Irina KadoMtseva.
Sandanimation als ein Werkzeug umfassende Entwicklung Vorschulkinder

« Sandanimation als Mittel zur umfassenden Entwicklung von Vorschulkindern»

"Bestes Spielzeug für Kinder - eine Handvoll Sand"

K. D. Ushinsky.

BEIM moderne Bedingungen Bildung sollte nicht nur in Übereinstimmung mit den öffentlichen Veränderungen modifiziert werden, sondern auch den Impuls für innovative Prozesse. Die Lehrer suchen ständig weiter, dass dies zur Transformation gerichtet ist bildungsprozess im Kindergarten in. interessierte kommunikation. Kind mit Erwachsenen und Kollegen in verschiedenen Arten von Kinderaktivitäten.

Auf der diese Phase Künstlerisch und ästhetisch. entwicklung von Vorschulkindern ist das relevanteste, da es in ist vorschule Das Alter ist verlegt Fundament kreative Persönlichkeit.. Immerhin, wie es bekannt ist, "Nein in Kreativität richtiger Weg, kein falscher Weg, es gibt nur deine eigenen eigenen Weg" Alle Kinder haben ein gewisses künstlerisches Potenzial entwicklungDaher ist es notwendig, Bedingungen für die Offenlegung kreativer Fähigkeiten zu schaffen. Pünktlich, um diese Talente zu bemerken und möglichst früh wie möglich zu versuchen, den Kindern die Möglichkeit zu geben, sie zu zeigen. Die Einführung des ehemaligen Statusstandards der Bundesstaat führte der Suche auf den Impulse innovative Methoden und Technologien beim Arbeiten mit vorschulkinder.

Eine dieser Technologien ist sandanimation oder in einer anderen Zeichnung von Sand, sicherheitskunst(Sandkunst). Es ist diese Technologie, die derzeit aktiv das pädagogische Team von unserem einführt vorschule bildungseinrichtung. Ziehen mit Sand, zu Recht, gilt als einzigartige Art von Kunst, da es sowohl das Spiel als auch nützlich kombiniert entwicklung von Kindern Klassenund pädagogische Momente. Sandanimation unterscheidet sich von der klassischen Zeichnung, in der Kinder nicht so genannt werden "Angst weisses Blatt» , Nach alldem "Blatt" Anfänglich "schmutzig": Wenn Sie nicht mögen, kann alles leicht behoben werden.

Wenn wir pädagogisch betrachten und psychologische Aspekte Verwendung von Sand, dann sind sie schwierig zu überschätzen - dies ist das Berührungsmaterial, das Subjekt-Gaming mittwochund Material für das visuelle kreative Aktivitäten, Experimentieren, Design, Wissen. Gleichzeitig werden günstige Bedingungen für die Manifestation von Fokussierung auf Konzentration, Neugier, Passionismus sowie zur Entspannung erstellt. Denken und emotionale Reserven sind aktiviert.

Im November 2015 wurde unsere Institution für vier Gruppen auf einem erworben "Wunder- sandkasten» - Hintergrundbeleuchtungstabelle zum Malen von PEC. Für diesen relativ kurzen Zeitraum ist es bereits möglich zu sagen, dass diese Formen von Arbeit und Technologie, die wir beim Malen von Sand verwenden, nicht nur auf künstlerische und ästhetische, sondern auch beitragen, sondern auch umfassende Entwicklung von Kindern. Immerhin neben der Erwerb und Entwicklung von Zeichnungsfähigkeiten sandbone Kreativität enthält draussen und psycho-emotionale Komponente.

In meiner Arbeit wende ich die Sandzeichnung an entwicklung kognitive Prozesse; entwicklung kreatives Potenzial; entwicklung des Ofens; Bildung kommunikativer Fähigkeiten; entwicklung der flachen Beweglichkeit; Entfernen Sie emotionale Spannung bei störenden, aggressiven und hyperaktiven Kindern.

Zeichnen von Sand, den ich benutze, Korrektur leiten, pädagogische und pädagogische Klassen. Beispielsweise, das: Lernspiele (Geben Sie den Lernprozess zum Lesen, Schreiben, Konto) an; kognitive Spiele (Mach es möglich, über die Vielfalt der Welt auf der ganzen Welt zu erfahren); Projektive Spiele (kinderfantasie entwickeln) .

Zu Beginn der Verwendung "Wunder- sandkästen» Wir haben die Regeln des Spiels mit Sand. Sie kennen und erfüllen alles kinder: Passen Sie auf den Sand auf - werfen Sie sie nicht aus sandkästen; Die Sandbanks mögen sich nicht, wenn sie in den Mund eingenommen werden oder an anderen Kindern stürmten; W. junge Künstler Es sollte immer reine Griffe und Ausläufe geben. Wir haben unsere eigenen Regeln für pädagoge: 1) Das Kind muss nur Optionen für Spiele und Aufgaben anbieten und es nicht zwingen, das strikte Programm zu folgen; 2) Die Klassenstruktur muss an die Interessen des Kindes selbst angepasst werden; 3) Es ist notwendig, einen Platz für den Selbstausdruck zu erstellen, und keine starre Rahmen- und Regeln zu installieren. 4) Es ist notwendig, die Initiative des Kindes und seiner Meinung zu schätzen; 5) Es ist wichtig zu stimulieren entwicklung Kreative Situationen Probleme, nicht bereit, Antworten; 6) Es ist notwendig, das Kind zu unterstützen, um ihre eigenen nicht standardmäßigen Lösungen für die aufgetretenen Aufgaben zu finden.

Bevor Sie mit Kindern (5-6 Jahre alt 5-6 Jahre alt sind) verbraucht: Diagnostik des Niveaus entwicklung Kreative Fähigkeiten vorschulkinder(Methodika. "Dorisuy Figure" (O. M. DYachenKO); Diagnose von flachen Beweglichkeit und Finger; Diagnostik entwicklung Kreatives Denken, Fantasie, Wahrnehmung.

In meiner Arbeit verwende ich solche Sandzeichnungsmethoden, wie: Pinselhände, symmetrisch mit zwei Händen, Fingern, Palmen, Nocken, Binsel für Aquarell, Stapel. Und Zeichnungstechniken. sand: Ziehen, Impräzipieren, Nivellieren, Sand schärfen, Extra, Ausschnitt, Hautausschlag durch Kontur. Techniker können leicht kombinieren, in derselben Zusammensetzung kombinieren.

Kognitive Sandspiele, wir teilen uns in mehrere spezies:

1. Spiele, die auf Bekanntschaft mit der Außenwelt abzielen (durch sie lernen wir, was in der Nähe ist uns: Tiere, Insekten, Wälder, Felder, Meere, Inseln, Stadt, Transport usw.).

2. Geographische Spiele (Modellierung B. sandkasten Verschiedene klimatische Zonen).

3. Historische Spiele und Spiele und Ausflüge in der einheimischen Stadt.

4. Projektive Spiele im Sand.

5. Spiele zur Bekanntschaft mit Folklore (Märchen, Cartoons).

Solche Spiele tragen zu erfolgreicher entwicklung intellektuellen Fähigkeiten, taktvoll-kinästhetische Sensibilität, flache Beweglichkeit. Seine Geschichte voran, das Kind lernt, Gedanken zu formulieren, rede entwickeln., findet konstruktive Lösungen; Erinnern an das Grundstück von Cartoon / Märchen - entwickelt das Gedächtnis. Wenn Sie mit Freunden spielen, lernt das Kind Interaktion, wird übertragbar und zuversichtlich. Im Sand spielen, Kinder zeigen Vertrauen und Neugier. Sandkasten zieht sie viel stärker an als leeres Blatt Papier. Die unberührte Oberfläche des Sandes ermutigt das Kind auf freie und nicht standardmäßige Kreativität. Darüber hinaus ist die synchrone Verwendung der Hände sehr nützlich für entwicklung 2 Hauptarten wahrnehmung: Intellektuell logisch und emotional ganzheitlich. Separat ist es erwähnenswert, dass Kinder beim Malen von Sands in sich selbst nicht Angst haben, Fehler mit geringem Selbstwertgefühl zu machen. Es ist sehr nützlich, Sand- und hyperaktive Kinder zu zeichnen. Beschäftigt, verlobt Diese Art von Kreativität beruhigt das Kind. In Bearbeitung sich entwickeln Emotional-freiwillige Kugel tritt auf entwicklung Fähigkeiten Selbstregulierung.

Für eine erfolgreichere Arbeit an dieser Technik der Zeichnungsklassen werden individuelle oder kleine Untergruppen unterzogen (5 - 7 Personen). Um die interessantesten und kreativsten Zeichnungen zu schaffen, ein vorläufiger job: Beobachtung, Konversation, Ausflüge, Projekte, Experimente, Ansicht (Wissen, Lesen fiktion. Im Laufe der Arbeit lernen Kinder, miteinander zu verhandeln, ihre Arbeit zu beschreiben, ihre Geschichten auszubauen, Märchen (Kommunikation und Sozialisation). Direkt Bevor ich Sand zeichnen, bin ich mit meinen Kindern, ich verbringe meine Fink-Gymnastik. Inhalt fingergymnastik. Entspricht oft dem Thema Klassen. Zur gleichen Zeit wende ich die folgende Spielstruktur an und gaming-Aktivitäten beim sandkasten: Eingangsteil - Grußritual; Einführung in das Spiel. mittwoch, Lage, spielaufgabe; Hauptteil - Übungen, Spiele (Zeichnung mit Sand, Bekanntschaft mit Helden, Bauschlösser, spielsituationen); Final Part - Reflexion, Summieren des Spiels, Abschiedsritual (Abschluss der Arbeit in sandkasten, Kinder zerlegen ihre Gebäude, reinigen Sie das Spielzeug, zerschlagen sand).

Apropos der Leistung können Sie anmerken folgen:

1. Nach einem Jahr der Klassen (gemäß den Ergebnissen der Diagnose) wesentlich erhöhte Aktivität und Unabhängigkeit in der Zeichnung; Kinder hatten die Fähigkeit, neue Wege des Bildes zu finden, ihre Gefühle in die Werke zu übertragen; Die Angstniveau ist verringert; Erhöhte den Niveau der flachen Beweglichkeit.

2. herausgenommen qualitative Änderungen und B. entwicklung der verbundenen Sprache(Kinder wurden eindeutig, um die Worte auszusprechen, komplexe und komplexe Vorschläge in der Rede). Durch die Stimulation der Unabhängigkeit und Kreativität von Kindern in feine Aktivität. Mit Hilfe der Maltechnik trat das Vokabular des Vokabulars auf.

3. Die Kinder erweiterten das Repertoire von Rollenspielverhalten und kommunikativen Sprachfunktionen (Kinder können gemeinsam das bevorstehende Spiel planen, Gaming-Aktionen verteilen, um das Gehorsam zu bewerten, zu bewerten und ihre Entscheidung zu erklären).

4. Sandbone Zeichnung beigetragen. entwicklung Graphomotor-Fähigkeiten.

5. Kinder lernten, das Formular, die Struktur des Subjekts und seiner Teile zu übertragen, richtige Proportionen Teile benutzen verschiedene Farbtöne Licht und Schatten;

6. Kinder gelernten Erstellen sandfisch Bilder unter Berücksichtigung des Rhythmus-, Symmetries, sie haben zusammengesetzte Fähigkeiten im Bild von Objektgruppen oder der Handlung gebildet (das Ergebnis der Arbeit war die Schaffung eines Cartoon-Films in einer Technik sandanimation).

Lichttisch zum Zeichnen von Sand kann durch herkömmliche Bilderrahmen ersetzt werden (mit einer Glasoberfläche) A4-Format oder Kunststoffschalen.

REFERENZLISTE:

1. M. ZEITZ. "Wir schreiben und zeichnen auf den Sand. Desktop sandkasten» , M. Int, 2010

2. O. N. NIKITINA Sandbone Zeichnung in psychologischer und pädagogischer Praxis, "St. Petersburg 2013

3. N. V. KUZUB, E. I. OSIPUK "Besuch sandfee.. Pädagogische Organisation sandkästen und Sandspiele für Kinder vor schulalter " St. Petersburg: "Rede", M.: "Kugel", 2011

4. T. D. Zinkevich-EVSTIGNEVA "Praktische Praxis sandtherapie» , St. Petersburg "Rede", 2006

5. N. A. Sachkovich "Game-Technologie in sand. Spiele auf der Brücke ", SPB.: "Rede", 2008

6. T. D. Zinkevich-Evstigneva, T. M. Grabenko "Wunder im Sand". Workshop in. sandtherapie. M.: "Rede", 2005

Erzieher mbdou. "Kindergarten № 3"

Kadotzseva i.v.

(Leningrad-Region, Sosnovy Bor)

Organisation: MKOU Kinderhausschule №95

Ort: Kemerovo Region, Novokuznetsk

Dieser Artikel wird für Lehrer-Psychologen nützlich sein, die mit Kindern von Vorschule und jüngerem Schulalter, Pädagogen und fürsorglichen Eltern arbeiten.

Zeichnungssand ist eine relativ junge und vielversprechende Art von Kunst, die in den 1970er Jahren erschien. Der "Pionier" in dieser Richtung gilt als amerikanisches Caroline-Blatt, das den animierten Karikaturfilm "Peter and Wolf" in der Sinfonie-Märchen-SERGEY PROKOFIEV schuf. Der Film wurde bis zur Technik vollständig nicht vertraut gemacht. Ein junger Künstler, der auf schwarzem schwarzem Pulver und Fingern verstreut ist, erstellte einige Bilder daraus. Seine Technik nutzte viele Animatoren, einschließlich der ungarischen Ferenz Tsako (Ferenc Cak). Dies ist nur seine erfolgreiche Erfahrung und legte den neuen Art von Kunstsand an. Im Westen (Sandkunst / Sand Animation / Sand Fantasy) wurde vor einigen Jahren nach Russland gekommen. Sand wie eine unkonventionelle Richtung ziehen bildende Kunst- ungewöhnlich ausdrücklich und äußerst beliebt auf der ganzen Welt. Welche einzige faszinierende Sandshows sind: Wenn Künstler fast magische Metamorphosen unter schöner Musik auf einem leuchtenden Glas mit Sand machen. Dieses überraschende Spektakel wie viele Menschen mögen.

Zeichnungssand ist ein Tauchgang in einem Märchen, einer Welt der Fantasien, bizarre Bilder, Wickellinien. Das Kind berührt, das Kind fühlt seine Wärme, seinen Umsatz, seine Bewegung.
Das Erstellen eines Bildes von Sand ist ein faszinierender Prozess, er betrifft alle Gefühlekugeln, weckt Kreativität, entspannt und inspiriert gleichzeitig. Weiche Geschmack von natürlichen Farbtönen, der Kontrast von Sand und Licht, die Glätte der Konturen und das Fegen der Linien schaffen Magie. Sand ziehen - ein Weg zum Entspannen. Immersion in einem angenehmen Unterrichtszustand der ruhigen Kreativität, der Kontakt mit Naturstopp, entlastet Stress, Spannung, Anwesenheit, Ängste. Es gibt hier keine Kanons, es ist unmöglich, einen Fehler zu machen ... Mit Sand ziehen Sie etwas: Landschaften und Portraits, immer noch Leben und Abstraktionen. Die Hauptsache ist, der Will-Fantasie zu geben, und haben keine Angst, zu experimentieren.

Um Bilder aus Sand zu erstellen, ist es nicht notwendig, eine Kunstausbildung zu haben.

Kinder zeichnen besonders gerne Sand. Sandeignis, sein natürliche Magie zieht Kinder aus den ersten Minuten an.

Sand ist ein meditatives Material, das alles beherbergt negative Emotionen. Bereits innerhalb der Stunde Zeichnungssand stabilisieren Sie alle physischen und emotionale Prozesse.

Wie kann das Kind nützlich sein, um Klassen auf Sand zu zeichnen?

Wie jede andere Besetzung der Arbeit, sandmalerei. (Einschließlich sowie Kommunikation mit natürlichem Material) - entwickelt taktile Sensibilität und Motorhäuser von Fingern, räumliche Wahrnehmung, Denken und Aufmerksamkeit, fantasie und Fantasie.- all dies wird gefördert harmonische Entwicklung Persönlichkeit des Kindes. Es ist möglich, diese Liste hinzuzufügen, dass bei der Zeichnung die Fähigkeit, sich an sich ändernde Bedingungen, Forschungsinteresse, kognitive Aktivitäten anzupassen.

Aber das ist noch nicht alles!

Dies ist in unserem Staypit sehr relevant, um psychischem Stress zu ergreifen, zu vermeiden depressive Staaten, Ängste und Phobien, beruhigen Sie sich, harmonisieren innere, sammeln Sie sich die Stimmung.

Diese Klassen besonders empfohlen von Spezialisten für hyperaktive und erstklassige Kinder,immerhin hilft es, ihre Gefühle und Gefühle anderer Menschen besser zu verstehen, bekommen notwendigen Fähigkeiten soziale Kommunikation, trainieren positive Einstellung Für dich und andere.

Sowohl Kinder als auch Erwachsene, die sich auf den sandbalancierten, flexiblen, geselligen und sehr kreativen Menschen zeichnen.

Die Reduzierung von Stress ist einer der wundervollen Auswirkungen der Kunst des Zeichnungssandes. Manipulation eines Schüttguts, ein Kind wird negative Emotionen beseitigen. Die Zeichnung erfolgt direkt zu den Fingern im Sand, der zur Entwicklung sensorischer Empfindungen beiträgt, befreiend und harmonisiert sowie zur Entwicklung von zwei Hemisphären beiträgt (da die Zeichnung von zwei Händen passiert).

Diese Art von Bildende Kunst entwickelt eine manuelle Motilität eines Kindes, kognitive Kugel. (Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Erinnerung, figuratives logisches Denken, räumliche Ansichten.), die Prozesse der psycho-emotionalen Selbstregulierung, bildet kreatives Potenzial, verbessert kommunikative Fähigkeiten.

Sie können mindestens drei Gründe zuordnen, wodurch Sie lernen sollten, Sand zu ziehen:

1. Mindestverbrauchsmaterialien. . Um sich in sandigen Animationen von allen zu versuchen notwendige Voraussetzungen Nur sauber anspruchsvoller Sand und Glas ist erforderlich.

2. Schönheit und Plastizität . Videos mit Sandanimation lässt niemanden gleichgültig. Das fertige Bild kann leicht wechseln, das fertige Bild reibungslos und fließt dynamisch in den nächsten.

3. Kampf mit Stressfaktoren . Jede Kreativität hat einen seitlichen antidepressiven Effekt. Zeichnungssand Es ist besonders charakteristisch: Manipulation mit Massenmaterialien, eine Person wird negative Emotionen beseitigt. Zeichnung durch Sand, eine Person, die immer mehr in sich selbst geht - tritt in einen leichten meditativen Zustand ein, der ihm eine gewisse Gelegenheit gibt, wirklich zu entspannen, zu entspannen, seine Gedanken und Gefühle zu bringen.

Wir notieren auch ein paar wichtige Funktionen Mit einem Kinderzeichnungssand geteilt:

1. Das Kind wird nur Optionen für Spiele und Aufgaben angeboten und machen es nicht dem strengen Programm folgen.
2. Die Struktur der Klassen ist an die Interessen des Kindes selbst angepasst.
3. Dies ist der Raum für den Selbstausdruck des Kindes, ohne den installierten harten Rahmen und Regeln.
4. Seine Initiative und Meinung wird bewertet, aber nicht stumm mit dem Lehrer.
5. Die Entwicklung von kreativen Situationen wird durch Fragen stimuliert, jedoch keine fertige Antwort.
6. Kinderunterstützung, um ihre eigenen nicht standardmäßigen Lösungen für die Aufgaben zu finden.

7. Die natürliche Weisheit des Kindes ist geschätzt und seine Einzigartigkeit, lehrt es jedoch nicht, "wie alle anderen" zu sein.

Municipal Budget Vorschulerziehungsinstitution

Relevanz: B. in letzter Zeit Sandanimation (Sandzeichnung auf Glas) besetzt einen der führenden Orte in der Entwicklung kreativer Fähigkeiten im Kind. Dieser erstaunliche Prozess zum Erstellen eines Bildes nur mit Sand lässt niemanden gleichgültig. Original Performance und Mysterious in der Erstellung eines Bildes zieht sowohl Kinder als auch Erwachsene an.

Anzahl der Klassen

Das Programm ist für 2 Jahre lang Studien für Kinder von 5-6 (20-25 Minuten) und 6-7 Jahre (25-30 Minuten) ausgelegt. Der Unterricht soll am Nachmittag 1 Mal pro Woche abgehalten werden.

Programmumsetzungsbedingungen:

Material- und technische Basis:

Das Vorhandensein von Beleuchtungstisch, Quarzsand, Zeichnungsgeräte für Sand.

Das Vorhandensein eines Bandrecorders zum Anzeigen von Animationen.

Methoden und Techniken:

Gespräche; Praktische Methoden (Show); Gaming; Verwendung von IKT; .

Sandzeichnung Technische Techniken:

Zeichnen mit Faust, Palme, Rand daumenMaizine, mehrere Finger gleichzeitig, gleichzeitig symmetrisch mit zwei Händen, gießen Sand aus dem Nocken- und Abscheideüberschuss, schieben die Palmen über die Oberfläche des Sandes, führen Zickzack aus kreisförmige Bewegungen; Führen Sie Zickzack- und Kreisbewegungen durch, setzt die Handfläche auf den Rand; Erstellen Sie Drucke von Handflächen, Nocken, Händeknöcheln, Rippen der Palmen aller Arten von Mustern.

Zweck und Aufgabe des Programms:

Der Zweck des Programms: Stimulierung der Unabhängigkeit und Kreativität von Kindern in der visuellen Aktivität mit Hilfe der Sandzeichnungstechnologie.

Entwicklung kognitiver Prozesse (Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Erinnerung, figuratives logisches Denken, räumliche Fantasie); Entwicklung des kreativen Potenzials, der Weitergabe seiner einzigartigen Fähigkeiten, der Bildung kommunikativer Fähigkeiten; Das Training flacher Motoren der Hände, der Koordination der Bewegung, der Kunststoffe, die mentale Prozesse anregen, verbessert den Gedächtnis, entwickelt Sprache (); Die äquivalente Entwicklung und Arbeit der linken (Denk, Logik) und rechts (Kreativität, Intuition) Hemisphären des Gehirns, um die interdämmische Wechselwirkung zu entwickeln, schafft das Kind Zeichnungen mit zwei Händen; Harmonisierung gefühlslage, die Fähigkeit, sich zu entspannen, holen Sie sich die Ressource (Entfernung der emotionalen Spannung bei Kindern).

Das Alter von Kindern, auf dem das Programm berechnet wird - 5-7 Jahre
Programmimplementierungsfristen.

Das Programm ist 2 Jahre lang ausgelegt.

Formen des Studiums zu diesem Programm

Untergruppenklassen; Einzelne Sitzungen; Offene Beschäftigung; Animationsfilme anzeigen.

Erwartete Ergebnisse der Programmimplementierung für zwei Jahre lang

Bis zum Ende des ersten Jahres	Bis zum Ende des zweiten Jahres
Wissen, wie man Zickzack und kreisförmige Bewegungen durchführt, um die Handfläche auf den Rand zu setzen	Fähigkeit, Sand aus der Nocken zu gießen und zu viel abzuschneiden
Wissen, wie man Bilder von Objekten erstellt, Dekorationsmaterialien hinzufügen	Skill zeichnen symmetrisch mit zwei Händen
Erstellen Sie Drucke von Palmen, Nocken, Händeknöcheln, Händerippen, alle Arten von Mustern	Erstellen Sie kundenspezifische und kollektive Zeichnungen, die zusätzliche anwenden dekorative Materialien (Kieselsteine, Zweige)
Benutzen verschiedene Farben Die Leuchttabelle in Übereinstimmung mit dem Jahr und dem Bild	Die Fähigkeit, sich zu transformieren, wechseln Sie die Teile im Sandbild mit einem Rahmenfilm mit dem weiteren Erhalt der Animation.

Formen der Zusammenfassung der Implementierung zusätzliches Programm:

Charakterisierung für Eltern, Teilnahme an thematische Ereignisse, in Wettbewerben.

Thematische "Sandanimation"

für Kinder 5-6 Jahre

	Thementitel		Anzahl der Klassen
September	« Sand Fairytale.»	Taktile Bekanntschaft mit Sand, freien Zeichnen auf dem Sand mit verschiedenen Geräten
"Bilder auf dem Sand"	Kinder werden geübt, um auf den Sand zu zeichnen, mit der Handfläche, den Fingern.
Gesamt: 4 Klassen
	"Garten"	Erstellen einer Sandanimation "Wie Kürbis wuchs" (Karotte)
"Wald, genau durch zeitgemalte Timing"
Gesamt: 4 Klassen
	"Einwohner herbstwald»	Freie Zeichnung von Waldeinwohnern: Igel, Proteine \u200b\u200busw.
"Wir gehen, wir gehen, wir gehen in die entfernten Kanten"	Freie Zeichnung von Maschinen, Bussen, Steamboats usw. gemäß dem Plan oder mitschabletten, Schablonen.
Gesamt: 4 Klassen
	"Einen Wald unter dem Märchen des Schlafsaals	Unabhängiger Blick winterlandschaften., Zeichnung winterwald, Bewohner, Winternächte, Blizzards.
"Wintertransformationen"	Kristallschneeflocken ziehen. frostige Muster. Transformation des Bildes eines Mannes in ein Schneemannbild. Die Herbstlandschaft im Winter drehen.
Gesamt: 4 Klassen
	"Babushkina Märchen"	Konversation über russische Volkswürdigkeiten, Quiz auf den Plots von Russisch folk Fairy Tales., Lesekanäle der berühmtesten Märchen, Dramatisierung basierend auf Märchen, Zeichnen fabelhafte Häuser, fabelhafte Helden.
"Am Boden des Meeres"	Anzeigen von Filmen, Postkarten, Illustrationen, Marken auf marine thema., Marinelandschaften, Fische, Einwohner, kollektive Arbeit. "Meeresgrund".
Gesamt: 4 Klassen
	« Magische Transformationen»
"Tag des Verteidigers des Vaterlandes"	Porträt Porträt von Papa, Brüder, Großeltern, Freunden. Übungen zur Entwicklung von flachen Beweglichkeit.
Gesamt: 4 Klassen
	"In den entfernten Kosmos."	Lesegedichte, Auszüge von Arbeiten auf dem Weltraum, Zeichnen von Sternen und Kometen, Planeten, Raumfahrzeugen, Platten, Aliens.
"Frühlingsblumen"
Gesamt: 4 Klassen
	"Frühlingslandschaft"
"Ostern noch Leben"	Zeichnung von Ostern-Lebensleinen mit unterschiedlichen Zeichnungen auf dem Sand.
Gesamt: 4 Klassen
	"Schmetterlinge"	Schmetterlinge zeichnen. verschiedene FormenVerwendet verschiedene Techniken Zeichnung auf dem Sand. Zusammenstellung von Zusammensetzungen aus Schmetterlingen.
"Shortstone".	Präsentation der sandigen Kunst im Formular: Sandanimation (Sandclip in Form eines Cartoons); Sandfoto (Designfotoausstellung der Kinderarbeit "Sand Märchen").
Gesamt: 4 Klassen

Thematische Planung von Klassen "Sandanimation"

für Kinder 6-7 Jahre

			Anzahl der Stunden
September	"Sandstillleben"	Erholung des Stilllebens mit unterschiedlichen Zeichnungstechniken auf dem Sand.
	Sharp-Image-Modifikation, um Animationen zu erhalten.
Gesamt: 4 Klassen
	"Sand-Transformationen"	Zeichnen von Plots auf dem Plan auf ein freies Thema.
"Herbstwald"	Kostenlose Wiedergabe von Bäumenarten nach Probe, Heck, Schemata. Erholung von "Waldkompositionen, Landschaften mit unterschiedlichen Zeichnungsmethoden auf dem Sand.
Gesamt: 4 Klassen
	"Transport unserer Stadt"	Freie Zeichnungspunkte mit dem Bild verschiedene Arten Transport durch Plan oder Verwenden von Schablonen, Schemata.
"Magische Blätter von Palmen"	Ändern Sie den Impressum der Handfläche in verschiedenen Bildern. Unabhängige Wahl Paket-Sandzeichnung.
Gesamt: 4 Klassen
	"Winterwald"	Unabhängige Ansicht von Winterlandschaften, Winterwald, Bewohner, Winternacht.
"Misley Songs" »	Schneestürme für die Musik zeichnen. Zeichnen Sie das Wintergrad auf dem Hintergrund.
Gesamt: 4 Klassen
	"Meine Lieblingsfiguren Märchen" "	Konversation über russische Volksmärchen, Quiz auf den Plots der russischen Volksmärchen. Zeichnung fabelhafter Helden in Bewegung. Multiplizierte Animation.
"Aquarium"	Bilder mit Bildern von Fisch anzeigen. Zeichnen von Fischen im Aquarium, zeichnen Sie die schuppigen. Kollektivarbeit "Meeresboden".
Insgesamt: 3 Klassen
	"Magische Transformationen"	Zeichnung basierend auf fertigen Formen, Verfolgung des Umwandlungsprozesses eines Artikels in einen anderen. Übungen zur Entwicklung von Gesichtsausdrücken.
"Meine Familie"	Ein Familienporträt auf der Darstellung ziehen. Übungen zur Entwicklung von flachen Beweglichkeit.
Gesamt: 4 Klassen
	"Fabelhafte Schlösser."	Anzeigen von Schlössern auf Abbildungen in Büchern, zeichnen Sie Fairytale-Schlösser mit kleinen Teilen.
"Frühlingsblumen"	Zeichnung frühlingsblumen. Zusammenstellung blumenzusammensetzungen. Gedichte lesen über die ersten Farben.
Gesamt: 4 Klassen
	"Der Frühling kommt"	Zeichnen von Federlandschaften mit unterschiedlichen Zeichnungen auf dem Sand.
"Zoo"	Tiere auf fertigen Schablonen ziehen. Hintergrundzusammensetzung des Zeichnens.
Gesamt: 4 Klassen
	"Bald ist Sommer"	Gespräch mit Kindern, wo immer sie sich im Sommer entspannen wollten. Zeichnen von Sommerzusammensetzungen mit der Umwandlung beabsichtigter Bilder. Mit unterschiedlichen Zeichnungen auf dem Sand.
"Shortstone".	Präsentation der sandigen Kunst im Formular: Sandanimation (Sandclip in Form eines Cartoons; Zeichnung von sandigen Zeichnungen in Echtzeit); Sandfoto (Designfotoausstellung der Kinderarbeit "Sand Märchen").
Gesamt: 4 Klassen

Gesamtzahl der Klassen pro Jahr: 35 Lektionen

Referenzliste,

verwendet, um an diesem Programm zu arbeiten

Vasilchenko, L. "Sandtherapie als Mittel zur Entwicklung einer Kinderaktivität" / l. Vasilchenko / Entwicklung und Korrektur - 2001.-Copier. - C.42-47.

Grabenko, tm. "Spiele mit Sand oder Sandtherapie" // / Vorschule Pädagogik.-2004.N5.-S.26-29

ZHTELIEVA, S.S. "Sandtherapie" / s. C, Bewohner / / Kind im Kindergarten. - 2006.-N4.-S.65-68 ZEITZ Mariella "Wir schreiben und zeichnen auf den Sand"

Artikel für Eltern kindergarten "Die Bedeutung und Rolle der fantastischen Erholungstherapie für Kinder im Vorschulkindern."

Autor: Valentina Mikhailovna Skrippnikova.
Dieses Material Es ist nützlich für Eltern, Pädagogen, Lehrer von Psychologen einer Pre-School-Bildungseinrichtung. Aufgrund des Materials kann für Kinder des frühen, jüngeren, mittleren, leitenden Vorschulalters verwendet werden.
Erläuterungen:
Märchentherapie für Kinder - ausgezeichneter und wundervoller Assistent, der sich verbessert geistiger Zustand Kind emotionale Stimmung Kind.
Tor:
- Entwicklung des kognitiven und emotionalen Kochers von Kindern der Senior-Vorschule und des jüngeren Schulalters.
Aufgaben:
- Entwicklung kognitiver Prozesse: Aufmerksamkeit, Erinnerung, Denken.
- Verbesserung klein manuelle Motorika..
- Entwicklung kognitive Aktivität. Und Motivation. aktivitäten lernen.
- Verbesserung spieltätigkeit. und die Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten.
"Wenn das Grab in den Himmel geht, werden sie in Sterne.
Aber wenn die Sterne herunterfallen, unterscheiden sie sich nicht mehr vom einfachen Sand.
Sterne sind das Korn der Köpfe, die über dem Kopf,
Und der Sand sind Sterne, die unter ihren Füßen unter ihren Füßen sind. "
Felix Crivine.

Sand ist ein Geschenk der Natur, Und dieses Geschenk der Natur, das jedem von uns von der frühen Kindheit zur Verfügung steht. Dieser Sand ist sehr geheimnisvoll, es hat die Fähigkeit, ein Kind, seine Leichtigkeit, Plastizität, die Fähigkeit zu ertragen, irgendwelche Formen zu ergreifen.
Die Leute werden die Welt durch 5 Sinne und den ältesten von ihnen kennen taktiles Gefühl. Das erste Gefühl des Kindes auf der Welt ist ein taktiles Gefühl.
Sandspiele sind sehr nützlich für psychische Gesundheit und die umfassende Entwicklung von Kindern.

Alle Kinder lieben es, mit Sand zu spielen, sie wollen zeichnen, und sie malen alles, was auf den Arm kommt, sei es ein Zauberstab oder etwas anderes, sie wollen ein Loch graben, die Füße im Sand begraben, mit den Klingen, Formen, verschiedene Sockeys.
Wenn Sie mit Sand für das Kind spielen, ist der Prozess selbst.
Die Märchen-Therapie für Kinder ist ein großer und wundervoller Assistent, der dazu beiträgt, den psychischen Zustand des Kindes, der emotionalen Stimmung des Kindes zu verbessern.
Mit Hilfe der richtigen Märchen können Sie ein Kind "heilen" aus Scheu oder Unentschlossenheit, Kompaktheit, zum Beispiel, um die Ursachen und das Auftreten davon zu verstehen schlechtes VerhaltenFalsches Verhalten.

Und mit Hilfe von Sandkästen und Sand und bei der Herstellung verschiedener Figuren können Sie Märchen verlieren. Aufgrund der Tatsache, dass das Kind fabelhafte Helden mit seinen Erfahrungen, Angstzuständen, dem Charakter, um den Helden zu stießen, schufen sie, dass alle seine Beleidigungen und Komplexe zum Licht kommen, was bis zu diesem Zeitpunkt in den verborgenen Ecken versteckt wurde seine Seele.
Und wir sind Erwachsene, wodurch das Kind konkret besorgt, wir können ihm helfen, seine Probleme zu lösen.
Spiele in Sandbox. - Eine der beliebtesten Aktivitäten vieler Kinder. Aber nicht jeder weiß, dass dieser Beruf neben Interesse viele Vorteile für Kinder bringt. Sandspiele erlauben es Ihnen, das Bild neu zu erstellen echter Mira Und um umzuwandeln, können Kinder dabei blockierte Energie im Prozess frei freigeben und die Möglichkeiten der in der Psyche jedes Kindes angelegten Selbstaufsicht intensivieren.

Eine der Hauptmechanismen positiver Wirkungen der Sandtherapie basiert auf der Tatsache, dass das Kind die Erkenntnisse ergibt mira, das ist ein symbolischer Ausdruck seiner Fähigkeit und das Recht, ihr Leben, ihre Welt zu bauen eigene Hände.
Bauen und zerstören, und dann rekonstruieren Sie fabelhafte Schlösser oder einfach schönes Bild, Kind harmoniert sein eigenes innere, emotionale Stimmung.
Eintauchen der Hände in den Sand, eine Person wird vor vielen Jahren mental übertragen, als die kostenlose Kreativität und das Wissen der Welt die absolute Norm und das Spiel mit Formen wären - der wichtigste Beruf. Wenn Sie mit Sand im Kind spielen, ziehen Sie Angst, Spannungen, Spannungen, die Symptome von chronischer Stress verschwinden, die emotionale Stimmung und das Selbstbewusstsein erhöhen sich in ihrer eigenen Kraft.

Ein Spiel mit Sand trägt zur internen Entspannung bei und aktiviert das kreative Prinzip.
Sandtherapie - Dies ist ein Spiel mit Sand, um ein Kind zu entwickeln.
Sandtherapie ist sehr nahe an den Kindern, Schließlich sitzen sie seit der Kindheit in der Sandbox, und die ersten Worte, die erste seiner zwischenmenschlichen Kommunikation und Chat mit Kindern, die sie dort genau dort auftreten - in der Sandbox.
Daher helfen Sandspiele Kindern, die Muskelspannungen zu befreien, zu entfernen, sie haben den Wunsch, sich geschützt zu fühlen, die Spiele entwickeln sich kleiner Motor Hände und können sogar beim Lernen von Briefen helfen, das Lesen und das Schreiben von Fähigkeiten beherrschen!

Die Methode der fantastischen Insoldeherche nimmt einen besonderen Platz ein psychologische Praxis Aufgrund seiner Vielseitigkeit.
Sandbox spiel, - Es ist wie ein Märchen, in dem eine Person ein Zauberer oder eine Fee ist und die aktuelle Situation umwandeln kann, die es gestört hat, und die erworbene Erfahrung des Gebäudes, um sich in das wirkliche Leben zu bewegen. Durch den Sandkasten sehen Sie die innere Welt des Menschen. Das Sandspiel dient sowohl therapeutisch als auch wunderschön diagnosemethode Für einen Spezialisten. Für Kinder ist einfach, natürliche Weise Um von Ihren Alarmen, Ängsten und anderen wichtigen Erlebnissen zu erzählen, überwinden Sie die emotionale Spannung. Im Gegensatz zu einem Erwachsenen hat das Kind nicht immer die Worte, um seine auszudrücken innere AngstTeile, dass er ihn störend stört.

In dieser Hinsicht können verschiedene Schwierigkeiten im Leben des Babys auftreten. Kinder lieben es, fabelhafte Städte zu bauen und zu zerstören, liebe es, Buchstaben im Sand zu skulpt, schreiben druckbuchstaben. Wörter, gezeichnete ausgefallene Muster im Sand, "Gehen" Palmen, Nocken, jeder Finger rechts und linke Hand abwechselnd.
Sandtherapie - Eine der Sorten der Kunsttherapie. Sandanimation, Therapie ist eines der erstaunlichsten und schöne Arten Kunst und Animation. In der Sandtherapie entstehen die Gemälde aus dem Schüttgut - Sand. Bilder, die auf dem Sand erstellt wurden, spiegelt ein unbewusstes Kind wider. Sie sind wie Träume, aber sie können auch fasziniert sein. Mit ihrer Hilfe bringen wir die Erfahrungen aus, interne Probleme, Kindkonflikte. Sie werden, sind gefaltet, fröhlich und inspiriert: Sie schaffen ihre eigene Welt und tun es unendlich angenehm.

Die Sandtherapie entwickelt gut Motorsmotor der Hände, die sich mit den Fingern bewegt, immer mehr, zuversichtlich und differenziert werden.
Bitten Sie nach dem Lesen des Märchens das Kind, um es zu zeichnen, machen Sie es aus Plasticin oder in Form einer Anwendung. Das Kind zieht, skulptische oder arbeitet mit dem Plastilin zusammen und verkörpert in seinem Bild alles, was ihm Sorgen sorgt, all seine Alarme, Gefühle und Gedanken, wodurch sie von Angstzuständen oder einem anderen Gefühl, dass er sich stört und besorgt hat. Die Bildqualität spielt keine Rolle. Kind, das in seinen Werken verwendet dunkle Farben, Erfahrung starke Gefühle, Erfahrungen und bei der Arbeit können einige Arten, Horrorgeschichten, Feuer geben. Wenn Sie auf derselben Märchen wieder zeichnen, wird es bereits etwas leiser sein, und die Farben werden etwas leichter und mehr Farben sein.
Es ist egal, was das Kind malen wird, sei es hacken, Kieselsteine, Finger oder sogar einen Wasserstrahl, alles bringt natürlich hervorragende Vorteile für das Kind, für die Entwicklung seiner kreativen Fähigkeiten, für die Entwicklung der kreativen Fantasie und des Denkens.
Es gibt eine solche Richtung wie Landkunst - Verwendung von Sand und anderen natürliche Materialien (Zweige, Moos, Samen) Erstellen Sie dabei interessante Kompositionen. und Objekte.
Mit Kindern können Sie das Spiel "Magic Prints" spielen: Lassen Sie die Abzüge Ihrer Hände und Beine auf dem Sand und ziehen Sie sie dann zu einer Freundin, so dass es sinnvolle Zeichnungen gibt - Fische, Katzen, Blumen usw. Es ist sehr hilfreich, aus Sand zu entwerfen - die Schaffung verschiedener Gebäude und alles, was nur zur Hand fallen wird, und wird zu Ihrem Kind kommen. Zum Beispiel drückt das Kind in seinen Griffen des Sandes und senkt somit seine innere Spannung, der aggressive Zustand des Kindes wird reduziert.

Sie brauchen Nur, um Ihrem Kind zu erklären, was und wie es geht, so dass die Konstruktion stabil, zuverlässig, haltbar ist und nicht mit dem ersten Windschlag auseinander fällt, und geben Sie die Freiheit, ihre Wahl zu geben weitere Maßnahmen Sein Kind. Lassen Sie das Kind sich selbst denkt, was sein Design sein wird, und er selbst manifestiert seine eigenen Vorstellungen darüber, was sein Design sein sollte: Es wird ein Schloss, eine Festung oder eine Garage, einen Hangar oder etwas unmöglich, das fantastisch ist. Fantastische Schlösser gebaut, dienen als gutes Material zum Erstellen szene-RollenspielEs lohnt sich nur, ein Kind all diesen Beat anzubieten, kommen Sie mit neue GeschichteUnd das Kind nimmt diese Idee auf und entwickelt diese Idee, und es gibt verschiedene Stöcke, Zweige, Flugblätter, Blumen. Es ist wichtig, dass das Kind die Worte während des Spiels aussprechen wird, die Sätze darüber, was er in einer Anhörung in einem Sandkasten erbaut hat und Worte laut sagen, um sich selbst zu hören, und dies trägt zur Entwicklung von Sprache, dem Denken, Fantasie bei. Spiele in der Sandbox sind nicht nur faszinierend, sondern auch nützlich für das Baby: Laut Psychologen haben sie einen positiven Effekt auf allgemeine Entwicklung, stimulieren fingermotorika., lerne, das Ziel zu suchen, zu entwickeln, zu entwickeln kreative Fähigkeiten, Fantasie, Fantasie und natürlich Hasten.
Unterbringung zusammen mit fabelhaften Helden aller möglichen Situationen, In dem Umgang, in dem der Übergang eines Kindes aus der realen Welt in die Welt imaginär ist, und umgekehrt.
Die Situation auf dem Sand spielte, erscheint er die Gelegenheit, sie von der Seite anzusehen, wodurch das Kind das Spiel im Sand mitzunehmen kann wahres Leben, verstehen Sie, was passiert, und finden Sie zumindest nach Möglichkeiten, dieses Problem zu lösen.
Wenn Sie im Sand spielen, teilt das Kind mit den gleichen Kindern, wie er Gedanken, Ideen, Partnerschaften zwischen Kindern entwickelt.
Aber das Wichtigste für das Kind ist, dass das Spielen mit dem Sand - "Regeln nicht existiert!"
Versuchen Sie, zu arrangieren Mit einem Babyparty von einem Eimer, und Sie werden einen Sturm sehen positive GefühleEs wird lange daran erinnert. Stellen Sie sicher, dass zunächst ein kleiner Regen war - ein dünnes Rinnsal des Sandes, und dann den Regen, lass es zunehmen, kratzen mit zwei Sandpalmen und roh auf das Kind. Das Kind ist sich der Idee seiner Beteiligung an den Ereignissen der umliegenden Welt bewusst, dann hört das Kind auf, Angst vor Regen zu haben, und die Welt wird aufhören, feindlich zu sein. Diese Übung lindert Spannungen, Angstzustände, Aggression, Stress bei Ihrem Kind.
Es ist schwierig, dass ein Kind in Worten ausdrückt, was mit ihm passiert, dass er ihn unterdrückt, dass er ihn besorgt, weil er wenig hatte wortschatzJa, was zu sagen, manchmal können Erwachsene die Ursache nicht finden unruhiges Verhalten Kind, um zur ursprünglichen Quelle zu gelangen.
Aber Angst, Angst, ihm, seine Seele, und dann die Übertragung dieses Alarms seelenful Schmerz Am Körper beginnt das Kind zu root.
Das Kind beginnt an Ecurrez, stottern, unverständlich für alle aggressiven Verhaltensweisen.
Es ist ratsam, Ihre innere Welt von außen zu stören, kann, blind, aber ein Kind, zum Beispiel in kleines Alter schlechte Unentschieden, Eltern sind verärgert, nichts kann verstehen, was passiert, und dann Sandtherapie, Sandspiele können zur Rettung kommen, mit Hilfe solcher Spiele wird das Kind von freigesetzt grablast Innere Erfahrungen und langsam, aber zuversichtlich nimmt den Änderungsantrag weiter.
Sand wird helfen Es ist mir des Kindes nicht bekannt, Ihr Kind auszudrücken und nicht zu verstehen.