdjęcia i filmy noworodka z małym mężczyzną, który teraz chodzi w swoim łóżeczku, zauważysz ogromną różnicę.

Jeśli zaczniesz podsumowywać wyniki minionego okresu, zdziwisz się, jak bardzo Twoje dziecko urosło i przybrało na wadze w ciągu sześciu miesięcy, jak wiele umiejętności i zdolności opanowało. Ale dziecko nie zatrzyma się na tym, a twoje zadanie będzie nadal pomagać mu w rozwoju, ponieważ przed nim wciąż wiele celów: dziecko musi nauczyć się raczkować, mówić i chodzić.

Aby pomóc dziecku w nauce nowych umiejętności, musisz mieć wyobrażenie o tym, co musi umieć dziecko, abyś mógł poczuć, jak rozwijać dziecko w wieku 6 miesięcy. Możesz kierować się kalendarzem rozwoju dziecka, który określa, jakie osiągnięcia powinny mieć dzieci za sześć miesięcy.

Umiejętności

Rozwój fizyczny dzieci w szóstym miesiącu życia nadal przebiega w szybkim tempie. Dziecko wkłada dużo wysiłku, aby opanować nowe umiejętności i doprowadzić te już nabyte do normalny poziom. Kalendarz rozwoju dziecka wskazuje jedynie przybliżone daty, kiedy i czego dziecko powinno się uczyć i co powinno się zmienić w jego życiu. Jeśli dziewczyna z sąsiedztwa może już raczkować, a twój chłopak właśnie nauczył się przewracać, nie powinieneś się martwić, że jest opóźniony w rozwoju. Nawet jeśli do końca szóstego miesiąca dziecko nie opanuje potrzebne umiejętności lekarze przeznaczają na ich rozwój kolejne dwa tygodnie.

  • w szóstym miesiącu życia wszystkie dzieci powinny zacząć raczkować; bez podnoszenia żołądka z powierzchni poruszają się do przodu, do tyłu i po okręgu;
  • poziom koordynacji ruchów dłoni pozwala sześciomiesięcznemu dziecku na jednoczesne używanie dwóch kończyn do chwytania, rzucania i klaskania, dziecko może przewrócić się trzymając zabawkę; również pod koniec szóstego miesiąca dziecko powinno być w stanie, patrząc na przedmioty, brać je prawą i lewą ręką.
  • rozwijają się drobne zdolności motoryczne, dziecko w wieku sześciu miesięcy może otwierać pudełka, może przewracać gęste strony książek dla dzieci, wkładać kubki do siebie;
  • dziecko w wieku sześciu miesięcy powinno umieć siedzieć samodzielnie lub ze wsparciem;
  • unosząc się w pozycji leżącej, dziecko powinno być w stanie to zrobić bez udziału przedramion;
  • w wieku sześciu miesięcy dziecko powinno być w stanie utrzymać głowę w pozycji pionowej i siedzącej;
  • zmiana pozycji ciała w przestrzeni wyzwala stymulację aparatu przedsionkowego, więc dziecko nieustannie prosi dorosłych o trzymanie go, lubi być kołysany, podnoszony do sufitu lub krąży.

Opieka

Sześciomiesięczne dzieci z reguły mają już pierwsze zęby w ustach. Czas ich erupcji zależy od czynniki dziedziczne, u niektórych dzieci pojawiają się przed szóstym miesiącem, u innych dopiero przed 7-8 miesiącem. Kolejność wzrostu zębów może również odbiegać od norm. Rodzice nie powinni się martwić, jeśli czas na pojawienie się siekaczy opóźni się lub rosną w nieco złej kolejności.

Wzrost zębów u sześciomiesięcznych dzieci jest związany z obfite ślinienie, ból, swędzenie i gorączka. Dlatego musisz mieć zapas w apteczce. niektóre leki w celu terminowej pielęgnacji bolesnych dziąseł dziecka i obniżenia jego temperatury. Oprócz odpowiednich do wieku żeli przeciwgorączkowych i przeciwbólowych, warto zaopatrzyć się w kilka gryzaków dla dziecka.

Kontynuuj codzienne kąpanie dziecka w łazience, uprawiaj z nim gimnastykę, aby wzmocnić mięśnie.

Ponieważ sześciomiesięczne dziecko może nie być zainteresowane siedzeniem na arenie, powinieneś zorganizować dla niego najwygodniejsze i najbezpieczniejsze życie „seksu”. Połóż gruby koc na podłodze i pozwól dziecku się na nim bawić. Maluch będzie się bawił i ćwiczył w raczkowaniu, a jednocześnie nie będzie ryzyka, że ​​gdzieś spadnie. Będziesz musiał wyprodukować codzienna opieka za powierzchniami, po których dziecko się czołga.

Emocje i zachowania

Manifestacja emocji u dziecka jest nadal jasna, wszystkie doświadczenia odbijają się na jego twarzy. Ponieważ dziecko zaczyna już uczyć się zabawek wymagających precyzyjnych ruchów, czasami może zacząć płakać z powodu niepowodzenia. Nastroje mogą również powstać, gdy dziecko nie dostaje tego, czego chce lub jest zmuszane do znoszenia tego, co mu się nie podoba.

Dziecko w szóstym miesiącu życia kontynuuje aktywna komunikacja z bliskimi. Stworzył już własne „słownictwo” - zestaw pewnych dźwięków wymawianych różnymi intonacjami pomaga dziecku zgłosić, że coś mu się nie podoba lub cieszy się, że jego tata wraca do domu z pracy lub wyglądu Nowa zabawka. Ten " język dzieci» daleko od osoby dorosłej, ale uważni rodzice zrozumieć nawet te kombinacje dźwięków i zrozumieć, czego dokładnie chce dziecko.

W wieku sześciu miesięcy niemowlęta już znają swoje imię i reagują, gdy są zwracane, czują się dobrze w towarzystwie znajomych osób, a kiedy pojawiają się nieznajomi, są czujne i mogą nawet płakać. Nie martw się, jest to całkowicie normalna reakcja dzieci w wieku sześciu miesięcy na dorosłych innych ludzi.

Dzieci nie tylko doświadczają własne emocje, ale także z powodzeniem kopiują wyrazy naszych twarzy. Jeśli spróbujesz „robić miny” z dzieckiem, powtórzy za tobą zły, radosny, smutny wyraz twarzy. W wieku sześciu miesięcy dziecko dobrze wyczuwa nasz nastrój i potrafi go naśladować, więc zachowaj życzliwość i spokojna atmosfera aby zawsze był w dobra lokalizacja duch. Dla dziecka ważny jest nie tylko rozwój fizyczny, ale także emocjonalny i psychiczny, dlatego przebywanie w napiętym środowisku negatywnie wpłynie na jego osobowość.

Wzrost i waga

Pod koniec szóstego miesiąca życia dziecko powinno dodać około 600 gramów wagi i urosnąć o 2,5 – 3 centymetry. Zmieniają się proporcje ciała dziecka, stopniowo zbliżając się do proporcji części ciała do modelu dorosłego.

Przemówienie

Umiejętności mowy niemowlęcia w szóstym miesiącu życia nadal się poprawiają. Do jego artykulacyjnego arsenału dodawane są nowe dźwięki, łączy je na różne sposoby, wielokrotnie powtarza, śpiewa i wypowiada z różnymi intonacjami.

Nadal rozmawiaj z dzieckiem i czytaj bajki z różnymi intonacjami. Dzieci mogą cieszyć się graniem w dialogi. Oczywiście ich mowa jest daleka od ideału, ale na zmianę rozmowy z dorosłymi sprawiają im widoczną przyjemność. Opowiadając dziecku o czymś, zatrzymaj się na jego uwagi, a na pewno coś „pominie”.

Karmienie

U dzieci na karmienie piersią zmiany w diecie. Z reguły rzadziej budzą się w nocy i jedzą najwięcej 2-3 godziny przed pełnym porannym przebudzeniem. Z tego powodu w pierwszej połowie dnia jedzą niechętnie. Postępując zgodnie z zaleceniami pediatry, będziesz nadal zgodnie z planem wprowadzać do diety swojego dziecka pokarmy uzupełniające. Lekarz dziecięcy uwzględni cechy rozwojowe Twojego dziecka i jego stan fizyczny, a on powie Ci, kiedy i jakie produkty dziecko może wypróbować.

Śnić

Ze względu na to, że u dzieci w szóstym miesiącu życia wzrasta aktywność fizyczna w ciągu dnia, oni nocne spanie staje się dłuższy i silniejszy. Niektóre dzieci mogą spać do rana bez budzenia się. odpoczynek dzienny odbywa się w dwóch etapach, trwających od godziny do dwóch. Średni czas trwania spać sześciomiesięczne dziecko krótszy nawet o 4 godziny niż sen noworodka. Uwolnione od odpoczynku w łóżeczku maluch spędza czas na aktywnym rozwoju fizycznym i eksploracji świata.

Gry i zabawki

W wieku sześciu miesięcy palce i dłonie dziecka poruszają się bardzo aktywnie, ustala się normalna koordynacja, a zatem charakter zabawek odpowiednich dla dziecka znacznie się zmienia. Dziecko może teraz bawić się pojemnikami różne rozmiary i kwiaty, wkładając je w siebie.

Zainteresowanie badawcze dziecka można zaspokoić kupując mu produkty o różnych szczegółach: szeleszczące i dzwoniące. Możesz też uszyć małe torebki, wypełnić je różnymi płatkami zbożowymi i zawiązać lub ciasno uszyć. Dotykając i wyczuwając ich zawartość przez tkaninę, dziecko rozwinie zdolności motoryczne i wzbogaci wrażenia dotykowe.

Dzieci nadal „otwierają” swoje ciało, chłopiec może dać się ponieść emocjom bawiąc się swoim narządem rozrodczym.

Nie panikuj, to całkowicie normalne zachowanie. Nie ma potrzeby ciągnąć dziecka, ponieważ w tym przypadku może być kapryśny, spróbuj odwrócić jego uwagę jakąś jasną zabawką i zająć nią ręce.

Może zainteresować się sześciomiesięczne dziecko zabawki muzyczne, dzieci cieszą się z procesu naciskania dużych przycisków, po czym zaczynają grać melodie lub dźwięki. Rozwój koordynacji rąk pozwala dzieciom wbijać małe elementy w dziury i patrzeć, jak spadają. Musisz być blisko dziecka, uczyć go i prowadzić.

Aby być takim jak ty, dziecko entuzjastycznie przewraca gęste strony dziecięcej książki, a nawet może próbować bełkotać, udając, że ją czyta. Jeśli często pokazywałeś mu zdjęcia w książkach i powiedziałeś mu, kto był na nich przedstawiony, pod koniec tego okresu dziecko może dotknąć palcem odpowiedniego przedstawionego bohatera na twoje pytania (Gdzie jest dziadek? Gdzie jest rzepa?) .

Zabawy z dorosłymi w szóstym miesiącu życia będą związane z rozwojem aparatu przedsionkowego przygotowującego do aktywnego raczkowania i chodzenia. Dzieci są zachwycone kołysząc się na kocu, jak na hamaku, lubią też rolę „samolotu”.

Rozwój układu przedsionkowego do końca szóstego miesiąca jest bardzo ważny, ponieważ już wkrótce dziecko zacznie samoczynnie raczkować. Aby dziecko nie upadło na bok po gwałtownych ruchach, musi być w stanie wytrzymać takie przestrzenne przeciążenia. Od noworodka do szóstego miesiąca dziecko leżało, a jeśli zmieniało pozycję, było bezpiecznie trzymane przez rodziców. Teraz zaczyna poruszać się niezależnie, a do tego trzeba ćwiczyć aparat przedsionkowy.