어린이의 미세 운동 능력 개발. 대운동 능력이란 무엇입니까? 인체에 대한 중요성. 종이 작업. 종이접기. 직조
모든 엄마들은 아이들이 손의 훌륭한 운동 능력을 개발해야 한다는 것을 알고 있습니다. 그러나 모든 사람이 올바르게 수행하는 방법을 아는 것은 아니며 실제로 미세 운동 기술이 무엇이며 어떤 기능이 있습니까? 운동 능력을 개발하기 위해 어린이에게 어떤 활동, 게임 및 운동을 해야 합니까? 이 모든 질문을 자세히 고려해 보겠습니다.
어린이의 미세 운동 기술의 일반적인 개념과 특징
미세 운동 기술- 이것은 가장 중요한 시스템인 신경계, 근육 및 뼈의 조정된 작용의 결과로 손, 손가락 및 발가락으로 작고 정확한 움직임을 수행하는 능력입니다. 손과 손가락의 운동 기술과 관련하여 손재주라는 용어가 자주 사용됩니다. 미세 운동 영역에는 다음이 포함됩니다. 많은 수의다양한 움직임: 간단한 제스처(예: 장난감 잡기)에서 매우 복잡한 움직임(예: 쓰기 및 그리기).
미세 운동 기술의 발달 놀이 중요한 역할~을위한 일반 개발아이. 미세 운동 능력은 신생아부터 발달합니다. 먼저 아기는 자신의 손을 보고 손을 제어하는 법을 배웁니다. 먼저 손바닥 전체로 물건을 잡은 다음 두 손가락(엄지손가락과 집게손가락)으로만 물건을 잡습니다. 그런 다음 아이는 숟가락, 연필, 브러시를 올바르게 잡는 법을 배웁니다.
미세 운동 기술은 매우 중요한 기능. 그것은 신경계, 시력, 주의력, 기억력 및 아동의 지각과 관련이 있습니다. 또한 과학자들은 소근육 발달과 언어 발달이 매우 밀접하게 관련되어 있음을 입증했습니다. 그리고 이것은 매우 간단하게 설명됩니다. 뇌에서 언어 중추와 운동 중추는 서로 매우 가깝게 위치합니다. 따라서 손가락의 운동 능력이 자극되면 언어 센터가 활성화되기 시작합니다. 그렇기 때문에 아동의 언어 발달을시기 적절하게 발달시키는 것이 필요합니다. 큰 관심미세 운동 기술을 개발하기 위해. 미세 운동 기술은 손의 손재주, 미래에 형성될 필체, 그리고 아이의 반응 속도에 직접적인 영향을 미칩니다.
어린이의 훌륭한 운동 능력 발달의 특성에 따라 미래에 학교 기관에서 훈련 할 준비가되었다고 판단합니다. 모든 것이 정상이라면 아이는 쓰기를 배울 준비가 되어 있고 논리적으로 생각하고 추론하는 방법을 알고 있습니다. 좋은 기억, 집중력, 주의력 및 상상력, 일관된 연설.
미세 운동 능력은 점차적으로 발달합니다. 개별 프로세스그리고 각 어린이는 자신의 속도로 그것을 통과합니다. 처음에는 아기의 움직임이 어색하고 부적절하며 조화롭지 않습니다. 아기가 미세 운동 기술을 향상시킬 수 있도록 돕기 위해 그와 함께 교육 게임을해야합니다 (온라인 잡지 "Razvitie"에는 1 세 어린이를위한 교육 게임과 2 세 어린이 발달 게임에 대한 기사가 있습니다) .
미세 운동 기술 개발을 위한 활동, 게임 및 운동
미세 운동 기술을 개발하기 위한 많은 활동, 게임 및 운동이 있습니다. 그들은 다음과 같이 나눌 수 있습니다 다음 그룹: 손가락 게임, 게임 작은 물건, 모델링 및 드로잉, 손가락 마사지. 몬테소리 시스템에 따른 아동 발달과 몬테소리 게임에 관한 기사도 흥미로울 것입니다.
가장 간단하고 효과적인 게임을 고려하십시오.
1. 손 마사지
이것은 연령별 소근육 운동 기술을 개발할 수 있는 가장 쉽고 다양한 방법입니다. 아이의 손바닥을 따라 손가락을 움직이고 쓰다듬어 마사지하십시오. "까치 까마귀"라는 말과 함께 행동을 동반하십시오.
2.라두쉬키
어린 시절부터 모든 사람들은 동요 "Ladushki-okladushki"를 알고 있습니다. 이 게임은 어린 아이들에게 손가락을 펴고 손뼉을 치는 법을 가르칩니다.
3. 종이 찢기
이 운동은 7개월 이상의 어린이에게 적합합니다. 아기에게 부드러운 색종이 몇 장을 주십시오. 그는 기쁨으로 그것을 느끼고 손으로 돌리고 찢기 시작할 것입니다. 이 직업은 그에게 말할 수 없는 즐거움을 줄 것입니다.
4. 페이지 넘김
1년이 지나면 그림책이나 잡지의 페이지를 넘기면 종이를 찢을 수 있습니다.
5. 염주
아이들은 아주 유용한 작은 물건을 만지는 것을 좋아합니다. 따라서 다양한 크기와 모양의 구슬로 구슬을 넣을 수 있습니다. 아이는 기쁨과 관심으로 손가락으로 그들을 만질 것입니다.
6. 보울 인서트
그들로부터 당신은 타워를 건설하고 서로에 넣을 수 있습니다. 이 게임은 물건의 크기에 대한 어린이의 개념을 개발합니다.
7. 시리얼
시리얼을 그릇에 붓고 아기에게 주십시오. 그는 손으로 시리얼을 만지거나 손가락으로 쏟을 것입니다. 이 게임은 미세 운동 기술을 개발하고 촉각.
8. 시리얼 항아리
다른 곡물을 항아리에 붓고 아이가 차례로 각 항아리에 손을 담그게 하십시오. 그래서 그는 다른 곡물을 느끼고 손가락으로 잡을 수 있습니다. 작업을 복잡하게 만들 수 있습니다. 아이앞에 묻히다 작은 물건그릿에 넣고 그에게 항아리를 주십시오. 그가 이 물건을 찾도록 하십시오.
9. 모래에 그리기
트레이에 모래를 붓습니다. 아이의 손가락을 손으로 잡고 모래 위를 달리십시오. 다음으로 시작할 수 있습니다. 단순한 수치- 선, 직사각형, 원, 점차적으로 작업을 복잡하게 만듭니다.
소근육 발달을 위한 장난감
10.완두콩
분리 가능한 뚜껑이 있는 완두콩과 항아리가 필요합니다. 아이에게 먼저 뚜껑을 제거해야 한다는 것을 보여주고 손가락으로 완두콩을 잡고 항아리에 넣은 다음 뚜껑을 닫으십시오. 자녀에게도 똑같이 하도록 요청하십시오. 처음에 작동하지 않더라도 낙담하지 마십시오. 아기에게 전체 동작 사슬을 천천히 여러 번 보여주면 모든 것을 반복할 수 있을 것입니다. 활동적인 어린이는이 게임에 빨리 지루해하므로이 경우 강제로 할 필요가 없습니다. 아이에게 다른 게임을 제공하십시오.
11.나사 캡
캔, 병, 거품의 뚜껑을 조이고 푸는 것과 같은 간단한 활동으로 손가락의 손재주가 발달합니다. 아기 배를 제공하십시오 다른 크기그리고 모양, 그것은 게임을 더 다양하게 만들 것입니다.
12.고정, 풀기 및 레이싱
이 운동에는 추가 장난감이 필요하지 않습니다. 점차적으로 옷을 입는 과정에 아이를 포함시킵니다. 그가 자신의 단추와 지퍼를 잠그고 풀도록 하십시오. 이것은 손의 움직임을 발달시킬 뿐만 아니라 아이에게 독립적인 것을 가르칠 것입니다. 또한 자녀에게 훌륭한 핸드 트레이너가 될 불필요한 레이스 업 신발을 제공하십시오.
13. 모델링
모델링은 어린이에게 적합합니다. 다른 연령대. Plasticine, 점토, 반죽은 모델링에 적합합니다. 무언가를 구울 때는 반드시 아이를 데리고 오십시오. 그는 반죽을 반죽하고 펴는 것을 좋아할 것입니다. 또한 그는 어머니를 돕는 것을 자랑스러워 할 것입니다.
손의 미세 운동 능력 개발을 위한 운동
14. 그리기 및 채색
점선으로 구성된 그림의 윤곽과 색상 개체를 추적하는 것은 매우 유용합니다. 다양한 모양. 그리기에 매우 유용합니다. 수직면: 벽, 칠판, 거울. 따라서 아기가 그릴 수 있도록 특수 보드를 걸어 두는 것이 좋습니다.
15. 모자이크 및 퍼즐 수집
3세 미만 어린이의 경우 큰 부분이 포함된 퍼즐과 모자이크가 선택됩니다. 퍼즐은 또한 상상력을 훈련시킵니다.
16. 잘라내기
아기 가위, 풀 스틱 구입, 색종이그리고 판지. 그에게 공예를 가르치십시오. 그림을 오려내고, 붙이고, 눈송이를 만드십시오. 이것은 소근육 운동 능력을 발달시킬 뿐만 아니라 공간적 상상력과 창의적 사고를 발달시킵니다.
그러나 하나를 기억할 가치가 있습니다 단순한 것. 미세 운동 기술 개발 게임은 성인의 감독하에 수행해야합니다. 그렇지 않으면 어린이가 작은 부품을 삼키거나 질식할 수 있습니다. 미세 운동 기술을 체계적으로 개발하는 게임과 운동을 수행해야 합니다. 매일 아이와 함께 연습하면 아기의 움직임이 매번 점점 더 부드럽고 명확해지고 조화로워지는 것을 곧 알게 될 것입니다.
소근육 운동 능력의 발달은 3세까지의 아기가 유치원 방문이나 학교 공부를 준비하는 데 도움이 됩니다. 어릴 때부터 펜을 발달시킨 아이는 정보를 더 잘 인지하고 논리적으로 사고하며 기억력이 좋습니다. 언어 및 지적 수행의 발달에 영향을 미치는 메커니즘 개발 작은 사람태어날 때부터 따른다.
미세 운동 기술, 그것은 무엇입니까?
아기의 엄마, 아빠, 할머니가 알아야 할 - 소근육 운동 기술은 아동의 발달에 그다지 중요하지 않기 때문에 이름이 지정되지 않았습니다., 그러나 그것은 작은 근육의 작용을 담당하기 때문입니다. 작은 물건을 다룰 수 있는 능력 어린 시절추가 정신 및 신체 발달에 유익한 효과.
어린이의 발달된 미세 운동 기술은 펜, 연필 또는 브러시를 잘 다루며 가위, 재봉 바늘 및 기타 작은 물건을 사용하는 데 도움이 됩니다. 그런 아기는 신발 끈을 묶거나 단추를 조이는 법을 빨리 배웁니다. 작은 물체로 작업하려면 작은 사람은 두뇌의 한 부분이 담당하는 좋은 조정이 필요합니다.
아기의 소근육 운동 능력을 발달시켜 아기의 지능과 학습 능력 발달에 기여합니다.
어린이는 근골격계와 신경계가 완벽하게 조화를 이룰 때 손과 손가락의 움직임을 잘 제어합니다.
아기의 소근육 발달을 위한 운동과 마사지
운동 발달 단계는 각 어린이마다 다릅니다. 처음 익숙하지 않은 움직임은 아기에게 어색하지만 매일 몇 번 반복하면 더 자신감 있고 정확해집니다.
~까지의 어린이의 소근육 운동 능력 개발을 위한 많은 옵션이 있습니다. 세 살. 삶의 첫날부터 아기는 손가락 마사지를 받고 하루에 여러 번 절차를 수행합니다. 지속 시간은 5분을 초과하지 않습니다.
마사지는 일련의 운동으로 구성됩니다.
- 쓰다듬어 쓰다듬어 손바닥과 손가락에 위치한 민감한 수용체에 좋은 영향을 미칩니다.
- 캠의 정확한 언클렌징 , 신생아가 아주 꽉 쥐어 짜는 것입니다.
- 손잡이 안쪽 마사지 뾰루지나 늑골이 있는 표면이 있는 장난감.
중요한! 모든 절차는 가능한 한 부드럽고 정확하게 수행됩니다.
2개월부터 , 아이들은 손에 다양한 모양의 장난감을 넣습니다. 동시에 성인은 아기와 이야기하고 자신의 행동에 대해 언급해야 합니다. 부스러기의 임무는 가능한 한 오랫동안 장난감을 손에 쥐고있는 것입니다.
6개월부터 운동을 하면 더 힘들어진다. 노래를 부르거나 동요를 말하는 성인은 동시에 아기의 손(예: 잘 알려진 "패티")으로 작업한 다음 아기 자신이 성인의 행동을 반복하려고 시도합니다.
9개월부터 아이들이 다양한 물건에 관심을 보이며 집 주변을 활발히 움직이기 시작하면 미세 운동 기술을 계속 개발할 수 있는 비옥한 시기가 옵니다. 아기에게 시리얼이나 기타 부피가 큰 품목을 용기에서 용기로 따르도록 가르치십시오(그러나 가까이 있어야 합니다!). 욕실에서는 유리에서 유리로 물을 부을 수 있습니다. 아기에게 시리얼 한 그릇을 보도록 초대하십시오. 작은 장난감. 크룹이 무너질 일은 없으며 그러한 활동은 손가락을 잘 훈련시킵니다.
수업과 게임 중에 당신 앞에서 그것을 잊지 않는 것이 중요합니다. 작은 아이, 단조로운 행동에 빨리 질려 다른 일에 관심을 돌립니다.
미세 운동 기술 개발은 다음과 같은 형태를 취해야 합니다. 흥미 진진한 게임, 단조로운 활동을 재미있는 엔터테인먼트로 전환합니다.
어린 아이들의 운동 능력을 개발하는 게임 및 활동
- 체조 및 게임을 통한 손가락 발달
재미있는 운율과 함께.
이것은 가장 오래되고 쉬운 방법입니다. 손잡이를 쥐고 풀고, 손가락과 손바닥을 움직이면 아기가 최대 3년 동안 큰 기쁨을 누릴 수 있습니다. - 페인트 등 . 아기에게 연필, 펜 또는 마커를 주십시오. 그리기 개체는 손가락의 올바른 그립을 잘 발달시켜 어린이의 아름다운 필적또는 예술가로서의 재능을 발견할 수도 있습니다. 아기가 연필을 손에 쥐는 것을 막지 않으려면 갑자기 벽지 나 가구를 칠하는 경우 심하게 처벌해서는 안됩니다.
- 모델링 . 아기가 공을 만들거나 소시지를 말리려면 플라스틱뿐만 아니라 점토 또는 반죽을 사용할 수 있습니다. 파이를 구울 때 아이에게 일을 시키십시오. 반죽을 굴리는 책임있는 작업은 그에게 즐거움을주고 손가락의 발달을 도울 것입니다.
- 작은 가정 용품 . 작은 안절부절은 끊임없이 가정 용품을 잡으려고합니다. 어떤 집에도 그러한 품목이 충분합니다. 아이가 빨래 집게, 티스푼 또는 항아리 뚜껑을 가지고 놀게 하십시오. 아이들은 큰 기쁨으로 손에 익숙하지 않은 물건을 비틀어줍니다. 그러나 여기에서도 젊은 연구원의 입에서 바로 이 물건을 제때 꺼내기 위해 눈을 떼면 안 됩니다.
- 문자열 항목 . 딸랑이 후 아이들에게 나타나는 첫 번째 장난감 중 하나는 피라미드입니다. 처음에는 아이의 행동이 서투르고 피라미드의 고리를 막대기에 맞출 수 없습니다. 그러나 우리 아이들은 약간 완고하며, 그들이 원하는 대로 될 때까지 멈추지 않을 것입니다. 아기가 자라면서 장난감의 크기를 줄여 물건을 묶는 작업이 복잡해집니다. 다양한 색상의 구슬 및 이와 유사한 항목이 사용됩니다. 다시 말하지만, 안전상의 이유로 아이가 작은 물건을 혼자 가지고 놀도록 두지 마십시오. 호기심 많은 아이들은 모든 것을 입에 넣으려고 하기 때문입니다.
- 다림질 게임 . 큰 종이를 구겨 아이에게 손바닥으로 부드럽게 펴보라고 하세요. 아이들은 새 장난감을 매끄럽게 만들고 다시 구겨서 기뻐합니다.
어린이의 소근육 발달을 위한 장난감
오늘날의 아이들은 친절하게 부러워할 수 있습니다. 모든 경우에 도움이 되는 수많은 교육용 장난감 포괄적인 개발작은 사람. 미세 운동 기술을 위해 엄청난 수의 디자이너가 있습니다. 단순한 플라스틱 큐브에서 가장 작은 디테일의 레고까지 . 자녀의 연령에 적합한 키트를 선택하면 기꺼이 집을 짓고 성을 지으며 손을 발달시킬 것입니다.
특수 부스러기가 잘 발달합니다. 작은 것들을 위한 큰 퍼즐 (Seguin의 보드). 장난감을 조립함으로써 아이들은 손을 발달시킬 뿐만 아니라 논리적 사고도 훈련시킵니다.
아기에게 줘 구멍이 있는 분류기 큐브 , 예를 들어 샌드박스에서 놀기 위한 틀과 같은 다양한 개체가 삽입됩니다. 양쪽에는 특정 장난감만 들어갈 수 있는 홈이 있습니다.
매장 진열대에 다시 등장 다채로운 중첩 인형 . 우리 어머니도 이 멋진 장난감의 도움으로 우리를 성장시켰습니다. 그러한 선물은 많은 기쁨을 가져다주고 아기에게 도움이 될 것입니다.
어렸을 때 모든 사람은 동화를 듣는 것을 좋아합니다. 구매하거나 만들면 좋아하는 캐릭터가 있는 인형극 장난감 , 아이는 기꺼이 인형을 손에 올려 인형을 움직입니다.
기억하다! 어린이의 언어 발달은 미세 운동 기술에 직접적으로 의존합니다. 아기는 자신이 원하는 것을 어른들에게 설명할 수 없어서 장난꾸러기이고 긴장합니다. 아기가 올바르게 말하는 법을 빨리 배울수록 보육원이나 유치원에서 더 편안해질 것입니다.
아기의 훌륭한 운동 능력을 개발할 때 특정 행동을 강요해서는 안됩니다. 모든 수업은 밝은 분위기에서 진행되어야 합니다. 게임 형식그리고 아이에게 기쁨을 가져다주세요.
손의 미세 운동 기술의 발달은 아기의 지능, 기억력, 주의력 및 사고력에 영향을 미칩니다. 따라서 모든 어머니는 가능한 한 빨리 아기와 함께 운동을 시작하려고 노력합니다. 많은 부모들은 개발 센터의 전문가 만이 그러한 수업을 수행 할 수 있다고 생각합니다. 물론 아기를 그룹으로 수업에 데려갈 수는 있지만 초기 및 취학 전 아동에게 관심이 있고 신체 활동 발달을 목표로하는 시스템 및 수업 계획을 개발했기 때문에 집에서 쉽게 공부할 수 있습니다.
미세 운동 기술이란 무엇입니까?
미세 운동 기술은 신경계, 뼈, 시각 및 근육 시스템과 함께 수행되는 손과 손가락의 조정된 동작입니다. 즉, 신체의 작은 근육만이 관여하는 작은 물체를 조작하는 능력입니다.
미세 및 총 운동 기술, 감각의 개념을 혼동하지 마십시오. 그것들은 서로 연결되어 있고 어린이의 몸에서 병렬로 발달하지만 서로 다릅니다.
- 대운동 능력 신체의 큰 근육의 움직임이며, 신체 발달어린이: 걷기, 점프, 몸 돌리기, 달리기 및 기타 활동적인 행동;
- 감각- 이것은 감각 (촉각, 시각, 미각, 청각)을 통한 주변 세계의 인식입니다. 덕분에 어린이는 기술과 선호도를 개발하고 다음과 같은 아이디어를 얻습니다. 다양한 과목, 현상과 행동.
아이의 마음은 그의 손끝에 있습니다.
V. A. Sukhomlinsky, 교사
이것은 단순한 말이 아니라 과학적으로 입증된 사실입니다. 손끝에 엄청난 수의 신경 종말, 정보가 처리되는 뇌에 충동이 공급되는 것은 시각, 청각, 후각과 같은 다양한 수용체의 데이터로 보완됩니다. 그리고 나서야 아이는 전체 그림, 대상 또는 행동을 인식합니다. 교사들은 유명한 과학자들과 함께 소근육 운동 능력을 발달시킴으로써 아기가 논리적으로 더 빨리 말하고, 쓰고, 생각하는 법을 배운다는 것을 증명했습니다. 따라서 다음과 같이 처리하는 것이 좋습니다. 초기.
언어 및 기타 기술 개발을 위한 미세 운동 기술
- 손을 제어하는 능력은 어린이가 일상 생활에서 필요로 하는 기술을 숙달하기 위한 기초입니다.
- 미세 운동 기술은 가장 중요한 발달을 위해 필요합니다. 정신 과정: 기억, 주변 세계에 대한 인식, 사고, 논리, 주의력 및 언어.
- 미세 운동 기술의 발달 수준은 학교 교육에 대한 아동의 준비 상태를 나타내는 주요 지표 중 하나입니다.
미세 운동 기술은 태어날 때부터 발달하기 시작합니다. 먼저 아기는 손을 검사한 다음 손가락을 쥐고 풀고 장난감이나 근처에 있는 물건을 잡기 위해 손가락을 제어하는 법을 배웁니다. 나이가 들어감에 따라 붓이나 연필을 올바르게 잡는 방법을 이해하고 그림을 배우고 6-7세에 가까워지면 글을 쓰려고 합니다. 물론 모든 아이들이 호기심과 관심을 보이기 때문에 아이가 스스로 몇 가지 요점을 공부할 수 있습니다. 낯선 물건. 그러나 과학자와 교육자는 부모가 특별한 장난감과 작업을 통해 부모와 소통하고 손의 소근육 운동 능력을 향상시키는 데 도움이 되는 운동을 수행해야 한다고 주장합니다.
지적 및 사고 과정의 발달은 팔, 손가락 및 손의 움직임의 발달로 시작됩니다. 이것은 과학자들이 입증 한 사실입니다. 따라서 아이의 두뇌가 발달하기 위해서는 손 훈련이 필요합니다. 또한 모든 미래의 삶그리기, 쓰기 및 기타 많은 활동을 수행하는 데 필요한 조정된 움직임이 필요합니다.
미세 운동 기술의 발달 부족은 아기에게 다음과 같은 결과를 초래할 수 있습니다.
- 그림, 모델링 및 기타 활동에 대한 관심 부족;
- 적응의 어려움 교육 과정학교에서 : 아이는 새로운 자료를 더 나쁘게 인식하고 잘 읽지 않으므로 학습 속도가 너무 빠르고 어려워 보입니다.
- 개발중인 독창성, 생각과 주의;
- 직선을 고르게 그리지 못하고 숫자나 문자를 정확하게 기억하고 쓰지 못합니다.
- 그에게 그림을 그리라고 하면 대부분의 경우 시트 공간에 물건을 올바르게 놓을 수 없으며 상상력이 부족하고 다양한 색상과 명확한 플롯이 없습니다.
- 그런 아이들은 나중에 말하기 시작하고 많은 사람들이 전문가와 수업 중에도 교정하기 어려운 언어 결함을 가지고 있습니다.
미세 운동 기술에 영향을 미치는 것 - 비디오
다양한 연령대의 어린이와 관련된 미세 운동 기술을 개발하는 방법
아이가 조화롭게 발달하기 위해서는 태어날 때부터 그를 다루는 것이 필수적입니다. 나는 손의 미세 운동 능력을 향상시킵니다. 오늘날, 장난스럽게 수행되고 촉각을 통해 새로운 정보를 배우는 데 도움이 되는 장난감과 활동을 개발하는 많은 저작 기술이 있습니다. 아기의 나이와 선호도에 따라 다음을 제공할 수 있습니다.
- 손과 손가락 마사지;
- 곡물, 구슬, 단추, 자갈이 있는 게임;
- 손가락 체조;
- 그래픽 연습, 해칭;
- 플라스틱에서 모델링;
- 생성자 및 모자이크 컬렉션;
- 그리기 및 채색;
- 가위로 자르기;
- 종이 작업, 종이 접기 접기, 아플리케;
- 로프 게임, 레이싱.
어릴 때부터 소근육 발달의 중요성
최대 1 년 어린이의 미세 운동 기술 개발
엄마 아빠는 아기가 태어날 때부터 발달하도록 도울 수 있습니다. 생후 첫 해의 어린이에게는 다음과 같은 활동이 적합합니다.
- 팔과 다리 마사지;
- 핑거페인트.
손 마사지 및 마사지
1 세 이하의 어린이는 손, 손가락 및 다리 마사지에 매우 유용합니다.. 부모는 시간 제한 없이 하루 중 언제든지 할 수 있습니다. 주요 규칙: 아기는 운동을 좋아해야 합니다. 아기가 불편 함을 느끼고 행동하기 시작하여 팔이나 다리를 제거하면 잠시 수업을 연기하는 것이 좋습니다.
- 부드럽게 아기의 손가락을 모금: 운동은 느리고 온화해야 합니다. 갑작스러운 움직임. 그런 다음 각 손가락을 쓰다듬어야 합니다. 이러한 작업은 2개월 이상의 어린이와 함께 수행할 수 있습니다.
- 하다 원형 운동한 방향으로 손가락을 움직인 다음 다른 방향으로 손가락을 움직입니다. 운동은 각 손가락으로 개별적으로 수행됩니다.
- 5개월부터는 아이의 각 손가락을 쉽게 마사지 한 다음 손바닥을 부드럽게 손으로 움직일 수 있습니다. 미세 운동 기술의 발달 외에도 아기의 상지의 근육이 전반적으로 강화됩니다.
- 8개월이 되면 더 활동적인 운동을 해야 합니다. 손가락으로 아기의 손바닥을 두드리고 손가락을 가볍게 누르고 구부리거나 구부리지 마십시오. 이러한 작업은 운율 "40-white-sided", "뿔이 있는 염소가 있었습니다."의 발음과 동시에 수행할 수 있습니다. 부스러기의 다리도 마찬가지입니다.
특수 시뮬레이터 또는 마사지를 사용하는 것이 매우 유용합니다.그들은 표면이 고르지 않은 부드러운 공, 롤러 또는 손가락에 착용하는 반지의 형태로 제공됩니다. 그리고 즉석 자료를 사용할 수 있습니다. 호두, 천연 직물로 가방을 꿰매고 다른 곡물을 부으십시오. 손에있는 아이에게 주기적으로 제공하십시오 - 이것은 훌륭한 마사지와 신경 종말의 자극입니다.
롤링하여 다양한 방법으로 마사지로 운동을 수행할 수 있습니다.
- 책상 위에;
- 손바닥 사이;
- 손끝에서 팔꿈치까지;
- 손등에.
기억해야 할 주요 사항은 두 가지 모두를 처리해야 한다는 것입니다. 상지차례로.일부 부모는 오른쪽에만 주의를 기울이면 자녀가 왼손잡이가 되지 않을 것이라고 잘못 생각합니다. 이것은 잘못된 진술입니다. 부스러기의 조화로운 발달을 위해서는 두 손이 동등하게 발달해야합니다.
손의 미세 운동 능력 개발을위한 운동 기계 및 마사지 - 사진 갤러리
호두로 손을 마사지 할 수 있습니다 공 모양의 손 마사지 이 손가락 트레이너는 아이가 앉는 법을 배웠을 때 사용할 수 있습니다. 다른 종류의및 양식
핑거페인트
아이들은 그림 그리기를 좋아합니다. 손에서 붓이나 연필을 뺄 수 있는 1-1.5년 전에 창의성에 익숙해지는 것이 불가능하다고 생각해서는 안됩니다. 오늘날 천연재료로 만든 핑거페인트는 삼켜도 안전한 핑거페인트가 인기를 끌고 있다. 손으로 그리는 것은 이상적인 옵션어린이의 미세 운동 능력 개발 초기. 아이는 손가락으로 모든 움직임을 느낄뿐만 아니라 페인트 색상을 인식하고 인식하는 법을 배웁니다. 이 경우 감각적 사고도 발달합니다.
우리는 손가락 페인트로 그립니다-비디오
1-2 세 어린이의 운동 능력 개발을위한 국소 방법
한 살 때, 아이는 자신있게 앉고 아마도 이미 걸을 것입니다. 이제 그는 주변에 있는 교육용 장난감, 책 및 기타 물건에 더 관심이 있습니다. 이 나이에 그에게 중요한 것은 감각 지각, 따라서 다음 클래스를 연결할 수 있습니다.
- 손가락 게임, 손 및 손 마사지;
- 핑거 페인트, 붓으로 구 아슈 페인팅 (어린이는 3 세부터 수채화로 그리기 시작);
- 모델링: 어린 아이들이 플라스틱으로 조각하는 것은 여전히 어렵기 때문에 가장 좋은 방법- 반죽;
- 분류기와 피라미드, 부드러운 퍼즐 - 이 모든 것이 훌륭한 운동 능력을 현저하게 발달시킵니다.
- 바디 보드, 뚜껑이있는 게임 - 여기서 어린이의 관심과 부모의 상상력 범위가 중요합니다.
어린 아이들을 위한 장난감 및 활동 - 사진 갤러리
모델링 반죽 플라스틱보다 부드러운, 따라서 1-2세 어린이에게 더 적합합니다. 피라미드의 도움으로 운동 조정을 할 수 있습니다. 분류기는 미세 운동 기술을 완벽하게 개발합니다. C 플라스틱 뚜껑다양한 게임을 만들 수 있습니다
1~2세 어린이를 위한 교육용 게임 - 비디오
2-3세 어린이를 위한 과제
2~3세가 되면 아이는 기술을 매우 빨리 배우고 마스터합니다.아이들은 이미 자신이 하고 싶은 것, 관심 있는 것을 설명할 수 있습니다. 이 순간. 이 나이에 소근육 운동 기술의 발달은 주로 언어 발달에 기여합니다. 아이는 매일 점점 더 많은 새로운 단어를 발음하고 소리를 인식하고 복사하는 법을 배우고 전체 문장으로 말하기 시작하므로이 기간 동안 그를 다루는 것이 매우 중요합니다. 수업은 아기가 1-2 년 동안 좋아했던 수업과 근본적으로 다르지 않습니다. 그러나 그것들은 복잡하고 새로운 것들이 추가될 수 있습니다:
- stringing: 아이가 수집하도록 초대 아름다운 구슬엄마를 위해 또는 문자열에 같은 색상의 인물을 배포하십시오.
- 레이싱 게임은 이 연령대의 어린이들에게 매우 인기가 있습니다.
- 탑 만들기: 아기는 움직임을 조정하는 법을 배우고 큐브가 떨어지지 않도록 고르게 분배합니다.
- 플라스틱 공예 모델링: 이 모델링 재료는 반죽보다 복잡하며 어린이는 그것을 사용하기 위해 더 많은 노력을 기울여야 합니다.
- 시리얼 수업: 아기에게 용기에서 시리얼 하나를 선택하고 다른 시리얼은 그대로 두도록 초대하십시오.
- 물놀이: 숟가락이나 그물이 든 용기의 아이가 다양한 물건을 잡는다.
2-3세 어린이를 위한 시리얼, 물, 플라스틱, 큐브 및 기타 활동이 있는 게임 - 사진 갤러리
큐브로 건물을 짓는 것은 움직임의 조정을 개발합니다. 아이는 부츠 모델을 올바르게 끈으로 묶거나 인형 코트의 단추를 잠그는 데 관심이 있습니다. 끈은 논리와 인내심을 개발합니다. 플라스틱으로 모델링하는 것은 반죽에서 모델링하는 것보다 더 어려운 작업입니다. 물 게임은 다른 어린이들을 사로잡습니다. 나이
2-3세 어린이를 위한 소근육 운동 능력 개발 게임 - 비디오
유치원 연령(4-5세) 아동의 소근육 운동 능력 개발
4-5세가 되면 아이는 혼자서 많은 일을 하는 것을 선호합니다. 그는 개발 보드의 작동 방식, 바퀴가 회전하는 이유 등에 관심이 있습니다. 호기심과 새로운 것을 배우고자 하는 열망은 조화로운 발전성격. 아이는 이미 브러시와 연필을 능숙하게 다룰 수 있으므로 주요 작업은 쓰기를 위해 손을 준비하는 것입니다. 많은 부모들이 이 나이에 이르다고 생각합니다. 혼동하지 마십시오. 4 세 때 아기가 관심을 보이지 않으면 아무도 아기에게 전체 단어 나 글자를 쓰도록 강요하지 않습니다. 위에서 설명한 연습 및 활동에 새로운 것을 연결할 가치가 있습니다.
- 모래놀이를 하거나 모래 요법, 심리학자들은 종종 다음과 같은 연습을 호출합니다. 아이가 모래를 따라 손가락을 움직이며 그림이나 물건을 그리게 하십시오.
- 가위로 작업하기 : 먼저 아이는 줄무늬를 자르고 기하학적 모양을 자르는 법을 배웁니다.
- 응용 프로그램 : 아이는 종이 비행기에서 작곡을 만들고 접착제와 냅킨으로 작업하는 방법을 배웁니다.
- 그리기, 작은 세부 사항 색칠하기, 음영 처리 - 이 기술은 아기의 손이 쓰기를 준비하도록 합니다.
4-5세 아동을 위한 그리기, 아플리케, 부화 및 기타 활동 - 사진 갤러리
만 4~5세 어린이 전용 가위 구입 둥근 모서리응용 프로그램은 어린이에게 조심하는 법을 가르칠 것입니다. 모래 게임은 어린이를 진정시키고 운동 능력 개발에 매우 유용합니다. 부화는 어린이의 손 쓰기를 준비합니다
4-5세 아동의 소근육 발달을 위한 운동
6-7세 미취학 아동을 위한 미세 운동 기술
6-7세가 되면 아이는 학교에 다니기 때문에 정신적, 지적으로 인생의 새로운 단계를 준비해야 합니다. 수업은 훈련, 새로운 자료에 대한 빠른 캡처 및 이해, 작업을 잘 암기하고 반복하는 능력을 제공합니다. 이 나이에 모든 운동은 말하기와 쓰기, 읽기 능력 개발을 목표로 합니다. 그래서 부모가 주어야 한다. 특별한 주의미세 운동 능력 향상. 개발중인이 영역에서 대부분의 경우 학습 문제가 발생합니다. 아이는 글을 쓸 수 없거나 매우 느리게 하며 창의적 기술, 상상력 및 사고력이 제대로 발달하지 못합니다.
다음 활동은 자녀의 학교 준비에 도움이 될 것입니다.
- 신체 운동: 손가락 체조, 손 마사지, 손가락 게임, 손가락 극장;
- 모자이크: 지침에 따라 올바르게 조립해야 하는 작은 부품 - 좋은 방법작은 손가락의 발달;
- 생성자 : 이 나이에 아기에게 친숙한 큰 큐브는 작은 부분으로 대체되어 훌륭한 운동 능력뿐만 아니라 상상력도 발달합니다.
- 카피북: 글자나 숫자뿐만 아니라 다른 수치아이에게 흥미로울 수 있습니다.
미취학 아동을 위한 운동 기술 수업 - 사진 갤러리
모델에 따라 모자이크를 수집하면 미취학 아동의 손의 미세 운동 기술을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 작은 부분의 생성자는 미취학 아동에게 매우 매력적입니다. 손가락 극장은 손과 손가락의 근육을 강화하는 데 도움이 됩니다.
미취학 아동의 소근육 운동 능력 개발의 중요성 - 비디오
왼손잡이 어린이 및 유아 및 시각 장애의 소근육 운동 능력을 개발하는 방법
과학자들이 수행한 연구에 따르면 많은 왼손잡이 어린이가 말하기, 쓰기 및 읽기 발달에 문제가 있으므로 소근육 운동 기술을 개발하기 위해 그들과 함께 운동을 하는 것이 매우 중요합니다. 수업 중에 오른손이 아닌 왼손을 적극적으로 사용하는 자녀의 부모는 몇 가지 뉘앙스를 고려해야합니다.
- 운동 중 광원은 오른쪽에 있어야 합니다.
- 왼손잡이 어린이는 왼쪽 공간을 시각적으로 인식하지 못하므로 모든 물건을 오른쪽에 배치해야 합니다.
- 수업은 쉬는 시간에 진행해야 합니다. 왼손잡이 아이에게는 이것이 중요합니다. 그는 필요합니다. 더 많은 휴식, 따라서 20분마다 일시 중지하도록 운동을 계획하십시오.
- 글을 쓰는 동안 아이는 종종 왼쪽 어깨를 앞으로 밉니다. 이것은 왼손에 펜을 잡는 어린이의 표준이므로 위치를 구체적으로 변경해서는 안됩니다.
- 가장 중요한 것은 아기가 다른 아이들과 어떻게 든 다르다는 사실에 초점을 맞추지 않는 것입니다. 그는 부모와 교사의 지지를 느껴야 합니다.
오늘날 미취학 아동은 종종 시각 문제로 진단됩니다.어린이가 잘 보지 못하는 데는 여러 가지 이유가 있을 수 있지만 그러한 어린이는 또래와 동등하게 발달해야 합니다. 매우 자주 그들은 손으로 행동을 수행 할 수 없으며 무엇을해야할지 이해하지 못합니다. 그렇기 때문에 어린 시절부터 소근육 운동 기술을 개발해야 합니다. 그러나 2 세부터 운동을 시작하는 것이 좋습니다. 아기는 이미 당신이 그에게서 원하는 것을 이해하고 두려워하지 않을 것입니다.
- 필수 마사지 및 손가락 체조: 두드리기, 쓰다듬기, 마사지기로 노는 것 - 이 모든 것이 훈련 프로그램에 있어야 합니다.
- 모든 수업은 촉각을 통한 정보 학습을 목표로 하므로 아동에게 다음과 같은 사물을 제공합니다. 다른 재료, 다른 모양그가 만지고, 기억하고, 그의 감정을 묘사하려고 한다는 것을.
- 시각 장애가 있는 어린이는 구호 점 암호로 읽는 법을 배우므로 부모는 아기가 이 형태를 인식하고 이해할 수 있도록 준비합니다. 선, 물결, 점 및 기타 모양이 그려진 호일을 사용할 수 있습니다. 그는 올려진 그림에 손가락으로 동그라미를 치고 이해하고 기억하려고 노력합니다.
- 나이가 들수록 아이는 그림이나 그림을 직접 그리면 마치 터치로 읽을 수 있습니다.
아이가 시력이 좋지 않거나 지연이 있다고 생각하지 마십시오. 언어 발달, 그와 함께하는 수업은 의미가 없습니다. 대부분의 경우 규칙적인 미세 운동 발달 운동은 아기가 또래를 따라잡고 새로운 정보에 적응하는 데 도움이 됩니다.
연령대가 다른 어린이의 미세 운동 능력 발달 수준 진단
매일 아이는 성장하고 발전합니다. V 특정 나이그는 다양한 작업을 수행할 수 있어야 합니다. 아기의 성공을 평가하기 위해 진단이 수행됩니다. 우선, 그들은 그에게서 미세 운동 기술이 어떻게 발달하는지 살펴 봅니다. 완료되면 교사 또는 심리학자가 손 운동 기술의 수준을 결정하는 특별한 작업이 있습니다. 각 연령마다 그러한 운동의 복잡성이 다릅니다. 일반적으로 어린이는 3 세부터 진단됩니다.
- 3~4년 운동.
- 상자에 동전을 수집합니다. 아기에게 상자가 제공됩니다. 작은 크기그리고 그 주위에 20개의 동전이 혼란스럽게 놓여 있습니다. 신호에 따라 그는 가능한 한 빨리 모든 것을 상자에 모아야 합니다. 작업은 먼저 한 손으로 완료한 다음 다른 손으로 완료해야 합니다. 일반적으로 어린이는 15초 안에 모든 동전을 더하고 다른 손으로 20초를 더합니다.
- 우리는 공중에 그립니다. 한 손은 시계 방향으로, 다른 한 손은 반시계 방향으로 움직이는 동안 어린이는 10초 동안 손가락으로 대략 같은 크기의 원을 공중에 그려야 합니다. 아기가 손가락을 한 방향으로 돌리거나 원의 크기가 매우 다른 경우 작업이 실패한 것으로 간주됩니다.
- 종이에 원, 수평선, 수직선을 그립니다.
- 끈 및 단추 묶기 연습: 어린이는 모의 부츠 끈을 묶고 단추를 풀고 단추를 조여야 합니다.
- 4-5년 동안 운동.
- 작은 고리. 인덱스를 연결해야 하고 무지원의 형태로 나머지를 올립니다. 아이는 10초 동안 이 위치에서 손가락을 잡고 있어야 합니다.
- 그들은 아이가 직선, 곡선, 파도를 그릴 수 있는지 확인합니다.
- 가위로 자르기: 어린이는 윤곽선을 따라 간단한 기하학적 모양을자를 수 있어야 합니다.
- 시트를 반으로 접습니다. 아기는 A4 용지를 가능한 한 고르게 접어야 합니다.
- 5-7 년 동안 운동.
- 직선, 파선, 물결선을 그립니다. 사람을 그립니다.
- 각 손에 검지와 새끼 손가락을 번갈아 가며 동시에 5 초 동안이 위치를 유지하십시오.
- 사각형에서 원을 잘라냅니다.
- 아기가 천천히 손가락 사이에 소금 조각을 문질러 수프를 소금에 절이는 방법을 아이에게 물어보십시오.
진단 결과 손의 운동 활동 발달 지연이 발견되면이 정보를 방치해서는 안됩니다. 작업을 선택하고 손가락 발달을 위해 아이와 함께 열심히 노력해야합니다.
손의 미세 운동 기술 개발을 위한 운동 및 게임의 카드 파일
소근육 운동 기술의 개발은 가장 좋은 방법으로 수행됩니다. 따라서 아이는 그 과정에 관심을 가질 것이고 수업 시간은 크게 늘어날 것입니다. 많은 부모들이 완전히 논리적인 질문을 합니다. 기존 연습필요하고 가장 효과적인 작업을 선택합니다. 대답은 간단합니다. 모든 것은 아동의 관심사에 달려 있습니다. 어떤 아이들은 블록 만들기를 더 좋아하고 다른 아이들은 그림을 그리는 것을 더 좋아하므로 부모는 아이의 선호도에 따라 활동과 운동 목록을 만들 수 있습니다.
손가락 체조, 셀프 마사지 및 연필 운동
아주 어린 나이부터 미취학 아동의 경우 손가락 체조와 자가 마사지가 중요합니다.손바닥에는 인간 장기의 작용을 조절하는 약 1,000개의 생물학적 지점이 있습니다. 손가락 체조는 아이들에게 매우 흥미로운 운율과 동시에 수행됩니다.
탁자 위의 손가락 체조:
- 교대로 동시에 테이블에 브러시로 자유롭게 두드리는 것;
- 양손과 교대로 테이블을 손가락으로 자유롭게 두드리는 것;
- 오른손과 왼손의 손가락 (손이 테이블 위에 있음)을 교대로 올리거나 내린 다음 동시에 둘 다;
- 피아노 연주의 모방.
손가락 체조, 셀프 마사지 및 연필과 공을 사용한 운동 - 사진 갤러리
다음을 위한 운동 손가락 체조#1 손가락 체조를 위한 운동 #2 손가락 체조를 위한 운동 #3 다음으로 운동 연필 쉬운손가락 마사지 공을 이용한 자가 마사지 특수 마사지기로 손가락 마사지 공을 가지고 노는 손가락 워밍업 공으로 소근육 운동 능력 개발 운율이 있는 공 게임
손가락과 손의 자기 마사지 - 비디오
손가락 게임
수업 사이에 미취학 아동은 손가락 게임을 합니다.어린이가 쉽게 기억하고 언제든지 스스로 손가락으로 놀 수 있는 구절과 속담이 함께 제공됩니다. 이러한 휴식은 긴장을 풀고 팔을 뻗은 다음 새로운 작업을 수행할 수 있는 기회를 제공합니다.
손가락 게임 도움:
- 게임 중에 말하기 기술을 개발하고 향상시킵니다.
- 교사 또는 부모의 말을 듣고 반복하는 법을 배웁니다.
- 아이가 동물, 식물 또는 특정 자연 현상의 형태로 손을 나타내기 때문에 창조적 능력의 발달을 자극하십시오.
- 손의 손재주와 유연성을 훈련하기 위해;
- 주의 집중;
- 기억력 훈련 (아이는 발음하는 동안 운율과 손가락 동작을 기억합니다);
- 어린이와 성인 사이의 접촉을 설정하십시오.
인터넷에는 손가락 게임의 예가 포함된 많은 비디오가 있습니다. 그러나 또한 어린이를위한 상점에서 행동 설명, 운율이있는 카드 및 설명이있는 책을 구입할 수 있습니다.
운율과 손가락 게임 - 사진 갤러리
손가락 게임 "백조" 손가락 게임 "달팽이" 카드 세트 "재생, 배우기!" 책 "손가락 게임"
손가락으로 놀기 - 비디오
감각 주머니, 비즈니스 보드, 분류기, 끈, 레고 브릭, 핑거 시어터 등의 도움으로 운동 능력 개발
장난감 개발 수업은 소근육 운동 능력에 매우 유용합니다. 1 세에서 3 세 사이의 어린이에게 보드 형태의 부드럽고 단단한 바디 보드는 흥미 롭습니다. 그들의 도움으로 아이는 사고, 논리, 마음 챙김, 지능을 개발하고 색상을 기억하고 문자와 숫자, 물건 및 다른 동물을 배웁니다.
어린 아이들은 시각적으로 뿐만 아니라 촉각을 통해서도 정보를 인지합니다. 부모가 제공할 수 있는 감각 주머니다양한 재료들로 채워진. 곡물, 작거나 큰 품목, 장난감, 공, 디자이너 부품이 될 수 있습니다.
오늘날 많은 어린이들이 디자이너, 끈 또는 분류기와 함께하는 게임을 선호합니다.여기에서 상상력을 사용하고 재미있게 보낼 수 있기 때문에 아이들뿐만 아니라 흥미 롭습니다. 어린 나이에 아이에게 분류기를 제공하십시오. 아이가 구멍에 맞는 모양을 줍도록 하십시오. 그런 다음 디자이너에게 관심을 가지십시오. 나이가 들어감에 따라 세부 사항이 점점 줄어들고 작업이 더 어려워 질 것입니다.
많은 장난감을 손으로 만들 수 있습니다. 예를 들어, 비즈니스 보드, 부드러운 책, 감각파우치, 끈끈, 분류기, 디테일 채우기 등 아기의 취향과 관심사에 따라 하지만 기성품 생성자상점에서 구입하는 것이 낫습니다. 집에서 만드는 것이 작동하지 않습니다.
소근육 발달을 위한 장난감 - 사진 갤러리
책 형태의 부드러운 비즈니스 판은 가장 작은 아이들을 위해 디자인되었습니다 큰 발달 판은 모든 연령대의 어린이가 흥미를 가집니다 소근육 발달을 위한 투명 가방 소근육 발달을 위한 개발 가방은 쉽게 만들 수 있습니다 자신의 손 새 모양의 특이한 감각 주머니 밧줄에 물건 묶는 법 배우기 끈으로 소근육 운동 능력 개발
핑거 시어터의 예 - 비디오
시리얼, 빨래집게, 고무줄, 매트, 와인더, 손가락 트랙이 있는 특수 게임
고전적인 비즈니스 보드, 끈, 피라미드, 분류기 및 기타 장난감 외에도 아이들과 놀 수 있는 다른 옵션이 많이 있습니다.
소규모 개발의 중요성 손의 운동성고등 정신 기능의 발달과 언어 숙달은 어린 나이에 어린이의 언어 발달 문제에 직면 한 모든 사람에게 알려져 있습니다. 많은 장애 아동은 또래가 말하기 시작하면 교사와 의사의 관심을 끕니다.
언어 저발달은 신경과 전문의, 언어 치료사, 언어 병리학자와 상담하는 기회가 되며, 전문가들은 종종 부모에게 실망스러운 소식을 전합니다. 자녀가 대부분의 어린이가 어려움 없이 얻을 수 있는 결과를 얻으려면 가족과 교사의 많은 노력이 필요하다는 실망스러운 소식입니다. . 대부분의 경우 부모는 자녀를 위해 가능한 모든 일을 할 준비가 되어 있으며 자녀의 더 나은 미래를 위한 투쟁에 동참할 준비가 되어 있습니다.
어린 나이와 취학 전 어린 시절~에 특별한 아이이 경우 언어 치료사 및 결함 학자와 함께 수업에서 집중적인 회복, 재활 과정을 거치며 대부분 언어 발달을 위해 미세 운동 기술 개발을 사용하고 특정 결과를 얻습니다.
부모는 또한 민감한 기간을 최대한 사용하고 독립적 인 프로젝트를 통해 전문가가 자녀와 함께 수행하는 수업을 보완해야 함을 이해합니다. 그리기, 읽기, 놀이, 조각 및 적용, 자녀가 지속적으로 직장에 있는지 엄격히 확인, 그리고 무심코 TV를 쳐다보지 않는다. 불행히도, 이 거대한 투쟁의 목표는 아동이 최대치에 도달하는 것이 아니라 근위 발달의 개별 영역에서 일하지 않는 것이 아니라 보다 산문적인 결과입니다. 일반 교육 학교의 요구 사항.
원칙적으로, 이 경주가 어떻게 끝나든, 그 아이는 "마지막 차에 뛰어들 수 있었고" 다른 근거와 동등한 입장에서 일등석에 올랐습니다. 모든 노력에도 불구하고 교육 기관은 다른 종류의 HIA - 부모는 자녀가 학교에 입학한다는 사실을 조금 쉬는 기회로 받아들이고 전문가의 노력에 맡깁니다. 이 순간에 그들은 심리적으로 중요한 이정표를 넘고 학교에서 주어진 것으로 가정하고 머리와 손이 유용한 무언가로 끊임없이 바쁘다는 것을 자녀에게 요구하지 않습니다. 일일 수당개발 및 집에서 휴식을 취해야합니다. 아이는 통제할 수 없는 TV 시청을 시작하고 합류합니다. 컴퓨터 게임, 공부에 지친 사람의 권리로 가사도우미 정지.
지금까지 완고하게 참여해 온 미세 운동 기술도 부모의 관심을 멈추고 부모는 말을 개발하고 쓰기를 위한 손을 준비해야 하는 수단으로 인식하고 특정 단계작동했거나 작동하지 않았습니다. 동시에 개발 프로세스는 더 이상 외부에서 지원되지 않는 자체 모드에서 계속 진행됩니다.
특별히 조직된 활동이 없으면 미취학 아동의 소근육 운동 능력은 만성적으로 부족합니다. V 현대 학교서예가 많이 주어집니다 덜 관심엄마 아빠 공부보다. 현대의 젊은이들은 "필기 설정" 또는 "비탈길 운동"이 무엇을 의미하는지 모릅니다. 객관적으로 말해서, 서면 언어는 인쇄된 형태로 점점 더 많이 사용되며, 학생들은 점점 더 인쇄된 형태로 서면 작업을 제출해야 합니다. 학교가 시대를 따라간다는 사실은 흠잡을 데가 없지만 손에 가해지는 부담이 줄어들면서 작은 움직임의 정확성을 기르고 압력의 힘을 조절하며 체계적으로 손가락을 운동하고 발달하는 능력이 수동 작업의 자의성도 감소합니다.
어린이들의 재미있는 활동 최근에도 변화를 겪고 있다. 많은 경우에, 그것은 어린이를 오락의 직접적인 수행자이자 참여자에서 단순한 구경꾼, 청취자, 수동적인 독자로 만듭니다. 자신의 이동성 현대 어린이모든 것을 스스로 수행하려고 노력하는 지능형 현대 기술의 관리가 점점 더 자주 발생합니다. 현대 어린이와 십대를 너무 좋아하는 가제트의 경우에도 필요합니다. 작은 움직임, 그러나 그것들은 매우 구체적이며 노력의 적용, 서로에 대한 손가락의 움직임의 상관 관계, 다양한 움직임을 의미하지 않습니다.
세상이 변했고 사람이 변했습니다. 이미 어릴 적부터 지퍼나 벨크로로 쉽게 조일 수 있는 신발을 신었기 때문에 자신의 신발 끈을 묶는 방법을 모르는 어른들이 있습니다. 많은 사람들은 오랫동안 자신의 필요를 위해 글쓰기에 의존하지 않았기 때문에 손으로 양식을 작성하는 데 어려움을 겪습니다. 어떤 손가락으로 초인종 버튼을 누르는지 지켜보십시오. 오늘날 대부분의 어린이와 성인은 이렇게 할 것입니다. 무지 오른손, 비록 널리 퍼지기 전에 휴대 전화의심의 여지가 인덱스를 사용합니다. 매일 수동 조작이 변경되고 기술이 더 편리하고 이해하기 쉬워지고 "게으른 사용자를 위해" 점점 더 계산됩니다.
동시에 성장하는 어린이의 정신 기능 및 언어 발달을 지속적으로 자극하는 임무가 있다면 그를 안락 지대에서 꺼내 육체 노동으로 되돌려 다양한 목적의 움직임으로 손을 훈련해야합니다 .
하지만 어떻게 십대가 소근육 발달에 관한 일을 재개하게 할 수 있습니까? 그는 더 이상 손가락 게임을 할 수 있는 위치에 있지 않으며 색칠에 관심이 없을 것입니다. 동시에 발달 요구 사항을 충족하는 동시에 십대에게 너무 유치하게 보이지 않는 활동이 있습니다.
소근육 운동 기술을 훈련하는 흥미진진한 활동 중 하나는 다음과 같습니다. 보드 게임예전의 인기를 되찾았습니다. 오늘날 소비자에게 제공되는 많은 게임은 어린이와 성인 모두에게 똑같이 적합한 매력적인 보편적인 디자인을 가지고 있습니다. 밸런싱 구조의 균형을 맞춰야 하는 게임에 주목하세요. 게임 조각, 옵션은 나머지 그림을 방해하지 않으려고 전체 질량에서 복잡한 구성의 요소를 꺼내야 한다는 점에서 흥미롭습니다. 많은 로직 보드 게임에는 정신 활동, 오히려 정확하고 검증된 움직임, 정확성, 조정. 어떤 사람들에게는 움직임의 정확성에 대한 요구 사항과 반응 속도에 대한 요구 사항이 결합된 게임이 유용할 수 있습니다.
봉사 활동의 가치를 과소 평가하지 마십시오. 어느 집에서나 수리하고 깨끗하고 깔끔하게 유지하는 작업은 끝이 없습니다. 특히 지친 어머니 나 할머니에게 모든 것을 맡길 경우 특히 그렇습니다. 자녀가 독립적으로 할 수 있는 일의 목록을 만들고 가정과 가족을 위한 유용한 기술 목록을 작성하는 데 자녀를 참여시키십시오. 어린이를 위해 진정으로 필요하고 실현 가능하며 동시에 경제, 정확성, 움직임의 정확성을 연습할 수 있는 것들을 수정하십시오.
장애 청소년의 미세 운동 기술 개발에 덜 흥미롭고 유용한 것은 창의적이고 기술적인 취미가 될 수 있으며 특히 다양한 종류의 수동 조작 및 고대 기술의 개발이 필요합니다. 전문가의 지도 하에 자녀의 창의력을 키울 기회가 없다면 다양한 미술혼자서. 어린 시절에 그림을 색칠하는 것을 좋아한 사람들을 위해 최근에는 고전적인 플롯과 장식적인 주제를 기반으로 한 그림 색칠 세트가 있습니다. 그들은 자신의 모드와 편리한 재료로 작업하여 정확성과 임의성을 개발할 수 있습니다. 움직임뿐만 아니라 미적 취향. 다른 창의적인 키트는 아이에게 리노컷, 리소그래피, 판화 및 기타 여러 기술을 소개할 수 있습니다. 각각의 기술은 고유한 방식으로 호기심이 많으며 동시에 완벽한 그림 기술, 연주자의 특정 예술적 재능이 필요하지 않습니다.
십대 자녀의 관심을 격려하십시오. 창의적인 프로젝트, 새로운 기술에 손을 대고 그가 요청하면 그의 활동에 참여하십시오. 소녀들은 구슬, 리본, 자수 작업, 천으로 장난감 만들기, 젊은이들에게 "바구니"로 알려진 인도 실 팔찌 짜기 등의 작업을 통해 도움을 받을 수 있습니다. 소년들은 모델링, 수집 가능한 피규어 색칠, 예술적 창의성재료 처리, 손으로 쓴 만화, 역사 또는 문학 재구성과 관련된 취미를 위한 다양한 종류의 장비 제조와 관련됩니다. 중요한 조건훌륭한 수동 운동 기술 개발의 성공은 활동에 대한 긍정적이고 감정적인 태도입니다. 다시 말해, 일은 손을 위한 것이 아니라 영혼을 위한 것이어야 합니다.
또 다른 흥미로운 방법어린이와 청소년의 지적 능력의 교정 및 발달은 운동학 운동입니다(운동학은 운동을 통한 뇌 발달의 과학입니다).
뇌체조(GM) 운동학 운동 프로그램은 1970년대에 개발되었습니다. 미국 의사인 Paul Dennison은 캘리포니아에 있는 Dolina Group Learning Center for Underachierating에서 20년 동안 어린이와 성인을 도왔습니다. Dennison은 문제에 관계없이 모든 학생에게 도움이 되는 빠르고 간단하며 구체적인 동작 시스템을 개발했습니다. "학습 장애"로 진단된 어린이에게 특히 효과적이었습니다. 각 학생은 매일 10-15분 동안 GM 운동을 했습니다. 1년 동안의 학생 진도 지표는 학업 성취도가 50% 증가한 것과 같습니다. 학생들이 당면한 과제에 집중하는 능력이 크게 향상되었습니다.
Kinesiology는 다음과 같은 생각을 기반으로 합니다. 개발이 진행 중입니다움직임에서 생각으로, 그리고 그 반대는 아닙니다. 이것이 그들의 가정인지 아닌지는 공정하지 않지만 많은 어린이 기관에서 특수 운동 요법의 복합체가 사용되며 장애 아동 및 청소년의 발달에 객관적으로 기여합니다.
이 프로젝트에 체계적이고 종합적으로 접근할 준비가 되었으면 GM 연습을 전 세계 웹에서 사용할 수 있습니다. 특정 운동을 사용할 수 없는 경우 집중력, 부동성 및 활동의 변화와 관련된 크고 작은 대칭 및 비대칭 운동에 대한 조정 개발을 목표로 하는 신체 운동의 유용성에 대한 기본 아이디어를 파악하는 것이 중요합니다.
이러한 맥락에서 십대도 유용할 수 있습니다. 호흡 운동및 관행 무술, 투쟁의 실제 접촉 형태를 포함하지 않습니다. 아동의 건강 및 상태가 체계적인 스포츠 - 수영, 체조, 일반 발달을 허용하는 경우 연습, 그런 다음 복용량 (높은 성취의 스포츠는 의미하지 않음)은 십대의 일반적인 정신 물리학 적 상태에 긍정적 인 영향을 미칩니다.
따라서 신체 운동 기술의 발달을 통해 말과 사고의 발달에 민감하다는 사실에도 불구하고 주로 초기 및 취학 전 연령, 중추신경계의 성숙을 자극하는 연결이 끊어지지 않습니다. 따라서 계속해야 할 특별 수업수동 작업의 조정과 정확성을 향상시키는 것을 목표로 하며, 주니어를 넘어 취학 연령. 이런 종류의 고용은 특별한 아이를 조직하고 훈육한다는 사실 외에도 그의 재활에도 긍정적인 영향을 미친다.
아기를 빌리다 손 작업그리고 스스로 처리하십시오. 실시할 수 있다 자유 시간 TV나 컴퓨터 화면에서는 최고의 휴가- 이것은 활동의 변화입니다. 흥미로운 창의적인 취미는 직장에서 집으로 서두르는 또 다른 이유가 될 것입니다. 좋은 분위기그리고 당신의 긍정적인 예영혼을 구하는 일련의 대화보다 백 배는 더 아이에게 유용할 것입니다.
크로피뱌스카야 S.O.
많은 현대 엄마아빠는 이미 "손의 미세 운동 기술"이라는 개념에 익숙해졌습니다. 아이의 발달에 긍정적인 영향을 미치기 위해 부모는 완고하게 분류기와 손가락 미로를 아기에게 밀어넣고, 큰 아이들과 함께 하루 종일 그림을 그리고 조각합니다.
그러나 취한 조치가 올바른지 어떻게 알 수 있습니까? 하중의 정도가 아기의 나이에 해당합니까? 원하는 효과? 이러한 질문과 다른 질문에 답하려면 해당 주제를 자세히 살펴보아야 합니다.
일반 개념
운동 기술은 통제하에 수행되는 일련의 신체 움직임입니다. 심리적 반응유기체. 사람이 소유하는 운동 과정은 그의 조정 및 지능 발달 수준에 대한 아이디어를 제공합니다.
심리학자들은 그것을 여러 유형으로 분류합니다.
- 일반적이거나 큰 운동 기술은 근육 그룹의 움직임을 담당합니다. 그러한 활동의 예는 달리기 또는 쪼그리고 앉는 것입니다.
- 미세 운동 기술 - 손이나 손가락의 움직임. 개발된 운동 반응손은 신발 끈을 묶거나 열쇠로 문을 잠그는 데 도움이 됩니다. 미세 운동 기술에는 그림과 같이 눈과 손의 움직임을 결합해야 하는 동작이 포함됩니다.
- 관절 운동 기술은 작업을 조정하는 능력입니다. 음성 장치, 즉 말하자면.
약간의 생리학
아동 심리학 및 교육학 문제에 대한 연구에 참여하면서 과학자들은 놀라운 결론에 도달했습니다. 대뇌 피질의 약 1/3이 손 운동 기술의 발달을 담당한다는 것이 밝혀졌습니다. 또한, 이 3분의 1은 음성 센터에 최대한 가깝게 위치합니다. 이러한 사실을 비교하여 고려할 근거를 제공했습니다. 운동 활동인간의 말을 담당하는 손과 손가락.
이와 관련하여 어린 아이의 손의 미세 운동 기술 개발은 말하기 기술 교육의 기본 과제 중 하나입니다. 물론 관절 활동의 향상과 함께. 다년간의 경험의 결과는 과학자들의 결론이 옳았다는 것을 증명합니다.
위의 의존성 외에도 미세 운동 기술은 논리 형성, 사고력, 기억력 강화, 관찰 훈련, 상상력 및 조정에 직접적인 영향을 미칩니다. 손을 더 잘 통제하는 아이들은 인내심을 보이고 더 천천히 피곤해집니다.
미세 운동 발달 달력
모든 연령에서 어린이는 특정 행동을 수행할 수 있습니다. 신경계가 성숙함에 따라 그에게 새로운 기회가 나타납니다. 이전 기술을 성공적으로 마스터했기 때문에 각각의 새로운 업적이 나타나므로 운동 기술 형성 수준을 모니터링해야합니다.
- 0-4개월 - 아이는 안구 운동을 조정할 수 있고 손으로 물건을 만지려고 합니다. 장난감을 집으면 6개월까지 사라지는 반사 작용으로 인해 손을 쥐어짜는 일이 발생합니다. 아기는 아직 "편안한" 손으로 작업을 수행할 수 있는 지배적인 선호도가 없으며 곧 나타나지 않을 것입니다. 그는 여전히 "오른손잡이"와 "왼손잡이"입니다.
- 4개월 - 1년 - 아동의 기술이 활발하게 향상되고 있으며 이제 손에서 손으로 물건을 옮기고 페이지 넘기기와 같은 간단한 작업을 수행할 수 있습니다. 이제 두 손가락으로 아기는 작은 구슬도 잡을 수 있습니다.
- 1-2세 - 움직임이 더 자신감 있고 이제 아이가 사용합니다. 집게 손가락. 첫 번째 그리기 기술이 나타납니다. 아기는 점과 원을 표시하고 곧 연필로 시트에 선을 그릴 수 있습니다. 이제 그는 한 손을 다른 손보다 선호하기 시작합니다.
- 2-3년 - 손 운동 기술을 통해 가위를 잡고 종이를자를 수도 있습니다. 연필을 잡는 방식에 따라 그리는 방식이 달라지고 처음으로 의식하는 인물이 시트에 나타납니다.
- 3-4 세 - 아이는 이미 자신있게 그림을 그리고 그려진 선을 따라 시트를 자르는 방법을 알고 있습니다. 그는 이미 지배적인 손을 결정했지만 게임에서 그는 두 가지 모두를 능숙하게 사용합니다. 곧 아이는 어른처럼 펜이나 연필을 잡는 법을 배우게 되어 4세가 되면 쓰기 기술을 배울 준비가 됩니다.
- 4-5년. 이 연령대의 어린이 손의 미세 운동 기술은 이미 성인의 움직임과 유사합니다. 참고: 그림을 그리거나 색칠하는 동안 아이는 팔 전체를 한 번에 움직이지 않고 브러시로만 움직입니다. 움직임이 더욱 정교해져서 종이에서 오브제를 오려내거나 윤곽선을 벗어나지 않고 장식하는 것이 더 이상 어렵지 않습니다.
- 5-6년. 이 나이에 미취학 아동의 손은 완벽하게 조정되어야하며 아이는 이미 세 손가락으로 펜을 잡고 어른처럼 작은 세부 사항을 그리고 가위 사용 방법을 알고 있습니다. 아기의 모든 기술은 그가 학교에서 어려움을 겪지 않을 것임을 나타냅니다.
낮은 수준의 운동 발달 - 무엇이 문제입니까?
불충분하게 형성된 손의 운동 기술은 언어 능력의 발달뿐만 아니라 방해합니다. 그러한 어린이는 기억력, 논리력에 문제가 발생할 수 있습니다. 이것이 미취학 아동이라면 학교에 갈 준비가 전혀되어 있지 않기 때문에 긴급한 도움이 필요합니다. 그러한 학생은 집중하는 데 어려움을 겪을 것이고 빨리 피곤할 것이고 필연적으로 뒤쳐지기 시작할 것입니다.
아기와 함께 일할 때와 방법은 무엇입니까?
태어날 때부터 아기의 발달에주의를 기울일 수 있습니다. 물론 신생아는 분류기 또는 끈이 달린 장난감에 관심이 없습니다. 하지만 당신은 그의 손잡이에 딸랑이를 넣을 수 있습니다. 그가 그의 손가락으로 티슈를 만지게 하십시오 다른 질감, 아기 안마 손잡이를 만드십시오.
그것이 중요한 나이 적극적인 개발손가락의 운동 능력, - 8개월. 만약 지금까지 이 문제주의를 기울이지 않았습니다. 이제 조치를 취해야 합니다.
수업 과정
자신의 아기와 함께 실제 수업을 준비하기 위해 엄마는 전문적인 교육 기술이 필요하지 않습니다. 운동에 적합 간단한 아이템, 모든 가정에서 항상 찾을 수 있습니다. 손 운동 기술 개발의 기본 원칙은 "큰 것에서 작은 것까지"입니다. 그것은 무엇으로 표현됩니까?
- 자녀와 함께 플라스틱 공을 굴리기 시작하십시오. 아이가 눈을 멀게하십시오. 그가 할 수 있다면 점차 더 작고 복잡한 세부 사항으로 이동할 수 있습니다.
- 종이를 찢으시면 됩니다. 먼저 큰 조각으로 만든 다음 작은 조각으로 나눕니다. 결국 디테일이 세세할수록 높은 레벨어린이의 운동 능력 발달.
- 아기와 함께 실에 구슬을 묶고 신발 끈을 묶고 단추를 조일 수 있습니다.
수동 체조(마사지)
아동의 조정 발달에 대한 훌륭한 조수는 유능한 마사지 치료사입니다. 숙련 된 전문가가 아기의 손에서 도움을 줄 것입니다. 아이의 첫 3-4개월에 이미 수업을 시작할 수 있으며 세션은 하루에 여러 번 5분 동안 열릴 수 있습니다.
마사지 세션은 전문가에게 맡기는 것이 좋지만 필요한 경우 일부 운동을 독립적으로 수행할 수 있습니다. 따라서 아기의 손은 1분 동안 쓰다듬어 준 다음 약간 문질러야 합니다. 그런 다음 손과 손바닥에 진동을 두드리는 손가락을 만드십시오. 하나 더 효과적인 운동마사지 중 - 손가락을 구부리고 펴고 각각 마사지합니다.
장난감
운동 능력 장난감 엄청난 수어린이 상점에서 판매됩니다. 권장 연령과 게임 프로세스에 대한 설명을 나타내는 지침도 함께 제공됩니다. 그러나 당신은 아무것도 살 필요가 전혀 없습니다. 모든 물건으로 놀 수 있습니다. 집안의 거의 모든 것(어린이에게 안전함)은 운동 능력 발달에 적합합니다.
운동 능력 개발을 위한 DIY 보드 또는 몬테소리 보드는 1세에서 3세 사이의 아기를 위한 훌륭한 선물입니다. 아빠는 그런 장난감을 만들 수 있습니다. 이렇게하려면 합판과 집에서 가장 위험한 품목이 필요합니다. 플러그가있는 소켓, 가구 부속품, 스위치, 볼트 및 기타 가정 용품. 장난감의 의미는 안전한 형태로 그러한 것들에 대한 어린이의 지식에 있습니다. 스탠드의 소켓에 익숙해지면 아기는 실제 소켓에 관심을 갖지 않을 것이며 손가락으로 이러한 물체를 만짐으로써 손가락의 운동 기술을 개발할 것입니다.
사랑하는 자녀가 이미 3살이면 신데렐라 게임을 제공할 수 있습니다. 이를 위해 다양한 곡물이나 콩류를 가방에 붓고 아이에게 모든 것을 분류하는 임무가 주어집니다.
추측 게임을 하지 않으시겠습니까? 아기의 눈을 가리고 돌아가면서 가정용품을 손에 들 수 있습니다. 아기가 추측하게 하십시오.
또한 어린이는 모자이크 게임, 핑거 시어터, 공동 응용 프로그램을 승인합니다. 사랑하는 자녀가 자신을 개선하도록 돕는 것은 전혀 어렵지 않습니다. 가장 중요한 것은 자신의 상상력을 약간 적용하는 것입니다.