Розвиток дитини на 5 місяці життя. Розвиток емоційної сферы. Малюк освоює нові рухи

В цій статті:

Дитині п'ятий місяць - що нового відбувається у його житті, як змінюється поведінка, які навички набуває малюка? Звичайно ж, багато залежатиме від того, скільки уваги приділяли дитині батьки в перші місяці її життя. Якщо з малюком займалися, спілкувалися, стимулюючи його розвиток, то 5-й місяць, вірніше, досягнення малюка, стануть нагородою для дорослих за старання.

До кінця п'ятого місяця життя дитина багато вміє, наприклад, робить цілий рядманіпуляцій з іграшками та предметами, хитаючи їх, кидаючи, штовхаючи, розглядаючи. Якщо поспостерігати за малюком, до рук якого потрапила нова іграшка, можна побачити багато цікавого. По-перше, малюк буде розглядати її з усіх боків. По-друге, неодмінно спробує на зуб.

Дії малюка, якому пішов 5-й місяць, не хаотичні, а послідовні та продумані, що свідчить про стрибок у його розвитку.

Фізичні зміни

Для малюка 5-й місяць - це чергова прибавка у вазі. Фізичний розвиток йде своєю чергою, і до цього часу малюк важить близько семи кілограмів або трохи більше. За 5-й місяць малюк набере ще близько 700 грамів і додасть у зрості до 3 см. З моменту появи на світ малюк додасть у зрості до 14-15 см.

Батькам
малюків, які ретельно відстежують їх розвиток, потрібно бути готовими до того, що показники фізичного розвитку малюка не будуть повністю відповідати нормам. Невеликі відхилення не повинні стати приводом для паніки. Діти ростуть за індивідуальним графіком та мають свої особливості. Наведені вище норми умовні – про це не варто забувати.

Одне з самих важливих подій, з яким асоціюється 5-й місяць розвитку малюка, - це підвищення рівня рухової активності. До кінця місяця малюк порадує батьків новими навичками, навчившись перевертатися з живота на бік і назад.

Звичайно,
що ці вміння не стануть раптовими. Їм обов'язково передуватимуть довгі спроби малюка самостійно змінити становище. Батьки допоможуть трохи допомогти дитині, підперши її під бік валиком із пелюшки.

Практично всі малюки на п'ятому місяці життя вже вміють самостійно перевертатися зі спини на живіт, тоді як у зворотному порядкупереворот виходить виконати в одиниць. Як правило, ця навичка освоюється ближче до піврічного віку.

Перевертання малюка - це суттєве досягнення, що підтверджує його фізичний розвиток. Такі перевертання готують дитину до швидкого освоєння навичок сидіння та повзання.

Як змінюється психіка малюка

У психічне
розвиток малюка 5-й місяць життя приносить нові зміни. Саме важливе досягнення– це активна реакція на близьких людей. Маля вже чітко розрізняє своїх та чужих, радіє, коли бачить батьків, впізнає їхні обличчя на відстані і всім своїм виглядом показує, що щасливий їх бачити.

Варто зазначити, що малюки не просто впізнають батьків – вони стають уважними до деталей, помічаючи макіяж на обличчі мами. нову зачіскуабо колір одягу. Саме тому батькам потрібно постаратися в цей період не надто експериментувати із зовнішністю, щоб не налякати малюка.

Дізнається малюк
близьких не лише за зовнішністю, а й за голосом. Якщо малюк чує наближення незнайомих людей, він може виявити недовіру та відмовитися йти на контакт.

Діти на п'ятому місяці життя, як і раніше, дуже прив'язані до мами, тому тільки в її присутності почуваються впевнено і в безпеці. Мама, враховуючи це, не повинна залишати дитину наодинці з людьми, які йому не довіряють, показуючи, що вона завжди поруч і готова прийти на допомогу.

Розвиток мови у 5 місяців

На п'ятому місяці малюк чітко розрізняє інтонації у голосах дорослих, що оточують його. Він чітко розуміє, коли мама сердиться чи засмучена, і може разом із нею засмутиться і навіть заплакати. Якщо дорослі звертаються до дитини ласкаво, привітно та доброзичливо, вона відчуває хвилю позитиву і намагається підтримати розмову гулом. До речі, 5-й місяць - це помітне вдосконалення гуляння, яке переходить на нову стадію: починаються трелі, в яких простежуються окремі склади.

Крихітка белькоче, намагаючись повторити те, що почув від дорослих, при цьому не використовує язика і губи, залучаючи виключно горло. Маля краще справляється з голосними звуками, які починають звучати більш правильно. Загалом, на 5-му місяці гуління – це серйозна підготовка до розвитку мовних навичок у найближчому майбутньому.

Коли малюк гуляє і навіщо? Найчастіше малюк гуляє, коли знаходиться в хорошому розташуваннідуху. Крім того, малюк може гулом намагатися привернути до себе увагу дорослих, намагається повторювати почуті від них звуки.

Розвиток емоційної сфери

Які ще досягнення свідчать про те, що емоційна сфера малюка переходить на новий етапрозвитку? Цікаво, що саме 5-й місяць є тим періодом, коли малюк починає не тільки виявляти інтерес до відображення в дзеркалі, але й відрізняти своє відбиття від маминого. Крихітка виявляє інтерес до будь-якої новизни, оглядаючись у новому приміщенні, розглядаючи нові предмети, що потрапляють у його поле зору.

Почуття малюка
на 5 місяці – це фонтан емоцій. Крихітка вже:

  • розуміє, що погано, а що добре (на примітивному рівні);
  • відчуває радість;
  • вміє веселитися;
  • боїться;
  • дратується;
  • збуджується та ін.

Батьки, спостерігаючи за розвитком малюка, обов'язково повинні знаходити час на те, щоб з ним пограти, почитати йому і просто поспілкуватися.

Як розвивати зір малюка?

Як уже було зазначено вище, 5-й місяць відкрив для крихти нові можливості. Якщо раніше він умів розрізняти предмети та особи, розташовані на відстані 30-40 см, то до п'ятого місяця здатний розглядати предмети з навмисним фокусуванням погляду, незалежно від відстані, на якій вони розташовані.

Саме тому батьки повинні приділяти час розвитку зору малюка, показуючи йому предмети на різній відстані, картки різних квітів, іграшки різних розмірів.

Які іграшки вибрати для малюка?

Природно, що це повинні бути брязкальця з безпечних матеріалів, які, можливо, зображають людей або тварин. У кожної брязкальця має бути зручна ручкаяскравого кольору. Особливо корисними для розвитку зору дітей у цьому віці вважаються зелений, блакитний та помаранчевий колір. Додатковий плюс – звукові властивості іграшок.

Так само, як і кількома місяцями раніше, малюка можна захопити килимком, лежачи на якому, він зможе мацати, дзвеніти, тріщати, розглядати і, звичайно ж, запам'ятовувати нові відчуття. Трохи пізніше, коли малюк навчиться сидіти, йому можна буде купити кубики та пірамідку, з якими він зможе проводити час, розвиваючи увагу та моторику рук.

Місяць за місяцем підростає малюк. вже підійшов до кінця і підходить новий етап у розвитку дитини, адже на п'ятому місяці життяваш малюк опанує нові навички і вміння про що детально зараз я вам і розповім. Отже, починаємо.

Соціальний розвиток дитини 5 місяців

У 5 місяців дитинавже відрізняє близьких йому людей чужих. До чужих малюк виявляє великий інтересСпочатку дитина насторожується, завмирає і уважно вдивляється в обличчя нової людини. Коли мама поруч, малюк не боїться незнайомців, але варто малюкові втратити маму на увазі як може початися справжня істерика. Це дуже важливий етапу психічному – дитина вчиться виділяти одну людину із загального тла і ділити світ на «чужих» та «своїх». У цей час дитина відкриває собі щось на кшталт свого Я.

«Своїм» для дитини є людина, яку малюк бачить практично щодня. Тому нехай бабусі та дідусі не турбуються, коли в черговий візит малюк не зустрів їхньої радісної посмішки. Страх перед незнайомими людьми є свідченням глибокого емоційного зв'язкуз матір'ю.

Коли до вас приходять нові люди, пояснюйте малюку хтось прийшов, дайте йому можливість оглянути незнайомця, щоб переконався в «безпеці» чужої людини.

Дитина прагне викликати дорослих на контакт, імітуючи дії, які хотів би отримати від них: усміхається, белькоче або простягає ручки. Крихітка провокує дорослих на потрібну йому реакцію, якщо він не отримує потрібного, то може скривджено заплакати.

Малюк яскраво реагує на настрій мами, «відгукується» на її посмішку та сміх, вітає ігрові дії. Відрізняє суворі нотки в голосі від привітного та лагідного спілкування.

Моторний розвиток дитини 5 місяців

Найкращі великі змінивідбуваються у руховій сфері. М'язи малюка вже остаточно звільняються від гіпертонусу і починають діяти злагоджено. У 5 місяців дитинавже в змозі ненадовго подолати свою вагу, спираючись на лікті та піднімаючись на витягнутих руках. Якщо з дитиною регулярно займатись гімнастикою, то до кінця п'ятого місяця життя дитинаосвоює самостійний переворот зі спини на живіт і починає вчитися перевертатися з живота на спину.

М'язи спини у дитини вже розвинені добре, лежачи на животі, малюк вміє піднімати обидві руки, ноги і голову прогинаючи спину при цьому спину, виходить «літачок».

Маля, лежачи на спині, чудово піднімає голову і плічка. Він прагне підвестися. Якщо ви його підтримаєте під пахви, він буде стійко, рівно стояти протягом 2 – 3 хвилин.

Дайте малюкові свої пальці, дитина схопиться за них, підтягнеться на руках і сяде. Але сидіти по-справжньому він ще не в змозі, тому спеціально садити малюка, наприклад, у подушки не варто. Це може призвести до проблем у розвитку малого тазу та викривлення хребта. А підтягуватись малюк може стільки, скільки захоче. Якнайчастіше пропонуйте малюкові свої пальці, щоб він за них хапався і підтягувався, навіть можна, щоб він повис, тримаючись за них - так малюк тренуватиме м'язи спини і руки.

Якщо ви помітите, що малюк підтягується на одній руці більше, ніж на другій, то потрібно робити масаж слабкої сторони, щоб м'язи розвивалися рівномірно.

Швидше за все, цього місяця ваш малюк свої ніжки, тепер він усвідомлено може облизувати пальчик ноги.

За підтримки під пахви дитина може трохи підстрибувати, як би пританцьовуючи. Мій син міг так стрибати по 10-15 хвилин без зупинки і все це дійство супроводжувалося вереском, реготом та писком. Всі оточуючі отримували море задоволення, дивлячись на нього, а я під кінець дня рук не відчувала – але до речі, ще одна хороше тренування, щоб підтягнути.

на 5 місяці життяваш малюк зосереджено почне прагнути захопити іграшку. Хапання - одне з самих важливих дійнеобхідні маніпулювання з предметами, воно створює основу активного пізнання його оточення. Це важливий етап у .

Наприкінці цього місяця дитина може схопити предмет, притягнути до себе, утримувати, качати, штовхати та крутити. Спочатку все обмацується, а потім вирушає до рота для випробування на смак і знову обмацується. Тепер малюкові цікаві властивості предметів їх фактура, температура, форма, колір та розмір. Давайте дитині «їжу для розуму» дайте помацати шматочок льоду і доторкнутися пальчиком до теплої чашки, пропонуйте малюкові чіпати різноманітні тканини, проведіть по долоні зубною щіткою і т.д. Головне коментувати всі свої дії та постійно проводити заняття зі знайомства з навколишнім світом.

Тепер малюк почне викидати іграшки, ви не гніваєтеся – це говорить про нормальне розвитку дитини. Таким чином, малюк пізнає причинно-наслідкові зв'язки: я покинув, а мама підняла, а також це гарне тренування для пальчиків та м'язів.

Ваш малюк такий уже дорослий і вже стільки всього вміє, тепер він готується до того, щоб сісти та поповзти. Лежачи на животі, малюк відштовхується ступнями і пересувається вперед, а деякі примудряються «повзти» лише за допомогою рук.

Ось скільки всього нового малюк освоїть на 5 місяці життя, але це ще не все. У цій статті я розповіла тільки про соціальне та моторне розвитку дитини. У Частині2 Розвиток дитини – п'ятий місяць життяя розповім про мовному розвитку, про ігри та іграшки, а також про те, як краще навчитися розуміти один одного.

В нього розвивається значна м'язова активність.

Такий розвиток загальної рухливості супроводжується паралельним розвитком тонкої моторики: малюк використовує дрібні м'язи рук, щоб здійснювати точні рухи; він дотягується до невеликих предметів, бере в руки і грає із нею. Поступово він вчиться перекладати предмети з однієї руки до іншої, стукати предметами по столу, брати до рук і одночасно утримувати два предмети.

Ритм дитини

Сон

Нічний сон поступово стає все довшим: немовля вже спить по вісім-дев'ять годин поспіль. Його режим сну встановлюється, причому це стосується і денного, і нічного сну. Тепер він легко помітити ознаки втоми. Ось чому в цей період можна створювати особливий ритуал укладання в ліжко.

живлення

Якщо ви годуєте грудьми, малюк звикає до більш розміреного ритму довгих і «ґрунтовних» годівель (ваше молоко пристосовується до змін його апетиту та потреб). При штучному вигодовуваннідитина їсть ще регулярніше: у цьому віці їй потрібно в день чотири пляшечки по 210 мл (суміші другого типу). Його ритм відповідає ритму життя дорослих (сніданок, обід, полуденок, вечеря). Хоча дитина вже може самостійно тримати в руках пляшечку, користуйтеся часом годування, щоб потримати його на руках та приголубити!

Його органи почуттів

Слух

Ваше маля повертається до того, хто з ним розмовляє. Він обожнює дивитися на рухи губ промовця і намагається імітувати зміни інтонації співрозмовника. Він також навчається вимовляти приголосні, такі як «м» та «б». П'ятимісячне маля вже здатне зрозуміти, коли його називають на ім'я. Він насолоджується звуком мови, особливо якщо чує ніжні та м'які слова. Він дуже добре розпізнає інтонації і може зрозуміти, коли батьки чимось незадоволені. Він швидко повертає голову в напрямку джерела нового шуму, що зацікавив його. Однак його лякають різкі та незнайомі звуки.

Зір

Ваша дитина вже може розвертатися та стежити поглядом за предметом чи людиною. Він починає розрізняти тонкі відтінки пастельних тонів, а не лише яскраві кольори. Він найкраще бачить дуже маленькі предмети, стежить за всім, що рухається. Тепер він навіть може дізнатися предмет, який він бачить лише частково: ось основа для ігор у хованки!

Дотик

Немовля починає пов'язувати зовнішній вигляді відчуття: рушник м'який, татова борода колеться, пір'їнка ніжно лоскоче тощо.

Коли малюк не спить

Малюк виконує цілі складові рулади. Він навчається змінювати гучність звуків, що вимовляються, і їх довготу.

Здоров'я дитини

П'ятий місяць: відвідування дільничного педіатра

Як і завжди, лікар перевіряє фізіологічний стандитини: її загальне психічне та фізичний стан, його розвиток, стан його імунної системита його розміри. Середній зрістп'ятимісячного немовля - 64см, вага - близько 6,7 кг, коло черепа - 42 см.

Можливо, саме на цій консультації лікар почне обговорювати з вами питання запровадження прикорму. І дійсно, вводити прикорм можна вже в цьому віці, якщо ваш малюк великий, якщо він активний і часто хоче їсти. Однак ми радимо вам ще трохи почекати: визнано, що пізнє і повільне введення різноманітних продуктів дійсно здатне вберегти дитину від алергії. Ось чому ми поговоримо про те, як урізноманітнити харчування дитини трохи пізніше, після шести місяців.

Щеплення

Якщо ви діяли згідно з традиційним розкладом щеплень, настав час зробити невелику перерву в щепленнях.

Запор

У такому віці запори найчастіше пов'язані з порушенням функцій рухової сфери та з нервово-емоційними розладами. Якщо у вашого малюка виникла така проблема, до неї слід поставитися з усією серйозністю, і якнайшвидше розпочати лікування.

Алопатична медицина часом виявляється беззбройною у питанні запорів у новонароджених: пропонується лікувати запори водою, багатою на магній, або, якщо вони не проходять, використовувати супозиторії з гліцерином для вилучення калу. Будьте уважні при застосуванні другого засобу: якщо організм малюка звикне до того, що за нього регулярно виконують його роботу, то анальна та ректальна моторика може не розвинутися, що завадить правильному формуванню рефлексів і здатне навіть надати негативний впливна уявлення, які виникають у дитини в процесі її привчання до туалету.

Таким чином, супозиторії слід використовувати рідко, як екстрений засіб проти непрохідності кишечника і лише в тому випадку, якщо запор триває кілька днів: супозиторії потрібно застосовувати додатково до м'яких. природним засобамякі іноді здатні швидко виправити ситуацію.

Природні засоби проти запору

Гомеопатія

  • Запор, що супроводжується болями в животі: "Магнезіум фосфорикум 9 СН".
  • Болючі тріщини в районі анального отвору: «Ні-трикум ацидум 9 СН».
  • Слизові, м'які, що погано виходять калові маси+/-тріщини: «Алюміну 9 СН».
  • Дрібні, сухі випорожнення, що збираються у прямій кишці: Бріонія 9 СН.
  • Великі, тверді випорожнення: "Калькареа карбоніка 9 СН".
  • Спазми та гіперчутливість: додайте «Ігнація 15 СН».

Харчові добавки

Слід регулярно давати малюкові пробіотики.

Гострий гастроентерит (ОДЕ)

У більшості випадків його викликає вірусна та/або бактеріальна інфекція, яка дуже швидко може поставити питання про життєвий прогноз немовляти, особливо у перші півроку (або навіть у перший рік) його життя.

Насамперед слід боротися з зневодненням, спричиненим діареєю та/або блювотою. Для цього на кілька годин припиніть давати дитині будь-які молочні продукти. грудного молокаякщо ви годуєте грудьми: воно дуже легко засвоюється). В аптеці можна купити розчин для регідратації: його слід давати дитині постійно, в дуже невеликих кількостях(наприклад, по 1-2 мл кожні 5-10 хвилин).
Якщо стан малюка погіршується або якщо ви все ж таки хочете звернутися до лікаря, вам також пропишуть спазмолітичні/протиблювотні препарати (наприклад, «Мотіліум»), кишковий антисептик (типу «Ерцефурил»®) та засіб проти діареї (такий, як «Тіорфан») для новонароджених чи дітей). Якщо стан дитини не покращає або навіть погіршиться, потрібно зробити аналіз калу.

Природні засоби проти ОДЕ

Гомеопатія

Кошти від діареї:

  • За відсутності блювоти та спека: «Ноголістик щитовидний 15 СН».
  • При болях у животі, які можна полегшити натисканням: «Колоцинтіс 9 СН»; при болю за типом колік, що посилюється при натисканні: "Купрум металікум 9 СН".
  • Якщо у дитини рясні гази, додайте "Карбо веге-табіліс 7 СН"; та/або значну втому: «Хіна рубра 9 СН».
  • При жарі додайте "Арсенікум альбум 15 СН".

Засоби від блювоти:

  • Незалежно від наявності/відсутності діареї, якщо немає спеки: «Блювотний горіх 9 СН».
  • Якщо мова чиста, а в блювоті багато слизу: «Іпека 9 СН».
  • У блюванні багато неперетравленої їжі: «Антимоніум кру-дум 9 СН».

Дозування: по 2 гранули кожного вибраного препарату раз на півгодини. Приймати все рідше та скасовувати у міру поліпшення стану дитини.

Фітотерапія

  • Сухий екстракт кориці, що має потужну протиінфекційну дію і сприяє травленню: у капсулах пс 300 мг, по 1/2 вмісту капсули на кожні 10 кг ваги на день;
  • +/- 2 кавові ложки водного екстракту меліси.

Розчинити в 200 мл води разом з 1 капсулою пробіотика та 1 пакетиком засобу для регідратації. Можна також додати 4-5 столових ложок води, що настояна на зеленій глині.

Маленький дослідник

Це час, коли дитина намагається повзти. Одні це роблять, лежачи на спині та відштовхуючись ногами. Інші – лежачи на животі і відштовхуючись ліктями. Для психологів не важливо, як саме дитина повзе. Важливо те, що він у принципі з'являється мотивація до пересування. У зв'язку з новими потребами малюка вводимо нові ігри.

Гра «Тягнемося і повземо». Кладемо дитину на животик, ставимо перед ним іграшку так, щоб їй доводилося за нею тягтися. Якщо він не намагається її дістати, посуньте ближче. Ваше завдання - стимулювати малюка до того, щоб він доклав зусилля і дістав іграшку. Після того, як він це зробить, дайте йому з нею пограти. Потім так само поставте іншу. Заняття може тривати близько п'яти хвилин. Основний його зміст – у досягненні мети. Дитина отримує новий досвід: «Я намагаюся дістати іграшку, і в мене це виходить» Тому потрібно обов'язково давати дитині час насолодитися своїм досягненням - доторкнутися, покрутити трофей.

Не треба давати дитині надто багато предметів одразу. Три іграшки – максимум. Жодних висячих гірлянд з великою кількістю брязкальців! Вони безглузді, навіть шкідливі. Надлишок гасить мотивацію, інформаційна перевтома вбиває бажання взагалі щось робити і дізнаватися.

Маля вже навчилося хапати і кидати предмети. І ще протягом місяця це залишається основним видом його діяльності. При цьому він удосконалює кілька навичок: «Я простягнув руку, дивлячись на предмет, схопив цей предмет і почав його вивчати». Розглядати і маніпулювати предметом, звичайно, найцікавіше в напівсидячому положенні - або у мами на руках, коли є опора, або у спеціальному кріслі-качалці для немовлят. Це прекрасний пристрій, який істотно полегшує життя мами. Щоправда, поміщати дитину в крісло можна лише на дуже короткі проміжки часу – щоб не перевантажити хребет. Як тільки бачите, що малюк крихтить і йому там не подобається, - негайно діставайте його.

Гра «Ку-ку»може набути нових форм. Візьміть іграшку, скажімо, собачку. Накрийте її хусткою. «Де песик?» Нехай малюк самостійно потягне хустку і виявить під нею собачку. Зробіть те саме з іншим предметом. Разом з дитиною радійте її відкриттям.

Заняття на розвиток уваги. Здатність стежити за об'єктами, що рухаються, розвинеться трохи пізніше, але ми вже зараз можемо почати тренування. Візьміть ліхтарик чи лазерну указку. Сядьте поряд з дитиною, зверніть увагу на світлову пляму і починайте дуже повільно рухати ліхтариком. Ви побачите, що очі малюка рухаються ривками - він то втрачає промінчик, то знову знаходить.

Є ще одна чудова гра, яку батьки недооцінюють. Це мильні бульбашки . У них безліч переваг. По-перше, лопаючись, вони не лякають дитину гучною бавовною. По-друге, вони дуже гарно переливаються. По-третє, рухаються повільно й плавно, отже їх легко утримати у полі зору.

У дитини з'являється новий спосібВилучення звуків: він запихає в рот пальці і при цьому намагається щось вимовляти. Так відбувається знайомство з власним апаратом артикуляції. Підхопіть це заняття: покладіть долоню малюка на свої губи і подуйте або погудіть, щоб малюк відчув звуки на дотик. У тих, хто робить такі вправи регулярно, освоєння мови йде набагато швидше.

На п'ятому місяці ми вже чітко чуємо лепет дитини. Це означає, що на зміну окремим звукам приходять склади, що повторюються. Найлегші для вимовлення - "ма" та "ба". Багато мами радіють: «Він уже в мене каже „мама” і навіть „баба”». Дуже добре, якщо ви підтримуєте белькіт дитини і повторюєте за ним різні поєднаннязвуків. Але треба розуміти, що поки що це ще не свідома назва мами чи бабусі, і татові не варто ображатися, що про нього забули. Це просто белькіт.

До п'яти місяців з'являється страх незнайомих людей. Раніше, якщо чужа людина підходила і посміхалася, дитина могла посміхнутися у відповідь. Тепер за його появи малюк завмирає і може навіть заплакати. Це абсолютно нормативний страх, він свідчить про те, що малюк нормально розвивається і вже почав розрізняти своїх та чужих. Своїми він вважає тих людей, які щодня його доглядають. Зрозуміло, що бабусі та дідусі, які живуть окремо, сприймаються як сторонні – він давно забув, що вони відвідували вас два тижні тому. Тому не треба дивуватися, якщо в черговий їхній приїзд малюк відмовиться йти до бабусі на руки, почне викручуватися і вередувати. Не ображайтеся, а краще порадуйтеся: Ага! Він став уже не таким довірливим».

Мама: новий погляд на життя

Про що найчастіше говорять мами, якщо їм у цей період доводиться опинитися у психолога?

"Мені стало набагато простіше розуміти свою маму і навіть свою свекруху". Так, тепер жінка оцінює вчинки своєї мами та вчинки свекрухи з позиції не дівчинки, не дружини молодого чоловіка, А з позиції матері. І стає набагато зрозумілішим, чому, наприклад, мама весь час намагається контролювати свою дорослу дочку. А в деяких покращуються стосунки зі свекрухою, особливо якщо народився хлопчик. «Тепер я розумію, чому моя свекруха насилу мене прийняла, - зізналася мені одна молода мама. - Навіть страшно подумати про те, що і мій син колись одружується і піде від мене до якоїсь жінки».

Тепер ви зовсім іншими очима дивитеся на світ, вам важливі зовсім інші речі. Тому я завжди раджу мамам, які будують якісь плани ще під час вагітності: відкладіть планування до того моменту, коли дитині виповниться п'ять місяців. Планувати майбутнє під час вагітності та у перші три місяці після пологів безглуздо. Допустимо, ви ще до пологів вирішили, що вийдете на роботу, коли дитині виповниться півроку. У вас уже є няня. Але настає призначений термін, а ви більше не хочете ніякої роботи! У вас зовсім змінилися пріоритети і кар'єра вже не здається вам надцінністю. Що ж, без жодних сумнівів залишайтеся вдома. Не треба вперто виконувати план, який ви більше не вважаєте правильним. Ніяких планів! Дитина все одно їх поламає.

«Я стала краще ставитись до чужих дітей», - кажуть мами. «Чому?» - «Тепер я розумію, що дитина може плакати не тільки тому, що вона погано вихована або мама за нею недостатньо наглядає. Він може мати свої причини для того, щоб заплакати, і мама в цьому часто не винна». Ви намагатиметеся налагодити стосунки в пісочниці, навіть якщо ваша дитина в них не залучена. Просто ці відносини зараз вам дуже значущі.

«З народженням дитини я почала відчувати радість від того, що раніше терпіти не могла. Я із задоволенням сиджу вдома, вишиваю, розкладаю сорочечки». Мені здається, це явище має дві причини. Перша: коли народжується дитина, ми намагаємося створити для неї максимально комфортні умови. Ця потреба природним чином виникає усередині матері. Тому навіть якщо раніше ви не любили готувати і прикрашати свій будинок, зараз ви починаєте це любити.

І друга причина: до цього моменту ви сидите вдома вже сім місяців – два місяці декрету плюс п'ять місяців із дитиною. Якби протягом семи місяців ви займалися тим, що вас виводить з рівноваги, ви б, напевно, збожеволіли. Але психіка жінки дуже гнучка, вона підлаштовується під умови.

У зв'язку з цим хочеться звернутися до тих мам, які рішуче налаштовані якнайшвидше вийти на роботу, а з малюком посадити тата. Чоловікові зробити такий крок набагато важчим, його психіка не розрахована на подібні перебудови, і він навряд навчиться відчувати задоволення, перетворившись на домогосподарку.

Як домовитися зі свекрухою?

Випадок із практики: «Моя свекруха мене шокує своєю неохайністю. Приходячи до нас у гості, вона просто в пальті і в чоботях кидається до кімнати до дитини, бере її на руки. Дає йому пустушку з підлоги. Якщо я роблю їй зауваження, вона просто ігнорує мене. Просила чоловіка поговорити з нею, але він тільки злиться. Я не хочу обмежувати спілкування дитини з бабусею. Але боюсь за малюка. Адже вона може і немитими фруктами нагодувати, і не вдягнути вчасно. Скажіть, як вплинути на свекруху?

У кожній сім'ї формується власне розуміння того, що добре і що погано. Одні вважають, що пелюшки потрібно прати, кип'ятити та прогладжувати, а інші переконані, що достатньо їх прополоскати та висушити. Хтось кутає своїх дітей, а хтось загартує. У моїй практиці була історія, коли одна бабуся приїхала посидіти з онуком і у всіх дитячих колготок відрізала п'ята, бо вважала, що діти мають ходити босоніж. Погляди на виховання у невістки та бабусі можуть сильно відрізнятися. Переконувати одне одного – невдячна справа. Залишається одне: навчитися співіснувати, не конфліктуючи. І тут саме час поговорити про особливості донесення інформації до співрозмовника.

Справа в тому, що, слухаючи людину, ми спочатку звертаємо увагу на те, хто з нами говорить, потім - як вона говорить, і лише на третьому рівні сприймається та інформація, яку вона нам повідомляє. Зрозуміло, що якщо невістка чи син навчатимуть бабусю санітарним нормам, до неї суть їхнього послання взагалі не дійде. Для невістки завжди знайдеться відповідь: «Я життя прожила, чоловіка твого виховала, і ти за нього вийшла заміж, значить, не все так погано». Якщо син спробує вступитися, йому буде сказано: «Ну, тебе я якось виростила!..» У бабусі завжди знайдуться аргументи, причому підкріплені життєвим досвідом. Тому, якщо вам потрібно донести інформацію до свекрухи, попросіть про це якусь іншу, авторитетну для неї людину. Хто це буде, думайте самі.

У ситуації, наведеній на початку глави, я запропонувала мамі попросити про допомогу лікаря-педіатра, який приходив із патронажем. Той погодився і вони розіграли невелику сценку. Мама підняла з підлоги пустушку, дала дитині, після чого лікар суворо вимовив «недбайливій матусі», що робити так у жодному разі не можна, що кількість мікробів за останні 20 років зросла в сотні разів. Все це відбувалося при свекрусі, але зауваження були адресовані не їй, а невістці. І це були зауваження з вуст людини, до якої свекруха звикла дослухатися. Авторитет лікарів у свідомості старшого покоління дуже великий. Наші зусилля увінчалися успіхом, і згодом, приходячи в гості, свекруха поводилася набагато акуратніше - знімала пальта, мила руки та інше. На неї справили велике враження слова лікаря про те, що за останні двадцять років кількість мікробів збільшилася в сотні разів.

Але буває, що бабуся стоїть на своєму, і ніщо не може її похитнути. Якщо для вас дуже важливі принципи, за якими виникли розбіжності, спробуйте буквально наступне. Стійте з дитиною на руках і кажіть їй: «Ой, як ти радий бабусі! Зараз вона роздягнеться, помиє ручки, а потім візьме тебе». Тобто просто не давайте його бабусі, поки вона не зробить необхідні гігієнічні процедури. Що тут важливе? Ви звертаєтеся не до свекрухи, а до дитини, не висловлюючи жодного сумніву в тому, що свекруха і сама має намір все це зробити без ваших вказівок. Головне – не переграйте.

Питання: чи можна у суперечках зі свекрухою звертатися до чоловіка за підтримкою? На мою думку, однозначно не можна. Інакше ви поставите його перед вибором – або прийняти вашу сторону, або сторону матері. А він любить вас обох.

За що відповідає тато?

Поки ваше маля тільки робить перші спроби проповзти кілька сантиметрів. Але пройде зовсім небагато часу, і він намотуватиме кола по всьому будинку. Тож час тату прибрати з шляху майбутнього «повзунка» небезпечні предмети. У будь-якій квартирі їх знайдеться велика кількість. На двері необхідно поставити спеціальні заглушки, щоб вони не зачинялися самі; Усе висувні ящикизабезпечити доводчиками; на нижніх полицях кухонних шаф залишити тільки безпечні каструлі та пластикові контейнери, з якими дитина зможе грати Дуже травмонебезпечні дрібні цвяхи, які стирчать з плінтусів, гудзики, шурупи та інші дрібниці, розкидані по квартирі. Особливу увагуприділіть шафі під раковиною, де найчастіше зберігається побутова хімія. Зазвичай це дуже яскраві коробкиі флакони, і можна не сумніватися, що вони привернуть увагу малюка. Заберіть їх у безпечне місце!

Що ще можна довірити татові у цей період? Ми вже говорили і про купання, і про масаж, і про різні ігри. Все це, як і раніше, важливо і потрібно.

До п'яти місяців Ваша дитина:
. З інтересом реагує на різні предметиі людей, допитливий і виявляє підвищену активність.
. Може вільно перевернутися зі спинки на бік, а потім і на животик.
. Грає зі своїми ніжками, підтягує їх ближче до обличчя. Може засовувати пальці ніг у рот.
. Легко стягує з ніжки одягнений шкарпетку.
. Може підтягувати ближче іграшки, коли лежить на животі і спирається на ручках, при цьому піднімаючи груди.
. Може захоплювати предмет двома ручками відразу, трясти брязкальця.
. Міцно тримає брязкальця в ручках, іноді їх складно у нього відібрати.
. Може перекладати предмети з однієї ручки до іншої.
. Спирається на долоні, коли лежить на животі. При цьому випрямляє ручки.
. Розрізняє своїх та чужих. Побачивши незнайомих людей, може насупити лоба або навіть розплакатися.
. Активно гуляє, намагається повторити мову дорослих, вміє їсти і голосно сміятися. Може також вимовляти різноманітні голосні звуки, такі як «а», «о», наче співає. Крім того, повторює приголосні, як, наприклад, "д", "б", "м", "л".
. Намагається повторювати за дорослими ряд простих рухівНаприклад, плескати в долоні. У цей період можна починати грати з дитиною в «Сороку-ворону», «Ладушки», «Козу рогату» тощо.
. Із задоволенням розглядає яскраві зображення, уважно слухає вірші, казки та потішки.
. Коли носите його на руках, малюк уважно розглядає навколишні предмети, як рухомі, так і нерухомі.
. З'являються спроби сісти, але поки що вони не дуже вдалі.
. Тримає впевнено голівку прямо.
. Якщо підтримувати малюка під ручками, він може ходити твердою поверхнею.

У п'ять місяців у дітей часто спостерігається підвищене слиновиділення. Іноді навіть малюк не встигає за роботою слинних залоз і не завжди встигає заковтувати слину. У деяких дітей у цьому віці починають прорізатися перші зубки.

У цей проміжок часу малюк все більше перебуває у вертикальному положенні. Це відбувається, коли його носять на руках або тримають напівлежачи. Йому доступно дедалі більше нових об'єктів. В цей час дуже важливо постійно спілкуватися з дитиною. Причому не сюсюкати, а повноцінно розмовляти, як із дорослим. Якщо Ви думаєте, що малюк все одно нічого не розуміє – Ви помиляєтеся. Він запам'ятовує, як ллється мова, запам'ятовує інтонації, намагається розрізнити за тоном ставлення щодо нього людину, що говорить. Для розвитку дитини це дуже важливо і велику роль це відіграє у її найближчому майбутньому.

Відео про 5 місяць розвитку дитини:

А які особливості розвитку дитини на 5 місяці помітили Ви?

Діти ростуть дуже швидко. Начебто зовсім недавно новонароджений з'явився на світ, а вже впізнає батьків, радісно посміхається ним, вправно перевертається і починає грати в іграшки. Розвиток дитини в 5 місяців сповнений радісних моментів і несподіванок.

Що має вміти 5 місячна дитина

Зростання та вага малюка в 5 місяців змінилися так, що помітно неозброєним оком. Грудничок за 5 місяців виростає приблизно на 15 см і стає вдвічі важчим. Згідно зі статистикою, в середньому хлопчики в 5 місяців важать 7,3 кг, дівчатка – 6,65 кг. Відхилення у 6–7% є нормою.

Немовля легко повертається на бік і може схопити пальчиками іграшки. В загальному, фізіологічний розвитокдитини цього віку характеризується такими показниками:

  • коли малюку беруть пахви, він намагається робити кроки;
  • міцно тримає у руках предмети;
  • лежачи на спині, малюк піднімає плечі;
  • злегка кусає пальчики ніг;
  • малюк здатний перевернутися з живота на спинку і навпаки;
  • карапуз активно намагається дістати яскравого об'єкта, наприклад, іграшки;
  • лежачи на животі, дитина міцно упирається ручками у поверхню.

Розвиток дитини на 5,5 місяців доповнюється спробами сісти. Фахівці постійно розробляють ігри, які дозволяють покращити фізичну активністьдитини, і стимулюють розвиток її розумових здібностей, зору та координації. Найбільш проста гра- Запропонувати крихті вибрати предмет. Малюка перевертають на живіт і поруч ставлять 2-3 яскраві іграшки. Карапуз спочатку потягнеться за об'єктом, що сподобався, а потім постарається до нього доповзти.

У цей час у немовлявиявляються невідомі йому досі емоції. Він легко лякається, затримує погляд на предметах, намагається розрізняти звуки. Малюк у 5 місяців вже наділений такими здібностями:

  • розмежовує гучні та тихі звуки;
  • розрізняє кольори (але сині, червоні та жовті виділяє з усіх інших);
  • дізнається про близьких людей, усвідомлено посміхається їм;
  • може остерігатися сторонніх, особливо якщо вони намагаються взяти його на ручки;
  • вимовляє кілька голосних (а, і, е, ы) і кілька приголосних звуків;
  • уважно слухає;
  • гулить, гукає, регоче;
  • дивлячись у дзеркало, дізнається своє відображення;
  • пищить чи гарчить, демонструючи задоволення;
  • не віддає іграшки, а при спробі забрати їх починає нити або голосно кричати.

Конкретні норми розвитку дитини на 5,5 місяців немає. У цей час діти вже намагаються викликати увагу батьків. Їх зорове сприйняттядуже розвинене. Наприклад, запам'ятавши маму з однією зачіскою, малюк насторожено розглядатиме нову стрижкуабо незвичайний одяг.

Крихітка в 5,5 місяців вміє візуально керувати рухом рук. Тобто дитина спершу дивиться на іграшку, а потім тягнеться до неї. Причому саме до тієї, що його цікавить. Це є ще одним найважливішим крокому розвитку, що з формуванням вміння вибирати і фіксувати увагу.

Ігри для розвитку дитини у віці 5 місяців

Дуже часто батьків цікавить загалом, що може робити дитина у п'ять місяців, і чи правильно йде розвитокСаме їх чада. Чітких норм тут немає. Кожен малюк неповторний і освоює навички та вміння у своєму темпі. Що вміють зараз непосиди, спокійніші дітки освоїть трохи пізніше.

Замислюючись як розвивати немовля в 5 місяців, варто звернути увагу на такі ігри:

1.«Дізнайся мене». Головна задача- Визначити чи може п'ятимісячний малюквідрізнити знайому йому людину. Для цього, мамі чи татові потрібно підійти до ліжечка та посміхнутися малютці. Карапуз повинен усміхнутися у відповідь. Потім батько відвертається і надягає маску або обмотує обличчя шарфом. Вірна реакція - дитина не впізнає людину в новому вигляді.

2.«Хвати і тягни».Мета заняття - познайомити малюка з простими звуками. Показуючи іграшку або зображення кошеня на картинці, мама каже: "Мяу-мяу", літак - "Уууууу" і т.д. Дитина з ентузіазмом слухає нові звуки та розглядає нові об'єкти.

3.«Хвати і тягни». Коли дитини вистачає маму за палець, потрібно скрикнути «Ай!», а якщо малюк схопив предмет, слід трохи потягнути його, але потім віддати.

4.«А ну, спіймай!».Можна кидати дитині м'який м'ячик або іграшку-піщалку. Якщо малюк любить кидати речі на підлогу, варто піднімати їх разом із ним. Малятко цікаво робити щось «як дорослий», і попутно розвиваються моторика та координація.

5.Кубики. М'які та яскраві – вони ідеально підходять для того, щоб їх кидати або намагатися дотягнутися до них.

6.Подушки різних форм . Потрібні поролонові подушечки циліндричної, трикутної, круглої форм. Вони мають бути м'якими і яскравими – з контрастним зображенням чи смужку. Немовля можна покласти животиком подушку, покатати вправо-ліворуч, посадити верхи.

Розвиток недоношеної дитини на п'ять місяців

На п'ятому місяці немовлята, що народилися раніше 38 тижнів, майже наздоганяють однолітків у показниках зростання та ваги. Будь-яких серйозних відхилень у їх розвитку та поведінці також не спостерігається. Тому вирішуючи чим займатися з такими дітками можна цілком практикувати вищеописані ігри.

Коли батьки замислюються як би прискорити розвиток дитини, вони стикаються з великою кількістю рекомендацій і застережень. Одні радять не квапити процес, а інші наполягають на постійних активних заняттяхз малюком, щоб запобігти відставанню у розвитку.

Відомий лікар Комаровський радить не зациклюватися на цьому. Чудово, якщо матуся робить дитині легкі погладжування, грає з ним. Але все це тільки доти, доки приносить їм обом задоволення. Якщо малюк не в настрої - не потрібно наполягати на заняттях або масажі, варто відкласти їх на більш вдалий час.