Programare pe tema zilei mamei. Săptămâna tematică de Ziua Mamei la grădiniță. Grup pregătitor
Planificarea activității educaționale pentru săptămână
în grupul de mijloc
pe tema: „Ziua Mamei”
Educator: Bobkova N.N.
Săptămâna tematică„Mama mea iubită”
Ţintă: crește grija, Atitudine atentă la mama; să clarifice și să extindă cunoștințele despre conceptul de „familie”; să formeze o înțelegere conștientă a importanței mamelor în viața copiilor, familiilor și societății.
Echipament: compoziție foto „Mamele noastre și noi”, expoziție lucru comun copii și mame, o expoziție de desene pentru copii „Portretul mamei mele”, un colaj „Ce spun copiii despre mamele lor”, o floare multicoloră cu urări pentru mame pe petale separate, decor festiv grupuri.
Conversație situațională: Ce îi place să facă mamei acasă. Mâncare gustoasă pe care o pregătește mama. Cum o ajut pe mama mea.
Examinarea imaginilor pentru copii ale mamelor; compilație a poveștii „Mama mea”.
Ţintă: pentru a forma interesul copiilor pentru fotografie ca gen de artă. Învață să compui o poveste despre mama conform schemei propuse de profesor. Încurajează respectul, o atitudine grijulie față de mamă, dezvoltă un discurs dialogic.
Conversație cu copiii „Ce pot face?”
Ţintă: discutați cu copiii cum își pot ajuta mama acasă, cresc dragoste, grijă, responsabilitate pentru acțiunile lor.
Conversație „Cum le pasă mamele noastre de noi”, Conversație despre conținutul proverbelor ” Cuvânt bunîncălzește, rău - întristează "," Unde există cuvinte de salut, există un zâmbet pentru un răspuns. "
Obiective: atrageți atenția copiilor, acordați-vă activități suplimentare; faceți tot posibilul pentru a mulțumi mamelor, înveseliți-le.
Echipament: înregistrarea piesei " Sărbătoarea mamei"(Muzică de Tilicheyeva).
Citind povestea lui B. Zhitkov „Cum și-a speriat Sasha mama”
Ţintă: contribuie la formarea unei imagini holistice a lumii, idei de valoare primare despre relațiile de familie.
Citind poezie
(E. Blaginina. „Hai să stăm în tăcere”, G. Vieru. „Ziua mamei”, Ya. Akim. „Mama”, E. Blaginina. „Asta e mama” etc.)
Obiective: să consolideze cunoașterea conținutului poeziilor; activați memoria; forma responsabilitatea pentru cazul atribuit; dezvolta expresivitatea faciala si a vorbirii.
Citind cartea lui I. Krasnikova „Mama mea este cea mai bună”
Ţintă: invitați copiii să asculte poezii, să răspundă la întrebări despre cum sunt numite mamele și bebelușii diferitelor animale, de ce fiecare mamă pare bebelușului ei cel mai bun. Pentru a evoca un răspuns emoțional la poezii, pentru a învăța cum să vorbești despre mamele tale.
Joc C / r „Salon de înfrumusețare”: complot „Mama se duce la vacanță”.
Ţintă:Învățați copiii să se joace împreună, să lucreze în continuare la dezvoltarea și îmbogățirea complotului jocului, să dezvolte abilități și abilități legate de funcțiile comunicative ale vorbirii.
Elvira Kayumova
Planificare tematică calendaristică în grupul pregătitor „Ziua Mamei”
Plan grup pregătitor.
Temă: « Ziua Mamei» Educatori: Kayumova E. N. Sultanova G. B
luni
Conversația de dimineață „Profesia mamei mele”
Activarea dicționarului, dezvoltarea vorbirii.
Lucrul într-un colț al naturii: apă flori de interior, ștergeți praful de pe frunze.
Jocul "Cine este cine, cine trebuie?"
Sarcină: să consolideze cunoștințele despre gradul de rudenie
Gimnastica de dimineață Povestește despre mama ta Linara, Niyaz
Dezvoltare vorbire colocvială, activarea dicționarului.
Mic dejun, prânz, ceai de după-amiază Conversație despre regulile de comportament la masă.
Conversație situațională despre beneficiile și compoziția felurilor de mâncare
GCD 1. Comunicare. Dezvoltarea vorbirii. T.R.Kislova.
Lecția numărul 18. „Sunet [K]”
Dezvoltarea auzului fonemic, cunoașterea organelor de articulare, metode de pronunție a sunetului, simbolurile sale.
2. Creația artistică... Pictura.
Temă: „Portretul unei mame dulci”
Ţintă: Învață să desenezi portretul unei femei.
Inițiați o căutare independentă de mijloace vizuale și expresive pentru a transmite trăsăturile aspectului, caracterului, stării de spirit o anumită persoană (mame, bunici, surori, mătuși).
3. Educație fizică... Penzulaeva L. I. p. 33. Lecția numărul 31
"Şarpe"între obiecte, repetați driblingul înainte. Exercițiu în lasagna într-un arc, în echilibru. Remediați numărarea înainte și înapoi.
Pentru a consolida capacitatea de a desena portrete.
Activitate cooperativă Jocuri de masă (constructor, lego, mozaic).
Joc de rol "O familie".
Jocuri în colț de joacă.
Vizionarea unui desen animat „Mama pentru un mamut” D. I. "Al cui pui"
Consolidați cunoștințele că toate animalele au o mamă.
Plimbare Observând vremea.
Di „Copac viu”- schimbari in timpuri diferite al anului.
P / joc: « Zi și noapte»
Muncă: colectați resturi mici în zonă. I / r de FIZO: sărind peste obstacole
Citind o poezie de A. Barto „Mama”
Examinând ilustrația profesiei mamelor.
Desenează un portret al bunicii tale.
Plan grup.
Temă: « Ziua Mamei» Educatori: Kayumova E. N. Sultanova G. B
Tipul de activitate Conținutul muncii Munca individuala
Conversația de dimineață „Istoria sărbătorii Ziua Mamei» .
Gimnastica degetelor „Familie prietenoasă”
Memorarea unei poezii de V. Russo
Există multe mame pe această lume
Copiii îi iubesc din toată inima.
Numai mama este singură
Îmi este mai dragă decât toți ceilalți.
Cine este ea? voi raspunde:
Aceasta e mama mea!
Gimnastica de dimineață
Dezvoltarea abilităților motorii de bază. Povestește despre bunica ta Dinar, Laysyan, Arsen.
Mic dejun, prânz, gustare după-amiaza 1. Conversație situațională despre substanțele și vitaminele necesare unei persoane.
2. Conversație despre regulile de conduită la masă
DUMNEZEU 1. Cunoaștere. FEMP. p. 89. Lecția numărul 37
Temă: „Numărând câte două, trei”»
Învățăm să numărăm numerele cu două, cu trei;
Dezvoltarea abilităților organizaționale, memoria atenției.
2. Creativitatea artistică. Cerere.
Temă: "Buchet"
Învățați-i pe copii să taie flori și frunze din pătrate de hârtie și dreptunghiuri îndoite în jumătate, să arate diverse tehnici pentru decorarea unei flori, să încurajeze dorința de a mulțumi mamele și să le felicite pentru vacanță cu un card realizat manual.
3. Muzică. De plan muze... capul. Consolidați abilitatea de a lucra cu foarfeca.
Activitate independentă.
Colaborare Examinarea ilustrațiilor despre mama.
Jocuri de masă.
Desenând după intenția copiilor "Mama mea"
Ţintă: dezvoltarea creativității.
Plimbare Privind zăpada.
Di - Când se întâmplă asta?- să consolideze cunoștințele despre copii schimbări sezoniereîn natură.
P / joc: „Capcană în perechi”- pentru a instrui copiii în agilitate, alergare.
Muncă: colecta gunoi, ramuri pe site.
I / R pe FIZO: alergarea într-o coloană pe rând și două pe rând, alternând cu mersul pe jos.
Seara Creșterea treptată după somn. Băi de aer mersul pe căi de masaj.
Prevenirea picioarelor plate, educarea exactității.
Citind fictiune. „Poezii despre mama” Jocul „Spune-mi un cuvânt” cu Niyaz, Danil.
Interacțiunea cu familia elevului Desenarea profesiei de mame.
Plan activități educative v momente de regim la seniori grup.
Temă: « Ziua Mamei» Educatori: Kayumova E. N. Sultanova G. B
Tipul de activitate Conținutul muncii Munca individuală
Povestiri de dimineață "Bună mami"
Dezvoltarea vorbirii orale.
Jocul „Mami”
Lucrul într-un colț al naturii: îngrijirea plantelor de interior.
Gimnastica de dimineață
Dezvoltarea abilităților motorii de bază. Repetați vocale și consoane.
Jocul "mare mic"
Cu Ilnur, Vanya.
Mic dejun, prânz, ceai de după-amiază 1. Pentru a consolida abilitățile de a pune masa corect și rapid.
2. reamintiți copiilor să se spele pe mâini înainte de a mânca
GCD Cognition. Constructie. Realizarea unei cărți poștale pentru vacanță Ziua Mamei.
Dezvoltarea imaginației, abilitățile creative ale copiilor.
Comunicare. Dezvoltarea vorbirii. T. R. Kislova
Lecția numărul 16. „Sunet [K,]”
Dezvoltarea auzului fonemic.
Numărare directă și inversă în termen de 10 (I. Emil, Sh. Ildar)
Amintiți-le copiilor cum va fi în Bașkir limba: mama, sora, bunica.
Activitate independentă.
Activități comune Examinarea ilustrațiilor despre mama și bunica. ...
Jocuri de masă.
Introduceți plastilina pentru o activitate creativă independentă.
Desenând după intenția copiilor "Mama mea"
Ţintă: dezvoltarea creativității Joc "Ce? De ce?" repeta secvența lunilor de toamnă
Mergeți fizo pe aer proaspat... Podolskaya E. Și p. 74. Lecția №9.
Exercițiu în mers și alergare; învață să sari peste cablu fără să-l atingi; la
Aruncarea exercițiilor (de jos, din piept)și prinderea mingii.
Observarea păsărilor.
Di "Cine strigă cum?"- să-i învețe pe copii să audă și să dezvolte percepția fonemică.
P / joc: "Vulpe sireata"- a instrui copiii în alergare, dexteritate, viclenie, ingeniozitate.
Muncă: colectați coșul de gunoi pe site. I / r de FIZO: săritură în lungime în picioare.
Seara Creșterea treptată a copiilor după somn.
Proceduri de igienă: încurajează dorința de a avea grijă de aspectul tău.
Repetați poezii de vacanță « Ziua Mamei»
O plimbare de seară:
Observarea Rowan.
P. Joc „Zborul păsărilor”.
Dezvoltarea dexterității, capacitatea de a acționa asupra unui semnal.
Interacțiunea cu familia elevului
Plan activități educaționale în momente de regim la seniori grup.
Temă: « Ziua Mamei» Educatori: Kayumova E. N. Sultanova G. B
Tipul de activitate Conținutul muncii Munca individuală
Conversația de dimineață „Despre bunica”
Încurajează respectul pentru adulți.
Ghicind ghicitori pe acest subiect.
Gimnastica de dimineață
Dezvoltarea abilităților motorii.
Repetați melodii pentru matinee. Jocul „Afișează aceeași sumă”
Cu Z. Emil, F. Azalea.
Mic dejun, prânz, ceai de după-amiază Conversație situațională despre beneficiile apei, modul în care ar trebui folosită și protejată
GCD Cognition. FEMP. Korepanova M. V. Lecția numărul 39,
„Șapte, șapte, șapte”
Continuați să vă familiarizați cu conceptul "ca urmare a"și "Anterior" număr;
Introducerea regulilor pentru obținerea numerelor următoare și anterioare.
Introduceți numărul 7.
Creativitatea artistică. Pictura. „Buchet pentru mama iubită”
Învățați copiii în desen să transmită caracteristici plante, forma ghiveciului de flori.
Educație fizică. Penzulaeva L. I. p. 33. Lecția numărul 31
Exercitați copiii să meargă și să alerge "Şarpe"între obiecte, repetați driblingul înainte. Exercițiu în alpinism, în echilibru. Verbal jocul: "Cu cine locuiesti"
Învață să scrii mici propoziții despre familia ta
Di
Activitate independentă.
Activitate comună Introducerea desktopului jocuri: constructori, puzzle-uri.
De sine activitate creativă copii:
"Familia mea".
Jocuri în colțul de joacă. Lucrați într-un caiet, mângâind, umbrind.
- pregătindu-ți mâna pentru scris.
Plimbare pentru observarea plantelor. Amintiți-vă regulile de respect pentru plante:
a) nu spargeți sau tăiați copaci și tufișuri.
b) nu culegeți plante sălbatice, altfel vor dispărea.
c) protejează terenurile de boabe și ciuperci, pomi fructiferiși arbuști.
d) respectați cu strictețe termenii de colectare a fructelor sălbatice, a fructelor de pădure, a plantelor medicinale.
e) respectați cu strictețe regulile Siguranța privind incendiileîn păduri.
Di „Spuneți ce este afișat în imagine”
P / joc: „Bagheta este un salvator”- dezvoltarea alergării, capacitatea de a sări pe două picioare.
Muncă: Colectați resturi mari de pe site. I / r de FIZO: mers pe o potecă curbată
Seara Creșterea treptată după somn. Trasee de masaj.
Citind o poezie de L. Kvitko "Sunt cu bunica mea"
O plimbare de seară. Indicele cardului noiembrie №5
Interacțiunea cu familia elevului
Plan activități educative în momente de regim în grup pregătitor.
Temă: « Ziua Mamei» Educatori: Kayumova E. N. Sultanova G. B
Vineri. 15.11.2013
Tipul de activitate Conținutul muncii Munca individuală
Conversația de dimineață „Mama mea este cea mai frumoasă”
Dezvoltarea vorbirii colocviale.
Lucrul într-un colț al naturii: Să udăm flori.
Exerciții de dimineață.
Încurajează dorința de a avea grijă de sănătatea ta. Di „Denumiți lunile de toamnă”- învățați copiii să numească lunile de toamnă prin semne.
Mic dejun, prânz, ceai de după-amiază Conversație situațională despre vitaminele necesare unei persoane.
Amintiți-le copiilor să se spele pe mâini înainte de a mânca.
GCD Cognition. Lumea... Dybina O.V.
Lărgirea orizontului copiilor.
Muzică. De plan regizor muzical.
Matinee ko "Zi mame» Repetați vocale și consoane.
Ce este litera și ce este sunetul?
Activitate independentă.
Activități comune Compunerea unei povești bazate pe o serie de tablouri "Toamnă".
Desenând după intenția copiilor.
Dezvoltarea creativității.
Trimite jocuri de societate.
Educarea perseverenței.
Automatizarea sunetului „R”.
Motorul zumzăie
Motorul răcnește.
Mașina se repede
Tu înainte
rrrrrr ... (Danil, F. Azalea)
Mers pe jos. Observarea vremii - Continuați să observați vremea. Amintește-ți proverbele și zicalele despre toamnă.
Semne: pânză de păianjen toamna - pentru vreme senină; norii se apropie - în curând se va răci.
Di: „Numiți fenomenele naturii”- prin poze despre subiect "Toamnă".
P / joc: „Suntem băieți amuzanți”- sărituri, alergări, orientare pe site.
Muncă: colectați și aranjați în cutii naturale material... I / r de FIZO: lovirea mingii de pe sol, reconstruirea coloanelor pe semnal.
Seara Citind subțire. literaturile "Thumbelina" G. H. Andersen
Gospodărie gospodărească muncă: Spălarea jucăriilor.
Joc D.I. „Desenați cum arată”
O plimbare de seară.
Jocuri de sensibilizare material.
D / joc „Cine gestionează ce”
Diana, eu. Emil.
Interacțiunea cu familia elevului. Consultări individuale la cererea părinților.
Diagrama planuluiorganizarea educațională
timp de o săptămână
Subiectul săptămânii: „Ziua Mamei”
Ţintă: Creșterea unui sentiment de dragoste și respect pentru mamă, dorința de a o ajuta, are grijă de ea;clarificați și extindeți ideile copiilor despre mediul imediat, forma relații de valoareși arătând grijă pentru oamenii de familie.
Repere vizate: să arate curiozitate, independență, capacitatea de a lua propria decizie, bazându-se pe cunoștințele și abilitățile lor, inițiativa și independența copilului, încrederea în sine, atitudine pozitiva pentru sine și pentru ceilalți, interacțiune activă cu colegii și adulții, capacitatea copilului de a fantezia, imaginația, creativitatea, curiozitatea, capacitatea de a face eforturi volitive și de a lua decizii independente.
în curs de dezvoltare
miercuri
Interacțiunea cu părinții (societatea)
Dezvoltare cognitiva
Dezvoltarea socială și comunicativă
Dezvoltare artistică și estetică
Momente de regim
Învățarea rimei de grădiniță despre momentele regimului
Conversație „Cum le pasă mamele noastre de noi”
Memorarea unei poezii de I. Morozov
Gimnastica articulatorie.
Minute fizice pentru coordonarea vorbirii cu mișcările și exersarea pronunției sunetului [l - r]
Conversație pe tema „Ce este ziua mamei?”
Prezentare „Oh, ce mamă”
Vizionarea desenului animat: „Mama pentru un mamut”
Găsiți diferențe în desene
Complexul de gimnastică matinală nr. 14 „Vizitarea Soarelui”
Gimnasticădupă somn, întărire
Gimnastica articulatorie.
Exerciții muzicale
Lucrați pe site, colectând gunoi, măturând cărări.
Indexul cardurilor de plimbări pentru noiembrie.
D / U „Îndoiți lucrurile corect”
Datoria într-un colț al naturii
Auzind un cântec de leagăn.
Auz basme muzicale
Ascultând „Cântecele mamului”, cântece despre mama și bunica.
Ascultarea piesei muzicale „Mama” de P.I. Ceaikovski
Creați un grup pe tema „Ziua Mamei”
Oferiți copiilor albumul „Profesiile mamelor” ...
Umple centru de joacă
CUDdiscuri cu desene animate și cântece despre mama.
Consultare în gen. colţ
Completați colțul cărților cu cărți noi
In colt activitate vizuală postează noi pagini de colorat.
Crearea unui mediu de dezvoltare a subiectului pentru un joc de complot„Salon de înfrumusețare”: complotul „Mama se duce la petrecere”.
"O familie"
Consultație orală
Completați jocul de rol „Familia” cu atribute noi
A contribui la coltul parintilor material informativ„Ziua Mamei: istorie și tradiții”;
Organizați participarea părinților la proiectarea ziarului „Mamele erau copii”, Organizați participarea părinților la celebrarea Zilei Mamei
Seara dulce(petrecerea ceaiului) „Mame care vizitează copiii”.
Activități independente ale copiilor
Spunând poezii despre mama, bunica
Jocuri de societate, jocuri educative
Construcție de băț
Joc de societate domino "Asociația"
Jocuri de afara:
„Salki - recuperare”,
Joc în aer liber„Soarele și ploaia”.
Joc de rol „Familia”
Joc C / r „Salon de înfrumusețare”: complot „Mama se duce la vacanță”.
Desenarea (modelarea) pe subiect
Desenând pe tema „Cadou pentru mama”.
Exercițiu Hatch
Pagini de colorat de familie
Munca individuala
D / și „Ce s-a schimbat?”
Examinarea imaginilor pentru copii ale mamelor; compilație a poveștii „Mama mea”.
Răsucitoare de limbă, proverbe, ziceri: Sunete [p] și [p ’]
„Denumiți care”
D / și „Adevărat - Fals”
D / și „Împarte în mod egal”
Aruncarea de bulgări de zăpadă către țintă.
Dezvoltarea mișcărilor: sărituri pe piciorul drept - stâng
Examinând albumul „Profesiile mamelor”
„Carte poștală pentru mama”
MCD
Teme.
„Sărbătoarea mamei”.
Compilația unei povești din experiența „Jocurilor de iarnă”
Spunând un basm " Floare - șapte flori»
Basm de K. Ushinsky „Vulpea și capra”
Joc de vorbire- Din ce este făcut?
Teme.
FEMP:
Compararea articolelor din diferite motive
Verifica
Număr secvențial până la 6. Împărțirea benzii în două părți egale.
Făcând un cal din material natural.
Origami
Teme. Rezumate pe fizioterapie: nr.
Pregătiți gr. Nu.;
Teme.
Situația jocului"Sunt singur acasa"
„Protecția vieții și a sănătății în timpul unei plimbări”.
Teme.
Pictura:
Modele de iarnă pe ferestre
Portretul mamei
Desen prin design
Modelare:
Modelarea florilor pentru mama
Pasăre bazată pe Jucării Dymkovo
Activitatea comună a unui adult și a copiilor
Făcut. joc „Ce cuvânt se pierde? "
Teatralizarea basmelor
Învățarea frazelor pure
Ghicitori despre profesiile mamelor
Situație comunicativă „Cum o cunosc pe mama mea”
Conversație despre conținutul proverbelor „Un cuvânt bun încălzește, un cuvânt rău se supără”, „Unde există cuvinte de salut, există un zâmbet pentru un răspuns”.
Conversație „Ce articole poate coase mama pentru a decora casa?”
- De ce nu se rostogolește ovalul?
„Intră în locul tău”
Conversație pe tema:„Cât a fost pedepsită limba curioasă”
„Cum să te comporti în timpul jocurilor în aer liber”
Jocuri de afara…
Crap și știucă Crucian.
Vânătorul și iepurii.
Pisica si soarecele.
Conversații de securitate:
Reguli de conduită pentru schi alpin.
Reguli de conduită în timpul jocurilor în aer liber
Învățarea (repetarea) cântecelor, dansurilor
Oferiți unui subgrup de copii materiale naturale - pentru a dezvolta capacitatea de a proiecta
din material natural
Desen - experimentare. Transformări minunate ale bloturilor, blotografiei. Experimentare gratuită cu diferite materialeși instrumente
Atelier de creație: realizarea unui cadou pentru vacanță „Dragul meu mami”.
Informare și proiect creativ în grup senior„Mama este soarele meu”
Relevanţă: Mama este aproape întotdeauna prima și cea mai mare cuvânt drag pentru fiecare persoană. Atâta timp cât mamele noastre sunt alături de noi, ne simțim protejați.
Imaginea mamei este un simbol Acasă, caldura, confort, iubire altruista... Sărbătoarea „Ziua Mamei” a apărut în 1998 și este sărbătorită în duminica trecuta Noiembrie.
Ţintă:: Formarea la copii a unei reprezentări holistice a imaginii mamei păzitoare a vetrei, care joacă un rol important în viața fiecărei persoane.
Sarcini:
1. Pentru a dezvolta abilitățile de comunicare ale copiilor, capacitatea de a găsi o cale de ieșire din situațiile cu probleme.
2. Păstrați o atitudine prietenoasă în jocuri, activități productive comune.
3. Să contribuie la dezvoltarea vorbirii prin citirea expresivă a poeziei, compunând povești despre mama.
4. a se dezvolta Abilități creative copii prin cântat, dans, activități artistice.
5. Să cultive respectul pentru o femeie, ca persoană care dă viață, păstrătoarea vetrei.
Tipul proiectului: Informațional și creativ
Perioada de execuție: Pe termen scurt, 1 săptămână.
Participanți: Copiii grupului mai mare, educatori, director muzical, părinți.
Rezultate asteptate:
1. Copiii au o viziune holistică asupra mamei, care joacă un rol important în viața fiecărei persoane.
2. Mențineți o atitudine prietenoasă în timpul jocurilor și al activităților productive comune.
3. Cunoaște o mulțime de versete despre mame, știe să le citești din tabelul mnemonic.
4. Copiii știu să compună o poveste despre familia lor, cunosc proverbe și ziceri despre mama lor.
5. Cunoaște cântece despre mama, dans și scenă, pregătește cadouri pentru mama.
7. Copiii arată dragoste și respect față de mame și bunici.
Etapele proiectului:
Pregătitoare
1. Selectarea de ajutoare vizuale și didactice, material demonstrativ.
2. Elaborarea rezumatelor, elaborarea plan pe termen lung, crearea unei dezvoltări
mediu pentru acest proiect.
De bază.
1. Conducerea GCD, conversații (frontal, subgrup, individual)
2. Consultare cu părinții.
Final.
Desfășurarea unei vacanțe, expoziții foto, expoziții de lucrări pentru copii, chestionare ale părinților.
Un plan pe termen lung pentru implementarea proiectului.
Luni.
1. NOD "Sunt necesare mame diferite, tot felul de mame sunt importante."
2. Citind poezii despre mama.
E. Moshkovskaya „Mi-am jignit mama”, V. Berestov „Sărbătoarea mamelor”, G. Demykina „Mama”, E. Uspensky „Dacă aș fi o fată”
3.NOD desen "Portretul mamei mele"
4. Consultație pentru părinți: „Rolul mamei în creșterea copiilor”
Marţi.
1. Vizualizarea ilustrațiilor din albumul „Profesiile părinților”
2. NOD de dezvoltarea muzicală... Învățând și repetând cântece, dansuri pentru vacanță.
3. Decor sală de concerte pentru sărbătoarea cu portrete de mame.
4. Cunoașterea copiilor cu proverbe și ziceri despre mamă.
Miercuri.
1.NOD.Playtilinografie: "Medalion pentru mama ta iubită" (folosind material natural)
2. Conversație cu copiii „Cum ajut mama”
3. Parcela - jocuri de rol: „Mama s-a îmbolnăvit”, „Familia”
4. Decorarea expoziției foto „Mama mea este soarele meu”
Joi.
1.NOD Compilație de povești pentru copii „Familia noastră prietenoasă”
2. Excursie la locul de muncă a uneia dintre mame (prin poștă)
3. Realizarea unui dosar - călătorie „Sărbători fericite, mamele noastre!”
4. Învățarea poemului conform tabelului mnemonic al lui S. Mihalkov „Sunt necesare diferite mame”
Vineri.
1. Sărbătoare dedicată „Zilei Mamei”
2. Recompensarea mamelor și bunicilor care au participat cel mai activ la viața copilului
grădină.
3. O petrecere de ceai festivă.
Produsele proiectului
Expoziție foto „Mama mea, soarele meu”
Încuietoare pentru mama ta iubită
Matineu festiv
Expoziție de desene pentru copii „Portretul mamei mele”
Olga Zolotykh
Planificarea lucrărilor pe tema „Ziua Mamei” în grupul senior
Temă: « Ziua Mamei» . Perioadă: 24 - 28 noiembrie. Finala eveniment: Expoziție foto „Mamele noastre”.
Conţinut muncă: pentru a rezuma cunoștințele copiilor despre sărbătoare internațională « Ziua Mamei» , consolidează cunoștințele copiilor despre mamele lor, despre profesia lor, formează o înțelegere conștientă a importanței mame în viața copiilor, familie, societate, educați respectuos și respect celor dragi, dorința de a ajuta și de a face drăguță mamă, favorizează un sentiment de dragoste pentru mama prin expunerea la opere de artă (literatură, muzică, pictură, încurajează copiii să-și exprime recunoștința față de mame pentru îngrijirea prin activități productive (aplicație, desen, modelare).
Temă: "Mama mea este cea mai frumoasă!".
Zi săptămâni Mod Activitate comună a unui adult și a copiilor
ținând cont de integrarea zonelor educaționale
grup,
subgrup Individual
Activitatea educațională în momente de regim Organizarea mediului în curs de dezvoltare Interacțiunea cu părinții
Vorbire Receptie fizica artistico-estetica si examinarea copiilor in grup.
Joc didactic „Colecționează perechi”- dezvolta gandire logica, abilități de clasificare.
I. m. P. "Fa ce fac si eu"- să dezvolte expresivitatea mimică, abilități de imitație.
Joacă-te cu jucăriile tale preferate în zonele de activitate. Organizarea ceasului pentru copii într-un colț de natură, în sala de mese.
Individual Muncă cu Ilya și Nikita T. - pentru a consolida abilitățile de pregătire a mesei pentru micul dejun. Lucrul cu calendarul meteo... Continuă să îi înveți pe copii să observe și să sărbătorească schimbările de vreme semne convenționale.
Conversație pe subiect „Cum mă iubește mama mea”-Continuați să dezvoltați discursul monolog conectat al copiilor. Calendar natural cu semne convenționale, jocuri n / a, d / i „Colecționează perechi”... Conversații cu părinții subiectul săptămânii.
Consultație pentru părinți « Ziua Mamei... Istorie. Tradiții ".
OOD Comunicativ-personal Cognitiv
Vorbire Fizică artistic-estetică I. Activitate productivă... Pictura „Portretul mamei mele”.
Conținut software: să conducă copiii la crearea de compoziții subiecte pe temele vieții înconjurătoare, să învețe cum să plaseze imaginea pe toată foaia, să îmbunătățească capacitatea de a transmite imagini ale obiectelor din desen.
Progres OOD
1. Examinarea unei ilustrații a unui portret dintr-o colecție „Mari artiști”... Discuţie.
2. Discutarea metodelor de desen, tehnici, schema de culori... Spectacol educator.
3. Executarea muncă.
4. Rezumând. Organizarea expoziției.
II. Educație fizică.
Conținut software: pe planul managerului.
III. Activitate muzicală și artistică.
Conținut software: pe planul managerului.
Hârtie, creioane de ceară, ilustrare portret.
Mergeți comunicativ-personal cognitiv
Vorbire Observație fizică artistic-estetică pentru trafic rutier- să consolideze cunoștințele copiilor despre regulile de circulație, să își formeze abilități de siguranță.
Activități de cercetare "Apa în frig"- aflați ce se întâmplă cu apa la temperaturi sub zero.
lucrează cu Vova Z... și Nadia - sărind pe două picioare cu mișcare înainte. Joc în aer liber „Vrabii și mașina”.
De sine activitate fizica copii în aer curat cu jocuri portabile și echipamente sportive.
Jocuri portabile și echipament sportiv.
A doua jumătate a zilei Comunicare-cognitivă personală
Vorbire Artistico-estetică Fizică Trezirea treptată și creșterea copiilor după somn de zi... Gimnastică revigorantă „Soarele s-a trezit”. Exerciții de respirație „Kva-kva”... Întărire proceduri: clătirea gurii și a gâtului, mersul pe căile de masaj, frecarea cu un prosop uscat, băi de aer.
Formarea CGN la copii în timpul îmbrăcării și mâncării. Consolidarea abilităților de autoservire. Hrănirea dorinței de a avea mereu îngrijit aspectși o coafură îngrijită.
Un moment de curtoazie. Covoare de masaj, articole de igienă.
Comunicativ-personal Cognitiv
Discurs Lectură fizico-artistic-estetică a ficțiunii - povestea lui Emelyanov B. „Mâinile mamei”... Discuţie.
Di „Mame și copii”- să consolideze cunoștințele copiilor despre animale și copiii lor.
De sine activitate de joacăîn zonele de activitate din grup.
Individual lucrează cu Sasha F.... și Artem F. - tăierea conturului. Joc de rol „Mama este acasă”... Continuați să învățați copiii să distribuie roluri în joc, să selecteze în mod independent atributele, să intre în dialoguri în conformitate cu complotul. Învață să joci pe cale amiabilă, să nu te certi în timpul jocului. Atribute pentru jocuri c / r „Mama este acasă”, D / și „Mame și copii”, foarfece, hârtie, poveste de Emelyanov B. „Mâinile mamei”.
Mers pe jos
Comunicativ-personal Cognitiv
Vorbire Observație fizică artistic-estetică a norilor. Dezvoltă observația, interesul pentru manifestările naturale.
Lucrați pe site. Individual lucrează cu Vladik M.... și Egor S. - alergând cu sărituri. Joc în aer liber "Capcană".
Activitate fizică independentă a copiilor în aer curat cu o joacă materialși echipament sportiv. Jocuri portabile materialși echipament sportiv. Conversații cu părinții la sfârșitul zilei, subliniind dinamica dezvoltării copiilor.