집에서 아이를 어떻게 해야 하는지에 대한 부모 회의의 개요. 유치원 학부모회의 개요. 어린이 발달 게임. 종이비행기 만들기

우리는 시간이 확장 가능하다는 것을 압니다.
에 달려있다
어떤 콘텐츠
당신은 그것을 채우 ...
N. 자볼로츠키
목표
1. 자신의 자유시간과 아이들의 자유시간 조직에 대한 성찰의 여건 조성
2. 어린이 및 성인을 위한 여가 활동 조직과 관련된 주요 문제 분석
3. 자녀와의 의사소통을 우선시하도록 도우십시오.

좋은 오후입니다, 친애하는 부모님! 우리 아이들의 자유 시간이라는 매우 중요한 문제에 전념하는 오늘 회의에 힘과 시간을 내어 와주셔서 대단히 감사합니다.
자유 시간 ... 우리는 얼마나 자주 이 문구를 듣습니까? 우리는 더 많은 것을 가질 수 있기를 꿈꾸며, 우리 모두는 발전을 위한 휴식이 매우 부족하다고 믿습니다.
자유 시간(여가) - 일반적으로 의무적인 작업(일, 가사, 공부, 음식, 수면 등)이 없는 사람이 활동 선택에 혼자 남겨지는 시간으로 표시됩니다.

"나 - 위치" 이유 "나 - 위치".
(부모는 원으로 질문에 답합니다)
1. 귀하와 귀하의 자녀가 귀하의 자유 시간?
답변 감사합니다. L. Feuerbach "사람이 시간보다 더 많이 사용할 수 있는 것은 없다"라는 말을 참고하고 싶습니다.
2. 당신의 아이가 당신이 더 많은 시간을 함께 보내기를 원한다고 생각합니까? 가능하다면 그 이유를 설명해 주십시오.

오늘날의 아이들은 너무 압도되어 실제로 여가 시간이 없다는 것이 일반적으로 받아들여지고 있습니다. 그러나 학생들을 대상으로 실시한 사회학적 조사의 자료를 분석한 결과 이러한 진술은 확인되지 않았다.
연구 과정에서 과제는 여가 활동이 학생들의 요구에 부합하는지 연구하는 것으로 설정되었습니다. 이를 위해 학생들에게 여가 시간을 보내는 것에 대한 만족도를 10점 척도로 평가하도록 요청했습니다.
연구 결과 그것을 보여주었다

    54%의 학생들이 여가 시간에 만족합니다(9-10점).
    여가 시간을 보내는 데 만족하지 못하는 학생은 5%에 불과합니다.
    선호하는 레크리에이션 유형:
    그냥 휴식 - 31
    TV 시청, 컴퓨터 게임 - 66
    좋아하는 일 하기 - 11
    읽기 - 16
    애완 동물 돌보기 - 19
    인터넷에서 시간 보내기 - 3

하지만 아이들의 대답 질문에 "자유 시간"주제:
1. 자유 시간은 ... (일이나 문제가 없는 시간, 일상 활동에서 휴식을 취할 수 있는 시간 등)
2. 광산 가장 좋아하는 취미... (걷기, 친구들과 수다떨기, TV시청하기, 운동하기, 그림그리기, 컴퓨터놀이하기 등)
3. 부모님과 여가시간을 어떻게 보내세요? (TV시청, 이야기하기, 방문하기, 시골집에 가기 등)
4. 당신은 이것에 만족합니까? (대다수 - 예, 소수의 사람들 - 아니요, 왜 - 우리에게 더 많은 시간을 할애하고 일하지 않기 위해; 우리가 휴식을 취하는 곳은 거의 없습니다 - 자연에서).

말할 필요도 없이 아이들의 여가의 문제는 심각하다. 할 일이 없는 경우가 많습니다. 그래도 녀석들이 내놓은 이유는 오히려 결과다. 제한의 결과, 영적 저개발, 문화적 필요의 빈곤. 그리고 그것을 구축한다고 생각하는 것은 순진할 것입니다. 충분한카페, 클럽, 아이들의 고민을 해결해 드립니다. 궁극적인 임무는 아이들을 바쁘게 하는 것이 아니라 조화롭게 발달하고 높은 문화적 관심을 가진 사람들을 교육하는 것입니다.

그룹으로 분류

당신의 의자 뒤에 붙어있는 카드가 있습니다 다른 색상이 카드를 가지고 색깔에 따라 그룹으로 앉으십시오.

"나는 직위"이며 사회적으로 중요한 규범입니다.(그룹 과제 )

연습 1.

아이는 아버지와 대화를 시도하지만 열정적으로 축구를보고 아이의 말을 듣지 않습니다. 엄마는 전화 통화를 하고 아들에게 손을 흔듭니다. 그 소년은 거리로 나가서 그와 "동정"하고 담배와 마약의 도움으로 문제를 "잊으라"고 제안하는 청소년을 만난다.
(단체토론 1.5~2분, 단체공연)
요약해보자. 아이는 자신의 문제와 함께 혼자 남았습니다. 그는 어려움을 극복하는 법을 배우지 않았습니다.

작업 2.
생각에 대한 태도를 분석하고 표현하기 선철세네카:
"시간을 놓치지 마세요. 오늘을 손에 쥐고 내일의 날에 덜 의존하게 될 것입니다."

바쁜 우리 아이들의 여가시간은? 사회 학적 연구의 결과로 얻은 데이터를 사용하여이 질문에 답해 봅시다.
- 여가 시간에는 내가 원하는 대로 합니다. "여가 시간에 무엇을 하나요?"라는 질문에 대한 답변을 자주 들을 수 있습니다. 여기에서 우리는 "범주"에 대해 광범위하지만 완전히 오해하고 있습니다. 개인 시간».
여가 시간에 사람은 사회에 대한 책임에서 정말로 자유롭습니다. 그러나 이것은 그녀의 행동이 사회의 요구 사항 및 도덕적 규범과 일치하는 한에만 해당됩니다.
방과 후 학생들의 취업 수준에 대한 연구에 따르면, 학생들이 나이가 들수록 서클과 섹션에서 덜 고용되는 것으로 결론 지을 수 있습니다. 추가 교육.

방과 후 아이들은 종종 목적 없는 산책으로 가득 찹니다. "가자, 가자" - 이것이 여가의 형태가 정의되는 방식입니다. 그러한 여가는 무기력, 결핍이 특징입니다. 신체 활동.
특히 그러한 "걷는"학생의 행동을 규제하기가 매우 어렵 기 때문에 자녀의 여가에 더 많은주의를 기울이는 것이 매우 중요합니다. 그러나 통제 없이는 인격을 형성할 수 없습니다. 속담에 "사람을 망치고 싶다면 그가 원하는 대로 하게 하라"는 말이 있습니다.

작업 3.

그리고 이제 나는 당신에게 제안합니다. 창의적인 작업: 각 그룹은 5분 이내에 개발을 시도합니다. 합리적인 체제 8 - 10세 어린이를 위한 날로 과부하가 되지 않고 아이에게 흥미를 줍니다. 테이블에 시트와 마커가 있습니다.
토론(원을 그리며)
10 분.

반사(원 안에). 3-5분

오늘 나는 알았다 ...
나에게 유용하게 되었다...
신청할 수 있어요...
나는 원한다…

자유로운 선택. 우리 어른들은 아이들을 불쌍히 여기지 않습니다. 우리는 그들에게 가장 맛있는 것을 주고, 가장 좋은 옷을 입히고, 질병과 불행으로부터 보호합니다. 그러나 우리는 그들에게 다른 어떤 것보다 마지못해 우리의 자유 시간을 줍니다. 우리는 음식, 의복, 교육, 어린이 오락 등에 물질적 가족 예산에서 점점 더 많은 돈을 쓰고 있습니다. 부모의 커뮤니케이션... 여기서 TV와 부농은 자기 자식보다 더 특권적인 위치에 있다.
대화를 마치며 유명한 선생님이자 의사, 미묘한 심리학자, 전문가의 말을 읽어 드리고 싶습니다. 가족 관계벤자민 스팍:
"나는 오래전부터 알고 있었다. 강한 가족, 스포츠, 관광 또는 기록, 우표, 동전 수집과 같은 일반적인 취미는 아버지와 자녀 간의 우정과 관계를 유지하는 데 도움이 됩니다. 그러나 성공은 어른들이 그것에 대해 정말로 열정적일 때만 올 것입니다. 모든 인공물은 곧 스스로를 배신하고 아들이나 딸을 실망시킬 것입니다. 십대들은 "노인"이 친구들 앞에서 젊음을 노리는 것을 별로 좋아하지 않습니다. 여기에서 소통의 그 선을 확실히 느껴야 할 것인데, 그 선을 넘긴 어렵지만 흔들리는 신뢰와 존경을 회복하는 것은 이미 더 어렵다"고 말했다.

부모의 알림
부모-자식 관계의 원리
1. 사랑받고 싶어요. 그러므로 나는 사랑하는 아이들의 마음을 열 것입니다.
2. 있는 그대로 받아들여지는 것을 좋아한다. 그래서 아이에게 공감하고 감사하게 생각하려고 노력하겠습니다.
3. 나는 내 인생을 살 수 있는 유일한 사람입니다. 그러므로 나는 아이의 삶을 완전히 통제하려고 애쓰지 말아야 한다.
4. 나는 종종 어린 시절의 어려운 미로를 잊어버립니다. 그래서 아이들이 내가 길을 찾도록 도와줄게 교착 상태.
5. 나는 나를 둘러싼 세상에 대해 많이 알고 있다. 따라서 나는 내 아이도 이 세상에서 자신을 찾을 수 있도록 노력할 것입니다.
6. 나는 아이의 두려움, 고통, 좌절감을 사라지게 할 수 없다. 따라서 나는 운명의 타격을 부드럽게하기 위해 노력할 것입니다.
7. 무방비 상태일 때 두려움을 느낀다. 그래서 내가 만질거야 내면의 평화친절, 애정 및 부드러움을 가진 아이.

학부모 회의 "어린이의 지적 및 인지 발달 수단으로서의 게임 및 장난감."

표적:활성화 문제에 대한 부모의 교육 능력 향상 놀이 활동가족 환경의 미취학 아동.
작업:지적 및인지 활동의 발달을위한 수단으로 놀이의 가능성에 대한 부모의 개념을 형성하고 부모에게 의미를 보여주기 위해 공동 게임그리고 아동 발달을 위한 장난감; 게임 활동 조직 규칙을 고려하십시오. 조직에 대해 논의하다 게임 환경가족 환경에서; 노는 동안 자녀와 의사 소통 기술을 개발하십시오.
참가자들:교육자, 부모.
수행 형태:라운드 테이블.

회의 진행 상황:

소개 부분.
좋은 저녁입니다, 사랑하는 부모님! 만나서 반갑습니다. D. V. Menzheritskaya 선생님의 말로 회의를 시작하겠습니다. “게임은 공허한 재미가 아닙니다. 아이들의 행복과 건강, 올바른 발달". 그리고 우리 회의의 주제는 다음과 같습니다. "어린이의 지적 및 인지 발달 수단으로서의 게임과 장난감."
그리고이 주제는 우연히 선택되지 않았습니다. 왜냐하면 당신 각자는 아이가 똑똑하고 독립적으로 자라서 미래에 사회 생활에서 합당한 자리를 차지할 수 있기를 꿈꾸기 때문입니다. 오늘 우리는 어린이 게임, 장난감, 주변 세계를 이해하는 데 있어서의 중요성, 어린이 게임에 미치는 영향에 대해 이야기할 것입니다. 지적 발달우리 아이들. 이것은 매우 중요한 주제, 이 연령대의 자녀의 주요 활동은 놀이이기 때문입니다.
우리는 또한 오늘 당신과 조금 놀 것입니다. 볼 게임부터 시작하겠습니다. 당신은 공을 잡고 내 질문에 대답해야합니다.

볼 게임.


질문:
1. 최근에 자녀와 어떤 게임을 하였습니까?
2. 아이가 그와 놀아달라고 하면 당신의 행동.
3. 자녀가 가장 자주 하는 게임은 무엇입니까?
4. 선택 시 새 장난감당신은 무엇을 고려합니까, 무엇에 따라 인도합니까?
5. 어렸을 때 어떤 게임을 했습니까? 어린 시절의 게임에 대해 자녀에게 말합니까?
6. 장난감이 고장나면 어떻게 하나요?
7. 아이는 집에서 어디에서 놀나요? 어떤 조건이 만들어졌나요?
8. 아이가 가장 좋아하는 장난감은 무엇인가요?
9. 누가 아이와 자주 놀아주나요? 엄마 아니면 아빠?

토론 질문:
아이는 게임에서 무엇을 배웁니까?
(부모님의 답변).

일반화:
1. 감정적으로 익숙해져 콤플렉스가 된다 사회 세계성인.
2. 경험하기 생활 상황다른 사람들을 자신의 것처럼.
3. 다른 사람들 사이에서 당신의 실제 위치를 인식하십시오.
4. 스스로 발견하십시오: 다른 사람들의 욕망과 열망이 항상 나와 일치하지는 않습니다.
5. 자신을 존중하고 자신을 믿으십시오.
6. 문제에 직면했을 때 자신의 힘에 의지하십시오.
7. 당신의 감정을 자유롭게 표현하십시오.
8. 자신에게 말을 걸고 직관적으로 자신을 알자.
9. 분노, 질투, 불안, 걱정을 경험합니다.
10. 선택을 하십시오.

토론 질문:
당신은 무엇을 생각 교육적 가치계략?
(부모님의 답변).

일반화:게임에서 아이는 새로운 것을 습득하고 이미 존재하는 지식을 명확하게 하고, 어휘를 활성화하고, 호기심, 호기심을 개발하고, 도덕적 자질: 의지, 용기, 인내, 굴복하는 능력. 그 안에서 집단주의의 시작이 형성되고 있다. 게임의 아이는 그가보고 경험 한 것을 묘사하고 인간 활동의 경험을 마스터합니다. 이 게임은 사람과 삶에 대한 태도를 발전시킵니다. 긍정적 인 태도게임은 즐거운 분위기를 유지하는 데 도움이 됩니다.

보고서 "아동의 양육과 발달에서 놀이의 역할"

게임은 취학 전 연령, 아동의 지적, 신체적, 도덕적 강점의 발달을 결정하는 활동. 게임은 공허한 재미가 아닙니다. 이는 어린이의 행복, 건강 및 적절한 발달을 위해 필수적입니다. 이 게임은 호기심과 호기심의 불꽃을 점화하는 불꽃입니다. 게임에서 아이는 유기적으로 발달하고 사람들 사이의 관계 등을 배웁니다. 게임을 하는 동안 영적, 체력어린이: 주의력, 기억력, 상상력, 훈련 등 재미있는 게임유쾌하게 만들고, 즐거운 분위기, 격렬한 활동에 대한 욕구를 충족시킵니다. 모바일, 플롯, 교훈, 뮤지컬, 크리에이티브, 인지, 연극 등 다양한 게임이 있습니다.
일부는 사고와 전망을 개발하고 다른 일부는 손재주와 힘을 개발하고 다른 일부는 어린이의 디자인 기술을 개발합니다. 그들 모두는 자신의 방식으로 아이들에게 유용합니다. 함께 놀면서 아이들은 함께 사는 법, 서로에게 양보하는 법, 동료를 돌보는 법을 배웁니다.
놀이는 아이를 유지하는 데 도움이 됩니다 기분이 좋아, 감각 경험의 풍부화, 발달 시각적 비유적 사고, 상상, 연설. 창의성의 토대를 마련합니다. 좋은 아이들 발달된 상상력더 많이 소유하다 높은 지능... 그들은 비표준 상황에서 더 잘 안내되고 더 성공적으로 배웁니다.
게임 - 중요한 조건 사회 발전아이. 그 안에서 아이들은 알게 된다. 다른 종류어른들의 활동, 다른 사람들의 감정과 상태를 이해하는 법, 그들과 공감하는 법, 또래 및 나이 많은 아이들과의 의사소통 기술 습득.
이 게임은 어린이가 무의식적으로 무의식적으로 축적 된 부정적인 경험을 놀이 행동을 통해 방출하고 "놀이"할 수 있기 때문에 우수한 심리 치료 효과가 있습니다.
놀이는 아이들이 배우는 가장 자연스럽고 생산적인 방법입니다!
성인의 임무는 어린이가 게임을 구성하고 재미있게 만드는 것을 돕는 것입니다.

"그리고 여기에서 유치원, 우리는 놀아"

(프레젠테이션 보기)
1. 교훈적인 게임- 예를 들어, 지식의 풍부함과 관찰, 기억, 주의력, 논리적 사고의 발달을 위한 로또와 같이 어린이를 위해 특별히 고안되었습니다.
2. 야외 게임 - 디자인, 규칙 및 수행되는 동작의 특성이 다양합니다. 그들은 어린이의 건강을 개선하고 운동을 개발하는 데 도움이됩니다. 아이들이 좋아하는 야외 경기들, 즐겁게 음악을 듣고 리듬에 맞춰 움직이는 법을 안다.
3. 건설 게임 - 모래, 큐브, 특수 건축 자재, 어린이의 건설적인 능력을 개발하고 미래에 노동 기술을 습득하기위한 일종의 준비 역할을합니다.
4. 롤플레잉 게임- 어린이가 성인의 일상, 일 및 사회 활동을 모방하는 게임(예: 유치원, 병원, 딸-엄마, 상점, 철도용 게임). 스토리 게임,인지 목적 외에도 어린이의 주도성, 창의성, 관찰력을 개발합니다.

토론 질문:
장난감은 무엇이어야합니까?
(부모님의 답변)

일반화:
1. 미적.
2. 안전합니다(도료, 재료 품질 측면에서).
3. 개발합니다.
4. 아이를 즐겁게 해주세요.

장난감의 종류.
1. 장난감 전시 실생활- 인형, 동물 인형, 가구, 생활용품, 유모차 등
2. 테크니컬 토이- 다른 종류전송, 다양한 유형의 생성자.
3. 장난감은 재미있다. 동물, 동물, 남자의 재미있는 인물. 예를 들어, 북을 치는 토끼나 날아다니는 수평아리.
4. 스포츠 및 모터 장난감: 공, 주희, 링 던지기, 다양한 휠체어, 후프, 줄넘기, 자전거.
5. 교훈적인 장난감- 멀티 컬러 인서트, 슬롯이 있는 큐브, 피라미드, 중첩 인형, 모자이크, 퍼즐, 로또 등
6. 뮤지컬 장난감- 딸랑이, 종, 종, 피아노를 묘사한 파이프, 발랄라이카 및 기타 악기.
7. 극장 장난감- bi - ba - bo 인형, 손가락 극장, 테이블 극장.
8. 창의적인 상상력과 자기 표현력 발달을 위한 장난감: 연필, 물감, 플라스틱, 다른 세트~을위한 손 작업, 스레드, 색종이, 접착제 등

이 장난감은 언어, 상상력을 발달시키고 아이가 역할을 맡도록 가르칩니다.

실용파트 "같이 놀자."
운동 "나는 시작할 것이고 너는 계속할 것이다"
- "게임은 ..."
게임은 (재미있고, 흥미롭고, 흥미진진한 ...)입니다.

게임 "네 번째 엑스트라".
논리적 사고의 발달을 위한 게임.
1. 자작나무, 가문비나무, 단풍나무, 포플러. ( 가문비 나무는 침엽수입니다)
2. 장미, 카네이션, 은방울꽃, 글라디올러스. (백합은 숲에서 자랍니다)
3. 둥지, 개미집, 새집, 굴. (사람이 만든 새집)
4. 악어, 기린, 코끼리, 사슴, 얼룩말. (악어는 물과 육지에 산다)

부엌에서 게임
- 이제 조금 더 놀아보겠습니다. 모두의 참여를 부탁드립니다. 질문을 준비했습니다. (화병에 질문이 적힌 전단지가 있습니다.)
- 온 가족, 특히 여성이 부엌에서 많은 시간을 보냅니다. 아이가 그곳에서 할 수 있는 일을 찾는 것이 가능하다고 생각합니까? 다음 자료로 어린이는 무엇을 할 수 있습니까? (부모는 꽃병에서 쪽지를 꺼낸다)
(음악이 울리고 꽃병이 원을 그리며 움직인다. 음악이 멈추고 꽃병을 찾은 손에 답한다. 원하는 사람은 답을 보충할 수 있다.)
1. "달걀 껍질"
껍질을 아이가 손가락으로 쉽게 들 수 있는 조각으로 부수십시오. 판지에 적용 얇은 층플라스틱이 배경이며 자녀가 패턴을 배치하거나 껍질에서 그림을 그리도록 초대하십시오.
2."반죽"
원하는 것을 조각하십시오. 아이가 이 반죽으로 장난감을 조각하거나 인형을 위한 음식을 만들거나 펜으로 기억하게 하십시오. 이 반죽은 비닐 봉지에 포장되어 냉장고에 오래 보관할 수 있습니다.
3. "파스타"
모양과 색상을 연구하는 동안 테이블이나 종이에 멋진 패턴을 배치하십시오. 다양한 종류의 파스타(껍질, 나선, 튜브)를 그릇에 붓고 자녀가 분류하도록 초대하십시오. 그릇에 각 종류의 파스타가 몇 개나 들어 있는지 아이와 함께 세십시오. 또한 파스타 튜브를 끈에 맬 수 있으며 구슬을 얻을 수 있습니다. 동시에 미세 운동 기술이 훈련됩니다.
4. "세몰리나와 콩"
일정량을 섞고 양질의 거친 밀가루에서 콩을 선택하는 것이 좋습니다.
5. "완두콩"
한 잔에서 다른 잔으로 완두콩을 따르십시오. 분류: 완두콩, 콩
6. "헤라클레스"
시리얼을 그릇에 붓고 작은 장난감을 그 안에 묻습니다. 그가 그것을 찾도록 하십시오.
7. "다양한 작은 곡물"
아이에게 크룹과 함께 그림을 그리도록 초대하십시오. 아주 어린 아이들의 경우 그릇에 담긴 시리얼을 그릇에 담아냅니다.
9. "일회용 컵"
서로를 삽입하고 다양한 높이의 피라미드를 만들 수 있습니다.
10. "때리려고 휘젓다"
그릇에 물과 약간의 샴푸를 붓고 싱크대에 두십시오. 아이를 싱크대 옆 의자에 앉히고 거품을 일으키게 하십시오.

우리는 이제 부엌에서 자녀와 함께 놀 수 있다고 확신합니다.

부모에게 조언.
1. 놀기 위해서는 연습이 중요하다. 가능한 한 자주 아이들과 놀아주세요!
2. 모든 감정은 환영하되 행동은 환영하지 않습니다.
3. 아이들의 노력을 응원합니다. 좋은 관계동료들과 함께.
4. 지불 특별한 주의놀지 않는 아이들에게.
아이와 노는 것은 우리에게 다음을 가르쳐 줄 것입니다:
아이의 언어로 이야기하십시오.
자녀에 대한 우월감, 권위주의적 위치(따라서 자기 중심주의)를 극복하십시오.
자신의 어린 시절 특성을 되살리려면 자발성, 성실성, 감정의 신선함;
모델의 모방, 감정적 느낌, 경험을 통한 학습 방법 발견;
있는 그대로의 아이들을 사랑하는 것!

그리고 결론적으로 나는 당신에게 말하고 싶습니다. 가능한 한 자주 아이들과 함께 놀자. 놀이는 자녀의 신체적, 정신적, 정서적 웰빙을 강화하는 훌륭한 원천임을 기억하십시오. 아이와 함께 세상을 만나보세요!

주말은 자유일 뿐만 아니라 아이가 잘 수 있는 기회입니다. 종종 자신을 차지할 수 없음, 끔찍한 지루함, 기분 제로입니다. 어떻게 도와드릴까요? 어떤 종류의 엔터테인먼트(TV 및 컴퓨터 제외)를 제공합니까? 그래서, 부모 회의 : 아이와 함께해야 할 일. 건강에 해를 끼치 지 않고 상호 이익이되도록. 최소 32가지 방법이 있습니다.

0 104520

사진 갤러리: 학부모 회의: 자녀와 함께 해야 할 일

1. 함께 요리를 한다.

무리가 있다 간단한 요리법자녀와 함께 체험할 수 있습니다. 오븐 사용을 두려워한다면(아이가 실수로 화상을 입을 수 있음) 예를 들어 초콜릿 아이스크림을 만들어 보는 것이 어떻습니까? 냉장고는 외상이 아닙니다.

아이들이 샌드위치를 ​​좋아한다면 다양한 샌드위치를 ​​만들어 보는 건 어떨까요? 결과는 의외일 수 있지만(예: 삶은 소시지와 치즈를 곁들인 잼 샌드위치) 최소한 많은 재미를 느낄 것입니다. 그 과정에서 어떤 음식을 조합할 수 있고 어떤 음식을 할 수 없는지 자녀에게 설명하십시오.
나이: 아이가 탁자에 닿는 즉시.

2. 연날리기를 한다.

바람이 좋은 날에는 열정을 가지고 달릴 수 있습니다. 나는 연... 장난감 가게에서 구입하거나 직접 만들어 볼 수 있습니다. 사실, 이것은 책을 조사할 가치가 있습니다. 특정 기술이 있습니다. 그러나 그 아이는 그의 특별하고 독특한 뱀의 결과로 기뻐할 것입니다.

이 엔터테인먼트 "중독자"와 많은 성인. 종종 부모는 게임에 심각하게 중독되어 실제 공동 대회를 주선하기도 합니다. 이것은 매우 유용한 방법자신을 즐겁게하고 자녀를 바쁘게 유지하십시오.
연령: 5세 이상

3. 십자수를 가르칩니다.

이상하게 들리지만 이러한 유형의 활동은 매우 유용합니다. 이것이 개발이다 미세 운동 기술, 인내의 교육, 그리고 예술과 공예에 익숙해집니다. 아이들을 위한 특별한 자수 키트를 구입할 수 있어 바늘로 다치지 않고 샘플 디자인이 훨씬 쉬워집니다. 더 큰 아이들은 더 어려운 패턴 자수를 시도 할 수 있습니다.

연령: 7세 이상

4. 메이크 종이 비행기.

상상력을 발휘하여 종이 비행기 군대를 만드십시오. 그런 다음 집에서 흥미진진한 전투를 준비할 수 있습니다. 더 흥미롭게 색칠하는 방법을 생각할 수 있습니다. 당신은 그들을 만들 수 있습니다 다른 크기및 모양.

범위 경쟁이 있습니다. 또는 벽에 "목표물"을 놓고 교대로 공격을 시도합니다. 포인트가 입력될 일기장을 보관할 수도 있습니다. 또한 승자의 상을 결정하는 것은 불필요하지 않습니다.
연령: 5세 이상

5. 이야기를 씁니다.

상상력을 발휘하여 함께 동화를 써 보세요. 고도로 예술적인 작품일 필요는 없습니다. 예를 들어, 자녀가 좋아하는 동화의 다른 결말을 생각해 보도록 초대할 수 있습니다. 또는 자신이 주인공이 될 자신의 것을 만드십시오.
당신은 또한 부분적으로 동화를 함께 쓰려고 할 수 있습니다. 예를 들어, 시작 부분을 쓴 다음 마지막 문장만 발음합니다. 아이는 계속합니다. 그런 다음 끝은 두 번째 자녀 또는 아빠 (할머니, 할아버지)가 작성합니다. 전체 이야기를 소리 내어 읽는 것은 일반적으로 꽤 재미있습니다.
연령: 6세 이상

6. 춤을 준비하십시오.

자녀의 친구를 초대하고 좋아하는 음악의 CD를 들고 원하는 대로 춤을 추게 하십시오. 그들에게 음료와 간식을 제공하기만 하면 됩니다.
연령: 8세 이상

7. 아이를 지치게 하십시오.

이것은 점프, 달리기, 등반 금지를 해제하는 것을 의미합니다. 아이가 재미로 장난치게하십시오. 집에서 바로 정리하면 좋을 것 같아요 플레이 센터... 의자를 함께 놓고 아래에 터널을 만드십시오. 바닥에 담요를 깔고 그 위에 베개를 몇 개 깔아주세요. 이것은 점프 매트 대신입니다. 예, 이상하고 무섭게 들립니다. 하지만 저를 믿으세요: 당신의 아이는 그것을 좋아할 것입니다! 그리고, 신체 활동유용한! 물론, 당신은 단지 산책을 위해 아이를 보낼 수 있습니다. 그러나 이것은 나이가 많은 어린이에게만 적합합니다. 그러나 아이들은 어떻습니까? 그리고 집에서 훨씬 더 안전합니다.
나이: 4-12

8. 옷을 염색하십시오.

히피족의 이미지가 머릿속에 바로 떠오는데, 이런 오락 방식은 전혀 상관이 없다. 당신은 아마 많은 오래된 옷당신과 당신의 아이가 더 이상 입고 있지 않습니다. 업데이트! 직물에 대한 특수 페인트가 있습니다. 당신은 당신의 오래된 옷을 완전히 새로운 모습으로 만들기 위해 그들을 혼합 할 수 있습니다. 즉흥적으로! 웃다! 당신의 아이는 그저 행복할 것입니다.
연령: 9세 이상

9. "사냥 시즌"을 여십시오.

자녀가 찾을 수 있는 재미있는 것들의 목록을 작성하십시오. 미리 숨길 수 있습니다. 아이가 사냥꾼이 되게 해주세요. 아니면 탐정. 요점은 그가 검색을 하는 것을 흥미롭게 만드는 것입니다. 집이나 정원에서 사냥할 수 있습니다. 고층 건물의 안뜰에서 가능하지만 아이를 조심하고 놓치지 마십시오.

연령: 8세 이상

10. 해시계를 만드십시오.

고대에 사람들이 태양으로 시간을 말하는 방법을 자녀에게 말하십시오. 해시계가 어떻게 발명되었는지. 북쪽이 어디인지 확인하는 나침반만 있으면 됩니다. 그러나 나침반 없이 이를 수행할 수 있는 방법이 많이 있습니다. 그런 다음 막대기를 원의 바닥에 놓고(지면이나 종이에 그릴 수 있음) 일반 시계에서와 같이 선을 그립니다. 이제 태양의 움직임인 그림자 위치를 함께 추적할 수 있습니다.
연령: 7세 이상

11. 식물을 함께 심습니다.

식물을 키우는 것은 재미있을 뿐만 아니라 좋은 일이기도 합니다. 심리 수업... 아이는 식물이 보살핌이 필요한 것임을 이해하는 법을 배웁니다. 그것은 또한 성장하고, 먹고, 더 많이 때 부적절한 관리... 아이가 어떻게 변화하는지 관찰하고 끊임없이 자신의 노동의 열매를 보는 것은 매우 유용합니다. 하는 식물도 많다. 작은 아이없이 성장할 수 있습니다 특별한 노력... 작은 나무나 풀이 될 수 있습니다.
정원이 없다면 상자나 작은 화분이 좋습니다. 그리고 당신이 이것으로 자녀를 차지하는 시간은 중요하지 않습니다. 바질, 파슬리 또는 물냉이와 같은 허브를 재배해 보십시오. 간단하고 나중에 먹을 수 있습니다.
연령: 5세 이상

12. 운동하러 가십시오.

대부분의 레저 센터에는 아이들이 바쁘게 지낼 수 있는 기회가 많이 있습니다. 스포츠 게임- 무술에서 배드민턴까지, 수영에서 테니스까지. 또한, 그들은 일반적으로 스포츠 장비및 모양, 그래서 당신은 그것을 모두 살 필요가 없습니다.

귀하의 도시에 그러한 센터가 없거나 단순히 거기에 갈 시간이 없다면 집에서 스포츠를 즐기십시오! 음악을 켜고 몇 가지를 해보세요 간단한 운동... 볼링장을 플라스틱 병으로 배열하십시오. 또는 플레이 탁구책과 작은 공. 아니면 마당에서 축구를 하세요. 많은 옵션이 있습니다. 가장 중요한 것은 상상력을 켜고 게으름을 버리는 것입니다.
연령: 7세 이상

13. 웜 팜을 만듭니다.

자녀가 원예에 관심을 갖도록 했다면 다음 조치를 취하십시오. 벌레 농장을 만드십시오. 이것은 미니 정원을 위한 퇴비 비료를 얻는 데 필요합니다. 또한, 아이들은 그러한 동물을 수집하고 관리하는 데 형언할 수 없이 기뻐할 것입니다. 비가 온 후 최고의 시간벌레를 사냥하기 위해. 충분히 모은 후에는 큰 상자나 다른 용기에 담아 소량토양. 벌레가 숨을 쉴 수 있도록 뚜껑에 구멍을 뚫는 것을 잊지 마십시오. 다음을 포함하여 벌레에게 음식물 쓰레기를 먹일 수 있습니다. 달걀 껍질그리고 야채 청소. 벌레는 정원에서 사용할 퇴비를 만듭니다.
연령: 7세 이상

14. 조각가를 재생합니다.

손이 더러워지는 것을 싫어하는 아이가 어디 있겠습니까? 모델링 점토, 플라스틱 칼, 틀을 가져오세요. 결과 걸작을 오랫동안 보존하려면 자체 강화 점토를 구입할 수도 있습니다. 즉흥적으로! 아이가 자신의 상상력을 연결하게하십시오. 저를 믿으십시오. 그는 진정한 관심을 가지고 그것을 할 것입니다.
연령: 8세 이상

15. 개인 도서관에서 책을 읽으십시오.

항상 효율적인 방법산만 해. 또한 아이가 스스로 책을 읽는다면 유용할 수 있습니다. 차례대로 읽으시면 됩니다. 또는 표현력에서 경쟁하십시오. 완벽한 방법지루한 시간에 아이와 시간을 보내십시오 겨울 저녁또는 자기 직전.

연령: 6세 이상

16. 보드 게임을 한다.

플레이어가 많으면 두 배로 흥미로울 것입니다. 온 가족과 연결하십시오. 매우 흥미로운 보드 게임, 어른들도 헤어나오기 힘든 것.

멀티플레이어 게임의 주요 이점은 무엇입니까? 지는 능력에! 아이는 이것을 배우고 지는 것이 게임의 필수적인 부분임을 이해해야 합니다.

연령: 7세 이상

17. 산책을 하세요.

도시에 살든 시골에 살든 항상 찾을 수 있습니다. 흥미로운 장소걸어서. 예를 들어, 한 번도 가본 적이 없는 곳으로 가는 것입니다. 또는 관광객의 눈으로 그들을 바라보면서 익숙한 장소를 걸어 다니십시오. 마치 전에 여기 가본 적이 없는 것처럼. 또는 자신을 추적자, 다양한 자연 현상 및 신비의 연구원이라고 상상해 보십시오. 또는 평소보다 조금 더 가까이 주변의 모든 것을 보면서 산책을 할 수 있습니다. 그것은 더 흥미롭고 확실히 당신의 아이를 사로 잡을 것입니다.
연령: 6세 이상

18. 동물원에 가십시오.

도시에 살면서도 자연과 단 둘이 있을 수 있는 기회가 있습니다. 아이가 함께 동물을 보는 것은 흥미로울 것입니다. 다른 모서리특히 행성 각각에 대해 이야기하는 경우 더욱 그렇습니다. 가까이 다가갈 수 있는 좋은 기회이기도 합니다. 야생 동물자녀의 유일한 이전 접촉이 고양이 또는 개였다면.
연령: 4세 이상

19. 영화보러 가세요.

요즘 DVD는 구하기 쉽지만 영화를 능가하는 것은 없습니다. 어린이 세션의 경우 티켓이 일반적으로 더 저렴하며 어린이는 지붕 위의 즐거움을 누릴 것입니다. 그와 함께 본 것에 대해 이야기하고 인상을 공유하십시오. 영화는 멋진 세상, 평생 아이에게 남을 인상. 저를 믿으십시오, 이것은 그렇습니다.
연령: 7세 이상

20. 강으로 가십시오.

아마도 당신의 도시 근처에 강이 있을 것입니다. 함께 거기에 가십시오. 물은 훌륭한 재생 물질입니다. 흐르는 물줄기 옆에서 단 한번의 숙박으로 휴식을 취하실 수 있습니다. 아이는 항상 강가에서 할 일을 찾을 것입니다. 가장 간단한 것은 배를 놓아두는 것입니다. 잃어버린 보물을 찾기 위해 해안을 수색하십시오. 흥미로운 자갈, 조개를 수집하십시오. 물고기나 어부를 관찰하십시오. 당신은 결코 지루하지 않을 것입니다.
연령: 5세 이상

21. 오래된 유적을 찾으십시오.

성, 버려진 폐허, 동굴 및 계곡은 마법의 장소입니다. 그들은 대부분의 소년 소녀들의 상상력을 사로잡습니다. 그들은 도랑을 건너고 나선형 계단을 오르내리며 총을 바라보는 것을 좋아합니다. 지역에 유적지가 없다면 자신만의 이야기를 만들어 보세요! 예를 들어, 변두리의 연못을 착한 요정의 마법의 호수로 만들 수 있습니다. 또는 계곡의 소나무 - 한때 사악한 마법사에 의해 왕자로 변했습니다. 상상하다! 흥미로운 장소를 찾아 아이와 함께 산책하세요.
연령: 6세 이상

22. 박물관을 방문하십시오.

우리는 박물관이 많은 사람들에게 지루하다는 것을 알고 있지만, 이제 많은 박물관이 아이들을 위해 재미를 위해 많은 노력을 기울이고 있습니다. 또한 그러한 여행은 매우 유용합니다. 결국, 다른 곳에서 지역의 역사, 독창성, 전통, 동식물에 대해 배울 수 있습니다. 가십시오 - 그것은 당신에게 흥미로울 것입니다.
연령: 7세 이상

23. 조부모님께 가져가세요.

대부분의 아이들은 이 여행을 좋아합니다. 그들은 의사 소통을 좋아합니다 연장자, 나이가 들면서 아이들과 더 가까워지기 때문입니다. 자녀가 어렸을 때 어떻게 살았는지 물어보도록 권유해 보십시오. 재미있는 시간을 보내기 위해 그들은 무엇을 했습니까? 그들이 가장 좋아하는 장난감은 무엇이었습니까? 그들은 TV를 보았습니까? 당신의 아이들은 대답에 놀랄 것입니다.
연령: 9세 이상

24. 보물 찾기를 조직하십시오.

집이나 마당 어디에서나 가치있는 것을 (어린이에 따르면) 숨 깁니다. 그런 다음 보물이 숨겨져 있는 위치를 나타내는 몇 가지 단서나 지도 또는 표지판을 작성하십시오. 더 많은 상상! 그러나 작업의 어려움으로 그것을 과도하게 사용하지 마십시오. 결국, 아이가 단서 하나라도 추측할 수 없다면 게임에 흥미를 잃거나 완전히 화를 낼 것입니다. 자녀의 나이에 따라 할당하십시오. 당신은 약간의 노력을 기울여야하지만 결과는 당신을 기쁘게 할 것입니다. 아이는 그저 행복할 것입니다.
연령: 5세 이상

25. 볼링을 치십시오.

이 게임은 어린이뿐만 아니라 성인에게도 많은 즐거움을 가져다 줄 것입니다. 집에서 볼링장을 준비하십시오! 손에 있는 도구를 사용하십시오: 스키틀즈 - 플라스틱 병, 공은 굴릴 수 있는 모든 물체입니다. 당신의 요점을 기록하기 위해 일기를 쓰십시오. 정의하다 큰 상... 온 가족이 게임에 참여하면 더 좋습니다. 더 재미있고 흥미롭습니다.
연령: 6세 이상

26. 노래방 경쟁을 한다.

노래방 CD는 매우 저렴하며 모든 음악 상점에서 찾을 수 있습니다. 동요가 수록된 CD도 있습니다. 아이가 부르고 싶은 노래를 선택하게 하세요. 그가 자신을 표현하게하십시오. 농담하지 말고, 비판하지 말고, 놀리지 마십시오. 그가 너무 잘하지 않더라도 재미있을 것입니다. 또한 자신이 더 잘할 것이라는 사실도 아닙니다.
연령: 8세 이상

27. 종이접기 시작하기.

고대의 일본 미술단순화 된 형태의 종이 접기는 큰 재미가 될 수 있습니다. 주어진 패턴에 따라 종이를 접을 수 있습니다. 다른 수치및 항목. 그에 의해 만들어진 그림의 복잡성은 또한 어린이의 나이에 달려 있습니다. 종이접기 - 매혹적인 활동... 올바른 접근 방식을 사용하면 어린이의 미적 개념과 아름다움에 대한 감각을 키울 수 있습니다.
연령: 8세 이상

28. "정크 스타일링"을 하세요.

오래된 상자와 같은 물건을 많이 수집하십시오. 플라스틱 병, 작동하지 않는 기술을 사용하고 아이들의 상상력이 이 쓰레기에서 무엇이든 만들 수 있도록 합니다. 배나 자동차, 공주 성 또는 우주선... 가장 중요한 것은 환상의 비행입니다.
아이에게 테이프, 가위, 풀만 제공하고 아이의 행동을 지켜보기만 하면 됩니다. 당신은 절대 모릅니다.
연령: 6세 이상

29. 별을 보세요.

맑은 밤하늘을 바라보는 것은 놀라운 경험과 즐거움이 될 수 있습니다. 이것은 아들이나 딸에게 그가 보는 별자리, 보이는 행성 등을 말할 수 있다면 특히 흥미로울 수 있습니다. 기본적인 어린이 질문에 답할 수 있도록 몇 가지 기사를 미리 읽으십시오.
"어떻게 생겼는지" 게임을 해보세요. 성단을 보면서 그들이 어떻게 생겼는지에 대한 환상을 공유하십시오. 구름이 있는 낮에도 마찬가지입니다.
연령: 8세 이상

30. 아이에게 뜨개질을 가르치십시오.

일부 소년이 관심을 가질 수 있지만 이것은 아마도 소녀에게 더 적합할 것입니다. 뜨개질 - 가장 좋은 방법인내, 주의력 및 상상력을 키웁니다. 자신 만의 패턴, 인형 옷 모델, 아름다운 냅킨그리고 봉제 장난감... 이 주제에 대해 보다 전문적으로 접근하는 데 도움이 되는 많은 책이 있습니다.
연령: 7세 이상

31. 굴을 만드십시오.

큰 담요, 판지 한 장, 베개만 있으면 됩니다. 열대 우림이나 어딘가에 있는 척 무인도. 큰 상자- 또한 좋은 아이디어동굴을 위해. 이것은 아마도 몇 시간 동안 아이를 즐겁게 할 것입니다.
연령: 5세 이상

32. 가계도를 만드십시오.

자녀는 가족을 얼마나 잘 알고 있습니까? 부모님의 부모님에 대해 아는 것이 있습니까? 도면 뿐만 아니라 가계도재미있지만 약간의 역사도 가르쳐줍니다. 당신은 정말로 약간을 파낼 수 있습니다 흥미로운 사실내 가족에 대해. 당신이 몰랐던 것. 가능한 한 어떤 종류의 역사를 재구성하려고 노력하십시오. 그것은 될 것이다 유용한 활동그리고 흥미로운 엔터테인먼트당신의 아이와 당신 자신을 위해.

연령: 7세 이상

학부모 회의가 끝나면 "아이를 어떻게해야합니까?"당신이 무엇이든 즐겁게 할 수 있다는 점에 유의하고 싶습니다. 가장 중요한 것은 당신이하는 일에 관심을 보이는 것입니다. 아이가 당신의 관심, 관심 및 사랑을 볼 수 있도록. 이것이 없으면 어떤 직업도 그에게 기쁨을 가져다주지 못할 것입니다. 그리고 당신 자신도 나를 믿으십시오.

학년도가 끝났습니다.

당신의 아이들은 성숙하고, 더 현명하고, 더 강하고, 이제 막 성장했습니다.

드디어 기다리고 기다리던 여름이 다가오고 있습니다. 아이들은 긴 방학을 위해 학교에서 방학을 보낼 수 있으며 어른들도 방학을 보내고 있습니다.

또한 휴가는 새로운 발견의 시간입니다.

그러나 처음에는 만화 퀴즈.

  • 소년은 몇 명입니까 8
  • 남자들 중 누가 가장 키가 크니
  • 첫 번째 코스가있는 팬의 무게는 2.9입니다.
  • 어떤 사람이 가장 중요한가
  • 아이가 가진 가장 큰 기쁨은 무엇입니까

여름은 야외 게임을 조직하기에 좋은 시기입니다.

우리는 거의 현장에 살고 있으므로 안전하고 아름답게 만드는 최선의 방법을 함께 봅시다. 우리는 어떤 도움도 받아들입니다.

자녀를 바쁘게 유지하는 방법? 자연의 아름다움을 보고 자연을 감상하는 법을 배웁니다. 정원, 앞정원에서는 다양한 관찰이 가능합니다.

태양을 바라보며

정오에는 태양이 머리 위로 높게 떠서 기둥에 그림자가 없다는 점에 유의하십시오. 그리고 아침저녁으로 그림자가 매우 길다. 아이에게 시를 읽어주세요:

태양은 붉다
태워, 태워, 클리어! ..
물고기와 함께 하늘에서 수영하기
우리 땅을 되살리다

세상의 모든 아이들
워밍업, 힐링!

E. 블라기니나

아름다움 관찰 여름날

아이들에게 여름날의 아름다움을 깨닫도록 가르치고, 파란 하늘, 밝은 녹색.

여름 냄새가 아주 좋습니다.

햇살에 따스한 풀과 함께,

스칼렛 달콤한 딸기와 대초원 블랙베리.

식물 관찰

식물 왕국의 변화에 ​​주목하십시오. 나무와 관목에는 이미 큰 녹색 잎이 있습니다. 숲에서 초원에 많은 꽃. 빨리 퇴색하기 때문에 찢을 필요가 없습니다.

나는 달리는 초원에서 꽃을 땄다.
내가 왜 그랬는지, 나는 말할 수 없다.
꽃은 유리잔에 서서 시들었다.
그는 초원에 얼마나 오래 서있을 것입니까?

S. 부르군

비를 바라보며

비가 올 때 아이들에게 그것이 무엇인지 물어보십시오: 따뜻하고, 크고, 얕습니다. 불면 강한 바람, 비는 비스듬히 내리겠습니다. 아이들에게 비가 식물에 좋은지 물어보십시오. 비가 오기 전과 후에 식물을 함께 살펴보세요.

비, 비, 더 - 숲으로!
꽃에, 덤불에! 더 열심히 시작하세요!
밀에 물을 주고 물을 아끼지 말고
물, 물 - 좋은 수확이 있을 것입니다!

V. 바르다딤

뇌우 관찰

뇌우의 접근에 어린이의 주의를 이끕니다. 하늘은 무겁고 어두운 구름으로 빠르게 덮입니다. 불어오는 바람이 나무를 세차게 흔듭니다. 주변이 서서히 어두워집니다. 새들은 비명을 지르며 날아가며 뇌우를 피하기 위해 서두릅니다. 멀리서 번개가 번쩍이고 천둥소리가 들립니다. 사람들은 뇌우를 두려워하지 않지만 뇌우를 피한다고 어린이들에게 설명한다. 농담으로 아이들을 진정시키십시오:

천둥이 아무리 울려도 모든 것이 잠잠할 것입니다.
그리고 뇌우가 모든 사람에게 끔찍한 것은 아닙니다.
무지개를 바라보며

때때로 비가 온 후에 무지개가 나타납니다. 어린이들에게 그것을 보고 무지개의 색깔을 열거하게 한다. 색의 배열과 갯수를 말한다면

무지개는 항상 동일합니다: 빨강, 주황, 노랑, 초록, 파랑, 파랑, 자주색.

* .. 비가 그치고 풀이 반짝거리고
하늘에 무지개가 있다...
알았어, 알았어!
무지개로, 홍채로,

컬러 호에서 한쪽 다리에
무지개를 타고
그리고 지상으로의 공중제비!

S. 마샤크

어린이와 함께 여행할 때는 주의하십시오. 눈 앞에서도 아이가 넘어지고 자해하고 일사병에 걸릴 수 있습니다.

침착함과 ... 구급 상자를 비축하십시오.

아이가 어릴수록 더위와 열에 더 민감합니다. 태양 광선... 이것은 일반적으로 아이가 머리를 덮지 않은 채 태양 아래를 걸을 때 발생합니다. 가벼운 일사병이나 열사병의 경우 증상은 일반적으로 동일합니다. 현기증이다 두통, 약점. 이러한 상황에서는 긴급히 의사에게 전화해야하며 도착하기 전에 아이를 그늘로 옮기고 머리와 가슴을 적시십시오. 차가운 물, 코 다리에 냉찜질을하고 머리를 들어 올리십시오. 아이에게 음료수를 주세요

아기와 함께 수영을 했다면 목욕 장소는 수심이 얕고 균일해야 합니다. 자녀에게 스스로 물에 들어갈 기회를 주기 전에 이 곳에 구멍, 유리, 날카로운 돌이 없는지 확인해야 합니다. 물 속에는 반드시 아이와 함께 있어야 합니다. 물 속에서 그는 움직이고 있어야 합니다. 오한이 발생하면 즉시 아기를 물에서 꺼내십시오. 그런 다음 테리 타월로 아기의 몸을 잘 문지릅니다.

더 무서운 것은 아이들이 혼자 걷고, 엄마들이 벤치에 앉아 이야기를 나누는 상황이다. 모든 것이 정상이며 아이는 비명을 지르지 않지만 입에 무엇이 들었는지, 손에 무엇이 들었는지, 어디를 밟았는지 눈치 채지 못할 수도 있습니다.

아기가 풀밭에서 무엇을 하는지 지켜보십시오. 유독 한 허브가 많이 있습니다. 허브로 자신을자를 수 있습니다. 허브를 맛보면 안 되는 이유를 설명하십시오.

오직 당신만이 당신의 아이를 안전하게 지킬 수 있다는 것을 기억하십시오. 그리고 가장 중요한 것은 자녀의 즐거움을 방해하지 않는 것입니다. 따뜻한 날씨, 맨발로 풀밭을 달리고, 빗방울을 잡고, 모래, 물, 솔방울을 가지고 놀고, 곤충을 보고 나비를 잡을 수 있는 따뜻한 날씨가 불행히도 항상 그런 것은 아닙니다.

간병인과 부모 사이에 이해에 도달하는 것은 선택한 목표에 대한 환자의 순응을 요구하는 장기적인 과정입니다. 이 길에서 사람은 감정의 폭발과 실망을 삼가야 합니다. 우리가 한결같고, 확고하고, 관대하고, 자비롭다면, 그 결과는 확실할 것입니다.

다음은 성공적인 사람을 위한 토대를 마련하는 데 도움이 되는 팁입니다.

1. 자녀를 존중하십시오. 그에게 당신의 사랑을 보여주세요.

부모로서 당신의 임무는 성공적인 성격, 즉 아이의 높은 자존감을 위한 토대를 마련하는 것입니다. 다음을 가진 사람들 높은 자존감그들은 자신의 가치를 알고, 다른 사람들의 승인을 두려워하지 않으며, 다른 사람들에게 자신이 더 낫다는 것을 증명하려고 하지 않습니다. 자녀가 자신을 더 많이 사랑하고 존중할수록 다른 사람들을 더 잘 대하고 그에 대한 그들의 의견도 더 좋아집니다.

자녀에게 당신의 사랑에 대해 이야기하십시오. 그가 누구인지에 대해. 그를 자주 안아주고 그가 당신에게 얼마나 중요한지 보여주십시오. 자녀는 자신이 사랑받고 있으며 무슨 일이 있어도 사랑받을 것임을 알아야 합니다. 그는 당신이 그를 처벌하더라도 당신이 그를 사랑한다는 것을 알아야합니다. 이 경우, 아이는 자신이 사랑, 존경, 인정을 받을 가치가 있으며, 어떤 경우에도 어려운 상황그에게는 항상 그를 도울 가족들이 있습니다.

어떤 경우에도 사랑을 협박하여 자녀를 통제하려고 해서는 안 됩니다. 아이에게 "내가 요구하는 대로 하지 않으면 나는 당신을 사랑하지 않을 것입니다."라고 말하지 마십시오. 어린 시절 어머니의 사랑을 잃는 것에 대한 두려움을 경험한 아이들은 불안한 사람으로 성장합니다. 또한, 그러한 사람들은 종종 사랑을 잃는 것에 대한 두려움이 잠재 의식에 살기 때문에 질투로 고통받습니다. 사랑하는 사람.

자녀가 하는 모든 일을 존중하십시오. 잠잘 시간이고 그가 아직 게임을 하고 있다면 "자, 자러 가자" 또는 "그게 다야, 이제 장난감을 치우고 잠자리에 들어"라는 말로 게임을 중단하지 말고 게임을 끝내도록 도와주세요. 빨리 (예를 들어, 장난감이 잘 수 있는 자동차용 차고나 인형을 위한 집을 짓는 것). 어린이용 게임도 마찬가지입니다. 필수적인당신의 직업은 어떻습니까?

아이를 비난한다면, 자신이 아니라 그의 행동을 비난하십시오. 예를 들어, "당신은 나쁜 짓을 했습니다" 보다는 "당신은 나쁜 짓을 했습니다."라고 말하는 것이 좋습니다. 또한 하나의 비판에 3개의 칭찬이 있어야 합니다. 이것을 기억. 최대 효과적인 방법개발하다 좋은 자질아이 - 칭찬하다 좋은 행동그리고 당신의 승인과 사랑을 보여주는 행동.

불행히도, 많은 부모들은 종종 보고할 가능성이 더 높습니다. 나쁜 행동아이를 칭찬하는 대신 아이를 꾸짖는다. 선행, 그들에게 주의를 기울이고, 잘 행동하는 것이 얼마나 훌륭하고 훌륭한지 보여주십시오.

자녀를 좋은 쪽으로든 나쁜 쪽으로든 받아들이십시오. 아이를 '나쁜' 것으로 받아들인다고 해서 수련을 포기하는 것은 아니다. 그것은 단지 당신의 아이가 자신만의 강점과 개성을 지닌 독특한 성격이라는 것을 의미합니다. 약점.

2. 낙관론을 가르친다.

“인생은 낙관론자의 것이다. 비관론자는 그저 구경꾼일 뿐입니다."

모든 상황에서 볼 수 있도록 자녀를 가르치십시오 긍정적인 점... 게임으로 만드세요: 누가 더 많이 찾을까요? 긍정적인 측면나쁜 상황에서. 최고를 믿도록 자신을 훈련하십시오.

실패는 미래의 목표를 달성하는 데 필요한 경험입니다. 예를 들어, 그 아이는 오랫동안 정말로 원하고 준비했지만 경쟁에서 이기지 못했습니다. 화난 아이에게 일시적인 실패가 도움이 될 것이라고 설명하십시오. 좋은 인센티브성취를 위해 더 나은 결과앞으로는.

인생에는 기쁨과 어려움, 행복한 순간, 나쁜 상황... 끊임없이 이기고 항상 모든 것을 올바르게하는 것은 불가능합니다. 그러나 이것을 위해 노력해야 합니다. 따라서 무언가가 잘되지 않으면 더 많은 노력을 기울이고 모든 것을 생각해야합니다. 그러면 모든 것이 확실히 잘 될 것입니다.

3. 아이의 "일생일대의 일"을 찾으십시오.

사람마다 특정한 능력이 있습니다. 어떻게 이전 아이일생의 일을 다루기 시작할수록 그는 동료들에 비해 더 빨리 큰 성공을 거둘 것입니다. 예를 들어, 4살에 테니스를 시작한 소녀는 최근에 테니스에 입문한 소녀보다 20살까지 더 큰 성공을 거둘 것입니다.

어린 시절 자체에서 "일생의 일"을 찾는 것은 매우 어렵지만 필요합니다. 그래서 당신의 임무는 아이에게 가능한 한 많이 보여주고 시도하도록 하는 것입니다. 더 많은 기능모든 직업. 어떻게 돈을 벌 수 있는지(익숙한 사람들의 예를 사용하여), 교육 영화를 함께 보고, 직업에 관한 책을 읽고, 직업에 관한 게임을 하는 방법 등에 대해 자녀에게 이야기하십시오.

아주부터 시작 초기... 아이에게 과제를 주고 아이가 가장 좋아하는 것을 자세히 살펴보세요. 어떤 직업이 그를 매료시키고 그가 이것을 더 자주 그리고 더 많이 할 준비가 되어 있다면, 이것은 확실한 표시아이에게서 이 방향을 발전시키기 위하여. 예를 들어, 한 소녀는 논리 작업을 완료하는 것보다 그림을 그리는 것을 더 좋아합니다. 이 경우 부모의 임무는 소녀에게 다양한 도구그리고 그림에 필요한 재료(그림 특수 페인트옷에, 캔버스에 유채, 벽에 스프레이), 거장의 작품에 익숙해지기, 전문 문학 읽기 등

5살 때 미술에 적극적인 관심을 보였던 아이가 미래에 다른 것으로 바꿀 수도 있습니다. 귀하의 경험이 확실히 도움이 될 것임을 확신하십시오. 그리고 자녀가 새로운 직업 조합을 찾게 될 수도 있습니다.

4. 자녀의 웅변을 개발하십시오.

한 사람의 인생 성공의 80%는 협상하고 찾는 능력에 달려 있습니다. 상호 언어그리고 사람들을 이깁니다. 자녀가 성공적인 삶을 살기를 원한다면 효과적인 의사 소통 기술을 개발하는 것이 필수적입니다.

아이가 자신의 감정을 인식하고 말로 표현하고, 생각과 감정을 설명하고, 문장을 올바르게 작성하고, 같은 생각을 말할 수 있도록 가르칩니다. 다른 말로.

더 많은 의사 소통을 원하는 자녀의 욕구를 유지하십시오. 개발 그룹 및 서클에 참석하고, 읽은 이야기를 다시 말하고, 본 영화와 발생한 상황에 대해 토론하십시오.

5. 자녀가 자신의 의견을 갖도록 가르치십시오.

자녀가 자신의 의견을 갖고 자신의 욕망을 인식하도록 가르치십시오. 그가 무엇을 원하는지, 왜 원하는지 아십시오. 에 성인 생활당신 자신을 당신의 욕망과 필요를 가진 별개의 독특한 사람으로 인식하는 것이 매우 중요합니다. 그리고 어떤 경우에는 자녀의 의견이 다른 사람의 의견과 일치하지 않아도 괜찮습니다.

아이에게 끊임없이 선택을 하고 오는 것에 만족하도록 가르치십시오. 사실 우리의 인생 전체는 우리가 무엇을 선택하느냐에 달려 있습니다. 행동(또는 행동하지 않음)의 각 선택에는 고유한 결과가 있으며, 이는 우리의 삶이 발전하는 결과입니다. 따라서 다음을 가진 사람이 매우 중요합니다. 초기선택에 익숙해졌다.

어린이용 제품을 구입하는 경우 선택에 도움을 요청하십시오. 당신이 산책을 갈 경우 - 그가 산책에 가고 싶어하는 것을 물어보십시오. 예를 들어 다음과 같이 질문하십시오. 삽이나 국자 무엇을 가져 가십니까? "자녀가 선택하도록 끊임없이 가르치십시오 : 먹을 접시, 양치할 치약, 오늘 잠을 자고 싶은 장난감, 읽을 책 등 .

자녀와 더 자주 대화하고, 의견과 조언을 구하고, 읽은 책, 만화, 영화 및 본 상황에 대해 토론하십시오.

6. 독립적이 되도록 훈련하십시오.

어떻게 더 베이비스스로 할 수록 더 자신감이 생깁니다. 옷을 입는 것과 벗는 것, 그릇을 치우는 것, 흘린 것을 닦는 것, 행한 것을 바로잡는 것을 어릴 때부터 가르치십시오. 자녀의 실수를 꾸짖지 마십시오. 인내심을 갖고 자녀가 스스로 하려고 하는 일을 하도록 더 잘 도와주십시오.

2.5~3세쯤 되면 아이는 '3년 위기'를 겪는다. 이 기간 동안 모든 것을 스스로 하려는 그의 욕구를 격려하지 않으면 나중에 그에게서 이것을 기다리지 않을 것입니다.

7. 아이의 상상력과 상상력을 개발하십시오.

"성공한 사람은 항상 놀라운 상상력의 예술가입니다. 상상력은 지식보다 더 중요한, 지식은 제한되어 있고 상상력은 무한하기 때문입니다."(알버트 아인슈타인)

인생에서의 성공은 역경에 얼마나 잘 대처하느냐에 달려 있습니다. 어떻게 더 많은 옵션우리는 문제에 대한 해결책을 제시할수록 장애물에 더 효율적으로 대처합니다.

어릴 때부터 아이로 발달 창의적인 기술: 그림을 그리고, 음악과 춤을 추고, 시와 이야기를 만들고, 유명한 동화에 대한 자신만의 결말을 만들고, 일상적인 물건의 새로운 용도를 찾으세요. 아이의 호기심과 호기심을 격려하고 종종 "만약 ..."이라는 생각으로 아이를 이끕니다.

8. 시간을 소중히 여기는 법을 배우십시오.

인생에서 가장 소중한 자원은 평생입니다. 우리가 그것을 더 효율적으로 사용할수록 우리의 삶은 더 나아집니다.

어릴 때부터 아이에게 끊임없이 바쁘게 가르치십시오. 아이가 무엇을 해야할지 모르겠다면 흥미로운 일로 바쁘게 해주세요. 시간이 지나면서 끊임없이 바쁘게 사는 습관이 아이의 성격에 뿌리를 내리게 되며, 요구되는 품질성공한 사람.

자녀와 함께 다음 날과 한 주를 계획하십시오. 지난 날을 분석합니다. 예를 들어, 자기 전에. 자녀의 발전을 축하하고 칭찬하십시오.

9. 자녀에게 책임감을 가르치십시오.

성공한 사람들그들만이 자신의 삶과 그 안에서 일어나는 모든 일에 책임이 있음을 깨닫습니다.

어릴 때부터 아이가 자신의 말과 행동에 책임을 지도록 가르치십시오. 아이는 자신의 모든 행동에는 결과가 따른다는 것을 이해해야 합니다. 그러나 실수를 꾸짖지 마십시오. 자녀는 한 인격체로 성장하고 있으며 실수를 기반으로 경험을 쌓아야 합니다. 그러나 당신의 삶이나 그가 바꿀 수 없는 것에 대해 그에게 책임을 묻지 마십시오.

애완 동물을 키우십시오. 그러나 아이가 돌보고, 먹이고, 청소할 것이라는 점에 미리 동의하십시오.

자녀에게 말씀을 지키는 습관을 기르십시오. 모범을 보이십시오 - 항상 자녀에게 약속한 대로 하십시오. 그래서 그는 자신의 중요성과 중요성을 느낄 것이며, 당신처럼 자신의 말을 지키는 법을 배울 것입니다.

10. 목표를 설정하고 달성하는 방법을 배웁니다.

많은 사람들이 자신이 원하는 것이 정확히 무엇인지 모르기 때문에 성공하지 못합니다. 그들은 인생에서 갖고 싶은 것이 무엇인지에 대한 윤곽만 가지고 있으며 언젠가는 그렇게 될 것이라는 희미한 희망만 가지고 있습니다.

따라서 어린 시절부터 아이에게 자신의 욕망을 인식하고 특정 목표를 설정하고 그것을 달성하기위한 조치를 취하고 결과를 달성하도록 가르쳐야합니다.

자녀에게 승리를 맛보게 하는 것은 매우 중요합니다. 아이가 그럴 자격이 있을 때 칭찬해 주세요. 당신이 무엇을 찬양하는지 주목하십시오. 아이가 무언가에 성공하지 못하면 조금 도와주세요(그러나 아이를 위해 모든 일을 하지는 않습니다). 자녀가 시작한 일을 끝까지 수행하도록 격려하십시오. 자녀에게 어려움을 멈추지 말고 극복하도록 가르치십시오. 결국 성공은 활발한 활동의 ​​결과이고 실패는 다시 시작해야 하는 이유일 뿐입니다.

자녀가 성인이 되어서 성공하려면 많은 노력이 필요합니다. 그러나 이에 대한 보상은 행복한 삶당신의 아이. 또한 아이에게 성공한 사람의 자질을 개발함으로써 자신을 향상시킬 수 있습니다. 따라서 삶을 더 나은 방향으로 바꾸면 삶이 새로운 색으로 반짝일 것입니다. 이 중요하고 흥미로운 사업에 행운을 빕니다!