활동적인 레크리에이션의 조직과 실시

유치원 교육 기관에서

문제 해결 체육 V 유치원적절한 모터 모드를 촉진합니다. 이는 교사의 지도 하에 있는 다양한 일상 과정의 일상적인 신체 운동과 게임을 기반으로 하며 어린이의 독립적인 활동을 기반으로 합니다. 여기에는 낮 동안의 수업, 체육 및 레크리에이션 활동과 체육, 여가를 포함한 활동적인 레크리에이션이 포함됩니다. 활동, 휴일, 건강일, 휴가.

주니어 및 중간 그룹에서는 인지적 실제 활동, 소풍, 산책, 모델링, 아플리케, 디자인, 드로잉 등 일반적인 발달 성격의 활동이 우세해야 합니다. 어린이 운동의 발전을 위해: 체육, 음악 수업, 리듬, 게임.

특별한 장소가 점유되어 있습니다. 체육,모든 연령층을 대상으로 휴일 및 월별 연중 내내 기획됩니다.

체육교육은 월 2~4회, 20~30분씩 진행됩니다. 그 내용은 다음과 같은 형태의 신체 운동입니다. 재밌는 게임들, 재미, 오락. 주로 아이들과의 정면 작업이 제공되지만 동시에 근육 및 정서적 부하의 강도가 보장됩니다.

친숙한 자료를 바탕으로 걷는 시간에 정리하는 것이 좋으며, 한 그룹으로 진행할 수도 있고 비슷한 연령대의 여러 그룹으로 진행할 수도 있습니다. 중요한 역할음악 반주, 장식 요소, 속성을 재생합니다.

체육 프로그램을 개발할 때 이 연령대 어린이의 신체 발달 특성, 놀라움의 존재, 게임용 장비 및 속성 선택을 고려할 필요가 있습니다.

체육 여가 시간을 더욱 흥미롭게 만들기 위해서는 각 교사가 자신의 주도성과 창의성을 보여야 합니다. 이는 후속 프로그램을 고려하여 다양한 게임, 엔터테인먼트, 명소를 다양화하고 올바르게 계획하는 데 도움이 됩니다. 체육.

전 연령층의 모든 체육교육 프로그램은 OD부장과 부장의 검토를 받습니다. 다음으로 교사들은 비판적인 의견과 소망을 표명하고 음악 반주 사용, 게임 도구 사용, 엠블럼 제작 및 시상 조직에 대한 경험을 교환하는 교육 팀에서 토론을 진행합니다. 그러나 체육 교육에서 가장 중요한 것은 교사의 능숙한 리더십, 창의성, 기분에 영향을 미친다는 점에 유의해야합니다. 감정적 상태어린이들.

활동적인 레크리에이션의 목적은 어린이에게 즐겁고 쾌활한 분위기를 조성하고 기존 기술을 통합하며 신체적 자질을 개발하고 개인의 도덕적, 의지적 자질 개발에 기여하는 것입니다.

체육 여가의 내용은 아이들에게 친숙한 모든 야외 게임과 신체 운동을 위주로 구성되어 있으며, 아이들에게 예상치 못한 옵션을 소개하고 흥미와 즐거운 감정을 불러일으키도록 업데이트되어 있습니다.

하중은 점진적으로 증가하면서 고르게 분산됩니다. 입문 부분 - 중간 이동성 게임, 주요 부분 - 높은 이동성, 릴레이 경주, 마지막 부분 - 낮은 이동성, 차분한 성격.

여가 활동은 내용과 구성이 다양할 수 있습니다. 옵션:

I. 익숙한 게임, 연습, 과제 게임, 경쟁적 성격:

* 모든 어린이를 위한 평균 이동성의 일반 게임;

* 게임 작업하위 그룹이나 팀의 경쟁적 성격 / 2-3개 작업/;

* 모든 어린이에게 뛰어난 이동성을 제공하는 게임입니다.

* 스트레스 해소에 도움이 되는 저이동성 게임입니다.

2. 다양함 기본 동작(달리기, 점프), 스포츠 운동:

* 한 장소에서 멀리 던지기, 달리기, 짧은 줄 위로 점프하기 다른 방법들, 팀용 긴 로프;

* 자전거를 직선으로, 그려진 선 사이에서 속도로, 땅에 그려진 선을 따라 물체 사이에서 뱀을 타십시오.

3. 다음으로 구성됨 중 하나의 요소 스포츠 게임 (농구, 하키):

* 공을 땅에 던지고 한 손, 한 손으로 잡기, 물체 사이의 전진으로 공을 치고 다양한 방식으로 서로 패스하기, 공을 던지고 잡기, 공을 바구니에 던지기

* 카운트에 따른 농구 팀의 게임 경쟁, 폴 높이 3m, 길이 - 4m, 직경 - 35cm.

4. 릴레이 게임. 게임 사이에는 육체적 스트레스를 완화하는 데 도움이되는 작업이 제공됩니다. 누가 숟가락으로 계란을 더 빨리 움직일 수 있는지, 오리엔티어링 게임-길이 이어지는 곳, 꽃과 함께 운동합니다.

나이가 많은 어린이를 위한 옵션 3 및 4 미취학 연령체육 수업에서 이러한 게임의 요소를 배웠을 때.

5. 음악과 체육 여가의 결합 버전:

물체를 이용한 다양한 움직임;

댄스 연습, 음악에 맞춰 진행되는 게임.

각 여가 옵션의 프로그램에는 다음이 포함되어야 합니다. 예술적 단어, 스포츠를 주제로 한 노래, 아이들이 비밀리에 준비한 깜짝 공연과 즉흥 공연.

체육 준비 작업:

1. 메모하기.

2. 장소와 디자인의 결정.

3. 속성 준비, 게임 학습, 기본 동작 연습.

시작은 다를 수 있습니다 - 형성, 음악 입구, 무료

작업 입력 및 의사 소통, 동화 속 상황 활용, 게임 작업, 게임.

프로그램에 포함된 숫자들은 서로 논리적으로 연결되어 있어야 합니다. 교사는 각 과제의 완료 여부를 칭찬과 격려의 형태로 평가해야 합니다.

안에 달력 계획교사는 게임 이름, 과제 이름을 나열합니다.

친숙한 경우 공개하지 않지만 새로운 옵션에 대한 설명을 제공하고 복용량, 작업 수행 시 어린이를 구성하는 방법을 나타냅니다.

체육휴일분기별로 1회 진행되며, 소요시간은 주니어 그룹은 20~30분, 중간 그룹은 40~50분, 시니어 그룹은 50~60분이다. 신체 운동, 스포츠 요소가 포함된 게임, 야외 게임, 스포츠 운동, 릴레이 경주, 재미있는 퀴즈 및 수수께끼가 계획되어 있습니다.

상황에 따라 현장, 홀, 초원, 경기장에서 조직됩니다.

자연 환경, 계절, 기상 조건으로부터.

일상 생활을 방해하지 않으려면 오후에 체육 휴일을 조직하는 것이 필요합니다. 단, 휴가일과 건강의 날(상반기)에 실시됩니다.

여러 그룹을 결합하는 것이 허용됩니다.

체육 휴일 개최 옵션:

1. 체육 및 스포츠의 중요성을 홍보하고 어린이와 성인을 다양한 체육 및 스포츠 활동에 참여시키기 위한 휴일입니다. 다음과 같은 이름과 모토가 일반적입니다. 재미있는 시작”, “올림픽 희망”, “배구의 날”, “축구의 날”, “해왕성의 휴일”, “우리는 운동선수입니다”, “계주의 날”.

2. 다양한 직업을 가진 사람들의 일의 느낌에 전념하는 스포츠 휴가. 임무는 일하는 사람들을 교육하고 존중하며 다양한 직업과 업무 활동에 대한 지식을 통합하는 것입니다. 다양한 직업을 시뮬레이션하는 전통적인 게임과 신체 운동이 결합되어야 합니다. 아름다운 집. 재향 군인, 전사 및 젊은 노동자를 초대하여 공연, 대회에 참여하고 결과를 요약하고 어린이를 축하하고 보상합니다.

지. 공동휴일어린이와 부모: “온 가족이 처음부터 시작합니다.” “ 가족 하이킹", "엄마, 아빠, 저는 스포츠 가족입니다." 그들은 공동 체육에 어린이와 성인의 참여를 장려하고 어린이의 삶에 대한 성인의 관심을 높입니다.

4. 게임.

5. 어른과 어린이를 위한 릴레이 경주는 어린이들이 부모와 함께 공연하고 서로 경쟁하는 경기입니다.

휴일의 필수 구성 요소는 놀라운 순간입니다.

휴일 준비를 안내하기 위해 조직 위원회와 위원회가 선정되며, 이는 전체 팀의 제작 회의에서 승인됩니다. 프로그램이는 다음을 반영합니다.

- 목적, 목적, 장소 및 시간, 위원회 구성, 참가자.

예비 작업: 음악 감독, 체육 감독 간의 책임 분배, 스포츠 분야 준비.

다음으로 선택한 옵션에 따라 휴일 스크립트가 작성됩니다. 대본의 최종 승인은 휴일 주최자가 승인되는 교사 협의회에서 이루어집니다. 부모를 위한 공지사항, 손님 초대, 스포츠 테마 전시회 및 스탠드, 포스터 및 배너 등 장식을 담당하는 그룹이 디자인을 수행합니다. 아이들의 참여를 활용하는 것이 좋습니다. -휴일의 개막은 의식 부분으로 시작됩니다. 예식, 인사말, 배심원 발표, 개막은 깃발 게양 또는 참가자 퍼레이드로 끝납니다.

의식 부분이 끝나면 곡예, 리듬 체조 등 속성이 있거나 없는 시연 공연을 진행하는 것이 좋습니다. 공연은 그룹일 수도 있고 개인일 수도 있습니다. 체육 공연은 노래 공연, 독서 공연, 초대 손님도 공연할 수 있습니다.

축하 행사가 진행됨에 따라 결과가 합산되고 점수판에 점수가 표시됩니다. 발표자와 심사위원은 지원과 상호 존중에 관심을 기울여야 합니다.

체육 축제가 끝나면 종합 요약, 기념 메달, 배지, 엠블럼 수여, 좋아하는 노래 연주, 연극 공연, 콘서트, 명예의 전당, 대회 깃발 하강 등이 진행됩니다.

아동의 건강 강화, 강화 및 신체 발달을 목표로 하는 조치 시스템에서 중요한 역할은 다음과 같습니다. 건강의 날.

건강의 날에는 모든 연령대의 모든 교육 수업이 취소되고 체육 프로그램에서 제공되는 이벤트, 게임의 다양한 동작, 릴레이 경주, 어트랙션, 따뜻한 곳의 간단한 관광 등 어린이의 활동적인 활동으로 일상이 가득합니다. 올해의 달, 걷기, V 겨울 기간스키를 타거나 유치원 밖으로 산책을 나갑니다. 건강의 날을 조직할 때, 다음을 최대한 활용해야 합니다. 기후 조건, 계절의 특징, 자연적 요인(보링 파크, 만 해안 등). 따라서 나이가 많은 그룹의 어린이의 경우 하이킹 여행은 두 가지 전환으로 수행됩니다. 한 방향으로 30-40 분 이동 한 다음 정지하며 여행 목적에 따라 활동적인 레크리에이션이 구성됩니다 (게임, 자연 조건에서의 운동, 게임 - 재미, 일광욕 등) 또는 자연과 친해지는 것, 중요한 사건기타 겨울에는 스키 여행이 진행되며, 그 주요 목표는 자기 조직 기술, 규율을 개발하고 동지애와 상호 지원 감각을 키우는 것입니다. 시니어 그룹의 스키 여행 기간은 최대 1.5시간, 거리는 2~2.5km(2회 여행)입니다.

중간 그룹의 어린이의 경우 편도 15-20분 동안 지속되는 하이킹이 구성되고, 두 번째 젊은 그룹의 경우 10-15분 동안 지속되는 하이킹이 구성됩니다.

여행을 계획할 때 휴식 장소, 어린이를 위한 장비, 경로 준비, 엔터테인먼트 프로그램, 깜짝 순간, 보상, 부모, 손님 초대, 게임 및 운동 참여 등의 문제를 생각해야 합니다.

다가오는 건강의 날 시간과 프로그램에 대해 어린이와 부모 모두에게 미리 통보됩니다.

각 여행은 동화 속 캐릭터의 등장, 신선한 공기 속에서 차 마시기, 게임 및 대회를 제공하는 미리 준비된 계획 시나리오에 따라 수행됩니다. 이 모든 요소는 큰 중요성어린이와 성인의 정서적 톤을 높이기 위해. 부모가 행사에 참여하는 것이 바람직합니다. 우선 그러한 건강의 날이 어린이의 스포츠 참여, 체육 교육 및 가족 스포츠 증진에 기여한다는 것을 이해해야하기 때문입니다.

이날 교육 활동은 어린이들을 위한 활동적인 레크리에이션을 위한 조건을 조성하는 것을 목표로 하므로 모든 수업이 취소됩니다. 이러한 형태는 본질적으로 "스포츠는 우리의 친구입니다!", "봄 동기", "겨울 모험"과 같은 주제가 될 수 있습니다. 어린이들에게 친숙한 야외 게임, 릴레이 경주, 다양한 동작, 댄스 등이 포함됩니다. 휴일은 유치원 기관, 경기장 또는 삼림 공원의 영역에서 조직됩니다. 체육 교육 책임자는 조직적이고 방법론적 지원일상 생활에서 체육 및 건강 활동 (아침 운동, 수면 후 운동, 야외 게임 및 걷기 중 신체 운동)을 준비하는 교육자이며 필요한 경우 이러한 활동에 포함됩니다.

체육 휴일 및 건강의 날 시나리오는 체육 교육 책임자가 공동으로 작성합니다. 이니셔티브 그룹유치원 기관의 관리.

관광 요소를 가미한 체육 활동하이킹과 스키가 포함됩니다. 이는 어린이의 운동 요구를 실현하고 향상시키는 것을 목표로 자연 조건에서 수행됩니다. 기능 상태근골격계, 지구력과 불리한 환경 영향에 대한 신체의 저항력을 증가시킵니다. 걷는 시간과 스키 타기연령, 어린이의 체력, 날씨 및 시기에 따라 다릅니다. 관광적인 요소를 가미한 체육수업은 상급반부터 주 1회 진행됩니다. 취학 전 교육 5세부터)

건강의 날, 체육여가활동, 체육휴가, 관광적 요소를 가미한 체육활동은 어린이의 신체발달뿐만 아니라 건강증진에도 기여한다는 점을 강조하고 싶습니다. 도덕 교육, 긍정적인 감정을 형성하고, 성인과 어린이를 공통 목표로 단결시킵니다.

관광 여행

각 관광 수입 중에 특정 작업이 해결됩니다. 따라서 매번 경로를 명확하게 개발하고 정차 장소, 필요한 장비 및 복장(날씨에 따라 다름)을 결정하는 것이 필요합니다. 계획과 경로는 다음과 같이 조정됩니다. 의료 종사자. 하이킹 전날 교사는 아이들과 대화를 나누고 부모가 하이킹에 참여하도록 초대합니다.

하이킹 중 어린이 조직 형태는 수행 조건에 따라 다릅니다. 대부분의 경우 아이들은 숲에서 자유롭게 산책합니다.

쉬는 동안 교사는 아이들의 상태와 옷의 상태를 확인합니다.

1. 경로는 어른들이 주의 깊게 연구해야 합니다.

2. 어린이는 최소 2명의 성인과 동반해야 합니다.

3. 아동복은 과열이나 저체온증을 피하기 위해 계절에 적합한 옷을 입어야 합니다.

4. 필요한 경우 응급처치를 할 수 있도록 모든 성인은 구급 상자의 내용물과 사용 규칙을 잘 알고 있어야 합니다.

5. 도로와 도로를 횡단할 때 교사는 교통 규칙을 따라야 합니다.

6. 교사는 다음 사항을 고려해야 합니다. 신체적 능력어린이들.

어린이 행동 규칙

1. 선생님께 엄격히 복종하세요.

2. 식물을 함부로 찢지 마세요.

3. 친구를 곤경에 빠뜨리지 말고 항상 그를 구출하십시오. 약한 사람을 도와주세요.

4. 휴식공간은 항상 깨끗하게 유지하세요.

부모와의 상호작용 형태로서의 활동적인 레크리에이션

체육 강사

MBDOU "유치원 번호 24 "Zvezdochka"

하바르코바 스베틀라나 알렉산드로브나

관련성

모든 부모는 그것을 이해합니다. 보통 키아이의 발달과 건강을 위해서는 움직임이 필요합니다. 아이들이 긍정적인 태도를 가질 수 있도록 격려해주세요. 활성 이미지삶과 미래에 건강을 유지하고 강화하려는 열망은 가족 양육의 중요한 구성 요소입니다.

표적: 어린이 팀과 부모 팀을 통합하고 공동 활동에 스포츠에 대한 사랑, 활동적인 레크리에이션 및 건강한 이미지삶.

작업: 운동 기술과 능력을 개발합니다. 결단력, 인내, 상호 지원 및 집단주의의 발전을 촉진합니다. 어린이와 부모를 체육 교육에 참여시킵니다.

• 학부모 회의
• 설문지
• 상담·매점 안내
• 합동체육활동
• 마스터 클래스
• 공동 작품 전시
• 여가

어린이를 위한 활동적인 레크리에이션 형태

미취학 아동을 위한 활동적인 레크리에이션 형태는 다음과 같습니다.

• 하이킹 여행
• 체육 및 휴일
• 건강의 날

어린이를 위한 활동적인 레크리에이션 형태

합동체육활동

어린이 및 부모 - 이는 아이들이 참여하고 동료 및 부모와 경쟁하며 획득한 신체적 기술을 보여주는 밝고 기대되는 이벤트입니다. 축제 분위기와 경쟁 정신은 많은 사람들을 불러일으킵니다. 긍정적인 감정이러한 행사에 부모가 참여하면 성인과 어린이가 함께 대회에서 우승하는 데 도움이 됩니다.

하이킹 여행

하이킹은 가장 좋은 것 중 하나입니다. 활성 형태유치원 기관과 가족의 공동 활동에 부모가 참여하는 공동 레크리에이션.

이것이 바로 자연과의 소통, 풍경의 변화, 심리적 안정그리고 신체 활동.

하이킹은 부모, 어린이, 유치원 교사를 더 가깝게 만들고 상호 이해와 협력의 분위기를 조성할 수 있는 훌륭한 기회를 제공합니다.

• 낮
• 이야기가 있는 하이킹
• 주말 여행(하이킹 및 스키)
• 군사적 영광의 장소로.

우리 자연의 아름다움이 모든 사람들의 관심을 끄는 가을, 미취학 아동들은 큰 열망과 기쁨을 가지고 부모님, 선생님과 함께 하이킹을 떠납니다.

스포츠 대회, 대회,

아이들은 자연 속에서 즐겁게 점심을 즐깁니다!

피곤하지만 행복해요

좋은 인상을 많이 받았고,

돌아오고 있다

집에 있어요.

결과

체육 활동이나 하이킹 여행을 통해 부모가 얻은 실제 경험이 도움이 될 것입니다.

신체 발달에 필요한 지식을 얻습니다.

어린이 건강에 대한 작업 효율성을 높입니다. 자녀와 부모 간의 상호 이해;

필요성을 창출하다 건강한 방법가족 생활;

아이들의 긍정적인 감정의 "결핍"을 줄이고,

체육과 스포츠에 대한 관심을 키우십시오.

2016-10-02부터 2017-31-05까지 저는 자기 교육을 위해 "유치원 기관의 운동 정권 시스템에서 어린이의 활동적인 레크리에이션"이라는 주제를 선택했습니다.

자기 교육 활동

시스템 내 어린이를 위한 활동적인 레크리에이션

어린이의 모터 모드

취학 전의

소개………………………………………………………………………………………

1. 어린이를 위한 활동적인 레크리에이션 조직의 중요성 유치원 기관.

1.1. 미취학 아동과 관련된 "운동 활동"개념의 본질과 내용 ..............

1.2. 미취학 아동의 모터 모드 시스템에서 활동적인 레크리에이션 계획의 특징 ............................................................. ..... ..............

1.3. 유치원 기관의 모터 모드 시스템에서 어린이를 위한 활동적인 레크리에이션 조직.......................................................................

1.4. 결론……………………………………………………………………..

참고문헌 ..........................................................................................

소개

아이는 끊임없이 움직여야 하는 사람입니다. 사실 상상도 불가능하다 건강한 아이움직이지 않지만, 지금은 앉아 있는 아이들을 우리 학생들 사이에서 점점 더 자주 발견할 수 있습니다. 최근 몇 년 동안 의학 및 교육학 문헌의 주요 주제 중 하나가 어린이의 성장하는 신체의 건강과 성과에 영향을 미치는 요인에 대한 연구였던 것은 우연이 아닙니다. 이러한 요인 중 하나는 어린이의 운동 활동(OA)입니다.

전문가 M.A. Runova에 따르면 최적 범위 내에 있는 DA만이 신체에 유익한 영향을 미칩니다. 따라서 저운동증(감소된 DA)이 발생합니다. 전선어린이에게 부정적인 결과: 여러 기관의 기능 및 구조 붕괴, 신진 대사 및 에너지 조절이 발생하고 외부 조건 변화에 대한 신체의 저항이 감소합니다. 운동과민증(지나치게 높은 신체 활동)은 또한 최적의 신체 활동 원칙을 위반하여 심혈관계에 과도한 부담을 주고 어린이 신체 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

저명한 소련 및 외국 심리학자 L.S. 비고츠키(1956), A.V. Zaporozhets(1967), J. Piaget(1956), D. Bruner(1981)는 다양한 연령대의 어린이의 운동 활동의 본질과 지각, 기억, 사고 및 감정의 표현 사이에 직접적인 상관 관계가 있음을 보여주었습니다.

장기간 정적 자세를 유지하는 것과 관련된 교육 활동의 결과, 어린이는 피로감을 느끼고 활동성과 주의력이 감소하며 지각력이 저하되는 것으로 알려져 있습니다. 신체 운동을 하면 근육이 활발하게 활동하게 되고, 이는 혈액 순환을 증가시켜 심장의 강도를 높이고 활동을 강화시킵니다. 신경계, 몸 전체의 음색을 증가시키고 성능을 회복시킵니다.

전문 문헌에 대한 연구에 따르면 유치원 교육 과정의 효과는 유치원 운동 정권의 올바른 조직에 크게 좌우됩니다. 합리적으로 교체하는 것이 특히 중요합니다. 교육 활동활동적인 레크리에이션을 즐기는 어린이.

작업의 목적: 다음과 같은 교육적 조건을 식별하는 것입니다. 효과적인 사용어린이의 운동 활동 발달을 위한 체육 휴일, 여가, 건강의 날.

작업:

이론과 방법론적 기초연구 문제.

체육 활동을 선택하십시오 : 신체 활동 발달을 촉진하는 휴일, 여가, 건강의 날을 선택하고 실제로 시험해보십시오.

아이들이 건강하고 밝게 성장하여 정신적, 도덕적, 육체적 발달의 전체 문제를 해결하기 위한 유리한 조건을 조성하려면 일과 휴식의 적절한 교대, 특정 빈도를 모니터링해야합니다. 정신 활동 및 신체 운동, 게임 및 오락. 감정적인 게임이 풍부한 어린이들의 다양한 활동, 오락의 형태로 신선한 공기 속에서 수행되는 운동은 다음과 같은 활동에 기여합니다. 신체 회복어린이, 정신적 스트레스 후 신체 이완, 건강 강화.

신체 활동- 이는 아이의 움직임에 대한 자연스러운 욕구이며, 이에 대한 만족은 아이의 종합적인 발달과 양육을 위한 가장 중요한 조건입니다. 따라서 아동에게 합리적인 수준의 DA를 제공하기 위한 전제조건을 마련하는 것이 필요하다.

유치원 기관에서 합리적인 운동 체제를 개발할 때 우리는 어린이의 신체 활동에 대한 생물학적 요구가 충족되도록 할 뿐만 아니라 선택된 다양한 유형의 활동의 최적 비율을 기반으로 DA의 합리적인 내용을 제공하려고 노력했습니다. 나이와 개인의 특성을 고려하여

어린이의 운동 활동은 어린이의 경험, 관심, 욕구 및 신체 기능적 능력과 일치해야 하며, 이는 각 어린이에 대한 개별 접근 방식의 기초를 형성합니다. 따라서 우리는 다양한 어린이 운동 활동, 다양성, 주요 업무 이행 및 콘텐츠 요구 사항을 구성하려고 노력합니다.

유치원 운동 체제의 기본은 체육 및 건강 활동입니다. 아침 운동, 야외 게임 및 산책 중 신체 운동, 정신적 스트레스가 있는 수업의 체육 세션, 건강 개선 공중 달리기, 수면 후 체조.

어린이 운동 모드의 두 번째 장소는 일주일에 세 번 수행되는 어린이의 운동 기술 교육 및 최적의 DA 개발의 주요 형태로서 체육 교육의 직접적인 교육 활동이 차지합니다.

우리 유치원 어린이들의 일상 생활에서 조직화 된 유형의 체육 수업 외에도 독립적 인 운동 활동이 중요한 위치를 차지합니다. 여기서 주된 조건은 어린이의 주도권을 억제하지 않고 다양한 게임과 동작을 목표로 하는 어린이를 위한 이러한 유형의 활동에 대한 성인의 올바른 지도입니다.

모터 모드에서 그다지 중요하지 않은 것은 어린이를 위한 활동적인 레크리에이션.쾌활하지 않고 우리 유치원 아이들의 삶을 상상하는 것은 절대 불가능합니다. 여가와 오락, 시끄러운 휴일 및 대회, 재미있는 게임그리고 건강의 날에는 신나는 볼거리! 흥미로운 내용, 유머, 음악 편곡, 게임, 대회, 즐거운 분위기는 운동 활동 활성화에 기여합니다.

다양한 유형의 활동적인 레크리에이션은 어린이의 지능, 독창성, 상상력 및 창의력을 개발하지만, 이는 어린이의 움직임에 대한 필요성을 키우고 감정적 인식삶. 수행 스포츠 레저, 체육 휴일 및 건강의 날은 아이들의 자연스러운 움직임 요구를 충족시키고 적시에 운동 기술과 능력을 습득하는 데 기여하고 긍정적인 자존감, 자신과 동료의 활동에 대한 분석적 태도를 형성하도록 고안되었습니다.

유치원 아이들과의 이러한 작업은 발달에 큰 영향을 미치기 때문에 정서적, 심리적 안녕을 위한 조건을 조성한다는 점에서도 가치가 있습니다. 정신적 능력, 인성, 의지, 도덕성 교육은 영적인 분위기를 조성하고 자기 표현에 대한 관심을 일깨우며 지식의 더 나은 동화와 기술 강화에 기여할뿐만 아니라 어린이의 정신에 유익한 영향을 미칩니다. 이러한 활동에 음악을 사용하면 재미있고 효과적입니다. 기분을 좋게 하고 어린이의 움직임을 조직화하며 학습을 더 쉽게 만듭니다. 스포츠 행사를 개최하고 여가 시간과 오락을 조직할 때 아이들은 더 큰 활동, 독립성 및 주도권을 행동에 보여줄 수 있는 기회를 얻습니다.

우리의 업무 수행을 통해 유치원 직원과 부모 간의 상호 작용이 어린이의 활동적인 레크리에이션을 더욱 감정적이고 풍부하게 만들고 가족 단결에 기여한다는 것을 확신합니다.

경험 체육 휴일우리 유치원에서 보여줬어요 긍정적인 영향결정을 위해 넓은 범위건강 및 교육 업무. 다양하게 활용 가능 게임 기술, 게임 수수께끼, 음악 홍보

긍정적인 감정적인 기분어린이, 이전에 습득한 운동 기술 및 능력을 적극적으로 사용합니다. 지나치게 활동적인 어린이는 작업을 완료하고 주의력을 보이며 실행의 정확성을 달성하는 능력을 발달시킵니다. 앉아서 생활하는 아이들은 공간을 잘 탐색하고 자유롭게 그룹 게임에 관심을 가지고 참여하며 빠른 반응, 손재주 및 유연성을 보여주는 방법을 배웁니다. 협력 활동아이들은 다양한 어려움을 함께 극복하고 공통된 팀 결과를 달성합니다. 이 모든 것이 아이들 팀을 하나로 묶습니다. 아이들은 서로 공감하고 지지한다. 좋은 관계서로 약하고 수줍음이 많은 아이들을 돌보고 감탄사로 격려하고 지원하며 팀 결과를 걱정하고 승리를 위해 노력합니다.

스포츠 휴가유치원에서는 홀과 현장에서 일년 중 언제든지 열릴 수 있지만 야외에서 조직 된 휴일은 어린이의 건강과 굳건함에 가장 큰 이점을 가져옵니다. 휴가의 내용과 기간은 주로 계절과 휴가 조건에 따라 다릅니다. 따라서 신선한 공기 속에서 겨울 휴가를 보낼 때 온도는 -8C보다 낮아서는 안되며 날씨는 평온해야하며 지속 시간은 40-45 분을 초과해서는 안됩니다. 이 경우 썰매, 스키, 하키 요소, 게임, 눈 위의 릴레이 경주, 얼음 트랙 등의 게임 및 운동과 같은 겨울의 특징적인 신체 운동 및 게임이 사용됩니다. 그리고 홀과 신선한 공기에서 열리는 휴일 기간 여름 시간- 최대 90

분. 여름에는 달리기, 점프, 과녁 및 원거리 던지기, 균형 운동, 자전거 및 스쿠터 경쟁, 스포츠 게임 요소(농구, 축구) 및 재미있는 어트랙션이 포함된 릴레이 경주가 열립니다.

성공적인 축하를 위해 기존 재료 기반과 스포츠 장비를 고려하여 프로그램과 시나리오가 개발되었습니다. 음악 자료를 선택하고, 동화 속 인물을 위한 도구와 의상을 만들고, 휴가 참가자를 격려하기 위해 상품을 구매합니다.

거의 전체 유치원 팀이 휴가 준비에 참여합니다. 교사는 아이들과 함께 예비 작업을 수행합니다. 읽기 문학 작품, 대본 내용에 따라 다양한 주제에 대한 대화 진행, 야외 게임 플레이, 팀 엠블럼, 속성 준비, 책, 엽서, 소책자에서 주제별 일러스트레이션 보기, 그림 그리기 이야기 그림그리고 동화 속 인물들; 체육 교사 - 시나리오 개발 및 스포츠 연습, 야외 게임, 게임 선택 - 릴레이 경주, 콘테스트, 대회, 음악 감독 - 음악 자료 선택.

명절 당일에는 편안한 분위기와 쾌활한 분위기를 조성하기 위해 연중 시기에 따라 명절이 열릴 예정인 유치원 영토의 일부를 장식합니다. 휴일의 시작은 매우 다양할 수 있습니다. 우리는 팀의 엠블럼과 이름이 적힌 테이블 근처에서 참가자들의 퍼레이드와 팀 구성으로 시작합니다. 그 다음에는 팀 이름과 심사 위원의 발표 내용을 텍스트에 반영하여 모토 형태로 팀의 인사말이 이어집니다. 그리고 동화가 시작됩니다... 대부분의 경우 대본은 동화 줄거리를 기반으로 하기 때문에 우리 아이들이 가깝고 이해하기 쉽고 사랑받는 것입니다. 그들은 주인공이되어 줄거리 사건의 중심에 서고 기뻐하고 공감하며 적극적으로 악과 "싸우고"선의 승리를 달성하여 스포츠적이고 감정적 일뿐만 아니라 도덕적 책임도받습니다.

우리는 아이들이 한 곳에 오랫동안 머물지 않도록 휴가 시나리오를 개발합니다. 여기에는 대규모 워밍업 및 엔터테인먼트, 일반 야외 게임, 장애물 코스 극복 및 대회가 포함됩니다.

대회 프로그램은 신체적으로 부족한 어린이까지 포함하여 모든 어린이가 참가할 수 있도록 적절한 연령층에 맞는 프로그램 자료를 바탕으로 재미있는 운동과 게임을 선택합니다. 대회의 목적은 어린이들에게 체육 교육을 소개하고, 특정 스포츠나 운동을 대중화하고, 교육 세션의 결과를 요약하고, 어린이의 체력을 결정하는 것 등일 수 있습니다. 대회가 끝나면 결과가 종합되어 우승팀이 결정됩니다. 그러나 우리는 다양한 부문에서 모든 팀에게 명예 증서를 수여합니다. 예를 들어 '승리 의지가 있는 팀', '가장 친근한 팀', '가장 운동량이 많은 팀' 등이 있습니다. 명절에 참여하는 모든 어린이는 상품을 받을 수 있어 모든 어린이가 축제를 즐길 수 있습니다. 재미있는 기분. 시상식이 끝난 후 사회자와 동화 속 인물들이 다음 대회까지 아이들과 작별인사를 나눕니다. 잘 선택된 게임, 운동, 오락, 그리고 휴일에 모든 어린이의 적극적인 참여는 건강을 개선하고 활동적인 레크리에이션을 즐길 수 있도록 가르치는 데 도움이 됩니다.

체육휴가와 함께 널리 활용되고 있습니다. 체육어린이를 위한 활동적인 레크리에이션의 조직화된 형태입니다. 체육 여가는 특별한 준비가 필요하지 않으며 어린이들에게 잘 알려진 자료를 기반으로 하며 연령 구성이 비슷한 여러 그룹에서 진행됩니다. 여가 활동은 모든 연령대가 이용할 수 있습니다.

휴가일에는 그룹으로, 한 달에 1~2회, 30~50분간 지속됩니다. 체육 여가는 내용이나 구성 면에서 다양한 형태가 가능하다. 일부는 독창성을 개발하고 다른 일부는 창의성과 독창성을, 다른 일부는 상상력과 기억력을 개발하지만 모두 공통 작업으로 통합되어 어린이에게 움직임의 필요성과 삶에 대한 정서적 인식을 심어줍니다.

체육 교육에 대한 몇 가지 옵션은 다음과 같습니다.

첫 번째 옵션.여가는 어린이들에게 잘 알려진 게임과 운동을 기반으로 합니다. 처음에는 어린이들에게 "The Sea Is Worried", "Do This", "In an Even Circle" 등과 같은 이동성이 낮은 게임과 중간 수준의 게임이 제공됩니다. 이 게임은 아이들의 상상력, 독창성, 상상력을 키워줍니다. 그런 다음 아이들은 다양한 어트랙션에 참여하여 운동 활동을 수행합니다. 게임 형태. 아이들의 수준인 YES를 고려하여 게임 내용을 선택하는 것이 좋습니다. DA가 높은 아이들에게는 균형과 주의력을 발휘할 수 있는 게임을 제공하는 것이 좋습니다. DA가 낮은 어린이의 경우 - "집을 차지하세요", "낚싯대", "대시" 등과 같은 게임 및 연습 그러고 나서 짧은 휴식아이들에게는 "피라미드를 더 빨리 만들 수 있는 사람", "예인선", "와인더스" 등 경쟁적인 성격의 게임이 제공됩니다. 마지막에는 이동성이 낮은 게임이 아이들과 함께 진행됩니다.

두 번째 옵션.체육 여가는 축구, 농구, 하키 요소가 포함된 스포츠 게임으로만 구성될 수 있습니다. 그러나 이 옵션의 사용은 모든 어린이가 스포츠 게임 요소를 잘 다룰 수 있는 경우에만 가능합니다. 이 경우에도 개별적으로 차별화된 접근이 필요합니다. 그래서 YES가 높고 good인 아이들은 신체 훈련신체 활동이 상당히 높은 스포츠 게임의 더 복잡한 요소가 제공됩니다. DA가 낮고 운동 발달이 지연된 어린이

세 번째 옵션.여가 활동은 기본적인 동작 유형의 운동과 스포츠 운동을 기반으로 할 수도 있습니다. 여기에는 달리기, 점프하기, 던지기, 오르기, 네 발로 기어 다니기, 자전거 타기, 줄넘기 등이 포함될 수 있습니다. 조직은 또한 개별적으로 차별화된 접근 방식을 원칙으로 해야 합니다. DA가 높은 어린이의 첫 번째 하위 그룹은 동작 수행 시 주의력과 정확성을 개발하기 위한 운동을 수행합니다. 그리고 DA가 낮은 어린이의 두 번째 하위 그룹에는 속도와 반응 속도 개발을 목표로 하는 작업이 제공되어야 합니다.

네 번째 옵션.체육 여가 활동 'Fun Starts'는 어린이들에게 잘 알려진 계주 게임을 중심으로 진행됩니다. 각 하위 그룹은 내용과 규모가 다른 다양한 릴레이 경주에 참여합니다. 신체 활동. DA가 높은 하위 그룹의 경우 실행에 주의와 정확성이 필요한 복잡한 릴레이 경주가 제공됩니다. DA가 낮은 두 번째 하위 그룹에는 더 간단한 릴레이 경주가 제공됩니다. 게임 - 릴레이 경주는 3~4회 이하로 반복할 수 있으며, 그 사이에 아이들에게 수수께끼를 추측하고 속담을 기억하도록 요청할 수 있습니다.

모든 유형의 체육 교육을 실시할 때 우리는 긍정적인 분위기를 조성하려고 노력합니다. 감정적인 배경동화 속 캐릭터 소개와 음악 반주, 재미있는 놀이기구, 릴레이 경주 등으로 어린이의 신체에 유익한 효과를 주는 , 야외 게임.

어린이의 건강을 개선하고 신체적, 정서적 웰빙을 향상시킬 수 있는 좋은 기회 제공 건강의 날보통 분기에 한 번 개최됩니다. 이 기간 동안에는 전통적인 교육 세션이 없습니다. 오늘 하루 종일 건강을 유지하고 강화하기 위한 활동에 전념합니다.

건강한 생활방식을 위한 습관의 형성, 몸을 돌보고 싶은 욕구, 그것을 보호하려는 욕구.

건강의 날은 야외에서 보내집니다. 다양하고 흥미로운 운동 활동, 신선한 공기에서의 장기간 체류는 정신 작업 후 어린이의 신체 레크리에이션에 기여하고 건강을 개선하며 신체를 강화하고 활동적인 레크리에이션에 익숙해집니다. 게임 활동은 다음과 같이 구성됩니다. 차분한 분위기, 서두르지 말고 생명을 창조해야 합니다 즐거운 기분아이들에게. 이날 프로그램에는 야외 게임, 게임 연습, 스포츠 게임 및 운동의 요소, 재미있는 릴레이 경주, 엔터테인먼트 및 재미, 다양한 자연 장애물 극복. 이 프로그램은 습득된 운동 능력을 포함하여 어린이를 위한 재미있고 흥미로운 신체 운동과 과제를 기반으로 합니다. 이 콘텐츠를 사용하면 신체 활동을 많이 하면서 정서적으로 건강한 나날을 보낼 수 있습니다.

신체 운동의 내용은 특정 계절의 특징적인 어린이의 운동 활동입니다. 예를 들어, 겨울에는 다양한 민첩성 작업을 통해 평지나 내리막에서 썰매를 조직할 수 있습니다. 막대기, 퍽 또는 공을 이용한 게임; 눈덩이 던지기, 눈 조각 만들기, '가장 큰 눈덩이 굴리기', 눈요새 쟁취하기 등 다양한 대회도 진행됩니다.

건강의 날 준비는 일찍부터 시작됩니다. 이 행사의 시나리오는 아이들을 받아들이는 것부터 집을 떠나는 것까지 생각해 볼 필요가 있습니다. 편곡과 의료는 물론이다.

이날 부하를 결정하고 규제하려면 다음이 필요합니다. 특별한 관심선생님. 중요한 조건성공적인 부하 관리 - 수행되는 복용량 다른 방법들, 선택

이는 교육학적 목표, 사용된 연습의 특성 및 적용 조건에 따라 달라집니다. 어린이의 연령, 체력, 건강 상태에 따라 하중을 조절해야 합니다. 집중적인 게임, 릴레이 경주는 엔터테인먼트, 관광 명소, 뮤지컬 번호. 어린이에게 의도된 유형의 게임 및 오락을 강제로 수행하도록 강요하지 않고 이러한 유형의 레크리에이션에 임의의 성격을 부여하는 것이 필요합니다. 아이들은 스스로 활동적이어야 하며 게임과 운동에 참여하려고 노력해야 합니다. 성공적인 건강의 날은 조화로운 노력의 결과입니다. 조직적인 작업유치원 팀 전체.

이 문서에서는 시나리오를 제시합니다. 스포츠 경기우리 유치원에서 있었던 일이에요.

결론

신체 활동은 어린이의 건강과 기능에 큰 영향을 미칩니다. 움직이지 않으면 아이는 건강하게 자랄 수 없습니다.

어린이를 위한 활동적인 레크리에이션은 움직일 수 있는 능력뿐만 아니라 재미있고 건강한 게임 및 엔터테인먼트 분위기를 제공합니다. 흥미로운 스포츠 이벤트, 여가 활동 및 건강의 날을 만드는 데 있어 성공 여부는 창의적으로 일하는 교육자에 의해 결정됩니다. 오직 '대리 감독'인 그만이 아이들의 일상적인 운동 경험을 문제 해결과 창의적인 활동으로 변화시킬 수 있습니다.

스포츠 행사, 여가, 오락 및 건강의 날을 위한 시나리오를 계획하고 개발할 때 특수 교육학 문헌과 다른 유치원 기관 동료의 경험이 매우 중요합니다. 이 문제에 관해 이용 가능한 문헌을 분석할 때 특히 실무 매뉴얼에 관심이 있었습니다. 유치원 직원: N. Lukonina 및 L. Chadova의 "유치원 체육 휴일", N. Silyuk, T. Dadonova의 "겨울 체육 휴일", 작가-교사 출판사 ARKTI 그룹의 "스포츠 휴일 및 엔터테인먼트", "신체 유치원에서의 활동 : 미취학 아동을 위한 창의적인 학교” 저자 N.N. Ermak.

어린이의 활동적인 레크리에이션을 조직하는 데 있어 교사, 방법론자 및 부모의 공동 작업은 가치 지향적 단결을 형성하고 전통을 낳으며 어린이 팀의 조직 구조를 개선하여 결과적으로 각 어린이의 문화 및 수준이 향상됩니다. 여가 활동과 그에 따른 교육 및 인지 기회의 효과적인 구현.

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여름에 미취학 아동을 보낼 곳은 많은 일하는 부모에게 골치 아픈 일입니다. 대부분의 시립유치원은 여름방학을 맞아 문을 닫고 아이들은 직장을 잃게 됩니다. 일하는 엄마와 아빠는 종종 자녀를 조부모에게 맡기는 경우가 많습니다. 하지만 그런 가능성이 없다면 어떨까요? 이 경우 여름 유치원이 부모를 돕기 위해옵니다. 종종 이 즐거움은 무료가 아니지만 아기에 대해 걱정할 필요가 없다는 큰 장점이 있습니다. 아기는 바쁘고, 옷을 입고, 먹이를 주고, 감독을 받을 것입니다.

사립 유치원의 여름 그룹

여름 유치원은 일반적으로 사립입니다. 사립유치원, 아동발달센터 ​​등에서 제공하는 일종의 서비스입니다. 유치원의 여름 그룹은 최대 10명으로 소규모입니다. 예상 비용하루 5끼의 식사와 8:00부터 20:00까지의 어린이 체류를 고려하여 여름에 모스크바에 있는 유치원을 방문합니다.

• 한 달 동안 (1 ~ 30/31) – 26,000 ~ 37,000 루블;
• 달력이 없는 달(7월 14일부터 8월 15일까지) – 31,000 루블
• 반나절 동안의 한 달 비용은 13,000 ~ 23,000 루블입니다.
• 9,000 ~ 15,000 루블의 시험 주간 서비스 (영업일 기준 5 일)가 있습니다.
• 일주일 반 – 9,000 루블;
• 많은 유치원이 2주 단위로 교대로 근무합니다. 교대 평균 비용은 21,000 루블입니다.

각 사립 여름 유치원은 많은 것을 제공합니다 여름 수업. 기본적으로 이것은 야외 게임입니다. 주요 방향 및 특별 제안:

• 영어교육;
• 음악 수업;
• 모래와 물을 이용한 모든 종류의 게임;
• 야외 게임;
• 공부하는 환경, 식물 관리;
• 소풍;
• 다양한 주간의 선행, 동화, 예술 등;
• 비누 만들기, 운동 요법, 플라스틱 애니메이션, 플라스틱 모델링, 모래 그림 등 특별 제안이 있습니다.

시립 유치원의 여름 그룹

시립유치원은 여름에도 운영할 수 있습니다. 그룹 수의 감소와 휴가 일정에 따라 여름에는 여러 그룹이 하나로 통합됩니다. 자녀가 다니는 유치원에 여름반 개최 여부를 원장으로부터 알아보고 방문 신청서를 작성할 수 있습니다. 여름의 즐거움국가가 운영하는 유치원의 경우 사립유치원과 유사하다. 여기에서는 신선한 공기 속에서 놀고, 우리 주변 세계에 대해 배우고, 야외 게임 등을 선호합니다.

여름 유치원

여름 정원 - 다차 - 아날로그 여름 캠프. 이러한 정원의 가장 큰 장점은 도시 외부에 있다는 것입니다. 그룹의 어린이 수는 평균 6명으로 매우 적습니다. 생활 조건 유치원-다차기관 자체에 의존합니다. 일부 정원에는 천연 연못 대신 어린이용 수영장이 마련되어 있습니다. 추가 비용을 지불하면 어린이는 영어를 공부할 수 있습니다.

그러한 유치원을 방문하는 데 드는 평균 비용은 1000-1200 루블입니다. 하루에. 하룻밤 숙박.

그러한 유치원에 다니는 어린이를 위해 다음을 제공할 수 있습니다.

• 야외 산책, 게임 및 대회;
• 숲과 강(호수)으로의 하이킹;
• 캠프의 전형적인 다양한 저녁 활동: 보드 게임, 책 읽기, 영화 감상.

여름 유치원에 들어가려면 무엇이 필요합니까?

유치원에 입학하려면 원장에게 전화하여 자녀의 입학 의사를 확인하는 진술서를 남겨야 합니다. 여름 그룹. 가능한 한 빨리 신청해야 합니다. 그렇지 않으면 자리가 없다는 통보를 받을 위험이 있습니다.

여름 유치원에 참석하려면 다음이 필요합니다.

• 자녀의 의료 카드;
• 모래와 물을 이용한 게임이 자주 열리므로 신발과 옷을 갈아 입으십시오.
• 잠옷과 빗;
• 아이가 유치원에 다니는 경우 개인위생용품(칫솔, 비누, 샴푸)
• 일부 유치원에서는 비오는 날 산책을 위해 고무 장화와 우산이 필요할 수 있습니다.

더운 날씨에는 아이가 모자를 써야 합니다. 밝지 않은 것을 선호해야합니다 합성물, ㅏ 가벼운 옷천연 직물에서. 공기가 통과하지 못하므로 고무 패턴이 있는 티셔츠나 드레스를 아이에게 사거나 입히지 마십시오. 신발은 특별한 중요성을 부여 받아야합니다. 그녀는 출신임에 틀림없어 천연재료, 고품질, 크기가 선택되고 발을 단단히 고정합니다.

미취학 아동의 체육에서는 어린이를위한 가장 효과적인 활동적인 레크리에이션 형태로 보건의 날, 체육 공휴일, 오락 및 횡단 보도가 특정 장소를 차지합니다.

그들의 목표는 제안된 이벤트에 전체 그룹이 적극적으로 참여하여 개발을 결정하는 것입니다. 신체적 특성놀이 상황에서 어린이의 운동 준비를 통해 활동적인 운동 활동에 대한 강한 관심을 키워줍니다. 다른 조직 형태의 체육과 합리적으로 결합하여 최적의 체육 교육을 만드는 데 도움이 됩니다. 모터 모드, 증가에 도움이 기능성몸은 아이들의 성능과 강인함을 향상시킵니다.

건강의 날.건강 증진, 강화, 개선을 목표로하는 조치 시스템에서 신체 발달아이들에게 강하고, 민첩하고, 회복력이 있으려는 욕구를 심어줍니다. 요지건강의 날에 속합니다. 요즘은 한 달에 한 번 모든 유치원 그룹에서 보내는 것이 좋습니다.

보건의 날의 주요 목표는 그룹의 모든 학생을 다양한 체육 활동에 참여시키는 것입니다. 활동은 하루 종일 진행됩니다. 아침-평균 이동성 게임 (어린이 리셉션 중), 아침 운동, 체육 수업 (이 날 다른 교육 수업은 열리지 않음), 산책 중에는 다양한 대회를 계획합니다. 스포츠 성격의 게임 및 운동, 릴레이 경주 (나이가 많은 어린이용) 게임, 엔터테인먼트 명소, 신체 운동 (달리기, 점프, 던지기, 등반).

건강의 날을 조직할 때 계절의 기후 특성, 자연적 요인(숲, 공원, 초원, 저수지 해안 등)의 활용 가능성을 고려합니다. 예를 들어, 겨울에는 건강의 날 프로그램에 야외 게임, 썰매 타기, 스키, 스케이트 대회가 포함됩니다. 어린 아이들은 산에서 썰매타기, 눈더미 걷기, 눈사람 만들기 등에 참여합니다.

노인 - 내리막 스키, 아이스 하키, 아이스 스케이팅, 스키 및 스케이트 게임 등. 이를 위해 설산과 스케이트장, 체력단련장이 미리 준비돼 있다.

겨울에 눈이 내리는 지역에서는 이날 큰 아이들과 함께 스키 여행을 갈 수 있습니다. 중간 그룹의 경로 길이는 최대 600-800m, 시니어 그룹의 경우 최대 1-1.5km, 학교 준비 그룹의 경우 최대 2-2.5km입니다. 하이킹을 계획할 때 먼저 경로(특히 경로의 안전), 어린이를 위한 장비 및 활동적인 레크리에이션 조직(어린이가 경로의 최종 목적지에 도착할 때)을 생각해야 합니다.

봄-여름 기간에는 더 다사다난한 건강의 날을 위한 기회가 크게 늘어납니다. 아이들은 다양한 게임에 참여하고 신체 운동(공을 더 멀리 던질 수 있는 사람, 멀리뛰기 등), 자전거, 스쿠터, 롤러 스케이트 타기 등을 할 수 있습니다.

재미있는 놀이기구, 릴레이 경주, 엔터테인먼트를 더 널리 활용하는 것이 좋습니다. 그래서, 어린 미취학 아동그들은 공으로 후프를 치는 것을 제안합니다 (바구니, 공 굴리기, 메이스 쓰러뜨리기 등). 나이가 많은 어린이들은 1.5m 거리에 바닥에 놓인 클럽(큐브) 사이에 손이나 발을 밀어 공을 드리블하는 경기를 펼칩니다. 쌍으로 달리는 속도(손을 잡고) 등.

일년 중 따뜻한 기간 내내 건강의 날에 실시하는 것이 좋습니다. 횡단 보도, 전체 산책 시간을 차지합니다.

교사의 준비가 철저할수록, 보건의 날의 게임과 대회, 각 체육 행사가 더욱 사려 깊어질수록 아이들의 기분과 활동성은 더욱 높아질 것입니다.

체육휴일. 유치원 기관의 어린이 체육 ​​교육 시스템에서 주요 장소는 광범위한 건강 개선 및 교육 과제를 포괄적으로 구현하는 것을 목표로 하는 체육 휴일이 차지합니다. 수년간의 수행 경험을 요약 한 연구 (T.I. Osokina, E.A. Timofeeva 등)는 체육 휴가가 활동적인 운동 활동에 대한 어린이의 관심을 키우고 다양한 흥미로운 활동을 수행하는 데 참여하는 데 긍정적 인 영향을 미친다는 것을 나타냅니다. 신체 활동, 야외 및 스포츠 게임, 관광 명소.

체육 축제에 참여하면 운동 과제 수행에 있어 독립성과 주도성을 식별하는 데 도움이 됩니다. 최고의 결과경쟁 조건에서 집단주의, 인내, 책임, 규율 및 기타 도덕적, 의지적 자질을 육성합니다. 체육 축제에 부모를 직접 참여시키는 것은 일반 대중의 체육 증진에 기여하며 체육 문제에 대해 부모와 함께 유치원 교직원이 활동하는 활동 형태 중 하나입니다.

체육축제는 1년에 2~3회 개최되며, 중·고등학생, 예비학교 어린이들이 직접 참여한다. 기간은 1시간 이내이며 어린이의 연령, 휴가 프로그램의 조건 및 내용에 따라 다릅니다. 한 유치원 기관의 아이들을 위해 체육 휴가를 갖는 것이 더 편리합니다. 그러나 때로는 서로 가까이 위치한 2~3개 유치원의 여러 미취학 아동 그룹을 결합하는 것이 허용될 수 있습니다.

체육 휴가 주최자는 모든 어린이가 체조 운동, 계주, 게임 및 기타 프로그램 번호를 수행하는 등 이번 휴가에 적극적으로 참여하도록 해야 합니다.

최고의 혜택아이들의 건강과 단련을 개선하기 위해 야외에서 열리는 체육 휴일이 있습니다. 다양한 자연 지형 조건에서 발생할 수 있습니다. 예를 들어, 운동장뿐만 아니라 경기장, 공원, 해변(여름철)에서도 휴가를 보낼 수 있습니다. 주제, 구조, 내용 및 디자인은 휴일의 특정 위치에 따라 다릅니다.

휴가 준비는 개최 목적, 날짜, 시간 및 장소를 정의하는 프로그램, 프로그램 번호 목록 : 참가자 퍼레이드, 대규모 체조 공연, 대회를 작성하는 것으로 시작됩니다. 다른 유형연습 및 게임, 대회; 휴일을 준비하고 개최할 책임이 있는 사람을 결정합니다(그 중에는 관리자 또는 방법론자, 그룹 교사, 음악 감독, 간호사, 학부모 협의회 구성원); 휴일 참가자 수, 그들이 속한 그룹을 기록하십시오. 초대받은 사람 (학생-운동 선수) 중 시연 공연에 참여하는 사람 ( 체조, 곡예), 심사위원 구성, 대회 결과 요약 및 축제 참가자에게 시상.

체육축제를 준비할 때 중요한 작업 중 하나는 대본 개발이다. 소프트웨어를 기반으로 해야 하며, 방법론적 요구사항, 이는 미취학 아동의 신체적, 미적, 도덕적 및 위생 교육 이전에 결정됩니다. 대본을 작성할 때 휴일 내용을 흥미롭게 만들고 모든 미취학 아동이 적극적으로 참여할 수있는 기회를 만들어 어린이와 참석 한 모든 성인에게 기쁨과 즐거움을 가져다 줄 수 있도록 노력해야합니다.

휴일의 내용은 주로 연중 시간과 개최되는 특정 조건에 따라 다릅니다. 따라서 휴일이 따뜻한 날씨에 체육 운동장에서 열리면 그 내용에는 체조 운동을 위해 상당한 공간이 필요한 어린이의 대규모 공연, 게임-달리기, 점프, 자전거 또는 스쿠터 경주를 통한 릴레이 경주, 재미있는 어트랙션 (달리기)이 포함됩니다. 가방, 줄다리기 등). 휴일이 겨울 (눈이 내리는 곳)에 열리면 야외 게임과 운동이 사용되며 썰매, 스키, 스케이트를 사용하여 수행 할 수 있습니다.

휴일 대본을 개발할 때 그들은 "Fun Starts", "Olympians Between Us", "Nimble, Fast, Brave"와 같은 주요 아이디어와 모토를 고려합니다. 예를 들어, “안녕, 겨울, 겨울!”이라는 모토로 명절이 열린다면, 주요 업무그는 신체 문화, 차가운 공기를 장려하는 것입니다. 중요한 수단건강을 증진하고 강화하며 어린이들에게 썰매 타기, 스키 또는 스케이트 타기 및 야외 게임에 대한 관심을 심어줍니다.

이러한 휴가 프로그램에는 다음이 포함되어야 합니다: 게임 작업 완료를 통한 썰매 타기(“누가 더 멀리 갈 것인가?”, “목표물 맞추기” 등), 하키 요소가 포함된 스키 또는 스케이트 게임 릴레이 경주(운전 퍽, 막대기로 퍽을 게이트에 던지기), 팀 간의 경쟁- "누가 눈사람을 더 빨리 만들 수 있습니까?" 하지만 다른 사람들은 겨울 휴가아이들은 시를 부르거나 낭송하는 것이 아니라 음악, 지도자의 연설( 시적 형식) 휴일에 참여하는 사람들과 관중들 사이에서 감성적이고 축제적인 분위기를 조성합니다.

여름철 체육축제는 운동장이나 강당에서 다음과 같은 방식으로 개최된다.

1. 명절 개막, 축제 행진을 동반한 참가자 퍼레이드, 팀 인사말.

2. 축제 참가자들의 연설 체조 운동.

3. 팀 간 경쟁, 릴레이 경주 참여, 어트랙션, 놀라운 순간.

4. 휴일 완료, 요약, 보상, 휴일 마감.

축제 분위기를 조성하려면 체육관이나 현장 공간을 밝게 장식하는 것이 좋습니다. 그들은 유치원 구내와 운동장에 걸어 놓습니다. 다채로운 공, 등불, 화환, 스포츠 테마의 포스터, 깃발 설치 등. 사이트 영역을 쓸고 모래로 덮고 녹지 공간에 물을 뿌립니다.

겨울에는 놀이터가 아이들에게 친숙한 동물의 눈 인형으로 장식되고, 길에 눈이 치워지고, 스케이트장이 채워집니다.

교사 및 부모와 함께 나이가 많은 어린이는 유치원 구내 및 영역의 축제 장식에 적극적으로 참여합니다. 휴일을 열려면 표현을 선택합니다. 엄숙한 음악, 퍼레이드를 위해-활기찬 행진. 음악 반주아이들의 다양한 공연은 그들의 성격과 일치해야합니다. 체조 운동을 수행하려면 리드미컬하거나 느린 음악, 게임-어트랙션-명랑하고 쾌활한 음악이 동반됩니다. 휴일을 위한 음악 작품을 테이프에 녹음하고 휴일 동안 적시에 방송되도록 하는 것이 가장 좋습니다.

호스트는 축하 행사에서 중요한 역할을 합니다. 그들은 교사, 체육 교사, 체육 조직자, 음악 감독 또는 유치원 방법론자가 될 수 있습니다. 휴가의 성공은 호스트에 달려 있습니다. 그는 휴일의 대본, 참가자의 공연 순서를 잘 알고, 팀에 작업을 명확하게 설명하고, 적극적이고 창의적이며 신속하게 탈출구를 찾아야합니다. 다양한 상황. 휴일 내내 그는 각 참가자를 활성화하고 유머와 농담을 사용하여 활동하지 않는 어린이를 즉시 격려합니다. 휴가를 진행하는 과정에서 유치원 장이나 방법론자, 부모 중 한 명, 초대 손님을 포함하는 배심원과 호스트 사이의 접촉을 유지하는 것이 필수입니다. 심사위원은 세심하고 친절하며 객관적이어야 합니다.

게임과 어트랙션에서 팀 간의 경쟁 결과를 분석할 때 어린이의 근면함과 규칙을 엄격히 준수한다는 점에 주목할 필요가 있습니다. 또한, 미취학 아동 간의 우호적인 관계 유지를 걱정하면서, 동료에 대한 무례함과 악의가 발생하는 경우를 방지하십시오.

휴일의 개막은 의식 부분으로 시작됩니다. 참가자들은 체육 장이나 강당에 입장하고 줄을 서서 유치원 장 또는 기타 조직 대표 (베테랑 운동 선수, 식물 대표 등)에게 인사합니다. 개막식은 깃발 게양식과 참가자들의 퍼레이드로 마무리된다. 의식이 끝난 후에는 체조 운동 (10-12 운동)을하는 어린이들의 시연 공연이 열립니다. 그들은 다음과 같이 수행됩니다. 다른 개체: 후프, 공, 페넌트, 다양한 색상의 리본 및 깃발.

이 연습을 마친 후 아이들은 팀원 수에 따라 그룹으로 나뉘며 그들 사이에서 경쟁이 시작됩니다.

큰 관심아이들에게 게임의 스릴을 불러일으킵니다. 눈을 가린 채 공을 차거나, 눈을 감은 채 줄에 매달린 물건을 쓰러뜨리는 것; 가방을 들고 달리고, 숟가락에 공을 들고 – 누가 더 빠릅니까? -등 팀 대회 사이에는 휴일에 초대 된 체조 선수 또는 곡예사, 피겨 스케이터 (겨울) 또는 모든 어린이가 참여하는 대규모 댄스가 전시 공연을 개최합니다.

창조 축제 분위기 Aibolit 박사, Cheburashka, Snegurochka, Neptune 및 기타 동화 속 캐릭터의 갑작스런 등장, 어린이와의 의사 소통, 춤 및 게임 참여는 "놀라운 순간"에 기여합니다. 휴일 참가자들에게 많은 기쁨과 즐거움을 제공합니다.

마지막에는 명절 결과를 요약하고 시상식, 일반 라운드 댄스 또는 댄스, 참가자 퍼레이드가 열립니다. 우승한 팀이나 개인 어린이는 명예의 전당을 차지하고 대회 깃발을 내려 표창을 받을 수 있습니다.

부모가 자녀와 함께 휴가에 참여하면 개인 대회의 성공뿐만 아니라 가족 팀의 승리에도 상이 수여될 수 있습니다. 우승자에게는 기억에 남는 페넌트나 메달, 달콤한 상이 수여될 수 있습니다. 체육축제 준비와 진행에 적극적으로 참여한 어린이들의 모습도 주목할 만하다.

성공적인 축하의 결과 협동유치원 전체 교직원, 즉 교장, 방법론자, 체육 강사, 음악 감독 및 이에 직접 참여한 그룹 교사의 미취학 아동 체육 교육을 위해.

신체적인 오락.각 연령 그룹에서 미취학 아동에게는 한 달에 2~3회 체육 활동이 제공되며, 체육 활동은 실내 또는 운동장(연중 시간 및 기상 조건에 따라 다름)에서 오후에 계획됩니다. 체육 오락의 내용은 야외 게임, 스포츠 성격의 운동 및 게임, 체육 장비 연습으로 구성됩니다.

체육 활동 계획은 어린이의 운동 능력, 체육 장비 및 장비의 가용성에 따라 교사가 수행합니다. 주요 목표체육 활동 중 교사는 어린이에게 즐거운 분위기를 조성하고, 편안한 놀이 환경에서 운동 능력을 향상시키며, 미취학 아동을 체계적인 신체 운동 수행에 참여시키는 것입니다. 동시에 아이들은 체육시간보다 더 자유롭게 행동하며, 이러한 느슨함 덕분에 불필요한 긴장 없이 움직일 수 있고 운동 활동에서 창의성을 발견할 수 있습니다.

주니어와 중간 그룹아이들에게 도전이 되는 야외 게임을 계획하거나 과제를 수행하세요 감정적인 기분: 공을 더 정확하게 골대 안으로 굴리는 사람이 큐브로 달려가 바구니에 넣습니다. 여기서 중요한 장소는 전체 그룹이 참여하는 줄거리 성격의 야외 게임이 차지합니다.

나이가 많은 그룹에서는 어린이에게 최고의 신체 운동 성능을 위한 경쟁이 제공됩니다. 예를 들어, 다양한 방법으로 체조 벽이나 사다리를 정확하게 오르는 것, 공으로 목표물을 맞추는 것, 줄넘기로 가장 오래 뛸 수 있는 사람 등이 있습니다. 엔터테인먼트 콘텐츠에는 게임 어트랙션뿐만 아니라 스포츠 게임의 팀 간 경쟁도 포함됩니다( 축구, 농구, 하키). 체육 교육 시간은 어린이의 연령에 따라 다르며 30-50분입니다.

현장 체육 오락에 대한 예시 계획 ( 시니어 그룹):

1. "금지된 움직임" 게임(4~5회 반복).

2. 게임 “누구 팀이 더 빨리 모일 것인가?” (3~4회 반복).

3. 어트랙션 - "눈을 가린 채 가장 많은 핀을 모을 수 있는 사람"(소요 시간 10~12분)

4. "선장을 위한 공" 게임(3-4회 반복).

5. "찾기 및 침묵 유지" 게임(3회 반복).

체육에는 특별한 준비가 필요하지 않습니다. 이는 주로 어린이들이 이전에 배운 연습과 게임을 기반으로 합니다. 그러나 이것은 새로운 야외 게임을 배우는 것을 배제하지 않습니다. 간단한 규칙그리고 줄거리. 오래된 그룹에서는 시기에 따라 새로운 릴레이 게임을 널리 사용할 수 있습니다.

오락.

교사는 체육 활동에 적극적으로 참여합니다. 그는 게임을 조직하고, 대회의 심판자이며, 게임의 시작과 끝을 명령합니다. 규칙을 어긴 아이들에게 발언을 하고 오락 내용을 요약합니다.

횡단보도.유치원 밖에서 자연 속으로 산책(횡단보도)은 하루 중 상반기에 진행됩니다. 그들의 목표는 운동 능력과 종합적인 발달을 향상시키는 것입니다. 운동 특성자연 조건(공원, 숲, 저수지 해안)에서 아이들에게 지형 탐색 방법을 가르칩니다. 신선한 공기와 태양과 결합된 신체 활동은 미취학 아동의 신체 보호 반응을 증가시키고 강화시킵니다. 주변 자연과 다양한 감동은 지식을 풍부하게 하고 아이들의 미적 감각을 키워줍니다.

횡단보도에서는 거리의 보행자에 대한 행동 규칙을 익히고 규율을 익히는 데 사용해야 하며 교육 과제를 해결하는 데에도 사용해야 합니다. 집 건축, 아이들이 옆에서 걷는 나무 종, 그리고 좋다.

걷기의 복용량은 어린이의 연령, 구성 및 준비 상태에 따라 다릅니다. 계절이나 날씨, 산책 내용에 따라 달라집니다. 걷기와 스키의 거리는 한 연령대에서 다른 연령대로 일년 내내 점차적으로 늘어납니다. 편도 경로 길이는 4~5세 어린이의 경우 1.5km를 초과해서는 안 되며, 미취학 아동의 경우 최대 2km를 초과해서는 안 됩니다. 15분마다 걷는 후에는 아이들이 쉴 수 있도록 잠시(4~5분) 멈춰야 합니다.

교사는 횡단보도를 미리 준비하고 계획과 경로를 개발하며 활동적인 레크리에이션(기본 동작 수행, 게임 수행)을 제공하고 준비합니다. 필요한 장비(공, 줄넘기 등). 그룹의 경로 선택과 이동 속도는 어린이의 체력에 따라 달라집니다. 아이들이 이 산책에 더 적합한 옷과 신발을 결정하는 것도 중요합니다.

길을 따라 이동하는 동안 아이들은 무리를 지어 자유롭게 걸을 수 있습니다. 왜냐하면 쌍으로 걷는 것은 이동의 자유를 제한하고 원인이 되기 때문입니다. 부정적인 감정. 쌍으로 형성하는 것은 교통이 이동하는 도로를 건너고 그룹이 보행자 인도를 따라 걷는 동안에만 정당화됩니다.

일년 중 언제든지 지형과 지형을 흥미롭고 다양하게 활용해야 합니다. 자연 조건동작을 수행합니다. 숲이나 공원에서는 아이들에게 나무 사이를 걷고 달리고, 나뭇가지, 그루터기, 도랑을 뛰어넘도록 격려합니다. 나무나 관목의 저지대 가지 아래로 기어갑니다. 나무 그루터기에서 깊은 잠수, 나무 가지와 덤불에 도달하면서 점프; 원뿔, 밤을 대상(나무, 그루터기) 또는 멀리서 던집니다.

초원에서: 풀밭에서 걷고 뛰는 것 고층 건물엉덩이; 험목이나 낮은 덤불 위로 점프하기; 잔디 위를 맨발로 걷기 등

저수지(강, 호수, 바다) 기슭: 모래, 자갈 위를 걷고 달리는 행위; 걷기, "발자국"걸기, 물에 돌 던지기, 모래 위의 길고 높은 점프.

야외 게임과 놀이 작업은 모든 연령대에서 수행되어야 합니다. 이전 그룹에서는 "Hunters", "Travelers", "Pathfinders" 등 단일 플롯으로 통합된 게임을 개최하는 것이 좋습니다.

겨울에는 미취학 아동을 위한 스키와 썰매 산책이 계획됩니다. 아이들은 산이 있는 곳까지 걸어가서 탈 수 있고 야외 게임도 할 수 있습니다.

정기적인 횡단보도는 이날 미취학 아동의 운동 모드를 크게 향상시키고 운동 준비 상태를 향상시키며 아이들에게 자연과 소통하는 미적 즐거움을 줄 수 있습니다.

휴가.연 2회(1월 초, 3월 말) 일주일간 휴가가 열립니다. 그들은 어린이들에게 활동적인 레크리에이션을 제공하고 미취학 아동의 정서적, 긍정적 정신 상태와 일치하여 신체의 치유 및 강화에 기여하는 것을 목표로 합니다. 휴일에는 어린이의 정신 활동과 관련된 활동이 취소됩니다. 이와 함께 모든 조직적 형태의 체육 교육이 널리 사용되며 (아침 운동, 일일 체육 수업 등) 아이들이 신선한 공기에서 보내는 시간이 크게 늘어납니다.

겨울에는 눈이 많이 내리는 지역을 산책하면서 어린이들이 썰매, 스키, 스케이트를 즐깁니다. 봄에는 야외 게임, 운동, 스포츠 게임이 열립니다. 날씨가 좋으면 유치원 밖에서 횡단보도를 실시하는 것도 가능합니다. 휴일 동안 건강을 향상시키는 체육 활동을 조직하려면 교사가 이 기간 동안 그룹의 어린이들을 위한 모든 주요 형태의 체육 교육을 깊이 생각하고 계획해야 합니다.

휴일의 매일은 흥미로울 것입니다. 이를 위해서는 형태와 방법의 개선이 필요하다. 건강 사업낮에는. 교사는 "게임 데이" 또는 "건강의 날"을 계획할 수 있습니다. 예를 들어, "게임 데이"에는 복잡한 형태의 놀이 활동어린이들. 초점, 작업 및 형식이 다양한 활동적인 플롯 기반 롤플레잉 게임이 선택됩니다.

나이가 많은 어린이에게는 "관광의 날"을 개최하는 것이 흥미로울 것입니다. 이날 아이들은 아침 식사 직후 유치원 밖으로 하이킹을 가거나 흥미로운 여행에 참여합니다.

효과적인 실행방학은 휴일 동안의 체육 교육에 대한 명확한 계획과 매일의 체육 및 건강 활동 내용에 대한 교사의 창의적인 접근 방식에 달려 있습니다.

가정 체육 과제.집에서 수행할 체육 교육 과제는 집에서 아이에게 최적의 운동 모드를 만들기 위한 요구 사항에 따라 교사가 결정합니다. 이러한 작업에는 다음이 포함됩니다. 특히 주말 및 휴가; 부모의 감독하에 그리고 산책 중에 함께 신체 운동을 수행합니다.

유치원과 가족의 체육 교육의 일반적인 임무를 수행하기 위해 교사는 부모를위한 그룹 상담을 진행하며, 그 동안 부모와 함께 아침 운동을 배우고, 공동 산책 중에 어린이에게 스키, 스케이트, 사이클링을 가르치는 방법을 보여주고 이야기 할 수 있습니다.

정기적으로 체육 숙제를 하면 아이들의 일상 생활에서 매일 신체 운동에 대한 강한 욕구를 키울 수 있습니다.

체육 활동 계획 및 회계

유치원에서

체육 교육 자료 기획을위한 기본 요구 사항

작업 계획 및 회계 - 필수 조건유치원 기관의 체육 교육 과정의 효율성이 높습니다.

계획은 교사가 작업 전망을 명확하게 정의하고 일반 및 특정 교육 과제를 공식화하며 어린이의 연령, 물질적 자원, 기후 및 유치원 기관의 기타 조건에 따라 체육 교육에 대한 모든 작업에 의도적인 방향을 제공하는 데 도움이 됩니다.

유치원 기관에서는 체육 교육 및 교육 활동의 과제, 수단, 조직 및 방법이 계획됩니다. 기획의 기본은 각 연령대별 프로그램 자료이다. 특정 순서로 수행됩니다. 첫째, 교사는 자신의 그룹 어린이를위한 체육 프로그램과 체육 교육의 주요 과제를 철저히 연구합니다. 배포 교육 자료한 달 또는 분기 동안 수업이 진행되는 조건(기후 조건, 적절한 장비 및 도구의 가용성 등)을 고려해야 합니다.

그 후, 프로그램에서 제공하는 자료는 수업 시스템에 배포됩니다. '수업 시스템'의 개념은 주어진 학습 기간 동안 교육 문제 해결의 통일성을 보장하는 일련의 순차적 수업으로 드러납니다. 수업 시스템은 다양한 유형의 수업을 번갈아 가며 수행하는 것이 아니라 학습 과정을 올바르게 구현하는 것입니다. 육체적 운동, 교훈 원칙의 구현을 기반으로합니다. 체육교육 수단(일반 발달 운동, 기본 동작, 스포츠 성격의 운동, 야외 게임)을 수업 시스템에 분배할 때 가장 우수한 것을 선호합니다. 치유 효과그리고 아이들에게 다양한 영향을 미칩니다.

계획의 마지막 단계는 특정 교육 및 교육 과제가 정의된 체육 수업 계획과 교사가 수행할 야외 게임 및 운동 목록을 포함하는 1~2일 동안의 운영 계획을 작성하는 것입니다. 산책하는 동안 아이들과 함께.