"브라우니"서클을 위한 작업 프로그램. 주제에 대한 작업 프로그램 : "브라우니"프로그램

17.04.2019

"Poigrayka"는 어린이 교육의 전체 시리즈입니다. 컴퓨터 게임간단한 조작과 시간 조절로 주요 임무이것이 자녀의 성공적인 학교 준비입니다!
"Play" 시리즈는 고전적인 손으로 그린 애니메이션을 기반으로 특별히 설계되었기 때문에 학습이 전혀 지루하지 않을 것입니다. 영웅을 도우면 자녀 자신이 게임에 참여하게 됩니다. 존재의 효과는 어린이가 자신의 "가르치는" 본성을 알아채지 않고 줄거리에 몰두하고 과제를 완료하는 데 도움이 됩니다.

전체 게임 시리즈 "Play"는 2003년부터 2008년까지 IDDK에서 발행되었습니다. 2009년부터 이 시리즈는 이미 IDDK와 1C의 두 퍼블리셔에 의해 다시 출시되었으며 일부 디스크 구성이 약간 변경되었습니다. 일부 게임은 색칠 페이지의 작은 주제 컬렉션으로 보완되었으며 일부 게임은 컴파일되었습니다. 디스크당 2개. 우리는 또한 디스크의 표지와 일부 장소에서 게임 자체의 이름을 변경했습니다. 대부분의 경우 이름은 예를 들어 게임이 "언어 개발. 단어의 세계에서 브라우니 부"라고 불리는 경우 간단하게 단축되었습니다. 새로운 에디션디스크는 단순히 "음성 개발"이라고 합니다. "단축" 이상으로 다른 새 이름은 가능한 한 대괄호 안에 썼습니다. 또한 1C 출판사 판의 "Play"시리즈 이름이 다릅니다. "We play and learn"이 시리즈에는 집주인과의 게임 외에도 다른 캐릭터가있는 게임 및 설명서가 포함됩니다 ...

짧은 설명이 있는 게임 목록:

게임을하다. 첫 수업. 재미있는 학교브라우니 부(곧 학교에 갈 예정)
Brownie Boo와 그의 친구들은 아이들을 실제 학교에서 놀도록 초대합니다. 재밌는 게임들그리고 대회. 교실에서 함께 숫자 세기, 숫자 비교, 분석 및 작문을 배웁니다. 논리 시퀀스, 프로그래밍의 기초를 익히고, 동물과 식물에 관한 흥미로운 것들을 많이 배우고, 품사와 단어 형성 법칙이 무엇인지 배우고, 피아노를 연주하고 재미있는 가면을 만들 것입니다.
이 프로젝트에는 언어 발달을위한 작업이 포함되어 있습니다. 논리적 사고, 아이의 상상력, 기억 및 주의력.
4세에서 8세 사이의 어린이용.

게임을하다. 상상력 개발. 마법 상자의 비밀
여동생부는 생일 선물로 마법 상자를 받았습니다. 여기에 불운이 있습니다. 상자를 열고 거기에 무엇이 있는지 알아내는 것은 진정한 몽상가와 사상가만이 할 수 있습니다.

게임을하다. 우리는 기억력을 발달시킵니다. 비밀 작전브라우니 부
V 마법의 숲이상한 짐승이 나타났다 - 건망증. 그는 모두를 웃게 만들고 숲의 주민들은 웃음에서 기억을 잃습니다. 실제 비밀 요원인 Kid와 Brownie Boo는 친구들을 도와야 합니다.

게임을하다. 연설의 발달. 말의 세계에서 브라우니 부
게임에서 아이는 자신의 잡지를 발행하도록 권장됩니다. 한 번의 게임 플레이 - 잡지의 1호를 구성하므로 어린이가 전체 시리즈를 만들 수 있습니다.

게임을하다. 유아를 위한 논리. 놀이동산의 브라우니부
브라우니 부와 그의 여동생이 당신과 당신의 아기를 놀이공원으로 초대합니다. 그곳에서 아이는 대회에 참가하고 게임을 하는 과정에서 기본적인 물류 개념과 정의를 알게 됩니다. 각 대회에서 아이는 상을 받게됩니다. 장난감 - 스피로 그래프로 다양한 재미있는 인물을 그릴 수 있습니다.
4세에서 8세 사이의 어린이용.

게임을하다. 아이들을 위한 윤리. 수업 좋은 행동
브라우니 부와 그의 친구들은 마법의 마을에 살고 있습니다. 그러나 마법의 마을에도 게으른 사람, 무례한 사람, 비웃는 사람이 있습니다. 브라우니와 여동생 Bunka는 올바르게 행동하는 법을 가르치려고합니다 ...

게임을하다. 음악 학교. 브라우니부의 매직디스크
콘테스트에서는 다양한 학습 메커니즘이 구현됩니다. 어린이는 제안된 소리를 기억하고, 여러 소리를 비교하여 필요한 소리를 찾고, 소리를 음표 기호와 연관시키고 음표에서 소리를 재생산하는 방법을 배웁니다.

게임을하다. 드로잉 스쿨. 브라우니부의 마법의 앨범
브라우니 부는 그림에 관한 책을 쓰기로 결심했지만 불행하게도 책에는 삽화가 없습니다. 그는 그의 도움을 요청한다. 작은 친구그의 책에 그림을 그립니다.

게임을하다. 아이들의 창의력. 음악과시의 첫 수업
Domovyats는 어린이를 음악과시의 멋진 세계로 초대합니다! 플레이어는 자신의 작품을 만들 수 있을 뿐만 아니라 음악 및 시의 이론에서 일반적으로 인정되는 공리를 익힐 수 있습니다.

게임을하다. 아이들의 창의력. 아티스트 부 작업실
브라우니 부와 여동생 분카가 아기를 멋진 세계로 초대합니다. 시각 예술! 플레이어는 작품을 창작할 때 자유롭게 상상력을 발휘하고 표현할 수 있을 뿐만 아니라 드로잉 이론에서 일반적으로 인정되는 공리를 익힐 수 있습니다.

게임을하다. 아이들의 창의력. 러시아 민속 전통을 가진 Domovenka Bu의 지인 (민속 예술의 세계)
다음은 퀘스트 형태로 제작된 인터랙티브 교육용 게임입니다. 마트료시카는 주부인 부를 찾아와 그녀와 함께 여행을 가자고 제안한다. 그들은 함께 민속 예술가의 작품에 대해 알게됩니다.

게임을하다. 아이들을 위한 지리학. 매직 글로브 브라우니 부
Domovenko Bu와 함께 젊은 연구원은 지리적 사회가 세계 지도를 복원하고 많은 흥미로운 발견을 하도록 도와야 합니다.
생생하고 재미있는 형태로 어린이는 국가와 대륙, 바다와 대양, 호수, 강과 화산, 동물과 새, 문화 기념물, 동화 속 인물에 대한 흥미로운 사실을 배웁니다.

게임을하다. 내 조국은 러시아
엄청나게 중독성이 있고 인지 게임, 아이가 러시아의 주요 명소에 대해 알게 될 것입니다.
브라우니 부와 함께 아이는 러시아 동화와 서사시의 등장인물에 관한 책에서 잃어버린 페이지를 찾아야 하지만 먼저 지도 제작자의 수수께끼를 풀고 해당 물체를 러시아 지도에 배치해야 합니다.
재미있는 모험에 참여하고 독립적으로 지리 지도를 만들면서 어린이는 도시, 바다와 바다, 동물과 식물, 러시아 문화의 독창성에 대한 흥미로운 사실을 배웁니다.
4세에서 8세 사이의 어린이용.

게임을하다. Muscovy (모스크바 여행)
재미있고 쾌활한 Boo와 그의 여동생 Bunka는 친구들(4-8세 어린이)을 초대하여 재미있는 여행모스크바에서 수도의 주요 명소에 대해 알아보십시오.
나침반 가이드는 우리의 영웅들이 모스크바의 다른 지역에서 잃어버린 장난감을 찾고 동시에 많은 흥미로운 발견을 하도록 초대합니다!
4세에서 8세 사이의 어린이용.

게임을하다. 세계... 브라우니부의 탐험
아기는 브라우니 부와 함께 구조 원정을 가면서 대자연의 많은 경이로움에 대해 배웁니다! 그들의 목표는 사라진 토끼를 찾는 것이지만 이를 위해서는 먼저 오래된 지도의 모든 조각을 찾아야 합니다. 도중에 우리의 영웅들은 주변 세계에 대해 많은 것을 배우고 실제로 지식을 적용하여 수력 발전소를 짓고, 숲을 심고, 호수가 마르지 않도록 보호할 수 있습니다. 동물에게서 지도의 모든 조각을 수집하거나 오히려 자신의 것으로 교환한 후 좋은 조언유용한 혁신, Malish와 Boo는 토끼를 찾을 수 있습니다.
4세에서 6세 사이의 어린이용.

게임을하다. 자연. 식물계의 브라우니부(식물계)
브라우니 부(Brownie Boo)가 아이를 만나도록 초대합니다. 멋진 세상식물. 게임에서 아이는 생물이 무생물과 어떻게 다른지, 식물이 동물과 어떻게 다른지, 식물이 내부에 어떻게 배열되어 있는지, 식물이 어떻게 번식하는지, 종 분류의 기본 사항을 배웁니다. 식물이 사용되는 곳.
4세에서 7세 사이의 어린이용.

게임을하다. 자연. Boo's Adventures in the Animal World (동물의 세계)
안절부절 못하는 작은 브라우니 부는 자신의 여행사를 열고 키드와 그의 동물 친구들을 여행에 초대합니다. 수수께끼와 미니 게임으로 가득한 이 게임에서 어린이는 다양한 동물(30종 이상)과 친해지고 어떻게 생겼는지, 어디에 살고 무엇을 먹는지 알게 됩니다.
4세에서 6세 사이의 어린이용.

게임을하다. 아이들을 위한 교통 규칙. 꼬마자동차가 친구를 찾고 있어요
이 이야기에서 브라우니 Bu와 그의 여동생 Bunka는 개간된 숲에서 슬픈 소식을 발견합니다. 도시에 사는 꼬마 자동차가 친구를 찾고 있다는 소식입니다. 영웅들은 자녀와 함께 도시로 이동하여 Avtomobilchik을 만나고 친구가 됩니다.
부와 분카와 함께 도시를 여행하면서 아이는 교통 규칙의 중요한 측면을 배우게 될 것입니다.
4세에서 8세 사이의 어린이용.

게임을하다. 순무. 작은 쥐는 할아버지를 어떻게 도왔습니까?
할아버지는 순무를 심었고 크고 큰 순무가 자랐습니다 ... 물론 그렇게 빨리는 아닙니다.

게임을하다. 알파벳. 쥐가 글자를 잡는 방법
알파벳을 배우려면 글자를 읽고 쓰는 법을 배우려면 아이가 글자 전체를 수집해야 하며 동시에 작은 쥐가 다양한 물건으로 집을 꾸밀 수 있도록 도와야 합니다. 알파벳을 찾는 흥미진진한 사냥에서 친구들은 중요하고 흥미로운 많은 일을 해야 합니다. 다리를 만들고, 동물의 목소리를 "치료"하고, 간식을 준비하고, 손님을 받고, 친구에게 선물을 주세요!
4세에서 7세 사이의 어린이용.

게임을하다. ABC 2. 쥐가 읽는 법을 배운 방법
이 이야기에서 그의 친구 브라우니 부는 기적의 정원에서 익어가는 편지의 씨앗을 눈으로 보기 위해 서둘러 쥐를 찾아갑니다. 그러나 해로운 이웃은 그를 숲으로 들여보내고 모든 종류의 장애물을 만들고 싶지 않습니다. Boo의 여행은 시련과 놀라움으로 가득 찬 실제 모험으로 바뀝니다. 브라우니 부와 작은 생쥐가 만나도록 돕기 위해 아이는 글자와 음절로 다리를 만들고, 글자에 답하고, 그림으로 단어를 만드는 등의 작업을 해야 합니다. 흥미 진진한 경쟁 과제와 많은 놀라움이 친구를 기다리고 있으며 가장 중요한 것은 새로운 지식과 기술입니다!
4~7세 어린이용.

게임을하다. 브라우니 부와 함께 음절로 읽는다
브라우니 부(Boo)와 두더지와 함께 아기는 음절을 알고, 읽는 법을 배우고, 음절로 단어를 만들고, 스트레스를 받고, 첫 번째 이야기를 쓰기도 합니다.

게임을하다. 산수. 브라우니부의 가게
이 게임은 4세에서 7세 사이의 어린이에게 기본 산수를 소개합니다. 브라우니 부(Brownie Boo)는 아이와 함께 즐겁게 놀고 배울 수 있는 착한 남자입니다. 작은 주부가 가게에서 계산을 수행하도록 돕고 그와 함께 게임의 멋진 세계를 여행하면서 아이는 숫자를 배울 것입니다.

게임을하다. 산술 2. 모험 열기구
모험은 브라우니를 기다리고 있으며, 그 동안 그는 9 내의 덧셈과 뺄셈을 기억하고, 곱셈과 나눗셈에 익숙해지고, 수십 및 수백 단위의 이야기를 배우고, 미지의 방정식의 솔루션을 마스터합니다.

게임을하다. 아이들을 위한 영어. 안녕하세요 부!
이 이야기에서 산타클로스는 브라우니 부를 방문하기 위해 찾아왔고, 진짜 기적은 숲속의 빈터에서 시작되었습니다! 마술 지팡이의 도움으로 사물이 살아나고 노래하며 영어 단어와 문구가 주문으로 바뀝니다! 모르는 사이에 아이는 많은 영어 단어와 표현을 빠르게 외울 수 있을 것이고, 시와 노래는 온 가족이 쉽게 배울 수 있을 것입니다!
3세에서 8세 사이의 어린이용.

발행자: IDDK, 1S
개발자:비즈니스소프트 바윤
인터페이스 언어:러시아어만
태블릿:필요하지 않음, 게임 실행을 위한 미니 이미지가 포함되어 있습니다.
이미지 형식: ISO

시스템 요구 사항
운영 체제: Windows 98/Me/2000/XP
프로세서: 펜티엄 III 700MHz
메모리: 256MB
비디오: 32Mb SVGA, DirectX 8.0 호환, 800x600
사운드: DirectX 8.0 호환
다이렉트X 9.0c

설치 및 실행:
디스크 이미지를 가상 디스크 드라이브(Daemon Tools 또는 Alkohol 120%)에 마운트하거나 이미지에서 기록된 디스크를 "빈" 디스크에 PC 드라이브에 설치합니다.
설치자의 지시를 따르십시오.
플레이.

게임을 실행하려면 드라이브 또는 에뮬레이션에 디스크 이미지가 필요합니다..

사용 편의성을 위해 여기에 나열된 모든 게임이 실행될 미니 디스크를 조립했습니다. 이제 무겁게 보관할 필요가 없습니다. 원본 이미지다른 게임을 시작해야 할 때 디스크를 지속적으로 교체하십시오. 미니 디스크(~ 11MB)를 하드 디스크 드라이브에 복사하고 가상 드라이브에 설치하는 것으로 충분합니다. 나는 개인적으로 두 대의 컴퓨터에서 아래에 제안된 모든 디스크와 미니 디스크의 성능을 테스트했습니다. Windows 7이 설치된 상당히 강력한 컴퓨터와 Windows XP가 설치된 구형 Pentium-4입니다. 모든 것이 작동하고 충돌이 없으며 버그가 발견되지 않았습니다. 대부분의 게임은 이미 꽤 장기딸이 놀고있다 ...

"플레이" 게임을 시작할 때 "검은 화면" 문제
이 문제는 라이센스 디스크를 사용할 때 발생합니다. IDDK의 공식 웹 사이트에서 문제에 대한 솔루션을 읽을 수 있습니다. 오프사이트 지침 | 인쇄 버전

미니 디스크 다운로드(11.65MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net | UniBytes.com

"첫 수업. 쾌활한 학교 Domovenka Boo"게임 다운로드(307.45MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net |

게임 다운로드 "상상력 개발. 마술 상자의 신비"(348.68MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net |

"메모리 개발. 브라우니 부의 비밀 작전"게임 다운로드(481.44MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net |

"말의 발달. 단어의 세계에서 브라우니 부"게임 다운로드(219.7MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net |

"아이들을 위한 논리. 놀이동산의 브라우니 부" 게임 다운로드(127.66MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net |

"유아를 위한 윤리. 좋은 행동에 대한 교훈" 게임 다운로드(495.55MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net |

"School of Music. 브라우니 부 매직 디스크" 게임 다운로드(393,74MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net | UniBytes.com

"School of drawing. 브라우니 부 마법의 앨범" 게임 다운로드(338,72MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net | UniBytes.com

"어린이 창의력. 음악과시의 첫 번째 수업"게임 다운로드(398.88MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net | UniBytes.com

"아이들의 창의성. 예술가의 워크샵"게임 다운로드(248.66MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net | UniBytes.com

"어린이의 창의성. 러시아 민속 전통을 가진 브라우니 부와의 친분"게임 다운로드(244.31MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net | UniBytes.com

"아이들을 위한 지리학. 매직 글로브 브라우니 부" 게임 다운로드(700.13MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net | UniBytes.com

"내 나라 러시아"게임 다운로드(601MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net |

"Muscovy"게임 다운로드(507MB)
와 함께 DepositFiles.com | LetItBit.net | TurboBit.net |

게임 다운로드 "전 세계. 브라우니 부 탐험"(547.88MB)

모스크바 교육부

사우스 디스트릭트 교육부

주 예산 교육 기관

중등 교육 학교 № 000

"나는 승인한다"

감독

GBOU SOSH № 000

"___" _____________ 20__

프로그램의 초점: 예술 및 미학

시행기간 : 3년

학생 연령: 7-10세

채택된 프로그램

교육 위원회

프로토콜 번호 ____ 날짜 __________

모스크바시

설명 참고.

민속 문화는 천년의 인류 지혜의 밑바닥 없는 보물이며 충실한 사랑, 다정한 가족, 아늑한 집, 사랑하는 자녀와 부모 등 인생에서 가장 가치 있는 모든 것이 기반을 두고 있습니다. 성인의 직장 생활에 어린이의 참여, 정통 휴일및 달력 의식, 계절 게임 및 재미, 천연 재료로 만든 장난감, 놀이 및 의식 민속 -이 모든 것이 어린이의 러시아에 포함되었습니다. 민속 달력에 포함된 어린이 흥미로운 세계 성인 임... 고대에 사람들은 "노동은 지루함, 악덕, 필요라는 세 가지 악에서 우리를 구할 것입니다."라고 말했습니다. 언제든지 다양한 장식 및 응용 예술 기법은 "빵을 얻는" 공예 일뿐만 아니라 자신의 개성을 표현하는 동시에 바쁜 하루를 보낸 후 좋아하는 오락을 쉴 수 있는 기회였습니다. Domvenok 프로그램에는 민속 장식뿐만 아니라 역사, 문화, 전통, 의식 및 달력 휴일을 기반으로 하는 복잡한 교육 및 훈련 시스템에 있는 어린이가 포함됩니다. 응용 예술... 통해 아이들에게 기회를 준다. 워크샵, 민속 문화의 세계에 빠져보고, 전통 수제 장난감을 만드는 기술을 익히고, 공예의 기초를 익히십시오. 이것은 새로운 세대의 표준에 명시된 영적, 도덕적 발달 및 교육의 내용에 완전히 일치합니다. 그것은 종교적, 민족적, 문화적, 가족, 사회적 전통에 저장되고 전달되는 특정 가치의 보존입니다. 세대에서 세대로.

프로그램의 초점: 예술적이고 미학적인, 활동 유형: 예술 및 공예 민속 예술... 반죽, 짚, 천, 나무, 점토 및 기타 재료로 다양한 장난감을 만드는 방법에 대한 어린이의 지식, 작품 제작에서 습득 한 지식은 조작 기술 개발, 개인의 창조적 자기 표현을위한 조건 조성, 도덕적으로 좋은 도움이 될 것입니다 환경 교육어린이들.

프로그램의 목적- 현대 어린이들에게 밝은 세상을 소개하기 위해

민속 예술, 러시아 민속 문화의 전통에.

작업:

개발 중:

1. 민속 장난감에 대한 아이디어를 확장합니다: 목적, 전통 이미지, 자연과의 연결, 민속 생활, 문화, 민속 전통 및 관습.

2. 균형 잡힌 인격 형성을 촉진합니다.

교육적인:

1. 전통 수제장난감 만들기의 실용적인 기술을 가르친다.

2. 민속 공예의 가장 유명한 센터에 대해 알 수 있습니다.

3. 다양한 재료로 작업하는 기술을 가르친다.

교육적인:

1. 어린이의 예술적이고 창의적인 활동을 형성합니다.

2. 민속 문화에 대한 존중을 장려합니다.

프로그램의 참신함과 특징실용적인 기술 개발과 어린이의 인지 및 교육 활동 사이에 밀접한 관련이 있습니다. 학교에서 열리는 게임, 달력 의식 및 휴일에서 어린이 작업 사용.

"Domovyonok"협회에서 어린이와 함께하는 수업은 어린이 민속 달력 "연중"에 의존하여 달력 원칙에 따라 구성됩니다. 그러나 프로그램은 민속 장식 예술의 별도 섹션 및 유형을 작업하여 사용할 수 있습니다.

교실에서 교사는 전통적인 교수법을 고수하려고 노력합니다. 기본 요구 사항: 모든 것 또는 공예품은 다음과 같아야 합니다. 일상생활에 유용하다; 실용적이고 경제적이다;미학적으로 즐겁고 아름답게 보입니다..

프로그램 "브라우니"의 관련성러시아 사람들의 전통과 역사적 뿌리에 대한 관심이 러시아에서 커졌기 때문에 의심의 여지가 없습니다. 아이들은 점점 더 모든 유형의 민속 예술(장식, 그래픽, 건설)의 중요한 기능에 대한 지식에 대한 창의적 참여에 매력을 느끼기 시작했습니다. 프로그램 작업은 민속 전통과 러시아 문화의 기원을 보존, 부흥 및 발전시키는 데 어느 정도 기여하는 것을 가능하게 합니다.

교육적 편의는각 학생들이 손을 잡고 새로운 기술을 배우고 가장 중요한 것은 러시아 영토에 위치한 민속 공예 및 무역에 대한 지식을 얻을 수 있는 기회입니다. 결국 민속 문화는 도덕, 미학, 장인 정신 및 민속 지혜, 민속 교육학.

이 프로그램의 구현에 참여하는 어린이의 연령입니다. Domvenok 프로그램은 7세에서 10세 사이의 어린이를 위해 설계되었습니다.

프로그램 구현을 위한 기간입니다.

프로그램 시행 기간은 3년이다.

학생 수.

그룹의 최적 학생 수는 12-15명입니다.

피어싱, 절단 도구가있는 수업에서는 어린이 수를 줄일 수 있습니다 (어린이는 하위 그룹으로 나뉩니다). 수업은 단계적 성격을 띠지만 연중 언제든지 어린이가 작업 과정에 참여할 수 있는 기회를 제공합니다. 별도의 방법론적 기술은 모든 유형의 창의성에 일반적이므로 작업에서 지속적으로 반복되어 어린이의 기술 통합에 기여합니다.

레슨 모드.

수업은 학생 그룹과 함께 일주일에 2번 1.5-2시간 동안 진행되며 필수 휴식 시간은 15-20분입니다.

훈련의 형태와 방법.

· 실무 수업을 진행하는 주요 형태입니다.

· 대화 및 시각적 표시민속 공예가의 제품, 이것 또는 저 고대 개체를 수행하는 방법은 클래스의 실용적인 부분을 번역합니다. 학생들은 제품을 만드는 데 필요한 재료와 수량을 설정합니다. 어떤 도구를 사용해야 하며, 작업을 수행하는 데 필요한 순서는 무엇입니까? 활동을 제어하는 방법. 실제 작업은 수업의 대부분을 차지합니다. 교사는 아이들이 과제에 얼마나 독립적으로 대처하는지에 따라 그 효과를 판단합니다.

· 운영 제어 방법(주로 교사가 직접 수행). 개별 지원을 제공하고 필요한 경우 추가 지침을 제공합니다. 실수를 표시하고 원인과 수정 방법을 설명합니다. 동시에 교사는 아이를 위해 일을 해서는 안 되며 아이의 행동만 관리해야 합니다.

· 분석 방법창조적 인 작업은 교사 자신과 (2 학년 및 3 학년) 협회 학생들이 수행합니다.

· 결과 진단확인 포함 독창성아기에 첫 단계매년 연구. 개별 주제를 통과하고 매 학년도 말에 요약하는 과정에서.

· 여행민속예술의 중심지를 알아가고, 박물관과 전시를 관람하고, 천연물을 수집하기 위한 목적으로 프로그램에 포함되어 있습니다.

· 명절민속 전통의 세계에 대한 더 깊은 이해를 얻을 수 있는 기회를 제공합니다. 참여하는 어린이들, 인형, 의상, 장식물 준비, 쿠키 굽기, 배추 발효 배우기 등

· 전시회학생들의 창의적인 작업은 협회 작업의 결과입니다.

프로그램의 주제 섹션.프로그램의 주제 섹션은 3년 동안 변경되지 않았습니다. 장난감을 만드는 유형과 기술은 변화하고 복잡해지고 있습니다.

2. 나무, 짚, 나무 껍질의 건설.

3. 반죽과 찰흙으로 만든 장난감.

4. 민속 전통에 따라 인형 만들기.

5. 직조.

6. 종이와 판지로 만든 장난감.

7. 크리스마스 장난감 및 장식

8. 러시아는 주인으로 유명합니다! ()

1. 천연재료로 장난감 만들기. 프로그램의 이 섹션에는 천연 재료 선택, 잎, 콘, 도토리, 자갈, 마른 허브, 달걀 껍질, 지점 등 학생들은 이러한 재료의 특성을 연구하기 위한 인지 활동과 함께 부품 결합 기술, 제품의 예술적 솔루션, 완제품 분석, 제조 기술 연구를 통합합니다. 이 프로그램에는 다음과 같은 교육 작업이 포함됩니다.

· 장난감: 콘, 도토리, 잔가지, 야채.

· 휴일 실내 장식의 장식 요소: 원뿔 화환, 씨앗 펜던트, 씨앗.

· 용도: 잎, 허브에서.

2. 나무, 짚, 나무 껍질의 건설 . 이 주제 섹션의 작업은 이전 섹션과 일치합니다. 이러한 재료를 처리하는 방법의 기술로 인해 별도의 주제 섹션에 할당됩니다.

이 프로그램에는 다음과 같은 교육 작업이 포함됩니다.

휴일을 위한 실내 장식의 장식 요소: 펜던트, 등불, 매트,

장난감: 크리스마스 트리, 밀짚 인형, 말, 새, 나무 장난감완성된 부품에서.

· 나무 조각: 판자의 기하학적 패턴.

3. 반죽과 찰흙으로 만든 장난감 . 반죽 그리고 점토아이들과 함께 일하기 위한 비옥한 재료. 아이들은 이러한 재료로 조각하고 작업하는 것을 좋아합니다. 이 섹션에는 점토, 호루라기, 장신구 및 가정용품으로 장난감을 만드는 방법에 대한 수업이 주기적으로 포함됩니다.

· 장난감: 점토, 소금 반죽;

· 의식용 패스트리: 알, 종달새, 뇌조;

· 장식 장식품그리고 명절 선물: 페인팅 로술, 크리스마스, 부활절 선물, 장식.

4. 민속 인형 만들기 . 민속 전통이 현대 사회에서 보존되고 발전될 수 있다는 증거로, 아이들은 바늘과 가위를 사용하지 않고 천 조각으로 스스로 인형을 만들고, 스크랩으로 꿰매고, 세부 사항으로 장식합니다. 민속 의상꼬인 벨트, 수 놓은 앞치마, 실 털 등

프로그램은 다음 샘플 작업을 강조 표시합니다.

· 장난감: 실로 만든 인형, 천.

· 장식 요소: 자수, 브레이드, 리본, 프린지, 패치 장식.

· 자수 및 크로 셰 뜨개질 : 바늘 앞으로 스티치, 줄기 스티치, 체인 스티치, 로코코, 체인 스티치 및 체인 스티치.

5. 직조. 프로그램의이 섹션에서 아이들은 실, 천 조각, 자작 나무 껍질, 종이로 짜는 민속 방법에 대해 알게됩니다. 개인 및 집단 작업을 수행하는 방법을 배웁니다. 직조는 매우 힘든 작업이기 때문에 팀워크가 여기서 매우 중요합니다.

이 프로그램은 다음 작업을 강조 표시합니다.

· 의상의 장식 요소: 벨트, 붕대, 속눈썹, 싸구려;

· 인테리어 장식 품목: 러그, 가구, 패널;

· 장난감: 딸랑이, 바구니, 인형.

6. 종이와 판지로 만든 장난감. 프로그램의 이 섹션에서 작업하면서 아이들은 종이의 속성과 종이로 작업하는 다양한 기술에 대해 알게 됩니다. 다양한 유형의 종이를 사용하여 콜라주, 체적 응용 프로그램, 태양 새, 역동적인(Bogorodsky를 모델로 한) 장난감을 만들고 잘라내기 기술에 대해 많은 수업을 받습니다. 이 프로그램은 샘플 과제로 다음을 제공합니다.

· 건물 및 실내 장식의 장식 요소;

· 의상의 장식 요소;

· 장난감: 동적, 체적;

· 응용 프로그램, 콜라주.

7. 민속 공예품에 대한 지식. (러시아는 주인으로 유명합니다!)

이 프로그램 섹션은 가장 유명한 민속 공예 센터에 대한 이론적이고 실용적인 지식을 제공합니다. 공예 기술이 공개됩니다. 교실에서 아이들은 하나 또는 다른 민속 공예를 기반으로 장난감과 제품을 만듭니다.

연구 과제의 대략적인 주제:

· 휴일을 위한 실내 장식 및 장식 장식 요소: 패턴, 장식, 패널;

· 장난감: 점토, 종이(목재 대체);

· 장식 그림.

예상 결과입니다.

학생들이 장식 기술을 동화시키는 것은 장식 방법과 기법에 대한 교사의 시연, 표현 형태 및 장식 생성과 관련된 작업 자체의 특성, 장식 양식화 기술을 사용하는 능력에 크게 좌우됩니다.

할당된 작업에 따라 프로그램 마스터가 끝날 때까지 학생들은 다음을 수행해야 합니다.

§ 다양한 유형의 민속 장난감을 알고 있습니다. 가장 오래되고 현대적인 민속 공예품; 민속 달력을 탐색하십시오.

§ 전통적인 DIY 장난감을 만들 수 있습니다.

§ 다양한 재료를 다루는 실용적인 기술을 가지고 있습니다.

§ 공예품의 재료 선택, 가공 방법, 작업 기술을 알고 있습니다.

§ 균형 잡힌 성격 형성을 촉진합니다.

§ 창작 전시회에서 작업 결과를 시연합니다.

1학년이 지나면 아이들은

알게 될 것:

· 에 대한 초기 정보 색상 조합제품에서.

· 종이, 직물, 점토의 특성에 대한 초기 정보.

· 가장 단순한 천으로 인형을 만드는 기술.

· 전통 민속 장난감에 대한 아이디어가 있습니다.

수있을 것입니다:

제품 실행의 순서를 관찰하고 인간의 기본 비율을 전달하는 방법을 배웁니다(민속 인형).

을 배우다:

· 종이와 판지로 된 제품을 연결하십시오(접착제, 슬롯형).

2학년이 지나면 아이들은

알게 될 것:

· 민속 장난감 제조의 가장 유명한 센터(Dymkovo, Polkhov-Maidan, Sergiev-Posad, Kargopol, Gorodets 등).

· 민속 공예의 주요 유형.

수있을 것입니다:

종이로 디자인하고,

· 절단 기술 작업.

설명하다 완제품, 민화의 요소(점토장난감, 반죽장난감)로 꾸며보세요.

· 다양한 디테일, 민속 의상(민속 장난감) 요소로 제품을 보완합니다.

부품 연결 다른 방법들: 땋기, 실, 달팽이 와이어.

· 직조(러그), 직조(벨트, 속눈썹)의 요소로 간단한 작업을 수행합니다.

· 나무, 인피, 짚으로 가장 간단한 작업을 수행합니다.

을 배우다:

· 예술과 공예를 인식합니다.

· 팀에서 작업하여 공통 구성을 만듭니다.

3학년이 지나면 아이들은

알게 될 것:

· 러시아의 유명한 민속 공예 센터는 구별하고 이름을 지정합니다.

· 다양한 재료로 작업하는 기술.

수있을 것입니다:

· 천, 종이, 실 및 천연 소재로 작업하십시오.

· 유형 및 육체 노동을 탐색합니다.

· 직조, 자수, 뜨개질의 가장 간단한 요소를 수행합니다.

부품 연결 다른 방법들.

을 배우다:

· 공동 작업을 만들고 동지에게 도움을 제공합니다.

· 당신의 작업과 동료의 작업을 분석합니다.

· 평가하다 독창성제품 및 정확성에 대한 작업에서. 학생들의 가장 흥미롭고 특이한 작품을 강조 표시하십시오.

프로그램의 효과를 확인하는 방법:

프로그램을 구현하는 과정에서 다양한 유형의 제어가 사용됩니다.

ㅏ) 입력- 교육 시작 시(대화, 설문지, 테스트) 레벨을 결정합니다. 예술적 능력아이, 민속 공예에 대한 그의 지식.

비) 현재의- 매 수업마다 (작업의 평가 및 품질, 기술 습득 시스템 등)

V) 중간- 프로그램의 개별 섹션 작업 완료(직물, 민속 인형 만들기 등)

V) 결정적인- 학년말에 프로그램 숙달 수준, 어린이가 습득한 기술(여행 게임, 퀴즈, 전시회)을 결정합니다.

교육 프로그램 구현 결과를 요약하는 형식.

각 수업의 작업 결과를 요약해야 합니다. 학생들의 성과는 주로 평가됩니다. 구두로... 모든 제품이 전시되고 집단 토론이 조직되어 어린이와 교사가 재치 있게 장점과 단점을 지적합니다. 2학년과 3학년에서는 학생들이 더 복잡한 작업을 수행할 때 요약이 발생합니다. 자꾸: 실행 시 별도의 부품또는 요소; 샘플에 대한 보다 정확한 일치; 공예품이나 장난감 등을 장식하는 창의성

교사는 각 작업에서 특별하고 흥미로운 것을 찾아 아이들의 능력에 대한 자신감을 지원하는 것이 매우 중요합니다. 매년 학기말에 아이들의 작품에 대한 분석과 보람있는 학생.

요약의 주요 형식은 다음과 같습니다.

ü 익스프레스 전시회.

ü 창의적인 전시회.

ü 공개 수업.

ü 주제별 휴일.

ü 연극 공연.

ü 게임, 콘테스트, 퀴즈.

ü 프레젠테이션.

ü 테스트

교육 및 주제 수업 계획

1학년 목표:

개발 중:

· 예술과 공예에 대한 관심을 불러일으킵니다.

· 전통 민속 장난감에 대한 아이디어를 제공합니다.

교육적인:

· 천, 종이, 점토, 반죽, 실, 천연 소재 등 다양한 재료로 작업합니다.

· 가장 간단한 천으로 인형을 만드는 방법을 가르칩니다.

· 종이 및 판지 제품을 접착제, 슬롯 방식으로 연결하십시오.

· 템플릿 및 구두 지침에 따라 작업합니다.

· 민속 장난감을 바탕으로 제품을 페인트합니다.

교육적인:

· 당신의 작업과 동료의 작업을 분석합니다.

· 교제의 기술을 함양한다.

학술 주제 계획

공부 1년.

	수업 주제
	입문 수업
	인간 생활의 장식 및 응용 예술. 응용 예술 박물관 견학.
	천연재료로 장난감 만들기
	반죽과 점토 장난감. 의식 반죽 쿠키.

	실에서 직조.
	밀짚 장난감, 인피 토치 공사
	크리스마스 장난감
	종이로 장난감 만들기,
	민속 공예와의 만남
	장난감 박물관 견학, 마트료시카 회화 마스터 클래스 Sergiev Posad
	학생들의 창작물 전시.
	여름 창작 과제
	마지막 수업
	총:

주제 1. 입문 수업.올해 계획을 알고 있습니다. 안전 브리핑.

주제 2. 인간 생활의 예술과 공예.응용 예술 박물관 견학. 다양한 형태의 장식적 창의성에 대한 대화. 민속공예품을 전시하고 있습니다. "인간 생활의 예술과 공예" 프레젠테이션 쇼.

워크샵: 공예품 그리기.

주제 3. 천연 재료로 작곡과 장난감 만들기.민속 공예품의 예에 대한 꽃 장식품에 대한 지식. 스타일링 개념입니다. 원생동물 만들기 체적 수치천연 소재에서. 공예품의 부품을 연결하는 기술. 도구 사용, 안전 규정.

워크샵:천연 재료 수확(숲, 공원으로의 여행). 다양한 모양과 크기의 잎 구성. 완성된 스케치를 작업합니다. 스트립에 패턴 그리기, 정사각형 ( "잎의 패널", "잎의 머리 장식"). 가을 휴가를 위한 장식 제작("로완 맨", "로완 비즈"). 스틱 핀, 플라스틱, 실 ( "새", "Lesovichki")을 사용하여 제품 부품을 연결하는 방법에 대해 알고 있습니다. 화환 짜기.

주제 4. 진흙과 반죽으로 만든 장난감.지인 전통 재료모델링: 반죽, 짠 반죽, 점토. 훈련 소금 반죽... 봄방학 휘슬러. 점토 새의 휘파람. 점토를 정확한 비율로 부분으로 나눕니다. 앵커링, 뒤로 당기는 기술을 사용합니다. 점토 건조 및 소성 기술.

워크샵:크리스마스 의식 쿠키 "Kozuli". 알 그림. 소금 반죽으로 만든 크리스마스 트리용 교수형 장난감. 소금 반죽으로 만든 봄 종달새. 진흙으로 만든 새. Dymkovo 그림의 요소로 새를 그림. 점토 장난감. 페인트로 장난감을 장식하고 페인팅합니다.

주제 5. 민속 전통에서 인형 만들기... 가장 오래된 의식 인형과 인형 부적에 대한 대화. 얼굴없는 인형. 러시아 민화 "Vasilisa Beautiful"의 조수 인형. 사람의 이미지 전송, 비율 존중, 장식, 세부 사항 마무리. 민속 인형 의상에서 벨트와 머리 장식의 의미. "민속 인형" 테스트

워크샵:패브릭 블랭크. 패치 선택. 매듭을 조여 손수건으로 인형 만들기("토끼"), 두 손수건("불면증")에서. 수 놓은 인형 "Ladushka", "Nannyushka"의 제조. 블라디미르 포스트 제조. Zernushka를 위한 봉제 가방. 인형 만들기. 추가 세부 사항으로 인형 장식하기(스카프, 머리띠, 앞치마, 벨트). 사람들 의식 인형나무 기초 "인형 - 천골", "인형 - Shrovetide".

주제 6. 실로 짜기.일상 생활에서의 사용과 꼬이고 고리 버들 세공 제품의 목적에 대한 대화. 닌크의 종류(모직, 린넨, 면, 혼방). 직조 기술에 대한 지식. 민속 의상의 보석.

워크샵:스레드 선택 및 절단. 두 가닥에서 손가락으로 코드를 꼬아줍니다. 손바닥으로 코드를 꼬아줍니다. 땋은 머리와 속눈썹. 머리띠 (세 가닥 "땋기"의 직조). 벨트용 브러시 만들기. 퐁퐁 만들기. 완성 작품 등록.

주제 7. 짚과 인피로 만든 장난감. 횃불에서 건설.짚과 인피로 만든 전통 장난감. 밀짚 가공 기술. 관형 빨대로 건설. 나무 쪼개는 기술 시연. 나무 파편으로 패턴을 디자인합니다.

워크샵:짚 및 인피 가공 기술(담그기, 연화, 헹굼). 이발 인형. 밀짚 인형. 인피 인형. "말". 머리띠, 천, 추가 장식 세부 사항으로 제품 장식 및 장식. 나무 조각으로 만든 민속 수제 장난감 나무 조각(십자가, 별)으로 패턴을 디자인합니다. "손전등".

주제 8. 크리스마스 장난감.프리젠 테이션 "민속 달력의 크리스마스". 그리스도 탄생의 휴일과 크리스마스 트리의 전통에 대한 대화. 크리스마스 휴가를 위한 크리스마스 장식의 사용.

워크샵: 베들레헴의 별과 태양의 상징 만들기(십자가 뜨개질, 팔각 십자 뜨개질). 종이 장신구 및 펜던트(이중 접기, 대칭 절단). 밀짚 별. 머머 마스크 만들기. 종이로 만든 크리스마스 트럼펫 천사. 크리스마스 장식들, 전통적인 기술(삼베, 콘, 씨앗, 빨대, 천)의 화환 및 펜던트. " 크리스마스 패널"(천, 짚)

주제 9. 종이, 판지로 장난감 만들기.러시아 오두막. 장식 요소(앞판, 침대, 수건, 능선, 판금). 러시아 오두막의 장식입니다. Shrovetide 전통... 종달새는 꼬리에 봄을 가져왔습니다. 스텐실 작업. 종려 주일과 종려 바자 전통. 종이접기 기법.

워크샵:농민 집 스케치 만들기(아플리케 요소로 그리기). 종이에서 오두막의 장식 요소를 잘라냅니다. 대칭 종이 절단. 팀워크"마을"(패널). 뭉친 빗자루 만들기 (즉, 넝마, 사탕 포장지, 종이 꽃의 활로 장식됨). 종이로 만든 스프링버드. 버드나무를 위한 꽃. 야자수 장식. 골판지 작업 기술: 아코디언으로 종이 접기, 비틀기, 실로 묶기. "말". 종이 턴테이블. 연. "러시아 의상을 입은 인형." "부활절 달걀"(papier-mâché).

주제 10. 민속 공예품과의 친분프레젠테이션 "러시아의 장난감 공예" . 토이 마스터 . Sergiev Posad의 장난감 산업에 대해 알고 있습니다. 러시아 인형... 외모의 역사. 지역 종. 보고로드스크 나무 장난감... 조각과 다이나믹한 장난감... 다양한 유형의 보고로드스크 장난감. 아르한겔스크 우드칩 장난감.동화와 현실. 민속 점토 장난감: Filimonovskie, Kargopol, Dymkovo. 전통적인 이미지, 독창성, 회화. 비디오 영화 "러시아의 장난감 거래" 보기. "공예" 테스트

워크샵: 중첩 인형의 나무 또는 판지 블랭크 페인팅. 경쟁 "마트료시카 동요". Bogorodsk 장난감을 기반으로 한 판지 (곰, 개)로 만든 장난감 바보. 판지로 만든 부품을 연결하는 와이어 방식. 종이로 만든 행복의 새. 페인트 등 골판지 장난감점토 공예 모델: Filimonovsky, Kargopol, Dymkovsky. 찰흙장난감 만들기. 스케치에 따른 제품 목록.

"카고폴 장난감"

"밀짚 벨로루시 인형"

주제 11. Sergiev Posad의 장난감 박물관 견학.버스 뭐라고민속 공예의 중심지를 방문하는 Sergiev Posad의 장난감 박물관 여행. 중첩 인형 그림에 대한 마스터 클래스.

주제 12. 학생들의 창작물 전시.전시 장식. 부모와 친구를 위한 소풍.

주제 13. 마지막 수업.올해의 결과를 요약합니다. 보람. 여름 창작 과제

학술 주제 계획

공부 2년차.

2학년 공부 목표:

개발 중:

· 러시아의 예술과 공예의 중심지에 대해 알아본다.

· 러시아 시골의 전통과 삶을 계속 알아가십시오.

교육적인:

· 종이로 디자인하는 기술을 마스터하십시오.

· 절단 기술에 익숙해집니다.

· 패치워크와 직조 기술에 대한 실용적인 기술을 가르친다.

· 인피, 짚, 천연 소재로 가장 간단한 작업을 수행합니다.

· 전통 민속 인형의 이미지를 만들고 다양한 디테일(벨트, 앞치마, 스카프 등)으로 작업을 보완합니다.

교육적인:

· 긴밀한 접촉을 통해 공동 작업을 만드는 방법을 가르칩니다.

대규모로 참여 명절, 전시회, 예술 및 공예품 박물관 방문.

학술 주제 계획

공부 2년차

	수업 주제
	입문 강의.
	여름 창작 작품 전시
	천연재료로 장난감 만들기.
	반죽 및 점토 제품.
	인형 만들기(민속 전통에서)
	실, 직물로 짜기. 직조 기본.
	종이 장난감.
	짚, 나무 껍질로 만든 건축. 목각
	크리스마스, 크리스마스 트리 장난감
	민속 공예와의 만남
	바벤스카야 조각 장난감 박물관 견학. 탑 페인팅 워크샵
	창작 작품 전시.
	마지막 수업.
	총:

주제 1. 입문 수업.창작 작품 전시. 가장 성공적인 선택(기술적 성능 측면에서). 우승자 시상식. 올해의 작업 계획. 안전 브리핑.

주제 2. 천연 재료로 장난감 만들기.야채(감자, 오이, 당근 등)로 장난감을 만드는 기술. 자연적인 형태의 야채를 사용합니다. 막대기, 성냥, 실로 고정 방법. 과일의 일부를 잘라 두 개의 반으로 만듭니다. 기능을 표현하기 추가 재료(실, 천, 종이, 구슬 등) 연극화와 장난. 마지막 전시를 진행합니다.

워크샵:감자 장난감. 야채 장난감. 어린이 디자인에 따라 천연 소재로 만든 장난감. 창작 작품 "러시아 동화의 영웅들".

주제 3. 진흙과 반죽으로 만든 장난감.반죽 및 점토 특성(가소성, 점도). 반죽 제품을 건조시키는 방법에 대해 알고 있습니다. 장난감의 이미지를 작업합니다. 의식 봄 베이킹.

워크샵:반죽과 점토로 작업할 때 번짐, 비틀림, 자르기 기술. 소금에 절인 반죽으로 작품 만들기. 공 딸랑이, 종려 천사. "Larks"- 이스트를 넣지 않은 효모 반죽에서. 점토 휘파람을 모델링합니다. 채색 완제품.

주제 4. 실로 짜기. 직조 기본. Kuzminki 휴일에 대한 대화. 여성의 바느질 유형. "러시아에서 직조"프레젠테이션 시연. Paraskeva는 여성 수공예품의 후원자입니다. Kharitina는 영원한 직공입니다. 직조 방법. 직조 기술에 대한 지식.

워크샵: 4가닥으로 엮습니다. 발가락에 루프. 직선 및 나선형 직조(와이어). 장식용 팔찌 "baubles" 짜기. 짠 스레드 깔개. 허벅지에 짠 붕대.

에 대한 대화 가족 의식그리고 러시아 사람들의 전통. 프레젠테이션 "의례 인형"의 쇼. 특정 특성인간 다른 연령대(아기, 남자, 여자). 재료 선택. 인형을 만들기 위한 구성요소 분석. 개별 세부 사항의 격리 및 구현 방법(눈, 입, 귀, 머리카락 등) "의식 인형"을 테스트합니다.

워크샵: 천 조각을 꼬아서 촘촘하게 꼬아서 인형 만들기 인형 - 포대기. 인형은 반전입니다. 의식 결혼식 잉꼬 인형. 전시를 위한 개인 창작물. 공동 작업 "아기와 간호사". 세례 인형 "십자가" 만들기. 장난감 장식 및 추가 장식 요소... 의식 세례 인형 "십자가".

숟가락에 인형. 숟가락으로 인형 덮개 만들기(바늘 앞으로 솔기). 세부 사항을 잘라냅니다. 장식 요소와 세부 사항(단추, 스카프, 손, 머리카락 등)으로 인형을 보완합니다. 인형을 이용한 연극화.

주제 6. 짚과 인피로 만든 장난감.프레젠테이션 "밀짚 장난감"의 시연. 짚과 인피로 작업하는 기술. 러시아 민속 문화에서 말의 이미지.

워크샵:실, 철사에 끈을 연결하여 관 모양의 짚으로 건설. 짚으로 등불 만들기. 인피 말(구부리거나 분리된 부분을 묶는 방법). 안장과 굴레 장식.

주제 7. 종이로 장난감 만들기.절단 기술. 부활절 준비에 관한 대화. 색상 팔레트. 음영이 다른 색상 조합.

"러시아 마을의 세계" 프레젠테이션 시연. 러시아 마을의 건축물에 대해 알고 있습니다. 러시아 오두막, 예배당의 이미지. 아플리케 기법.

워크샵:스텐실 커팅 대칭 패턴 컷아웃 컴포지션을 만듭니다. 엽서 - 컷아웃. "오래된 새해", 부활절 카드, 세계 나무. 기성품 패턴 작업 - 스윕. 접고 접착하여 부피가 큰 종이 제품을 만듭니다. 아플리케 장식. 창조 벌크 제품종이 "할머니의 가슴"에서. 러시아 오두막 장식의 스케치. 대칭 절단 기술, 아코디언 방법을 사용하여 장식 요소 절단. 통나무 집을 만드는 방법 종이관... 통나무 오두막집. 이불, 수건, 셔터, 문, 판금(아플리케). 집단 패널 "러시아 마을"의 채플, 우물, 오두막 모델.

주제 8. 크리스마스 장난감. 크리스마스와 성탄절 모임의 전통에 대한 대화.

워크샵: 흰 종이 조각으로 만든 장식. 한 장의 종이를 줄무늬로 나누는 기술. 별, 천사, 눈송이. 에서 비행기 장난감 흰색 판지... 인피의 인형 "kolyada". 스레드, 접착제로 요소를 연결합니다. 부피가 큰 장난감와이어 프레임 (양, 양)을 기반으로 한 면모에서. 가방 - 캐롤을 위한 대접. 가방을 할 때 패치워크 기법을 사용합니다. 구성에 대 한입니다. 인피에서 인형 "Kolyada" 만들기. 가방 베이스. 패치워크 "미식가 가방"(스크랩에서). 휴가를위한 작곡 등록.

주제 9. 민속 공예품과의 만남

민속 공예품. 프레젠테이션 보기 « 모스크바 지역의 민속 공예품 ". 나무에 그림. 프레젠테이션 "Golden Khokhloma" 프레젠테이션 ... Khokhloma 그림. 폴호프-마이단. Gzhel의 파란 이야기. 조스토보 회화... 점토에 그림. 퀴즈 "공예"

워크샵:"황금 호클로마". 호클로마 페인팅(사초, 풀잎, 물방울)의 한방장식을 하는 과정에서 붓 페인팅 훈련. 벽화 나무 숟가락... 지인 고로데츠 페인팅나무에. 붓 그림 훈련(Gorodets 꽃과 잎). 나무 주걱의 그림. Polkhov-Maidan 그림(새싹, 장미, 검은 윤곽선이 있는 잎). polkhov의 그림 - Maidan 장난감 - tararushki (종이). 푸른 동화 Gzhel (Gzhel 그림의 요소). 공동 작업 " 차 세트". "쟁반"(Zhostovo 그림을 기반으로 한 구성 구성). 익스프레스 전시회(각 주제 완료 후).

주제 10. 바벤스코이 조각 장난감 박물관 견학.상단 페인팅 마스터 클래스. 터닝 제품 생산에 대한 지식. 상단 페인팅 마스터 클래스. Kolomenskoye 부동산 박물관 견학.박물관 단지의 관광 투어.

주제 11. 어린이 창작물 전시.박람회 장식. 전시회 주변 나들이.

주제 12. 마지막 수업... 여행 게임 "러시아의 민속 공예품". 올해의 결과를 요약합니다. 여름 퀘스트

학술 주제 계획

공부 3년차.

3학년 공부 목표:

개발 중:

· 예술과 공예에 대한 어린이의 지식을 통합합니다.

· 러시아 민속 공예의 유명한 중심지를 구별하고 이름을 붙일 수 있습니다.

· 바느질의 종류를 이해한다.

· 실행 기술로 민속 인형을 알고 이름을 지정하십시오.

교육적인:

· 민속 인형 공연 배우기 다양한 기술(매듭, 봉제 인형, 꼬인 인형, 곡물 등).

· 자수, 뜨개질의 요소로 작품을 장식하십시오.

· 다양한 재료로 작업합니다.

· 노칭 기술을 마스터하십시오.

· 공예품의 여러 부분(실, 철사, 막대기)을 연결하는 다양한 방법에 대해 알아봅니다.

교육적인:

· 자제력을 키웁니다.

· 팀워크를 만들고 동료들을 돕습니다.

· 지구, 도시 전시회, 창의적인 프로젝트에 참여하십시오.

학술 주제 계획

3학년

	수업 주제
	입문 강의.
	여름창작전 개최
	천연재료로 장난감 만들기.
	반죽과 점토 장난감
	인형 만들기(민속 전통에서)
	실, 직물로 짜기.
	나무, 짚, 인피로 만든 건축.
	종이, 판지, 천으로 만든 제품.
	크리스마스 장난감
	민속 공예와의 만남
	민속 공예 센터 견학
	마지막 수업. 창작 작품 전시
	총:

주제 1. 입문 수업.올해의 작업 계획. 안전 브리핑.

주제 2. 창작전시회 개최.여름 과제를 요약합니다. 작품 분석, 참가자 격려.

주제 3. 천연 재료로 공예품 만들기.러시아 동화 영웅의 신화 적 이미지에 대해 알고 있습니다. 고블린, 키키모르, 인어, 물, 뱀 고리니치 등의 이미지

워크샵:샘플에 따라 공예품 만들기. 송곳으로 장난감의 부품을 결합합니다. 표현력에 기여하는 디테일로 공예를 보완 생성되는 이미지... 비율을 유지하면서 장난감의 부분을 묶습니다. "Kikimory", "Serpent Gorynych", "Goby - 타르 배럴", "Leshik", "Kukushechka". 체인 링크 수신(민들레 허브). "체인". Egoriev의 날을 위한 작곡의 창조.

주제 4. 반죽, 점토로 만든 장난감.농민 생활에서 점토 사용. 무코솔키 - 민속 장난감소금에 절인 반죽에서. 러시아 마을에서 봄을 맞이하는 의식.

워크샵:휘파람 장난감. "무코솔키". 제품의 부품을 연결하는 기술. 축제 봄 베이킹. "테테르키". 점토 요리. 모델링 기법: 들여쓰기, 주름, 핀치, 몰딩. 샘플에 따라 그림. "수태고지 프로스비르카".

주제 5. 민속 전통에서 인형 만들기.민속 인형의 이미지입니다. 인형은 다양한 연령대의 상징입니다. 프레젠테이션 "전통 러시아 의상". 전통공예의 역사(뜨개질, 자수)

워크샵:패브릭 인형. "Kuvadka 인형", "Vepskaya 인형", "Column". 자작나무 껍질 베이스, 나무 기둥이 있는 인형. 현관, 스토킹). "자작나무 껍질 인형", "Likhomanki". 비틀기, 묶기, 십자가 감싸기 기술 "인형 - 코스트 로마". 봄 의식 인형 "Martinichki"(실로 만든). 패브릭 마감 유형(리본, 브레이드, 스레드 프린지). 실을 브러시로 연결하여 천(프린지)을 가늘게 하고 늘입니다. 의상의 요소, 세부 사항(머리띠, 스카프, 벨트, 앞치마 등). 솔기 유형(루프, 바늘로 다시). 제품 장식 가장 단순한 자수(윤곽). "앞치마 장식"(자수), 크로 셰 뜨개질. “에어 루프 체인. 꽃 ".

주제 6. 실에서 짜기, 자작 나무 껍질.러시아 직조의 역사. 섬유질 재료로 직조.

워크샵:종이, 자작 나무 껍질에서 직접 직조. 상자(자작나무 껍질로 만든). 천 조각에서 뜨개질. 매듭이 있는 직조. 원에서 나선형 직조. "Fenichki", 머리띠, 경로. 라운드 러그.

주제 7. 나무, 인피, 짚의 건설.마을은 나무의 세계입니다. 목재는 러시아 시골에서 일하는 주요 재료입니다.

워크샵:나무 막대기를 쪼개어 가장 간단한 장난감 만들기. "말 - 분." 장식(나무 판자). 격자 . 짚으로 만든 평면 모델링. 밀짚 아플리케. "태양의 상징", 패턴, 짚 장식, 짚 양배추 롤.

주제 8. 종이, 판지로 제품 제조.종이 출현의 역사. 절단 기술. 카니발 축하 전통.

워크샵:반으로 접힌 종이로 작업하는 기술, 접힌 아코디언. "브라우니"(종이 기념품). 대칭 종이 절단. "생명의 나무", "행복의 새", Platbands, valances 종이의 체적 구성. 부활절 작곡종이와 천으로 만든. " 부활절 달걀","부활절 엽서 ", 집의 실내 장식 모델. 콜라주 기법. 공동 작업 "Shrovetide 축제", "유리에 무리"(종이). 종이 나무로 농부 오두막을 위한 장식 품목 만들기.

주제 9. 크리스마스 장난감.크리스마스 휴일에 대한 대화 고대 루스... 종이, 천, 나무, 관형 빨대로 크리스마스 장난감 만들기. 다른 재료(접착, 스티칭, 스트링, 틈새)로 만들어진 접합 부품. 제품 장식.

워크샵:"크리스마스 천사"(직물), Kozuli(종이 공백에 그림), "Vertep", "펜던트, 등불".

주제 10. 민속 공예품과의 친분 (러시아는 장인으로 유명합니다!)

대장장이 공예. 러시아 대장장이 출현의 역사. Kasli 마스터의 예술에 대해 알고 있습니다. "Blacksmithing" 프레젠테이션 쇼.

세라믹. 이야기 세라믹 제품... 도자기의 종류. 프레젠테이션 "도예의 예술적 장점".

파블로보 숄. 장신구의 종류, 스카프와 천의 차이.

"레이스 만들기" 프레젠테이션 시연. 러시아 레이스. Vologda, Vyatka, Yelets 및 러시아의 다른 유형의 레이스 직조에 대해 알고 있습니다.

메젠 페인팅. 특징적인 징후그리고 독특한 특징. 메젠 페인팅.

Palekh 마스터의 예술. 프레젠테이션 "Palekh 미니어처"의 쇼.

워크샵:몰이. 그래픽 이미지 Kasli 마스터를 기반으로 한 스트립 장식. Kasli 장인을 기반으로 한 조각 장식품. 틴 스트립 재봉. 항아리(찰흙으로 만든). 주전자 그림. 스카프 페인팅의 원리(대칭, 비대칭). "러시아 인쇄 천" 프레젠테이션 시연. "목도리"(직물, 우표, 패브릭 페인트). 레이스 제작의 기본 기술: 보빈 레이스, 더블 레이스, 커플링 레이스. 레이스 냅킨(컷아웃). 메젠의 붉은 말. "회전 수레"(메젠 그림을 기반으로 한 스케치). Palekh를 기반으로 한 구성.

주제 11. 민속 공예의 중심지로의 여행. 이자형모스크바 지역의 민속 공예품 센터 (Gzhel, Zhostovo 등)로의 여행.

주제 12. 마지막 수업.마지막 전시를 진행합니다. 3년의 연구 기간과 학년말에 수여합니다.

프로그램 구현 조건.

인력 충원 ... 프로그램의 성공적인 구현을 위해 교사는 민속 달력, 공예의 역사를 연구하고 전통적인 수제 장난감을 만드는 기술을 습득해야 합니다. 교육자는 신중하게 선택합니다. 미술 재료다양한 유형의 민속 예술에 대한 연령 특성그리고 학생 기회. 학교 박물관의 존재는 기회를 만들 것입니다 영구 연락박물관 교사, 가정 용품 및 장식 및 응용 예술과 함께. 어린이 작품은 박물관 박람회를 만드는 데 사용할 수 있습니다.

물질적 보안 ... 프로그램에 설정된 작업을 완료하려면 다음이 필요합니다.

교실 또는 테이블이 있는 다른 방.

시각 자료 -사전에 선택되어 접근 가능한 장소에 있습니다.

손 칼 또는 끌 -평평한 나무 막대기, 보드 작업용. 수업 중에는 테이블을 닫아야 합니다. 아이들은 조각의 기본 기술을 익히기 때문에 특별한 장치와 장비가 필요하지 않습니다.

널빤지, 오일클로스, 컵받침, 드로잉 항아리, 스택 -응용 작업을 수행하고 함께 공부하기 위해 반죽과 점토보드, 냅킨, 스택과 같은 추가 장비가 필요합니다.

전자레인지 -소금에 절인 반죽 제품 건조용. 이것이 가능하지 않으면 제품을 더 오랜 시간 동안 건조시켜 엽니다.

전기오븐과 쟁반 -이스트를 넣지 않은 반죽을 위해.

수제 재료:

점토 또는 모델링 페이스트 -직접 조달하거나 부모님의 도움을 받아 수업용으로 구입할 수 있습니다. 점토를 담그는 것은 작업 직전에 교사가 직접 수행합니다.

실, 실 -직조 및 뜨개질, 자수. 연구 첫해에 그들은 벨트를 비틀고 퐁퐁 만드는 법을 배웁니다. 두 번째 및 세 번째 해에는 직조의 기초, 실로 작은 길과 깔개 만들기, 싸구려 짜기, 머리띠 만들기에 대해 알게됩니다.

철사, 자작나무 껍질, 종이(다른 등급) -고리 버들 세공 항목을 만들기 위해. 그들은에서 실행할 수 있습니다 종이 스트립(러그, 속눈썹). 부드러운 철사를 사용하여 나선형으로 짜기, 가구 요소 바구니 짜기 등을 보여주는 것이 좋습니다. 연구 3 학년에는 아이들에게 자작 나무 껍질을 주어 가장 간단한 직조 유형을 수행합니다.

짚, 인피, 천연 소재- 여름 기간은 천연 재료를 수집하는 데 사용됩니다. 처음 2년 동안은 교사가 직접 재료를 준비하고 담그고, 3학년 때는 교사가 아이들을 매료시켜 어떻게 처리해야 하는지 알려주고 보여줍니다. 이 수업에서는 안전 규칙과 하위 그룹의 어린이 작업을 엄격하게 준수해야 합니다.

훈련 초기부터, 그룹 리더와 수행원방에서 주문의 청결도를 모니터링하는 사람.

작업을 위해 당신이 필요합니다 다음 장비 및 인벤토리:

· 천연 소재, 천, 실 및 기타 수업용 재료를 보관하기 위한 작업 캐비닛.

전시 캐비닛

· 수업 재료(천연 소재, 천, 실, 점토, 빨대, 자작나무 껍질, 색종이, 판지 등).

· 수공구: 가위, 칼, 송곳, 끌, 재봉 바늘, 크로셰 후크.

프로그램의 방법론적 지원.

· 민속 공예품과 공예품에 관한 앨범, 삽화, 포스터, 엽서, 슬라이드, 비디오.

· 체계적인 문헌민속 장난감 제조용.

· 전시용 수공예품.

· 프레젠테이션

· 교사가 만든 샘플, 스텐실, 공백.

· 색상 과학의 기초에 대한 표.

· 유인물, 스텐실.

기술 교육 지원.

컴퓨터, 멀티미디어 프로젝터, 스크린.

문학.

학생:

1. Goryaeva N, A., Ostrovskaya O. 인간 생활의 장식 및 응용 예술에서. - 남 : 교육, 2002.

2. Zhigalova 민속 그림. 학생들을 위한 책. - 남 : 1984.

3. 네메니아 사람들은 예술가입니다. - 초등학교 교과서 - 남: 2002.

4. Konysheva 마스터. 교과서. - 남: 2004.

5., Prosnyakova 창의성 - 초등학교 교과서; 2002.

교사:

1., 민속 문화의 세계. - V .: 교사, 2009.

2. 식사 G. 어린이 민속 달력. - 남 : 아동 문학, 2001.

3.그리고 랙돌... - 남: 문화와 전통; 2007.

http: // ***** / 기사 / 510585 /, http: // ***** / 주제 / 28 /- 축제 교육적 아이디어"공개 수업". MHC 및 순수 예술에 대한 수업 개발.

초등학교 미술 수업 - "민속 예술"주제에 대한 메모, 프레젠테이션, 오디오 및 비디오 녹음(Dymkovo 장난감, Filimonovskaya 장난감, Korgopol 장난감, Painted Eggs, Gzhel, Gorodets painting, Khokhloma)

http: // fcior. ***** /- 정보 및 교육 자원을 위한 연방 센터. 포털에는 다음이 포함됩니다. 교육 자원과목에서. 검색 및 필터 시스템이 있습니다.

http: // 포고키. ***** / 마스터리. htm러시아 장난감.

http: // www. ***** / olony68.html민속 공예품.

http: // www. 메토카비넷. eu / TemKollekzii / NarodnyePromysly. HTML민속 공예품.

"동의" "승인"

수석 교육자

T. I. Ivanova ___________ E. A. Ivanova

작업 프로그램머그 "브라우니"

편집자 : 교육자

MADOU d.s "페투쇼크"

유.엔. 체쿠셰바

2015-2016 학년도

설명 메모.

수동 창의성은 기술과 능력, 정신적, 미적 발달이 특히 빠르게 향상되는 활동 유형입니다. 손의 소근육 운동 기술이 언어 중심과 관련되어 있기 때문에 숙달 기술이 잘 발달된 어린이는 언어 능력이 더 빨리 발달합니다. 기민하고 정확한 손 움직임은 아이가 쓰기 기술을 더 빠르고 더 잘 마스터할 수 있도록 합니다.

아이는 타고난 디자이너, 발명가 및 탐험가입니다. 자연에 의해 정해진 이러한 성향은 이러한 특정 유형의 활동에서 특히 빠르게 실현되고 개선됩니다. 결국 아기는 호기심, 독창성, 독창성 및 창의성을 보여주는 자신의 디자인을 생각해 낼 수 있는 무한한 기회가 있습니다.

육체 노동의 과정에서 효율성이 향상되고 혈액 순환이 향상되며 손과 눈의 협응력이 발달합니다. 공예품을 만들고 아이들은 도구를 적극적으로 사용하고 의도 한 목적에 맞게 사용하고 재료의 특성을 인식하는 법을 배우고 공예품의 목적, 크기에 따라 모양, 크기를 비교합니다.

아이는 크기, 모양과 같은 범주에 대한 아이디어를 개발합니다. 그는 경험을 통해 부품의 설계 속성, 고정 가능성, 조합, 설계를 배웁니다. 동시에 그는 디자이너로서 조화와 아름다움의 법칙을 만들고 배웁니다.

끌려간 아이들 손 작업, 풍부한 상상력과 상상력, 실험, 발명에 대한 열망으로 구별됩니다. 그들은 공간적, 논리적, 수학적, 연상적 사고, 기억력을 발달시켰고 이것이 기초입니다. 지적 발달그리고 학교에 대한 아이의 준비의 지표.

머그의 목적:

다양한 재료와 기술을 사용하여 공예품을 만드는 과정에서 어린이의인지, 구성, 창의적 및 예술적 능력 개발.

작업:

어린이들에게 종이, 천, 천연 및 폐기물을 변환하는 다양한 기술을 가르칩니다.

미리 가르치고 제품 작업 진행 상황을 계획하십시오 (공예품 제작을위한 논리적 순서 설정).

작업 방법과 도구를 식별하고 작업을 독립적으로 탐색하는 방법을 배웁니다.

재료로 공예품을 만들 때 재료의 특정 특성을 고려하는 능력을 형성합니다.

개발하다 창의적인 상상력, 상상력, 독창성, 인과관계를 수립하는 능력, 인지적 관심창의성, 건설 기술, 미적 취향.

개발하다 미세 운동 기술손, 일반적인 손 기술, 손과 눈의 협응.

형태, 크기, 색상의 감각 표준을 개발합니다.

의사 소통 능력을 향상시킵니다.

아이들의 어휘력을 활성화하고 풍부하게 하기 위해, 게임 경험그리고 자기 표현을 위한 환경을 만들고 사회적 경험을 향상시킵니다.

긍정적인 감정을 위한 조건을 만드십시오.

근면, 정확성, 일을 끝내고자 하는 열망을 기르기 위해.

교수법과 기술.

1. 시각 자료(샘플 교사, 멀티미디어 슬라이드 쇼, 도움말 표시).

2. 구두(설명, 묘사, 격려, 설득, 혀 트위스터의 사용, 잠언 및 말,대화, 이야기, 동화).

3. 실용적 (공예의 독립적이고 공동 실행).

과목 개발 환경의 준비:

다양한 크기, 색상, 품질, 컬러 판지의 용지;

페인트, 풀, 가위, 바니시, 플라스틱, 펠트 펜, 연필, 브러시;

천연 재료: 곡물, 완두콩, 씨앗 등

폐기물: 실, 단추, 모조 다이아몬드, 구슬, 구슬, 깃털, 면모, 성냥, 천 등

수업 구조:

일에 대한 긍정적인 동기 형성;

샘플 검사, 토론;

행동 계획 수립("무엇이 먼저, 무엇이 다음에 오는가");

재료 선택;

손가락 체조;

어린이의 독립적 인 작업;

체육 또는 공예품 게임.

완성된 작품 분석.

복잡한 주제 계획은 1 년 동안 설계되었습니다.

곧장 교육 활동저녁에는 주 2회, 월 6회, 1년에 48회.

장기 계획서클 "브라우니"의 작품

십월

№

GCD

표적

재료

시계

조직 : "지인

와 함께 다양한 세계재료 ".

서클 활동에서 어린이의 긍정적 인 동기를 개발합니다. 어린이들에게 공예품을 만들 수 있는 다양한 재료를 보고, 실험하고 싶게 하고, 속성과 연결성을 식별할 수 있는 기회를 제공합니다.

종이, 판지, 플라스틱, 직물, 씨앗 및 식물 과일: 도토리, 밤, 나무 껍질, 가지, 씨앗, 잎, 껍질, 깃털.

"버섯 먹으러 가자"

아이들에게 계속해서 다양한 모양의 버섯을 조각하여 특징적인 특징을 전달하도록 가르칩니다.

다림질 기술을 확보하십시오.

사진의 플라스틱, 판자, 스택, 버섯 샘플

"마법의 종이"

어린이들에게 일본 종이접기 예술을 소개하고 관심을 불러일으키십시오. 어린이의 손으로 작업하는 능력을 개발하고 의식의 통제하에 정확한 손가락 움직임을 가르칩니다. 공간적 상상력 개발(그림 읽기 배우기) 구두 지시를 따르는 능력을 강화합니다. 집중력과 창의력을 키울 수 있습니다.

색종이, 가위,

연필.

"할머니, 할아버지께 선물로"

템플릿에서 인사말 카드를 만드십시오. 독립성과 정확성을 가르친다

색종이, 가위,

연필.

№

GCD

표적

재료

시계

"가을

그림"

십일월

아이들에게 줄거리 구성을 만드는 법을 가르치고, 배열과 꽃 구성에서 자연의 아름다움을 보존하려는 욕구를 키웁니다.

이파리 다른 나무들및 관목, 허브, 꽃잎, 씨앗, 컬러 판지, 접착제, 브러시, 냅킨, 오일클로스, 구성 옵션.

"숲의 동화 속 영웅들"

아이들에게 천연 재료로 작업하는 방법을 계속 가르치십시오. 아이들에게 그림 그리기, 연결하기 공예를 가르치십시오. 다양한 재료한 공예에서 막대기와 플라스틱으로 고정하십시오. 창의적인 상상력, 상상력을 개발하고 예술적 취향, 인내, 주의력, 관찰력을 교육하십시오.

가문비나무, 소나무, 오리나무, 밤나무 콘, 도토리, 애쉬 lionfish, 깃털 및 새의 깃털, 자두 및 살구 씨앗, 이끼, 다양한 씨앗. 공예품을 사용한 데모 도면.

아이들의 아이디어를 바탕으로 장난감을 모델링합니다.

천연 재료로 공예품을 만드는 기존 경험을 사용하여 어린이에게 작업 주제를 독립적으로 선택하도록 가르치십시오.

다양한 천연 소재, 플라스틱, 와이어, 스택, 보드.

GCD

표적

재료

시계

"매직 플레이트"

형태, 색상 및 구성 감각을 개발하십시오. 창조적 상상력, 예술적 취향, 창조적 이니셔티브.

종이 접시,

색종이, 물감

접착제, 가위, 샘플.

"할머니 마당에서"

마을 안뜰의 집단적 종이접기 모델을 만듭니다. 어린이의 공간적 상상력을 개발하고 구두 지시를 따르는 능력을 강화하십시오. 집중력과 창의력을 키울 수 있습니다.

색종이, 가위,

연필, 골판지 상자, 천 조각.

"색실로 만든 인형"

아이들에게 실을 기념품 인형으로 가장 간단한 변형, 공예에 장식 요소를 독립적으로 사용하는 방법을 가르칩니다.

색사, 가위, 색종이, 풀, 견본.

12 월

№

GCD

표적

재료

시계

"오랜만에 손님"

아이들에게 원뿔과 색 줄무늬로 방대한 크리스마스 트리를 만드는 법을 가르치십시오. 같은 길이

색종이(녹색), 판지, 가위, 풀, 견본.

« 크리스마스 장난감»

종이, 접착제, 가위로 작업하는 이전에 습득 한 기술을 어린이에게 통합합니다. 형태, 색상 및 구성 감각을 개발하십시오. 창조적 상상력, 예술적 취향, 창조적 이니셔티브를 개발하십시오.

색종이; 판지 템플릿 기하학적 모양; 가위; 작은 구멍을 만들기 위한 브레이드; 접착제; 브러쉬; 그림 물감; 물병; 냅킨, 골판지, 색종이.

"체적 눈송이"

아이들에게 할 일을 가르친다 볼륨있는 눈송이조각을 연결합니다. 창의적인 상상력, 상상력을 개발하고 예술적 취향, 인내, 주의력, 관찰력을 교육하십시오.

백서, 풀, 연필, 가위, 단추 구멍 테이프, 샘플.

1 월

GCD

표적

재료

시계

« 겨울의 이야기»

집단 패널을 만듭니다. 아이들에게 작은 종이 조각을 구겨서 템플릿에 붙이도록 가르쳐서 종이, 면모 작업을위한 다양한 기술을 사용하여 손의 미세 운동 기술, 창의적인 상상력, 상상력을 개발하십시오. 이전에 습득 한 종이, 접착제, 가위 작업 기술을 어린이에게 통합합니다.

Whatman A3, 연필, 색종이, 화장실. 종이, 냅킨, 사문석, 골판지, 호일, 면봉, 면 패드, 접착제, 가위.

"나의 첫 책갈피"

사고력, 공간적 상상력, 기억력, 소근육 운동 능력 및 언어 발달

색종이, 연필, 가위, 풀, 샘플.

2 월

№

GCD

표적

재료

시계

조국의 날 수비수 인사말 카드.

시트 두꺼운 종이, 템플릿, 색종이, 가위, 접착제, 브러시, 브레이드, 오일 클로스, 샘플.

엄마를 위한 선물.

아이들에게 방대한 공예품을 만드는 방법을 계속 가르치십시오.

유색, 흰색, 주름. 종이, 가위, 풀, 연필, 레이스 테이프, 브러시, 샘플.

3 월

№

GCD

표적

재료

시계

"작은 구슬"

이 보기에 아이들을 소개하십시오 예술적 창조, 구슬 장식과 같이 가장 간단한 구슬 장신구를 만드는 방법을 가르칩니다.언어 및 언어와 직접적인 관련이 있는 상상력, 소근육 운동 기술, 움직임 조정, 손가락 유연성 개발 정신 발달, 집중과 근면을 가르칩니다.

다양한 크기의 멀티 컬러 구슬, 가는 낚싯줄(실), 가위.

"피는 나무"

팀워크. 아이들이 일찍 습득한 구슬 세공 기술을 강화합니다. 협력, 공예품의 정확한 실행을 가르칩니다.

다양한 크기의 다양한 색상의 구슬, 가는 낚싯줄(실), 철사, 가위, "나무" 스탠드, 구아슈 페인트, 거즈, 파리 석고, 풀, 브러시.

4 월

№

GCD

표적

재료

시계

"부활절 토끼"

종이접기 방법을 사용하여 달걀용 "토끼 상자" 만들기 및 색칠하기 부활절 달걀... 어린이가 손으로 작업하는 능력을 개발하고 의식의 통제하에 정확한 손가락 움직임을 가르칩니다. 공간적 상상력을 개발하고 구두 지시를 따르는 능력을 강화합니다. 집중력과 창의력을 키울 수 있습니다.

색종이, 풀, 연필, 가위, 페인트 브러시, 달걀 껍질, 페인트, 샘플.

"미라클 컬"

아이들에게 새로운 유형의 종이 작업 - 퀼링을 알려줍니다. 어린이의 손으로 작업하는 능력을 개발하고 정확한 손가락 움직임을 가르치고 공간 상상력을 개발하며 종이 말리기 기술을 통합하고 집중력과 창의력을 개발하십시오.

퀼링 페이퍼 다른 색상, 연필, 가위, 판지, 접착제, 샘플.

할 수있다

№

GCD

표적

재료(편집)

시계

승리의 날 인사말 카드

엽서의 내용을 이해하고 다양한 절단 기술을 사용하는 방법을 배웁니다. 시트에 이미지를 아름답게 배열하는 방법을 배웁니다.

색종이, 색종이, 연필, 가위, 풀, 견본.

"바다의 속삭임"

아이들에게 천연 재료 인 껍질로 작업하도록 계속 가르치십시오. 아이들에게 그림에 따라 공예품을 만들고 다양한 재료를 하나의 공예품으로 결합하고 플라스틱으로 고정하도록 가르치십시오. 창의적인 상상력, 상상력을 개발하고 예술적 취향, 인내, 주의력, 관찰력을 교육하십시오.

다른 유형의 껍질, 플라스틱, 눈용 구슬. 공예품을 사용한 데모 도면.

중고 문헌 목록:

1. Rumyantseva E. A. 천연 소재로 만든 특이한 공예품 - Bustard, 2007

2. S. Sokolova 종이 접기 학교. 응용 프로그램 및 모자이크. - 모스크바: Eksmo 2005.

3. E.K. Gulyants, I. Ya. 바식. 천연 재료로 만들 수 있는 것: 유치원 교사를 위한 책. 2판. 남: 교육, 1991.

4. 유 A. 부겔스키. 집에서 만든 장난감. 에드. 남: 교육, 1965.

5. Tkachenko T.B., Starodub K.I. 구슬로 나무를 짜십시오. Rostov n / a .: 피닉스, 2006.

6. N. Krotkova. 최고의 공예품 책, Rosmen-Press, 2006.

7. Selezneva EV 꽃과 종이로 만든 장난감: 아이들을 위한 퀼링. - 리터라, 2012

8. Tsygvintseva O.A. 워크샵 민속 인형... 이론적 및 실용적인 기초조작. - 2013. SPb.

"놀이"는 간단한 제어 및 시간 제어가 가능한 어린이를 위한 교육용 컴퓨터 게임의 전체 시리즈이며, 주요 임무는 자녀의 학교 준비를 성공적으로 준비하는 것입니다!
"Play" 시리즈는 고전적인 손으로 그린 애니메이션을 기반으로 특별히 설계되었기 때문에 학습이 전혀 지루하지 않을 것입니다. 영웅을 도우면 자녀 자신이 게임에 참여하게 됩니다. 존재의 효과는 어린이가 자신의 "가르치는" 본성을 알아채지 않고 줄거리에 몰두하고 과제를 완료하는 데 도움이 됩니다.

전체 게임 시리즈 "Play"는 2003년부터 2008년까지 IDDK에서 발행되었습니다. 2009년부터 이 시리즈는 이미 IDDK와 1C의 두 퍼블리셔에 의해 다시 출시되었으며 일부 디스크 구성이 약간 변경되었습니다. 일부 게임은 색칠 페이지의 작은 주제 컬렉션으로 보완되었으며 일부 게임은 컴파일되었습니다. 디스크당 2개. 우리는 또한 디스크의 표지와 일부 장소에서 게임 자체의 이름을 변경했습니다. 예를 들어 게임이 "언어 개발. 단어의 세계에서 브라우니 부"라고 불린 경우 대부분의 제목은 단순히 단축되었으며 새 버전에서는 디스크를 단순히 "언어 개발"이라고 합니다. "단축" 이상으로 다른 새 이름은 가능한 한 대괄호 안에 썼습니다. 또한 1C 출판사 판의 "Play"시리즈 이름이 다릅니다. "We play and learn"이 시리즈에는 집주인과의 게임 외에도 다른 캐릭터가있는 게임 및 설명서가 포함됩니다 ...

짧은 설명이 있는 게임 목록:

게임을하다. 첫 수업. 쾌활한 학교 Domovenka Boo (곧 학교에 옴)
Brownie Boo와 그의 친구들은 아이들을 실제 학교에서 놀도록 초대합니다. 그곳에서 수업은 재미있는 게임과 콘테스트의 형태로 진행됩니다. 교실에서 학생들은 숫자 세기, 비교, 분석 및 논리적 순서 만들기, 프로그래밍의 기초에 익숙해지고, 동식물에 관한 흥미로운 것들을 많이 배우고, 품사와 단어 형성 법칙을 배우게 됩니다. 피아노를 연주하고 재미있는 가면을 만들 것입니다 ...
이 프로젝트는 아동의 언어, 논리적 사고, 상상력, 기억력 및 주의력 발달을 위한 과제를 제시합니다.
4세에서 8세 사이의 어린이용.

게임을하다. 상상력 개발. 마법 상자의 비밀
여동생 부는 생일 선물로 마법 상자를 받았습니다. 여기에 불운이 있습니다. 상자를 열고 거기에 무엇이 있는지 알아내는 것은 진정한 몽상가와 사상가만이 할 수 있습니다.

게임을하다. 우리는 기억력을 발달시킵니다. 브라우니부의 은밀한 작전
마법의 숲에 이상한 짐승이 나타났다 - 건망증. 그는 모두를 웃게 만들고 숲의 주민들은 웃음에서 기억을 잃습니다. 실제 비밀 요원인 Kid와 Brownie Boo는 친구들을 도와야 합니다.

게임을하다. 아이들을 위한 윤리. 좋은 행동 교훈
브라우니 부와 그의 친구들은 마법의 마을에 살고 있습니다. 그러나 마법의 마을에도 게으른 사람, 무례한 사람, 비웃는 사람이 있습니다. 브라우니와 여동생 Bunka는 올바르게 행동하는 법을 가르치려고합니다 ...

게임을하다. 드로잉 스쿨. 브라우니부의 마법의 앨범
브라우니 부는 그림에 관한 책을 쓰기로 결심했지만 불행하게도 책에는 삽화가 없습니다. 그는 그의 작은 친구가 그의 책에 그림을 그리는 것을 도와달라고 요청합니다.

게임을하다. 아이들의 창의력. 아티스트 부 작업실
Brownie Bu와 그의 여동생 Bunka는 아기를 멋진 미술의 세계로 초대합니다! 플레이어는 작품을 창작할 때 자유롭게 상상력을 발휘하고 표현할 수 있을 뿐만 아니라 드로잉 이론에서 일반적으로 인정되는 공리를 익힐 수 있습니다.

게임을하다. 내 조국은 러시아
어린이가 러시아의 주요 명소에 대해 알게 될 비정상적으로 흥미롭고 교육적인 게임.
브라우니 부와 함께 아이는 러시아 동화와 서사시의 등장인물에 관한 책에서 잃어버린 페이지를 찾아야 하지만 먼저 지도 제작자의 수수께끼를 풀고 해당 물체를 러시아 지도에 배치해야 합니다.
재미있는 모험에 참여하고 독립적으로 지리 지도를 만들면서 어린이는 도시, 바다와 바다, 동물과 식물, 러시아 문화의 독창성에 대한 흥미로운 사실을 배웁니다.
4세에서 8세 사이의 어린이용.

게임을하다. Muscovy (모스크바 여행)
재미있고 쾌활한 Bu와 그의 여동생 Bunka는 친구들(4-8세 어린이)을 초대하여 모스크바를 여행하고 수도의 주요 명소를 알게 됩니다.
나침반 가이드는 우리의 영웅들이 모스크바의 다른 지역에서 잃어버린 장난감을 찾고 동시에 많은 흥미로운 발견을 하도록 초대합니다!
4세에서 8세 사이의 어린이용.

게임을하다. 세계. 브라우니부의 탐험
아기는 브라우니 부와 함께 구조 원정을 가면서 대자연의 많은 경이로움에 대해 배웁니다! 그들의 목표는 사라진 토끼를 찾는 것이지만 이를 위해서는 먼저 오래된 지도의 모든 조각을 찾아야 합니다. 도중에 우리의 영웅들은 주변 세계에 대해 많은 것을 배우고 실제로 지식을 적용하여 수력 발전소를 짓고, 숲을 심고, 호수가 마르지 않도록 보호할 수 있습니다. 동물에게서 지도의 모든 조각을 수집하거나 오히려 실용적인 조언과 유용한 혁신을 위해 교환한 후 Malish와 Boo는 토끼를 찾을 수 있습니다.
4세에서 6세 사이의 어린이용.

게임을하다. 자연. 식물계의 브라우니부(식물계)
브라우니 부(Brownie Boo)가 아이에게 놀라운 식물의 세계를 알려줍니다. 게임에서 아이는 생물이 무생물과 어떻게 다른지, 식물이 동물과 어떻게 다른지, 식물이 내부에 어떻게 배열되어 있는지, 식물이 어떻게 번식하는지, 종 분류의 기본 사항을 배웁니다. 식물이 사용되는 곳.
4세에서 7세 사이의 어린이용.

게임을하다. 산술 2. 열기구 모험
모험은 브라우니를 기다리고 있으며, 그 동안 그는 9 내의 덧셈과 뺄셈을 기억하고, 곱셈과 나눗셈에 익숙해지고, 수십 및 수백 단위의 이야기를 배우고, 미지의 방정식의 솔루션을 마스터합니다.

게임을 실행하려면 드라이브 또는 에뮬레이션에 디스크 이미지가 필요합니다..

사용 편의성을 위해 여기에 나열된 모든 게임이 실행될 미니 디스크를 조립했습니다. 이제 하드 드라이브에 무거운 원본 디스크 이미지를 저장하고 다른 게임을 시작해야 할 때 계속 변경할 필요가 없습니다. 미니 디스크(~ 11MB)를 하드 디스크 드라이브에 복사하고 가상 드라이브에 설치하는 것으로 충분합니다. 나는 개인적으로 두 대의 컴퓨터에서 아래에 제안된 모든 디스크와 미니 디스크의 성능을 테스트했습니다. Windows 7이 설치된 상당히 강력한 컴퓨터와 Windows XP가 설치된 구형 Pentium-4입니다. 모든 것이 작동하고 충돌이 없으며 버그가 발견되지 않았습니다. 내 딸은 꽤 오랫동안 대부분의 게임을 하고 있습니다 ...