Terminplanung zum Thema Muttertag. Themenwoche zum Muttertag im Kindergarten. Vorbereitungsgruppe
Bildungsarbeit für die Woche planen
in der Mittelgruppe
zum Thema: "Muttertag"
Erzieherin: Bobkova N.N.
Themenwoche"Meine geliebte Mama"
Ziel: fürsorglich erziehen, Aufmerksame Haltung zu Mutter; das Wissen über den Begriff "Familie" zu klären und zu erweitern; ein bewusstes Verständnis für die Bedeutung von Müttern im Leben der Kinder, der Familie und der Gesellschaft zu entwickeln.
Ausrüstung: Fotokomposition "Unsere Mütter und wir", Ausstellung gemeinsame Arbeit Kinder und Mütter, eine Ausstellung von Kinderzeichnungen "Porträt meiner Mutter", eine Collage "Was Kinder über ihre Mütter sagen", eine bunte Blume mit Wünschen für Mütter auf separaten Blütenblättern, festliche Dekoration Gruppen.
Situationsgespräch: Was Mama gerne zu Hause macht. Leckeres Gericht das meine Mama vorbereitet. Wie ich meiner Mutter helfe.
Untersuchung von Babybildern von Müttern; Zusammenstellung der Geschichte "Meine Mama".
Ziel: das Interesse der Kinder für die Fotografie als Kunstgattung zu wecken. Lernen Sie, eine Geschichte über Mama nach dem vom Lehrer vorgeschlagenen Schema zu verfassen. Fördern Sie Respekt, eine fürsorgliche Haltung gegenüber der Mutter, entwickeln Sie dialogische Sprache.
Gespräch mit Kindern "Was kann ich tun?"
Ziel: besprechen Sie mit den Kindern, wie sie ihrer Mutter zu Hause helfen können, Liebe, Fürsorge und Verantwortung für ihr Handeln aufbringen.
Gespräch "Wie sich unsere Mütter um uns kümmern", Gespräch über den Inhalt von Sprichwörtern " Freundliches Wort wärmt, schlecht - traurig "," Wo Grußworte sind, gibt es ein Lächeln für eine Antwort. "
Ziele: die Aufmerksamkeit von Kindern auf sich ziehen, auf weitere Aktivitäten einstimmen; tun alles, um den Müttern eine Freude zu machen, sie aufzuheitern.
Ausrüstung: die Aufnahme des Liedes" Mamas Urlaub"(Musik von Tilichejewa).
Lesen der Geschichte von B. Zhitkov "Wie Sasha seine Mutter erschreckt hat"
Ziel: zur Bildung eines ganzheitlichen Weltbildes beitragen, primäre Wertvorstellungen über familiäre Beziehungen.
Gedichte lesen
(E. Blaginina. „Lass uns in Stille sitzen“, G. Vieru. „Muttertag“, Ya. Akim. „Mama“, E. Blaginina. „Das ist was Mama“ usw.)
Ziele: Kenntnisse über den Inhalt von Gedichten zu festigen; Speicher aktivieren; Formverantwortung für den zugewiesenen Fall; Mimik und Ausdrucksfähigkeit entwickeln.
Lesen des Buches von I. Krasnikova "Meine Mutter ist die Beste"
Ziel: Laden Sie Kinder ein, Gedichte zu hören, beantworten Sie Fragen darüber, wie Mütter und Babys verschiedener Tiere genannt werden, warum jede der Mütter ihrem Baby am besten erscheint. Um eine emotionale Reaktion auf Gedichte hervorzurufen, um zu lehren, wie man über seine Mütter spricht.
C / r-Spiel "Schönheitssalon": Handlung "Mama geht in den Urlaub."
Ziel: Bringen Sie Kindern bei, zusammen zu spielen, arbeiten Sie weiter an der Entwicklung und Bereicherung der Handlung des Spiels, entwickeln Sie Fähigkeiten und Fertigkeiten in Bezug auf die kommunikativen Funktionen der Sprache.
Elvira Kayumova
Kalenderthematische Planung in der Vorbereitungsgruppe "Muttertag"
Planen Vorbereitungsgruppe.
Thema: « Muttertag» Pädagogen: Kayumova E. N. Sultanova G. B
Montag
Morgengespräch "Der Beruf meiner Mutter"
Wörterbuchaktivierung, Sprachentwicklung.
Arbeiten in einer Ecke der Natur: Zimmerblumen gießen, Staub von den Blättern wischen.
Das Spiel "Wer ist wer, wer muss?"
Aufgabe: Kenntnisse über den Verwandtschaftsgrad festigen
Morgengymnastik Erzähle von deiner Mutter Linara, Niyaz
Entwicklung umgangssprachliche Rede, das Wörterbuch aktivieren.
Frühstück, Mittagessen, Nachmittagstee Gespräch über die Verhaltensregeln am Tisch.
Situationsgespräch über Nutzen und Zusammensetzung von Gerichten
GCD 1. Kommunikation. Entwicklung der Sprache. T. R. Kislova.
Lektion Nummer 18. "Ton [K]"
Entwicklung des phonemischen Gehörs, Bekanntschaft mit den Artikulationsorganen, Methoden der Aussprache des Klangs, seiner Symbole.
2. Künstlerisches Schaffen... Gemälde.
Thema: "Porträt einer süßen Mutter"
Ziel: Lernen Sie, das Porträt einer Frau zu zeichnen.
Initiieren Sie eine eigenständige Suche nach visuellen und ausdrucksstarken Mitteln, um die Merkmale von Aussehen, Charakter, Stimmung zu vermitteln eine bestimmte Person (Mütter, Großmütter, Schwestern, Tanten).
3. Sportunterricht... Penzulaeva L. I. S. 33. Lektionsnummer 31
"Schlange" zwischen Objekten wiederholen Sie das Dribbeln nach vorne. Übung in Lasagne in einem Bogen, im Gleichgewicht. Fix Vorwärts- und Rückwärtszählen.
Um die Fähigkeit zum Zeichnen von Porträts zu festigen.
Kooperationstätigkeit Brettspiele (Konstrukteur, Lego, Mosaik).
Rollenspiel "Die Familie".
Spiele in Spielecke.
Einen Zeichentrickfilm anschauen "Mama für ein Mammut" D.I. "Wessen Junges"
Festigen Sie das Wissen, dass alle Tiere eine Mutter haben.
Spaziergang Das Wetter beobachten.
Di "Lebender Baum"- Änderungen in andere Zeiten des Jahres.
P / Spiel: « Tag und Nacht»
Arbeit: Sammeln Sie kleine Trümmer auf der Baustelle. ich / r von PHYSO: über Hindernisse springen
Lesen eines Gedichts von A. Barto "Mutter"
Untersuchung von Müttern Beruf Illustration.
Zeichne ein Porträt deiner Großmutter.
Planen Gruppe.
Thema: « Muttertag» Pädagogen: Kayumova E. N. Sultanova G. B
Art der Tätigkeit Inhalt der Arbeit Individuelle Arbeit
Morgengespräch "Die Geschichte des Urlaubs Muttertag» .
Fingergymnastik "Freundliche Familie"
Ein Gedicht von V. Russo . auswendig lernen
Es gibt viele Mütter auf dieser Welt
Kinder lieben sie von ganzem Herzen.
Nur Mama ist allein
Sie ist mir lieber als alle anderen.
Wer ist sie? ich antworte:
Das ist meine Mutter!
Morgengymnastik
Entwicklung grundlegender motorischer Fähigkeiten. Erzählen Sie von Ihrer Großmutter Dinar, Laysyan, Arsen.
Frühstück, Mittagessen, Nachmittagstee 1. Situationsgespräch über Stoffe und Vitamine, die für eine Person notwendig sind.
2. Gespräch über die Verhaltensregeln am Tisch
GCD 1. Kognition. FEMP. S. 89. Lektionsnummer 37
Thema: "Zählen zu zweit, zu dritt"»
Wir lernen, Zahlen mit zwei, mit drei zu zählen;
Entwicklung von organisatorischen Fähigkeiten, Gedächtnis der Aufmerksamkeit.
2. Künstlerische Kreativität. Anwendung.
Thema: "Strauß"
Bringen Sie Kindern bei, Blumen und Blätter aus halbierten Papierquadraten und -rechtcken zu schneiden, zeigen Sie verschiedene Techniken zum Dekorieren einer Blume, wecken Sie den Wunsch, Müttern zu gefallen, und gratulieren Sie ihnen mit einer handgefertigten Karte zu den Feiertagen.
3. Musik. Von planen musen... der Kopf. Stärken Sie die Fähigkeit, mit der Schere zu arbeiten.
Selbständige Tätigkeit.
Zusammenarbeit Untersuchen der Illustrationen über Mama.
Brettspiele spiele.
Zeichnen nach den Absichten der Kinder "Meine Mutter"
Ziel: Entwicklung der Kreativität.
Spaziergang Den Schnee beobachten.
Di "Wann passiert das?"- um das Wissen der Kinder über . zu festigen saisonale Veränderungen in der Natur.
P / Spiel: "Falle in Paaren"- Kinder in Beweglichkeit und Laufen zu trainieren.
Arbeit: Müll sammeln, Äste auf dem Gelände.
I / R auf FIZO: Laufen in einer Säule nacheinander und zwei nacheinander, abwechselnd mit Gehen.
Abends Allmähliches Aufstehen nach dem Schlafen. Luftbäder Wandern auf Massagepfaden.
Vorbeugung von Plattfüßen, Erziehung zur Genauigkeit.
Lektüre Fiktion. "Gedichte über Mama" Das Spiel "Sag mir ein Wort" mit Niyaz, Danil.
Interaktion mit der Familie der Schülerin Den Beruf der Mutter zeichnen.
Planen Bildungsaktivitäten v Regimemomente im Seniorenbereich Gruppe.
Thema: « Muttertag» Pädagogen: Kayumova E. N. Sultanova G. B
Art der Tätigkeit Arbeitsinhalt Einzelarbeit
Morgendliches Geschichtenerzählen "Hallo meine Mama"
Die Entwicklung der mündlichen Sprache.
Das Spiel "Mama"
Arbeiten in einer Ecke der Natur: Pflege für Zimmerpflanzen.
Morgengymnastik
Entwicklung grundlegender motorischer Fähigkeiten. Vokale und Konsonanten wiederholen.
Das Spiel "groß Klein"
Mit Ilnur, Wanja.
Frühstück, Mittagessen, Nachmittagstee 1. Die Fähigkeiten festigen, den Tisch richtig und schnell zu decken.
2. Kinder daran erinnern, sich vor dem Essen die Hände zu waschen
GCD-Erkennung. Konstruktion. Eine Postkarte für den Urlaub machen Muttertag.
Entwicklung der Vorstellungskraft, kreative Fähigkeiten der Kinder.
Kommunikation. Entwicklung der Sprache. T. R. Kislova
Lektion Nummer 16. "Ton [K,]"
Entwicklung des phonemischen Hörens.
Direkt- und Rückwärtszählung innerhalb von 10 (I. Emil, Sh. Ildar)
Erinnern Sie die Kinder daran, wie es in Baschkiren sein wird Sprache: Mama, Schwester, Großmutter.
Selbständige Tätigkeit.
Gemeinsame Aktivitäten Untersuchen von Illustrationen über Mama und Großmutter. ...
Brettspiele spiele.
Führe Plastilin für unabhängige kreative Aktivitäten ein.
Zeichnen nach den Absichten der Kinder "Meine Mutter"
Ziel: Entwicklung der Kreativität Spiel "Was warum?" Wiederhole die Abfolge der Herbstmonate
Gehen Sie fizo weiter frische Luft... Podolskaya E. Und S. 74. Lektion №9.
Übung beim Gehen und Laufen; lernen, über die Schnur zu springen, ohne sie zu berühren; bei
Übungswerfen (von unten, von der Brust) und den Ball fangen.
Vögel beobachten.
Di "Wer schreit wie?"- Kindern das Hören und die Entwicklung der phonemischen Wahrnehmung beizubringen.
P / Spiel: "Schlauer Fuchs"- Kinder in Laufen, Geschicklichkeit, List und Einfallsreichtum zu trainieren.
Arbeit: Sammeln Sie Müll auf der Website. ich / r von PHYSO: Stehender Weitsprung.
Abend Allmähliches Aufstehen der Kinder nach dem Schlafen.
Hygieneverfahren: fördern Sie den Wunsch, auf Ihr Aussehen zu achten.
Urlaubsgedichte wiederholen « Muttertag»
Ein Abendspaziergang:
Rowan Beobachtung.
P. Spiel "Flug der Vögel".
Entwicklung der Geschicklichkeit, Fähigkeit, auf ein Signal zu reagieren.
Interaktion mit der Familie des Schülers
Planen Bildungsaktivitäten in Regimemomenten in Senioren Gruppe.
Thema: « Muttertag» Pädagogen: Kayumova E. N. Sultanova G. B
Art der Tätigkeit Arbeitsinhalt Einzelarbeit
Morgengespräch "Über Oma"
Respekt vor Erwachsenen fördern.
Rätselraten zu diesem Thema.
Morgengymnastik
Entwicklung motorischer Fähigkeiten.
Wiederholen Sie Lieder für die Matinee. Das Spiel "Gleiche Menge anzeigen"
Mit Z. Emil, F. Azalee.
Frühstück, Mittagessen, Nachmittagstee Situationsgespräch über die Vorteile von Wasser, wie es verwendet und geschützt werden sollte
GCD-Erkennung. FEMP. Korepanova M. V. Lektion Nr. 39,
"Sieben, sieben, sieben"
Machen Sie sich weiter mit dem Konzept vertraut "folgend" und "Vorherige" Nummer;
Einführung in die Regeln zum Erhalten der nächsten und vorherigen Zahlen.
Führe die Zahl 7 ein.
Künstlerische Kreativität. Gemälde. "Blumenstrauß für geliebte Mutter"
Bringen Sie Kindern beim Zeichnen bei, zu übertragen Eigenschaften Pflanzen, Blumentopfform.
Sportunterricht. Penzulaeva L. I. S. 33. Lektionsnummer 31
Trainieren Sie Kinder zum Gehen und Laufen "Schlange" zwischen Objekten wiederholen Sie das Dribbeln nach vorne. Übung im Bogenklettern, im Gleichgewicht. verbale das Spiel: "Mit wem wohnst du"
Lerne, kleine Sätze über deine Familie zu schreiben
Di
Selbständige Tätigkeit.
Gemeinsame Aktivität Einführung Desktop Spiele: Konstrukteure, Rätsel.
Selbst Kreative Aktivitäten Kinder:
"Meine Familie".
Spiele in der Spielecke. Arbeiten Sie in einem Notizbuch, streicheln, schattieren.
- Bereite deine Hand zum Schreiben vor.
Gehen Sie zum Beobachten von Pflanzen. Denken Sie an die Regeln des Respekts für Pflanzen:
a) Bäume und Sträucher nicht brechen oder fällen.
b) keine Wildpflanzen pflücken, sonst verschwinden sie.
c) Beeren- und Pilzland schützen, Obstbäume und Sträucher.
d) Halten Sie sich strikt an die Sammelbedingungen für Wildfrüchte, Beeren und Heilpflanzen.
e) halte dich strikt an die Regeln Brandschutz in Wäldern.
Di "Erzählen Sie, was auf dem Bild zu sehen ist"
P / Spiel: „Der Zauberstab ist ein Lebensretter“- Entwicklung des Laufens, die Fähigkeit, auf zwei Beinen zu springen.
Arbeit: Sammeln Sie großen Schutt von der Baustelle. ich / r von PHYSO: auf einem kurvigen Weg gehen
Abends Allmähliches Aufstehen nach dem Schlafen. Spazierende Massagepfade.
Lesen eines Gedichts von L. Kvitko „Ich bin bei meiner Großmutter“
Ein Abendspaziergang. Kartei 5. November
Interaktion mit der Familie des Schülers
Planen Bildungsaktivitäten in Regimemomenten in Vorbereitungsgruppe.
Thema: « Muttertag» Pädagogen: Kayumova E. N. Sultanova G. B
Freitag. 15.11.2013
Art der Tätigkeit Arbeitsinhalt Einzelarbeit
Morgengespräch "Meine Mama ist die Schönste"
Die Entwicklung der Umgangssprache.
Arbeiten in einer Ecke der Natur: Blumen gießen.
Morgengymnastik.
Fördern Sie den Wunsch, sich um Ihre Gesundheit zu kümmern. Di "Nennen Sie die Herbstmonate"- Kindern beibringen, die Herbstmonate nach Zeichen zu benennen.
Frühstück, Mittagessen, Nachmittagstee Situationsgespräch über Vitamine, die für eine Person notwendig sind.
Erinnern Sie Kinder daran, sich vor dem Essen die Hände zu waschen.
GCD-Erkennung. Die Umwelt... Dybina O. V.
Den Horizont der Kinder erweitern.
Musik. Von planen musikalischer Leiter.
Matinee ko "Tag Mütter» Vokale und Konsonanten wiederholen.
Was ist Buchstabe und was ist Ton?
Selbständige Tätigkeit.
Gemeinsame Aktivitäten Eine Geschichte basierend auf einer Reihe von Gemälden komponieren "Herbst".
Zeichnen nach den Absichten der Kinder.
Entwicklung der Kreativität.
Brettspiele einreichen.
Erziehung zur Ausdauer.
Sound-Automation "R".
Der Motor brummt
Der Motor brüllt.
Das Auto rast
Du voraus
rrrrrr ... (Danil, F. Azalee)
Spaziergang. Wetterbeobachtung - Beobachten Sie weiterhin das Wetter. Erinnere dich an Sprichwörter und Sprüche über den Herbst.
Zeichen: Spinnennetz im Herbst - für klares Wetter; die Wolken kommen näher - es wird bald kälter.
Di: "Nennen Sie die Phänomene der Natur"- durch Bilder zum Thema "Herbst".
P / Spiel: "Wir sind lustige Typen"- Springen, Laufen, Orientierung auf dem Gelände.
Arbeit: Sammeln und Ordnen in Kisten natürlich Material... ich / r von PHYSO: Schlagen des Balls vom Boden, Wiederaufbau von Säulen auf Signal.
Abendlektüre dünn. Literaturen "Däumelinchen" G. H. Andersen
Haushaltshaushalt Arbeit: Spielzeug waschen.
D.I.-Spiel "Zeichne, wie es aussieht"
Ein Abendspaziergang.
Outreach-Spiele Material.
D / Spiel "Wer verwaltet was"
Diana, ich. Emil.
Interaktion mit der Familie des Schülers. Individuelle Beratungen auf Wunsch der Eltern.
Plan-Diagrammpädagogische organisieren
eine Woche lang bearbeiten
Thema der Woche: "Muttertag"
Ziel: Das Erwecken eines Gefühls der Liebe und des Respekts für die Mutter, der Wunsch, ihr zu helfen, kümmert sich um sie;die Vorstellungen der Kinder über die unmittelbare Umgebung klären und erweitern, bilden Wertebeziehungen und zeigt Sorge für Familienmenschen.
Ziel-Orientierungspunkte: zeigen Neugierde, Selbstständigkeit, die Fähigkeit, eigene Entscheidungen zu treffen, sich auf ihre Kenntnisse und Fähigkeiten zu verlassen, Initiative und Selbständigkeit des Kindes, Selbstbewusstsein, positive Einstellung mit sich selbst und anderen, aktive Interaktion mit Gleichaltrigen und Erwachsenen, die Fähigkeit des Kindes zur Fantasie, Vorstellungskraft, Kreativität, Neugierde, die Fähigkeit zu Willensanstrengungen und selbstständigen Entscheidungen.
Entwicklung
Mittwoch
Interaktion mit Eltern (Gesellschaft)
Kognitive Entwicklung
Soziale und kommunikative Entwicklung
Künstlerische und ästhetische Entwicklung
Regime-Momente
Kinderreime über Regimemomente lernen
Gespräch "Wie sich unsere Mütter um uns kümmern"
Ein Gedicht von I. Morozov . auswendig lernen
« Mamas Hände»
Artikulatorische Gymnastik.
Körperliches Protokoll zur Koordination der Sprache mit Bewegungen und zum Üben der Lautaussprache [l - r]
Gespräch zum Thema "Was ist Muttertag?"
Präsentation "Oh, was für eine Mutter"
Anschauen des Cartoons: "Mama für ein Mammut"
Unterschiede in Zeichnungen finden
Morgengymnastik-Komplex Nr. 14 "Zu Besuch bei der Sonne"
Gymnastiknach dem Schlafen, Verhärtung
Artikulatorische Gymnastik.
Musikalische Übungen
Arbeiten Sie auf der Baustelle, sammeln Sie Müll, fegen Sie Wege.
Wanderkartei für November.
D / U "Klappe die Dinge richtig zusammen"
Pflicht in einer Ecke der Natur
Ein Wiegenlied hören.
Hören musikalische märchen
Hören Sie "Songs of the Mammoth", Lieder über Mama und Großmutter.
Hören Sie das Musikstück "Mama" von P.I. Tschaikowsky
Gestalte eine Gruppe zum Thema "Muttertag"
Bieten Sie Kindern das Album "Moms Professions" ...
Nachfüllen Spielcenter
MITDDisketten mit Cartoons und Liedern über Mama.
Beratung in der Gattung. Ecke
Füllen Sie die Bücherecke mit neuen Büchern auf
In der Ecke visuelle Aktivität posten Sie neue Malvorlagen.
Schaffung einer Themenentwicklungsumgebung für ein Handlungs-Rollenspiel"Schönheitssalon": die Handlung "Mama geht zur Party."
"Die Familie"
Mündliche Beratung
Ergänze das Rollenspiel "Family" mit neuen Attributen
Beitragen zu Elternecke Informationsmaterial"Muttertag: Geschichte und Traditionen";
Organisieren Sie die Teilnahme der Eltern an der Gestaltung der Zeitung "Moms Were Children", Organisieren Sie die Teilnahme der Eltern an der Feier des Muttertags
Schönen Abend(Teeparty) "Mütter besuchen Kinder."
Selbständige Aktivitäten von Kindern
Gedichte über Mama, Großmutter erzählen
Brettspiele, Lernspiele
Stabkonstruktion
Tischspiel Dominosteine "Verein"
Spiele für draussen:
"Salki - Aufholjagd",
Spielen im Freien"Sonne und Regen".
Rollenspiel "Familie"
C / r-Spiel "Schönheitssalon": Handlung "Mama geht in den Urlaub."
Zeichnen (Modellieren) zum Thema
Zeichnung zum Thema "Geschenk für Mama".
Schraffurübung
Familie Malvorlagen
Individuelle Arbeit
D / und "Was hat sich geändert?"
Untersuchung von Babybildern von Müttern; Zusammenstellung der Geschichte "Meine Mama".
Zungenbrecher, Sprichwörter, Sprüche: Laute [p] und [p ’]
"Nennen Sie welche"
D / und "Wahr - Falsch"
D / und "Gleich teilen"
Schneebälle auf das Ziel werfen.
Bewegungsentwicklung: Springen auf dem rechten - linken Bein
Untersuchung des Albums "Mums Professions"
"Postkarte für Mama"
Gcd
Themen.
"Mama Urlaub".
Zusammenstellung einer Geschichte aus den Erfahrungen der "Winterspiele"
Ein Märchen erzählen" Blume - siebenblumig»
Märchen von K. Ushinsky "Der Fuchs und die Ziege"
Sprachspiel"Aus was ist es gemacht?"
Themen.
FEMP:
Artikelvergleich aus verschiedenen Gründen
Prüfen
Sequentielles Zählen bis 6. Teilen des Streifens in zwei gleiche Teile.
Ein Pferd daraus machen Naturmaterial.
Origami
Themen. Abstracts zu Physio st.gr.: Nr.
Bereiten Sie gr. vor. Nein.;
Themen.
Spielsituation"Ich bin alleine zu Hause"
"Schutz von Leben und Gesundheit beim Spaziergang."
Themen.
Gemälde:
Wintermuster an den Fenstern
Mutterportrait
Zeichnung nach Entwurf
Modellieren:
Blumen modellieren für Mama
Vogel basierend auf Dymkovo-Spielzeug
Gemeinsame Aktivität von Erwachsenen und Kindern
Tat. Spiel „Welches Wort ist verloren? "
Theatralisierung von Märchen
Reine Sätze lernen
Rätsel um die Berufe von Müttern
Kommunikationssituation "Wie lerne ich meine Mutter kennen"
Gespräch über den Inhalt der Sprichwörter "Ein gutes Wort wärmt, ein schlechtes Wort ärgert", "Wo Grußworte sind, ist ein Lächeln für eine Antwort."
Gespräch "Welche Gegenstände kann Mama nähen, um das Haus zu dekorieren?"
"Warum rollt das Oval nicht?"
"Komm an deinen Platz"
Gespräch zum Thema:"Wie neugierige Zunge bestraft wurde"
"Wie verhält man sich bei Spielen im Freien"
Spiele für draussen…
Karausche und Hecht.
Der Jäger und die Hasen.
Katz 'und Maus.
Sicherheitsgespräche:
Verhaltensregeln für Abfahrtslauf.
Verhaltensregeln bei Spielen im Freien
Erlernen (Wiederholen) von Liedern, Tänzen
Bieten Sie einer Untergruppe von Kindern Naturmaterial an - um die Fähigkeit zum Gestalten zu entwickeln
aus Naturmaterial
Zeichnen - Experimentieren Wunderbare Verwandlungen von Klecksen, Blotsographie. Kostenloses Experimentieren mit verschiedene Materialien und Werkzeuge
Kreativworkshop: Ein Geschenk für den Urlaub "Meine liebe Mama" machen.
Informations- und Kreativprojekt in Seniorengruppe"Mama ist meine Sonne"
Relevanz: Mama ist fast immer die allererste und meiste Liebes Wort für jeden Menschen. Solange unsere Mütter bei uns sind, fühlen wir uns beschützt.
Das Bild der Mutter ist ein Symbol Heimat, Wärme, Komfort, selbstlose Liebe... Der Feiertag "Muttertag" erschien 1998 und wird gefeiert in letzten Sonntag November.
Ziel:: Bildung einer ganzheitlichen Darstellung des Bildes der Hüterin des Herdes bei Kindern, die im Leben eines jeden Menschen eine wichtige Rolle spielt.
Aufgaben:
1. Die kommunikativen Fähigkeiten von Kindern zu entwickeln, die Fähigkeit, einen Ausweg aus Problemsituationen zu finden.
2. Bewahren Sie eine freundliche Haltung bei Spielen und gemeinsamen produktiven Aktivitäten.
3. Zur Entwicklung der Sprache beitragen durch ausdrucksstarkes Lesen von Gedichten und das Verfassen von Geschichten über Mama.
4. entwickeln Kreative Fähigkeiten Kinder durch Singen, Tanzen, künstlerische Aktivitäten.
5. Den Respekt vor einer Frau als einer lebensspendenden Person, einer Hüterin des Herdes, zu kultivieren.
Projekttyp: Information und Kreativ
Ausführungszeitraum: Kurzfristig, 1 Woche.
Teilnehmer: Kinder der älteren Gruppe, Erzieher, musikalischer Leiter, Eltern.
Erwartete Ergebnisse:
1. Kinder haben eine ganzheitliche Sicht auf die Mutter, die im Leben eines jeden Menschen eine große Rolle spielt.
2. Bewahren Sie beim Spielen und gemeinsamen produktiven Aktivitäten eine freundliche Haltung.
3. Kennen Sie viele Verse über Mütter, wissen Sie, wie man sie aus der Gedächtnistabelle liest.
4. Kinder wissen, wie man eine Geschichte über ihre Familie schreibt, kennen Sprichwörter und Sprichwörter über ihre Mutter.
5. Kenne Lieder über Mama, Tanz und Bühne, bereite Geschenke für Mama vor.
7. Kinder zeigen Liebe und Respekt gegenüber Müttern und Großmüttern.
Projektphasen:
Vorbereitung
1. Auswahl an visuellen und didaktischen Hilfsmitteln, Demonstrationsmaterial.
2. Erstellung von Abstracts, Erstellung langfristigen Plan, die Schaffung eines sich entwickelnden
Umgebung für dieses Projekt.
Basic.
1. Durchführung von GCD, Gesprächen (frontal, Untergruppe, individuell)
2. Rücksprache mit den Eltern.
Finale.
Die Durchführung des Urlaubs, der Fotoausstellungen, der Ausstellungen der Kinderarbeiten, der Elternbefragungen.
Ein langfristiger Plan für die Umsetzung des Projekts.
Montag.
1. NOD "Man braucht verschiedene Mütter, alle Arten von Müttern sind wichtig."
2. Gedichte über Mama lesen.
E. Moshkovskaya "Ich habe meine Mutter beleidigt", V. Berestov "Urlaub der Mütter", G. Demykina "Mutter", E. Uspensky "Wenn ich ein Mädchen wäre"
3.NOD-Zeichnung "Porträt meiner Mutter"
4. Elternberatung: „Die Rolle der Mutter bei der Kindererziehung“
Dienstag.
1. Anzeigen von Illustrationen im Album "Elternberufe"
2.NOD von musikalische Entwicklung... Lernen und Wiederholen von Liedern, Tänzen für den Urlaub.
3.Dekoration Musikhalle für den Urlaub mit Porträts von Müttern.
4. Bekanntschaft von Kindern mit Sprichwörtern und Sprüchen über Mama.
Mittwoch.
1.NOD.Playtilinography: "Medaillon für deine geliebte Mutter" (mit Naturmaterial)
2. Gespräch mit Kindern „Wie ich meiner Mutter helfe“
3. Grundstück - Rollenspiele: "Mama wurde krank", "Familie"
4.Dekoration der Fotoausstellung „Meine Mutter ist meine Sonne“
Donnerstag.
1.NOD Zusammenstellung von Kindergeschichten "Unsere freundliche Familie"
2.Ausflug zum Arbeitsplatz einer der Mütter (per Post)
3. Einen Ordner erstellen - Reisen "Frohe Feiertage, unsere Mütter!"
4. Lernen des Gedichts nach S. Mikhalkovs Gedächtnistabelle "Verschiedene Mütter werden gebraucht"
Freitag.
1. Fest zum "Muttertag"
2.Belohnung von Müttern und Großmüttern, die am aktivsten am Leben des Kindes beteiligt waren
Garten.
3. Festliche Teeparty.
Produkte des Projekts
Fotoausstellung "Meine Mutter, meine Sonne"
Medaillon für deine geliebte Mama
Festliche Matinee
Ausstellung von Kinderzeichnungen "Porträt meiner Mutter"
Olga Zolotykh
Planungsarbeit zum Thema "Muttertag" in der Seniorengruppe
Thema: « Muttertag» . Zeitraum: 24. - 28. November. Der endgültige Veranstaltung: Fotoausstellung "Unsere Mütter".
Inhalt Arbeit: um das Wissen von Kindern über . zusammenzufassen internationaler Feiertag « Muttertag» , festigen das Wissen der Kinder über ihre Mütter, ihren Beruf, bilden ein bewusstes Verständnis für die Bedeutung Mütter im Leben der Kinder, Familie, Gesellschaft, respektvoll erziehen und Respekt an die Lieben, den Wunsch zu helfen und zu tun nette Mama, ein Gefühl der Liebe zur Mutter durch das Kennenlernen von Kunstwerken (Literatur, Musik, Malerei) fördern, Kinder ermutigen, ihren Dank auszudrücken Mütter für die Pflege durch produktive Tätigkeiten (Anwenden, Zeichnen, Modellieren).
Thema: "Meine Mama ist die Schönste!".
der Tag Wochen Modus Gemeinsame Aktivität von Erwachsenen und Kindern
unter Berücksichtigung der Integration von Bildungsbereichen
Gruppe,
Untergruppe Einzelperson
Bildungsaktivitäten in Regimemomenten Organisation der Entwicklungsumgebung Interaktion mit den Eltern
Sprache Künstlerisch-ästhetische Körperliche Rezeption und Untersuchung von Kindern in Gruppe.
Didaktisches Spiel "Paare sammeln"- entwickeln logisches Denken, Klassifikationsfähigkeiten.
Ich. m. P. "Mache es, wie ich es mache"- Mimische Ausdruckskraft und Nachahmungsfähigkeiten zu entwickeln.
Spielen Sie mit Ihren Lieblingsspielzeugen in Aktivitätszonen. Organisation von Kinderuhren in einer Ecke der Natur, im Speisesaal.
Individuell Arbeit mit Ilya und Nikita T. - um die Fähigkeiten des Tischdeckens für das Frühstück zu festigen. Arbeiten mit dem Wetterkalender... Bringen Sie den Kindern weiterhin bei, Wetteränderungen zu bemerken und zu feiern konventionelle Schilder.
Gespräch zum Thema „Wie meine Mutter mich liebt“-Entwickeln Sie die verbundene Monologsprache von Kindern weiter. Naturkalender mit konventionellen Zeichen, n / a Spiele, d / i "Paare sammeln"... Gespräche mit Eltern Thema der Woche.
Beratung für Eltern « Muttertag... Geschichte. Traditionen".
OOD Kommunikativ-persönlich Kognitiv
Sprache künstlerisch-ästhetisch physikalisch I. Produktive Aktivität... Gemälde "Porträt meiner Mutter".
Softwareinhalt: Kinder zur Erstellung von Themenkompositionen zu Themen des umgebenden Lebens zu führen, zu lehren, wie das Bild auf dem gesamten Blatt platziert wird, um die Fähigkeit zu verbessern, Bilder von Objekten in der Zeichnung zu vermitteln.
OOD-Fortschritt
1. Prüfung einer Abbildung eines Porträts aus einer Sammlung "Große Künstler"... Diskussion.
2. Diskussion von Zeichenmethoden, Techniken, Farbschema... Erzieher zeigen.
3. Ausführung Arbeit.
4. Zusammenfassend. Organisation der Ausstellung.
II. Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung.
Softwareinhalt: An Plan des Managers.
III. Musikalische und künstlerische Tätigkeit.
Softwareinhalt: An Plan des Managers.
Papier, Wachsmalstifte, Porträtillustration.
Gehen Sie kommunikativ-persönlich-kognitiv
Sprache Künstlerisch-ästhetische Körperbeobachtung für Straßenverkehr- das Wissen der Kinder über Verkehrsregeln zu festigen, um Sicherheitskompetenzen zu bilden.
Forschungstätigkeit "Wasser in der Kälte"- Finden Sie heraus, was mit dem Wasser bei Minustemperaturen passiert.
Arbeite mit Vova Z... und Nadia - Springen auf zwei Beinen mit Vorwärtsbewegung. Spielen im Freien "Spatzen und das Auto".
Selbst physische Aktivität Kinder an der frischen Luft mit tragbaren Spiel- und Sportgeräten.
Tragbare Spiele und Sportausrüstung.
2. Tageshälfte Kommunikation – Personal Cognitive
Sprache künstlerisch-ästhetisch physisch Allmähliches Erwachen und Aufziehen der Kinder nach tagsüber schlafen... Belebende Gymnastik "Die Sonne ist aufgewacht". Atemübungen "Kwa-kwa"... Härten Verfahren: Spülen von Mund und Rachen, Gehen auf Massagepfaden, Abreiben mit einem trockenen Handtuch, Luftbäder.
Bildung von CGN bei Kindern beim Anziehen und Essen. Festigung der Selbstbedienungskompetenz. Den Wunsch nähren, immer ordentlich zu haben Aussehen und eine ordentliche Frisur.
Ein Moment der Höflichkeit. Massagematten, Hygieneartikel.
Kommunikativ-persönlich Kognitiv
Rede Künstlerisch-ästhetisches Physisches Lesen von Fiktion - die Geschichte von Emelyanov B. "Mamas Hände"... Diskussion.
Di "Mütter und Kinder"- das Wissen der Kinder über Tiere und ihre Babys zu festigen.
Selbst Spielaktivität in Aktivitätszonen in Gruppe.
Individuell Arbeite mit Sasha F... und Artem F. - Konturschneiden. Rollenspiel "Mama ist zu Hause"... Bringen Sie den Kindern weiterhin bei, Rollen im Spiel zu verteilen, Attribute unabhängig auszuwählen und Dialoge gemäß der Handlung zu führen. Lernen Sie, freundschaftlich zu spielen und sich während des Spiels nicht zu streiten. Attribute für c/r-Spiele "Mama ist zu Hause", D / und "Mütter und Kinder", Schere, Papier, Geschichte von Emelyanov B. "Mamas Hände".
Spaziergang
Kommunikativ-persönlich Kognitiv
Sprache Künstlerisch-ästhetische physikalische Beobachtung der Wolken. Entwickeln Sie Beobachtung, Interesse an natürlichen Manifestationen.
Arbeiten Sie auf der Website. Individuell Arbeite mit Vladik M... und Egor S. - Laufen mit Sprüngen. Spielen im Freien "Fangen".
Eigenständige körperliche Aktivität von Kindern an der frischen Luft mit einem Spiel Material und Sportgeräte. Tragbare Spiele Material und Sportgeräte. Gespräche mit den Eltern am Ende des Tages, die die Dynamik der Entwicklung von Kindern hervorheben.