Un ordinateur portable d'une forme inhabituelle. Lapbook « Des poissons si différents. Modèles d'ordinateurs portables

Guide didactique ordinateur portable "Animaux de compagnie" pour Jardin d'enfants

Torop Yulia Valerievna, enseignante de l'enseignement préscolaire MBDOU "Kindergarten No. 132" dans la ville de Dzerzhinsk, région de Nijni Novgorod.
La description: le manuel est destiné aux enfants jusqu'à âge scolaire.
Tâches:
1. Systématiser les connaissances des enfants sur le sujet ;
2. Connaître et classer les animaux sauvages et domestiques ;
3. Développer l'observation, l'attention.

Avec l'introduction de la norme éducative de l'État fédéral, chaque enseignant préscolaire est dans recherche constante nouvelles formes d'organisation Activités éducatives... Un ordinateur portable est une merveilleuse trouvaille pour un enseignant. Ce type de manuel est apparu relativement récemment dans notre pays, mais sa popularité ne fait que croître.
Traduit littéralement, le terme "ordinateur portable" est "un livre sur ses genoux". C'est-à-dire qu'il s'agit d'un dossier thématique avec de nombreuses poches, fenêtres, qui contient du matériel sur un sujet spécifique. Il est recommandé de faire cette allocation avec les enfants et les parents. La valeur d'un tel dossier augmente pour chaque enfant.
Et les parents ont la possibilité de passer encore plus de temps avec leur enfant.
Je présente à votre attention un ordinateur portable sur le thème "Animaux de compagnie". Un peu sur la fabrication et les matériaux.
La base de la création d'un tel dossier était une dalle de plafond ordinaire. Il en a fallu 2 : un - entier, et le second que j'ai coupé en deux, imitant un livre en expansion. Elle a attaché les pièces ensemble avec du ruban large ordinaire. Eh bien, pour que le produit ait un aspect esthétique, elle a décoré le ruban adhésif avec des bandes de caoutchouc mousse. Au face avant collé le nom de mon dossier.

Eh bien, maintenant à propos du remplissage.
J'ai trouvé quelque chose sur Internet, j'ai fait quelque chose moi-même.
Sur le côté gauche du livre, j'ai trouvé poche avec des vers sur les animaux... Il est réalisé sous la forme d'un livre d'images. Vous pouvez non seulement lire de la poésie, mais aussi considérer l'animal.

Poche "Qui habite où ?" représente deux feuilles, au centre de l'une - une maison de village, au centre de l'autre - une forêt. Il y a 7 fenêtres vides autour de chaque image.
Une autre poche contient des animaux sauvages et domestiques.
Il peut y avoir plusieurs options pour le jeu.
1. Des cartes avec des animaux sont disposées sur la table. Vous pouvez demander à un enfant quels animaux vivent dans la forêt et lesquels vivent à côté des humains.
2. Des cartes avec des animaux sont disposées, par exemple, autour de la forêt. Un animal est domestique. Posez une question à votre enfant : « Nommez les animaux. Tous les animaux vivent-ils dans la forêt ? Quel animal n'est pas sauvage ? Etc.

Il y a plusieurs poches au centre. La plus grande feuille contient des énigmes sur les animaux. La tâche de l'enfant est de deviner l'énigme et de trouver une image d'un animal.
Une autre feuille - parlez-moi de l'animal. Si l'enfant ne sait pas lire, ce n'est pas grave. Selon les schémas et conventions les enfants peuvent décrire indépendamment n'importe quel animal. Tout d'abord, ce sera un ensemble de phrases. Et puis, au fil du temps, cet ensemble de phrases se transformera en un monologue - une description.

Pocket "Collect the picture" est réalisé selon le principe d'un puzzle. À partir des pièces, vous devez assembler une image d'un animal.

Nommez la poche Cub. Le but de cette poche est le développement de la parole.
Options de jeu.
1. Invitez votre enfant à nommer un animal de compagnie (de votre choix). Et puis trouvez et nommez un ourson, deux oursons. (porc - porcelet - porcelets).
2. Tous les mêmes porcelets ont perdu leur mère. Trouvez-la, comme s'appelle la mère des cochons.

Pochette "Trouver une ombre" invite l'enfant à trouver une image en couleur d'un animal et de son ombre.

« Ramassez la fourrure. Voici le "travailler" apparence animal. Je n'ai laissé que le contour de l'animal, mais je dois prendre une photo avec la fourrure de l'animal et la mettre en bas. C'est ainsi que l'animal va "s'habiller".

Sur le côté gauche du livre se trouve la poche du livre de coloriage. Il peut être constamment renouvelé. Les enfants choisissent une image qu'ils aiment et la colorient.
Eh bien, la dernière "poche" - "Nourriture préférée". C'est un cercle, divisé en secteurs, qui représente la nourriture des animaux, pas seulement domestiques. Et les animaux sont attachés à des pinces à linge. La tâche de l'enfant est de corréler l'animal et sa nourriture préférée.

Un ordinateur portable sur le thème "Animaux sauvages" est fabriqué selon le même principe.

J'espère que vous trouverez mon matériel utile. Bonne chance!

L'ordinateur portable est une invention exclusive des États-Unis. L'idée derrière ce sujet est extrêmement intéressante. L'essentiel est d'éduquer les enfants en utilisant une variété d'images et de dessins. Il est assez simple de fabriquer un ordinateur portable de vos propres mains, vous pouvez télécharger des modèles gratuitement sur le lien à la fin de cet article.

Et d'abord, je propose de comprendre plus en détail de quel type d'invention il s'agit, comment la créer au mieux.

Variété et objectif du lapbook

Pour que notre bébé apprenne le monde, différentes choses ont été inventées : des livres, des jouets, des applications sur tablettes et smartphones, logiciels d'ordinateur... De plus, à ces fins, de nombreuses personnes réalisent des vidéos sur YouTube, où elles racontent aux enfants différents sujets et leur enseigner l'arithmétique, l'orthographe et d'autres manières préparer les enfants pour la maternelle, puis pour cours juniorsécoles. Vous pouvez regarder des vidéos, acheter des jeux et des applications coûteux, ou vous pouvez créer un sujet d'enseignement de vos propres mains ! Aujourd'hui, nous allons nous concentrer sur la deuxième option pour les assidus et les travailleurs.

Un ordinateur portable est un dossier en carton, à l'intérieur duquel des tailles différentes les poches. Ils peuvent contenir des photographies, des dessins visuels et des applications. Une telle présentation aidera à mener une leçon avec un enfant sous une forme visuellement compréhensible et suscitera l'intérêt des enfants.

Un ordinateur portable peut être étroitement ciblé, spécialisé dans une sorte de science, par exemple, l'écologie, les mathématiques, le développement de la parole, le matériel pédagogique, les règles de circulation. Le but du Lapbook est que le bébé apprenne quelque chose de nouveau, donc l'ordinateur portable pour le groupe plus jeune et jeune âge peut être créé à partir de contes de fées, d'animaux sauvages ou d'insectes. Les options Ma famille, Ma ville, Lapbook pour la sécurité, la musique, les légumes - pour les enfants de 4 ans, les tout-petits et groupe préparatoire.

Exemples de Lapbooks

Vous avez donc préparé tout le matériel, fait preuve de toute votre imagination en ce qui concerne les images, les chiffres, et vous pouvez commencer en toute sécurité à fabriquer un ordinateur portable, ce qui est assez simple à faire de vos propres mains, à partir de nos exemples disponibles en téléchargement sur le lien au dessous de.

Un exemple de plan de dossier Lapbook pour le premier septembre : dans celui-ci, nous devons présenter au bébé les noms matières scolaires; mener une conversation sur les règles de conduite à l'aide d'images ; vous dire comment collecter correctement un portefeuille ; quelques proverbes utiles (uniquement pour le développement du vocabulaire) ; et le plus important est de raconter le chemin de l'école et du retour à la maison si l'enfant part sans parents.

En général, le Lapbook peut être divisé en plusieurs variétés :

1. De fête.
2. Pour étudier.
3. Conçu pour raconter à l'aide d'images une courte autobiographie de l'enfant.
4. Faire cadeau original(d'ailleurs, accompagnement musical serait un gros plus).

Formes et apparence

Si nous parlons de la forme du Lapbook, votre créativité jouera un rôle important : vous pouvez ainsi obtenir un livre simple avec idée originale, des dossiers de différents formes géométriques et bien d'autres formes. En créant des dossiers Lapbook, vous apprenez à votre bébé à être persévérant, son imagination se développe et l'enfant s'habitue à la propreté.

A l'aide de ce jeu, l'enfant apprendra l'alphabet, les nombres, la situation géographique des pays, il développera pensée logique, et bientôt vous verrez un intérêt à apprendre de nouvelles choses. Pensez, créez, montrez votre imagination et créez des chefs-d'œuvre pour le développement de votre enfant. Croyez-moi, vous intéresserez votre enfant et à l'avenir, vous créerez ensemble des dossiers Lapbook. Le fait de la créativité conjointe sera encore plus utile pour les enfants.

Auparavant, la consolidation des informations dans les établissements pour enfants d'âge préscolaire et scolaire était effectuée en la répétant, en la rédigeant sous forme de résumés, travail de conception... Lapbook (livre à clapet pour enfants) est nouvelle méthodeétudier, mémoriser un certain sujet, qui est construit selon un modèle et se compose de nombreuses poches, onglets, fenêtres, éléments mobiles, images, etc.

Qu'est-ce qu'un ordinateur portable

Le mot lapbook nous est venu d'Amérique, traduit littéralement par "knee-book" (lap - genou, livre - livre). Ce sont des sortes de dossiers interactifs fabriqués par lui-même, comprenant des pochettes, des portes, des fenêtres, des cartes, des pièces mobiles en papier, avec lesquelles l'enfant enseigne et consolide la matière qu'il a apprise. Ils sont dédiés à un sujet précis, étant la dernière étape l'étudier.

Pour quoi a-t-il besoin

Les lapbooks aident à consolider le matériel couvert, à comprendre et à mémoriser le contenu du livre, à mener projet de recherche, initiant les enfants aux processus (recherche, tri et analyse d'informations). Un tel outil d'apprentissage est l'un des domaines de partenariat entre un adulte et un enfant, les assimilant l'un à l'autre. Le contenu dépend du sujet à étudier, à maîtriser.

En général, l'ordinateur portable comprend non seulement des moments éducatifs, mais aussi processus éducatif aider à comprendre les besoins des enfants et aider à créer les conditions d'un développement indépendant du monde. Un "genou-book" peut être rédigé par des adultes (parents, enseignants, éducateurs) et doit inclure les points suivants:

1. Force. Entre les mains des enfants, un dossier interactif en papier se transformera rapidement en chiffon, il vaut donc mieux le fabriquer à partir de matériaux durables.
2. Esthétique. Il doit être lumineux, coloré, accrocheur, sinon les enfants ne voudront pas jouer.
3. Informatif. Expliquez les informations incluses dans l'ordinateur portable dans une langue que l'enfant comprend, révélant pleinement le sujet.
4. Disponibilité. Les enfants peuvent choisir indépendamment la section qu'ils aiment. Signataires, textes longs avec une description, des recommandations et des instructions compliqueront le jeu, supprimeront l'intérêt pour le livre.
5. Variabilité. Toutes les sections du sujet incluses dans cet outil d'apprentissage doivent être effectuées en différentes options suggérer différentes façons assimilation des informations.
6. La possibilité d'utiliser ce livre collectif en même temps par plusieurs personnes, dont un adulte.

Vues

Ce livre-dossier est au format A4 lorsqu'il est plié et A3 lorsqu'il est ouvert. Ils sont divisés en groupes selon la manière dont l'information est présentée, structurée et contenue. Il existe ces types d'ordinateurs portables :

1. Encyclopédique. L'information est présentée sous forme d'encyclopédie.
2. Fabuleux, dessin animé. De tels lapbooks sont fabriqués sur la base d'un conte de fées, d'un dessin animé, contiennent une figurine de votre héros préféré, ce qui vous permet de jouer avec lui, d'inventer différentes histoires, jouer des scènes.
3. Thématique. Comprend des chansons, des poèmes, des contes de fées, des images - tout ce que l'enfant aime particulièrement un sujet donné.
4. L'école. Contient des informations sur les matières scolaires. ce merveilleuse façon consolider le matériel, préparer le test.

Ordinateur portable pour les enfants d'âge préscolaire

Un ordinateur portable thématique pour la maternelle poursuit plusieurs objectifs à la fois : développe un activités de recherche, la pensée créative, observation, activité cognitive, forme l'intérêt pour l'objet d'étude. Un livre à clapet aide les parents à renforcer les relations avec les enfants, à reconstituer leurs connaissances sur un sujet spécifique et à s'auto-actualiser. Pour les éducateurs organisation préscolaire tel tutoriels aider à l'introduction d'une nouvelle forme de travail avec les enfants, l'organisation de l'interaction entre les parents et les bébés.

La technologie des ordinateurs portables pour les enfants d'âge préscolaire

Comparativement aux enfants plus âgés, il est difficile pour les enfants d'âge préscolaire de percevoir les informations à l'oreille, surtout lorsqu'elles sont abondantes. "De nombreux livres" aident à rendre les cours vivants, émotionnels et amusants à l'aide de visuels, perception tactile... Un ordinateur portable pour les enfants d'âge préscolaire contribue au développement de la mémoire, la créativité, compétences en communication. En utilisant mission créative les enfants sont heureux d'étudier le sujet, de répéter ce qu'ils ont passé, de systématiser les informations reçues.

Grâce à sa couleur, le dossier contribue à l'éducation des compétences artistiques et esthétiques de l'enfant, en l'initiant au domaine de l'art. Technologie pour créer un logiciel pour ordinateur portable l'éducation préscolaire se compose des étapes suivantes :

1. Choix d'un thème. Cela peut être n'importe quoi. Veuillez noter que pour les enfants du groupe plus jeune de la maternelle, les informations peuvent être soumises globalement, par exemple, informations généralesà propos des animaux. Les enfants plus âgés ont besoin de détails, c'est-à-dire qu'un ordinateur portable doit être préparé à propos d'un animal.
2. Planification. Décidez quels points, faits que vous souhaitez mettre en évidence, divulguer.
3. Création de mise en page. Dessinez une copie plus petite du futur livre à clapet en détail.
4. Coller un ordinateur portable.

Thèmes pour ordinateur portable

Un des les points importants en créant un dossier de lapbook, c'est définir le sujet de la leçon. Cela peut être absolument n'importe quoi, selon ce que vous voulez enseigner à l'enfant. Un ordinateur portable pour bébé est souvent un aperçu, une introduction, contenant aspects généraux et notions. Pour les enfants d'âge scolaire, ils réalisent un dossier thématique qui permet de maîtriser visuellement, de consolider les thèmes de matières spécifiques. Le matériel didactique qu'ils contiennent doit comprendre des informations complètes, être aussi utile que possible dans l'étude de la leçon.

Par profession

L'objectif de ce livre-dossier interactif est une excursion générale dans les professions existantes. Ici, il est important d'expliquer à l'enfant quel est le principe d'une personne dans une certaine spécialité, de l'aider à naviguer dans le monde des professions et de comprendre qui veut devenir qui. Un tel ordinateur portable peut contenir les sections éducatives et les éléments auxiliaires suivants :

1. Pourquoi avez-vous besoin de chacune des spécialités, en utilisant des images, des cartes dans les poches. Les enfants plus âgés peuvent joindre des mini-livres ou des livres en accordéon contenant des descriptions textuelles.
2. Démonstration de vêtements de travail sur cartes, mais il vaut mieux en faire une petite homme de papier et plusieurs ensembles de vêtements. Ainsi, l'enfant pourra définir et habiller lui-même la poupée.
3. Attributs associés, outils sous forme d'images dans votre poche.
4. Enveloppe avec des énigmes.
5. Enveloppe avec de petites pages à colorier.
6. Un cercle tournant avec une flèche - le jeu "Qui travaille où ?"

La biologie

L'ordinateur portable de biologie favorise l'apprentissage différentes classes organismes vivants (oiseaux, animaux, insectes, champignons, etc.). Les enfants d'âge préscolaire seront intéressés à connaître l'évolution et l'interaction de toute vie sur Terre, construite sous forme de chaînes avec des images, des cartes avec une description des êtres vivants, leur rôle dans la nature. Tel matériel didactique servi sous une forme généralisée. Affinez les informations en créant un dossier sur une classe spécifique ou un représentant des êtres vivants.

Mathématiques

Le dossier-dossier en mathématiques pour les enfants d'âge préscolaire vise à former le concept de nombres, de nombres, de comptage. Placez ici des cartes avec des versets sur des nombres, des énigmes, des mini-poches contenant des formes géométriques, des pages à colorier, des additions faciles, des tâches de soustraction. Pour les enfants en âge d'aller à l'école primaire, il est préférable de construire un ordinateur portable sous la forme d'une maison de plusieurs pages et d'y placer:

• flashcards pour écrire des nombres;
• des coffres pleins d'énigmes sujet de maths;
• heures pour l'enseignement du temps ;
• une pochette avec des pages à colorier, où chaque numéro correspond à une couleur spécifique ;
• mini-dossier avec des tâches ;
• une armoire avec des exemples d'images composées de formes géométriques et une enveloppe avec des formes, etc.

Autour du monde

Les lapbooks cognitifs sur le monde qui les entoure aident à élargir les horizons des connaissances des enfants sur les saisons, les phénomènes météorologiques, les plantes, etc. Il est préférable de les faire séparément pour l'automne, l'hiver, le printemps, thème d'hiver en fournissant les sections suivantes :

• mini-livre avec un conte de fées sur la saison;
• enveloppes avec cartes : signes de saison, énigmes, poèmes ;
• cercles d'ouverture avec caractéristiques distinctives chaque mois;
• pochettes avec puzzles, coloriages;
• illustrations colorées, attributs inhérents à une époque particulière.

À propos de la famille

Un tel matériel forme chez l'enfant une idée de la famille, le rôle de chacun de ses membres dans celle-ci, favorise le respect des proches. Le dossier peut inclure :

1. Une enveloppe avec des images découpées de chaque membre de la famille à collecter.
2. Poche avec rayures coloréesà partir duquel vous devez faire un tapis une certaine forme.
3. Une pochette avec des chiffres de personnes qui composent la famille de l'enfant avec une description de chaque personne.
4. Un ensemble d'images avec des intrigues de la vie, l'enfant doit composer une histoire basée sur elles.
5. Cartes représentant des cas, elles doivent être comparées avec chacun des membres de la famille.
6. Livre bébé avec énigmes.

Animaux

Un manuel didactique sur les animaux parle de représentants spécifiques de cette classe. Lors de la composition d'un tel ordinateur portable, veillez aux éléments suivants :

• photo de l'animal;
• carte avec les habitats ;
• une poche avec un puzzle d'images ;
• un cercle tournant avec l'image de la nourriture consommée par l'animal à l'étude ;
• mini-livre avec faits intéressants;
• une bande où vous pouvez inscrire le statut de l'animal dans le livre rouge ;
• enveloppe avec coloriage;
• camomille avec des énigmes et des proverbes sur les pétales.

Sur le développement de la parole

L'ordinateur portable de développement de la parole vise à éliminer les problèmes dans ce domaine chez les enfants: prononcer les sons correctement, faire des phrases et des histoires courtes en utilisant des prépositions, être capable de comprendre le sens des poèmes, les raconter à nouveau. Lors de la composition d'un tel ordinateur portable, utilisez:

• dictons, comptines, énigmes ;
• poèmes, paraboles, histoires;
• cartes avec lettres, mots;
• pages de coloriages;
• des images pour leur description orale ;
• enveloppes avec des tâches : nommer le mot, le dire gentiment, trouver la différence, etc.

À propos de l'école

Ces sujets doivent contenir des informations sur cette institution, les règles de comportement qui s'y trouvent, l'interaction avec d'autres enfants, les enseignants, etc. Utilisez les bonnes pratiques suivantes pour créer votre dossier de livres :

1. Poche sac à dos et enveloppe avec petites images fournitures scolaires... Encouragez votre enfant à jouer au jeu « Créez un portefeuille ».
2. Image d'une école avec des fenêtres qui s'ouvrent, une porte.
3. Poche avec manuels (en images).
4. Enveloppe avec des énigmes sur l'école.
5. Livre bébé avec règles de conduite.
6. Cartes contenant les règles d'interaction entre les enfants et l'enseignant.

Comment le faire vous-même

Vous pouvez construire vous-même n'importe quel ordinateur portable. Pour ce faire, familiarisez-vous avec la technologie de sa création, décidez du sujet et faites le plein du matériel et des outils nécessaires. Première utilisation modèles prêts à l'emploi Fourni dans en format électronique sur Internet, mais essayez ensuite de tout faire vous-même, en impliquant les enfants dans un processus passionnant.

Que faire

Lorsque vous commencez à créer un ordinateur portable en papier didactique cognitif, préparez le matériel suivant :

1. Dossier en carton. Achetez ou fabriquez le vôtre à partir de papier Whatman.
2. Papier coloré, carton, foamiran, divers morceaux de tissu.
3. Ciseaux, colle.
4. Scotch, agrafeuse, fil.
5. Cartes, images, images d'animaux, de personnes, etc. Découpez-les, dessinez-les ou imprimez-les sur une imprimante couleur.
6. Crayons, peintures, feutres, feutres.

Disposition

L'étape suivante consiste à dessiner la mise en page (à quoi ressemblera l'ordinateur portable). Pour cela, pliez immédiatement votre dossier afin qu'il s'ouvre, se déplie et crayon simple esquissez les endroits où il y aura des poches, des livres, des images, sous quelle forme et quelle taille tout cela sera présenté. Ensuite, il vous suffit de coller toutes les pièces et de les fixer à la pièce.

Idées

Diversifiez votre "knee-book" interactif, rendez-le plus intéressant, peut-être grâce à des idées différentes au création originale zones thématiques. Par exemple, utilisez des enveloppes de différentes tailles et formes, vous pouvez prendre des emballages pour les disques ou les fabriquer vous-même. Les livres accordéon, les cahiers divisés, les intercalaires et les fenêtres qui s'ouvrent semblent très inhabituels. Cependant, les enfants adorent surtout les pièces rotatives et les éléments avec de nombreuses ouvertures.

Comment le faire par étapes

donc détaillé instructions étape par étape pour créer un dossier papier interactif ressemble à ceci :

1. Décidez du sujet.
2. Préparez la mise en page et c'est tout matériel nécessaire.
3. Ensuite, vous devez faire des poches pour un ordinateur portable, des enveloppes, des livres, des accordéons, des cartes, des images, des chiffres, etc.
4. Collez les blancs à la mise en page selon le plan décrit.

Vidéo

Milena Barbolina

Portable- Il s'agit d'un livre à clapet étonnant avec diverses poches, fenêtres, onglets et même des pièces mobiles, qui contient des documents sur le même sujet. C'est un excellent moyen de renforcer un sujet avec les enfants. Portable aide les enfants à mieux comprendre et mémoriser le matériel. Par conséquent, dans mon travail, j'ai décidé d'utiliser ordinateurs portables en conséquence et la consolidation du matériel transmis. Récemment, nous avons eu le sujet de la semaine « Des poissons» dans la seconde groupe de jeunes... J'ai présenté la structure aux enfants des poissons, leur habitat, et leur a également fait découvrir des poissons inhabituels. Et à la suite de cette semaine, j'ai décidé de faire ceci portable.

Sur la première page portable J'ai collé un cahier, où j'ai collé des photos de poissons insolites avec lesquels les enfants ont été initiés, ainsi que information brèveà propos d'eux. Là entré: le plus gros poisson du monde, le plus petit poisson, le poisson à grande bouche, le poisson archer, le poisson hérisson, le poisson drop, le poisson lion, le poisson napoléon, le poisson pierre, le roi hareng.

Sur la page suivante, j'ai mis une photo avec la structure poisson et D/I"Trouvez une paire"

Jeu "Trouver un poisson par silhouette"

D/ Et "Collecter le poisson"

Merci pour l'attention!

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En feuilletant les pages d'Internet, j'ai vu trucs intéressantsÀ propos nouvelle forme travail - lepbook. J'étais très intéressé par cette idée et pour commencer.

Voici un tel ordinateur portable "des balles si différentes" dans le cadre du projet "des balles si différentes" que nous avons eu. a participé à la création de l'ordinateur portable.

Le musée est une institution scientifique et scientifique - éducative, réalisant l'acquisition, le stockage et l'étude des monuments d'histoire naturelle.

Préparé par : éducatrice Fomina Yu.A. 2017 ÉTABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT PRÉSCOLAIRE BUDGÉTAIRE MUNICIPAL "MATERNELLE 10" ORLA

Objectif: la formation des formes initiales de culture écologique chez les enfants.

Tâches:

pédagogique : approfondir les connaissances des enfants d'âge préscolaire sur l'eau en tant qu'objet nature inanimée, son importance pour la vie humaine, son rôle dans le monde environnant ;

développer : développer la curiosité et l'intérêt cognitif ;

éducatif : éduquer le respectà l'eau, utilisation économique de l'eau dans la vie quotidienne.

Équipement : manuel - ordinateur portable, globe, images coupées des réservoirs (océan, mer, rivière), peluche- Dauphin.

I. Phase motivante et indicative.

Un sous-groupe d'enfants est assis sur des chaises, devant eux sur une table Boîte à outils- lepbook sur le sujet "L'eau est source de vie" .

Éducateur. Les enfants, nous avons un invité aujourd'hui, et qui est-ce, vous le découvrirez en devinant l'énigme. Écoute attentivement:

Elle vit dans l'eau.

Il n'y a pas de bec, mais il mord. (Un poisson)

Comment as-tu deviné cette énigme de poisson ?

C'est vrai, les enfants, aujourd'hui nous avons un poisson en visite, elle s'appelle Dori.

L'enseignant montre le poisson sur fond d'ordinateur portable.

Dory vous a préparé de nombreuses surprises - ce sont des jeux et tâches intéressantes trouvé dans les poches de ce livre.

Les enfants regardent un ordinateur portable.

II. Étape pratique.

Éducateur. Les enfants, afin de mieux connaître Dory, je vous propose d'écouter l'histoire de l'endroit où elle habite.

1. Histoire informative utilisant un globe et des images avec des énigmes.

Le poisson Dory vit dans la mer, qui s'appelle la mer Noire.

Pourquoi pensez-vous qu'il a été nommé ainsi?

Les marins l'ont nommé Noir à cause des fortes tempêtes, au cours desquelles un vent en rafales se lève et des vagues de grande hauteur traversent l'eau, puis l'eau de la mer s'assombrit, devient comme si noire. On dit aussi que la mer aurait pu être appelée Noire à cause du limon noir qui reste sur le rivage après la tempête.

Je suggère de regarder dans une poche avec des photos de différents plans d'eau. Dory demande à trouver la mer parmi eux.

Les enfants essaient d'identifier l'image de la mer.

Enfants, écoutez l'énigme qu'ils ont inventée sur les vagues :

Par temps calme - nous ne sommes nulle part,

Et le vent soufflera - nous courons sur l'eau. (Vagues)

Voyez si vous pouvez voir des vagues d'eau sur la photo ?

Alors, quand les vagues apparaissent-elles sur la mer ?

Les enfants, aimeriez-vous voir où se trouve la mer Noire ?

Je vais vous montrer cet endroit avec un globe. Le globe est un modèle de notre planète Terre, sur laquelle nous vivons. N'importe quel endroit peut être trouvé à l'aide du globe. Tout d'abord, je vais vous montrer les frontières de notre pays - la Russie. Voilà, c'est énorme. Il y a beaucoup de plans d'eau différents sur le territoire de la Russie : océans, mers, rivières, lacs.

De quelle couleur pensez-vous, les enfants, sont-ils marqués sur le globe ?

La mer Noire est située au sud de la Russie.

Le professeur le montre sur le globe.

En été, lorsque la chaleur s'installe dans le sud, l'eau de la mer se réchauffe et les vacanciers se rendent ensuite dans la mer Noire pour s'y baigner.

2. Conte conjoint de l'enseignant et des enfants à l'aide d'images "Règles de conduite sur l'eau en été" .

Éducateur : Dory dit que de nombreux habitants de la Russie aiment se détendre sur la côte de la mer Noire.

Les enfants, combien d'entre vous sont allés à la mer ?

Pensez-vous qu'il est nécessaire de suivre des règles de conduite sur l'eau en nageant dans la mer ?

Je vous suggère de regarder dans une autre poche dans laquelle Dory vous a préparé des photos.

Les enfants prennent des photos de leur poche et racontent, avec l'enseignant, les règles de comportement sur l'eau :

1. Vous ne pouvez vous baigner que sur des plages spécialement équipées.
2. La baignade et même la simple mise à l'eau ne peuvent être accompagnées et surveillées que par des adultes.
3. Les enfants qui ne savent pas nager ou ne savent pas bien nager seuls doivent utiliser cercles de natation, brassards, matelas ou gilets de protection.
4. Il ne faut pas autoriser les farces sur l'eau : plonger sous les nageurs, saisir les jambes, "Noyer" .
5. Ne vous tenez pas debout ou ne jouez pas dans des endroits où vous pourriez tomber dans l'eau.
6. Ne plongez pas dans des endroits inconnus - au fond, il peut y avoir des bûches chauffées, des pierres, du bois flotté, des tiges métalliques, etc.
7. Expérience élémentaire "Propriétés de l'eau" .

Les enfants, combien savent quelle eau de mer est à votre goût ? (salé)

Dory, propose de faire une petite expérience : essayez l'eau de 2 verres différents et dites quel goût elle a.

Chaque enfant est encouragé à essayer de l'eau salée et non salée (Frais) et répondez aux questions : quelle eau est à votre goût ? quelle eau est agréable à boire ? Amenez les enfants à la conclusion que l'eau douce est potable, cette eau n'a pas de goût.

Éducateur. Il semble qu'il y ait beaucoup d'eau sur Terre - il y a tellement de peinture bleue sur le globe ! Mais l'eau dont une personne a besoin est en réalité très peu.

Et quelle eau buvons-nous, salée ou fraîche ?

Nous buvons de l'eau fraîche. On le trouve dans les rivières, les étangs, les lacs.

Est-ce que vous et moi pouvons boire de l'eau directement de la rivière, du lac ? Non, nous buvons de l'eau purifiée. L'eau passe d'abord par l'aqueduc, où elle est purifiée par des filtres, puis elle pénètre dans nos robinets. Il reste peu d'eau douce pure sur Terre. Il y a des pays où les gens n'ont même pas assez d'eau pour se désaltérer. Cela signifie que l'eau doit être protégée !

Enfants, comment pensez-vous que nous pouvons économiser l'eau?

Fermez le robinet plus hermétiquement pour que l'eau ne coule pas, utilisez-le uniquement pour l'usage auquel il est destiné.

4. Jeu didactique "L'eau est notre aide" .

Éducateur. Avez-vous entendu parler de l'eau? Ils disent qu'elle est partout

Nous ne le remarquons pas. Nous sommes habitués au fait que l'eau

Notre compagnon est toujours.

Dory a un jeu pour vous « Est-ce que l'eau est notre aide ? » , regardons dans la poche suivante et prenons les photos.

Règles du jeu : Les enfants choisissent les images qu'ils aiment sur la table et donnent leurs explications

1. L'eau est nécessaire pour cuire les aliments.
2. Vous avez besoin d'eau pour vous laver les mains.
3. L'eau est nécessaire pour arroser les plantes.
4. Vous avez besoin d'eau pour le boire.
5. L'eau est nécessaire pour laver les vêtements.
6. L'eau est nécessaire pour se laver le visage.
7. L'eau est nécessaire pour essuyer la poussière.
8. L'eau est nécessaire pour que les poissons y vivent.
9. L'eau est nécessaire pour nager et nager dans la rivière.
10. L'eau est nécessaire pour donner de l'eau aux animaux domestiques.
11. L'eau est nécessaire pour peindre avec des peintures.
12. L'eau est nécessaire pour fabriquer des médicaments et pour guérir les malades.
13. Histoire de dauphin.

Éducateur : Les enfants, avez-vous des amis ? Dory a aussi des amis qui vivent dans la mer Noire et elle veut nous présenter l'un d'eux. Peut-être que quelqu'un connaît cet animal ? (montrant une photo avec un dauphin)... Dory va maintenant nous parler de son ami le dauphin. Les dauphins sont des créatures incroyables. Ils vivent sous l'eau, mais respirent de l'air, utilisent un trou spécial au sommet de leur tête pour respirer. Leur tête se termine par une bouche semblable à un bec d'oiseau. Leurs bouches sont grandes avec 80-100 dents, leurs dents sont pointues. La nourriture principale des dauphins est le poisson, les crustacés et les petits animaux marins. Les dauphins communs mesurent environ 1,6 mètre de long. Leur corps est recouvert de peau. Le sommet est de couleur noire ou grise et leur ventre est blanc avec des nageoires noires. Ils ne quittent jamais la mer, leurs bébés naissent ici. La mère les nourrit avec du lait, les dauphins sont donc des mammifères. Les dauphins sont considérés comme les animaux les plus intelligents, ils savent même communiquer entre eux, en utilisant différents sons dans la conversation : clic, sifflement, gazouillis. Ces animaux nagent très vite, ils rivalisent donc souvent de vitesse avec les navires et s'amusent à sauter hors de l'eau et, pour ainsi dire, à sourire aux gens qui les regardent. Les faits du salut humain par les dauphins sont connus. Et les dauphins avec des dresseurs montrent des spectacles pour les gens dans les delphinariums.

Dory nous promet d'enregistrer une vidéo de la performance de son amie au delphinarium la prochaine fois et de nous la montrer.

Éducateur : Et maintenant, je vous invite à jouer et à découvrir ce dont vous vous souvenez de l'ami de Dory, le dauphin.

6. Jeu didactique "Dauphin" .

Règles du jeu : Les enfants forment un cercle. Un jouet est donné dans les mains - un dauphin. Pendant que les mots sont prononcés, le jouet passe rapidement de main en main. Dans quelles mains sera le dauphin, quand les mots seront épuisés, je dois dire quelque chose sur les dauphins. Par exemple: "Le dauphin est de couleur grise ou noire" , ou "Le corps du dauphin est recouvert de peau" .

Écoutez maintenant les mots et répétez avec moi :

Nager, dauphin de mer,
Fast-fast sur les vagues.
A qui reste le dauphin,
Il va maintenant nous le dire.

Educateur : Enfants, il y a beaucoup d'habitants dans l'eau. Dory reviendra nous rendre visite pour offrir Jeux intéressants et parlez de vos autres amis.

III. Étape réflexive-évaluative.

Enfants, dites-moi quels jeux et tâches de Dory avez-vous le plus aimé ?

De quoi ou de qui aimeriez-vous demander à Dory de parler la prochaine fois ?

A la prochaine, Dory !