Αγόρι εκπαίδευση μέχρι τρία χρόνια. Εκπαίδευση τριετούς παιδιού. Πώς να σηκώσετε ένα αγόρι χωρίς πατέρα

Η διαδικασία αύξησης των παιδιών είναι μια δύσκολη κατοχή, τα αποτελέσματα των οποίων δεν είναι άμεσα ορατά.

Συχνά οι γονείς το πιστεύουν Μαστού Είναι απαραίτητο να ταΐσετε και να ντύσετε τον καιρό και μπορείτε να ξεκινήσετε αργότερα. Η σωστή και γόνιμη εκπαίδευση του παιδιού από το 1 έτος θα είναι μόνο όταν η ανάπτυξη και η εκπαίδευση ξεκίνησαν με μια πάνα.

Από τη γέννηση σε έτος

Αύξηση παιδιών από 0 μηνών - Σημαντικό στοιχείο σε Παιδαγωγικό σύστημα. Μηνιαίο μωρό Καλά διακρίνει τις φωνές των συγγενών και των αγαπημένων τους. W. Ενοχλημένο παιδί στο Υποσυνείδητο επίπεδο Έχουν ήδη μια συνήθεια, την τάση σε μια συγκεκριμένη δραστηριότητα. Εμφανίζονται τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας. Για παράδειγμα, μέχρι το τέλος του τρίτου μήνα, το μωρό πρέπει να μάθει αρκετό καιρό να ξοδεύει μόνοι τους στο παχνί, αν κοιμάται με μια πιπίλα, στη συνέχεια κοιμάται χωρίς την και το ανδρείκελο.

Η εκπαίδευση των παιδιών από τη γέννηση αρχίζει με τακτικές συνομιλίες με τους γονείς, τραγουδώντας ένα τραγούδι, λέγοντας παραμύθια. Για το μωρό του μαστού, είναι σημαντικό να παρατηρήσετε τον τρόπο της ημέρας και να παραμείνετε στους κανόνες της υγιεινής.

Η εκπαίδευση του νεογέννητου θα είναι καρποφόρα αν οι γονείς χρησιμοποιούν μουσική για να αναπτύξουν ένα παιδί, το οποίο ακούγεται τακτικό που θα βοηθήσει Πρόωρη σχηματισμό ομιλία.

Θα χρειαστεί πολύς χρόνος, και γρήγορα Ανάπτυξη του μωρού Ξεκινήστε να σέρνετε, αλλά σύντομα και να περπατήσετε. Η βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων του παιδιού σε 8 μήνες οδηγεί σε ενεργό κίνημα γύρω από το σπίτι, τη μελέτη του νέου χώρου για αυτό. Οκτώ μήνες - ώρα που πρέπει να διδάξετε Μωρό Υγιεινές διαδικασίες: Πλύνετε τα χέρια πριν φάτε, αλλάζοντας βρώμικα ρούχα, τα κόμμεα καθαρισμού και τα πρώτα δόντια. Ο όγδοος μήνας στη ζωή του παιδιού προβλέπει την εφαρμογή των συνηθισμένων άσκηση, μασάζ.

Η εκπαίδευση του παιδιού σε 9 μήνες προβλέπει την γνωριμία με τις λέξεις "Όχι" και "είναι αδύνατο". Από το πώς οι πειστικοί γονείς είναι σε αυτή την περίοδο, η περαιτέρω εκπαίδευση του παιδιού εξαρτάται από το έτος.

Την ένατο μήνα, πολλά παιδιά επιχειρήθηκαν να μετακινούνται ανεξάρτητα από το σπίτι. Ως εκ τούτου, οι γονείς πρέπει να εξασφαλίσουν την ασφάλειά τους.

Πρώτα γενέθλια

Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της ανθρώπινης προσωπικότητας Παιδική ηλικία. Από ποια θα είναι η ανατροφή των παιδιών από έτος, ο περαιτέρω σχηματισμός ενός μικρού ατόμου εξαρτάται.

Η εκπαίδευση των παιδιών του πρώτου έτους της ζωής πρέπει να εξετάσει τα φυσικά τους χαρακτηριστικά.

Πώς να αυξήσετε ένα παιδί σε 1 χρόνο; Η βάση για την ανάπτυξη παιδιών αυτής της ηλικίας είναι ένα παιχνίδι. Ανάπτυξη ενός παιδιού 1 έτος ζωής θα βοηθήσει τα παιχνίδια. Συμβάλλουν στη δημιουργία λογικής και γνωστικής δραστηριότητας.

Μετά από ένα χρόνο, το μωρό δείχνει σημάδια ανεξαρτησίας. Δεν ακούει πλέον τους γονείς άνευ όρων, προσπαθώντας να εκφράσει την άποψή του σε όλα όσα συνέβησαν στη ζωή του. Εάν θέλει ένα, χωρίς τη βοήθεια ενηλίκων, να εξερευνήσετε τον κόσμο, δεν χρειάζεται να παρεμβαίνει. Αλλά η διακριτική βοήθεια θα είναι αρκετά από το δρόμο.

Οι ενήλικες πρέπει να θυμούνται ότι σε αυτή την ηλικία το παιδί είναι γρήγορα κουρασμένο, οπότε το παιχνίδι πρέπει να εναλλάσσεται με άσκηση Και βεβαιωθείτε ότι το μωρό φινίρισμα για να παίξει πριν βαρεθεί.

Ετησίως και τρεις μήνες ένα παιδί μπορεί να προσφέρει τάξεις που σχετίζονται με την ανάπτυξη μικρής κινητικότητας, το οποίο είναι το πιο σημαντικό Ο καλύτερος τρόπος θα επηρεάσει την πνευματική ανάπτυξη.

Οι τάξεις με το μωρό πρέπει να συνοδεύονται από επικοινωνία με ενήλικες, οι οποίες θα αποτελέσουν μια εξαιρετική βάση για τη διαμόρφωση της ανάπτυξης ομιλίας.

Από το έτος, αρχίζει η ενεργός αναπλήρωση του λεξιλογίου ενός μικρού ανθρώπου. Μην απελπιστείτε αν η πρώτη φορά που δεν προφέρει λόγια δυνατά. Το παιδί σίγουρα θα τους θυμάται και θα λέει λίγο αργότερα.

Συχνά, μόλις το μισό, τα παιδιά αρχίζουν να ζητούν ένα δοχείο. Ωστόσο, δεν είναι σπάνιες περιπτώσεις όταν συμβαίνουν μικρά προβλήματα σε τρία χρόνια. Ο αποκλεισμός αυτής της διαδικασίας πρέπει να είναι απαλά και απροβλητευτικά.

Σε αυτή την ηλικία, οι γονείς συχνά διαμαρτύρονται ότι το ψίχουλο δεν ακούει, τρώει άσχημα και δεν θέλει να κοιμηθεί μέσα Μια συγκεκριμένη ώρα. Μην επιπλέουν για αυτό. Ελάτε με μια ιστορία όπου ο αγαπημένος σας χαρακτήρας κινουμένων σχεδίων κάνει το γεγονός ότι το μωρό δεν θέλει.

Μικρός ερευνητής

Η ανατροφή του παιδιού σε 2 χρόνια είναι να επικοινωνήσει συνεχώς με αυτό, τη συμμετοχή της οικογένειας. Ωστόσο, θυμηθείτε ότι από τις δύο ηλικίες αυξάνει την επιθυμία να εκπληρώσει διάφορες παραγγελίες σε ανεξάρτητα. Μην το αφήνετε και ενθαρρύνετε. Σε ηλικία 2 ετών μικρός άνδρας Θα χαρούμε να εκτελέσω μικρές παραγγελίες: δώστε ένα εργαλείο μπαμπά, φέρτε απαραίτητο πράγμα Μαμά και ούτω καθεξής.

Δύο χρόνια - όταν το ψίχουλο δεν αντιλαμβάνεται κατηγορηματικές απαγορεύσεις. Δεν ακούει, φωνάζει, με κάθε τρόπο που εκδηλώνει τη διαφωνία του. Ο καλύτερος τρόπος από αυτή την κατάσταση θα είναι το επίκεντρο του παιδιού σε οτιδήποτε άλλο.

Ένα παιδί δύο ετών κατανοεί ήδη τι είναι "καλό" και τι είναι "κακό". Ωστόσο, αυτό δεν τον εμποδίζει να ανταποκρίνεται με τον δικό του τρόπο για τα σχόλια των ενηλίκων. Ως εκ τούτου, πρέπει να προσπαθήσετε να μιλήσετε με ένα ψίχουλο στη γλώσσα του, να ηρεμήσετε και να εξηγήσετε απαλά τις συνέπειες ορισμένων ενεργειών.

Τα παιδιά 2 ετών διακρίνονται από την περιέργεια, προσπαθούν να ντύσουν, να γδύνονται και να τρώνε μόνοι τους. Τέτοιες ενέργειες στο παιδί σε 2 χρόνια πρέπει να ενθαρρυνθούν.

Το δεύτερο έτος της ζωής χαρακτηρίζεται από ταχεία ανάπτυξη. Γνωστική δραστηριότητα ψίχουλα. Μέχρι αυτή τη φορά λεξιλόγιο Συμπληρώθηκε με νέες λέξεις, καλεί τον εαυτό του με το όνομα, αγαπά να παίζει απλά παιχνίδια.

Χειριστήριο γέννησης

Η περίφημη κρίση των 3 ετών συχνά βρίσκει γονείς με έκπληξη. Χαρούμενος ψίχουλα μετατρέπεται σε ένα συνεχώς humpy και ποτέ κάτι που απαιτεί έναν μικρό άνθρωπο. Δεν ακούει, φωνάζει, κρατά τα πόδια του, προσπαθώντας να επιτύχει Ο επιθυμητός καθένας Τιμή. Σωστή εκπαίδευση Τριών ετών μωρό - το κλειδί για την επιτυχημένη σχέση των ψωμιών με ενήλικες στο μέλλον.

3 χρόνια - Σκηνοθεσία χωρίς στροφές. Σε 3 χρονών, ο Kroch αρχίζει να ενδιαφέρεται για τα πάντα. Ορίζει πολλές ερωτήσεις, είναι ενδιαφέρον γι 'αυτόν.

Επανεξέταση Θέσεις ζωής Και οι σχέσεις με τους ανθρώπους, προσπαθούν να κατανοήσουν τη θέση τους στην οικογένεια και την κοινωνία, η επιθυμία για ανεξαρτησία είναι ένα τέτοιο χαρακτηριστικό του τρίτου έτους της ζωής. Ο Kroch δεν ακούει, προσπαθεί με κάθε τρόπο που προσπαθεί να προσελκύσει την προσοχή, φωνάζει, αρνείται να φάει.

Η ανατροφή ενός τριχωτού παιδιού είναι, καταρχάς, στον ασθενή εξήγηση των κανόνων συμπεριφοράς σε συγκεκριμένες καταστάσεις. Έτσι που άρχισε να υπακούει στους γονείς, οι ενήλικες πρέπει να μάθουν να το ακούσουν, να κατανοήσουν τις αιτίες της αρνητικής συμπεριφοράς.

Μια σημαντική συμβουλή στους γονείς για την αύξηση των παιδιών ηλικίας 3 ετών δίνει στον Δρ Komarovsky. Πιστεύει ότι η αγάπη, η υπομονή και η κατανόηση είναι εξαρτήματα που θα βοηθήσουν να ξεπεράσουν οποιαδήποτε Ειδική περίοδος Παιδί ζωής.

• Το μωρό πρέπει πάντα να αισθάνεται την υποστήριξη των γονέων. Ταυτόχρονα, σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να επιβάλει βοήθεια από το ψίχουλο.
• Να είναι επίμονη, αλλά δίκαιη. Εάν αποφασιστεί να πούμε "όχι", τότε το μωρό πρέπει να κατανοήσει σαφώς ότι οι γονείς δεν αλλάζουν αποφάσεις.
• Εξαίρεση οποιασδήποτε αντίδρασης στην υστερία.
• Δεν χρειάζεται να πέσει στην υστερία των ίδιων των γονιών. Ήσυχα outcame όταν πραγματοποιείται η κορυφή των εκφράσεων συναισθημάτων και μεταβείτε στην προσοχή σε έναν άλλο τύπο δραστηριότητας.

Τα παιδιά μεγαλώνουν γρήγορα και ο χρόνος σβήνει πολλούς Δυσάρεστες στιγμές Θρυμματισμό αυξανόμενης. Οι γονείς πρέπει να είναι υπομονετικοί και να δείξουν Απεριόριστη αγάπη στο μωρό σας.

Όταν ένα παιδί μεγαλώνει, περνάει πολλά στάδια της ανάπτυξής της, που χαρακτηρίζεται από ψυχολογικά και φυσικά χαρακτηριστικά.

Για να μάθετε πώς να μεγαλώσετε έναν άνθρωπο, διαβάστε τη συμβουλή των ψυχολόγων που μοιραστήκαμε μαζί σας.

Πώς να αυξήσετε ένα παιδί αγόρι σε ένα και δύο χρόνια

Για τα πρώτα 2 χρόνια ζωής, το παιδί αποδεικνύει ένα εντελώς ανήμπορο μωρό σε έναν μικρό άνθρωπο, το οποίο έχει ήδη χαρακτηριστικά χαρακτήρα.

Οι τύποι ηλικίας 1-2 ετών έχουν υψηλή κινητήρα. Άρχισα να περπατήσω, οι γιοι αρχίζουν να κυριαρούν τον χώρο γύρω τους με μεγάλο ενδιαφέρον. Πρώτα το δωμάτιο, τότε ολόκληρο το διαμέρισμα και ο δρόμος.

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, είναι απαραίτητο:

• Δημιουργήστε συνθήκες για έναν ενεργό τρόπο ζωής. Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να περπατήσετε περισσότερο, να αφήσετε να τρέξετε, να ανεβείτε, να πηδήσετε. Μην περιορίζετε το παιδί πάρα πολύ και εάν οι ενέργειές της είναι επικίνδυνες, μεταβείτε στην προσοχή του σε άλλη κατοχή. Προσπαθήστε να ανεβείτε μαζί με το παιδί στις σκάλες, μην το φοράτε στα χέρια σας όταν θέλει να περπατήσει. Αγοράστε μερικούς στόχους Διαφορετικό μέγεθος, Μάθετε να τα ρίχνετε στο στόχο και να πιάσετε. Πολλές αγάπη για να ανέβουν καρέκλες και καναπέδες. Αφήστε τα πάντα που βοηθούν τη σωματική ανάπτυξη του μωρού. Σε αυτό υπάρχει ένα μεγάλο ψυχολογικό στοιχείο - το παιδί μαθαίνει να ξεπεράσει τις δυσκολίες, να καταπολεμήσει τον φόβο και να περιλαμβάνει το τήξη, για παράδειγμα, να ανεβαίνει κάπου.

• Να ενθαρρύνουν την ανεξαρτησία. Η μαμά θα πρέπει να κερδίσει υπομονή να περιμένει, όταν ο ίδιος ο ίδιος καταργεί το γιο, ή με τη μαμά έρχεται στο διαμέρισμα. Σε τέτοιες καταστάσεις, μπορείτε να βοηθήσετε λίγο, αλλά σε καμία περίπτωση δεν κάνετε το παιδί. Εάν, για παράδειγμα, συγκεντρώστε γι 'αυτόν μια πυραμίδα, πάνω από την οποία κάθισε μισή ώρα, τότε σκοτώνει εντελώς κάθε επιθυμία να κάνει οτιδήποτε μόνοι σας.

• Ενθαρρύνετε την επιθυμία για σπιτική εργασία. Τα παιδιά ηλικίας άνω των 1,5 ετών αγαπούν να επαναλάβουν τους ενήλικες και να τους βοηθήσουν να κάνουν κάποια πράγματα. Κάποιος θέλει να φέρει ένα πανί στο πάτωμα, άλλους - βροντές με πιατάκια, το τρίτο - τρίψτε το καρότο ως μαμά. Αφήστε τη διαμονή σας να προσπαθήσει να κάνει το ίδιο όπως και εσύ, και δεν έχει σημασία ότι το πάτωμα θα είναι μια λακκούβα από νερό και τριμμένα καρότα. ΣΕ Παιδική ηλικία Τέτοιες κατηγορίες συμβάλλουν στην ανάπτυξη τόσο των φυσικών δεξιοτήτων όσο και της ανατροφής του χαρακτήρα.

ΠΡΟΣ ΤΗΝ Ηλικία δύο ετών Υπάρχει ανάγκη να αναπτυχθούν ορισμένες απαγορεύσεις, δεδομένου ότι μερικές φορές οι επιθυμίες του μωρού μπορούν να βλάψουν την υγεία και τη ζωή. Επιπλέον, από 2 χρόνια, είναι απαραίτητο να ενσταλάτε σταδιακά τους κανόνες συμπεριφοράς και να εισαγάγει ένα σύστημα περιορισμών και τιμωριών.

Σε αυτό το στάδιο της εκπαίδευσης δεν μπορεί να περιβάλλεται από ένα παιδί Υπερβολική ανησυχία, Περιορίστε το Κινητήρα Και περιέργεια, εκτός από περιπτώσεις κινδύνου.

Εάν το μωρό δεν έχει αρχίσει ακόμα να μιλάει, τότε μην τον πιέσετε, μην κάνετε συζήτηση και μην δείξετε δυσαρέσκεια. Σκεφτείτε ότι σε σύγκριση με τα κορίτσια, τα αγόρια αρχίζουν να μιλάνε αργότερα.

Το κύριο καθήκον της ανατροφής του μωρού έως και 2 χρόνια είναι η ανάπτυξη της κινητικότητας, φυσικές ιδιότητες και περιέργεια.

Η κύρια κατοχή του Καραπούκου σε αυτή την ηλικία είναι τα παιχνίδια που αγαπά. Εάν ένα παιδί προτιμά Ενεργές τάξεις - Τρέξιμο, μπάλα ή αναρρίχηση, και δεν αρέσει να συλλέγει κύβους και να αντλήσει, τότε δεν χρειάζεται να το αναγκάσετε. Τον προσφέρουν περιοδικά αυτό, αλλά δεν επιβάλλει.

Εκπαίδευση ενός τριών ετών μωρών

Για μια ηλικία τριών ετών, τα παιδιά έχουν ήδη συνειδητά απλές επιχειρήσεις, μιλούν και επικοινωνούν με τους συνομηλίκους. Αυτή τη στιγμή υπάρχει μια σαφής διαφοροποίηση στο πάτωμα, δηλαδή, το παιδί γνωρίζει το αγόρι που αυτός ή ένα κορίτσι. Για τον γιο, η μαμά εξακολουθεί να παραμένει ο κύριος άνθρωπος.

Τρεις έτοιμοι εκπαιδευτικοί καθήκουσες:

• Instill Love για τον εαυτό σας και τα αξεσουάρ Αρσενικό ημι. Είναι σημαντικό να δώσετε ένα παιδί να καταλάβει ότι ο άνθρωπος είναι καλός. Ενισχύστε το προφορικά: είστε γενναίοι, ισχυροί, έξυπνοι και ούτω καθεξής. Είναι αδύνατο να καλέσετε το γιο ενός δειλού ή ενός αδύναμου. Ένα τέτοιο μήνυμα διεγείρει το παιδί περισσότερο προσοχή στον πατέρα του και προσπαθεί να τον μιμηθεί. Τα μικρά παιδιά που αναφέρουν με αυτόν τον τρόπο θαυμάζουν τους μπαμπάδες τους, προσπαθούν να περάσουν περισσότερο χρόνο μαζί τους. Όταν ένα παιδί φτάσει Τριήμερη ηλικία, Ο πατέρας πρέπει να πληρώσει περισσότερο χρόνο για να ανατραπεί ο γιος και να είναι υπομονετικός. Σε αυτό το στάδιο, τοποθετούνται οι σχέσεις μεταξύ τους και πώς αρχίζουν, θα καθορίσουν σε μεγάλο βαθμό τον χαρακτήρα του παιδιού και την ποιότητά του. Εάν ο μπαμπάς δείχνει μια υπερβολική ευκρίνεια και ευερεθιστότητα απέναντι στον γιο του, αποφευχθεί μαθήματα μαζί του, το παιδί θα αναζητήσει προσοχή από τη μητέρα και θα το φτάσει.

• Να συνεχίσει να βελτιώνει τη σωματική ανάπτυξη και να παρέχει Ενεργή εικόνα ΖΩΗ. Επεκτείνετε το χώρο του παιδιού. Για κανονική φυσική και Ψυχολογική ανάπτυξη Το αγόρι χρειάζεται αρκετό χώρο μια συγκεκριμένη ελευθερία. Η συσσώρευση ενέργειας απαιτεί εκπομπή, και Ο καλύτερος τρόπος - Ενεργά παιχνίδια. Ένα άλλο πράγμα είναι όταν το παιδί είναι υπερκινητικό. Στην περίπτωση αυτή, η προσέγγιση της ανατροφής αλλάζει ελαφρά. Τέτοια παιδιά δεν είναι τελειοποιημένα, παρορμητικά, δεν μπορούν να τελειώσουν πλήρως κάποια ύλη και να ασχολούνται με το ένα, τότε άλλοι. Hyperactive Kids ζήτηση Ιδιαίτερη προσοχήΔεν διαθέτουν δεξιότητες αυτορρύθμισης, ώστε να αφαιρεθούν από την υπερβολική εργασία. Με ένα τέτοιο παιδί είναι καλύτερο να τραβήξετε περισσότερα, γλυπτά, να οικοδομήσουμε. Καθιστούν απαραίτητο μαζί.

• Ενθάρρυνση του ενδιαφέροντος έρευνας. Εδώ Αρχηγία - Όλα δεν είναι επικίνδυνα. Μπορείτε να αποσυναρμολογήσετε τα παιχνίδια, ακόμα και αν μετά από αυτό θα σπάσουν. Μην επιπλέουν για σχισμένα παντελόνια, σπασμένα αυτοκίνητα και σπασμένα πιάτα. Οι τόκοι πρέπει να ικανοποιηθούν εάν δεν είναι επικίνδυνο. Διαφορετικά, κινδυνεύετε να αυξήσετε ένα αδιάφορο και αδιάφορο άτομο.

Εκπαίδευση του παιδιού σε 4 χρόνια

Μέχρι τέσσερα χρόνια, η συναισθηματικότητα αρχίζει στα παιδιά.

Η εκπαίδευση σε αυτή την ηλικία έχει ως εξής:

• Εμφάνιση αγάπης και αγάπης στο παιδί. Πολυάριθμες μελέτες έχουν δείξει ότι τα τέσσερα χρονών αγόρια επαινούν 4 φορές λιγότερο από τα κορίτσια, αλλά τιμωρούν πολύ πιο συχνά. Ως εκ τούτου, δεν πρέπει να ξεχνάτε ότι σε 4 χρόνια ο γιος σας είναι ένα άλλο παιδί που έχει φόβους, ενθουσιασμό και δεν μπορεί να αντιμετωπίσει μαζί τους. Επομένως, δείξτε υπομονή στο μωρό, δείξτε ότι το αγαπάς. Μην νομίζετε ότι σε αυτή την περίπτωση θα αυξηθεί στο στρώμα.

• Μάθετε να εκφράζετε σωστά τα συναισθήματα. Δεν απαιτούν συγκρατημένη συμπεριφορά από το παιδί. Χαρακτηριστικά της ψυχολογικής ανάπτυξης σε αυτή την ηλικία δεν του επιτρέπουν να ελέγχει συνεχώς τα συναισθήματα.

• Επεκτείνετε το χώρο. Το παιδί μεγαλώνει και για περαιτέρω σωματική ανάπτυξη χρειάζεται περισσότερο χώρο. Ελέγξτε το γιο σας Αθλητικό τμήμα, πιο συχνά οδηγεί σε αθλητικούς χώρους, βόλτα μαζί με ποδήλατο. Όλες αυτές οι τάξεις είναι καλύτερες να κάνουν μπαμπά ή να τα οργανώσουν με όλη την οικογένεια.

Σε ηλικία τεσσάρων ετών, ο σχηματισμός μιας ιδέας της προσωπικότητάς του, ως εκπρόσωπος του αρσενικού. Στα 4 ετών, το μωρό έχει ήδη συνειδητοποιήσει σαφώς ότι είναι αγόρι και αναφέρεται στην κατηγορία των ανδρών.

Αρχές παιδικής εκπαίδευσης 5-6 ετών

Σε αυτή την ηλικία, το παιδί έχει ήδη κατακτήσει το νηπιαγωγείο αν τον επισκέπτεται και ανέπτυξε τις δεξιότητες συμπεριφοράς και επικοινωνεί με τους συνομηλίκους. Θελκτικός περίοδος προετοιμασίας για το σχολείο.

Νέα εκπαιδευτικά καθήκοντα προστίθενται στη συνέχιση της φυσικής ανάπτυξης:

• Ψυχολογική προετοιμασία για την αρχή Δραστηριότητες μάθησης. Είναι απαραίτητο να σχηματίσουμε μια επιθυμία να πάτε στο σχολείο. Στη συνέχεια, η προσαρμογή Θα περάσει ταχύτερα και ευκολότερη. Μιλήστε μόνο με θετικό τρόπο, αποφύγετε τις απαισιόδοξες συνομιλίες με τη σύζυγό μου παρουσία ενός παιδιού για τις επερχόμενες δυσκολίες, επειδή τα παιδιά ακούνε και αντιλαμβάνονται.

• Ενίσχυση του ρόλου του πατέρα στην εκπαίδευση. Πώς να φέρει τον πατέρα από το αγόρι του πραγματικού ανθρώπου που λέει η ψυχολογία? Εύρημα Χόμπι από άρθρωσηπου θα κάνετε στο σπίτι, για παράδειγμα, καύση, μοντελοποίηση, κοπή ξύλου και ούτω καθεξής. Μην ξεχνάτε O. Κινητά παιχνίδια. Μερικά παιδιά σε αυτή την ηλικία έχουν ήδη καταγραφεί Αθλητικά τμήματαΑλλά είναι ξεχωριστά και εξαρτάται από τη φύση και την ετοιμότητα του παιδιού.

• Αγορά Χρήσιμα παιχνίδια. Πάρτε τα εργαλεία παιχνιδιών γιο σας, σχεδιαστές με καρύδια και κλειδιά.

• Σχηματισμός δεξιοτήτων Εργασία doma. Προσελκύσει το γιο σας για να βοηθήσει το σπίτι. Καλύτερα αν θα βοηθήσει τον πατέρα μέσα Αρσενικές υποθέσεις - Αλλαγή του γερανού, κρεμάστε το ράφι, να αποσυναρμολογήσετε κάτι.

Αρχές εκπαίδευσης του εφήβου

Η εφηβική περίοδος είναι ένα σημείο καμπής και μια δύσκολη στιγμή όχι μόνο για τους γονείς, αλλά και για ένα παιδί. Αλλά όλα τα παιδιά δεν αντιμετωπίζουν σχεδόν ηλικία 13 - 14 ετών, για μερικούς ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ Περνάτε σχεδόν απαρατήρητο.

Η εκπαίδευση του έφηβου βασίζεται σε διάφορες αρχές:

• "Όχι" συνολικές απαγορεύσεις. Στην παιδική ηλικία ήταν αρκετό να πούμε "είναι αδύνατο" και να εξηγήσετε σύντομα τον λόγο της απαγόρευσης. Για έναν έφηβο αυτό Σοβαρός λόγος Για σύγκρουση. Ως εκ τούτου, αξίζει να αποφύγετε τις συνολικές απαγορεύσεις. Είναι απαραίτητο να οικοδομηθεί ένας διάλογος με το παιδί, αλλά πρέπει να είναι σωστό. Ο διάλογος δεν πρέπει να μετατραπεί σε σημείωση. Επιχείρημα τη θέση σας, να φέρει εύλογα επιχειρήματα. Καλύτερα αν η συζήτηση θα κρατήσει τον μπαμπά, όπως στο εφηβική ηλικία Ο διάλογος των δύο ανδρών θα είναι πιο καρποφόρος. Οι νεαροί άνδρες αισθάνονται ήδη σαν άνδρες, τόσο συχνά δεν θέλουν να ακούσουν τη μαμά και να υπακούουν, μόνο επειδή είναι γυναίκα.

• Επικοινωνία. Παρά το γεγονός ότι ο γιος σας είναι ήδη αρκετά ενήλικας και ανεξάρτητος, μην παραμελούν την επικοινωνία μαζί του. Συνομιλία διαφορετικά θέματα, αναρωτιέστε τις υποθέσεις, τους φίλους, την υποστήριξη Καλές ιδέες Και να ενθαρρύνετε τις σωστές τάξεις.

• Ισότητα. Να είστε σε ισότιμη βάση με το παιδί, ίσως ηλικία όταν ήσασταν δάσκαλος που έχει ήδη περάσει και η περίοδος εταιρικής σχέσης ήταν. Βοηθήστε τη βοήθεια σε αυτό που ο γιος αποσυναρμολογείται καλύτερα. Για παράδειγμα, βοηθήστε με έναν υπολογιστή, τα έγγραφα εκτύπωσης και ούτω καθεξής. Οι τύποι που έχουν ασχοληθεί με τον αθλητισμό από την παιδική ηλικία, τη μουσική ή επισκέφθηκαν άλλες τάξεις, μπορεί να θέλουν να τους πετάξουν. Οι αιτίες μπορεί να είναι διαφορετικές, αλλά συχνά είναι πολύ τεμπέλης, απροθυμία να πάτε, απώλεια ενδιαφέροντος, αντικαθιστώντας τα παιχνίδια και έναν υπολογιστή. Εδώ οι γονείς είναι σημαντικοί για να δείξουν σκληρότητα και να πείσουν να συνεχίσουν τα μαθήματα.

Στην εφηβεία, ο νεαρός προσπαθεί να δείξει την ανεξαρτησία και τη σημασία του, γι 'αυτό το πάρτε ως ίσο.

Η μαμά καταλαμβάνει ένα τεράστιο μέρος στη ζωή του παιδιού. Για τα πρώτα χρόνια, η μαμά γι 'αυτόν είναι ολόκληρος ο κόσμος. Το παιδί εξαρτάται από αυτό όχι μόνο σωματικά, αλλά και ψυχολογικά. Στη διαδικασία μεγαλώνοντας τη σημασία της μαμά και πώς το παιδί αντιλαμβάνεται ότι αλλάζει.

Έτσι ώστε ο γιος σας να σας αντιλαμβάνεται σωστά, θα δώσουμε μερικές συμβουλές.

• Μείνετε μια γυναίκα. Ακόμα κι αν αγαπάτε τα αυτοκίνητα, τους σχεδιαστές και το αγαπημένο αθλητισμό, στα μάτια του γιου, θα πρέπει να είσαι γυναίκα. Μέσα από εσάς, έχει μια γυναίκα αντίληψη και στάση απέναντί \u200b\u200bτου. Ζητήστε βοήθεια με τσάντες, ανοίξτε τις πόρτες, φαίνονται θηλυκά.

• Να είσαι φίλος. Προσελκύστε το γιο σας για να βοηθήσετε στο σπίτι, και στη συνέχεια να έχετε πάντα χρόνο να φτιάξετε το σκάφος με τον γιο σας, να συνομιλήσετε μαζί του και να μάθετε για τις υποθέσεις του.

• Ποτέ μην μιλάτε περιφρονητικά για τους άνδρες. Δεν υπάρχουν προβλήματα, οικογένειες στην οικογένεια ή ακόμα και το διαζύγιο δεν θα πρέπει να σας κάνουν να μιλάτε άσχημα για τους άνδρες με το γιο. Είναι επίσης ένας άνδρας εκπρόσωπος και είναι πολύ προσβεβλημένος. Στην εφηβεία, αυτό μπορεί να οδηγήσει σε εσωτερική σύγκρουση του παιδιού.

Ας συνοψίσουμε: αυτό που μάθαμε για την ανατροφή των γιων

Οι κύριες αρχές της εκπαίδευσης καθόλου Βήματα ηλικίας - Προώθηση της δραστηριότητας, της περιέργειας και της επιθυμίας για εργασία. Στην παιδική ηλικία, μόνο αυτό που είναι επικίνδυνο και πηγαίνει πέρα \u200b\u200bαπό τη συμπεριφορά στην κοινωνία απαγορεύεται.

Συνδέστε ενεργά τον σύζυγό σας στην ανατροφή του Υιού. Θα τον βοηθήσει να πάρει σημαντικές πρακτικές δεξιότητες, επικοινωνία και αρσενική συμπεριφορά.

Μην φοβάστε ότι η εκδήλωση του αγοριού θα χαλάσει το αγόρι και θα μεγαλώσει με την έλλειψη. Αποδεικνύεται ότι τα παιδιά στους οποίους οι γονείς δείχνουν αγάπη και αγάπη, αναπτύσσονται σίγουροι και αυτοδύναμοι άνθρωποι.

Προκειμένου να μετατραπεί η διαδικασία ανατροφής του παιδιού για 1-3 χρόνια να μετατραπεί σε ένα σύστημα απαγορεύσεων και περιορισμών, όλα τα βασικά είναι σωστά συμπεριφορές θα πρέπει να τοποθετηθούν μέσω του παιχνιδιού. Μόνο έτσι ώστε το μωρό να μπορεί να καταλάβει πώς να συμπεριφέρεται με άλλα παιδιά. Το καθήκον των γονέων είναι να σβήνει επιδέσμευση όλων των εστιών επιθετικότητας και να διδάξει το παιδί να επικοινωνήσει μέσα Παιδική ομάδα. Λοιπόν, αν το μωρό προσβεβλημένο, στις δυνάμεις της μητέρας να "καταστρέψει" την κατάσταση και να βρει τη σωστή έξοδο από αυτό.

Ας ξεκινήσουμε με παιδιά ενός έτους. Πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να καταλάβουμε ότι το μωρό σε αυτή την ηλικία είναι ερευνητής, μελετά τον κόσμο, ο οποίος αποδείχθηκε πολύ μεγαλύτερος από τους "τεράστιους" χώρους Εγγενές σπίτι ή διαμερίσματα. Νέα στοιχεία γύρω, και ακόμη και με τις ιδιότητές τους - άμμο, για παράδειγμα. Είναι αυτό, μπορεί να αναζητηθεί με φοίνικες, είναι τόσο ενδιαφέρον να γλιστρήσει ανάμεσα στα δάχτυλά του στο έδαφος ... μπορείτε να το σκάψετε στο γήπεδο της κοινωνίας ... μπορείτε να πάρετε το καλύτερό μου για να ρίξω την άμμο επάνω ή στην άκρη ... "Ay! Αχ αχ! " Κατά την ανύψωση των παιδιών νεότερη ηλικία Θυμηθείτε ότι οποιοδήποτε παιδί είναι ένας ακούραστος ερευνητής στο κάδο μέτωπο από το μωρό, ο οποίος κοιμήθηκε με τα μαλλιά άμμου και τα μάτια ... είναι μια ντροπή; Και πως! Μετά από όλα, δεν γνώριζε καν ότι υπήρχε κάποιος δίπλα του! Στην ηλικία του έτους και περίπου δύο έως τρία χρόνια, το παιδί είναι απασχολημένο πρακτικά μόνο με τα ίδια τα στιγμιαία συμφέροντα.

Τι είναι αυτό? Επίθεση? Φυσικά και όχι. Το μωρό, ποιος άλλος δεν μπορεί να επικοινωνήσει "σύμφωνα με τους κανόνες", μπορεί να είναι αναπόφευκτα να αναστατώσει ένα άλλο ψίχουλο, να πιέσει, να πιάσει το παιχνίδι κάποιου άλλου και ως αποτέλεσμα να πάρει ένα μώλωπες στο μέτωπο ή να αποδειχθεί ότι είναι διακλαδισμένος.

Πώς να εκπαιδεύσει ένα κορίτσι και ένα αγόρι 1-3 ετών

Για να εκπαιδεύσει ένα παιδί 1-3 ετών, σωστά, καθώς συμβουλεύω τους ψυχολόγους των παιδιών, είναι σημαντικό να σβήσουν με ασφάλεια τις συγκρούσεις των παιδιών. Πώς να κάνετε αν το μωρό σας προσβεβλημένος συνομηλίκους;

• Πρώτον, μην πανικοβληθείτε και να ηρεμήσετε, κονσόλα αναστατωμένος μωρό. Την ίδια στιγμή καθησυχάστε όχι με την υστερία σε μια φωνή, λένε, ποια φρίκη! Και ήρεμα, με συμπάθεια, φιλικό: "έτσι συμβαίνει, το μωρό. Πιθανώς το αγόρι ήθελε να παίξει μαζί σας, αλλά δεν ήξερε πώς να το πω γι 'αυτό. " Μετά από όλα, στην πραγματικότητα, κανείς δεν ενσωματώνεται με κανέναν, αλλά πονάει και συμβαίνει και πότε Το παιδί θα πέσει, Βοηθήστε την πόρτα της πόρτας ή ένα φύλλο του δακτύλου.
• Δεύτερον, μην θυμώνεστε και να μην διαβάσετε τη σημείωση από έναν ηλικία ενός έτους "ο δράστης" είναι άχρηστος. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά δεν μπορούν να συναισθάνονται και να αισθάνονται "ο πόνος" κάποιος άλλος "δεν μπορεί να αντιληφθεί" απαγορεύει σε έναν αγώνα ".
• Ως εκ τούτου, μια σύντομη και ήρεμα να μου πείτε: "Το παιδί μου δεν μπορεί να κτυπήσει. Marusa (Vite, Costa, Man ...) Hurt ", - Ενώ αυτό είναι αρκετό. Και το μωρό σας θα είναι σίγουρο: η μαμά είναι κοντά και πάντα προστατεύει.
• Θα πρέπει απλά να είστε συνεχώς η πλευρά και, αν είναι δυνατόν, να εξασφαλίσετε την ασφάλεια των μωρών - για παράδειγμα, εγκαίρως, εγκαίρως για να παραλείψετε το χέρι σας με μια σπάτουλα που έφερε πάνω από το κεφάλι του παιδιού σας.
• Συζητήστε με άλλους γονείς, προσπαθήστε να βοηθήσετε από κοινού τα παιδιά να κάνουν τα παιχνίδια "ανταλλαγών" όταν βρίσκονται στο sandbox.

Κατά την ανύψωση μικρών παιδιών ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Θυμηθείτε ότι από τους ενήλικες ότι τα πρώτα μαθήματα επικοινωνίας θα λάβουν παιδιά.

Ψυχολογία της παιδικής εκπαίδευσης σε 1, 2 και 3 χρόνια

Κατά τη διάρκεια της ανατροφής ενός παιδιού από το 1 έτος, είναι σημαντικό να το διδάξει με άλλα παιδιά. Οι νεότεροι επισκέπτες του sandbox δεν είναι ακόμα σε θέση να παίζουν μεταξύ τους. Έτσι μάθετε το αργά του παιδιού σας. Υπάρχουν πολλές συμβουλές, όσο το δυνατόν, όχι μόνο για να οργανώσουν μια "σύγκρουση", αλλά και ένα αναπτυσσόμενο περιβάλλον, με τη συμμετοχή των παιδιών στο Γενικές τάξεις. Αυτά τα παιχνίδια θα σας βοηθήσουν και θα αποσπά την προσοχή των παιδιών, αν ξαφνικά διστάσετε μια διαμάχη ή κάποιος κάποιος ακούσια προσβεβλημένος.

"Χρησιμοποιήστε το πιο προσιτό" εργαλείο "- τα χέρια. Διδάξτε το μωρό να φτιάξετε δακτυλικά αποτυπώματα και παλάμες στην υγρή άμμο, "τρέχει" με τα δάχτυλά σας κατά μήκος του μονοπατιού, αφήνοντας τα κοιλώματα, να διακοσμήσετε τις εκτυπώσεις με μικρά κλαδιά ή βότσαλα. Δεν αναπτύσσεται μόνο Μικρός κινητήρας, αλλά και ξυπνήσει τη φαντασία.

Σχεδιάστε έναν μικρό άντρα και ζώα, διακοσμήστε τα σχέδια με τα σιτηρά. Προσελκύστε άλλα παιδιά, δημιουργήστε κοινά "γκαλερί εικόνων".

Ψάξτε για "Troesies" - Περάστε μερικά στοιχεία, διαφορετικά από την αφή (τραχύ, λεία, ραβδωτό). Μπορεί να είναι βότσαλα, κώνοι, βελανίδια, παιχνίδια. Αφήστε το παιδί, να βρει τον "θησαυρό", θα προσπαθήσει να πει τι βρήκε. Τέτοιες ασκήσεις βοηθούν στην ανάπτυξη της ευαισθησίας των δακτύλων.

Κατασκευάστε πύργους και πόλεις, άλμα "Υπόγεια κινήσεις" - Συνάντηση των δακτύλων και των μητέρων του παιδιού "Υπόγειο" θα προκαλέσει γνήσια απόλαυση!

Ρυθμίστε τις "πόλεις", αφήστε τους να επισκεφθούν ο ένας τον άλλον και να θεραπεύσουν με άμμο πίτες - σε τέτοια παιχνίδια, είναι εύκολο να διδάξετε τους στοιχειώδεις κανόνες συμπεριφοράς, "ευγενικές λέξεις".

Συλλογή μαζί σας για μια βόλτα δύο μπουκάλια με νερό. Κάποιος θα πάρει για να πιει το μωρό αν είναι απαραίτητο, και το άλλο για να υγρανθεί το τμήμα της άμμου. Μια θαυμάσια κατοχή είναι να συγκρίνουμε ποια εκτυπώσεις λαμβάνονται σε μια ξηρή και υγρή άμμο, καθώς τα "κέικ πιέζονται", όπως η βαρύτερη ήταν η υγρή άμμος κλπ. Τα μαθήματα πρώτων αναλύσεων ήταν; Γιατί όχι?

Και, φυσικά, η Kulichiki είναι ένα ιερό μάθημα στο sandbox. Ωστόσο, η Kulichiki μπορεί να γλιστρηθούν όχι μόνο από καλούπια, αλλά και από άλλα αντικείμενα. Πάρτε μαζί σας περιττά κύπελλα και βάζα - από κάτω από το γιαούρτι, ξινή κρέμα, σαλάτα, σαμπουάν. Οποιαδήποτε πλαστικά δοχεία είναι κατάλληλα για υπολείμματα περιεχομένου. Μπορείτε να κόψετε Πλαστικά μπουκάλια, δομικά καλούπια, χοάνη, συμμετοχές (μόνο πρέπει να χειρίζονται τις άκρες). Μην ξεχάσετε το καπάκι διαφορετικά χρώματα και μεγέθη. Αυτά τα "διορθωτικά μέτρα" μπορούν να αφεθούν ασυνήθιστες εκτυπώσεις, να τις χρησιμοποιούν για "στέγαση" ένα κουτάβι ή παιχνίδια από τις εκπλήξεις του Kinder. Και αν το βάζο με ένα καπάκι, αποδεικνύεται το δοχείο "Vlady" - καίει και αναζητήστε! Μπορείτε ακόμα να μετακινήσετε την άμμο από το μπουκάλι "σαμπουάν" σε ένα δίσκο από μια σαλάτα ή ένα βάζο από κάτω από το γιαούρτι - πόσο θα ταιριάζει; Εδώ είναι τα μαθήματα για την κατανόηση του όγκου και το σημαντικότερο, τα παιδιά έχουν ξεχάσει καιρό που προσβάλλουν ποιον και με ενθουσιασμό "δουλειά" κοντά.

Πώς να αυξήσετε ένα παιδί σε 1,5-3 χρόνια

Μια από τις πιο συνηθισμένες συγκρούσεις στις παιδικές χαρές και, ειδικά, στο sandbox είναι η αδυναμία των παιδιών μιας ώρας ή ενός και μισού έτους να διακρίνει το "ορυχείο" από το "Alien". Η έννοια της ιδιοκτησίας των παιδιών δεν έχει ακόμη μάθει, αλλά για τώρα θεωρεί όλα τα παιχνίδια τους "τους". Πώς να σηκώσετε ένα αγόρι ή ένα κορίτσι για 1-3 χρόνια για να αποφύγετε Πιθανές συγκρούσεις Λόγω της ανάθεσης της "ιδιοκτησίας" του άλλου άλλου; Ο καλύτερος τρόπος - Συμφωνία των μόνιμων "επισκεπτών των γονέων στο sandbox να φέρει φθηνά παιχνίδια που όλα μπορούν να παίξουν και πριν φύγουν από το σπίτι όλοι παίρνουν αυτό που έφερε το" της "της συσκευασίας".

Η ψυχολογία της εκπαίδευσης των παιδιών 2-3 ετών είναι διαφορετική από την ανατροφή ενός αέρα. Σε αυτή την ηλικία, το μωρό είναι ήδη σε θέση να καταλάβει τι είναι "η δική μου" και "κάποιος άλλος", πώς να συμπεριφέρεται σε μια συγκεκριμένη κατάσταση, όταν θέλετε να πάρετε το παιχνίδι κάποιου άλλου ή να αφαιρέσετε τη δική σας.

Ας μιλήσουμε για το πώς να σώσουμε το παιδί από το "παιχνίδι", και στην πραγματικότητα αρκετά σοβαρό αδίκημα.

Δεδομένων των χαρακτηριστικών της αύξησης των παιδιών της Junior Preschool Age, πηγαίνουν ως εξής:

• Εάν τα παιδιά κατάφεραν να συμπλέκουν εξαιτίας των παιχνιδιών, αμέσως αποσυναρμολογούν.
• Βεβαιωθείτε ότι έχετε υποστηρίξει το παιδί σας - το παιχνίδι πήρε μακριά από αυτόν! Loud (και όχι μόνο για ένα προσβεβλημένο μωρό) Πείτε μου: "Καταλαβαίνω, θέλεις να φύγεις το παιχνίδι στον εαυτό σου;"
• Μην έρχεστε γύρω και ο δράστης. Συνεχίζοντας τη συζήτηση με το παιδί του, πείτε: "Το αγόρι (κορίτσι) του άρεσε επίσης το παιχνίδι σας. Ας του δώσουμε (αυτήν) να παίξει για λίγο; "
• Εάν το παιχνίδι προσπαθεί να απομακρυνθεί από τα μάτια σας, απλά σταματήστε την "Raid" και πείτε μου: "Ζητήσατε άδεια από τη Sasha (Masha, Petit, Valera - το όνομα του μωρού σας); "Συνήθως αυτό αρκεί για να ξεκινήσει" διπλωματικές διαπραγματεύσεις "για τη μοίρα του παιχνιδιού. Και, παρεμπιπτόντως, αν τα παιδιά χαθούν, δεν μπορούν να καταλάβουν αμέσως πώς να κάνουν, να βοηθήσουν, να μου πείτε πώς γι 'αυτούς. Για παράδειγμα, αναφερόμενοι σε Δικό παιδί: "Sasha, μπορεί ένα αγόρι (κορίτσι) να πάρει τον μοτοσικλέτα σας;"
• Εάν, πριν φτάσετε, ο δράστης πήρε το παιχνίδι και στριμώχτηκε στο άλλο άκρο του ιστότοπου, αρχικά ηρεμήστε το μωρό της: "Θέλετε να παίξετε με το παιχνίδι σας; Λοιπόν, ηρεμήστε και ας το εξηγήσουμε στο αγόρι (κορίτσι). Εσείς ζητάτε να επιστρέψετε το παιχνίδι. Εάν δεν πετύχετε, θα σας βοηθήσω, και μια άλλη φορά που θα αντιμετωπίσετε "- και μαζί πηγαίνετε στο" Kidnapper ". Χωρίς επιθετικότητα, χωρίς να ουρλιάζουν και τα νεύρα, ήρεμα, αλλά σίγουρα να πείτε στον δράστη: "Αυτό το παιχνίδι Sasha (Masha, Petit, Valera είναι το όνομα του μωρού σας). Θέλει να παίξει μαζί της, παρακαλώ δώστε ".
• Μπορείτε να προσφέρετε για κάποιο χρονικό διάστημα για να ανταλλάξετε παιχνίδια. Εάν η ανταλλαγή είναι δυνατή να μην επιδεινώσει την κατάσταση και να μην προκαλέσει Νέο πηνίο Σύγκρουση, προσελκύει την προσοχή του παιδιού σας σε κάποιον άλλο παιχνίδι: "Κοίτα, τι ενδιαφέρουσα μηχανή! Δεν έχουμε τέτοια σπίτια, ποτέ δεν έχετε παίξει κάτι τέτοιο. "
• Για να αυξήσετε σωστά ένα παιδί 1-3 ετών, πρέπει να το διδάξετε το συντομότερο δυνατό σε ένα συλλογικό παιχνίδι: "Ελάτε να είστε οδηγός φορτηγών και να φέρετε άμμο σε ένα εργοτάξιο και η έξοδος της άμμου θα χτιστεί ένας πύργος. Και τότε ο Kostik θα φέρει "επισκέπτες", και θα ψήσουμε "πίτα για αυτούς".
• Αλλά συμβαίνει ότι το μωρό δεν συμφωνεί με τις ανταλλαγές και να "παίξει για λίγο". Μην επιμείνετε! Το παιδί σας έχει το πλήρες δικαίωμα να παίξει το και όχι ένα ξένο παιχνίδι. Απλά προειδοποιήστε τον "δράστη" που σήμερα δεν θα μπορέσει να παίξει τη γραφομηχανή σας, καθώς ο ιδιοκτήτης του παιχνιδιού θέλει να παίξει.
• Κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης των παιδιών 1-3 ετών, θεωρήστε ότι το μωρό σας μπορεί να λειτουργήσει ως "δράστης", επειδή υπάρχουν τόσα πολλά θαυμάσια παιχνίδια άλλων ανθρώπων γύρω. Πρώτα απ 'όλα, μιλήστε με το παιδί, τα πράγματα άλλων ανθρώπων χωρίς άδεια δεν μπορούν να ληφθούν. Εάν θέλει να παίξει, για παράδειγμα, το ρομπότ του Igor, τότε θα πρέπει να έρθετε και να ζητήσετε άδεια, και όταν το παιχνίδι καλείται να δώσει, πρέπει να επιστρέψετε στον ιδιοκτήτη και να το ευχαριστήσετε. "Καταλαβαίνω, σας άρεσε αυτό το υπέροχο ρομπότ, αλλά δεν είναι δικός σας. Πιθανώς, ξέχασες να ζητήσετε την άδεια να παίξει το παιχνίδι κάποιου άλλου; Δείτε πώς το Igorek ήταν αναστατωμένο; Είναι αλήθεια, παρακαλώ, είναι ένα ρομπότ και ζητά συγγνώμη. "
• Εάν η σύγκρουση αποτύχει, θυμηθείτε " Χρυσός Κανόνας Εκπαίδευση παιδιών 1, 2,3 ετών - Αποσπάστε τα παιδιά. Μπορεί να προσφέρει κάποια Ενεργό παιχνίδι. Ή μία από τις τάξεις που αναφέρονται στην ενότητα "Παίζουμε με τη μητέρα μου - μάθουμε να παίζουμε με παιδιά." Σίδερο Μαγικές λέξεις: "Και ας ..." (Κατασκευάζουμε ένα διώροφο γκαράζ, σκάβουμε μια βαθιά λίμνη, σχεδιάζουμε μια φωτογραφία με κλαδάκια, μετρήστε το μήκος του καταστήματος ...)

Μία από τις ιδιαιτερότητες της αύξησης των μικρών παιδιών είναι να γίνει όσο το δυνατόν νωρίτερα, ώστε το παιδί σας να μην μετατραπεί σε "zada-beef". Για αυτό μπορείτε να λάβετε τα εξής:

Στην ηλικία των τριών ετών, το μωρό δεν μπορεί να προστατεύσει με βεβαιότητα, πάντα ελπίζει να υποστηρίξει τους ντόπιους ενήλικες του, πρώτα απ 'όλα τα μαμάκια. Βασιζόμενη στα βασικά της ψυχολογίας της εκπαίδευσης των παιδιών 1, 2, 3 ετών, να είναι σε θέση να σηκωθεί για το παιδί σας:

• Εάν το παιδί σας ωθεί ή χτυπήσει ένα άλλο παιδί, και ο θησαυρός σας ήταν συγκεχυμένος, ενεργεί γρήγορα και με αυτοπεποίθηση. Αγκαλιάστε, ταχυδρομήστε, ρωτήστε: "Σας βλάπτει; "Και όχι επιθετικά, αλλά αναφέρεται αυστηρά στον δράστη:" Το παιδί μου δεν μπορεί να νικήσει! Είναι αδύνατο να πολεμήσετε και αν θέλετε να παίξετε, πείτε: "Ας παίξουμε". Το κύριο πράγμα είναι ότι το μωρό σας αισθάνθηκε την σταθερή πρόθεσή σας να το προστατεύσει, τότε ο ίδιος θα κερδίσει σταδιακά την εμπιστοσύνη. (Επιλογές για τη φράση "Το παιδί μου δεν μπορεί να χτυπήσει!": "Δεν τον επιτρέπω να προσβάλει!" "Δεν επιτρέπω σε κανέναν να νικήσει τον γιο μου (κόρη μου)!" ";" Μην κτύπησε το παιδί μου, Δεν το αφήνω να το κάνει! ")
• Εάν τα παιδιά κατανοήσουν ήδη τις εξηγήσεις, και η Mom Shalun δεν απάντησε σε αυτό που συνέβη (δυστυχώς, συμβαίνει), μπορείτε να μιλήσετε με τον δράστη. Περίπου: "Το Sasha δεν μπορεί να χτυπήσει, τον πονάει. Καλοί άνθρωποι Μην βλάψετε, και εσείς καλό αγόρι. Είστε μέλλον ένας πραγματικός άνθρωποςΚαι ο πραγματικός άνθρωπος δεν χτυπά τους ανθρώπους αν δεν έδωσε ένα παιχνίδι. Μπορείτε να ανταλλάξετε παιχνίδια, μπορείτε ευγενικά να σας ζητήσετε να παίξετε το μηχάνημα, αλλά δεν μπορείτε να νικήσετε. Αν κάποιος προσβάλει κάποιον, πρέπει να ζητήσετε συγγνώμη. "
• Μια άλλη εξέλιξη της κατάστασης είναι: το μωρό σας σε απάντηση σε ένα χτύπημα ή ώθηση έδωσε την παράδοση. Εδώ, κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης ενός παιδιού για 2-3 χρόνια, πρέπει να επικοινωνήσετε με τα δύο: "Είναι αδύνατο να πολεμήσετε!" Η φράση είναι σύντομη και αυστηρή, ο τόνος είναι αναμφισβήτητος, σίγουρος. Και, φυσικά, ακολουθούμενη από μια εξήγηση, για παράδειγμα: "Είναι απαραίτητο να παίξετε μαζί. Εάν η διαφορά προέκυψε, πρέπει να διαπραγματευτείτε με λόγια. Τα γροθιές μόνο παρεμβαίνουν. " Και στο σπίτι μιλούν στο μωρό.

Χαρακτηριστικά της ανατροφής του παιδιού 2-3 ετών είναι τέτοια που μερικές φορές πρέπει να διδάξετε το μωρό να δώσει παράδοση για να προστατεύσει τον εαυτό σας. Αλλά πρώτα πρέπει να προειδοποιήσετε τον "αντίπαλο" ότι θα απαντήσετε με τον ίδιο τρόπο. Φροντίστε να εξηγήσετε το μωρό ότι είναι αδύνατο να νικήσετε σκληρά, η παράδοση είναι "αυστηρή προειδοποίηση που μπορείτε επίσης να υπερασπιστεί." Και η λέξη-κλειδί εδώ είναι η προστασία. Μάθετε το μωρό να σταθείτε στον εαυτό σας και να το κάνετε αυτό, να εκπαιδεύσετε την εμπιστοσύνη στις ικανότητές σας, συμπεριλαμβανομένου του δικού μου παραδείγματος. Θυμάμαι? Σίγουρα υπερασπίζεστε το παιδί και "προσλαμβάνει" εμπιστοσύνη από εσάς. Για παράδειγμα, θα δώσω δύο γράμματα από τα φόρουμ "mamochny" και τη γνώμη του ψυχολόγου.

Χαρακτηριστικά των αναρτημένων αγοριών και κοριτσιών 1-3 χρόνια

Ο καθένας από εμάς έπρεπε να είσαι θυμωμένος, και να βιώσει οργή άλλων. Κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης, πρέπει να εξηγηθεί ένα παιδί 2-3 ετών Αρνητικά συναισθήματα Βιώνουν, τελικά, οι ενήλικες και τα παιδιά μερικές φορές κάνουν αδίκημα, είναι θυμωμένοι, ζηλιάρης, ζηλιάρης. Απλά κάποιος ξέρει πώς να ελέγχει τα συναισθήματά σας και "θυμωμένος σωστά" και κάποιος σχεδόν με τις γροθιές βιασύνη στους ανθρώπους. Φυσικά, είναι πολύ πιο εύκολο να κλωτσήσετε ή να σπρώξετε τον δράστη, να καλέσετε περίπου και ακόμη και να κάνετε κάποια σκληρή δράση προς το "ερέθισμα". Αυτό είναι το πόσο μικρά παιδιά συμπεριφέρονται: χωρίς να σκέφτονται, χωρίς να κρατούν πίσω, "πιτσίλισμα το αρνητικό" - κραυγή, φωνάζουν, δαγκώνουν. Τα ίδια τα παιδιά μπορεί να υποφέρουν από την ταχεία εκδήλωση των συναισθημάτων. Ως εκ τούτου, ένα από τα χαρακτηριστικά της εκπαίδευσης των παιδιών 2-3 ετών είναι να μελετήσει την ικανότητά του να "ασχοληθεί", να εκφράσει τα συναισθήματά του, τα συναισθήματα με λέξεις. Παρατήρησαν ότι το μωρό ήταν θυμωμένος ή αναστατωμένος, - να τον ρωτήσετε, να ρωτήσετε τις ερωτήσεις ("τι αναστατώστε;"; "Τι συνέβη;"). Φροντίστε να δώσετε στο μωρό την ευκαιρία να "ελεύθερη" από αρνητική, να μιλήσετε, να διαβάσετε το βιβλίο ή να κοιτάξετε μαζί ένα γελοιογραφία, στο οποίο υπάρχει Παρόμοια κατάσταση. Βιβλία, κινούμενα σχέδια, παιχνίδια θα βοηθήσουν το παιδί να μάθει να βρει μια διέξοδο από τα "αγχωτικά" κράτη. Η ικανότητα να εκφράζει προφορικά τι ανησυχεί, αισθάνεται, - υπέροχη προστασία, διότι στη ζωή το μωρό θα πρέπει να αντιμετωπίσει αντιδράσεις διαφορετικοί άνθρωποι, Μέχρι σκληρή.

Και όμως συμβαίνει αυτό Μικρός άνθρωπος Δεν μπορεί πάντα να αντιμετωπίσει τα συναισθήματά της. Μερικές φορές έπρεπε να φωνάξει, να θυμώνει ή, αντίθετα, να κάνει, αν διαμαρτυρηθεί με τον φίλο του. Κατά την πληκτρολόγηση των κοριτσιών και των αγοριών για 1-3 χρόνια, χρησιμοποιήστε την απλούστερη και έκπληξη αποτελεσματικά χαρακτηριστικά για την αφαίρεση συναισθηματικού στρες.

Μαξιλάρι. Στην Ιαπωνία υπάλληλοι γραφείου Μπορεί να πάει σε ένα ειδικό δωμάτιο, όπου υπάρχει ένα μαλακό μανεκέν με το "πρόσωπο του κεφαλιού" και κτύπησε, φωνάζει, εκφράζει τη στάση τους απέναντί \u200b\u200bτου. Το μωρό είναι αρκετό για να "τέχνασμα" Μαλακό μαξιλάριΠου αντιπροσωπεύουν αυτόν τον δράστη. Μόνο αυτό θα πρέπει να είναι το ειδικό μαξιλάρι για να χτυπάει και όχι κανένα μαλακό παιχνίδι.

"Screaming" σωλήνα. Ένα συνηθισμένο σωλήνα από χαρτόνι από το χαρτί Πετσέτες κουζίνας. Μπορεί να αποθηκευτεί με φωτεινό χαρτί και να πει στο παιδί: "Αν θέλετε να φωνάξετε δυνατά Ιστιώδη λόγια Ή είστε θυμωμένος και έχετε μια κλάμα από το εσωτερικό, μπορείτε να σπρώξετε σε ένα ειδικό σωλήνα "ουρλιάζοντας". Ο θυμός σας θα πετάξει μαζί με Δυνατά ήχοι. Μόνο παρακαλώ δείτε ότι δεν υπήρχε κανείς δίπλα σε κανέναν. Ξαφνικά ο θυμός σας θα πάει σε αυτόν που είναι κοντά; Ή είσαι εκπληκτικό; "

Χαλί "κακό". Ένα τέτοιο χαλί μπορεί να ραμμένο από Σφιχτό ύφασμα Ή συμφωνείτε με το παιδί που "ο θυμός έρχεται μέσα από το χαλί στον διάδρομο. Μπορεί να τραυματιστεί, να πηδήσει πάνω του, σκουπίστε τα πόδια του γι 'αυτόν, απειλούν τη γροθιά του - και ο θυμός θα φύγει. " Δικος μου. Μικρός γιος, για παράδειγμα, ένα τέτοιο "παράστημα" ήταν παλιό Οικιακή διαδρομή Στη βεράντα (ζούμε σε ένα ιδιωτικό σπίτι). Μετά την επούλωση του tramp και το άλμα, ήξερα ήδη ότι ο θησαυρός μου ήρθε το κακό και προσβεβλημένος και "κούνημα" θυμό πριν από το όριο.

"Proles-klych". Κατά την αύξηση ενός παιδιού στα 1,5-2 ετών, είναι σημαντικό να διδάξουμε το μωρό να οδηγήσει offead, να σταματήσει θυμωμένος, αφαιρέστε την ένταση. Να μπορεί να γίνει Απλός τρόπος. Δίνω το μωρό Παλιά εφημερίδα Ή οποιοδήποτε άλλο περιττό χαρτί και να το επιτρέψει να το σπάσει σε μικρά "υπερηφάνεια-παπούτσια". Μπορείτε να σκίσετε και να κάνετε πρόταση:

• Θα σπάσω παράβαση σε τεμάχια,
• Θυμό για τη ρήξη του μέρους.
• Και σηκώστε τα κομμάτια,
• Μετά - τρίψιμο για να αφαιρέσετε.

Μαζί με το μωρό, τρώνε στην "Φθινόπωρο", "Snowfall" ή "χρωματισμός" (εξαρτάται από την εποχή του χρόνου) και "Turn" ... για παράδειγμα, στο "Prung-Klohocho-Vacuum Cleaner". Το κύριο πράγμα είναι ότι δεν είναι ένα μόνο "κροτίδα" αριστερά!

"Ήσυχη" καρέκλα (ή πάγκο). Σε αυτό το καρέκλα ή στον πάγκο (μπορούν να ζωγραφιστούν με χρώματα, διακοσμημένα) έρχονται εκείνοι που προσβάλλονται ή διαμαρτύρονται ή θέλουν να μείνουν με τον εαυτό τους. Εδώ μπορείτε απλά να καθίσετε, αλλά μπορείτε να παίξετε με τα "ήσυχα" παιχνίδια, να σκεφτείτε, να ονειρεύεστε ή να "πάρετε στον εαυτό σας". Ωστόσο, δεν είναι απαραίτητα καρέκλα ή πάγκο. Το "Tikhim" μπορεί να είναι ένα μαλακό χαλί, ένα παλιό μωρό ρόμπα σε μια γωνία στο πάτωμα, Αφράτο καρό ΤΟ. ρε.

"Mirilochka". Μην ξεχνάτε ένα άλλο χαρακτηριστικό της ανατροφής του παιδιού των 1-3 ετών - έγκαιρα μεταμοσχεύστε την ικανότητα του μωρού να βάλει. Το απλούστερο "Mirilochka" είναι ένα μανίκι με δύο τρύπες στις οποίες μπορεί διαφορετικής πλευράς Περπατήστε τα χέρια "θέματα σύγκρουσης". Και εκεί, στα βάθη, κάνουν την παλάμη, συνθέτουν. Ή ίσως είναι ένας "ήλιος με λαβές" που μπορεί να κλονιστεί. Ή ίσως οποιοδήποτε μαλακό παιχνίδι με shaggy πόδια, που επιλέγεται για το ρόλο του "Conciliatory". Και, φυσικά, είναι απαραίτητο να πούμε παλιές λέξεις, οι οποίοι έχουν μεγαλώσει παιδιά πολλών γενεών:

Παραπλανητική, πρωί, mis

• Και δεν βιάζεται πλέον.
• Και αν πολεμήσετε,
• Θα δαγκώσω.
• Και να δαγκώσει τίποτα
• Θα πολεμήσω τούβλο.
• Και το τούβλο θα σπάσει
• Η φιλία αρχίζει!

Συμπερασματικά, μια άλλη συμβουλή, πώς να αυξήσει τα αγόρια και τα κορίτσια για 1-3 χρόνια: διδάσκουν τα παιδιά γρήγορα να απαλλαγούν από τις εμπειρίες.

Θήκη "εμπειρίες". Μπορεί να είναι μια μικρή τσάντα με δεσμούς. Στη μία πλευρά, ραβδί (ή ισοπαλία, ή ανοίξτε) ένα εικονίδιο χαμόγελου ή ένα χαμογελαστό πρόσωπο. Από την άλλη πλευρά - η ζοφερή, η κακή έκφραση. Συμφωνείτε με το μωρό ότι αν έχει πρόβλημα ή Κακή διάθεση, Μπορεί να γυρίσει την τσάντα στον εαυτό του την "κακή" πλευρά, ανοιχτή και ψιθυρίζει τις "αντιξοότητες" σε αυτήν. Στη συνέχεια, γραβάτα, κοντά και σχολαστικά κουνήστε την τσάντα έτσι ώστε όλα τα προβλήματα να εξαφανιστούν. ("Περπάτημα - αλεύρι θα", θυμηθείτε;) και στη συνέχεια γυρίστε την τσάντα "χαμόγελο" σε αυτόν, αποθηκεύει και να πάρει "πάρει" τι θέλει το παιδί: χαρά, γέλιο, καλοσύνη, διασκέδαση, καλή διάθεση. Εάν μπερδεύεστε με "δύο καπάκια", πάρτε δύο τσάντες: ένα "θυμωμένος", το άλλο "είδος". Ωστόσο, μια προαιρετική τσάντα, ένα κουτί, και πλαστικό μπουκάλι, και οποιαδήποτε άλλη "χωρητικότητα".

Το άρθρο διαβάζει 3.300 φορές (Α).

Το πρώτο έτος της ζωής του παιδιού είναι ένα στάδιο που έχει μια τεράστια επιρροή στο σύνολο του Περαιτέρω ζωή. Ποτέ δεν θα αναπτυχθεί και θα αναπτυχθεί τόσο γρήγορα, και ποτέ δεν θα είναι τόσο ανήμπορος και εξαρτημένο. Το φυσικό του Ι. Ψυχική υγεία είναι εντελώς στα χέρια των γονέων, και αν όλα είναι περισσότερο ή λιγότερο σαφή με φυσιολογία - το μωρό δεν ασκεί, το ύψος και το βάρος του είναι φυσιολογικό, είναι χαρούμενος, σημαίνει ότι όλα είναι εντάξει, Η ψυχολογία του παιδιού μέχρι το έτος είναι ένα μυστικό για επτά σφραγίδες.

Ψυχολογία της αύξησης των παιδιών μέχρι το έτος

Γιατί κλαίει; Ίσως είναι απλώς ιδιότροπος; Ίσως χειριστείτε; Τι γίνεται αν το σπάμε; - Αυτές οι ερωτήσεις δεν δίνουν ανάπαυση στις μητέρες και τους μπαμπάδες.

Οι συγγενείς μάταια δίνουν συμβουλές - "Έκαναν επίσης!".

Αλλά είναι πάντα ικανοποιημένοι με το πόσο μας έθεσε;

Πολλοί μπορούν να καυχηθούν Πλήρης απουσία Ψυχολογικά προβλήματα;

Σε αναζήτηση απαντήσεων Σύγχρονοι γονείς Προσφυγή στα δημοφιλή άρθρα και Επιστημονική έρευναΑλλά εδώ θα απογοητευτούν. Οι ειδικοί είναι ταχέως θεωρίες και υποθέσεις, αλλά δεν έχουν τις μόνες σωστές απαντήσεις. Στο τέλος, οι μέθοδοι της εκπαίδευσης πρέπει να επιλέξουν, να βασίζονται στη διαίσθηση και όμως πραγματικές πληροφορίες Μπορεί να είναι χρήσιμο. Είναι δυνατόν να δικαιολογηθούν οι απόψεις τους ή, χωρίς να συμφωνήσουν με φρέσκες τάσεις, να τον ενημερώσουν να τους ακολουθήσουν.

Εάν το παιδί κλαίει

Ενα από τα πολλά αμφιλεγόμενα ζητήματα Στην ανατροφή του μωρού είναι η αντίδραση στην κραυγή.

Αξίζει τους γονείς να αντιδρούν αμέσως και να εξαλείψουν Πιθανοί λόγοι δυσαρέσκεια? Ή κλάμα παιδί Μπορείτε να φύγετε στο παχνί αν είναι στεγνό και πρόσφατα proved. Υπάρχουν δύο διαμετρικά αντίθετες απαντήσεις σε αυτή την ερώτηση:

1. Παραδοσιακή προσέγγιση: « Πληρώστε και σταματήστε "," Αφήστε το να αναπτύξει τους πνεύμονες " ή αγενής "Μερικές φορές πρέπει να πάτε push". Οι οπαδοί αυτής της μεθόδου πιστεύουν ότι το παιδί είναι από Νεαρή ηλικία Θα πρέπει να απογειώνεται ενεργά από την επιθυμία να είναι και στο χέρι Συχνά ισχύει Στο στήθος, αφύπνιση στη μέση της νύχτας. Για αυτό, αξίζει να καταστραφεί. Αργά ή γρήγορα, το παιδί θα αποδειχθεί ότι οι κραυγές δεν φέρνουν αποτελέσματα και θα σταματήσουν να απαιτούν περιττές ή επιβλαβείς, σύμφωνα με τους γονείς.
2. Παιδική προσέγγιση. Αυτή η άποψη της ψυχολογίας του παιδιού κάτω από την ηλικία του έτους αρνείται την ανάγκη και το όφελος. Τα παιδιά των παιδιών πιστεύουν ότι το παιδί δεν πρέπει να κλάψει μόνοι. Εάν οι γονείς δεν μπορούν να βρουν Φυσικοί λόγοι Η δυσφορία του, σημαίνει ότι πρέπει να εξαλείψουν το ψυχολογικό. Συνήθως, Τα παιδιά Απαιτούν σωματική επαφή με τη μητέρα της, επειδή ζούσαν στο σώμα της για 9 μήνες και περίπου την ίδια στιγμή που έπρεπε να συνηθίσουν να ξεχωρίζουν την ύπαρξη. Σύμφωνα με τις θεωρίες « Φυσικός γονέας» Είναι απαραίτητο να ικανοποιηθεί η ανάγκη ενός παιδιού που φορούσε στα χέρια, από κοινού με τους γονείς ενός ονείρου, μακρύς να πιπιλίζει το στήθος όσο χρειάζεται.

Epiphany Ανεξαρτησία

Οι παραδοσιακοί πιστεύουνότι στο παιδί από τη γέννηση πρέπει να αυξηθεί από την ικανότητα είναι ένας, να διασκεδάζει τον εαυτό του, να κοιμηθεί μόνος του. Διαφορετικά, υπάρχει κίνδυνος αυξανόμενης παιδικής, μη αποδεκτής, ανίκανης προσαρμογής σε ένα συλλογικό, άτομο.

Η παραδοσιακή ψυχολογία του παιδιού ανατροφή μέχρι ένα χρόνο παρέχει τη μέγιστη αυτονομία των παιδιών από τους γονείς: την κούνια του ή ακόμα και ένα ξεχωριστό υπνοδωμάτιο από τη γέννηση, περπατώντας σε αναπηρική καρέκλα, Θηλασμός Σύμφωνα με το καθεστώς και τη θηλή για να ικανοποιήσει το αντανακλαστικό.

Mama σε ένα notic!

Κορίτσια γεια) δεν νομίζω ότι το πρόβλημα των ραγάδων θα με επηρεάσει και θα γράψω γι 'αυτό))) αλλά δεν υπάρχει πουθενά να πάρω, οπότε γράφω εδώ: πώς ξεφορτώσαμε τα σημάδια μετά τη γέννηση ; Θα είμαι πολύ ευτυχής αν ο τρόπος μου θα σας βοηθήσει ...

Η μητέρα μπορεί να πάει νωρίς, αντικαθιστώντας τον εαυτό του μια νταντά. Οι ενήλικες βόλτα διακοπές χωρίς παιδιά. Η μη συμμόρφωση με αυτές τις συνθήκες μπορεί να οδηγήσει στο γεγονός ότι το παιδί θα αρνηθεί να εγκαταλείψει το κρεβάτι των γονέων, θα φοβηθεί να κοιμηθεί μόνος του, θα είναι εξαιρετικά δύσκολο να ξεπεραστεί από το στήθος κλπ.

"Naturenics" είναι πεπεισμένεςΌτι το μωρό είναι πολύ σημαντικό να είναι πλήρως χειροκίνητο και στήθος, "να κάνουμε" τον εθισμό και τη φροντίδα, έτσι ώστε στην ηλικία των μεγαλύτερης ηλικίας να βιαστούν στην καθημερινή θάλασσα.

Επιλέγουν Γιος αρθρώματος.Δεδομένου ότι το μωρό κάτω από τη μητέρα κοιμάται πολύ ισχυρότερο, ελεύθερο θηλασμό - χωρίς καθεστώς, χωρίς θηλή: το παιδί εφαρμόζεται για την πρώτη της επιθυμία ανεξάρτητα από τον τόπο και το χρόνο. Το περπάτημα στο σφεντόνα - η μητέρα φοράει ένα παιδί στον εαυτό του, συμπεριλαμβανομένης της δικής τους επιχείρησης.

Οι γονείς δεν επιτρέπονται από τους εαυτούς τους παιδιά, μέχρις ότου αυτοί οι ίδιοι δηλώνουν την επιθυμία τους να αγοράσουν μια γιαγιά, για παράδειγμα. Σύμφωνα με αυτή την προσέγγιση, τα παιδιά στερούνται συνεχή προσοχή σε Παιδική ηλικία, φροντίστε να αντισταθμίσετε αυτό το ελάττωμα, να γίνει μεγαλύτερος.

Σήμερα, η ψυχολογία δεν μπορεί σίγουρα να καθορίσει ποια από τις δύο προσεγγίσεις για την αύξηση των παιδιών μέχρι ένα χρόνο πιο σωστό και πληροί τις ιδιαιτερότητες της ψυχής τους.

Το Breasting παραμένει μια περιπλάνηση στο σκοτάδι στην αφή σε απολύτως άγνωστη περιοχή.

Κάθε γονέας συμπεριφέρεται όπως φαίνεται απαραίτητος, για δικό του φόβο και κίνδυνο.

Το κριτήριο της αλήθειας εδώ μπορεί να είναι μόνο ένα - ένα συγκεκριμένο παιδί. Ευτυχισμένο μωρό Μην απειλούν τα προβλήματα με την ψυχή, ακόμη και αν οι γονείς, κατά την άποψη ενός γείτονα εξαιρετικά σωληνοειδούς, κάνουν τα πάντα λάθος.

Κρεβάτι, τα παιδιά έρχονται στον κόσμο μας είναι απολύτως καθαρά και ανοιχτά σε όλα τα νέα. Και εξαρτάται από εμάς, τότε αυτό που μεγαλώνουν: γενναιόδωροι ή χύμα, ζηλιάρης ή αυτοδύναμος, απαλή ή αγενής.

Οι επιστήμονες δεν έφτασαν Ενοποιημένη άποψηΤι επηρεάζεται περισσότερο από την προσωπικότητα ενός ατόμου: Βιολογικοί παράγοντες (αποθετήριο) ή κοινωνικές (δημόσιες εγκαταστάσεις). Φυσικά, κάθε νεογέννητο έχει ήδη τα δικά της χαρακτηριστικά της ιδιοσυγκρασίας, της ικανότητας και των κλίσεων, που μεταδίδεται από τους προγόνους.

Αλλά με την πορεία της ζωής, προστίθενται πρόσθετα χαρακτηριστικά χαρακτήρα υπό την επίδραση της κοινωνίας. Είναι ο συνδυασμός της κληρονομικότητας και της εκπαίδευσης που κάνει τόσο μοναδική και φωτεινή ατομικότητα.

Το μεγαλύτερο άλμα στην ανάπτυξη των παιδιών γίνεται από 0 έως 3 χρόνια. Αν στο περίοδος ηλικίας Από τη γέννηση σε έτος, οι γονείς πρέπει να φροντίζουν το πλήρες Σωματική ανάπτυξη Μωρό, στη συνέχεια από 1 έως 2 χρόνια είναι σημαντικό να δώσουμε προσοχή στο σχηματισμό της ομιλίας και το σχηματισμό μιας αρμονικής εικόνας του κόσμου.

Μέθοδοι και καθήκοντα παιδιού που ανυψώνει από 1 έτος έως 2 χρόνια

Στα πρώτα γενέθλιά του, το παιδί προσπαθεί να περπατήσει, μπορεί να μιλήσει λίγα λόγια. Οι επιτυχίες είναι απλά φαινομενικές, αλλά οι πιο ενδιαφέροντες περιμένουν μπροστά. Ξαφνικά, το μωρό σας άρχισε να νοημοσύνη, συνεχώς ζήτησε τι δεν είναι για τίποτα.

Μην φοβάστε και απελπιστείτε. Ήρθε η κρίση ενός έτους, στη λογοτεχνία έχει πολλά ονόματα: "Εγώ ο ίδιος", "μια περίοδο ανυπακοής". Η κατώτατη γραμμή είναι ένα πράγμα: Το μωρό σας είναι "τοξικό" με τα εκπληκτικά επιτεύγματά του, του φαίνεται ότι μπορεί να είναι περισσότερο.

Ως εκ τούτου, επικεντρώνεται σε ένα πληκτρολόγιο του υπολογιστή που επικεντρώνεται, λεηλατώντας τη μούμι της μητέρας κατά μήκος του τοίχου, εκτείνεται στο βραστό δοχείο και γυρίζει πίσω στο ντυμένο. Ένα δύσκολο στάδιο για τους γονείς.

Αλλά είναι σημαντικό να μεταβείτε στο επόμενο βήμα Ψυχική ανάπτυξη. Το κύριο καθήκον γίνεται η μετάφραση της αδιάβροχης καταστροφικής ενέργειας σε δημιουργική και ειρηνική.

Οι επικίνδυνες φιλοδοξίες βρίσκουν επαρκή αντικατάσταση. Σε αυτή τη δύσκολη περίπτωση, μπορείτε να χρησιμεύσετε ως αίσθηση του χιούμορ, δημιουργικότητα Και τη δυνατότητα να παίξουν.

Φυσική και ψυχολογική εκπαίδευση ενός παιδιού μυστικά

Ο κύριος τύπος δραστηριότητας στο Karapusov ετησίως, 2 και 3 είναι ένα παιχνίδι. Με τη βοήθεια μη καταβληθέντων φανών, οι Risers που συσσωρεύονται από πολλές γενιές, θα διευκολύνετε σημαντικά τη ζωή σας. Τώρα ένα άλλο παιδί μπορεί να οργανώσει ανεξάρτητα μια ενδιαφέρουσα ψυχαγωγία.

Μπορεί να εξετάσει τα αντικείμενα για μεγάλο χρονικό διάστημα, για να πραγματοποιήσει απλό χειρισμό. Δείξτε του όλα τα χαρακτηριστικά των παιχνιδιών. Όπως μια κούκλα μπορεί να περπατήσει, μηχανή για τη μεταφορά εμπορευμάτων, βάτραχος άλμα. Μαζί, θεραπεύστε τον "ασθενή" μια αρκούδα, βράστε το μεσημεριανό γεύμα για ένα λαγουδάκι.

Μην ξεχάσετε να ακολουθήσετε προσεκτικά τη διασκέδαση. Θα είναι ένα μάθημα. Το παιχνίδι του παιδιού αντανακλά την έννοια του κόσμου, για την οικογένεια. Η παρατήρηση θα σας επιτρέψει να προσαρμόσετε ή να εξαλείψετε Αρνητικές εγκαταστάσεις ή παρουσίαση.

Η σωστή εκπαίδευση ενός παιδιού - Πώς να εκπαιδεύσει τα παιδιά

Σε κάθε κουλτούρα, οι απόψεις τους σχετικά με τις μεθόδους και τα στυλ της εκπαίδευσης. Αλλά υπάρχει ένας γενικός χρόνος. Αυτό είναι αγάπη. Η υιοθέτηση του Τσαντ όπως είναι. Δώστε τους τόσο απαραίτητη προσοχή, φροντίδα, χαϊδεύει. Από το έτος έως δύο, το παιδί είναι εντελώς μικρό, επικοινωνία με τους γονείς, ειδικά με τη μαμά ισχυρή και απαραίτητη.

Ακόμη και για να τρέξει σε κάθε περίπτωση, η κυκλοφορία του αίματός σας προσπαθεί πάντα να κρατήσει τη μητέρα ή τον μπαμπά τους στο θέαμα. Απαντήστε τους το ίδιο. Έχοντας υποστηριχθεί, η ενσυναίσθηση δίνετε το καράπιο σας με εμπιστοσύνη και θάρρος.

Αγάπη και να εκτελέσετε όλες τις ιδιοτροπίες - τα πράγματα είναι διαφορετικά. Μην συγχέετε. Εάν έχετε ένα αγόρι από φιλιά, αγκαλιές και άλλες εκφράσεις των συναισθημάτων σας, δεν θα είναι λιγότερο θαρραλέο στο μέλλον. Και όταν είναι αρκετά σύντομα, πιθανότατα θα είναι ένα compacon, ευερέθιστο και αναποφάσιστο.

Αυτό που επιβεβαιώνεται από τις επιστημονικές παρατηρήσεις των παιδιών που έφεραν σε ορφανοτροφεία.

Έχοντας ζήσει μαζί σας ολόκληρο το έτος, το μωρό έχει μάθει πολλά. Τώρα δεν είναι πλέον το μωρό που κοιμήθηκε για πολύ καιρό, έφαγε και στη συνέχεια κοιμήθηκε ξανά. Τώρα χρειάζεται περισσότερη ελευθερία, αλλά δεν πρόκειται να χωρίσει μαζί σας.

Αυτό το στάδιο δεν είναι μάταια που ονομάζεται "Skirting", το μωρό πάντα προσπαθεί να είναι κοντά, να επαναλάβετε τα πάντα. Εκπληκτικά πόσο έχει χρόνο. Έπεσε στα χέρια μιας χτένας - προσπαθώντας να χτένει, χτυπώντας το κεφάλι της. Έχει καταλάβει το τηλέφωνο του πατέρα - φέρνει στο αυτί. Πήρε το τηλεχειριστήριο και στέλνει στην τηλεόραση.

Αντιγράφονται κυριολεκτικά τα πάντα, θεωρούν τη συμπεριφορά της αναφοράς ενηλίκων. Υπάρχει μια παλιά καλή αλήθεια - η ανατροφή του παιδιού αρχίζει με τον εαυτό του. Να προσέχεις. Πώς συμπεριφέρεστε όταν κάτι δεν λειτουργεί; Και πότε έρχεστε στο σπίτι κουρασμένος από την εργασία; Να είστε ειλικρινείς μαζί σας, αυτό είναι το παιδί σας.

Αν κάτι σηκωθεί κάτι στη συμπεριφορά του, θυμηθείτε ότι το απονεμήσατε. Πρέπει να σημειωθεί ότι υπάρχει αναφορά των παιδιών χωρίς ιατρικές αποκλίσεις στη συμπεριφορά.

Εκπαίδευση του παιδιού σε 2 χρόνια

Το δύοχρονο είναι το μεγαλύτερο μέρος. Στο ρεπερτόριο, το σημάδι των λέξεων που μπορεί να εκφράσει μαζί σας.

Οι κινήσεις είναι πιο προσανατολισμένες και σίγουροι. Ήρθε η ώρα να συνηθίσετε να εκτελέσετε ανεξάρτητα το απαραίτητο Υγιεινές διαδικασίες, Αφαιρέστε τα παιχνίδια πίσω από σας, φάτε απαλά.

Βάλτε τα ρούχα. Αυτή τη στιγμή, τα παιδιά αρχίζουν συχνά να επισκέπτονται Νηπιαγωγείο. Εκ των προτέρων, προσπαθήστε να ενσταλάσετε όλες αυτές τις δεξιότητες, τότε θα αισθανθεί πιο ήρεμη στην ομάδα των παιδιών.

Χαρακτηριστικά της εκπαίδευσης

Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης και της εκπαίδευσης των παιδιών 1 έτος ζωής σε σημεία φύλου δεν διακρίνονται πρακτικά. Αλλά οι διαφορές δύο ετών θα πρέπει να είναι. Η αύξηση ενός αγοριού δύο ετών είναι σημαντική ισχυρή, θαρραλέα, αλλά όχι εις βάρος της αλλοτρίωσης των συναισθημάτων.

Πρέπει να δείξετε τη στάση αγάπης και φροντίδας: να μιλήσετε, φιλί, εγκεφαλικό επεισόδιο. Μέχρι την ηλικία των δύο, τα αγόρια είναι πολύ δραστήρια, συχνά υλικά μώλωπες και κώνοι, αλλά αυτό δεν είναι λόγος για τον περιορισμό της σωματικής άσκησης.

Εκπαίδευση του κοριτσιού των δύο ετών προσανατολισμένο στην ανάπτυξη Δημιουργικές ικανότητες. Είναι πιο σημαντική αισθητική πλευρά.

Κάντε τα συμπληρώματα της, μόνο ειλικρινά, χωρίς ψεύτικα.

Σφάλματα στην εκπαίδευση

• Ασυνέπεια των ενεργειών των άλλων. Ένα forbids, το άλλο είναι ενθαρρυντικό. Το παιδί είναι τόσο δύσκολο να περιμένουμε μια δέσμη κανόνων και συμπεριφορών. Μην δημιουργείτε πρόσθετα εμπόδια μόνοι σας.

• Χρεώσεις και απειλές. Φυσικά, τα όρια χρειάζονται, αλλά αν παραβιάζονται, δεν είναι απαραίτητο να ξεπεράσουμε το παιδί πάρα πολύ. Θέλετε να καλλιεργήσετε αυτοπεποίθηση πολίτη πρωτοβουλίας.

• Αλλαγές διάθεσης. Η διάθεσή μας δεν πρέπει να επηρεάζει την επικοινωνία με το παιδί. Ελεγξε τον εαυτό σου. Μην σκίζετε τον θυμό και τον ερεθισμό τους πάνω τους. Οι απαιτήσεις σας θα πρέπει πάντα να είναι οι ίδιες.

• Αδικαιολόγητες απαγορεύσεις. Υπάρχουν πράγματα που δεν μπορούν να γίνουν από τα παιδιά, υπάρχουν ακόμη επικίνδυνα. Αλλά το παιδί σας θα πρέπει να γνωρίζει σαφώς γιατί είναι αδύνατο. Η άγνοια των συνεπειών μας ωθεί σε πειράματα.

• Υπερπόφκα. Δώστε την ελευθερία του μωρού σας. Σε κάθε ηλικία υπάρχουν πράγματα που μπορούν να κάνουν οι ίδιοι. Δίνω τον εαυτό σου ελεύθερος χρόνος, να τονώσουν την πρωτοβουλία τους.

• Ελλειψη χρόνου. Τα παιδιά είναι πολύ σημαντικά όχι μόνο η παρουσία μας, αλλά και την επικοινωνία, την αλληλεπίδραση. Το γεγονός ότι έρχεστε από την εργασία, παρακολουθήστε τηλεόραση μαζί, δεν σημαίνει τίποτα.

Μιλήστε, πείτε για τον εαυτό σας, ρωτήστε πώς είχε μια μέρα, αυτό που έπαιξε αυτό που ανακάλυψε.