Զարգացում 7 ամսվա ընթացքում: Հոգե-հուզական զարգացում և աշխարհի ընկալում: Երեխայի հետ ամեն ինչ կարգի՞ն է

Ժամանակ չունեի հետ նայելու -
Ինչպես անցավ յոթ ամիս։
Շնորհավորում ենք փոքրիկին
Եվ մենք ձեզ հաջողություն ենք մաղթում:

Քեզ առողջություն
Աշխարհում բոլորից ավելի խելացի լինել,
Հրեշտակը գլխին
Խորը քուն, ուրախ ծիծաղ:

Աճեք արագ և ուժեղացեք,
Լավ է բոլորի ուրախության համար:
Թող ամեն օր պայծառ լինի
Իսկ երջանիկ թիվը յոթն է։

Դուք հանգիստ չեք նստում
Պտտվել և պտտվել
Ի վերջո, դուք արդեն
Յոթ գեղեցիկ ամիս.

Եվ ցույց տվեք բնավորություն
Արդեն պարզվում է
Նրա բարձր լացով
Դուք արագ ստանում եք այն:

Դուք առողջ եք աճում
Խնդրում եմ հայրիկ և մայրիկ
Եվ թող ամեն նոր օր
Ձերը երջանիկ կդառնա:

Շնորհավորում ենք փոքրիկին 7-րդ ամսի կապակցությամբ։ Մարդիկ ասում են, որ 7-ը հաջողակ թիվ է, ուստի թող մանյունիի ողջ կյանքը լի լինի երջանկությամբ, թող շաբաթվա յոթ օրերից յուրաքանչյուրը լինի զվարճալի, հետաքրքիր, խանդավառ, զվարճալի, գեղեցիկ և լավ:

Ամիսները քոնն են
Սիրով հավատում ենք
Ինչպես են նրանք գնում
Մենք չենք նկատում.

Արդեն 7,
Դուք աճում եք մեր աչքի առաջ
Դուք արդեն նստած եք և շուտով
Ոտքերով կգնաս։

Ամեն օր լիքը
Բացահայտումներ և անակնկալներ
Թող ավելի շատ ծիծաղ լինի
Եվ ավելի քիչ քմահաճույքներ:

Թող երջանկությունը ձեզ հետ լինի
Աճում է կողք կողքի
Կյանքը երկար է, երջանիկ
Դուք, երեխա, սպասում եք:

Բոլորովին վերջերս վերմակ է բերել
Հիվանդանոցից տուն՝ ճռռացող գունդ:
Այսօր մենք սրտանց շնորհավորում ենք ձեզ
Դու, մեր յոթ ամսական հրեշտակ։

Թող արևը մեղմորեն խփի այտերին,
Թող թռչունը ձեզ համար օրորոց երգի
Օրերը լուսավոր կլինեն, իսկ գիշերները՝ հանգիստ։
Եվ ապագայում կլինեն շատ հաղթանակներ:

Ամեն օր դու մեծանում ես
Արդեն 7 ամիս է՝
Մի րոպե չես նստում
Պտտվել և պտտվել:

Քո հետևում աչք ու աչք,
Մենք բռնում ենք ամբողջ ընտանիքը
Որքան ծիծաղ, ուրախություն,
Արևոտ, քեզ հետ:

Մաղթում ենք ձեզ աճել
Առողջ և երջանիկ
Լավագույն երեխան
Եվ ամենասիրվածը:

Այսօր 7 ամիս
Քեզ, իմ երեխա,
Եվ արդեն ուժեղացել է
Ձեր ձեռքերը, ոտքերը:

Դուք արդեն սովորում եք սողալ
Գիտե՞ք ինչպես նստել
Դա պարզապես երջանկություն է -
Նայիր քեզ.

Աճի՛ր, մեր արև,
Առողջ և գեղեցիկ
Մեզ համար ամենացանկալին
Եվ ամենասիրվածը

Շնորհավորում ենք փոքրիկին կյանքի 7-րդ ամսվա կապակցությամբ։ Ես անկեղծորեն մաղթում եմ ձեզ ուրախ և հետաքրքիր զարգացում, աշխարհի և կյանքի լավ իմացություն, պատուհանից դուրս արևի ջերմ ճառագայթներ և տան ուրախ մթնոլորտ, ծնողական սերև հարազատների անկեղծ հոգատարությունը:

Ո՞վ է գեղեցիկ և լավը:
Ո՞վ է հանգիստ քնում իր օրորոցում:
Ո՞վ է նման մայրիկին և հայրիկին:
Ո՞վ է հանգիստ պառկում, քրթմնջում.

Քո երջանկությունն այլ կերպ չէ,
Ձեր հպարտությունն ու սերն է:
Փոքրիկն այսօր 7 ամսական է
Կրկին ու կրկին շնորհավորում եմ ձեզ:

Մաղթում եմ ձեզ երջանկություն և առողջություն,
Եվ համբերություն ձեզ համար, և հեշտ օրեր:
Թույլ մի տվեք, որ վատը ձեզ անհանգստացնի,
Կյանքն ամեն օր ավելի զվարճալի կլինի:

Մեր փոքրիկ երջանկությունը
Յոթ ամսվա հրաշք.
Թող վատ եղանակը հեռանա
Ի վերջո, մենք ձեր կողքին ենք լինելու!

Մենք ձեզ կպաշտպանենք ցրտից
Հիվանդությունից և արցունքներից
Մայրիկն ու հայրիկը իսկապես կարիք ունեն
Որպեսզի դուք առողջ մեծանաք:

Ժպտացեք, շատ կերեք
Եվ արագ սովորեք քայլել
Ճանապարհին կոխկռտել
Եվ ուսումնասիրեք այս աշխարհը:

Ընթերցանության ժամանակը` 6 րոպե

Ցանկացած ծնողի համար 7 ամսականում երեխայի զարգացումը կարևոր է, քանի որ հենց սա այն փուլն է, երբ փոխվում է երեխայի սնուցումը, տղայի կամ աղջկա մոտ տեղի են ունենում ֆիզիկական և մտավոր փոփոխություններ։ Ուսուցմանը և դաստիարակությանը ճիշտ մոտենալ փոքրիկ մարդ, պետք է խորհրդակցել մասնագետների հետ, լինել համբերատար ու համառ։ Երեխան այս տարիքում արդեն շատ բան է հասկանում ու զգում է ամեն ինչ, ատամների տեսքը նրան մեծ անհանգստություն է պատճառում։

Երեխայի ֆիզիկական զարգացումը 7 ամսականում

Յոթ ամսական երեխան ցանկանում է ավելի շատ շարժվել, մտածել աշխարհը... Նա տեսնում է ինչ-որ նպատակ, կարող է հետաքրքրությամբ դիտել և արագ սողալ դեպի այն: 7 ամսական երեխայի զարգացման համար բնորոշ է բազմոցի, բազկաթոռի կամ այլ կայուն առարկայի վրա հենված՝ վեր կենալու փորձը։ Երեխան դեռ չի կարողանում քայլել, նա միայն փորձում է ոտքերը վերադասավորել, բայց բոլոր երեխաները պետք է կարողանան գլորվել։ Շատ ծնողներ սկսում են իրենց երեխաներին զբոսանքի վրա դնել:

Քաշը

Կյանքի առաջին ամիսներին երեխաները շատ արագ քաշ են հավաքում։ Երեխաներն այլևս չունեն բավարար կրծքի կաթ էներգիայի լիարժեք մատակարարման համար: Յոթ ամսական հասակում մարմնի քաշի աճը մեծապես կախված է նրանից, թե ինչպիսի հավելյալ սնունդ և ինչ քանակությամբ է ներմուծվում երեխային։ Համաձայն բժշկական հսկողություն, տղաները կշռում են 6,7-10,3 կգ, աղջիկները՝ 6-9,8 կգ։

Աճ

Մեկ այլ կարևոր ցուցանիշ v ֆիզիկական զարգացումերեխան աճում է. Բոլոր երեխաները մեծանում են տարբեր տեմպեր, բայց կան նորմեր, որոնցով կարելի է առաջնորդվել երեխայի վիճակը դիտարկելով։ Երեխայի 7 ամսական զարգացման համար բնորոշ են հետևյալ նորմերը՝ տղայի աճը պետք է լինի 64-74 սմ, իսկ աղջկա աճը՝ 62-72 սմ, սա կոշտ շրջանակ չէ, թույլատրվում են նաև շեղումներ։

Ինչ պետք է կարողանա անել երեխան 7 ամսականում

Երեխայի զարգացումը 7 ամսականում տարբերվում է 3-4 ամսականում նրա հմտություններից։ Նա ակտիվորեն հետաքրքրված է իրեն շրջապատող աշխարհով, շրջապատող մարդկանցով։ Նրան հետաքրքրում են բոլոր այն առարկաները, որոնք տեսնում է։ Խաղալիքներն անփոխարինելի են դառնում, երբ երեխան արթուն է, քայլում է։ Սակայն կենդանի մարդկանց հետ շփումը չի կարող փոխարինվել որեւէ առարկայով։ Երեխան դեռ մեծ ուշադրություն է պահանջում մայրիկից և հայրիկից, հետաքրքրված է այցելության եկող մարդկանցով:

Շարժիչային հմտություններ

Յուրաքանչյուր երեխա անհատական ​​է, զարգանում է իր ռիթմով: Որոշ երեխաներ կարող են արդեն սովորել սողալ և վեր կենալ, իսկ մյուսները անմիջապես սկսում են քայլել: Շարժումների համակարգումը դեռևս վատ է, բայց 7 ամսականում երեխայի որոշ հմտություններ արդեն զարգացած են.

1. Նստեք առանց մարդկանց աջակցության։
2. Նստեք պառկած դիրքից:
3. Սողացեք ձեր ստամոքսի վրա, առանց ամբողջովին կտրվելու այն մակերեսից, որի վրա այն ընկած է:
4. Պառկեք որովայնի վրա, մի ձեռքով մեկնեք հետաքրքիր խաղալիքների համար, իսկ մյուսը հենվելով։
5. Տեղափոխեք չախչախները մի ձեռքից մյուսը, խաղացեք գնդակով:
6. Ուսումնասիրեք մանկական գիրք.
7. Երեխան ինքնուրույն բռնում է շիշը և բարձրացնում այն, եթե ընկնի, թակում է խաղալիքներով, ժամացույցներով պայծառ առարկաներ.
8. Որոշ երեխաներ կանգնած են իրենց ծնկների կամ ոտքերի վրա՝ բռնելով ինչ-որ հենարանից:
9. Անջատեք կողքից:
10. Ոտքերը վերադասավորվում են մեծահասակների աջակցությամբ՝ ընդօրինակելով քայլելը։

Խոսքի ակտիվություն

Երեխայի զարգացումը 7 ամսականում - կարևոր ժամանակաշրջաներբ երեխան սկսում է բամբասել. Նա ձգտում է կրկնել բառերին նման վանկեր՝ մա, պա, բա, այո, տա և այլն։ Այս շրջանը կարևոր է խոսքի զարգացման համար, ուստի անհրաժեշտ է երեխային ակտիվացնել բամբասանքը:Հիմնական բանը, որ կարող է անել մայրը, երեխային վերցնելն է իր գրկում և հանգիստ արտասանել հիմնական վանկերը՝ ցույց տալով, թե ինչպես են նրա շուրթերը շարժվում դա անելիս: Երեխան կփորձի կրկնել հնչյունները:

Ինչ է երեխան հասկանում 7 ամսականում

7-րդ ամսում փոքրիկն արդեն շատ բան է գիտակցում՝ ընտելանում է շրջապատին, շրջապատող մարդկանց, առարկաներին։ Իր հուզական զարգացումկարող եք նկատել հետևյալ հատկանիշները.

1. Նա հասկանում է շատ բառեր, կարող է մատով ցույց տալ իրեն ծանոթ առարկաները:
2. Նա հասկանում է, երբ իրեն դիմում են անունով։
3. Տարբերում է մտերիմ մարդկանց, հատկապես խոշոր զգացմունքային կապվածությունմայրիկին։
4. Նա արտահայտում է իր զգացմունքները ոչ միայն արցունքներով, այլեւ ժեստերով, հպումներով։
5. Կարող է բացահայտել ծնողների տրամադրությունը ինտոնացիայով և դեմքի արտահայտություններով:
6. Կարող է կապ հաստատել ցանկացած մարդու հետ, բայց նախաձեռնողականություն չի ցուցաբերում։
7. Երեխաները արձագանքում են բարձր և կոպիտ ձայներին և կարող են վախենալ դրանցից:

Ինչպես զարգացնել երեխա 7 ամսականում

Ձեր երեխայի հետ ակտիվ գործունեությունը կարևոր է ցանկացած տարիքում: Սա կօգնի նրան չընկնել իր հասակակիցների հետ: Հմտությունները պետք է աստիճանաբար յուրացնել, այլ ոչ թե ներսում մեծ թվով... Կարևոր է համատեղել մկանների զարգացման վարժությունը մերսման հետ։ Այնուհետև անցեք երեխայի մտավոր և մտավոր զարգացմանը՝ երգեր, ոտանավորներ, բարիքներ նվագելը և այլն: Մատուցեք ամեն ինչ չափված ժամանակում՝ ձեր երեխային չհոգնեցնելու համար։

Գործողություններ երեխայի հետ

Երեխայի համար կարևոր են ոչ միայն վարժությունների օգուտները, այլև դրական տրամադրությունՀետևաբար, ուսուցիչներն ու մանկաբույժները խորհուրդ են տալիս ցանկացած վարժություն և առաջադրանք կատարել խաղի ձևը... Կարևոր է նաև մեկ դասի համար հատկացնել 5-10 րոպե, այնուհետև փոխել զբաղմունքը: Հակառակ դեպքում երեխան կարող է ծանրաբեռնված աշխատել և լաց լինել: Պարապմունքները կարող են անցկացվել ողջ օրվա ընթացքում՝ հերթափոխով ճանաչողական խաղերֆիզիկական ակտիվությամբ.Եթե ​​չգիտեք, թե ինչ անել ձեր երեխայի հետ 7 ամսականում, ապա կարող եք առաջարկել հետևյալը.

1. Երեխայի հետ քայլելով, պատմեք այն ամենի մասին, ինչ նա տեսնում է:
2. Գրիչներին տվեք տարբեր չափերի, ձևերի և հյուսվածքների առարկաներ, որոնք զարգանում են նուրբ շարժիչ հմտություններձեռքեր.
3. Երեխային խնդրելով մեծացնել, բերել, տալ և այլն:
4. Կարդացեք բանաստեղծություններ, արտասանեք հնչյուններ, որոնք բնորոշ են տարբեր կենդանիների, առարկաների:
5. Տեսողությունը գրեթե լիովին զարգացած է, ուստի գույներն ու չափերը կարելի է սովորեցնել՝ օգտագործելով բուրգերը:

Ինչ սովորեցնել երեխային

Անհամբեր մայրերն ու հայրերը ցանկանում են, որ երեխան ավելի արագ գնա, խոսի, սկսի կարդալ, բայց դժվար թե երեխան արագ սովորի դա, եթե ծնողները ջանք չգործադրեն: Այս ժամանակահատվածում ժամանակն է երեխային սովորեցնել հիմնական գործողություններին.

• ուղղեք ձեր մատը ցանկալի իրի վրա;
• ծափ տալ;
• բռնակ թափահարել;
• սողալ;
• վեր կացեք ձեր ոտքերի վրա հենարանի մոտ;
• ուտել գդալից;
• խմել մի բաժակից;
• շարունակիր քնել.

Ինչ պետք է ուտի երեխան 7 ամսականում

Աստիճանաբար երեխայի սնուցումը փոխվում է. մայրական կաթը բավարար չէ էներգիայի լիարժեք մատակարարման համար, ուստի ծնողները ներկայացնում են լրացուցիչ սնունդ: Մանկաբույժները խորհուրդ են տալիս տարբեր սխեմաներնորածինների հիմնական սննդի ներմուծում և արհեստական. Նորածինների համար կրծքով կերակրելը բնական է հետևելով սկզբունքներինսնուցման մեջ.

• հիմնական սնունդը կաթն է;
• որպես առաջին ապրանքներ, տվեք այն, որ մայրն ինքը պարբերաբար ուտում է.
• նախ պետք է մեկ կերակուր տալ Նոր Ապրանքիսկ հետո կաթ;
• մի ծանոթացրեք երեխային միանգամից մի քանի նոր ապրանքների հետ:

Նորածինների համար, ովքեր միացված են արհեստական ​​կերակրման, հատկանշական են կերակրման հետևյալ սկզբունքները.

• Չի կարելի հրաժարվել արհեստական ​​կաթից, այն ավելի հավասարակշռված է, քան մեծահասակների ցանկացած մթերք։
• Առաջին մթերքներին տվեք նրանք, որոնք ավելի քիչ հավանական է ալերգիկ ռեակցիա առաջացնեն:
• Լրացուցիչ կերակրման մարտավարությունը նույնն է, ինչ նորածինների դեպքում՝ սկզբում նոր մթերք, իսկ հետո կաթի խառնուրդ:
• Այս ընթացքում արհեստական ​​մարդուն կերակրում են 5 անգամ, նախաճաշի կամ ճաշի ժամանակ առաջարկվում են հավելյալ սնունդ։

Մանկական ճաշացանկ

Յոթ ամսական երեխան ուտում է միջինը 5-7 անգամ, ընդմիջումը մոտ 3 ժամ է։ Գիշերը նա կարող է ընդհանրապես չարթնանալ, կամ կարող է ոտքի կանգնել 1-2 անգամ ուտելու համար։ Փշրանքների սննդակարգում հիմնականը կաթն է կամ կաթի խառնուրդը։Որոշ ծնողներ այս տարիքում արդեն ներկայացնում են բազմաթիվ տարբեր ապրանքներ, նույնիսկ միս, սակայն մանկաբույժները խորհուրդ են տալիս չշտապել, իսկ յոթ ամսական երեխաների համար լրացուցիչ սնունդը պետք է ներառի հետևյալ ապրանքները.

• շիլա - 150 գ;
• բանջարեղենի խյուս 150 գ;
• մրգային խյուս - 60 գ;
• կաթնաշոռ - 40 գ;
• ձվի դեղնուց - 0,25 գ (եթե ձու) կամ 0,5 գ (եթե լոր);
• հյութ - 20 մլ;
• ցորենի հաց կամ կոտրիչ - 3,5 գ;
• յուղալի և բուսական յուղ- 3 գ.

Տեսանյութ

Փոքրիկ 7 ամսական! Դուք աճում եք: Ձեր երեխան մեծանում է, դուք աճում եք, դուք բարելավվում եք նոր որակով՝ դուք ծնողներ եք: Երեխան ակտիվորեն սովորում է աշխարհը: Երևի նա արդեն վստահ նստած է, սողալու կամ օրորոցի մեջ վեր կենալու իր առաջին փորձերն է անում։ Խաղալիքների հետ խաղալն արդեն ավելի իմաստալից է դառնում, երեխան կարող է որոշ ժամանակ իջնել ձեր ձեռքերից՝ սողալու կամ ուսումնասիրելու իրեն շրջապատող աշխարհը: Ամեն օր երեխան ձեզ ուրախացնում է նոր հմտություններով, երևի նրա ատամները ակտիվորեն աճում են, նա նոր հնչյուններ է արձակում, ակտիվորեն օգտագործում է բամբասանքը ձեզ հետ շփվելիս և ցույց է տալիս բնավորությունը հզոր և հիմնական: Դա միայն սկիզբն է: Որպես կանոն, 7 ամսական երեխայի հասակը 68-ից 70 սմ է, իսկ քաշը՝ մոտ 8-8,5 կգ։ Եթե ​​ձեր երեխան չի հասել այս պարամետրերին կամ գերազանցել է, ապա դուք չպետք է խուճապի մատնվեք, մանկաբույժը, որի ամսական տեսակցություններին դուք պետք է հաճախեք, անպայման ուշադրություն կդարձնի, եթե երեխայի հետ որևէ զգալի շեղում տեղի ունենա և կձեռնարկի միջոցներ:

Ինչ նորություն կա

Երեխայի պահվածքը կյանքի յոթ ամսում արդեն շատ ավելի իմաստալից է։ Նա կարող է հստակ ցույց տալ ծնողներին, երբ երջանիկ է, իսկ երբ դժգոհ է, կարող է նյարդայնանալ ու գոռալ, եթե չստանա ցանկալի խաղալիքը, կամ, հակառակը, ուրախ ժպտալ ու բամբասել, երբ մայրիկն ու հայրիկը խաղում են նրա հետ։ Ծնողները կարող են արդեն մեծ վստահությամբ որոշել, թե ինչ է զգում երեխան, երբ նա հանգիստ է, հուզված, գոհ է և տեսնել նման պայմանների պատճառները։

Երեխայի տեսքն արդեն արտահայտում է նրա հույզերն ու զգացմունքները։ Նա դեռ վախենում է օտարներից, բայց հիմա վախի կոշտ արձագանքը տեղի է տալիս ճանաչողական հետաքրքրություն... Երեխան զգուշանալու է «անծանոթից», ուշադիր կզննի նրան, և միայն դրանից հետո կարող է կապ հաստատել: Եթե ​​փոքրիկը ծիծաղում է, նա սկսում է ծիծաղել։ Երեխան արդեն գիտի և հասկանում է «ոչ» բառը։ Նա դեռևս հուսահատ կարիք ունի իր ծնողների հետ շփման, ինչը նա անխոնջորեն հռչակում է։

Երեխայի խոսքը հարստանում է նոր հնչյուններով ու վանկերով։ Բայց սա այլևս պարզապես բամբասանք չէ, այն դառնում է մգեցված, ունի տարբեր իմաստներ«Ինձ վերցրու գրիչներիդ վրա», «Նայիր ինձ, ես այստեղ եմ», «Սա չեմ սիրում, վերցրու». Տեսնելով հարազատների մոտեցումը՝ փոքրիկն ավելի բարձր ու ակտիվ բամբասում է՝ գրավելով նրանց ուշադրությունը։

Ակտիվորեն զարգանում են փշրանքների լսողական և տեսողական անալիզատորները։ Նա կարող է առարկաները երկար պահել բռնակներով, զննել, զգալ, ուշադիր ուսումնասիրել դրանք։ Նյութերի հատկությունները հասկանալու համար փոքրիկն ուրախությամբ խաղալիքներ է դնում իր բերանը, լիզում և կծում: Էմպիրիկորեն երեխան սովորում է, թե որ խաղալիքները կարող են ձայներ արձակել, իսկ հետո ուրախությամբ թափահարում կամ թակում է դրանք: Երեխան լսում է այն ձայները, որոնք շրջապատում են իրեն առօրյա կյանքում, գլուխը թեքում է դեպի ձայնի աղբյուրը, նույնիսկ շատ հանգիստ՝ մոր շշուկը, թղթի խշշոցը:

Երեխան ուշադիր նայում է մոր դեմքին, երբ նա խոսում է նրա հետ, սկսում է հասկանալ դեմքի արտահայտությունները և տարբեր կերպ արձագանքել դրան, պատճենում է մոր դեմքի արտահայտությունը, ընդօրինակում է նրա ձայները:

Երեխան լավ է հասկանում մեծահասակների խոսքը, ուստի ներս այս ժամանակահատվածումերեխայի ոտքերի ու ձեռքերի հետ խաղալիս լավ է նրա համար երգեր, մանկական ոտանավորներ, պեստուշկիներ, ոտանավորներ հաշվելը և երգելը: Եվ, իհարկե, անհրաժեշտ է երեխային շոյել, համբուրել, գովել և շնորհակալություն հայտնել ցանկացած ձեռքբերումների համար։

Մի մոռացեք, որ 6-7 ամսականից երեխային կարելի է կրել պարսատիկով ազդրի դիրքում։ Այժմ նրա իրան մկաններն ավելի ուժեղ են և աջակցում: Այս դիրքում փոքրիկի տեսադաշտը նկատելիորեն ընդլայնված է, և նրա համար շատ ավելի հետաքրքիր կլինի քայլել կամ հետևել, թե ինչ է անում մայրը։

Նաև ընտրեք էրգոնոմիկ ուսապարկ, եթե դեռ չեք արել:

Ինչ կարող է անել 7 ամսական երեխան

• Հասկանում է շատ բառերի իմաստը.


• Զգացմունքային առումով շատ ամուր կապված է մորը, կառչում է նրանից:


• Մայրիկից բաժանվելիս սկսում է վախ զգալ:


• Սովորում է փոքր առարկաները դնել մեծերի մեջ:


• Թերևս կանգնել է հենարանի մոտ, անցնելով հենարանի մոտ:


• Երևի նա սովորում է ինքնուրույն նստել։


• Սովորում է սողալ։


• Շրջվում է որովայնից մեջք և մեջք:


• Կարող է ուտել գդալից և խմել բաժակից։


• Սկսում է խաղալ «Լադուշկի» և նմանատիպ ժեստային խաղեր։

Ինչ տեսք ունի երեխան 7 ամսականում

Երեխայի ֆիզիկական զարգացումը 7 ամսականում

7 ամսական տնկված երեխաների յոթանասունհինգ տոկոսը ինքնուրույն նստում է առնվազն 30 վայրկյան: Ձեռքերն ազատ են։ Նստած դիրքում գտնվող որոշ երեխաներ արդեն կարող են թեթևակի թեքվել դեպի կողքերը՝ պտտելով ողնաշարը՝ խաղալիքը վերցնելու համար, ինչպես նաև թեքվել առաջ և կողքեր: Նստած դիրքում ձևավորվում է գոտկային լորդոզ (ողնաշարի շեղում գոտկատեղում):

Կանգնած դիրքում, թեւատակերի տակ կամ ձեռքերով մեծահասակի աջակցությամբ, երեխան կարող է անցնել ոտքերի վրայով, կարծես քայլելիս, բայց վարանելով, քայլելու ընթացքում նա կծկվում է։

Եթե ​​դրվում է ոտքերի վրա, ապա նա սկսում է կանգնել՝ ձեռքերը պահելով կահույքի կտորների վրա, որոնք հեշտ է բռնել կամ ասպարեզի բազրիքից:

Եթե ​​դուք չեք սխալվել՝ խթանելով երեխային լինել ուղիղ դիրքում (կանգնած, քայլել), ապա երեխան լավ սողում է, մինչդեռ դեռ փորի վրա՝ ամենից հաճախ ստամոքսի վրա, և ոչ թե չորս ոտքի վրա: Այնուամենայնիվ, այն սողում է բավականին արագ և առավելագույնը տարբեր ուղղություններ... Սողալու համար երեխային պետք է իջեցնել հատակին, մաքուր, լավ լվացվող գորգի կամ հատուկ գորգի վրա: Շարժումների զարգացման համար նրան «տարածություն» է պետք։ Սակայն այս բուռն ժամանակահատվածում պետք է մտածել երեխայի անվտանգության մասին։ Իհարկե, պետք է հեռացնել այն առարկաները, որոնք երեխան կարող է բռնել և դրանցով վնասել իրեն՝ այն ամենը, ինչ ծեծում է, ամեն ինչ փխրուն է և արժեքավոր, այն ամենը, ինչ երեխան կարող է վերցնել իր բերանով (կոճակներ, հաբեր, թղթի սեղմիչներ և այլն): . Երեխան, օրինակ, կարող է սեղանից սփռոց քաշել, և ինչ-որ ծանր բան կարող է ընկնել նրա վրա: Մի խոսքով, ուշադիր ստուգեք բոլոր սենյակները, որտեղ երեխան կարող է սողալ, և կանխատեսեք բոլոր հնարավոր անախորժությունները: Սա թույլ կտա հանգիստ զբաղվել տնային գործերով, կարիք չի լինի անվերջ հսկել երեխային և ամեն քայլափոխի կրկնել «ոչ»։

Սողացող փոքրիկի համար ժամանակ առ ժամանակ կարելի է փոքրիկ «խոչընդոտի ճանապարհ» ստեղծել: Ներդրեք հատակին բազմոցի բարձիկներ, գլանով փաթաթված վերմակներ կամ նման մի բան։ Թող երեխան սովորի սողալ դրանց վրա և հետ սահել, սողալ նրանց վրայով, թույլ տվեք հասկանալ, թե ինչպես շրջանցել խոչընդոտը:

Ձեռքերով հարմար հենարանից բռնած՝ նա սկսում է ծնկի գալ։

7 ամսականում երեխային ուտելը

Լավ է խմում մեծահասակների ձեռքի տակ գտնվող գավաթից կամ ամանի մեջ: Կարող է արագ խմել մինչև 50-100 մլ հեղուկ։ Երեխան, ում սովորեցրել են ժամանակին ուտել գդալից և խմել բաժակից, խոսում է ավելի արագ և լավ, քանի որ նրա արտաբերումը լավ է զարգանում։ Այն բանից հետո, երբ երեխան սովորել է նստել, անհրաժեշտ է նրան կերակրել նստած վիճակում։

Երեխայի մտավոր զարգացումը 7 ամսականում

Մոր ծանոթ ձայնն անմիջապես շրջվում է, թեկուզ միացված հակառակ կողմըսենյակներ.

6-ից 12 ամսական ընկած ժամանակահատվածում շատ երեխաների մոտ մեծանում է «անծանոթների» վախը։ Մինչ այդ շփվող փոքրիկը սկսում է օտարել անգամ մերձավոր ազգականներին՝ վստահելով միայն մոր ձեռքերին։ Գրեթե բոլոր երեխաներն անցնում են նման վերաբերմունք շրջապատող մարդկանց նկատմամբ, այս պահվածքը նորմալ է և բավականին արագ է անցնում։ «Օտարի» հանդեպ վախի արձագանքը շուտով փոխարինվում է ճանաչողական հետաքրքրությամբ և նրա հետ շփվելու ցանկությամբ։ Եթե ​​«օտարների» վախը չի վերանում և նկատվում է յուրաքանչյուր անծանոթի հետ շփվելիս, ապա մեծահասակները, այդ թվում՝ տատիկներն ու պապիկները, պետք է զգուշացվեն, որպեսզի երեխայի հետ հանդիպելիս զուսպ վարվեն և կատաղի հրճվանքով չհարձակվեն նրա վրա։ Բացի այդ, այլ մեծահասակների հետ հանդիպելիս մայրը պետք է երեխային ցույց տա բառերով, դեմքի արտահայտություններով և ժեստերով, որ «մորաքույրը կամ հորեղբայրը լավն են»: Երեխայի վարքագիծը կախված է նաև նրանից, թե ինչպես է մայրն իրեն պահում, դա կօգնի երեխային հաղթահարել մեկուսացումը և կխրախուսի նրան սոցիալական բաց լինելուն:

Նա ակտիվորեն օգտագործում է ժեստերը - քաշում է ձեռքերը դեպի ձեզ, երբ ցանկանում է, որ դուք վերցնեք նրան ձեր գրկում, խնդրում է ձեր գիրկը:

7 ամսական երեխայի նուրբ շարժիչ հմտություններ և խաղ

Թեստային խաղ
Երեխան գտնվում է հակված դիրքում: Դուք նրա գլուխը ծածկում եք բարուրով։ Երեխային չվախեցնելու համար, միաժամանակ խոսեք նրա հետ, առաջարկեք հանել բարուրը։ Երեխան, մնալով հակված դիրքում, կարող է ազատվել իրեն խանգարող բարուրից սեփական ձեռքերով։

Խաղալիքի բռնակը աստիճանաբար «հասունանում է»։ 7–8 ամսականում «կապիկի» փոխարեն ճիշտ է վերցնում խաղալիքը՝ հակառակվելով. բութ մատըմյուս չորսը։

Ավելի արդյունավետ բռնակների շնորհիվ երեխան ավելի լավ է մանիպուլյացիայի ենթարկում խաղալիքները, այդ թվում՝ երկու ձեռքերի օգնությամբ. նա յուրաքանչյուր ձեռքից վերցնում է խաղալիք և քաշում դրանք դեպի իր բերանը: Այն կարող է ոչ միայն ճմրթել կամ կնճռոտել թղթի թերթիկը, այլև պատռել այն։

Նա զբաղվում է խաղալիքներով երկար ժամանակ և տարբեր ձևերով, գործում է դրանցով` կախված դրանց հատկություններից: Գիտի, թե ինչպես խաղալիքը թակել շրջակա առարկաներին և մակերեսներին, ճոճել այն, նետել: Նետում է խաղալիքը և նայում այն ​​ուղղությամբ, որտեղ այն ընկնում է: Սեղմում է խաղալիքը՝ փորձելով ձայն հանել: 7 ամսականում երեխան ոչ միայն սովորում է խաղալիքներ, այլ սովորում է դրանք մանիպուլյացիայի ենթարկելու հմտությունները: Սա պահանջում է ավելի բարդ խաղալիքներ՝ դույլեր շերեփով, ամաններ, պահածո կամ կաթսա՝ հարմար կափարիչով բացելու և փակելու համար, խաղալիքի դույլ՝ մեջը դրված խաղալիքներով՝ հանելու և տեղադրելու համար: Այնուհետև փոքրիկը հնարավորություն է ստանում սովորել նոր հմտություններ՝ իրեր դնել և դուրս դնել դույլից, բացել և փակել ամանը կափարիչով: Լցոնված խաղալիքները կոշտ կամ ձայնային ներդիրներով, կոճակներով և լծակներով խաղալիքները մնում են օգտակար հետագա ամիսների զարգացման համար: Հատկապես այս տարիքում երեխան սկսում է հետաքրքրվել առարկաների ցցված մասերով։ Լցոնված խաղալիքներկոշտ ներդիրներով պետք է պատրաստված լինեն հատուկ անվտանգ նյութերից, քանի որ ատամների ծլման ընթացքում երեխան դրանցով քսելու է լնդերը։ Գլորելու համար անհրաժեշտ է ունենալ տարբեր չափերի գնդիկներ և գնդիկներ։

Երբեմն երեխան չի շտապում տիրապետել նոր խաղալիք- Ի՞նչ անել այս դեպքում: Իհարկե, դուք կարող եք փորձել ինքներդ կատարել անհրաժեշտ խաղային գործողությունները, որպեսզի երեխան ուշադրություն հրավիրի դրանց վրա: Բայց պասիվ շարժումների մեթոդն ավելի արդյունավետ է այս տարիքում, երբ երեխայի ձեռքով խաղալիքով խաղային գործողություն ես կատարում։ Պետք է երեխային ցույց տալ, թե ինչ կարելի է անել խաղալիքի հետ՝ ճռռոցից ձայներ հանել ռետինե խաղալիքսեղմելով այն, թափահարել զանգը, հանել կափարիչը կաթսայի վրայից և թակել, չխկչխկացնել, գնդերով շրջել ամանը, սեղմել կոճակները, քաշել լծակները և այլն։ Մի քանի կրկնությունների ընթացքում երեխան դառնում է ավելի ակտիվ մասնակից։ այդ գործընթացը.

Սկսում է հասկանալ խաղի գործողությունները: Սա լավ ժամանակաշրջաներեխային թաքստոց խաղալ սովորեցնել. մայրը թաքնվում է մեծ թաշկինակի տակ և նորից հայտնվում: Թաքստոցն ուղեկցվում է մոր խոսքերով. «Որտե՞ղ է մայրիկը. Ոչ մայրիկ: Ահա մայրիկ»: Երեխան թեթեւացած ծիծաղում է, երբ մայրը դուրս է գալիս թաշկինակի տակից։ Նմանատիպ խաղ կարելի է խաղալ առարկաների հետ: Սկզբում երեխան դիտում է, թե ինչպես է մեծահասակը մասամբ թաքցնում խաղալիքը ծածկոցի տակ, իսկ հետո արագ գտնում այն։ Որոշ ժամանակ անց երեխան սկսում է գտնել և հանել խաղալիքը, որը դուք ամբողջովին թաքցրել եք վերմակի տակ նրա աչքի առաջ։

Եթե ​​սկզբում երեխան ինքը չի գտնում խաղալիքը, դուք պետք է օգնեք նրան գտնել այն։ Հետագայում կարող եք խաղալ երեխայի հետ՝ թաքցնելով խաղալիքը կամ առարկան անձեռոցիկի, աթոռի, գրպանի տակ և այլն և խրախուսել երեխային որոնել։ Երեխաների հետ խաղալը չափազանց կարևոր է, բայց դուք պետք է իմանաք հիմնական կանոնը՝ խաղալ ձեր երեխայի հետ, երբ նա ներս է լավ տրամադրություն, և մի փորձեք շարունակել խաղը, եթե նա հոգնած է և հակված չէ դրան։

7 ամսական երեխայի խոսքի ըմբռնում

Սկսում է տարբեր կերպ արձագանքել իր և ուրիշի անվանը: Երբ մեծահասակն արտասանում է իր անունը հանգիստ երեխավերակենդանանում է, իսկ ակտիվ - ժամանակավորապես դադարեցնում է իր գործունեությունը: Բայց սովորաբար երեխան դեռ չի շրջվում՝ նայելու իր անունը արտասանած մեծահասակին։

«Որտե՞ղ» հարցին. («Որտե՞ղ է հեռուստացույցը», «Ո՞ւր է լամպը») Կարո՞ղ է գտնել անվանված առարկան՝ նայելով: Նման հմտությունը գնահատելու համար պետք է երեխային հարցնել, թե որտեղ է գտնվում իրեն շատ ծանոթ և անընդհատ նույն տեղում գտնվող առարկան կամ առարկան: Օրինակ, եթե ցանկանում եք արձագանք ստանալ երեխայից՝ ի պատասխան «Որտե՞ղ է հեռուստացույցը» հարցին, ապա նախ (և մեկից ավելի անգամ) երեխային ծանոթացրեք այս սարքին՝ զանգահարելով այն: Միաժամանակ համոզվեք, որ հեռուստացույցը միշտ նույն տեղում է, հակառակ դեպքում փոքրիկն այն պարզապես չի գտնի։ Այս հմտությունը ստուգելու համար հարկավոր է երեխային դիրքավորել կողք կամ մեջքով դեպի ցանկալի առարկան: Եթե ​​երեխան իր հայացքով անմիջապես չի փնտրել առարկան, ապա հարցը պետք է կրկնել 2-3 անգամ, որպեսզի երեխան սկսի պտտվել ու փնտրել առարկան։

Խոսեք ձեր երեխայի հետ որքան հնարավոր է շատ: Եթե ​​մինչ այդ ձեր ելույթը միտված էր ամրապնդելու զգացմունքային շփում, երեխայի գործողությունների ակտիվացում, այժմ երեխան սկսում է հասկանալ ձեր խոսքերի իմաստը։ Որպեսզի ձեր երեխան սովորի հասկանալ բառերի իմաստը, դուք պետք է օգտագործեք ժեստեր և ինտոնացիա: Երեխայի հետ շփվելիս օգտագործեք դրանց համադրությունը: Օրինակ, երբ ցանկանում եք երեխային ձեր գրկում վերցնել, ապա, ձեռքերդ մեկնելով նրան, ասեք. «Արի, արի ինձ մոտ»:

Երբ երեխան փորձում է ինչ-որ վտանգավոր կամ վնասակար բան անել, ապա խստորեն ասա. «Ոչ, ոչ, դու չես կարող», - սա ուղեկցվում է ժեստով. գլուխդ աջ ու ձախ թափահարիր: Այս պահից իսկապես սկսվում է երեխայի իրական դաստիարակությունը։ Եվ դա սկսվում է ձեր խոսքերի, ժեստերի և արարքների ըմբռնմամբ, որոնք նշանակում են արգելք:

7 ամսական երեխայի նախավերբալ զարգացում

Որոշ երեխաների մոտ բամբասանքի շղթան կրճատվում է միայն երկու վանկի անընդմեջ կրկնությամբ: Օրինակ՝ «մա-մա» կամ «բա-բա»: Շարունակվում են նշվել ավելի երկար կրկնություններ: Օրինակ, ձայնային համակցություններ, ինչպիսիք են «այո-այո-այո», «տա-տա-տա»:

Երեխայի այս տարիքում բամբասանքը մի տեսակ խաղ է հնչյունների հետ, մի տեսակ ճաշակում է: Երեխան լսում է ձայնային համակցությունները, որոնք նա պարզապես պատահաբար արտասանել է և փորձում է դրանք վերարտադրել: Նա կրկնում է իր հետևից, ինքն իրեն օնոմատոպեիա. Որոշ երեխաներ սկսում են ընդօրինակել ոչ միայն իրենց, այլև մեծահասակներին:

Բամբասանքի ժամանակ զարգանում են ինտոնացիաներ, որոնց օգնությամբ երեխան արդեն արտահայտում է իր հույզերը։ Երեխան պարզապես մեխանիկորեն չի կրկնում վանկերը, նա բամբասում է զայրացած, սիրալիր կամ գոհունակությամբ, պահանջկոտ կամ հանգիստ և այլն:

Այնուամենայնիվ, բամբասանքը դեռևս իմաստային բեռ չի կրում: Ընդհանրապես, մինչ այժմ բամբասանքի մեջ, մեծ մասամբ, կան հնչյուններ և հնչյունային համակցություններ, որոնք բնորոշ չեն որևէ կոնկրետ լեզվին։ Բայց ամեն ամիս ավելի ու ավելի շատ ձայնային համակցություններ են հայտնվում բամբասանքներում, որոնք բնորոշ են այն լեզվական միջավայրին, որում գտնվում է երեխան։

Ո՞րն է երեխայի ռեժիմը 7 ամսականում:

Առօրյան անհրաժեշտ է նորմալ զարգացումյուրաքանչյուր երեխա և 7 մեկ ամսական երեխաբացառություն չէ: Այն շատ չի տարբերվի փշրանքների նախկին առօրյայից, սակայն այն դեռ որոշակի փոփոխությունների կենթարկվի։

Ամենօրյա ռեժիմը կախված է կերակրման քանակից և երեխայի կենսառիթմից (ինչ-որ մեկը առավոտյան շուտ է արթնանում, ինչ-որ մեկը ավելի ուշ, ինչ-որ մեկը օրվա ընթացքում ավելի շատ է քնում) և հաճախ տարբերվում է նույն տարիքի բոլոր երեխաների մոտ: Հարմարվեք երեխային, բայց փորձեք կերակրել և պառկեցնել երեխային ամեն օր նույն ժամին, այնպես որ նա կունենա ավելի քիչ խնդիրներմարսողության և քնի հետ:

Երևի զբոսանքի ժամանակ երեխան այլևս չի ցանկանա քնել մանկասայլակում, այլ կցանկանա նայել շուրջը՝ ճանաչելով աշխարհը։

6-ից 9 ամսական երեխաներին անհրաժեշտ է օրական մոտ 14-15 ժամ քնել, և նրանք կարող են քնել մոտ 7 ժամ անընդմեջ։ Եթե ​​ձեր երեխան քնում է յոթ ժամից ավելի, նա հավանաբար կարճ ժամանակով արթնանում է, բայց գիտի, թե ինչպես ինքնուրույն նորից քնել. հրաշալի նշան... Սա նշանակում է, որ դուք մեծ քնկոտություն եք ունենում:

Երեւի մի երկու ժամ ու կես-երկու ժամ քնում է օրվա երազներ, մեկ անգամ առավոտյան և մեկ անգամ կեսօրին:

Լավ է իմանալ

Ցերեկային և գիշերային մշտական ​​քունն օգնում է կարգավորել քնի սովորությունները: Նորմը գիշերը 10-11 ժամ քուն է, իսկ օրվա ընթացքում՝ 3 անգամ՝ 1,5-2 ժամ։

Երեկոյան լողերը դեռ հայտնի են: Սա ձեր ծեսն է: Դուք կարող եք (եթե դա դեռ չեք անում) երեխային լողացնել մեծահասակների լոգարանում: Լողանալու համար օգտագործեք խաղալիքներ, հատուկ աթոռներ. եթե երեխան լավ նստած է, դա կօգնի պարտականությունները վերածել կախվածություն առաջացնող խաղ. ՆախապայմանԱյս ընթացակարգը մեծահասակների զգոն հսկողությունն է. ոչ մի դեպքում չպետք է լքեք ձեր երեխային լոգարանում խաղալիս:

Քանի որ այս տարիքում երեխան դեռ ինտենսիվ ֆիզիկապես զարգանում է, ապա 7 ամսական երեխայի հետ դասերը պետք է շարունակվեն նույն ռեժիմով. օդ և արեւային լոգանք ընդունելը, մարմնամարզությունը կամրապնդի նրա իմունիտետը և թույլ կտա առողջ մեծանալ։ Եթե ​​երեխան բավականաչափ ակտիվ չէ, և սողալու ցանկություն չի հայտնում, ապա հսկայական դեր 7 ամսական երեխայի մերսումը կխաղա. պետք է կենտրոնանալ որովայնի, կրծքավանդակի, մեջքի հատվածների վրա և օգտագործել հնարավորինս շատ տեխնիկա՝ շոյել, շփել, թրթռում և այլն:

Ինչպե՞ս կերակրել երեխային 7 ամսականում:

Լավ է իմանալ

Այնուամենայնիվ, հավելյալ սննդի ներմուծումը դադարեցնելու պատճառ չէ կրծքով կերակրելը... Ձեր երեխային դեռ պետք է կրծքի կաթ, և ոչ մի պատճառ չկա նրան կրծքից կտրելու։

Շատ մայրեր կարծում են, որ ամեն օր նույն կերպ սնվող փոքրիկը բազմազան սննդի կարիք չունի։ Սա հենց այն է, ինչ կա: Երեխաները լավ են ուտում այն ​​սնունդը, որին սովոր են, և կասկածանքով են վերաբերվում նորին: Սակայն տարբեր մթերքները բարելավում են ախորժակը եւ օրգանիզմին ապահովում անհրաժեշտ սննդանյութերով։

Յուրաքանչյուր նոր ուտեստից հետո պետք է դիտարկել երեխայի արձագանքն ու ինքնազգացողությունը, և միայն դրանից հետո ավելացնել չափաբաժինները։ Երեխային այս տարիքում կերակրելու համար պետք է արդեն նստած լինել, նախընտրելի է խոհանոցում սեղան ունեցող հատուկ աթոռին, որպեսզի երեխան վարժվի խրատելուն և կարգին:

Կաթնային շիլա սկսվում է կամ շարունակում է կիրառվել: Իսկ յոթերորդ ամսվա վերջում խաշած հավը և հորթի միսը ավելացվում են երեխայի սննդակարգի մեջ. մսի խյուս... 10 ամսականից միսը կարելի է մատուցել որպես կոլոլակ, իսկ 11 ամսականից՝ միսը եփել։ գոլորշու կոտլետներև կոլոլակ: Մսից բացի սննդակարգին կարելի է ավելացնել նաև ձուկ, նախընտրելի է թառ:

Երրորդ հավելյալ սնունդը փոխարինում է մյուսին կրծքով կերակրելը, ի վերջո մնում են միայն առավոտն ու երեկոն։

Լավ է իմանալ

Կերակրման ընթացքում երեխան, ով, ամենայն հավանականությամբ, արդեն ունեցել է իր առաջին ատամները, սկսում է կծել մոր կրծքը՝ սկսվում է երեխայի մորից բաժանման հաջորդ փուլը։ Լավագույնն այն է, որ մայրը բնական և ադեկվատ արձագանքի. նա կարող է ցավից բղավել և կուրծքը խլել երեխայից: Դուք չեք կարող դիմանալ ցավին և չափազանց բուռն արձագանքել՝ երկու ռեակցիաներն էլ կապակողմնորոշեն երեխային:

Արհեստական ​​կերակրման 7 ամսական երեխայի սնուցում

Շատ մայրեր, սպասելով մինչև իրենց երեխայի 7 ամսական դառնալը, պարզապես չգիտեն, թե ինչով կերակրեն նրան, եթե նա կերակրվի շշով։ Սովորաբար կրծքով կերակրող երեխայի 7 ամսականում արհեստական ​​խառնուրդներ, արդեն ձեւավորվել է որոշակի դիետա։ Այսպիսով, մայրիկը նրան կերակրում է օրական մոտ 5 անգամ, ընդմիջումը 4 ժամ է: Այս տարիքում անհրաժեշտ է փորձել ձևավորել այնպիսի դիետա, որը, սկզբունքորեն, կալորիականությամբ նման է մեծահասակների մենյուին, այսինքն՝ առավոտյան առատ նախաճաշ, քիչ բարձր կալորիականությամբ ճաշ և թեթև ընթրիք։ երեկոյան.

Ինչ կերակրել:
Որպես կանոն, մայրն ինքնուրույն է որոշում իր երեխայի սննդակարգը՝ հաշվի առնելով առաջին հերթին նրա տարիքը։ Եթե ​​ավելի վաղ տարիքդրա պատրաստման հետ կապված խնդիրներ չկան, այնուհետև 7 ամսականում շատ մայրեր պարզապես չգիտեն, թե ինչ կարող է ուտել երեխան, որը բացառապես արհեստական ​​սնվում է: Օրինակելի օրական չափաբաժինայդպիսի երեխան կարող է լինել հետևյալը.

• 1 նախաճաշ (մոտ 6.00) - կաթի խառնուրդ:


• 2-րդ նախաճաշ (10.00) - 150 գ շիլա և 60 գ մրգային խյուս։


• Ճաշ (14.00) - 120 գ բանջարեղենային խյուս (դդում, ցուկկինի, կաղամբ) և 50 գ մսի խյուս։


• 1 ընթրիք (18.00) - 60 գ մրգային խյուս և 140 մլ խառնուրդ կամ կաթնաշոռ։


• Ընթրիք 2 (22.00) - կաթի խառնուրդ.

Դիետայի առանձնահատկությունները
7 ամսական երեխայի սնունդը, ով սնվում է միայն շշով, անպայման պարունակում է լրացուցիչ սննդի բազմազանություն։ Դրանք են՝ մրգերը, բանջարեղենը, հավը, նապաստակը, հնդկահավը և այլն։

Ինչպես գիտեք, հենց այս տարիքում են սկսում ժայթքել առաջին ատամները։ Հետևաբար, նպատակահարմար կլինի սննդակարգ մտցնել կրուտոն: Սկզբում այն ​​կարելի է ավելացնել խյուսի մեջ։ Որպես այսպես կոչված խորտիկ, բազմազան մրգային հյութերև նեկտարներ:

Լավ է իմանալ.

Զգույշ եղեք կոտրիչ, հաց, կոշտ բանջարեղեն և մրգեր ներմուծելիս: Երեխան կարող է կծել, նույնիսկ եթե բերանում միայն մեկ ատամ կա:

Այն դեպքում, երբ երեխան օրական 5 անգամ չի բավարարում կերակուրը, լավ չի քնում և քմահաճ է, կարելի է մեկ գիշեր կերակրել կաթնախառնուրդով։ Բայց նախքան ճաշացանկի ճշգրտումներ կատարելը, դուք պետք է խորհրդակցեք ձեր մանկաբույժի հետ:

Այսպիսով, միայն շշով կերակրվող 7 ամսական երեխայի սնունդը պետք է լինի ամբողջական, բազմազան և բաղկացած լինի օրական առնվազն 5 կերակրումից:

Ինչպիսի՞ կղանք է ունենում երեխան 7 ամսականում. Քանի անգամ է նա բզկտում:

Աթոռը հայտնվում է օրը մեկ կամ երկու օր, սովորաբար ժ որոշակի ժամանակ... Դրան նպաստում է մեծահասակների սննդի հետ ակտիվ ծանոթությունը։ Օգտագործվում է օրական մինչև 16 անգամ։

Ինչպե՞ս խաղալ 7 ամսական երեխայի հետ:

Վրա այս փուլըԿատակներով և կատակներով ցանկացած ժեստային խաղեր հարմար են, բայց մի սպասեք, որ երեխան ձեզանից հետո ճշգրտորեն կկրկնի ժեստերը, նրա գրիչները դեռ բավականաչափ զարգացած չեն դրա համար, բայց արդեն մեկ տարի անց, կանոնավոր վարժություններով, նա կկարողանա արա սա.

Մենք խաղում ենք «Լադուշկի», հավաքում ենք բուրգեր, մի մոռացեք կրթական մասին երաժշտական ​​խաղեր... Այս տարիքի երեխաները լավ են արձագանքում խաղալիքներով խաղացած դերախաղերի տեսարաններին (նրանց քնեցնել, կերակրել խաղալիքներով): Խաղալու ընթացքում հստակ նշեք խաղալիքը, նրա բնութագրերը (տաք, ամուր, կլոր, խաղալիքի գույնը):

Երեխային հագցնելիս ասեք՝ մենք դնում ենք ձախ ոտքը, դնում ենք աջ ոտքը և այլն, երեխան մանկուց կսովորի տարբերել աջն ու ձախը, և ապագայում սրա հետ շփոթություն չի լինի։

Լավ է իմանալ

Ձեր երեխայի մոտ 7-8 ամսականում կարող է ձևավորվել խաղալիքներ օրորոցից կամ խաղահրապարակից դուրս նետելու սովորություն. սա երեխայի բնականոն զարգացման ցուցանիշն է:

Եկեք սկսենք կարդալ!
Այս տարիքում դուք արդեն կարող եք սկսել երեխաների համար գրքեր կարդալ (եթե ավելի վաղ չեք սկսել դա անել): Ընտրիր ծանր էջերով գիրք և վառ նկարներ... Նստեցրեք նրան ձեր գրկում, որպեսզի նա հարմար լինի։ Շրջելով էջերը, ցույց տվեք նկարներ և խոսեք դրանց վրա պատկերվածի մասին. «Նայեք այս երեխային և շոշափեք նրան»: Փորձեք ավարտել դասը, նախքան երեխան կսկսի վերելք գործել: Ընթերցանությունը պետք է նրան հաճույք և ուրախություն բերի։

Կարդացեք մեր սիրելի բանաստեղծների մանկական բանաստեղծությունները՝ Բարտոյի, Մարշակի, Միխալկովի, Բլագինինայի և այլն:

Ինչպիսի՞ կրթական խաղալիքներ են հարմար:
6-7 ամսական երեխայի համար խաղերի մշակման ժամանակ նախընտրելի է օգտագործել.

• Մեծ և փոքր գնդակներ.


• Փափուկ գրքեր գունագեղ նկարներով:


• Բջջային հեռախոսներ.


• Խաղալիքներ փայլուն փայլուն մակերեսներով:


• Գնդակներ ներսում զանգերով:


• Երաժշտական ​​խաղալիքներ (քսիլոֆոններ, զանգեր, խողովակներ, չախչախներ, թմբուկներ):


• Ներսում ձավարեղենով և փայլուն լցոնիչներով խողովակներ, որոնք թափահարելիս հեշտությամբ թափվում են։

Ինչպե՞ս ճիշտ զարգացնել երեխային 7 ամսականում:

Ծնողները պետք է հասկանան, թե ինչ է պետք զարգացնել մտավոր կարողությունինչպես ֆիզիկական, այնպես էլ հոգեբանական: Հայեցակարգը, թե ինչպես զարգացնել երեխային 7 ամսականում, պետք է անպայման ներառի խաղեր, վարժություններ, զբոսանքներ, հաղորդակցություն, կենցաղային ընթացակարգեր:

Սա երեխայի համար շրջապատող աշխարհի ակտիվ իմացության դարն է, և հենց հիմա նրանցից շատերը սկսում են հետաքրքրվել գրքերով: Բնականաբար, դրանք պետք է լինեն հատուկ գրքեր՝ հաստ ստվարաթղթե թերթերով (կամ ռետինապատ), մեծ նկարազարդումներ, նվազագույն տեքստ և տարբեր շոշափելի ներդիրներ: Երեխային հետաքրքրելով գրքով՝ կարող եք զարգացնել համառություն, հետաքրքրասիրություն, գրքից անցնելու կարողություն. ակտիվ հանգիստհանգիստ, բայց ոչ պակաս հետաքրքիր:

Ավելի ճիշտ կլինի մտածել, թե ինչպես զարգացնել 7 ամսական երեխային ոչ թե միտումնավոր, այլ աննկատ՝ ցույց տալով նրան ամեն ինչ խաղի մեջ, շփվելով խաղալիքների հետ (գնդակ գլորել, թափահարել չխկչխկոցը և այլն)։ Ձեզ հետ մի քանի գործողություններից հետո ձեր երեխան երկար ժամանակ կկարողանա խաղալ իր սիրելի խաղալիքների հետ:

Երեխային պետք է խթանել գործողությունների, սողալու համար. օրինակ՝ առաջարկեք երեխային հասնել իրեն հետաքրքրող վառ խաղալիքին:

Իհարկե, 7 ամսական երեխայի համար հատուկ կրթական խաղալիքներ են պետք, բայց դուք կարող եք դրանք կամ գնել, կամ ինքներդ պատրաստել։ Այս տարիքի համար խաղալիքներ մեծ կոճակներով և լծակներով, չախչախներ, երաժշտական ​​խաղալիքներ, թվեր, որոնք տարբերվում են հպումով, խորանարդներով, բուրգերով։

Ուսումնական խաղալիքներ 7 ամսական երեխայի համար

Հացահատիկի պարկեր. Փոքր պայուսակներ լցված տարբեր հացահատիկային ապրանքներ(հնդկաձավար, ոլոռ, լոբի, բրինձ): Տվեք դրանք ձեր փոքրիկին, և նրանք կօգնեն զարգացնել նուրբ շարժիչ հմտությունները, հնարավորություն կտան ուսումնասիրել, դրանք կարելի է բռնել, ծամել, նետել:

Մուրճ. Խաղալիք ծայրերում ճռռոցով: 7 ամսական երեխաները սիրում են նման խաղալիքները խփել հատակին: Զվարճալի և օգտակար շարժումների համակարգման համար:

Թմբուկ. Ցանկացած կաթսա, աման և փայտե գդալհարմար է խաղի համար. Երեխան հարվածում է տարբեր «թմբուկների» և լսում հնչյունների տարբերությունը: Օգտակար է լսողության և տրամաբանության զարգացման համար։

Գործվածքից պատրաստված գրքերն ու բլոկները, «խշշոցները» հետաքրքրություն կառաջացնեն, ուշադրություն կզարգացնեն, օգտակար են նուրբ շարժիչ հմտությունների համար։ Ցույց տվեք գիրքը երեխային, այնուհետև նա ինքը կարող է նայել դրան։

7 ամսականում երեխայի հետ խաղալու տարբերակներ

Ծանոթություն փուչիկների հետ.
Եթե ​​դեռ չեք արել դա, անպայման ցույց տվեք երեխային հելիումի փուչիկը: Թելով կապեք նստած կամ պառկած երեխայի թեւին։ Կամ դեպի ոտքը: Քաշեք գնդակը վեր ու վար, որպեսզի երեխան տեսնի այն: Գնդակը պետք է լինի վառ և ոչ մեծ չափերով:

Առաջին ծանոթությունը կենդանիների հետ.
Եթե ​​տանը կենդանիներ չկան, ցույց տվեք ձեր երեխային փողոցում։ (Սա շուն է, ավ-ավ. Ինչպե՞ս է շունը հաչում: Եվ ինքներդ պատասխանեք): Ցույց տվեք տանը խաղալիք շանը և նկարում պատկերված շանը: Ձեզանից 3-4 օր կպահանջվի, որպեսզի երեխան հասկանա, որ նրանք բոլորը նույն կենդանիներն են։ Մի շտապեք երեխային, շաբաթը մեկ անգամ նոր կենդանի ավելացրեք: Շարունակեք ձեր երեխային ծանոթացնել նկարների տարբեր կենդանիներին:

Ամեն ինչ իր տեղում է։
Խաղալուց հետո փորձեք յուրաքանչյուր խաղալիք դնել իր տեղում (արկղերում, դարակներում և այլն): Երեխան ընտելանում է խաղալիքների նույն դասավորությանը, և շուտով նրան հնարավոր կլինի տալ «Որտե՞ղ է մեր նապաստակը, արջը, ...» հարցերը: Երբ երեխան գլուխը թեքում է դեպի խաղալիքները, անմիջապես գովեք նրան։ Նա կսկսի ավելի ուշ ցույց տալ և գլխով անել: Երեխան սովորում է, որ ամեն ինչ պետք է իր տեղում լինի, սովորում է հասկանալ հարցերը՝ որտեղից, որտեղից, որտեղից:

Սովորում ենք նվագել ծխամորճ.
Վերցրեք ստվարաթղթե խողովակ (փայլաթիթեղից, պայուսակներից կամ թղթե սրբիչներ): Գլորեք նրան երեխայի մոտ: Թող տեսնեմ. Անցեք ժապավեն կամ թել, դրա մեջ թաշկինակ թաքցրեք: Երբ ձեր երեխայի հետաքրքրությունը թուլանում է, խողովակը դրեք ձեր շուրթերին և փչեք «doo-doo-doo»: Դարձրեք այն տարբերվող բարձրության վրա: Թույլ տվեք երեխային փչել, համոզվեք, որ նա հասկանում է, որ պետք է չվերցնի այն իր բերանը, այն է՝ փչել խողովակը: Գովեք նրան նույնիսկ եթե նա չկարողացավ արտասանել doo-doo: Երեխան սովորում է չվախենալ կրկնելուց, զարգացնում է նուրբ շարժիչ հմտություններ և խթանում է արտաշնչումը:

Քարշակ.
Խաղացեք քաշքշուկ ձեր փոքրիկի հետ: Թող նա բռնի շարֆի մի ծայրը, իսկ դուք նրբորեն քաշեք մյուսը: Երեխային սա դուր կգա զվարճալի խաղ.

Փոքր գնդակներ.
Տվեք ձեր երեխային մի քանի փոքր ռետինե գնդակներ: Այժմ, երբ նրա բթամատը ազատ է շարժվում, նա հեշտությամբ կարող է խաղալ նրանց հետ: Բախվել միմյանց դեմ Ցույց տվեք ձեր երեխային, թե ինչպես խփել միմյանց երկու խաղալիքներով: Թող նա փորձի կրկնել ձեր շարժումները։

Թաքնված խաղալիք.
Ձեռքի ափի մեջ սեղմեք խաղալիքը, որպեսզի երեխան լսի ճռռոցը։ Թաքցրեք այն ծածկոցների տակ՝ երեխայի առջև, և թող նա փորձի գտնել նրան:

Ո՞ր ձեռքը:
Թաքցրե՛ք փոքրիկին ձեր ձեռքում հետաքրքիր խաղալիք... Բացեք ձեր ափը, ցույց տվեք այն երեխային և անմիջապես հետ փակեք այն: Թող նա փնտրի թաքնված խաղալիքը: Դուք կօգնեք երեխային սովորել, որ եթե առարկաները տեսանելի չեն, դա չի նշանակում, որ դրանք վերջնականապես անհետանում են, ծափ տվեք, երբ նա գտնի կորուստը: Սկսեք խաղը նորից, և եթե երեխայի համար դժվար է ինքնուրույն գտնել խաղալիքը, նորից ցույց տվեք այն։

Արդյո՞ք ես պետք է գնամ կլինիկա 7 ամսականում:

Պլանավորված հետազոտություն մանկաբույժի կողմից ամեն ամիս։ Բարձրության չափում, կշռում։ Սովորական պատվաստումները հասանելի չեն: Վերլուծություններ չեն կատարվում։

Ձեր փոքրիկը յոթ ամսական է, ինչը նշանակում է, որ ժամանակն է ակտիվ ուսումնասիրությունների, նոր բացահայտումների և արկածների:

Ձեր փոքրիկն արդեն գիտի, թե ինչպես...

Տղաներ:

63,8-74 սմ:
6,8-10,3 կգ.
42,2-47,7 սմ։
41,7-50,1 սմ։
63-73,9 սմ.
6,6-9,5 կգ.
41,0-47,3 սմ։
41,8-48,5 սմ։

Յոթ ամսական փոքրիկին ամեն ինչ հետաքրքրում է, նա արդեն լավ է վերահսկում իր մարմինը, բայց առայժմ ամեն ինչի համն էլ է զգում։ Համար հաջող զարգացումՏվեք ձեր երեխային ավելի շատ ազատություն և անկախություն, պարզապես համոզվեք, որ շրջակա միջավայրը անվտանգ է:

Երեխայի ֆիզիկական զարգացումը յոթերորդ ամսում

Կյանքի յոթերորդ ամսվա ընթացքում երեխան 600-650 գրամ քաշ է հավաքում։

Մարմնի երկարությունը այս ամսվա ընթացքում ավելանում է 2 սմ-ով, կրծքավանդակի և գլխի շրջագիծը յոթերորդ ամսում ավելանում է 0,5 սմ-ով։

Ամենից հաճախ առաջին ատամները դուրս են գալիս յոթ ամսականում։ Սովորաբար սկզբում կտրվում են ստորին երկու կտրիչները, որին հաջորդում են վերին երկու կտրիչները:

Երբ ատամները դուրս են գալիս, երեխաները կարող են դառնալ անհանգիստ, նվնվալ: Երբեմն կարող է լինել մարմնի ջերմաստիճանի աննշան բարձրացում և կղանքի խանգարում:

Յոթերորդ ամսում երեխայի նյարդահոգեբանական զարգացումը

Կյանքի յոթերորդ ամսում երեխան բարելավում է ոչ միայն շարժիչ հմտությունները, այլեւ խոսքն ու հիշողությունը։ Այս տարիքի գլխավոր ձեռքբերումներից կարելի է համարել այն, որ երեխան դառնում է ավելի անկախ ու անկախ ծնողներից։

Ի՞նչ կարող է անել 7 ամսական երեխան:

Շարժիչային հմտություններ

Յոթ ամսականում նորածինների մեծ մասն արդեն կարող է բավականին արագ և ճարտարորեն սողալ, թեև դեռևս կարճ տարածություններում: Միևնույն ժամանակ, երեխան միտումնավոր սողում է հենց այնտեղ, որտեղ նա պետք է (մոր համար, խաղալիքի համար):

Կարող է կարճ ժամանակ քայլել մեծահասակի աջակցությամբ:

Նստեք և մի փոքր նստեք ինքնուրույն:

Ճանաչողական զարգացում

Երեխան բավականին արագ իր ուշադրությունը մի առարկայից մյուսն է տեղափոխում՝ հետևելու առարկաների շարժումներին։

7 ամսական երեխային դեռ շատ է հետաքրքրում իր մարմինը, գլուխը, ականջները, մազերը:

Միգուցե ժեստերով, վանկերով խնդրեք, որ իրեն խաղալիք տան:

Վստահորեն գլուխը շրջում է դեպի ձայնի աղբյուրը։

Խաղում է երկու ձեռքով:

Մեծ հաճույք է թուղթ պատռելը, դարակները բաց-փակելը, բոլորը հանելը։

Հեշտությամբ տարբերում է մի առարկան մյուսից (միայն այն դեպքում, եթե դրանք իրեն ծանոթ առարկաներ են), հասկանում է, թե ինչի մասին է խոսքը, եթե երեխային ծանոթ առարկա եք անվանում:

Յոթ ամսականում ձեռքերի համակարգումը շարունակում է բարելավվել, այնպես որ երեխան կարող է հատակից վերցնել խաղալիքները, ամբողջ ափով բռնել առարկաները, տեղափոխել խաղալիքները մի ձեռքից մյուսը:

Զգացմունքներ

Բոլոր խաղալիքներից երեխան ընտրում է այն, որն իրեն ամենից շատ է դուր գալիս, այսինքն՝ հայտնվում է իր սիրելի խաղալիքը։

Քնքշություն է ցուցաբերում սիրելիների նկատմամբ, կարող է համբուրել, գրկել նրանց։ Ընդհակառակը, նա զգուշանում է օտարներից և օտարներից:

Առաջանում է խանդի զգացում։ Երեխան կարող է նախանձել մորը ընտանիքի մեկ այլ անդամի համար կամ այն ​​բանի համար, որ նա ժամանակ է հատկացնում ոչ միայն իրեն:

Երեխան ակտիվորեն զարգանում է երկարաժամկետ հիշողություն... Նա ճանաչում է ծանոթ խաղալիքներ, առարկաներ, բանաստեղծություններ, երգեր և այլն:

Երեխան սիրում է իրեն նայել հայելու մեջ, հումորի զգացում ունի։

Որպես կանոն, այս տարիքում փոքրիկները չեն սիրում մենակ մնալ և մորը հետևում են կրունկների վրա։

Խոսքի զարգացում 7 ամսականում

Երեխան ավելի ու ավելի հստակ է արտասանում վանկերը, նրա զինանոցում հայտնվում են վանկեր՝ օգտագործելով լեզվի ծայրը, ինչպես օրինակ՝ «լա», «վա», «այո», «կա»:

7 ամսականում երեխան սկսում է կրկնապատկել վանկերը (մա-մա, տա-տա, բա-բա և այլն), նաև փորձում է վանկերը շղթայի մեջ դնել (բա-բա-բա, ա-տա-թա): , ա-դա-դա և այլն):

Լավ գիտի և արձագանքում է իր անվանը։

Սեղմում է լեզվով, կրկնում է ծիծաղը, փռշտոցը, հազը մեծահասակներից հետո:

Կյանքի յոթերորդ ամսվա երեխայի տեսողությունը և լսողությունը

Տեսողական անալիզատորը շարունակում է կատարելագործվել: Յոթ ամսականում երեխան ուշադիր զննում է խաղալիքները, առարկաները, կենտրոնանում մանրամասների վրա։ Երեխան արդեն գիտի, թե ինչպես պետք է կենտրոնանալ որոշակի առարկայի վրա և արդեն հասուն տարիքում կարողանում է տարբերել գույները:

Յոթ ամսական երեխան կարողանում է իր աչքերով հետևել նույնիսկ առարկայի արագ շարժմանը։

Երեխան սկսում է նախապատվությունը տալ վառ խաղալիքներին, մեծ նկարներով գրքերին։

Լսողությունը նույնպես բարելավվում է, ուստի երեխան զգայուն է արձագանքում նույնիսկ ամենահանգիստ ձայներին, անվրեպ շրջում է գլուխը դեպի ձայնի աղբյուրը:

7 ամսական երեխայի խնամք

Յոթ ամսականում երեխաները կարող են սողալ, նստել, սովորել վեր կենալ և կանգնել, հետևաբար միջավայրըպետք է ապահով լինի երեխայի համար. Ապահովեք ձեր երեխային հարմարավետ խաղալու տեղ: Սա կարող է լինել խաղահրապարակ կամ տաք վերմակ հատակին, որը շրջապատված է փափուկ բարձերով:

Եթե ​​ձեր տան վարդակները ցածր են, անվտանգության նկատառումներից ելնելով, ծածկեք դրանք մոմերով: Ավելի ու ավելի բարձրացրեք բոլոր առարկաները, որոնք կարող են վտանգավոր լինել ձեր երեխայի համար:

Սովորեցրեք ձեր երեխային ուտել գդալից, խմել բաժակից:

Յոթ ամիսը ակտիվ հետախուզման տարիք է, և շատ երեխաներ դժվարանում են քնել հետաքրքիր և զբաղված օրվանից հետո: Սակայն քունը շատ կարևոր է երեխայի զարգացման և առողջության համար, ուստի աշխատեք հետևել առօրյային: Կերակրե՛ք և պառկեցրե՛ք երեխային միաժամանակ՝ անկողինն ուղեկցելով փոքրիկի համար նախատեսված սովորական ծեսերով։

Կյանքի յոթերորդ ամսում անհրաժեշտ է ուշադրություն դարձնել այնպիսի պրոցեդուրաներին, ինչպիսիք են մերսումը, մարմնամարզությունը և կարծրացումը։

Դուք կարող եք երեխային լողացնել 7 ամսականում ամեն օր կամ երկու օրը մեկ, մինչդեռ դա կարող եք անել արդեն ժամը մեծ բաղնիք... Լողանալու տեւողությունը 15-20 րոպե է։ Լողանալիս երեխային առանց հսկողության մի թողեք, քանի որ նա այժմ շատ ակտիվ է և հեշտությամբ կարող է գլորվել և խեղդվել ջրից:

Քանի որ ձեր երեխան ատամ է դուրս գալիս, ուշադրություն դարձրեք բերանի խոռոչի հիգիենային:

Մանկական սնունդ 7 ամսականում

Յոթերորդ ամսում երեխային պետք է կերակրել օրական 5 անգամ (4 ժամ հետո)՝ 8 ժամվա գիշերային ընդմիջումով, այսինքն՝ առաջին կերակրումը առավոտյան ժամը 6-ին, իսկ վերջինը՝ ժամը 10-ին։ երեկոյան.

Որպես կանոն, յոթ ամսականում երեխան արդեն ստանում է առաջին հավելյալ սնունդը, հետևաբար 6,5-7 ամսականում կարող է ներմուծվել երկրորդ հավելյալ սնունդ՝ պայմանով, որ երեխան լիովին հարմարեցված լինի առաջին տեսակի եփած սննդին։ . Եթե ​​առաջին ճաշատեսակը բանջարեղենի խյուս էր, ապա երկրորդը կլիներ շիլա և հակառակը։

Երկրորդ հավելյալ սնունդը 1-2 շաբաթվա ընթացքում աստիճանաբար փոխարինում է չորրորդ կերակրմանը (ժամը 18:00-ին): Մնացած կերակրումների ժամանակ երեխան ստանում է կրծքի կաթ(կամ մանկական կաթնախառնուրդ):

Երկրորդ հավելյալ սնունդն ամբողջությամբ ներմուծելուց հետո, հարմարության համար և համաձայն ավանդույթների, երեխային առավոտյան կերակրում են շիլաով (ժամը 10։00-ին), իսկ երեկոյան՝ բանջարեղենային խյուս (ժամը 18։00-ին)։

7 ամսականում երեխայի ճաշացանկը ընդլայնվում է և ստանում ընթրիքի տեսք, այսինքն՝ երեխան սկսում է ստանալ ցածր յուղայնությամբ մսի արգանակ, որն աստիճանաբար փոխարինվում է ապուրով, գումարած բանջարեղենի խյուսը։ Նրանց միջև ծավալային հարաբերակցությունը մոտ 1:2 է, այսինքն՝ մոտ 60 մլ ապուր և 120 մլ բանջարեղենային խյուս։ Կարող եք նաև համադրել այս երկու ուտեստները, ապա ստանում եք բանջարեղենային խյուսով ապուր։

Յոթ ամսական երեխային կարելի է ապահով կերպով տալ կրեկեր, թխվածքաբլիթներ, ցորենի հաց։ Ալյուրի արտադրանքսովորաբար փափկվում է արգանակի մեջ (այնպես, որ երեխան չխեղդվի չափազանց մեծ կտորից):

7 ամսականից երեխայի սննդակարգ կարելի է մտցնել աղացած միս (հավից, տավարի, խոզի միսից)։ Սկսած փոքր չափաբաժիններից՝ 5 գրամ, աստիճանաբար ավելացնելով մինչև 20-30 գրամ։

Երկրորդ հավելյալ կերակուրներն ընդլայնելիս պետք է երեխային աստիճանաբար ընտելացնել այլ ձավարեղենի՝ հնդկաձավարի, եգիպտացորենի, ապա ձավարի և վարսակի ալյուրի։

Եթե ​​երեխան հակված չէ ալերգիայի, կարող եք ընդլայնել մրգային հյութերի ու խյուսերի տեսականին։

Այսպիսով, 7 ամսականում երեխան կարող է ստանալ մրգային հյութեր (օրական մինչև 50 մլ), մրգային խյուսեր(մինչև 60 գրամ), կաթնաշոռ (30 գրամ), դեղնուց (1 / 4-1 / 5), բուսական խյուս (150-200 գրամ), կաթնային շիլա (100-200 մլ), աղացած միս (5-30 գրամ) , թխվածքաբլիթներ , կրուտոններ (5-10 գրամ), հաց (5 գրամ)։

Նոր արտադրանք ներկայացնելիս վերահսկեք երեխայի վիճակը, հատկապես կղանքի և մաշկի բնույթը:

Պահանջվող հետազոտություններ 7 ամսականում

Յոթ ամսականում այցելեք ձեր մանկաբույժին ֆիզիկական և նյարդահոգեբանական զարգացումերեխա.

Նախապես պատրաստեք ձեզ հետաքրքրող հարցերը, օրինակ՝ հավելյալ սննդի ներմուծման կանոնների, երեխայի ատամների և լնդերի խնամքի, կարծրացման, կանխարգելման մասին։ մրսածությունայլ.

Ինչպե՞ս խաղալ 7 ամսական երեխայի հետ:

Կյանքի յոթերորդ ամսում երեխային շատ է հետաքրքրում առարկաների հետ տարբեր գործողությունները և դրանց հատկությունների ուսումնասիրությունը: Երեխայի հետ խաղալիս ցույց տվեք և պատմեք, թե ինչ կարող եք անել խաղալիքներով, օրինակ՝ աշտարակ կառուցել խորանարդներից կամ գլխարկներից, հավաքել բուրգ և այլն։

Այս փուլում շատ կարևոր է զարգացնել խոսքը, հնարավորինս շատ խոսել երեխայի հետ հագնվելու, լողանալու, մերսման, մարմնամարզության, քնելու, խաղալիս և քայլելիս: Մի աղավաղեք կամ խեղաթյուրեք բառերը, ճիշտ անվանեք դրանք:

Երեխային շարունակում են գրավել տարբեր հնչյուններ. այժմ զանգերին, շրխկոցներին, զանգերին և երգող խաղալիքներին կարելի է ավելացնել փայլաթիթեղ, ցելոֆան և անձեռոցիկ. երեխայի լսողությունը կարողանում է տարբերել ավելի հանգիստ և նուրբ ձայները:

Տվեք երեխային գործելու ազատություն, թույլ տվեք, որ նա պտտվի օղակները բուրգից կամ ավելացնի խորանարդներ, նույնիսկ եթե նա այնքան էլ լավ չէ դրանում, անպայման գովեք և քաջալերեք նրան:

Երեխային շարժմանը խթանելու համար կարող եք խաղալիքներ դնել վերմակի վրա կամ ասպարեզում տարբեր կողմերայնպես, որ երեխան փորձում է հասնել կամ սողալ նրանց մոտ:

Դուք կարող եք ծալել խաղալիքները մեծ տուփ, երեխայի համար հետաքրքիր կլինի խաղալիքներ հանելն ու հատակին նետելը, դուք կարող եք դա անել նրա հետ հերթով, ինչը նրան շատ կզվարճացնի։

Յոթ ամսականում երեխան սիրում է պտտվել, սեղմել, թակել, թափահարել:

Ո՞ր խաղալիքներն են հարմար այս տարիքի համար:

Այս փուլում երեխային կարելի է առաջարկել՝ գնդակներ տարբեր չափսեր, գնդիկներ, դույլ՝ ներսում խաղալիքներով, սպասք, բուրգեր, տարբեր չափերի ու գույների գլխարկներ, խորանարդիկներ (ցանկալի է փափուկ կամ պլաստմասսա)։

Յոթ ամսականում ավարտվում է պաշտպանիչ հակամարմինների մատակարարումը, որը երեխան ստացել է մորից, ինչը նշանակում է, որ երեխան ավելի զգայուն է դառնում տարբեր վարակիչ հիվանդություններ... Ուրեմն տվեք Հատուկ ուշադրություներեխայի մրսածությունից կանխարգելում և պաշտպանություն.

Թեմայի վերաբերյալ այլ տեղեկություններ

• 
  Երեխայի զարգացումը 2 տարեկան 3 ամսականում
• 
• 
  Երեխայի զարգացումը 1 տարեկան 9 ամսականում
• 
  Երեխայի զարգացումը 2 տարեկան 9 ամսականում
• 

Ընթերցանության ժամանակը` 7 րոպե

Հոգատար մայրերը ամեն օր նկատում են իրենց փշրանքների ձեռքբերումները կյանքի առաջին տարում և վախենում են ինչ-որ բան բաց թողնել դրա զարգացման մեջ: Նրանց համար կարևոր է հասկանալ, որ երեխայի մոտ ամեն ինչ կարգին է։ Սա նորմալ երեւույթ... Գոյություն ունի ցուցիչ ցուցակհմտություններ յուրաքանչյուր տարիքի համար: Ծնողները պետք է իմանան տղայի և աղջկա քաշի և հասակի նորմերը, եթե կան շեղումներ, ինչ պետք է կարողանա անել երեխան 7 ամսականում։

Ինչ տեսք ունի երեխան 7 ամսականում

Երեխայի ծնողներն ամեն օր նկատում են աճող երեխայի փոփոխությունները։ Սա արդեն վեց ամսական երեխա չէ, այլ ընտանիքի փոքրիկ, լիարժեք անդամ: Երեխայի զարգացումը միշտ տեղի է ունենում անհատապես, այնուամենայնիվ, որոշվում են ցուցանիշների սահմանները, որոնցից շեղումը որոշում է մանկաբույժը։ Հիմնական ֆիզիոլոգիական նորմեր.

• Քաշը յոթ ամսական երեխագտնվում է 7,4 - 9 կգ-ի սահմաններում։ Այս ցուցանիշը մեծապես կախված է ժառանգական գործոններ, Ահա թե ինչու փորձառու բժիշկոչ միշտ է առաջնորդվելու ընդունված նորմերով.
• Բարձրությունը 67-69 սմ-ի սահմաններում է և կախված է նրանից՝ տղա ունեք, թե աղջիկ:
• Գլխի շրջագիծը, համեմատած նախորդ ամսվա ցուցանիշի հետ, պետք է ավելանա 0,5 սմ-ով և լինի 42,8 - 44 սմ միջակայքում։
• Ծավալը կրծքավանդակըմիջինում այն ​​ավելանում է 1,4 սմ-ով և գտնվում է 44,6-45,5 սմ-ի սահմաններում: Առողջ երեխաների մոտ այս ցուցանիշը միշտ պետք է գերազանցի գլխի շրջագիծը:

Երեխայի զարգացումը 7 ամսականում

Աղջիկը տղայից առաջ է թե՛ էմոցիոնալ, թե՛ խոսքի զարգացում... Պատճառը ուղեղի կիսագնդերի միջև կապի առաջացումն է, որը առաջինում հաստատվում է անմիջապես, իսկ երկրորդում՝ միայն 7-9 ամսականում։ Որդիների և դուստրերի ֆիզիկական զարգացման մեջ ոչ մի յուրահատկություն չկար։ Այստեղ դեր են խաղում այլ գործոններ, օրինակ՝ ժառանգականությունը, ծննդյան ժամանակի պարամետրերը, սնուցումը, տան մթնոլորտը։

Այն, ինչ երեխան պետք է կարողանա անել

Անցնելով 6-ամսյա նշաձողը, երեխայի զարգացման մեջ տեղի է ունենում հանկարծակի ցատկ, ի հայտ են գալիս նոր շարժումներ, ձևավորվում են հուզական և սոցիալական հմտություններ։ Բուտուզն այլևս չի կարող հանգիստ պառկել անկողնում, ժամանակ վատնել քնելու համար, այլ անընդհատ շարժման մեջ է և ինչ-որ բան ուսումնասիրում։ Համեմատելով ձեր երեխայի հմտությունները և այն, ինչ պետք է անի երեխան 7 ամսականում, ուշադիր ծնողներկարելի է վստահ լինել, որ փոքրիկի հետ ամեն ինչ կարգին է, կամ ժամանակին դիմել բժշկի, եթե կան շեղումներ։

Խոսքի հմտություններ

Երեխայի բամբասանքը բարձրանում է նոր մակարդակի, նրան հաջողվում է բամբասել հնչյունների բարդ համակցությունները։ Երեխան փորձարկում է, փոխում է ինտոնացիան և լսում է նրա ձայնը: Հմտությունը բարելավելու համար խորհուրդ է տրվում մեկնաբանել այն, ինչ կատարվում է շուրջը, սովորեցնել արտասանել վանկերը և լսել ուրիշի խոսքը: Արագ զարգացող և զգայական խոսք... Աղջիկը կամ տղան կարողանում են հասկանալ որոշ բառերի իմաստները և հայացքով փնտրել ցանկալի առարկան:

Ֆիզիկական ակտիվությունը

Հասնելով 7 ամսական տարիքին՝ փոքրիկ մարդիկ արդեն ակտիվ զարգանում են, նրանք կարող են սողալ ճիշտ ուղղությամբ և հեշտությամբ շրջվել։ Սողալու կարողությունը նոր դաշտ բացեց նրանց համար։ Երեխաները կարող են ինքնուրույն հասնել իրենց հետաքրքրող վայր: Այնուամենայնիվ, տեխնիկան տարբեր երեխաներտարբերվում է՝ ոմանք առաջ են շարժվում, մյուսները՝ հետ... Ֆիդջերը կարող են շարժվել չորս ոտքերի վրա կամ հանգստանալ ստամոքսի վրա:

Երեխան կարող է երկար ժամանակ ինքնուրույն շարժվել և ուղեկցել մորը ամբողջ բնակարանում, եթե նա սահմանափակված չէ դրանով։ Կարևոր է հիշել, որ այժմ վնասվածքի մեծ հավանականություն կա, այնպես որ աշխատեք հնարավորինս ապահովել տարածությունը, բայց փշրանքները անընդհատ չպահել: մանկական խաղահրապարակ... Սողալն օգուտ է բերում ամբողջ մարմնին, քանի որ այն ամրացնում է վեստիբուլյար ապարատը և նպաստում լիարժեք զարգացմանը:

Կյանքի 8 ամսվա սկզբին երեխաները կարող են ինքնուրույն նստել առանց աջակցության և, շրջվելով ճիշտ ուղղությամբ, հասնել խաղալիքին: Միեւնույն ժամանակ, փշուրը վստահորեն պահում է հավասարակշռությունը եւ չի ընկնում: Հատուկ վարպետները օրորոցի կողքերից բռնած փորձում են կանգնել ոտքերի վրա և կատարել իրենց առաջին քայլերը։ Սա ոչ բոլորին է հաջողվում, բայց առանձնապես տխրելու կարիք չկա։

Երեխայի մտավոր զարգացումը 7 ամսականում

Երիտասարդ մայրերին անհանգստացնում է, թե ինչ պետք է կարողանա անել երեխան 7 ամսականում։ Աճող մարմինը հետաքրքրված է ամեն ինչով տաք բաժակսեղանի վրա՝ փոքրիկ ուլունքներ և վերջացրած վառ առարկաներով։ Ձեր երեխայի հորիզոններն աստիճանաբար ընդլայնվում են, և երեխան զարգանում է 7 ամսականում: Բուտուզը սկսում է հետաքրքրվել ուսումնական խաղերով։ Դրական հույզերգեղեցիկ շոշափելի պատկերագիրքը կարող է առաջացնել: Համարեք այն միասին, այն նպաստում է հիշողության և մտածողության զարգացմանը։ Գրքի այլընտրանքը կարող է լինել թմբուկը կամ գունավոր բուրգը:

Հոգե-հուզական զարգացում և աշխարհի ընկալում

Այս տարիքում կարևոր է լիարժեք շփում ունենալ շրջապատող մեծահասակների հետ: Երեխան արդեն սկսում է հասկանալ, որ մեծահասակների արձագանքը կախված է իր գործողություններից: Ծնողները կարող են ժպտալ, գովել կամ բարկանալ փոքրիկի վրա: Այս պահին ձևավորվում է վերաբերմունք մարդկանց նկատմամբ, հաղորդակցման հմտություններ և ավարտականացում դեպի ընկեր կամ թշնամի։ Երեխան կարող է լաց լինել այն ամենից, ինչ քեռին վերցրել է իր գրկում և անզուսպ ուրախանալ, երբ տեսնում է իր սիրելի մայրիկին: Երեխաները քնքշանք են զգում և տարբերում սիրելիներին և անծանոթներին:

Ինչպես զարգացնել երեխային

Ձեր երեխայի կյանքի առաջին վեց ամիսների հետևում, և ամեն անգամ, երբ գործունեությունը և խաղերը նոր մակարդակի են հասնում և դառնում ավելի հետաքրքիր և դժվար: Կարևոր է ավելի շատ ժամանակ հատկացնել աճող երեխային՝ ուշադրություն դարձնելով նրան, թե ինչ պետք է կարողանա անել երեխան 7 ամսականում։ Երեխաներն արդեն շատ բան են հասկանում, հաճույքով նոր բաներ են սովորում ու ցուցադրում ֆիզիկական ակտիվությունը, այնպես որ հեշտ է նրանց ինչ-որ բանով գերել։

Խաղեր և խաղալիքներ

Մոր արտասանած հանգերն ու ոտանավորները երեխայի մոտ հետաքրքրություն են առաջացնում։ Այս պահին այտերը դառնում են սիրելի խաղ, որի ժամանակ երեխան կարող է դիպչել իր և մեծահասակների ձեռքերին, ինչպես նաև փորձել կրկնել բառերը մորից հետո։ Փոքրիկը սկսում է հետաքրքրություն ցուցաբերել ավազի կաղապարների նկատմամբ, քանի որ դրանք կարելի է ապամոնտաժել և փորձել նորից հավաքել, ինչը զարգացնում է հաստատակամությունը և զարգացնում նուրբ շարժիչ հմտություններ: Արդյունավետ միջոցերեխային գրավել օգուտով - տրամադրել հատուկ տուփ, որի մեջ կարող եք տեղադրել անծանոթ խաղալիքներ և հետաքրքիր առարկաներ.

• Կենցաղային իրեր (գդալներ, փայտե ափսեներ, պլաստիկ բաժակներ) որը կարելի է դիտել և համեմատել։ Այն շատ օգտակար և անհրաժեշտ է աճող երեխայի համար։
• Հայելին, լուսանկարները թույլ կտան ճանաչել ինքներդ ձեզ կամ տեսնել արտացոլումը:
• Ռետինե թվիթերներ, որոնց վրա սեղմելով, մատները կամրացվեն։
• Զարգացման խոշոր կենտրոնները երեխային կսովորեցնեն պարզ, բայց կարևոր գործողություններՊահել, սեղմել, պտտել.
• Սովորական չախչախները կզարգացնեն շոշափելիքի զգացումը։
• Զգայական հավաքածուներ կամ իրեր հետ տարբեր մակերեսզարգացնել շոշափելի սենսացիա... Ընկույզները, հացահատիկները, կարկատած գնդերը, կճեպը, ավազը, պլաստիլինը կարող են գնալ բիզնեսի:

Կոմարովսկու խոսքով՝ սա տարիքային շրջաներեխայի և մոր միջև ամուր կապ կա, այնպես որ մի՛ զրկեք երեխաներին ուշադրությունից և ժամանակ գտեք շփման համար: Խաղի տարբերակներից մեկը խաղալիքներով գործողությունների կրկնությունն է։ Մեծահասակը ցույց է տալիս ընթացքը, իսկ երեխան իր հնարավորությունների սահմաններում փորձում է կրկնել այն: Դուք կարող եք ձեռք բերել մեքենաները, քշել դրանք և դնել տուփի մեջ կամ դասավորել խորանարդիկները 2 գույնի։ Փշրանքն ուսումնասիրում է հակառակ գործողությունները՝ վերցնել-տալ, դնել-դնել, այնպես որ նա հաճույքով կմիանա գործընթացին։

Այսպիսով երիտասարդ տարիքչի կարող խոչընդոտ հանդիսանալ թաքնված խաղի համար, որը կօգնի զարգացնել երեխայի որոնողական հմտությունները 7 ամսականում և ծանոթացնել նրան բնակարանի անկյուններին: Թաքցնել առաջին անգամ պայծառ խաղալիքերեխայի հետ, իսկ հետո խնդրեք գտնել: Հաջող փորձից հետո երեխային մի կողմ դարձրեք և հանեք առարկան, որպեսզի այն միայն մի փոքր տեսանելի լինի: Խաղի վերջում մեծահոգի եղեք գովասանքի մեջ:

Ֆիզիկական վարժություն

7 ամսական երեխային ինչ-որ բան ստիպելն անօգուտ է, միայն հետաքրքրություն է մնում։ Այլընտրանքային մարմնամարզական վարժություններՀետ խաղային պահերև մի մոռացեք գովաբանել փոքրիկ մարզիկին իրենց հաջողությունների համար, նույնիսկ եթե դրանք աննշան են: Դրական վերաբերմունքն այս դեպքում կհաջողվի: Համալիր ֆիզիկական վարժությունպետք է ներառի նոր և ծանոթ տարրեր:

• Մանկական բռնցքամարտը ներառում է փայտե կամ պլաստիկ օղակներ, որը երեխան պետք է ամուր բռնի ձեռքերում։ Բռնելուց հետո այնպես տարածեք իրարից արմունկի միացումներերեխան ուղղվեց. Ձեռքի վերջում վերադարձեք մեկնարկային դիրքի:
• Կատարեք շրջանաձև շարժումներ ոտքերով, երեխային պառկեցնելով մեջքի վրա: Ձեր ափերով ամրացրեք նրա սրունքները և, ծնկները մոտեցնելով ստամոքսին, սկսեք շարժումները շրջանաձև: Փորձեք դա անել ուշադիր՝ առանց անհարմարություն պատճառելու։
• Դուրս քաշելով խաղալիքը, դուք կարող եք ավարտել մարզումը: Վերցրեք ձեր ձեռքերում ինչ-որ հետաքրքիր բան և ցույց տվեք ձեր երեխային, թույլ տվեք, որ նա փորձի այն ստանալ նստած դիրքից:

Ինչի վրա պետք է ուշադրություն դարձնել

Ծնողները, իմանալով, թե ինչ կարող է անել երեխան 7 ամսականում, պետք է ուշադիր հետևեն երեխայի վարքագծին: Ինչպես է երեխան արձագանքում մորը բաժանվելուց հետո, ինչպես է նա զգում, կապված կամ անտարբեր է իր սիրելիների նկատմամբ: Ցույց տվեք, օրինակ, թե ինչպես կարելի է թակել խաղալիքով և տալ այն ձեր երեխային: Եթե ​​նա կրկնում է շարժումը, հիանալի է, եթե ոչ, ավելի ուշադիր նայեք, գուցե փոքրիկ մարդհենց ներս վատ տրամադրությունկամ հոգնած. Եթե ​​երեխան չի հասկանում, մի հետաձգեք այցը կլինիկա:

Էլ ինչին պետք է ուշադրություն դարձնել.

• Երեխայի նստելու անկարողությունը. Այդ պատճառով երիտասարդ մայրերը հաճախ են անհանգստանում, սակայն մանկաբույժները վստահեցնում են, որ երեխաները անհատական ​​են, և առանձնապես անհանգստանալու պատճառ չկա։ Պարզապես փորձեք երեխային սովորեցնել նոր տեխնոլոգիա, օրինակ, երեխային ներս դրեք Մանկական աթոռկամ վերցրեք այն ձեր գրկում:
• Երեխան չի սողում. Եթե ​​օրթոպեդի կողմից հետազոտության ընթացքում շեղումներ չեն հայտնաբերվել, մի անհանգստացեք: Երեխայի համար հասկանալի դարձնելու համար հրավիրեք մեկ այլ երեխայի այցելել կամ ինքներդ նստել չորս ոտքի վրա և ցուցադրեք տեխնիկան և, նայելով ձեզ, ձեր երեխան նույնպես կսովորի սողալ: Համոզվեք, որ այն հարմար է հատակին, և որ հագուստը չի խանգարում ձեր երեխայի շարժումներին։
• Երեխան ձայներ չի հանում. Սակայն այս անգամ էլ մասնագետները վստահեցնում են, որ փոքրիկը կխոսի, պարզապես ժամանակը չէ։ Այս դեպքում օգնում են այնպիսի մեթոդներ, ինչպիսիք են գրքեր կարդալը, բառերը հստակ արտահայտելը, առարկաները նկարագրելը:
• Տեղի է ունենում նաև ուտելուց հրաժարվելը։ Ձեր երեխաները մեծանում են, և նրանք փոխվում են ճաշակի նախասիրություններ. Մի վշտացեք՝ ուշադրություն դարձրեք սննդակարգին և վերանայեք սննդակարգի մթերքները:Դուք կարող եք գնալ հնարքի և ձեր ցանկալի ապուրին ավելացնել չսիրված գազար կամ դդում: Եթե ​​երեխան կարող է ինքնուրույն գդալ պահել և խմել գիտի, մի սահմանափակեք երեխային դրանով:

Տեսանյութ