Zajęcia na świeżym powietrzu dla dzieci w dhow. Organizacja i prowadzenie zajęć plenerowych w placówce przedszkolnej. Letnie przedszkola-daczy

TREŚĆ

Wstęp

3 Sportowe wakacje

4 dni zdrowia, wakacje vacation

4.1 Metodologia przeprowadzania dnia zdrowia, wakacji, w różnych grupach wiekowych placówek przedszkolnych

Wniosek

Lista wykorzystanych źródeł

Wstęp

„Zadbaj o zdrowie od najmłodszych lat” – to motto odzwierciedla potrzebę wzmacniania zdrowia dziecka od pierwszych dni jego życia. Dorastanie zdrowe, silne, emocjonalne to zadanie każdej placówki przedszkolnej.

Nie można sobie wyobrazić życia dziecka w przedszkole bez zabawy, wypoczynku i rozrywki, hałaśliwe wakacje i konkursy, ciekawe gry i ekscytujące atrakcje. Jedni rozwijają pomysłowość, inni - pomysłowość, inni - wyobraźnię i kreatywność, ale je łączy ogólne wykształcenie dziecko ma potrzebę ruchu i percepcja emocjonalnażycie. Poruszając się, dziecko uczy się świat, uczy się go kochać i celowo w nim działać, poprawiając doświadczenie w organizowaniu gier, ponieważ gra dla przedszkolaka to nie tylko wspomnienie niektórych działań, fabuł, ale twórcze przetwarzanie wrażeń, które miały miejsce, łączenie ich i budowanie nowej rzeczywistości odpowiadającej potrzebom i wrażeniom dziecka...

Obecna sytuacja społeczno-gospodarcza w kraju zmieniła stosunek wychowawców dorosłych do dzieci. Intensywny rytm życia wymaga nowoczesny mężczyzna poświęcenie, pewność siebie, wytrwałość i oczywiście zdrowie. Jednocześnie nieobecność emocjonalne i psychologiczne dobre samopoczucie w placówce przedszkolnej może prowadzić do deformacji osobowości dziecka, do zmniejszenia szans kontakt emocjonalny z innymi, narastające trudności w zakładaniu nowych Stosunki społeczne... Dlatego w nowoczesne warunki pilne zadania wpajają dzieciom zainteresowanie Kultura fizyczna i sportu, a także uczenie ich przystępnych umiejętności motorycznych.

Jednym z głównych zadań wychowania fizycznego przedszkolaków jest korzystanie różne formy pracować z dziećmi, które przyczyniają się do poprawy funkcjonalnej ciało dziecka, zwiększają jego wydajność, sprawiają, że jest trwały i trwały, posiada wysokie zdolności ochronne przed niekorzystnymi czynnikami otoczenie zewnętrzne czyli stwarzają warunki do zdrowego dorastania wszystkich dzieci.

Odpoczynek w kulturze fizycznej ma na celu nie tyle doskonalenie techniki wykonywania określonych ćwiczeń, ile wzbudzanie pozytywnych emocji, dużą aktywność fizyczną dzieci, swobodne i łatwe wzajemne zrozumienie.

1 Formy organizacji aktywny wypoczynek

Praca z wychowaniem fizycznym z przedszkolakami to złożona praca zdrowie i edukacja oraz Działania edukacyjne, które opierają się na aktywności ruchowej. główny cel polegają na zaspokojeniu naturalnej biologicznej potrzeby ruchu, do osiągnięcia dobre zdrowie oraz rozwój fizyczny dzieci; zapewnić opanowanie przedszkolaków z istotnymi umiejętnościami motorycznymi i podstawową wiedzą o kulturze fizycznej; stwarzać warunki do zróżnicowanego rozwoju dzieci i edukować ich potrzeby w zakresie systematycznych ćwiczeń fizycznych.

Istnieć różne kształty silne miejsce zajmuje organizacja wychowania fizycznego oraz w systemie kultury fizycznej i pracy prozdrowotnej placówki przedszkolnej:

Wypoczynek kultury fizycznej;

Święta kultury fizycznej;

Dni zdrowia, wakacje.

Ciekawa treść, humor, aranżacja muzyczna, gry, konkursy, radosna atmosfera sprzyjają rewitalizacji aktywność silnika... Organizując zajęcia na świeżym powietrzu, należy wziąć pod uwagę warunki klimatyczne, cechy, pory roku, czynniki naturalne. Pozytywne rezultaty można osiągnąć dzięki ścisłej współpracy kadry przedszkolnej i rodziny. Dzieci i rodzice są z wyprzedzeniem powiadamiani o programie i czasie nadchodzącego wydarzenia, aby również oni mogli aktywnie uczestniczyć w ich przygotowaniach.

2 Wychowanie fizyczne w przedszkolu

Wypoczynek kultury fizycznej jest jedną z najefektywniejszych form aktywnego wypoczynku. Zwiększa zainteresowanie zajęciami, korzystnie wpływa na organizm dziecka, wzmacnia zdolności i zdolności motoryczne, rozwija cechy motoryczne(szybkość, zręczność), sprzyja budowaniu poczucia kolektywizmu, przyjaźni, rozwija wytrzymałość, uwagę, odwagę, wytrwałość, organizację.

Wychowanie fizyczne nie wymaga specjalny trening, opiera się na materiale znanym dzieciom i jest prowadzona z kilkoma grupami w podobnym wieku (grupy seniorów i grupy przygotowawcze). Takie wydarzenie można zorganizować 1-2 razy w miesiącu i trwać 30-50 minut.

W czasie wolnym wymagany jest udział nauczyciela. Wydaje polecenia, podsumowuje wyniki, jest sędzią w zawodach. Muzyka odgrywa znaczącą rolę w tworzeniu pozytywnego nastroju emocjonalnego u dzieci, co korzystnie wpływa na rozwój poczucia piękna, wzmacnia zdolność do rytmicznego poruszania się, koordynując ich ruchy z akompaniament muzyczny.

Czas wolny w kulturze fizycznej może być różny pod względem treści i organizacji.

2.1 Procedura kultura fizyczna wypoczynek w różnych grupach wiekowych placówek przedszkolnych

Pierwszy młodsza grupa

Rozrywka kultury fizycznej odbywają się 1-2 razy w miesiącu, zwykle w godzinach popołudniowych. Dzieci biorą udział we wspólnych działaniach w grach na świeżym powietrzu, występują ćwiczenia fizyczne z przedmiotami, emocjonalnie reagują na żywe wrażenia. Razem ze starszymi dziećmi biorą udział w święta ludowe, wykonuj czynności ruchowe w grach z dorosłymi. Jednocześnie konieczne jest zachęcenie każdego dziecka do pokazania swoich możliwości. To jest ważne, by Praca w zespole przyczyniły się do zaspokojenia potrzeby ruchu dziecka, dawały mu radość, przyjemność.

Druga grupa juniorów

Odpoczynek kultury fizycznej odbywa się po południu 2-3 razy w miesiącu przez 20 minut. Jego treścią są ćwiczenia fizyczne, które przybierają formę gier, zabawy i rozrywki. Zadaniem wychowawcy jest zachęcenie dzieci do ich możliwego udziału w zbiorowych i indywidualnych działaniach ruchowych. Wybierając treść wypoczynku, lepiej skorzystać z zabawnej fabuły „Wycieczka do lasu”, „Nasz gość”, „Pietruszka”.

Główny czas wolny powinien być wypełniony ruchami. Przewiduje się głównie pracę czołową z dziećmi, ale jednocześnie zapewnia się zmianę obciążenia mięśniowego i emocjonalnego.

Grupa środkowa

Wypoczynek kultury fizycznej odbywa się 1-2 razy w miesiącu w godzinach popołudniowych. Jego czas trwania to 20-30 minut. W czasie „wakacji”, a także latem zajęcia rekreacyjne można realizować w pierwszej połowie dnia po śniadaniu. Ważne jest, aby uczyć dzieci samodzielnego uczestniczenia we wspólnych ćwiczeniach, grach, zabawach, zachęcając każde dziecko do pokazania swoich możliwości. Wypoczynek związany z kulturą fizyczną jest niejako efektem pracy w ciągu ostatniego miesiąca.

Z dziećmi szczególnie uzdolnionymi w relacji fizycznej uczą się tańca sportowego i są wykorzystywane w czasie wolnym, wakacjach i porankach. Taniec sportowy to kompleksowe wykorzystanie ćwiczeń gimnastycznych rytmicznych, które przeplatają się z najprostszymi elementami akrobatyki. Czas trwania 2 - 2,5 minuty.

Grupa seniorów

W starszym wieku konieczne jest rozwijanie u dzieci umiejętności twórczego wykorzystywania ich doświadczenie motoryczne w warunkach komunikacja emocjonalna z rówieśnikami, aby uczyć przejmowania inicjatywy w różnych różne rodzaje zajęcia. Można to ułatwić, zachęcając ludzi do udziału w przygotowaniu wypoczynku kultury fizycznej: dzieci dekorują boisko sportowe, posypują ścieżki piaskiem, układają tor narciarski, budują zjeżdżalnię śnieżną, szyb, labirynt, oczyszczają lodowisko, robią kolorowe kry.

Wymóg czasu wolnego od kultury fizycznej jest taki sam jak w grupie środkowej, czas trwania wynosi 30 minut.

Treść wypoczynku kultury fizycznej zależeć będzie od wyboru tematów, postawionych zadań i warunków ich realizacji.

3 Sportowe wakacje

Święta kultury fizycznej są efektywna forma aktywny wypoczynek dzieci.

Wakacje kultury fizycznej przyczyniają się do zapoznania się z kulturą fizyczną i sportem, doskonalenia ruchu, wychowania takich cech charakteru jak kolektywizm, dyscyplina, pełna szacunku postawa rywalom.

W czasie wakacji sportowych wszystkie dzieci powinny zabrać Aktywny udział w telefonie komórkowym i gry sportowe, sztafety, tańce, atrakcje, ćwiczenia z elementami akrobatyki, musical rytmiczne ruchy... Szerokie zastosowanie różnych technik gry, grać w ćwiczenia, zagadki, kompozycje muzyczne przyczyniają się do pozytywnego emocjonalny nastrój dzieci do aktywnego korzystania z wcześniej nabytych umiejętności i zdolności motorycznych. Tak więc dzieci nadmiernie mobilne rozwijają umiejętność wykonania zadania do końca, wykazując uważność i osiągając dokładność wykonania: siedzące dzieci uczą się dobrze i swobodnie poruszać w przestrzeni, uczestniczą z zainteresowaniem w grach zbiorowych, wykazując takie cechy jak szybka reakcja, zwinność i elastyczność.

Na wakacje sportowe zapraszamy dzieci w wieku szkolnym - byli wychowankowie placówki przedszkolnej, rodzice, siostry, bracia.

Święta odbywają się od grupa środkowa, 2 - 3 razy w roku i raz na wodzie (w basenie), czas trwania ferii sportowych to 1 - 1 godzina 20 minut. W zajęciach mogą również uczestniczyć dzieci z sąsiedniej placówki przedszkolnej. Tematyka świąteczna może być bardzo zróżnicowana:” Igrzyska Olimpijskie», « Zabawa się zaczyna"," Zimowa karuzela "," Zima - zima "," Wakacje Neptuna "i tak dalej.

Imprezy sportowe można organizować nie tylko na terenie placówki przedszkolnej, ale także w pobliskim parku, lesie czy na stadionie. Temat i organizacja w dużej mierze zależą od miejsca. Planując i przygotowując wakacje, musisz:

Wyznacz zadania święta, datę, godzinę, miejsce jego odbycia;

Przygotuj pokazy pokazowe: parada uczestników, konkursy, gry, konkursy;

Wybierz osoby odpowiedzialne za przygotowanie i przeprowadzenie wakacji (najlepiej z udziałem dyrektora, metodyka, wychowawców grupy, nauczyciela wychowania fizycznego, rodziców, przedstawicieli osiedla);

Określ liczbę uczestników dla każdego Grupa wiekowa przedszkole, a także zaproszeni goście;

Nakreśl procedurę podsumowania wyników konkursu i konkursów, zachęcając uczestników wakacji.

Powodzenie święta kultury fizycznej w dużej mierze zależy od tego, jak szczegółowo i przejrzyście zaplanowano jego program.

Przy każdej formie organizacji wakacji sportowych dla przedszkolaków należy pamiętać o:

Niedopuszczalne jest, aby impreza dla dzieci przerodziła się w rozrywkowe show dla dorosłych. Dotyczy to zwłaszcza świąt z elementami państw, organizowanych z inicjatywy organizacji sportowych;

Niedopuszczalne jest wybieranie uczestników - dzieci, które dają tylko najwyższe wyniki... Pożądane jest, aby wszystkie dzieci uczestniczyły;

Przygotowując się do święta ważne jest, aby dzieci były żywo zainteresowane wydarzeniem. Nie należy dać się ponieść nadmiernej liczbie powtórzeń, treningów, zadań indywidualnych - występów, zwłaszcza gier o charakterze rywalizacyjnym;

Niezbędny racjonalna dystrybucja aktywność fizyczna w różnych rodzajach aktywności (biorąc pod uwagę poziom rozwoju aktywności fizycznej i sprawność fizyczna dzieci).

Największa korzyść dla poprawy i hartowania dzieci przywożą imprezy sportowe organizowane na świeżym powietrzu.

3.1 Metodyka prowadzenia wakacji sportowych w różnych grupach wiekowych placówek przedszkolnych

Druga grupa juniorów

Święto kultury fizycznej to najczęściej dzieci młodszy wiek zapraszamy do starszych, jednak może być założony dla uczniów II grupy juniorów.

Na początku roku konieczne jest zaplanowanie wakacji sportowych, nakreślenie ich tematyki. Treść wakacji sportowych w dużej mierze zależy od pory roku i specyficznych warunków, w jakich się odbywa. W zimowy czas konieczne jest stosowanie ćwiczeń specyficznych dla warunki zimowe- saneczkarstwo, zabawy na śniegu, latem można uwzględnić ćwiczenia wymagające dużej przestrzeni - zabawy z bieganiem, skakaniem, rzucaniem, ćwiczenia równowagi w różnych warunkach.

Celem święta kultury fizycznej jest zachęcenie dzieci do możliwego uczestnictwa w akcjach zbiorowych i indywidualnych, wzbogacenie ich jasne wrażenia, aby nieść radość z poczucia wolności i piękna ruchów w grach, zabawach, tańcach i tańcach okrągłych.

Grupa środkowa

Święto kultury fizycznej z reguły zachęca się uczniów z grup średnich do udziału w wczasach organizowanych dla starszych przedszkolaków.

Jednak przynajmniej 2 razy w roku - zimą i latem - organizowane są dla tych dzieci niezależne imprezy sportowe. Trwają w ciągu 50 minut.

W programie wakacji znajome zabawy i ćwiczenia (jazdy, tańce okrężne), w których bierze udział cała grupa, a także dziecięce popisy taneczne i występy improwizowane (bieganie razem w jednej obręczy, przeskakiwanie przez szyb śnieżny). Aby stworzyć dobry świąteczny nastrój, należy włączyć do treści wakacji moment „niespodzianki” - nieoczekiwane pojawienie się Zimy, Śnieżnej Dziewicy, Czerwonego Kapturka. Ważne jest, aby stworzyć wspólny radosny nastrój, aby dzieci chciały uczestniczyć w przyszłych wakacjach.

Grupa seniorów

Festiwal sportowy odbywa się 2-3 razy w roku. Czas trwania to 60 minut. Cel wakacji w seniorach wiek przedszkolny jest aktywny udział całego zespołu grupy, dzięki któremu ujawnia się motoryczna gotowość dzieci, umiejętność wykazywania cechy fizyczne w niezbędnych warunkach.

Program wakacyjny obejmuje ćwiczenia fizyczne, zabawy z elementami sportu, gry na świeżym powietrzu, ćwiczenia sportowe, gry - sztafety, a także zabawne quizy i zagadki. W święta dzieci w wieku szkolnym, sportowcy są zapraszani do dzieci, rodzice są jego aktywnymi uczestnikami.

Treść święta urozmaicą sportowe tańce dzieci. Tańca sportowego uczy się z grupą dzieci, które sprawdziły się w gimnastyce i akrobatyce. Jego czas trwania to 3 minuty. Główną treść stanowią ćwiczenia kompleksu gimnastyki rytmicznej oraz elementy akrobatyki. Taniec komplikuje w tej grupie występ najzdolniejszych dzieci w formie solowej, duetu, tria na tle tanecznych poczynań pozostałych tancerzy.

Wakacje są możliwe w różne pory roku roku. Biorąc to pod uwagę, mogą prowadzić w różnych warunkach przyrodniczych terenu (w parku, w lesie, na łące, na brzegu rzeki). Treść festiwalu sportowego na wodzie jest osobliwa - w basenie, na brzegu rzeki. W jego trakcie dzieci prezentują swoje umiejętności wykonywania ćwiczeń przygotowanych do pływania (ślizg), pływania z podporami i bez. Jednocześnie szeroko dostępne są różnorodne gry, atrakcje w wodzie i nad wodą.

4 dni zdrowia, wakacje vacation

Dni i święta zdrowia mają na celu pomóc dzieciom zachować zdrowie i zapobiegać zmęczeniu. Wszystkie sesje treningowe są w te dni odwołane. Codzienna rutyna jest przesycona aktywną aktywnością fizyczną dzieci, gry niezależne, muzyczna rozrywka... W zimnych porach pobyt na świeżym powietrzu jest jak najdłuższy. W ciepłym sezonie całe życie dzieci przenosi się na plener.

Dzień zdrowia zaczyna się od porannego przyjęcia dla dzieci, które może być zabawne, komiksowa forma... Dzieci i rodzice są zaproszeni do wykonania różnych zabawnych zadań, zanim dostaną się do grupy: może to być „tor przeszkód”, rozwiązywanie zagadek o sporcie i tak dalej.

Po południu można zorganizować wakacje sportowe lub rekreację sportową.

4.1 Metodologia przeprowadzania dnia zdrowia, wakacji w różnych grupach wiekowych placówek przedszkolnych

Druga grupa juniorów

Dzień Zdrowia odbywa się co najmniej raz na kwartał. Praca edukacyjna w tym dniu ma na celu stworzenie warunków do aktywnego wypoczynku dla dzieci, w związku z czym wszystkie zajęcia są odwołane. W ciepłym sezonie pożądane jest, aby dzieci były jak najdłużej na świeżym powietrzu, w ciągu dnia, w zimnych porach roku - pobyt dzieci w powietrzu jest jak najdłuższy.

Grupa środkowa

Dzień Zdrowia to dzień odpoczynku, rozrywki i gier. Odbywa się raz na kwartał.

W tym dniu wszystkie treningi, w tym wychowanie fizyczne, są odwołane. Treścią Dnia Zdrowia są gry terenowe, ćwiczenia sportowe, spacery poza terenem przedszkola oraz wychowanie fizyczne.

Grupa seniorów

Dzień Zdrowia odbywa się raz na kwartał. Jego zawartość to gry terenowe, ćwiczenia i gry sportowe, rozrywka sportowa, gry - sztafety, spacery i biegi narciarskie, najprostsza turystyka. Bardzo ważne jest rozwijanie zainteresowania dzieci organizowaniem na własną rękę gry terenowe i proste konkursy z rówieśnikami.

wakacje

Odbywa się w pierwszym tygodniu stycznia i ostatnim tygodniu marca.

Wniosek

Tak więc metodycznie prawidłowo zorganizowana praca nad wychowaniem fizycznym ma na celu zaspokojenie naturalnej potrzeby dzieci na ruch i promowanie ich terminowego opanowania umiejętności i zdolności motorycznych, aby stworzyć pozytywną samoocenę dla siebie i działań towarzyszy.

Taka praca z dziećmi w wieku przedszkolnym jest również cenna, ponieważ stwarza warunki do dobrego samopoczucia emocjonalnego i psychicznego, ponieważ ma ogromny wpływ na rozwój umysłu, kształcenie charakteru, woli, moralności, tworzy pewien nastrój duchowy, budzi zainteresowanie w wyrażaniu siebie, przyczynia się nie tylko do lepszego poznawania wiedzy i utrwalania umiejętności, ale także korzystnie wpływa na psychikę dziecka.

Podczas wakacji sportowych, wypoczynku i rozrywki dzieci mają możliwość wykazania się większą aktywnością, samodzielnością i inicjatywą w działaniu. Otwiera to kolejny ważny aspekt: ​​nie ma potrzeby dawać dzieciom tymczasowych i przestrzennych punktów odniesienia, zachęcając je słowami typu „szybciej, pospiesz się” lub „szybciej, nie tam, wyżej”, ponieważ dzieci wykonują zadania bez zamieszania spokojnie i pewnie...

Praktyka przekonuje, że dla skutecznych zajęć z dziećmi, przemyślany system szkolenia edukatorów, bliski kontakt z personel medyczny i rodzina.

Rodzice wykazują duże zainteresowanie dbaniem o to, aby aktywność fizyczna dzieci była zapewniana codziennie w codziennej rutynie placówki przedszkolnej. Rodzina w dużej mierze determinuje stosunek dzieci do kultury fizycznej, ich zainteresowanie sportem, aktywnością i inicjatywą. Ułatwia to emocjonalnie bliska komunikacja między dziećmi a rodzicami w różne sytuacje i ich naturalnie rodzące się wspólne działanie: potępienie sukcesu życie sportowe kraje, oglądanie telewizji, sport wspólne wakacje, wypoczynek, rozrywka, konkursy i atrakcje w attractions placówki przedszkolne oraz na stronach objętych umową.

Dzieci są szczególnie podatne na wierzenia pozytywny przykład ojciec, matka, rodzinny styl życia. Dlatego nauczyciele placówek przedszkolnych muszą doskonalić metody propagandy pedagogicznej, angażować rodziców w aktywną edukację - proces edukacyjny aby wiedza, którą zdobyli, jest zawarta w konkretna praca w sprawie wychowania fizycznego dzieci. W przypadku uzupełnienia działań na rzecz poprawy zdrowia dziecka prowadzonych w przedszkolu codzienne ćwiczenia i zabawy w domu, biorąc pod uwagę indywidualność dziecka, wykorzystując różnorodne gry i ćwiczenia, dzieci rozwijają pewne pozytywne skłonności i zainteresowania.

Lista wykorzystanych źródeł

1. Lysova V.Ya., Jakowlewa T.S. Imprezy sportowe i rozrywka. - M .: ARKTI, 2000.S. 3-4

2. Kopukhova N.N., Ryżkowa L.A., Samodurova M.M. Nauczyciel wychowania fizycznego w placówkach przedszkolnych. M .: Centrum Wydawnicze „Akademia”, 2002. S. 198 - 199

3. mgr Runova Aktywność fizyczna dziecka w przedszkolu. - M .: Centrum Wydawnicze „Akademia”, 2000.12 s.

4. Mashchenko M.V., Shishkina V.A. Kultura fizyczna przedszkolaków. - Mińsk: Urajaj, 2000.275 s.

5. Shebeko V.N., Ovsyankin V.A., Karmanova L.V. Trening fizyczny! - Mińsk: „Edukacja”, 1997,125 s

6. Aksenova Z.F. Wakacje sportowe w przedszkolu - M .: ARKTI, 2000, 90 s.

7. Shumilova V.A. Imprezy sportowe i rozrywkowe w przedszkolu. - Mozyr Sp. z oo Wydawnictwo „Biały Wiatr”, 2002,70 s.

8. Kilpio N.N. 80 gier dla przedszkola. M .: 1973.196s

9. Osokina T.I., Timofeeva E.A. Organizacja i prowadzenie imprez sportowych w placówce przedszkolnej. - M .: Centrum Wydawnicze „Akademia”, 1987. 197 s.

10. Mashchenko M.V., Shishkina V.A. Jakiego wychowania fizycznego potrzebuje przedszkolak? - Mińsk: Centrum NM, 1998.136 s.

Aktywny wypoczynek z dziećmi na temat „Zawiłości turystyki”

Na szczęście minęły już czasy, kiedy rodziny z dziećmi mogły wypoczywać tylko na swoich prywatnych działkach i biernie w kurortach nad Morzem Czarnym. Dziś uwaga rodziców coraz częściej przestawia się na aktywny wypoczynek z dziećmi, którego możliwości, nawiasem mówiąc, są niezliczone.

Jazda na rowerze i jazda konna

Tylko leniwy nie słyszał o korzyściach płynących z jazdy na rowerze, a przecież turystyka rowerowa też jest świetna opcja dla rodzin z dziećmi. Na początek dziecko oczywiście musi opanować rower i nauczyć się na nim dobrze jeździć, a potem można udać się do dowolnego punktu na mapie, gdzie znajdują się ścieżki rowerowe (to bardzo ważne przy podróżowaniu z dziećmi). Jeśli Twoje dziecko jest za małe, aby samodzielnie jeździć na rowerze, nie rezygnuj z przyjemności kręcenia pedałami: maluch będzie się świetnie czuł w foteliku, a dla starszych dzieci odpowiedni jest tandem lub specjalna przyczepka dla dziecka . Bardziej samodzielne dzieci będą oczywiście wolały własny rower.

Jeśli jeździsz na rowerze z dziećmi, nie zapomnij kupić kasku i sprzętu ochronnego, ponieważ wypożyczenie może nie odpowiadać Twoim potrzebom.

Poprzednie zdjęcie 1/ 1 Następne zdjęcie


Jazda konna jest idealna do zajęć na świeżym powietrzu z dziećmi. Z pomocą instruktorów każdy może jeździć konno, nawet bez doświadczenia jeździeckiego. Turystyka jeździecka stała się bardzo popularna w ostatnie lata Wszędzie pojawiają się kluby jeździeckie, w których dzieci uczą się jak pokonywać strach i dosiadać konia, jak zsiadać, jeździć i opiekować się zwierzętami. Dzieci od 6 lat mogą trenować, ale 10-12 lat jest uważany za optymalny wiek do jazdy konnej.

Odpocznij na wodzie

Niektórzy rodzice nie poprzestają na tego typu zajęciach na świeżym powietrzu i idą dalej, opanowując ze swoimi dziećmi ekstremalne rodzaje turystyki, na przykład rafting czy nurkowanie. Do spływu górską rzeką z udziałem młodych flisaków wybiera się oczywiście stoki o pierwszym stopniu trudności. Manewrowanie między głazami sprawia dzieciom nieopisaną rozkosz, a żeby podróż nie wydawała się męcząca, na przystankach autobusowych dzieci bawią się ciekawymi grami i konkursami. Należy pamiętać, że dzieci w wieku od 10 lat, które już umieją pływać, mogą schodzić w dół rzeki.

Tylko te dzieci, które mają już 8 lat, będą mogły poznać tajniki podwodnego królestwa. Zanim dojdzie do spotkania z kolorowymi rybkami i niesamowitymi koralami, dziecko musi zostać poinstruowane, po czym próbuje wejść do morza i oddychać pod wodą. Wykazując się znajomością zasad bezpieczeństwa i znaków nurkowych, młody nurek otrzymuje uroczyste prawo do nurkowania pod wodą.

Dziś uwaga rodziców coraz częściej przenosi się na aktywny wypoczynek z dziećmi - na uniwersalną, należy zauważyć, przyjemność.

Poprzednie zdjęcie 1/ 1 Następne zdjęcie


Planując aktywne wakacje z dziećmi, ważne jest wcześniejsze przemyślenie wszystkich szczegółów. Ważna wartość dla wygodna podróż posiada odzież dziecięcą – musi być wytrzymała i wygodna. Lepiej wcześniej przygotować specjalny sprzęt, wyregulować sprzęt, upewnić się, że wszystko pasuje. Wskazane jest stopniowe komplikowanie tras, podążając za reakcją dziecka, aby urlop nie stał się dla niego przeszkodą nie do pokonania i przyniósł jedynie przyjemne emocje... Na pierwszą wycieczkę odpowiednie są proste. wędrówki, wtedy, w zależności od Twoich zainteresowań, możesz zaoferować coś bogatszego.

Nie zapomnij o rozmowie z dzieckiem wyjaśniającej zasady bezpieczeństwa i nigdy nie zostawiaj dziecka bez opieki lub poza zasięgiem słuchu.

A wcześniej zadbaj o apteczkę - to niezastąpiony towarzysz w podróży. Pomimo tego, że mechanizmy regulacji ciepła organizmu dziecka działają lepiej niż osoby dorosłej, pozwól mieć przy sobie pełen zestaw leków na wszelki wypadek, jak mówią, w przypadku pożaru.

Każdy rodzic z małymi dziećmi jest tym zaniepokojony ważne pytanie, jako tryb funkcjonowania przedszkoli. Czy naprawdę przestrzegany jest harmonogram pracy w agencjach rządowych? Czy różni się to w organizacjach prywatnych? Co należy zrobić w przypadku stwierdzenia naruszenia?

Główny tryb działania ustalony na poziomie legislacyjnym

Zgodnie z prawem istnieje standardowy tryb działania, który został ustanowiony medyczni profesjonaliści oraz przedstawiciele placówek przedszkolnych. Zgodnie z kartą istnieje kilka cech pobytu w placówce opiekuńczej:

  • Rodzice mają prawo zostawić dziecko w przedszkolu na 12 godzin. W różne miasta ustalony jest pewien reżim czasowy: od 8:00 do 20:00 lub od 7:00 do 19:00. Wyjątkiem są przedszkola prywatne i całodobowe.
  • W dni przedświąteczne reżim czasowy jest skrócony do 10,5 godziny, co oznacza, że ​​rodzice mogą zabrać dziecko do przedszkola o zwykłej porze, ale muszą je odebrać 1,5 godziny wcześniej.
  • Przedszkola są zamknięte w weekendy.
  • W niektórych placówkach, za zgodą wychowawców i rodziców, jest tak, że rodzice mogą zostawić dziecko w przedszkolu do godziny 21. Na jego terenie zorganizowana jest jedna grupa dla dzieci w każdym wieku.
  • Istnieje również zmniejszony dzienny schemat, który trwa tylko 3-4 godziny. Zwykle na taki okres pozostają nowicjusze, którzy muszą się przystosować.

Cała ta procedura dotyczy wyłącznie pobytu dzieci w placówce przedszkolnej, nie dotyczy pracowników przedszkola.

Godziny pracy głównego personelu

Istnieje harmonogram pracy przedszkoli dla personelu. Dla każdego z nich przewidziany jest określony ładunek na tydzień.

Na przykład kierownik przedszkola ma grafik pracy 40 godzin tygodniowo. To jest całkowicie normalne obciążenie. Oznacza to, że taki personel musi być obecny w placówce przedszkolnej i wykonywać swoje obowiązki pięć dni w tygodniu (od poniedziałku do piątku), osiem godzin dziennie (od 8.00 do 17.00). Jest godzinna przerwa na lunch (od 12.00 do 13.00).

W niektórych miastach tryb standardowy może ulec zmianie. Na przykład w Moskwie, Petersburgu i Jekaterynburgu główny personel placówki przedszkolnej pracuje od 9.00 do 16.00. Administrator instytucji i starszy nauczyciel mają ten sam harmonogram pracy.

Godziny pracy pedagogów

Nieco inny jest tryb pracy nauczyciela przedszkolnego, jego obciążenie nie powinno przekraczać 36 godzin tygodniowo. Standardowo w placówkach przedszkolnych pracuje dwóch specjalistów: pierwsza zmiana – od 7.00 do 14.30, druga zmiana – od 14.30 do 19.00, przerwa obiadowa dla nauczycieli przedszkolnych trwa 30 minut. Jeśli chodzi o harmonogram pracy, wychowawcy pracują codziennie na zmianę na zmianę.

Godziny pracy personelu pomocniczego

Warto zauważyć, że przedszkole również działa personel pomocniczy, który sprawia, że ​​życie dzieci staje się wygodniejsze, ciekawsze i bardziej kolorowe, a dla wychowawców jest nieocenioną pomocą. Dla nich również został opracowany konkretny harmonogram prac.

  • Opiekunki i młodsi wychowawcy pracują 40 godzin tygodniowo (od 8.00 do 17.00), kucharze i pracownicy kuchni (od 6.00 do 15.00).
  • Około 20 godzin tygodniowo na terenie ogrodu powinien być opiekun, dyrektor muzyczny, sekretarz, woźny, mechanik, woźny i ładowacz. Zazwyczaj taki personel pełni dyżur przez 4 godziny w tygodniu od 8.00 do 12.30 z 30-minutową przerwą na lunch.
  • Na terenie placówki przedszkolnej musi być stróż przez całą dobę. Pracuje 24 godziny na dobę z harmonogramem pracy co trzy dni. Musi być co najmniej czterech pracowników.

Warto zauważyć, że w niektórych placówkach dostępność kadry, a także godziny pracy przedszkoli mogą się nieznacznie różnić.

Harmonogram

Osobno warto porozmawiać o codziennej rutynie w placówce przedszkolnej, którą każdy rodzic powinien znać.

  • W pierwszej godzinie pracy przedszkola przyjmowane są dzieci. Już przybyłe dzieci w tym czasie są zaręczone darmowy widok zajęcia.
  • Śniadania organizowane są o godzinie 8.00 (z reguły są to dania mleczne).
  • Od 8.30 do 9.00 odbywają się kreatywne zajęcia grupowe, takie jak malowanie, modelowanie czy taniec.
  • Od 9.20 do 11.20 zapewniony jest spacer na świeżym powietrzu, czas ten może się różnić w zależności od warunków pogodowych.
  • Dzieci jedzą obiad od 11.45 do 12.20.
  • Dwugodzinna cisza nocna przewidziana jest od 12.45 do 15.00.
  • O 15.30 dzieci wybierają się na popołudniową przekąskę.
  • Od 15.25 do 16.25 lekcje grupowe.
  • Od 16.20 do 19.00 dla dzieci czas wolny, wszyscy czekają na przybycie rodziców. W okres letni wychodzą na zewnątrz, zimą siedzą w grupach i bawią się.
  • Kolacja zaplanowana jest na 18.30.

W niektórych placówkach przedszkolnych codzienność obejmuje zajęcia z logopedą, pływanie, choreografię i wiele innych.

Co zrobić, jeśli reżim zostanie naruszony?

Należy przestrzegać ustalonych prawem godzin pracy przedszkoli. Niestety nie wszyscy pracownicy w tym obszarze wykonują swoje obowiązki sprawnie. Istnieją następujące zaburzenia, które mogą negatywnie wpływać na dzieci i ich rodziców:

  • Nauczyciel nie przychodzi do pracy na czas, dlatego rodzic zmuszony jest zostawić dziecko pod opieką lub czekać, okresowo spóźniając się do pracy.
  • Nauczyciel wymaga wcześniejszego odebrania dziecka, ponieważ nie chce być w placówce do końca zmiany z powodu jednego dziecka.

Zgodnie z prawem wychowawca jest zobowiązany do założenia własnego odpowiedzialność zawodowa o 7.00 (lub 8.00, w zależności od dokładnego harmonogramu), czyli w tej chwili rodzic może już zostawić swoje dziecko w przedszkolu. Jeśli nauczyciel okresowo się spóźnia, fakt ten należy odnotować, a skargę napisać do kierownika. W przypadku pojedynczego opóźnienia zaleca się rozmowę ustną z nauczycielem. Jeżeli z winy wychowawców dana osoba spóźniła się do pracy i otrzymała za to naganę, ma ona prawo domagać się odszkodowania od instytucji edukacyjnej.

Na koniec dnia pracy każdy rodzic ma prawo pozostawić dziecko w placówce do godziny 19.00, a nauczyciel musi pracować do momentu odebrania ostatniego dziecka. Jeśli nauczyciel nie chce wypełniać swoich obowiązków, należy mu przypomnieć, jaki jest reżim pracy grupy w przedszkolu lub przeprowadzić z nim ustne rozmowy, wyjaśniając swoją sytuację w pracy.

0+

Instruktorzy Szkoły Harmonii pomogą w nauce utrzymywania się w siodle lub doskonaleniu umiejętności jeździeckich. Zapraszamy uczniów w każdym wieku, którzy chętnie dzielą się swoją miłością do zwierząt i wieloletnim doświadczeniem.

NS. 1st Ostankinskaya, 7A, bud.38

Gra akcji „w chowanego w ciemności” dla dzieci 6+

Trudno znaleźć dziecko, które nie lubi zabawy w chowanego. A kiedy cała lokalizacja jest do tego wyposażona w postaci gigantycznego labiryntu, w którym można i trzeba działać taktycznie, wykorzystywać znalezione przedmioty i w każdy możliwy sposób zmylić wroga, aby pozostać niezauważonym, wtedy taka przygoda może wywołać prawdziwą burzę emocji.

NS. Lyusinovska, 53, bud. 2

Parki rodzinne Joki Joya 0+
Nigdy nie ma zabawy!

Atrakcje ciekawe zarówno dla dzieci jak i dorosłych, place zabaw, tereny sportowe, przytulna restauracja i miejsce na rodzinne wakacje- gdzie znaleźć tak idealne połączenie? W przyjaznych rodzinom parkach Joki Joya! Tutaj możesz bawić się i bawić z całą rodziną lub świętować wakacje dla dzieci. Dla rodziców wstęp wolny!

Autostrada Novorizhskoe, 5 km od MKAD, NS. 7. Kozhukhovskaya, 9, NS. Kirowogradskaja, 13 lat, oświetlona. ALE., Region moskiewski, GO Mytischi, ul. Mira, 51 lat, ul. Porecznaja 10, 56 km. MKAD, Balashikha, mikrodystrykt kolejowy ul. Sowiecka, 9, zdrowaśka. Novoyasenevsky, 1.

Plac zabaw „Piramidy” na terenie „Bunińskich Ług” 0+

Plac zabaw „Piramidy” w projekcie „Bunińskie Ługi” – kreatywna przestrzeń zabaw dla dzieci w różnym wieku- od małych dzieci do dzieci w wieku szkolnym. To jest plac zabaw z domkami, karuzelami, huśtawkami, a nawet prawdziwym strumieniem z widłami, śluzami, kołem wodnym i wyspami. Spacer zapowiada się ciekawie i pouczająco!

NAO, osada Sosenskoe, ul. Aleksandra Monachowa.

0+

Nie ma znaczenia, jaki masz poziom szkolenia i ile masz lat. W centrum trampolin Zero Gravity możesz udać się do strefy swobodnego skoku, wesoło świętować każde wydarzenie, uczęszczać na lekcje grupowe, nurkować w pianie, grać w koszykówkę na trampolinie lub spróbować ekstremalne typy Sporty.

Papierowy fragment, 19, bud. 1

6+

Dzieci uwielbiają skakać bez trampoliny, a tym bardziej z nią. W holu kompleksu trampolin na ul. Magazyn zainstalował 37 bezpiecznych trampolin rozrywkowych różne modele, na której można bawić się skakać z całą rodziną i doskonalić porywające akrobacje kaskaderskie. Nie jest wymagana wstępna rejestracja - po prostu przyjdź i baw się dobrze! W centrum trampoliny można spędzić dzień Dziecka urodziny lub wakacje w ekscytującym formacie wychowania fizycznego. A jeśli poczujesz smak i chcesz regularnie trenować, w klubie są sekcje sportowe dla dzieci i rodzinne zajęcia grupowe.

NS. Skladochnaya, 1, budynek 1, wejście 12, NS. Leninskaja Słoboda, 26, s. 35

Centrum Fitness i Rekreacji "Kimberly" 0+

Nawet najmniejsi mogą uczyć się w tym ośrodku – zajęcia odbywają się dla dzieci od dwóch miesięcy. Aquazone, ścianka wspinaczkowa, fitness, lekcje tańca, szermierka i zapasy – to wszystko oferuje swoim małym gościom „Kimberly Land”.

NS. Azowskaja, 24

SEC „Waypark” 0+

Waypark posiada kręgle, bilard, trampoliny, labirynty i wiele innych. zabawna rozrywka... Znajdują się tu oddziały popularnych parków rozrywki „Kosmik” i Jungle Kids, segway, lodowisko i sztuczny stok narciarski. W klubie trampolin „Jumpway” można nie tylko skakać serdecznie, ale także wziąć udział w ekscytującej wyprawie sportowej. A w każdą sobotę od 12:00 w galerii odbywają się bezpłatne programy animacyjne dla dzieci – spotkania z bohaterami popularnych bajek, malowanie twarzy, gry i konkursy z nagrodami.

71. kilometr obwodnicy Moskwy (wew.), Der. Putiłkowo, 16a

Najlepsze parki wodne w Moskwie 0+

Pierwsze parki wodne pojawiły się około 60 lat temu i pierwotnie znajdowały się tam, gdzie panował odpowiedni klimat i zbiorniki wodne. Jednak pod koniec ubiegłego wieku stopniowo przenieśli się do zamkniętych pomieszczeń i zaczęli pracować przez cały rok dzięki nowym technologiom zaopatrzenia w wodę i ogrzewania. Dziś tropikalny kurort można urządzić nawet na północy. Oczywiście w stolicy jest wiele światowej klasy parków wodnych. Ta recenzja skupia się na największych z nich.